Тематическое планирование 7 класс

Save this PDF as:
Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Тематическое планирование 7 класс"

Транскрипт

1

2 Тематическое планирование 7 класс Тема урока Тип урока Элементы держания Требования к уровню подготовленност и учащихся Вид контроля Личностные ууд Легкая атлетика чав. Характеристика деятельности Познавательные ууд Коммуникативные ууд Регулятивные ууд Д/з Спринтерский бег. Эстафетный бег. - Спринтерский бег. Эстафетный бег.(ч) 5 Спринтерский бег. Эстафетный бег. 6 Прыжок в длину. Метание малого мяча. Вводный Комбиниров анный Выкий старт(0-0м). Стартовый разгон. Бег по дистанции(50-60м). Встречные эстафеты. Специальные беговые упражнения. ОРУ. Челночный бег(х0). Развитие скоростных качеств. Инструктаж по ТБ Выкий старт(0-0м). Стартовый разгон. Бег по дистанции(50-60м). Встречные эстафеты. Линейная эстафета. Специальные беговые упражнения. ОРУ. Челночный бег(х0). Развитие скоростных качеств. Правила ревнований Бег на результат(60м). Специально беговые упражнения. ОРУ. Развитие скоростных качеств Прыжок в длину с 9- беговых шагов. Подбор разбега, отталкивание. Метание теннисного мяча на дальность и на заданное расстояние. Метание мяча(50г) с -5 шагов на дальность. ОРУ. Специально беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. Правила ревнований по прыжкам в длину. Уметь: бегать с максимальной скоростью с низкого старта (60м.). Уметь: бегать с максимальной скоростью с низкого старта (60м.). Уметь: бегать с максимальной скоростью с низкого старта (60м.). Уметь: прыгать в длину с разбега; метать мяч в горизонтальную цель. М.: «5» - 9,5с.; - 9,8с.; - 0,с.; Д.: «5» - 9,8с.; - 0,с.; - 0.9с. Активно включаться в общение. Активно включаться в общение. Активно включаться в общение. дисциплиниро ванность и трудолюбие. Представлять физическую средство укрепления здоровья. Представлять физическую средство укрепления здоровья. Представлять физическую средство укрепления здоровья. Находить возможности и спобы улучшения результатов бственного Управлять при общении и и взрослыми. Управлять при общении и и взрослыми. Управлять при общении и и взрослыми. Оказывать в трудничестве необходимую взаимо. Различать допустимые и недопустимые формы поведения. Различать допустимые и недопустимые формы поведения. Различать допустимые и недопустимые формы поведения. 7 Прыжок в длину. Метание малого мяча.. Комбиниров анный Прыжок в длину с 9- беговых шагов. Подбор разбега, отталкивание. Метание теннисного мяча на дальность и на заданное расстояние. Метание мяча(50г) с -5 шагов на дальность. ОРУ. Уметь: прыгать в длину с разбега; метать мяч в вертикальную цель. дисциплиниро ванность и трудолюбие. Находить возможности и спобы улучшения результатов бственного Оказывать в трудничестве необходимую взаимо.

3 8 Прыжок в длину. Метание малого мяча.. 9 Прыжок в длину. Метание малого мяча.. 0 Бег на средние дистанции. Комбиниров анный Специально беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. Правила ревнований по прыжкам в длину Прыжок в длину с 9- беговых шагов. Подбор разбега, отталкивание. Метание теннисного мяча на дальность и на заданное расстояние. Метание мяча(50г) с -5 шагов на дальность. ОРУ. Специально беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. Правила ревнований по прыжкам в длину Прыжок в длину на результат. Развитие скоростно-силовых качеств. Бег(500 м). Спортивная игра «Лапта». ОРУ. Специальные беговые упражнения. Правила ревнований в беге на средние дистанции Уметь: прыгать в длину с разбега; метать мяч в вертикальную цель. Уметь: прыгать в длину с разбега; метать мяч в горизонтальную цель. Уметь: бегать дистанцию 000м. М.: «5» - 60 ;см - 0 см; - 0 см; Д.: «5» - 0 см; - 0 см; - 00см дисциплиниров анность и трудолюбие. дисциплиниро ванность и трудолюбие. дисциплиниро ванность и трудолюбие. Находить возможности и спобы улучшения результатов бственного Находить возможности и спобы улучшения результатов бственного Находить возможности и спобы улучшения результатов бственного Оказывать в трудничестве необходимую взаимо. Оказывать в трудничестве необходимую взаимо. Оказывать в трудничестве необходимую взаимо. Бег на средние дистанции.. Совершенств ование Бег(500 м). Спортивная игра «Лапта». ОРУ. Специальные беговые упражнения. Правила ревнований в беге на средние дистанции Уметь: бегать дистанцию 000м. (на результат). дисциплиниро ванность и трудолюбие. Находить возможности и спобы улучшения результатов бственного Оказывать в трудничестве необходимую взаимо. Кросвая подготовка (9ч.) Бег по пересеченно й местности. Преодоление препятствий. Бег (5 мин). Преодоление Понятие о темпе упражнения Уметь: бегать в равномерном темпе (до 0 мин) Управлять своими в различных ситуациях. Владеть рядом общих приёмов для решения поставленных задач. Формулировать бственное мнение и позицию. Различать допустимые и недопустимые формы поведения. - 9 Бег по пересеченно й местности. Преодоление препятствий (7ч) Совершенств ование Бег (6 мин). Преодоление Бег (7 мин). Преодоление Уметь: бегать в равномерном темпе (до 0 мин) Управлять своими в различных ситуациях. Владеть рядом общих приёмов для решения поставленных задач. Формулировать бственное мнение и позицию. Различать допустимые и недопустимые формы поведения.

4 0 Бег по пересеченно й местности. Преодоление препятствий Развитие выносливости Бег (8 мин). Преодоление Понятие о темпе упражнения. Понятие об объеме упражнения Бег (000 м). Развитие выносливости. Спортивная игра «Лапта» Уметь: бегать в равномерном темпе (до 0 мин) Бег ( км) без учета времени. Управлять своими в различных ситуациях. Владеть рядом общих приёмов для решения поставленных задач. Формулировать бственное мнение и позицию. Различать допустимые и недопустимые формы поведения. Гимнастика 8 ч. Висы. Строевые упражнения. - 5 Висы. Строевые упражнения (ч) 6 Висы. Строевые упражнения. ный Выполнение команд «Полоборота направо!», «Полоборота налево!». Подъем переворотом в упор, передвижение в висе (м.). Махом одной ногой, толчком другой подъем переворотом (д.). ОРУ на месте. Упражнения на гимнастической скамейке. Эстафеты, развитие силовых. Инструктаж по ТБ Выполнение команд «Полоборота направо!», «Полоборота налево!». Подъем переворотом в упор, передвижение в висе (м.). Махом одной ногой, толчком другой подъем переворотом (д.). ОРУ на месте. Упражнения на гимнастической скамейке. Эстафеты, развитие силовых. Значение гимнастических упражнений для развития гибкости Выполнение комбинации упражнений на гимнастической скамейке и ОРУ с гимнастическими палками. Подтягивания в висе Уметь: комбинацию из разученных элементов, строевые упражнения. Уметь: комбинацию из разученных элементов, строевые упражнения. Уметь: комбинацию из разученных элементов, строевые упражнения. Оценка выполнения вив. Подтягивания. М.: 8-6- р.; Д.:9-5-8р. Оказывать бескорыстную своим, находить с ними общий язык и общие интересы. Оказывать бескорыстную своим, находить с ними общий язык и общие интересы. Оказывать бескорыстную своим, находить с ними общий язык и общие интересы. и в достижении общих целей. и в достижении общих целей. и в достижении общих целей. свои действия в ответствии задачей и условиями её реализации. свои действия в ответствии задачей и условиями её реализации. свои действия в ответствии задачей и условиями её реализации.

