МОДЕЛИ РЕШЕНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ Л Е К Т О Р А З А Р Ч Е Н К О В А. А.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "МОДЕЛИ РЕШЕНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ Л Е К Т О Р А З А Р Ч Е Н К О В А. А."

Транскрипт

1 МОДЕЛИ РЕШЕНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ Л Е К Т О Р А З А Р Ч Е Н К О В А. А.

2 ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ Задачи: вычислительные задачи - определение некоторой величины, функциональные задачи - создания некого аппарата, выполняющего определенные действия, функции. С точки зрения информатики, решение любой задачи представляет замкнутую технологическую последовательность

3 ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ Реальный объект Модель Алгоритм Программа Результат Объекты - предметы и явления как доступные, так и недоступные чувственному восприятию человека, но имеющие видимое влияние на другие объекты (гравитация, инфразвук или электромагнитные волны).

4 ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ Деятельность человека : исследование свойств объекта с целью их использования (или нейтрализации); создание новых объектов, имеющих полезные свойства. Большое значение имеет понятие аналогии суждения о каком-либо сходстве известного и проектируемого объекта. Аналогия может быть полной или частичной. Любой аналог какого-либо объекта, используемый в качестве заменителя оригинала, называется моделью.

5 ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ Исследование объектов, процессов или явлений путем построения и изучения их моделей для определения или уточнения характеристик оригинала называется моделированием. Моделирование может быть определено как представление объекта моделью для получения информации об этом объекте путем проведения экспериментов с его моделью. Теория замещения объектов-оригиналов объектом-моделью называется теорией моделирования. Если результаты моделирования подтверждаются и могут являться основой для прогнозирования поведения исследуемых объектов, то считают, что модель адекватна объекту.

6 ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ Способы моделирования условно делят на две группы: аналитическое и имитационное моделирование. Аналитическое моделирование заключается в построении модели, основанной на описании поведения объекта или системы объектов в виде аналитических выражений формул. Имитационное моделирование предполагает построение модели с характеристиками, адекватными оригиналу, на основе какого-либо его физического или информационного принципа.

7 КЛАССИФИКАЦИЯ ВИДОВ МОДЕЛИРОВАНИЯ По цели использования : научный эксперимент, в котором осуществляется исследование модели с применением различных средств получения данных об объекте, возможности влияния на ход процесса, с целью получения новых данных об объекте или явлении; комплексные испытания и производственный эксперимент, использующие натурное испытание физического объекта для получения высокой достоверности о его характеристиках; оптимизацию определение оптимальных показателей системы.

8 КЛАССИФИКАЦИЯ ВИДОВ МОДЕЛИРОВАНИЯ По наличию воздействий на систему: детерминированные (в системах отсутствуют случайные воздействия); стохастические (в системах присутствуют вероятностные воздействия). Эти же модели классифицируют по способу оценки параметров системы: в детерминированных системах параметры модели оцениваются одним показателем для конкретных значений их исходных данных; в стохастических системах наличие вероятностных характеристик исходных данных позволяет оценивать параметры системы несколькими показателями.

9 КЛАССИФИКАЦИЯ ВИДОВ МОДЕЛИРОВАНИЯ По отношению ко времени модели различают: статические, описывающие систему в определенный момент времени; динамические, рассматривающие поведение системы во времени (дискретные все события происходят по интервалам времени, непрерывные все события происходят непрерывно во времени.

10 КЛАССИФИКАЦИЯ ВИДОВ МОДЕЛИРОВАНИЯ По возможности реализации модели различают: мысленные, описывающие систему, которую трудно или невозможно моделировать реально; реальные, модель системы представлена либо реальным объектом, либо его частью; информационные, реализующие информационные процессы ПК. Мысленные модели разделяют: на наглядные (моделируемые процессы и явления протекают наглядно); символические (модель представляет логический объект, в котором свойства и отношения реального объекта выражены системой знаков или символов) математические (представляют системы математических объектов, позволяющие получать исследуемые характеристики реального объекта). Реальные модели разделяют: на натурные (проведение исследования на реальном объекте и последующая обработка результатов эксперимента с применением теории подобия); физические (проведение исследования на установках, которые сохраняют природу явления и обладают физическим подобием).

11 КЛАССИФИКАЦИЯ ВИДОВ МОДЕЛИРОВАНИЯ По области применения модели разделяют: на универсальные, предназначенные для использования многими системами; специализированные, созданные для исследования конкретной системы.

12 СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К МОДЕЛИРОВАНИЮ СИСТЕМ Классический (индуктивный) подход к моделированию рассматривает систему, переходя от частного к общему, и синтезирует ее путем слияния компонентов, разрабатываемых отдельно. Системный подход предполагает последовательный переход от общего к частному, когда в основе рассмотрения лежит цель, при этом объект выделяется из окружающего мира.

13 СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К МОДЕЛИРОВАНИЮ Система целенаправленное множество взаимосвязанных элементов любой природы. Внешняя среда представляет собой множество существующих вне системы элементов любой природы, оказывающих влияние на систему или элементов находящихся под ее воздействием. При системном подходе к моделированию определяется цель моделирования. Системный подход выделяет следующие походы к исследованию систем и ее свойств: функциональный структурный.

