Чтение и рассказывание историй младенцам и детям

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Чтение и рассказывание историй младенцам и детям"

Транскрипт

1 Чтение и рассказывание историй младенцам и детям Чтение вслух и рассказывание историй вашему ребенку это прекрасная возможность для того, чтобы провести какое-то время вместе. Чтение и рассказывание историй также способствует развитию языковых навыков, грамотности и развитию мозга. В чем важность чтения для младенцев и детей младшего возраста Когда детям ежедневно рассказывают сказки или истории, разговаривают с ними или поют им песенки, это способствует их развитию. Вы помогаете своему ребенку познакомиться со звуками, словами, языком и узнать о ценности книг. Все это способствует развитию основ грамотности у вашего ребенка, помогая ему научиться хорошо читать на более поздних этапах жизни. Чтение историй возбуждает воображение ребенка, стимулирует его любознательность и помогает в развитии мозга. Интересные иллюстрации и структуры слов такие как рифмованные стишки могут побудить ребенка рассказывать о том, что он видит и о чем думает, а также помогут ему понять языковые модели. Изучение историй и сказок также помогает ребенку узнать о разнице между «реальным» и «вымышленным» и может способствовать появлению у него его собственных идей. Чтение или рассказывание историй может также быть безопасным способом для исследования сильных эмоций, что может помочь вашему ребенку понять изменения, а также новые или пугающие события. Книги о визите к дантисту или в больницу, о начале посещения детского дошкольного учреждения или о нахождении новых друзей будут помогать вашему ребенку познавать окружающий его мир. Делиться историями с ребенком не обязательно означает необходимость читать. Даже просто рассматривая книги со своим ребенком, вы можете быть прекрасным рассказчиком и хорошим примером того, как пользоваться языком и книгами. Ваш ребенок будет учиться, глядя на то, как вы правильно держите книгу и видя, как вы читаете книгу, осторожно переворачивая страницы. 1

2 Чтение историй с детьми приносит пользу и взрослым. Это особое время, проведенное вместе, способствует выработке привязанности и помогает выстроить взаимоотношения между вами, закладывая фундамент для развития, на более позднем этапе, социальных, коммуникативных навыков и навыков межличностного общения. Можно начинать читать ребенку вслух тогда, когда вы сочтете это правильным чем раньше, тем лучше. Вашему младенцу будет нравиться быть у вас на руках, слушать ваш голос, слышать рифмы и ритм, а также рассматривать картинки. Рассказывание историй и пение песенок Чтение является единственным способом создать семейную среду, наполненную возможностями для получения опыта в использовании языка и овладения грамотностью. Когда детям рассказывают истории и поют песенки, это также помогает им овладевать первичными основами грамотности и одновременно получать от этого большое удовольствие. Вы можете придумать свои собственные истории или же делиться историями из жизни семьи. Благодаря песенкам, историям и совместным беседам ваш ребенок будет узнавать новые слова и овладевать речевыми навыками. Очень хорошо также вместе петь песенки и читать стихи, особенно если вашему ребенку такие занятия нравятся больше, чем чтение. Чтение ребенку на других языках Вы можете читать, петь и рассказывать своему ребенку истории на том языке, на котором вам наиболее комфортно разговаривать. Использование языка, с которым вы себе наиболее комфортно чувствуете, помогает вам легче общаться и делает процесс чтения, пения песен и рассказывания историй более радостным для вас обоих. Ваш ребенок будет по-прежнему узнавать, что слова состоят из различных букв, слогов и звуков, а также что слова обычно связаны с картинками на странице. Не переживайте, если английский язык не является родным для вашего ребенка. Знание второго языка в действительности поможет ему изучить английский, когда он начнет посещать игровую группу, детский сад или школу. Книги на двух языках являются прекрасным ресурсом, и многие детские книжки издаются на двух языках. Если дома вы говорите не на английском языке, чтение книг на двух языках со своим ребенком может также помочь вам лучше овладеть английским языком. Одним из вариантов является чтение книги вслух на английском языке и обсуждение ее с ребенком на том, языке, с которым вы оба себя чувствуете наиболее комфортно. Если хотите, можно говорить о картинках в книге, а не читать слова. Можете ли вы со своим ребенком придумать историю? Делайте все, что сможете и делайте этого столько, сколько вы можете без проблем осилить. 2

3 Когда нужно читать, петь и рассказывать истории своему ребенку Во время отхода ко сну, купания, сидения ребенка на горшке, в поезде, автобусе, автомобиле, парке, когда ребенок в коляске, в колыбельке, во время ожидания в приемной врача... любое время подходит для истории! Можно сделать книги частью своего повседневного распорядка дня берите их с собой, делитесь ими и получайте от них удовольствие повсюду. Знать, когда нужно остановиться, может быть не менее важным, чем изначально найти время для того, чтобы поделиться историей. Обращайте внимание на то, как ребенок реагирует на историю, и прекращайте ее, если в этот раз она ему не нравится. Всегда можно попробовать использовать книгу, песню или историю в другой раз. Не беспокойтесь, если у вас нет книги, или вы не можете сразу придумать историю. Существует множество других способов, посредством которых вы с вашим ребенком можете делиться буквами, словами и картинками. Например, можно рассматривать: упаковки дома или в супермаркете, особенно упаковки продуктов питания одежду что написано на футболке? Какого она цвета? письма и записки о чем в них говорится? Кто их отправил? вывески или плакаты в магазинах, или на автобусах и поездах указывайте на вывески, на которых есть такие же буквы, как и в имени вашего ребенка меню дети старшего возраста могут с интересом их разглядывать и решать, что они хотят съесть. Советы о том, как использовать книги вместе с младенцами и детьми младшего возраста Установите заведенный порядок и старайтесь изучить с ребенком хотя бы одну книгу ежедневно. В качестве части вашего установленного распорядка дня можно предусмотреть использование для чтения стула, на котором вы оба будете чувствовать себя комфортно. Выключите телевизор или радио, и найдите тихое местечко для чтения, чтобы ребенок мог слышать ваш голос. Во время чтение прижимайте ребенка к себе или держите его у себя на коленях, чтобы он мог видеть ваше лицо и книгу. Попробуйте издавать забавные звуки играйте и радуйтесь! Вовлекайте ребенка, побуждая его говорить о картинках, а также повторять знакомые слова и фразы. Посетите свою местную библиотеку в нее можно записаться бесплатно и брать в ней книги. Предоставьте своему ребенку ясельного возраста самому выбирать книги, когда он будет достаточно большим, чтобы уметь попросить об этом. Будьте готовы читать любимые книги снова и снова! Если у вас есть более старшие дети, они могут делиться книгами с младшими детьми, или же вы можете читать все вместе. Делать что-то по очереди, задавать вопросы и выслушивать ответы все это важные навыки, которые пригодятся вашему ребенку, когда он начнет учиться читать. Даже если вы будете каждый раз читать всего по нескольку минут, это будет оказывать влияние не обязательно всегда дочитывать книгу до конца. По мере своего роста дети, как правило, могут слушать более длительное время.

4 Какие книги читать с ребенком Выбор существующих книг настолько широк, что бывает трудно определить, с чего начать. Существует общее правило, согласно которому детям младшего возраста часто нравятся книги, песни и истории, в которых используются рифмы, определенный ритм и повторение. В действительности, один из путей, которым дети обучаются, является использование повторений и рифм. Старайтесь выбирать книги, объем которых подходит вашему ребенку, которые отражали бы изменяющиеся интересы ребенка и были для него интересными. Советы относительно того, что могло бы быть подходящим для вашего ребенка, можно найти в следующих статьях: Чтение с детьми грудного возраста с рождения (Annex 1 for write up) Чтение с младенцами старше 12 месяцев (Annex 2 for write up) Чтение с детьми ясельного возраста (Annex 3 for write up) Чтение с дошкольниками (Annex 4 for write up) Можно также вносить разнообразие в книги, которые вы читаете. Книги с картинками, журналы, инструкции, телевизионные программы и письма все это может быть интересным и увлекательным для вашего ребенка. Хорошей возможностью попробовать чтение новых книг без значительных затрат может быть обмен книгами с друзьями или с членами вашей родительской группы или с родителями в детском центре. Пользование вашей местной библиотекой Библиотеки могут вам предложить очень многое. Знакомство с вашей местной библиотекой может стать частью процесса узнавания о книгах и возникновения любви к ним. В местной библиотеке можно бесплатно брать на время замечательные детские книги. Это означает, что у вас в доме может быть много книг, которые сможет исследовать ваш ребенок, и это не будет стоить вам ни копейки. Поход в местную библиотеку и предоставление возможности ребенку самому выбрать свои книги может стать прекрасным приключением. Вы можете поговорить о походе в библиотеку с ребенком и спланировать его, с радостью предвкушая его. Например, можно спросить у ребенка: Сколько книг ты выберешь? Сколько книг твоего любимого автора ты можешь найти? Ты будешь брать книги, в которых есть животные? Есть ли у тебя любимая книга, которую ты хотел бы взять снова? Через сколько дней мы снова пойдем в библиотеку? В библиотеках часто организуют время чтения и занятия для детей младшего возраста. Посещение таких мероприятий это один из путей помочь ребенку познакомиться с библиотекой, повеселиться и получить удовольствие от книг и историй. 4

