Этические аспекты профессионального общения.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Этические аспекты профессионального общения."

Транскрипт

1 Этические аспекты профессионального общения. Следует отметить, что на протяжении всей своей истории этика выступала и как знание о морали, и как практическая философия в виде учения о правильной и достойной жизни. Существует 2 функции этики: познавательно-просветительская и нравственновоспитательная.. Педагогическая этика является разделом этической жизни и изучает особенности пед. морали, раскрывает нравственный характер профессиональной деятельности, рассматривает сущность основной категории пед. морали и моральных ценностей. Моральными ценностями можно назвать систему представления о добре и зле, справедливости и честности, которые выступают своеобразной оценкой характера жизненных явлений, нравственных достоинств и поступков людей. Кодекс педагогической этики определяет совокупность нравственных требований, вытекающих из принципов и норм пед.морали и регулирует его поведение и систему отношений в процессе педагогической деятельности. Педагогическая мораль признает такие нормы взаимоотношений между педагогами и детьми, которые способствуют развитию творческой личности, формированию человека, обладающего чувством собственного достоинства, что является важнейшим условием положительного взаимодействия педагога и детей сочетание разумной требовательности и доверия к ним. Педагогическая справедливость -характеризует соответствие между достоинствами людей и их общественным признанием, правами и обязанности. Педагогический долг одна из важнейших категорий педагогической этики. В ней концентрируются представления о

2 совокупности требований и моральных предписаний, предъявляемых обществом к личности педагога к выполнению своих профессиональных обязанностей. Педагогическая честь в педагогике понятие, выражающее не только осознание педагогом своей значимости, по и общественное признание, общественное уважение его моральных заслуг и качеств. Педагогический авторитет моральный статус педагога в коллективе воспитанников и коллег, своеобразная форма дисциплины, при помощи которой авторитетный и уважаемый педагог регулирует поведение свое и воспитанников и влияет на их убеждения. Профессиональная этика продукт профессиональной культуры как условие высокого уровня квалификации и высокого качества педагогической деятельности. Под профессиональной культурой педагогического работника понимается совокупность общей культуры личности и профессиональных знаний по всем направлениям педагогической деятельности. Культура педагога часть общественной и педагогической культуры, ставшей достоянием педагога и включающим в себя характер и уровень его профессионально-педагогической ориентации, педагогической и предметной компетентности, общекультурную эрудицию, технологическую грамотность, открытость и доброжелательность. В условиях ФГОС утвердилось понимание педагогического профессионализма в связи с формированием метапрофессиональных качеств педагога. Метапрофессиональные качества это свойства, способности и черты личности, обуславливающие продуктивность ( успешность) выполнения широкого круга учебнопознавательной, социальной и профессиональной деятельности человека. К ним также относятся организованность,

3 самостоятельность, коммуникативность, ответственность, практический интеллект, надежность, способности, рефлексия, работоспособность. Т.е основные составляющие профессиональной культуры педагога знания, опыт профессиональной деятельности, общая культура личности, включающую профессиональную этику. Этика призвана решать практические моральные проблемы, которые возникают в жизни: что такое добро и зло, как необходимо вести себя, какие моральные принципы и нормы поведения. Этика это философское учение о морали как одной из форм общественного сознания, её сущности, роли в общественной жизни, это наука о нормах общественного поведения. Составная часть этики это профессиональная этика, которая отражает специфику функционирования нравственности в условиях профессиональной деятельности. Педагогическая этика совокупность моральных норм поведения людей в учебном процессе; наука об особенностях содержания, принципах формирования педагогической морали,характере нравственной деятельности педагогов и нравственных отношений в педагогической среде. Руководствуясь чувством профессионального долга, педагог должен стремиться оказать помощь всем, кто в ней нуждается, но в пределах своих прав и компетенции. Выполнение профессиональных обязанностей соответствует: - осуществлению интеллектуальных и трудовых функций, - правильному выстраиванию взаимоотношений с воспитанниками, их родителями и коллективом, - глубокому осознанию своего долга в отношении выбранной профессии, - творческому отношению к профессиональной деятельности, - проявлению требовательности к себе, стремлению пополнять профессиональные знания и повышение педагогического мастерства - уважительному и требовательному отношению к воспитанникам и их родителям, - разрешению возникших в практике сложных ситуаций и их предупреждению.

4 Нормы профессионально-педагогической морали, которые представляют некий стандарт, входят в структуру нравственного сознания педагога. Педагогический такт это способность устанавливать правильные отношения, чувство меры в проявлении требовательности, в форме выдвижения требований, особая чуткость в разрешении психологических и тонких педагогических вопросах; это аспект нравственной культуры педагога, относящийся к моральным регуляторам педагогического процесса и основывающийся на нравственно-педагогических качествах педагога. Профессиональный такт появляется: 1..в умении быстро и правильно оценивать сложившуюся обстановку, и в то же время не торопиться с выводами о поведении и способностях воспитанников; 2..в сочетании разумной требовательности с чутким отношением к воспитанникам; 3.. в умении сдерживать свои чувства и не терять самообладания в сложной ситуации; 4..в хорошем знании возрастной психологии; 5..в критической оценке своего труда. Педагогический такт характеризуется обоснованностью и гибкостью методов, форм и приемов педагогического воздействия. Основа такта выдержка и уравновешенность педагога, требовательность и истинное уважение к воспитанникам. Проявление такта:.умелый выбор места, времени и тона для беседы;.повышенное внимание к неуспешным и отстающим, тактичное оценивание успехов и корректное комментирование недостатков. Педагогическая этика разрабатывает основы педагогического этикета свода выработанных в педагогической среде специфических правил общения и поведения людей, профессионально занимающихся обучением и воспитанием детей..