14 СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К МОДЕЛИРОВАНИЮ При функциональном подходе рассматриваются функции поведения системы, причем, каждая функция описывает поведение одного свойства при внешнем воздействии. Здесь не требуются знания структуры системы, а ее описание состоит из набора функций ее реакции на внешние воздействия. Компоненты системы являются изолированными друг от друга, что плохо отражает моделируемую систему. Такой метод построения модели применим для простых систем, так как требует включения в состав функций, описывающих свойства системы, отношения между свойствами, которые могут быть плохо определены или неизвестны.

15 СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К МОДЕЛИРОВАНИЮ При структурном подходе выявляется состав выделенных элементов системы и связи между ними. Совокупность элементов и связей позволяет судить о свойствах выделенной части системы. В сложных системах применяется системный метод, основанный на структурном подходе. При этом система разбивается на ряд подсистем со своими свойствами, которые проще описать функциональными зависимостями, и определяются связи между подсистемами. В этом случае система функционирует в соответствии со свойствами отдельных подсистем и связей между ними. Это

16 МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ Систему S можно представить в виде множества величин, описывающих функционирование реальной системы и образующих следующие подмножества: подмножество входных воздействий X, подмножество воздействий внешней среды V, подмножество собственных параметров системы H, подмножество выходных характеристик системы Y. Подмножества X, V, H являются независимыми (экзогенными), Y является зависимым (эндогенным) подмножеством. Функционирование системы описывается во времени оператором F s, который преобразует экзогенные переменные в эндогенные зависимостью Y t = F s (X, V, H, t)

17 МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ Y t = F s (X, V, H, t) Эта зависимость называется законом функционирования системы S может быть задан в виде функции, функционала, логических условий, алгоритмически или таблично, Совокупность зависимостей выходных характеристик системы от времени называется выходной траекторией Y t. Модели такого типа называются динамическими моделями. Если закон функционирования Y не содержит параметра времени, то такие модели называются статическими. Если в динамической модели дискретизировать время, то в каждый момент времени можно определить состояние системы Z пространство состояний системы.

18 ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ Информационные модели Специализированные модели предназначены для описания конкретных систем. Универсальные модели предназначены для использования в различных предметных областях, к ним относятся: базы данных и системы управления базами данных, искусственный интеллект, автоматизированные системы управления, базы знаний, экспертные системы.

19 ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ: Базы данных СУБД Искусственный интеллект: нейрокибернетика; кибернетика черного ящика Системы управления Базы знаний. Модели представления знаний: логические модели, продукционные модели; семантические сети; фреймовой модели Экспертные системы

20 ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ Семантическая модель Студент Кто Учится Технический университет Включает Иванов Учится Кафедра ИиПО Включает Факультет ФИТ Изучает Ведет Информатика Это Дисциплина

21 ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ Логическая модель Дата поставки Количество Цена Продукт Код продукта Заказаны Код поставщика Код продукта Ед. изм. Код поставщика Поставщик Код города Город Происходят ПРОДАЖИ Дата продажи Код продажи ПРОДУКТЫ Усл. Хр. Срок хр. Телефон Поставляют Факс ПОСТАВЩИКИ ФИО дир. Адрес Находятся ГОРОДА Код города Кол-во Цена продажи Код продукта Дата заказа Кол-во Код поставщика

22 МОДЕЛИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ Любое ПО имеет свой жизненный цикл период от начала проектирования и до его модернизации или замены более современной версией. В конце 60-х гг. появился термин software engineering (инженерное проектирования программ), которым обозначали совокупность административных и технических методов, процедур и инструментальных средств, необходимых для эффективной разработки крупных программных систем.

23 МОДЕЛИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ Для инженерного подхода к проектированию ПО были предложены модели процесса его разработки. Первым по времени и наиболее популярным можно считать каскадную модель. Затем каскадная модель была улучшена введением временных прототипов (прототипов интерфейса), анализ которых пользователем может дать дополнительные сведения до разработки основных программных конструкций следующих этапов. Развитие моделей разработки привело к появлению спиральной модели управления рисками. В этой модели жизненный цикл ПО не заканчивается, а продолжается его модернизация, на что и указывает спираль. Анализ рисков состоит в определении затрат, на исправление возможных ошибок, допущенных на первом этапе. Для снижения рисков предлагаются дополнительные работы, например создание временных прототипов.

24 МОДЕЛИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ Анализ требований Проектирование Анализ требований к программным средствам Проектирование архитектуры Техническое проектирование Программирование и тестирование Сборка системы Квалификационные испытания Ввод в эксплуатацию


Занятие 1. ВВЕДЕНИЕ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ТЕОРИИ МОДЕЛИРОВАНИЯ СИСТЕМ

Занятие 1. ВВЕДЕНИЕ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ТЕОРИИ МОДЕЛИРОВАНИЯ СИСТЕМ Занятие 1. ВВЕДЕНИЕ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ТЕОРИИ МОДЕЛИРОВАНИЯ СИСТЕМ МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК МЕТОД НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ Методологическая основа моделирования. Все то, на что направлена человеческая деятельность, называется

Подробнее

1 Моделирование. 1.1 Основные понятия. 1.2 Цели моделирования. 1.3 Способы моделирования

1 Моделирование. 1.1 Основные понятия. 1.2 Цели моделирования. 1.3 Способы моделирования 1 Моделирование 1.1 Основные понятия В повседневной жизни, на производстве, в научно-исследовательской, инженерной или любой другой деятельности человек постоянно сталкивается с решением задач. Задачи,

Подробнее

Моделирование. 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ.

