ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПОСЛЕВОЕННОГО СССР ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПОСЛЕВОЕННОГО СССР ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ"

Транскрипт

1 ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПОСЛЕВОЕННОГО СССР ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ

2 Министерство образования и науки Российской Федерации Тамбовский государственный технический университет ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПОСЛЕВОЕННОГО СССР Рабочая тетрадь ББК Т3(2) я 73 Б91 Тамбов Издательство ТГТУ 2004 Рецензент Доктор исторических наук, профессор С.А. Есиков Авторы-составители: О.А. Бурахина, А.А. Слезин

3 Б91 Экономическое развитие послевоенного СССР: Рабочая тетрадь / Авторы-сост.: О.А. Бурахина, А.А. Слезин; Под науч. ред. д-ра ист. наук, проф. А.А. Слезина. Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, с. Предназначена для организации и контроля самостоятельной работы студентов 1 2 курсов по базовой дисциплине «Отечественная история». Может использоваться в инновационных средних учебных заведениях, при подготовке абитуриентов к поступлению на исторические, юридические и другие гуманитарные специальности вузов. ББК Т3(2) я 73 Бурахина О.А., Слезин А.А., 2004 Тамбовский государственный технический университет, 2004 БУРАХИНА Ольга Анатольевна, СЛЕЗИН Анатолий Анатольевич Учебное издание ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПОСЛЕВОЕННОГО СССР Рабочая тетрадь Авторы-составители: Редактор В.Н. Митрофанова Инженер по компьютерному макетированию Т.А. Сынкова Подписано к печати Формат / 16. Бумага офсетная. Печать офсетная Гарнитура Тimes New Roman. Объем: 1,39 усл. печ. л.; 1,2 уч.-изд. л. Тираж 100 экз. С. 533 М Издательско-полиграфический центр Тамбовского государственного технического университета , Тамбов, Советская, 106, к. 14

4 РАБОЧИЙ ЛИСТ 1 Познакомьтесь с документами и ответьте на вопросы. Документ 1 Из речи Г.М. Маленкова на V сессии Верховного Совета СССР Достигнутый объем предметов потребления не может нас удовлетворить. До сих пор у нас не было возможностей развивать легкую и пищевую промышленность такими же темпами, как тяжелую промышленность. В настоящее время мы можем и, следовательно, обязаны в интересах обеспечения более быстрого повышения материального и культурного уровня жизни народа всемерно форсировать развитие легкой промышленности. Правительство и Центральный Комитет партии считают необходимым значительно увеличить вложения средств на развитие легкой, пищевой и, в частности, рыбной промышленности, на развитие сельского хозяйства; шире привлечь к производству предметов народного потребления машиностроительные и другие предприятия тяжелой промышленности. Неотложная задача состоит в том, чтобы в течение двух-трех лет резко повысить обеспеченность населения продовольственными и промышленными товарами мясом и мясными продуктами, рыбой и рыбными продуктами, маслом, сахаром, кондитерскими изделиями, тканями, одеждой, обувью, посудой, мебелью и другими предметами культурно-бытового и домашнего обихода, значительно поднять обеспеченность населения всеми товарами народного потребления. (Бурные аплодисменты)... Нельзя, однако, удовлетвориться одним количественным ростом производства предметов потребления. Не менее важное значение имеет вопрос о качестве всех промышленных товаров народного потребления. Надо признать, что мы отстали с качеством товаров широкого потребления и должны серьезно поправить это дело. Многие предприятия все еще выпускают продукцию неудовлетворительного качества, не отвечающую требованиям и вкусам советского потребителя. Товары массового потребления; выпускаемые нашей промышленностью, хотя и отличаются, как правило, прочностью, но по своей отделке и внешнему виду оставляют желать много лучшего. К стыду работников промышленности, покупатель нередко предпочитает приобретать товары иностранного производства только потому, что они красивее отделаны.... У нас имеется еще немало колхозов и даже целых районов, где сельское хозяйство находится в запущенном состоянии; во многих районах страны колхозы и совхозы собирают низкие урожаи зерна и других сельскохозяйственных культур и допускают большие потери при уборке; вследствие слабого развития общественного хозяйства часть колхозов имеет еще недостаточные натуральные и денежные доходы и мало выдает колхозникам на трудодни денег, зерна и других продуктов. Надо признать, что с развитием животноводства дело обстоит неблагополучно и в связи с этим мы еще далеко не достаточно удовлетворяем растущие потребности населения в мясе, молоке, яйцах и других продуктах животноводства.... Наша важнейшая обязанность состоит в том, чтобы в кратчайший срок покончить с запущенностью сельского хозяйства в отстающих районах и колхозах, обеспечить быстрое развитие и укрепление общественного хозяйства колхозов и на этой основе значительно увеличить выдачу на трудодни колхозникам денег, хлеба и других продуктов.... Известно, что наряду с общественным хозяйством, являющимся главной силой колхоза, каждый колхозник в соответствии с Уставом сельскохозяйственной артели имеет подсобное хозяйство для удовлетворения некоторых личных нужд колхозной семьи, поскольку эти нужды еще не в полной мере могут быть удовлетворены за счет артельного хозяйства. Вследствие недостатков, имеющихся у нас в налоговой политике по отношению к личному подсобному хозяйству колхозников, за последние годы имеет место снижение доходов колхозников от личного подсобного хозяйства, допущено сокращение поголовья скота и особенно коров в личной собственности колхозного двора, что противоречит политике нашей партии в области колхозного строительства. В этой связи Правительство и Центральный Комитет партии сочли необходимым пойти на значительное снижение норм обязательных поставок с личного подсобного хозяйства колхозников, решили, как об этом доложил Министр финансов т. Зверев, изменить систему обложения колхозников сельскохозяйственным налогом, снизить денежный налог в среднем примерно в два раза с каждого колхозного

5 двора и снять полностью оставшуюся недоимку по сельскохозяйственному налогу прошлых лет. (Аплодисменты) Публикуется по: Отечественная история. ХХ век / Под ред. А.В. Ушакова. М., С Документ 2 Из программы Коммунистической партии Советского Союза, принятой на XXII съезде КПСС. В ближайшее десятилетие ( ) Советский Союз, создавая материально-техническую базу коммунизма, превзойдет по производству продукции на душу населения наиболее мощную и богатую страну капитализма США; значительно поднимется материальное благосостояние и культурнотехнический уровень трудящихся, всем будет обеспечен материальный достаток; все колхозы и совхозы превратятся в высокопроизводительные и высокодоходные хозяйства, в основном будут удовлетворены потребности советских людей в благоустроенных жилищах; исчезнет тяжелый физический труд; СССР станет страной самого короткого рабочего дня. В итоге второго десятилетия ( ) будет создана материально-техническая база коммунизма, обеспечивающая изобилие материальных и культурных благ для всего населения; советское общество вплотную подойдет к осуществлению принципа распределения по потребностям, произойдет переход к единой общенародной собственности. Таким образом, в СССР будет в основном построено коммунистическое общество. Полностью построение коммунистического общества завершится в последующий период. Документ 3 Из воспоминаний М.С. Горбачева. «Предпринятая во второй половине 60-х гг. «косыгинская» реформа была для своего времени достаточно смелой, прежде всего в плане расширения самостоятельности предприятий и товарноденежных отношений между ними. Хорошо помню, какое оживление она вызвала в обществе, какие породила надежды, оказав положительное влияние на развитие экономики в восьмой пятилетке, пожалуй, наиболее успешной в послевоенные годы. Реформа тех лет была по преимуществу технократической, не получила должного политического обоснования, больше того выпала из контекста общественного развития: ведь оно шло не в сторону демократизации, а к «завинчиванию гаек», особенно после подавления «пражской весны». Немаловажную роль, по моим наблюдениям, сыграло и то, что Брежнев, стоящая за ним партократия оказались как бы в стороне от разработки и осуществления реформы, ревностно следили за действиями главы правительства, не очень радовались его достижениям и не очень печалились неудачами, а порой и вставляли палки в колеса». Публикуется по: Горбачев М.С. Жизнь и реформы. М., Кн. 1. С ВОПРОСЫ К ДОКУМЕНТАМ 1) Какие новые направления социально-экономического развития СССР были намечены после смерти И.В. Сталина? 2) Какие социально-экономические проекты в послевоенном СССР кажутся Вам наименее реалистичными? Были ли (хотя бы отчасти) последствия их принятия положительными? 3) Согласны ли Вы с оценкой реформы 1965 года М.С. Горбачевым? Ответ обоснуйте.

