РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПРАКТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПРАКТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА"

Транскрипт

1 ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПРАКТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА по направлению Педагогическое образование Профиль «Образование в области иностранного языка» (английский язык) Квалификация (степень) выпускника бакалавр Утверждено на заседании кафедры романо-германской филологии Протокол 4 от «20» мая 2014 г. Зав. кафедрой Палий О.Л. Утверждено на заседании УМС Протокол 5 от «24» июня 2014 г. Председатель Совета Кузютин Д.В. Санкт-Петербург 2014 г.. 1

2 ДИСЦИПЛИНА Практическая грамматика испанского языка Место дисциплины в структуре ООП: Данный курс относится к группе обязательных дисциплин вариативной части профессионального цикла. Трудоемкость и аттестация по модулю (дисциплине): Дисциплина (учебные курсы) / семестр Практическая грамматика испанского языка / 4-5 семестры Практическая грамматика испанского языка / 4 семестр Практическая грамматика испанского языка / 5 семестр Всего кредитов / из них на экзамен Трудоемкость Всего часов на теоретическое обучение Аудиторная нагрузка из них: Самостоятельная работа Аудиторная нагрузка, часы: Лекции Практические занятия Лабораторные занятия Форма итоговой аттестации / семестр экзамен / /0, экзамен Цель и ожидаемые результаты изучения дисциплины: Целью курса является расширение и углубление знаний обучающихся по отдельным вопросам морфологии и синтаксиса испанского языка, совершенствование навыков и умений использования грамматических явлений во всех видах речевой деятельности, создание необходимой грамматической базы для устного и письменного перевода аутентичных текстов на испанском языке. В результате изучения дисциплины студент должен обладать следующими компетенциями: способен использовать навыки публичной речи, ведения дискуссии и полемики (ОК-16); владеет одним из иностранных языков на уровне профессионального общения (ОПК-5); способен к подготовке и редактированию текстов профессионального и социально значимого содержания (ОПК-6). Для достижения поставленной цели необходимо, чтобы студенты: знали: грамматическую норму изучаемого языка; правила образования и употребления глагольных форм (видовременных, неличных, форм изъявительного, повелительного и сослагательного наклонений); правила образования и употребления именных частей речи (существи- 2

3 тельного, прилагательного, числительного, наречия); правила употребления служебных частей речи (артиклей, местоимений, предлогов, союзов); правила построения простого и сложного предложения в испанском языке; необходимый объём грамматических моделей и функционально-стилистические характеристики изучаемого иностранного языка; правила построения текстов на рабочих языках для достижения их связности, последовательности, целостности на основе; композиционно-речевых форм (описание, рассуждение, объяснение, повествование и др.); дискурсивные способы выражения фактуальной, концептуальной и фоновой информации в иноязычном тексте в соответствии с функциональным стилем; грамматические особенности регистров речи (официальный, неофициальный, нейтральный); умели: свободно и правильно говорить на иностранном языке на общественнополитические, специальные и бытовые темы в различных ситуациях общения, вести беседу, участвовать в дискуссии в нормальном темпе с соблюдением грамматических и других норм иностранного языка; идентифицировать и формулировать грамматическое значение категориальных форм и других грамматических средств; употреблять грамматические единицы и синтаксические конструкции, предусмотренные настоящей программой, как в устной, так и в письменной речи; различать на письме и на слух изученные грамматические единицы и явления; анализировать тексты с точки зрения морфологии и синтаксиса; сопоставлять и анализировать грамматические единицы и явления родного и изучаемого языков адекватно использовать разнообразные грамматические явления с целью выделения релевантной информации и моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов; применять правила построения текстов на рабочих языках для достижения их связности, последовательности, целостности на основе композиционно-речевых форм (описание, рассуждение, объяснение, повествование и др.); владели: методами анализа морфологических и синтаксических явлений языка, сопоставления языковых явлений разного уровня в родном и изучаемом языках; приемами самостоятельного изучения языковых явлений в теоретическом и прикладном аспектах; всеми видами речевой деятельности на изучаемом иностранном языке в объеме, необходимом и достаточном для обеспечения основной профессиональной деятельности в соответствии с основной фундаменталь- 3

4 ной, профессиональной и специальной подготовкой; навыками построения текстов на иностранных языках для достижения коммуникативных целей высказывания. Содержание дисциплины с указанием разделов (тем) и часов по видам занятий, а также часов самостоятельной работы Дисциплина: «Практическая грамматика испанского языка» п/п Название темы с кратким содержанием 1. Морфология. Имя существительное (род и число). Определенный и неопределенный артикль единственного числа. Множественное число артикля и существительного. Употребление определенного артикля перед именами собственными. Имя прилагательное (род и число). Степени сравнения прилагательных. Предлоги a, de, en, con, por, sobre. Синтаксис. Простое повествовательное предложение. Порядок слов в вопросительных предложениях без вопросительного слова, в утвердительных и отрицательных предложениях. Вопрос к прямому дополнению. Вопросы к определению и обстоятельству места. Вопросы к главным членам предложения, к прямому и косвенному дополнению. Словообразование: окончания существительных и прилагательных мужского и женского рода. единственного и множественного числа. 2. Морфология. Личные местоимения. Глагол. Типы спряжений. Настоящее время изъявительного наклонения. Количественные и порядковые числительные. Синтаксис. Безличная конструкция с hay. 3. Притяжательне местоимения (краткая форма). Presente de Indicativo глаголов ser, estar, ir. Составное именное сказуемое. Отклоняющиеся Виды занятий, часы Лекции Практические занятия Лабораторные занятия часысамостоятельная работа, Всего часов

