А. И. Берг Основные вопросы кибернетики

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "А. И. Берг Основные вопросы кибернетики"

Транскрипт

1 А. И. Берг Основные вопросы кибернетики (Доклад академика А. И. Берга на заседании Президиума Академии наук СССР 10-го апреля 1959 г.) В настоящее время еще не существует общепринятого, точного определения термина «кибернетика», введенного Ампером в 1843-м году. Про кибернетику можно сказать, что еѐ методами человечество пользовалось всегда, но только не применяя этого термина, если можно так выразиться бессознательно, подобно тому, как оно пользуется весьма давно речью для обмена информацией, причем в большинстве случаев люди говорят прозой, а некоторые этого и не знают. Во всех случаях, когда происходит развитие какого-либо процесса и им необходимо управлять для достижения определенной цели в заданное время, люди пользуются методами, которые за последние годы названы, следуя Амперу, кибернетическими. Таким образом, кибернетику можно назвать наукой о целеустремленном управлении развивающимися процессами. Задачей кибернетики является повышение эффективности деятельности человека во всех случаях, когда ему необходимо осуществлять управление. Это очень важно подчеркнуть, так как автоматизация управлением отнюдь не исключает человека с его знаниями, способностями, фантазиями, сознанием, переживаниями, побуждениями, физиологическими свойствами и др. Деятельность человека только несколько видоизменяется, и он получает возможность лучше управлять, пользуясь методами кибернетики и средствами и системами электронной автоматики. Cодержание кибернетики заключается в сборе, переработке и передаче информации с целью улучшения управления для достижения поставленной задачи. Применительно к хозяйственной деятельности разница между плохим управлением, довольно обычным и часто встречающимся, но пока еще не караемым советскими законами, и управлением, построенным на научной, кибернетической основе и на базе современной радиоэлектронной техники, в частности на базе электронных машин, весьма велика. В первом случае управление происходит на основе неточной, неполной, недостаточной и всегда запаздывающей информации, с переработкой этой информации большим административно-управленческим аппаратом и людьми, пользующимися техникой тысячелетней давности (простыми деревянными счетами). В этих условиях даже хорошие руководители поставлены в затруднительное положение, так как приходится принимать решения и давать распоряжения, т. е. управлять, в значительной мере наугад или на основании опыта и привычек. При таком методе управления современная техника не может быть эффективно использована ни на производстве, ни на транспорте, ни в сельском хозяйстве, ни в науке. Можно было бы привести множество опубликованных в печати примеров, иллюстрирующих сказанное, из которых видно, что часто в нашей стране несовершенные методы планирования, учета и управления находятся в противоречии с высокими темпами роста нашего социалистического народного хозяйства.

2 2 А. И. Берг. Основные вопросы кибернетики Во втором случае, при разумном использовании методов и средств современной науки и техники, в частности на базе кибернетики, имеется возможность осуществлять управление сложными взаимосвязанными процессами на основе точной, полной и своевременно поступающей информации, достаточной (но не избыточной) для быстрого принятия и реализации обоснованного решения по воздействию на развивающийся процесс, посредством управления, осуществляемого также быстро, точно, однозначно и целеустремленно. Доля участия человека в управлении зависит от объекта управления и от условий, в которых происходит процесс. Можно автоматизировать бoльшую или меньшую часть операций, обычно выполняемых человеком. Но роль управляющего человека отнюдь не снижается и тем более не исключается, наоборот, кибернетика имеет основной целью помочь человеку повысить эффективность своей деятельности по управлению сложными, часто быстро протекающими и трудно управляемыми процессами. Распоряжением Президиума Академии наук СССР от 12-го января 1959 г. была создана комиссия в составе 20-ти человек для разработки перспективного плана по проблеме «Основные вопросы кибернетики». В комиссию входили 8 представителей от технических наук, 6 от физико-математических, 2 от биологических и медицинских наук, 2 от филологических наук и 2 от экономических наук. В составе комиссии не было химиков и геологов. Председатель комиссии был назначен после формирования комиссии и ни на состав ее, ни на первоначально назначенный, совершенно нереальный двухнедельный срок, влиять не мог. В составе комиссии было много членов, которые никакого участия в работе не принимали. Поэтому, по ходу работы пришлось привлечь довольно значительное количество ученых и крупных специалистов, и срок работы комиссии оказался не двухнедельным, а трехмесячным. Следует также отметить чрезвычайную трудность решения поставленной задачи, в особенности если учесть, что представители многих научных направлений и отдельные члены комиссии придерживались по многим вопросам совершенно различного мнения. Комиссия детально изучила проблемные записки, составленные по вопросам вычислительной техники, управляющим машинам, автоматизации производственных процессов и по путям повышения производительности труда. Комиссия считала своей задачей выработать общую точку зрения по основным вопросам кибернетики, исходя из того, что основными проблемами кибернетики являются общие закономерности, лежащие в основе процессов управления и управляющих систем, базирующиеся на сборе, переработке и передаче информации. В первой части записки делается попытка сформулировать теоретическую проблематику кибернетики. Особое внимание было обращено на то, что кибернетика, находящая все более широкое применение в самых разнообразных науках, между которыми казалось бы нет ничего общего, базируется на одних и тех же, общих для всех наук, закономерностях. Примерами могут служить электронные управляющие машины, процессы в живом организме и экономические закономерности, лежащие в основе производственной и хозяйственной деятельности человека. Во всех случаях осуществляется сбор

