1.7. Совокупность всех учебных и учебно-методических материалов, входящих в УМК, является предметом интеллектуальной собственности разработчиков УМК.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "1.7. Совокупность всех учебных и учебно-методических материалов, входящих в УМК, является предметом интеллектуальной собственности разработчиков УМК."

Транскрипт

1

2 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее положение устанавливает общие требования к учебнометодическому комплексу дисциплины (модуля) и предназначено для непосредственного применения в процессе проектирования и разработки учебнометодического обеспечения образовательных программ университета Учебно-методический комплекс дисциплины (УМК) средство, позволяющее достичь необходимого качества подготовки и профессиональной переподготовки при различных формах обучения. Обеспеченность дисциплин учебного плана учебно-методическими комплексами в объеме 100% является требованием государственной аккредитации к осуществлению учебнометодической работы в вузе. УМК используется для эффективной организации и поддержки самостоятельной работы студента и сохранения преемственности в преподавании учебных дисциплин УМК разрабатывается в соответствии с Федеральным законом от 21 декабря ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом НОУ ВПО Центросоюза РФ «СибУПК», ФГОС ВПО /СПО, приказом Рособрнадзора от Учебно-методические и учебные материалы, включаемые в УМК, должны отражать современный уровень развития науки, предусматривать логически последовательное изложение учебного материала, использование современных методов и технических средств интенсификации учебного процесса, позволяющих студентам глубоко осваивать учебный материал и получать навыки по его использованию на практике Входными данными по проектированию и/или разработке УМК являются: требования ФГОС ВПО /СПО; специфика региона, факультета, кафедры или научной / методической / педагогической школы НОУ ВПО Центросоюза РФ «СибУПК», в рамках которой предполагается преподавание дисциплины; научные и методические достижения преподавателя, которому планируется поручить ведение занятий; требования потенциальных потребителей (работодателей) Выходными данными проектирования и/или разработки является УМК.

3 1.7. Совокупность всех учебных и учебно-методических материалов, входящих в УМК, является предметом интеллектуальной собственности разработчиков УМК. 2. СТРУКТУРА УМК 2.1. Структура УМК по дисциплине (модулю) образовательной программы включает следующие структурные элементы: 1) Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. 2) Учебный план по направлению (специальности). 3) Рабочий учебный план (очной, заочной форм обучения). 4) Индивидуальный учебный план (очной, заочной форм обучения). 5) Программно-нормативная документация: Рабочие программы учебных дисциплин (по всем дисциплинам учебного плана направления (специальности); Программа, методические указания и задания по контрольным работам и самостоятельной работе студентов заочной формы обучения по всем дисциплинам, по которым предусмотрена контрольная работа согласно рабочему (индивидуальному) учебному плану; Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплинам, по которым предусмотрена курсовая работа согласно учебному плану; Программа практики по всем видам практик, предусмотренных учебным планом; Программа государственного экзамена; Методические указания к выполнению выпускной квалификационной работы; Оценочные и диагностические средства для итоговой государственной аттестации выпускников по направлению (специальности). 6) Учебно-методическая литература: Учебники; Монографии; Учебные пособия; Учебно-методические пособия;

4 Тексты лекций; Сборники задач и упражнений; Планы семинарских и практических занятий; Методические указания и задания к практическим занятиям и самостоятельной работе; Методические указания и задания к лабораторным занятиям; Методические указания к самостоятельной работе; и другие Минимальный состав УМК. Устанавливается следующий минимальный состав УМК дисциплины: руководство по изучению комплекса (введение к дисциплине; выписка из рабочей программы учебной дисциплины; методические указания, разбивка на модули, балльно-рейтинговая система, календарный план изучения дисциплины); учебник, или учебное пособие, или курс лекций; контрольный блок: учебно-методическое обеспечение семинарских занятий; методические указания по выполнению практических и лабораторных работ (если предусмотрено рабочей программой); учебно-методическое пособие по курсовому проектированию (если предусмотрено рабочей программой); тестовые задания для самопроверки; тестовые задания для итогового контроля; глоссарий; Основная и дополнительная литература. 3. НАЗНАЧЕНИЕ И ОПИСАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ УМК 3.1 Руководство по изучению комплекса. Руководство по изучению комплекса включает в себя такие компоненты, как методические указания по изучению дисциплины, разбивка учебного материала на модули, балльно-рейтинговая раскладка, календарный план изучения дисциплины.

5 3.1.1 Введение к дисциплине. Содержит краткую аннотацию, предназначение дисциплины, определяет цели, межпредметные связи, задачи изучения дисциплины. Во введении отражаются ожидаемые результаты освоения дисциплины: комплекс представлений, комплекс знаний, комплекс умений студента Выписка из рабочей программы дисциплины. Содержит объем дисциплины и виды учебной работы, содержание разделов дисциплины, формы контроля знаний, используемых в курсе, также может быть дополнена выпиской из ГОС ВПО (дидактические составляющие, трудоемкость освоения дисциплины в часах и в зачетных единицах). Если содержание дисциплины в ГОСе не раскрыто, то можно воспользоваться рекомендациями соответствующего учебно-методического объединения или иными документами Методические указания по изучению дисциплины. В методических указаниях должны быть представлены рекомендации по изучению разделов дисциплины и выполнению контрольных и лабораторных работ, по самостоятельному изучению теоретического материала, выполнению практикума, контрольных работ, заданий и задач, рефератов и курсовых работ, указания по рациональной технологии усвоения учебного материала на заданном уровне, по рациональному чередованию и использованию всего комплекса учебно-методических материалов, основной и дополнительной литературы (при необходимости примеры решения и оформления типовых задач, примеры часто допускаемых ошибок). При разработке рекомендаций необходимо исходить из того, что основная часть материала учебного курса будет изучаться студентом самостоятельно Балльно-рейтинговая раскладка. Автор УМК разрабатывает балльную раскладку для дисциплины в целом и для каждого элемента отчетности Календарный план изучения дисциплины. Календарный план предназначен для планирования и организации времени учащегося по изучению курса. План составляется на один семестр. Для многосеместровых дисциплин план составляется на каждый семестр. В плане указывается наименование модуля, рекомендуемая длительность изучения модуля (в неделях), вид отчетности по результатам изучения модуля и сроки контрольных мероприятий, а также максимальный балл каждого контрольного мероприятия.

