Классификация программы.

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Классификация программы."

Транскрипт

1 2

2 Классификация программы. Название программы Сроки реализации программы Возрастной диапазон По функциональному назначению По форме составления По ширине охвата Содержание деятельности По образовательным областям По форме реализации По способу реализации «Гитара» 4 года лет образовательно - воспитательная модифицированная комплексная Художественно - эстетическая музыкальная Индивидуально - ориентированная Индивидуальные и малыми группами занятия, беседы, участие в концертах 3

3 Пояснительная записка. Общеизвестно, что гитара, как ни один инструмент, пользуется в настоящее время особой популярностью среди детей и молодёжи. Гитаре подвластны и строгость старинной музыки, и выразительная кантилена романтиков, и нега старинных романсов и, к сожалению, жёсткость, агрессивность современной молодёжной музыки. Беря в руки гитару, каждый юноша хотел бы что нибудь спеть под гитару. А это желание во первых, предполагает умение петь. Научно доказано, что музыкальный слух есть у подавляющего числа людей. Но далеко не каждый умеет управлять своими голосовыми связками, т.е. петь не фальшивя... Ребёнку надо научиться петь. Во вторых, желание спеть под гитару предполагает умение аккомпанировать себе, т.е в какой-то степени уметь играть на гитаре. Ребёнку надо научиться играть на гитаре. Сформулировано две задачи: во первых, научить ребёнка играть на гитаре, во вторых, научить ребёнка петь. Решая эти две задачи, мы будем решать целый комплекс других задач: это изучение и овладение музыкальной грамотой; изучение на гитаре аккордов, гарантирующее умение аккомпанировать пению; изучение, освоение игры на гитаре в классическом стиле. Занятия детей в Объединении это, прежде всего, интеллектуальная работа, в результате которой дети приобретают знания и практические навыки, а их способности активно развиваются, поскольку интеллектуальные богатства добываются по собственной инициативе. Творчество детей и подростков это своеобразная сфера их духовной жизни, их самовыражение и самоутверждение, ярко раскрывающее индивидуальную самобытность каждого. Как следствие, становится естественным стремление детей играть на гитаре. Умеющие играть на этом великолепном инструменте приобретают дополнительную возможность раскрывать, объяснять многие ситуации, которые имеют для молодого человека личностный смысл. Члены объединения, уже обучившиеся играть, создают вокруг себя эстетическое и нравственное поле притяжения сверстников. Нам есть, что противопоставить образцам нынешней так называемой «музыкальной молодёжной культуры», которая своей агрессивностью, подавлением духовности несёт угрозу для культуры общества в целом. Данная программа модифицированная, за основу взята ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «МУЗЫКАЛЬНЫЙ ИНСТРУМЕНТ (ГИТАРА ШЕСТИСТРУННАЯ) для детских музыкальных школ, составители программы видные гитаристы преподаватели В.А. Кузнецов и А. Ф. Гитман. Программа адресована детям, желающим научиться играть на гитаре по нотам, научиться петь и аккомпанировать себе на гитаре. Процесс обучения опирается на специальные нотные издания для детской музыкальной школы, различные Школы и Самоучители игры на гитаре. В программе применены инновационные методики: 1. ИТК (презентации, мастер-классы известных гитаристов). 2. Музыкальные игры для формирования музыкального слуха и музыкальной памяти. 3. Использование различных видов музыкальной деятельности (сольная игра, ансамбль, импровизация вокальная, ритмическая, пластическая и др.). 4. Метод накопления тезарруса багажа музыкальных впечатлений, инновационнообразного словаря, первоначальных знаний музыки и о музыке, формирование опыта музицирования, творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности. 5. Включение движения «войти в образ», почувствовать музыку «всем телом» глубже проникнуться её настроением Программа работы Объединения рассчитана на 4 года обучения и рекомендуется для занятий подростков лет. Форма обучения индивидуальная, малыми группами. Занятия проводятся с каждым учеником два раза в неделю по одному часу. На первых порах обучения, пока изучается музыкальная грамота, все ученики разбиты на малые 4

4 группы по два четыре чел. с примерно одинаковым уровнем музыкального развития, и занятия проходят с каждой группой два раза в неделю по два часа. Такой подход к организации занятий позволяет учитывать интересы детей сегодняшнего дня. Общая цель программы: развитие творческих способностей детей, стремление к самосовершенствованию и духовному обогащению средствами и возможностями музыкального искусства. Задачи: - Выработать у детей социально ценные навыки поведения, общения, группового согласованного действия. - Изучить инструмент, обучить ребёнка приёмам игры на классической шестиструнной гитаре. - Развивать музыкальный слух, голоса, чувство гармонии, ритм, музыкальную память; вовлекать детей в мир прекрасных песен и романсов. Нравственное развитие детей осуществляется в процессе обсуждения нравственных коллизий содержания песен, романсов, воспитания критического отношения к распространённым в подростковой среде негативным явлениям. Большое значение имеет формирование чувства ответственности за своё исполнительское искусство, особенно в ситуациях выступлений на фестивалях, конкурсах, концертах. Цель, направленная на воспитание культурной, духовно полноценной личности, требует решения ряда конкретных учебных (образовательных) задач. В программе нашли отражение изменившиеся социокультурные условия деятельности современных образовательных учреждений, потребности современного российского общества в обновлении содержания музыкального образования, потребности педагогов-музыкантов и новые технологии массового музыкального образования. Программа включает в себя этюды и пьесы из нотных сборников для детских музыкальных школ, которые дети разучивают по нотам, а также несколько десятков песен это романсы, русские народные, композиторские, бардовские, военные песни, аккомпанемент к которым разучивается на первых порах показом, а по мере освоения нотной грамоты по нотам. Для занятий в аудитории должны быть пианино, несколько гитар, аудио- и видеопроигрыватель (компьютер), доска. Специфика занятий в классе требует особой их фиксации, последовательности и логичности построения. Поэтому педагог имеет план каждого занятия, в котором отражено содержание музыкальной подготовки детей. На занятиях постоянно меняются формы работы: изучение муз. грамоты, проходящее в форме беседы; прослушивание игры педагога, прослушивание аудио- и видеороликов, рассказ об авторе; игра на инструменте; пение с сопровождением. За счёт такого переключения дети постоянно вовлечены в учебный процесс, и занятия проходят продуктивно. Ожидаемые результаты Обучаясь по данной программе, учащиеся должны знать: - основы музыкальной грамоты; -иметь навыки концентрации внимания, чувства ритма и музыкальной памяти; -иметь представление об истории гитары и музыкального творчества. Должны уметь: - играть на классической шестиструнной гитаре; - исполнять популярные песни и романсы; - управлять интонацией своего голоса; - действовать в вымышленных обстоятельствах; - произносить текст внятно с выражением; - импровизировать на заданную тему; - применять полученные знания в концертной деятельности. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 5

