РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Б3.Б.13.1 БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТа

Транскрипт

1 МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БОРИСОГЛЕБСКИЙ ФИЛИАЛ (БФ ФГБОУ ВПО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой истории и социально-гуманитарных наук Л.А. Комбарова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б.Б.1.1 БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТа 1. Шифр и наименование направления подготовки / специальности: , Экономика 2. Профиль подготовки / специализация/магистерская программа: Бухгалтерский учет, анализ и аудит. Квалификация (степень) выпускника: бакалавр 4. Форма обучения: заочная 5. Кафедра, отвечающая за реализацию дисциплины: Истории и социальногуманитарных наук 6. Составитель программы: Акулинин В.И., кандидат экономических наук, доцент 7. Рекомендована: кафедрой истории и социально-гуманитарных наук, протокол 1 от Семестр: 5 9. Цели и задачи учебной дисциплины: Целью освоения учебной дисциплины «Бухгалтерский учѐт» является формирование теоретических знаний и практических навыков по организации бухгалтерского учета, подготовке и представлению бухгалтерской отчетности; использованию экономического анализа для выработки, обоснования и принятия управленческих решений, в том числе, с использованием современных компьютерных средств и прикладного программного обеспечения. Учебные задачи дисциплин:

2 2 изучение различных бизнес-процессов, хозяйственных операций, возникающих при осуществлении деятельности предприятия; изучение основных принципов и методологии бухгалтерского учета и анализа; получение навыков работы в программных продуктах, автоматизирующих ведение бухгалтерского учета. 10. Место учебной дисциплины в структуре ООП: Дисциплина относится к дисциплинам Профессионального цикла Освоение дисциплины «Бухгалтерский учет» предполагает наличие у студентов знаний и навыков по дисциплинам «Право», «Математический анализ», «Информационные системы в экономике», «Микроэкономика», «История экономики». Знания, полученные студентами в области финансов, могут быть использованы при изучении последующих дисциплин: «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерское дело», «Бухгалтерская финансовая отчетность», «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету», «Аудит». 11. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины: б) профессиональные (ПК): - способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2); - способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5); - способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7). 12. Структура и содержание учебной дисциплины 12.1 Объем дисциплины в зачетных единицах/часах в соответствии с учебным планом 5/ Виды учебной работы Вид учебной работы Всего Трудоемкость (часы) В том числе в интерактив ной форме 5 семестр Аудиторные занятия в том числе: лекции 6 6 практические лабораторные Самостоятельная работа Часы на контроль 9 9 Итого: Форма промежуточной аттестации экз

3 12.. Содержание разделов дисциплины п/п 1 2 Наименование раздела дисциплины Сущность, задачи, содержание, нормативное регулирование и организация бухгалтерского учета Основные методические приемы и правила Модели текущего учета основных хозяйственных процессов Содержание раздела дисциплины 5 семестр Историческое развитие бухгалтерского учета Уровни законодательного и нормативного регулирования бухгалтерского учета Уровни стандартизации правил финансового учета Классификация моделей бухгалтерского учѐта Международные стандарты финансовой отчетности Понятие бухгалтерского учета Функции и задачи бухгалтерского учета Пользователи бухгалтерской информации в рыночной экономике Основополагающие принципы бухгалтерского учета Учетные измерители Предмет и объекты бухгалтерского наблюдения Организация учета на предприятии. Учетная политика Метод бухгалтерского учета и его элементы Документирование хозяйственных операций и организация документооборота, формы бухгалтерского учета Балансовое обобщение Бухгалтерские счета и двойная запись. Классификация счетов бухгалтерского учета Процедуры бухгалтерского учета. Этапы процедуры, контрольные моменты Инвентаризация Стоимостное измерение, виды оценок Основы бухгалтерской отчетности Учет процесса расчетов Особенности учета процесса снабжения Особенности учета процесса производства Особенности учета процесса продажи 12.4 Междисциплинарные связи п/п Наименование дисциплин учебного плана, с которым организована взаимосвязь дисциплины рабочей программы разделов дисциплины рабочей программы, связанных с указанными дисциплинами 1 Право 1 2 Математический анализ 2 Информационные системы в экономике 4 Микроэкономика 1 5 История экономики 1, 6 Бухгалтерский финансовый учет 1-7 Бухгалтерское дело 1-8 Бухгалтерская финансовая отчетность 1-9 Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету 1-10 Аудит Разделы дисциплины и виды занятий п/ п 1 Наименование раздела дисциплины Сущность, задачи, содержание, нормативное Лекции Виды занятий (часов) Самостоятель Практические Формы контроля ная работа 5 семестр Всего