5 7-8 Опорный прыжок. Строевые упражнения.. Опорный прыжок спобом «гнув ноги» (м.). Прыжок спобом «ноги врозь» (д.). Выполнение комплекса ОРУ с обручем. Эстафеты. Развитие скоростно-силовых Уметь: опорный прыжок, строевые упражнения. трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей. результаты бственного Уметь активно включаться в коллективную деятельность. правила задания. 9- Опорный прыжок. Строевые упражнения( ч). Опорный прыжок. Строевые упражнения ный Опорный прыжок спобом «гнув ноги» (м.). Прыжок спобом «ноги врозь» (д.). Выполнение комплекса ОРУ с обручем. Эстафеты. Развитие скоростно-силовых Выполнение опорного прыжка. ОРУ с обручем. Эстафеты. Развитие скоростно-силовых Уметь: опорный прыжок, строевые упражнения. Уметь: опорный прыжок, строевые упражнения. Оценка выполнения опорного прыжка. трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей. трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей. результаты бственного результаты бственного Уметь активно включаться в коллективную деятельность. Уметь активно включаться в коллективную деятельность. правила задания. правила задания. Акробатика - 7 Акробатика (ч) 8 Акробатика ный Кувырок вперед в стойку на лопатках (м.). Кувырок назад в полушпагат. «Мост» из положения стоя без помощи (д.). Лазание по канату в два приема. ОРУ с мячом. Эстафеты. Развитие силовых. Кувырок вперед в стойку на лопатках (м.) Кувырок назад в полушпагат. «Мост» из положения стоя без помощи (д.). Лазание по шесту в три приема. ОРУ с мячом. Эстафеты. Развитие силовых. Кувырок вперед в стойку на лопатках (м.) Кувырок назад в полушпагат. «Мост» из положения стоя без помощи (д.). Лазание по шесту в три приема. ОРУ с мячом. Эстафеты. Развитие силовых. Уметь: кувырки, стойку на лопатках. Уметь: кувырки, стойку на лопатках. Уметь: кувырки, стойку на лопатках. Оценка выполнения кувырков и стойки на лопатках. дисциплинированность и трудолюбие. дисциплинированность и трудолюбие. дисциплинированность и трудолюбие. Спортивные игры (5 ч) Волейбол-8ч. Баскетбол-7ч. Выделять отличительные признаки и элементы в выполнении двигательного Выделять отличительные признаки и элементы в выполнении двигательного Выделять отличительные признаки и элементы в выполнении двигательного Контролировать действия партнера. Контролировать действия партнера. Контролировать действия партнера. Соблюдать требования безопасности. Соблюдать требования безопасности. Соблюдать требования безопасности. 9 Волейбол. Передача мяча сверху двумя руками в парах через сетку. прави- результаты б- и в достиже-

6 0 Волейбол Волейбол Волейбол (ч) 6 Волейбол Волейбол Волейбол ч) ный ный ный ный Нижняя прямая подача мяча. Эстафеты. Игра по упрощенным правилам. Техника безопасности на уроках Передача мяча сверху двумя руками в парах через сетку. Нижняя прямая подача мяча. Эстафеты. Игра по упрощенным правилам. Техника безопасности на уроках Прием мяча снизу двумя руками после подачи. Нижняя прямая подача мяча. Эстафеты. Игра по упрощенным правилам. Прием мяча снизу двумя руками после подачи. Нижняя прямая подача мяча. Эстафеты. Игра по упрощенным правилам. Передача мяча сверху двумя руками в парах через сетку. Прием мяча снизу двумя руками через сетку. Нижняя прямая подача мяча. Игровые задания на укороченной площадке. Эстафеты. Игра по упрощенным правилам. Передача мяча сверху двумя руками в парах через сетку. Прием мяча снизу двумя руками после подачи. Нижняя прямая подача мяча. Нападающий удар после подбрасывания партнером Игровые задания на укороченной площадке. Игра по упрощенным правилам. Передача мяча сверху двумя руками в парах через сетку. Прием мяча снизу двумя руками после подачи. Нижняя прямая подача мяча. Нападающий удар после лам;. Оценка выполнения стойки и передвижений. Оценка передачи мяча двумя руками сверху ситуациях. ственного нии общих целей. ситуациях. ситуациях. ситуациях. ситуациях. результаты бственного результаты бственного результаты бственного результаты бственного Представлять физиическую средство укрепления здоровья Представлять физиическую средство укрепления здоровья и в достижении общих целей. и в достижении общих целей. и в достижении общих целей. и в достижении общих целей. Общаться и взаимодействовать и на принципах взаимоуважения, взаимопомощи, дружбы и толерантности. Общаться и взаимодействовать и на принципах взаимоуважения, взаимопомощи, дружбы и блюдать требования безопасности блюдать требования безопасности

7 5 Волейбол ный подбрасывания партнером Игровые задания на укороченной площадке. Игра по упрощенным правилам. Комбинации из освоенных элементов (прием-передачаудар). Нижняя прямая подача мяча. Нападающий удар после подбрасывания Тактика свободного нападения. Игра по упрощенным правилам Оценка приема мяча снизу двумя руками Представлять физиическую средство укрепления здоровья толерантности. Общаться и взаимодействовать и на принципах взаимоуважения, взаимопомощи, дружбы и толерантности. блюдать требования безопасности 5-5 Волейбол ный Комбинации из освоенных элементов (прием-передачаудар). Нижняя прямая подача мяча. Нападающий удар после подбрасывания Тактика свободного нападения. Игра по упрощенным правилам Представлять физиическую средство укрепления здоровья Общаться и взаимодействовать и на принципах взаимоуважения, взаимопомощи, дружбы и толерантности. блюдать требования безопасности 5-56 Волейбол ный Комбинации из освоенных элементов (прием-передачаудар). Нижняя прямая подача мяча. Нападающий удар после подбрасывания Тактика свободного нападения. Игра по упрощенным правилам Оценка нижней прямой подачи Представлять физиическую средство укрепления здоровья Общаться и взаимодействовать и на принципах взаимоуважения, взаимопомощи, дружбы и толерантности. блюдать требования безопасности 57 Баскетбол. Передвижения игрока. Повороты с мячом. Остановка прыжком. Передача мяча двумя руками от груди на месте с пассивным противлением защитника. Ведение мяча на месте средней выты отскока. Брок мяча в движении с двумя руками снизу. Позиционное нападение с изменением позиций. Развитие. Правила баскетбола Спобность к Организовывать и проводить и подвижные игры и элементы ревнований, осуществлять их объективное судейство. Оказывать посильную и моральную поддержку игровых действий. свои действия в ответствии задачей и условиями ее реализации.

