Муниципальное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная. школа 85г.о. Тольятти. План конспект открытого урока по математике в 1Б классе

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Муниципальное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная. школа 85г.о. Тольятти. План конспект открытого урока по математике в 1Б классе"

Транскрипт

1 Муниципальное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа 85г.о. Тольятти План конспект открытого урока по математике в 1Б классе УМК «Перспективная начальная школа» Тема урока: «Число и цифра 9» Попова Наталья Николаевна учитель начальных классов первой категории г.

2 Урок математики по теме «Число и цифра 9» Цель: создать условия для ознакомления с числом и цифрой 9; способствовать формированию умений сравнивать числовые характеристики множеств и развитию наблюдательности. Задачи урока: Предметные: - создать проблемную ситуацию, выводящую учащихся на изучение нового числа; - совершенствовать навыки счета; - начать изучение числа и цифры 9; - формировать и совершенствовать навыки письма. Метапредметные: - продолжить формирование положительных мотивов учебной деятельности; - продолжить формирование интереса к новому учебному материалу; - учить принимать и сохранять учебную задачу; - осуществлять анализ объектов с выделением существенных признаков; - продолжать учить строить монологические высказывания Планируемые результаты: Предметные: Знать место числа 9 в ряду натуральных чисел. Уметь писать цифру 9, сравнивать числовые характеристики множеств, получать число 9 из других чисел. Личностные: проявляют положительное отношение к школе и учебной деятельности, в частности, к изучению математики. Метапредметные: Регулятивные: принимают и сохраняют учебную задачу, соответствующую этапу обучения; выполняют учебные действия. Познавательные: кодируют информацию в знаково-символической форме в простейших случаях; на основе кодирования строят простейшие модели математических понятий, отношений. Коммуникативные: принимают участие в работе; воспринимают мнение других людей Оборудование: мультимедиапроектор, экран, компьютер, маски животных, карточки с примерами. 1. Организационный момент( слайд 1 ) Презентация Встало солнышко давно, Заглянуло к нам в окно, Ход урока

3 На урок торопит нас- Математика сейчас. Пожелаем всем удачи. За работу! В добрый час! 2.Сегодня мы проведѐм необычный урок математики: мы отправимся в путешествие по сказке. Задача нашего путешествия- работать чѐтко и правильно. Но прежде, чем отправиться, нарисуем маршрут( графический диктант «Домик»). Молодцы! Итак, в путь. На местах дети выполняют разно уровневые примеры по карточкам( 6 чел.) Жили- были старик со старухой. Надумали они как-то испечь.( колобок) Но как эта сказка называется и кто еѐ главный герой, мы узнаем, когда выполним задание «Числа заблудились» ( Прикрепляются карточки с числами от1 до8, на обратной стороне написаны буквы. Восстановите порядок, расставьте цифры в порядок возрастания. Теперь переверните карточки и прочитайте, кто сегодня наш герой (КОЛОБОК!) Поможем колобку пройти через лес и спасти его от опасностей, которые встретятся ему на пути. Итак, покатился наш колобок по лесной тропинке. Встретился ему заяц(слова зайца: Колобок, колобок я тебя съем, если не выполнишь моѐ задание) (слайд 4) 2.Весѐлый счѐт ( слайд 5). Прочитать числа. Каких чисел не хватает, восстановить числовой ряд. Работа счисловым рядом Счѐт до 10 и обратно Счѐт парами Назовите число последующее( за ) 5, 3. Назовите число стоит ( перед) числом Покатился колобок дальше и встретил на тропинке волка.(слова волка: Колобок, колобок я тебя съем, если не выполнишь моѐ задание ) ( слайд 8) Сравнить ( слайд 9) Бабочки 5 и 3 Грибы 3 и 4 Ягоды 8 и 4 Зарядка для глаз ( справа на лево по синему кругу, Слева на право по зелѐному кругу, восмѐрку по красному кругу) 2. Покатился колобок дальше и встретил на тропинке медведя (слова волка: Колобок, колобок я тебя съем, если не выполнишь моѐ задание ) ( слайд 13) Решение задачи (слайд 14) Открыли тетради. В середине записали З. По небу летело 8 птиц, к ним присоединилась ещѐ одна. Сколько птиц стало лететь по небу? Что нам нужно для записи нашего условия задачи. Решение: 8+1=9(п) От. 9п.

4 Как мы получили 9? ( слайд 15). Молодцы! Как по другому можно получить 9? 1+8. А ещѐ есть варианты? , 7+2, 3+6, 6+3, Какой ответ во всех этих примерах? (9) Кто мне скажет тему нашего урока? 3. Физ.мин. Музыкальная физминутка с детьми на лужайке. 4. С чем мы сейчас познакомились? ( Числом и цифрой 9) ( слайд 17) На что похожа цифра 9? ( слайд 18, 19) 5. Покатился колобок дальше и встретил на тропинке лису (слова лисы: Колобок, колобок я тебя съем, если не выполнишь моѐ задание ) 6. Лиса предлагает нам открыть учебники на с 86.( слайд 21) Работа по учебнику: Задание 1. Работа в парах: найти и показать цифру 9 своему соседу по парте; Сколько деревьев нужно дорисовать, чтобы их стало9? Сколько лодок? Сколько домов?. Но чтобы красиво написать эту цифру нужно посмотреть, как правильно еѐ нужно писать см. с А теперь откроем тетради на печатной основе( с.109) и будем учиться писать цифру 9. Но для этого мы обратимся к доске ( слайд 27). - Правильно возьмите ручки, спинки прямые. Напишите цифру 9 в воздухе (локоть от парты не отрываем, пишем только кистью). В тетради обведите цифру по точкам, затем напишите до конца строчки. -Какая цифра самая красивая? Подчеркните еѐ простым карандашом. Задание в тетради: Письмо цифры 9 Задание 2 запиши число бусинок и раскрась. Задание 3 дополни записи к рисункам. Задание 4 дополни математические записи. Задание 6 восстанови математические записи. «Заселите домик» (записать соседей в 9-этажном доме) 9.Подведение итогов. Молодцы!!! Спасли колобка! ( слайд 28) 10. Рефлексия.На столах лежат колобки трѐх цветов. Оцени свою работу: Оранжевый:-все задания выполнили легко; Жѐлтый-:были трудности, но справились; Светло жѐлтый- испытывал затруднения, не всѐ понятно.