5 п/п 1-й год обучения Тема раздела Теория Практика Общее Количество часов I Организация музыкальных интересов обучающихся Беседы о музыке 2 2 Игра педагога 3 3 II Изучение музыкальной грамоты, обучение чтению нот. Теория музыки Чтение нот с листа Подбор по слуху III Работа над репертуаром Посадка, постановка рук, изучение грифа гитары. Аппликатура IV Разучивание простейшие пьесы без басов, с басами. Алгоритм разучивания пьес Игра в ансамбле с педагогом 4 4 Накопление репертуара 3 3 Воспитание исполнительской направленности. Культурно-воспитательная работа. 2 2 ИТОГО: й год обучения. п/п Тема раздела Теория Практика I Общее Количество часов Организация музыкальных интересов обучающихся II Беседы о музыке Игра педагога - 9 Развитие музыкальной грамотности. Обучение чтению нот Подбор по слуху Элементарная теория музыки Чтение нот с листа III Работа над репертуаром IV Работа над игровыми приёмами, упражнениями Работа над пьесой Накопление репертуара 1 1 Игра в ансамбле 5 5 Импровизация Воспитание просветительской направленности. Концертная деятельность. Воспитательная 1 1 работа ИТОГО:

6 3 й год обучения. Тема раздела Теория Практика I Общее Количество часов Организация музыкальных интересов обучающихся II III IV Беседы о музыке Игра педагога Развитие музыкальной грамотности. Обучение чтению нот Подбор по слуху Элементарная теория музыки Чтение нот с листа Работа над репертуаром Работа над игровыми приёмами, упражнениями Работа над пьесой Накопление репертуара Игра в ансамбле Импровизация Воспитание просветительской направленности. Концертная деятельность. Воспитательная работа ИТОГО: й год обучения. I II III IV Тема раздела Теория Практика Общее Количество часов Организация музыкальных интересов обучающихся Беседы о музыке 4-4 Игра педагога Развитие музыкальной грамотности. Обучение чтению нот Подбор по слуху Элементарная теория музыки Чтение нот с листа Работа над репертуаром Работа над игровыми приёмами, упражнениями Работа над пьесой Накопление репертуара Игра в ансамбле Импровизация Воспитание просветительской направленности. Концертная деятельность. Воспитательная работа ИТОГО:

7 Содержание программы 1-ый год обучения I. Организация музыкальных интересов обучающихся. ( 5 часов). Задачи: Развивать художественный вкус, желание заниматься музыкой. Демонстрация возможностей классической гитары. Слушание музыки в исполнении педагога. Беседы о музыке. II. Изучение музыкальной грамоты. Обучение чтению нот. (24 часа). Задачи: Дать основные понятия музыкальной грамоты. Развивать музыкальный слух, чувство ритма, интерес к творчеству. Нотная грамота: Нотоносец, расположение нот; Ключи. Определение нот на нотоносце в скрипичном ключе. Длительности звуков и пауз. Музыкальные размеры 2/4, 3/4, 4/4, 3/8. Ритмический рисунок. Слого ритмы. Знаки альтерации: диез, бемоль, бекар. Динамические оттенки. Темп как средство музыкальной выразительности. Интервалы. Минимальный интервал между ближайшими соседними звуками. Интервалы между соседними звуками основного звукоряда (пол-тона, тон). Мажор, минор. Аккорд. Тональность Ля-минор. Темп, размер, тактовая черта, сильная доля, затакт. Тактовая черта. Интервалы: Секунда, октава, терция, квинта. III. Работа над репертуаром. ( 41 час). Задачи: Формировать начальные навыки игры на классической гитаре. Организация игровых движений ( посадка гитариста; постановка правой и левой рук). Звукоизвлечение. Тирандо, апояндо. Освоение грифа гитары: алгоритм поиска нужной ноты на конкретной струне, запоминание расположения нот на грифе в пределах 1-й 2-й позиций. Аппликатура. Обозначение пальцев правой руки (варианты), пальцев левой руки. Обозначение струны. Гаммы До, Соль, Ре-мажор; Ля-минор трёх видов, хроматическая в первой позиции. Понятие о позициях, обозначение позиций. Дать понятие: штрихи в музыке. Разучивание по нотам простейших этюдов и пьес без басов, с басами. IV. Воспитание исполнительской направленности. Культурно-массовая работа. (2 часа). Задачи: воспитание культуры исполнения; Воспитание культуры общения в коллективе. Развивать творческую активность детей. Посильное участие в культурно-массовых мероприятиях объединения, ЦВР. Мероприятия по организации досуга. 2-ой год обучения I. Организация музыкальных интересов обучающихся. ( 13.5 часов). Задачи: Развивать художественный вкус, желание заниматься музыкой. Демонстрация возможностей классической гитары. Слушание музыки в исполнении педагога И в аудиозаписях. Беседы о музыке. II. Изучение музыкальной грамоты. Обучение чтению нот. (21 час). Задачи: Дать основные понятия музыкальной грамоты. Развивать музыкальный слух, чувство ритма, интерес к творчеству. Нотная грамота: Повторение материала, пройденного на первом году обучения; способы увеличения длительности звуков и пауз: лига, точка справа. Способы сокращения нотного письма: реприза, вольты, сеньё, фонари. Строение мажорной гаммы. Построение мажорной гаммы от любой произвольной ноты. Трезвучия: мажорное, минорное, уменьшённое. Минор трёх видов. III. Работа над репертуаром. ( 36.5 часов). Задачи: Формировать начальные навыки игры на классической гитаре. Организация игровых движений (посадка гитариста; постановка правой и левой рук). Звукоизвлечение. Тирандо, апояндо. Легато восходящее и нисходящее. Глиссандо. Гамма До-мажор в две октавы в аппликатуре А. Сеговия. Гамма Соль-мажор в 8

