Анализ посмертных судебно-психиатрических экспертиз несовершеннолетних.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Анализ посмертных судебно-психиатрических экспертиз несовершеннолетних."

Транскрипт

1 Анализ посмертных судебно-психиатрических экспертиз несовершеннолетних. Отделение АСПЭ, ГБУЗ «Научно-практический центр психического здоровья детей и подростков Департамента здравоохранения города Москва» И.А. Саркисова О.С. Грачева Н.В. Попова М.В. Горленко

2 Опыт проведения посмертных экспертиз в отделении АСПЭ с 1970 г по 2014 г. Количество экспертиз

3 Структура посмертной экспертизы I Клинико-биографическое исследование. 1. Анализ мед. документации (а/к ДП, психиатрические а/к и истории болезни) 2. Анализ материалов уголовного дела с опросом родственников, одноклассников, учителей, друзей. Выявляются указания на: Снижения фона настроения Изменения поведения Суицидальные высказывания

4 Структура посмертной экспертизы Приготовления, указывающие на существование суицидального плана Суицидальные попытки Наличие суицидального поведения в социальном окружении Факты завершения дел (раздаривание вещей, написание записок и др.) Нарастание изолированности от социального окружения 3. Исследование продуктов творчества, 4. Исследование содержимого общения в социальных сетях.

5 Структура посмертной экспертизы II Описание ситуации: 1. Показания свидетелей 2. Посмертные записки 3. Заключение судебно-медицинской и других экспертиз III Психологический анализ IV Психиатрический анализ V Заключение комиссии (с ответами на вопросы следствия)

6 Распределение суицидентов по полу Женский 29% Мужской 71%

7 Распределение суицидентов по возрасту лет 11 лет 12 лет 13 лет 14 лет 15 лет 16 лет 17 лет 18 лет

8 Распределение суицидентов по Неполная 27% составу семьи Полная 73%

9 Распределение суицидентов по типу воспитания 33% Отклоняющееся от нормы 67% Нормальное или без указаний на проблемы

10 Пути реализации суицидальных намерений Отравление 5% Из огнестрельного оружия 4% Удушение 2% Повешение 47% Падение с высоты 42%

11 Распределение суицидентов по нозологиям Диагноз Количество F Шизофрения и шизотипические расстройства 7 F Расстройства личности и поведения 8 F Органические расстройства 7 F Невротические связанные со стрессом и соматоформные расстройства F 90-F98 Поведенческие расстройства детского и подросткового возраста 3 F 54 Психологические и поведенческие факторы, связанные с расстройствами или заболеваниями, классифицированными в других разделах F 64.2 Расстройство половой идентификации детского возраста 1 F 84 Общие расстройства развития (аутистического спектра) 1 F 32 Депрессивный эпизод 3 Акцентуации характера и признаки дизонтогенеза, не достигающие уровня психического расстройства

12 Посмертные экспертизы (58) Гибель от других факторов: - Убийства (3) - Несчастные случаи (5) - Опасное поведение (3) - Стрессовые ситуации с угрозой жизни (2) Суицид: - Демонстративношантажный (3) - Импульсивный (2) - Истинный (40)

13 Демонстративно-шантажный суицид Данный тип суицидальных проявлений характеризуется смещением мотивации с истинно антивитальных действий на шантажно-манипулятивные модели поведения, нацеленные на достижение желаемых целей. Отличается высокой степенью контроля своих действий. Однако, так же может иметь летальный исход в связи с воздействием независящих от субъекта внешних факторов (алкогольное опьянение, ПАВ, действия других лиц) (3 эксп).

14 Импульсивный суицид: На психопатологической почве: включает ситуации бурного развития аффективных переживаний в структуре психического расстройства (1 эксп). Без психопатологической почвы: включает в себя случаи стремительно возникающих бурных негативных переживаний, обусловленных воздействиями внешней среды (нередко имеющими сугубо субъективную значимость для подростка). Характеризуются неустойчивостью аффективных проявлений с притуплением инстинкта самосохранения. Короткий временной промежуток от возникновения до реализации суицидального замысла (1 эксп).

15 Истинный суицид: В структуре психического расстройства (клинические депрессии, бредовые идеи самообвинения, психозы) (14 эксп). К этой же категории можно отнести случаи, когда у подростков имевших ранее демонстративношантажный суицидальный опыт со временем укореняется данный паттерн поведения, который в ситуациях острых негативных переживаний может актуализироваться в истинно антивитальной форме (3 эксп).

16 Истинный суицид: Акцентуации характера и признаки дизонтогенеза, не достигающие уровня психического расстройства. Данные состояния часто не включают в себя выраженной депрессивной симптоматики, в связи с чем могут быть незаметны для окружающих, нередко отмечается вялотекущее нарастание антивитального настроения. Данный тип суицидальных действий характерен для формально благополучных семей, без глубинного эмоционального контакта родителей с ребенком. Одним из ключевых факторов в структуре формирования суицидальных тенденций является отсутствие у подростка путей преодоления психоэмоционального напряжения, возможности ухода из субъективно значимой стрессовой ситуации. Так же к данной группе можно отнести случаи кластерного суицида (17 эксп).

