учебный год

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "учебный год"

Транскрипт

1 Программа профессиональной ориентации учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы 8 имени Сибирцева А.Н. г. Сургута учебный год

2 1. Общие положения Программа профессиональной ориентации в МБОУ СОШ 8 им. Сибирцева А.Н. представляет собой комплекс мероприятий, направленных на совершенствование системы профориентации и формирование единого пространства общего и образования в 1-4, 5-7, 8-9, классов. Программа разработана в соответствии с 1. Федеральным законом от N 273-ФЗ (ред. от ) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступил в силу с ); 2. Концепцией развития системы профессиональной ориентации Ханты-Мансийского автономного округа Югры ( приказ ДОиМП ХМАО-Югры от ); 3. Приказом об исполнении решения Коллегии от 16 ноября 2012 года "Профессиональная ориентация как инструмент жизненного самоопределения молодежи" 1317 от г. II. Обоснование программы Сложность социально-экономических процессов в обществе, связанных с переходом в сферу рыночных отношений, существенно сказываются на образовании молодежи и ее профессиональном самоопределении. Увеличивается число неработающей и неучащейся молодежи. Предприятия трудоустраивают молодежь осторожно, и часто молодые люди оказываются невостребованными на рынке труда. Проведенные социологические исследования в школах города выявили тот факт, что при сохранении престижа высшего и средне-специального образования старшеклассники в большей степени ориентированы на работу в коммерческих структурах и предпринимательство. Происходит замена профессиональной карьеры коммерческой, что блокирует возможность состояться молодым людям в профессиональном отношении. Наряду с этим происходит полная нивелировка значимости рабочих специальностей. Состояние проблем и перспектив занятости молодежи города на сегодняшний день свидетельствуют о том, что представления старшеклассников школ не совпадают с реальной ситуацией на рынке труда в городе и регионе. Сегодня не оправдывают себя традиционные способы профориентации, суть которых заключается в приглашении молодежи на вакантные, чаще всего не престижные трудовые места. В современных условиях профессиональное самоопределение предполагает выбор карьеры, сферы приложения и саморазвития личностных возможностей, а также формирование осознанного отношения личности к социокультурным и профессиональнопроизводственным условиям. Поэтому необходимо совершенствовать систему профориентационной работы в ОУ, привести ее в соответствие с требованиями времени. 3. Цель и задачи Программы Цель Программы создание работы по профессиональной ориентации учащихся, способствующей формированию у подростков и молодежи осознанного самоопределения в соответствии с желаниями, способностями, индивидуальными особенностями каждой личности с учетом социокультурной и экономической ситуации в городе и на рынке труда. Основными задачами Программы являются: 1. Оказывать информационную поддержку учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности; 2. Осуществлять диагностические процедуры о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся для осознанного определения профиля обучения; 2

3 3. Дополнительная поддержка групп школьников, у которых легко спрогнозировать сложности трудоустройства учащихся коррекционных классов. 4. Определить вектор взаимодействия учащихся основного и среднего уровня образования с учреждениями дополнительного и образования, а также с предприятиями города. 4.Направления деятельности Для повышения эффективности системы профориентации учащихся школы в Программе предусмотрены следующие направления деятельности: 1. Профпросвещение педагогов, родителей, учащихся через урочную и внеурочную деятельность с целью расширения их представлений о рынке труда. 2. Диагностика и консультирование с целью формирования у подростков осознанного выбора профессии. 3. Взаимодействие с предприятиями с целью объединения усилий заинтересованных ведомств для создания эффективной системы профориентации в школе. 4. Профадаптация с целью обеспечения функционирования системы содействия занятости и трудоустройству молодежи. 5. Формы работы. Организационно-методическая деятельность Работа классных руководителей, куратора ПП, службы ППМС по профориентационой работе с учащимися. Методическая помощь учителям в подборке материалов и диагностических карт. Работа с учащимися Комплекс профориентационных услуг в виде профдиагностических мероприятий, занятий и тренингов по планированию карьеры; Консультации по выбору профиля обучения (инд., групп.). Анкетирование Организация и проведение экскурсий (в учебные заведения, на предприятия) Встречи с представителями предприятий, учебных заведений. Работа с родителями проведение родительских собраний, (общешкольных, классных); лектории для родителей. индивидуальные беседы педагогов с родителями школьников; анкетирование родителей учащихся; привлечение родителей школьников для выступлений перед учащимися с беседами; помощь родителей в организации временного трудоустройства учащихся в каникулярное время; избрание родительского комитета школы из представителей родительских комитетов классов, наиболее активных родителей учащихся, готовых в сотрудничестве с учителями оказывать педагогическую поддержку самоопределения школьников. 6.Формы работы определяются в соответствии с возрастными особенностями. Пропедевтический: 1-4 классы Повышенная чувствительность к внешним воздействиям. Ведущая деятельность - учебная. В овладении компетенций руководит С помощью профориентационной деятельности (ролевые, дидактические игры, беседы, конкурсы, общественно полезный труд, экскурсии на предприятия, 3

4 мотив интереса, любознательность, стремление добиться одобрения со стороны взрослых. Недостаточно развита волевая сфера. Мышление носит нагляднодейственный характер. Самооценка, уверенность в себе формируется в деятельности под воздействием взрослых. Ребенок должен ощутить значимость и целесообразность своего труда. где работают родители, семейные праздники и др.) формируется представление о мире профессий, добросовестное отношение к труду, понимание его роли в жизни человека и общества, дается установка на выбор профессии, развивается интерес к будущей профессии. На данном этапе учащиеся знакомятся с миром профессий через такие формы работы, как экскурсии, беседы, утренники, устные журналы, встречи с интересными людьми, участие в проектах. Формы работы с учащимися начальных классов используются самые разные: «Карнавал профессий», утренники, экскурсии, оформление альбомов «Люди разных профессий», конкурсы рисунков, ролевые игры. С учащимися 3-4 классов проводятся первые психологические игры. Пассивно-поисковый: 5-7 классы Формируется чувство взрослости. Подростки стремятся самоутвердиться в коллективе. Формируется нравственная основа общения. Для самоопределения имеют значение те виды общественно полезной деятельности, которые связаны с проявлением милосердия, заботы об окружающих, младших и людях пожилого возраста. Это сенситивный возраст для формирования профессионально ориентированных компетенций. Формируется осознание учащимися своих интересов, способностей, общественных ценностей, связанных с выбором профессии и своего места в обществе. При этом будущая профессиональная деятельность выступает как способ создания определенного образа жизни, как путь реализации своих возможностей. Профориентационная работа находит свое продолжение через деловые игры, профориентационные игры, игрыпогружения, игры-путешествия. Данные формы работы позволяют обучающимся более подробно изучить мир профессий, представить себя в этом мире. Учащиеся 5-7 классов изучают многообразие рабочих профессий, делают первые шаги в проектной деятельности. В ходе данной работы собирается материал о профессиях родителей учащихся. Период развития самоопределения: 8-9 классы Период развития самосознания, формирование личностного смысла выбора профессии. Формируется представление о профессиональных навыках, перспективах роста и мастерства, правилах выбора профессии, умение 4