8 аппликатуре Сеговия. Типовая аппликатура для гамм. Разучивание по нотам этюдов и пьес для второго класса музыкальной школы IV. Воспитание исполнительской направленности. Культурно-массовая работа. (1 часа). Задачи: воспитывать культуру исполнения, общения в коллективе. Развивать творческую активность детей. Посильное участие в культурно-массовых мероприятиях объединения, ЦВР. Мероприятия по организации досуга. 3-ий год обучения I. Организация музыкальных интересов обучающихся. ( 13.5 часов ). Задачи: Развивать художественный вкус, желание заниматься музыкой. Демонстрация возможностей классической гитары. Слушание музыки в исполнении педагога и в аудиозаписях. Беседы о музыке. II. Изучение музыкальной грамоты. Обучение чтению нот. (13.5 часов ). Задачи: Дать углублённые знания Элементарной теории Музыки. Развивать музыкальный слух, чувство ритма, интерес к творчеству. Привить навыки сольфеджирования. Элементарная теория музыки: Повторение материала, пройденного на первом втором годах обучения; Лады. Мажорный лад закон построения. Параллельный минорный лад. Знаки альтерации. Квинтовый и квартовый круги. Порядок появления в ключе диезов, бемолей. Энгармонически равные тональности. Сольфеджио по программе 1- го 2-го классов музыкальной школы III. Работа над репертуаром. ( 44 часа ). Задачи: Закреплять, развивать навыки игры на классической гитаре. Организация игровых движений ( посадка гитариста; постановка правой и левой рук). Звукоизвлечение. Тирандо, апояндо. Легато восходящее и нисходящее. Глиссандо. Гамма До-мажор в две октавы в аппликатуре А. Сеговия. Гамма Соль-мажор в аппликатуре Сеговия. Освоение приёма Большое барре. Приёмом Барре изучение семейств аккордов с основным звуком на шестой струне; на пятой струне; на четвёртой струне. Разучивание аккомпанемента песен в Ля-миноре, в Ми-миноре. Пение под собственный аккомпанемент. Разучивание по нотам этюдов и пьес средней сложности. IV. Воспитание исполнительской направленности. Культурно-массовая работа. (1 час). Задачи: воспитание культуры исполнения; Воспитание культуры общения в коллективе. Развивать творческую активность детей. Активное участие в культурно-массовых мероприятиях объединения, ЦВР, районных. Мероприятия по организации досуга. 4-ый год обучения I. Организация музыкальных интересов обучающихся ( 10 часов ). Задачи: Развивать художественный вкус, желание заниматься музыкой. Демонстрация возможностей классической гитары. Слушание музыки в исполнении педагога И в аудиозаписях. Беседы о музыке. II. Изучение музыкальной грамоты. Обучение чтению нот (20 часов ). Задачи: Дать углублённые знания Элементарной теории Музыки. Развивать музыкальный слух, чувство ритма, интерес к творчеству. Привить навыки сольфеджирования. Элементарная теория музыки: Повторение материала; Интервалы. Буквенное обозначение нот. Буквенное обозначение аккордов. Аккорды. Трезвучия, септаккорды и нонаккорды. Обращения аккордов. Гармоническое и мелодическое расположение аккордов. Интервал. Лад. Главные аккорды лада тоника, доминанта, субдоминанта. Последовательности аккордов. Модуляция. Транспозиция. 9

9 III. Работа над репертуаром ( 41 час ). Задачи: Закреплять навыки игры на гитаре в джазе. Организация игровых движений (освоение игры медиатором; освоение ритмических рисунков в эстрадной музыке). Буквенная запись аккордов. Семейства аккордов от шестой; пятой; четвёртой струны. Схемы стандартной аппликатуры аккордов, исполняемых приёмом большого барре. Практическое изучение схем аккордов, приёмов аккомпанирования и правил транспонирования на примерах современных песен. Самостоятельное построение схем аккордов алгоритм. Аккомпанирование певцу. IV. Воспитание исполнительской направленности. Культурно-массовая работа (1 час). Задачи: воспитывать культуру исполнения, общения в коллективе. Развивать творческую активность детей. Активное участие в культурно-массовых мероприятиях объединения, ЦВР, районных. Мероприятия по организации досуга. Описание условий реализации данной программы: 1. Учебный класс в ЦВР. 2. Наличие технических средств: гитара, фортепиано, магнитофон, компьютер, комплекты аудиопособий. 3. Методические пособия: ноты, песенники. Использованная литература. 1. Примерная программа по учебной дисциплине «Музыкальный инструмент гитара» (Гитара шестиструнная) для детских музыкальных школ. Авторы: В.А.Кузнецов, А.Ф.Гитман. 2. Борисенко Н.В., Беспятова Н.К. и т.д. Программа педагога дополнительного образования: от разработки до реализации.- М., Маттэо Каркасси. Школа игры на гитаре.- М., Э.Пухоль. Школа игры на шестиструнной гитаре. М., Хрестоматия юного гитариста. - Ростов-на-Дону, В.Катанский. Юному гитаристу.- М., Б.М.Павленко.Самоучитель игры на шестиструнной гитаре. Аккорды, аккомпанемент и пение под гитару. - Ростов-на-Дону, А.М. Иванов-Крамской. Школа игры на шестиструнной гитаре. Ростов-на Дону «Феникс»