Моделирование. 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ. ЛК 1. Моделирование. 1. Основные понятия. 2 Принципы моделирования. 3 Свойства моделей 4 Классификация методов моделирования. 5. Математическое моделирование 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ. Моделирование замещение

Подробнее

Глава 1. Информационные технологии и информационные процессы

Глава 1. Информационные технологии и информационные процессы Королькова А. В., Кулябов Д. С. Моделирование информационных процессов 3 Глава 1. Информационные технологии и информационные процессы В данном разделе изучается понятие технологии (в частности, информационной

Подробнее

Занятие 7 Формализация и алгоритмизация информационных процессов

Занятие 7 Формализация и алгоритмизация информационных процессов Занятие 7 Формализация и алгоритмизация информационных процессов С развитием вычислительной техники наиболее эффективным методом исследования больших систем стало машинное моделирование, без которого невозможно

Подробнее

Рис Виды моделирования систем

Рис Виды моделирования систем 1 Моделирование систем Классификация видов моделирования систем. В основе моделирования лежит теория подобия, которая утверждает, абсолютное подобие может иметь место лишь при замене объекта другим точно

Подробнее

Занятие 2. Общие вопросы моделирования. Классификация моделей. Предметноматематические

Занятие 2. Общие вопросы моделирования. Классификация моделей. Предметноматематические Занятие 2. Общие вопросы моделирования. Классификация моделей 1.1 Предмет теории моделирования. Моделирование - это замещение одного объекта (оригинала) другим (моделью) и фиксация и изучение свойств модели.

Подробнее

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине Общие сведения 1. Кафедра Математики, физики и информационных технологий 2. Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое

Подробнее

2. Основы имитационного моделирования модель субъективна гомоморфна, множества моделей адекватной материальные и идеальные

2. Основы имитационного моделирования модель субъективна гомоморфна, множества моделей адекватной материальные и идеальные 2. Основы имитационного моделирования 2.1. Понятие модели В настоящее время нельзя назвать область человеческой деятельности, в которой в той или иной степени не использовались бы методы моделирования.

Подробнее

Основные подходы к построению математических моделей систем

Основные подходы к построению математических моделей систем Основные подходы к построению математических моделей систем Наибольшие затруднения и наиболее серьезные ошибки при моделировании возникают при переходе от содержательного к формальному описанию объектов

Подробнее

Моделирование как метод научного познания. Базовые понятия теории моделирования.

Моделирование как метод научного познания. Базовые понятия теории моделирования. Моделирование как метод научного познания Базовые понятия теории моделирования Лекции по курсу «Моделирование информационных процессов» кф-мн Королькова АВ Российский университет дружбы народов Кафедра

Подробнее

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ МОДЕЛИ ДИНАМИЧЕСКОЙ ОПТИКО-ЭЛЕКТРОННОЙ СИСТЕМЫ

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ МОДЕЛИ ДИНАМИЧЕСКОЙ ОПТИКО-ЭЛЕКТРОННОЙ СИСТЕМЫ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ МОДЕЛИ ДИНАМИЧЕСКОЙ ОПТИКО-ЭЛЕКТРОННОЙ СИСТЕМЫ Позднякова Н.С., Торшина И.П. Московский государственный университет геодезии и картографии Факультет оптико-информационных

Подробнее

Математическое моделирование объектов теплоэнергетики

Математическое моделирование объектов теплоэнергетики Математическое моделирование объектов теплоэнергетики Лекция 1 Нелинейные алгебраические и трансцендентные уравнения. Термины и понятия 2 Моделирование это исследование объекта или системы объектов путем

Подробнее

Планируемые результаты изучения информатики

Планируемые результаты изучения информатики Рабочая программа по предмету «Информатика», 9 класс Планируемые результаты изучения информатики Личностные результаты способность увязать учебное содержание с собственным жизненным опытом, понять значимость

Подробнее

Курсовая работа моделирование случайных процессов на эвм

Курсовая работа моделирование случайных процессов на эвм Курсовая работа моделирование случайных процессов на эвм моделирования непрерывных и дискретных систем управления, развития умений анализа, алгебры, теории случайных процессов, теории систем. Курс включает

Подробнее

МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМ. Информационный менеджмент

МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМ. Информационный менеджмент МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМ Информационный менеджмент ПОНЯТИЕ СИСТЕМЫ Понятие системы Система совокупность взаимосвязанных элементов, объединенных единством цели (или назначения) и функциональной целостностью.