5 Класс 1Б КЛАСС Тема урока ЧИСЛО И ЦИФРА 9 Цель урока создать условия для ознакомления с числом и цифрой 9; способствовать формированию умений сравнивать числовые характеристики множеств и развитию наблюдательности. Задачи урока Предметные: - создать проблемную ситуацию, выводящую учащихся на изучение нового числа; - совершенствовать навыки счета; - начать изучение числа и цифры 9; - формировать и совершенствовать навыки письма. Метапредметные: - продолжить формирование положительных мотивов учебной деятельности; - продолжить формирование интереса к новому учебному материалу; - учить принимать и сохранять учебную задачу; - осуществлять анализ объектов с выделением существенных признаков; - продолжать учить строить монологические высказывания. Планируемые результаты Предметные: Знать место числа 9 в ряду натуральных чисел. Уметь писать цифру 9, сравнивать числовые характеристики множеств, получать число 9 из других чисел. Личностные: проявляют положительное отношение к школе и учебной деятельности, в частности, к изучению математики. Метапредметные: Регулятивные: принимают и сохраняют учебную задачу, соответствующую этапу обучения; выполняют учебные действия. Познавательные: кодируют информацию в знаково-символической форме в простейших случаях; на основе

6 кодирования строят простейшие модели математических понятий, отношений. Основные понятия Межпредметные связи Ресурсы урока Формы урока (фронтальная, индивидуальная, парная, групповая) Технологии Коммуникативные: принимают участие в работе; воспринимают мнение других людей. Число и цифра 9. Сравнение объектов. Количественный счет предметов Математика учебник «Математика.1 класс»,1 ч. (авторы А.Л. Чекин), : ИД проектор, интерактивная доска, среда SMART Notebook, презентация «Число и цифра 9». Фронтальная, индивидуальная, групповая Деятельностное обучение, игровое (имитационное) обучение

7 Дидактическая структура урока Деятельность учеников Деятельность учителя Задания для учащихся, выполнение которых приведѐт к достижению запланированных результатов Планируемые результаты Предметные УУД (познавательные, коммуникативные, I. Приветствуют Организационный учителя, проверяют момент готовность к уроку. (настройка на урок) Приветствуют гостей Включение детей в деятельность Настрой на работу в стихотворной форме -1. Ребята, сегодня на нашем уроке присутствуют гости. Посмотрите, пожалуйста, на них. Поздоровайтесь. Встало солнышко давно, Заглянуло к нам в окно. регулятивные) Регулятивные целеполагание. Самоконтроль готовности к уроку На урок торопит нас: Математика сейчас. Пожелаем всем удачи. За работу! В добрый час! II. Актуализация знаний Воспринимают задание, наблюдают, анализируют, выполняют, предъявляют Организует наблюдение детей за подобранным заданием, направленным на -.. Сегодня мы проведѐм необычный урок математики: мы отправимся в путешествие по сказке. Задача нашего путешествия- работать чѐтко и правильно. Но прежде, чем Коммуникативные - умение выражать свои мысли Уметь ориентироваться в пространстве

8 результат. повторение. отправиться, нарисуем маршрут ( графический диктант). Молодцы! Итак, в путь. Жили- были старик со старухой. Надумали они как-то испечь.( колобок) Но как эта сказка называется и кто еѐ главный герой, мы узнаем, когда выполним задание «Числа заблудились» ( Прикрепляются карточки с числами от1 до8, на обратной стороне написаны буквы. Восстановите порядок, расставьте цифры в порядок возрастания. Теперь переверните карточки и прочитайте, кто сегодня наш герой (КОЛОБОК!) Поможем колобку пройти через лес и спасти его от опасностей, которые встретятся ему на пути. ΙΙΙ. «Открытие» нового знания и формулирование темы урока Воспринимают задание, анализируют, выполняют, предъявляют Организует и -. Итак, покатился наш колобок по управляет лесной тропинке. Встретился ему ситуацией заяц (слова зайца: Колобок, целеполагания. колобок я тебя съем, если не выполнишь моѐ задание ) (слайд 4) Знать числовой ряд, Регулятивные: целеполагание; Познавательные:

9 результат. Слайд4(презентация встреча с зайцем) Слайд5 (презентация ) Слад 8 Слайд 9(презентация «Число и цифра 9») Слайд13 Выделяем тему урока. Выделяют проблему, каким Мотивирует учащихся на дальнейшую работу. 2.Весѐлый счѐт ( слайд 5). Работа с числовым рядом Счѐт до 10 и обратно Счѐт парами Назовите число последующее(за ) 5, 3. Назовите число стоит ( перед) числом Покатился колобок дальше и встретил на тропинке волка.(слова волка: Колобок, колобок я тебя съем, если не выполнишь моѐ задание ) ( слайд 8) Сравнить ( слайд 9) Бабочки 5 и 3 Грибы 3 и 4 Ягоды 8 и 4 Физ.мин. для глаз натуральных чисел Уметь считать парами, называть соседей чисел. Уметь сравнивать числа и ставить знаки. постановка вопросов; Познавательные: общеучебные - формулирование познавательной цели; Логические: формулирование проблемы

10 знаком обозначить число 9 4. Покатился колобок дальше и встретил на тропинке медведя (слова волка: Колобок, колобок я тебя съем, если не выполнишь моѐ задание ) ( слайд 13) - Решение задачи (слайд 14) Открыли тетради,. В середине записали З. По небу летело 8 птиц, к ним присоединилась ещѐ одна. Сколько птиц стало лететь по небу? Что нам нужно для записи нашего условия задачи. Решение: 8+1=9(п) От. 9п. Как мы получили 9? ( слайд 15). Молодцы! Кто мне скажет тему нашего урока? IV. Физкультминутк Выполняют упражнения под музыку. Организация и проведение «физминутки» 5. Музыкальнаяфизминутка с детьми на лужайке.

11 V. Продолжение работы. Слайд 17,18,19(презентация «Число и цифра 9») -6.С чем мы сейчас познакомились? ( Числом и цифрой 9) ( слайд 17) На что похожа цифра 9? ( слайд 18, 19) Знать понятия Регулятивные: «число» и «цифра» планирование, прогнозирование; Познавательные: Работа по учебнику Анализируют изображения на рисунке, формулируют вопросы. Слайд 27 (презентация «Число и цифра 9») Организует работу с учебником Организует деятельность по наблюдению за внешним видом числа 9 97.Покатился колобок дальше и встретил на тропинке лису (слова лисы: Колобок, колобок я тебя съем, если не выполнишь моѐ задание ) ( слайд 21) Лиса предлагает нам открыть учебники на с 86. Работа по учебнику: Задание 1. Работа в парах: найти и показать цифру 9 своему соседу по парте; Сколько деревьев нужно дорисовать, чтобы их стало9? Сколько лодок? Сколько домов? 8..А теперь откроем тетради на печатной основе( с.109) и будем учиться писать цифру 9. Но чтобы правильно написать эту цифру нужно посмотреть, как правильно еѐ нужно писать ( слайд 27). Уметь работать с книгой, тетрадью на печатной основе; сравнивать числовые характеристики множеств; писать цифру 9 логические: решение проблемы, выдвижение гипотез и их обоснование; Коммуникативные: инициативное сотрудничество в поиске и выборе информации