5 Нормы этики педагога проявляется в умении: - учитывать индивидуальные особенности воспитанников; - следовать бесконфликтному поведению; - уважительно относиться к воспитанникам; - сдержанно жестикулировать, быть вежливым, заботливым и внимательным. Педагогическая этика в структуре педагогической культуры работников образования это система норм нравственного поведения, свойственного людям, избравшим педагогику своей профессией. Одна из форм этического сознания педагога это моральные принципы педагогического общения, в которых выражаются наиболее обобщенные требования к нему. Общение становится педагогическим, если обладает педагогическими свойствами: - педагогическая направленность; - контактность, динамичность, тактичность; - гуманизм и демократичность; - открытость, искренность, правдивость и убедительность; - техническое богатство (владение приемами и методами). Педагогическое общение становится продуктивным тогда, когда его результатом становится духовное обогащение всех участников образовательного процесса. Такое обогащение возможно в системе субъект-субъективных отношений педагога и воспитанников, что означает: - уважение духовного мира воспитанников, признание его права на несогласие с педагогом; - интерес к миру воспитанника, сопричастность к его состоянию, сопереживание к его успехам и неудачам; - восприятие индивидуальности воспитанника как ценности со всеми, только ему присущими качествами. Педагогическое общение это особый вид творчества. В технологическом плане это выражается в умении передать информацию, понять состояние воспитанника, организовать

6 взаимодействие с детьми, способности воздействовать на них собственным психологическим состоянием. Выделяются основные стили управления педагога детским коллективом: - авторитарный; - либеральный; - демократический. Демократический стиль лидерства отличается распределением властных полномочий между лидерами и остальными членами группы. Для него характерны: - высокая культура педагогического общения; - ответственность; - честность; - добросовестность; - доброжелательность. Важнейшим элементом профессионального мастерства является речевое искусство педагога совершенное владение коммуникативными качествами речи: логичность, точность. Образность, выразительность, ассоциативность. Эти качества влияют на создание эмоционально-психологической атмосферы, общение педагога и воспитанников, на характер отношений между ними и на стиль работы.

ПАМЯТКА. «Поведение преподавателя со студентами» Преподаватель ДОЛЖЕН БЫТЬ:

ПАМЯТКА. «Поведение преподавателя со студентами» Преподаватель ДОЛЖЕН БЫТЬ: ПАМЯТКА «Поведение преподавателя со студентами» Преподаватель ДОЛЖЕН БЫТЬ: Тактичным; Приветливым и вежливым; Требовательным и справедливым; Внимательным; Уметь выслушать студента по любому поводу; Признавать

Подробнее

Педагогическая этика

Педагогическая этика Педагогическая этика Этика наука о нравственности Долг Ответственность Счастье Свобода Смысл жизни Совесть Красота Справедливость Истина Добро Нравственные категории Дружба Любовь Этика изучает мораль

Подробнее

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА В СТРУКТУРЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ 1

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА В СТРУКТУРЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ 1 ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА В СТРУКТУРЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ 1 Г.С. Токарева Федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования

Подробнее

ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГА

ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГА УДК 378 Диковицкая В.Ю., Афанасьева Н.А. ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГА 22 БНТУ, Минск Любая профессия, обладая специфическими особенностями, предъявляет к человеку особые требования. Чем сложнее структура

Подробнее

Технология личностно ориентированного взаимодействия педагога с детьми.

Технология личностно ориентированного взаимодействия педагога с детьми. Ковалёва Ирина Викторовна Пушкова Наталья Александровна Технология личностно ориентированного взаимодействия педагога с детьми. В последние годы образовательное и воспитательное пространство стремительно

Подробнее

Профессиональный стандарт педагога документ, в котором определяются основные требования к его квалификации. Профессиональный стандарт педагога

Профессиональный стандарт педагога документ, в котором определяются основные требования к его квалификации. Профессиональный стандарт педагога Профессиональный стандарт педагога документ, в котором определяются основные требования к его квалификации. Профессиональный стандарт педагога отражает структуру его профессиональной деятельности: обучение,

Подробнее

Сфера регулирования: Кодекс этики распространяется на педагогов ГБОУ СПО ЛО «Подпорожский политехнический техникум»

Сфера регулирования: Кодекс этики распространяется на педагогов ГБОУ СПО ЛО «Подпорожский политехнический техникум» Цель: Кодекс профессиональной этики педагога разработан с целью определения основных норм в отношениях педагогов с обучающимися и их родителями, с педагогическим сообществом и государство Сфера регулирования:

Подробнее

Рассмотрено и принято Педагогическим советом школы, протокол 9 от года

Рассмотрено и принято Педагогическим советом школы, протокол 9 от года Рассмотрено и принято Педагогическим советом школы, протокол 9 от 04.04.2014 года Моральный кодекс профессиональной этики педагогических работников муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Подробнее

Этика деятельности руководителя

Этика деятельности руководителя Этика деятельности руководителя Литература Андреева И.В. Этика деловых отношений : учеб. пособие / И.В.Андреева. - СПб.: Вектор, 2005. Каменская Е.Н. Психология и этика делового общения / Е.Н.Каменская.