5 Показатель сформированности достаточного уровня самоопределения адекватная самооценка. адекватно оценить свои личностные возможности в соответствии с требованиями избираемой профессии. Основное внимание уделяется консультационной помощи в выборе профессии, определяется стратегия действий по освоению запасного ианта. Работа предусматривает целенаправленную профориентационную работу среди учащихся, направленную на содействие осознанному выбору профиля обучения, а в дальнейшем и профессии. Учащиеся изучают профессии, которые наиболее востребованы на рынке труда, знакомятся с профессиями, требующими повышенной моральной ответственности: сотрудник внутренних дел, спасатель, работник МЧС, здравоохранения, образования. На данном этапе активизируется диагностическая работа, проводимая психологом, проводятся уроки выбора профессии. В этот период учащиеся начинают заниматься исследовательской деятельностью, делают первые шаги в составлении профессиограмм, участвуют в создании банка данных «Азбука профессий» в школьном информационном центре. Период определения : классов Наиболее остро встают вопросы о выборе профессии, учебного заведения и выборе подготовительных курсах. Основной акцент необходимо делать на ценностно-смысловую сторону самоопределения. Для юношей актуальна служба в армии. Профессиональное самоопределение осуществляется на базе углубленного изучения тех предметов, к которым у учеников проявляется устойчивый интерес и способности. Основное внимание обращается на формирование профессионально важных качеств в избранном виде деятельности, оценку и коррекцию профессиональных планов; знакомство со способами достижения результатов в профессиональной деятельности, самоподготовки к избранной профессии. Данный этап в системе профориентационной работы является самым ответственным и направлен на содействие старшеклассникам в их профессиональном самоопределении. В этот период более масштабно разворачивается консультационная деятельность среди учащихся и их родителей. 5

6 Используются различные формы работы с учащимися старшей ступени: беседы, консультации по вопросам выбора профиля обучения, информирование о способах получения желаемого образования, требованиях профессии к человеку, оплате труда. Продолжается работа по созданию профессиограммы, в которых отражены психофизические особенности профессий, расширяется база данных об учебных заведениях, о редких профессиях, гностических профессиях. Структура деятельности членов педагогического коллектива по реализации задач профориентации Решение задач профориентации осуществляется в различных видах деятельности учащихся (познавательной, общественно-полезной, коммуникативной, игровой (см. Приложение 1)). С этой целью ежегодно составляются школьные планы работы по профориентации (см. Приложение 2). Основные функции деятельности с позиции организаторов профориентации Куратор предпрофильной и профильной подготовки, как координатор профориентационой работы в школы реализует следующие направления: выработка стратегии взаимодействия субъектов, ответственных за педагогическую поддержку самоопределения школьников с целью согласования и координации их деятельности; поддержание связей общеобразовательного учреждения с социальными партнерами, влияющими на самоопределение учащихся основной и старшей школы; планирование работы педагогического коллектива по формированию готовности учащихся к профильному и профессиональному самоопределению в соответствии с концепцией и образовательной программой общеобразовательного учреждения; осуществление анализа и коррекции деятельности педагогического коллектива по данному направлению (консультации учителей-предметников, классных руководителей по организации системы учебно-воспитательной работы, направленной на самоопределение учащихся: профпросвещение, профконсультирование, профдиагностика определения индивидуальной образовательной траектории; проведение педагогических советов, производственных совещаний по проблеме профильного и самоопределения старшеклассников; организация участия одаренных детей в предметных олимпиадах разного уровня; организация системы повышения квалификации классных руководителей (кураторов), учителей-предметников, школьного психолога по проблеме самоопределения учащихся; осуществление контролирующих функций работы классных руководителей (кураторов), учителей-предметников, школьного психолога по проблеме профильного и самоопределения учащихся; курирование преподавания профориентационных курсов в ходе допрофильной подготовки. 6

7 Классный руководитель: опираясь на концепцию, образовательную программу и план воспитательной работы школы: составляет для конкретного класса (группы) план педагогической поддержки самоопределения учащихся, включающий разнообразные формы, методы, средства, активизирующие познавательную, творческую активность школьников; организует индивидуальные и групповые профориентационные беседы, диспуты, конференции; ведет психолого-педагогические наблюдения склонностей учащихся (данные наблюдений, анкет, тестов фиксируются в индивидуальной карте ученика); помогает учащимся проектировать индивидуальную образовательную траекторию, моделировать ианты профильного обучения и становления, осуществлять анализ собственных достижений; организует посещение учащимися дней открытых дверей в вузах и средних профессиональных учебных заведениях; организует тематические и комплексные экскурсии учащихся на предприятия; оказывает помощь школьному психологу в проведении анкетирования, учащихся и их родителей по проблеме самоопределения; проводит родительские собрания по проблеме формирования готовности учащихся к профильному и профессиональному самоопределению; организует встречи учащихся с выпускниками школы студентами вузов, средних профессиональных учебных заведений. Учителя-предметники: способствуют развитию познавательного интереса, творческой направленности личности школьников, используя разнообразные методы и средства: проектную деятельность, деловые игры, семинары, круглые столы, конференции, предметные недели, олимпиады, факультативы, конкурсы стенных газет, домашние сочинения и т.д.: обеспечивают профориентационную направленность уроков, формируют у учащихся общетрудовые, профессионально важные навыки; способствуют формированию у школьников адекватной самооценки; проводят наблюдения по выявлению склонностей и способностей учащихся; адаптируют учебные программы в зависимости от профиля класса, особенностей. Библиотекарь: регулярно подбирает литературу для учителей и учащихся в помощь выбору профессии (по годам обучения) и профориентационной работе; изучает читательские интересы учащихся и рекомендует им литературу, помогающую в выборе профессии; организовывает выставки книг о профессиях и читательские диспуты-конференции на темы выбора профессии; обобщает и систематизирует методические материалы, справочные данные о потребностях региона в кадрах и другие вспомогательные материалы (фотографии, вырезки, схемы, проспекты, программы, описания профессий); регулярно устраивает выставки литературы о профессиях по сферам и отраслям (машиностроение, транспорт, строительство, в мире искусства и т.д.). Социальный педагог: способствует формированию у школьников группы риска адекватной самооценки, поскольку, как правило, у таких детей она занижена; оказывает педагогическую поддержку детям группы риска в процессе их и жизненного самоопределения; осуществляет консультации учащихся по социальным вопросам; оказывает помощь классному руководителю в анализе и оценке социальных факторов, затрудняющих процесс самоопределения школьника. Школьный психолог: изучает профессиональный интерес и склонностей учащихся; 7

8 осуществляет мониторинг готовности обучающегося к профильному и профессиональному самоопределению через анкетирование учащихся и их родителей; проведение тренинговых занятий по профориентации учащихся; проводит беседы, психологическое просвещение для родителей и педагогов на тему выбора; осуществляет психологические консультации с учётом возрастных особенностей учащихся; способствует формированию у школьников адекватной самооценки; приглашает родителей учащихся для выступлений перед учениками о своей профессии, привлекает их для работы руководителями кружков; оказывает помощь классному руководителю в анализе и оценке интересов и склонностей учащихся. Медицинский работник: способствует формированию у школьников установки на здоровый образ жизни, используя разнообразные формы, методы, средства; проводит с учащимися беседы о взаимосвязи успешности профессиональной карьеры и здоровья человека; организует консультации по проблеме влияния состояния здоровья на профессиональную карьеру; оказывает помощь классному руководителю, школьному психологу и социальному педагогу в анализе деятельности учащихся. 6. Ожидаемые результаты реализации Программы Выпускник основной школы сможет: - проектировать с помощью подготовленного педагога собственную индивидуальную образовательную траекторию (маршрут); - устанавливать образовательную коммуникацию со сверстниками и взрослыми носителями необходимой информации и эффективных способов осуществления познавательной деятельности с целью получения и освоения образовательным контентом; - работать с открытыми источниками информации (находить информационные ресурсы, выбирать и анализировать необходимую информацию) о рынке труда, трендах его развития и перспективных потребностях экономики региона проживания учащегося и страны в целом в кадрах определенной квалификации для принятия решения о выборе индивидуального и маршрута. - совместно с педагогами составить индивидуальную образовательную программу в соответствии с требованиями, определяемыми выбором будущей профессии; - выбрать индивидуальный и профессиональный маршрут для реализации индивидуальной образовательной программы. Приложение 1 Направление работы Формирование положительного отношения к труду Формирование общих представлений о современных профессиях Методы и формы Ин/ работы 1-4 класс: пропедевтика Включение профориентационной ин информации в содержание предметов Включение профориентационной ин информации в содержание предметов Соц. партнеры 8