17 Возраст 2-3 года 3-5 лет 5-6 лет 6-7 лет 7,5-8,5 лет 8-12 лет лет лет (студенты) Развитие отношения детей к смерти Отношение Появление элементарных представлений о смерти, как о явлении, которое существует, но без понимания сути этого явления (R.Furman, 1964). Смерть представляется не как финал жизни, как сон или отъезд. Жизнь и смерть не исключают друг друга (M.N.Hugy, 1948). Смерть представляется как обратимое явление (напр., 20% детей считают, что их умершие животные оживут, 30% детей считают, что у их умерших животных есть сознание, с ними можно общаться) (M.C.McIntire, 1972 и др.). Тема смерти вызывает тревогу. Появляется страх смерти родителей, особенно матери, и бессознательный страх собственной смерти (B.M.Miller,1971, А.И.Захаров,1988). Появляется представление о неизбежности смерти для других, но не собственной смерти. Появляется представление о собственной смерти, однако дети относят ее к далекому будущему (напр., через 300 лет). Появляется представление о жизни после смерти, связанное с религиозными (или атеистическими) установками (G.P.Koocher, 1971, M.C.McIntire, 1972) Представление о смерти, как об универсальном и неизбежном конце жизни, однако остается «романтическое» отношение к собственной смерти, которая зачастую трактуется как «переход к иному способу существования». Напр. 20% подростков лет верят в сохранение сознания после смерти, 60% - в существование души. Мысли о смерти становятся относительно редки.90% студентов редко думают о своей кончине и она для них мало значима (J.Hinton, 1972).

18 Истинный суицид: Суицид вследствие психического инфантилизма: к данной группе относятся случаи подросткового суицида, характеризующиеся значительно ограниченным пониманием значения факта смерти, ее необратимости, характерным для более раннего возрастного периода. Явления романтизации смерти, отсутствие полного учета последствий своих действий. Основным отличием от гибели в следствии игровых или имитационных действий является принятие номинального факта смерти (6 эксп).

19 Модели формирования суицидального поведения I Психическое расстройство Внешние факторы риска Суицидальные действия

20 Модели формирования суицидального поведения II Внешние факторы риска Психическое расстройство Тип воспитания Суицидальные действия

21 Модели формирования суицидального поведения III Внешние факторы риска Нарушенные социальные условия Психическое расстройство Суицидальные действия

22 Прогуляться б сейчас на крышу. Дом, хочу, чтобы был повыше. Прогуляться б и не вернуться. Где-то там, на краю споткнуться... И лететь... Сколько там осталось? Часто в жизни мне доставалось... До асфальта совсем немного... А мне в рай или в ад дорога?

23 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Проекты стандартов медицинской помощи (СМП) в области психиатрии

Проекты стандартов медицинской помощи (СМП) в области психиатрии Проекты стандартов медицинской помощи (СМП) в области психиатрии "Судебно-психиатрическая экспертиза" "Органические, включая симптоматические, психические расстройства" "Болезнь Альцгеймера" "Психические

Подробнее

РЕЕСТР опубликованных стандартов оказания медицинской помощи при психических расстройствах и расстройствах поведения

РЕЕСТР опубликованных стандартов оказания медицинской помощи при психических расстройствах и расстройствах поведения п/п РЕЕСТР ных стандартов оказания медицинской помощи при психических расстройствах и расстройствах поведения Наименование стандарта 1. Стандарт специализированной медицинской помощи при органических,

Подробнее

ПРОГРАММА ЭКЗАМЕНА ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ В РЕЗИДЕНТУРУ

ПРОГРАММА ЭКЗАМЕНА ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ В РЕЗИДЕНТУРУ І по специальности: Психиатрия Срок обучения - 2 года ПРОГРАММА ЭКЗАМЕНА ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ В РЕЗИДЕНТУРУ Кафедра психиатрии, психотерапии и наркологии І Предшествующий уровень образования лиц, желающих освоить

Подробнее

Психиатрия для психологов (учебник для педагогических вузов)

Психиатрия для психологов (учебник для педагогических вузов) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РЕКЛАМНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ Психиатрия для психологов (учебник для педагогических вузов) Листов 6 Разработчики: Богданов А.Н. / Гильбурд О.А./ 27.03.2016

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации Крымский федеральный унивреситет имени В.И.Вернадского

Министерство образования и науки Российской Федерации Крымский федеральный унивреситет имени В.И.Вернадского Министерство образования и науки Российской Федерации Крымский федеральный унивреситет имени В.И.Вернадского «Утверждаю» Проректор по учебной и методической деятельности В.О. Курьянов 2015 года ПРОГРАММА

Подробнее

1. Психосоматическое расстройство как феномен клинической психологии. Модель двухэшелонной линии обороны А. Митчерлиха.

1. Психосоматическое расстройство как феномен клинической психологии. Модель двухэшелонной линии обороны А. Митчерлиха. Примерная тематика курсовых работ кафедры психологии личности и специальной психологии ФП по дисциплине «Клиническая психология» 1. Психосоматическое расстройство как феномен клинической психологии. Модель

Подробнее

Контрольные вопросы к экзамену по психиатрии для резидентов

Контрольные вопросы к экзамену по психиатрии для резидентов Контрольные вопросы к экзамену по психиатрии для резидентов 1. Психиатрия как медицинская дисциплина: предмет, задачи, методология, психиатрия общего врача. 2. История психиатрии: основные этапы развития.

