Актуальность и значимость дисциплины. Рабочая программа составлена в соответствии Цель дисциплины Задачи дисциплины

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Актуальность и значимость дисциплины. Рабочая программа составлена в соответствии Цель дисциплины Задачи дисциплины"

Транскрипт

1

2

3 Актуальность и значимость дисциплины. Предметом культурологии являются объективные закономерности общечеловеческого и национальных культурных процессов, памятники, явления и события материальной и духовной жизни людей. Проблемы культуры приобретают ключевое значение, ибо культура выступает мощным фактором социального развития и пронизывает все аспекты человеческой жизнедеятельности от основ материального производства и человеческих потребностей до вершин человеческого духа. Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Цель дисциплины ввести студентов в основные проблемы культурологии, познакомить их с общими закономерностями развития культуры, со спецификой искусства, основными его видами и характерами, показать студентам важнейшие особенности художественного творчества и восприятия. Задачи дисциплины: - познакомить студентов с фундаментальными достижениями мировой культуры, неотъемлемой частью которой является отечественная культура; - раскрыть единство и многообразие культур мира, показать значимость культуры в жизнедеятельности человека и социальных групп, ее роль в творчестве и совершенствовании личности, в гуманизации общественных отношений; - помочь гармоничному сочетанию специальных и гуманитарных знаний, способствовать выработке профессиональной этики и нравственности; - помочь ориентироваться в мире культурных символов, направлений в искусстве, литературе; - выработать осознанное восприятие социально преобразующих функций культуры. Место дисциплины в профессиональной подготовке. Культурология занимает важное место в системе подготовки современного специалиста с высшим образованием, формируя комплексное представление о культуре общества, расширяя общий кругозор знаний. Структура дисциплины. Дисциплина включает 6 тем, охватывающих собственно культурологические проблемы. Особенности изучения дисциплины. Культурология как научная дисциплина носит междисциплинарный характер, она апеллирует абстрактными понятиями и категориями, что вызывает у студентов определенные трудности. В рамках учебных занятий необходимо систематизировать целый комплекс социогуманитарных знаний, связанный с культурой и ее ролью в жизни человека и общества. Формы организации учебного процесса. Программа предусматривает изучение дисциплины в форме лекционного курса и самостоятельной работы студентов, что позволяет повысить активное восприятие курса, организовать самостоятельную работу студентов по подготовке сообщений и докладов. В ходе изучения дисциплины студенты должны сочетать освоение лекционного материала с самостоятельной работой. Она заключается в том, чтобы изучить рекомендованную дополнительную литературу. Это значительно расширит содержание курса. Студенты должны самостоятельно просмотреть и проанализировать тот иллюстративный материал, который из-за ограниченности времени не рассматривался в ходе лекционных занятий. Важной частью самостоятельной работы является также подготовка к коллоквиуму. Требования к освоению учебной дисциплины. В ходе освоения дисциплины студенты должны: усвоить важнейшие культурологические понятия и категории; познакомиться с основными направлениями в культурологии; научиться классифицировать основные формы художественной деятельности; приобрести навык самостоятельного анализа художественных произведений; ориентироваться в современной культурной ситуации; научиться работать с учебной и научной литературой по проблемам культурологии.

4 2 Объем и сроки изучения дисциплины. Данная учебная дисциплина составляет 60 час.- 32 час. лекции, 28 час. СРС. Виды контроля знаний студентов. Текущий контроль знаний осуществляется в форме письменных срезов. Итоговый контроль предусматривается в форме зачета. Критерии оценки знаний студентов: «Зачтено» Студент правильно отвечает на вопросы контрольных срезов, глубоко и полно отвечает на вопрос билета на зачете (в одном билете один вопрос). «Не зачтено» Невыполнение требований к оценке «зачтено». II. Тематический план п/ п Наименование и содержание разделов, тем, модулей Общий Аудиторная работа Лек ции Практ. Объѐм часов Нагл. Пособ. СРО Формы контроля Очная форма обучения Тема 1. Культурология как научная дисциплина 8 4 Схемы, таблицы 4 Опрос, реферат, тест 2. Тема 2. Основные школы и 8 4 Схемы, 4 Опрос концепции в культурологи таблицы 3. Тема 3. Основные понятия в культурологи 10 6 Схемы, таблицы 4 Коллоквиум 4. Тема 4. Морфология и ти Карта, 4 Опрос, ре- пология культур 5. Тема 5. Культура в природном и социальном пространстве 6. Тема 6. Культура и глобальные проблемы современности иллюстр. ферат, тест 10 6 Видео 4 Опрос, реферат 16 6 Карта, атлас, иллюстр. 10 -"- Итого Заочная форма обучения Тема 1. Культурология как научная дисциплина 2. Тема 2. Основные школы и концепции в культурологи 3. Тема 3. Основные понятия в культурологи 4. Тема 4. Морфология и типология культур 5. Тема 5. Культура в природном и социальном пространстве 6. Тема 6. Культура и глобальные проблемы современности Схемы, таблицы 5 Коллоквиум 7 2 Карта, 5 Опрос, реферат, иллюстр. тест 12 2 Видео 10 Опрос, реферат Итого