8 58-59 Баскетбол. ный Передвижения игрока. Повороты с мячом. Остановка прыжком. Передача мяча двумя руками от груди на месте с пассивным противлением защитника. Ведение мяча на месте средней выты отскока. Брок мяча в движении с двумя руками снизу. Позиционное нападение с изменением позиций. Развитие. Правила баскетбола Спобность к Организовывать и проводить и подвижные игры и элементы ревнований, осуществлять их объективное судейство. Оказывать посильную и моральную поддержку игровых действий. свои действия в ответствии задачей и условиями ее реализации. 60 Баскетбол ный Передвижения игрока. Повороты с мячом. Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Передачи мяча одной рукой от плеча на месте с пассивным противлением защитника. Ведение мяча в движении с низкой вытой отскока. Брок мяча в движении двумя руками от головы. Позиционное нападение с изменением позиций. Развитие. Основы обучения и самообучения двигательным действиям, их роль в развитии памяти, внимания и мышления Оценка стойки и передвижений игрока Спобность к Организовывать и проводить и подвижные игры и элементы ревнований, осуществлять их объективное судейство. Оказывать посильную и моральную поддержку игровых действий. свои действия в ответствии задачей и условиями ее реализации. 6-6 Баскетбол (ч). ный Передвижения игрока. Повороты с мячом. Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Передачи мяча одной рукой от плеча на месте с пассивным противлением защитника. Ведение мяча в движении с низкой вытой отскока. Брок мяча в движении двумя руками от головы. Позиционное нападение с изменением позиций. Развитие. Спобность к Организовывать и проводить и подвижные игры и элементы ревнований, осуществлять их объективное судейство. Оказывать посильную и моральную поддержку игровых действий. свои действия в ответствии задачей и условиями ее реализации.

9 6 Баскетбол ный Передвижения игрока. Повороты с мячом. Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Передачи мяча с отскоком на месте с пассивным противлением защитника. Ведение мяча в движении средней вытой отскока и изменением направления. Брок мяча в движении двумя руками от головы. Позиционное нападение с изменением позиций. Развитие. Правила баскетбола Оценка ведения мяча на месте. Спобность к Организовывать и проводить и подвижные игры и элементы ревнований, осуществлять их объективное судейство. Оказывать посильную и моральную поддержку игровых действий. свои действия в ответствии задачей и условиями ее реализации Баскетбол. передвижений и остановок игрока. Передачи мяча различным спобом в движении с пассивным противлением игрока. Брок двумя руками от головы с места с противлением. Быстрый прорыв (х). Учебная игра. Развитие Спобность к Организовывать и проводить и подвижные игры и элементы ревнований, осуществлять их объективное судейство. Оказывать посильную и моральную поддержку игровых действий. свои действия в ответствии задачей и условиями ее реализации Баскетбол. передвижений и остановок игрока. Передачи мяча двумя руками от груди в парах в движении с пассивным противлением игрока. Брок двумя руками от головы с места с противлением. Быстрый прорыв (х). Учебная игра. Развитие Ориентация в пространствен ном держании и смысле поступков как б-ственных, так и окружающих людей. Аргументировать свою позицию и координировать ее с позициями партнеров в трудничестве при выработке общего решения вместной выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале. 69 Баскетбол ный передвижений и остановок игрока. Передачи мяча одной рукой от плеча в парах в движении с пассивным противлением игрока. Брок одной рукой от плеча с места с противлением. Быстрый прорыв (х). Учебная игра. Развитие Оценка ведения мяча с изменением направления Ориентация в пространствен ном держании и смысле поступков как б-ственных, так и окружающих людей. Аргументировать свою позицию и координировать ее с позициями партнеров в трудничестве при выработке общего решения вместной выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале.

10 70 Баскетбол ный передвижений и остановок игрока. Передачи мяча одной рукой от плеча в парах в движении с пассивным противлением игрока. Брок одной рукой от плеча с места с противлением. Быстрый прорыв (х). Учебная игра. Развитие Ориентация в пространствен ном держании и смысле поступков как б-ственных, так и окружающих людей. Аргументировать свою позицию и координировать ее с позициями партнеров в трудничестве при выработке общего решения вместной выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале. 7-7 Баскетбол ный Передача мяча в тройках сменой места. Брок мяча в с противлением. Штрафной брок. Игровые задания (х, х). Учебная игра. Развитие Ориентация в пространствен ном держании и смысле поступков как б-ственных, так и окружающих людей. Аргументировать свою позицию и координировать ее с позициями партнеров в трудничестве при выработке общего решения вместной выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале. 7 Баскетбол ный Передача мяча в тройках сменой места. Брок мяча в с противлением. Штрафной брок. Игровые задания (х, х). Учебная игра. Развитие Оценка броска снизу в движении Ориентация в пространствен ном держании и смысле поступков как б-ственных, так и окружающих людей. Аргументировать свою позицию и координировать ее с позициями партнеров в трудничестве при выработке общего решения вместной выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале. 7 Баскетбол Передача мяча в тройках сменой места. Брок мяча в с противлением. Штрафной брок. Игровые задания (х, х). Учебная игра. Развитие Ориентация в пространствен ном держании и смысле поступков как б-ственных, так и окружающих людей. Аргументировать свою позицию и координировать ее с позициями партнеров в трудничестве при выработке общего решения вместной выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале Баскетбол Передача мяча в тройках сменой места. Брок мяча в правильно техни- и результаты бственного бственной бственную

11 с противлением. Штрафной брок. Игровые задания (х, х). Учебная игра. Развитие ческие ности, взаимопомощи и переживания. трудничества с 77 Баскетбол Передача мяча в тройках сменой места. Брок мяча в с противлением. Штрафной брок. Сочетания приемов ведения, передачи, броска мяча. Игровые задания (х, х). Учебная игра. Развитие Оценка броска одной рукой от плеча с места и ности, взаимопомощи и переживания. результаты бственного бственной трудничества с бственную 78 Баскетбол Передача мяча в тройках сменой места. Брок мяча в с противлением. Штрафной брок. Сочетания приемов ведения, передачи, броска мяча. Игровые задания (х, х). Учебная игра. Развитие и ности, взаимопомощи и переживания. результаты бственного бственной трудничества с бственную 79-8 Баскетбол (ч) ный Передача мяча в тройках сменой места. Брок мяча в с противлением. Штрафной брок. Игровые задания (х, х). Учебная игра. Развитие и ности, взаимопомощи и переживания. результаты бственного бственной трудничества с бственную 8 Баскетбол ный Передача мяча в тройках сменой места. Брок мяча в правильно техни- Оценка броска одной рукой от плеча в движении и результаты бственного бственной бственную