3 3 А. И. Берг. Основные вопросы кибернетики информации, ее переработка и выработка команд управления. Но, в первом случае вся эта деятельность направлена на повышение эффективности управления производственными процессами, во втором случае на сохранение жизнедеятельности человека и в третьем случае на решение важнейших социологических проблем человеческого общества. В специальной таблице (приложение 1)Приложение не сохранилось. По-видимому, речь идет о таблице, отражающей кибернетическую проблематику. Эта таблица важный элемент проблемной записки «Основные вопросы кибернетики». Она была составлена членами комиссии А. А. Ляпуновым и С. В. Яблонским. Позднее опубликована в статьях: Берг А.И., Ляпунов А.А., Яблонский С.В. Теоретические и практические проблемы кибернетики // Морской сборник, ; Ляпунов А.А., Яблонский С.В. Теоретические проблемы кибернетики // Проблемы кибернетики, сделана попытка систематизации и широкого обобщения проблем, решаемых кибернетикой в математике, физике и технике, биологии, лингвистике и экономике. Во второй части записки излагается состояние разработки задач кибернетики и даются рекомендации по дальнейшим исследованиям в области математики, технической кибернетики, кибернетическим проблемам, связанным с построением и эксплуатацией вычислительных машин, кибернетическим проблемам в биологии, лингвистике и экономике. В третьей, наименее разработанной части записки, даются рекомендации по организации работ по кибернетике. Я обязан доложить Президиуму, что выполненная работа является только первой попыткой теоретического обоснования и широкого обобщения основных проблем кибернетики. Ни в советской, ни в иностранной литературе, конечно, нет законченных решений и рекомендаций. Кибернетика является новой наукой, проходящей первоначальную стадию своего становления. Остается еще много неясного и нерешенного, много спорного и противоречивого. Но именно это и побудило, вероятно, Президиум Академии наук поручить комиссии приступить к работе по определению содержания проблемы и путей ее решения. Комиссия не претендует на полное решение поставленной задачи. Поэтому в рекомендациях, разработанных ею для Президиума Академии наук, содержится лишь общее одобрение основного содержания записки и рекомендации, направленные на организацию дальнейшей работы. Во-первых, рекомендуется признать, что кибернетические проблемы должны решаться во всех отделениях Академии наук СССР. Во-вторых, считается, что Отделение физико-математических наук должно играть ведущую роль в разработке научной проблемы в целом. Рекомендуется иметь в составе Академии наук постоянный научный совет по кибернетике. В связи с большой сложностью задачи и трудностью выработки единых взглядов, а также вследствие недостаточной осведомленности научных кругов с проблемой, рекомендуется поручить этому постоянному научному совету разработать в 1959 году основную записку и перспективный план по проблеме «Общие вопросы кибернетики» на гг.

4 4 А. И. Берг. Основные вопросы кибернетики Рекомендуется расширить издательскую деятельность по кибернетике. В заключение я должен доложить, что во многих учреждениях Советского Союза ведутся аналогичные работы, в частности, они начаты в довольно широком масштабе в Госплане и Госкомитете по новой технике, с привлечением Главного статистического управления, министерств, ведомств, комитетов и исследовательских институтов. Тем более уместно и своевременно укрепить и расширить работы, начатые в этом направлении в Академии наук СССР и считать их первостепенными и важнейшими. Если этого не сделать теперь же, то Академия наук рискует остаться в глубоких тылах по разработке важнейших проблем, решение которых необходимо для скорейшего и наиболее эффективного развертывания работ, предусмотренных решениями XXI съезда нашей партии. Я обязан специально отметить, что со стороны некоторых ученых и руководящих работников в различных областях народного хозяйства наблюдается проявление: а) полной неосведомленности о том, что такое кибернетика; б) вытекающее из этой неосведомленности и отрыва от жизни отрицательное отношение к разработке и практическому использованию кибернетики; в) основанное на этой неосведомленности непризнание априори всего нового и непривычного, что содержится в проблемах кибернетики, со ссылкой на признанные авторитеты, которые не пользовались, якобы, кибернетикой и обходились без нее, а построение коммунистического общества происходит вполне успешно и без всех этих надуманных, идеалистических, антимарксистских и т. д. буржуазных выдумок. Огромный вред, наносимый всем сказанным, трудно переоценить. Он вполне соизмерим с вредом, нанесенным некоторыми нашими философами, которые несколько лет тому назад задержали развитие электронной вычислительной техники под тем предлогом, что кто-то приписывает математическим машинам способность думать. Комиссия считает, что в условиях Советского Союза должны быть использованы все достижения науки и техники, независимо от того, где и как они зародились, с целью выработки и проведения в жизнь наивыгоднейшего, оптимального варианта путей построения коммунистического общества. Именно в организованном, базирующемся на наиболее прогрессивных формах управления народным хозяйством государстве, кибернетика должна быть поставлена на службу обществу. Хотя слово «кибернетика» не было применено, XXI съезд нашей партии настаивает на совершенствовании руководства промышленностью, чтобы «наиболее рационально использовать капиталовложения и материальные ресурсы, с тем, чтобы в кратчайший срок получить максимальную эффективность от вновь вводимых и реконструируемых предприятий». Там же было отмечено особенно большое значение вычислительной техники: «Применение современных вычислительных машин для управления производственными процессами

5 5 А. И. Берг. Основные вопросы кибернетики позволяет автоматически выбирать и вести технологический процесс на наивыгоднейшем режиме». Кибернетика должна быть использована для скорейшего и наиболее совершенного выполнения этих указаний XXI съезда, так как ее основной задачей как раз и является выработка методов и использование средств такого управления народным хозяйством, производственными процессами и хозяйственной деятельностью, которые обеспечивали бы наиболее совершенное решение поставленных задач, т. е. управление в оптимальном режиме. Реорганизация управления промышленностью и строительством, произведенная два года тому назад, преследовала цель улучшения управления, сокращения раздутого управленческого аппарата, словом повышения эффективности работы всего управленческого аппарата государства, хотя и в данном случае слово «кибернетика» не употреблялось. Можно было бы привести еще множество примеров важности применения современных методов управления для повышения эффективности деятельности советских людей. Можно было бы остановиться на необходимости применения методов кибернетики в медицине, биологии, физике, химии, экономике и др. Но на это у меня нет времени. Нам не следует также стыдиться греческого слова, введенного Ампером, и повторно, в условиях широкого использования методов электронной автоматики примененного американским ученым Винером. Книги Винера у нас, наконец, с опозданием на десять лет, переведены, и после этого советские ученые и инженеры не отступились от материалистической философии и экономического учения великого Карла Маркса. Вместо того, чтобы плестись в хвосте событий, боясь всего нового и прогрессивного из соображений «как бы чего-нибудь не вышло», следовало бы вспомнить заслуги русской и советской школы математиков и инженеров, своими замечательными трудами создавших базу для обобщающей науки об общих принципах управления, и сделавших многое гораздо раньше Винера. Следовало бы вспомнить И. А. Вышнеградского ( ), почетного члена Петербургской Академии наук, одного из основоположников теории автоматического регулирования и выдающегося конструктора машин; академика А. М. Ляпунова ( ) выдающегося русского математика и механика, создавшего строгую теорию устойчивости равновесия и движения механических систем; академика А. А. Андронова ( ), решившего ряд важнейших задач по теории автоматического регулирования и создавшего школу ученых, работающих в области нелинейных колебаний; талантливого советского ученого, скончавшегося совсем молодым Б. В. Булгакова, а также многих их последователей и ныне здравствующих советских ученых, с большим успехом работающих в области теоретической и прикладной кибернетики, теории информации, общей теории связи, теории управления, теории регулирования, теории автоматизации, а также над разработкой и созданием современных электронных вычислительных, управляющих и специализированных машин. Мы имеем также многочисленные молодые кадры, отлично подготовленные для дальнейшего развития проблем кибернетики. Поэтому необходимо принять меры

6 6 А. И. Берг. Основные вопросы кибернетики для укрепления советской школы кибернетики и повышения ее влияния на внедрение передовых методов управления в народном хозяйстве страны. Если будет создан Научный совет по кибернетике Академии наук СССР, он будет считать это своей основной задачей. (Текст приводится по книге: История информатики в России: ученые и их школы / Редакторы-составители: В. Н. Захаров, Р. И. Подловченко, Я. И. Фет. - Москва: Наука, c.)

