ИДЕОЛОГИЯ БЕЛОРУССКОГО ГОСУДАРСТВА И СОВРЕМЕННЫЕ ИДЕОЛОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ИДЕОЛОГИЯ БЕЛОРУССКОГО ГОСУДАРСТВА И СОВРЕМЕННЫЕ ИДЕОЛОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ"

Транскрипт

1 ИДЕОЛОГИЯ БЕЛОРУССКОГО ГОСУДАРСТВА И СОВРЕМЕННЫЕ ИДЕОЛОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ 1 Основы идеологии белорусского государства официально сформулированы в Конституции Республики Беларусь, где изложен главный принцип проведения государственной политики в нашей стране: все должно делаться для человека и в интересах Беларуси. Однако идеология должна вбирать в себя как ценности, сформированные самим белорусским народом, так и ценности, разделяемые мировым сообществом и не противоречащие национальным интересам. Нам следует опираться на мировоззренческую основу трех общемировых идеологий: либерализм, выдвигающий в качестве основной ценности права и свободы человека; консерватизм, направленный на сохранение традиционных общественных устоев и ценностей; социализм, ориентирующийся на приоритет в общественном развитии принципов коллективизма, социального равенства и справедливости. Эти идеологии, которые называются глобальными или тотальными, «претендуют на выработку общего для всего человечества понимания и объяснения мира и универсальной программы жизнедеятельности, единых принципов существования общества, его экономического и политического устройства» [2; c. 34]. Они оказывают мощное влияние на локальные идеологии, которые обычно формируются отдельными сообществами (государствами). К такому типу идеологии относится и идеология белорусского государства. Локальные идеологии «появляются в ответ на потребности внутренней регуляции отношений между различными общественными силами и направлены на обеспечение целостности и всестороннего прогресса определенной страны, общественного блага ее народа» [2; c. 34].

2 2 После приобретения независимости Республика Беларусь провозгласила приверженность общечеловеческим демократическим ценностям, формированию которых во многом способствовал либерализм. Основанная на принципе свободы человека либеральная идеология сыграла огромную роль в разработке идей, идеалов и норм современной демократии, способствовала утверждению прав человека в качестве высшей ценности. Исходным тезисом либерализма является положение о священности и неотчуждаемости естественных прав личности, среди которых важнейшими признаются право на жизнь, свободу и частную собственность. Либерализм провозглашает народ основным источником власти в государстве, равенство всех перед законом, наличие у каждого человека основных политических прав и свобод, в первую очередь, право гражданства, голоса, свободы передвижения, слова, собраний, объединений и т.д. Условиями самореализации индивида выступают развитое гражданское общество, базирующееся на политическом плюрализме, и правовое государство, основанное на принципе верховенства закона, взаимной ответственности государства и личности, разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную, которые должны сдерживать и уравновешивать друг друга. В духовной сфере либерализм склоняется к терпимости и компромиссу. Идеал либерализма общество равных возможностей, в котором каждый человек, обладающий достаточным трудолюбием и умением, может добиться жизненного успеха и благополучия. Важнейшим принципом консерватизма является традиционализм. Традиции составляют фундамент любого общества, в них аккумулируется мудрость, унаследованная от предков, отражается коллективный разум, в том числе и политический. Общественные реформы должны опираться не на голые теоретические схемы, а на созданные всеми прежними поколениями духовные традиции и ценности, быть рассчитаны не на абстрактного человека, а на реальных людей.

3 3 При проведении реформ консерватизм выступает за сохранение положительных элементов прежней политической системы, т.е. за эволюционный путь развития, категорически отрицая революцию. Консерватизму свойственно ориентироваться на местные, региональные и национальные ценности. Общество должно состоять не из отдельных индивидов, а представлять собой целое, «мы», которое сосредоточено прежде всего на локальном уровне: в семье, школе, трудовом коллективе, местных институтах власти. Социальное «мы» на местном уровне является естественным источником стабильности, сохранения традиций и формирования патриотизма. Основными идеалами социалистической идеологии являются социальное равенство, социальная справедливость, коллективизм и общественная собственность. Социальное равенство равное положение людей в обществе, которое обеспечивается обладанием одинаковыми правами, равным, отвечающим принципам справедливости подходом к определению соответствия между реальной ролью отдельной личности или социальной группы в общественной жизни и их социальным статусом, в тот числе, между правами и обязанностями, трудом и его вознаграждением, заслугами и общественным признанием. Социализм рассматривает социальное равенство в качестве высшего блага для личности и общества в целом и выступает за приоритет общественной собственности, которая создает необходимые условия для справедливого распределения, равенства, благополучия и социального мира. Социализм исходит из того, что на смену индивидуализму приходит свободная ассоциация, добровольная совместная деятельность людей, интересы которых не вступают в разрушительный конфликт. Именно коллективистское общество, основанное на принципах равенств людей и социальной справедливости, призвано преодолеть эгоизм и взаимоотчуждение людей.