6 РАБОЧИЙ ЛИСТ 1 Поясните, как вы понимаете значение следующих терминов. БАМ Госплан СССР

7 «Долгострой» НТР ТПК Ускорение социально-экономического развития Хозрасчет «Хрущевка» «Царица полей» _

8 Экстенсивное развитие Заполните пропуски. РАБОЧИЙ ЛИСТ 3 Текст 1 На сентябрьском пленуме ЦК КПСС 1953 г. впервые было прямо сказано об ужасающем положении на селе. Был декларирован переход от административно-бюрократического управления сельским хозяйством к экономическим методам. Экономическая заинтересованность должна была стать основным стимулом развития колхозной экономики, опираться на существенное расширение хозяйственной самостоятельности колхозов и совхозов. Впервые после нэпа было признано необходимым повысить В этом направлении были сделаны практические шаги, облегчившие положение на селе Это дало хороший результат: сельское хозяйство впервые после проведения коллективизации стало рентабельным, валовая продукция сельского хозяйства к 1958 г. выросла более чем на. Текст 2 В 1957 г., выступая в Ленинграде, Н.С. Хрущев сформулировал сверхзадачу: «Догнать по производству на душу». Выполняя хрущевский лозунг, секретарь рязанского обкома Ларионов, получил за «небывалый успех» звезду Героя социалистического труда, но после выяснения обстоятельств рекорда Текст 3

9 В конце 1950-х начале 1960-х годов по темпам строительства СССР вышел на место в мире. Текст 4 Советское индустриальное общество в 1950-е годы имело ряд существенных особенностей. В том числе: незавершенность сельского хозяйства и инфраструктуры; крайняя несбалансированность индустриальной модели; слабая к достижениям научно-технического прогресса, которые приходилось внедрять мерами. Текст 5 В период гг. экономическая ситуация в стране стремительно ухудшилась. Прилавки магазинов опустели, для отпуска элементарных продуктов были введены карточки. Товары по низким государственным ценам моментально скупались и перепродавались в коммерческих магазинах в несколько раз дороже. К новым тенденциям следует отнести широкий размах движения, в котором к 1990 г. принимало участие уже около миллиона человек. Заполните таблицы. РАБОЧИЙ ЛИСТ 4 1 Темпы роста основных показателей экономического развития СССР

10 Основные показатели 1945 Валовой общественный продукт 1 1,9 Продукция промышленности 1 1,9 Валовая продукция сельского хозяйства 1 1,6 Капитальные вложения 1 2,1 Производительность общественного труда 1 1,7 Химические волокна 1 22,0 Тракторы 1 15,2 Зерноуборочные комбайны 1 154,3 Цемент 1 5,6 Сахар-песок 1 5,0 Овощи 1 0,9 Зерно 1 1,7 Картофель 1 1,5 Мясо 1 1,8 Молоко 1 1,3 2 Основные направления и результаты экономических реформ Н.С. Хрущева Направления реформ Результаты Продолжение табл. 2 Направления реформ Результаты

11 Продолжение табл. 2 Направления реформ Результаты

12 3 Основные положения экономической реформы 1965 г. Промышленность Сельское хозяйство 4 Социально-экономическое развитие СССР и США накануне перестройки Основные социально- СССР США

13 экономические показатели 5 Наиболее выдающиеся достижения науки и техники послевоенного СССР Дата Событие С чьими именами связано данное достижение Продолжение табл. 5 Дата Событие С чьими именами связано данное достижение

14 РАБОЧИЙ ЛИСТ 5 ТЕСТЫ Укажите правильные ответы. 1 Идеологом наиболее либерального варианта развития послевоенной экономики был а) Н.А. Вознесенский; б) А.И. Микоян; в) И.В. Сталин августа 1949 г. под Семипалатинском а) произошли успешные испытания советской атомной бомбы; б) был запущен первый искусственный спутник Земли; в) умер И. В. Сталин; 3 Политическим руководителем советского атомного проекта был а) Л.П. Берия; б) П.Л. Капица; в) И.В. Курчатов.

15 4 Создатель первых советских космических аппаратов а) С.П. Королев; б) А.Д. Сахаров; в) Н.А. Тихонов. 5 К концу 1948 г. советская промышленность достигла довоенного уровня. Валовая продукция промышленности к 1950 г. возросла по сравнению с 1940 г. на а) 72 %; б) 48 %; в) 5 %. 6 Инициатором движения «скоростников» стал ленинградский токарь а) Г.С. Борткевич; б) Т.Д. Лысенко; в) С.М. Эйзенштейн. 7 Первый ледокол назывался а) «Ленин»; б) «Сибирь»; в) «Хрущев». 8 4 октября 1957 г. это дата а) запуска первого искусственного Спутника Земли; б) первого полета человека в космос; в) перезахоронения И.В. Сталина. 9 С подачи Н.С. Хрущева «королевой» советских полей называли а) сою; б) кукурузу; в) Н.П. Хрущеву. 10 Министерства, по мнению Н.С. Хрущева, были не в состоянии обеспечить быстрый рост производства. Вместо них утверждались территориальные управления а) Советы народного хозяйства; б) Советы народных депутатов; в) промышленные комитеты. 11 В первой половине 1960-х годов среднегодовые темпы увеличения объемов промышленного производства составили 7,2 %. В гг. а) 8,5 %; б) 5,7 %; в) 3,5 %. 12 Инициатором хозяйственной реформы середины 1960-х годов стал Председатель Совета Министров СССР а) Н.И. Рыжков; б) Н.А. Косыгин; в) Н.С. Хрущев. 13 Застойные явления в экономике 1970 начала 1980-х гг. выражались в а) замедлении темпов экономического роста; б) резком отставании от США по объему производства; в) постепенном падении общего объема производства. 14 В 1985 году второе место в мире по общему объему производства занимал(а)

16 а) США; б) Южная Корея; в) СССР. 15 Какой период в развитии советской экономики характеризуют следующие черты: резкое падение темпов экономического роста; упрочение командно-административной системы управления хозяйством; попытка дальнейшего усиления централизации управления; кризис жесткого бюрократического управления сельским хозяйством; кризис системы экономического принуждения? а) середина 1950-х гг.; б) начало 1980-х гг.; в) начало 1990-х гг. 16 В 1988 г. был совершен единственный полет советского космического корабля многоразового использования а) «Буран»; б) «Восход»; в) «Салют». 17 В 1991 г. по инициативе В.С. Павлова три дня отводилось населению на а) обмен 50- и 100-рублевых купюр образца 1961 г.; б) приватизацию государственного и муниципального жилья; в) получение доходов от облигаций государственного займа. 18 Итогом проведения во второй половине 1960-х гг. экономической реформы под руководством А.Н. Косыгина было а) создание совнархозов; б) увеличение прибыли промышленных предприятий; в) акционирование промышленных предприятий. 19 Совет Экономической Взаимопомощи существовал в а) гг.; б) гг.; в) гг. 20 Основной экономический лозунг начального периода перестройки а) «Догоним и перегоним Америку!»; б) «Ускорение социально-экономического развития»; в) «Приватизация и ваучеризация». РАБОЧИЙ ЛИСТ 6

17 Пронумеруйте в соответствие с реальной хронологической последовательностью портреты послевоенных руководителей советского правительства, напишите их фамилии и инициалы, укажите когда тот или иной государственный деятель руководил Советом министров.