6 Каждый модуль обязательно должен заканчиваться тестами для самоконтроля, в плане отражается количество тестовых вопросов. Дополнительно к плану составляется график сдачи контрольных мероприятий, в котором указываются рекомендуемые сроки сдачи различных видов отчетности по курсу. 3.2 Учебная информация. Учебная информация может быть представлена в различных формах. Основу учебной информации составляет учебник, учебное пособие или курс лекций. Обязательным форматом представления информации является текстовый Учебное пособие Курс лекций. Курс лекций содержит план каждой лекции в виде вопросов и изложение материала по этим вопросам. Формулировка вопросов и содержание лекционного материала должны соответствовать рабочей программе дисциплины. Структура лекции: название темы; цели, задачи; учебные вопросы; учебная информация (включая схемы, графики, рисунки, гиперссылки и т.д.); выводы по теме; вопросы для самопроверки; список литературы и ссылки на Интернет-ресурсы, содержащие информацию по теме. Кроме обязательной формы представления учебной информации (текстовой), целесообразно дополнять данный компонент УМК учебными материалами и в иных формах, таких, например, слайд-презентации, мультимедиа вставки и пр. Рекомендуемый минимальный объем лекционного материала определяется исходя из следующей формулы: объем аудиторной работы в часах*1, Слайд-презентация Комбинированная слайд-медиа лекция. 3.3 Хрестоматия.

7 Хрестоматия учебное издание, содержащее систематически подобранные литературно-художественные, официальные, научные и иные произведения или отрывки из них, составляющие объект изучения учебной дисциплины. Хрестоматия способствует усвоению, закреплению пройденного материала, дополняет и расширяет знания учащихся. Хрестоматией также называют сборник небольших статей или отрывков из произведений. В случае электронных УМК под хрестоматией понимаются обязательные и дополнительные материалы для изучения по каждой теме дисциплины в электронной форме. Хрестоматия включает в себя следующие материалы для обязательного или дополнительного изучения: полные варианты или наиболее важные выдержки из текстов работ, считающихся классическими в данной области знаний и отражающих фундаментальные положения изучаемой науки; учебники, книги, брошюры; лекции, демонстрации, презентации, слайды; аудио-, видеоматериалы; законодательные и нормативные акты; ссылки на образовательные Интернет-ресурсы; прочее. 3.4 Контрольный блок. Контрольный блок УМК включает в себя темы семинаров, практических и лабораторных заданий, проектов, рефератов, эссе, тестовые задания, экзаменационные вопросы Семинар. Семинарское занятие - форма организации учебного процесса, направленная на коллективное обсуждение теоретических и методических вопросов курса. Главной целью семинаров является обсуждение наиболее сложных теоретических вопросов курса, их методологическая и методическая проработка. В контекст семинарских занятий включены методические указания по проведению семинарских занятий. Для проведения семинарских занятий необходимо использовать для работы со студентами технологии коммуникации, реализуемой в письменной форме: электронная почта;

8 списки рассылки; электронные доски объявлений; чаты, форумы и т.п. В семинарских занятиях применяются технологии для осуществления визуальных контактов (презентации, видеосюжеты и видеофильмы, видеоконференции). Все вышеперечисленные технологии позволяют проводить семинарские занятия, обсуждать учебный материал с участием студентов Практические занятия. Практические занятия могут быть проведены с помощью электронного задачника или базы данных, в которой собраны типовые и уникальные задачи по всем основным темам учебного курса. Электронный задачник может одновременно выполнять функции тренажера, т.к. с его помощью можно сформировать навыки решения типовых задач, осознать связь между полученными теоретическими знаниями и конкретными проблемами, на решение которых они могут быть направлены. В него могут быть включены: примеры решения задач по темам, на которые предложены аналогичные задания в экзаменационных (зачетных) заданиях; тексты задач для самостоятельного решения при подготовке к итоговой аттестации Лабораторный практикум (компьютерные лабораторные работы и тренажеры). Лабораторный практикум позволяет объединить знания и навыки студентов в процессе учебной деятельности. Это методика организации учебного процесса направлена на получение навыков практической деятельности путем работы с материальными объектами или моделями предметной области курса. Лабораторный практикум может включать компьютерные лабораторные работы и тренажеры. Данный раздел содержит: методические указания по проведению компьютерных лабораторных работ или тренажеров; компьютерные лабораторные работы или тренажеры для их самостоятельного проведения Контрольные работы.