Подробнее

Владимир Бородин: «Депрессии у женщин случаются в 2 раза чаще, чем у мужчин»

Владимир Бородин: «Депрессии у женщин случаются в 2 раза чаще, чем у мужчин» 29 апреля 2015 года Психиатрия и психология Интервью с экспертом Владимир Бородин: «Депрессии у женщин случаются в 2 раза чаще, чем у мужчин» А правда ли, что все болезни от нервов или это миф? О депрессиях,

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Психиатрия, медицинская психология» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Психиатрия, медицинская психология» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Психиатрия, медицинская психология» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 22,00 2 Практические занятия 60,00 3 Контроль самостоятельной работы 6,00 4 Контроль (экзаменационные/зачетные

Подробнее

Оглавление. Предисловие к русскому изданию А. Обзорная часть. Общие научно-теоретические положения. Раздел I. Общие основы

Оглавление. Предисловие к русскому изданию А. Обзорная часть. Общие научно-теоретические положения. Раздел I. Общие основы Оглавление Предисловие к русскому изданию... 17 А. Обзорная часть. Общие научно-теоретические положения Раздел I. Общие основы Глава 1. Основные понятия. Введение... 23 1. Понятие клинической психологии...23

Подробнее

Порядок Дейcтвия Сроки 1. Ораны и учреждения системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних:

Порядок Дейcтвия Сроки 1. Ораны и учреждения системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: Порядок взаимодействия и обмена информацией между органами и учреждениями Александровского района, входящими в систему профилактики безнадзорности и правонарушений, несовершеннолетних по предупреждению

Подробнее

1. Организационно-методический раздел 1.1. Пояснительная записка 1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

1. Организационно-методический раздел 1.1. Пояснительная записка 1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 1. Организационно-методический раздел 1.1. Пояснительная записка В данном курсе излагаются основные общетеоретические знания: понятие, сущность психических расстройств, особенности их возникновения и развития

Подробнее

Актуальные вопросы оказания психотерапевтической помощи в Волгоградской области Ю.В.Цыбуля

Актуальные вопросы оказания психотерапевтической помощи в Волгоградской области Ю.В.Цыбуля Актуальные вопросы оказания психотерапевтической помощи в Волгоградской области 06.11.2013 Ю.В.Цыбуля Психотерапевтические кабинеты ГКУЗ «Волгоградская областная клиническая психиатрическая больница 2»

Подробнее

5. повышение профессиональной компетентности специалистов, работающих с населением радиоактивно загрязненных территорий.

5. повышение профессиональной компетентности специалистов, работающих с населением радиоактивно загрязненных территорий. ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ ДНЯ «СОЦИАЛЬНО- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ» ДЛЯ НАСЕЛЕНИЯ, ПРОЖИВАЮЩЕГО НА РАДИОАКТИВНО ЗАГРЯЗНЕННЫХ ТЕРРИТОРИЯХ ПО ТЕМЕ: «ЖИТЬ АКТИВНО БЫТЬ ХОРОШО ИНФОРМИРОВАННЫМ» Введение Все возрастающая

Подробнее

ПОД ПАТРОНАТОМ. МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ: НАЦИОНАЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ» 8 Октября, 2016 Москва, Россия

ПОД ПАТРОНАТОМ. МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ: НАЦИОНАЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ» 8 Октября, 2016 Москва, Россия МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ: НАЦИОНАЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ» 8 Октября, 2016 Москва, Россия 1 ВВЕДЕНИЕ По последним данным Всемирной организации здравоохранения, бремя психических расстройств

Подробнее

Проблемы взаимодействия федеральных государственных учреждений медико-социальной экспертизы и психолого-медико-педагогических комиссий

Проблемы взаимодействия федеральных государственных учреждений медико-социальной экспертизы и психолого-медико-педагогических комиссий ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ФЕДЕРАЛЬНОЕ БЮРО МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ» МИНИСТЕРСТВА ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Проблемы взаимодействия федеральных государственных

Подробнее

Что включает в себя термин «отсутствие заботы о ребенке»?

Что включает в себя термин «отсутствие заботы о ребенке»? В каком возрасте дети чаще подвергаются жестокому обращению? Домашнему насилию подвергаются дети любого возраста. Данные исследования показывают, что некоторые факторы риска увеличивают вероятность насилия

Подробнее

Кулькова О.Р., директор ГБУ Самарской области «Областной центр социальной помощи семье и детям»

Кулькова О.Р., директор ГБУ Самарской области «Областной центр социальной помощи семье и детям» Кулькова О.Р., директор ГБУ Самарской области «Областной центр социальной помощи семье и детям» Деятельность территориальных центров социальной помощи семье и детям по оказанию помощи несовершеннолетним,

Подробнее

Классификация психических расстройств по МКБ-10

Классификация психических расстройств по МКБ-10 Классификация психических расстройств по МКБ-10 Введение Введение В различных целях разработаны несколько разных версий Класса V (Психические и поведенческие расстройства) МКБ-10. Данная версия, Клинические

Подробнее

ОБРАЗОВАНИЕ ЧЕРЕЗ ВСЮ ЖИЗНЬ

ОБРАЗОВАНИЕ ЧЕРЕЗ ВСЮ ЖИЗНЬ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЯРОСЛАВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫ Й М ЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ М ИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБРАЗОВАНИЕ

Подробнее

Программа социальной адаптации детей с РАС «Мы вместе!»

Программа социальной адаптации детей с РАС «Мы вместе!» ДЕПАРТАМЕНТ ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЕ И ДЕТЯМ «ВОСТОЧНОЕ ДЕГУНИНО» Программа социальной адаптации детей с РАС «Мы вместе!» Руководитель программы:

Подробнее

«ПОДРОСТОК НА УЛИЦЕ» Социальный педагог МАОУ СОШ 112 Шеметова И.Г.

«ПОДРОСТОК НА УЛИЦЕ» Социальный педагог МАОУ СОШ 112 Шеметова И.Г. Социальный педагог МАОУ СОШ 112 Шеметова И.Г. «ПОДРОСТОК НА УЛИЦЕ» Лето время, когда наши подросшие дети, часто вынужденно, предоставлены сами себе. Не все уехали на море или в лагерь, кто-то остался в

Подробнее

Контрольные вопросы общая психиатрия: 1. Понятие симптома и синдрома в психиатрии, их значение для диагностики психических болезней.