18 РАБОЧИЙ ЛИСТ 7 Согласуйте с преподавателем название монографии или двух трех статей из числа указанных ниже. Прочитайте их и охарактеризуйте в нескольких предложениях каждую публикацию. 1 Аксютин Ю.В. Лечение после смерти // Родина С Аксютин Ю.В. Пятый премьер или почему Маленков не удержал бремя власти // Родина С Безнин М.А., Димони Т.М. Повинности российских колхозников в е гг. // Отечеств. история С Волков И.М. Засуха, голод годов // История СССР С Волобуев О.В., Кулешов С.В. Очищение: история и перестройка: Публикации и заметки. М., с. 6 Гаврилов Н.Ю., Карпов В.П. Опыт социального освоения нефтегазодобывающих районов Западной Сибири ( гг.) // Отечественная история С Годы застоя // Вопросы истории С Горбачев О.В. Организованная миграция из села Центрального Нечерноземья во второй половине е годы // Вопросы истории С Денисов Ю. Аграрная политика Н. Хрущева: итоги и уроки // Общественные науки и современность С Дроздов В.В. Зарубежные ученые о политике Н.С. Хрущеве в области сельского хозяйства // Вестник Московского университета. Сер. 6: Экономика С Зима В.Ф. «Второе раскулачивание» (Аграрная политика конца 40-х начала 50-х гг.) // Отечественная история С Зима В.Ф. Послевоенное общество: голод и преступность ( гг.) // Отечественная история С Зубкова Е.Ю. Опыт и уроки незавершенных переворотов 1956 и 1965 гг. // Страницы истории советского общества. М., С На пороге кризиса: нарастание застойных явлений в партии и обществе. М., с. 15 Осипов А.Г. Крах административно командной системы. М.: Знание, с.

19 16 Осипов Г.В., Андреев Э.М. Современные российские реформы: опыт социологической экспертизы // Социально-политический журнал С Павлов В. Поражение // Родина С Пономарев А. Что было до «оттепели» и кукурузы // Родина С Попов В.Л. Сталин и советская экономика в послевоенные годы // Отечественная история С Пыжиков А. Управленческая перестройка годов: Замыслы и результаты // Свободная мысль С Пыжиков А.В. Советская экономика в гг. // Преподавание истории и обществознания в школе С Пыжиков А.В. Советская экономика в гг. // Преподавание истории и обществознания в школе С Пыжиков А.В. Советское послевоенное общество и предпосылки хрущевских реформ // Вопросы истории С Разуваева Н.Н. Противоречия и трудности социально экономического развития СССР в гг. // Страницы истории советского общества. М., С Санин А. Шахтерское движение в России в гг. // Диалог С Тяжельникова В.С. «С жульем, допустим, надо бороться!» Неформальная экономическая активность в 1960 е гг. (по фильмам Э. Рязанова) // Отечественная история С Ханин Г. Десятилетие триумфа советской экономики. Годы пятидесятые // Свободная мысль С Холловей Д. Сталин и бомба: Советский союз и атомная энергия: : Пер. с англ. Новосибирск: «Сибирский хронограф», с. 29 Царевская Т. Хроника одной реформы // Знание сила С Чуднов И.А. Денежная реформа 1947 г. глазами современников // Социологические исследования С

ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПОСЛЕВОЕННОГО СССР ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПОСЛЕВОЕННОГО СССР

ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПОСЛЕВОЕННОГО СССР ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПОСЛЕВОЕННОГО СССР ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПОСЛЕВОЕННОГО СССР ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ Министерство образования и науки Российской Федерации Тамбовский государственный технический университет ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПОСЛЕВОЕННОГО

Подробнее

Внутренняя политика СССР 1950-х начала. Преподаватель Киященко А.А.

Внутренняя политика СССР 1950-х начала. Преподаватель Киященко А.А. Внутренняя политика СССР 1950-х начала 1960-х гг. Преподаватель Киященко А.А. Экономика Экономическая программа Г.М. Маленкова 1. Перенести центр тяжести на развитие легкой и пищевой промышленности. 2.

Подробнее

Раздел 1. ПОСЛЕВОЕННОЕ УСТРОЙСТВО МИРА

Раздел 1. ПОСЛЕВОЕННОЕ УСТРОЙСТВО МИРА Раздел 1. ПОСЛЕВОЕННОЕ УСТРОЙСТВО МИРА Тема 1.2. СССР и мир в эпоху оттепели и начала биполярного существования. Тема занятия: СССР в 1953-1964 гг. План XX съезд КПСС, антисталинская политика. Внутренняя

Подробнее

Раздел 15. АПОГЕЙ И КРИЗИС СОВЕТСКОЙ СИСТЕМЫ годов. Тема СССР после Великой Отечественной войны.

Раздел 15. АПОГЕЙ И КРИЗИС СОВЕТСКОЙ СИСТЕМЫ годов. Тема СССР после Великой Отечественной войны. Раздел 15. АПОГЕЙ И КРИЗИС СОВЕТСКОЙ СИСТЕМЫ 1945 1991 годов Тема 15.1. СССР после Великой Отечественной войны. План: 1. СССР в послевоенные годы. 2. СССР в 1950-х начале 1960-х годов. 3. СССР во второй

Подробнее

ФИНАНСОВАЯ АКАДЕМИЯ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (ФИНАКАДЕМИЯ) опыт и уроки УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ. Второе издание, переработанное и дополненное

ФИНАНСОВАЯ АКАДЕМИЯ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (ФИНАКАДЕМИЯ) опыт и уроки УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ. Второе издание, переработанное и дополненное Контоольный экземпляр ФИНАНСОВАЯ АКАДЕМИЯ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (ФИНАКАДЕМИЯ) в в опыт и уроки УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Второе издание, переработанное и дополненное Под редакцией д-ра ист. наук,

Подробнее

Советский период в истории России

Советский период в истории России Советский период в истории России 1917-1991 гг. Советы орган власти Литература по всему периоду: Антонова Т.В., Данилов А.А., Косулина Л.Г., Харитонов А.Л. История России в ХХ веке: электронный учебник.