Подробнее

Уважаемый коллега! Высокий профессионализм обращенное в профессию творчество. /Л.Я. Гинзбург, русская писательница, литературовед ХХ в.

Уважаемый коллега! Высокий профессионализм обращенное в профессию творчество. /Л.Я. Гинзбург, русская писательница, литературовед ХХ в. Уважаемый коллега! Сегодня вам предстоит усвоить основные педагогические понятия: «педагогическое общение», «профессиональная «компетентность», «педагогический такт», «педагогическое мастерство», «педагогическая

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ОБЩЕСТВА С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «АВТОШКОЛА «В ДВИЖЕНИИ»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ОБЩЕСТВА С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «АВТОШКОЛА «В ДВИЖЕНИИ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ОБЩЕСТВА С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «АВТОШКОЛА «В ДВИЖЕНИИ» УТВЕРЖДАЮ: Генеральный директор ООО «Автошкола «В движении» И.А. Олисова 2014 г. КОДЕКС ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Основы религиозных культур и светской этики» ФГОС НОО составлена учителем: Линдт Т.А.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Основы религиозных культур и светской этики» ФГОС НОО составлена учителем: Линдт Т.А. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Основы религиозных культур и светской этики» ФГОС НОО составлена учителем: Линдт Т.А. 2017-2018 уч. год Рабочая программа составлена на основе: 1. приказа Министерства образования и

Подробнее

ПРОФЕССИОНАЛИЗМ КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПРОФЕССИОНАЛИЗМ КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УДК 621.762.4 Павлов И.А., Подоляк В.В. ПРОФЕССИОНАЛИЗМ КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БНТУ, г. Минск Научный руководитель: Зуёнок А.Ю. Каждый человек за свою жизнь много раз побывает

Подробнее

Программа по курсу «Основам религиозных культур и светской этики» (модуль "Основы светской этики") для 4 класса

Программа по курсу «Основам религиозных культур и светской этики» (модуль Основы светской этики) для 4 класса Программа по курсу «Основам религиозных культур и светской этики» (модуль "Основы светской этики") для 4 класса 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты формирование основ

Подробнее

Кодекс корпоративной этики и служебного поведения работников Российской государственной библиотеки для молодежи

Кодекс корпоративной этики и служебного поведения работников Российской государственной библиотеки для молодежи Утверждаю Директор Российской государственной библиотеки для молодежи И.Б.Михнова Кодекс корпоративной этики и служебного поведения работников Российской государственной библиотеки для молодежи Вступление

Подробнее

321. Тема 14. Профессиональная деятельность и личность педагога

321. Тема 14. Профессиональная деятельность и личность педагога 321. Тема 14. Профессиональная деятельность и личность педагога ВОПРОС N 1. Видом педагогической деятельности, направленной на управление преимущественно познавательной деятельностью учащихся, является

Подробнее

«УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра Экономической теории АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра Экономической теории АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего ого образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

2. ЭТИЧЕСКИЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ИМИ ТРУДОВЫХ ОБЯЗАННОСТЕЙ

2. ЭТИЧЕСКИЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ИМИ ТРУДОВЫХ ОБЯЗАННОСТЕЙ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящий Кодекс профессиональной этики педагогических работников (далее по тексту - Кодекс) разработан в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Федеральным Законом РФ

Подробнее

I. Пояснительная записка Цель освоения РПД.3. Раздел II. Профессионально-этические нормы в психолого-педагогической деятельности 5

I. Пояснительная записка Цель освоения РПД.3. Раздел II. Профессионально-этические нормы в психолого-педагогической деятельности 5 1 Содержание I. Пояснительная записка..3 2. Цель освоения РПД.3 3.Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины.3 4. В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать, уметь, владеть...3

Подробнее

Кодекс профессиональной этики педагогических работников МБДОУ 312

Кодекс профессиональной этики педагогических работников МБДОУ 312 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида второй категории 312 Первомайского района города Ростова-на-Дону Кодекс профессиональной этики педагогических

Подробнее

СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ УСЛОВИЯ И ПРОБЛЕМЫ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ СФЕРЕ

СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ УСЛОВИЯ И ПРОБЛЕМЫ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ СФЕРЕ СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ УСЛОВИЯ И ПРОБЛЕМЫ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ СФЕРЕ Апажихова Н.В. Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, г. Тамбов, Российская Федерация, доцент

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ для обучающихся по освоению дисциплины: Педагогическая

Подробнее

КОДЕКС ЭТИКИ И СЛУЖЕБНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

КОДЕКС ЭТИКИ И СЛУЖЕБНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ КОДЕКС ЭТИКИ И СЛУЖЕБНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ I. Общие положения 1.Кодекс профессиональной этики педагогического работника СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж» (далее - Кодекс) разработан в соответствии

Подробнее

1. Общие положения. 2. Основные принципы профессиональной этики педагога

1. Общие положения. 2. Основные принципы профессиональной этики педагога 1. Общие положения Кодекс профессиональной этики педагога МКДОУ Слободской детский сад «Пряничный домик» общеразвивающего вида» (далее Учреждение) является документом, определяющим основные принципы и

Подробнее

КОДЕКС 1. Общие положения Основные принципы профессиональной этики преподавателя

КОДЕКС 1. Общие положения Основные принципы профессиональной этики преподавателя КОДЕКС государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Невинномысский энергетический техникум» (ГБОУ СПО «НЭТ») 1. Общие положения 1.1. Кодекс профессиональной