1.1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа «Гитара» имеет художественную направленность, которая способствует творческому, эстетическому, духовно-нравственному развитию обучающихся, созданию условий для приобретения

Подробнее

1. Пояснительная записка Курс Основы домашнего музицирования (гитара) рассчитан на учащихся немузыкальных учебных заведений с целью введения их в

1. Пояснительная записка Курс Основы домашнего музицирования (гитара) рассчитан на учащихся немузыкальных учебных заведений с целью введения их в СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка 2. Учебно-тематический план 3. Содержание тем учебного курса 4. Требования к уровню подготовки обучающихся 5. Литература и материально-технические средства обучения

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная программа составлена на основе действующих школ игры на музыкальных инструментах: Э. Пухоль «Школа игры на шести струнной гитаре» Смолин К. О «Бас-гитара для начинающих.» Бровко

Подробнее

Министерство культуры Московской области МОУДОД «Детская музыкальная школа» г. Дубна

Министерство культуры Московской области МОУДОД «Детская музыкальная школа» г. Дубна Министерство культуры Московской области МОУДОД «Детская музыкальная школа» г. Дубна «Согласовано» «Принято» Педагогическим советом Протокол Л от «/3» & 20О&г «Утверждено» ОУДОД д м ш.) Экспериментальная

Подробнее

Учебный план 1 года обучения. Всего часов. Форма контроля. Темы разделов Теория Практика

Учебный план 1 года обучения. Всего часов. Форма контроля. Темы разделов Теория Практика Учебный план 1 года обучения Темы разделов Теория Практика Всего часов Форма контроля 1 Вводное занятие, основы техники безопасности. Знакомство с музыкальным инструментом - гитарой 1-1 2 Теория музыки

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа «Классическая гитара» предназначена для ознакомления ребят с миром музыки, чувств и настроений. Через музыку и, непосредственно через игру на гитаре, ребенок может раскрывать

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная программа «Гитара для всех»

Дополнительная общеобразовательная программа «Гитара для всех» МОУ «Средняя общеобразовательная школа 9 г. Надыма» Центр дополнительного образования Дополнительная общеобразовательная программа «Гитара для всех» (краткий курс обучения основам игры на шестиструнной

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа в области хореографического искусства «Хореографическое творчество»

Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа в области хореографического искусства «Хореографическое творчество» Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы «Детская школа искусств 7» Принята на заседании Педагогического совета «0» июня 07 г. УТВЕРЖДЕНЫ

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. В последние годы гитара становится все более и более популярным музыкальным инструментом среди подростков, особенно 14-18 лет. С гитарой можно посидеть у костра, в компании сверстников,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Учебный материал 2 го года обучения составлен с учетом способностей и возрастных особенностей детей, последовательного и постепенного развития обучающихся и направлен на постепенное

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Учебный материал 2 го года обучения составлен с учетом способностей и возрастных особенностей детей, последовательного и постепенного развития обучающихся и направлен на постепенное

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств» Рассмотрена на педагогическом совете МАУДОД «Детская школа искусств» (протокол 4 от 28.12.2011 г.) УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

«Клуб любителей гитары» (срок реализации 1 год)

«Клуб любителей гитары» (срок реализации 1 год) ПРИЛОЖЕНИЕ 3 к Основной образовательной программе дополнительного образования МБОУ СОШ 44 Рабочая программа дополнительного образования «Клуб любителей гитары» (срок реализации 1 год) 1. Пояснительная

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа. «Гитара» Направленность программы художественная. Уровень программы ознакомительный.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа. «Гитара» Направленность программы художественная. Уровень программы ознакомительный. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Гитара» Направленность программы художественная. Уровень программы ознакомительный. Возраст обучающихся: 10-18 лет Срок реализации программы:

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Эстрадное музицирование» составлена Киршиной А. В. самостоятельно на основании «Рекомендаций

Подробнее

Образовательная программа по предмету. «Сольфеджио»

Образовательная программа по предмету. «Сольфеджио» Образовательная программа по предмету «Сольфеджио» Настоящая программа ориентирована на программу педагога методиста Т.А. Калужской по сольфеджио, составленной в 1984 году со сроком обучения 5 лет. Объем

Подробнее

1.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРЕДМЕТА «СОЛЬФЕДЖИО» 2.СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДМЕТА.

1.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРЕДМЕТА «СОЛЬФЕДЖИО» 2.СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДМЕТА. 1 1.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРЕДМЕТА «СОЛЬФЕДЖИО» За время обучения учащиеся должны приобрести целый ряд практических навыков: уметь правильно и интонационно точно петь выученную мелодию, один

Подробнее

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 2 КЛАСС

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 2 КЛАСС УЧЕБНОТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 2 КЛАСС I. Общие задачи: Привитие детям любви и интереса к музыке Накопление музыкальных впечатлений и воспитание музыкальнохудожественного вкуса Выявление и всестороннее развитие

Подробнее

«ОСНОВЫ ИГРЫ НА МУЗЫКАЛЬНОМ ИНСТРУМЕНТЕ. КЛАССИЧЕСКАЯ ГИТАРА»

