ПОЛОЖЕНИЕ О ФОНДЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ПОЛОЖЕНИЕ О ФОНДЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ"

Транскрипт

1 ПОЛОЖЕНИЕ О ФОНДЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Положение о фонде оценочных средств в государственном автономном профессиональном образовательном учреждении Саратовской области «Марксовский электротехнический колледж» разработано в соответствии с Федеральным законом от г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (статья 11 «Полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования», статья 28 «Компетенции, права, обязанности и ответственность образовательной организации», статья 30 «Локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения»), требованиями ФГОС СПО. 1. Общие положения 1.1. Положение устанавливает порядок формирования фонда оценочных средств (далее - ФОС) для оценки качества подготовки (результаты образования-знания, умения, практический опыт и компетенции) обучающихся и выпускников колледжа среднего профессионального образования. 1.2.Фонды оценочных средств создаются для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей образовательной

2 2 программы среднего профессионального образования (текущий контроль и промежуточная аттестация), позволяющие оценить знания, умения и освоенные компетенции. 1.3.Под фондом оценочных средств понимается комплект методических и контрольных материалов, предназначенных для оценивания знаний, умений, практического опыта и компетенций на разных стадиях обучения студентов, а также для аттестационных испытаний выпускников на соответствие (или несоответствие) уровня их подготовки требованиям соответствующего ФГОС по завершению освоения конкретной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена Фонды оценочных средств должны быть полными и адекватными отображениями требований ФГОС и образовательной программы СПО и обеспечить решение оценочной задачи соответствия профессиональной готовности выпускника этим требованиям Все оценочные средства, а также описание форм и процедур, предназначенных для определения качества освоения обучающимися учебного материала, являются неотъемлемой частью образовательной программы среднего профессионального образования в целом и учебнометодического комплекса (УМК) соответствующей дисциплины/профессионального модуля Фонд оценочных средств образовательной программы подготовки специалистов среднего звена СПО формируется сразу же после определения целей образовательной программы и разработки ее составных частей, в частности, рабочих программ дисциплин и профессиональных модулей. 1.7.Положение обязательно для исполнения всеми предметными (цикловыми) комиссиями, обеспечивающими реализацию образовательного процесса по соответствующим образовательным программам. 2.Задачи фонда оценочных средств 2.1. Контроль и управление процессом приобретения обучающимися необходимых знаний, умений, практического опыта, определенных ФГОС СПО по соответствующему направлению подготовки в качестве результатов освоения учебных модулей, дисциплин, практик Контроль и управление достижением целей реализации данной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена СПО, определенных в виде набора общих и профессиональных компетенций выпускников.

3 3 2.3.Обеспечение соответствия результатов обучения задачам будущей профессиональной деятельности через совершенствование традиционных и внедрение инновационных методов обучения в образовательный процесс колледжа Достижение такого уровня и управления качеством образования, который обеспечил бы беспрепятственное признание квалификаций выпускников работодателями отрасли. 3.Средства оценки качества освоения ОП СПО 3.1. В соответствии с ФГОС СПО, оценка качества освоения образовательной программы среднего профессионального образования включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и государственную итоговую аттестацию выпускников Конкретные формы и процедуры текущего контроля и промежуточной аттестации по каждой дисциплине и профессиональному модулю разрабатываются образовательным учреждением самостоятельно и доводятся до сведения обучающихся Фонды оценочных средств для государственной итоговой аттестации разрабатываются в соответствии с федеральными требованиями и утверждаются образовательным учреждением после предварительного положительного заключения работодателей. 4. Типы и формы контроля 4.1. Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в двух основных направлениях: - оценка уровня освоения дисциплин; - оценка компетенций обучающихся Текущий контроль успеваемости представляет собой проверку усвоения учебного материала, систематически осуществляемую на протяжении семестра. Текущий контроль может осуществляться как устный или письменный опрос, контрольная работа, тестирование, выполнение и защита лабораторных, расчетно-графических и практических работ и проектов, самостоятельной работы, наблюдение за ходом выполнения практического задания, и др Промежуточная аттестация, как правило, осуществляется в конце семестра и может завершать изучение как отдельной дисциплины (модуля), так и ее раздела (разделов). Такой контроль помогает оценить совокупности знаний и умений, формирование определенных общих и профессиональных компетенций (или их частей). Если, согласно утвержденного календарного

4 4 графика, используется блочно-модульная организация учебного процесса, промежуточная аттестация организуется после окончания дисциплины, междисциплинарного курса или профессионального модуля. При этом зачет или дифференцированный зачет проводится за счет времени, отведенного на изучение дисциплины; на проведение дифференцированного зачёта по итогам изучения междисциплинарного курса, экзамена, экзамена (квалификационного) выделяется учебный день. Промежуточная аттестация может быть также итогом накопительной системы оценивания. 4.4.Объектом оценки государственной итоговой аттестации является квалификация или часть квалификации, уровень квалификации. Она организуется путем выполнения и защиты выпускной квалификационной работы. 5.Структура и содержание фонда оценочных средств Фонд оценочных средств может состоять из частей: - средства для текущей и промежуточной аттестации студентов; - средства для итоговой государственной аттестации выпускников В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», каждый выпускник программ профессионального образования должен подтвердить свой образовательный уровень и/или квалификацию Фонды оценочных средств делятся на две категории: - контрольно- измерительные материалы (КИМ); - контрольно (компетентностно)- оценочные средства (КОС) Контрольно- измерительные материалы (КИМ) - измерительные средства, представляющие собой стандартизированную систему калиброванных заданий стандартной формы позволяющие надежно и объективно оценить уровень достижений испытуемых Контрольно-оценочные средства (КОС) - представляют собой комплексные оценочные средства, в состав которых могут входить и контрольно- измерительные материалы (КИМ), но в их составе есть еще и специфическая часть по оценке сформированности компетенций, которые оценивают качественно, без выставления оценок. Используются на экзамене (квалификационном). Уровень квалификации оценивается качественно, оценка о соответствии предъявляемых компетенций квалификационным требованиям выносится квалифицированными экспертами.