Подробнее

Бытовое обслуживание населения сельской местности Курской области в 60-е годы ХХ века

Бытовое обслуживание населения сельской местности Курской области в 60-е годы ХХ века Бытовое обслуживание населения сельской местности Курской области в 60-е годы ХХ века Тихонов А.П. Исторический опыт свидетельствует о том, что условия жизни людей в сельской местности значительно отличаются

Подробнее

АКАДЕМИЯ НАУК СССР УРАЛЬСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ КОМИ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР ИЗУЧЕНИЕ АГРАРНОЙ ИСТОРИИ ЕВРОПЕЙСКОГО СЕВЕРА СССР НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ

АКАДЕМИЯ НАУК СССР УРАЛЬСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ КОМИ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР ИЗУЧЕНИЕ АГРАРНОЙ ИСТОРИИ ЕВРОПЕЙСКОГО СЕВЕРА СССР НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ АКАДЕМИЯ НАУК СССР УРАЛЬСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ КОМИ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР ИЗУЧЕНИЕ АГРАРНОЙ ИСТОРИИ ЕВРОПЕЙСКОГО СЕВЕРА СССР НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ ЗАВЕРШЕНИЕ КОЛЛЕКТИВИЗАЦИИ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И БОРЬБА ЗА ОРГАНИЗАЦИОННО-ХОЗЯЙСТВЕННОЕ

Подробнее

ОПОРНЫЕ ЗНАНИЯ К ЗАНЯТИЮ 9 1. Основные понятия Космонавт - человек, который совершил космический полѐт на высоте выше 100 километров.

ОПОРНЫЕ ЗНАНИЯ К ЗАНЯТИЮ 9 1. Основные понятия Космонавт - человек, который совершил космический полѐт на высоте выше 100 километров. ОПОРНЫЕ ЗНАНИЯ К ЗАНЯТИЮ 9 1. Основные понятия Космонавт - человек, который совершил космический полѐт на высоте выше 100 километров. Во время полѐта космонавт проводит испытание космической техники. Культ

Подробнее

Постановление Верховного Совета Чувашской АССР

Постановление Верховного Совета Чувашской АССР Постановление Верховного Совета Чувашской АССР О задачах Советов народных депутатов республики, вытекающих из Конституции СССР, решений октябрьского (1977 г.) Пленума ЦК КПСС, докладов Генерального секретаря

Подробнее

Юбилейный статистический сборник «Статистика Чувашии в годы Великой Отечественной войны»

Юбилейный статистический сборник «Статистика Чувашии в годы Великой Отечественной войны» Юбилейный сборник Предисловие... военного времени... 1.2. Статистика Чувашии военного периода... 1.3. Все для фронта, все для победы... 1.4. Статистики-фронтовики Чувашии... В ДОВОЕННЫЙ ПЕРИОД.. 2.2. ЭКОНОМИКА

Подробнее

Лекция 5. БССР в е гг. ХХ в.: развитие промышленности, транспорта и сельского хозяйства.

Лекция 5. БССР в е гг. ХХ в.: развитие промышленности, транспорта и сельского хозяйства. Лекция 5. БССР в 50-80-е гг. ХХ в.: развитие промышленности, транспорта и сельского хозяйства. 1. Развитие промышленности и транспорта в БССР в 50-80-е гг. ХХ в. В 1950-х гг. в странах с развитой экономикой

Подробнее

Рабочая программа по истории 9 класс на уч. год

Рабочая программа по истории 9 класс на уч. год Рабочая программа по истории 9 класс на 2017 2018 уч. год Автор-составитель: Крапивко С.И., учитель истории п. Большой Исток 2017 г. Рабочая программа по истории 9 класс (28+42 =70 часов) I.Содержание

Подробнее

Первые попытки реформ.. XX съезд КПСС. Преподаватель Киященко А.А.

Первые попытки реформ.. XX съезд КПСС. Преподаватель Киященко А.А. Первые попытки реформ.. XX съезд КПСС Преподаватель Киященко А.А. Смерть И.В. Сталина 5 марта 1953 г. смерть И.В. Сталина Уход из жизни многолетнего лидера советского государства определил черту между

Подробнее

ПРАКТИКУМ ПО КОМПЛЕКСНОМУ ЭКОНОМИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПРАКТИКУМ ПО КОМПЛЕКСНОМУ ЭКОНОМИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Б А К А Л А В Р И А Т Т.М. ОРЛОВА ПРАКТИКУМ ПО КОМПЛЕКСНОМУ ЭКОНОМИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве учебного

Подробнее

ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ РАЗВИТИЯ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА

ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ РАЗВИТИЯ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ РАЗВИТИЯ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА Агропромышленный комплекс (АПК) является составной частью единого народнохозяйственного комплекса страны. В его состав входят сельское и лесное

Подробнее

Рабочая программа по истории 9 класс на уч. год

Рабочая программа по истории 9 класс на уч. год Рабочая программа по истории 9 класс на 2016 2017 уч. год п. Большой Исток 2016 г Рабочая программа по истории 9 класс (28+42 =70 часов) Новейшая история (28 часов) I.Содержание предмета Вводный урок.

Подробнее

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ. Маханько Г. В.

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ. Маханько Г. В. МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

Подробнее

Индустриализация и коллективизация в СССР.

Индустриализация и коллективизация в СССР. Индустриализация и коллективизация в СССР. СОЦИАЛИСТИЧЕСКАЯ ИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ Социалистическая индустриализация СССР (Сталинская индустриализация) процесс форсированного наращивания промышленного потенциала

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Открытая (сменная) школа 94» Зачёт 6

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Открытая (сменная) школа 94» Зачёт 6 Муниципальное общеобразовательное учреждение «Открытая (сменная) школа 94» История 11-ускоренный класс. Зачёт 6 «СССР в первые послевоенные десятилетия. СССР в середине 1960- х- начале 1980- х гг.» «Советское

Подробнее

СТАТИКА ПЛОСКАЯ И ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СИСТЕМЫ СИЛ

СТАТИКА ПЛОСКАЯ И ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СИСТЕМЫ СИЛ СТАТИКА ПЛОСКАЯ И ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СИСТЕМЫ СИЛ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО «Тамбовский государственный технический университет» СТАТИКА ПЛОСКАЯ И ПРОСТРАНСТВЕННАЯ

Подробнее

бухгалтерский финансовый учет и отчетность

бухгалтерский финансовый учет и отчетность Б А К А Л А В Р И А Т Т.П. Сацук И.А. Полякова О.С. Ростовцева бухгалтерский финансовый учет и отчетность Рекомендовано УМО вузов России по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве

Подробнее

РАЗДЕЛ V. ВИРТУАЛЬНЫЙ ГЕОПОЛИТИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ МАКРОЭКОНОМИКИ

РАЗДЕЛ V. ВИРТУАЛЬНЫЙ ГЕОПОЛИТИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ МАКРОЭКОНОМИКИ РАЗДЕЛ V. ВИРТУАЛЬНЫЙ ГЕОПОЛИТИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ МАКРОЭКОНОМИКИ ГЛАВА V.1. ТЕХНОЛОГИЯ ПАРТИЙНОГО РУКОВОДСТВА ЭКОНОМИКОЙ СССР (по материалам партийных съездов) В главе рассматривается общая картина экономического

Подробнее

Φ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ Φ

Φ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ Φ Φ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ Φ Министерство образования Российской Федерации Тамбовский государственный технический университет ДЕНЬГИ. КРЕДИТ. БАНКИ Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов

Подробнее

ХОТЕЛИ КАК ЛУЧШЕ, ПОЛУЧИЛОСЬ КАК ВСЕГДА

ХОТЕЛИ КАК ЛУЧШЕ, ПОЛУЧИЛОСЬ КАК ВСЕГДА Название команды (населённый пункт) Предмет Тема доклада Орден (Пермь) История Б Название доклада ХОТЕЛИ КАК ЛУЧШЕ, ПОЛУЧИЛОСЬ КАК ВСЕГДА 1 2 Корабли пришли, да до нас не дошли 3 4 5 6 Наша команда выбрала

Подробнее

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ ВЕКА

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ ВЕКА Министерство образования и науки Российской Федерации Томский государственный архитектурно-строительный университет ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ ВЕКА Методические указания к самостоятельной

Подробнее

АГРАРНАЯ ПОЛИТИКА СОВЕТСКОГО ГОСУДАРСТВА И СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО СИБИРИ В 1930-е гг.