Контрольные вопросы общая психиатрия: 1. Понятие симптома и синдрома в психиатрии, их значение для диагностики психических болезней. Контрольные вопросы общая психиатрия: 1. Понятие симптома и синдрома в психиатрии, их значение для диагностики психических болезней. Понятие о «большом» и «малом» синдромах. Понятие продуктивной и негативной

Подробнее

Представления населения о психических расстройствах и отношение населения к психически больным в интернациональном сравнении. Matthias C.

Представления населения о психических расстройствах и отношение населения к психически больным в интернациональном сравнении. Matthias C. Представления населения о психических расстройствах и отношение населения к психически больным в интернациональном сравнении Matthias C. Angermeyer Факторы, определяющие взгляды и мнение населения о психических

Подробнее

ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПЛЕНУМА ВЕРХОВНОГО СУДА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПЛЕНУМА ВЕРХОВНОГО СУДА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПЛЕНУМА ВЕРХОВНОГО СУДА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 16 г. Москва 4 декабря 2014 г. О судебной практике по делам о преступлениях против половой неприкосновенности и половой свободы личности В связи

Подробнее

ПРОГРАММА Семинара для педагогов «Формирование жизнестойкости учащихся».

ПРОГРАММА Семинара для педагогов «Формирование жизнестойкости учащихся». Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 11» города Бийска Алтайского края УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «Гимназия 11» Г.А.Симахина Протокол НМС от ПРОГРАММА Семинара для педагогов «Формирование

Подробнее

Анализ динамики наркоманий, хронического алкоголизма и алкогольных психозов за 2012 год

Анализ динамики наркоманий, хронического алкоголизма и алкогольных психозов за 2012 год Управление Роспотребнадзора по Амурской области Информационный бюллетень Анализ динамики наркоманий, хронического алкоголизма и алкогольных психозов за 2012 год Амурская область 2013 год Информационный

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «ВОЛОГОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «ВОЛОГОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «ВОЛОГОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Естественно-географический факультет УТВЕРЖДАЮ " 14 " июня 2011 г. Рабочая программа

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий

Подробнее

САМОСТИГМАТИЗАЦИЯ ПРИ ОСНОВНЫХ ПСИХИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ

САМОСТИГМАТИЗАЦИЯ ПРИ ОСНОВНЫХ ПСИХИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ РАМН САМОСТИГМАТИЗАЦИЯ ПРИ ОСНОВНЫХ ПСИХИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ методические рекомендации Москва

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Детская психиатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Детская психиатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Детская психиатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 2,00 2 Практические занятия 22,00 3 Контроль самостоятельной работы 12,00 4 Самостоятельная работа 72,00

Подробнее

Состояние, задачи, проблемы демографической статистики и статистики здравоохранения и пути их решения

Состояние, задачи, проблемы демографической статистики и статистики здравоохранения и пути их решения МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Состояние, задачи, проблемы демографической статистики и статистики здравоохранения и пути их решения РОССИЯ 2015 Указы Президента Российской Федерации

Подробнее

Деятельность образовательной организации при включении обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательное пространство

Деятельность образовательной организации при включении обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательное пространство Деятельность образовательной организации при включении обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательное пространство Кузьминых Людмила Дмитриевна Миссия нашей школы «Школа для жизни

Подробнее

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОКАЗАНИЯ МЕДИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ БОЛЬНЫМ С ПСИХИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОКАЗАНИЯ МЕДИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ БОЛЬНЫМ С ПСИХИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ Холодов Алексей Юрьевич канд. психол. наук, доцент, медицинский психолог высшей категории Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал) ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет»

Подробнее

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО КОНТАКТА В ПРОЦЕССЕ ПСИХОТЕРАПИИ НЕВРОТИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО КОНТАКТА В ПРОЦЕССЕ ПСИХОТЕРАПИИ НЕВРОТИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ. В.М. БЕХТЕРЕВА ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО

Подробнее

МЕДИЦИНСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ В ДЕТСКОЙ ПСИХИАТРИИ: АКТУАЛЬНОСТЬ, ОРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ РЕАБИЛИТАЦИИ, ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ

МЕДИЦИНСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ В ДЕТСКОЙ ПСИХИАТРИИ: АКТУАЛЬНОСТЬ, ОРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ РЕАБИЛИТАЦИИ, ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ Служба внимания Психиатрическая помощь детям и молодежи МЕДИЦИНСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ В ДЕТСКОЙ ПСИХИАТРИИ: АКТУАЛЬНОСТЬ, ОРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ РЕАБИЛИТАЦИИ, ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ Валентина Анатольевна МАКАШЕВА

Подробнее

ПОКАЗАТЕЛИ ОБЩЕЙ И ПЕРВИЧНОЙ ЗАБОЛЕВАМОСТИ НАРКОЛОГИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ГОДАХ

ПОКАЗАТЕЛИ ОБЩЕЙ И ПЕРВИЧНОЙ ЗАБОЛЕВАМОСТИ НАРКОЛОГИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ГОДАХ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГУ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР НАРКОЛОГИИ» РОСЗДРАВА ПОКАЗАТЕЛИ ОБЩЕЙ И ПЕРВИЧНОЙ ЗАБОЛЕВАМОСТИ НАРКОЛОГИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ

Подробнее

Особенности сопровождения детей из различных групп риска. Подготовила: Сенченко Н.В.