Подробнее

создание корпоративной культуры и установление в колледже благоприятного психологического климата;

создание корпоративной культуры и установление в колледже благоприятного психологического климата; I. Общие положения 1.1. (далее Кодекс), разработан на основании положений Конституции Российской Федерации, Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Указа

Подробнее

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МАСТЕРА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МАСТЕРА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МАСТЕРА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ПОСТРОЕНИЕ МОДЕЛИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ МАСТЕРА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ Г. Н. Жуков Преобразования, происходящие сегодня в обществе

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» «Основы светской этики» 4 класс

Рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» «Основы светской этики» 4 класс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 13 г. Челябинска» Рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» «Основы

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЯ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ПРОТИВОПРАВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ТЕХНОЛОГИЯ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ПРОТИВОПРАВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ПРОТИВОПРАВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ Технология предупреждения противоправного поведения представляет собой систему взаимосвязанных между собой и последовательных педагогических

Подробнее

ГБПОУ «Соликамский технологический Кодекс К СМК КОДЕКС ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

ГБПОУ «Соликамский технологический Кодекс К СМК КОДЕКС ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ КОДЕКС ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ Дата введения 2015-04-03 1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ Настоящий кодекс определяет совокупность этических требований, вытекающих из принципов педагогической

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России; формирование

Подробнее

КОДЕКС ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА ГПОУ ЯО ЯРОСЛАВСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ 21

КОДЕКС ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА ГПОУ ЯО ЯРОСЛАВСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ 21 ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ КОДЕКС ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА ГПОУ ЯО ЯРОСЛАВСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ 21 I. Общие положения

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по основам духовно-нравственной культуры народов России (основы светской этики) составлена в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного

Подробнее

Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Колледж «Императорский Александровский лицей»

Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Колледж «Императорский Александровский лицей» Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Колледж «Императорский Александровский лицей» ПРИНЯТО Протокол Общего собрания 1 от 02.09.2013 УТВЕРЖДАЮ Директор

Подробнее

поддерживают качество профессиональной деятельности педагогов и честь их профессии.

поддерживают качество профессиональной деятельности педагогов и честь их профессии. I. Общие положения. 1.1. Кодекс профессиональной этики педагогических работников (далее Кодекс) разработан в соответствии с положениями Конституции Российской Федерации, Федерального закона Российской

Подробнее

3. Основы деятельности педагога. Личность педагога.

3. Основы деятельности педагога. Личность педагога. 1. Общие положения г.новосибирск 2015 г. 1.1. Кодекс профессиональной этики воспитателя разработан в соответствии с Конституцией РФ, Конвенцией о правах ребенка, Федеральным законом «Об основных гарантиях

Подробнее

5. Источники и принципы профессиональной этики

5. Источники и принципы профессиональной этики 1.8. Данный Кодекс определяет основные нормы профессиональной этики, которые: - регулируют отношения между сотрудниками, воспитанниками и их родителями (законными представителями); - защищают их человеческую

Подробнее

АНКЕТА ВОСПИТАТЕЛЬ ГЛАЗАМИ ЗАВЕДУЮЩЕГО

АНКЕТА ВОСПИТАТЕЛЬ ГЛАЗАМИ ЗАВЕДУЮЩЕГО АНКЕТА ВОСПИТАТЕЛЬ ГЛАЗАМИ ЗАВЕДУЮЩЕГО Оцените качества воспитателя по следующим критериям (семибальная система): 7 данное качество присуще ему в высокой степени 6 данное качество ему свойственно 5 скорее

Подробнее

КОДЕКС. профессиональной этики педагогических работников муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения

КОДЕКС. профессиональной этики педагогических работников муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения УТВЕРЖДАЮ: Заведующий МБДОУ «Детский сад 97» г.о. Самара А.А. Сизько 2015 г. КОДЕКС профессиональной этики педагогических работников муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский

Подробнее

От рождения до школы

От рождения до школы От рождения до школы Основная образовательная программа дошкольного образования Под редакцией Николая Евгеньевича Вераксы, Тамары Семеновны Комаровой, Маргариты Александровны Васильевой Программа «От рождения

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета, курса Личностные результаты Метапредметные результаты Предметные результаты

Планируемые результаты изучения учебного предмета, курса Личностные результаты Метапредметные результаты Предметные результаты Планируемые результаты изучения учебного предмета, курса Личностные результаты формирование основ российской гражданской идентичности, чувство гордости за свою родину, российский народ и историю России,

Подробнее

Кодекс этики и служебного поведения работников казенного учреждения Орловской области «Областной центр социальной защиты населения» 1.

Кодекс этики и служебного поведения работников казенного учреждения Орловской области «Областной центр социальной защиты населения» 1. Утвержден приказом от 10 марта 2016 года 20 Кодекс этики и служебного поведения работников казенного учреждения Орловской области «Областной центр социальной защиты населения» 1. Общие положения 1.1. Кодекс

Подробнее

Программа предмета «Психология и этика деловых отношений»

Программа предмета «Психология и этика деловых отношений» Программа предмета «Психология и этика деловых отношений» Программа составлена на основании экспериментальной учебной программы, утвержденной Министерством образования РБ от 25.07.200 года, г. Минск, переработанной

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО. Директор ГБОУ СОШ 349. на собрании трудового коллектива. Г.Н.Прибыткина

УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО. Директор ГБОУ СОШ 349. на собрании трудового коллектива. Г.Н.Прибыткина СОГЛАСОВАНО на собрании трудового коллектива УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СОШ 349 приказ от Г.Н.Прибыткина Положение о нормах профессионального поведения учителя, воспитателя государственного бюджетного общеобразовательного

Подробнее

Экспертное заключение. Матрица оценки видеозаписи урока. Критерии оценки Наблюдаемые (видимые) проявления критерия на уроке (одно или несколько)

Экспертное заключение. Матрица оценки видеозаписи урока. Критерии оценки Наблюдаемые (видимые) проявления критерия на уроке (одно или несколько) Экспертное заключение Учитель: Предмет: Тема : Класс ОУ Время проведения Блок оценки 1 Тема и цель 2 Содержание обучения Матрица оценки видеозаписи Критерии оценки Наблюдаемые (видимые) проявления критерия

Подробнее

Кодекс профессиональной этики работников МДОУ Детский сад 4. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 4

Кодекс профессиональной этики работников МДОУ Детский сад 4. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 4 Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 4 Утверждаю: Заведующая МДОУ Детский сад 4 С.В. Соболева Кодекс профессиональной этики работников МДОУ Детский сад 4 пгт Кесова Гора 2014-2015г.

Подробнее

Профессионально-этический кодекс педагогических работников МБОУ «Дарьевская СОШ».

Профессионально-этический кодекс педагогических работников МБОУ «Дарьевская СОШ». УТВЕРЖДАЮ ПРИНЯТО решением педагогического совета протокол 4 от 28.12.2013г. Прик Профессионально-этический кодекс педагогических работников МБОУ «Дарьевская СОШ». Раздел 1. Общие положения. Педагог должен

Подробнее

Профессиональный стандарт учителя начальных классов

Профессиональный стандарт учителя начальных классов Профессиональный стандарт учителя начальных классов Хорошему учителю достаточно иметь только два качества большие знания и и большое сердце. Л.Н. Толстой L/O/G/O Каким должен быть учитель? - творческий

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ИМУЩЕСТВЕННЫХ И ЗЕМЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ ЧЕЧЕНСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ПРИКАЗ

МИНИСТЕРСТВО ИМУЩЕСТВЕННЫХ И ЗЕМЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ ЧЕЧЕНСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВО ИМУЩЕСТВЕННЫХ И ЗЕМЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ ЧЕЧЕНСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ПРИКАЗ от "/3 РЗ. 2015 г. г. Грозный О ЪО Об утверждении Кодекса этики и служебного поведения государственных гражданских служащих

Подробнее

НРАВСТВЕННАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ В ОЦЕНКЕ СТУДЕНТОВ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ

НРАВСТВЕННАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ В ОЦЕНКЕ СТУДЕНТОВ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ УДК 378.086:070.11 С.А. Сапрыгина Аспирант кафедры психологии и педагогики Сибирский государственный технологический университет г. Красноярск, Российская Федерация НРАВСТВЕННАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ В ОЦЕНКЕ

Подробнее

эстрадного и джазового искусства» Раздел I

эстрадного и джазового искусства» Раздел I ПРИНЯТ Советом федерального государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Государственное музыкальное училище эстрадного и джазового искусства» (протокол 56 от «23» сентября

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ ДО ЦД(Ю)ТТ «Сфера» СОГЛАСОВАНО Председатель профсоюзного комитета МБОУ ДО ЦД(Ю)ТТ «Сфера» Э.Э.Хлопкина

УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ ДО ЦД(Ю)ТТ «Сфера» СОГЛАСОВАНО Председатель профсоюзного комитета МБОУ ДО ЦД(Ю)ТТ «Сфера» Э.Э.Хлопкина СОГЛАСОВАНО Председатель профсоюзного комитета МБОУ ДО ЦД(Ю)ТТ «Сфера» Э.Э.Хлопкина УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ ДО ЦД(Ю)ТТ «Сфера» И.А.Байбурина Приказ от 20 г. УТВЕРЖДЕНО на собрании трудового коллектива

Подробнее

2.2. Профсоюзный работник - основной (выборный и невыборный) штатный работник, находящийся в трудовых отношениях с профсоюзной организацией.

2.2. Профсоюзный работник - основной (выборный и невыборный) штатный работник, находящийся в трудовых отношениях с профсоюзной организацией. Принят Советом Белгородского областного объединения организаций профсоюзов 01.03. 2016 г. постановление 13 - Кодекс профессиональной этики профсоюзных работников (активистов) Белгородского областного объединения

Подробнее

«Социально-коммуникативное развитие по ФГОС ДО»

«Социально-коммуникативное развитие по ФГОС ДО» СООБЩЕНИЕ К ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ СОВЕТУ (декабрь 2014 г.): Современные требования к реализации образовательной области «Социально-коммуникативное развитие по ФГОС ДО» Социально - коммуникативное развитие ФГОС

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ЗАЩИТЫ ПРАВ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ И БЛАГОПОЛУЧИЯ ЧЕЛОВЕКА ПРИКАЗ от 14 июля 2011 г. N 665 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ

Подробнее

Кодекс этики и антикоррупционного мировоззрения педагогов ГБОУ гимназии 92

Кодекс этики и антикоррупционного мировоззрения педагогов ГБОУ гимназии 92 Кодекс этики и антикоррупционного мировоззрения педагогов ГБОУ гимназии 92 Общие положения Кодекс этики разработан с целью поддержания атмосферы в коллективе, уважения друг к другу, укрепления репутации

Подробнее

II. Основные принципы и правила служебного поведения государственных служащих

II. Основные принципы и правила служебного поведения государственных служащих общепризнанных нравственных принципах и нормах российского общества и государства. 2. Кодекс представляет собой свод общих принципов профессиональной служебной этики и основных правил служебного поведения

Подробнее

1.7. Нормами Положения руководствуются все сотрудники колледжа.