5 В библиотеках часто имеются аудио книги и книги на двух языках. Вы можете слушать аудио книги в машине или всей семьей у себя дома. Многие библиотеки также предоставляют доступ к электронным книгам через свои вебсайты. Свяжитесь со своей местной библиотекой для получения дополнительной информации. 5

6 ANNEXES Annex 1 Чтение с грудными детьми с рождения Чтение вслух и рассказывание историй своему грудному ребенку с момента его рождения является одной из самых важных и приятных вещей, которые вы можете сделать. Если вы не уверены, с чего начать, предлагаем вам несколько идей по этому поводу. В чем важность чтения своему грудному ребенку Рассказывание историй, разговоры и пение помогают вашему младенцу развиваться. Если вы будете делать это ежедневно, то это будет помогать вашему младенцу знакомиться со звуками, словами, языком и, в конечном итоге, с ценностью книг и радостью, которую они приносят. Все это способствует развитию базовых навыков грамотности ребенка и помогает ему успешно перейти к чтению на более поздних этапах жизни. Чтение историй также стимулирует воображение ребенка и помогает ему знакомиться с окружающим миром. Это прекрасное время для того, чтобы установить привязанность со своим ребенком и проводить время вместе с ним. Можно начинать читать ребенку вслух тогда, когда вы сочтете это правильным чем раньше, тем лучше. В наших статьях о чтении историй с младенцами и детьми и развитии грамотности содержится дополнительная информация о том, с чего начать. Чтение книг со своим грудным ребенком Даже самые маленькие грудные дети могут обучаться благодаря чтению книг с вами. Например, вы можете: называть знакомые или новые предметы это может помочь вашему ребенку узнать о звуках и словах. Чем больше слов дети слышат, тем больше слов они выучивают изменять тональность своего голоса во время чтения это облегчает ребенку задачу усвоения различных звуков речи, что является важным шагом в овладении способностью самому произносить звуки читать медленно и задерживаться на каждой странице после прочтения слов это дает ребенку возможность сосредоточиться переворачивать страницы во время чтения ребенку это показывает ему, как пользоваться книгой. Вот несколько общих советов, которые помогут вам извлечь максимальную пользу во время чтения своему малышу: Оборудуйте дома специальное место для чтения например, стул, диван или кресло, которое будет достаточно велико и удобно для вас с малышом, и вблизи расположите коробку с книгами или книжную полку. Выработайте определенный распорядок дня и старайтесь ежедневно прочитать ребенку хотя бы одну книгу. Например, чтение книги с ребенком может быть расслабляющим занятием в конце дня. Выключите телевизор или радио и найдите тихое местечко, чтобы ребенок мог слышать ваш голос 6

7 Попробуйте издавать забавные звуки играйте и радуйтесь! Во время чтение прижимайте ребенка к себе или держите его у себя на коленях, чтобы он мог видеть ваше лицо и книгу. Посетите свою местную библиотеку в нее можно записаться и бесплатно брать в ней книги. Работники библиотеки порекомендуют вам соответствующие возрасту ребенка книги, которые доставят удовольствие вам и младенцу. Какие книги читать ребенку Выбор существующих книг настолько широк, что бывает трудно определить, с чего начать. Существует общее правило, согласно которому грудным детям нравятся книги, песни и истории, в которых используются рифмы, определенный ритм и повторение. Такое повторение и использование рифм помогает детям обучаться. С момента рождения вашего ребенка, вам необходимо искать: книги с яркими цветам или простыми, крупными, высококонтрастными рисунками, такими как черно-белые картинки они интересны для грудных детей, и им проще на них сконцентрировать внимание книги с различной текстурой поверхности, чтобы ребенок мог слышать, видеть и ощущать книгу книги с рисунками младенцев и изображениями лиц книги в мягких, водонепроницаемых пластиковых и тканевых обложках, которые могут оказаться во рту у ребенка и в ванне для купания. 7

8 Annex 2 Чтение с младенцами: месяцев Чтение вслух и рассказывание историй своему младенцу более старшего возраста является одной из самых важных и приятных вещей, которые вы можете сделать. Если вы не уверены, с чего начать, предлагаем вам несколько идей по этому поводу. В чем важность чтения своему младенцу более старшего возраста Ежедневное рассказывание историй, разговоры и пение помогают вашему младенцу развиваться. Вы знакомите своего младенца со звуками, словами, языком, печатным текстом и, в конечном итоге, с ценностью книг и радостью, которую они приносят. Все это способствует развитию базовых навыков грамотности ребенка и помогает ему успешно перейти к чтению на более поздних этапах жизни. Чтение историй стимулирует воображение ребенка и помогает ему знакомиться с окружающим миром. Это прекрасное время для того, чтобы установить привязанность со своим ребенком и проводить время вместе с ним. Как использовать книги вместе со своим младенцем В этом возрасте и на этом этапе чтение со своим младенцем означает возможность получить удовольствие от книг и провести вместе особое время. Предлагаем вам несколько советов, которые помогут вам и вашему младенцу более старшего возраста получить наибольшую пользу от времени для чтения: Каждый вечер после ужина или во время отхода ко сну предлагайте ребенку «колыбельную» книжку или семейную историю. Помогите ребенку выбрать книгу и поговорите с ним о том, как она выглядит. Покажите ребенку, как выглядит книжка, перевернутая вверх ногами, а затем как она выглядит в правильном положении. Дайте ребенку возможность подержать книгу и помогать переворачивать страницы. Если ребенок этого хочет, читайте ему одну и ту же книгу снова и снова. Вам это может показаться скучным, но ребенку это понравится, потому что он сможет выучить эту историю и будет с нетерпением ждать возможности узнать, что произойдет дальше. Можно озвучивать персонажей различными голосами или видоизменять сюжетную линию. Слегка подбрасывайте ребенка на коленях в такт ритмике слов из книги или похлопывайте его по спине, задавая определенный ритм. Указывайте на картинки и рассказывайте о том, что вы видите. Использование картинок во время рассказывания истории также вырабатывает у вашего ребенка важные базовые навыки грамотности. Во время чтения указывайте на слова или же водите под ними пальцем. Используя любовь вашего ребенка к одной определенной книге, предложите ему сначала прочитать его любимую книгу, а затем какую-то новую или другую книгу. 8

9 Вот несколько общих советов относительно чтения с вашим ребенком: Установите заведенный порядок, и старайтесь предлагать ребенку хотя бы одну книгу каждый день. Для соблюдения такого установленного порядка оборудуйте дома специальное место для чтения например, стул, диван или кресло, которое будет достаточно велико и удобно для вас с малышом, и вблизи расположите коробку с книгами или книжную полку. Выключите телевизор или радио, и найдите тихое местечко для чтения, чтобы ребенок мог слышать ваш голос. Во время чтение прижимайте ребенка к себе или держите его у себя на коленях, чтобы он мог видеть ваше лицо и книгу. Указывайте на различные части книги и называйте их, включая корешок книги, ее лицевую и тыльную обложку. Попробуйте издавать забавные звуки играйте и радуйтесь! Замедляйте скорость чтения, чтобы дать ребенку возможность рассмотреть картинки. Вовлекайте ребенка в процесс чтения, побуждая его рассказывать о картинках и повторять знакомые слова или фразы. Что читать с вашим ребенком Выбор существующих книг настолько широк, что бывает трудно определить, с чего начать. Существует общее правило, согласно которому детям младшего возраста нравятся книги, в которых используются рифмы, определенный ритм и повторение. Такое повторение и использование рифм помогает детям обучаться. Также, интересы вашего ребенка подскажут вам, на чем остановить внимание при выборе новых книг. Ваш ребенок будет лучше всего обучаться, если тема ему интересна. По достижении вашим ребенком возраста примерно 12 месяцев, можно начать искать следующие книги, которые ему могут особенно понравиться: книжки о еде, транспорте, животных, других младенцах и детях ясельного возраста картонные книжки, которые очень прочные, и которые легче держать в руках книжки, в которых имеются картинки или иллюстрации простых предметов книжки-игрушки, в которых на каждой странице имеются скрытые элементы, которые ребенку нужно найти книжки, имеющие в иллюстрациях текстурные части (например, из ткани) или коллажи. 9