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) Общие сведения 1. Кафедра 2. Направление подготовки 3. Дисциплина (модуль) Информатики, вычислительной

Подробнее

Система управления качеством изготовления агрегатов ракетно-космической техники

Система управления качеством изготовления агрегатов ракетно-космической техники Электронный журнал «Труды МАИ». Выпуск 56 www.mai.ru/science/trudy/ УДК 629.7 Система управления качеством изготовления агрегатов ракетно-космической техники А.К. Недайвода, П.Г. Михайлов Аннотация: В

Подробнее

Глава 2. Моделирование как метод научного познания, роль и место вычислительного эксперимента в исследовательской деятельности

Глава 2. Моделирование как метод научного познания, роль и место вычислительного эксперимента в исследовательской деятельности 10 Глава 2. Моделирование как метод научного познания, роль и... Глава 2. Моделирование как метод научного познания, роль и место вычислительного эксперимента в исследовательской деятельности 2.1. Моделирование.

Подробнее

Лекция Методы моделирования надежности

Лекция Методы моделирования надежности Лекция 17 17.1. Методы моделирования надежности Методы прогнозирования состояния технических объектов, основанные на изучении происходящих в них процессов, способны значительно уменьшить влияние случайных

Подробнее

Имитационное моделирование Сущность имитационного моделирования

Имитационное моделирование Сущность имитационного моделирования Имитационное моделирование Сущность имитационного моделирования Почему необходим двойной термин «имитационное моделирование». Слова имитация и моделирование являются почти синонимами. Фактически все расчетные

Подробнее

Аннотация программы учебной дисциплины «Методы исследования и моделирования информационных процессов и технологий»

Аннотация программы учебной дисциплины «Методы исследования и моделирования информационных процессов и технологий» Аннотация программы учебной дисциплины «Методы исследования и моделирования информационных процессов и технологий» Цель дисциплины: 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина «Методы исследования и моделирования

Подробнее

Планируемые результаты изучения информатики

Планируемые результаты изучения информатики Учебник: «Информатика. 8 класс» Авторы Босова Л.Л., Босова А.Ю. М.: «Бином», 2014 год Планируемые результаты изучения информатики Программа по предмету «Информатика» предназначена для изучения курса информатики

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ (основное общее образование) ФК ГОС (базовый уровень) 9 класс учебный год

Рабочая программа по информатике и ИКТ (основное общее образование) ФК ГОС (базовый уровень) 9 класс учебный год Рабочая программа по информатике и ИКТ (основное общее образование) ФК ГОС (базовый уровень) 9 класс Составитель: Шаповалова Г.В. Категория высшая 2018-2019 учебный год 1. Требования к подготовке обучающихся

Подробнее

Предпроектная. Проектировочная. Внедрение

Предпроектная. Проектировочная. Внедрение Тема 4 Жизненный цикл информационных систем 4.1 Понятие ЖЦ ИС 4.2 Модели ЖЦ ИС 4.1 Понятие ЖЦ ИС. Жизненный цикл информационной системы это непрерывный процесс, начинающийся с момента принятия решения

Подробнее

Рабочая программа по предмету Информатика и ИКТ для 9 класса на учебный год

Рабочая программа по предмету Информатика и ИКТ для 9 класса на учебный год Рабочая программа по предмету Информатика и ИКТ для 9 класса на 206-207 учебный год Учителя: Глебова Татьяна Васильена Семенова Елена Михайловна Слободин Андрей Андреевия Челнокова Надежда Федоровна 206

Подробнее

Лекция 10 Тема: Ключевые слова Характеристика и назначение систем поддержки решений

Лекция 10 Тема: Ключевые слова Характеристика и назначение систем поддержки решений Лекция 10 Тема: Информационная технология поддержки принятия решений План 1. Характеристика и назначение систем поддержки решений; 2. Основные компоненты систем принятия решений; 3. База данных; 4. Система

Подробнее

«Методы исследования и моделирования национальной экономики» Преподаватель: Яроцкая Елена Вадимовна к.э.н., доцент кафедры «Экономика» ТПУ

«Методы исследования и моделирования национальной экономики» Преподаватель: Яроцкая Елена Вадимовна к.э.н., доцент кафедры «Экономика» ТПУ 1 дисциплина: «Методы исследования и моделирования национальной экономики» Преподаватель: Яроцкая Елена Вадимовна к.э.н., доцент кафедры «Экономика» ТПУ Рекомендуемая литература: 1.Красс М. С., Чупрынов

Подробнее

ПРОДУКЦИОННАЯ МОДЕЛЬ И МЕХАНИЗМ ВЫВОДА

ПРОДУКЦИОННАЯ МОДЕЛЬ И МЕХАНИЗМ ВЫВОДА Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

Б1.В.ОД.3 «Инструментальные методы поддержки принятия решений» Направление Прикладная информатика, направленность (профиль) Общий

Б1.В.ОД.3 «Инструментальные методы поддержки принятия решений» Направление Прикладная информатика, направленность (профиль) Общий Б1.В.ОД.3 «Инструментальные методы поддержки принятия решений» Направление 09.03.03 Прикладная информатика, направленность (профиль) Общий Цели дисциплины: формирование у студентов теоретической и практической

Подробнее

Тема 2. Информационный процесс обработки данных. Лекция 6 Математическое обеспечение обработки данных

Тема 2. Информационный процесс обработки данных. Лекция 6 Математическое обеспечение обработки данных Тема 2. Информационный процесс обработки данных Лекция 6 Математическое обеспечение обработки данных Цель лекции: 1. Сформировать информационно-наглядное представление о математическом обеспечении обработки