Особенности сопровождения детей из различных групп риска. Подготовила: Сенченко Н.В. Особенности сопровождения детей из различных групп риска Подготовила: Сенченко Н.В. Кого можно отнести к группе риска? К группе риска относится категория детей, которые обладают слабой сопротивляемостью

Подробнее

ИССЛЕДОВАНИЕ ОТНОШЕНИЯ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ К ТРУДНЫМ ЖИЗНЕННЫМ СИТУАЦИЯМ*

ИССЛЕДОВАНИЕ ОТНОШЕНИЯ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ К ТРУДНЫМ ЖИЗНЕННЫМ СИТУАЦИЯМ* Н.Б.Парфенова, Н.А.Сергеева ИССЛЕДОВАНИЕ ОТНОШЕНИЯ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ К ТРУДНЫМ ЖИЗНЕННЫМ СИТУАЦИЯМ* В последнее время можно наблюдать всплеск исследований, посвященный проблемам кризисных, экстремальных

Подробнее

Вопросы к квалификационному экзамену для врачей-интернов по специальности «психиатрия-наркология» 1. Основные этапы развития психиатрии.

Вопросы к квалификационному экзамену для врачей-интернов по специальности «психиатрия-наркология» 1. Основные этапы развития психиатрии. Вопросы к квалификационному экзамену для врачей-интернов по специальности «психиатрия-наркология» 1. Основные этапы развития психиатрии. Важнейшие этапы в развитии мировой и отечественной психиатрии. Роль

Подробнее

Аннотация к рабочей программе Программа социально-психолгического тренинга «саморазвитие личности».

Аннотация к рабочей программе Программа социально-психолгического тренинга «саморазвитие личности». Аннотация к рабочей программе Программа социально-психолгического тренинга «саморазвитие личности». В поисках средств гуманизации школьного образования педагогика ориентируется па самоценность человеческой

Подробнее

Государственное бюджетное учреждение здравоохранения города Москвы Научно-практический центр психического здоровья детей и подростков

Государственное бюджетное учреждение здравоохранения города Москвы Научно-практический центр психического здоровья детей и подростков Государственное бюджетное учреждение здравоохранения города Москвы Научно-практический центр психического здоровья детей и подростков Опыт психокоррекционной работы с пациенткой страдающей нервной анорексией

Подробнее

Суицидальное поведение подростков:

Суицидальное поведение подростков: Суицидальное поведение подростков: диагностика, профилактика, коррекция МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Барнаул 2014 ББК 88.42-8р30 А 501 Автор-составитель: Маргарита Анатольевна Алимова кандидат психологических

Подробнее

СИНДРОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ. Калерия Лаврова, менеджер программ БФ «Детский паллиатив»

СИНДРОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ. Калерия Лаврова, менеджер программ БФ «Детский паллиатив» СИНДРОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ Калерия Лаврова, менеджер программ БФ «Детский паллиатив» ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ИСТОРИЯ 2 Синдром эмоционального выгорания («эмоциональное сгорание») специфический вид профессиональной

Подробнее

Психология (уровень бакалавриата)

Психология (уровень бакалавриата) ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОСТОЧНО-ЕВРОПЕЙСКИЙ ИНСТИТУТ ПСИХОАНАЛИЗА» Аннотация рабочей программы модуля Психиатрия Направление подготовки 37.03.01 Психология (уровень бакалавриата)

Подробнее

Психологическая помощь в суицидальном риске

Психологическая помощь в суицидальном риске Психологическая помощь в суицидальном риске Автор: Панфилова Марина Александровна Учебное пособие Москва 1 2013 Автор раскрывает теоретические и практические основы суицидологии. Предлагает способы оценки

Подробнее

Белгородская область ДЕПАРТАМЕНТ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ПРИКАЗ

Белгородская область ДЕПАРТАМЕНТ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ПРИКАЗ Российская Федерация Белгородская область ДЕПАРТАМЕНТ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ПРИКАЗ от [/-\ УСсК 2015 года ^6%Ч Об организации производства судебно-психиатрической

Подробнее

Государственное бюджетное учреждение Пансионат для ветеранов труда 31 Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы

Государственное бюджетное учреждение Пансионат для ветеранов труда 31 Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы Государственное бюджетное учреждение Пансионат для ветеранов труда 3 Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы Программа комплексной помощи и поддержки для профилактики и лечения профессионального

Подробнее

Термин депрессия может относиться к одиночному симптому, совокупности симптомов или расстройству.

Термин депрессия может относиться к одиночному симптому, совокупности симптомов или расстройству. Глава 10 ДЕПРЕССИЯ И МАНИЯ ДЕПРЕССИЯ Термин депрессия может относиться к одиночному симптому, совокупности симптомов или расстройству. Депрессия как одиночный симптом Эпидемиологические исследования показывают,

Подробнее

МЕТОДИКИ КОРРЕКЦИИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ

МЕТОДИКИ КОРРЕКЦИИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ 1 МЕТОДИКИ КОРРЕКЦИИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ 1. «Семейная фотография» ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДИКИ 1 : Применяется для изучения структуры семьи, ролей, коммуникаций и внутрисемейных взаимоотношений.

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. Лист согласования рабочей программы дисциплины

СОДЕРЖАНИЕ. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. Лист согласования рабочей программы дисциплины СОДЕРЖАНИЕ Цели освоения дисциплины Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Компетенции обучающегося Структура и содержание дисциплины Образовательные технологии Формы и методы контроля Учебно-методическое

Подробнее

Приложение 4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ практикум по психосоматике г.