5 5 5.3.Оценочные средства, сопровождающие реализацию каждой образовательной программы подготовки специалистов среднего звена СПО, должны являться действенным средством не только оценки, но и обучения Структурными элементами фонда оценочных средств являются: - паспорт фонда оценочных средств; - оценочные материалы для текущего контроля преподавателем освоения обучающимися учебного материала (входной контроль, оперативный контроль, контроль на практических занятиях, при выполнении лабораторных работ и т.п.); - оценочные материалы для промежуточной аттестации, проводимой экзаменационной комиссией после изучения/прохождения учебных дисциплин, профессиональных модулей (в том числе междисциплинарных курсов и практики); - оценочные материалы для государственной итоговой аттестации, проводимой государственной аттестационной комиссией. 6. Порядок разработки, согласования и утверждения, хранения ФОС 6.1. Фонд оценочных средств должен формироваться на основе ключевых принципов оценивания: -валидности: объекты оценки должны соответствовать поставленным целям обучения; -надежности: использования единообразных стандартов и критериев для оценивания достижений; - объективности: разные обучающиеся должны иметь равные возможности добиться успеха Фонды оценочных средств разрабатываются по каждой дисциплине/ профессиональному модулю, входящими в учебный план Ответственность за разработку фондов оценочных средств несет предметная (цикловая) комиссия, за которой закреплена данная дисциплина/ профессиональный модуль, в соответствии с учебным планом специальности/профессии. Ответственным исполнителем разработки фонда оценочных средств является председатель МЦК Непосредственным исполнителем разработки фонда оценочных средств по дисциплине/профессиональному модулю/практики является преподаватель (мастер

6 6 производственного обучения). Фонд оценочных средств может разрабатываться также коллективом авторов При составлении, согласовании и утверждении фонда оценочных средств должно быть обеспечено его соответствие: -ФГОС СПО по соответствующему направлению подготовки (специальности/профессии); - образовательной программы подготовки специалистов среднего звена СПО и учебному плану по направлению подготовки (специальности/профессии); -рабочей программе дисциплины/модуля/практики, реализуемой по ФГОС СПО; -образовательным технологиям, используемым в преподавании дисциплины/профессионального модуля Фонд оценочных средств дисциплины/профессионального модуля для промежуточной аттестации обучающихся и государственной итоговой аттестации выпускников рассматривается на заседании МЦК и утверждается заместителем директора по учебной работе Фонд оценочных средств формируется на электронном и бумажном носителе, хранится у преподавателя, ведущего данную дисциплину (модуль). Электронная копия фонда оценочных средств передается в методический кабинет Все разрабатываемые фонды оценочных средств дисциплин/профессиональных модулей являются собственностью колледжа и при увольнении преподавателя передаются в методический кабинет Работы, связанные с разработкой фонда оценочных средств, вносятся в индивидуальные планы преподавателей и текущие и перспективные планы методической работы по колледжу.

7 7 ПРИЛОЖЕНИЕ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области «Марксовский электротехнический колледж» УТВЕРЖДЕНО И.о. директора ГАПОУ СО «МЭК» Н.В. Федотова Рассмотрено на Совете Учреждения Председатель Смирнова О.К. Протокол от 201 г. Комплект контрольно-оценочных средств для оценки результатов освоения

8 8 учебной дисциплины по специальности (код, название) Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе «Положения о фонде оценочных средств» ГАПОУ СО «МЭК» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования для профессии (специальности) Код, наименование специальности, профессии Разработчики: ГАПОУ СО «МЭК» Преподаватель первой (высшей) квалификационной категории Ф.И.О. Одобрено на заседании предметно-цикловой комиссии дисциплин

9 9 Протокол от 201 г. Председатель ПЦК /./ Ф.И.О. Одобрено учебно-методическим советом колледжа Протокол от 201 г. Эксперты от работодателя: (занимаемая должность) (инициалы, фамилия) Например Сароблэнерго МП А.П. Назаров (занимаемая должность) (инициалы, фамилия) I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для оценки результатов освоения знаний, умений, практического опыта общих и профессиональных компетенций по УД, ПМ, наименование дисциплин (наименование учебной дисциплины, профессионального модуля - указывается в соответствии с программой ППССЗ СПО) В результате оценки осуществляется проверка следующих объектов: Профессиональные компетенции ПК 1.1. ПК 1 ПК 2 ПК n Общие компетенции ОК 1 ОК 2

10 ОК n знать/понимать: З 1 З 2 З n уметь: У 1 У 2 У n ПО практический опыт Структура КОС 2.1. Теоретические задания по вариантам в виде оценочных материалов для вводного, текущего, рубежного контроля, для промежуточной аттестации Тестирование по вариантам. Приложение тестовые задания 2.2. Практические задания по вариантам в виде решения задач, опытов, ситуационных заданий, составление инструктивно технологических карт. Приложение задачи, карты 2.3.Подготовка и защита портфолио Тип портфолио смешанный Перечень документов, входящих в портфолио: Обязательные документы: - аттестационный лист по УП, ПП - характеристика с производства, - дневник ПП,