4 4 Опираясь на вышеперечисленные постулаты современных идеологических концепций, идеология белорусского государства должна включать [6; c. 9]: национально-государственную идею мировоззренческую основу идеологии; концепцию основ идеологии белорусского государства систему основных ценностей и приоритетов культурно-исторического, политического, правового, экономического, социально-гуманистического и геополитического развития Республики Беларусь; программы по реализации концепции основ идеологии белорусского государства на уровне отраслей, ведомств и регионов, определяющие цель, задачи, сроки, приоритеты, ресурсы и механизмы реализации; пропаганду распространение основ идеологии белорусского государства с целью формирования у масс определенного мировоззрения, представлений, отражающих интересы белорусского народа. ЛИТЕРАТУРА 1. Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями). Принята на республиканском референдуме 24 ноября 1996 г. В редакции Решения республиканского референдума 17 октября 2004 г. Мн.: «Амалфея», Мельник В.А. Государственная идеология Республики Беларусь: концептуальные основы. Мн.: Тесей, О состоянии идеологической работы и мерах по ее совершенствованию: Материалы постоянно действующего семинара руководящих работников республиканских и местных государственных органов. Мн.: Акад. управления при Президенте Респ. Беларусь, Основы идеологии белорусского государства: Учеб. пособие для вузов/ Под общ. ред. С.Н.Князева, С.В.Решетникова. Мн.: Акад. управления при Президенте Респ. Беларусь, 2004.

5 5. Паречина С.Г. Концептуальные основы идеологии белорусского государства: Методическое пособие. Мн.: Акад. управления при Президенте Респ. Беларусь, Политология / Под. ред. С.В.Решетникова. Мн.: НТООО ТетраСистемс,

Глава 1. Раздел первый ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО СТРОЯ

Глава 1. Раздел первый ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО СТРОЯ от 12 декабря 1993 года (с учетом поправок, внесенных Законами Российской Федерации о поправках к Конституции Российской Федерации от 30.12.2008 6-ФКЗ и от 30.12.2008 7-ФКЗ) Мы, многонациональный народ

Подробнее

International Scientific Journal

International Scientific Journal Орипова Муниса Шамсиддиновна ФОРМИРОВАНИЕ В УЗБЕКИСТАНЕ ОСНОВ ПРАВОВОГО ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО ГОСУДАРСТВА И ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА "Независимое узбекское государство - это историческое достижение нашего народа",

Подробнее

Что такое конституционный строй?

Что такое конституционный строй? Что такое конституционный строй? Форма правления Форма государственно-территориального устройства Политический режим Правовое положение личности Основы политической жизни общества Принципы экономических

Подробнее

МЕСТО ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ В СИСТЕМЕ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ

МЕСТО ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ В СИСТЕМЕ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ МЕСТО ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ В СИСТЕМЕ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ 2 Понятие государственных объединений появилось в белорусском законодательстве сравнительно недавно (в июле 2006 года). Согласно пункту 1 статьи

Подробнее

Раздел 5. Политика. Тема 5.1. Политика и власть. Государство в политической системе. Тема занятия: Государство как политический институт.

Раздел 5. Политика. Тема 5.1. Политика и власть. Государство в политической системе. Тема занятия: Государство как политический институт. Раздел 5. Политика Тема 5.1. Политика и власть. Государство в политической системе Тема занятия: Государство как политический институт. План 1. Государство как политический институт, признаки государства.

Подробнее

АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УТВЕРЖДЕНО Проректором по учебной работе 18.06.2010 Регистрационный УД-13.Пп/ уч. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПОЛИТИЧЕКИЕ ПАРТИИИ И ОБЩЕСТВЕННЫЕ

Подробнее

Вопросы для вводной беседы:

Вопросы для вводной беседы: Вопросы для вводной беседы: Почему Конституцию принято называть законом высшей юридической силы? Приведите конкретные примеры из текста Конституции РФ, подтверждающие это положение. На какой ценностной

Подробнее

Тесты по Теории государства и права. а) историзм; б) объективность; в) конкретность; г) гуманизм.

Тесты по Теории государства и права. а) историзм; б) объективность; в) конкретность; г) гуманизм. Тесты по Теории государства и права 1. Какой из принципов не является принципом теории государства и права: а) историзм; б) объективность; в) конкретность; г) гуманизм. 2. Какой из этих элементов-признаков

Подробнее

АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ (ЭКЗАМЕНА) В МАГИСТРАТУРУ

АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ (ЭКЗАМЕНА) В МАГИСТРАТУРУ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УТВЕРЖДАЮ Ректор Академии управления при Президенте Республики Беларусь М.Г. Жилинский 28.04.2017 г. Регистрационный УД-13.14.ПАПМ/Пм ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО

Подробнее

Гражданское общество, его основные черты. Раздел «ПОЛИТИКА»

Гражданское общество, его основные черты. Раздел «ПОЛИТИКА» Гражданское общество, его основные черты Раздел «ПОЛИТИКА» План: 1. Сущность понятия гражданское общество и его основные черты. 2. Правовое государство. 3. Местное самоуправление. ПО ДАННЫМ ВЦИОМ 1. Сущность

Подробнее

ПРОГРАММА вступительного испытания по обществознанию при приёме на обучение по программам бакалавриата (специалитета) в 2017/2018 учебном году

ПРОГРАММА вступительного испытания по обществознанию при приёме на обучение по программам бакалавриата (специалитета) в 2017/2018 учебном году ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ПРОГРАММА вступительного испытания по обществознанию при приёме на обучение

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Общество 1. Общество как сложная динамическая система. Влияние человека на окружающую среду. 2. Общество и природа. Правовая защита природы. Общество

Подробнее

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Общество Человек Познание

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Общество Человек Познание ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Общество Общество как сложная динамическая система. Влияние человека на окружающую среду. Общество и природа. Правовая защита природы. Общество и культура. Причинные и функциональные связи

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2 На вступительном испытании по обществознанию проверяется уровень подготовки абитуриентов. Программа экзамена составлена с учетом сформулированных в образовательном стандарте целей изучения предмета,

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ

ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ Побережная О.Е. Формирование и развитие государственной социальной политики в Республике Беларусь / О.Е. Побережная // Республика Беларусь. 20 лет независимости: сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф.,

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА

Подробнее

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 1. Общество как сложная динамическая система. Общество и природа. Общество и культура. Общество как целостная система. Системно-функциональное

Подробнее

Особенности идеологического воспитания учащихся в учреждениях образования

Особенности идеологического воспитания учащихся в учреждениях образования Особенности идеологического воспитания учащихся в учреждениях образования Воспитание и образование предполагают наличие идеологии, которая определяет: чему учить и что воспитывать? Как учить и как воспитывать?