9 Развитие базовых общетрудовых компетентностей (потребность в творчестве, самоконтроль, ответственность, работа в коллективе, социальная полезность) Игровые и тренинговые занятия: - проведение игр, праздников, встреч с родителями, по ознакомлению детей с различными профессиями. Творческие объединения: - отряд Жуковцев, - вовлечение учащихся в кружки в соответствии с их интересами. - конкурсы рисунков «Все работы хороши», - экскурсии в мастерские по трудовому обучению. часы: 1. Мир моих интересов. 2. Все работы хороши - выбирай на вкус. 3. Профессии наших родителей. 4. О профессиях разных, нужных и важных. Минипроекты: Профессии моего города Трудовая родословная моей семьи Известные люди нашего города 5-7 классы: формирование информационной и операциональной основы самоопределения Занятия по образовательной области «Технология» Формирование базовых трудовых навыков в рамках образовательной области «Технология» (в т.ч. ИКТ) Информирование о группах профессий, в которых используются ЗУН, приобретаемые в образовательном процессе Вовлечение учащихся в активное творческое познание мира профессий Включение профориентационной информации в содержание предметов Модуль «Моя профессиональная карьера» в предмете «Технология» Профориентационные творческие конкурсы: - выпуск стенгазет, - написание рефератов, - конкурсы сочинений, - проведение вечеров, ин ин ин образования Организаторы конкурсов: учреждения образования, 9

10 КВН к профессиональным праздникам («День учителя», «День строителя» и т.д.) - конкурсы «Юные модельеры», «Юные кулинары», «Юные строители» и т.д. часы: Мир профессий (5 классы). Как изучить свои способности (6 класс). Я и моя будущая профессия (7 классы) Активизирующая профориентационная диагностика и тренинги: - диагностика профориентационной направленности учащихся для определения в кружки, факультеты, секции. 8-9 классы: определение дальнейшего образовательного маршрута Психологическое и профориентационное тестирование, профориентационное ин консультирование Диагностика профессиональных предпочтений, профессиональных склонностей (профессиональнозначимых способностей) Профессиональные пробы Знакомство с содержанием профессий Профессиональные пробы на базе учреждений образования, трудовая занятость в свободное от учебы время и каникулярный период Профориентационные выставки с мастерклассами на базе учреждений ин образования образования, службы занятости населения, органы исполнительной власти, органы местного самоуправления, профсоюзы, объединения работодателей, образования 10

11 образования Практики в рамках уроков «Технологии» на базе учреждений образования и центров профориентации образования Подготовка к выбору профессии внутри выбранного профиля Клубы по специальностям образования Экскурсии на производства и предприятия потребительского рынка, а также в организации финансовоэкономического сектора, государственного управления, на научноисследовательские предприятия. образования Органы исполнительной власти, органы местного самоуправления, профсоюзы, объединения работодателей, классы: определение направления образования (колледж/вуз, специальность) Профориентационные модули в предметах ин профиля Формирование умений самостоятельного построения карьерных и образовательных путей Формирование компетенций, соответствующих выбранной профессии, выработка умений практического использования образовательных достижений и предметных знаний Профессиональные пробы Курсы по выбору, социальнообразовательные школы, тренинги и деловые игры Участие в практических ориентированных учебных проектах и учебных исследованиях Конкурс творческих проектов Профессиональные пробы на базе учреждений образования, трудовая занятость в свободное от учебы время и каникулярный период ин образования образования, органы исполнительной власти, органы местного самоуправления, профсоюзы, объединения работодателей, образования, службы занятости населения, органы исполнительной власти, органы местного самоуправления, 11

12 профсоюзы, объединения работодателей, образования: профессиональное становление и профессиональная адаптация Формирование полной готовности к профессиональной деятельности; вхождение в профессиональную деятельность Формирование профессиональной идентичности (отождествления себя с будущей профессией), социально - ценностного отношения к осваиваемой профессии (специальности) Профессиональные модули, производственное обучение и производственная практика. Трудовая занятость в свободное от учебы время и каникулярный период Вариативная часть основной профессиональной образовательной программы по профессии (специальности) ин ин Объединения работодателей, Объединения работодателей, Расширение профессиональных контактов учащихся (студентов) вне образовательного учреждения Формирование активной адаптивной стратегии поведения на рынке труда, ориентированной на самореализацию, использование собственных ресурсов, ответственность, в том числе в области занятости (самозанятости) Внеучебная деятельность. Ярмарка профессий «Шаг в будущие». Проведение профориентационных экскурсий и профессиональных проб; предоставление информации по вопросам получения образования и трудоустройства Дни открытых дверей в ВУЗах, ССУЗах, Экскурсии на предприятия города образования, службы занятости населения, органы местного самоуправления, профсоюзы, объединения работодателей, Службы занятости населения, органы по работе с молодежью 12

13 Детальное знакомство с рынком труда и перспективами его развития; Максимальное содействие трудоустройству и карьерному росту учащихся (студентов) индивидуальное и групповое консультирование; ин Службы занятости населения, органы по работе с молодежью, органы исполнительной власти, органы местного самоуправления, профсоюзы, объединения работодателей, Приложение 2 План мероприятий, направленных на профориентацию и социальную адаптацию учащихся МБОУ СОШ 8 им. Сибирцева А.Н. на уч. год Цель - формирование у учащихся осознанного самоопределения в соответствии с желаниями, способностями, индивидуальными особенностями каждой личности с учетом социокультурной и экономической ситуации в городе и на рынке труда. Задачи: 1. Создать условия для осознанного самоопределения учащихся в соответствии со способностями, склонностями, личностными особенностями, потребностями общества, формирование способности к социально- профессиональной адаптации в социуме; 2. Способствовать проектированию учащимися своих жизненных и профессиональных планов, идеалов будущей профессии и возможных моделей достижения высокой квалификации в ней. Расширить кругозор и осведомленности учащихся о профессиях; 3. Оказывать профориентационную поддержку обучающимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности; 4. Получать диагностические данные о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся для осознанного определения профиля обучения; 5. Выработать у школьников сознательного отношения к труду, профессиональное самоопределение в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда. Содержание деятельности Дата Ответственный Форма отчета, п/п контроля I. Организационная работа в школе 1. Утверждение учебного плана Август 2016г. Директор Приказ по школе школы, зам. директора по УВР 2. Формирование групп на основе Август 2016г. Куратор ПП Приказ выявленных образовательных потребностей для посещения курсов по выбору 13