Подробнее

Лекция 4 Автоматизация поддержки решений

Лекция 4 Автоматизация поддержки решений Лекция 4 Автоматизация поддержки решений Главной особенностью информационной технологии поддержки принятия решений является качественно новый метод организации взаимодействия человека и компьютера. Выработка

Подробнее

ИМИТАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ РАБОТЫ РЕГУЛИРОВОЧНОГО УЧАСТКА

ИМИТАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ РАБОТЫ РЕГУЛИРОВОЧНОГО УЧАСТКА Ефимова Мирослава Валерьевна студентка Пучков Андрей Юрьевич канд. техн. наук, доцент, преподаватель Филиал ФГБОУ ВПО «Национальный исследовательский университет «МЭИ» в г. Смоленске г. Смоленск, Смоленская

Подробнее

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ УДК 004:[37.01+001](082) ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ Касторнова В.А., ведущий научный сотрудник ФГБНУ «ИУО РАО», к.п.н., доцент. E-mail: kastornova_vasya@mail.ru, г. Москва, Россия. Касторнов

Подробнее

МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМ. Основы информационных технологий. В.В. Афонин, С.А. Федосин

МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМ. Основы информационных технологий. В.В. Афонин, С.А. Федосин Основы информационных технологий В.В. Афонин, С.А. Федосин МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМ Учебно-практическое пособие для студентов, обучающихся по направлению «Информатика и вычислительная техника» Интернет-Университет

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ. 1. Цели и задачи освоения дисциплины

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ. 1. Цели и задачи освоения дисциплины АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Интеллектуальные системы и технологии по направлению/специальности 09.03.02 - "Информационные системы и технологии" 1. Цели и задачи освоения дисциплины Целью освоения

Подробнее

Вопросы для вступительного экзамена в докторантуру по дисциплинам «Автоматизация технических систем»

Вопросы для вступительного экзамена в докторантуру по дисциплинам «Автоматизация технических систем» Вопросы для вступительного экзамена в докторантуру по дисциплинам «Автоматизация технических систем» 1 Основные задачи в области автоматизации технических систем и их связь с требованиями производства.

Подробнее

Интеллектуальные системы обработки информации

Интеллектуальные системы обработки информации Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Уральский государственный лесотехнический университет» Институт экономики и управления 620100, Екатеринбург, Сибирский тракт, 37, оф. 1-103

Подробнее

Занятие 3. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ И СИСТЕМ

Занятие 3. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ И СИСТЕМ Занятие 3. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ И СИСТЕМ Основные этапы построения математической модели: 1. составляется описание функционирования системы в целом; 2. составляется

Подробнее

«ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ В ЗДРАВООХРАНЕНИИ»

«ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ В ЗДРАВООХРАНЕНИИ» Программа составлена на основе ФГОС ВО по направлению 12.03.04 «Биотехнические системы и технологии» по дисциплинам, являющимся базовыми для обучения в магистратуре по направлению 12.04.04 «Биотехнические

Подробнее

Базы данных это связанные совокупности структурированных данных, относящихся к. 23. Информационная модель объекта. Автор: Александр

Базы данных это связанные совокупности структурированных данных, относящихся к. 23. Информационная модель объекта. Автор: Александр Информационным объектом называется описание реального объекта, процесса или явления виде совокупности его характеристик (информационных элементов), называемых реквизитами. Каждый информационный объект

Подробнее

МОДЕЛИРОВАНИЕ СЛУЧАЙНЫХ СОБЫТИЙ И ПРОЦЕССОВ

МОДЕЛИРОВАНИЕ СЛУЧАЙНЫХ СОБЫТИЙ И ПРОЦЕССОВ Лекция 1-2 МОДЕЛИРОВАНИЕ СЛУЧАЙНЫХ СОБЫТИЙ И ПРОЦЕССОВ На этапе исследования и проектирования систем при построении и реализации машинных моделей (аналитических и имитационных) широко используется метод

Подробнее

2. Содержание экзамена и его соотнесение с совокупным ожидаемым результатом образования Критерии и нормы оценки Форма проведения

2. Содержание экзамена и его соотнесение с совокупным ожидаемым результатом образования Критерии и нормы оценки Форма проведения 1. Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования, установленным ФГТ, проверяемым в ходе экзамена. - абитуриент должен

Подробнее

Федеральное агентство по образованию. Кафедра «Системы автоматизированного проектирования»

Федеральное агентство по образованию. Кафедра «Системы автоматизированного проектирования» Федеральное агентство по образованию ФГОУ ВПО «Сибирский Сб й федеральный университет» Кафедра «Системы автоматизированного проектирования» Сергей Александрович Бронов Имитационное моделирование Объем

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками и взрослыми в процессе образовательной, общественно-полезной, учебно-исследовательской,

Подробнее

«Математическое моделирование в экономике» Преподаватель: Яроцкая Елена Вадимовна к.э.н., доцент кафедры «Экономика» ТПУ

«Математическое моделирование в экономике» Преподаватель: Яроцкая Елена Вадимовна к.э.н., доцент кафедры «Экономика» ТПУ дисциплина: «Математическое моделирование в экономике» Преподаватель: Яроцкая Елена Вадимовна к.э.н., доцент кафедры «Экономика» ТПУ Рекомендуемая литература: 1.Красс М. С., Чупрынов Б. П. Математические

Подробнее

Негосударственное частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Армавирский лингвистический социальный институт»

Негосударственное частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Армавирский лингвистический социальный институт» Негосударственное частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Армавирский лингвистический социальный институт» «Утверждаю» Ректор НЧОУ ВПО АЛСИ /Ф.Н. Аванесова/ 26 сентября

Подробнее

Назначение и основы использования систем искусственного интеллекта. Базы знаний. Экспертные системы Существует несколько стратегий получения знаний.