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету «Обществознание» для 6 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету «Обществознание» для 6 класса Частное учреждение общеобразовательная организация «Солнечный ветер» (ЧУОО «Солнечный ветер») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Обществознание» для 6 класса Составитель: Кирсанова С.А. г. Москва 2016-2017

Подробнее

Государственное и муниципальное управление. Сергей Кабашов Местное самоуправление в Российской Федерации. Учебное пособие

Государственное и муниципальное управление. Сергей Кабашов Местное самоуправление в Российской Федерации. Учебное пособие Государственное и муниципальное управление Сергей Кабашов Местное самоуправление в Российской Федерации. Учебное пособие «ФЛИНТА» 2012 УДК 351/354(075.8) ББК 66.3(2Рос)12 Кабашов С. Ю. Местное самоуправление

Подробнее

«ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО

«ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО «ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО И ГОСУДАРСТВО» ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМУ ПОСОБИЮ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ И УЧИТЕЛЕЙ СРЕДНИХ ШКОЛ Подготовили: Асс. кафедры конституционного и муниципального права, к.ю.н. Троицкая

Подробнее

Личность как субъект общественной жизни. Социализация и воспитание личности. Поведение. Самореализация личности. Саморегуляция.

Личность как субъект общественной жизни. Социализация и воспитание личности. Поведение. Самореализация личности. Саморегуляция. Программа вступительного испытания по обществознанию, проводимого Академией самостоятельно для отдельных категорий граждан в соответствии с Правилами приема ОБЩЕСТВО Общество как сложная динамическая система.

Подробнее

Республика Беларусь и Европейская модель интеграции в образовании

Республика Беларусь и Европейская модель интеграции в образовании Бейзеров В. А. Гомельская государственная лингвистическая гимназия Республика Беларусь и Европейская модель интеграции в образовании В Европейском Союзе уже в течение нескольких десятилетий разрабатывается

Подробнее

Курбанова З. А. Соотношение права и государства как проблема философии права

Курбанова З. А. Соотношение права и государства как проблема философии права Курбанова З. А. Соотношение права и государства как проблема философии права // http://rex-history.ru/politoloija/41-cat-polit/428-kurbanova.html, 2015 9 с. Курбанова З. А. Соотношение права и государства

Подробнее

ПРОГРАММА вступительного испытания по обществознанию для поступающих на 1 курс (бакалавриат)

ПРОГРАММА вступительного испытания по обществознанию для поступающих на 1 курс (бакалавриат) ПРОГРАММА вступительного испытания по обществознанию для поступающих на 1 курс (бакалавриат) Раздел I. Общество Социум как особенная часть мира. Понятие «общество». Системное строение общества. Признаки

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ Б.3

Подробнее

Таблица 1.1 Национальные интересы Российской Федерации в некоторых сферах Сферы существования национальных интересов

Таблица 1.1 Национальные интересы Российской Федерации в некоторых сферах Сферы существования национальных интересов НАЦИОНАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И НАЦИОНАЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ РОССИИ Россия одна из крупнейших стран мира, имеющая богатые исторические и культурные традиции. Её экономический, научно-технический и военный потенциал,

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ М2.В.ОД.5 ПРОБЛЕМЫ РОССИЙСКОГО КОНСТИТУЦИОНАЛИЗМА

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ М2.В.ОД.5 ПРОБЛЕМЫ РОССИЙСКОГО КОНСТИТУЦИОНАЛИЗМА АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ М2.В.ОД.5 ПРОБЛЕМЫ РОССИЙСКОГО КОНСТИТУЦИОНАЛИЗМА Направление подготовки: 40.04.01 Юриспруденция Направленность (профиль): Конституционное и муниципальное право Трудоемкость:

Подробнее

Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Конституционное право»

Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Конституционное право» Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Конституционное право» п/п 1 Контролируемые разделы (темы) дисциплины Тема 1. Общая характеристика конституционного права РФ Код контролируемой компетенции

Подробнее

ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА И КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА ПРИНЦИПЫ КОНСТИТУЦИОННОЙ РЕФОРМЫ: ПРОБЛЕМЫ ДЕТЕРМИНАЦИИ

ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА И КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА ПРИНЦИПЫ КОНСТИТУЦИОННОЙ РЕФОРМЫ: ПРОБЛЕМЫ ДЕТЕРМИНАЦИИ ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА И КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА ПРИНЦИПЫ КОНСТИТУЦИОННОЙ РЕФОРМЫ: ПРОБЛЕМЫ ДЕТЕРМИНАЦИИ В. В. Киреев В соответствии с нормами Конституции Российской Федерации народ является единственным

Подробнее

Рабочая Программа Обществознание 8-9 классы (70 ч) (базовый уровень)

Рабочая Программа Обществознание 8-9 классы (70 ч) (базовый уровень) Рабочая Программа Обществознание 8-9 классы (70 ч) (базовый уровень) (Авторы: И.А. Галицкая, Е.С. Королькова, И.В. Метлик, А.Ф. Никитин и др.) Тема 1. Человек в мире (10 ч) Человек как индивид, индивидуальность,

Подробнее

Рабочая программа по учебному курсу «Обществознание». 9 класс (Базовый уровень) учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа по учебному курсу «Обществознание». 9 класс (Базовый уровень) учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по учебному курсу». 9 класс (Базовый уровень) 2015-2016 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Рабочая программа по обществознанию составлена на основе федерального компонента

Подробнее

Примерный перечень вопросов к экзамену по дисциплине «Конституционное право Республики Беларусь» гг.