14 3. Утверждение программ курсов по выбору 4. Заключение договоров с МБОУ МУК «ЦИР» Август сентябрь 2016г. Август сентябрь 2016г. Зам.директора по УВР директор Справка о проверке программ элективных курсов Типовые договора 5. Составление расписания курсов по выбору 6. Проведение анализа результатов профориентации за прошлый год (вопросы трудоустройства или поступления в профессиональные учебные заведения выпускников 9, 11 кл.) Сентябрь 2016г Декабрь 2016г Сентябрь 2016г. Диспетчер по расписанию Зам.директора по УВР, Расписание Справка 7. Неделя профориентации в ОУ марта 2017г. 8. Проведение дня открытых дверей для учащихся ОУ города «Путешествие в мир профессий (форма: игра-вертушка 5-8 классы)» Март 2017г. Приказ по ОУ, фоторепортаж Приказ по ОУ 9. Анализ предпрофильной подготовки учащихся 10. Обеспечение школы документацией и методическими материалами по профориентации. В конце полугодия (декабрь 2016г.) и года (май 2017г.г.) Куратор ПП психолог Аналитическая справка 11. Разработка локальных актов по профильной и предпрофильной подготовке учащихся 12. Оформление стенда по профориентации. Твоя профессиональная карьера Материалы II. Работа с педагогическими кадрами. 1. Обсуждение на заседаниях МО классных руководителей следующих вопросов: «Подготовка учащихся к компетентному выбору профессии». «Методы работы с родителями по вопросу выбора профессии»; «Профориентация в процессе Октябрь 2016 Янь 2017 Март 2017 Руководитель МО классных руководителей, Психолог школы, Куратор ПП Протокол заседании МО 14

15 изучения основ наук. 2. Организация для педагогов профконсультаций по изучению личности школьника. План работы «Изучение личностных особенностей и способностей учащихся 5-6 кл. «Изучение склонностей и интересов» 8кл. Октябрь 2016 Апрель 2017 Психолог «Изучение профессиональных намерений и планов учащихся 9-11 кл.» 3. Отчеты учителей о реализации курсов по выбору 4. Контроль посещения курсов по выбору 5. Контроль по реализации программ курсов по выбору III. Работа с родителями 1. Презентация курсов по выбору для 8-9 классов 2. Мероприятия по ознакомлению учащихся и их родителей с возможностями муниципальной образовательной сети 3. Индивидуальные консультации с родителями по вопросу выбора профессий учащимися. Слагаемые выбора профиля обучения и направления дальнейшего образования. 4. Привлечение родителей к участию в проведении экскурсий учащихся на предприятия и учебные заведения. Февраль 2017 Декабрь 2016г. май 2017г. Раз в полугодие Сентябрь, апрель Февраль 2017г. Куратор ПП Куратор ПП педагоги элективных курсов и курсов по выбору Зам.директора по УВР Аналитическая справка Аналитическая справка Аналитическая справка Выписка из протокола общешкольного родительского собрания Выписка из протокола общешкольного родительского собрания Психолог Справка Выписка из протокола классного собрания 5. Встреча родителей будущих 9- и 10-классников с представителями средних и высших учебных заведений города Февраль март 2017г. Куратор ПП Выписка из протокола общешкольного родительского собрания 15

16 6. Родительская конференция «Успешность ребенка-результат согласованных усилий семьи и школы» 7. Работа с учащимися 8. Реализация «Календарь профессий» 9. Мониторинг профессиональных интересов учащихся 8-9 классов 10. Проведение экскурсий на предприятия и в учебные заведения города Сургута 11. Осуществление индивидуальных и групповых консультаций учащихся по вопросам профориентации 12. Участие в открытых внеклассных мероприятиях высших и средних учебных заведений города в рамках социального партнерства 13. Организация и проведение встреч с представителями различных профессий. 14. Организация тестирования и анкетирования уч-ся 9-11 классов с целью выявления профнаправленностн. 15. Проведение внеурочных мероприятий, классных часов (согласно возрастным особенностям, в соответствии с планами воспитательной работы) 1-4 классы: - конкурсы рисунков «Все работы хороши», - экскурсии в мастерские по трудовому обучению. Минипроекты: Профессии моего города. Трудовая родословная моей семьи.. Известные люди нашего города. часы классы: Профориентационные творческие конкурсы: - выпуск стенгазет, - написание рефератов, Апрель 2017г. Отчет в феврале 2017г. Родители,, куратор ПП Психолог Фоторепортаж Методический материал (разработки, сценарии, видеоролики, презентации) Карта интересов Приказ по ОУ Психолог Консультации Куратор ПП Психолог, Экскурсии, встречи Экскурсии, встречи Справка 16

17 - проведение вечеров, КВН, агитбригад к профессиональным праздникам часы классы: Экскурсии: - на производства и предприятия города, - в среднепрофессиональные учебные заведения города. часы классы: Конкурс социальных, творческих проектов Посещение Дней открытых дверей в ВУЗах, ССУЗах города часы 19. Обеспечение участия старшеклассников в днях открытых дверей учебных заведений 20. Организация экскурсий и встреч со специалистами Центра занятости. 21. Неделя профориентации в ОУ февраля 2017г. 22. Посещение выставки «Образование и карьера» Куратор ПП Отчет классного руководителя Экскурсии, встречи Куратор ПП Экскурсии, встречи Апрель 2017г. Приказ по ОУ Экскурсии 23. Презентация элективных курсов для 7-классников и их родителей 24. Выбор 7-классниками курсов по выбору на уч.г. Апрель 2017г. Апрель 2017г. учителя предметники 17

Программа по. профориентации обучающихся учебный год

Программа по. профориентации обучающихся учебный год Утверждаю Директор МОУ «Износковская СОШ» Полякова А.Ф. Программа по профориентации обучающихся 2013-2014 учебный год 1.Пояснительная записка Сложность социально-экономических процессов в обществе, связанных

Подробнее

1. Общее положения Основные задачи профориентационной работы в школе:

1. Общее положения Основные задачи профориентационной работы в школе: 1. Общее положения. 1.1 Настоящее Положение разработано в соответствии с законом РФ «Об образовании в Российской Федерации», Конституцией РФ, Национальной образовательной инициативой «Наша новая школа»,

Подробнее

Система профориентационной работы в ГУО «Средняя школа 2 г. Костюковичи» Цель:

Система профориентационной работы в ГУО «Средняя школа 2 г. Костюковичи» Цель: Система профориентационной работы в ГУО «Средняя школа 2 г. Костюковичи» Савченко Светлана Николаевна, заместитель директора по воспитательной работе Воспитание не только должно развивать разум человека

Подробнее

Система профориентационной работы в школе (методические рекомендации)

Система профориентационной работы в школе (методические рекомендации) Управление образования администрации Ленинск-Кузнецкого района МУ «Информационно-методический центр» Система профориентационной работы в школе (методические рекомендации) Ленинск-Кузнецкий 2010 1 Составитель

Подробнее

ПРОГРАММА ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия» г. Сертолово «МОЁ БУДУЩЕЕ»

ПРОГРАММА ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия» г. Сертолово «МОЁ БУДУЩЕЕ» ПРОГРАММА ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия» г. Сертолово «МОЁ БУДУЩЕЕ» г. СЕРТОЛОВО 2012 г. I. Введение Программа по профориентации «Моё будущее» для учащихся

Подробнее

Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования Трибуховская Людмила Ивановна, учитель,

Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования Трибуховская Людмила Ивановна, учитель, Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования Трибуховская Людмила Ивановна, учитель, классный руководитель 11 класса ГУО «Средняя школа 2 г.ляховичи»,

Подробнее

Программа профориентационной работы в МКОУ «Средняя школа с. Никольское-на-Черемшане» с. Никольское-на-Черемшане, год.