К 100-летию со дня рождения Гермогена Сергеевича Поспелова

К 100-летию со дня рождения Гермогена Сергеевича Поспелова К 100-летию со дня рождения Гермогена Сергеевича Поспелова 25 мая 2014 г. исполнилось 100 лет со дня рождения выдающегося ученого, академика АН СССР и Российской академии наук, лауреата Государственной

Подробнее

Направление Информатика 1.2. Лекция «Основные понятия и определения информатики»

Направление Информатика 1.2. Лекция «Основные понятия и определения информатики» Направление 09.03.03 Информатика 1.2 Лекция «Основные понятия и определения информатики» Лектор Молнина Елена Владимировна Старший преподаватель кафедры Информационных систем, ауд.9, гл.корпус. mail: molnina@list.ru

Подробнее

Дисциплина «Современные проблемы транспортной науки, техники и технологии»

Дисциплина «Современные проблемы транспортной науки, техники и технологии» Дисциплина «Современные проблемы транспортной науки, техники и технологии» Б1.Б.1 1. Цели освоения дисциплины: сформировать систему научных знаний в области рациональной организации транспортного процесса

Подробнее

Информатика Информатика наука Предметом информатики Теоретическая информатика

Информатика Информатика наука Предметом информатики Теоретическая информатика Информатика Информатика устанавливает законы преобразования информации в условиях функционирования автоматизированных систем, разрабатывает методы еѐ алгоритмизации, формирования языковых средств общения

Подробнее

1. Отличие классической автоматики от современной теории и практики систем управления сложными объектами.

1. Отличие классической автоматики от современной теории и практики систем управления сложными объектами. Раздел 1. АДАПТИВНЫЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ Тема 1. КЛАССИФИКАЦИЯ АДАПТИВНЫХ СИСТЕМ 1. Отличие классической автоматики от современной теории и практики систем управления сложными объектами. 2. Классификация

Подробнее

О проекте примерной образовательной программы по химической технологии в соответствии с ФГОС3++ Проректор по учебной работе РХТУ им. Д.И.

О проекте примерной образовательной программы по химической технологии в соответствии с ФГОС3++ Проректор по учебной работе РХТУ им. Д.И. О проекте примерной образовательной программы по химической технологии в соответствии с ФГОС3++ Проректор по учебной работе РХТУ им. Д.И. Менделеева Аристов Виталий Михайлович НОВАЯ СТРУКТУРА ПЕРЕЧНЯ НАПРАВЛЕНИЙ

Подробнее

СОВЕТ МИНИСТРОВ РСФСР ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 17 июня 1971 г. N 332 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О МИНИСТЕРСТВЕ ЖИЛИЩНО - ГРАЖДАНСКОГО СТРОИТЕЛЬСТВА РСФСР

СОВЕТ МИНИСТРОВ РСФСР ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 17 июня 1971 г. N 332 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О МИНИСТЕРСТВЕ ЖИЛИЩНО - ГРАЖДАНСКОГО СТРОИТЕЛЬСТВА РСФСР СОВЕТ МИНИСТРОВ РСФСР ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 17 июня 1971 г. N 332 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О МИНИСТЕРСТВЕ ЖИЛИЩНО - ГРАЖДАНСКОГО СТРОИТЕЛЬСТВА РСФСР Совет Министров РСФСР постановляет: Утвердить прилагаемое

Подробнее

Math-Net.Ru Общероссийский математический портал

Math-Net.Ru Общероссийский математический портал Math-Net.Ru Общероссийский математический портал Р. М. Юсупов, Академик Б.Н. Петров и СПИИРАН, Тр. СПИИРАН, 2013, выпуск 25, 7 12 Использование Общероссийского математического портала Math- Net.Ru подразумевает,

Подробнее

УДК : Донской В.Г. ОНМА ОПТИМИЗАЦИЯ КАПИТАЛЬНЫХ ВЛОЖЕНИЙ НА ПОВЫШЕНИЕ НАДЁЖНОСТИ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СУДОВ

УДК : Донской В.Г. ОНМА ОПТИМИЗАЦИЯ КАПИТАЛЬНЫХ ВЛОЖЕНИЙ НА ПОВЫШЕНИЕ НАДЁЖНОСТИ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СУДОВ УДК 629.2.056: 62.43.74 Донской В.Г. ОНМА ОПТИМИЗАЦИЯ КАПИТАЛЬНЫХ ВЛОЖЕНИЙ НА ПОВЫШЕНИЕ НАДЁЖНОСТИ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СУДОВ Значительный процент в структуре основных фондов флота страны составляют автоматизированные

Подробнее

Общая характеристика программы подготовки магистров по направлению подготовки «Математика», профиль подготовки Компьютерная математика

Общая характеристика программы подготовки магистров по направлению подготовки «Математика», профиль подготовки Компьютерная математика Общая характеристика программы подготовки магистров по направлению подготовки 01.04.01 «Математика», профиль подготовки Компьютерная математика Настоящая основная образовательная программа разработана

Подробнее

Ю.Г. Жуковский. Е.Е. Слуцкий

Ю.Г. Жуковский. Е.Е. Слуцкий ИЗ ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ШКОЛЫ ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО И СТАТИСТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ 1. Становление Применение математических методов в отечественных экономических исследованиях традиция, возникшая

Подробнее

О вкладе А.А. Ляпунова в кибернетику

О вкладе А.А. Ляпунова в кибернетику О вкладе А.А. Ляпунова в кибернетику программированию и его теории, Р.И. Подловченко Статья из сборника Очерки по истории информатики в России Новосибирск, 1998. А.А. Ляпунов вошел в историю естествознания

Подробнее

Лекция 1. Рис.1. Варианты организации пакетов прикладных программ 2. Основные группы пакетов прикладных программ

Лекция 1. Рис.1. Варианты организации пакетов прикладных программ 2. Основные группы пакетов прикладных программ Лекция 1 Организация пакетов прикладных программ 1. Принципы организации пакетов прикладных программ 2. Основные группы пакетов прикладных программ Пакеты прикладных программ (ППП) комплекс взаимосвязанных