АГРАРНАЯ ПОЛИТИКА СОВЕТСКОГО ГОСУДАРСТВА И СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО СИБИРИ В 1930-е гг. РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК СИБИРСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ИНСТИТУТ ИСТОРИИ УПРАВЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АРХИВНОЙ СЛУЖБЫ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИВ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ АГРАРНАЯ ПОЛИТИКА СОВЕТСКОГО ГОСУДАРСТВА

Подробнее

ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ. Послевоенный Советский Союз

ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ. Послевоенный Советский Союз ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ Послевоенный Советский Союз Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО «Тамбовский государственный технический университет» Послевоенный Советский Союз Рабочая тетрадь

Подробнее

Лицей Международного Университета (в Москве) 10 класс 1 вариант 1. СССР был образован в. 2. В начале XX в. научную деятельность вели ученые

Лицей Международного Университета (в Москве) 10 класс 1 вариант 1. СССР был образован в. 2. В начале XX в. научную деятельность вели ученые Лицей Международного Университета (в Москве) 10 класс 1 вариант 1. СССР был образован в 1) 1917 г. 2) 1920 г. 3) 1922 г. 4) 1924 г. 2. В начале XX в. научную деятельность вели ученые 1) И.И. Мечников,

Подробнее

РАЗВИТИЕ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РАЗВИТИЕ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РАЗВИТИЕ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА После принятия Продовольственной программы СССР (1982 г.) осуществлены крупные меры по дальнейшему развитию материальнотехнической базы сельского хозяйства и связанных с ним

Подробнее

В.П. Сёмин РОССИИ. Конспект лекций. Учебное пособие

В.П. Сёмин РОССИИ. Конспект лекций. Учебное пособие В.П. Сёмин ИСТОРИЯ РОССИИ Конспект лекций Учебное пособие КНОРУС МОСКВА 2015 УДК 94(47)(075.8) ББК 63.3(2)я73 С30 Рецензенты: С.Д. Половецкий, д-р ист. наук, проф., С30 Сёмин В.П. История России. Конспект

Подробнее

СИБИРСКИМ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИИ И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ Ю.И. ДУБРОВИН. Программа вступительных испытаний по Истории НОВОСИБИРСК

СИБИРСКИМ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИИ И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ Ю.И. ДУБРОВИН. Программа вступительных испытаний по Истории НОВОСИБИРСК СИБИРСКИМ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИИ И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ Ю.И. ДУБРОВИН Программа вступительных испытаний по Истории НОВОСИБИРСК Издается по решению Учебно-методического совета СИМОиР Рецензент: Плотникова

Подробнее

БЕЗОПАСНОСТЬ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ПРОИЗВОДСТВ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

БЕЗОПАСНОСТЬ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ПРОИЗВОДСТВ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ БЕЗОПАСНОСТЬ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ПРОИЗВОДСТВ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО «Тамбовский государственный технический университет»

Подробнее

УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ АНАЛИЗ В ОТРАСЛЯХ

УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ АНАЛИЗ В ОТРАСЛЯХ Э.А. МАРКАРЬЯН С.Э. МАРКАРЬЯН Г.П. ГЕРАСИМЕНКО УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ АНАЛИЗ В ОТРАСЛЯХ Третье издание, переработанное и дополненное Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области менеджмента

Подробнее

ФАКУЛЬТЕТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИСТОРИЯ

ФАКУЛЬТЕТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИСТОРИЯ Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Астраханский государственный технический университет» Разработка

Подробнее

СОВЕТ МИНИСТРОВ СССР ПОСТАНОВЛЕНИЕ. от 13 мая 1967 г. N 421 ОБ ИЗМЕНЕНИИ И ПРИЗНАНИИ УТРАТИВШИМИ СИЛУ РЕШЕНИЙ

СОВЕТ МИНИСТРОВ СССР ПОСТАНОВЛЕНИЕ. от 13 мая 1967 г. N 421 ОБ ИЗМЕНЕНИИ И ПРИЗНАНИИ УТРАТИВШИМИ СИЛУ РЕШЕНИЙ СОВЕТ МИНИСТРОВ СССР ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 13 мая 1967 г. N 421 ОБ ИЗМЕНЕНИИ И ПРИЗНАНИИ УТРАТИВШИМИ СИЛУ РЕШЕНИЙ ПРАВИТЕЛЬСТВА СССР В СВЯЗИ С ПОСТАНОВЛЕНИЕМ ЦК КПСС И СОВЕТА МИНИСТРОВ СССР ОТ 16 МАЯ 1966 Г.

Подробнее

Б 1 ключевых событий истории России А 3 Знание основных дат, этапов и. Б 1 ключевых событий истории России, А 4 Определение причинноследственных

Б 1 ключевых событий истории России А 3 Знание основных дат, этапов и. Б 1 ключевых событий истории России, А 4 Определение причинноследственных Спецификация Контрольной работы по истории в 9 классе 1. Назначение контрольной работы Контрольная работа позволяет оценить уровень общеобразовательной подготовки учащихся 9 класса по истории. 2. Документ,

Подробнее

lešpnknch, qš`md`pšhg`0h h qepšhthj`0h ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ

lešpnknch, qš`md`pšhg`0h h qepšhthj`0h ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ lešpnknch, qš`md`pšhg`0h h qepšhthj`0h ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО «Тамбовский государственный технический университет» МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И

Подробнее

КВАЛИМЕТРИЯ И УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ

КВАЛИМЕТРИЯ И УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный технический университет»

Подробнее

Сценирование занятия ТЕМА «Индустриализация СССР 30-х гг. ХХ в.»