Назначение и основы использования систем искусственного интеллекта. Базы знаний. Экспертные системы Существует несколько стратегий получения знаний. Назначение и основы использования систем искусственного интеллекта. Базы знаний. Экспертные системы Существует несколько стратегий получения знаний. Наиболее распространенные: - приобретение; - извлечение;

Подробнее

Образовательный материал. Тема 1.

Образовательный материал. Тема 1. Приложение 2.2.4. Образовательный материал. Тема 1. Лекционный материал. Определение, назначение, цель По определению, САПР это организационно-техническая система, состоящая из совокупности комплекса средств

Подробнее

Средства автоматизации и визуализации имитационного моделирования

Средства автоматизации и визуализации имитационного моделирования ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ИМИТАЦИОННЫХ МОДЕЛЕЙ НА ОСНОВЕ ДЕКЛАРАТИВНОГО ОПИСАНИЯ АГЕНТОВ А.И. Павлов, А.Б. Столбов (Иркутск) Введение Разнообразие структуры и поведения моделируемых

Подробнее

ИМИТАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ СЕТЕВЫХ МОДЕЛЕЙ. Е.А. Бабкин, И.Ю. Пикалов (Курский государственный университет)

ИМИТАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ СЕТЕВЫХ МОДЕЛЕЙ. Е.А. Бабкин, И.Ю. Пикалов (Курский государственный университет) ИМИТАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ СЕТЕВЫХ МОДЕЛЕЙ Е.А. Бабкин, И.Ю. Пикалов (Курский государственный университет) Для решения экономических задач сетевого планирования и управления обычно используются сетевые

Подробнее

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЭКОНОМИКЕ

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЭКОНОМИКЕ Б А К А Л А В Р И А Т П.П. Мельников КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЭКОНОМИКЕ Рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» «Утверждаю» Проректор по УОР Т.Н.Семенкова 2012г. ПРОГРАММА

Подробнее

Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО «Липецкий государственный технический университет» Инженерно-строительный факультет

Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО «Липецкий государственный технический университет» Инженерно-строительный факультет Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО «Липецкий государственный технический университет» Инженерно-строительный факультет Кафедра металлических конструкций «УТВЕРЖДАЮ» Декан инженерно-строительного

Подробнее

Лекция 7. Модели решения функциональных и вычислительных задач.

Лекция 7. Модели решения функциональных и вычислительных задач. Лекция 7. Модели решения функциональных и вычислительных задач. План лекции: 1. Области применения моделей. 2. Основные определения. 3. Различные классификации моделей 4. Типы информационных моделей. 5.

Подробнее

Основные понятия и определения

Основные понятия и определения 1 Основные понятия и определения Основное содержание первой лекции В первой лекции были рассмотрены понятия: система, элемент, подсистема структура и связь, иерархия состояние, поведение, внешняя среда.

Подробнее

2. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ САПР

2. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ САПР 14 2. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ САПР Современные САПР представляют собой сложный комплекс математических, программных, технических и других средств. Поэтому в составе САПР принято выделять следующие основные

Подробнее

При изучении курса «Информатика» формируются следующие предметные результаты, которые ориентированы на обеспечение, преимущественно,

При изучении курса «Информатика» формируются следующие предметные результаты, которые ориентированы на обеспечение, преимущественно, При изучении курса «Информатика» формируются следующие предметные результаты, которые ориентированы на обеспечение, преимущественно, общеобразовательной и общекультурной подготовки. o Сформированность

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Планируемые результаты 3 2. Содержание программы в 9-ом классе Тематическое планирование...7

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Планируемые результаты 3 2. Содержание программы в 9-ом классе Тематическое планирование...7 СОДЕРЖАНИЕ 1. Планируемые результаты 3 2. Содержание программы в 9-ом классе..6 3. Тематическое планирование...7 3 Планируемые результаты Основной задачей программы является подготовка учащихся на уровне

Подробнее

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 5В «Вычислительная техника и программное обеспечение»

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 5В «Вычислительная техника и программное обеспечение» СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Цель и задачи образовательной программы 5В070400 - «Вычислительная 4 техника и программное обеспечение» Сфера профессиональной деятельности 5 Объекты профессиональной деятельности

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ. умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской.