12 с противлением. Сочетания приемов ведения, передачи, броска мяча. Штрафной брок. Нападение быстрым прорывом (х, х). Учебная игра. Развитие ческие ности, взаимопомощи и переживания. трудничества с 8 Баскетбол ный Передача мяча в тройках сменой места. Брок мяча в с противлением. Сочетания приемов ведения, передачи, броска мяча. Штрафной брок. Нападение быстрым прорывом (х, х). Учебная игра. Развитие и ности, взаимопомощи и переживания. результаты бственного бственной трудничества с бственную Кросвая подготовка (9 ч) 8 Бег по пересеченной местности, преодоление препятстви й ( ч). Бег (5 мин). Преодоление Спортивная игра «Лапта». Специальные беговые упражнения. ОРУ. Развитие выносливости. Понятие о темпе упражнения Уметь: бегать в равномерном темпе (до 0 мин). текущий положительные качества личности и управлять своими в различных Ориентироваться на разнообразие спобов решения задач. Управлять при общении и и взрослыми. блюдать требования безопасности 85-9 Бег по пересеченной местности, преодоление препятствий (7ч) Комбинированный Бег (7 мин). Преодоление Спортивная игра «Лапта». Специальные беговые упражнения. ОРУ. Развитие выносливости. Бег (7 мин). Преодоление Понятие о ритме упражнения Бег (8 мин). Преодоление Бег (8 мин). Преодоление вертикальных препятствий. Уметь: бегать в равномерном темпе (до 0 мин). текущий положительные качества личности и управлять своими в различных Ориентироваться на разнообразие спобов решения задач. Управлять при общении и и взрослыми. блюдать требования безопасности

13 Понятие об объеме упражнения Бег (8 мин). Преодоление вертикальных препятствий. Бег (9 мин). Преодоление вертикальных препятствий. Спортивные игры. ОРУ. Правила ревнований Бег (0 мин). Преодоление вертикальных препятствий. Спортивные игры. ОРУ. Правила ревнований 9 Бег по пересеченной местности, преодоление препятствий Бег (000 м). Спортивные игры Уметь: бегать в равномерном темпе (до 0 мин). Бег ( км) без учета времени положительные качества личности и управлять своими в различных Ориентироваться на разнообразие спобов решения задач. Управлять при общении и и взрослыми. блюдать требования безопасности Легкая атлетика (0 ч) 9 Бег на средние дистанции ( ч). 9 Бег на средние дистанции 95 Спринтерский бег, эстафетный бег. Комбинированный Выкий старт(0-0м). Стартовый разгон. Бег по дистанции(50-60м). Эстафеты. Специальные беговые упражнения. ОРУ. Челночный бег(х0). Развитие скоростных качеств. Инструктаж по ТБ Выкий старт(0-0м). Стартовый разгон. Бег по дистанции(50-60м). Эстафеты. Специальные беговые упражнения. ОРУ. Челночный бег(х0). Развитие скоростных качеств. Правила ревнований Выкий старт(0-0м). Стартовый разгон. Бег по дистанции(50-60м). Эстафеты. Специальные беговые упражнения. ОРУ. Челночный бег(х0). Развитие скоростных Уметь: бегать на дистанции 000м. Уметь: бегать на дистанции 000м. Уметь: бегать с максимальной скоростью дистанцию 60м с низкого старта. и -ности, и -ности, и Находить возможности и спобы улучшения результатов бственного Находить возможности и спобы улучшения результатов бственного Находить возможности и спобы улучшения результатов бственного бственной трудничества с бственной трудничества с бственной трудничества с бственную бственную бственную

14 96-97 Спринтерский бег, эстафетный бег 98 Спринтерский бег, эстафетный бег качеств. Правила ревнований Выкий старт (до 0-5м), бег с ускорением (0-60м), бег по дистанции. Встречная эстафета (передача палочки). Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных. Влияние легкоатлетических упражнений на различные системы организма. Выкий старт(0-0м). Стартовый разгон. Бег по дистанции(50-60м). Эстафеты. Специальные беговые упражнения. ОРУ. Челночный бег(х0). Развитие скоростных качеств. Правила ревнований Уметь: бегать с максимальной скоростью дистанцию 60м с низкого старта. Уметь: бегать с максимальной скоростью дистанцию 60м с низкого старта. -ности, и -ности, Спобность к Находить возможности и спобы улучшения результатов бственного по показателям частоты пульса бственной трудничества с Оказывать посильную и моральную поддержку бственную Технически правильно двигательные 99 Спринтерский бег, эстафетный бег 00 Прыжок в выту. Метание малого мяча. Бег на результат (60 м). Эстафеты. Специально беговые упражнения. ОРУ. Развитие скоростных качеств Прыжок в выту с 9- беговых шагов спобом «перешагивание». Метание мяча (50 г) на дальность с -5 шагов. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. Правила ревнований Уметь: бегать с максимальной скоростью дистанцию 60м с низкого старта. Уметь: прыгать в выту с разбега; метать малый мяч на дальность. М.: «5»-9,5с.; -9,8с.; -0,с.; Д.: «5»-9,8с.; -0,с.; -0,9с текущий Спобность к Спобность к по показателям частоты пульса по показателям частоты пульса Оказывать посильную и моральную поддержку Оказывать посильную и моральную поддержку Технически правильно двигательные Технически правильно двигательные 0-0 Прыжок в выту. Метание малого мяча Комбинированный Прыжок в выту с 9- беговых шагов спобом «перешагивание». Метание мяча (50 г) на дальность с -5 шагов. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. Правила ревнований Уметь: прыгать в выту с разбега; метать малый мяч на дальность. текущий Спобность к по показателям частоты пульса Оказывать посильную и моральную поддержку Технически правильно двигательные


Легкая атлетика (11 ч) качеств. Правила соревнований. м). Финиширование. Линейная эстафета. Специальные беговые упражнения. ОРУ. Челночный бег (3 х

Легкая атлетика (11 ч) качеств. Правила соревнований. м). Финиширование. Линейная эстафета. Специальные беговые упражнения. ОРУ. Челночный бег (3 х Тема урока Тип урока, номер урока Элементы содержания ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ I четверть 7 часов 7 класс Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведения план факт 5

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 8 класс. Элементы содержания. Легкая атлетика (12 ч)

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 8 класс. Элементы содержания. Легкая атлетика (12 ч) ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 8 класс четверть 7 часов Тема урока Тип урока, номер урока Элементы содержания Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведения план факт 5 6

Подробнее

Тематическое планирование

Тематическое планирование Тематическое планирование по предмету «Физическая культура», В.И. Лях (Предметная линия учебников М.Я. Виленского, В.И. Ляха), 5 9 классы, «Просвещение» г.москва, 2014г. полное название, автор, сроки реализации

Подробнее

часов Тип урока Кол-во 1 Вводный Совершенствование ЗУН ЗУН ЗУН 1 Учетный Комбинированный

часов Тип урока Кол-во 1 Вводный Совершенствование ЗУН ЗУН ЗУН 1 Учетный Комбинированный п/п Наименование раздела программы Тема урока Элементы содержания Кол-во часов Тип урока Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Дата проведения 2 3 4 5 6 7 8 9 0 Легкая атлетика

Подробнее

ПРИНЯТО Решение педагогического совета Протокол 1 от г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Срок реализации программы 1 год.

ПРИНЯТО Решение педагогического совета Протокол 1 от г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Срок реализации программы 1 год. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 582 с углубленным изучением английского и финского языков Приморского района Санкт-Петербурга СОГЛАСОВАНО Руководитель

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 6 к л а с с

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 6 к л а с с Тема урока Тип урока Элементы содержания ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 6 к л а с с Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведен ия Спринтерский бег, эстафетный бег (5 ч)

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 470 Калининского района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 470 Калининского района Санкт-Петербурга Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 470 Калининского района Санкт-Петербурга СОГЛАСОВАНА: на заседании МО учителей Председатель МО: (Шишкина В.В.) «29 августа» 2017 г. Протокол

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 класс Легкая атлетика (10 ч)

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 класс Легкая атлетика (10 ч) ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 класс Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведения план факт план факт план факт 1 2 3 4 5 6 7

Подробнее

Раздел «Легкая атлетика» 8 класс

Раздел «Легкая атлетика» 8 класс Раздел «Легкая атлетика» 8 класс Общая тема уроков Тип Спринтерский бег, эстафетный бег (6 ч) план факт 5 6 7 8 9 Вводный () Низкий старт (0 0 м). Стартовый Уметь: бегать с максимальной Ком-.09 разгон.