5 3 3. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА Тема 1. Культурология как наука. Науки о культуре, в рамках которых формируется первоначальные знания по данной дисциплине. Культурология как интегративное знание. Теоретический фундамент культурологического знания: антропология, этнология, этнография, философия культуры, социология культуры, история культуры. Структура культурологического знания: история и теория культуры. Фундаментальная и прикладная культурология. Основные задачи и направления культурологических исследований. Методы анализа культуры. Тема 2. Основные понятия в культурологии Понятие культуры, структура и функции. Обыденное понимание культуры. Культура как предмет философского анализа. Культура как универсальная категория, охватывающая широкий спектр явлений. Культура и цивилизация: соотношение понятий и динамика их развития. Основные подходы к понятию цивилизация (Л. Морган, К. Маркс, О.Конт, Л. Гумилев). Противопоставление культуры и цивилизации. Цивилизация как технологический аспект культуры. Становление и развитие культуры: культурогенез, динамика культуры. Языки, символы, коды культур. Тема 3. Основные школы и концепции в культурологии Социальный эволюционизм. Понятие эволюция и его применение к развитию культуры в работах Э. Тейлора. Общий закон эволюции в концепции Г. Спенсера. Школа локальных культур. Понятие «культура» и «цивилизация» в концепции О. Шпенглера. Душа культуры. Культурно-исторические типы Н.Я. Данилевского. А. Д. Тойнби и развитие культуры. Теория «вызова» и «ответа». Культурно-эволюционная школа Л. Уайта. Психоаналитическая школа. Категория бессознательного в теории З.Фрейда. Коллективное бессознательное в концепции К. Юнга. Архетипы человеческой культуры. Теория осевого времени К. Ясперса. Структурно-функциональный подход к культуре. Культура как интегрированное целое в концепции Б.К. Малиновского. А. Р. Редклифф-Браун: культура с точки зрения ее функциональности. Структурализм: К.Леви-Строс, М.Фуко, Ж.Деррида, Ж.Лакан. Семиотическая школа и концепция Ю.М. Лотмана. Концепции игровой культуры. Й. Хейзенга и игра как основной элемент культуры. Х. Ортега-и-Гассет игра как творчество. Массовая культура и творчество. Культурно-историческая концепция евразийства. Л. Гумилев и история этносов. Понятие пассионарности и ее роль в развитии культуры. История России в концепции Гумилева. Тема 4. Типология культур Разнообразие культурных форм и сложное строение культуры. Сферы культуры: нравственность, искусство, право, религия, экономика, политика, образование и т.д. Культура как система, единство образующих ее элементов. Уровни культуры: специализированный, обыденный. Феномен массовой культуры. Элитарная и массовая культуры. Доминирующая культура и субкультура. Молодежная культура. Конрткультура. Маргиналь-

6 4 ные культуры. Специфические и «серединные» культуры. Локальные культуры. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе. Типология культур по методу идеальных типов М. Вебера. Матриархальные и патриархальные типы культур (И.Я. Бахофен, Л. Фробениус). «Аполлоническое» и «дионисическое» начала в типологии Ф. Ницше. Дихотомия Восток-Запад. Место России в этой системе. Историческая типология культур: глобальная и локальная культуры. Традиционная, индустриальная и постиндустриальная культуры. Тема 5. Культура в природном и социальном пространстве Культура и природа: соотношение понятий. Взаимодействие человека и природы. Культура природопользования. Влияние человека на природу. Культура и личность. Человек в микро- и макросреде. Культура мышления, поведения, речи. Инкультурация и социализация. Проблема сущности человека и смысла человеческого бытия. Человек как творец, носитель и потребитель культурных ценностей. Человек как одна из важнейших культурных ценностей. Человек в контексте культуры. Религия как форма культуры. Религиозная и светская культуры. Структура религии. Классификация религий. Искусство и художественная культура. Виды искусства. Искусство как код культуры. Проблема восприятия искусства: язык искусства, семантика и семиотика. Экономика и экономическая культура. Политическая культура. Наука и ее влияние на культуру. Наука и мировоззрение. Научная, религиозная и художественная картина мира. Тема 6. Основные тенденции развития современной культуры Основные тенденции развития современной культуры. Культурная модернизация. Глобализация культуры: причины и последствия. Культура и глобальные проблемы современности. Интеллигенция в модернизирующемся обществе. Постмодерн как феномен культуры XX века. Технический прогресс и искусство. Техническая эстетика, дизайн. Информатизация современного общества. Каналы передачи культурной информации: система образования, средства массовой информации, учреждения культуры. ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ Тема 1. Культурология как наука 1. Цели и задачи культурологии как научной дисциплины. 2. Структура культурологического знания. 3. Культурология в системе гуманитарных дисциплин. Культурология. ХХ век. Словарь. СПб., Культурология. Учебное пособие и хрестоматия (под ред. Г.В.Драча). Ростов-на-Дону, Культура: теории и проблемы (под ред. Т.Ф.Кузнецовой). М., Культурология (под. ред. Радугина). М., Садохин А.П. Культурология. М., Белик А.А. Культурология. Антропологические теории культур. М., 1998.

7 5 Гуревич П.С. Философия культуры. М., Кнабе Д.С. Материалы по общей теории культуры. М., Тема 2. Культура как предмет научного знания 1. Основные подходы к определению понятия «культура». 2. Структура культуры. 3. Функции культуры. 4. Культура и цивилизация. Бобахо В.А., Левикова С.И. Культурология. М., Культура: теории и проблемы (под ред. Т.Ф.Кузнецовой). М., Культурология (под. ред. Радугина). М., Культурология. Учебное пособие и хрестоматия (под ред. Г.В.Драча). Ростов-на-Дону, Культурология. ХХ век. Словарь. СПб., Лотман Ю.М. Культура и взрыв. М., Садохин А.П. Культурология. М., Соколов Э.В. Понятия, сущность и функции культуры. Л., Тема 3. Основные школы и концепции в культурологии Занятие 1. Школа локальных культур. 1. Основные положения школы локальных культур. 2. Культура и цивилизация в концепции О. Шпенглера. 3. Культурно-исторические типы во взглядах Н.Я. Данилевского. 4. Теория «вызова» и «ответа» А.Дж. Тойнби. Бобахо В.А., Левикова С.И. Культурология. М., Горбатов А.В., Михайлов Ю.И. Основные школы и концепции в культурологии. Кемерово, Данилевский Н.Я. Россия и Европа: взгляд на культурные и политические отношения Славянского мира к Германо-романскому. М., Кребер А. Стиль и цивилизации. // Антология исследований культуры. СПб., Т.1. - С Маркарян Э.С. О концепции локальных цивилизаций. Ереван, Семенов Ю.Н. Социальная философия А. Тойнби. М., Сорокин П. О концепциях основоположников цивилизационных теорий.// Сравнительное изучение цивилизаций: Хрестоматия: Учеб. Пособие для студентов вузов. М., С Тавризян Г.М. О.Шпенглер, Й.Хейзинга: две концепции кризиса культуры. М., Тойнби А. Дж. Постижение истории. М., Тойнби А. Дж. Цивилизация перед судом истории. СПб Шпенглер О. Закат Европы. М.,т Занятие 2. Психоаналитическая школа. З. Фрейд. 1. Структура человеческого сознания. 2. Механизмы защиты. 3. Недовольство культурой.