Приложение 4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ практикум по психосоматике г. Приложение 4 МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Комплексная программа психологической реабилитации лиц пожилого возраста и инвалидов «Активное долголетие»

Комплексная программа психологической реабилитации лиц пожилого возраста и инвалидов «Активное долголетие» Муниципальное бюджетное учреждение «Центр социального обслуживания» Яйского муниципального района Комплексная программа психологической реабилитации лиц пожилого возраста и инвалидов «Активное долголетие»

Подробнее

XIII МНУХИНСКИЕ ЧТЕНИЯ

XIII МНУХИНСКИЕ ЧТЕНИЯ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КОМИТЕТ ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ ПРАВИТЕЛЬСТВА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА СПБ ГКУЗ «ЦЕНТР ВОССТАНОВИТЕЛЬНОГО ЛЕЧЕНИЯ «ДЕТСКАЯ ПСИХИАТРИЯ» ИМЕНИ С.С. МНУХИНА» САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ

Подробнее

Консультация для родителей

Консультация для родителей Консультация для родителей «Откуда берутся страхи?» Подготовили воспитатели: Медведева Л.А. Галактионова Л.А. Откуда берутся страхи? Многие из нас до сих пор помнят, как будучи детьми, боялись выходить

Подробнее

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ ОСТРЫХ ОТРАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ПРИ БЛАГОПРИЯТНОМ ИСХОДЕ

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ ОСТРЫХ ОТРАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ПРИ БЛАГОПРИЯТНОМ ИСХОДЕ СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ ОСТРЫХ ОТРАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ПРИ БЛАГОПРИЯТНОМ ИСХОДЕ Радкевич Ж. М. Научный руководитель канд. мед. наук, доц., п/п-к м/с Соколов Ю.А. Кафедра медицинского обеспечения

Подробнее

Научно-исследовательская работа на тему: «Обсессивно-компульсивное расстройство у подросктов с акцентуацией характера по психастеническому типу»

Научно-исследовательская работа на тему: «Обсессивно-компульсивное расстройство у подросктов с акцентуацией характера по психастеническому типу» ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский Федеральный Университет» Научно-исследовательская работа на тему: «Обсессивно-компульсивное расстройство у подросктов с акцентуацией характера по психастеническому типу» Номинация:

Подробнее

Подросток глазами психолога

Подросток глазами психолога Подросток глазами психолога Подростки не так уж часто обращаются к психологу самостоятельно. Чаще всего их «направляют» и «приводят» - родители, учителя, специалисты Комиссии по делам несовершеннолетних

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) П Р И К А З. Москва

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) П Р И К А З. Москва ПРОЕКТ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) П Р И К А З 2012 г. Москва Об утверждении требований к содержанию программы подготовки лиц, желающих принять на воспитание

Подробнее

«Несколько слов о подростковом суициде»

«Несколько слов о подростковом суициде» Родительское собрание «Несколько слов о подростковом суициде» Нет ничего нелепее смерти, ничего, кроме самоубийства. Когда человек добровольно уходит из жизни, чувство вины посещает даже тех, кто никак

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Отделение

Подробнее

Цели и задачи освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Психиатрия и наркология» является:

Цели и задачи освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Психиатрия и наркология» является: 1 2 1. Цели и задачи освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Психиатрия и наркология» является: усвоение студентами теоретических знаний и практических навыков для раннего распознавания, лечения

Подробнее

ТРУДОСПОСОБНОСТЬ: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ВИДЫ ЕЕ НАРУШЕНИЙ

ТРУДОСПОСОБНОСТЬ: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ВИДЫ ЕЕ НАРУШЕНИЙ Министерство здравоохранения Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Амурская государственная медицинская академия КАФЕДРА ОБЩЕСТВЕННОГО

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Целью психолого педагогического сопровождения ребёнка в учебно воспитательном процессе является обеспечение его нормального развития (в соответствии с нормой развития в соответствующем

Подробнее

Реализация программы психолого-педагогической и социальной поддержки детей-инвалидов и их семей «Я-ТЫ-МЫ-ВМЕСТЕ»

Реализация программы психолого-педагогической и социальной поддержки детей-инвалидов и их семей «Я-ТЫ-МЫ-ВМЕСТЕ» Реализация программы психолого-педагогической и социальной поддержки детей-инвалидов и их семей «Я-ТЫ-МЫ-ВМЕСТЕ» Ответственные за исполнение: МКОУ «ППМС-центр» г.ливны Современное состояние экологии, экономики,

Подробнее

Уменьшение частоты или полный отказ от применения мер фиксации в учреждениях психиатрической помощи (30 января 2013 г.)

Уменьшение частоты или полный отказ от применения мер фиксации в учреждениях психиатрической помощи (30 января 2013 г.) Уменьшение частоты или полный отказ от применения мер фиксации в учреждениях психиатрической помощи (30 января 2013 г.) Что такое фиксация? Фиксация это применение средств ограничения двигательной активности

Подробнее

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ КАК НЕ ДОПУСТИТЬ СУИДИД У ПОДРОСТКА

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ КАК НЕ ДОПУСТИТЬ СУИДИД У ПОДРОСТКА ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ КАК НЕ ДОПУСТИТЬ СУИДИД У ПОДРОСТКА Москва, 2012 Что в поведении подростка должно насторожить родителей? Ребенок прямо или косвенно говорит о желании умереть или убить себя или о

Подробнее

9. Цель и задачи дисциплины Цель Задачи 10. Место дисциплины в структуре ППССЗ:

9. Цель и задачи дисциплины Цель Задачи 10. Место дисциплины в структуре ППССЗ: 9. Цель и задачи дисциплины Цель данной дисциплины познакомить студентов с методологией диагностического процесса в психиатрии, с основными сведениями о психопатологических симптомах, о структуре и возрастной

Подробнее

ПРОГРАММА ВНЕДРЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ «СЛУЖБА ДОМАШНЕГО ВИЗИТИРОВАНИЯ»