9 Контрольная работа позволяет оценить степень усвоения изученного материала, как в рамках отдельного модуля дисциплины, так и в целом всей дисциплины. Данный раздел содержит: требования к оформлению и содержанию контрольной работы; указания по выбору варианта контрольной работы; методические указания по выполнению заданий контрольной работы; перечень контрольных вопросов и заданий; список основной и дополнительной литературы Банк тестовых заданий для самопроверки и итогового контроля. Тестовые заданий должны охватывать все темы изучаемой дисциплины. Количество тестовых заданий рассчитывается, исходя из аудиторных часов, отводимых на изучение дисциплины, и составляет не менее 2 тестовых заданий на 1 аудиторный час Курсовая работа (проект) 3.5. Глоссарий. В каждой дисциплине используются специальные термины, содержание которых не очевидно и требует пояснения. В данном словаре должны быть даны определения всех встречающихся в курсе терминов, относящихся именно к данной дисциплине. Термины должны быть сгруппированы в алфавитном порядке. Количество терминов по дисциплине должно быть не менее Основная и дополнительная литература. Список литературы должен содержать библиографический список основной и дополнительной литературы, в том числе с «грифом для вузов», перечень законодательных актов, нормативных и инструктивных материалов, если это необходимо для изучения дисциплины. Список литературы должен быть подтвержден библиотечным фондом (обязательно по библиографическому списку рекомендуемой литературы): согласован с заведующим библиотекой. Список основной литературы должен включать 3 базовых учебника, в том числе электронные издания в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 сентября 2011 г Согласно приказу Минобразования России «Об утверждении минимальных нормативов обеспеченности высших учебных заведений учебной базой в части,

10

УТВЕРЖДАЮ Директор А.А. Сахиуллин 28 ноября 2013 г. ПОЛОЖЕНИЕ. об учебно-методическом комплексе дисциплины. Иркутск

УТВЕРЖДАЮ Директор А.А. Сахиуллин 28 ноября 2013 г. ПОЛОЖЕНИЕ. об учебно-методическом комплексе дисциплины. Иркутск МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССЙИСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧИЛИЩЕ (КОЛЛЕДЖ) ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА

Подробнее

Положение о формировании учебно-методических комплексов 1. Общие положения

Положение о формировании учебно-методических комплексов 1. Общие положения Положение о формировании учебно-методических комплексов 1. Общие положения 1.1 Учебно-методические комплексы (УМК) разрабатываются и используются для обеспечения учебного процесса, представляют собой совокупность

Подробнее

2. Структура учебно-методического комплекса

2. Структура учебно-методического комплекса 2 интенсивной и управляемой самостоятельной работы обучающихся, а также осуществления преподавателем планомерного текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. 1.6. Настоящее Положение разработано

Подробнее

СМК П Версия 1.0. Красноярск 2013

СМК П Версия 1.0. Красноярск 2013 -7.3.1-2013 «ПРИНЯТО» КрасГАУ Министерство сельского хозяйства Российской федерации Департамент научно-технологической политики и образования 7.3.1-Проектирование и разработка Положение об учебно-методическом

Подробнее

Положение об учебно-методическом комплексе учебной дисциплины (профессионального модуля) составлено в соответствии с Законом РФ «Об образовании»,

Положение об учебно-методическом комплексе учебной дисциплины (профессионального модуля) составлено в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Положение об учебно-методическом комплексе учебной дисциплины (профессионального модуля) составлено в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении среднего

Подробнее

Учебно-методический комплекс по дисциплине

Учебно-методический комплекс по дисциплине МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ПЕТРОЗАВОДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ (АКАДЕМИЯ)

Подробнее

1. Общие положения. 2. Формы занятий, проводимых при помощи ДОТ

1. Общие положения. 2. Формы занятий, проводимых при помощи ДОТ Приложение 8 к приказу Поволжского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России) от «15» сентября 2015 г. 67 Инструкция для студентов по изучению дисциплин с применением дистанционных образовательных технологий

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ об учебно-методическом комплексе

ПОЛОЖЕНИЕ об учебно-методическом комплексе Министерство образования и науки Кыргызской Республики Кыргызский государственный технический университет им.и.раззакова ОДОБРЕНО На заседании УМС КГТУ им.и. Раззакова протокол 2 «18» ноября 2009 г. Ректо

Подробнее

спо «Чеченского государственного колледжа.^сультуры и искусств» им.в.а. Татаева - ' ^ М.Ю. Эдельсултанов

спо «Чеченского государственного колледжа.^сультуры и искусств» им.в.а. Татаева - ' ^ М.Ю. Эдельсултанов спо «Чеченского государственного колледжа.^сультуры и искусств» им.в.а. Татаева - ' ^ М.Ю. Эдельсултанов Положение о рабочих программах и учебно-методических комплексах Настоящее Положение об учебно-методических

Подробнее

2. Требования к структуре учебно-методического комплекса учебной дисциплины (профессионального модуля)

2. Требования к структуре учебно-методического комплекса учебной дисциплины (профессионального модуля) 1. Общие положения 1.1. Учебно-методические комплексы (УМК) разрабатываются и используются для обеспечения учебного процесса в ГБОУ РХ СПО «Техникум профессиональных технологий, торговли и сервиса», представляют

Подробнее

2. Виды и формы самостоятельной работы студентов В учебном процессе выделяют аудиторную и внеаудиторную самостоятельную

2. Виды и формы самостоятельной работы студентов В учебном процессе выделяют аудиторную и внеаудиторную самостоятельную 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение регламентирует организацию самостоятельной работы студентов федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования

Подробнее

стр. 1 из 9стр. 1 из 919

стр. 1 из 9стр. 1 из 919 стр. из 9стр. из 99 Экземпляр 9 КузГТУ Ип 02/-04 стр. из 0 Выпуск стр. 2 из 9стр. 2 из 929. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.. Положение об учебно-методическом комплексе (УМК) предназначено для введения единых требований

Подробнее

Положение о рабочих программах дисциплин

Положение о рабочих программах дисциплин Приложение 4 УТВЕРЖДЕНО приказом от 2008г. Положение о рабочих программах дисциплин 1. Общие положения 1.1. Рабочая программа дисциплины (далее РПД) это план учебных мероприятий и ресурсного обеспечения