8 6 Бобахо В.А., Левикова С.И. Культурология. М., Бородай Ю. М. Психоанализ и «массовое искусство»// Массовая культура: иллюзии и действительность. М., Додельцев Р.Ф. Концепция культуры З.Фрейда.- М., Психоанализ и культура: Избр. труды К.Хорни и Э.Фромма. М., Ранк О. Миф о рождении героя. М., Руткевич А. М. Психоанализ и религия. М., Руткевич А.М. Психоанализ: Истоки и первые этапы развития. М., Фрейд З. Я и Оно // История психологии: Тексты. М., Фрейд З. Будущее одной иллюзии// Сумерки богов. М.,1990. Фрейд З. Недовольство культурой// Психоанализ. Религия. Культура. М.,1992. Занятие 3. Концепция «Осевого времени» К.Ясперса. 1. Суть «Осевого времени» 2. Классификация народов. Андреев Л.Г. Жан-Поль Сартр. Свободное сознание и ХХ век. М., Габитова Р.М. Человек и общество в немецком экзистенциализме. М., Камю А. Миф о Сизифе. Эссе об абсурде// Сумерки богов. М., Померанц Г.С. Кризис цивилизации Марфы. // Вестник Российской академии наук.- М., Сартр Ж.-П. Экзистенциализм-это гуманизм.// Сумерки богов. М., Типсина А.Н. Философия религии К. Ясперса. Л., Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., Ясперс К. Философская вера. М., Занятие 4. Культурно-историческая концепция евразийства. 1. Основные взгляды евразийцев на культуру России. 2. Теория этногенеза Л.Н. Гумилева. 3. Пассионарность. 4. История России в концепции Л.Н. Гумилева. Гумилев Л.Н. География этноса в исторический период. М., Гумилев Л.Н. От Руси к России: очерки этнической истории. М., Гумилев Л.Н. Ритмы Евразии: Эпохи и цивилизации. М., Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера земли. Л., Евразийство. Опыт систематического изложения. // В поисках своего пути: Россия между Европой и Азией. Ч.2. Хрестоматия. М.,1994.-С Зеньковский В.В. Русские мыслители и Европа. М., Пути Евразии. Русская интеллигенция и судьбы России. М., Урханова Р.А. Философско-исторические основания евразийской культурологии // Философия и культура в России. М., Тема 4. Типология культур 1. Дихотомия Восток-Запад 2. Массовая и элитарная культуры. 3. Типология Ф. Ницше.

9 7 Бобахо В.А., Левикова С.И. Культурология. М., Лотман Ю.М. Культура и взрыв М., Ницше Ф. Рождение трагедии из духа музыки//соч.: В 2т. М., Т.1. Ортега-и-Гассет Восстание масс // Дегуманизация искусства. М Садохин А.П. Культурология. М., Сноу Ч. Две культуры и научно-техническая революция. М., ТЕМЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ 1. Культура и цивилизация. 2. Культура как смысловой мир человека. 3. Человек как субъект культуры. 4. Языки, символы, коды культуры. 5. Историческая типология культур. 6. Мусульманство как тип культуры. 7. Восточный и западный типы культур. 8. Профессиональная культура личности. 9. Культура и природа. 10. Человек в современной культуре. 11. Глобализация и глокализация. 12. Культура и право. Правовая культура. 13. Интеллигенция в модернизирующемся обществе. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ЛИТЕРАТУРА Основная 1. Горбатов, А. В. Ведущие школы и направления культурологии: учебное пособие / А. В. Горбатов, Ю. И. Михайлов Кемерово: Кузбассвузиздат, с. (117 экз. в библиотеке). 2. Гуревич, П.С. Культурология : учебное пособие / П. С. Гуревич. - 3-е изд., стер. - Москва : Омега-Л, с. - (100 экз. в библиотеке КемГУ). 3. Культурология / под ред. Г.В. Драча. - М., (100 экз. в библиотеке КемГУ). Дополнительная 1. Аленов, М.М. Русское искусство Х начала ХХ в. / М.М. Аленов, О.С. Евангулова, Л.И. Лифшиц М.: Высшая школа, с. (1 экз. в библиотеке КемГУ). 2. Баткин, Л.М. Итальянское возрождение в поисках индивидуальности / Л.М. Баткин. М.: Наука, с. 3. Баткин, Л.М. Леонардо да Винчи / Л.М. Баткин. М.: Искусство, с. (1 экз. в библиотеке КемГУ). 4. Бенеш, О. Искусство Северного Возрождения. М.: Искусство, с. (1 экз. в библиотеке КемГУ). 5. Бердяев, Н.И. Истоки и смысл русского коммунизма / Н.И. Бердяев. М.: Наука, с. (3 экз. в библиотеке КемГУ). 6. Бердяев, Н.И. Смысл истории / Н.И. Бердяев. М.: Мысль, с. (4 экз. в библиотеке КемГУ).