12 Работа в тетрадях - Правильно возьмите ручки, спинки прямые. Напишите цифру 6 в воздухе (локоть от парты не отрываем, пишем только кистью). В тетради обведите цифру по точкам, затем напишите до конца строчки. Организация работы по тетрадям на печатной основе -Какая цифра самая красивая? Подчеркните еѐ простым карандашом. Задание в тетради: Письмо цифры 9 Задание 2 запиши число бусинок и раскрась. Задание 3 дополни записи к рисункам. Задание 4 дополни математические записи. Задание 6 восстанови математические записи.. - Правильно возьмите ручки,

13 спинки прямые. Напишите цифру 6 в воздухе (локоть от парты не отрываем, пишем только кистью). В тетради обведите цифру по точкам, затем напишите до конца строчки. -Какая цифра самая красивая? Подчеркните еѐ простым карандашом. VII. Закрепление изученного материала. Формулирует задание - Задание «засели домик» работа по карточкам Знать состав числа 9 Регулятивные: контроль, оценка, коррекция; Познавательные: общеучебные- умение структурировать знания VIII. Итог урока Ответы на вопросы. Самооценка Создание ситуации для осмысления всей работы на уроке. - Удалось нам спасти колобка? Понравилось? - Оценим свою работу: если вы все задания выполнили легко, то «оранжевого» колобка, если были трудности, но справились жѐлтый, если остались вопросы бледные. Коммуникативные:принимать участие в работе

УРОК МАТЕМАТИКИ По теме: Что узнали, чему научились. Закрепление изученного.

УРОК МАТЕМАТИКИ По теме: Что узнали, чему научились. Закрепление изученного. Одинцовский муниципальный район Московская область Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Одинцовская гимназия 11 УРОК МАТЕМАТИКИ По теме: Что узнали, чему научились. Закрепление изученного.

Подробнее

Технологическая карта урока математики. Учитель: Уманец Ирина Владимировна 1.Дидактическое обоснование: «Математика 2 класс» УМК «Школа России»

Технологическая карта урока математики. Учитель: Уманец Ирина Владимировна 1.Дидактическое обоснование: «Математика 2 класс» УМК «Школа России» Технологическая карта урока математики. Учитель: Уманец Ирина Владимировна 1.Дидактическое обоснование: «Математика 2 класс» УМК «Школа России» М.И.Моро 2.Тема урока: «Сравнение числовых выражений». 3.Дидактическая

Подробнее

Цель урока Задачи. Планируемый результат

Цель урока Задачи. Планируемый результат муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 15 города Смоленска ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Предмет ХИМИЯ Класс 8А Автор УМК О.С. Габриелян Тема урока Расчеты по

Подробнее

Тема урока: «Числа от 1 до 5. Состав числа 5.» Цель: в ходе практической работы определить состав числа 5. Задача: научиться определять состав числа

Тема урока: «Числа от 1 до 5. Состав числа 5.» Цель: в ходе практической работы определить состав числа 5. Задача: научиться определять состав числа Тема урока: «Числа от 1 до 5. Состав числа 5.» Цель: в ходе практической работы определить состав числа 5. Задача: научиться определять состав числа 5, развитие мыслительных операций, творческих способностей,

Подробнее

Описание исходного уровня знаний, умений и навыков учащихся, необходимых для изучения данной темы

Описание исходного уровня знаний, умений и навыков учащихся, необходимых для изучения данной темы Урок математики во 2 классе. УМК «Гармония» Тема урока: Состав числа 12 и соответствующие случаи вычитания Тип урока: Открытие новых знаний Дидактическая цель: рассмотреть сложение однозначных чисел со

Подробнее

Урок математики во 2 классе (УМК «Школа России») Тема урока: Буквенные выражения.

Урок математики во 2 классе (УМК «Школа России») Тема урока: Буквенные выражения. Урок математики во 2 классе (УМК «Школа России») Тема урока: Буквенные выражения. Дидактическая цель: создание условий для усвоения обучающимися представлений о буквенных выражениях. Задачи: 1) Способствовать

Подробнее

по предмету математика 3 класс

по предмету математика 3 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа 27 с углубленным изучением отдельных предметов" г. Балаково Саратовской области АВТОРСКИЙ ПРОДУКТ МЕТОДИЧЕСКАЯ

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Учебный предмет: математика Класс: 1 Школа: МАОУ СОШ 36 г. Тамбова Учитель: Ковалева Татьяна Михайловна УМК: Образовательная система «Школа 2100» Тема урока Цель урока Планируемый

Подробнее

Технологическая карта урока русского языка (письмо) в 1 классе

Технологическая карта урока русского языка (письмо) в 1 классе Учебный предмет: Русский язык (письмо) Класс: 1 Тип урока: изучение нового материала Продолжительность урока 35 минут Учитель: Низовцева Л.М. Технологическая карта урока русского языка (письмо) в 1 классе

Подробнее

Конспект урока по предмету русский язык 2 класс УМК «Школа России»

Конспект урока по предмету русский язык 2 класс УМК «Школа России» Конспект урока по предмету русский язык 2 класс УМК «Школа России» Тема: Соотношение слов названий, вопросов, на которые они отвечают, с частями речи. Цель: Формировать умение распознавать самостоятельные

Подробнее

Открытый урок по математике Повторение темы «Рисуем и измеряем» по программе УМК «Планета знаний» 1е класс

Открытый урок по математике Повторение темы «Рисуем и измеряем» по программе УМК «Планета знаний» 1е класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1» г. ЭНГЕЛЬСА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ Открытый урок по математике Повторение темы «Рисуем и измеряем» по программе

Подробнее

Проект урока математики в 1 классе по теме ««Единицы длины. Сантиметр»

Проект урока математики в 1 классе по теме ««Единицы длины. Сантиметр» Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 5, г.о. Тольятти Проект урока математики в 1 классе по теме ««Единицы длины. Сантиметр» УМК «Школа 2100» Учитель начальных

Подробнее

Технологическая карта урока окружающего мира

Технологическая карта урока окружающего мира Капустина Антонина Владимировна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ 4 г.о. Сызрань Технологическая карта урока окружающего мира Учебный предмет Окружающий мир Класс 2 Тип урока урок-закрепление. Тема урока

Подробнее

План-конспект урока математики

План-конспект урока математики План-конспект урока математики Класс:3 Тема урока: «Умножение суммы на число». Тип урока: «Урок открытие новых знаний» Форма проведения: урок Цель урока: учить выполнять умножение суммы на число; совершенствовать

Подробнее

Технологическая карта открытого урока по математике «Число и цифра 7».