Подробнее

Настоящее положение разработано в соответствии со следующими нормативными документами:

Настоящее положение разработано в соответствии со следующими нормативными документами: Приложение к приказу 48-03/2.13 от 07.02.2014 ПОЛОЖЕНИЕ О самостоятельной работе студентов в Вятском социально-экономическом институте 1. Назначение, область применения 1.1. Настоящее положение определяет

Подробнее

54 часов в неделю, в том числе не более 27 часов (бакалавриат) и 14 часов (магистратура) аудиторных

54 часов в неделю, в том числе не более 27 часов (бакалавриат) и 14 часов (магистратура) аудиторных 2 54 часов в неделю, в том числе не более 27 часов (бакалавриат) и 14 часов (магистратура) аудиторных занятий. 1.3. Целями самостоятельной работы являются овладение фундаментальными знаниями, общекультурными,

Подробнее

Стандарт учебно-методического комплекса дисциплины программы подготовки научнопедагогических. КГПУ им. В.П. Астафьева

Стандарт учебно-методического комплекса дисциплины программы подготовки научнопедагогических. КГПУ им. В.П. Астафьева МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ. ректор Оренбургской духовной семинарии г. ПРИНЯТО. на заседании Ученого Совета. Протокол. от 2016 г. ПОЛОЖЕНИЕ

УТВЕРЖДАЮ. ректор Оренбургской духовной семинарии г. ПРИНЯТО. на заседании Ученого Совета. Протокол. от 2016 г. ПОЛОЖЕНИЕ Религиозная организация духовная образовательная организация высшего образования «Оренбургская духовная семинария Оренбургской Епархии Русской Православной Церкви» УТВЕРЖДАЮ ректор Оренбургской духовной

Подробнее

2. Цель и задачи учебно-методического комплекса дисциплины

2. Цель и задачи учебно-методического комплекса дисциплины Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «С ы кты вкарский государственный университет» Утверждено на заседании

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ к содержанию и оформлению рабочей программы учебной дисциплины в Дагестанском государственном университете

ТРЕБОВАНИЯ к содержанию и оформлению рабочей программы учебной дисциплины в Дагестанском государственном университете ТРЕБОВАНИЯ к содержанию и оформлению рабочей программы учебной дисциплины в Дагестанском государственном университете Программа учебной дисциплины основной рабочий документ преподавателя, определяющий

Подробнее

II. Содержание самостоятельной (внеаудиторной) работы обучающихся

II. Содержание самостоятельной (внеаудиторной) работы обучающихся 2 образовательных программ высшего профессионального образования в зачетных единицах»; - методическими рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 июля 2015 г. 06-846 по

Подробнее

2. ГЛОССАРИЙ, ТЕРМИНЫ

2. ГЛОССАРИЙ, ТЕРМИНЫ 1 СОДЕРЖАНИЕ 1.Общие положения 2. Глоссарий, термины 3.Требования к содержанию и порядок разработки учебно - методического комплекса 4.Структура учебно-методического комплекса 5.Компоненты учебно методического

Подробнее

Рекомендации для учителя по созданию учебно-методического комплекса( УМК) учебной дисциплины/предмета Краснотурьинск,2013 г.

Рекомендации для учителя по созданию учебно-методического комплекса( УМК) учебной дисциплины/предмета Краснотурьинск,2013 г. Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Государственное казенное вечернее ( сменное) общеобразовательное учреждение Свердловской области «Вечерняя (сменная) общеобразовательная

Подробнее

2. Нормативный комплект. 3. Комплект темы. 4. Комплект «Практическая подготовка студентов»

2. Нормативный комплект. 3. Комплект темы. 4. Комплект «Практическая подготовка студентов» Положение о содержании учебно-методических комплексов дисциплин (модулей) в филиалах, структурных подразделениях среднего профессионального образования федерального государственного бюджетного образовательного

Подробнее

СТРУКТУРА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА дисциплины, профессионального модуля, междисциплинарного курса

СТРУКТУРА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА дисциплины, профессионального модуля, междисциплинарного курса СТРУКТУРА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА дисциплины, профессионального модуля, междисциплинарного курса НОРМАТИВНО- ПЛАНИРУЮЩИЕ ДОКУМЕНТЫ выписка из ФГОС/ГОС НПО/СПО - требования к знаниям, умениям и навыкам

Подробнее

1 НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕРМИНЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ, СОКРАЩЕНИЯ ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ СТРУКТУРА УМК... 9

1 НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕРМИНЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ, СОКРАЩЕНИЯ ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ СТРУКТУРА УМК... 9 1 НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ... 4 2 ТЕРМИНЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ, СОКРАЩЕНИЯ... 4 3 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ... 8 4 СТРУКТУРА УМК... 9 5 ПОРЯДОК РАЗРАБОТКИ И ХРАНЕНИЕ УМК... 10 6 ПОРЯДОК СОГЛАСОВАНИЯ И УТВЕРЖДЕНИЕ

Подробнее

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ПОЛОЖЕНИЕ. СМК-СТО-2.2/ Версия 1.0

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ПОЛОЖЕНИЕ. СМК-СТО-2.2/ Версия 1.0 СТО Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный аграрный

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы высшего профессионального образования

Общая характеристика образовательной программы высшего профессионального образования 4? УТВЕРЖДАЮ Директор филиала И.В. Кузнецова ЧУ «15» сентября 2011 г. Общая характеристика образовательной программы высшего профессионального образования Специальность - 050706.65 Педагогика и психология