5 глаголы 1 группы. Presente de indicativo глаголов индивидуального спряжения venir, poner, poder, querer, salir. Presente de Indicativo глаголов индивидуального спряжения tener, decir, hacer, ver. Конструкция tener que + infinitivo. Вопросы к обстоятельству времени и образа действия. Presente de Indicativo глаголов индивидуального спряжения dar, traer. Глагольная конструкция al + infinitivo. Отклоняющиеся глаголы в настоящем времени изъявительного наклонения. 4. Притяжательные местоимения. Личные местоимения дополнения. Preterito perfecto compuesto de Indicativo. Глагольная конструкция ir a + infinitivo. Местоименные глаголы. Возвратные глаголы Futuro proximo. Простое будущее время изъявительного наклонения. Указательные местоимения. Придаточные предложения обстоятельства времени. Косвенная речь. 6. Инфинитив. Синтаксические конструкции с инфинитивом Герундий Preterito perfecto simple de Indicativo правильных глаголов. Preterito perfecto simple de Indicativo глаголов индивидуального спряжения. Безличные глаголы. 9. Modo Subjuntivo. Сослагательное наклонение в придаточных дополнительных предложениях. Рresente de Subjuntivo правильных и отклоняющихся глаголов. Мodo Subjuntivo в простом предложении Imperativo. Утвердительная форма повелительного наклонения Подготовка к итоговому контролю Содержание вариативной самостоятельной работы: см. ниже Итого: Интерактивные формы занятий Не предусмотрено рабочей программой. Содержание самостоятельной работы студентов по темам дисциплины Содержание инвариантной самостоятельной работы студентов по темам 5

6 Самостоятельная работа студентов представляет собой выполнение упражнений, направленных на развитие грамматического навыка речевой деятельности на иностранном языке. Содержание вариативной составляющей самостоятельной работы Не предусмотрено рабочей программой Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: а) основная литература: 1. Киселев, А.В. Грамматика испанского языка: Сборник упражнений [Электронный ресурс]. СПб. : КАРО, Режим доступа: 2. Кузнецова, И.К. La lengua espaňola. Учебно-методический комплекс / И.К. Кузнецова. - М. : Евразийский открытый институт, Нуждин, Г.А. Курс современного испанского языка для продолжающих / Г.А. Нуждин, П. Мартин Лора-Тамайо, К. Марин Эстремера. - 4-е изд. - М. : АЙРИС-пресс, Кузнецова, Л.П. Практикум по грамматике испанского языка. Изъявительное наклонение [Электронный ресурс] : учебное пособие. СПб. : КАРО, Режим доступа: pl1_id= Кузнецова, Л.П. Сослагательное наклонение: Практикум по грамматике испанского языка [Электронный ресурс] : учебное пособие. СПб. : КАРО, Режим доступа: pl1_id= б) дополнительная литература: 1. Виноградов В.С.. Грамматика испанского языка. - М.: Высшая школа, Виноградов В.С.. Сборник упражнений по грамматике испанского языка. - М.: В.шк., Карповская, Н.В. Испанский язык для начинающих : учебник / Н.В. Карповская, М.Э. Семикова, М.А. Шевцова ; Федеральное агентство по образованию Российской Федерации, Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Южный федеральный университет". - Ростов-н/Д : Издательство Южного федерального университета, Карповская, Н.В. Прагматический потенциал языковых единиц в свете детерминации переводческих решений: на материале испанского языка : монография / Н.В. Карповская ; Федеральное агентство по образованию Российской Федерации, Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Южный федеральный университет". - Ростов-н/Д : Издательство Южного федерального университета,