4 4 регулирование и организация бухгалтерского учета 2 Основные методические приемы и правила Модели текущего учета основных хозяйственных процессов Экзамен 9 9 Итого: Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (список оформляется в соответствии с требованиями ФГОС, используется общая сквозная нумерация для всех видов источников) а) основная литература: п/п Источник Бухгалтерский учет : учебник / под ред. Ю.А. Бабаев. - М. : Юнити-Дана, с. - ISBN ; То же [Электронный ресурс]. - URL: Миславская, Н.А. Бухгалтерский учет : учебник / Н.А. Миславская, С.Н. Поленова. - М. : Дашков и Ко, с. - (Учебные издания для бакалавров). - ISBN ; То же [Электронный ресурс]. - URL: Бухгалтерский учет : учебник / Г.И. Алексеева, С.Р. Богомолец, И.В. Сафонова и др. ; под ред. С.Р. Богомолец. - -е изд., перераб. и доп. - М. : Московский финансово-промышленный университет «Синергия», с. : табл., схемы - (Университетская серия). - ISBN ; То же [Электронный ресурс]. - URL: б) дополнительная литература: п/п Источник 4 Фондовый рынок: учеб. пос. для вузов/ под ред. Н.И. Берзона.- М., Финансы, деньги, кредит: учеб./под ред. О.В. Соколовой.- М.: Юристъ, Теплова Т.В. Финансовые решения: Стратегия и тактика: учеб. пос.- М.: Изд-во «Магистр", 1998 Буренин А.Н. Рынок ценных бумаг и производных финансовых инструментов: учеб. пос.- М. I Фед. 7 Книготорг. Компания, Баканов М.И., Шеремет А.Д. Теория экономического анализа: учеб.- М.: Финансы и статистика, 2001 в) информационные электронно-образовательные ресурсы: п/п Источник Толкачева, О.М. Бухгалтерский учет и анализ : учебное пособие / О.М. Толкачева, Н.А. Толкаче-ва. - 9 М. : Директ-Медиа, с. - ISBN ; То же [Электронный ресурс]. - URL: 14. Материально-техническое обеспечение дисциплины: Для материально-технического обеспечения дисциплины «Бухгалтерский учет» необходимы следующие средства: - компьютерные классы и доступ к Интернет-сети; - проектор, совмещенный с ноутбуком, для презентации материалов. 15. Форма организации самостоятельной работы: изучение учебной и научной литературы по теме; выполнение индивидуальных заданий; тестовый тренинг; подготовка реферата.

5 16. Критерии аттестации по итогам освоения дисциплины: 5 Отлично Оценки «отлично» заслуживает ответ, основанный на глубоком и разностороннем знании экзаменуемым студентом программного материала, а также на профессиональном использовании необходимых для ответа источников и научных исследований. Хорошо Оценка «хорошо» ставится за ответ, близкий по содержанию к отличной оценке, при наличии незначительных погрешностей в анализе программного материала, отражающих содержание рассматриваемого вопроса. Удовлетворит. Оценки «удовлетворительно» заслуживает ответ, в целом соответствующий основным положениям учебной программы, но недостаточно глубокий по содержанию анализа исследуемой проблемы, когда студент допускает ряд ошибок не только концептуального, но и фактографического характера, слабо знает основные источники и научную литературу по данной теме. Неудовлетвор. Оценки «неудовлетворительно» заслуживает ответ, в котором экзаменуемый студент показал крайне слабые знания по изучаемому предмету, продемонстрировал отсутствие навыков анализа, а также источников и исследовательской литературы по данной теме.

6 6 ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЙ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Направление/специальность , Экономика шифр и наименование специальности Дисциплина Б.Б.1.1 Бухгалтерский учет код и наименование дисциплины Профиль подготовки Бухгалтерский учет, анализ и аудит в соответствии с Учебным планом Форма обучения заочная Учебный год Ответственный исполнитель. 20 должность, подразделение подпись расшифровка подписи Исполнители. 20 должность, подразделение подпись расшифровка подписи. 20 должность, подразделение подпись расшифровка подписи СОГЛАСОВАНО Куратор ООП ВПО по направлению/специальности. 20 подпись расшифровка подписи Зав.отделом обслуживания ЗНБ. 20 подпись расшифровка подписи Программа рекомендована НМС (наименование факультета, структурного подразделения) протокол от..20 г.