Примерный перечень вопросов к экзамену по дисциплине «Конституционное право Республики Беларусь» гг. Примерный перечень вопросов к экзамену по дисциплине «Конституционное право Республики Беларусь» 2016-2017 гг. 1. Понятие и предмет конституционного права Республики 2. Конституционно-правовые нормы и

Подробнее

ГОСУДАРСТВО. ФОРМЫ ГОСУДАРСТВА.

ГОСУДАРСТВО. ФОРМЫ ГОСУДАРСТВА. ГОСУДАРСТВО. ФОРМЫ ГОСУДАРСТВА. 1. К задачам политической власти относится 1) освоение новых технологий 2) регулирование общественных отношений 3) работа в частной юридической фирме 4) разработка новых

Подробнее

РАЗДЕЛ I. КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО

РАЗДЕЛ I. КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО 1 ПРОГРАММА кандидатского экзамена по специальности 12.00.02 «Конституционное право; конституционный судебный процесс; муниципальное право» РАЗДЕЛ I. КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО 1. Конституционное право в системе

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОПЕДЕВТИЧЕСКОГО ПРЕДМЕТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО КУРСА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ, 7 класс «ИЗУЧАЕМ КОНСТИТУЦИЮ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОПЕДЕВТИЧЕСКОГО ПРЕДМЕТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО КУРСА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ, 7 класс «ИЗУЧАЕМ КОНСТИТУЦИЮ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОПЕДЕВТИЧЕСКОГО ПРЕДМЕТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО КУРСА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ, 7 класс «ИЗУЧАЕМ КОНСТИТУЦИЮ» Программа составлена учителями истории и обществознания: высшей квалификационной категории

Подробнее

ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ. Кафедра конституционного и муниципального права

ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ. Кафедра конституционного и муниципального права Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ

Подробнее

Приглашаем Вас к участию в Конкурсе! Ежегодный Конкурс научных работ студентов, аспирантов и молодых учёных «Борис Ельцин и Новая Россия»

Приглашаем Вас к участию в Конкурсе! Ежегодный Конкурс научных работ студентов, аспирантов и молодых учёных «Борис Ельцин и Новая Россия» Приглашаем Вас к участию в Конкурсе! Ежегодный Конкурс научных работ студентов, аспирантов и молодых учёных «Борис Ельцин и Новая Россия» В рамках Программы «Гражданский диалог поколений: Борис Ельцин

Подробнее

К ВОПРОСУ ОБ ОТВЕТСТВЕННОСТИ И ПРАВЕ В УКРАИНЕ

К ВОПРОСУ ОБ ОТВЕТСТВЕННОСТИ И ПРАВЕ В УКРАИНЕ Ахмедов Асхаб Фахрутдинович Российский университет дружбы народов К ВОПРОСУ ОБ ОТВЕТСТВЕННОСТИ И ПРАВЕ В УКРАИНЕ Украина сегодня переживает сложный и ответственный период своей истории как независимое,

Подробнее

Минский университет управления

Минский университет управления Минский университет управления УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского университета управления Н.В. Суша 2014 г. Регистрационный УД- /р. ПОЛИТОЛОГИЯ Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине

Подробнее

НП «СИБИРСКАЯ АССОЦИАЦИЯ КОНСУЛЬТАНТОВ»

НП «СИБИРСКАЯ АССОЦИАЦИЯ КОНСУЛЬТАНТОВ» УКРАИНСКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ: ПРОБЛЕМА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЯ, ПРИНЦИПЫ И НАПРАВЛЕНИЯ Чаплинская Татьяна Николаевна аспирант кафедры политологии ННУ им. В.А. Сухомлинского Email: Tigriza25@bk.ru Украинское

Подробнее

Г. Д. САДОВНИКОВА КОММЕНТАРИЙ. российской федерации. (постатейный) 10-е издание, исправленное и дополненное. Юрайт. Москва.2017

Г. Д. САДОВНИКОВА КОММЕНТАРИЙ. российской федерации. (постатейный) 10-е издание, исправленное и дополненное. Юрайт. Москва.2017 Серия ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОММЕНТАРИИ Серия основана в 2002 году В серии издаются комментарии к основным законодательным актам Российской Федерации. Преимущества книг этой серии: несомненный профессионализм

Подробнее

Учреждение образования

Учреждение образования Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина» УТВЕРЖДАЮ Ректор учреждения образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина» М.Э. Чесновский 2014

Подробнее

ПРОГРАММА РЕСПУБЛИКАНСКОГО ОБЩЕСТВЕННОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «БЕЛАЯ РУСЬ»

ПРОГРАММА РЕСПУБЛИКАНСКОГО ОБЩЕСТВЕННОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «БЕЛАЯ РУСЬ» ПРОГРАММА РЕСПУБЛИКАНСКОГО ОБЩЕСТВЕННОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «БЕЛАЯ РУСЬ» Принята II Съездом Республиканского общественного объединения «Белая Русь» 3 ноября 2012 года, г. Минск ПРЕАМБУЛА Конец ХХ начало ХХІ столетия

Подробнее

Б3.Б.6 Конституционное право. Формы текущего контроля

Б3.Б.6 Конституционное право. Формы текущего контроля Б3.Б.6 Конституционное право ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) Общие сведения 1. Кафедра Философии, политологии и права 2. Направление подготовки

Подробнее

Тесты по разделам «ЧЕЛОВЕК и Духовная жизнь общества».