Подробнее

Образовательный стандарт. Рабочая программа дисциплины. Общие требования НД У(СК) 01-07

Образовательный стандарт. Рабочая программа дисциплины. Общие требования НД У(СК) 01-07 НД У(СК)-01-07 Издание 1 стр. 1 из 13 «УТВЕРЖДАЮ» И.О.ректора БГАРФ А.Г. Валишин 2007 г. Экземплярный Рабочая программа дисциплины. Общие требования НД У(СК) 01-07 КАЛИНИНГРАД 2007 НД У(СК)-01-07 Издание

Подробнее

Стандарты ДГТУ на разработку методического обеспечения поддержки образовательного процесса

Стандарты ДГТУ на разработку методического обеспечения поддержки образовательного процесса Стандарты ДГТУ на разработку методического обеспечения поддержки образовательного процесса Вед.специалист по методической работе ЦНМОиТОП Гордеева Надежда Валерьевна В соответствии с законодательством

Подробнее

1. Общие положения. 2. Требования к учебно-методическому комплексу дисциплины/ профессионального модуля и его структура

1. Общие положения. 2. Требования к учебно-методическому комплексу дисциплины/ профессионального модуля и его структура 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ, Порядком организации и осуществления

Подробнее

Положение о контактной работе обучающихся в Академии МУБиНТ

Положение о контактной работе обучающихся в Академии МУБиНТ Является интеллектуальной собственностью Академии При перепечатке ссылка обязательна Форма А стр. 1 из 6 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Настоящее Положение определяет виды и правила расчета объема контактной работы,

Подробнее

Утверждено приказом и.о. ректора БГУ 67-ОД от

Утверждено приказом и.о. ректора БГУ 67-ОД от Утверждено приказом и.о. ректора БГУ 67-ОД от 02.03.2016 ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ РАЗРАБОТКИ И УТВЕРЖДЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ 1. Назначение и область применения 1.1. Положение регулирует процесс разработки

Подробнее

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский горный университет» 1.

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский горный университет» 1. УТВЕРЖДЕНО Приказом ректора Горного университета от 30.12.2016 1642 адм ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УСТАНОВЛЕНИИ МИНИМАЛЬНОГО ОБЪЕМА КОНТАКТНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ, А ТАКЖЕ МАКСИМАЛЬНОГО ОБЪЕМА ЗАНЯТИЙ

Подробнее

3. Порядок разработки рабочих программ дисциплин

3. Порядок разработки рабочих программ дисциплин 2.3. Современная РПД ориентирована: на развитие у обучающихся общекультурных, профессиональных компетентностей необходимых для успешной профессиональной деятельности; на развитие рефлексивного опыта, гражданской

Подробнее

Методический кабинет. Формирование учебно-методического комплекса учебной дисциплины (профессионального модуля)

Методический кабинет. Формирование учебно-методического комплекса учебной дисциплины (профессионального модуля) Министерство образования и науки Краснодарского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Краснодарский торгово-экономический колледж» Методический

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. Методические указания по составлению и оформлению рабочей программы учебной дисциплины (модуля) ООП, реализующей ФГОС ВПО

СОДЕРЖАНИЕ. Методические указания по составлению и оформлению рабочей программы учебной дисциплины (модуля) ООП, реализующей ФГОС ВПО СК-П-1. Вер. 1.0. Стр. 1 из 11 СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 2. ПОРЯДОК СОСТАВЛЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1 Аннотация программы 2.2 Пояснительная записка 2.3 Структура дисциплины (модуля)

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СЛУШАТЕЛЯ I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СЛУШАТЕЛЯ I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Директор ГАУ ИПК ДСЗН Е. И. ХОЛОСТОВА 201_ г. ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СЛУШАТЕЛЯ I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее положение устанавливает общие требования к организации

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. О разработке учебно-методического комплекса педагогическими работниками учебно-консультационных пунктов

ПОЛОЖЕНИЕ. О разработке учебно-методического комплекса педагогическими работниками учебно-консультационных пунктов Министерство образования Иркутской области Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Братский педагогический колледж» УТВЕРЖДАЮ Директор БПК

Подробнее

2.Разработка учебно-методических комплексов образовательных программ СПО Таблица 1.

2.Разработка учебно-методических комплексов образовательных программ СПО Таблица 1. ПОЛОЖЕНИЕ «О СОДЕРЖАНИИ И РАЗРАБОТКЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСОВ (УМК) УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ, УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ» 1.Общие положения 1.1. Положение об учебно-методическом

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ: Первый проректор университета. М.В. Новиков г.

УТВЕРЖДАЮ: Первый проректор университета. М.В. Новиков г. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» УТВЕРЖДАЮ: Первый проректор

Подробнее

О разработке рабочих программ дисциплин. Гунявина Наталья Леонидовна, начальник Управления методического обеспечения образовательных программ

О разработке рабочих программ дисциплин. Гунявина Наталья Леонидовна, начальник Управления методического обеспечения образовательных программ О разработке рабочих программ дисциплин Гунявина Наталья Леонидовна, начальник Управления методического обеспечения образовательных программ 1 Приказ ФУ от 23 сентября 2013 1544/0 «Об утверждении графика

Подробнее

Положение об учебно-методическом комплексе. I. Общие положения

Положение об учебно-методическом комплексе. I. Общие положения НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ТЕХНИКУМ ЭКОНОМИКИ, КОММЕРЦИИ И ПРАВА» УТВЕРЖДАЮ Директор негосударственного образовательного

Подробнее

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ об электронном учебно-методическом комплексе дисциплины

ПОЛОЖЕНИЕ об электронном учебно-методическом комплексе дисциплины ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ В.Я.ГОРИНА» Рассмотрено на заседании