10 Annex 3 Чтение с детьми ясельного возраста Чтение вслух и рассказывание историй своему ребенку является одной из самых важных и приятных вещей, которые вы можете сделать. Если вы не уверены, с чего начать, предлагаем вам несколько идей по этому поводу. В чем важность чтения своему ребенку ясельного возраста Ежедневное рассказывание историй, разговоры и пение помогают вашему ребенку развиваться. Вы знакомите своего ребенка со звуками, словами, языком, печатным текстом и, в конечном итоге, с ценностью книг и радостью, которую они приносят. Все это способствует развитию базовых навыков грамотности ребенка и помогает ему успешно перейти к чтению на более поздних этапах жизни. Чтение историй также стимулирует воображение ребенка и помогает ему знакомиться с окружающим миром. Это прекрасное время для того, чтобы установить привязанность со своим ребенком. Как использовать книги вместе со своим ребенком ясельного возраста В этом возрасте и на этом этапе чтение со своим ребенком означает возможность получить удовольствие от книг, провести вместе особое время, и показать ему пример того, как надо любить книги. Вот несколько советов, которые могут помочь вам и вашему начинающему читателю с наибольшей пользой использовать время для чтения книг: Помогите ребенку выбрать книгу, затем попросите его держать книгу и переворачивать страницы. Попросите ребенка вставлять слова в известную ему историю. Также старайтесь делать паузы и давайте ему возможность завершить предложения вместо вас. Попросите своего ребенка назвать, что они видит на картинках. Поговорите с ребенком о звуках, которые издают животные. Пойте вместе потешки и веселые песенки. Следующие общие советы будут полезными при чтении и рассказывании историй большинству детей младшего возраста: Установите заведенный порядок, и старайтесь предлагать ребенку хотя бы одну книгу каждый день. Для соблюдения такого установленного порядка оборудуйте дома специальное место для чтения например, стул, диван или кресло, которое будет достаточно велико и удобно для вас с малышом, и вблизи расположите коробку с книгами или книжную полку. Постарайтесь, сделать время чтения и рассказывания историй непринужденным и веселым, чтобы ваш ребенок с нетерпением ждал его. В какие-то дни ребенок не будет хотеть читать длительное время, и это нормально. Просто руководствуйтесь его интересами. Выключите телевизор или радио, и найдите тихое местечко для чтения, чтобы ребе- 10

11 нок мог сконцентрироваться и слушать ваш голос. Во время чтение прижимайте ребенка к себе или держите его у себя на коленях, чтобы он мог видеть ваше лицо и книгу. Вовлекайте ребенка в процесс чтения, побуждая его рассказывать о картинках и повторять знакомые слова или отрывки. Попробуйте издавать забавные звуки играйте и радуйтесь! Если он этого хочет, дайте ребенку возможность выбирать книги. У него могут быть любимые авторы и иллюстрации. И будьте готовы читать любимые книги вашего ребенка снова и снова! Что читать со своим ребенком ясельного возраста Выбор существующих книг настолько широк, что бывает трудно определить, с чего начать. Существует общее правило, согласно которому детям младшего возраста нравятся книги, в которых используются рифмы, определенный ритм и повторение и такие особенности помогают детям обучаться. Для того чтобы сохранить интерес ребенка, нужно выбирать книги соответствующего объема. Детям ясельного возраста могут особенно нравиться: книжки о животных и звуках, которые они издают книжки на любимую тему, например, о легковых машинах, грузовиках, феях, домашних животных, звездах и планетах, музыке, замках, океане, принцессах или поездах книжки о времени игр и развлечений, связанные с их собственным опытом книжки-вырубки и книжки-раскладушки в э том возрасте детям могут нравиться книжки с движущимися частями. 11

12 Annex 4 Чтение с дошкольниками Чтение вслух и рассказывание историй своему ребенку является одной из самых важных и приятных вещей, которые вы можете сделать. Если вы не уверены, с чего начать, со своим дошкольником, предлагаем вам несколько идей по этому поводу. В чем важность чтения своему дошкольнику Ежедневное рассказывание историй, разговоры и пение помогают вашему ребенку развиваться. Вы знакомите своего ребенка со звуками, словами, языком, печатным текстом и, в конечном итоге, с ценностью книг и радостью, которую они приносят. Все это способствует развитию базовых навыков грамотности ребенка и помогает ему успешно перейти к чтению на более поздних этапах жизни. Чтение историй также стимулирует воображение ребенка и помогает ему знакомиться с окружающим миром. Это прекрасное время для того, чтобы установить привязанность со своим ребенком и провести с ним какое-то время. Как использовать книги вместе со своим дошкольником В этом возрасте и на этом этапе чтение со своим ребенком означает возможность провести вместе особое время и получить удовольствие от языка и иллюстраций в книжке с картинками. Вот несколько советов, которые могут помочь вам и вашему дошкольнику с наибольшей пользой использовать время для чтения книг. Рассмотрение книги Прежде чем приступить к чтению, задайте ребенку несколько вопросов о книге: Кто автор и иллюстратор этой книги? Как ты считаешь, о чем эта история? О ком может быть эта книга? Как ты считаешь, что в ней будет происходить? Чтение истории Изменяйте скорость чтения и громкость голоса во время чтения. Забавно может быть также, если вы будете изменять голос и выражение лица, читая о различных персонажах. В то время как вы будете читать слова, побуждайте ребенка водить пальцами вдоль этих слов. Дайте ребенку самому переворачивать страницы книги. Задайте ребенку несколько вопросов об этой истории например, «Как ты считаешь, что произойдет дальше?», «Почему это малыш радуется?», «У кого есть мячик?» Вместе с ребенком произнесите нараспев или спойте повторяющиеся фразы и слова. 12

13 Рассмотрение букв, слов и пунктуации Указывайте на разницу между буквами и словами, между прописными и заглавными буквами. Например, «Вот заглавная буква М. Ты видишь, что она больше чем прописная буква м?» Указывайте на различные знаки пунктуации, включая точки, восклицательные и вопросительные знаки. Объясняйте, что они значат например, «Вот вопросительный знак. Когда мы видим такой знак, мы знаем, что кто-то задает вопрос». Когда вам встречаются слова, напечатанные жирным или крупным шрифтом, указывайте на них и объясняйте, как они изменяют то, как мы произносим слова. Например, «Посмотри, какими большими буквами написано «А-А-А-А». Младенец, должно быть, плачет очень громко». Задавайте вопросы о том, как называются и произносятся буквы. Играйте в игру «найди буквы и слова», особенно с буквами, которые встречаются в имени вашего ребенка. Другие занятия, связанные с чтением Помогайте своему ребенку придумывать свои собственные истории и рисовать к ним рисунки. Дайте ребенку возможность «прочитать» вам его любимую книжку. Общие советы для начинающих читателей Установите заведенный порядок, и старайтесь предлагать ребенку хотя бы одну книгу каждый день. Чтение книги может быть прекрасным способом начинать и заканчивать день. В качестве элемента такого заведенного порядка можно организовать удобное и любимое место для чтения. Выключите телевизор или радио, чтобы ребенок мог сконцентрироваться. Во время чтение прижимайте ребенка к себе или держите его у себя на коленях, чтобы он мог видеть ваше лицо и книгу. Попробуйте издавать забавные звуки играйте и радуйтесь! Вовлекайте ребенка, побуждая его рассказывать о картинках и повторять знакомые слова. Когда он будет достаточно большим, предоставьте ему возможность самому выбирать книги. Будьте готовы читать любимые книги снова и снова! Когда ваш ребенок видит, как вы читаете и пишете, вы создаете домашнюю среду, которая помогает ребенку овладеть навыками грамотности. То, что вы читаете и пишете, может быть совсем простым можно читать журналы или газеты, писать список продуктов, которые нужно купить или же записки своему партнеру или детям. Что читать со своем ребенком Выбор существующих книг настолько широк, что бывает трудно определить, с чего начать. Существует общее правило, согласно которому детям младшего возраста нравятся книги, в которых используются рифмы, определенный ритм и повторение. В действительности, одним из путей обучения детей является повторение и использование рифмованных слов. 13