Тесты по разделам «ЧЕЛОВЕК и Духовная жизнь общества». Тесты по разделам «ЧЕЛОВЕК и Духовная жизнь общества». 1. Человек согласно современным представлениям есть существо А. духовное Б. социальное В. Биологическое Г. Биосоциальное. 2 Определение : «Обобщенная

Подробнее

Политический компас: партийная идеология. Вильнюс, октября 2013 Леннарт Нордфорс, председатель, SILC

Политический компас: партийная идеология. Вильнюс, октября 2013 Леннарт Нордфорс, председатель, SILC Политический компас: партийная идеология Вильнюс, 12-13 октября 2013 Леннарт Нордфорс, председатель, SILC 3 вопроса для обсуждения 1. Что такое идеология? 2. Каковы наиважнейшие идеологии в демократическом

Подробнее

Всеобщая декларация прав человека

Всеобщая декларация прав человека Всеобщая декларация прав человека Принята и провозглашена резолюцией 217 А (III) Генеральной Ассамблеи от 10 декабря 1948 года. ПРЕАМБУЛА [...] Статья 1 Все люди рождаются свободными и равными в своем

Подробнее

Проект Конституции 1993 года обсуждался на протяжении 2 лет, с 1991 по 1993 гг., что дало возможность выработать максимально качественный документ.

Проект Конституции 1993 года обсуждался на протяжении 2 лет, с 1991 по 1993 гг., что дало возможность выработать максимально качественный документ. Уважаемые участники международной конференции! Позвольте, приветствовать всех участников конференции и, поздравить Конституционный совет Республики Казахстан и всех граждан Казахстана с 20-ти летним юбилеем

Подробнее

Учебник. А.И.Кравченко, Певцова Е.А. «Обществознание» 7 класс. М.: Русское слово.2009

Учебник. А.И.Кравченко, Певцова Е.А. «Обществознание» 7 класс. М.: Русское слово.2009 Рабочая программа на основе Государственного образовательного стандарта общего образования (основное общее образование). Кравченко А.И. Программа курса «Обществознание» для 7-9 классов общеобразовательных

Подробнее

6.В соответствии с Конституцией РФ законодательная власть представлена системой органов государства, к которой относится...

6.В соответствии с Конституцией РФ законодательная власть представлена системой органов государства, к которой относится... Обществознание 9 класс Контрольная работа по теме: Политическая сфера общества Вариант 1 1. Верховенство и полнота государственной власти внутри страны и ее независимость во внешней политике это 1) политический

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ. Пояснительная записка

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ. Пояснительная записка ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Пояснительная записка Вступительный экзамен по обществознанию проводится в письменной форме. Целью экзамена является оценка подготовленности поступающего

Подробнее

ПРОГРАММА вступительного испытания по обществознанию

ПРОГРАММА вступительного испытания по обществознанию НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «Северный институт предпринимательства» Принята на заседании Ученого совета Протокол 4 от 11 ноября 2015 г СИП ггаров С.А. ПРОГРАММА

Подробнее

Аннотации к рабочей программам учебной дисциплины "Обществознание"

Аннотации к рабочей программам учебной дисциплины Обществознание Аннотации к рабочей программам учебной дисциплины "Обществознание" Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины "Обществознание" 5-9 классов Рабочая программа по обществознанию составлена на основе

Подробнее

Следственного комитета Российской Федерации» полковник юстиции И.С.Сиренко от 2017г.

Следственного комитета Российской Федерации» полковник юстиции И.С.Сиренко от 2017г. СЛЕДСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ КАДЕТСКИЙ КОРПУС СЛЕДСТВЕННОГО КОМИТЕТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 199178, г.

Подробнее

Тест по проверке итоговых знаний

Тест по проверке итоговых знаний Тест по проверке итоговых знаний 1. Укажите имена двух мыслителей, отстаивающих идею разделения властей. Ответ 1: Т. Гоббс; Ответ 2: Дж. Локк; Ответ 3: Ж.Ж. Руссо; Ответ 4: Ш. Монтескье 2. Соотнесите авторов

Подробнее

А.А. Савтырева Проблемы демократии в политической мысли Китая XX в.

А.А. Савтырева Проблемы демократии в политической мысли Китая XX в. А.А. Савтырева Проблемы демократии в политической мысли Китая XX в. Теоретики китайской политической мысли считают, что следовать путем социалистической демократии есть исторический выбор Китая [1]. Капиталистический

Подробнее

[1] Федеральный закон от N 273-ФЗ (ред. от ) "Об образовании в Российской Федерации"//СЗ РФ , N 53 (ч. 1). Ст

[1] Федеральный закон от N 273-ФЗ (ред. от ) Об образовании в Российской Федерации//СЗ РФ , N 53 (ч. 1). Ст Дополнения вносятся на основании Плана мероприятий по антикоррупционному просвещению в Республике Крым на 2015-2016 г., утвержденного Распоряжением Совета министров Республики Крым от 26.12.2014 1584-р,

Подробнее

Патрикеева В.Е КОЛЛЕКТИВИЗМ И ИНДИВИДУАЛИЗМ: ДВА ПОЛЮСА ОДНОГО МИРА?