Подробнее

ÌÅÒÎÄÛ ÏÐÈÍßÒÈß ÓÏÐÀÂËÅÍ ÅÑÊÈÕ ÐÅØÅÍÈÉ

ÌÅÒÎÄÛ ÏÐÈÍßÒÈß ÓÏÐÀÂËÅÍ ÅÑÊÈÕ ÐÅØÅÍÈÉ Å. Ï. Ãîëóáêîâ ÌÅÒÎÄÛ ÏÐÈÍßÒÈß ÓÏÐÀÂËÅÍ ÅÑÊÈÕ ÐÅØÅÍÈÉ àñòü 1 Ó ÅÁÍÈÊ È ÏÐÀÊÒÈÊÓÌ ÄËß ÀÊÀÄÅÌÈ ÅÑÊÎÃÎ ÁÀÊÀËÀÂÐÈÀÒÀ 3-å èçäàíèå, èñïðàâëåííîå è äîïîëíåííîå Ðåêîìåíäîâàíî Ó åáíî-ìåòîäè åñêèì îòäåëîì âûñøåãî

Подробнее

СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В ПИЩЕВОЙ ИНЖЕНЕРИИ Общие определения и некоторые приложения

СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В ПИЩЕВОЙ ИНЖЕНЕРИИ Общие определения и некоторые приложения Г. В. Алексеев, С. А. Бредихин, И. И. Холявин СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В ПИЩЕВОЙ ИНЖЕНЕРИИ Общие определения и некоторые приложения Рекомендовано Федеральным учебно-методическим объединением в системе высшего

Подробнее

Кафедра автоматизации производственных процессов

Кафедра автоматизации производственных процессов МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Курганский государственный университет» Кафедра автоматизации

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Физика, математика» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Физика, математика» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Физика, математика» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 14,00 2 Практические занятия 22,00 3 Лабораторные работы 22,00 4 Контроль самостоятельной работы 6,00 5

Подробнее

1.1. Понятие информации. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации

1.1. Понятие информации. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации 1.1. Понятие информации. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации Все системы, как социально-экономические, так и системы живой и неживой природы, действуют в постоянной

Подробнее

Направления подготовки ОП бакалавриата

Направления подготовки ОП бакалавриата Приложение к изменениям к Правилам приема в ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет» на 017/018 учебный год Перечень направлений подготовки для приема на обучение по образовательным программам бакалавриата

Подробнее

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОМЫШЛЕННОГО ПРЕДПРИЯТИЯ

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОМЫШЛЕННОГО ПРЕДПРИЯТИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЕ ПРАВЛЕНИЕ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА ПРИБОРОСТРОИТЕЛЬНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ МОСКОВСКИЙ ДОМ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ПРОПАГАНДЫ им. Ф. Э. ДЗЕРЖИНСКОГО ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОМЫШЛЕННОГО

Подробнее

СУЩНОСТЬ И ПРИНЦИПЫ АНТИКРИЗИСНОГО УПРАВЛЕНИЯ

СУЩНОСТЬ И ПРИНЦИПЫ АНТИКРИЗИСНОГО УПРАВЛЕНИЯ Center of Scientific Cooperation "Interactive plus" Кнаус Руслан Романович магистрант ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» г. Москва СУЩНОСТЬ И ПРИНЦИПЫ АНТИКРИЗИСНОГО

Подробнее

Философия науки. Философские проблемы биологии и медицины. Учебное пособие. В.И. Моисеев

Философия науки. Философские проблемы биологии и медицины. Учебное пособие. В.И. Моисеев В.И. Моисеев Философия науки Философские проблемы биологии и медицины Учебное пособие Рекомендовано ГБОУ ДПО «Российская медицинская академия последипломного образования» к использованию в образовательных

Подробнее

Прокурорский надзор. Лекция 1 Предмет и система курса «Прокурорский надзор»

Прокурорский надзор. Лекция 1 Предмет и система курса «Прокурорский надзор» Прокурорский надзор Лекция 1 Предмет и система курса «Прокурорский надзор» 1.1 Сущность и задачи прокурорского надзора Республики Беларусь 1.2 Правовые средства прокурорского надзора и их классификация

Подробнее

Обозначение учебных дисциплин и междисциплинарных курсов (далее -

Обозначение учебных дисциплин и междисциплинарных курсов (далее - СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования в нефтяной и газовой промышленности МДК): Обозначение учебных дисциплин и междисциплинарных

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТОВ ПО ЦИКЛУ ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦАЛЬНО ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТОВ ПО ЦИКЛУ ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦАЛЬНО ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН «Санкт Петербургская государственная художественно промышленная академия имени А. Л. Штиглица» Кафедра Искусствоведения и культурологии (секция: социально экономических дисциплин) МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Подробнее

ПРЕДИСЛОВИЕ АВТОРА К 3-МУ ИЗДАНИЮ

ПРЕДИСЛОВИЕ АВТОРА К 3-МУ ИЗДАНИЮ ПРЕДИСЛОВИЕ АВТОРА К 3-МУ ИЗДАНИЮ Наблюдая в течение десятилетия за тем, как была встречена эта книга и какое впечатление она произвела, я хотел бы предпослать третьему изданию несколько замечаний, направленных

Подробнее

2.5. Содействие формированию у учащихся научной картины мира Популяризация лучших методических разработок по учебноисследовательской

2.5. Содействие формированию у учащихся научной картины мира Популяризация лучших методических разработок по учебноисследовательской .5. Содействие формированию у учащихся научной картины мира..6. Популяризация лучших методических разработок по учебноисследовательской работе школьников..7. Выявление и поддержка одаренных и способных

Подробнее

КонсультантПлюс

КонсультантПлюс Постановление Совмина СССР, ЦК КПСС от 30.08.1954 N 1863 "Об улучшении подготовки, распределения и использования специалистов с высшим и средним специальным образованием" Документ предоставлен КонсультантПлюс

Подробнее

ПЕРСПЕКТИВА РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ

ПЕРСПЕКТИВА РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ ПЕРСПЕКТИВА РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ Ю. Б. Бродский, кандидат технических наук, доцент, Ю. А. Тимонин, кандидат технических наук, доцент, Житомирский национальный агроэкологический

Подробнее

Аксель Иванович БЕРГ

Аксель Иванович БЕРГ РО С С И Й С К А Я А КАДЕМ ИЯ НАУК ИНФОРМАТИКА: НЕОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ И ВОЗМОЖНЫЕ ОГРАНИЧЕНИЯ Серия основана в 1963 году Аксель Иванович БЕРГ 1893-1979 М ОСКВА НАУКА 2007 УДК 007 Б Б К 32.81 А41 Редакционная

Подробнее

СООТВЕТСТВИЕ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ/СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ПРОФИЛЮ ОЛИМПИАД ШКОЛЬНИКОВ