11 - наряды на выполнение практических работ, - Отчет по учебной и производственной практике, отзывы работодателя. Дополнительные материалы: грамоты, дипломы, сертификаты, приказы о поощрении, благодарственные письма. Требования к защите портфолио: в виде презентаций, курсовых проектов, дипломных работ, творческого отчета, отчета по ПП Пакет экзаменатора ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА Экзаменационные билеты на каждого студента для государственной итоговой аттестации указывается номер задания и его краткое содержание Приложение - экзаменационные билеты 2.5 Формы контроля и оценивания элементов Элемент программы ООД, УД МДК Учебная практика Форма контроля и оценивания Промежуточная Текущий аттестация контроль Зачет, Тестирование дифференцированный зачет, экзамен по учебному плану Зачет, Тестирование дифференцированный зачет, экзамен по учебному плану Тестирование Решение Решение ситуационных практических задач задач

12 Производственная практика ПМ 0n 12 Зачет, дифференцированный зачет, экзамен Защита отчёта по ПП Квалификационный экзамен (ГИА) 2.6 Результаты освоения элемента программы, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном) В результате аттестации по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций: Таблица 2.1 Профессиональные и общие компетенции, которые возможно сгруппировать для проверки ПК 1.1. со стандарта ПК 2.2 Показатели оценки результата Проводит осмотр. Подбирает материал Выбирает тип. Выполняет. в соответствии со стандартами, правилами и нормами. ПК 2.3 ПК n ОК 1 Понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, проявление к ней устойчивого интереса. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. Понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Организует собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем Анализирует рабочую ситуацию, осуществляет самооценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. Осуществляет поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

13 ОК 5. Использовать информационнокоммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. 13 Использует информационнокоммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Работает в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. ОК 7. Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности. Организует собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности. ОК n

14

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА. ПОЛОЖЕНИЕ о формировании фонда оценочных средств РФ СКМ

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА. ПОЛОЖЕНИЕ о формировании фонда оценочных средств РФ СКМ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о фонде оценочных средств

ПОЛОЖЕНИЕ о фонде оценочных средств 1. Общие положения ПОЛОЖЕНИЕ о фонде оценочных средств 1.1. Положение о формировании фонда оценочных средств для контроля результатов освоения учебных дисциплин и профессиональных модулей, входящих в состав

Подробнее

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Воронежский музыкальный колледж имени Ростроповичей»

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Воронежский музыкальный колледж имени Ростроповичей» Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Воронежский музыкальный колледж имени Ростроповичей» СОГЛАСОВАНО: Протокол Педагогического совета от 13 ноября 2015 года 3 У Т В Е

Подробнее

Утверждено приказом директора колледжа 20 февраля 2013 г редакция утверждена приказом директора колледжа 23 октября 2013 г.

Утверждено приказом директора колледжа 20 февраля 2013 г редакция утверждена приказом директора колледжа 23 октября 2013 г. Процесс СМК:ОП-04.02 Лист 1 из Утверждено приказом директора колледжа 20 февраля 2013 г. 105 редакция утверждена приказом директора колледжа 23 октября 2013 г. 780 изменения утверждены приказом директора

Подробнее

2. Задачи фонда оценочных средств 2.1. В соответствии с ФГОС СПО фонд оценочных средств является составной частью нормативно-методического

2. Задачи фонда оценочных средств 2.1. В соответствии с ФГОС СПО фонд оценочных средств является составной частью нормативно-методического 2. Задачи фонда оценочных средств 2.1. В соответствии с ФГОС СПО фонд оценочных средств является составной частью нормативно-методического обеспечения системы оценки качества освоения обучающимися ППССЗ

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ФОРМИРОВАНИИ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПОЛОЖЕНИЕ О ФОРМИРОВАНИИ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО НАУКЕ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Невский машиностроительный техникум» ПОЛОЖЕНИЕ

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о формировании фондов оценочных средств

ПОЛОЖЕНИЕ о формировании фондов оценочных средств Рассмотрено на заседании методического совета Утверждено Алатырского сельскохозяйственного приказом директора техникума Минобразования Чувашии Алатырского сельскохозяйственного Протокол от 26.09.2014.

Подробнее

Формирование фондов оценочных средств в соответствии с требованиями ФГОС СПО. ГБОУ Городской методический центр ДОгМ

Формирование фондов оценочных средств в соответствии с требованиями ФГОС СПО. ГБОУ Городской методический центр ДОгМ Формирование фондов оценочных средств в соответствии с требованиями ФГОС СПО ГБОУ Городской методический центр ДОгМ Рекомендации по формированию фондов оценочных средств по специальностям СПО 1. Общие

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о формировании фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы

ПОЛОЖЕНИЕ о формировании фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ Решением педагогического совета Директор ОБОУ СПО ОБОУ СПО «КПК» «Курский педагогический колледж» Протокол от 20 г. О.И.Бондарева Приказ от 20 г. Приказ от 20 г. ПОЛОЖЕНИЕ о формировании

Подробнее

1.Общие положения 1.1.Положение о формировании фондов оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и

1.Общие положения 1.1.Положение о формировании фондов оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и 2 1.Общие положения 1.1.Положение о формировании фондов оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и государственной итоговой аттестации студентов государственного бюджетного