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Учебный предмет: Физическая культура Класс: 8 Программа: Лях В.И., Виленский М.Я. Физическая культура. Программа для 5-9 классов общеобразовательных организаций. М.: Просвещение,

Подробнее

контроля план фак обучающихся 1 т

контроля план фак обучающихся 1 т TEМАГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 8 к л а с с Тема урока Тип урока Э л е м е н т ы с о д е р ж а н и я Требования к уровню подготовленности контроля план фак обучающихся 1 т 2 3 4 5 6 7 Вид Дата проведения Спринтерский

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса по физической культуре для 7 класса разработана на основании следующих документов: - федерального компонента государственного стандарта образования

Подробнее

Тематическое планирование

Тематическое планирование Тематическое планирование по предмету «Физическая культура», В.И. Лях (Предметная линия учебников М.Я. Виленского, В.И. Ляха), 5 9 классы, «Просвещение» г.москва, 2014г. полное название, автор, сроки реализации

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. учебного предмета «Физическая культура» 8 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. учебного предмета «Физическая культура» 8 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Физическая культура» 8 класс Составитель: Маймага Сергей Вадимович, учитель физической культуры п. Ессей 208-209 г. . Планируемые результаты В результате изучения физической

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «Гимназия 1583 имени К.А.

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «Гимназия 1583 имени К.А. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «Гимназия 1583 имени К.А.Керимова» Утверждена Приказ 03/475 от 02.09.2016 года Программа рассмотрена

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 класс I четверть 27 часов. Легкая атлетика (11 ч)

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 класс I четверть 27 часов. Легкая атлетика (11 ч) Тема урока Тип урока, номер урока Элементы содержания ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 класс I четверть 7 часов Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведения план факт 5

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре для учащихся 5 9 классов

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре для учащихся 5 9 классов ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре для учащихся 5 9 классов Рабочий план разработан на основе Примерной программы и авторской программы «ексная программа физического воспитания

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 470 Калининского района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 470 Калининского района Санкт-Петербурга Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 470 Калининского района Санкт-Петербурга СОГЛАСОВАНА: на заседании МО учителей Председатель МО: (Шишкина В.В.) «29 августа» 2017 г. Протокол

Подробнее

Темы программы. Всего Лѐгкая атлетика Баскетбол Волейбол Лыжная подготовка

Темы программы. Всего Лѐгкая атлетика Баскетбол Волейбол Лыжная подготовка Рабочая программа для 8 класса Содержание курса Спортивные игры. Волейбол. Баскетбол. Терминология избранной игры. Правила и организация проведения соревнований по волейболу. Техника безопасности при проведении

Подробнее

Дата. Колво. Требования к уровню подготовленности обучающихся. Вид. Проведе ния. Наименование раздела программы и тема урока Д/З. Элементы содержания

Дата. Колво. Требования к уровню подготовленности обучающихся. Вид. Проведе ния. Наименование раздела программы и тема урока Д/З. Элементы содержания Дата п/п Наименование раздела программы и тема урока Колво часов Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Д/З Проведе ния 1 Лёгкая атлетика Спринтерский

Подробнее

Тема урока 7 класса Элементы содержания Средства обучения в том числе ИКТ

Тема урока 7 класса Элементы содержания Средства обучения в том числе ИКТ уро ка урока в теме 1 1 Т. Б. на занятиях Л/а. Высокий старт, встречная эстафета 2 2 Высокий старт, финиширование, круговая эстафета. 3 3 Высокий старт, бег по дистанциям (20 40м.) 4 4 Высокий старт, бег

Подробнее

КТП 9 КЛАСС В.И. ЛЯХ, А.А. ЗДАНЕВИЧ 102. Наименование Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся

КТП 9 КЛАСС В.И. ЛЯХ, А.А. ЗДАНЕВИЧ 102. Наименование Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся КТП 9 КЛАСС В.И. ЛЯХ, А.А. ЗДАНЕВИЧ 102 Наименование Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню раздела подготовки обучающихся 1 2 3 5 6 7 1 Легкая атлетика (20часов) Развитие скоростных

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета Рабочий план разработан на основе Примерной программы и авторской программы «Комплексная программа

Планируемые результаты освоения учебного предмета Рабочий план разработан на основе Примерной программы и авторской программы «Комплексная программа Планируемые результаты освоения учебного предмета Рабочий план разработан на основе Примерной программы и авторской программы «ексная программа физического воспитания учащихся 1 11 классов» В. И. Ляха,

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 к л а с с

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 к л а с с Тема урока Тип урока Элементы содержания ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 к л а с с Требования к уровню дготовленности обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведен ия Спринтерский бег, эстафетн бег (5 ч) Вводн

Подробнее

Календарно-тематическое планирование. Для учащихся 7 класса на 1 четверть

Календарно-тематическое планирование. Для учащихся 7 класса на 1 четверть урока Календарно-тематическое планирование Для учащихся 7 класса на четверть Дата проведения Тема урока Тип урока Элементы содержания Планируемые результаты (в соответствии с ФГОС) Вид контроля Д/З Предметные

Подробнее

Содержание 1. Пояснительная записка 3 2. Содержание учебного предмета 6 3. Тематическое планирование по учебному предмету 7

Содержание 1. Пояснительная записка 3 2. Содержание учебного предмета 6 3. Тематическое планирование по учебному предмету 7 1 Содержание 1. Пояснительная записка 3 2. Содержание учебного предмета 6 3. Тематическое планирование по учебному предмету 7 2 1. Пояснительная записка Рабочая программа по физической культуре (далее

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» 7-9 классы ( ) 2017 г. Москва

Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» 7-9 классы ( ) 2017 г. Москва Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» 7-9 классы (207-208) 207 г. Москва ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочий план разработан на основе примерной программы и авторской программы «Комплексная

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по физической культуре для учащихся 5 класса Учитель Емельянов М.В.