1.7. Нормами Положения руководствуются все сотрудники колледжа. ПОЛОЖЕНИЕ О НОРМАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ОКТЯБРЬСКИЙ НЕФТЯНОЙ КОЛЛЕДЖ ИМ. С.И. КУВЫКИНА Профессиональная

Подробнее

Е.Г. Шрайбер. Ключевые слова: профессионально значимые личностные качества, будущий юрист, студенчество, сенситивный период, нравственное

Е.Г. Шрайбер. Ключевые слова: профессионально значимые личностные качества, будущий юрист, студенчество, сенситивный период, нравственное ББК Ч448.043 + Х УДК 378.44 + 34 ОБОСНОВАНИЕ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ ВОСПИТАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ БУДУЩИХ ЮРИСТОВ В СТУДЕНЧЕСКОМ ВОЗРАСТЕ Е.Г. Шрайбер В данной статье рассматривается

Подробнее

КОДЕКС ЭТИКИ И СЛУЖЕБНОГО ПОВЕДЕНИЯ РАБОТНИКОВ ООО «Центр Слим»

КОДЕКС ЭТИКИ И СЛУЖЕБНОГО ПОВЕДЕНИЯ РАБОТНИКОВ ООО «Центр Слим» Общество с ограниченной ответственностью «ЦЕНТР СЛИМ» (ООО «Центр Слим») Утверждено Приказ 46 от 30.12.2013 Директор ООО «Центр Слим» Гинзбург М.М. КОДЕКС ЭТИКИ И СЛУЖЕБНОГО ПОВЕДЕНИЯ РАБОТНИКОВ ООО «Центр

Подробнее

основные этические категории, применяемые при изучении данной дисциплины

основные этические категории, применяемые при изучении данной дисциплины Федеральное агентство по образованию Южно-Уральский государственный университет Институт открытого и дистанционного образования Юридический факультет Кафедра «Уголовный процесс и криминалистика» ПРОГРАММА

Подробнее

Российская Федерация Костромская область Город Галич. Глава городского округа - город Галич. Костромской области. ПОСТАНОВЛЕНИЕ

Российская Федерация Костромская область Город Галич. Глава городского округа - город Галич. Костромской области. ПОСТАНОВЛЕНИЕ Российская Федерация Костромская область Город Галич Глава городского округа - город Галич Костромской области ПОСТАНОВЛЕНИЕ от «01» апреля 2010 г. 3 Об утверждении Кодекса профессиональной этики муниципального

Подробнее

Мониторинг эффективности воспитательного процесса Показатели социализированной личности включают несколько параметров: 1. Здоровье: физическое,

Мониторинг эффективности воспитательного процесса Показатели социализированной личности включают несколько параметров: 1. Здоровье: физическое, Мониторинг эффективности воспитательного процесса Показатели социализированной личности включают несколько параметров: 1. Здоровье: физическое, нравственное, психологическое, экологическое, социальное.

Подробнее

«Республиканская больница 2» «27» марта 2015г. Кодекс. этики и служебного поведения медицинского работника ГБУЗ РМ «Республиканская больница 2»

«Республиканская больница 2» «27» марта 2015г. Кодекс. этики и служебного поведения медицинского работника ГБУЗ РМ «Республиканская больница 2» Утверждаю Главный врач ГБУЗ РМ «Республиканская больница» В.С. Слугин «27» марта 2015г. Кодекс этики и служебного поведения медицинского работника ГБУЗ РМ «Республиканская больница 2» Кодекс этики и служебного

Подробнее

ГИА по обществознанию, 9 класс. Тема 2. Сфера духовной культуры вопросы кодификатора

ГИА по обществознанию, 9 класс. Тема 2. Сфера духовной культуры вопросы кодификатора ГИА по обществознанию, 9 класс Тема 2. Сфера духовной культуры вопросы кодификатора Вопросы кодификатора - Сфера духовной культуры и ее особенности - Наука в жизни современного общества - Образование и

Подробнее

II. Этические правила поведения Педагога при выполнении им трудовых обязанностей

II. Этические правила поведения Педагога при выполнении им трудовых обязанностей Кодекс профессиональной этики педагогического работника образовательных организаций Алтайского края 1. Общие положения 1.1. Кодекс профессиональной этики педагогического работника организации, осуществляющей

Подробнее

Психолого-педагогический семинар «Стиль общения педагога как выражение педагогического такта»

Психолого-педагогический семинар «Стиль общения педагога как выражение педагогического такта» Психолого-педагогический семинар «Стиль общения педагога как выражение педагогического такта» «Учитель по определению человек, понимающий проблемы детей». А. Адлер Педагогическое общение Это профессиональное

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе:. Приказа Минобразования и науки Российской Федерации 69 от 3.0.202г. «О внесении изменений в Федеральный компонент государственных образовательных

Подробнее

КОДЕКС ЭТИКИ СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА

КОДЕКС ЭТИКИ СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА КОДЕКС ЭТИКИ СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА I. Общие положения 1.1. Настоящий «Кодекс этики социального работника» (далее Кодекс) разработан на основе рекомендаций Международной Федерации социальных работников