«ОСНОВЫ ИГРЫ НА МУЗЫКАЛЬНОМ ИНСТРУМЕНТЕ. КЛАССИЧЕСКАЯ ГИТАРА» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 2030» «УТВЕРЖДАЮ» Директор ГБОУ Школа 2030 /Н.П. Рябкова / Приказ от 2016 г. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

Подробнее

Отличительной особенностью Цель и задачи Цель. Задачи: Срок реализации и возраст детей Формы и режим занятий Методы и формы работы

Отличительной особенностью Цель и задачи Цель. Задачи: Срок реализации и возраст детей Формы и режим занятий Методы и формы работы ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа «Гамма» предназначена для обучения детей школьного возраста и относится к художественной направленности. Данная программа является модифицированной, в основе которой лежит

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В формировании духовного облика современного ребенка или молодого человека огромная роль принадлежит искусству как важнейшему средству эстетического и нравственного воспитания. Пение,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 3 Пояснительная записка Предлагаемый курс игры на шестиструнной гитаре рассчитан на года. За этот срок предстоит научиться исполнять нетрудные и в то же время интересные произведения как классического,

Подробнее

Программа вокально-инструментального ансамбля

Программа вокально-инструментального ансамбля Программа вокально-инструментального ансамбля Пояснительная записка Музыка играет важную роль в жизни детей. Хорошая песня становится первым кумиром и возможностью выразить себя. Песня не только форма

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность программы художественная. Актуальность. Программа предназначена для приобщения детей к музыкальному творчеству,

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность программы художественная. Актуальность. Программа предназначена для приобщения детей к музыкальному творчеству, ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность программы художественная. Актуальность. Программа предназначена для приобщения детей к музыкальному творчеству, к непосредственному знакомству с достижениями мировой

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка При составлении данной программы использовались следующие материалы: «Основной начальный курс сольфеджио импровизатора» Ю.Козырев, Н.Серапионянц; примерная программа по учебному предмету

Подробнее

Цель программы: приобщение учащихся к музыкальному искусству.

Цель программы: приобщение учащихся к музыкальному искусству. Пояснительная записка Дополнительная образовательная программа «Обучение игре на 6-струнной гитаре» рассчитана на обучение школьников 5-11 классов общеобразовательных учреждений. Сроки реализации программы:

Подробнее

Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного образования «ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ. по учебному предмету

Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного образования «ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ. по учебному предмету Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного образования «ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ по учебному предмету МУЗЫКАЛЬНЫЙ ИНСТРУМЕНТ ГИТАРА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ

Подробнее

Музыкальная школа МХО МСЦ ЕХБ Требования по курсу «инструментальная и вокальная гитара» Первый курс

Музыкальная школа МХО МСЦ ЕХБ Требования по курсу «инструментальная и вокальная гитара» Первый курс Первый курс. Места из Писания на выбранные гитарные произведения (14 стихов в сумме). Техника речи. 1. Екклес.5:1 (один обязательный для всех). 2. Стих (общий для всех): «Он в долгу был у скифов и варваров»

Подробнее

Тематическое планирование 1 год обучения. Количество часов Практи- Тема занятия

Тематическое планирование 1 год обучения. Количество часов Практи- Тема занятия В учебном году 2015/2016 программа студии авторской песни «МоСт» реализуется на трёх группах первого, второго и третьего года обучения. Всего в объединении обучается 34 человека. Средний возраст учащихся

Подробнее

«Музыкальная грамота и слушание музыки»

«Музыкальная грамота и слушание музыки» Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей детская музыкальная школа 3 г. Белгорода СОГЛАСОВАНО: Директор МОУ ДОД ДМШ 3 2009 г. Е. М. Мелихова Адаптированная образовательная

Подробнее

Программа по учебному предмету. "Индивидуальное обучение по классу гитары" для детей от 5 лет и лиц старше 18 лет

Программа по учебному предмету. Индивидуальное обучение по классу гитары для детей от 5 лет и лиц старше 18 лет Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская музыкальная школа 4» Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа «Любительское музицирование» Программа по учебному

Подробнее

Пояснительная записка Цель Задачи Ожидаемые результаты 1 год обучения 2 год обучения

Пояснительная записка Цель Задачи Ожидаемые результаты 1 год обучения 2 год обучения 1 Пояснительная записка Музыкальное воспитание как грань эстетического предусматривает целенаправленное и систематическое развитие музыкальных способностей детей, формирование эмоциональной отзывчивости

Подробнее

Тематическое планирование индивидуальных занятий по фортепиано 1 года обучения (низкий уровень) Введение. Знакомство. Инструктаж по ТБ.

Тематическое планирование индивидуальных занятий по фортепиано 1 года обучения (низкий уровень) Введение. Знакомство. Инструктаж по ТБ. Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе дополнительной, общеобразовательной художественной направленности «В мире музыки». Программа курса «В мире музыки» рассчитана на индивидуальные

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная программа художественной направленности «Фортепиано, синтезатор» первого года

Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная программа художественной направленности «Фортепиано, синтезатор» первого года Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная программа художественной направленности «Фортепиано, синтезатор» первого года обучения ориентирована на первичном представлении об инструменте,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Краткая характеристика предмета

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Краткая характеристика предмета ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Краткая характеристика предмета На современном этапе музыкального образования детей особую актуальность приобретает столь любимый и популярный в нашей стране инструмент, как гитара.