Календарно-тематическое планирование по физической культуре для учащихся 5 класса Учитель Емельянов М.В. урока 2 3 4 5 Календарно-тематическое планирование по физической культуре для учащихся 5 класса Учитель Емельянов М.В. Тема Кол-во часов четверть. Легкая атлетика 2 Вводный инструктаж по ТБ при занятиях

Подробнее

Календарно тематическое планирование

Календарно тематическое планирование Тема урока Тип урока, номер урока Календарно тематическое планирование Элементы содержания 0 класс (юноши) Требования к уровню подготовки обучающихся Вид контроля I четверть 7 часов Д/з Дата проведения

Подробнее

Календарно-тематическое планирование. 8 «А» класс 3 часа

Календарно-тематическое планирование. 8 «А» класс 3 часа Календарно-тематическое планирование 8 «А» класс 3 часа Дата п/п Наименование раздела программы и тема урока Колво часов Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид

Подробнее

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Пояснительная записка. Рабочая программа по физической культуре для 9 класса основной общеобразовательной школы разработана в соответствии с федеральным компонентом государственного

Подробнее

Дата проведения план факт Элементы содержания. Легкая атлетика (11 ч)

Дата проведения план факт Элементы содержания. Легкая атлетика (11 ч) Тема урока Тип урока, номер урока ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ класс (юноши) Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся Вид контроля I четверть 7 часов Д/з Дата проведения план факт 5

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 48

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 48 МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 48 «СОГЛАСОВАНО» на заседании МО учителей физической культуры «УТВЕРЖДАЮ» заместитель директора (ФИО) протокола (подпись)

Подробнее

Содержание. 1. Пояснительная записка 3 2. Содержание учебного предмета 5 3. Тематическое планирование по учебному предмету 6

Содержание. 1. Пояснительная записка 3 2. Содержание учебного предмета 5 3. Тематическое планирование по учебному предмету 6 Содержание 1. Пояснительная записка 3 2. Содержание учебного предмета 5 3. Тематическое планирование по учебному предмету 6 1. Пояснительная записка 2 Рабочая программа по физической культуре (далее рабочая

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 класс. Характеристика деятельности учащихся Элементы содержания

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 класс. Характеристика деятельности учащихся Элементы содержания Наименован ие раздела программы Тема урока ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 класс Элементы содержания Характеристика деятельности учащихся 1 2 3 4 5 Легкая Атлетика 12 часов 1-12 Спринтерс кий бег, эстафетны

Подробнее

Распределение учебного времени по четвертям 3часа в неделю (102 ч классы) 1четверть (24 ч.)

Распределение учебного времени по четвертям 3часа в неделю (102 ч классы) 1четверть (24 ч.) Пояснительная записка Тематическое планирование составлено на основе Примерной программы и авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 6-11 классов» В.И.Лях, А.А.Зданевич.

Подробнее

Техника спринтерского бега. 2Инструктаж по легкой атлетике.низкий старт. 60 м. 3Техника прыжка в длину с 9-11 шагов разбега.

Техника спринтерского бега. 2Инструктаж по легкой атлетике.низкий старт. 60 м. 3Техника прыжка в длину с 9-11 шагов разбега. Наименование КТП по физической культуре 7 класс Предмет Физическая культура Преподаватель Клишина Людмила Алексеевна Наименование раздела Номер урока План Факт Информация о корректировке Тема уроков Планируемый

Подробнее

Тематическое планирование 10 класс Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки

Тематическое планирование 10 класс Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки Тематическое планирование 0 класс Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки Вид контроля Д/з Дата проведени обучающихся план факт 5 6 7 8 Легкая атлетика (ч) Спринтерский

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 1 Пояснительная записка. Класс: 6 Всего часов на изучение программы: 102. Количество часов в неделю: 3 часа. Статус программы. Рабочая программа по физической культуре для 6 класса - является основой физического

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физической культуре (8 класс)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физической культуре (8 класс) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физической культуре (8 класс) на 2015 2016 учебный год УЧИТЕЛЬ: Калинчик Лилия Сергеевна ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре для учащихся 5 9 классов Рабочий

Подробнее

5 класс. Элементы содержания Легкая атлетика I четверть (8 часов)

5 класс. Элементы содержания Легкая атлетика I четверть (8 часов) п/п Наименование раздела Тема урока Тип урока 5 класс Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся Вид контроля Д\з Дата проведения 1 2 4 5 6 7 8 9 1 Легкая атлетика I четверть (8 часов)

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 2 г. Навашино» УТВЕРЖДЕНО приказом директора МБОУ «Средняя школа 2 г.навашино» от сентября 208г. 363 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре для учащихся 5-9 классов Рабочий план разработан на основе Примерной программы и авторской программы «ная

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 6 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 6 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 6 класс 2015-2016 учебный год Всего часов на учебный год: 102 Количество часов в неделю: 3 Составлена на основе программы Ляха В.И., Зданевича А.А. «Комплексной

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 к л а с с

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 к л а с с Тема урока Тип урока Элементы содержания ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 к л а с с Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведен ия Спринтерски бег, эстафетны бег (5 ч) Высоки

Подробнее

Рабочая программа. по физической культуре 6 класс

Рабочая программа. по физической культуре 6 класс государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа п.г.т. Безенчук муниципального района Безенчукский Самарской области 6250 Самарская область

Подробнее

Календарно-тематическое планирование. Для учащихся 8 класса на 1 четверть

Календарно-тематическое планирование. Для учащихся 8 класса на 1 четверть урока Календарно-тематическое планирование Для учащихся 8 класса на четверть Дата проведения Тема урока Тип урока Элементы содержания Планируемые результаты (в соответствии с ФГОС) Предметные УУД Личностные

Подробнее

Тема урока Элементы содержания Средства обучения в том числе ИКТ

Тема урока Элементы содержания Средства обучения в том числе ИКТ уро ка урока в теме Тема урока Элементы содержания Средства в том числе Легкая атлетика 13ч 1 1 Т. Б. на занятиях Л/а. Низкий старт. Инструктаж по Охране Труда при занятиях легкой атлетикой. Низкий старт

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре для учащихся 5 9 классов В соответствии с ФБУПП учебный предмет «Физическая культура» вводится как обязательный

Подробнее

Рабочая программа по Физической культуре 6 класс На учебный год

Рабочая программа по Физической культуре 6 класс На учебный год Рассмотрено на заседании МО Утверждаю директор МКОУ ЛСОШ Учителей общественных наук и спорта М.М.Костина Руководитель МО Приказ 09 И.Н.Кузьмина от «0» сентября 207г Протокол 0 От «0» сентября 207г Муниципальное

Подробнее

Тема урока Планируемые результаты (предметные) Планируемые результаты (личностные и метапредметные) Сроки

Тема урока Планируемые результаты (предметные) Планируемые результаты (личностные и метапредметные) Сроки КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ С ОПРЕДЕЛЕНИЕМ ОСНОВНЫХ ВИДОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В РАМКАХ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» В 7 КЛАССЕ Планируемые результаты (личностные и метапредметные)

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по физической культуре для учащихся 8 класса. цикле. урока неделя. 10.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по физической культуре для учащихся 8 класса. цикле. урока неделя. 10. урока в году. Содержание ( тема урока ) КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по физической культуре для учащихся 8 класса урока в цикле Примерная дата проведения урока Вид контроля

Подробнее

физической культуре РАБОЧАЯ ПРОГРАММА муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 Класс 8 «А», 8 «Б», 8 «В»

физической культуре РАБОЧАЯ ПРОГРАММА муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 Класс 8 «А», 8 «Б», 8 «В» муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 Принято на педагогическом совете протокол 1 от 29.08. 2016 г. /Н.Н. Саблина / «Утверждаю» Н.Н. Саблина, директор МАОУ СОШ

Подробнее

Календарно-тематическое планирование 6 класс. По Фактч. календ

Календарно-тематическое планирование 6 класс. По Фактч. календ Календарно-тематическое планирование 6 класс урока ТЕМА Инструктаж ТБ. Бег на короткие дистанции Колво часов Дата проведения По Фактч. календ. 0..09 Характеристика основных видов деятельности Уметь бегать

Подробнее

Рабочая программа по физкультуре 7 класс на учебный год.