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ. умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской. АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (тип практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) Место учебной

Подробнее

РАЗДЕЛ 1. ХАРАКТЕРИСТИКА основной профессиональной образовательной программы высшего образования

РАЗДЕЛ 1. ХАРАКТЕРИСТИКА основной профессиональной образовательной программы высшего образования федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» ИНСТИТУТ МАТЕМАТИКИ, ФИЗИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Кафедра «Прикладная

Подробнее

ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ ОСОБЕННОСТИ МОДЕЛИРОВАНИЯ

ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ ОСОБЕННОСТИ МОДЕЛИРОВАНИЯ Технические науки ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ Степанова Наталья Вениаминовна магистрант Кустова Марина Николаевна канд. техн. наук, доцент ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики»

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «Школа 1591» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «Школа 1591» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «Школа 1591» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-9 КЛАССОВ (Приложение к основной общеобразовательной программе основного общего

Подробнее

Понятие модели. Типы моделей. Понятие адекватной модели.

Понятие модели. Типы моделей. Понятие адекватной модели. Понятие модели. Типы моделей. Понятие адекватной модели. Одним из самых древних путей постижения сложного является абстрагирование, т.е. выделение самых общих и самых важных черт сложного процесса или

Подробнее

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 КЛАСС

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 КЛАСС ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 КЛАСС Тема а а учебника Цели изучения курса информатики. ТБ и организация рабочего места. Информация Введение вокруг нас, 2 Компьютер универсальная машина для работы с информацией

Подробнее

Экспертные системы. (наименование дисциплины) QD-6.2.2/РПД-50.(53.66) базовой части образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки

Экспертные системы. (наименование дисциплины) QD-6.2.2/РПД-50.(53.66) базовой части образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Рабочая программа дисциплины Экспертные системы (наименование дисциплины) QD-6.2.2/РПД-50.(53.66) базовой части образовательной

Подробнее

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «БЕЗОПАСНОСТЬ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ И СЕТЕЙ»

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «БЕЗОПАСНОСТЬ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ И СЕТЕЙ» АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «БЕЗОПАСНОСТЬ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ И СЕТЕЙ» Аннотация к дисциплине «Информатика и программирование» Дисциплина «Информатика и

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Муниципальное общеобразовательное учреждение «Приморская средняя общеобразовательная школа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ИнфоЗнайка» (общеинтеллектуального направления) 5-6 класс Срок

Подробнее

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ИМИТАЦИОННЫХ И АНАЛИТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ О. И. Бабина (Красноярск)

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ИМИТАЦИОННЫХ И АНАЛИТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ О. И. Бабина (Красноярск) СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ИМИТАЦИОННЫХ И АНАЛИТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ О. И. Бабина (Красноярск) Моделирование в научных исследованиях стало применяться еще в глубокой древности и постепенно захватывало все новые области

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ Моделирование

Подробнее

«БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БЕЛГУ») ИНСТИТУТ ИНЖЕНЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК

«БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БЕЛГУ») ИНСТИТУТ ИНЖЕНЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БЕЛГУ») ИНСТИТУТ ИНЖЕНЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Подробнее

Основные понятия. Классификация моделей

Основные понятия. Классификация моделей Основные понятия Моделирование это научный прием, инструмент изучения реального окружающего мира. Моделирование подразумевает следующее: реальный объект (система), называемый оригиналом, замещается моделью.

Подробнее

Система моделирования и интеллектуализации задач принятия решений

Система моделирования и интеллектуализации задач принятия решений УДК 681.3.07 Система моделирования и интеллектуализации задач принятия решений З. Н. Русакова 1 1 МГТУ им. Н.Э. Баумана, Москва, 105005, Россия Рассмотрен программный инструментарий системы поддержки принятия

Подробнее

К.Д. Жарий, ИрГУПС, г. Иркутск, Россия

К.Д. Жарий, ИрГУПС, г. Иркутск, Россия К.Д. Жарий, ИрГУПС, г. Иркутск, Россия Метод статистического моделирования и его применение на этапе планирования эксперимента по определению состояния технического объекта Испытание-важный и неотъемлимый

Подробнее

2. Основные понятия информатики и информационно-коммуникационных технологий

2. Основные понятия информатики и информационно-коммуникационных технологий 1. Основные положения Настоящая программа состоит из двух разделов. В первом разделе перечислены основные понятия информатики и информационно-коммуникационных технологий, которыми должен владеть поступающий.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ИНФОРМАТИКА И ИКТ», 9 КЛАСС 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ИНФОРМАТИКА И ИКТ», 9 КЛАСС

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ИНФОРМАТИКА И ИКТ», 9 КЛАСС 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ИНФОРМАТИКА И ИКТ», 9 КЛАСС РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ИНФОРМАТИКА И ИКТ», 9 КЛАСС Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ», 9 класс составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА элективного учебного предмета «Информационные системы и модели» 11 класс 2018/2019 уч.г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА элективного учебного предмета «Информационные системы и модели» 11 класс 2018/2019 уч.г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА элективного учебного предмета «Информационные системы и модели» класс 208/209 уч.г. 0 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету составлена на основе: Учебного плана ГБОУ СОШ

Подробнее

С. П. Санников МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМ. Самостоятельна работа 1

С. П. Санников МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМ. Самостоятельна работа 1 С. П. Санников МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМ Самостоятельна работа 1 Екатеринбург 2012 МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФГБОУ ВПО «Уральский государственный лесотехнический университет» Кафедра автоматизации производственных