Подробнее

2. ЗАДАЧИ И ТРЕБОВАНИЯ К ФОНДАМ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

2. ЗАДАЧИ И ТРЕБОВАНИЯ К ФОНДАМ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Положение о формировании фонда оценочных средств по программам подготовки специалистов среднего звена среднего профессионального образования (далее ППССЗ СПО) разработано в соответствии

Подробнее

Версия 1.0 Стр. 2 из 22

Версия 1.0 Стр. 2 из 22 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (далее Положение) в Азово-Черноморском инженерном институте филиале ФГБОУ ВО Донской ГАУ (далее

Подробнее

Рассмотрено на заседании. Протокол от Приказ от ПОЛОЖЕНИЕ о формировании фондов оценочных средств

Рассмотрено на заседании. Протокол от Приказ от ПОЛОЖЕНИЕ о формировании фондов оценочных средств Рассмотрено на заседании Утверждено методического совета приказом директора Алатырского Алатырского технологического технологического колледжа колледжа Минобразования Чувашии Минобразования Чувашии Протокол

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ФОРМИРОВАНИИ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПОЛОЖЕНИЕ О ФОРМИРОВАНИИ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Комитет по здравоохранению Санкт-Петербурга Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Медицинский колледж 3" Рассмотрено на заседании

Подробнее

1. Общие положения 2. Задачи фонда оценочных средств

1. Общие положения 2. Задачи фонда оценочных средств 1. Общие положения 1.1. Положение о формировании фонда оценочных средств (далее Положение) федерального государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Калтанское специальное

Подробнее

Принято Педагогическим советом. Утверждено и.о. директора ТОГАПОУ «Аграрно-промышленный Н.Н.Михайлюк Приказ 14-а от «30» января 2014 г.

Принято Педагогическим советом. Утверждено и.о. директора ТОГАПОУ «Аграрно-промышленный Н.Н.Михайлюк Приказ 14-а от «30» января 2014 г. Принято Педагогическим советом ТОГАПОУ «Аграрно-промышленный колледж» Протокол 4 от «30» января 2014 г. Утверждено и.о. директора ТОГАПОУ «Аграрно-промышленный Н.Н.Михайлюк Приказ 14-а от «30» января 2014

Подробнее

ПРИНЯТО На Совете Колледжа протокол 76 от «_07_» ноября 2014 г.

ПРИНЯТО На Совете Колледжа протокол 76 от «_07_» ноября 2014 г. ПРИНЯТО На Совете Колледжа протокол 76 от «_07_» ноября 2014 г. ПОЛОЖЕНИЕ о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов ГПОУ

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о контрольно-оценочных средствах (КОС) 1. Общие положения

ПОЛОЖЕНИЕ о контрольно-оценочных средствах (КОС) 1. Общие положения ПОЛОЖЕНИЕ о контрольно-оценочных средствах (КОС) 1. Общие положения 1.1. Положение устанавливает порядок разработки, требования к структуре, содержанию и оформлению, а также процедуру утверждения контрольнооценочных

Подробнее

РАССМОТРЕНО И ПРИНЯТО Методическим советом Протокол 4 «22»марта2017 г.

РАССМОТРЕНО И ПРИНЯТО Методическим советом Протокол 4 «22»марта2017 г. ГБПОУ «Казанский колледж технологии и дизайна» Лист: 1 РАССМОТРЕНО И ПРИНЯТО Методическим советом Протокол 4 «22»марта2017 г. О формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля Государственного

Подробнее

II. СТРУКТУРА, СОДЕРЖАНИЕ, ПОРЯДОК РАЗРАБОТКИ, СОГЛАСОВАНИЯ И ХРАНЕНИЯ ФОС

II. СТРУКТУРА, СОДЕРЖАНИЕ, ПОРЯДОК РАЗРАБОТКИ, СОГЛАСОВАНИЯ И ХРАНЕНИЯ ФОС I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение устанавливает требования к структуре и содержанию, порядку разработки, согласования и хранения фонда оценочных средств (далее ФОС), необходимого для контроля

Подробнее

Утверждаю Зам.директора по УМР Н.С.Шилова 2013г.

Утверждаю Зам.директора по УМР Н.С.Шилова 2013г. Краевое государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Нытвенский промышленно-экономический техникум» Утверждаю Зам.директора по УМР Н.С.Шилова 2013г. Методические

Подробнее

1. Общие положения. - Федеральный закон РФ Об образовании в Российской федерации от г. 273-ФЗ.

1. Общие положения. - Федеральный закон РФ Об образовании в Российской федерации от г. 273-ФЗ. 1. Общие положения 1.1. Положение о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по программам среднего профессионального образования

Подробнее

РАССМОТРЕНО И СОГЛАСОВАНО на заседании Педагогического совета. «20»мая 2016 г. Per. 31

РАССМОТРЕНО И СОГЛАСОВАНО на заседании Педагогического совета. «20»мая 2016 г. Per. 31 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯ КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КРАСНОКАМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» РАССМОТРЕНО И СОГЛАСОВАНО на заседании

Подробнее

1. Термины, определения и сокращения 3.1 ФГОС СПО - Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования. 3.