7 5. Кузнецова, И.К. EL ESPANOL. Учебное пособие по испанскому языку для 1-го курса, тесты, руководство по курсу, программа / И.К. Кузнецова. - М. : Евразийский открытый институт, Кузнецова, Л.П. Практикум по грамматике испанского языка. Повелительное наклонение [Электронный ресурс] : учебное пособие. СПб. : КАРО, Режим доступа: в) электронные образовательные ресурсы (ЭОР): нет г) электронно-библиотечные системы (ЭБС): Ссылка на информационный ресурс п/ Дисциплина п 1. Практическая грамматика испанского языка Наименование разработки в электронной форме Электронно-библиотечная система (ЭБС) Университетская библиотека онлайн Электронно-библиотечная система (ЭБС) на платформе издательства «Лань» Доступность Индивидуальный неограниченный доступ из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет Индивидуальный неограниченный доступ из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет д) программное обеспечение: Win7 2000/ XP/ Vista, with 1 GHz processor or higher and 256 MB of RAM Материально-техническое обеспечение дисциплины: 1. Лекционные занятия: a. комплект электронных презентаций/слайдов, b. аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук) 2. Практические занятия: a. аудитория, оснащенная презентационной (проектор, экран, компьютер/ноутбук), b. пакеты ПО общего назначения (текстовые редакторы, программа для создания и просмотра электронных презентаций). Краткое содержание итоговой аттестации по дисциплине Итоговая аттестация: осуществляется в форме экзамена, при этом проводится оценка компетенций, сформированных по дисциплине. Оценка компетенций, сформированных по дисциплине: Компетенция Контрольно-измерительные материалы оценки сформированности компетенции 7

8 ОПК-6, ОК-16 ОПК-5, ОПК-6 ОПК-5, ОПК-6 Задания текущего контроля (контрольные работы, тесты) Устный опрос на занятиях. Письменные контрольные задания. Экзаменационное задание. Экзамен проходит в письменной форме. В ходе экзамена студент должен выполнить тестовые задания, включающие материал, изученный в течение учебного года. На выполнение заданий студентам отводится 2 академических часа. Оценка выставляется пропорционально правильно выполненному объему работы: % отлично 90 75% хорошо 74 51% удовлетворительно Менее 50 % неудовлетворительно 8

9 Разработчики: РХГА, кафедра РГФ Доцент, к.ф.н. Андреева Е.Г. (место работы) (должность, уч. степень, звание) (подпись) (ФИО) РХГА, кафедра РГФ Доцент, к.ф.н. Дудорова Э.С. (место работы) (должность, уч. степень, звание) (подпись) (ФИО) 9

РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПРАКТИКА УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА

РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПРАКТИКА УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПРАКТИКА УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЛИТЕРАТУРА СТРАН ИЗУЧАЕМОГО ЯЗЫКА

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЛИТЕРАТУРА СТРАН ИЗУЧАЕМОГО ЯЗЫКА ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЛИТЕРАТУРА СТРАН ИЗУЧАЕМОГО ЯЗЫКА ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА

Подробнее

Тематический указатель

Тематический указатель Грамматические темы учебника Futuro Simple 6.1, 6.2 308, 321 Imperfecto 4.1 188-189 Imperfecto de Subjuntivo 7.1, 7.3 368, 400 Perfecto Compuesto 5.3 262 Perfecto de Subjuntivo 6.4 342 Perfecto Simple

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по дисциплине «Б Иностранный язык для делового общения»

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по дисциплине «Б Иностранный язык для делового общения» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Массовые коммуникации и лингвистика»

Подробнее

даты контрольных работ: / 18.11

даты контрольных работ: / 18.11 ЛИЦЕЙ АКАДЕМИИ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ программа предмета на осенний семестр 2017 2018 уч. года 10 класс базовый уровень ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК русское название: английское название: испанское название:

Подробнее

Оглавление Предисловие Введение

Оглавление Предисловие Введение Оглавление Предисловие Введение Морфология Существительное Род имен существительных Мужской род Женский род Сводная таблица родовых окончаний существительных Смысловые группы существительных мужского рода

Подробнее

Письмо. Уметь продуцировать письменный текст (объем слов) в рамках предусмотренной программной тематики.

Письмо. Уметь продуцировать письменный текст (объем слов) в рамках предусмотренной программной тематики. Программы вступительных испытаний по иностранным языкам 1. Структура вступительного испытания Экзаменационная работа включает несколько частей и проводится только в письменной форме. Количество частей

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ «ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ «ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет»

Подробнее

Кодификатор элементов содержания по испанскому языку для составления контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2009 г.

Кодификатор элементов содержания по испанскому языку для составления контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2009 г. Кодификатор элементов содержания по испанскому языку для составления контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2009 г. Кодификатор составлен на базе Федерального компонента

Подробнее

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б3.Б.4.9 ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ ИТАЛЬЯНСКОГО ИСКУССТВА

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б3.Б.4.9 ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ ИТАЛЬЯНСКОГО ИСКУССТВА ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б3.Б..9 ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ ИТАЛЬЯНСКОГО ИСКУССТВА ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

Программа вступительных испытаний по иностранным языкам. Требования к владению материалом.

Программа вступительных испытаний по иностранным языкам. Требования к владению материалом. 2 Программа вступительных испытаний по иностранным языкам. Вступительное испытание по английскому языку основывается на требованиях государственного образовательного стандарта по иностранному языку для

Подробнее

Одобрена: Председатель предметной комиссии: / / (Подпись)

Одобрена: Председатель предметной комиссии: / / (Подпись) Одобрена: Председатель предметной комиссии: / / (Подпись) Введение Экзамен проводится в форме письменного теста. Экзаменационные задания составлены по аналогии с контрольноизмерительными материалами ЕГЭ.