10 8 7. Бердяев, Н.И. Судьба России / Н.И. Бердяев. М.: Изд-во МГУ, с. (3 экз. в библиотеке КемГУ). 8. Боннар, А. Греческая цивилизация / А. Боннар. М.: (Любое издание) 9. Бурсов, Б. Личность Достоевского / Б. Бурсов. Л.: Советский писатель, с. 10. Вельфлин, Г. Типическое, индивидуальное и общее в искусстве Италии и Германии эпохи Ренессанса / Г. Вельфлин // Искусство. Т.1. - М.: Искусство, с. (1 экз. в библиотеке КемГУ). 11. Винничук, Л. Люди, нравы, обычаи Древней Греции и Рима / Л. Винничук. М.: Высшая школа, с. (1 экз. в библиотеке КемГУ). 12. Виппер, Б.Р. Итальянское Возрождение. Курс лекций / Б.Р. Виппер. М.: Искусство, с. (1 экз. в библиотеке КемГУ). 13. Виппер, Б.Р. Становление реализма в голландской живописи 17 в. / Б.Р. Виппер. М.: Искусство, с. 14. Вощинина, А.И. Античное искусство / А.И. Вощинина. М.: Изд-во Акад. художеств СССР, с. (1 экз. в библиотеке КемГУ). 15. Герман, М. Политический салон тридцатых. Корни и побеги / М. Герман // Суровая драма народа. М.: Политиздат, С (3 экз. в библиотеке КемГУ). 16. Гольдштейн, А.Ф. Зодчество / А.Ф. Гольдштейн. М.: Просвещение, с. (1 экз. в библиотеке КемГУ). 17. Гомбрих, Э. История искусства / Э. Гомбрих. М.: АСТ, с. 18. Горяинов В. В. Современное искусство. М.: Искусство, с. 19. Гуревич, А.Я. Категории средневековой культуры / А.Я. Гуревич. - М.: Искусство, с. (1 экз. в библиотеке КемГУ). 20. Гуревич, А.Я. Средневековый мир: культура безмолвствующего большинства / А.Я. Гуревич. М.: Искусство, с. (1 экз. в библиотеке КемГУ). 21. Гуревич, П.С. Философия культуры / П.С. Гуревич. М.: Высшая школа, с. 22. Дали, С. Дневник одного гения / С. Дали. М.: Искусство, с. (1 экз. в библиотеке КемГУ). 23. Данилевский, Н.Я. Россия и Европа / Н.Я. Данилевский. М.: Книга, с. (1 экз. в библиотеке КемГУ). 24. Ильин, И.А. О грядущей России / И.А. Ильин. М.: Воениздат, с. 5. Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля Примерные вопросы к зачету 1. Культурология как учебная дисциплина. 2. Культурология в системе гуманитарного знания. 3. Культура как предмет культурологии. 4. Структура и функции культуры. 5. Массовая и элитарная культура. 6. Школа социального эволюционизма. 7. Школа локальных культур. 8. Психоаналитическая школа. 9. Концепция коллективного бессознательного. 10. Культурно-эволюционная школа Л. Уайта. 11. Структурно-функциональный подход к культуре(б.к. Малиновский, А. Р. Редклифф- Браун).

11 9 12. Структурализм: К.Леви-Строс, М.Фуко, Ж.Деррида, Ж.Лакан. 13. Семиотическая школа и концепция Ю.М. Лотмана. 14. Концепция «осевого времени». 15. Концепция игровой культуры. 16. Культурно-историческая концепция евразийства. 17. Культура и цивилизация. 18. Становление и развитие культуры: культурогенез, динамика культуры. 19. Языки, символы, коды культуры. 20. Типология культур. 21. Этническая и национальная культура. 22. Восточный и западный типы культур. 23. Историческая типология культур: глобальная и локальные культуры. 24. Культура и природа. Культурное вмешательство в природу человека. 25. Культура и религия. 26. Культура и искусство. 27. Основные тенденции развития современной культуры. Культурная модернизация. 28. Постмодерн как феномен культуры ХХ в. 29. Культура и глобальные проблемы современности. 30. Человек в контексте культуры. Проведение контрольных срезов знаний студентов 1. Объясните различия между аксиологическим и деятельностным подходом к определению культуры. 2. Назовите определяющие сходства и различия в концепциях Н. Данилевского и О. Шпенглера. 3. Назовите аргументы, подтверждающие мнение об общности человеческой культуры.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления, социологии и юриспруденции 2. Направление подготовки

Подробнее

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления, социологии и юриспруденции 2. Направление подготовки

Подробнее

1 Цель и задачи преподавания дисциплины, ее место в учебном процессе 1.1 Цель преподавания дисциплины

1 Цель и задачи преподавания дисциплины, ее место в учебном процессе 1.1 Цель преподавания дисциплины 2 3 1 Цель и задачи преподавания дисциплины, ее место в учебном процессе 1.1 Цель преподавания дисциплины Культурология является одной из дисциплин гуманитарного цикла. Она ставит своей целью расширить

Подробнее

СПЕЦКУРС «ТИПОЛОГИЯ И ХРОНОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ» 4 курс очное отделение, 5 курс заочное отделение

СПЕЦКУРС «ТИПОЛОГИЯ И ХРОНОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ» 4 курс очное отделение, 5 курс заочное отделение СПЕЦКУРС «ТИПОЛОГИЯ И ХРОНОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ» 4 курс очное отделение, 5 курс заочное отделение ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ 1.Западноевропейския философия Х1Х века в поисках общих законов истории. Ее влияние на представления

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ Цель преподавания культурологии Познание студентами сути диалектики культурных процессов, их сложности, противоречивости и социальной значимости.