СООТВЕТСТВИЕ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ/СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ПРОФИЛЮ ОЛИМПИАД ШКОЛЬНИКОВ СООТВЕТСТВИЕ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ/СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ПРОФИЛЮ ОЛИМПИАД ШКОЛЬНИКОВ 1. Заключительного этапа всероссийской школьников (9, 10, 11 классов); международных олимпиад по общеобразовательным предметам

Подробнее

ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ АНАЛИЗА ЛЕКЦИЯ 1

ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ АНАЛИЗА ЛЕКЦИЯ 1 ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ АНАЛИЗА ЛЕКЦИЯ 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 определений, анализ на расстоянии (без непосредственного контакта с aна- 12 1.3. Аналитическая служба. Значение и области использования

Подробнее

НИУ ВШЭ Министерство образования и науки РФ Социальный Навигатор. Динамика качества приема по направлениям подготовки,

НИУ ВШЭ Министерство образования и науки РФ Социальный Навигатор. Динамика качества приема по направлениям подготовки, Динамика качества приема по направлениям подготовки, 211-215 Авиационная и ракетно-космическая техника 45 2,9 17 3341 4152 31,2 4244 23,5 3368 34,7 362 4 35 3 42 49,1 47,9 47 46,9 25 2 3 15 37,1 33,9 2,9

Подробнее

Math-Net.Ru Общероссийский математический портал

Math-Net.Ru Общероссийский математический портал Math-Net.Ru Общероссийский математический портал Академии наук СССР 250 лет, УМН, 1974, том 29, выпуск 3(177), 5 8 Использование Общероссийского математического портала Math-Net.Ru подразумевает, что вы

Подробнее

Основная образовательная программа высшего профессионального образования (АННОТАЦИЯ) Направление подготовки

Основная образовательная программа высшего профессионального образования (АННОТАЦИЯ) Направление подготовки МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет пищевых

Подробнее

Math-Net.Ru Общероссийский математический портал

Math-Net.Ru Общероссийский математический портал Math-Net.Ru Общероссийский математический портал Корифей социалистической науки, Автомат. и телемех., 940, выпуск 2, 3 6 Использование Общероссийского математического портала Math- Net.Ru подразумевает,

Подробнее

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ ДИПЛОМИРОВАННОГО СПЕЦИАЛИСТА «СТРОИТЕЛЬСТВО» Квалификационная характеристика выпускника

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ ДИПЛОМИРОВАННОГО СПЕЦИАЛИСТА «СТРОИТЕЛЬСТВО» Квалификационная характеристика выпускника 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ ДИПЛОМИРОВАННОГО СПЕЦИАЛИСТА «СТРОИТЕЛЬСТВО» Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки инженера по направлению подготовки дипломированного

Подробнее

Часть 3. Как пользоваться этими Руководящими принципами

Часть 3. Как пользоваться этими Руководящими принципами Часть 3 Как пользоваться этими Руководящими принципами 13 Введение Первоочередная цель этих Руководящих принципов по разработке Национальной стратегии и Плана действий в области генетических ресурсов

Подробнее

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ. Том II ЛЕКЦИИ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ. Том II ЛЕКЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ Том II ЛЕКЦИИ Санкт-Петербург 2013 ББК 72 Л43 Составитель и научный редактор А. С. Запесоцкий, ректор СПбГУП, член-корреспондент Российской академии

Подробнее

1. Научное обоснование данной программы. 2. Педагогическая основа метода проектов.

1. Научное обоснование данной программы. 2. Педагогическая основа метода проектов. 1. Научное обоснование данной программы. Повышение качества образования невозможно без разработки и внедрения новых педагогических технологий, моделей учебной деятельности, привлечения к работе со школьниками

Подробнее

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ С. Б. БАРНГОЛЬЦ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ МОСКВА "ФИНАНСЫ И СТАТИСТИКА" 1984 Предисловие Для решения поставленной партией задачи дальнейшей интенсификации

Подробнее

РАБОТА НАД ПРОЕКТАМИ НА НАЧАЛЬНОЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ

РАБОТА НАД ПРОЕКТАМИ НА НАЧАЛЬНОЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ МАОУ СОШ 1 - "ШКОЛА СКОЛКОВО-ТАМБОВ" Бирева Анна Николаевна, учитель начальных классов РАБОТА НАД ПРОЕКТАМИ НА НАЧАЛЬНОЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ Работа на начальной ступени обучения строится на основе федеральных

Подробнее

Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования

Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования Педагогический анализ результатов тестирования студентов на основе дисциплинарного подхода (ГОС-II) Самарская государственная сельскохозяйственная

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧИСЛО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И ЧИСЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ В НИХ ПО ВИДАМ ОБУЧЕНИЯ (на начало учебного года) Число В них студентов - организаций

Подробнее

Информатика. Основные определения. Лекция 1. Доцент кафедры РЭС (2302) Кузнецов Игорь Ростиславович

Информатика. Основные определения. Лекция 1. Доцент кафедры РЭС (2302) Кузнецов Игорь Ростиславович Информатика Лекция 1 Основные определения Доцент кафедры РЭС (2302) Кузнецов Игорь Ростиславович Определение Информатика наука, изучающая все аспекты получения, хранения, преобразования, передачи и использования

Подробнее

ОТЗЫВ РАКЧЕЕВА Максима Сергеевича актуальность темы диссертации

ОТЗЫВ РАКЧЕЕВА Максима Сергеевича актуальность темы диссертации ОТЗЫВ официального оппонента на диссертацию РАКЧЕЕВА Максима Сергеевича «Формирование конфликтоустойчивости курсантов будущих пограничников средствами физической культуры», представленную на соискание

Подробнее

При формировании данного перечня предметноспециализированных

При формировании данного перечня предметноспециализированных ФОРМИРОВАНИЕ НАБОРА ПРЕДМЕТНО-СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БАКАЛАВРА, СПЕЦИАЛИСТА И МАГИСТРА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 020200 «БИОЛОГИЯ» (Анализ государственных образовательных стандартов высшего профессионального

Подробнее

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ЗАВЕДОМО ЛОЖНЫЙ ДОНОС И ЗАВЕДОМО ЛОЖНОЕ ПОКАЗАНИЕ ПО СОВЕТСКОМУ УГОЛОВНОМУ ПРАВУ

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ЗАВЕДОМО ЛОЖНЫЙ ДОНОС И ЗАВЕДОМО ЛОЖНОЕ ПОКАЗАНИЕ ПО СОВЕТСКОМУ УГОЛОВНОМУ ПРАВУ М. X. ХАБИБУЛЛИН ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ЗАВЕДОМО ЛОЖНЫЙ ДОНОС И ЗАВЕДОМО ЛОЖНОЕ ПОКАЗАНИЕ ПО СОВЕТСКОМУ УГОЛОВНОМУ ПРАВУ ИЗДАТЕЛЬСТВО КАЗАНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 1975 Печатается по постановлению Редакционно-издательского