14 В дошкольные годы (в возрасте 3-5 лет), вашему ребенку могут особенно нравиться: азбуки, книги о различных формах, размерах и книжки-считалки книги, в которых рассказываются простые истории, особенно такие, в которых используются определенный ритм и повторения книги о семье, друзьях и посещении детского сада книги, персонажами которых являются дети примерно такого же возраста, что и ваш ребенок, а также персонажи с какой-то необычной особенностью книги, в которых присутствует юмор и которые создают ощущение радости например, с персонажем, который использует смешное словечко, или который является глупым или даже «непослушным» книги, связанные с определенными интересами например, книги о динозаврах, феях, футболе или животных. Некоторые дошкольники очень интересуются научно-популярными книгами, включая книги о звездах, океанах, изобретениях, еде и путешествиях по всему миру. Если ваш ребенок посещает центр по уходу за ребенком, детский сад или другое дошкольное учреждение, вам может быть полезным поговорить с его педагогами или воспитателями, чтобы получить представление о том, как они читают детям. В некоторых дошкольных учреждениях детям разрешается брать книги напрокат каждую неделю или приносить какую-то особенную книгу из дома, чтобы поделиться ею с группой. Text retrieved from the site (you have site) with the permission. Translation from English to Russian done under a partnership initiative carried out by the UNICEF Regional Office for Central and Eastern Europe and the Commonwealth of Independent States and the International Step by Step Association (ISSA). The views expressed in text do not necessarily reflect the views of UNICEF or those of ISSA. 14

Задача взрослого открыть ребёнку то чудо, которое несёт в себе книга

Задача взрослого открыть ребёнку то чудо, которое несёт в себе книга МБОУ «СОШ 52» Как хорошо уметь читать Не надо к маме приставать Памятка для родителей по приобщению к чтению Не надо ждать, не надо звать, а можно взять и прочитать! Задача взрослого открыть ребёнку то

Подробнее

На тему обучения чтению сломано немало копий. У каждого

На тему обучения чтению сломано немало копий. У каждого Введение На тему обучения чтению сломано немало копий. У каждого из нас имеются свои соображения на этот счет: как, с какого возраста, с чего следует начинать. Обилие информации, зачастую противоречивой,

Подробнее

Консультация для родителей «Ребенок и книга» Как заучивать наизусть стихотворения с детьми?

Консультация для родителей «Ребенок и книга» Как заучивать наизусть стихотворения с детьми? Консультация для родителей «Ребенок и книга» Как заучивать наизусть стихотворения с детьми? 1. Сначала следует прочитать стихотворение. 2. Выяснить все непонятные слова и выражения. 3. Снова прочитать

Подробнее

Чтение дело семейное «Дети это счастье, созданное вашим трудом».

Чтение дело семейное «Дети это счастье, созданное вашим трудом». Чтение дело семейное «Дети это счастье, созданное вашим трудом». В. Сухомлинский. На свете нет большей радости, чем растить человека. Миссия родителей притягательна и счастлива: они растят свою кровинку,

Подробнее

Îáó àþùèé ïàêåò äëÿ ëåíîâ ñåìüè åëîâåêà ñ íàðóøåíèåì ñëóõà, êîòîðûé ìîæåò ãîâîðèòü Как обучать такого человека общаться

Îáó àþùèé ïàêåò äëÿ ëåíîâ ñåìüè åëîâåêà ñ íàðóøåíèåì ñëóõà, êîòîðûé ìîæåò ãîâîðèòü Как обучать такого человека общаться Всемирная Организация Здравоохранения Обучение в обществе для людей с умственными и физическими ограничениями 6 Îáó àþùèé ïàêåò äëÿ ëåíîâ ñåìüè åëîâåêà ñ íàðóøåíèåì ñëóõà, êîòîðûé ìîæåò ãîâîðèòü Как обучать

Подробнее

«Учимся читать дома или как развить у детей интерес к чтению»

«Учимся читать дома или как развить у детей интерес к чтению» Из опыта работы воспитателей подготовительной группы 5 Колпаковой Ирины Вячеславовны и Кривушиной Татьяны Владимировны «Учимся читать дома или как развить у детей интерес к чтению» "Человек, не читающий

Подробнее

Занятие Занятие под музыку. Занимайтесь с ребенком - пока вы слушаете музыку в машине по радио или проигрывателю, Пойте песни

Занятие Занятие под музыку. Занимайтесь с ребенком - пока вы слушаете музыку в машине по радио или проигрывателю, Пойте песни Занятие Занятие под музыку Занимайтесь с ребенком - пока вы слушаете музыку в машине по радио или проигрывателю, Пойте песни Хлопайте в ладоши ( когда вы ждете сигнала светофора) Двигайтесь под музыку,

Подробнее

Обзор по речи и грамотности

Обзор по речи и грамотности Обзор по речи и грамотности Дети рождаются с готовностью общаться и обучаться речи. Слушая речь в своей семье, дети вскоре начинают различать знакомые звуки и создавать запас понятных им слов еще до того,

Подробнее

Методическая разработка образовательной деятельности по теме «Реклама любимой книги» Возраст воспитанников Виды деятельности Образовательные области

Методическая разработка образовательной деятельности по теме «Реклама любимой книги» Возраст воспитанников Виды деятельности Образовательные области Методическая разработка образовательной деятельности по теме «Реклама любимой книги» Возраст воспитанников: старший дошкольный возраста (7 год жизни). Виды деятельности: игровая, познавательно-исследовательская

Подробнее

РУССКАЯ ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ АССОЦИАЦИЯ ДВИЖЕНИЕ «МОЛОДАЯ РОССИЯ ЧИТАЕТ» ПРОЕКТ «РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ ПО ДЕТСКОМУ ЧТЕНИЮ» Подсказки для взрослых

РУССКАЯ ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ АССОЦИАЦИЯ ДВИЖЕНИЕ «МОЛОДАЯ РОССИЯ ЧИТАЕТ» ПРОЕКТ «РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ ПО ДЕТСКОМУ ЧТЕНИЮ» Подсказки для взрослых РУССКАЯ ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ АССОЦИАЦИЯ ДВИЖЕНИЕ «МОЛОДАЯ РОССИЯ ЧИТАЕТ» ПРОЕКТ «РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ ПО ДЕТСКОМУ ЧТЕНИЮ» Подсказки для взрослых Приложение для родителей, воспитателей, учителей и библиотекарей

Подробнее

Обзор по речи и грамотности

Обзор по речи и грамотности Обзор по речи и грамотности Дети рождаются с готовностью общаться и обучаться речи. Слушая речь в своей семье, дети вскоре начинают различать знакомые звуки и создавать запас понятных им слов еще до того,

Подробнее

Советы школьного педагога-библиотекаря родителям детей предшкольного и младшего школьного возраста.

Советы школьного педагога-библиотекаря родителям детей предшкольного и младшего школьного возраста. Советы школьного педагога-библиотекаря родителям детей предшкольного и младшего школьного возраста. Как воспитать и поддержать в детях любовь к чтению. Если вы хотите, чтобы ребенок читал, надо чтобы с

Подробнее

Формирование у детей интереса к чтению

Формирование у детей интереса к чтению Формирование у детей интереса к чтению Подготовила: Дубоделова Любовь Васильевна воспитатель высшей квалификационной категории МДОБУ «Детский сад 2 «Золотой ключик» п.архара, 2015 Семья основа формирования

Подробнее

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ДОМАШНЕГО ЧТЕНИЯ

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ДОМАШНЕГО ЧТЕНИЯ РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ДОМАШНЕГО ЧТЕНИЯ Возвращаясь из детского сада, занимаясь домашними делами, родители имеют больше возможности для того, чтобы подготовить ребѐнка к встрече с новой

Подробнее

Как читать детям от 0 до 1 года

Как читать детям от 0 до 1 года Как читать детям от 0 до 1 года 0-3 года это самый важный для обучения возраст. Именно в этом возрасте ребенок овладевает речью, учится воспринимать текст. Возможности мозга ребенка, будучи не востребованными,

Подробнее

Уважаемые родители и педагоги!