Программа профориентационной работы в МКОУ «Средняя школа с. Никольское-на-Черемшане» с. Никольское-на-Черемшане, год. Рассмотрена на Педагогическом Совете от 2016г. Программа профориентационной работы в МКОУ «Средняя школа с. Никольское-на-Черемшане» с. Никольское-на-Черемшане, 2016-2020 год. Программа профориентационной

Подробнее

Профориентационная работа в школе: цели, задачи, планирование

Профориентационная работа в школе: цели, задачи, планирование Профориентационная работа в школе: цели, задачи, планирование Цель профориентационной работы в школе: оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной

Подробнее

IV Нормативно-правовое обеспечение программы Программа разработана в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Конституция РФ; 2

IV Нормативно-правовое обеспечение программы Программа разработана в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Конституция РФ; 2 1 I. Введение Целевая Программа по профориентации «Мой выбор» для учащихся МАОУ СОШ 41 (далее Программа) разработана в соответствии с Концепцией Модернизации российского образования. Программа определяет

Подробнее

Программа по профориентации учащихся «Мой выбор»

Программа по профориентации учащихся «Мой выбор» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 10 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ Программа по профориентации учащихся «Мой выбор» на 2015-2018 годы

Подробнее

Программа профориентационной работы в школе.

Программа профориентационной работы в школе. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя образовательная школа 36 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Сыктывкара Программа профориентационной работы в школе. 1 Пояснительная

Подробнее

Программа профориентационной работы «Моя будущая карьера» на годы

Программа профориентационной работы «Моя будущая карьера» на годы Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 36» Программа профориентационной работы «Моя будущая карьера» на 2016-2020 годы Тамбов 2014 Название Исполнитель

Подробнее

Программа профориентационной работы с учащимися «Шаг в будущее»

Программа профориентационной работы с учащимися «Шаг в будущее» Оригинал подписан МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2 г.о. Кинешма (МОУ СОШ 2) Согласовано: Утверждено: председатель Управляющего совета директор МОУ СОШ 2

Подробнее

Мероприятия выполнения. 2. Информационно-методическое обеспечение В течение указанного периода

Мероприятия выполнения. 2. Информационно-методическое обеспечение В течение указанного периода План основных мероприятий МБОУ «Школа 70» на 2017-2018 учебный год по профессиональной ориентации обучающихся и подготовке к осознанному выбору профессии, в том числе педагогической профессии Классы Содержание

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ «ТВОЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КАРЬЕРА» ОБУЧАЮЩИХСЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 25 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ

Подробнее

ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ на учебный год

ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ на учебный год СОГЛАСОАНО: УТЕРЖДАЮ: Зам. УР Директор МОУ СШ 36 Н.Е.Плыгунова..Беликов ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ ШКОЛЕ на 2014 2015 учебный год Составлена: Педагог-психолог Зайцева И.А. олгоград, 2014 1 Пояснительная

Подробнее

Программа по профориентации МАОУ «СОШ 1» «Выбери свое будущее» на г.г.

Программа по профориентации МАОУ «СОШ 1» «Выбери свое будущее» на г.г. «Утверждаю» директор школы Е.А. Шехонина «15 января» 2014 года Программа по профориентации МАОУ «СОШ 1» «Выбери свое будущее» на 2014 2018 г.г. Сыктывкар, 2014 г. Пояснительная записка. Введение. Современная

Подробнее

План мероприятий по профориентации МБОУ «СШ 80»

План мероприятий по профориентации МБОУ «СШ 80» муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 80» 660059 г. Красноярск, пр. Красноярский рабочий, 9 б тел. 0-7-6, Е-mail: school80krsk @mail.ru ИНН 46097 ОГРН 04094580 серия 4 0050696

Подробнее

«Я делаю выбор» Программа по профориентационной работе. на гг.

«Я делаю выбор» Программа по профориентационной работе. на гг. общ^6б ) ВЕРЖДАЮ У «Средняя ацшкола 11» Мартинюк вгуста 2014г. Программа по профориентационной работе «Я делаю выбор» на 2013-2016 гг. Составители: Л.А. Малетина, заместитель директора по воспитательной

Подробнее

Перечень мероприятий, включенных в план профориентационной работы МБОУ СОШ 1 с.арзгир

Перечень мероприятий, включенных в план профориентационной работы МБОУ СОШ 1 с.арзгир Перечень мероприятий, включенных в план профориентационной работы МБОУ СОШ 1 с.арзгир Содержание деятельности Ответств. Организационная работа в школе 1 Оформление кабинета, уголка по профориентации. Твоя

Подробнее

Сроки реализации программы социализации и профориентации

Сроки реализации программы социализации и профориентации Программа по профориентации и социализации обучающихся Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения лицей 533 «Образовательный комплекс «Малая Охта» на 2016 2017 учебный год Санкт-Петербург

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 6 Ю.Г. Садовская приказ от од

УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 6 Ю.Г. Садовская приказ от од АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОЯБРЬСК ЯМАЛО-НЕНЕЦКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

Подробнее

Министерство образования и молодежной политики Республики Алтай БОУ РА «Республиканский классический лицей»

Министерство образования и молодежной политики Республики Алтай БОУ РА «Республиканский классический лицей» Министерство образования и молодежной политики Республики Алтай БОУ РА «Республиканский классический лицей» План работы педагога-тьютора по сопровождению профильного обучения и профориентационной работе

Подробнее

План профориентационной работы на учебные годы.

План профориентационной работы на учебные годы. Утверждаю: директор школы /Т.А.Коршунов МБОУ «Глазуновская основная общеобразовательная школа» План профориентационной работы на 2012-2015 учебные годы. План профориентационной работы Цели оказания профориентационной

Подробнее

План профориентационной работы с обучающимися на учебный год

План профориентационной работы с обучающимися на учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа 15 г.о.шуя Ивановской области План профориентационной работы с обучающимися на 2015-2016 учебный год Цель: формирование у

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА РЯЗАНИ «ШКОЛА 47» ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД Пояснительная записка Реализация Плана

Подробнее

Участники: Профориентационная подготовка учащиеся 1 11 классов. Содержание плана работы:

Участники: Профориентационная подготовка учащиеся 1 11 классов. Содержание плана работы: Комплекс мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся МБОУ «Русскинская СОШ» на 2016-2017 учебный год Цели: - создание условий для развития самостоятельной, активно развивающейся

Подробнее

План профориентационной работы на учебный год

План профориентационной работы на учебный год УТВЕРЖДЕН 2015 года Директор МБОУ «Мохченская СОШ» Семяшкина Л.Р. План профориентационной работы на 2015 2016 учебный год Цели оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения

Подробнее

Программа профориентации

Программа профориентации бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска «Средняя общеобразовательная школа 51» Программа профориентации 2014 год Программа профориентационной работы Профессиональная подготовка молодежи начинается

Подробнее

План профориентационной работы на уч.г.

План профориентационной работы на уч.г. План профориентационной работы на 2016-2017 уч.г. Приложение к приказу от 02.08.2016 246.1-О " Об утверждении основных образовательных программ на 2016-2017 учебный год" Профессиональное самоопределение

Подробнее

План профориенатационной работы в 1-11 классах на учебный год. Срок реализации: 1 год. г. Норильск 2015 год

План профориенатационной работы в 1-11 классах на учебный год. Срок реализации: 1 год. г. Норильск 2015 год МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ГИМНАЗИЯ 11» РАССМОТРЕНО на заседании кафедры начального образования Протокол 1 от «31» августа 2015 г. Зам. директора по УВР (сетевой координатор)

Подробнее

Цели Задачи: Профессиональная ориентация социальный, экономический, психолого-педагогический, медико-физиологический 1-4 классы: 5-7 классы

Цели Задачи: Профессиональная ориентация социальный, экономический, психолого-педагогический, медико-физиологический 1-4 классы: 5-7 классы Цели -оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности. -выработка у школьников сознательного отношения к труду, профессиональное

Подробнее

МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ МОЛОДЕЖИ НА БАЗЕ В ГКПОУ МГСТ

МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ МОЛОДЕЖИ НА БАЗЕ В ГКПОУ МГСТ МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ МОЛОДЕЖИ НА БАЗЕ В ГКПОУ МГСТ Междуреченск, 2015 РАЗРАБОТАНО: Руководитель Центра содействия трудоустройства выпускников