Технологическая карта открытого урока по математике «Число и цифра 7». Технологическая карта открытого урока по математике «Число и цифра 7». Учитель: Гладкова Наталья Ивановна Класс: 1класс Дата проведения: 17.03.2017 г. Тип урока: Урок открытия нового знания Оборудование:

Подробнее

Тема С. Я. Маршак «Автобус 26» Цели. Образовательные: Обогащение читательского опыта через знакомство с новым произведением.

Тема С. Я. Маршак «Автобус 26» Цели. Образовательные: Обогащение читательского опыта через знакомство с новым произведением. Учитель: Михальченко Нина Васильевна. Предмет: литературное чтение Тип урока: открытие новых знаний. Технологическая карта изучения темы С. Я. Маршак «Автобус 26» Тема С. Я. Маршак «Автобус 26» Цели Образовательные:

Подробнее

Конспект урока математики. 1-й класс. Тема: "Число 8. Цифра 8" Учитель начальных классов МБОУ «СОШ 3» г. Сасово

Конспект урока математики. 1-й класс. Тема: Число 8. Цифра 8 Учитель начальных классов МБОУ «СОШ 3» г. Сасово Конспект урока математики. 1-й класс. Тема: "Число 8. Цифра 8" Учитель начальных классов МБОУ «СОШ 3» г. Сасово Белова О.В Конспект урока Основные цели: сформировать представление о числе 8 как количественном

Подробнее

Урок математики в 4 классе (УМК «Школа России»).

Урок математики в 4 классе (УМК «Школа России»). Урок математики в 4 классе (УМК «Школа России»). Тема: «Письменное умножение на числа, оканчивающиеся нулями». формирование у учащихся умения овладеть письменным приѐмом умножения на числа, оканчивающиеся

Подробнее

Технологическая карта урока русского языка в 3 классе по общеобразовательной системе

Технологическая карта урока русского языка в 3 классе по общеобразовательной системе Технологическая карта урока русского языка в 3 классе по общеобразовательной системе «Школа 2100» Учитель: Смирнова Ольга Поликарповна, учитель начальных классов МОБУ Лицей Тема: Распространённые и нераспространённые

Подробнее

Кузьмина Светлана Викторовна Учитель начальных классов МБОУ СОШ 7

Кузьмина Светлана Викторовна Учитель начальных классов МБОУ СОШ 7 Кузьмина Светлана Викторовна Учитель начальных классов МБОУ СОШ 7 УМК «Начальная школа 21 век» Номинация: «Использование средств и ресурсов информационно-образовательной среды на уроках в начальной школе»

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Красненская средняя общеобразовательная школа имени М.И. Светличной»

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Красненская средняя общеобразовательная школа имени М.И. Светличной» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Красненская средняя общеобразовательная школа имени М.И. Светличной» Урок математики «Длина ломаной. Единицы измерения ломаной». (УМК «Начальная школа XXI

Подробнее

Урок: русский язык. Класс: 2 Составитель: Абросимова Е.М. Тема: однокоренные слова.

Урок: русский язык. Класс: 2 Составитель: Абросимова Е.М. Тема: однокоренные слова. Урок: русский язык. Класс: 2 Составитель: Абросимова Е.М. Тема: однокоренные слова. Цель урока: закрепить умение находить в родственных словах общую часть (корень слова), подбирать однокоренные слова,

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Предмет: математика УМК «Гармония» Класс 1а Тема урока: Состав числа 8 Цель урока: рассмотреть состав числа 8 Планируемые результаты: Предметные: развить умение распознавание

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждении «Средняя образовательная школа п. Эгвекинот» конспект урока математики по УМК «Перспектива»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждении «Средняя образовательная школа п. Эгвекинот» конспект урока математики по УМК «Перспектива» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждении «Средняя образовательная школа п. Эгвекинот» конспект урока математики по УМК «Перспектива» Учитель: Ригина Э.В. Эгвекинот, 2014 год Предмет: математика,

Подробнее

Урок математики в 3 классе УМК «Перспективная начальная школа» Тема урока: «Алгоритм вычитания столбиком» Тип урока: урок открытия «нового» знания

Урок математики в 3 классе УМК «Перспективная начальная школа» Тема урока: «Алгоритм вычитания столбиком» Тип урока: урок открытия «нового» знания Урок математики в 3 классе УМК «Перспективная начальная школа» Тема урока: «Алгоритм вычитания столбиком» Тип урока: урок открытия «нового» знания Цели урока: создать условия 1. для введения алгоритма

Подробнее

Технологическая карта урока математики

Технологическая карта урока математики Технологическая карта урока математики Тема урока: Задачи с величинами цена, количество, стоимость. Тип урока: открытие нового знания (в технологии деятельностного метода) Класс: 2 класс Учитель: Волошина

Подробнее

Урок русского языка во 2 классе.

Урок русского языка во 2 классе. Урок русского языка во 2 классе. Учитель ОУ Тема урока Цель урока Задачи урока УУД Бажутова Светлана Григорьевна ГБОУ СОШ «Центр образования» г. Чапаевска Самарской области Единственное и множественное

Подробнее

ТЕХНОЛОГИИ СОВРЕМЕННОГО УРОКА

ТЕХНОЛОГИИ СОВРЕМЕННОГО УРОКА Герфанова Неля Наильевна учитель начальных классов первой квалификационной категории Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 171 с углубленным изучением

Подробнее

Технологическая карта урока по математике в 6 классе. «Координатная плоскость»

Технологическая карта урока по математике в 6 классе. «Координатная плоскость» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Крутихинская средняя общеобразовательная школа» Технологическая карта урока по математике в 6 классе «Координатная плоскость» Выполнила Расторгуева

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА на тему «Главные члены предложения»

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА на тему «Главные члены предложения» ФИО: Биушова Наталья Сергеевна ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА на тему «Главные члены предложения» Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 21» г. Энгельса

Подробнее

Русский язык 3 класс Трухачева Наталья Николаевна

Русский язык 3 класс Трухачева Наталья Николаевна Русский язык 3 класс Трухачева Наталья Николаевна Тема. Непроизносимые согласные в корне слова. Тип урока: урок предъявления новых знаний. Дидактическая цель урока: организовать совместную деятельность

Подробнее

Семашко Светлана Валентиновна. МБОУ "Средняя общеобразовательная школа 175" г. Казань. Семашко Светлана Валентиновна

Семашко Светлана Валентиновна. МБОУ Средняя общеобразовательная школа 175 г. Казань. Семашко Светлана Валентиновна ФИО участника: Наименование образовательного учреждения: Автор: Предмет: УМК: Класс: Материальнотехническое оснащение: Используемые программы: Используемые электронные ресурсы и сервисы: Использование

Подробнее

Конспект урока составлен с использованием технологии «обучение в сотрудничестве» Учитель: Шалашова Ж.Л.