Патрикеева В.Е КОЛЛЕКТИВИЗМ И ИНДИВИДУАЛИЗМ: ДВА ПОЛЮСА ОДНОГО МИРА? Патрикеева В.Е КОЛЛЕКТИВИЗМ И ИНДИВИДУАЛИЗМ: ДВА ПОЛЮСА ОДНОГО МИРА? Научный руководитель: к.ф.н., доцент Махаматов Т.Т. Одной из актуальных философских тем является вопрос о различных моделях поведения

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Структура документа Пояснительная записка; Основное содержание; Требования к уровню подготовки; Календарно-тематическое планирование; Список используемой литературы. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Обществознание»

Рабочая программа учебного предмета «Обществознание» Приложение 15 к основной образовательной программе МБОУ СШ 2, утвержденной приказом директора от 27.06.2013 275П (в редакции приказа от 04.03.2016 69П) Рабочая программа учебного предмета «Обществознание»

Подробнее

ГИА по обществознанию, 9 класс. Тема 2. Сфера духовной культуры вопросы кодификатора

ГИА по обществознанию, 9 класс. Тема 2. Сфера духовной культуры вопросы кодификатора ГИА по обществознанию, 9 класс Тема 2. Сфера духовной культуры вопросы кодификатора Вопросы кодификатора - Сфера духовной культуры и ее особенности - Наука в жизни современного общества - Образование и

Подробнее

СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ КАК БАЗОВЫЙ ИНСТРУМЕНТ ПРОГРЕССИВНОГО РАЗВИТИЯ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА

СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ КАК БАЗОВЫЙ ИНСТРУМЕНТ ПРОГРЕССИВНОГО РАЗВИТИЯ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА С. К. КОСТЮЧКОВ к. полит.наук, доцент ХГУ, г.херсон СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ КАК БАЗОВЫЙ ИНСТРУМЕНТ ПРОГРЕССИВНОГО РАЗВИТИЯ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА Ведущую роль в процессе развития любого общества и вообще, цивилизации,

Подробнее

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.02 Конституционное право

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.02 Конституционное право 2 3. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.02 Конституционное право.. Область применения рабочей программы. Рабочая программа учебной дисциплины «Конституционное право» является частью основной

Подробнее

О Б Щ Е С Т В О З Н А Н И Е

О Б Щ Е С Т В О З Н А Н И Е НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ЧАСТНОЕ НЕКОММЕРЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ АРМАВИРСКИЙ ГУМАНИТАРНО-СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ. Принято на заседании Ученого совета Протокол 13 от «15» сентября 2016

Подробнее

ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ

ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ Тетяна телятіцкая ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ ПУБЛІЧНЕ УПРАВЛІННЯ Постановка проблемы. В ряду проблем построения правового государства и формирования гражданского

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ МОДЕЛИ УСТОЙЧИВОГО ПРАВОМЕРНОГО ПОВЕДЕНИЯ КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО ПРАВОВОГО ГОСУДАРСТВА

ФОРМИРОВАНИЕ МОДЕЛИ УСТОЙЧИВОГО ПРАВОМЕРНОГО ПОВЕДЕНИЯ КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО ПРАВОВОГО ГОСУДАРСТВА ФОРМИРОВАНИЕ МОДЕЛИ УСТОЙЧИВОГО ПРАВОМЕРНОГО ПОВЕДЕНИЯ КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО ПРАВОВОГО ГОСУДАРСТВА С.А. Калинин Современные противоречивые тенденции глобального развития государства

Подробнее

ГАРМОНИЗИРУЮЩИЙ ПОТЕНЦИАЛ КОНСТИТУЦИИ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ В.В. Полянский, кандидат юридических наук, профессор, Самарский государственный университет

ГАРМОНИЗИРУЮЩИЙ ПОТЕНЦИАЛ КОНСТИТУЦИИ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ В.В. Полянский, кандидат юридических наук, профессор, Самарский государственный университет ГАРМОНИЗИРУЮЩИЙ ПОТЕНЦИАЛ КОНСТИТУЦИИ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ В.В. Полянский, кандидат юридических наук, профессор, Самарский государственный университет Одна из важнейших функций современной конституции,

Подробнее

КОНСТИТУЦИОННЫЙ СУД И ПРИНЦИПЫ КОНСТИТУЦИИ И.И. Пляхимович

КОНСТИТУЦИОННЫЙ СУД И ПРИНЦИПЫ КОНСТИТУЦИИ И.И. Пляхимович КОНСТИТУЦИОННЫЙ СУД И ПРИНЦИПЫ КОНСТИТУЦИИ И.И. Пляхимович Учреждение в 1994 г. Конституционного Суда Беларуси стоит в ряду важнейших изменений, произошедших в государственном аппарате с принятием действующей

Подробнее

ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ НАЧАЛА ТРУДОВОГО

ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ НАЧАЛА ТРУДОВОГО 30 декабря 2001 г. 197-ФЗ Принят Государственной Думой 21 декабря 2001 г. Одобрен Советом Федерации 26 декабря 2001 г. (в ред. федеральных законов от 24.07.2002 97-ФЗ, от 25.07.2002 116-ФЗ, от 30.06.2003