Подробнее

1 Цель и задачи преподавания дисциплины, ее место в учебном процессе 1.1 Цель преподавания дисциплины

1 Цель и задачи преподавания дисциплины, ее место в учебном процессе 1.1 Цель преподавания дисциплины 2 1 Цель и задачи преподавания дисциплины, ее место в учебном процессе 1.1 Цель преподавания дисциплины Культурология является одной из дисциплин гуманитарного цикла. Она ставит своей целью расширить кругозор,

Подробнее

Аннотация к дисциплине «Культурология»

Аннотация к дисциплине «Культурология» Аннотация к дисциплине «Культурология» 1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цели дисциплины развитие у студентов культурных компетенций, обеспечивающих формирование мировоззрения, соответствующего современным

Подробнее

Программа вступительного экзамена в аспирантуру по направлению подготовки Культурология

Программа вступительного экзамена в аспирантуру по направлению подготовки Культурология Программа вступительного экзамена в аспирантуру по направлению подготовки 51.06.01 Культурология Поступающий в аспирантуру должен: показать: знание предмета науки о культуре; актуальности теории и истории

Подробнее

Пояснительная записка Культурология

Пояснительная записка Культурология Программа вступительного экзамена по магистерской программе 520100 Культурология 520109 М Культурная экология Пояснительная записка 520100 Культурология 520109 М Культурная экология Cтепень (квалификация)

Подробнее

методические указания по общепрофессиональным и специальным дисциплинам

методические указания по общепрофессиональным и специальным дисциплинам методические указания по общепрофессиональным и специальным дисциплинам С П б 2 0 0 7 Печатается по решению Методической комиссии факультета журналистики Санкт-Петербургского государственного университета

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. «Культурология» Кафедра гуманитарных и общих дисциплин Курс 1 семестр

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. «Культурология» Кафедра гуманитарных и общих дисциплин Курс 1 семестр НОУ ВПО «Институт управления» Ивановский филиал УТВЕРЖДАЮ Директор Ивановского филиала НОУ ВПО «Институт управления» 20 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Культурология» для специальности 030501 «Юриспруденция»

Подробнее

Рабочая программа дисциплины Культурология. Направление подготовки «Прикладная математика и информатика»

Рабочая программа дисциплины Культурология. Направление подготовки «Прикладная математика и информатика» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Математический

Подробнее

Типология культур. Этническая и национальная, элитарная и массовая культуры. Восточные и западные типы культур. Специфические и "серединные" культуры.

Типология культур. Этническая и национальная, элитарная и массовая культуры. Восточные и западные типы культур. Специфические и серединные культуры. 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины: Целью изучения дисциплины является получение фундаментальных знаний по культурологии, способствующих развитию всесторонне грамотной личности. Последовательное

Подробнее

РАЗДЕЛ 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСА

РАЗДЕЛ 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСА РАЗДЕЛ 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСА ЦЕЛЬ КУРСА. Цель теоретического раздела курса познакомить (в соответствии с проблемно-хронологическим принципом изложения) слушателей с историей культурологической мысли,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КУЛЬТУРОЛОГИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КУЛЬТУРОЛОГИЯ Министерство физической культуры, спорта и молодежной политики Свердловской области Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «Училище

Подробнее

Кафедра «Философии и истории» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Философия культуры» для аспирантов по специальности Социальная философия

Кафедра «Философии и истории» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Философия культуры» для аспирантов по специальности Социальная философия Министерство сельского хозяйства РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра «Философии

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГЕОДЕЗИЧЕСКАЯ

Подробнее

Рабочая программа по дисциплине: «Культурология» для специальности:

Рабочая программа по дисциплине: «Культурология» для специальности: МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ПРОМЫШЛЕННЫХ

Подробнее

РЕЦЕНЗИЯ «Культурология»,

РЕЦЕНЗИЯ «Культурология», РЕЦЕНЗИЯ на рабочую программу по дисциплине «Культурология», составленную преподавателем филиала ТюмГНГУ в г. Заводоуковске Медведевой Галиной Валентиновной Рабочая программа дисциплины «Культурология»

Подробнее

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен: 1. Цели освоения дисциплины. Дисциплина «Культурология» является частью единого блока гуманитарных дисциплин, куда входят также «История» и «Политология». Преподавание этих предметов строится с учетом

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ

Подробнее

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФИЛИАЛ ФБГОУ ВПО «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» В Г. НАХОДКЕ

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФИЛИАЛ ФБГОУ ВПО «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» В Г. НАХОДКЕ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФИЛИАЛ ФБГОУ ВПО «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» В Г. НАХОДКЕ Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А По учебной дисциплине Специальность/направление Факультет

Подробнее

Драч Г. В., Штомпель О. М., Штомпель Л. А., Королев В. К. Культурология: Учебник для вузов. СПб.: Питер, с: ил. (Серия «Учебник для вузов»).

Драч Г. В., Штомпель О. М., Штомпель Л. А., Королев В. К. Культурология: Учебник для вузов. СПб.: Питер, с: ил. (Серия «Учебник для вузов»). Драч Г. В., Штомпель О. М., Штомпель Л. А., Королев В. К. Культурология: Учебник для вузов. СПб.: Питер, 2010. 384 с: ил. (Серия «Учебник для вузов»). ISBN 978-5-49807-197-8 Пособие представляет собой

Подробнее

ГБПОУ «СТАПМ им.д.и. Козлова»

ГБПОУ «СТАПМ им.д.и. Козлова» ГБПОУ «СТАПМ им.д.и. Козлова» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.В. 07 КУЛЬТУРОЛОГИЯ Общий гуманитарный и социально-экономический цикл программы подготовки специалистов среднего звена по специальности

Подробнее

АННОТАЦИЯ. к рабочей программе дисциплины «Культурология»

АННОТАЦИЯ. к рабочей программе дисциплины «Культурология» АННОТАЦИЯ к рабочей программе дисциплины «Культурология» Целью дисциплины является получение студентами необходимых знаний в области теории культуры; навыков культурного диалога, толерантности; развитие

Подробнее

1. Раздел программы. Краткое содержание.