Сценирование занятия ТЕМА «Индустриализация СССР 30-х гг. ХХ в.» Мосичева Т.А., учитель истории и обществознания гимназии 1517 СЗАО г.москвы, кандидат исторических наук Сценирование занятия ТЕМА «Индустриализация СССР 30-х гг. ХХ в.» ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ занятия: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ:

Подробнее

ВСПОМОГАТЕЛЬНОЕ ПРОЕЦИРОВАНИЕ. Издательство ТГТУ

ВСПОМОГАТЕЛЬНОЕ ПРОЕЦИРОВАНИЕ. Издательство ТГТУ ВСПОМОГАТЕЛЬНОЕ ПРОЕЦИРОВАНИЕ Издательство ТГТУ Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Тамбовский государственный

Подробнее

Название документа: Программа учебной дисциплины «Экономическая история России (XX в. начало XXI в.» Разработчик доцент кафедры истории России

Название документа: Программа учебной дисциплины «Экономическая история России (XX в. начало XXI в.» Разработчик доцент кафедры истории России Разработчик доцент кафедры истории России Булатов В.В. стр. 1 из 17 Версия 1 РАЗДЕЛ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1. Требования к студентам Приступая к изучению данной дисциплины, студент должен владеть общекультурными

Подробнее

Государство и право БССР в период завершения строительства социализма ( ) Краткая характеристика периода

Государство и право БССР в период завершения строительства социализма ( ) Краткая характеристика периода Государство и право БССР в период завершения строительства социализма (1953 1958) Краткая характеристика периода В 1953 году белорусский народ, как и другие народы Советского Союза, вступил в период завершения

Подробнее

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА 1

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА 1 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АЭРОКОСМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени академика С.П. КОРОЛЕВА"

Подробнее

ОБОРОТНЫЙ КАПИТАЛ В ТРАНСФОРМИРУЮЩЕЙСЯ ЭКОНОМИКЕ

ОБОРОТНЫЙ КАПИТАЛ В ТРАНСФОРМИРУЮЩЕЙСЯ ЭКОНОМИКЕ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ ИМ. АКАДЕМИКА ДЖ. АЛЫШБАЕВА НАЦИОНАЛЬНОЙ АКАДЕМИИ НАУК КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ Батырбекова Жылдыз Касымбековна ОБОРОТНЫЙ КАПИТАЛ В ТРАНСФОРМИРУЮЩЕЙСЯ ЭКОНОМИКЕ Монография Москва 2016 УДК

Подробнее

Перестройка в СССР гг. 1 вариант 1. В период пребывания Ю.В. Андропова во главе партии и государства были предприняты меры: а) по очищению

Перестройка в СССР гг. 1 вариант 1. В период пребывания Ю.В. Андропова во главе партии и государства были предприняты меры: а) по очищению Перестройка в СССР 1985 1991 гг. 1 вариант 1. В период пребывания Ю.В. Андропова во главе партии и государства были предприняты меры: а) по очищению ЦК КПСС от сторонников Л.И. Брежнева; б) искоренению

Подробнее

ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ ПРОМЫШЛЕННЫМИ ПРЕДПРИЯТИЯМИ

ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ ПРОМЫШЛЕННЫМИ ПРЕДПРИЯТИЯМИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОТКРЫТЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ МИНИСТЕРСТВА ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 18/40/1 Одобрено кафедрой «Теплотехника и гидравлика на железнодорожном транспорте»

Подробнее

СТАТИСТИКА КОММЕРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

СТАТИСТИКА КОММЕРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный технический университет» СТАТИСТИКА КОММЕРЧЕСКОЙ

Подробнее

влении монопольно вырабатываемого политического курса, оставляло за собой право полного идеологического контроля. ХХ съезд партии уделил немало

влении монопольно вырабатываемого политического курса, оставляло за собой право полного идеологического контроля. ХХ съезд партии уделил немало Л.Е. Корнева Томский государственный педагогический университет ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ И ПРОТИВОРЕЧИЯ КУЛЬТУРНОЙ ЖИЗНИ ЗАПАДНОЙ СИБИРИ В «ХРУЩЕВСКОЕ ДЕСЯТИЛЕТИЕ» (обзор периодической печати) Анализ отечественных

Подробнее

1. Целью форсированной индустриализации в СССР было стремление: a) восстановить довоенный уровень промышленного производства

1. Целью форсированной индустриализации в СССР было стремление: a) восстановить довоенный уровень промышленного производства Вариант 1. Строительство социализма в СССР 1. Целью форсированной индустриализации в СССР было стремление: a) восстановить довоенный уровень промышленного производства b) выровнять темпы развития промышленности

Подробнее

СОВРЕМЕННЫЕ СРЕДСТВА ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ

СОВРЕМЕННЫЕ СРЕДСТВА ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина» Утверждено на заседании

Подробнее

Код УДК Францева-Костенко Е.Е.

Код УДК Францева-Костенко Е.Е. Код УДК 330.101.8 Францева-Костенко Е.Е. Этапы формирования системы планирования в регионе Планирование современного региона представляет собой сложный, многоцелевой процесс. Он получил относительно широкое

Подробнее

НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СУДЕБНОЙ ЭКСПЕРТИЗЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ

НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СУДЕБНОЙ ЭКСПЕРТИЗЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СУДЕБНОЙ ЭКСПЕРТИЗЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО «Тамбовский государственный технический университет» НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ

Подробнее

ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ХИМИЧЕСКИХ ПРОИЗВОДСТВ

ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ХИМИЧЕСКИХ ПРОИЗВОДСТВ 1 С. И. ДВОРЕЦКИЙ, Д. С. ДВОРЕЦКИЙ, Г. С. КОРМИЛЬЦИН, А. А. ПАХОМОВ ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ХИМИЧЕСКИХ ПРОИЗВОДСТВ Рекомендовано Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего

Подробнее

Под редакцией Т.И. Николаевой и Н.Р. Егоровой

Под редакцией Т.И. Николаевой и Н.Р. Егоровой Под редакцией Т.И. Николаевой и Н.Р. Егоровой Допущено Учебно-методическим объединением по образованию в области производственного менеджмента в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений,

Подробнее

Проверочная работа 1 по истории 9 класс Вариант 1 Необходимый уровень Задание 1 Соотнеси понятия с соответствующими им явлениями.

Проверочная работа 1 по истории 9 класс Вариант 1 Необходимый уровень Задание 1 Соотнеси понятия с соответствующими им явлениями. Проверочная работа 1 по истории 9 класс Вариант 1 Соотнеси понятия с соответствующими им явлениями. Понятие Явление 1. Демократия А) Сосредоточение власти в руках одного лица или узкого общественного слоя

Подробнее

ВОПРОСЫ ИСТОРИИ, МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЯ

ВОПРОСЫ ИСТОРИИ, МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ВОПРОСЫ ИСТОРИИ, МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЯ Сборник материалов X Международной молодежной научной

Подробнее

ПроДовольственное обеспечение населения как фактор Экономической безопасности страны О. А. Шахова, Л. Н. Воронина, А. А. Евтюгина

ПроДовольственное обеспечение населения как фактор Экономической безопасности страны О. А. Шахова, Л. Н. Воронина, А. А. Евтюгина Мнения и суждения Продовольственное обеспечение населения как фактор экономической безопасности страны 1 О. А. Шахова, Л. Н. Воронина, А. А. Евтюгина 1 В статье анализируются основные тенденции развития

Подробнее

БАНКОВСКИЙ СЕКТОР РФ: ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЕГО КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ И УСТОЙЧИВОСТИ. Монография

БАНКОВСКИЙ СЕКТОР РФ: ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЕГО КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ И УСТОЙЧИВОСТИ. Монография БАНКОВСКИЙ СЕКТОР РФ: ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЕГО КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ И УСТОЙЧИВОСТИ Монография Новосибирск 2014 УДК 336.7 ББК 65.262 Б23 Рецензент: Мануйленко В.В., д-р экон. наук, профессор кафедры «Денежное обращение

Подробнее

ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЙ РЫНОК КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ: ТЕНДЕНЦИИ И НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ

ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЙ РЫНОК КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ: ТЕНДЕНЦИИ И НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ УДК 332.145 ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЙ РЫНОК КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ: ТЕНДЕНЦИИ И НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ Кайролапова Е. К., студентка гр. ФКб131, III курс Научный руководитель: Кудреватых Н.В., к.э.н., доцент ФГБОУ ВО