Подробнее

План профориентационной работы МОУ СШ 1 на учебный год

План профориентационной работы МОУ СШ 1 на учебный год УТВЕРЖДЕН «31» августа 2016 года Директор МОУ СШ 1 Е.М. Сурнина План профориентационной работы МОУ СШ 1 на 2016 2017 учебный год Цели оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля

Подробнее

зам.директора по УВР Педагог-психолог школы 36 Администрация совместно с Центром занятости Дзержинского района Администрация, МОУ МУК

зам.директора по УВР Педагог-психолог школы 36 Администрация совместно с Центром занятости Дзержинского района Администрация, МОУ МУК собрание) 9, 11 классов 1.5 Классные часы и родительские собрания для Классные 9-х классов «Об образовательных 9-х потребностях в профильном обучении классов, выпускников» зам.директора по 1.6 «Ценностные

Подробнее

II. Основные цели и задачи деятельности Кабинета III. Основные направления работы Кабинета с обучающимися

II. Основные цели и задачи деятельности Кабинета III. Основные направления работы Кабинета с обучающимися 1 II. Основные цели и задачи деятельности Кабинета 2.1. Основными целями деятельности Кабинета являются: - создание условий для профессиональной ориентации обучающихся, поддержки их профессионального самоопределения,

Подробнее

Программа. профориентационной работы с учащимися, имеющими ограниченные возможности здоровья (ОВЗ)

Программа. профориентационной работы с учащимися, имеющими ограниченные возможности здоровья (ОВЗ) Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 5 г. Алзамай» УТВЕРЖДАЮ: Директор МКОУ СОШ 5 г. Алзамай Г.В. Серова От «27_» августа 2015г приказ 90-о Программа

Подробнее

План профориентационной работы в МОУ «СОШ 39» г. Вологды на учебный год

План профориентационной работы в МОУ «СОШ 39» г. Вологды на учебный год План профориентационной работы в МОУ «СОШ 39» г. Вологды на 2015-2016 учебный год Профориентация это научно обоснованная система социально-экономических, психолого-педагогических, медико-биологических

Подробнее

План профориентационной работы на учебный год

План профориентационной работы на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Рощинская сош 17 План профориентационной работы на 2013-2014 учебный год п. Рощинский Цели оказания профориентационной поддержки обучающимся в процессе

Подробнее

Раздел 4.4. План работы по профориентации учащихся на учебный год

Раздел 4.4. План работы по профориентации учащихся на учебный год Раздел по профориентации учащихся на 2014-2015 учебный год Изучение, диагностика Выявление склонностей и способностей учащихся: - 1-е классы (диагностика интеллектуально развития), - 4 -е классы (комплексная

Подробнее

Приложение 1. План работы в Центре профориентационной работы на базе кабинетов «Технологии» МБОУ СОШ 16 им. К. И. Недорубова на учебный год.

Приложение 1. План работы в Центре профориентационной работы на базе кабинетов «Технологии» МБОУ СОШ 16 им. К. И. Недорубова на учебный год. Приложение 1 План работы в Центре профориентационной работы на базе кабинетов «Технологии» МБОУ СОШ 16 им. К. И. Недорубова на 2013-2014 учебный год. Мероприятия Сроки Ответственные 1. Диагностика образовательных

Подробнее

Программа профориентационной работы с учащимися на г.г.

Программа профориентационной работы с учащимися на г.г. Рассмотрена и принята решением педагогического совета 28.08.2015г., Протокол 1 Утверждаю Директор школы А.А. Наумов 28.08.2015г. муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Селивановская средняя

Подробнее

АНАЛИЗ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ учебный год

АНАЛИЗ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ учебный год 1 АНАЛИЗ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ 2015-2016 учебный год Цель: создание эффективных условий для профессионального самоопределения обучающихся в соответствии со своими возможностями, способностями и склонностями.

Подробнее

ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ ГБОУ СОШ 1449 на учебный год г.

ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ ГБОУ СОШ 1449 на учебный год г. ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ ГБОУ СОШ 1449 на 2014-2015 учебный год 2014 г. Цель: подготовить учащихся к осознанному выбору профессии в соответствии с их способностями, психофизиологическими

Подробнее

Пояснительная записка. Профориентация

Пояснительная записка. Профориентация Пояснительная записка. Программа профориентационной работы МБОУ «Средней общеобразовательной школы 2 им. Г.В. Кравченко» г. Вуктыл (далее Школа) разработана в соответствии со статьей 66 Федерального закона

Подробнее

ПРОГРАММА «ВЗГЛЯД В БУДУЩЕЕ» (по профориентации учащихся) на гг.

ПРОГРАММА «ВЗГЛЯД В БУДУЩЕЕ» (по профориентации учащихся) на гг. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 36» УТВЕРЖДЕНО решением педагогического совета от «19» мая 2015г. (протокол 17) ПРОГРАММА «ВЗГЛЯД В БУДУЩЕЕ» (по

Подробнее

Муниципальная программа профориентационной работы «Сделай свой выбор»- компас самоопределения детей и подростков Советско- Гаванского муниципального

Муниципальная программа профориентационной работы «Сделай свой выбор»- компас самоопределения детей и подростков Советско- Гаванского муниципального Муниципальная программа профориентационной работы «Сделай свой выбор»- компас самоопределения детей и подростков Советско- Гаванского муниципального района СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ

Подробнее

ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ НА УЧЕБНЫЙ ГОД Цели: - сформировать эффективную систему профессионального

ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ НА УЧЕБНЫЙ ГОД Цели: - сформировать эффективную систему профессионального ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД Цели: - сформировать эффективную систему профессионального сопровождения учащихся в соответствии с их способностями,

Подробнее

План мероприятий («дорожная карта») «Выбор профессии» МБОУ СОШ 1 с.арзгир на учебный год

План мероприятий («дорожная карта») «Выбор профессии» МБОУ СОШ 1 с.арзгир на учебный год План мероприятий («дорожная карта») «Выбор профессии» МБОУ СОШ 1 с.арзгир на 2017-2018 учебный год Основные мероприятия п/п 1. Нормативно-правовое и организационное обеспечение. 1. Разработка плана мероприятий

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Средняя общеобразовательная школа 25» П Л А Н профориентационной работы на учебный год

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Средняя общеобразовательная школа 25» П Л А Н профориентационной работы на учебный год МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Средняя общеобразовательная школа 25» П Л А Н профориентационной работы на 2016-2017 учебный год УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ «СОШ 25» И.И.Бурцева 2016г

Подробнее

ПРИКАЗ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА 9 «СЕ» Е С г. Сургут

ПРИКАЗ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА 9 «СЕ» Е С г. Сургут МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА 9 «СЕ» Е С 2016 Об организации профориентационной работы с учащимися ПРИКАЗ г. Сургут На основании Постановления Администрации города

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА ГОРОДА МОСКВЫ

ДЕПАРТАМЕНТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА ГОРОДА МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Колледж физической культуры и спорта «Спарта» Департамента физической

Подробнее

СИСТЕМА РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ

СИСТЕМА РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ Алексеева Р.С., учитель математики ГУО «Горбацевичкая средняя школа Бобруйского района» СИСТЕМА РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ Проблема выбора профессии стоит перед старшеклассниками всегда,

Подробнее

План профориентационной работы ГБОУ школы 340 Невского района Санкт-Петербурга на учебный год

План профориентационной работы ГБОУ школы 340 Невского района Санкт-Петербурга на учебный год Утверждено Директор школы Е.К. Дашкова «01» сентября 2015 План профориентационной работы ГБОУ школы 340 Невского Санкт-Петербурга на 2015-2016 учебный год пп Содержание Срок проведения Создание нормативно

Подробнее

Паспорт Программы. Администрация ОУ Классные руководители Педагоги-предметники Психолог школы Родители обучающихся годы

Паспорт Программы. Администрация ОУ Классные руководители Педагоги-предметники Психолог школы Родители обучающихся годы Наименование Программы Нормативно-правовое обеспечение Программы Основные разработчики Программы Основные исполнители Программы Паспорт Программы Программа воспитания и социализации «Я выбираю профессию»

Подробнее

Утверждено. распоряжением. от

Утверждено. распоряжением. от Утверждено распоряжением от 01.09.2016 102 План работы МОУ «Загривская СОШ» по профориентации Организация профориентационной работы в школе является важным направлением в структуре учебно-воспитательной

Подробнее

Утверждаю: План работы по профориентации учащихся в МБОУ «Школа 21» на учебный год.