Подробнее

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, , 6/1493 ООН. Согласно этим положениям каждый, индивидуально и совместно с

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, , 6/1493 ООН. Согласно этим положениям каждый, индивидуально и совместно с РЕШЕНИЕ КОНСТИТУЦИОННОГО СУДА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 7 июля 2015 г. Р-991/2015 О соответствии Конституции Республики Беларусь Закона Республики Беларусь «О внесении изменений и дополнений в Закон Республики

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ИНСТИТУТ ПАРЛАМЕНТАРИЗМА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ИНСТИТУТ ПАРЛАМЕНТАРИЗМА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ИНСТИТУТ ПАРЛАМЕНТАРИЗМА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА Кафедра политологии УТВЕРЖДАЮ Ректор ИПП А.В. Горелик 27 января 2017 г. Регистрационный УДМ 1 ПГ-17 ПРОГРАММА

Подробнее

Постановка стратегической цели позволяет сформулировать обусловленные ею задачи воспитательной работы:

Постановка стратегической цели позволяет сформулировать обусловленные ею задачи воспитательной работы: Уставом СПбГМУ имени акад. И.П.Павлова и другими документами, регламентирующими образовательную и внеучебную деятельность. Формирование в вузе специалиста как личности базируется на практической реализации

Подробнее

К 20-летию КОНСТИТУЦИИ РОССИИ

К 20-летию КОНСТИТУЦИИ РОССИИ ГЕЛЯХОВ А.С., Председатель Конституционного Суда Кабардино-Балкарской Республики, Заслуженный юрист Российской Федерации К 20-летию КОНСТИТУЦИИ РОССИИ 12 декабря 1993 г на всенародном референдуме была

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Обществознание» на учебный год

Рабочая программа по предмету «Обществознание» на учебный год Рабочая программа по предмету «Обществознание» на 2016-2017 учебный год Учитель Сердцев А. В. Программа курса «обществознание» рассчитана на 68 часов (34 часа 8 класс, 34 часа 9 класс) (1 час в неделю).

Подробнее

Для лучшей ориентации абитуриентов в конце программы приводится список рекомендуемых учебников, учебных пособий по данному курсу.

Для лучшей ориентации абитуриентов в конце программы приводится список рекомендуемых учебников, учебных пособий по данному курсу. Программа по обществознанию для поступающих в ФГБОУ ВПО «Кабардино-Балкарский государственный аграрный университет им. В.М. Кокова». Программа составлена на основе примерной программы вступительных экзаменов

Подробнее

К 20-летию принятия ООН Конвенции о правах ребенка

К 20-летию принятия ООН Конвенции о правах ребенка К 20-летию принятия ООН Конвенции о правах ребенка Конвенция ООН о правах ребёнка - международный правовой документ, определяющий права детей на образование, пользование достижениями культуры, правом на

Подробнее

Межрегиональная олимпиада школьников на базе ведомственных образовательных учреждений (профиль обществознание)

Межрегиональная олимпиада школьников на базе ведомственных образовательных учреждений (профиль обществознание) Межрегиональная олимпиада школьников на базе ведомственных образовательных учреждений (профиль обществознание) Задания на отборочный (дистанционный) тур 21 ноября-11 декабря 2011 года 9 класс Работа состоит

Подробнее

ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО:

ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО: ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО: научный анализ основ формирования Ольга ЕРМАК В современных условиях развития общества активизировался процесс научного анализа основ формирования гражданского общества. В социально-гуманитарных

Подробнее

Делегация Украины. Доклад представителя Высшего административного суда Украины

Делегация Украины. Доклад представителя Высшего административного суда Украины HDIM.DEL/21/08 30 September 2008 Делегация Украины Доклад представителя Высшего административного суда Украины Конституция Украины провозгласила Украину правовым, демократическим и социальным государством.

Подробнее

2. Неучастие граждан в выборах называется: А) обскурантизмом Б) ригоризмом В) абсентеизмом Г) этатизмом

2. Неучастие граждан в выборах называется: А) обскурантизмом Б) ригоризмом В) абсентеизмом Г) этатизмом Тестовые задания по дидактической единице «Политические процессы и политическая деятельность» Тема «Избирательный процесс» 1. Деление страны на территориальные округа, признание победы по большинству характеризует

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 1.ПОНЯТИЕ «ОБЩЕСТВО»

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 1.ПОНЯТИЕ «ОБЩЕСТВО» 1 2 3 ВВЕДЕНИЕ Программа вступительного испытания по обществознанию составлена в соответствии с современными требованиями проверки знаний абитуриентов, имеющих законченное среднее (полное) общее, среднее

Подробнее

Становление новой российской государственности: уголовно-правовая доктрина и разделение властей

Становление новой российской государственности: уголовно-правовая доктрина и разделение властей А.К.Романов, кандидат юридических наук, Московская высшая школа социальных и экономических наук Становление новой российской государственности: уголовно-правовая доктрина и разделение властей Р азделение

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Рабочая учебная программа по обществознанию в 9 классе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования, программы Л.Н. Боголюбова

Подробнее

1. ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ ПО ТЕМЕ «ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ХХІ ВЕКА»

1. ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ ПО ТЕМЕ «ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ХХІ ВЕКА» Тестовый контроль по курсу «Высшая школа и Болонский процесс» 1. ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ ПО ТЕМЕ «ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ХХІ ВЕКА» Уровень А 1. В каком городе 19 июня в 1999 г. был основан Болонский процесс?