Подробнее

Профессиональная этика. направление подготовки

Профессиональная этика. направление подготовки Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО «Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт» «Утверждаю» И.о. ректора Яценко А.И. 2011 г. АННОТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

Базовые компетентности педагога

Базовые компетентности педагога п/п Базовые компетентности педагога Базовые компетентности педагога (требования профессионального стандарта) Характеристики компетентностей Показатели оценки компетентности 1 2 3 4 1. Социально-личностные

Подробнее

бюджетное учреждение профессионального образования Ханты- Мансийского автономного округа - Югры «Радужнинский политехнический колледж»

бюджетное учреждение профессионального образования Ханты- Мансийского автономного округа - Югры «Радужнинский политехнический колледж» Мансийского автономного округа - Югры «Радужнинский Приказ от j f.e e.j v r t 5 6 Л УТВЕРЖДАЮ Директор БУ «радужнинский полит^шчвский колледж» м.н. Волков " J 3 " Щ б 2017 г Кодекс профессиональной этики

Подробнее

Модельный кодекс профессиональной этики педагогических работников

Модельный кодекс профессиональной этики педагогических работников Модельный кодекс профессиональной этики педагогических работников Нормативная база Конституция РФ ФЗ от 29.12.2012г. 273-ФЗ «Об образовании в РФ» Указ Президента РФ от 7.05.2012г. 597 «О мероприятиях по

Подробнее

гражданских служащих Федерального агентства воздушного транспорта.

гражданских служащих Федерального агентства воздушного транспорта. Об утверждении Кодекса этики и служебного поведения федеральных государственных гражданских служащих Федерального агентства воздушного транспорта (Приказ Росавиации от 18.05.2011 276) Во исполнение решения

Подробнее

Кодекс этики и служебного поведения профессорско-преподавательского состава и сотрудников

Кодекс этики и служебного поведения профессорско-преподавательского состава и сотрудников Министерство образования и науки Российской Федерации Казанский государственный архитектурно-строительный университет Кодекс этики и служебного поведения профессорско-преподавательского состава и сотрудников

Подробнее

ИЗ ПРОГРАММЫ ПО НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ УЧАЩИХСЯ

ИЗ ПРОГРАММЫ ПО НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ УЧАЩИХСЯ ИЗ ПРОГРАММЫ ПО НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ УЧАЩИХСЯ Разработана авторским коллективом под руководством директора школы Русановой Е.П. Улькан 2004 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Духовная среда нашего общества сегодня,

Подробнее

Аннотация рабочей программы Основы православной культуры Концепция Духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России,

Аннотация рабочей программы Основы православной культуры Концепция Духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Аннотация рабочей программы Основы православной культуры Концепция Духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, разработана в соответствии с Конституцией РФ, Законом РФ «Об образовании»

Подробнее

Кодекс этики и служебного поведения федеральных государственных гражданских служащих Министерства обороны Российской Федерации

Кодекс этики и служебного поведения федеральных государственных гражданских служащих Министерства обороны Российской Федерации Кодекс этики и служебного поведения федеральных государственных гражданских служащих Министерства обороны Российской Федерации Дата начала публикации 20.05.2011 11:54:56 I. Общие положения 1. Кодекс этики

Подробнее

1.4. «ЦДОД» обязан создать необходимые условия для полной реализации положений Кодекса.

1.4. «ЦДОД» обязан создать необходимые условия для полной реализации положений Кодекса. Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования детей» Утверждаю Директор МБУ ДО «ЦДОД» И.Д. Орлова КОДЕКС ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1.

Подробнее

Рабочая программа. по основам религии и культуре светской этики (основы светской этики) для 4 в класса

Рабочая программа. по основам религии и культуре светской этики (основы светской этики) для 4 в класса Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская средняя общеобразовательная школа 8 Рабочая программа по основам религии и культуре светской этики (основы светской этики) для 4 в

Подробнее

Результаты изучения программы внеурочной деятельности «Основы духовно-нравственной культуры России»

Результаты изучения программы внеурочной деятельности «Основы духовно-нравственной культуры России» Рабочая программа внеурочной деятельности «Основы духовно-нравственной культуры России» в соответствии с требованием Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

Подробнее

Доклад на тему: «Особенности самореализации личности подростка»

Доклад на тему: «Особенности самореализации личности подростка» БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ХМАО-ЮГРЫ «ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЕ И ДЕТЯМ «РОСТОК» Отделение психолого-педагогической помощи «Экстренная детская помощь» Семинар «Социально-психологические условия самореализации

Подробнее

Кодекс профессиональной этики и служебного поведения работников

Кодекс профессиональной этики и служебного поведения работников ПРИНЯТО на общем собрании МДОУ «Детский сад 11 «Лесная сказка» УТВЕРЖДАЮ Заведующий МДОУ «Детский сад 11 «Лесная сказка» Протокол 2 от 01.06.2015г. Р.И. Фокина Приказ 60-од от 01.06.2015г. Кодекс профессиональной

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по курсу «Основы религиозных культур и светской этики» по модулю «Основы светской этики» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ «САЯНОГОРСКИЙ РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ» ПРИКАЗ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ «САЯНОГОРСКИЙ РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ» ПРИКАЗ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ «САЯНОГОРСКИЙ РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ» ПРИКАЗ «Oft» 0б~ 2014г. i/ г. Саяногорск О принятии и использовании

Подробнее

Кодекс профессиональной этики педагогических работников и сотрудников ГБПОУ «НСХК»