1. Термины, определения и сокращения 3.1 ФГОС СПО - Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования. 3. 1. Термины, определения и сокращения 3.1 ФГОС СПО - Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования. 3.2 Профессиональный модуль (ПМ) - часть ОПОП, имеющая определенную

Подробнее

Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации Приложение к приказу ГПОУ "СТЭК" от 19.11. 2014 г. 94/3 Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации 1. Общие положения 1.1. Положение о формах,

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Технологический колледж 34 СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА Порядок

Подробнее

ВИДЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ Текущий контроль знаний обучающихся проводится на текущих занятиях в пределах учебного времени, отведенного на

ВИДЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ Текущий контроль знаний обучающихся проводится на текущих занятиях в пределах учебного времени, отведенного на ВИДЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ Текущий контроль знаний обучающихся проводится на текущих занятиях в пределах учебного времени, отведенного на соответствующую учебную дисциплину, профессиональный модуль

Подробнее

, от );

, от ); СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 2. Задачи фонда оценочных средств 3. Разработка фонда оценочных средств 4. Структура и содержание фонда оценочных средств 5. Процедура экспертизы и согласования фонда оценочных

Подробнее

на совете учебного заведения Протокол 102 от г. Приказом ФГБОУ Колледж Росрезерва от г. 292 ПОЛОЖЕНИЕ

на совете учебного заведения Протокол 102 от г. Приказом ФГБОУ Колледж Росрезерва от г. 292 ПОЛОЖЕНИЕ Принято на совете учебного заведения Протокол 102 от 18.09.2015 г. УТВЕРЖДЕНО Приказом ФГБОУ Колледж Росрезерва от 21.09.2015 г. 292 ПОЛОЖЕНИЕ О ФОРМИРОВАНИИ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 3 2. ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ 4 4. ПРОВЕДЕНИЕ ЗАЧЁТА И ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЁТА.9

СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 3 2. ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ 4 4. ПРОВЕДЕНИЕ ЗАЧЁТА И ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЁТА.9 СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 3 2. ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ 4 3. ПРОВЕДЕНИЕ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ. 4. ПРОВЕДЕНИЕ ЗАЧЁТА И ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЁТА.9 5. ПРОВЕДЕНИЕ ЭКЗАМЕНА И ЭКЗАМЕНА

Подробнее

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ФОРМИРОВАНИЯ ФОС

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ФОРМИРОВАНИЯ ФОС 1.5 Пользователями ФОС являются: преподаватели, обучающиеся образовательного учреждения. 1.6 Фонды оценочных средств для промежуточной аттестации разрабатываются и утверждаются образовательным учреждением

Подробнее

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области «Новосибирский технический колледж им. А. И.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области «Новосибирский технический колледж им. А. И. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области «Новосибирский технический колледж им. А. И. Покрышкина» ПОЛОЖЕНИЕ О ФОРМАХ, ПЕРИОДИЧНОСТИ И ПОРЯДКЕ ТЕКУЩЕГО

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИИ КВАЛИФИКАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИИ КВАЛИФИКАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы Педагогический колледж 15 Система менеджмента качества 03-02-2014

Подробнее

ЦЕНТР ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ФОРМИРОВАНИЕ ФОНДОВ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТР ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ФОРМИРОВАНИЕ ФОНДОВ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов города Москвы УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

Подробнее

1. Положение разработано на основе: - Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

1. Положение разработано на основе: - Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273ФЗ Об образовании в Российской Федерации; 1. Положение разработано на основе: - Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; - Федерального закона 307-ФЗ от 1 декабря 2007 г. «О

Подробнее

1 НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

1 НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ страница 2 из 13 1 НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ Данное Положение определяет требования к итоговой аттестации по профессиональному модулю основной профессиональной образовательной программы среднего

Подробнее

2. Структура и содержание экзамена (квалификационного)

2. Структура и содержание экзамена (квалификационного) Уровня профессиональных компетенций преподавателей и мастеров производственного обучения; Эффективности организации учебного процесса по специальности/ рабочей профессии 2. Структура и содержание экзамена

Подробнее

ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ, СЛУЖАЩИХ

ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ, СЛУЖАЩИХ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ, СЛУЖАЩИХ по профессии 39.01.01 Социальный работник Самара, 2017 СТРУКТУРА

Подробнее

Положение о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся/студентов

Положение о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся/студентов ГБОУ СПО «Стародубский индустриально-технологический техникум имени Героя России А. С. Зайцева» Положение о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной

Подробнее

Проект ПОЛОЖЕНИЕ о фонде оценочных средств в ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет» 1. Общие положения

Проект ПОЛОЖЕНИЕ о фонде оценочных средств в ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет» 1. Общие положения Проект ПОЛОЖЕНИЕ о фонде оценочных средств в ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет» 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с: Федеральный закон об образовании

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО Приказом директора ОГБПОУ «Галичский аграрный техникум Костромской области» от г. 336

УТВЕРЖДЕНО Приказом директора ОГБПОУ «Галичский аграрный техникум Костромской области» от г. 336 Департамент образования и науки Костромской области Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Галичский аграрный техникум Костромской области» ПРИНЯТО на совете Учреждения

Подробнее

/Л г. Сыктывкар. Об утверждении Положения о фондах оценочных средств образовательных программ среднего профессионального образования

/Л г. Сыктывкар. Об утверждении Положения о фондах оценочных средств образовательных программ среднего профессионального образования Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЫКТЫВКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

ПОЛОЖЕНИЕ. о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 593 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга П Р ИНЯ Т О Решением Управляющего

Подробнее

Макет КОС Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю. (код, название)

Макет КОС Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю. (код, название) Макет КОС Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю (название) основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специальности СПО (профессии НПО) (код, название) Общие

Подробнее

1 Общие положения. 2 Состав экзамена (квалификационного)