Подробнее

ЕЛЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. И.А. БУНИНА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПОЛНОЕ НАЗВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ В СООТВЕТСТВИИ С УЧЕБНЫМ ПЛАНОМ

ЕЛЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. И.А. БУНИНА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПОЛНОЕ НАЗВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ В СООТВЕТСТВИИ С УЧЕБНЫМ ПЛАНОМ Макет рабочей программы ЕЛЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. И.А. БУНИНА «УТВЕРЖДАЮ» Заведующий кафедрой / / 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПОЛНОЕ НАЗВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ В СООТВЕТСТВИИ С УЧЕБНЫМ

Подробнее

РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Основы киноперевода

РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Основы киноперевода ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Основы киноперевода ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА по направлению

Подробнее

Аннотация к рабочей программе

Аннотация к рабочей программе Аннотация к рабочей программе Дисциплины:Иностранный язык (испанский) направление подготовки41.03.05 Международные отношения(квалификация (степень) «бакалавр»)курс 1, семестр 1,2. Цель преподавания дисциплины:целью

Подробнее

Поступающий должен продемонстрировать умение читать оригинальную литературу по специальности, максимально полно и точно переводить ее на русский

Поступающий должен продемонстрировать умение читать оригинальную литературу по специальности, максимально полно и точно переводить ее на русский Поступающий должен продемонстрировать умение читать оригинальную литературу по специальности, максимально полно и точно переводить ее на русский язык, пользуясь словарем и опираясь на профессиональные

Подробнее

Фонд оценочных средств по учебной дисциплине

Фонд оценочных средств по учебной дисциплине Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Карачаево-Черкесский государственный университет имени У.Д. Алиева» УТВЕРЖДЕН на заседании кафедры

Подробнее

Программа вступительного экзамена по иностранному языку в магистратуру Цель экзамена определить уровень сформированности у поступающего в

Программа вступительного экзамена по иностранному языку в магистратуру Цель экзамена определить уровень сформированности у поступающего в Программа вступительного экзамена по иностранному языку в магистратуру Цель экзамена определить уровень сформированности у поступающего в магистратуру иноязычной коммуникативной компетенции в профессиональной,

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный технический университет»

Подробнее

Аннотация дисциплины «Практика устной и письменной речи немецкого языка»

Аннотация дисциплины «Практика устной и письменной речи немецкого языка» Аннотация дисциплины «Практика устной и письменной речи немецкого языка» Дисциплина «Практика устной и письменной речи немецкого языка» предназначена для студентов, обучающихся по направлению подготовки

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык» (английский) составлена в соответствии с Государственными требованиями

Пояснительная записка Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык» (английский) составлена в соответствии с Государственными требованиями ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ КИБЕРНЕТИКИ, ИНФОРМАТИКИ

Подробнее

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Практический курс русского языка

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Практический курс русского языка ГОУ ВПО «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 12498 Практический курс русского языка Цель и задачи дисциплины Целью освоения учебной дисциплины является

Подробнее

«РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ РЕЛИГИИ ИНДИИ

«РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ РЕЛИГИИ ИНДИИ ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ РЕЛИГИИ ИНДИИ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА по направлению

Подробнее

Б3.В.ОД.11 Практический курс китайского языка

Б3.В.ОД.11 Практический курс китайского языка Б3.В.ОД.11 Практический курс китайского языка Цели и задачи дисциплины: Целью дисциплины является обучение студентов навыкам владения китайским языком. Задачи дисциплины: представить комплекс сведений

Подробнее

Руководитель дополнительной образовательной программы Борисова Л.А.

Руководитель дополнительной образовательной программы Борисова Л.А. 2 I. Общая характеристика программы 1.1. Цели реализации программы: удовлетворить потребность слушателей в изучении арабского языка. 1.2. Планируемые результаты обучения: формирование и развитие навыков

Подробнее

Календарно- тематическое планирование

Календарно- тематическое планирование Программа предлагаемого курса по грамматике английского языка предназначена для учащихся 9-11(базовый уровень). Цели курса заключаются в дальнейшем развитии языковой компетенции обучающихся, усвоении ими

Подробнее

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕРБЕНТСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ»

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕРБЕНТСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ» АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕРБЕНТСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ» УТВЕРЖДАЮ: ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ (АНГЛИЙСКИЙ,НЕМЕЦКИЙ,ФРАНЦУЗСКИЙ,ИСПАНСКИЙ)

Подробнее

Факультет иностранных языков. Рабочая программа дисциплины. Специальность 031202.65 Перевод и переводоведение

Факультет иностранных языков. Рабочая программа дисциплины. Специальность 031202.65 Перевод и переводоведение МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий

Подробнее

Подтема Лицо, число как формально-грамматические признаки глагола.