Рабочая программа по физкультуре 7 класс на учебный год. МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДМИТРИЕВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» Принято на педагогическом совете Протокол Проверено Зам. Директора УВР Панкова Т.И. Утверждаю Директор

Подробнее

Рабочая программа по Физической культуре 8 класс На учебный год

Рабочая программа по Физической культуре 8 класс На учебный год Рассмотрено на заседании МО Утверждаю директор МКОУ ЛСОШ 1 Учителей общественных наук и спорта М.М.Костина Руководитель МО Приказ 100 И.Н.Кузьмина от «03» сентября 2018г Протокол 01 От «03» сентября 2018г

Подробнее

Календарно - тематический план

Календарно - тематический план муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа г. Грязи Грязинского муниципального района Липецкой области Календарно - тематический план на 04 / 05 учебный год

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по физической культуре. (базовый уровень) 9 «Б» класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по физической культуре. (базовый уровень) 9 «Б» класс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 Щелковского муниципального района Московской области 141109 РФ, Московская область, г. Щёлково, ул. Комсомольская,

Подробнее

Календарно тематическое планирование 6 класс

Календарно тематическое планирование 6 класс Календарно тематическое планирование 6 класс дата Фак. Дейст. Тема урока Тип урока Форма проведения 1 1.09 Легкая атлетика: ввод беседа инструктаж по технике безопасности 2 3.09 Легкая атлетика: высокий

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 класс

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 класс ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 класс п/п Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Дата план проведения факт 2 3 1 Инструктаж по ТБ. Бег на короткие

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана в соответствии с нормативными документами: Федеральным законом от 29.12.2012 ФЗ No273 «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства

Подробнее

Календарно-тематическое планирование. 11 «А» класс -3 часа

Календарно-тематическое планирование. 11 «А» класс -3 часа Календарно-тематическое планирование 11 «А» класс -3 часа Дата п/п Наименование раздела программы и тема урока Колво часов Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовленности обучающихся

Подробнее

физической культуре РАБОЧАЯ ПРОГРАММА муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 Класс 6 «А», 6 «Б», 6 «В»

физической культуре РАБОЧАЯ ПРОГРАММА муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 Класс 6 «А», 6 «Б», 6 «В» муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 Принято на педагогическом совете протокол 1 от 29.08. 2015 г. /Н.Н. Саблина / «Утверждаю» Н.Н. Саблина, директор МАОУ СОШ

Подробнее

проведения (неделя, месяц) Легкая атлетика (10ч) 1 неделя сентября сентября сентября 2 неделя сентября сентября

проведения (неделя, месяц) Легкая атлетика (10ч) 1 неделя сентября сентября сентября 2 неделя сентября сентября урока 10 Тема Дата проведения (неделя, месяц) Легкая атлетика (10ч) Знания, умения по теме 1 Спринтерский бег, эстафетный бег (5ч) Техника безопасности на уроках лёгкой атлетики. Низкий старт (до 30м).

Подробнее

Календарно тематическое планирование 9 класс

Календарно тематическое планирование 9 класс Календарно тематическое планирование 9 класс п/п Тема Примерные Требования к умениям, Кол-во сроки знаниям и навыкам (по часов реализации темам) I ЧЕТВЕРТЬ Легкая атлетика 21 1-2 Правила по технике безопасности

Подробнее

1 Инструктаж по ТБ на занятиях по лёгкой атлетике. Спринтерский бег. Низкий старт до 40 м. стартовый разгон. Эстафетный бег.

1 Инструктаж по ТБ на занятиях по лёгкой атлетике. Спринтерский бег. Низкий старт до 40 м. стартовый разгон. Эстафетный бег. 11 класс 1 четверть 1 Инструктаж по ТБ на занятиях по лёгкой атлетике. Спринтерский бег. Низкий старт до 40 м. стартовый разгон. Эстафетный бег. 2 Низкий старт до 40 м. Стартовый разгон. Бег по дистанции

Подробнее

Легкая атлетика 12 часов. Уметь пробегать с максимальной скоростью 100 м с низкого старта 2-3 Эстафетный бег

Легкая атлетика 12 часов. Уметь пробегать с максимальной скоростью 100 м с низкого старта 2-3 Эстафетный бег Календарно тематическое планирование по физической культуре для обучающихся 0 классов 3 часа в неделю. урока Тема урока Кол во часов Тип урока Элементы содержания. Легкая атлетика часов Требования к уровню

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8 КЛАССОВ (3 ЧАСА). Элементы содержания

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8 КЛАССОВ (3 ЧАСА). Элементы содержания КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8 КЛАССОВ (3 ЧАСА). урока Раздел программы Тема урока Кол-во часов Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся

Подробнее

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ. Физическая культура. Среднее общее образование. 204ч. ФКГОС

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ. Физическая культура. Среднее общее образование. 204ч. ФКГОС ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ Класс 10-11 Предмет Уровень программы Физическая культура Среднее общее образование Количество часов в неделю 10кл - 3ч. 11кл - 3ч. Количество часов в год 10кл - 102ч. 11кл - 102ч. Количество

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре для учащихся 5 9 классов В соответствии с ФБУПП учебный предмет «Физическая культура» вводится как обязательный

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 412 Петродворцового района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 412 Петродворцового района Санкт-Петербурга Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 Петродворцового района Санкт-Петербурга Рабочая программа по предмету Физическая культура для 9а,б класса на

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе по физической культуре для учащихся 5 11 классов

Пояснительная записка к рабочей программе по физической культуре для учащихся 5 11 классов Пояснительная записка к рабочей программе по физической культуре для учащихся 5 классов Рабочая программа по физической культуре составлена на основе следующих документов: Федеральный закон от 9..0 73-ФЗ

Подробнее

КТП 10 КЛАСС В.И. ЛЯХ, А.А. ЗДАНЕВИЧ 102. Наименование раздела. Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся

КТП 10 КЛАСС В.И. ЛЯХ, А.А. ЗДАНЕВИЧ 102. Наименование раздела. Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся КТП 10 КЛАСС В.И. ЛЯХ, А.А. ЗДАНЕВИЧ 102 п/п Наименование раздела Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся 1 Легкая атлетика (21 час) Развитие скоростных качеств,

Подробнее

Пояснительная записка. Личностными результатами освоения учащимися содержания программы по физической культуре являются следующие умения:

Пояснительная записка. Личностными результатами освоения учащимися содержания программы по физической культуре являются следующие умения: Пояснительная записка Настоящая рабочая программа спортивного кружка «Лёгкая атлетика» для 3-4 классов на 206-207 учебного год разработана и составлена в соответствии с Государственным стандартом образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. По физической культуре для 8 класса. на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. По физической культуре для 8 класса. на учебный год Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа Красногвардейского района Санкт-Петербурга имени Сергея Дудко РАССМОТРЕНО Руководитель ШМО / / ФИО Протокол от

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 48

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 48 МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 48 «СОГЛАСОВАНО» на заседании МО учителей физической культуры «УТВЕРЖДАЮ» заместитель директора (ФИО) протокола (подпись)

Подробнее

Класс 10 «А», «Б» (девушки) Форма текущего контроля. Часы учебного времени. Планируемые сроки прохождения программы. Наименование раздела и тем урока