Подробнее

Механико-математический факультет. Факультет вычислительной математики и кибернетики. Физический факультет. Химический факультет

Механико-математический факультет. Факультет вычислительной математики и кибернетики. Физический факультет. Химический факультет Перечень и формы проведения аттестационных испытаний в МГУ имени М.В.Ломоносова в 2018 году для перевода на второй и последующий курсы на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета Факультет

Подробнее

VI. Методические рекомендации по написанию курсовых работ

VI. Методические рекомендации по написанию курсовых работ VI. Методические рекомендации по написанию курсовых работ ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ Курсовая работа по дисциплине «Экономический анализ» представляет собой законченную разработку, в которой излагаются

Подробнее

Введение. Основная часть

Введение. Основная часть ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРИКЛАДНЫХ ЗАДАЧ ПРИБОРОСТРОЕНИЯ А.О. Барынин Научный руководитель кандидат технических наук, доцент З.Г. Симоненко В работе рассмотрены особенности

Подробнее

конечности, массивная костная система, короткая и толстая шея, широкая, короткая грудная клетка, хорошо развитая мускулатура?

конечности, массивная костная система, короткая и толстая шея, широкая, короткая грудная клетка, хорошо развитая мускулатура? Вопросы для 4 курса. 1.Контроль и самоконтроль физического состояния 1. Какая форма грудной клетки чаще всего наблюдается у спортсменов? 2. Какова основная цель врачебного контроля в процессе физического

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Горно-Алтайский государственный университет» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ для обучающихся по освоению дисциплины:

Подробнее

Квалификационные характеристики по должностям научных работников ФГБНУ «Институт экспериментальной медицины»

Квалификационные характеристики по должностям научных работников ФГБНУ «Институт экспериментальной медицины» УТВЕРЖДАЮ Врио директора ФГБНУ «ИЭМ» профессор Е.В. ШАЙДАКОВ 2016 г. Квалификационные характеристики по должностям научных работников ФГБНУ «Институт экспериментальной медицины» ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО

Подробнее

Приложение 2 к Положению о конкурсной комиссии и порядке проведения конкурса на замещение должностей научных работников в ИАЭТ СО РАН

Приложение 2 к Положению о конкурсной комиссии и порядке проведения конкурса на замещение должностей научных работников в ИАЭТ СО РАН Приложение 2 к Положению о конкурсной комиссии и порядке проведения конкурса на замещение должностей научных работников в ИАЭТ СО РАН Квалификационные характеристики по должностям научных работников федерального

Подробнее

ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие Введение Механическая часть электропривода

ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие Введение Механическая часть электропривода ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие......................................... 3 Введение............................................ 5 Глава первая Механическая часть электропривода..................... 7 1.1. Краткие

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ. по направлению подготовки

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ. по направлению подготовки МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ) ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОДГОТОВКИ

Подробнее

Пересмотр настоящей публикации

Пересмотр настоящей публикации Стандарты в области административного управления качеством и обеспечения качества. Часть 4. Руководство по управлению программой обеспечения общей надежности МЕЖДУНАРОДНЫЙ СТАНДАРТ ИСО 9000-4 МЭК 300-1

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о лабораторных работах и практических занятиях

ПОЛОЖЕНИЕ о лабораторных работах и практических занятиях ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО Н А УК Е И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Невский машиностроительный техникум» УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

Math-Net.Ru Общероссийский математический портал

Math-Net.Ru Общероссийский математический портал Math-Net.Ru Общероссийский математический портал П. С. Александров, Иван Матвеевич Виноградов как математик и как директор Института (несколько слов к его девяностолетию), УМН, 1981, том 36, выпуск 6(222),

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ рекомендуемых специальностей первой ступени высшего образования, позволяющего претендовать на высшее образование второй ступени

ПЕРЕЧЕНЬ рекомендуемых специальностей первой ступени высшего образования, позволяющего претендовать на высшее образование второй ступени ПЕРЕЧЕНЬ рекомендуемых специальностей первой, позволяющих претендовать на высшее образование второй ступени (составлен на основании Общегосударственного классификатора Республики Беларусь «Специальности

Подробнее

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КИБЕРНЕТИКИ: ТЕОРИЯ СИСТЕМ Олефир Е.В. Университетский колледж ОГУ Оренбург, Россия

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КИБЕРНЕТИКИ: ТЕОРИЯ СИСТЕМ Олефир Е.В. Университетский колледж ОГУ Оренбург, Россия МАТЕМАТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КИБЕРНЕТИКИ: ТЕОРИЯ СИСТЕМ Олефир Е.В. Университетский колледж ОГУ Оренбург, Россия MATHEMATICAL ASPECTS OF CYBERNETICS: SYSTEMS THEORY Olefir E.V. University College OGU Orenburg,

Подробнее

ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ. Никольская Инга Юрьевна д-р техн. наук, зав. отделом Всероссийский институт научной и технической информации РАН г.

ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ. Никольская Инга Юрьевна д-р техн. наук, зав. отделом Всероссийский институт научной и технической информации РАН г. ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ Никольская Инга Юрьевна д-р техн. наук, зав. отделом Всероссийский институт научной и технической информации РАН г. Москва ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ КАК НАВИГАЦИОННЫЙ ИНСТРУМЕНТ В ИНФОРМАЦИОННОЙ

Подробнее

Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств (Сквозные виды профессиональной деятельности в промышленности)

Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств (Сквозные виды профессиональной деятельности в промышленности) 15.02.14 Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств (Сквозные виды профессиональной деятельности в промышленности) Эффективность производства в значительной степени определяется

Подробнее

инженер по вычислительным машинам, комплексам, системам

инженер по вычислительным машинам, комплексам, системам ОТ АВТОРОВ Уважаемые старшеклассники! Этот учебник предназначен для изучения курса «Информатика» в 10 классе на углубленном уровне. Вы уже не новички в информатике. В 7 9 классах вы изучали курс информатики

Подробнее

УДК : О.Ф.ПРОТАСЕНКО Национальный аэрокосмический университет им. Н.Е.Жуковского «ХАИ», г.харьков

УДК : О.Ф.ПРОТАСЕНКО Национальный аэрокосмический университет им. Н.Е.Жуковского «ХАИ», г.харьков Коммунальное хозяйство городов Принципова схема дренчерної установки пожежегасіння з пороховим акумулятором тиску: 1 штабель боєприпасів; 2 резервуар з водою; 3 пороховий акумулятор тиску; 4 розподільчий

Подробнее

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Целью научно-исследовательской деятельности программы аспирантуры является формирование

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Целью научно-исследовательской деятельности программы аспирантуры является формирование 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Целью научно-исследовательской деятельности программы аспирантуры является формирование компетенций, обеспечивающих развитие навыков научноисследовательской

Подробнее

Лекция 1 Введение в дисциплину. Основные этапы информационного развития общества

Лекция 1 Введение в дисциплину. Основные этапы информационного развития общества Лекция 1 Введение в дисциплину. Основные этапы информационного развития общества Содержание лекции: 1. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов. 2. Информатика как наука 3. Роль информационной

Подробнее

материалов для нормирования труда. Временные нормы устанавливают на срок до трёх месяцев и по истечении этого срока их заменяют постоянными нормами.