1. Раздел программы. Краткое содержание. 1. Раздел программы. Краткое содержание. Теория и история культуры Целью обучения в аспирантуре по данной специальности является подготовка высококвалифицированных специалистов в области культурологии,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебной дисциплины «Культурология» предназначена для изучения студентами, обучающимися по специальностям среднего профессионального образования: 190604.51 «Техническое

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «КУЛЬТУРОЛОГИЯ»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «КУЛЬТУРОЛОГИЯ» МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

Кафедра: Философия и история УП: _R.pli Стр. 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РФ

Кафедра: Философия и история УП: _R.pli Стр. 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РФ Кафедра: Философия и история УП:351400-03-12_R.pli Стр. 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РФ Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса ЮРГУЭС УТВЕРЖДАЮ Председатель НМСC 010502 к.т.н., доцент

Подробнее

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата ) . Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Культура в профессиональной деятельности учителя физической культуры» является: содействовать общей инкультурации студента путем введения его в

Подробнее

Приложение к рабочей учебной программе 3 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «КУЛЬТУРОЛОГИЯ» 2014 г.

Приложение к рабочей учебной программе 3 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «КУЛЬТУРОЛОГИЯ» 2014 г. Приложение к рабочей учебной программе 3 МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

5. Структура и состав современной культурологии.

5. Структура и состав современной культурологии. Вопросы для подготовки 1блок КУЛЬТУРОЛОГИЯ 1. Культурология как интегративное знание о культуре. Место культурологии среди других социально-гуманитарных наук. 2. Сущность и функции культуры ( происхождение

Подробнее

Программа вступительного экзамена в аспирантуру по курсу "Философия" для нефилософских специальностей

Программа вступительного экзамена в аспирантуру по курсу Философия для нефилософских специальностей Программа вступительного экзамена в аспирантуру по курсу "Философия" для нефилософских специальностей Раздел I. Происхождение, предмет и функции философии. Происхождение и предмет философии, круг ее основных

Подробнее

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ КИБЕРНЕТИКИ, ИНФОРМАТИКИ И СВЯЗИ

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ КИБЕРНЕТИКИ, ИНФОРМАТИКИ И СВЯЗИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ

Подробнее

"Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"

Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики Рабочий учебный план по направлению Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Национальный исследовательский

Подробнее

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 2 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цели освоения дисциплины: сформировать у студента необходимые знания и умения, способствующие формированию целостного представления о специфике современной культуры

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ модуля сопряжения «Логистика» КУЛЬТУРОЛОГИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ модуля сопряжения «Логистика» КУЛЬТУРОЛОГИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б1. ДВ.1.1 «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КУЛЬТУРЫ XX ВЕКА» ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б1. ДВ.1.1 «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КУЛЬТУРЫ XX ВЕКА» ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет» (МГГУ) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ 08. КУЛЬТУРОЛОГИЯ по специальности Информационные системы

Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ 08. КУЛЬТУРОЛОГИЯ по специальности Информационные системы Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Бузулукский гидромелиоративный техникум- Филиал ФГБОУ ВПО «Оренбургский государственный аграрный университет» Рабочая программа учебной дисциплины

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ БОРИСОГЛЕБСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (БФ ФГБОУ ВО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

Методические рекомендации для изучения «Теории и истории культуры»

Методические рекомендации для изучения «Теории и истории культуры» Методические рекомендации для изучения «Теории и истории культуры» Курс «Теория и история культуры» предназначен для освоения студентами, обучающимися на 2 курсе заочного отделения по специальности «Музейное

Подробнее

Правительство Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный университет» Философский факультет

Правительство Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный университет» Философский факультет Правительство Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный университет» Философский факультет «УТВЕРЖДАЮ» Председатель Учебно-методической комиссии Философского факультета /Н.В.

Подробнее

знать: специфику исторической динамики России; особенности развития мировой культуры; специальную терминологию.

знать: специфику исторической динамики России; особенности развития мировой культуры; специальную терминологию. 1. Цель преподавания данной дисциплины состоит в том, чтобы сформировать у студентов всестороннее и глубокое понимания основных закономерностей развития человеческой культуры в различные исторические эпохи,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БУЗУЛУКСКИЙ ГИДРОМЕЛИОРАТИВНЫЙ ТЕХНИКУМ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

Критерии и показатели оценивания компетенций на различных этапах их формирования. становление и развитие науки о культуре. методы изучения культуры

Критерии и показатели оценивания компетенций на различных этапах их формирования. становление и развитие науки о культуре. методы изучения культуры ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Русской филологии и массовых коммуникаций 2. Направление подготовки 44.03.02

Подробнее

ytw W H^P «Л» а г с /с т - Д г. Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А У Ч Е Б Н О Й Д И С Ц И П Л И Н Ы

ytw W H^P «Л» а г с /с т - Д г. Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А У Ч Е Б Н О Й Д И С Ц И П Л И Н Ы Б У З У Л У К С К И И Г И Д Р О М Е Л И О Р А Т И В Н Ы М Т Е Х Н И К У М - Ф И Л И А Л Ф Е Д Е Р А Л Ь Н О Г О Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н О Г О Б Ю Д Ж Е Т Н О Г О О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н О Г О У Ч Р

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет среднего профессионального образования УТВЕРЖДЕНО Председатель

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В МАГИСТРАТУРУ НАПРАВЛЕНИЕ «КУЛЬТУРОЛОГИЯ»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В МАГИСТРАТУРУ НАПРАВЛЕНИЕ «КУЛЬТУРОЛОГИЯ» УТВЕРЖДАЮ: Ректор НовГУ В.Р. Вебер «30» сентября 2014 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В МАГИСТРАТУРУ НАПРАВЛЕНИЕ 51.04.01 «КУЛЬТУРОЛОГИЯ» 1. История культурологии и основные этапы ее развития. 2.