Уважаемые родители и педагоги! АСТ Москва Уважаемые родители и педагоги! Обучение чтению ребенка 4 6 лет дело непростое, требующее не только терпения и времени, но и наличия некоторых специальных знаний. Сложность состоит в том, что

Подробнее

«Воззови ко Мне - и Я отвечу тебе» Иер.33:3 ХОД УРОКА:

«Воззови ко Мне - и Я отвечу тебе» Иер.33:3 ХОД УРОКА: УРОК 4А ТЕМА: РАЗГОВОР НАЕДИНЕ ЦЕЛЬ УРОКА: ОБЪЯСНИТЬ ДЕТЯМ, ЧТО МОЛИТВА ЭТО РАЗГОВОР С БОГОМ. РАССКАЗАТЬ, КАКИЕ БЫВАЮТ МОЛИТВЫ, ВАЖНОСТЬ МОЛИТВЫ. НАУЧИТЬ ИХ ОБРАЩАТЬСЯ С МОЛИТВОЙ К БОГУ. ПОЗНАКОМИТЬ ДЕТЕЙ

Подробнее

Диалогическая речь это разговор двух и более людей, цель, которой узнать о чём-либо, подтолкнуть к совершению какого-либо действия.

Диалогическая речь это разговор двух и более людей, цель, которой узнать о чём-либо, подтолкнуть к совершению какого-либо действия. Диалогическая речь это разговор двух и более людей, цель, которой узнать о чём-либо, подтолкнуть к совершению какого-либо действия. Диалогическая речь является основной формой речевого общения со сверстниками

Подробнее

Издательсто АСТ Москва

Издательсто АСТ Москва Издательсто АСТ Москва Читаем, играем, растём, развиваемся! Ваш малыш растёт и каждый день радует вас новыми успехами. В полгодика крохе доставляют огромное удовольствие игры со взрослыми, он вовсю улыбается

Подробнее

«ПОЧИТАЙ МНЕ СКАЗКУ, МАМА, ИЛИ С КАКИМИ КНИГАМИ ЛУЧШЕ ДРУЖИТЬ ДОШКОЛЯТАМ»

«ПОЧИТАЙ МНЕ СКАЗКУ, МАМА, ИЛИ С КАКИМИ КНИГАМИ ЛУЧШЕ ДРУЖИТЬ ДОШКОЛЯТАМ» «ПОЧИТАЙ МНЕ СКАЗКУ, МАМА, ИЛИ С КАКИМИ КНИГАМИ ЛУЧШЕ ДРУЖИТЬ ДОШКОЛЯТАМ» ЛЁГКОСТЬ И ПРОЧНОСТЬ Хорошая книжка для маленьких имеет некоторые особенности. Она лёгкая - у малыша должно хватать сил на то,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Актуальность: В современных условиях возросла значимость изучения иностранного языка. Сейчас изучение иностранного языка в школе начинается уже со второго класса. Столь раннее начало

Подробнее

Проектная деятельность на тему: «Мамочка любимая, самая красивая!»

Проектная деятельность на тему: «Мамочка любимая, самая красивая!» МДОУ «Приозерский детский сад» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида 9" Проектная деятельность на тему: «Мамочка любимая, самая красивая!» Воспитатель:

Подробнее

ЗАЧЕМ ЧИТАТЬ С ДЕТЬМИ? Привить любовь к чтению

ЗАЧЕМ ЧИТАТЬ С ДЕТЬМИ? Привить любовь к чтению ЗАЧЕМ ЧИТАТЬ С ДЕТЬМИ? ДЕТИ. Как быстро они всё усваивают! Исследователи установили, что развитие мозга у детей происходит особенно быстро в возрасте до трёх лет. Для здорового развития ребёнка существенно

Подробнее

Дайте своему ребенку наилучшее начало: Заложите фундамент качественного обучения

Дайте своему ребенку наилучшее начало: Заложите фундамент качественного обучения Дайте своему ребенку наилучшее начало: Заложите фундамент качественного обучения Будучи родителем, вы являетесь первым педагогом своего ребенка. Вы продолжаете играть важную роль в жизни своего ребенка

Подробнее

Содержание. Особенности второго года жизни малыша 6

Содержание. Особенности второго года жизни малыша 6 Содержание Особенности второго года жизни малыша 6 Активность, движения, моторика 12 Развитие речи 38 Игра способ познания окружающего мира 79 Формирование характера ребенка 101 Вопросы, ответы, рекомендации

Подробнее

КОНСУЛЬТАЦИЯ ТЕМА: Логопедические игры на развитие связной речи

КОНСУЛЬТАЦИЯ ТЕМА: Логопедические игры на развитие связной речи КОНСУЛЬТАЦИЯ ТЕМА: Логопедические игры на развитие связной речи Работа по развитию связной речи у детей неотделима от остальных задач речевого развития, она связана с обогащением словаря ребенка, работой

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. дополнительного образования детей. Центр технического творчества «Интеграл» г. о.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. дополнительного образования детей. Центр технического творчества «Интеграл» г. о. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр технического творчества «Интеграл» г. о. Самара Директо КОНСУЛЬТАЦИЯ для РОДИТЕЛЕЙ «ат Г0Д1ВАСИКА до Автор-составитель:

Подробнее

Дидактические игры для активизации словаря детей раннего возраста

Дидактические игры для активизации словаря детей раннего возраста Дидактические игры для активизации словаря детей раннего возраста В раннем возрасте ребенок овладевает величайшим достоянием человечества речью. На 2 году он понимает обращенную к нему речь, сам начинает

Подробнее

ЭКРАН УСПЕХА. развитию детей:

ЭКРАН УСПЕХА. развитию детей: ЛОГОАФИША ЭКРАН УСПЕХА Педагогический коллектив развитию детей: группы большое внимание уделяет речевому Постановке и автоматизации звуков (для детей очень сложная работа - говорить что то и параллельно

Подробнее

Как избежать ошибок при обучении чтению (советы родителям)

Как избежать ошибок при обучении чтению (советы родителям) «ЗВУК И БУКВА» Учитель-логопед И.А.Павлычева Как избежать ошибок при обучении чтению (советы родителям) Ваш ребёнок уже совсем взрослый и скоро в его и вашей жизни произойдёт важное событие: ваш малыш

Подробнее

Глава 2. ИГРЫ С БУКВАМИ АЛФАВИТА... 21

Глава 2. ИГРЫ С БУКВАМИ АЛФАВИТА... 21 Cодержание Введение.............................. 3 Глава 1. ВЕСЕЛАЯ СЕМЕЙКА ИГР.......... 9 Рисунок к предложению................. 10 Мы пойдем......................... 11 Имена и любимые блюда................

Подробнее

Картотека игр для активизации словаря детей раннего возраста

Картотека игр для активизации словаря детей раннего возраста Картотека игр для активизации словаря детей раннего возраста В раннем возрасте ребенок овладевает величайшим достоянием человечества речью. На 2 году он понимает обращенную к нему речь, сам начинает говорить

Подробнее

Музыка в развитии ребенка 2-3 лет.

Музыка в развитии ребенка 2-3 лет. Музыка в развитии ребенка 2-3 лет. Психическое развитие ребенка второго-третьего года жизни происходит в тесном, непосредственном общении с взрослыми. Одним из средств, создающих эмоциональную основу для

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА-ДЕТСКИЙ САД 80. папка - передвижка: "Как увлечь малыша книгой"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА-ДЕТСКИЙ САД 80. папка - передвижка: Как увлечь малыша книгой МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА-ДЕТСКИЙ САД 80 папка - передвижка: "Как увлечь малыша книгой" Задача это не из самых простых, но любящим родителям решить

Подробнее

Тема: «Профессии моего города» (врач, повар, водитель)

Тема: «Профессии моего города» (врач, повар, водитель) муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 29 Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе Тема: «Профессии моего города» (врач, повар, водитель)

Подробнее

ДОРОГИЕ МАМЫ, ПАПЫ, БАБУШКИ И ДЕДУШКИ!