Кодекс профессиональной этики педагогических работников и сотрудников ГБПОУ «НСХК» Кодекс профессиональной этики педагогических работников и сотрудников ГБПОУ «НСХК» Разработал: Согласовано: Должность ФИО Подпись Дата: Утверждено и введено в действие приказом директора колледжа 453-ОД

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Перовская школагимназия»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Перовская школагимназия» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Перовская школа-гимназия» 43 РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ на заседании методического замдиректора по УВР Директор МБОУ объединения учителей

Подробнее

Кодекс этики и служебного поведения работников муниципального бюджетного. I. Общие положения

Кодекс этики и служебного поведения работников муниципального бюджетного. I. Общие положения Утвержден приказом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения лицей 5 от 30 августа 2016 года 195-кр Кодекс этики и служебного поведения работников муниципального бюджетного общеобразовательного

Подробнее

КОДЕКС ЭТИКИ И СЛУЖЕБНОГО ПОВЕДЕНИЯ РАБОТНИКОВ ГБПОУ РО «К-ШМК»

КОДЕКС ЭТИКИ И СЛУЖЕБНОГО ПОВЕДЕНИЯ РАБОТНИКОВ ГБПОУ РО «К-ШМК» МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «КАМЕНСК-ШАХТИНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» (ГБПОУ РО «К-ШМК») Рассмотрено

Подробнее

АНО ВО «Современный технический университет»

АНО ВО «Современный технический университет» 1.Общие положения... 3 2. Этические правила поведения педагогических работников при выполнении ими трудовых обязанностей... 3 3. Ответственность за нарушение положений Кодекса... 5 Лист регистрации изменений...

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ «ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ, 4 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ «ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ, 4 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ «ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ, 4 класс Рабочая программа по КУРСУ «Основы религиозных культур и светской этики составлена на основе: Федерального государственного

Подробнее

«Методическая работа по совершенствованию профессиональных компетенций педагогов ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»

«Методическая работа по совершенствованию профессиональных компетенций педагогов ДОУ в соответствии с ФГОС ДО» «Методическая работа по совершенствованию профессиональных компетенций педагогов ДОУ в соответствии с ФГОС ДО» Профессиональная компетентность педагогов (материал методического кабинета) В Федеральном

Подробнее

КОДЕКС ЭТИКИ И СЛУЖЕБНОГО ПОВЕДЕНИЯ работников Государственного автономного учреждения Новосибирской (ГАУ НСО «АРИС»)

КОДЕКС ЭТИКИ И СЛУЖЕБНОГО ПОВЕДЕНИЯ работников Государственного автономного учреждения Новосибирской (ГАУ НСО «АРИС») Приложение 1 к Антикоррупционной политике Государственного автономного учреждения Новосибирской области «Агентство формирования инновационных проектов «АРИС» (ГАУ НСО «АРИС») КОДЕКС ЭТИКИ И СЛУЖЕБНОГО

Подробнее

ВОСПИТАНИЕ ЧЕСТИ И ДОСТОИНСТВА ОБУЧАЮЩИХСЯ

ВОСПИТАНИЕ ЧЕСТИ И ДОСТОИНСТВА ОБУЧАЮЩИХСЯ Соколова Лариса Владимировна канд. пед. наук, доцент ГОУ ВО «Московский государственный областной университет» г. Москва Барсуков Александр Вадимович воспитатель учебной группы ФГКОУ «Санкт-Петербургское

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о профессиональной этике педагогических работников МБОУДО «ЦРТДиЮ «Росток» г. Чебоксары

ПОЛОЖЕНИЕ о профессиональной этике педагогических работников МБОУДО «ЦРТДиЮ «Росток» г. Чебоксары Принято Общим собранием трудового коллектива МБОУДО «ЦРТДиЮ «Росток» г. Чебоксары Протокол 1 от 12.01.2016 Утверждаю Директор МБОУДО «ЦРТДиЮ «Росток» г. Чебоксары Е.А. Герасимова 14.01.2016 ПОЛОЖЕНИЕ о

Подробнее

УТВЕРЖДЕН. приказом министерства социальной защиты Сахалинской области от «17» марта 2014 года 27-н

УТВЕРЖДЕН. приказом министерства социальной защиты Сахалинской области от «17» марта 2014 года 27-н УТВЕРЖДЕН приказом министерства социальной защиты Сахалинской области от «17» марта 2014 года 27-н КОДЕКС этики и служебного поведения государственных гражданских служащих, работников, замещающих должности,

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 142

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 142 Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Управление образования Администрации города Екатеринбурга Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная

Подробнее

г. Железногорск 2016 год

г. Железногорск 2016 год Кодекс этики и служебного поведения работников областного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Железногорский художественный техникум имени А.А. Дейнеки» г. Железногорск 2016 год 2

Подробнее

Кодекс. этики и служебного поведения работников. Муниципального бюджетного учреждения

Кодекс. этики и служебного поведения работников. Муниципального бюджетного учреждения asd Кодекс этики и служебного поведения работников Муниципального бюджетного учреждения Городской парк культуры и отдыха им. Ю.Гагарина с г. Южно Сахалинск 2015 г. I. Общие положения 1. Кодекс этики и

Подробнее

ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА (наименование дисциплины)

ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА (наименование дисциплины) 1 ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА п/п Контролируемые разделы (темы), модули дисциплины Контролируемые Кол-во компетенции тестовых (или их части) заданий Другие оценочные

Подробнее