Подробнее

Рабочая программа учебного курса информатика и ИКТ_ в 9 -ых классах (базовый уровень) (наименование предмета)

Рабочая программа учебного курса информатика и ИКТ_ в 9 -ых классах (базовый уровень) (наименование предмета) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска Рабочая программа учебного курса информатика и ИКТ_ в 9 -ых классах (базовый уровень) (наименование предмета) Составил

Подробнее

Информатика Информатика наука Предметом информатики Теоретическая информатика

Информатика Информатика наука Предметом информатики Теоретическая информатика Информатика Информатика устанавливает законы преобразования информации в условиях функционирования автоматизированных систем, разрабатывает методы еѐ алгоритмизации, формирования языковых средств общения

Подробнее

Тема 16. Имитационные модели объектов АПК

Тема 16. Имитационные модели объектов АПК Тема 16. Имитационные модели объектов АПК 1. Понятие об имитационных моделях. Особенности целей моделирования. 2. Основное предположение имитационного моделирования. 3. Основы методологии разработки имитационных

Подробнее

На самостоятельное изучение выносятся следующие разделы: 2 Процесс построения математической модели. 3 Суть компьютерного моделирования.

На самостоятельное изучение выносятся следующие разделы: 2 Процесс построения математической модели. 3 Суть компьютерного моделирования. Методические указания по самостоятельному изучению разделов дисциплины «Методы математического моделирования». На самостоятельное изучение выносятся следующие разделы: 1 Форма и принципы представления

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) Теория принятия решений

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) Теория принятия решений Теория принятия решений Цель изучения дисциплины: изучение теоретических основ теории принятия решений и ее приложений, систем и системного анализа, строения систем, этапов и методов системного анализа,

Подробнее

МЕТОДОЛОГИЯ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ РАСПРЕДЕЛЕННЫХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ С. А. Яковлев (Санкт-Петербург)

МЕТОДОЛОГИЯ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ РАСПРЕДЕЛЕННЫХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ С. А. Яковлев (Санкт-Петербург) МЕТОДОЛОГИЯ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ РАСПРЕДЕЛЕННЫХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ С. А. Яковлев (Санкт-Петербург) Имитационное моделирование (ИМ) является эффективным инструментом оценки характеристик

Подробнее

Б1.В.ДВ.12.2 «Математическое и компьютерное моделирование систем сбора, обработки и хранения информации в компьютерных сетях»

Б1.В.ДВ.12.2 «Математическое и компьютерное моделирование систем сбора, обработки и хранения информации в компьютерных сетях» Б1.В.ДВ.12.2 «Математическое и компьютерное моделирование систем сбора, обработки и хранения информации в компьютерных сетях» Направление 09.03.03 Прикладная информатика, направленность (профиль) Общий

Подробнее

Информатика Лекция 1. Доц. Игнатьева Инга Анатольевна

Информатика Лекция 1. Доц. Игнатьева Инга Анатольевна Информатика Лекция 1 Доц. Игнатьева Инга Анатольевна Кафедра информационных технологий в непрерывном образовании Объём дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Всего часов Аудиторные занятия

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Материалы для рабочей программы составлены на основе: федерального компонента государственного стандарта общего образования (ФК ГОС(ГОС)), примерной программы по информатике основного

Подробнее

системный анализ; модель «черного ящика»; модель состава; структурная модель системы; граф; дерево;

системный анализ; модель «черного ящика»; модель состава; структурная модель системы; граф; дерево; Количество часов Контрольноизмерительные материалы 2 Изучаемый раздел, тема учебного материала Календарные сроки планируемые знания Планируемые результаты умения Информационные системы (16 ч) 1 Введение.

Подробнее

Технологии разработки

Технологии разработки Технологии разработки Методологии программирования Императивное пошаговое изменение состояния вычислителя. Архитектура фон Неймана. Языки: Fortran, Pascal, C. Объектно-ориентированное. Методология основана

Подробнее

Раздел 1 МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ. Лекция 1. Введение в математическое моделирование

Раздел 1 МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ. Лекция 1. Введение в математическое моделирование Раздел 1 МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ Лекция 1. Введение в математическое моделирование Объект моделирования инфокоммуникационная система Система Комплекс взаимодействующих компонентов или совокупность

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 2 ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В результате освоения курса информатики и ИКТ в 9-м классе обучающиеся получат представление: о системах счисления и принципах кодирования информации; о моделировании

Подробнее

(ФГБОУ ВО «МГТУ «СТАНКИН»)

(ФГБОУ ВО «МГТУ «СТАНКИН») МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный технологический университет «СТАНКИН» (ФГБОУ ВО «МГТУ «СТАНКИН») АННОТАЦИЯ

Подробнее

2. Процессы жизненного цикла программных средств Создание любого программного средства выполняется по некоторой схеме. Данная схема представляет

2. Процессы жизненного цикла программных средств Создание любого программного средства выполняется по некоторой схеме. Данная схема представляет 2. Процессы жизненного цикла программных средств Создание любого программного средства выполняется по некоторой схеме. Данная схема представляет собой последовательность стандартных этапов производственного

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уфимский государственный авиационный технический университет»

Подробнее