Подробнее

Положение об учебно-методическом комплексе (УМК) учебной дисциплины

Положение об учебно-методическом комплексе (УМК) учебной дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ БИРСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕ- ЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

Нижний Новгород 2014 год

Нижний Новгород 2014 год МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Р.Е. АЛЕКСЕЕВА» (НГТУ)

Подробнее

о самостоятельной работе студентов

о самостоятельной работе студентов Государственное образовательное учреждение УТВЕРЖДЕНО высшего профессионального образования Ученым советом ГАГУ «Горно-Алтайский государственный 24 февраля 2005 г. университет» (ГАГУ) ПОЛОЖЕНИЕ о самостоятельной

Подробнее

СТП СТП Учебно-методическая деятельность СТАНДАРТ ПРЕДПРИЯТИЯ. Система менеджмента качества УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

СТП СТП Учебно-методическая деятельность СТАНДАРТ ПРЕДПРИЯТИЯ. Система менеджмента качества УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ с. 1 из 17 СТАНДАРТ ПРЕДПРИЯТИЯ Система менеджмента качества УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТП 7.5-4 Введен впервые Комсомольск-на-Амуре 2009 с. 2 из 17 Лист согласования с. 3 из 17 Содержание 1 Назначение

Подробнее

ГБОУ СПО СК «Ставропольский базовый медицинский колледж» ПОЛОЖЕНИЕ по учебно методическому комплексу. г. Ставрополь, 2013 г.

ГБОУ СПО СК «Ставропольский базовый медицинский колледж» ПОЛОЖЕНИЕ по учебно методическому комплексу. г. Ставрополь, 2013 г. ПОЛОЖЕНИЕ по учебно методическому комплексу ГБОУ СПО СК «Ставропольский базовый медицинский колледж» г. Ставрополь, 2013 г. стр. 2 из 11 Информационные данные 1. РАЗРАБОТАНА зав.метод.отделом Рыловой Н.Ю.,

Подробнее

министерство образования и науки Амурской области

министерство образования и науки Амурской области министерство образования и науки Амурской области государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования Амурской области «Благовещенский торгово-экономический колледж»

Подробнее

с использованием мультимедийных компонентов, объединенное единой программной средой,

с использованием мультимедийных компонентов, объединенное единой программной средой, ГОСТ Р ИСО/MEK NJ 9294-93. Информационная технология. Руководство по управлению документированием программного обеспечения. ГОСТ Р ИСО 9127-94. Системы обработки информации. Документация пользователя и

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ УТВЕРЖДАЮ. ректор БашГУ, профессор. А.Г. Мустафин. о модульно-рейтинговой системе обучения и оценки успеваемости студентов БашГУ

ПОЛОЖЕНИЕ УТВЕРЖДАЮ. ректор БашГУ, профессор. А.Г. Мустафин. о модульно-рейтинговой системе обучения и оценки успеваемости студентов БашГУ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Башкирский государственный университет» ПОЛОЖЕНИЕ о модульно-рейтинговой системе обучения и оценки

Подробнее

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ к разработке рабочей программы учебной дисциплины П-32

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ к разработке рабочей программы учебной дисциплины П-32 БАЛТИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ РЫБОПРОМЫСЛОВОГО ФЛОТА УТВЕРЖДАЮ Начальник БГАРФ С.М.Карпович 20 г. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ к разработке рабочей программы учебной дисциплины П-32 Разработано: Зам.начальника

Подробнее

Федеральное агентство научных организаций

Федеральное агентство научных организаций Федеральное агентство научных организаций Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Федеральный исследовательский центр Всероссийский институт генетических ресурсов растений имени Н.И.

Подробнее

Учебно-методический комплекс дисциплины

Учебно-методический комплекс дисциплины ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР) СТАНДАРТ ИНСТИТУТА ИННОВАТИКИ СТО ИИ ТУСУР 1.2 2010 УТВЕРЖДАЮ Директор Института инноватики А.Ф.Уваров Дата введения 01.07.2010

Подробнее

2. Состав учебно-методического комплекса

2. Состав учебно-методического комплекса 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение регламентирует состав и содержание комплекса учебнометодической документации учебной дисциплины, профессионального модуля. 1.2.Настоящее Положение разработано

Подробнее

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА СТО Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный аграрный

Подробнее

Правила формирования, разработки и утверждения дополнительных профессиональных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Правила формирования, разработки и утверждения дополнительных профессиональных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки УТВЕРЖДЕНО Приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от «2» сентября 2016 г. 888 Правила формирования, разработки и утверждения дополнительных профессиональных программ повышения

Подробнее

С Т А Н Д А Р Т ВУЗА

С Т А Н Д А Р Т ВУЗА Изменение: Тип документа - вспомогательный Ревизия уровня - 1 страница 3 из 12 С Т А Н Д А Р Т ВУЗА Система менеджмента качества образования 1.2.2.8-00-05 Введен впервые 1. НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

Подробнее

Утверждено. Методического совета, 6 от 15 февраля 2016 г. совета им. Г.В. Плеханова» _ проф. А.И. Болвачев

Утверждено. Методического совета, 6 от 15 февраля 2016 г. совета им. Г.В. Плеханова» _ проф. А.И. Болвачев Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Утверждено

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О МИНИМАЛЬНОМ ОБЪЕМЕ КОНТАКТНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ, МАКСИМАЛЬНОМ ОБЪЕМ ЗАНЯТИЙ ЛЕКЦИОННОГО И СЕМИНАРСКОГО ТИПОВ