Класс 10 «А», «Б» (девушки) Форма текущего контроля. Часы учебного времени. Планируемые сроки прохождения программы. Наименование раздела и тем урока Тематическое планирование по предмету «Физическая культура», В.И. Лях (Комплексная программа физического воспитания учащихся 1 11 классов В.И. Ляха, А.. Зданевича), (Москва: «Просвещение», 2010г.) на 2018

Подробнее

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Р О С Т О В С К А Я О Б Л А С Т Ь

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Р О С Т О В С К А Я О Б Л А С Т Ь РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Р О С Т О В С К А Я О Б Л А С Т Ь муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г.шахты Ростовской области «Средняя общеобразовательная школа 21» 346504, г. Шахты, Ростовская

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 11к л а с с (юноши)

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 11к л а с с (юноши) Тема урока Тип урока Элементы содержания ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 11к л а с с (юноши) Требования к уровню подготовки обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведен ия Спринтерски бег (5 ч) Вводны ексны ексны

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОФП В 7 КЛАССЕ.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОФП В 7 КЛАССЕ. 1 Основные цели и задачи внеурочной деятельности по ОФП в 6 классе. Целью программы ОФП является содействие всестороннему физическому развитию личности и формировании физической культуры личности и компетентности

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 412 Петродворцового района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 412 Петродворцового района Санкт-Петербурга Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 Петродворцового района Санкт-Петербурга Рабочая программа по предмету Физическая культура для 6б класса на 2018/2019

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 2 г. Навашино» УТВЕРЖДЕНО приказом директора МБОУ «Средняя школа 2 г.навашино» от 1 сентября 2018г. 363 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ

Подробнее

Тематическое планирование учебного материала по физической культуре для учащихся 10-х классов. Программа государственного образца.

Тематическое планирование учебного материала по физической культуре для учащихся 10-х классов. Программа государственного образца. Тематическое планирование учебного материала по физической культуре для учащихся 0-х классов. Программа государственного образца. п/п урока Наименование разделов и тем Легкая атлетика ( час.) Техника безопасности

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по «Физической культуре» 6 класс. Программа рассчитана на 102 часа(3 час в неделю). Для реализации программного содержания используется: «Физическая культура»

Подробнее

Пояснительная записка. - Закона Российской Федерации «Об образовании», ст. 32 «Компетенция и ответственность образовательного учреждения» (п.

Пояснительная записка. - Закона Российской Федерации «Об образовании», ст. 32 «Компетенция и ответственность образовательного учреждения» (п. Пояснительная записка Рабочая программа по физической культуре составлена на основе нормативных документов: - Закона Российской Федерации «Об образовании», ст. 2 «Компетенция и ответственность образовательного

Подробнее

Рабочая программа по Физической культуре 9 класс На учебный год

Рабочая программа по Физической культуре 9 класс На учебный год Рассмотрено на заседании МО Утверждаю директор МКОУ ЛСОШ Учителе общественных наук и спорта М.М.Костина Руководитель МО Приказ 00 И.Н.Кузьмина от «0» сентября 08г Протокол 0 От «0» сентября 08г Муниципальное

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура» в 7 классе. Личностные результаты:

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура» в 7 классе. Личностные результаты: Планируемые результаты освоения учебного предмета «Физическая культура» в 7 классе. Личностные результаты: У учащегося будут сформированы: чувство гордости за свою Родину, формирование ценностей многонационального

Подробнее

НИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочий план разработан на основе Примерной программы и авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся

НИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочий план разработан на основе Примерной программы и авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся НИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочий план разработан на основе Примерной программы и авторской программы «ексная программа физического воспитания учащихся 1 11 классов» В. И. Ляха, А. А. Зданевича. (М.: Просвещение,

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре 9 класс учебный год

Рабочая программа по физической культуре 9 класс учебный год Рабочая программа по физической культуре 9 класс 2016-2017 учебн год Всего часов на учебн год 102 часа Количество часов в неделю 3 часа Рабочая программа разработана на основе Примерной программы и авторской

Подробнее

Календарно тематическое планирование по физической культуре для учащихся 6 классов 3 часа в неделю.

Календарно тематическое планирование по физической культуре для учащихся 6 классов 3 часа в неделю. Календарно тематическое планирование по физической культуре для учащихся 6 классов 3 часа в неделю. урока Тема урока Тип урока Содержание урока Характеристика деятельности обучающихся Дата проведения По

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по «Физической культуре» 7 класс. Программа рассчитана на 102 часа(3 час в неделю). Для реализации программного содержания используется: «Физическая культура»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету физическая культура 9 класс Год реализации: учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету физическая культура 9 класс Год реализации: учебный год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету физическая культура 9 класс Год реализации: 208-209 учебный год Составлена на основе программы: «Комплексная программа физического воспитания учащихся - классов»

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. к рабочей программе по физической культуре для учащихся 10 кл.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. к рабочей программе по физической культуре для учащихся 10 кл. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по физической культуре для учащихся 10 кл. Рабочая программа (далее - Программа) разработана в соответствии со статьей 2 Федерального закона Российской Федерации

Подробнее

Тематическое планирование по физической культуре 11 класс. часов

Тематическое планирование по физической культуре 11 класс. часов Тематическое планирование по физической культуре класс Год обучения 208-209 Кол-во часов 02 п/п Наименование раздела Легкая атлетика Совершенствование низкого старта. Бег по дистанции (70-80м). Эстафетный

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по физической культуре для 10 класса составлена на основе авторской программы под редакцией доктора педагогических наук В.И.Ляха и на основе образовательной программы

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В 7 КЛАССЕ. (102 часа) Элементы содержания. Легкая атлетика (18ч)

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В 7 КЛАССЕ. (102 часа) Элементы содержания. Легкая атлетика (18ч) ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В 7 КЛАССЕ урока Количество часов Наименование раздела программы. Тема урока 1 1 Инструктаж по ТБ, оказание первой помощи. Игры 2 1 Влияние физических

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Мурзицкая школа

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Мурзицкая школа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Мурзицкая школа Утверждена приказом МБОУ Мурзицкой школы от 22.06.2018г. 75/1 Уровень РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Физическая культура» для 9 класса

Подробнее

Тематическое планирование по физической культуре класс

Тематическое планирование по физической культуре класс Тематическое планирование по физической культуре 10-11 класс п/п Наименовани е разделов, тем Количе ство часов Характеристика основных видов деятельности учащихся Планируемые результаты Формы контроля

Подробнее

часов 2 Развитие скоростных качеств. 1 Прыжки со скакалкой 3 мин 3 Сдача контрольного норматива бег 30 м. Развитие скоростных качеств.

часов 2 Развитие скоростных качеств. 1 Прыжки со скакалкой 3 мин 3 Сдача контрольного норматива бег 30 м. Развитие скоростных качеств. п/п Наименование раздела Легкая атлетика Совершенствование низкого старта. Бег по дистанции (70-80м). Эстафетный бег. Специальные беговые упражнения. Инструктаж по ТБ. Развитие скоростных качеств Кол во

Подробнее

Содержание. 1.Планируемые результаты. 2.Содержание разделов и тем учебного курса. 3.Тематическое планирование.

Содержание. 1.Планируемые результаты. 2.Содержание разделов и тем учебного курса. 3.Тематическое планирование. 1 Содержание. 1.Планируемые результаты. 2.Содержание разделов и тем учебного курса. 3.Тематическое планирование. 2 I ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Знания о физической культуре Выпускник

Подробнее