Подробнее

Департамент по образованию администрации Волгограда Муниципальное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеский центр Волгограда»

Департамент по образованию администрации Волгограда Муниципальное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеский центр Волгограда» Департамент по образованию администрации Волгограда Муниципальное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеский центр Волгограда» Принята на заседании педагогического совета отдела от 20 г.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Обучение игре на фортепиано занимает одно из наиболее видных мест в широком музыкальном воспитании и образовании. Фортепиано-инструмент самого широкого диапазона действия, играющий

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА МОСКВЫ. Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы "Детская школа искусств "Тутти"

ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА МОСКВЫ. Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы Детская школа искусств Тутти ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы "Детская школа искусств "Тутти" ПРИНЯТО на заседании педагогического совета ГБУДО г. Москвы

Подробнее

«От простого к сложному в обучении игре на электрогитаре»

«От простого к сложному в обучении игре на электрогитаре» КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НА 2018/2019 УЧЕБНЫЙ ГОД «От простого к сложному в обучении игре на электрогитаре» Год обучения: 2 Группа: 201 Педагог дополнительного образования: Максим Михайлович

Подробнее

Дополнительная образовательная общеразвивающая программа «Изгиб гитары»

Дополнительная образовательная общеразвивающая программа «Изгиб гитары» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 1454 «ТИМИРЯЗЕВСКАЯ» Рекомендовано к утверждению педагогическим советом протокол от 20

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Учебный материал 4 го года обучения составлен с учетом способностей и возрастных особенностей детей, последовательного и постепенного развития обучающихся и направлен на постепенное

Подробнее

Дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области музыкального искусства. Сольфеджио

Дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области музыкального искусства. Сольфеджио Дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области музыкального искусства Сольфеджио Годовые требования по классам Срок обучения 8(9) лет 1 класс - демонстрировать правильное дыхание,

Подробнее

Учебный предмет «Сольфеджио», 5(6) лет обучения

Учебный предмет «Сольфеджио», 5(6) лет обучения Учебный предмет «Сольфеджио», 5(6) лет обучения 1 класс Промежуточная аттестация проводится с целью проверки знаний обучающимися основных музыкальных терминов, определений, степени овладения нотной грамотой

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана для реализации в 2017/2018 учебном году дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Ансамбль гитаристов «Ассорти» в группе 2 года обучения

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа предназначена для индивидуальных занятий курса «Основы теории музыки» учащихся обучающихся в музыкальной студии им.д.б.кабалевского. Курс является одним из основополагающих

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА «ПУТЬ К МУЗЫКЕ» (нормативный срок обучения 3 года)

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА «ПУТЬ К МУЗЫКЕ» (нормативный срок обучения 3 года) Муниципальное автономное учреждение культуры дополнительного образования ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА 7 имени С.В. Рахманинова ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА «ПУТЬ

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 641 ИМЕНИ СЕРГЕЯ ЕСЕНИНА»

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 641 ИМЕНИ СЕРГЕЯ ЕСЕНИНА» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 64 ИМЕНИ СЕРГЕЯ ЕСЕНИНА» СОГЛАСОВАНО Координатор программ дополнительного образд^ни^

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Чтобы услышать музыку, нужно иметь развитое слуховое восприятие. Сольфеджио это дисциплина, которая способна постепенно развить музыкальность человека до высот, позволяющих наслаждаться

Подробнее

Музыкальная школа МХО МСЦ ЕХБ Требования по курсу «инструментальная и вокальная гитара» Первый год

Музыкальная школа МХО МСЦ ЕХБ Требования по курсу «инструментальная и вокальная гитара» Первый год Музыкальная школа МХО МСЦ ЕХБ Требования по курсу «инструментальная и вокальная гитара» Первый год 1. Для братьев: короткая проповедь на 3 минуты (Место из Писания и 2 примера из Ветхого и Нового Завета

Подробнее

Программа по сольфеджио. (5-летний срок обучения)

Программа по сольфеджио. (5-летний срок обучения) Программа по сольфеджио (5-летний срок обучения) 1 класс. 2 Вокально-интонационные навыки. Правильное положение корпуса. Спокойный, без напряжения вдох. Одновременный вдох перед началом пения. Выработка

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В класс гитары ребята приходят с разной степенью музыкальной подготовки: от нулевого до уровня музыкальной школы и самыми различными музыкальными способностями. Главная задача

Подробнее

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования. «Центр внешкольной работы»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования. «Центр внешкольной работы» Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр внешкольной работы» «Утверждаю» Директор МБУДО «Центр внешкольной работы» Бочарова Т.А Рабочая программа педагога дополнительного образования

Подробнее

Адаптированная программа по сольфеджио (5 летний срок обучения)

Адаптированная программа по сольфеджио (5 летний срок обучения) Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детская музыкальная школа имени Д.Д. Шостаковича Адаптированная программа по сольфеджио (5 летний срок обучения) Составитель программы:

Подробнее

Учебно-тематический план Теоретического отдела

Учебно-тематический план Теоретического отдела II четверть 7 занятий I четверть 8 занятий четверть Кол-во часов Дата проведения ния Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Санкт-Петербургская

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. Требования к уровню подготовки обучающихся. V. Перечень учебно-методического обеспечения

СОДЕРЖАНИЕ. Требования к уровню подготовки обучающихся. V. Перечень учебно-методического обеспечения 1 I. Пояснительная записка СОДЕРЖАНИЕ II. III. IV. Учебно-тематический план Содержание тем учебного курса Требования к уровню подготовки обучающихся V. Перечень учебно-методического обеспечения 2 Пояснительная

Подробнее

Структура программы учебного предмета. 1. Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном

Структура программы учебного предмета. 1. Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном Структура программы учебного предмета I. Пояснительная записка. Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе. 2. Срок реализации учебного предмета. 3. Форма проведения

Подробнее

Аннотация к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе основного общего образования социально-педагогической направленности

Аннотация к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе основного общего образования социально-педагогической направленности Аннотация к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе основного общего образования социально-педагогической направленности «Индивидуальное обучение музыке» для обучающихся 5-7 классов

Подробнее

Рабочая программа «Гитара»

Рабочая программа «Гитара» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества» г. Ярцево, Смоленской области Программа утверждена на педагогическом совете протокол от

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА МОСКВЫ

ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы "Детская школа искусств "Тутти" ПРИНЯТО на заседании педагогического совета ГБУДО г. Москвы