Подробнее

Программа вступительного испытания в магистратуру на направление подготовки «Философия» («Социальная философия»)

Программа вступительного испытания в магистратуру на направление подготовки «Философия» («Социальная философия») Министерство образования и науки Российской Федерации САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г.ЧЕРНЫШЕВСКОГО Программа вступительного испытания в магистратуру на

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины Б 1.В.ДВ.1.1 Культурология

Аннотация рабочей программы дисциплины Б 1.В.ДВ.1.1 Культурология Аннотация рабочей программы дисциплины Б 1.В.ДВ.1.1 Культурология Направление подготовки 46.03.02 Документоведение и архивоведение, [Документоведение и документационное обеспечение управления] 1. Цели

Подробнее

Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности «Теория и история культуры» разработана:

Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности «Теория и история культуры» разработана: Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 24.00.01 «Теория и история культуры» разработана: Палий И.Г. д.ф.н., профессором, зав. кафедрой Философии и культурологии; Плотниковой Т.В.

Подробнее

"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ" АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ"

Подробнее

1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ. - Познакомить с философскими понятиями и категориями - инструментарием философских знаний;

1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ. - Познакомить с философскими понятиями и категориями - инструментарием философских знаний; 1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ - Дать представление о предмете философии и значении философского знания в современной культуре; - Познакомить с философскими понятиями и категориями - инструментарием философских

Подробнее

ГБОУ СПО (ССУЗ) «Троицкий педагогический колледж»

ГБОУ СПО (ССУЗ) «Троицкий педагогический колледж» ГБОУ СПО (ССУЗ) «Троицкий педагогический колледж» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ по специальности: 050146 Преподавание в начальных классах Троицк, 2014 год УТВЕРЖДАЮ 2014г. ОДОБРЕНО

Подробнее

Строительство ( код и наименование направления)

Строительство ( код и наименование направления) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования УТВЕРЖДАЮ Декан строительного факультета В.А. Пименов..20 Рабочая программа дисциплины КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ. Филиал в г. Балашихе. Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ. Филиал в г. Балашихе. Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин МИНОБРАУКИ РОССИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Филиал в г. Балашихе Кафедра гуманитарных и социально-экономических

Подробнее

Общие положения 1. СОДЕРЖАНИЕ

Общие положения 1. СОДЕРЖАНИЕ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ

Подробнее

Аттестационное тестирование в сфере профессионального образования

Аттестационное тестирование в сфере профессионального образования Page 1 of 6 Аттестационное тестирование в сфере профессионального образования Специальность: 170105.65 Взрыватели и системы управления средствами поражения Дисциплина: Культурология Время выполнения теста:

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины: подвести студентов к пониманию конечной цели философии культуры: переходу культурологического знания от описания к объяснению феноменов культуры. Задачи

Подробнее

РАССМОТРЕНО: СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДЕНО: на заседании ПЦК на заседании методического Директор ГАОУ СПО СО «УОР 1 (колледж)» ОГСЭ и ЕН дисциплин

РАССМОТРЕНО: СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДЕНО: на заседании ПЦК на заседании методического Директор ГАОУ СПО СО «УОР 1 (колледж)» ОГСЭ и ЕН дисциплин Министерство физической культуры, спорта и молодежной политики Свердловской области Государственное автономное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Свердловской области «Училище

Подробнее

Цели и задачи освоения дисциплины

Цели и задачи освоения дисциплины АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «КУЛЬТУРОЛОГИЯ» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом» (уровень бакалавриата) Цели и задачи освоения дисциплины

Подробнее

Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки по специальности «Лесное хозяйство»

Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки по специальности «Лесное хозяйство» Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки по специальности 250201. 65 «Лесное хозяйство» Индекс ГСЭ.Ф.04. Основные разделы дисциплины Структура и состав

Подробнее

Филиал в г. Балашихе. Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Филиал в г. Балашихе. Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин МИНОБРАУКИ РОССИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Филиал в г. Балашихе Кафедра гуманитарных и социально-экономических

Подробнее

ИНСТИТУТ ЗАКОНОВЕДЕНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ВПА

ИНСТИТУТ ЗАКОНОВЕДЕНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ВПА 1 ИНСТИТУТ ЗАКОНОВЕДЕНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ВПА КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ И КУЛЬТУРОЛОГИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ И ИНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «КУЛЬТУРОЛОГИЯ» Направление подготовки: Юриспруденция (квалификация (степень): «бакалавр»)

Подробнее

ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ ИСТОРИИ НОВОГО И НОВЕЙШЕГО ВРЕМЕНИ

ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ ИСТОРИИ НОВОГО И НОВЕЙШЕГО ВРЕМЕНИ Министерство образования Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Исторический факультет Рассмотрено и рекомендовано на заседании кафедры истории нового времени протокол зав.