Конспект урока составлен с использованием технологии «обучение в сотрудничестве» Учитель: Шалашова Ж.Л. Конспект урока составлен с использованием технологии «обучение в сотрудничестве» Учитель: Шалашова Ж.Л. Тема: Умножение числа 3 и на 3. формирование способности учащихся к новому способу действия умножения

Подробнее

Технологическая карта урока математики.

Технологическая карта урока математики. Технологическая карта урока математики. Андреева Надежда Николаевна Тема урока «Умножение десятичных дробей на натуральное число» (5 класс) Цели (задачи) урока образовательные: Формировать умения выполнять

Подробнее

Сформировать представление о большем, меньшем числах и разности, умение выполнять разностное сравнение, находить большее и меньшее числа.

Сформировать представление о большем, меньшем числах и разности, умение выполнять разностное сравнение, находить большее и меньшее числа. Конспект открытого урока по курсу «Математика» Петерсон Л.Г. 1 класс Учитель: Ощепкова Тамара Сергеевна Тема урока: Решение задач на сравнение. Цели и задачи урока: Сформировать представление о большем,

Подробнее

Технологическая карта конструирования урока систематизации знаний

Технологическая карта конструирования урока систематизации знаний Технологическая карта конструирования урока систематизации знаний Предмет: математика Класс 5 Тема урока: Сложение десятичных дробей (первый урок темы) Задачи урока: 1.ввести правило сложения десятичных

Подробнее

Технологическая карта урока окружающего мира в 1 классе «Что мы знаем о птицах» Учитель начальных классов Дугушева Лариса Александровна.

Технологическая карта урока окружающего мира в 1 классе «Что мы знаем о птицах» Учитель начальных классов Дугушева Лариса Александровна. Технологическая карта урока окружающего мира в 1 классе «Что мы знаем о птицах» Учитель начальных классов Дугушева Лариса Александровна. 1.Дидактическое обоснование: «Окружающий мир» 1 класс(1 часть) А.А.

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Предмет, класс Математика, 5А Автор (ы) УМК Н. Я. Виленкин, М.; Мнемозина, 2012 год ФИО учителя, школа Страшнова Г. А. МОУ СОШ 2 Тема урока Умножение десятичных дробей на натуральные

Подробнее

Урок математики во 2 классе «Таблица умножения на 9. Решение задач.» Егорова Людмила Сергеевна МАОУ СОШ 12 г. Ишима Учитель начальных классов

Урок математики во 2 классе «Таблица умножения на 9. Решение задач.» Егорова Людмила Сергеевна МАОУ СОШ 12 г. Ишима Учитель начальных классов Урок математики во 2 классе «Таблица умножения на 9. Решение задач.» Егорова Людмила Сергеевна МАОУ СОШ 12 г. Ишима Учитель начальных классов Описание: урок составлен на основе рабочей программы «Математика»,

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО 2. Место работы 3. Должность 4. Предмет 5. Класс 6. Тема 7. Базовый учебник

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО 2. Место работы 3. Должность 4. Предмет 5. Класс 6. Тема 7. Базовый учебник ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО 2. Место работы 3. Должность 4. Предмет 5. Класс 6. Тема 7. Базовый учебник ДАТА Алиева Эльвиза Февзиевна МКОУ «БСОШ 5 с русским и крымскотатарским языками обучения» Учитель

Подробнее

Перелыгина Любовь Алексеевна учитель начальных классов высшей квалификационной категории Урок математики в 1 «А» классе по теме «Угол.

Перелыгина Любовь Алексеевна учитель начальных классов высшей квалификационной категории Урок математики в 1 «А» классе по теме «Угол. Перелыгина Любовь Алексеевна учитель начальных классов высшей квалификационной категории Урок математики в 1 «А» классе по теме «Угол. Виды углов» Цели: учащиеся изучат углы, виды углов; учится находить

Подробнее

Технологическая карта урока русского языка. Учитель: Хайруллина Ольга Петровна Класс: 2

Технологическая карта урока русского языка. Учитель: Хайруллина Ольга Петровна Класс: 2 Технологическая карта урока русского языка Учитель: Хайруллина Ольга Петровна Класс: 2 Тема Цели Планируемые результаты «Обобщение изученного материала. Закрепление орфограмм изученных в первом полугодии»

Подробнее

Урок математики в 1 классе. (УМК «Перспективная начальная школа») Тема «Вычитание. Знак минус (-).

Урок математики в 1 классе. (УМК «Перспективная начальная школа») Тема «Вычитание. Знак минус (-). Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа села Урейск Акшинский район Забайкальский край Урок математики в 1 классе. (УМК «Перспективная начальная школа») Тема «Вычитание.

Подробнее

Разработала: учитель начальных классов Орешкина Наталья Ивановна

Разработала: учитель начальных классов Орешкина Наталья Ивановна Муниципальное образовательное учреждение «Шатковская ОШ» УРОК МАТЕМАТИКИ 1 КЛАСС Тема урока: «Отличное число. Состав числа 5» Разработала: учитель начальных классов Орешкина Наталья Ивановна ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

Автор конспекта: Оробей Оксана Анатольевна МБОУ СОШ 24 Тюменская обл., г. Сургут Класс: 5 Учебник: Русский язык. 5 класс. Учебник для общеобразоват.

Автор конспекта: Оробей Оксана Анатольевна МБОУ СОШ 24 Тюменская обл., г. Сургут Класс: 5 Учебник: Русский язык. 5 класс. Учебник для общеобразоват. Автор конспекта: Оробей Оксана Анатольевна МБОУ СОШ 24 Тюменская обл., г. Сургут Класс: 5 Учебник: Русский язык. 5 класс. Учебник для общеобразоват. учреждений/ Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др. Тема:

Подробнее

Тема урока: Повторение по теме «Нумерация».

Тема урока: Повторение по теме «Нумерация». Тип урока: повторение и закрепление пройденного. Тема урока: Повторение по теме «Нумерация». Цели: Образовательные: систематизировать знания учащихся о числах от 0-10, их составе; закрепить навыки счета

Подробнее

Задачи: познакомить со знаком и с записью действия деления. Развивать вычислительные навыки Воспитывать культуру поведения при парной работе

Задачи: познакомить со знаком и с записью действия деления. Развивать вычислительные навыки Воспитывать культуру поведения при парной работе УРОК МАТЕМАТИКИ УМК «Начальная школа 21 века» Тип урока: открытие новых знаний Тема «Деление на равные части» Класс:1 Цель: научить выполнять деление на равные части на основе практической деятельности

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Хамзина Елена Владимировна Место работы МОУ СОШ 67 Должность Предмет. Учитель начальных классов математика. Класс 2 Тема урока

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Хамзина Елена Владимировна Место работы МОУ СОШ 67 Должность Предмет. Учитель начальных классов математика. Класс 2 Тема урока ФИО (полностью) ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Хамзина Елена Владимировна Место работы МОУ СОШ 67 Должность Предмет Учитель начальных классов математика. Класс 2 Тема урока Свойства противоположных сторон прямоугольника.