Подтема Лицо, число как формально-грамматические признаки глагола. АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины «Практическая грамматика иностранного языка (немецкого)» по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) по профилю

Подробнее

ПРОГРАММА вступительного испытания «Французский язык» Требования к поступающим

ПРОГРАММА вступительного испытания «Французский язык» Требования к поступающим ПРОГРАММА вступительного испытания «Французский язык» Программа вступительного испытания составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного)

Подробнее

«УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра Языковой коммуникации и психолингвистики

«УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра Языковой коммуникации и психолингвистики МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Ректор Д.А. Циринг 2017 г. Программа вступительного испытания по иностранному языку (французский)

УТВЕРЖДАЮ Ректор Д.А. Циринг 2017 г. Программа вступительного испытания по иностранному языку (французский) Версия документа - 1 стр. 1 из 7 Первый экземпляр КОПИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор Д.А. Циринг 2017 г. Программа вступительного испытания по иностранному языку (французский) направление подготовки 45.03.02 Лингвистика/

Подробнее

Частное учреждение образования «Минский институт управления» Практическая грамматика второго иностранного языка Учебная программа для специальности

Частное учреждение образования «Минский институт управления» Практическая грамматика второго иностранного языка Учебная программа для специальности Частное учреждение образования «Минский институт управления УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Суша Н. В. «2009 г. Регистрационный УД- /р Практическая грамматика второго иностранного языка

Подробнее

ÑÏÐÀÂÎ ÍÈÊ ÏÎ ÃÐÀÌÌÀÒÈÊÅ ÍÅÌÅÖÊÎÃÎ ßÇÛÊÀ

ÑÏÐÀÂÎ ÍÈÊ ÏÎ ÃÐÀÌÌÀÒÈÊÅ ÍÅÌÅÖÊÎÃÎ ßÇÛÊÀ Ã. Ã. Èâëåâà ÑÏÐÀÂÎ ÍÈÊ ÏÎ ÃÐÀÌÌÀÒÈÊÅ ÍÅÌÅÖÊÎÃÎ ßÇÛÊÀ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СПО 2-е издание, исправленное и дополненное Ðåêîìåíäîâàíî Ó åáíî-ìåòîäè åñêèì îòäåëîì ñðåäíåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ â

Подробнее

Распределение часов дисциплины по семестрам семестров Вид занятий 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Итого РУП РУП РУП РУП РУП РУП РУП РУП РУП РУП РУП РУП Лекции 34 34 Лабораторные Практические КСР Ауд. занятия Сам.

Подробнее

Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Иностранный язык» является дисциплиной базовой части Б1.Б.3.

Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Иностранный язык» является дисциплиной базовой части Б1.Б.3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Иностранный язык» является дисциплиной базовой части Б1.Б.3. Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного

Подробнее

СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ

СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор СИМОР д. полит. н., профессор О.В. Дубровина «12» сентября 2016 г. Программа по иностранному языку для проведения вступительных

Подробнее

Рабочая программа индивидуально-групповых занятий «Практика английского языка» для учащихся 11 класса

Рабочая программа индивидуально-групповых занятий «Практика английского языка» для учащихся 11 класса Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» г. Воркуты РАССМОТРЕНА школьным методическим объединением учителей гуманитарного цикла Протокол 1 от 30.08. 201 УТВЕРЖДЕНА

Подробнее

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МЕНЕДЖМЕНТ

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МЕНЕДЖМЕНТ ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МЕНЕДЖМЕНТ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА по направлению

Подробнее

ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Составитель: Зав.кафедрой «Английский язык и методика преподавания английского языка», доцент Алешина Е.Ю.

Подробнее

ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБРАЗОВАНИИ

ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБРАЗОВАНИИ ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» «УТВЕРЖДЕНО» на заседании Ученого совета ЧОУ ВПО РХГА протокол 8 от 27.05.2011г. «СОГЛАСОВАНО»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Латинский язык

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Латинский язык Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Амурский государственный университет» УТВЕРЖДАЮ Проректор по

Подробнее

Место дисциплины в структуре образовательной программы

Место дисциплины в структуре образовательной программы Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина иностранный язык является дисциплиной базовой части Б1.Б.3. Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного

Подробнее

Иностранный язык. Программа вступительного экзамена, методические указания и рекомендации для поступающих в ТувГУ. КЫЗЫЛ 2015г.

Иностранный язык. Программа вступительного экзамена, методические указания и рекомендации для поступающих в ТувГУ. КЫЗЫЛ 2015г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «ТУВИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Иностранный язык Программа вступительного экзамена, методические указания и рекомендации для поступающих

Подробнее

Б2.П1 Преддипломная практика. Квалификация (степень) выпускника МАГИСТР

Б2.П1 Преддипломная практика. Квалификация (степень) выпускника МАГИСТР ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б2.П1 Преддипломная практика ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ

Подробнее

Кафедра иностранных языков ПРОГРАММА. Специальность: «Таможенное дело» Уровень высшего образования: специалитет

Кафедра иностранных языков ПРОГРАММА. Специальность: «Таможенное дело» Уровень высшего образования: специалитет Государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ» Кафедра иностранных языков ПРОГРАММА вступительного испытания по общеобразовательному предмету «Иностранный

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: -Учебник «Говорим по-гречески» Офросимова И.Л. - Звукозапись текстов и диалогов учебника

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: -Учебник «Говорим по-гречески» Офросимова И.Л. - Звукозапись текстов и диалогов учебника ПРОГРАММА ТРАДИЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ГРЕЧЕСКИЙ ЯЗЫК Основной целью курса является практическое овладение греческим языком как средством общения в устной и письменной формах, формирование у слушателей навыков

Подробнее

«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Департамент языковой подготовки. Г.А. Дубинина Н.Г. Кондрахина.