1 Общие положения. 2 Состав экзамена (квалификационного) 1 Общие положения Итоговой формой контроля по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный). Он проверяет готовность студента к выполнению условного вида профессиональной деятельности и

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о формировании фонда оценочных средств по учебной дисциплине и профессиональному модулю

ПОЛОЖЕНИЕ о формировании фонда оценочных средств по учебной дисциплине и профессиональному модулю ПОЛОЖЕНИЕ о формировании фонда оценочных средств по учебной дисциплине и профессиональному модулю Новоалтайск 2015 1 Общие положения 1.1 Настоящее положение устанавливает порядок разработки и требования

Подробнее

Положение «О текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся»

Положение «О текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся» 1 Общие положения 1.1 Оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) СПО включает текущий контроль знаний и промежуточную аттестацию обучающихся по учебным дисциплинам,

Подробнее

Текущий, промежуточный и итоговый контроль по общеобразовательным дисциплинам «История», «Обществознание» и учебным дисциплинам обществоведческого

Текущий, промежуточный и итоговый контроль по общеобразовательным дисциплинам «История», «Обществознание» и учебным дисциплинам обществоведческого Текущий, промежуточный и итоговый контроль по общеобразовательным дисциплинам «История», «Обществознание» и учебным дисциплинам обществоведческого цикла. Разработка программ контроля. Розанова Нина Аркадьевна,

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ТЕКУЩЕМ КОНТРОЛЕ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ

ПОЛОЖЕНИЕ О ТЕКУЩЕМ КОНТРОЛЕ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ ПОЛОЖЕНИЕ О ТЕКУЩЕМ КОНТРОЛЕ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ Дата введения 2013-06-20 1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ Настоящее Положение определяет порядок планирования, организации и проведения

Подробнее

Система менеджмента качества

Система менеджмента качества МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Разработка и анализ комплектов оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по УД и МДК

Разработка и анализ комплектов оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по УД и МДК Разработка и анализ комплектов оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по УД и МДК на основе универсального макета КОС ФГАУ ФИРО Оценка качества освоения ОПОП Текущий

Подробнее

Федеральное агентство научных организаций

Федеральное агентство научных организаций Федеральное агентство научных организаций Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Федеральный исследовательский центр Всероссийский институт генетических ресурсов растений имени Н.И.

Подробнее

Система менеджмента качества

Система менеджмента качества МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов

о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Негосударственное частное учреждение профессиональная образовательная организация «Сочинский гуманитарно-экономический колледж» ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ Решением Педагогического

Подробнее

общеобразовательных программ в области искусств включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию

общеобразовательных программ в области искусств включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию общеобразовательных программ в области искусств включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся. 2.3. В соответствии с требованиями ФГТ для аттестации

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. о квалификационном экзамене по результатам освоения программы профессионального модуля

ПОЛОЖЕНИЕ. о квалификационном экзамене по результатам освоения программы профессионального модуля Министерство образования Иркутской области Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Иркутский энергетический колледж» УТВЕРЖДАЮ Директор В.Н.

Подробнее

1 Общие положения 2 Основные задачи 3 Основные положения

1 Общие положения 2 Основные задачи 3 Основные положения 1 Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с законом РФ «Об образовании» (в ред. ФЗ от 29 декабря 2012г. 273-ФЗ ст. 30, ст.43, ст.48); Федеральными государственными образовательными

Подробнее

Методические рекомендации по формированию пакета контрольно-оценочных средств (КОС) учебной дисциплины на основе компетентностного подхода.

Методические рекомендации по формированию пакета контрольно-оценочных средств (КОС) учебной дисциплины на основе компетентностного подхода. Методические рекомендации по формированию пакета контрольно-оценочных средств (КОС) учебной дисциплины на основе компетентностного подхода. Компетентностный подход краеугольный камень Болонского процесса

Подробнее

РЕКОМЕНДАЦИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ АТТЕСТАЦИИ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ. 1 Общие положения

РЕКОМЕНДАЦИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ АТТЕСТАЦИИ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ. 1 Общие положения ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ "НОВОСИБИРСКИЙ МОНТАЖНЫЙ ТЕХНИКУМ" УТВЕРЖДЕНО приказом директора ГБОУ СПО НСО «НМТ» Л.А.Холиной

Подробнее

П о л о ж е н и е ОБ ЭКЗАМЕНЕ (КВАЛИФИКАЦИОННОМ) ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

П о л о ж е н и е ОБ ЭКЗАМЕНЕ (КВАЛИФИКАЦИОННОМ) ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) ДЕПАРТАМЕНТ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «МЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ 24 Департамента здравоохранения

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»

Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» «УТВЕРЖДАЮ» Директор ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО»

Подробнее

Демонстрационный экзамен. Павлова Оксана Анатольевна 8(495)

Демонстрационный экзамен. Павлова Оксана Анатольевна 8(495) Демонстрационный экзамен Labor-dpo@mail.ru Павлова Оксана Анатольевна 8(495)22305-35 Федеральные государственные образовательные стандарты СПО по наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям

Подробнее

1 Далее «ФОС». 2 Далее «ОП».