материалов для нормирования труда. Временные нормы устанавливают на срок до трёх месяцев и по истечении этого срока их заменяют постоянными нормами. материалов для нормирования труда. Временные нормы устанавливают на срок до трёх месяцев и по истечении этого срока их заменяют постоянными нормами. замена и пересмотр норм труда - необходимый и закономерный

Подробнее

Программные решения Экономического и Социального Совета, имеющие непосредственное отношение к работе Статистической комиссии

Программные решения Экономического и Социального Совета, имеющие непосредственное отношение к работе Статистической комиссии Организация Объединенных Наций Экономический и Социальный Совет Distr.: General 17 December 2003 Russian Original: English E/CN.3/2004/28 Статистическая комиссия Тридцать пятая сессия 2 5 марта 2004 года

Подробнее

Однако не следует думать, что развитое логическое мышление - это природный дар, с наличием или отсутствием которого следует смириться.

Однако не следует думать, что развитое логическое мышление - это природный дар, с наличием или отсутствием которого следует смириться. ЗНАЧЕНИЕ МАТЕМАТИКИ В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ И родители, и педагоги знают, что математика - это мощный фактор интеллектуального развития ребенка, формирования его познавательных и творческих способностей. Известно

Подробнее

ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА 2003 г. Н. А. Пьянов КОНСУЛЬТАЦИИ ПО ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА. ТЕМА: «ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ И ЕГО МЕХАНИЗМ» Тема «Правовое регулирование и его механизм»

Подробнее

КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИК

КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИК МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный гуманитарный университет» (РГГУ) ИНСТИТУТ ИНФОРМАЦИОННЫХ

Подробнее

Должностная инструкция ведущему инженеру-программисту

Должностная инструкция ведущему инженеру-программисту Источник: http://belforma.net/бланки/должностная_инструкция/должностная_инструкция_ведущему_инженеру-программистуc возможностью скачать типовой бланк в формате PDF (Adobe Reader). Должностная инструкция

Подробнее

По итогам обсуждения диссертации «Методы исследования локальных бифуркаций в функционально-дифференциальных уравнениях запаздывающего типа» принято

По итогам обсуждения диссертации «Методы исследования локальных бифуркаций в функционально-дифференциальных уравнениях запаздывающего типа» принято 2 По итогам обсуждения диссертации «Методы исследования локальных бифуркаций в функционально-дифференциальных уравнениях запаздывающего типа» принято следующее заключение. Диссертационная работа Д.А. Якшибаевой

Подробнее

ОТЗЫВ ВЕДУЩЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ

ОТЗЫВ ВЕДУЩЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ УТВЕРЖДАЮ государственного [ьного учреждения «Мичуринский аграрный университет»,.а. Бабушкин «25» апреля2017 г. ОТЗЫВ ВЕДУЩЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

Подробнее

МОДУЛЬ III СТАНДАРТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ МЕТОДИКИ КОМПЛЕКСНОГО ПЛАНА РЕФОРМЫ И РАЗВИТИЯ ПОЧТЫ

МОДУЛЬ III СТАНДАРТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ МЕТОДИКИ КОМПЛЕКСНОГО ПЛАНА РЕФОРМЫ И РАЗВИТИЯ ПОЧТЫ МОДУЛЬ III СТАНДАРТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ МЕТОДИКИ КОМПЛЕКСНОГО ПЛАНА РЕФОРМЫ И РАЗВИТИЯ ПОЧТЫ РУКОВОДСТВО ПО СОСТАВЛЕНИЮ КОМПЛЕКСНОГО ПЛАНА РЕФОРМЫ И РАЗВИТИЯ ПОЧТЫ 2 Модуль III СТАНДАРТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ

Подробнее

Методическое пособие: «Тестовые задания в изучении общественных дисциплин».

Методическое пособие: «Тестовые задания в изучении общественных дисциплин». Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Тверской музыкальный колледж им. М.П. Мусоргского Методическое пособие: «Тестовые задания в изучении общественных дисциплин». Преподаватель

Подробнее

РАЗВИТИЕ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА

РАЗВИТИЕ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА УДК 004:657 РАЗВИТИЕ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА А. А. Ляхманова, студентка III курса направления «Экономика» Саранского кооперативного института (филиала) автономной

Подробнее

при наличии товарного производства не может осуществляться без стоимостных отношений. В последние годы в социалистических странах был принят целый

при наличии товарного производства не может осуществляться без стоимостных отношений. В последние годы в социалистических странах был принят целый ВВЕДЕНИЕ Двенадцатый съезд КПЧ выдвинул как одну из основных задач нашего народного хозяйства в настоящее время поднятие уровня сельскохозяйственного производства на уровень производства в промышленности.

Подробнее

РАССМОТРЕНО И ОДОБРЕНО методической комиссии ЭФ «М /У 2011 г. Председатель метод, комиссии ЭФ J

РАССМОТРЕНО И ОДОБРЕНО методической комиссии ЭФ «М /У 2011 г. Председатель метод, комиссии ЭФ J Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Восточно-Сибирский государственный технологический униьерситет» Институт экономики и права Экономический факультет Кафедра «Экономическая

Подробнее

УДК Изменение фракционного состава жиропота при хранении шерсти разных сроков стрижки Л.Г. Васильева, д. т. н. Л.М. Пантелеева Состав и

УДК Изменение фракционного состава жиропота при хранении шерсти разных сроков стрижки Л.Г. Васильева, д. т. н. Л.М. Пантелеева Состав и УДК 637.623 Изменение фракционного состава жиропота при хранении шерсти разных сроков стрижки Л.Г. Васильева, д. т. н. Л.М. Пантелеева Состав и свойства жиропота овец являются предметом обширных исследований,

Подробнее

Основные понятия системного анализа. Кафедра общей врачебной практики и поликлинической терапии

Основные понятия системного анализа. Кафедра общей врачебной практики и поликлинической терапии Основные понятия системного анализа Кафедра общей врачебной практики и поликлинической терапии Одна из возможностей повышения эффективности и качества медицинского обслуживания населения заложена в сфере

Подробнее

Описание образовательной программы

Описание образовательной программы 1 Описание образовательной программы Общая характеристика ОП ВО 1.1. Цель (миссия ) ОП ВО Раскрывается социальная значимость (миссия) ОП ВО, ее главная цель по развитию у обучающихся личностных качеств,

Подробнее

О МАТЕМАТИЧЕСКИХ ОШИБКАХ В ВЫВОДАХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ ЛОРЕНЦА. Брусин С., Брусин Л.