ДОРОГИЕ МАМЫ, ПАПЫ, БАБУШКИ И ДЕДУШКИ! ДОРОГИЕ МАМЫ, ПАПЫ, БАБУШКИ И ДЕДУШКИ! Поздравляем вас! Вы получили самый прекрасный подарок из всех возможных маленького, совершенно нового человечка. Ваш малыш удивительный, похожий на вас и в то же

Подробнее

УЗНАЕМ слова и буквы

УЗНАЕМ слова и буквы УЗНЕМ слова и буквы Слова и буквы повсюду вокруг нас! Обращайте на них внимание детей, чтобы каждая минута пошла на пользу интеллектуального развития! Повесьте таблицу с алфавитом Помогайте ребенку узнавать

Подробнее

«Современные формы работы специалистов ДОУ по приобщению детей с ТНР к художественной литературе»

«Современные формы работы специалистов ДОУ по приобщению детей с ТНР к художественной литературе» «Современные формы работы специалистов ДОУ по приобщению детей с ТНР к художественной литературе» Россия, когда то самая читающая страна в мире, в настоящее время, начала сдавать свои позиции. Сейчас одной

Подробнее

Социальное и эмоциональное развитие Введение

Социальное и эмоциональное развитие Введение Социальное и эмоциональное развитие Введение Отношение детей: к самим себе, к собственным чувствам и поступкам и к взаимоотношениями с другими людьми, а также умение управлять этим это и есть то, что мы

Подробнее

«Удивительный и волшебный мир звуков» Я УЧУСЬ СЛЫШАТЬ, ПОНИМАТЬ, СЛУШАТЬ И ГОВОРИТЬ

«Удивительный и волшебный мир звуков» Я УЧУСЬ СЛЫШАТЬ, ПОНИМАТЬ, СЛУШАТЬ И ГОВОРИТЬ «Удивительный и волшебный мир звуков» Я УЧУСЬ СЛЫШАТЬ, ПОНИМАТЬ, СЛУШАТЬ И ГОВОРИТЬ «Удивительный и волшебный мир звуков» Я УЧУСЬ СЛЫШАТЬ, ПОНИМАТЬ, СЛУШАТЬ И ГОВОРИТЬ Методическое пособие Автономная некоммерческая

Подробнее

Семья это особый социальный институт, вводящий ребёнка в мир культуры, в том числе и читательский.

Семья это особый социальный институт, вводящий ребёнка в мир культуры, в том числе и читательский. Семейное чтение Семья это особый социальный институт, вводящий ребёнка в мир культуры, в том числе и читательский. Книги дают ребенку: интеллектуальное и эмоциональное развитие; развитие языка; социальное

Подробнее

Консультация для родителей на тему: «Влияние речи родителей на развитие речи детей»

Консультация для родителей на тему: «Влияние речи родителей на развитие речи детей» Консультация для родителей на тему: «Влияние речи родителей на развитие речи детей» Учитель-логопед Мустафина З. А. 2015 г. Влияние речи родителей на развитие речи детей Общение - один из важнейших факторов

Подробнее

определена. определена.

определена. определена. Оглавление Пояснительная записка... 3 Цель и задачи программы... 4 Возраст детей... 5 Ожидаемые результаты... 6 КУРС «СТРАНОВЕДЕНИЕ»... 7 Учебно-тематический план первого года обучения... 8 Содержание

Подробнее

О влиянии чтения художественной литературы на развитие дошкольника

О влиянии чтения художественной литературы на развитие дошкольника О влиянии чтения художественной литературы на развитие дошкольника Облогина О.В., педагог-психолог МБДОУ «Мишутка» «Чтение книг тропинка, по которой умелый, умный, думающий воспитатель находит путь к сердцу

Подробнее

Консультация для родителей. Как научить ребёнка любить литературу (материал из опыта работы)

Консультация для родителей. Как научить ребёнка любить литературу (материал из опыта работы) Консультация для родителей. Как научить ребёнка любить литературу (материал из опыта работы) Романова Юлия Валерьевна воспитатель МКДОУ «Детский сад общеразвивающего вида 152» города Кирова romnikita.julia

Подробнее

И. Н. Верещагина Т. А. Притыкина УЧЕБНИК английского языка

И. Н. Верещагина Т. А. Притыкина УЧЕБНИК английского языка И. Н. Верещагина Т. А. Притыкина УЧЕБНИК английского языка для 2 класса Москва 2017 УДК 373.3:811.111 ББК 74.268.1Англ В31 Оформление и иллюстрации О. Поповича В31 Верещагина, Ирина Николаевна. Английский

Подробнее

«Физическая культура» Воспитание интереса к физическим упражнениям Развивать общую моторику, координацию движений..

«Физическая культура» Воспитание интереса к физическим упражнениям Развивать общую моторику, координацию движений.. План конспект непосредственно образовательной деятельности «Познание» с дошкольниками 2 младшая группа Тема: «Страна времени» Задачи: «Познание» Формировать временные понятия о частях суток в организации

Подробнее

Издательство АСТ Москва

Издательство АСТ Москва Издательство АСТ Москва Дорогие родители! Любознательные малыши к четырем-пяти годам вполне готовы к восприятию окружающего мира через печатное слово. Умение читать открывает перед будущими отличниками

Подробнее

Анкета для родителей для выявления уровня знаний детей по обучению грамоте

Анкета для родителей для выявления уровня знаний детей по обучению грамоте Анкета для родителей для выявления уровня знаний детей по обучению грамоте Уважаемые родители! Вашему вниманию предлагается анкета по оценке знаний Вашего ребенка. Выберите наиболее подходящий, с Вашей

Подробнее

Конспект занятия «В некотором царстве, в снежном государстве» младшая группа

Конспект занятия «В некотором царстве, в снежном государстве» младшая группа МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 17 Конспект занятия «В некотором царстве, в снежном государстве» младшая группа Неделя педагогического мастерства

Подробнее

Развитие музыкальных способностей дошкольников в семье.

Развитие музыкальных способностей дошкольников в семье. Консультация для родителей Развитие музыкальных способностей дошкольников в семье. Многие родители могут подумать следующим образом: Наша семья не музыкальна, никто не поет и не танцует, просто нет способностей

Подробнее

Как привыкнуть к новому слуховому аппарату ПАМЯТКА. www.hearing.siemens.com/ru

Как привыкнуть к новому слуховому аппарату ПАМЯТКА. www.hearing.siemens.com/ru Как привыкнуть к новому слуховому аппарату ПАМЯТКА www.hearing.siemens.com/ru Дорогой покупатель! поздравляем Вас с приобретением нового слухового аппарата Сименс! Теперь вы снова сможете наслаждаться

Подробнее

Учиться вместе весело! Как дети изучают английский язык в качестве иностранного языка

Учиться вместе весело! Как дети изучают английский язык в качестве иностранного языка Учиться вместе весело! Как дети изучают английский язык в качестве иностранного языка Как дети изучают английский язык в качестве иностранного языка Маленькие дети обучаются языку естественным образом;

Подробнее

Консультация для родителей на тему: «Музыка в жизни ребенка»

Консультация для родителей на тему: «Музыка в жизни ребенка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Дюймовочка» с. Хову-Аксы Чеди-Хольского кожууна Республики Тыва Консультация для родителей на тему: «Музыка в жизни ребенка» Подготовила:

Подробнее

Сказки «по размеру». Сказки до 2,5 лет.

Сказки «по размеру». Сказки до 2,5 лет. Сказки «по размеру». Необходимо помнить, что сказка сказке рознь и начинать рассказывать сказки нужно соответственно возрасту. В противном случае пользы от сказки не будет психика ребенка просто откажется

Подробнее

УДК 373.3: ББК Англ В31

УДК 373.3: ББК Англ В31 УДК 373.3:811.111 ББК 74.268.1Англ В31 Верещагина, Ирина Николаевна. В31 ENGLISH. 1 класс / И.Н. Верещагина, Т.А. Притыкина. Москва : Эксмо, 2017. 208 с. : ил. + СD. (Верещагина И. Н. Английский для школьников).