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНА, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРО- ЦЕССЕ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНА, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРО- ЦЕССЕ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНА, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРО- ЦЕССЕ 1.1. Цель преподавания этики и этикета Уровень нравственности личности и общества в целом зависит от многих факторов. Но не в последнюю очередь

Подробнее

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «КУЛЬТУРОЛОГИЯ»

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «КУЛЬТУРОЛОГИЯ» МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Подробнее

Рабочая программа дисциплины (модуля) Культурология «Социальная работа» Направление подготовки Социальная работа

Рабочая программа дисциплины (модуля) Культурология «Социальная работа» Направление подготовки Социальная работа Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Социально-психологический факультет Кафедра социальной работы

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра истории и социально-политических дисциплин Одобрена: кафедрой МиВЭДП Протокол от 01.09.2010 1 Зав

Подробнее

Наименование раздела и темы

Наименование раздела и темы Семинарские занятия: п/п Наименование раздела и темы 1. Тема 1. Предмет. Место и роль в культуре. Становление. Структура философского знания 2. Тема 2. Основные направления, школы и этапы ее исторического

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Костанайский филиал

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Костанайский филиал

Подробнее

Рыбинская государственная авиационная технологическая академия им. П.А. Соловьева

Рыбинская государственная авиационная технологическая академия им. П.А. Соловьева Рыбинская государственная авиационная технологическая академия им. П.А. Соловьева «УТВЕРЖДАЮ» Декан ФРЭИ Дворсон А.И. Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А По дисциплине Культурология для специальности (направления)

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель (-и) и задачи курса. Дисциплина «Культурология» относится к социально-гуманитарному циклу и имеет своей целью: цель теоретического раздела курса - ознакомить студентов

Подробнее

Отдел аспирантуры РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Социокультурные системы. Кафедра Социологии. Количество часов

Отдел аспирантуры РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Социокультурные системы. Кафедра Социологии. Количество часов Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Рыбинский государственный авиационный технический

Подробнее

Автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования «Международный славянский институт»

Автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования «Международный славянский институт» Автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования «Международный славянский институт» АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Культурология НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ): «Культурология»

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 стр. 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

Подробнее

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САМАРСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» Считается действующей до 2017 г.

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САМАРСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» Считается действующей до 2017 г. НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САМАРСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» Филиал в г. Тольятти ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ Рабочая программа дисциплины_ Культурология Считается

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра философии

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра философии МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

1. Паспорт фонда оценочных средств

1. Паспорт фонда оценочных средств 1. Паспорт фонда оценочных средств п/п Контролируемые дидактические единицы 1. Культурология в системе гуманитарного знания. Типология культур 2. Культура как объект исследования в культурологии. Человек

Подробнее

1. Пояснительная записка.

1. Пояснительная записка. 1. Пояснительная записка. Программа учебной дисциплины «Культурология» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям: 260502

Подробнее

Кафедра «Философии и истории» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Философия истории» для аспирантов по специальности Социальная философия

Кафедра «Философии и истории» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Философия истории» для аспирантов по специальности Социальная философия Министерство сельского хозяйства РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра «Философии

Подробнее

1. Назначение курса 1.1.Общая характеристика курса. Изучение курса «Теория и методология художественной культуры» направлено на обеспечение

1. Назначение курса 1.1.Общая характеристика курса. Изучение курса «Теория и методология художественной культуры» направлено на обеспечение 1. Назначение курса 1.1.Общая характеристика курса. Изучение курса «Теория и методология художественной культуры» направлено на обеспечение целенаправленной работы по овладению аспирантами основных проблем

Подробнее

«СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ»

«СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ» 09.00.11 «СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ» Поступающий в аспирантуру по специальности 09.00.11 - социальная философия должен иметь прочные знания и навыки оперирования понятиями в следующих разделах социальной философии:

Подробнее

Практическое занятие 2

Практическое занятие 2 43.03.02 Туризм, профиль «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг» Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины Б1.В.ОД.4 Культурология Тематика практических занятий

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Направление подготовки

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Направление подготовки МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 2 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цели освоения дисциплины: сформировать у студента необходимые знания и умения, способствующие формированию целостного представления о специфике современной культуры

Подробнее

Программа вступительного испытания в магистратуру на направление подготовки «Философия»

Программа вступительного испытания в магистратуру на направление подготовки «Философия» Министерство образования и науки Российской Федерации САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г.ЧЕРНЫШЕВСКОГО Программа вступительного испытания в магистратуру на

Подробнее

1. Цель, задачи и требования к усвоению дисциплины

1. Цель, задачи и требования к усвоению дисциплины 1. Цель, задачи и требования к усвоению дисциплины Дисциплина «Социология культуры» является одной из важнейших для объяснения культуры как социального феномена при подготовке дипломированных специалистов-социологов.

Подробнее

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА (МИИТ)» АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА (МИИТ)» АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА (МИИТ)» СОГЛАСОВАНО: Выпускающая кафедра

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ. Версия 1.0 Дата введения: г. Муравленко, 2013

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ. Версия 1.0 Дата введения: г. Муравленко, 2013 Департамент образования ЯмалоНенецкого автономного округа ГБОУ СПО ЯНАО «ММК» Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.00Общий гуманитарный и социальноэкономический цикл УТВЕРЖДАЮ: Зам директора по УМР

Подробнее

Поступающие в аспирантуру должны:

Поступающие в аспирантуру должны: Поступающие в аспирантуру должны: 1. Быть знакомы с историко-философским наследием, классическими и современными философскими концепциями; формирование представления об исторических и современных достижениях

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА. высшего образования «Иркутский государственный университет путей сообщения»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА. высшего образования «Иркутский государственный университет путей сообщения» ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет путей сообщения» Красноярский

Подробнее

Философия. 1. Цели и задачи дисциплины

Философия. 1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Философия Целью преподавания дисциплины «Философия» является формирование у студентов теоретических знаний, практических навыков по вопросам представляющим общенаучную (общеметодологическую)

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ 05 Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. А.

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ стр. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ стр. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СОДЕРЖАНИЕ стр. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 11 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ

Подробнее