ПРОГРАММА ВНЕДРЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ «СЛУЖБА ДОМАШНЕГО ВИЗИТИРОВАНИЯ» Департамент социального развития Ханты-Мансийского автономного округа Югры Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа Югры «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными

Подробнее

ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ УСПЕВАЕМОСТИ

ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ УСПЕВАЕМОСТИ ISSN 2351-6658 ISSN (ONLINE) 2351-6666 ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ УСПЕВАЕМОСТИ ДИАНА СИНЮК Аннотация: В данных материалах рассматриваются следующие личностные особенности подростков,

Подробнее

Родительское собрание как форма психопросвещения по проблеме деструктивного поведения в ранней юности

Родительское собрание как форма психопросвещения по проблеме деструктивного поведения в ранней юности Родительское собрание как форма психопросвещения по проблеме деструктивного поведения в ранней юности Проблема профилактики суицидального поведения в ранней юности в настоящий момент является одной из

Подробнее

Анализ работы по диспансеризации 14 летних подростков, детей сирот, детей, находящихся в стационарных учреждениях

Анализ работы по диспансеризации 14 летних подростков, детей сирот, детей, находящихся в стационарных учреждениях Add your company slogan Муниципальное образование город Муравленко ГБУЗ ЯНАО «Муравленковская городская больница» Анализ работы по диспансеризации 4 летних подростков, детей сирот, детей, находящихся в

Подробнее

ПСИХИАТРИЯ. «Настоящих буйных мало» Владимир Высоцкий

ПСИХИАТРИЯ. «Настоящих буйных мало» Владимир Высоцкий ПСИХИАТРИЯ «Настоящих буйных мало» Владимир Высоцкий 106 В существовании психических В существовании психических заболеваний есть свой заболеваний есть свой позитивный эволюционный позитивный эволюционный

Подробнее

- неудовлетворенность социальных потребностей; - отсутствие жизненных перспектив, в то же время у некоторых -

- неудовлетворенность социальных потребностей; - отсутствие жизненных перспектив, в то же время у некоторых - Социально - психологический тренинг как профилактика девиантного поведения в студенческой среде Стремительное распространение различных видов девиантного поведения среди молодежи связано с одновременным

Подробнее

СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ

СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ Комитет по охране здоровья населения и социальному развитию администрации города Тамбова Комитет по охране здоровья населения и социальному развитию администрации города Тамбова Тамбовское областное государственное

Подробнее

Карта диспансеризации несовершеннолетнего

Карта диспансеризации несовершеннолетнего Карта диспансеризации несовершеннолетнего Медицинская документация Учетная форма N 030-Д/с/у-13 1. Полное наименование стационарного учреждения 1.1. Прежнее наименование (в случае его изменения): 1.2.

Подробнее

РАБОТА С ПЕРИНАТАЛЬНЫМИ УТРАТАМИ НА ЭТАПЕ ПОДГОТОВКИ КАК С ФАКТОРОМ РИСКА ПО ВТОРИЧНЫМ ВОЗВРАТАМ ПРИЕМНЫХ ДЕТЕЙ

РАБОТА С ПЕРИНАТАЛЬНЫМИ УТРАТАМИ НА ЭТАПЕ ПОДГОТОВКИ КАК С ФАКТОРОМ РИСКА ПО ВТОРИЧНЫМ ВОЗВРАТАМ ПРИЕМНЫХ ДЕТЕЙ РАБОТА С ПЕРИНАТАЛЬНЫМИ УТРАТАМИ НА ЭТАПЕ ПОДГОТОВКИ КАК С ФАКТОРОМ РИСКА ПО ВТОРИЧНЫМ ВОЗВРАТАМ ПРИЕМНЫХ ДЕТЕЙ Елена Картавенко Санкт-Петербург ОБФ СПб Родительский мост Перинатальные потери К перинатальным

Подробнее

ВЛИЯНИЕ БЕДНОСТИ КАК СТИЛЯ ЖИЗНИ НА ОТНОШЕНИЕ К ЗДОРОВЬЮ. Социально-экономические изменения, которые произошли в Украине,

ВЛИЯНИЕ БЕДНОСТИ КАК СТИЛЯ ЖИЗНИ НА ОТНОШЕНИЕ К ЗДОРОВЬЮ. Социально-экономические изменения, которые произошли в Украине, ВЛИЯНИЕ БЕДНОСТИ КАК СТИЛЯ ЖИЗНИ НА ОТНОШЕНИЕ К ЗДОРОВЬЮ Коробка Л.Н. к.пс.н., доцент Социально-экономические изменения, которые произошли в Украине, негативно отразились не только на показателях здоровья

Подробнее

Раздел 2. Криминалистическая техника:

Раздел 2. Криминалистическая техника: ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ РАБОТ Раздел 1. Введение и методология криминалистики: 1. Предмет и задачи криминалистики. 2. Криминалистика в системе юридических наук. 3. Использование данных криминалистики

Подробнее

Медицинское образование совокупность знаний, умений и навыков непосредственно необходимых для осуществления медицинской деятельности.

Медицинское образование совокупность знаний, умений и навыков непосредственно необходимых для осуществления медицинской деятельности. Бранд П.Я., к.м.н. Медицинское образование совокупность знаний, умений и навыков непосредственно необходимых для осуществления медицинской деятельности. Медицинское образование Высшее медицинское образование

Подробнее

Развитие эмоционально-чувственной сферы личности

Развитие эмоционально-чувственной сферы личности Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарская государственная академия культуры и искусств» Развитие

Подробнее

Компьютерные игры. Плюсы и минусы.