Подробнее

ДОЛИ/ МАТЕМАТИКА/ 4 КЛАСС

ДОЛИ/ МАТЕМАТИКА/ 4 КЛАСС ДОЛИ/ МАТЕМАТИКА/ 4 КЛАСС Елена Алексеевна Деревнина, учитель начальных классов, МБОУ «Лицей «Эврика» г. Саяногорск, р.п. Черёмушки Тип урока: Урок первичного предъявления новых знаний. Цель урока: Первичное

Подробнее

Конспект. мастер - класса по математике во 2 классе. Тема: «Порядок действий в выражениях» Образовательная система: «Школа 2100»

Конспект. мастер - класса по математике во 2 классе. Тема: «Порядок действий в выражениях» Образовательная система: «Школа 2100» Фестиваль педагогического мастерства учителей начальной школы ГБОУ СОШ 1794 Конспект мастер - класса по математике во 2 классе Тема: «Порядок действий в выражениях» Образовательная система: «Школа 2100»

Подробнее

Конкурсная работа, Диплом 2 степени Номинация: «Формирование УУД младших школьников в урочной деятельности» Богомолова Ирина Николаевна

Конкурсная работа, Диплом 2 степени Номинация: «Формирование УУД младших школьников в урочной деятельности» Богомолова Ирина Николаевна Конкурсная работа, Диплом 2 степени Номинация: «Формирование УУД младших школьников в урочной деятельности» Формирование УУД на уроке математики «Перестановка слагаемых» в 1 классе Богомолова Ирина Николаевна

Подробнее

Технологическая карта урока математики в 5 классе. Тема урока «Среднее арифметическое нескольких чисел»

Технологическая карта урока математики в 5 классе. Тема урока «Среднее арифметическое нескольких чисел» Технологическая карта урока математики в 5 классе Тема урока «Среднее арифметическое нескольких чисел» Планируемые результаты (цели для учеников) предметные: ученик научится находить среднее арифметическое

Подробнее

Урок математики в 1-а классе. УМК «Начальная школа XXI века» Тема: «Ознакомление с многоугольниками» Учитель Подважук А.С.

Урок математики в 1-а классе. УМК «Начальная школа XXI века» Тема: «Ознакомление с многоугольниками» Учитель Подважук А.С. Урок математики в 1-а классе УМК «Начальная школа XXI века» Тема: «Ознакомление с многоугольниками» Учитель Подважук А.С. Тема: Знакомство с многоугольниками» Ц е л и: создать условия для обобщения представления

Подробнее

Урок русского языка во 2 классе. Учитель: Фомина Любовь Николаевна. МБОУ СОШ 105

Урок русского языка во 2 классе. Учитель: Фомина Любовь Николаевна. МБОУ СОШ 105 Урок русского языка во 2 классе. Учитель: Фомина Любовь Николаевна. МБОУ СОШ 105 Тема Педагогическая цель Тип урока Планируемые результаты (предметные) Личностные результаты Универсальные учебные действия

Подробнее

Урок математики в 1 классе Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность

Урок математики в 1 классе Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа 12 с углубленным изучением отдельных предметов» Урок математики в 1 классе Уменьшаемое.

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА. Этап урока Деятельность Деятельность Время (в мин) ФОУД УУД. Приветствие учителя, записывают в тетрадь

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА. Этап урока Деятельность Деятельность Время (в мин) ФОУД УУД. Приветствие учителя, записывают в тетрадь Тема: «Управление компьютером с помощью меню». Учитель информатики: Горбовская Наталья Михайловна Класс: 5 Цель урока: Повторить устройство компьютера и основы пользовательского интерфейса; Познакомиться

Подробнее

Урок математики в 1 классе

Урок математики в 1 классе Учитель: Бажутова С.Г. Тема: Единица длины сантиметр. Урок математики в 1 классе Цель урока: формирование представлений о единице длины (сантиметре) как единой принятой мерке, путем сравнения различных

Подробнее

Конспект открытого урока по литературному чтению в 1 классе

Конспект открытого урока по литературному чтению в 1 классе Одинцовский муниципальный район МАОУ Одинцовский лицей 6 имени А.С. Пушкина Конспект открытого урока по литературному чтению в 1 классе Тема: «Устное народное творчество. Загадки» УМК «Планета Знаний»

Подробнее

Тема: «Представление числовой информации с помощью систем счисления»

Тема: «Представление числовой информации с помощью систем счисления» Тема: «Представление числовой информации с помощью систем счисления» ФИО педагога: Тхитлянов Рустам Схатбиевич Предмет, класс: Информатика, 8 класс Название и автор учебника: Информатика, 8 класс (ФГОС),

Подробнее

Конспект урока по математике Тема: «Задача»

Конспект урока по математике Тема: «Задача» Конспект урока по математике Тема: «Задача» 1 класс, УМК «Школа России» Конспект разработала учитель начальных классов МБУ СОШ 62 г. Тольятти Самарская Елена Николаевна Тольятти, 2013г Тип урока: открытия

Подробнее

3. Регулятивные: обучение умению формулировать тему урока, ставить цель, самоконтролю, рефлексии.

3. Регулятивные: обучение умению формулировать тему урока, ставить цель, самоконтролю, рефлексии. Цель: учить решать задачи на кратное сравнение. Планируемые результаты урока: Технологическая карта урока Предмет «Математика» Тема «Текстовые задачи на кратное сравнение чисел» 3 класс, УМК «Школа России»

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа 4»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа 4» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4» Открытый урок по математике «Составление числовых выражений» Подготовила учитель начальных классов Малышева

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА. Личностные умения Метапредметные умения Предметные умения Проявлять интерес к изучению данной темы.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА. Личностные умения Метапредметные умения Предметные умения Проявлять интерес к изучению данной темы. ФИО учителя Класс УМК Предмет Тема Тип урока Цель Задачи Иванова Алина Орестовна 2 класс Планируемые результаты ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА «Школа 2100», Математика. 2 класс Л. Г. Петерсон Математика Умножение

Подробнее

Конспект урока по математике в 1 классе по теме: «Число 6. Цифра 6»

Конспект урока по математике в 1 классе по теме: «Число 6. Цифра 6» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ- СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 61 ГОРОДА ТУЛЫ Конспект урока по математике в 1 классе по теме: «Число 6. Цифра 6» Подготовила и провела: учитель

Подробнее

Технологическая карта урока математики. Дидактическая цель: Формирование умения решать примеры с переходом через десяток.