«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Департамент языковой подготовки. Г.А. Дубинина Н.Г. Кондрахина. Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Департамент языковой подготовки УТВЕРЖДАЮ Ректор М.А.

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. бакалавриата в 2016 г.

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. бакалавриата в 2016 г. ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИНИСТЕРСТВА ИНОСТРАННЫХ ДЕЛ РОССИИ» ОДИНЦОВСКИЙ

Подробнее

Государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ» Кафедра иностранных языков УТВЕРЖДАЮ

Государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ» Кафедра иностранных языков УТВЕРЖДАЮ Государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ» Кафедра иностранных языков УТВЕРЖДАЮ эй академии й комиссии Б. Мантусов 2017 г. ПРОГРАММА вступительного

Подробнее

ПРОГРАММА ЭКЗАМЕНА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН, ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ

ПРОГРАММА ЭКЗАМЕНА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН, ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ ПРОГРАММА ЭКЗАМЕНА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН, ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ Кандидаты, поступающие в магистратуру Киевского национального университета имени Тараса Шевченко, должны владеть

Подробнее

ПРОГРАММА вступительного испытания по дисциплине «Иностранный язык (испанский)»

ПРОГРАММА вступительного испытания по дисциплине «Иностранный язык (испанский)» Государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ» Кафедра иностранных языков ПРОГРАММА вступительного испытания по дисциплине «Иностранный

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами родному языку являются: 1) понимание русского языка как одной из основных

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами родному языку являются: 1) понимание русского языка как одной из основных Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами родному языку являются: 1) понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа, определяющей

Подробнее

«РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА

«РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА ДЛЯ ВСЕХ

Подробнее

Фонетика. Орфоэпия. Лексика. Морфемика (состав слова) и словообразование. Морфология

Фонетика. Орфоэпия. Лексика. Морфемика (состав слова) и словообразование. Морфология 2 I. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Фонетика. Орфоэпия Гласные и согласные звуки. Слог. Ударение. Гласные ударные и безударные. Правописание безударных гласных. Глухие и звонкие, твердые и мягкие согласные. Особенность

Подробнее

«ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ» ПРОГРАММА. вступительных испытаний НОУ ВПО «ИМЭС» по иностранным языкам 2015/2016 учебный год

«ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ» ПРОГРАММА. вступительных испытаний НОУ ВПО «ИМЭС» по иностранным языкам 2015/2016 учебный год «ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ» емнои комиссии ВПО «ИМЭС» огомолова Т.П. ПРОГРАММА вступительных испытаний НОУ ВПО «ИМЭС» по иностранным языкам 2015/2016 учебный год Москва 2014 г Цель экзамена

Подробнее

Пояснительная записка. На вступительном испытании поступающий в магистратуру должен продемонстрировать теоретические и практические знания в области:

Пояснительная записка. На вступительном испытании поступающий в магистратуру должен продемонстрировать теоретические и практические знания в области: Цель пособия помочь поступающим в Образовательное частное учреждение высшего образования «Московская международная академия» для поступления в магистратуру подготовиться к вступительному испытанию по дисциплине

Подробнее

Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО «Дагестанский государственный технический университет»

Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО «Дагестанский государственный технический университет» Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО «Дагестанский государственный технический университет» Кафедра иностранных языков для экономических специальностей УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО «ДГТУ», V.. i-sж

Подробнее

Программа курса «НАЧАЛЬНЫЙ КУРС РУССКОЙ ГРАММАТИКИ ДЛЯ ИНОСТРАНЦЕВ»

Программа курса «НАЧАЛЬНЫЙ КУРС РУССКОЙ ГРАММАТИКИ ДЛЯ ИНОСТРАНЦЕВ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им. А.М.Горького» Инновационная образовательная

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ) Специальность БАНКОВСКОЕ ДЕЛО. Уровень подготовки.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ) Специальность БАНКОВСКОЕ ДЕЛО. Уровень подготовки. Негосударственное образовательное учреждение высшего образования Московский технологический институт «УТВЕРЖДАЮ» Директор колледжа Куклина Л. В. «26» июня 2016 г. АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК. БИЗНЕС-КУРС»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК. БИЗНЕС-КУРС» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ЦЕНТРАЛЬНЫЕ КУРСЫ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ «ИН-ЯЗ» (ГОСКУРСЫ «ИН-ЯЗ») ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ МГИМО МИД РОССИИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ МГИМО МИД РОССИИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения предмета Личностными результатами Метапредметными результатами

1. Планируемые результаты освоения предмета Личностными результатами  Метапредметными результатами 1. Планируемые результаты освоения предмета Личностными результатами освоения программы по русскому языку в 6 классе являются: - понимание русского языка как одной из национально-культурных ценностей русского

Подробнее

Зовнішнє незалежне оцінювання 2014 року з російської мови (додаткова сесія)

Зовнішнє незалежне оцінювання 2014 року з російської мови (додаткова сесія) Зовнішнє незалежне оцінювання 2014 року з російської мови (додаткова сесія) 1 Зміст завдання та правильна відповідь Відповідність завдання Програмі зовнішнього незалежного оцінювання з російської мови

Подробнее

Объем требований по русскому языку. Фонетика. Графика. Состав слова. Словообразование. Орфография. Слитные, раздельные и дефисные написания в словах.