1 Далее «ФОС». 2 Далее «ОП». ПОЛОЖЕНИЕ о разработке фондов программам, реализуемым в федеральном Петербургский университет Министерства 1. Фонд оценочных средств 1 является составной частью образовательной программы по направлению

Подробнее

8 отдельной дисциплине Подготовка и проведение экзамена по учебной дисциплине или 6

8 отдельной дисциплине Подготовка и проведение экзамена по учебной дисциплине или 6 п/п НАИМЕНОВАНИЕ ГЛАВ СТР. 1 Общие положения 3т 1 2 Требования, предъявляемые к организации промежуточной аттестации 4 4 Оценивание и планирование результатов текущего 3 5 5 контроля/промежуточной аттестации

Подробнее

по профессии Столяр строительный

по профессии Столяр строительный МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «РЯЗАНСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ» ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПО ПРОФЕССИЯМ

Подробнее

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 3. ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ В ФОРМЕ ЗАЧЕТА (ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЕТА)

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 3. ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ В ФОРМЕ ЗАЧЕТА (ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЕТА) 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ и устанавливает порядок организации,

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО Приказом ректора от /606

УТВЕРЖДЕНО Приказом ректора от /606 МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Астраханский государственный университет» (Астраханский государственный университет)

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМ КОМПЛЕКСЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМ КОМПЛЕКСЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ РОССИИСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ДЕПАРТАМЕНТ ВНУТРЕННЕЙ И КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ БЕЛГОРОДСКИЙ МЕХАНИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОЛЛЕКТИВА ИСПОЛНИТЕЛЕЙ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОЛЛЕКТИВА ИСПОЛНИТЕЛЕЙ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский национальный исследовательский политехнический

Подробнее

СМК П. ФОС Положение

СМК П. ФОС Положение Стр. 1 из 17 Термины, определения и сокращения В данном Положении используются следующие термины и определения: Государственная (итоговая) аттестация процедура установления уровня подготовки выпускника

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ"

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ" ПОЛОЖЕНИЕ о текущем контроле и промежуточной аттестации обучающихся по программам среднего

Подробнее

Частное профессиональное образовательное учреждение «Егорлыкский Колледж Южного Университета» Положение об экзамене (квалификационном)

Частное профессиональное образовательное учреждение «Егорлыкский Колледж Южного Университета» Положение об экзамене (квалификационном) 1 1.3. Профессиональный модуль является автономной структурной единицей Программы подготовки специалистов среднего звена (далее ППССЗ), а также самостоятельной программой с обязательной процедурой оценки

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО приказом директора КГБПОУ «Красноярский колледж искусств имени П.И. Иванова-Радкевича» «02» декабря 2015 г. 183/1

УТВЕРЖДЕНО приказом директора КГБПОУ «Красноярский колледж искусств имени П.И. Иванова-Радкевича» «02» декабря 2015 г. 183/1 ПРИНЯТО Педагогическим советом колледжа протокол 9 от «02» декабря 2015 г. УТВЕРЖДЕНО приказом директора КГБПОУ «Красноярский колледж искусств имени П.И. Иванова-Радкевича» «02» декабря 2015 г. 183/1 ПОЛОЖЕНИЕ

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «КОСТРОМСКОЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ПОЛОЖЕНИЕ об экзамене (квалификационном)

Подробнее

1. Общие положения

1. Общие положения 1 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение (далее - Положение) устанавливает порядок разработки и утверждения основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования

Подробнее

1. Общие положения 1.1.Настоящее Положение разработано на основе Закона Российской Федерации «Об образовании»; Типового положения об образовательном

1. Общие положения 1.1.Настоящее Положение разработано на основе Закона Российской Федерации «Об образовании»; Типового положения об образовательном 1. Общие положения 1.1.Настоящее Положение разработано на основе Закона Российской Федерации «Об образовании»; Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ об экзамене (квалификационном) по профессиональному модулю в Колледже инновационных технологий и предпринимательства ВлГУ

ПОЛОЖЕНИЕ об экзамене (квалификационном) по профессиональному модулю в Колледже инновационных технологий и предпринимательства ВлГУ Приложение 3 ОДОБРЕНО научно-методическим советом университета Протокол от 2015 Председатель НМС ВлГУ А.А. Панфилов УТВЕРЖДАЮ Ректор ВлГУ 2015 А.М. Саралидзе ПОЛОЖЕНИЕ об экзамене (квалификационном) по

Подробнее

5. Оценка результатов освоения основной профессиональной образовательной программы

5. Оценка результатов освоения основной профессиональной образовательной программы 5. Оценка результатов освоения основной профессиональной образовательной программы 5.1. Контроль и оценка достижений обучающихся Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в двух

Подробнее

2. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА (КВАЛИФИКАЦИОННОГО)

2. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА (КВАЛИФИКАЦИОННОГО) 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее положение (далее - Положение) разработано в соответствии со следующими законодательными актами и нормативными документами: Федеральным законом от 29.12.2012 273-ФЗ «Об

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА областного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Обоянский педагогический колледж»

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА областного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Обоянский педагогический колледж» ОДОБРЕНО Протокол заседания Методического совета от 19.04.2012 г. 6 УТВЕРЖДЕНО Приказом Обоянского педагогического колледжа от 19.04.2012 г. 31-о/д (в редакции приказа Обоянского педагогического колледжа

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОТРАСПОРТА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОТРАСПОРТА Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский национальный исследовательский политехнический

Подробнее

2. Цель и задачи фондов оценочных средств

2. Цель и задачи фондов оценочных средств 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок разработки, а также процедуру согласования, утверждения, экпертизы и хранения фонда оценочных средств (далее ФОС) для контроля уровня сформированности

Подробнее

2. Цель и задачи фондов оценочных средств 3. Формирование, структура и содержание фондов оценочных средств - - -

2. Цель и задачи фондов оценочных средств 3. Формирование, структура и содержание фондов оценочных средств - - - 1) ФОС оценочных средств на уровне рабочих программ учебных дисциплин, практик для текущей и промежуточной аттестации обучающихся; 2) ФОС для итоговой (государственной итоговой) аттестации выпускников.