Подробнее

Уровень готовности к обучению. Самодиагностика для родителей будущих первоклассников

Уровень готовности к обучению. Самодиагностика для родителей будущих первоклассников Уровень готовности к обучению Самодиагностика для родителей будущих первоклассников Нередко родители хотят самостоятельно оценить, готов ли ребёнок к школе. Существует множество методических пособий и

Подробнее

Обобщенный педагогический опыт работы по теме: «Развитие связной речи детей дошкольного возраста»

Обобщенный педагогический опыт работы по теме: «Развитие связной речи детей дошкольного возраста» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 2 поселка Сусанино Обобщенный педагогический опыт работы по теме: «Развитие связной речи детей дошкольного возраста» Воспитатель 1 категории:

Подробнее

Программа саморазвития

Программа саморазвития Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 18» Программа саморазвития Выполнила воспитатель Мигунова Любовь Алексеевна Тема: «Влияние устного народного творчества на развитие

Подробнее

ПРОЕКТ ОО «ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ» РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА «МУЗЫКАЛЬНАЯ КАРУСЕЛЬ»

ПРОЕКТ ОО «ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ» РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА «МУЗЫКАЛЬНАЯ КАРУСЕЛЬ» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 15» города Смоленска (МБДОУ «Детский сад 15) ПРОЕКТ ОО «ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ» РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА

Подробнее

Развитие связной речи у дошкольников. Советы родителям.

Развитие связной речи у дошкольников. Советы родителям. Развитие связной речи у дошкольников. Советы родителям. Уровень развития речи детей в 6 лет. 1. Шестилетние дети не только умеют вычленять существенные признаки предметов и явлений, но и начинают устанавливать

Подробнее

Консультация для родителей «Театрализованная деятельность в жизни детей»

Консультация для родителей «Театрализованная деятельность в жизни детей» Консультация для родителей «Театрализованная деятельность в жизни детей» Автор составитель: Муравьева Елена Геннадьевна Воспитатель МБДОУ детский сад 58 г. Апатиты Мурманской области Цели консультации:

Подробнее

Развитие и обогащение словарного запаса

Развитие и обогащение словарного запаса Развитие и обогащение словарного запаса Образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста явление очень редкое. А между тем, овладение речью в возрасте от 3 до 7

Подробнее

Урок 1. Добукварный период. Знакомство с учебником. Речь, слово и предложение. Схема предложения.

Урок 1. Добукварный период. Знакомство с учебником. Речь, слово и предложение. Схема предложения. Урок 1 Добукварный период. Знакомство с учебником. Речь, слово и предложение. Схема предложения. Учебники по русскому языку, чтению и развитию речи, рабочие тетради Тетрадь в клетку по обучению грамоте

Подробнее

«Нравственно-патриотическое воспитание младших дошкольников посредством взаимодействия с семьёй». Полетаева И.В. Хмельницкая К.В.

«Нравственно-патриотическое воспитание младших дошкольников посредством взаимодействия с семьёй». Полетаева И.В. Хмельницкая К.В. «Нравственно-патриотическое воспитание младших дошкольников посредством взаимодействия с семьёй». Полетаева И.В. Хмельницкая К.В. МБДОУ детский сад комбинированного вида 33 «Снежанка» Нравственно-патриотическое

Подробнее

Развитие речи детей дошкольного возраста в процессе организации режимных моментов. Чичиль Л.В.

Развитие речи детей дошкольного возраста в процессе организации режимных моментов. Чичиль Л.В. Развитие речи детей дошкольного возраста в процессе организации режимных моментов. Чичиль Л.В. В современном дошкольном образовании считается, что овладение родным языком, развитие речи одно из самых важных

Подробнее

Опыт работы по теме: Мир поэзии для детей

Опыт работы по теме: Мир поэзии для детей Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 14 «Рябинушка» Опыт работы по теме: Мир поэзии для детей Зуева Светлана Яковлевна, воспитатель МКДОУ «Детский сад 14 «Рябинушка»

Подробнее

Педагогический проект: «Роль мультфильмов в развитии и воспитании детей». Рыжкова Ольга Валентиновна МБДОУ д/с 4 «Сказка» г.

Педагогический проект: «Роль мультфильмов в развитии и воспитании детей». Рыжкова Ольга Валентиновна МБДОУ д/с 4 «Сказка» г. Педагогический проект: «Роль мультфильмов в развитии и воспитании детей». Рыжкова Ольга Валентиновна МБДОУ д/с 4 «Сказка» г. Никольск Актуальность: Проблема «дети и телевидение» волнуют всех: и родителей,

Подробнее

Предисловие... 3 Учимся понимать речь... 4 Что делает Нина?... 8 Что делает Вова?... 9 Что делает папа? Что делает дедушка? Что делает мам

Предисловие... 3 Учимся понимать речь... 4 Что делает Нина?... 8 Что делает Вова?... 9 Что делает папа? Что делает дедушка? Что делает мам АСТ Москва Предисловие... 3 Учимся понимать речь... 4 Что делает Нина?... 8 Что делает Вова?... 9 Что делает папа?... 10 Что делает дедушка?... 10 Что делает мама?... 11 Что делает бабушка?... 11 Для чего

Подробнее

ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ. Субтест ЧТЕНИЕ

ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ. Субтест ЧТЕНИЕ 1 ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Субтест ЧТЕНИЕ Инструкция к выполнению теста Время выполнения теста 50 минут. При выполнении теста можно пользоваться словарём. Вы получили

Подробнее

Издательство АСТ Москва

Издательство АСТ Москва Издательство АСТ Москва УДК 37.01 ББК 74.902 Б24 Барто, Агния Львовна. Б24 Альбом по развитию речи в стихах и картинках для малышей / А.Л. Барто, К.И. Чуковский, З.Н. Александрова, С.В. Михалков, Э.Э.

Подробнее

Не говори всегда что знаешь, но знай всегда что говоришь.

Не говори всегда что знаешь, но знай всегда что говоришь. Не говори всегда что знаешь, но знай всегда что говоришь. Клавдий. Речь - удивительно сильное средство, но нужно иметь много ума, чтобы пользоваться им. Г.Гегель. Всем родителям хочется, чтобы ребѐнок

Подробнее

Музыкальные игры с ребенком дома

Музыкальные игры с ребенком дома Музыкальные игры с ребенком дома Музыкальность ребенка имеет генетическую основу и развивается у каждого ребенка при создании благоприятных условий. Музыкальные игры помогают освоению различных свойств

Подробнее

Система работы по формированию выразительности речи дошкольников ПОДГОТОВИЛИ: СОТПА А.Б. СУКТЕРМАА А.К.

Система работы по формированию выразительности речи дошкольников ПОДГОТОВИЛИ: СОТПА А.Б. СУКТЕРМАА А.К. Система работы по формированию выразительности речи дошкольников ПОДГОТОВИЛИ: СОТПА А.Б. СУКТЕРМАА А.К. 1. Обучение детей интонационной выразительности речи с помощью таких компонентов, как мелодика, темп,

Подробнее

«Любовь к Родине начинается с семьи»- эти слова английского

«Любовь к Родине начинается с семьи»- эти слова английского «Любовь к Родине начинается с семьи»- эти слова английского философа Френсиса Бекона можно считать эпиграфом к работе по формированию у воспитанников интереса и уважения к семейным традициям, истокам своего

Подробнее

«Формирование связной речи»

«Формирование связной речи» Муниципальное бюжетное дошкольное образовательное учреждение МБДОУ «Детский сад «Родничок» с. Быков Рекомендации для родителей детей среднего возраста «Формирование связной речи» Выполнила: Ли Любовь Владимировна,

Подробнее

Социальное и эмоциональное развитие Введение

Социальное и эмоциональное развитие Введение Социальное и эмоциональное развитие Введение Отношение детей: к самим себе, к собственным чувствам и поступкам и к взаимоотношениями с другими людьми, а также умение управлять этим это и есть то, что мы

Подробнее

Мы самые маленькие в детском саду. Нам от 3 до 4 лет. В нашей дружной группе: 12 милых девочек и 18 озорных мальчиков.