Утверждаю: План работы по профориентации учащихся в МБОУ «Школа 21» на учебный год. Утверждаю: Директор МБОУ «Школа 21» Н.Ю.Ерохина 01.09.2015 План работы по профориентации учащихся в МБОУ «Школа 21» на 2015-2016 учебный год. Цели: - создание условий для развития самостоятельной, активно

Подробнее

Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования ГУО «Средняя школа 56 г.

Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования ГУО «Средняя школа 56 г. Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования ГУО «Средняя школа 56 г.минска» Сегодня общество нуждается в школе, которая способствует развитию

Подробнее

Модель предпрофильной подготовки

Модель предпрофильной подготовки Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Мурманска средняя общеобразовательная школа 44 Модель предпрофильной подготовки 1. Паспорт модели Основание для разработки Решение педагогического

Подробнее

План работы по профессиональному самоопределению учащихся на учебный год

План работы по профессиональному самоопределению учащихся на учебный год Частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Кристалл» План работы по профессиональному самоопределению учащихся на 2016-2017 учебный год 2016-2017 учебный год План мероприятий

Подробнее

Программа по профориентации «Я делаю выбор»

Программа по профориентации «Я делаю выбор» Департамент образования города Москвы Северо-Западный административный округ ГБОУ «Гимназия 1538» «УТВЕРЖДАЮ» «15» августа 2014 года Директор ГБОУ «Гимназия 1538» Н.Б.Мухина Программа по профориентации

Подробнее

«Согласовано» Начальник УО А. А. Баженова. «Утверждаю» Директор МБОУ СОШ 19 имени В. П. Стрельникова Г. А. Селезнева

«Согласовано» Начальник УО А. А. Баженова. «Утверждаю» Директор МБОУ СОШ 19 имени В. П. Стрельникова Г. А. Селезнева «Согласовано» Начальник УО А. А. Баженова «Утверждаю» Директор МБОУ СОШ 19 имени В. П. Стрельникова Г. А. Селезнева Проект «ЮНАГРО КУБАНЬ» МБОУ СОШ 19 имени В. П. Стрельникова 1-й раздел основная идея

Подробнее

ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ МКОУ «СУЧКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ МКОУ «СУЧКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» УТВЕРЖДАЮ: директор МКОУ «Сучковская СОШ» А.В.Каташев ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ МКОУ «СУЧКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» с.сучково 2015 2016 учебный год Работа профориентации

Подробнее

Аналитическая справка об организации профориентационной работы по программе «Мой профессиональный выбор»

Аналитическая справка об организации профориентационной работы по программе «Мой профессиональный выбор» Аналитическая справка об организации профориентационной работы по программе «Мой профессиональный выбор» Целевая Программа по профориентации «Мой профессиональный выбор» для учащихся МБОУ Вешкаймская СОШ

Подробнее

ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ О РАБОТЕ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ О РАБОТЕ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ Приложение к приказу департамента образования и науки Кемеровской области «О работе по профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях Кемеровской области» от «_12» 09.2014_

Подробнее

П А С П О Р Т Проекта: «Твой выбор» учащихся с интеллектуальными нарушениями

П А С П О Р Т Проекта: «Твой выбор» учащихся с интеллектуальными нарушениями Паспорт проекта УТВЕРЖДЕН И.о. начальника управления образования Т. А. Быковой приказ от 20.02. г. 080 Наименование Основание для принятия решения о разработке проекта Координатор проекта Основные разработчики

Подробнее

План методической работы на учебный год.

План методической работы на учебный год. Утверждаю Директор МБОУ г. Мурманска СОШ 31 С.А. Багурина План методической работы на 2015-2016 учебный год. Методическая тема: «Индивидуальные образовательные маршруты как средства развития личности:

Подробнее

Воеводкина Лариса Владимировна ГБПОУ «Березниковский техникум Профессиональных технологий»

Воеводкина Лариса Владимировна ГБПОУ «Березниковский техникум Профессиональных технологий» Воеводкина Лариса Владимировна ГБПОУ «Березниковский техникум Профессиональных технологий» Преподаватель спец.дисциплин Стаж работы 1 год Мастером производственного обучения Стаж работы 20 лет Мастер п/о

Подробнее

План работы по профориентации учащихся МОУ Полетаевской СОШ

План работы по профориентации учащихся МОУ Полетаевской СОШ Утверждаю: Директор МОУ Полетаевской СОШ Т.Г.Лапшина План работы по профориентации учащихся МОУ Полетаевской СОШ 1. Создание системы диагностик, направленной на выявление склонностей и способностей учащихся.

Подробнее

ДОРОЖНАЯ КАРТА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ

ДОРОЖНАЯ КАРТА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ ПРИНЯТ на педагогическом совете МБОУ «Камскоустьинская средняя общеобразовательная школа» Протокол 4 от 23.12.2014г. УТЕРЖДАЮ Директор МБОУ «Камскоустьинская средняя общеобразовательная школа» Е.А.Гимадеева

Подробнее

План профориентационной работы

План профориентационной работы УТВЕРЖДАЮ Директор Н.С. Девяткина 2010 год План профориентационной работы МОУ «Средняя общеобразовательная школа 4 г. Надыма» 2010/2011 учебный год Пропедевтическое и обучающее направление Задачи: ознакомление

Подробнее

Программа по профориентации учащихся «Выбор»

Программа по профориентации учащихся «Выбор» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Новомичуринская средняя общеобразовательная школа 3 Программа по профориентации учащихся «Выбор» 1 I. Введение Программа по профориентации «Выбор» для учащихся

Подробнее

ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ

ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ Утверждаю Директор МБОУ СОШ 86 И.Н.Кулаковская Принято на заседании педсовета протокол 1 от 30.08.2015 ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ МУНИЦИЦАЛЬНОГО

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ: Директор МОБУ СОШ 57 А.С. Можейко 2015 года. План профориентационной работы на учебный год

УТВЕРЖДАЮ: Директор МОБУ СОШ 57 А.С. Можейко 2015 года. План профориентационной работы на учебный год УТВЕРЖДАЮ: Директор МОБУ СОШ 57 А.С. Можейко 2015 года План профориентационной работы на 2015-2016 учебный год Цели оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы

Подробнее

Приложение 1 к приказу от О

Приложение 1 к приказу от О Приложение 1 к приказу от 31. 09. 2016 866-О Комплекс мероприятий по профессиональному самоопределению обучающихся МБОУ «СОШ3 с углубленным изучением отдельных предметов» на 2016-2017 учебный год г. Мегион

Подробнее

Программа сотрудничества МБОУ СШ 74 и ФНПЦ ОАО «НПО Марс»»