Подробнее

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ ТРУДЫ ГУМАНИТАРНОГО ФАКУЛЬТЕТА СЕРИИ

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ ТРУДЫ ГУМАНИТАРНОГО ФАКУЛЬТЕТА СЕРИИ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ ТРУДЫ ГУМАНИТАРНОГО ФАКУЛЬТЕТА СЕРИИ I. МОНОГРАФИИ II. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ III. МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ IV. ИСТОЧНИКИ V. УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ

Подробнее

Всеобщая история. Повторение Задание для 10-х классов (301, 302, 303 гр.) Тема: Древний Рим

Всеобщая история. Повторение Задание для 10-х классов (301, 302, 303 гр.) Тема: Древний Рим Всеобщая история. Повторение Задание для 10-х классов (301, 302, 303 гр.) Тема: Древний Рим В наши дни Рим столица государства Италия В античном мире Рим огромная держава, оказавшая влияние на судьбы многих

Подробнее

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 4 КУРСА. Методические указания по производственной практике студентов специальностей ,

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 4 КУРСА. Методические указания по производственной практике студентов специальностей , ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 4 КУРСА Методические указания по производственной практике студентов специальностей 0600, 060800 Хабаровск 00 Министерство образования Российской Федерации

Подробнее

Камчатский государственный технический университет. Кафедра бухгалтерского учета и финансов. Т.В. Ножкина ТЕОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА

Камчатский государственный технический университет. Кафедра бухгалтерского учета и финансов. Т.В. Ножкина ТЕОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА Камчатский государственный технический университет Кафедра бухгалтерского учета и финансов Т.В. Ножкина ТЕОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА Программа, методические указания и контрольные задания для студентов

Подробнее

ФИНАНСЫ ПРОМЫШЛЕННОСТИ. Под редакцией проф. д. с. М о л я к о в а

ФИНАНСЫ ПРОМЫШЛЕННОСТИ. Под редакцией проф. д. с. М о л я к о в а ФИНАНСЫ ПРОМЫШЛЕННОСТИ Под редакцией проф. д. с. М о л я к о в а Допущено Министерством высшего и среднего специального образования СССР в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по специальности

Подробнее

ФИНАНСЫ И КРЕДИТ Б А К А Л А В Р И А Т. Под редакцией профессора Т.М. Ковалёвой

ФИНАНСЫ И КРЕДИТ Б А К А Л А В Р И А Т. Под редакцией профессора Т.М. Ковалёвой Б А К А Л А В Р И А Т ФИНАНСЫ И КРЕДИТ Под редакцией профессора Т.М. Ковалёвой Рекомендовано УМО вузов России по образованию в области экономики и экономической теории в качестве учебника для студентов

Подробнее

в. продотряд г. совнархоз 4. Социально-экономическая политика большевиков в годы Гражданской войны (до 1921 г.) называлась

в. продотряд г. совнархоз 4. Социально-экономическая политика большевиков в годы Гражданской войны (до 1921 г.) называлась Промежуточная аттестация по истории 9 класс Итоговый тест Демонстрационная версия Итоговый тест состоит из 18 заданий. Ответом к заданиям 1-16 является единственно правильный. В задании 17 необходимо установить

Подробнее

Иностранные. А.Г. Ивасенко, Я.И. Никонова

Иностранные. А.Г. Ивасенко, Я.И. Никонова Б А К А Л А В Р И А Т А.Г. Ивасенко, Я.И. Никонова Иностранные инвестиции Рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КУРГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ. Кафедра «Экономика и маркетинг» ИСТОРИЯ ЭКОНОМИКИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КУРГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ. Кафедра «Экономика и маркетинг» ИСТОРИЯ ЭКОНОМИКИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КУРГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра «Экономика и маркетинг» ИСТОРИЯ ЭКОНОМИКИ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к проведению практических занятий для

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОКРУГА РОССИИ

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОКРУГА РОССИИ Б А К А Л А В Р И А Т ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОКРУГА РОССИИ РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА Под редакцией доктора географических наук, профессора В.Г. Глушковой и кандидата географических наук, доцента Ю.А. Симагина Рекомендовано

Подробнее

РЕЧЬ НА ПЯТОЙ СЕССИИ ВЕРХОВНОГО СОВЕТА СССР

РЕЧЬ НА ПЯТОЙ СЕССИИ ВЕРХОВНОГО СОВЕТА СССР Г. М. М А ЛЕН КО В РЕЧЬ НА ПЯТОЙ СЕССИИ ВЕРХОВНОГО СОВЕТА СССР * ГОСПОЛИТИЗДАТ 1953 Г. М. МАЛЕНКОВ РЕЧЬ НА ПЯТОЙ СЕССИИ ВЕРХОВНОГО СОВЕТА СССР 8 августа 1953 г. * ГОСУДАРСТВЕННОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО ПОЛИТИЧЕСКОЙ

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации Тамбовский государственный технический университет ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ

Министерство образования и науки Российской Федерации Тамбовский государственный технический университет ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ Министерство образования и науки Российской Федерации Тамбовский государственный технический университет ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ Контрольные задания для студентов заочного отделения специальности

Подробнее

Количество часов на тему. 5

Количество часов на тему. 5 Класс: 9 Часов в неделю: 3 Всего часов:102 (34+68) I триместр. Всего недель 11, всего часов 33 4. Тематическое планирование Предмет: История п/п Раздел. Тема урока. Раздел 1. Новейшая история. Первая половина

Подробнее

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ 12 О 44 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ Пол релакиией профессора В.И. Голубовича 4-е издание,стереотипное Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов

Подробнее

НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА: ЗАМЫСЛЫ И РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ

НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА: ЗАМЫСЛЫ И РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА: ЗАМЫСЛЫ И РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ Министерство образования и науки Российской Федерации Тамбовский государственный технический университет НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА:

Подробнее

КОНСТИТУЦИЯ БАШКИРСКОЙ АССР 1978 ГОДА Ф. Ф. Мазитов

КОНСТИТУЦИЯ БАШКИРСКОЙ АССР 1978 ГОДА Ф. Ф. Мазитов УДК 93/94 КОНСТИТУЦИЯ БАШКИРСКОЙ АССР 1978 ГОДА 2015 Ф. Ф. Мазитов ректор Башкирского кооперативного института (филиала) Российского университета кооперации e-mail: mazitovff@mail.ru Башкирский государственный

Подробнее

Рецензент. Текст печатается в авторской редакции

Рецензент. Текст печатается в авторской редакции 1 2 УДК 620.2 Составитель А.Е. Ковалева Рецензент Кандидат технических наук, доцент Э.А. Пьяникова История развития пищевой промышленности в России [Текст]: методические указания по выполнению практических

Подробнее

ЕС0ШМ1С Н18Т* ОР КЛ881А

ЕС0ШМ1С Н18Т* ОР КЛ881А НОВОСИБИРСК 2 0 0 8 51ап Рес1ега1юп ШУО81ВЖ8К ЗТАТЕ ТЕСНМСАЬ ЦМ1УЕК81ТУ 0.1. ЕС0ШМ1С Н18Т* ОР КЛ881А Уо1ите 1 есопоту 1930з Ю 1987 ШУО31В1К8К 2008 ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие 7 Часть I. ЭКОНОМИКА СССР В КОНЦЕ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Количество часов:33 Образовательная область: история Класс 11. Пояснительная записка Курс «Реформы и реформаторы в России» предназначен для учащихся 11 классов. Рассчитан на 33 часа. В рамках школьных