О МАТЕМАТИЧЕСКИХ ОШИБКАХ В ВЫВОДАХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ ЛОРЕНЦА. Брусин С., Брусин Л. О МАТЕМАТИЧЕСКИХ ОШИБКАХ В ВЫВОДАХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ ЛОРЕНЦА Брусин С., Брусин Л. e-mail : brusins@mail.ru Аннотация. Показываются математические ошибки в выводах преобразований Лоренца, данных Эйнштейном,

Подробнее

Что такое учебная деятельность

Что такое учебная деятельность Что такое учебная деятельность Давыдов В.В. Учебная деятельность - деятельность субъекта по овладению обобщенными способами учебных действий и саморазвитию в процессе решения учебных задач, специально

Подробнее

Марина Красильникова (Левада-Центр)

Марина Красильникова (Левада-Центр) 1 Марина Красильникова (Левада-Центр) «Люди совершенно четко выражают свою позицию - мы против чужого. Это одна из очень сильных, фундаментальных характеристик российского общества» Сначала небольшой комментарий

Подробнее

Профильное обучение. ГБОУ Школа 2005

Профильное обучение. ГБОУ Школа 2005 Профильное обучение ГБОУ Школа 2005 Каждая школа создает собственную оптимальную модель организации профильного обучения. Содержание каждого профиля обучения формируется путем различных сочетаний изучения

Подробнее

Утверждено: Приказом ректора. Согласовано: Представитель профсоюзной организации

Утверждено: Приказом ректора. Согласовано: Представитель профсоюзной организации Согласовано: Представитель профсоюзной организации Л.И. Неплюева Утверждено: Приказом ректора от Л.А. Черных ПОЛОЖЕНИЕ О СИСТЕМЕ НОРМИРОВАНИЯ ТРУДА в Государственном автономном учреждении дополнительного

Подробнее

Перечень профилей (направленностей) подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре для поступающих в 2017 году (НИУ ВШЭ, г.

Перечень профилей (направленностей) подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре для поступающих в 2017 году (НИУ ВШЭ, г. Приложение 1 к Правилам приёма по образовательным программам высшего образования программам научнопедагогических кадров в аспирантуре Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»

Подробнее

Наименование специальности, направления подготовки

Наименование специальности, направления подготовки Стоимость обучения для поступающих на 1 курс в ФГБОУ ВПО КубГУ в 2015-2016 учебном году на направления подготовки бакалавриата, магистратуры и специальности: Коды - очная форма обучения: Наименование специальности,

Подробнее

Экономический и Социальный Совет

Экономический и Социальный Совет Организация Объединенных Наций E/RES/2015/27 Экономический и Социальный Совет Distr.: General 16 September 2015 Сессия 2015 года Пункт 18 b повестки дня Резолюция, принятая Экономическим и Социальным Советом

Подробнее

ИНСТРУМЕНТАРИЙ ОЦЕНКИ И АНАЛИЗА ЭФФЕКТИВНОСТИ ЭКОНОМИКИ РЕГИОНА

ИНСТРУМЕНТАРИЙ ОЦЕНКИ И АНАЛИЗА ЭФФЕКТИВНОСТИ ЭКОНОМИКИ РЕГИОНА В. В. КОМАРОВА 103 ИНСТРУМЕНТАРИЙ ОЦЕНКИ И АНАЛИЗА ЭФФЕКТИВНОСТИ ЭКОНОМИКИ РЕГИОНА В. В. КОМАРОВА В статье показан инструментарий оценки и анализа экономики региона при помощи следующих показателей: рентабельность

Подробнее

К вопросу об обобщении диаграммы Вышнеградского

К вопросу об обобщении диаграммы Вышнеградского АВТОМАТИКА И ПРОГРАММНАЯ ИНЖЕНЕРИЯ. 013, 4(6) К вопросу об обобщении диаграммы Вышнеградского В.А. Жмудь ФГБОУ ВПО НГТУ, Новосибирск Аннотация: В кратком сообщении исправляются ошибки статьи [1]. Ключевые

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО Указ Президента Республики Беларусь ПОЛОЖЕНИЕ о подготовке научных работников высшей квалификации в Республике Беларусь

УТВЕРЖДЕНО Указ Президента Республики Беларусь ПОЛОЖЕНИЕ о подготовке научных работников высшей квалификации в Республике Беларусь УТВЕРЖДЕНО Указ Президента 01.12.2011 561 ПОЛОЖЕНИЕ о подготовке научных работников высшей квалификации в Республике Беларусь Изменения и дополнения: Указ Президента от 30 декабря 2011 г. 621 (Национальный

Подробнее

Конкурс проводится в три этапа

Конкурс проводится в три этапа ПОЛОЖЕНИЕ о районном конкурсе ученических исследовательских и творческих работ «Души прекрасные порывы» (Выдающиеся личности в науке, искусстве, общественной жизни как пример служения Отечеству) Общие

Подробнее

ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО В ПОЛИТИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ

ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО В ПОЛИТИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО В ПОЛИТИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ Шевцова А.А. НОУ ВПО Гуманитарный университет, г. Екатеринбург Научный руководитель к.э.н. Разумовская Е.А. В последние годы формирование

Подробнее

ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ. по производственной практике для студентов 4 курса специальности «Инженерная защита окружающей среды»

ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ. по производственной практике для студентов 4 курса специальности «Инженерная защита окружающей среды» ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по производственной практике для студентов 4 курса специальности 280202 «Инженерная защита окружающей среды» Омск 2008 Федеральное агентство по образованию Сибирская государственная

Подробнее

ДОКЛАД «ПОЛИТЕХНИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ФИЗИКИ»

ДОКЛАД «ПОЛИТЕХНИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ФИЗИКИ» ДОКЛАД «ПОЛИТЕХНИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ФИЗИКИ» Подготовила учитель физики МБОУ СОШ с. Карамышево Ильина Н.К. 2015 год СУЩНОСТЬ И ЗАДАЧИ ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ

Подробнее

УТВЕРЖДЕНЫ постановлением администрации Николаевского муниципального. от па (в ред. от ра)

УТВЕРЖДЕНЫ постановлением администрации Николаевского муниципального. от па (в ред. от ра) УТВЕРЖДЕНЫ постановлением администрации Николаевского муниципального района от 25.02.2013 89-па (в ред. от 30.12.2013 348-ра) КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ к профессиональному образованию для замещения высших,

Подробнее