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ об экзамене (квалификационном)

ПОЛОЖЕНИЕ об экзамене (квалификационном) Министерство образования и науки Краснодарского края государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «КРАСНОДАРСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ПРИНЯТО решением Совета

Подробнее

ПРИКАЗ МЧС РОССИИ. -/./ / { Иваново 3 6

ПРИКАЗ МЧС РОССИИ. -/./ / { Иваново 3 6 МЧС РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИВАНОВСКАЯ ПОЖАРНО-СПАСАТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ МИНИСТЕРСТВА РОССИЙСКОЙ

Подробнее

Методические рекомендации для преподавателей

Методические рекомендации для преподавателей Министерство образования и науки Челябинской области СОДЕРЖАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ КОМПЛЕКТА МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ОЦЕНКИ ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО ВИДУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ

Подробнее

об экзамене (квалификационном) по профессиональному модулю

об экзамене (квалификационном) по профессиональному модулю Лист 1 УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» А.В. Дозоров «23» декабря 2014 г ПОЛОЖЕНИЕ об экзамене (квалификационном) модулю колледжа агротехнологий и (обсуждено и принято Ученым

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ В ГБОУ СПО МК 7. СОГЛАСОВАНО: Методическим советом колледжа протокол N / от «>/» 2014 г. Москва 2014

ПОЛОЖЕНИЕ В ГБОУ СПО МК 7. СОГЛАСОВАНО: Методическим советом колледжа протокол N / от «>/» 2014 г. Москва 2014 Департамент здравоохранения города Москвы МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ СОГЛАСОВАНО: Методическим советом колледжа протокол N / от «>/» 2014 г. (ИЛИ) ЭЛЕКТРОННЫХ НОСИТЕЛЯХ В ГБОУ СПО МК 7 Москва 2014 Разработал

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения

ОСНОВНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения ОСНОВНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Рязанский железнодорожный колледж» по профессии 19727 «Штукатур» Рязань

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ФОНДЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОГРАММ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СМК П. ФОС. СПО

ПОЛОЖЕНИЕ О ФОНДЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОГРАММ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СМК П. ФОС. СПО Министерство здравоохранения Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ГБОУ ВПО

Подробнее

1. Общие положения. 2. Формы проведения экзамена (квалификационного)

1. Общие положения. 2. Формы проведения экзамена (квалификационного) 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение регламентирует процедуру проведения экзамена (квалификационного) по профессиональному модулю (далее ПМ) в ГБПОУ СО «Уральский техникум автомобильного транспорта

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

ПОЛОЖЕНИЕ. о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Управление образования администрации города Тулы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Центр образования 8» 300034, г. Тула, Ул. Фрунзе, 18 Телефоны: 31-56-41 ПРИНЯТО на педагогическом

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении промежуточной аттестации обучающихся в КГБПОУ «Канский технологический колледж» 1. Общие положения

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении промежуточной аттестации обучающихся в КГБПОУ «Канский технологический колледж» 1. Общие положения УТВЕРЖДАЮ Директор Канского технологического колледжа Т.В. Берлинец Приказ 275-ОД от 27.10.2015 г. ПОЛОЖЕНИЕ о проведении промежуточной аттестации обучающихся в КГБПОУ «Канский технологический колледж»

Подробнее

2. Цель и задачи ведения портфолио

2. Цель и задачи ведения портфолио 1.6.Портфолио в дальнейшем может служить основой для составления резюме выпускника при поиске работы, при продолжении образования и др. 1.7.Предъявление и защита портфолио может выступать в качестве формы

Подробнее

об экзамене (квалификационном) по профессиональному модулю

об экзамене (квалификационном) по профессиональному модулю Министерство образования Нижегородской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение ГБПОУ «Ветлужский лесоагротехнический техникум» ПОЛОЖЕНИЕ об экзамене (квалификационном)

Подробнее

П Р И К А З. Экз. «29» мая 2017 г Барнаул

П Р И К А З. Экз. «29» мая 2017 г Барнаул Экз. ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАРНАУЛЬСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» П Р И К А З «29» мая 2017 г.

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Директор «<^>» /сс

УТВЕРЖДАЮ Директор «<^>» /сс МИНОБРНАУКИ РОССИИ Университетский колледж федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Оренбургский государственный университет» (Университетский колледж ОГУ)

Подробнее

Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности «Преподавание в начальных классах» квалификация «Учитель начальных классов»

Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности «Преподавание в начальных классах» квалификация «Учитель начальных классов» Министерство образования и науки Челябинской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Миасский педагогический колледж» Программа подготовки специалистов среднего звена

Подробнее

ФГОС - ПМ ФОС - КОС. (квалификационного) как независимая оценка результатов. овладения квалификацией.

ФГОС - ПМ ФОС - КОС. (квалификационного) как независимая оценка результатов. овладения квалификацией. ФГОС - ПМ ФОС - КОС Центральное место в содержании профессионального образования занимает структурная единица профессиональный модуль. Эта часть ОПОП имеет определенную логическую завершенность по отношению

Подробнее

Положение о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся

Положение о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 483 с углубленнным изучением информатики Выборгского района Санкт-Петербурга ПРИНЯТО Решением Педагогического

Подробнее