Объем требований по русскому языку. Фонетика. Графика. Состав слова. Словообразование. Орфография. Слитные, раздельные и дефисные написания в словах. Объем требований по русскому языку. На экзамене по русскому языку абитуриент должен продемонстрировать: орфографическую и пунктуационную грамотность, знание соответствующих правил в пределах приведенной

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет» (ФГБОУ ВПО

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Второй иностранный язык (испанский)» для студентов всех форм обучения направления

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Второй иностранный язык (испанский)» для студентов всех форм обучения направления Аннотация к рабочей программе дисциплины «Второй иностранный язык (испанский)» для студентов всех форм обучения направления 38.03.02 «Менеджмент» ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Цель курса приобретение

Подробнее

Содержание 1. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОГРАММЫ ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Содержание 1. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОГРАММЫ ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Содержание 1. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОГРАММЫ... 3 2. ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ... 3 3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ... 3 4. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ... 5 4.1. Планируемый календарный учебный график... 5 4.2. Рабочие

Подробнее

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины: Семестр I. Семестр IV Общая трудоемкость

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины: Семестр I. Семестр IV Общая трудоемкость 1. Цели и задачи дисциплины: Целью дисциплины «Практический курс второго иностранного языка» является формирование у студентов прочных навыков чтения и правильного произношения; формирование автоматизированного

Подробнее

Содержание: 2. Цели и задачи курса «Я хочу и буду знать английский»

Содержание: 2. Цели и задачи курса «Я хочу и буду знать английский» Содержание: 1. Пояснительная записка 2. Цели и задачи курса «Я хочу и буду знать английский» 3. Календарно-тематическое планирование 4. Список литературы 1. Пояснительная записка Настоящая программа разработана

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Отделение

Подробнее

ПРОГРАММА. вступительного испытания по дисциплине «Иностранный язык» для поступающих. на направление подготовки бакалавриата

ПРОГРАММА. вступительного испытания по дисциплине «Иностранный язык» для поступающих. на направление подготовки бакалавриата Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» (ФГБОУ

Подробнее

МОРФЕМИКА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

МОРФЕМИКА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ 408 Предисловие.............................. 3 5 К Л А С С 1. Русский язык один из богатейших языков мира.................................. 8 2. Понятие о литературном языке........... 9 3.

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий

Подробнее

Введение Изучение иностранных языков является неотъемлемой составной частью подготовки специалистов различного профиля, которые в соответствии с

Введение Изучение иностранных языков является неотъемлемой составной частью подготовки специалистов различного профиля, которые в соответствии с Введение Изучение иностранных языков является неотъемлемой составной частью подготовки специалистов различного профиля, которые в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ 1. ТРЕБОВАНИЯ К ПОСТУПАЮЩИМ:

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ 1. ТРЕБОВАНИЯ К ПОСТУПАЮЩИМ: ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Программа вступительного экзамена по иностранному языку составлена в соответствии с ГОС высшего профессионального образования и рекомендациями

Подробнее

Программа вступительного испытания по иностранному языку и правила его проведения

Программа вступительного испытания по иностранному языку и правила его проведения Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования СВЯТО-ФИЛАРЕТОВСКИЙ ПРАВОСЛАВНО-ХРИСТИАНСКИЙ ИНСТИТУТ Программа вступительного испытания по иностранному языку и правила

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» 2 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» На экзамене по русскому языку абитуриент должен показать: орфографическую и пунктуационную грамотность, знание соответствующих правил, а

Подробнее

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: Очная форма обучения Код компетенции

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: Очная форма обучения Код компетенции 1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования уровню содержания дисциплины. 1.1 Цель и задачи дисциплины Программа дисциплины «Классические языки (латинский)» составлена в соответствии

Подробнее

(английский язык). Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.3 Иностранный язык. Направление подготовки «Экономика», профиль «Коммерция».

(английский язык). Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.3 Иностранный язык. Направление подготовки «Экономика», профиль «Коммерция». Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.3 Иностранный язык (английский язык). Направление подготовки 080100.62 «Экономика», профиль «Коммерция». 1. Цели и задачи дисциплины Цель формирование у обучаемых

Подробнее

Школьная программа по русскому языку

Школьная программа по русскому языку Нарвский Языковой Лицей Школьная программа по русскому языку 5 класс 105 часов, 3 часа в неделю Нарва 2015 Цели обучения. О бучение русскому языку в 5 классе направлено на то, чтобы учащийся: овладевал

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 1 Пояснительная записка. Основной целью курса «Немецкий язык с нуля» для родителей является развитие иноязычной коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять устное и письменное

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет» (ФГБОУ ВПО

Подробнее

Пояснительная записка Логопедическая работа в школе-интернате V вида занимает важное место в процессе коррекции речевых нарушений.