ПОЛОЖЕНИЕ О МИНИМАЛЬНОМ ОБЪЕМЕ КОНТАКТНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ, МАКСИМАЛЬНОМ ОБЪЕМ ЗАНЯТИЙ ЛЕКЦИОННОГО И СЕМИНАРСКОГО ТИПОВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

1. Общие положения. 2. Формы и порядок реализации контактной работы в Институте

1. Общие положения. 2. Формы и порядок реализации контактной работы в Институте СМК-15-16 Стр. 2 из 6 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации контактной работы преподавателя с обучающимися в процессе реализации образовательных программ высшего образования

Подробнее

Рабочая программа дисциплины (модуля)

Рабочая программа дисциплины (модуля) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова» Министерства здравоохранения Российской

Подробнее

ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА QP

ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА QP ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА» ПЛАНИРОВАНИЕ

Подробнее

Декан факультета (зав. отделением) 550 часов Заведующий кафедрой. Старший преподаватель

Декан факультета (зав. отделением) 550 часов Заведующий кафедрой. Старший преподаватель 1. Общие положения 1.1 Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 10.07.1992 г. 3266-1 «Об образовании», Федеральным законом от 22.08.1996 г. 125-Ф3 «О высшем и послевузовском

Подробнее

Утверждено Методического совета, цг «21» января 2013 г. У им. Г.В. Плеханова. проф. Л.А. Брагин ПОЛОЖЕНИЕ

Утверждено Методического совета, цг «21» января 2013 г. У им. Г.В. Плеханова. проф. Л.А. Брагин ПОЛОЖЕНИЕ Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

2 Формы и порядок реализация контактной работы в Университете

2 Формы и порядок реализация контактной работы в Университете Страница 2 из 6 1 Общие положения 1.1 Настоящее Положение определяет порядок организации контактной работы в процессе осуществления основных образовательных программ высшего образования в Сибирском федеральном

Подробнее

2. Виды, состав и нормативы разработки УМК образовательной программы

2. Виды, состав и нормативы разработки УМК образовательной программы 1. Общая часть 1.1. Образовательная программа (ОП) вуза системно организованный учебно-методический комплекс (УМК) документов, регламентирующий цели, содержание, формы организации и технологии обучения

Подробнее

1. Общие положения. «Об организации самостоятельной работы обучающихся» Приложение Утверждено приказом МИНОБРНАУКИ РОССИИ

1. Общие положения. «Об организации самостоятельной работы обучающихся» Приложение Утверждено приказом МИНОБРНАУКИ РОССИИ МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный гуманитарный университет» (РГГУ) Москва Приложение Утверждено приказом

Подробнее

"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ" АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ"

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РД ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РД ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РД ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Щ c ^ S '- ' V T P g'ji-p.g\ ' я ' ' * *.-**» о&-.

Подробнее

о рабочей программе учебной дисциплины, реализуемой по федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования

о рабочей программе учебной дисциплины, реализуемой по федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования Министерство образования и науки РФ УВО «Московский художественно-промышленный институт» Положение Редакция 2.0 ПОЛОЖЕНИЕ О РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ, РЕАЛИЗУЕМОЙ ПО ФЕДЕРАЛЬНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. Об организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов МГТУ им. Н.Э.Баумана

ПОЛОЖЕНИЕ. Об организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов МГТУ им. Н.Э.Баумана Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана» (МГТУ им. Н.Э.Баумана) ПОЛОЖЕНИЕ

Подробнее

Порядок организации самостоятельной работы студентов

Порядок организации самостоятельной работы студентов Приложение к приказу 1838 от 04.06.2014 федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тольяттинский государственный университет» Порядок организации

Подробнее

Виды методических разработок. Требования к содержанию и оформлению

Виды методических разработок. Требования к содержанию и оформлению Виды методических разработок. Требования к содержанию и оформлению Требования к оформлению методической разработки 1. Содержание методической разработки должно отражать ее практическую, теоретическую и

Подробнее

РАЗРАБОТКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАЗРАБОТКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого»

Подробнее

Содержание. 1 Общие положения 4 2 Виды и форма самостоятельной работы аспирантов 5. 3 Планирование и обеспечение самостоятельной работы

Содержание. 1 Общие положения 4 2 Виды и форма самостоятельной работы аспирантов 5. 3 Планирование и обеспечение самостоятельной работы Содержание 1 Общие положения 4 2 Виды и форма самостоятельной работы аспирантов 5 3 Планирование и обеспечение самостоятельной работы 6 аспирантов 4 Организация и руководство самостоятельной работой 6

Подробнее

«Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского»

«Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» Приложение 1 к приказу Ректора от 31.12. 2014 г. 70 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский

Подробнее

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ Система качества Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный технический университет

Подробнее

ВЕРЖДЕНО азом ФГЪОУ ВО «СГУ им. _тнрим а Сорокина» ^ ^ / ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе на лучший электронный учебный курс

ВЕРЖДЕНО азом ФГЪОУ ВО «СГУ им. _тнрим а Сорокина» ^ ^ / ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе на лучший электронный учебный курс Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина» (ФГБОУ ВО «СГУ им. Питирима Сорокина»)

Подробнее

2. Порядок разработки, утверждения и хранения рабочей программы дисциплины

2. Порядок разработки, утверждения и хранения рабочей программы дисциплины СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения... 3 2. Порядок разработки, утверждения и хранения рабочей программы дисциплины... 5 3. Требования к структуре и содержанию рабочей программы дисциплины... 7 4. Требования

Подробнее

комплекса дисциплины Аннотация рабочей программы Руководство по изучению курса

комплекса дисциплины Аннотация рабочей программы Руководство по изучению курса Раздел электронного учебнометодического комплекса дисциплины Содержимое раздела электронного учебнометодического комплекса дисциплины Соответствующие элементы СДО «Общая информация о курсе» Название курса