Технологическая карта урока математики. Дидактическая цель: Формирование умения решать примеры с переходом через десяток. Учитель: Захарова Надежда Вениаминовна Предмет: «Математика» УМК «Школа России» Класс: 1 Технологическая карта урока математики Тема занятия: «Приёмы вычислений для случаев вида 18 + 3». Уровень: базовый

Подробнее

План-конспект урока по математике в 1 классе

План-конспект урока по математике в 1 классе План-конспект урока по математике в 1 классе 1 «Б» класс Классный руководитель Оганесян М.В. ТЕМА УРОКА: «Число и цифра 1» Цель урока 1. Сформировать представление о числе 1 с опорой на числовой отрезок,

Подробнее

Планируемые результаты обучения. предметные метапредметные личностные познавательные УУД: - кодировать информацию в знаковосимволической

Планируемые результаты обучения. предметные метапредметные личностные познавательные УУД: - кодировать информацию в знаковосимволической Конспект урока Класс: 2 «Б» Предмет: математика Тема: Буквенная запись свойств сложения (переместительное, сочетательное, сложение с нулѐм) Тип урока: комбинированный Цель урока: знакомство с буквенной

Подробнее

«Ломаная. Замкнутая ломаная. Треугольник» проблемно-поисковая, игровая деятельность

«Ломаная. Замкнутая ломаная. Треугольник» проблемно-поисковая, игровая деятельность «Создаем лучшие практики в формате ФГОС» Урок математики в 1-б классе Учитель Н.А. Хабибулина «Апробируем новые технологии» (из опыта использования игровой технологии для формирования УУД на уроке в начальной

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Вводная часть Ф.И.О. Заславская Татьяна Николаевна, учитель МОУ Зебляковская средняя общеобразовательная школа. Предмет: математика Класс: 1 Наименование учебно-методического

Подробнее

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 1 КЛАССЕ

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 1 КЛАССЕ УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 1 КЛАССЕ Тип урока: ОНЗ Тема: Предложение. Определение границ предложения. Цель урока: - Сформировать представление о границе предложения; сформировать умение определять границы предложения

Подробнее

«Слова с безударными гласными в корне слова»

«Слова с безударными гласными в корне слова» Технологическая карта к уроку русского языка во 2 классе по теме: «Слова с безударными гласными в корне слова» (УМК «Перспектива») Тип урока: открытие нового знания Разработала: Сопенко О.Л. учитель начальных

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Тема: «Сложение чисел с разными знаками» 1. ФИО (полностью) Федосеева Ольга Васильевна 2. Место работы ГБОУ школа-интернат 1 г.о. Чапаевск 3. Должность Учитель математики 4. Предмет

Подробнее

Технологическая карта урока по чтение 2 класс

Технологическая карта урока по чтение 2 класс Технологическая карта урока по чтение 2 класс Учитель : Аббасова Ч.Г. УМК Предмет: Класс: Тема: Цель урока: Задачи: Планируемый результат: «Школа России» Литературное чтение 2 «Страшный рассказ» Е. Чарушин

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Предмет: геометрия 9 Б 9 Д 9 Е Номер урока в КТП: 56 Преподаватель: УМК, учебник: Геометрия: Учебник для 7-9 классов общеобразовательных учреждений /А. В. Погорелов. М.: Просвещение,

Подробнее

Тишкос Галина Ивановна, учитель начальных классов МОАУ «Начальная общеобразовательная школа 33», г. Оренбург

Тишкос Галина Ивановна, учитель начальных классов МОАУ «Начальная общеобразовательная школа 33», г. Оренбург 236 Тишкос Галина Ивановна, учитель начальных классов МОАУ «Начальная общеобразовательная школа 33», г. Оренбург E-mail: tishkos2013@mail.ru Нахождение числа по его части. Технологическая карта урока математики

Подробнее

-Потрите ладошки так, чтобы стало жарко. Быстро передайте тепло друг другу, соединив ладошки с ладошками

-Потрите ладошки так, чтобы стало жарко. Быстро передайте тепло друг другу, соединив ладошки с ладошками Технологическая карта урока по теме: «Числа от 10 до 20» с использованием презентаций в программе SMART Notebook Автор: Нестерова Наталья Витальевна Образовательное учреждение: МБОУ «СОШ 30» Должность:

Подробнее

Урок математики, 2 «Б» класс МБОУ «Школа 17» Учитель Белошапкина Г. А.

Урок математики, 2 «Б» класс МБОУ «Школа 17» Учитель Белошапкина Г. А. Урок математики, 2 «Б» класс МБОУ «Школа 17» Учитель Белошапкина Г. А. Тема: «Конкретный смысл умножения» Тип урока: урок открытия новых знаний. Место и роль урока в изучаемой теме: второй урок по теме

Подробнее

Технологическая карта урока 50

Технологическая карта урока 50 Урок математики в 1 Д классе по теме "Решаем задачи" (УМК "Начальная школа XXI век") Учитель: Нигматуллина Татьяна Семеновна, МБОУ "СШ 21", г. Нижневартовск. Технологическая карта урока 50 Тип урока Тема

Подробнее

Технологическая карта урока русского языка. 2 класс. УМК «Школа21века».

Технологическая карта урока русского языка. 2 класс. УМК «Школа21века». Технологическая карта урока русского языка. 2 класс. УМК «Школа21века». ФИО учителя Шарова Елена Александровна Место работы Конёвская основная муниципальная общеобразовательная школа Шарьинского р-на,

Подробнее

Технологическая карта урока математики.

Технологическая карта урока математики. Технологическая карта урока математики. Предмет УМК Время проведения урока Класс ФИО учителя Тема урока Тип урока Цель урока Задачи урока Методы обучения Педагогические технологии Формы организации работы

Подробнее

Конспект урока математики 2 класс Тема: Числовой луч

Конспект урока математики 2 класс Тема: Числовой луч МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 2 п. Ивня» Конспект урока математики 2 класс Тема: Числовой луч Учитель:Спицина Л. М. Тема: «Числовой луч» 9 сентября 2016г. Конспект урока математики во 2 классе.