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Направленность программы художественная.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Направленность программы художественная. Рабочая программа объединения дополнительного образования «Вокально-инструментальный ансамбль» Руководитель Вахромеев И.В. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность программы художественная. Музыка является

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 627ИМЕНИ ГЕНЕРАЛА Д.Д.ЛЕЛЮШЕНКО»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 627ИМЕНИ ГЕНЕРАЛА Д.Д.ЛЕЛЮШЕНКО» ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 627ИМЕНИ ГЕНЕРАЛА Д.Д.ЛЕЛЮШЕНКО» ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА дополнительного образования детей «Ускоренное обучение детей игре

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная программа общеразвивающей направленности. «Инструментальное исполнительство» Краткая аннотация

Дополнительная общеобразовательная программа общеразвивающей направленности. «Инструментальное исполнительство» Краткая аннотация Дополнительная общеобразовательная программа общеразвивающей направленности Наименование учебных предметов Фортепиано «Инструментальное исполнительство» Краткая аннотация Учебный предмет «- фортепиано»

Подробнее

Пояснительная записка Программа реализуется с 2002 года, последняя редакция 2014год. Решение задачи полноценного образования подрастающего поколения

Пояснительная записка Программа реализуется с 2002 года, последняя редакция 2014год. Решение задачи полноценного образования подрастающего поколения Содержание Стр. 1. Пояснительная записка 3 2. Учебно-тематические планы 1-2 годов обучения. 6 2. Содержание дополнительной образовательной программы 8 3. Методическое обеспечение программы 13 4. Список

Подробнее

Основы элементарной теории музыки

Основы элементарной теории музыки Е.С. Горник Основы элементарной теории музыки Учебно-методическое и справочное пособие Часть I Издание 2-е. Исправленное и дополненное Москва 2016 1 УДК 373.1.016:781 ББК 74.268.53 Г 69 По результатам

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТВЛЬНАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ ИУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА СОЛЬФЕДЖИО

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТВЛЬНАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ ИУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА СОЛЬФЕДЖИО Санкт Петербургск е государственное бюджетное учре цдение дополнительного образования етская музыкальная пкола М Пушкинского района Рассплотрено етодическим советом Протокол Л принято Педагогическим Совстом

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «ВЕСЕЛЫЙ АККОРДЕОН» Возраст учащихся: 7-16 лет. Срок реализации: 5 лет.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «ВЕСЕЛЫЙ АККОРДЕОН» Возраст учащихся: 7-16 лет. Срок реализации: 5 лет. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «ВЕСЕЛЫЙ АККОРДЕОН» Возраст учащихся: 7-16 лет. Срок реализации: 5 лет. Разработчик: Симонов Алексей Геннадьевич, педагог дополнительного образования

Подробнее

ПРОГРАММА по сольфеджио по 5-летнему сроку обучения

ПРОГРАММА по сольфеджио по 5-летнему сроку обучения Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы "Детская музыкальная школа имени М. М. Ипполитова-Иванова" «Утверждаю» директор О.В.Черезова приказ

Подробнее

Учебный предмет «Сольфеджио»

Учебный предмет «Сольфеджио» Учебный предмет «Сольфеджио» 1 класс Промежуточная аттестация проводится с целью проверки знаний обучающимися основных музыкальных терминов, определений, степени овладения нотной грамотой в конце первого

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Музыкальное воспитание - уникальное средство формирования единства эмоциональной и интеллектуальной сфер психики ребѐнка.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Музыкальное воспитание - уникальное средство формирования единства эмоциональной и интеллектуальной сфер психики ребѐнка. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Музыкальное воспитание - уникальное средство формирования единства эмоциональной и интеллектуальной сфер психики ребѐнка. Раннее музыкальное развитие является эффективным средством

Подробнее

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ИВАНГОРОДСКАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ»

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ИВАНГОРОДСКАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ИВАНГОРОДСКАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ» УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА «СОЛЬФЕДЖИО» Программа рассчитана на обучающихся, поступивших

Подробнее

Нотное приложение для видеошколы игры на гитаре Виктора ЗИНЧУКА

Нотное приложение для видеошколы игры на гитаре Виктора ЗИНЧУКА для видеошколы игры на гитаре Виктора ЗИНЧУКА Дорогие друзья! Вы держите в руках печатные ноты, созданные специально для зрителей моей видеошколы. Надеюсь, при помощи этого нотного приложения Вам удастся

Подробнее

ЭСТРАДНЫЙ ВОКАЛ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ЭСТРАДНЫЙ ВОКАЛ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества «Солнечный» УТВЕРЖДАЮ Директор МОУ ДОД ЦДТ «Солнечный» С.В. Завьялова 20 г. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

Подробнее

Образовательная программа художественно-эстетического направления. Одногодичная для детей лет

Образовательная программа художественно-эстетического направления. Одногодичная для детей лет Департамент образования мэрии г.новосибирска Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа 48» Образовательная программа художественно-эстетического

Подробнее

Время выполнения: 30 минут, 8-10 проигрываний.