Мы самые маленькие в детском саду. Нам от 3 до 4 лет. В нашей дружной группе: 12 милых девочек и 18 озорных мальчиков. Мы самые маленькие в детском саду. Нам от 3 до 4 лет. В нашей дружной группе: 12 милых девочек и 18 озорных мальчиков. НАШИ ВОСПИТАТЕЛИ: Лукина Надежда Константиновна среднее педагогическое образование,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА. Дитятевой И.А. Ф.И.О. ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ. по английскому языку 4 класс базовый

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА. Дитятевой И.А. Ф.И.О. ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ. по английскому языку 4 класс базовый РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Дитятевой И.А. Ф.И.О. ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ по английскому языку класс базовый название учебного предмета, класс, уровень и т.п. Барнаул 06 Пояснительная записка К тематическому

Подробнее

Пояснительная записка Музыкальное воспитание это не воспитание музыканта, а, прежде всего, воспитание человека. В. А. Сухомлинский Данная программа

Пояснительная записка Музыкальное воспитание это не воспитание музыканта, а, прежде всего, воспитание человека. В. А. Сухомлинский Данная программа Пояснительная записка Музыкальное воспитание это не воспитание музыканта, а, прежде всего, воспитание человека. В. А. Сухомлинский Данная программа представляет собой оригинальную разработку системы музыкальных

Подробнее

Консультация для воспитателей

Консультация для воспитателей Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 66 «Пчёлка» Консультация для воспитателей на тему: «Виды работы воспитателя по развитию и совершенствованию связной речи детей дошкольного

Подробнее

45001 Детская площадка

45001 Детская площадка 45001 Детская площадка Детская площадка Введение Компания LEGO Education рада представить вам набор «Детская площадка» отличное дополнение для вашего класса, предоставляющее множество возможностей для

Подробнее

Как читать книгу. Читай о книгах в газетах и журналах, обращай внимание на выставки. Составь список книг, которые хочешь прочитать в этом году.

Как читать книгу. Читай о книгах в газетах и журналах, обращай внимание на выставки. Составь список книг, которые хочешь прочитать в этом году. Как читать книгу Не читай что попало, такое чтение не принесёт пользы. Посоветуйся с учителем, библиотекарем, что можно прочитать по интересующим тебя вопросам. Узнай, какие книги имеются в школьной библиотеке.

Подробнее

Как воспитать ребенка успешным?

Как воспитать ребенка успешным? Консультация для родителей. Как воспитать ребенка успешным? Ребенок приходит в этот мир без всякого представления о себе и окружающем мире. Впоследствии, часто повторяющиеся события и слова формируют у

Подробнее

Консультация для родителей по теме: «Как приучить ребёнка к чтению книг»

Консультация для родителей по теме: «Как приучить ребёнка к чтению книг» МАДОУ детский сад комбинированного вида 26 «Реченька» Консультация для родителей по теме: «Как приучить ребёнка к чтению книг» Выполнила воспитатель: Трофимова Ольга Васильевна г. Ступино 2016 г. Как приручить

Подробнее

===================================================================== ВСТУПЛЕНИЕ

===================================================================== ВСТУПЛЕНИЕ ===================================================================== ВСТУПЛЕНИЕ 1 с.4 Поработайте в парах. Посмотрите на картинки и поговорите с друзьями о новом учебном годе. А: Наша школа выглядит чудесно.

Подробнее

Консультация для родителей. на тему: «Как воспитать ребенка успешным?» Материал подготовил воспитатель: Скаткова Елена Николаевна

Консультация для родителей. на тему: «Как воспитать ребенка успешным?» Материал подготовил воспитатель: Скаткова Елена Николаевна Консультация для родителей на тему: «Как воспитать ребенка успешным?» Материал подготовил воспитатель: Скаткова Елена Николаевна Ребенок приходит в этот мир без всякого представления о себе и окружающем

Подробнее

Консультация для родителей: «Почему так важно читать детям сказки?»

Консультация для родителей: «Почему так важно читать детям сказки?» Консультация для родителей: «Почему так важно читать детям сказки?» В наше современное время родители все чаще заменяют "живое чтение" аудиокнигами или же разнообразными видео приложениями на своих гаджетах.

Подробнее

Консультация для родителей подготовительной группы на тему «Учите детей любить книгу».

Консультация для родителей подготовительной группы на тему «Учите детей любить книгу». Консультация для родителей подготовительной группы на тему «Учите детей любить книгу». «Чтобы воспитать, тут нужны беспрерывный дневной и ночной труд, вечное чтение» А.П. Чехов Не только в детском саду,

Подробнее

«Вместе книжка интересней»: Организация семейного чтения. Людмила Владимировна Чечулина, главный библиотекарь ОМО ДБ Рк имени В.Ф.

«Вместе книжка интересней»: Организация семейного чтения. Людмила Владимировна Чечулина, главный библиотекарь ОМО ДБ Рк имени В.Ф. «Вместе книжка интересней»: Организация семейного чтения Людмила Владимировна Чечулина, главный библиотекарь ОМО ДБ Рк имени В.Ф. Морозова «Вечер. Семья в сборе. Ужин и домашние хлопоты позади. Все сидят

Подробнее

Правила обращения с книгами.

Правила обращения с книгами. Правила обращения с книгами. 1) Бери книгу только чистыми руками. 2) Оберни книгу, вложи в неё закладку. 3) Переворачивай страницы за верхний правый угол. 4) Не перегибай книгу при чтении. 5) Не делай

Подробнее

К детскому саду готов! Russisch

К детскому саду готов! Russisch К детскому саду готов! Russisch Детям необходимы задания, развивающие их способности, им нужны примеры для подражания и общество, в котором они себя комфортно чувствуют. Немецкий нейробиолог, профессор,

Подробнее

Опыт работы во второй младшей группе воспитателя Дульцевой Ольги Петровны «Развитие речи детей младшего дошкольного возраста средствами устного

Опыт работы во второй младшей группе воспитателя Дульцевой Ольги Петровны «Развитие речи детей младшего дошкольного возраста средствами устного Опыт работы во второй младшей группе воспитателя Дульцевой Ольги Петровны «Развитие речи детей младшего дошкольного возраста средствами устного народного творчества»-это тема моего самообразования. Как

Подробнее

Îáó àþùèé ïàêåò äëÿ ëåíîâ ñåìüè åëîâåêà ñ íàðóøåíèåì çðåíèÿ Информация об этом нарушении и о том, что в этом случае можно делать

Îáó àþùèé ïàêåò äëÿ ëåíîâ ñåìüè åëîâåêà ñ íàðóøåíèåì çðåíèÿ Информация об этом нарушении и о том, что в этом случае можно делать Всемирная Организация Здравоохранения Обучение в обществе для людей с умственными и физическими ограничениями 1 Îáó àþùèé ïàêåò äëÿ ëåíîâ ñåìüè åëîâåêà ñ íàðóøåíèåì çðåíèÿ Информация об этом нарушении

Подробнее

«Книга в жизни ребенка»

«Книга в жизни ребенка» «Книга в жизни ребенка» семейное чтение рекомендации для родителей Чтение в годы детства это, прежде всего, воспитание сердца, прикосновение человеческого благородства к сокровенным уголкам детской души

Подробнее

Группа 2. Паспорт группы (1младшая группа с 2 до 3 лет ) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 29 «Светлячок»

Группа 2. Паспорт группы (1младшая группа с 2 до 3 лет ) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 29 «Светлячок» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 29 «Светлячок» Паспорт группы (1младшая группа с 2 до 3 лет ) Группа 2 Воспитатель: Виденеева Татьяна Васильевна ( 1 квалификационная

Подробнее

Знакомьтесь Язык. Первые шаги вашего малыша к тому, чтобы научиться говорить

Знакомьтесь Язык. Первые шаги вашего малыша к тому, чтобы научиться говорить Знакомьтесь Язык Первые шаги вашего малыша к тому, чтобы научиться говорить Язык Что нам известно? n Ваш ребенок рождается готовым учиться говорить! Его мозг обладает специальными структурами, которые

Подробнее

Посетите сайт компании Disney Все права защищены. Инструкция по эксплуатации

Посетите сайт компании Disney  Все права защищены. Инструкция по эксплуатации Посетите сайт компании Disney www.disney.ru Все права защищены. Инструкция по эксплуатации Дорогие родители, Компания Vtech понимает, что потребности и возможности ребёнка меняются со временем и мы должны

Подробнее