Подробнее

Технологическая карта урока:

Технологическая карта урока: Технологическая карта урока: Этап/ Цель Деятельность учителя Деятельность учеников Универсальные действия 1. Мотивирование к учебной деятельности (организационный момент) Включение в деловой ритм и игровую

Подробнее

Урок математики во втором классе Образовательная система «Гармония»

Урок математики во втором классе Образовательная система «Гармония» Урок математики во втором классе Образовательная система «Гармония» ТЕМА УРОКА: Прямоугольник и квадрат. познакомить с существенными признаками прямоугольника и квадра- ЦЕЛЬ УРОКА: та. Задачи: 1. Предметные

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА математики в 5 классе по теме: «Решение задач с помощью уравнений»

КОНСПЕКТ УРОКА математики в 5 классе по теме: «Решение задач с помощью уравнений» КОНСПЕКТ УРОКА математики в 5 классе по теме: «Решение задач с помощью уравнений» Разработано: учителем математики Минеевой К. В. Тема: Решение задач с помощью уравнений 1. Место и роль урока в изучаемой

Подробнее

УРОК МАТЕМАТИКИ Тема: «Сложение числа 2 с однозначными числами»

УРОК МАТЕМАТИКИ Тема: «Сложение числа 2 с однозначными числами» УРОК МАТЕМАТИКИ Тема: «Сложение числа 2 с однозначными числами» Ревтова Светлана Викторовна учитель начальных классов МБОУ «Гимназия» Цель: создать условия для формирования умения складывать число 2 с

Подробнее

Конспект коррекционно-развивающего занятия в 1 классе

Конспект коррекционно-развивающего занятия в 1 классе Государственное казённое общеобразовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья г.о. Чапаевск Конспект коррекционно-развивающего

Подробнее

Технологическая карта урока математики в 3 классе (УМК «Перспективная начальная школа»)

Технологическая карта урока математики в 3 классе (УМК «Перспективная начальная школа») Тема урока: «Запись умножения в строчку и столбиком». Технологическая карта урока математики в 3 классе (УМК «Перспективная начальная школа») Цель урока: создать условия для формирования записывать и выполнять

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА. по теме «Имя числительное как часть речи». - формировать целостную лингвистическую картину;

КОНСПЕКТ УРОКА. по теме «Имя числительное как часть речи». - формировать целостную лингвистическую картину; Цели и задачи урока: Личностные: КОНСПЕКТ УРОКА по теме «Имя числительное как часть речи». - формировать целостную лингвистическую картину; - формировать умения адекватно оценивать успешность собственной

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Деятельностная цель: формирование способности обучающихся к новому способу действия.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Деятельностная цель: формирование способности обучающихся к новому способу действия. ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Учитель: Шкурко Наталья Николаевна Предмет: Математика, 1класс Тип урока: Урок «открытия» нового знания. Тема: Натуральный ряд чисел. Свойства натурального ряда чисел. Технология: развивающее

Подробнее

Открытый урок по математике 5 класс по теме: «Угол. Прямой и развернутый угол. Чертежный угольник»

Открытый урок по математике 5 класс по теме: «Угол. Прямой и развернутый угол. Чертежный угольник» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ворошиловская средняя общеобразовательная школа Пеновского района Тверской области Открытый урок по математике 5 класс по теме: «Угол. Прямой и развернутый

Подробнее

МАТЕМАТИКА. Технологическая карта 4. Тема «Числа от 1 до 10. Число 0. Сложение и вычитание»

МАТЕМАТИКА. Технологическая карта 4. Тема «Числа от 1 до 10. Число 0. Сложение и вычитание» 1 класс МАТЕМАТИКА Технологическая карта 4 Тема «Числа от 1 до 10. Число 0. Сложение и вычитание» Тема Цель темы Основное содержание темы, термины и понятия Планируемый результат Числа от 1 до 10. Число

Подробнее

Планируемые результаты предметные и метапредметные, на формирование которых направлена работа на данном уроке:

Планируемые результаты предметные и метапредметные, на формирование которых направлена работа на данном уроке: Открытый урок по математике в 4 классе Тема: «Деление с остатком на 10, 100,1000». Цели: 1.Познакомить с делением с остатком на 10, 100, 1000. 2. Совершенствовать вычислительные навыки и отрабатывать умения

Подробнее

Технологическая карта урока русского языка в 3 б классе учителя начальных классов МБОУ СОШ 3 Барсковой Любови Азиасовны УМК: «Школа России» Предмет:

Технологическая карта урока русского языка в 3 б классе учителя начальных классов МБОУ СОШ 3 Барсковой Любови Азиасовны УМК: «Школа России» Предмет: Технологическая карта урока русского языка в 3 б классе учителя начальных классов МБОУ СОШ 3 Барсковой Любови Азиасовны УМК: «Школа России» Предмет: Русский язык Учебник: «Русский язык» В.П.Канакина, В.Г.Горецкий

Подробнее

Тип урока: урок изучения нового материала. Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, групповая.

Тип урока: урок изучения нового материала. Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, групповая. Урок русского языка в 3 классе. (УМК «Начальная школа ХХI век») Тема: «Учимся обозначать звук ы после звука ц. Цели урока: Обучающие: наблюдение за способами обозначения звука [ы] после [ц] в различных

Подробнее

Урок математики в 3 классе. Тема «Учимся решать задачи»

Урок математики в 3 классе. Тема «Учимся решать задачи» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 579 Приморского района Санкт-Петербурга Урок математики в 3 классе Тема «Учимся решать задачи» Автор: Карякина

Подробнее

Урок открытия нового знания

Урок открытия нового знания Предмет Класс Тип урока Технология построения урока Тема Цель Основные термины, понятия МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ Турулиной Елены Геннадьевны, учителя начальных классов МБОУ лицей 21 города

Подробнее

Учитель МБОУ «Кочёвская СОШ» Котяшева Надежда Николаевна Технологическая карта урока русского языка 1 класс

Учитель МБОУ «Кочёвская СОШ» Котяшева Надежда Николаевна Технологическая карта урока русского языка 1 класс Учитель МБОУ «Кочёвская СОШ» Котяшева Надежда Николаевна Технологическая карта урока русского языка 1 класс 1.Тема: «Звонкие и глухие согласные звуки» Программа «Система Занкова», автор А.В.Полякова, 28

Подробнее

Конспект урока математики в 1 классе по теме «Число и цифра 8»

Конспект урока математики в 1 классе по теме «Число и цифра 8» Конспект урока математики в 1 классе по теме «Число и цифра 8» Тип урока: урок объяснения нового материала (урок формирования первоначальных предметных навыков и УУД, овладения новыми предметными умениями)

Подробнее

Цели. Планируемый результат

Цели. Планируемый результат Тема Цели Предмет: математика Класс: 2-а класс Тип урока: Изучение нового материала. Учитель: Турайханова Г.Ф. Технологическая карта изучения темы Прямой угол. Острые и тупые углы. Угольник. Образовательные:

Подробнее

«Числовые и буквенные выражения».

«Числовые и буквенные выражения». Муниципальное казѐнное общеобразовательное учреждение «Дуровская средняя общеобразовательная школа» Сафоновского района Смоленской области «Числовые и буквенные выражения». Учитель математики I категории

Подробнее