Время выполнения: 30 минут, 8-10 проигрываний. Творческие испытания Специальность: 53.02.02 Музыкальное искусство эстрады (по видам) Инструменты эстрадного оркестра Фортепиано а) два этюда на разные виды техники; б) одно произведение крупной формы;

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Аккордеон» четвертого года

Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Аккордеон» четвертого года Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Аккордеон» четвертого года обучения ориентирована на знание базовых представлений

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Рефтинская детская школа искусств»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Рефтинская детская школа искусств» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Рефтинская детская школа искусств» Учебная программа по предмету «Гитара» дополнительной образовательной программы

Подробнее

Пояснительная записка Тип и вид программы - актуальность педагогическая целесообразность Новизна

Пояснительная записка Тип и вид программы - актуальность педагогическая целесообразность Новизна Пояснительная записка Тип и вид программы - модифицированная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая ознакомительная программа художественной направленности. Предмет «Музыкальная грамота» представляет

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная образовательная программа по предмету «Фортепиано» относится к художественно-эстетической направленности. Данная дополнительная программа является составной частью

Подробнее

Пояснительная записка В культуре любого народа музыка всегда занимала одну из лидирующих позиций. Гитара играла и играет большую роль в музыкальной

Пояснительная записка В культуре любого народа музыка всегда занимала одну из лидирующих позиций. Гитара играла и играет большую роль в музыкальной Пояснительная записка В культуре любого народа музыка всегда занимала одну из лидирующих позиций. Гитара играла и играет большую роль в музыкальной культуре благодаря своей доступности. Известно, что влияние

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа творческого конкурса для лиц, поступающих на обучение по образовательным программам бакалавриата на базе среднего общего образования по направлению подготовки 44.03.01

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 1 Пояснительная записка. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Аккорд» (клуб любителей гитары) (далее программа «Аккорд») художественной направленности разработана в соответствии

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы. «Военно-патриотическая студия «Ровесник» Группа 2 (1-й год обучения)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы. «Военно-патриотическая студия «Ровесник» Группа 2 (1-й год обучения) Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр гражданского и патриотического воспитания детей и молодежи «Взлёт» Невского района Санкт-Петербурга РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дополнительной

Подробнее

1.Пояснительная записка

1.Пояснительная записка 1 1.Пояснительная записка Традиционно сольфеджио является обязательной частью музыкального обучения и считается одним из основных предметов музыкального образования и воспитания. Этот предмет представляет

Подробнее

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Обучение игре на музыкальных инструментах (гитара)»

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Обучение игре на музыкальных инструментах (гитара)» I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Обучение игре на музыкальных инструментах (гитара)» разработана для системы дополнительного образования

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеобразовательная программа художественной направленности по предмету «Сольфеджио» разработана на основе «Федерального закона» от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ «Об

Подробнее

Учись аккомпанировать на гитаре

Учись аккомпанировать на гитаре Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств» Мотовилихинского района г. Перми Рекомендована: методическим советом МАУДО «Детская школа искусств» Мотовилихинского

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Струнные инструменты»

Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Струнные инструменты» Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Струнные инструменты» Аннотация программ учебных предметов Срок реализации 5 лет Название Краткая аннотация

Подробнее

Аннотация. Музыка - одно из могучих средств воспитания. Она способна выражать глубокие мысли, чувства, переживания. Фортепиано - струнный ударно -

Аннотация. Музыка - одно из могучих средств воспитания. Она способна выражать глубокие мысли, чувства, переживания. Фортепиано - струнный ударно - Аннотация. Музыка - одно из могучих средств воспитания. Она способна выражать глубокие мысли, чувства, переживания. Фортепиано - струнный ударно - клавишный музыкальный инструмент. Сконструирован в Италии

Подробнее

Составитель: преподаватель музыкально-теоретических дисциплин МОУ ДОД «Детская школа искусств» Г. Г. Москатова

Составитель: преподаватель музыкально-теоретических дисциплин МОУ ДОД «Детская школа искусств» Г. Г. Москатова Когалым 2010 г. 1 Учебное пособие может быть использовано педагогами на уроках сольфеджио по программе Т.А.Калужской для повторения и закрепления учебного материала 1 7 классов. Одна из задач данного пособия

Подробнее

«ЭСТРАДНАЯ ГИТАРА» (базовый уровень)

«ЭСТРАДНАЯ ГИТАРА» (базовый уровень) ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ВОРОБЬЕВЫ ГОРЫ» Принята на заседании Методического совета Протокол От 2016 года

Подробнее

«МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА»

«МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА» ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА МОСКВЫ Г осу дарственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы "Детская музыкальная школа имени НА.Алексеева" ПРИНЯТО на заседании педагогического совета

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Искусство совершенствует и развивает чувства людей, через него человек не только познаѐт окружающую действительность, но и осознаѐт и утверждает себя как личность, т.к. искусство

Подробнее

Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на 2015/2016 учебный год

Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на 2015/2016 учебный год По Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на 2015/2016 учебный год Учебно-тематический план (далее УТП) составлен в соответствии с разработанной дополнительной общеобразовательной

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Предлагаемая программа по сольфеджио составлена на основе программы для детских музыкальных школ, музыкальных отделений школ искусств, вечерних школ общего музыкального образования,

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа адресована любителям, которые решили научиться аккомпанировать себе по слуху и буквенным обозначениям

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа адресована любителям, которые решили научиться аккомпанировать себе по слуху и буквенным обозначениям Содержание: Пояснительная записка 3 2 Содержание курса год 5 3 Учебно-тематический план год 6 4 Содержание курса 2 год 8 5 Учебно-тематический план 2 год 9 6 Содержание курса 3 год 7 Учебно-тематический

Подробнее

Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Специальность. Гитара шестиструнная» ПО.01. УП.01. Предметная область «Музыкальное исполнительство»

Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Специальность. Гитара шестиструнная» ПО.01. УП.01. Предметная область «Музыкальное исполнительство» Аннотации к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства «Народные инструменты» 5 летний срок обучения «Специальность. Гитара шестиструнная» ПО.01.

Подробнее

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств 14» АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ОБЛАСТИ

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА «ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ КЛАССЫ» ГИТАРА

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА «ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ КЛАССЫ» ГИТАРА 1 Управление культуры Администрации города Челябинска Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств 9» ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

«Инструментальное музицирование (Гитара)»

«Инструментальное музицирование (Гитара)» Управление культуры Администрации города Екатеринбурга Муниципальное автономное учреждение культуры дополнительного образования "Детская школа искусств 12" СОГЛАСОВАНО Протокол заседания Педагогического

Подробнее