Программа сотрудничества МБОУ СШ 74 и ФНПЦ ОАО «НПО Марс»» Программа сотрудничества МБОУ СШ 74 и ФНПЦ ОАО «НПО Марс»» Пояснительная записка «Когда человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным». Сенека. Современная

Подробнее

ПРОГРАММА «Школа молодого учителя»

ПРОГРАММА «Школа молодого учителя» АДМИНИСТРАЦИЯ БАЛАКОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 13». ПРОГРАММА «Школа молодого учителя»

Подробнее

Концепция профориентационной работы с учащимися общеобразовательных школ Ивановской области

Концепция профориентационной работы с учащимися общеобразовательных школ Ивановской области Приложение к письму Департамента образования от 28.11.2013 6089 Концепция профориентационной работы с учащимися общеобразовательных школ Ивановской области Проект Введение Профессиональное самоопределение

Подробнее

- оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности;

- оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности; Подготовка к выбору профессии важна и является неотъемлемой частью разностороннего развития личности, и ее следует рассматривать в единстве и взаимодействии с нравственным, трудовым, интеллектуальным,

Подробнее

План работы МБОУ «Школа 68»г. Рязани по профессиональной ориентации на учебный год

План работы МБОУ «Школа 68»г. Рязани по профессиональной ориентации на учебный год п/п Директор школы 68 «Утверждаю» Н.Н. Стребкова План работы МБОУ «Школа 68»г. Рязани профессиональной ориентации на 2017-2018 учебный год Цель: оказание профориентационной ддержки учащимся в процессе

Подробнее

План профориентационной работы

План профориентационной работы УТВЕРЖДАЮ Директор Н.С. Девяткина 2011 год План профориентационной работы МОУ «Средняя общеобразовательная школа 4 г. Надыма» 2011/2012 учебный год Пропедевтическое и обучающее направление Задачи: ознакомление

Подробнее

2.4 Методическая работа Организация методической работы

2.4 Методическая работа Организация методической работы 2.4 Методическая работа 2.4.1 Организация методической работы Методическая тема школы: «Повышение уровня профессионального мастерства и профессиональной компетентности педагога, как фактор повышения качества

Подробнее

План работы МАОУ «СОШ 7» по профессиональной ориентации обучающихся на 2017 год

План работы МАОУ «СОШ 7» по профессиональной ориентации обучающихся на 2017 год Утверждаю: директор МБОУ «СОШ 7» Н.Н.Олефир Приказ от 18.01.2017 16 План работы МАОУ «СОШ 7» по профессиональной ориентации обучающихся на 2017 год Содержание деятельности Сроки Ответственные исполнители

Подробнее

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ТВОЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ И МИР ПРОФЕССИЙ»

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ТВОЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ И МИР ПРОФЕССИЙ» ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ТВОЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ И МИР ПРОФЕССИЙ» (для учащихся 1-11 классов) Алина Николаевна Волосач, учитель белорусского языка и литературы, руководитель методического объединения классных

Подробнее

Содержание деятельности МБОУ Излучинская ОСШУИОП 2 по профессиональному самоопределению школьников

Содержание деятельности МБОУ Излучинская ОСШУИОП 2 по профессиональному самоопределению школьников 2 блок «Открой в себе небывалое» 1-4 классы 1-4 классы 1 блок «Введение в школьную жизнь»; шестилетки Содержание деятельности МБОУ Излучинская ОСШУИОП 2 по профессиональному самоопределению школьников

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЕ

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЕ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОЛЛЕДЖ СОВРЕМЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ НОУ СПО КСУ ИНДЕКС: 109316, г. Москва, ул. Волгоградский

Подробнее

Концепция профессионально - ориентационной работы в образовательных учреждениях города Ялуторовска на годы

Концепция профессионально - ориентационной работы в образовательных учреждениях города Ялуторовска на годы Концепция профессионально - ориентационной работы в образовательных учреждениях города Ялуторовска на 2013-2016 годы 1. Актуальность проблемы. Профессиональная ориентация система мер образовательного учреждения,

Подробнее

1-2-е классы. Профессии наших родителей

1-2-е классы. Профессии наших родителей План работы по предпрофильной подготовке и профильному обучению обучающихся МКОУ «СОШ 30» на 2013-2014 учебный год Главная цель ПППО: формирование готовности к выбору профиля и сознательному выбору профессии.

Подробнее

Районная программа. по профориентации и обеспечения адаптации к рынку труда. учащихся и выпускников общеобразовательных учреждений

Районная программа. по профориентации и обеспечения адаптации к рынку труда. учащихся и выпускников общеобразовательных учреждений Районная программа по профориентации и обеспечения адаптации к рынку труда учащихся и выпускников общеобразовательных учреждений Профориентация - реализуется через учебно-воспитательный процесс, внеурочную

Подробнее

Концепция повышения престижа профессионального образования по востребованным в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре рабочим специальностям

Концепция повышения престижа профессионального образования по востребованным в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре рабочим специальностям Утверждаю: Директор Департамента общественных и внешних связей Ханты-Мансийского автономного -^К^гры И.А. Верховский Концепция повышения престижа профессионального образования по востребованным в Ханты-Мансийском

Подробнее

Выполнила: социальный педагог Козлова Е.Н.

Выполнила: социальный педагог Козлова Е.Н. «Учись, работай, живи в Калужской области» - профориентация обучающихся как основной аспект социализации /приоритетное направление для выпускников школы/ Выполнила: социальный педагог Козлова Е.Н. «Считаю,

Подробнее

Организационная работа. Цель: создание условий для успешной реализации целей и задач предпрофильной подготовки и профильного обучения.

Организационная работа. Цель: создание условий для успешной реализации целей и задач предпрофильной подготовки и профильного обучения. Организация предпрофильной подготовки, профильного обучения и сетевого взаимодействия с другими образовательными учреждениями района в 2013-2014 учебном году Организационная работа Цель: создание условий

Подробнее

2. Цель и задачи организации предпрофильной подготовки

2. Цель и задачи организации предпрофильной подготовки Положеним о предпрофильной подготовке обучающихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Школы 122 имени Дороднова В.Г.» городского округа Самара (далее Положение). Предпрофильная подготовка

Подробнее

ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД Цели: - создание условий для развития самостоятельной, активно развивающейся творческой личности, способной к адаптации и самореализации в обществе;

Подробнее

ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГБОУ СПО (ССУЗ) «Чебаркульский профессиональный техникум» на текущий год

ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГБОУ СПО (ССУЗ) «Чебаркульский профессиональный техникум» на текущий год ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГБОУ СПО (ССУЗ) «Чебаркульский профессиональный техникум» на текущий год Цель: - создание эффективной системы профессионального сопровождения обучающихся в соответствии

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЕ

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЕ Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы Педагогический колледж 15 Система менеджмента качества 05-02-2014

Подробнее

ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД

ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Красноярская школа 11» Рассмотрено: на ШМО классных руководителей и воспитателей протокол От

Подробнее

Программа «Школа молодого учителя»

Программа «Школа молодого учителя» УТВЕРЖДАЮ Директор школы Агафонов А.А. Программа «Школа молодого учителя» 1. Пояснительная записка. С первого дня работы начинающий педагог имеет те же обязанности,несёт ту же ответственность, что и учителя

Подробнее

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение устанавливает требования к организации и содержанию профориентационной работы в ОГБПОУ «РКЭ». 1.2. Настоящее Положение разработано на основании: - Закона Российской

Подробнее

ПРОГРАММА ПО ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЕ

ПРОГРАММА ПО ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ «КОГАЛЫМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» СОГЛАСОВАНО: Зам директора по УПР Н.Т. Багатыров «Of» 2015г. "У**; УТВЕРЖДАЮ:

Подробнее