Компьютерные игры. Плюсы и минусы. Компьютерные игры. Плюсы и минусы. Мир, создаваемый компьютером, называется виртуальной реальностью (ВР). По определению словаря : виртуальный - значит пребывающий в скрытом состоянии и могущий проявится,

Подробнее

ЗАРЕЗНОВА А. В. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОКАЗАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ В МЕДИЦИНСКИХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

ЗАРЕЗНОВА А. В. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОКАЗАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ В МЕДИЦИНСКИХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ЗАРЕЗНОВА А. В. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОКАЗАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ В МЕДИЦИНСКИХ УЧРЕЖДЕНИЯХ Аннотация. В статье рассматриваются проблемы деятельности клинического психолога в сфере здравоохранения. Обращается

Подробнее

II Международный Форум. Москва октября

II Международный Форум. Москва октября II Международный Форум Москва 14-17 октября Об этом материале Материал выступления на II Международном форуме «Каждый ребенок достоин семьи», организованном Фондом помощи детям «Обнаженные сердца». Тема

Подробнее

Развитие ребенка дошкольного возраста как субъекта детских видов деятельности. Понятие субъекта деятельности Показатели проявления субъектной позиции

Развитие ребенка дошкольного возраста как субъекта детских видов деятельности. Понятие субъекта деятельности Показатели проявления субъектной позиции Развитие ребенка дошкольного возраста как субъекта детских видов деятельности. Понятие субъекта деятельности Показатели проявления субъектной позиции детьми дошкольного возраста в деятельности. Особенности

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПЕРВОГО МОСКОВСКОГО ХОСПИСА. ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ СТАЦИОНАРА И ВЫЕЗДНОЙ СЛУЖБЫ

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПЕРВОГО МОСКОВСКОГО ХОСПИСА. ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ СТАЦИОНАРА И ВЫЕЗДНОЙ СЛУЖБЫ ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПЕРВОГО МОСКОВСКОГО ХОСПИСА. ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ СТАЦИОНАРА И ВЫЕЗДНОЙ СЛУЖБЫ Невзорова Диана Владимировна к.м.н., главный врач хосписа 1 им. В.В.Миллионщиковой, главный внештатный специалист

Подробнее

СТАТИСТИКА ПРЕСТУПНОСТИ «СОЦИАЛЬНОГО ДНА»

СТАТИСТИКА ПРЕСТУПНОСТИ «СОЦИАЛЬНОГО ДНА» В. И. Шульга, доцент каф. публичного права Института права и управления ВГУЭС, канд. юрид. наук, доцент СТАТИСТИКА ПРЕСТУПНОСТИ «СОЦИАЛЬНОГО ДНА» Существующая официальная уголовная статистика преступности

Подробнее

САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г.ЧЕРНЫШЕВСКОГО

САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г.ЧЕРНЫШЕВСКОГО Министерство образования и науки Российской Федерации САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г.ЧЕРНЫШЕВСКОГО Программа вступительного испытания в магистратуру на

Подробнее

Н.Ф. Дивицына СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ ГРУППЫ РИСКА

Н.Ф. Дивицына СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ ГРУППЫ РИСКА Н.Ф. Дивицына СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ ГРУППЫ РИСКА КРАТКИЙ КУРС ЛЕКЦИЙ ДЛЯ ВУЗОВ Москва 2008 УДК [316.344.273.6+364.4-053.2](076.6) ББК 60.504я73-2+60.542.14-41я73-2 Д44 Произведение публикуется с разрешения

Подробнее

ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ по специальности «Психиатрия» вторая квалификационная категория

ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ по специальности «Психиатрия» вторая квалификационная категория ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ по специальности «Психиатрия» вторая квалификационная категория 1. Защиту прав и законных интересов несовершеннолетнего в возрасте до 15 лет при оказании ему психиатрической помощи осуществляют:

Подробнее

СЕМЬЯ КАК РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДЛЯ РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ РАЗВИТИЯ. Семья ближайшее и первое социальное окружение, с которым сталкивается

СЕМЬЯ КАК РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДЛЯ РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ РАЗВИТИЯ. Семья ближайшее и первое социальное окружение, с которым сталкивается СЕМЬЯ КАК РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДЛЯ РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ РАЗВИТИЯ Абдрахманова А.К. Семак А.М., Семак Н.В., Олексюк З.Я. Семья ближайшее и первое социальное окружение, с которым сталкивается

Подробнее

Медико-социальная помощь женщинам в трудной жизненной ситуации. Т. Д. Овечкина, Заместитель директора Департамента здравоохранения автономного округа

Медико-социальная помощь женщинам в трудной жизненной ситуации. Т. Д. Овечкина, Заместитель директора Департамента здравоохранения автономного округа Медико-социальная помощь женщинам в трудной жизненной ситуации Т. Д. Овечкина, Заместитель директора Департамента здравоохранения автономного округа Материнская смертность и социальные аспекты 2006 2007

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В АСПИРАНТУРУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В АСПИРАНТУРУ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Омская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ГБОУ ВПО ОмГМА

Подробнее

СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ПСИХИАТРИИ И КУРСЕ НАРКОЛОГИИ

СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ПСИХИАТРИИ И КУРСЕ НАРКОЛОГИИ Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новгородский государственный университет имени Ярослава

Подробнее

Родители и дети. Насилие над детьми в семье.

Родители и дети. Насилие над детьми в семье. Родители и дети. Насилие над детьми в семье. Всегда считалось что самое безопасное место для детей это собственный дом и семья. Однако, факты ставят это утверждение под сомнение. По данным статистики,

Подробнее

«Вредные привычки и их влияние на здоровье и успеваемость»

«Вредные привычки и их влияние на здоровье и успеваемость» Комитет образования администрации Заводоуковского городского округа Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Колесниковская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза

Подробнее