Подробнее

ВНУТРЕННИЙ СТАНДАРТ НГУЭУ МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

ВНУТРЕННИЙ СТАНДАРТ НГУЭУ МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ 1/15 У Т В Е Р Ж Д А Ю Ректор НГУЭУ Ю.В. Гусев «10» мая 2011г. ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ Введение Настоящий стандарт разработан с целью повышения качества методического обеспечения учебного процесса

Подробнее

Виды учебно-методических изданий

Виды учебно-методических изданий Министерство образования Республики Карелия Государственное автономное образовательное учреждение Республики Карелия дополнительного профессионального образования (повышение квалификации) специалистов

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ БАЛТИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ РЫБОПРОМЫСЛОВОГО ФЛОТА «УТВЕРЖДАЮ» Декан факультета / / 2007 г. ЭКЗЕМПЛЯРНЫЙ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им.п.а.столыпина» Система менеджмента качества ПОЛОЖЕНИЕ. о модульной организации учебного процесса и балльнорейтинговой

ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им.п.а.столыпина» Система менеджмента качества ПОЛОЖЕНИЕ. о модульной организации учебного процесса и балльнорейтинговой им.п.а.столыпина» Лист 1 ПОЛОЖЕНИЕ процесса и балльно-рейтинговой очной формы обучения Обсуждено и принято Ученым советом академии 16 сентября 2014 г. (протокол 1), Учт.экз. г.ульяновск 2014 Лист 2 СОДЕРЖАНИЕ

Подробнее

ИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО «Тюменский государственный архитектурно-строительный университет» Отдел по качеству образования Редакционно-издательский отдел ГОУ ВПО ТюмГАСУ

Подробнее

Требования к структуре и содержанию учебного пособия. Критерии экспертной оценки рукописи учебного пособия

Требования к структуре и содержанию учебного пособия. Критерии экспертной оценки рукописи учебного пособия Требования к структуре и содержанию учебного пособия Критерии экспертной оценки рукописи учебного пособия Определение ГОСТ 7.60 2003 «Издания. Основные виды. Термины и определения»: Учебное пособие - учебно-теоретическое

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения Характеристика профессиональной деятельности выпускника ОП по специальности «Психология»

СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения Характеристика профессиональной деятельности выпускника ОП по специальности «Психология» СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Образовательная программа (ОП), реализуемая вузом по специальности 030301 «Психология» 1.2. Нормативные документы для разработки ОП по специальности 030301 «Психология»

Подробнее

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА Положение о самостоятельной работе студентов

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА Положение о самостоятельной работе студентов Министерство образования и науки Российской Федерации ПОЛОЖЕНИЕ - 2016 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования ИРКУТСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Иркутский государственный университет путей сообщения»

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМ КОМПЛЕКСЕ ГОУ СПО ТО ГПОУ «Училище (колледж) олимпийского резерва Тульской области»

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМ КОМПЛЕКСЕ ГОУ СПО ТО ГПОУ «Училище (колледж) олимпийского резерва Тульской области» Комитет Тульской области по спорту и молодежной политике Государственное профессиональное образовательное учреждение «Училище (колледж) олимпийского резерва Тульской области» УТВЕРЖДАЮ ДиректорТрШ «УОР

Подробнее

Положение о смотре кабинетов в КГБПОУ «Троицкий агротехнический техникум»

Положение о смотре кабинетов в КГБПОУ «Троицкий агротехнический техникум» Положение о смотре кабинетов в КГБПОУ «Троицкий агротехнический техникум» 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок проведения смотра учебных кабинетов и лабораторий в техникуме,

Подробнее

П Содержание

П Содержание Содержание Страница2 1. Общие положения... 3 2. Нормативные ссылки... 4 3. Задачи учебного плана... 4 4. Структура и содержание учебного плана... 4 5. Особенности разработки учебных планов... 7 6. Порядок

Подробнее

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА»

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА» Приложение 1 к приказу от «_ 2014г. НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА» ПОЛОЖЕНИЕ О РЕЙТИНГОВОЙ

Подробнее

СОСТАВЛЕНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ

СОСТАВЛЕНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ Министерство образования Нижегородской области ГБОУ СПО "Богородский политехнический техникум" УТВЕРЖДЕНО Протокол заседания методического совета от СОСТАВЛЕНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ Разработчик

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. Версия: 04 Стр. 2 из 13

СОДЕРЖАНИЕ. Версия: 04 Стр. 2 из 13 СОДЕРЖАНИЕ 1. НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ... 3 2. НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ... 3 3. ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ... 3 4. СТРУКТУРА УЧЕБНОГО ПЛАНА... 4 5. ОСНОВНЫЕ ПАРАМЕТРЫ СОСТАВЛЕНИЯ УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСАХ

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСАХ МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Югорский государственный университет» (ЮГУ) СУРГУТСКИЙ НЕФТЯНОЙ ТЕХНИКУМ (филиал)

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О РАЗРАБОТКЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ), ПРАКТИКИ

ПОЛОЖЕНИЕ О РАЗРАБОТКЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ), ПРАКТИКИ Положение утверждено Ученым Советом МГРИ-РГГРУ от 18.04.2013 г. Протокол 4 Министерство образования и науки Российской Федерации федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего

Подробнее

8. Инновационные методы в процессе преподавания дисциплин.

8. Инновационные методы в процессе преподавания дисциплин. Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Северо-Кавказский государственный институт искусств» 1. Титульный лист и его оборот. 2. Содержание. 3. Аннотация

Подробнее