Подробнее

СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ АСПЕКТЫ СОВРЕМЕННОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНОВ РОССИИ. Монография

СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ АСПЕКТЫ СОВРЕМЕННОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНОВ РОССИИ. Монография СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ АСПЕКТЫ СОВРЕМЕННОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНОВ РОССИИ Монография Новосибирск 2016 УДК 008+316 ББК 60,5/70 С69 Рецензенты: Купченко К.В., канд. ист. наук, доц. кафедры естественнонаучных и

Подробнее

ОЦЕНКА КРЕДИТНОГО РИСКА ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ

ОЦЕНКА КРЕДИТНОГО РИСКА ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ ОЦЕНКА КРЕДИТНОГО РИСКА ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ Министерство образования Российской Федерации Тамбовский государственный технический университет ОЦЕНКА КРЕДИТНОГО РИСКА Методические указания, программа и контрольные

Подробнее

Практикум по статистике финансов

Практикум по статистике финансов ФГОУ ВПО «АКАДЕМИЯ БЮДЖЕТА И КАЗНАЧЕЙСТВА» Практикум по статистике финансов Под редакцией доктора экономических наук, профессора, академика, заслуженного деятеля науки РФ, лауреата премии Правительства

Подробнее

Вопросы по истории Время тестирования: 20 мин. Общее количество вопросов: 40. Раздел (Тема): Развитие СССР в 80-х годах. Вопрос 1.

Вопросы по истории Время тестирования: 20 мин. Общее количество вопросов: 40. Раздел (Тема): Развитие СССР в 80-х годах. Вопрос 1. Вопросы по истории Время тестирования: 20 мин. Общее количество вопросов: 40 Раздел (Тема): Развитие СССР в 80-х годах. Вопрос 1.1 Людей, не разделявших господствовавшую в СССР идеологию, в середине 1980-х

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИСТОРИИ РОССИИ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИСТОРИИ РОССИИ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИСТОРИИ РОССИИ Форма проведения вступительных испытаний тестирование. Продолжительность 3 часа (180 минут); максимальная оценка 100 баллов. Древняя Русь в IX начале

Подробнее

БЕДНОСТЬ СЕЛЬСКОЙ РОССИИ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ЭКОНОМИКИ: ПРОЦЕССЫ И МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ И ПРЕОДОЛЕНИЯ

БЕДНОСТЬ СЕЛЬСКОЙ РОССИИ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ЭКОНОМИКИ: ПРОЦЕССЫ И МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ И ПРЕОДОЛЕНИЯ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ОРГАНИЗАЦИИ ПРОМЫШЛЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА СО РАН ЦЕНТР СОЦИАЛЬНО- ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РЕГИОНАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ Алтайская лаборатория экономических и социальных исследований ИЭОПП

Подробнее

Пяткин Евгений Сергеевич МКОУ «Кумысненская ООШ»

Пяткин Евгений Сергеевич МКОУ «Кумысненская ООШ» Пяткин Евгений Сергеевич МКОУ «Кумысненская ООШ» Убито 555500человек 7420379 2164313 человек 1102800 человек 410000 человек 1783300 Умерло Погибли и погибло от различных человек от жестоких причин условий

Подробнее

АНАЛИЗ ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

АНАЛИЗ ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ

Подробнее

Второе издание, стереотипное

Второе издание, стереотипное Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области прикладной информатики в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 351400 «Прикладная

Подробнее

ЗАКОН РЕСУРС ПРОМЫШЛЕННОСТИ

ЗАКОН РЕСУРС ПРОМЫШЛЕННОСТИ Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации ЗАКОН РЕСУРС ПРОМЫШЛЕННОСТИ Монография Ответственный редактор заслуженный деятель науки РФ, доктор юридических

Подробнее

Календарно-тематическое планирование. урока Тема урока Основные виды деятельности ученика Контроль

Календарно-тематическое планирование. урока Тема урока Основные виды деятельности ученика Контроль Календарно-тематическое планирование Кол. часов урока Тема урока Основные виды деятельности ученика Контроль на тем. в теме общем планир. 9 Россия на рубеже XIX-XX веков 1 1 Государство и российское общество

Подробнее

Экономическая сфера жизни общества Экономика: наука и хозяйство. Измерители экономической деятельности 1. Понятие «экономика» первоначально означало:

Экономическая сфера жизни общества Экономика: наука и хозяйство. Измерители экономической деятельности 1. Понятие «экономика» первоначально означало: Экономическая сфера жизни общества Экономика: наука и хозяйство. Измерители экономической деятельности 1. Понятие «экономика» первоначально означало: 1) управление сельским поместьем 2) искусство ведения

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОКРУГА РОССИИ. РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОКРУГА РОССИИ. РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА УДК 332(075.8) ББК 65.04я73 Ф32 Ф32 Рецензенты: Е.В. Чернецова, проф. кафедры экономики и антикризисного управления ФГОУ ВПО «Финансовая академия при Правительстве РФ», канд. экон. наук, Б.П. Супрунович,

Подробнее

Артамонов С.В. Георгий Маленков. Крестьянская Политика 1953 года.

Артамонов С.В. Георгий Маленков. Крестьянская Политика 1953 года. УДК 94(47).084.8(092) Артамонов С.В. Георгий Маленков. Крестьянская Политика 1953 года. 5 марта 1953 года умирает руководитель Советского государства Иосиф Виссарионович Сталин. После его смерти вперёд

Подробнее

Информационные технологии

Информационные технологии М.А. Абросимова Информационные технологии в государственном и муниципальном управлении Рекомендовано ГОУ ВПО «Государственный университет управления» в качестве учебного пособия для студентов высших учебных

Подробнее

КОММЕРЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ИНВЕСТИЦИЙ

КОММЕРЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ИНВЕСТИЦИЙ В.Е. Есипов, Г.А. Маховикова, Т.Г. Касьяненко, С.К. Мирзажанов КОММЕРЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ИНВЕСТИЦИЙ Под общей редакцией заслуженного деятеля науки РФ, профессора, доктора экономических наук В.Е. Есипова Рекомендовано

Подробнее

Рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по

Рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по Рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальностям «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и

Подробнее

1. Требования к уровню подготовки учащихся Знать/понимать:

1. Требования к уровню подготовки учащихся Знать/понимать: 1. Требования к уровню подготовки учащихся Знать/понимать: основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность и системность отечественной и всемирной истории; периодизацию всемирной и отечественной

Подробнее

Рабочая программа. по учебному предмету «История»

Рабочая программа. по учебному предмету «История» Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение города Бузулука «Средняя общеобразовательная школа 8» Рабочая программа по учебному предмету «История» Класс: 9 Количество часов: 68 Составитель:

Подробнее

ИННОВАЦИОННАЯ СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ РОССИИ В УСЛОВИЯХ УСИЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНКУРЕНЦИИ. Монография

ИННОВАЦИОННАЯ СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ РОССИИ В УСЛОВИЯХ УСИЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНКУРЕНЦИИ. Монография ИННОВАЦИОННАЯ СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ РОССИИ В УСЛОВИЯХ УСИЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНКУРЕНЦИИ Монография Новосибирск 2013 УДК 338(470+571) ББК 65 И 66 Рецензент: Воронов В.С., д-р экон. наук, доцент кафедры корпоративных

Подробнее