Пояснительная записка Логопедическая работа в школе-интернате V вида занимает важное место в процессе коррекции речевых нарушений. Пояснительная записка Логопедическая работа в школе-интернате V вида занимает важное место в процессе коррекции речевых нарушений. Как показывает практика, формирование полноценной учебной деятельности

Подробнее

6. Количество заданий в одном варианте теста 60. Часть А 48 заданий. Часть В 12 заданий.

6. Количество заданий в одном варианте теста 60. Часть А 48 заданий. Часть В 12 заданий. 6. Количество заданий в одном варианте теста 60. Часть А 48 заданий. Часть В 12 заданий. 7. Структура теста Раздел 1. Лексика и грамматика Часть А 32 задания (53 %). Часть В 12 заданий (20 %). Раздел 2.

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ. Общие сведения 1. Кафедра Иностранных языков Педагогическое образование, 2. Направление подготовки

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ. Общие сведения 1. Кафедра Иностранных языков Педагогическое образование, 2. Направление подготовки ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Общие сведения 1. Кафедра Иностранных языков 44.03.05 Педагогическое образование, 2. Направление подготовки профили Начальное образование. Иностранный язык 3. Дисциплина

Подробнее

ПРОГРАММА вступительного экзамена в адъюнктуру по дисциплине «Иностранный язык»

ПРОГРАММА вступительного экзамена в адъюнктуру по дисциплине «Иностранный язык» ПРОГРАММА вступительного экзамена в адъюнктуру по дисциплине «Иностранный язык» Смоленск 2016 I. Содержание разделов и тем Вступительный экзамен по дисциплине «Иностранный язык» проводится с целью проверить

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ В МАГИСТРАТУРУ ФАКУЛЬТЕТА «ВЫСШАЯ ШКОЛА ПЕРЕВОДА» МГУ имени М.В. Ломоносова.

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ В МАГИСТРАТУРУ ФАКУЛЬТЕТА «ВЫСШАЯ ШКОЛА ПЕРЕВОДА» МГУ имени М.В. Ломоносова. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ В МАГИСТРАТУРУ ФАКУЛЬТЕТА «ВЫСШАЯ ШКОЛА ПЕРЕВОДА» МГУ имени М.В. Ломоносова Китайский язык Программа вступительного экзамена в магистратуру по иностранному

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТРАНСПОРТНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТРАНСПОРТНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТРАНСПОРТНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА вступительного испытания (собеседования) по русскому языку для поступления на обучение для получения степени бакалавра

Подробнее

ОГЛАВЛЕНИЕ. Об учебнике «Русский язык. Теория» класс. Роль языка в жизни общества... 8 Русский язык один из богатейших языков мира 9

ОГЛАВЛЕНИЕ. Об учебнике «Русский язык. Теория» класс. Роль языка в жизни общества... 8 Русский язык один из богатейших языков мира 9 ОГЛАВЛЕНИЕ Об учебнике «Русский язык. Теория»........ 3 310 5 класс Роль языка в жизни общества............ 8 Русский язык один из богатейших языков мира 9 ВВОДНЫЙ КУРС Грамматика Морфология и орфография

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Министерство образования и науки Российской Федерации Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Министерство образования и науки Российской Федерации Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт «Утверждаю» и.о. ректора Яценко А.И. 2011г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ

Подробнее

«РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СОЦИОЛОГИЯ РЕЛИГИИ

«РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СОЦИОЛОГИЯ РЕЛИГИИ ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СОЦИОЛОГИЯ РЕЛИГИИ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА по направлению

Подробнее

КОД 1. РАЗДЕЛ «ТЕКСТ»

КОД 1. РАЗДЕЛ «ТЕКСТ» Перечень умений, характеризующих достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы по учебному предмету «Русский язык» в 6 классе КОД Проверяемые умения 1. РАЗДЕЛ «ТЕКСТ» 1.1.

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Факультет

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «РЕЛИГИЯ И ПОЛИТИКА: СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЕ АСПЕКТЫ» по направлению (47.04.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «РЕЛИГИЯ И ПОЛИТИКА: СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЕ АСПЕКТЫ» по направлению (47.04. ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» «УТВЕРЖДЕНО» на заседании Ученого совета ЧОУ ВПО РХГА протокол 8 от 7.05.011г. «СОГЛАСОВАНО»

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты: 1) понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа, определяющей роли родного языка

Подробнее

2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы.

2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы. 1. Цели изучения дисциплины. Курс теоретической грамматики ставит своей целью, вместе с комплексным описанием грамматического строя английского языка, дать обобщающее введение в проблематику современных

Подробнее