Подробнее

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА В РК

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА В РК Материалы МНПК «Партнерство бизнеса и НПО для эффективного решения социальных проблем», 20 ноября 2012 г. Алматы: Экспертный Центр НПО при МАБ, 2012, с. 101-107 Темирбекова А.Б. Д.э.н., профессор Тастандиева

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева» ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

Подробнее

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА» Лист 1 из 9 РГУТиС 1 Лист 2 из 9 Вариант 1 1. Тестовые задания 1. Государство это особая организация политической власти: а) которая обладает суверенитетом, распространяет свою власть на все население

Подробнее

ЮЖНО-РОССИЙСКАЯ ПАРЛАМЕНТСКАЯ АССОЦИАЦИЯ Р Е Ш Е Н И Е. 7 июня 2012 года 18

ЮЖНО-РОССИЙСКАЯ ПАРЛАМЕНТСКАЯ АССОЦИАЦИЯ Р Е Ш Е Н И Е. 7 июня 2012 года 18 ЮЖНО-РОССИЙСКАЯ ПАРЛАМЕНТСКАЯ АССОЦИАЦИЯ Р Е Ш Е Н И Е 7 июня 2012 года 18 О поддержке законодательной инициативы Народного Собрания Республики Ингушетия по внесению в Государственную Думу Федерального

Подробнее

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, , 6/1336

Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, , 6/1336 РЕШЕНИЕ КОНСТИТУЦИОННОГО СУДА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 24 октября 2013 г. Р-849/2013 О соответствии Конституции Республики Беларусь Закона Республики Беларусь «О внесении изменений и дополнений в Закон Республики

Подробнее

1. Общие положения по проведению вступительных испытаний

1. Общие положения по проведению вступительных испытаний 1. Общие положения по проведению вступительных испытаний 1.1Настоящая программа составлена на основании требований к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки абитуриента, определяемых действующим

Подробнее

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина» Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО» для абитуриентов специальности 1-24 01 02 «Правоведение»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.02 Конституционное право для специальности: Право и организация социального обеспечения.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.02 Конституционное право для специальности: Право и организация социального обеспечения. Министерство образования Тульской области государственное профессиональное образовательное учреждение Тульской области «Тульский сельскохозяйственный колледж имени И.С. Ефанова» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ

Подробнее

УСТАВ. Белорусского общественного объединения микробиологов. г. Минск. УТВЕРЖДЕН Учредительным собранием

УСТАВ. Белорусского общественного объединения микробиологов. г. Минск. УТВЕРЖДЕН Учредительным собранием ЗАРЕГИСТРИРОВАНО Министерством юстиции Республики Беларусь «21» июля 2005 г. Свидетельство о регистрации 01317 Свидетельство о государственной регистрации Белорусского общественного объединения микробиологов

Подробнее

И.Г. Скороход, ассистент кафедры теории и истории права Белорусского государственного экономического университета

И.Г. Скороход, ассистент кафедры теории и истории права Белорусского государственного экономического университета УДК 342.74 КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ ПРИНЦИПА ОТРИЦАНИЯ ОБРАТНОЙ СИЛЫ ЗАКОНА И ПРАВА НА ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ГРАЖДАНАМИ ОБЯЗАННОСТИ ПО ФИНАНСИРОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННЫХ РАСХОДОВ И.Г.

Подробнее

1) Верны ли следующие суждения о формах общественного развития? А. Реформы всегда происходят «сверху», проводятся правительством.

1) Верны ли следующие суждения о формах общественного развития? А. Реформы всегда происходят «сверху», проводятся правительством. 1) Верны ли следующие суждения о формах общественного развития? А. Реформы всегда происходят «сверху», проводятся правительством. Б. Революция предполагает резкие качественные изменения в различных сферах

Подробнее

География. 5-9 классы.

География. 5-9 классы. Рабочая программа учебного предмета. География. 5-9 классы. І. Пояснительная записка Рабочая программа по географии для основной школы составлена на основе Федерального государственного образовательного

Подробнее

О ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКЕ МОЛОДЕЖНЫХ И ДЕТСКИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ- АЛАНИЯ

О ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКЕ МОЛОДЕЖНЫХ И ДЕТСКИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ- АЛАНИЯ ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ - АЛАНИЯ от 22 марта 2004 года N 9-рз О ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКЕ МОЛОДЕЖНЫХ И ДЕТСКИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ- АЛАНИЯ {Изменения и дополнения:

Подробнее

Повторительно-обобщающий урок обществознания по теме: «Политика» в 9 классе.

Повторительно-обобщающий урок обществознания по теме: «Политика» в 9 классе. Повторительно-обобщающий урок обществознания по теме: «Политика» в 9 классе. Цель: обобщение знаний учащихся, полученных на уроках по теме «Политика», выработка навыков работы с различными видами заданий,

Подробнее

28 июня 1995 года N 98-ФЗ РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКЕ МОЛОДЕЖНЫХ И ДЕТСКИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ

28 июня 1995 года N 98-ФЗ РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКЕ МОЛОДЕЖНЫХ И ДЕТСКИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ 28 июня 1995 года N 98-ФЗ РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКЕ МОЛОДЕЖНЫХ И ДЕТСКИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ (в ред. Федеральных законов от 21.03.2002 N 31-ФЗ, от 29.06.2004

Подробнее