РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ НЕФТЕГАЗОВАЯ ЛИТОЛОГИЯ

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ НЕФТЕГАЗОВАЯ ЛИТОЛОГИЯ"

Транскрипт

1 УТВЕРЖДАЮ Директор ИПР А.Ю. Дмитриев 2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ НЕФТЕГАЗОВАЯ ЛИТОЛОГИЯ НАПРАВЛЕНИЕ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ) ООП ГЕОЛОГИЯ ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ) «Нефтегазопромысловая геология» КВАЛИФИКАЦИЯ: магистр БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРИЕМА 2014 г. КУРС 2, СЕМЕСТР 3 КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ 3 ПРЕРЕКВИЗИТЫ: Б.М3 История и методология геологических наук; В.М3 Рациональная методика прогнозирования, поисков и геолого-экономической оценки месторождений полезных ископаемых КОРЕКВИЗИТЫ: В.М.1.3. Геологическое моделирование месторождений нефти и газа, В.М.1.4. Геология и геохимия природных резервуаров ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС: Лекции 5,5 час. Лабораторные занятия 38,5 час. Аудиторные занятия 44 час. Самостоятельная работа 64 час. Итого 108 час. ФОРМА ОБУЧЕНИЯ Очная ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ: экзамен ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ Кафедра геологии и разведки полезных ископаемых ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ д.г.- м.н., профессор В.Г. Ворошилов РУКОВОДИТЕЛЬ ООП ПРЕПОДАВАТЕЛЬ д.г.- м.н., профессор Л.П. Рихванов к.г.- м.н., доцент Н.М. Недоливко 2015 г.

2 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина «Нефтегазовая литология» предназначена для изучения осадочных толщ, вмещающих полезные ископаемые, а также познания основных процессов, благоприятных для формирования залежей углеводородов. В результате освоения данной дисциплине специалист приобретает знания, умения и навыки, обеспечивающие достижение целей Ц1, Ц2, Ц5 основной образовательной программы подготовки магистров по направлению «Геология». 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП Дисциплина относится к вариативной части, вариативному междисциплинарному профессиональному модулю «Нефтегазопромысловая геология» (В.М.1.2). ПРЕРЕКВИЗИТЫ: Б.М3 История и методология геологических наук; В.М3 Рациональная методика прогнозирования, поисков и геолого-экономической оценки месторождений полезных ископаемых. КОРЕКВИЗИТЫ: В.М.1.3. Геологическое моделирование месторождений нефти и газа, В.М.1.4. Геология и геохимия природных резервуаров 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ После изучения дисциплины «Нефтегазовая литология» магистры приобретают знания, умения и опыт, соответствующие результатам основной образовательной программы: Р2, Р3, Р9. Составляющие результатов обучения, которые будут получены при изучении дисциплины «Нефтегазовая литология» Р2. З 2.2 Р3. З3.1 Теоретические знания по геологогеохимическому моделированию месторождений. Знание методологии сбора, анализа и обобщения фондовых геологических, геохимических, геофизических и других данных, основных прогнознопоисковых моделей различных геологопромышленных типов месторождений. У 2.2 Умение создавать геологогеохимические модели месторождений, модели для оценки достоверности запасов и выбора кондиционных параметров. У3.1 Умение провести сбор, анализ и обобщение фондовых геологических, геохимических, геофизических и других данных. В 2.2 В3.1. Опыт моделирования для оценки достоверности запасов и выбора кондиционных параметров. Владением основами экспертноаналитической деятельности, прогнозно-поисковыми методами 2

3 Р9. З 9.1 Знание методологии самообучения У 9.1 Умение самостоятельно учиться и непрерывно повышать квалификацию в течение всего периода профессиональной деятельности В 9.1 Владение приемами самообучения Планируемые результаты освоения дисциплины: (РД2): Создавать литолого-фациальные модели месторождений нефти и газа для прогнозирования нефтематеринских пород, пород коллекторов и флюидоупоров, ловушек нефти и газа, природных резервуаров, залежей углеводородов. (РД3): Обрабатывать, анализировать и обобщать фондовые и экспериментальные литологические данные в целях прогноза благоприятных условий для формирования месторождений нефти и газа. (РД9): Осознавать необходимость и демонстрировать способность к самостоятельному обучению и непрерывному профессиональному совершенствованию. 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. Содержание разделов дисциплины Структура дисциплины по разделам, видам учебной деятельности и формам организации обучения Аудиторная работа (час) Название раздела Лекции Форма текущего контроля и аттестации Лабораторные занятия СРС (час) Итого 1 Основы литогенеза Осадочные породы коллекторы и флюидоупоры Литологофациальный и биофациальный анализ ,5 14, Всего 5,5 38, При сдаче отчетов проводится устное собеседование Отчет по лабораторной работе Отчет по лабораторной работе Отчет по лабораторной работе 3

4 4.2. Содержание разделов дисциплины Раздел 1. Основы литогенеза 14 ч. Лекция. Образование и изменение осадочных пород в литогенезе 2 ч. Литогенез. Типы и стадии литогенеза. Гипергенез, как стадия образования исходного материала для осадочных пород. Транспортировка и осаждение осадочного материала. Седиментогенез, как стадия аккумуляции осадков разного генезиса. Диагенез совокупность природных процессов, приводящих к формированию консолидированных пород. Катагенез стадия преобразования консолидированных горных пород. Образование обломочных, соляных, сульфатных и карбонатных пород. Наложенно-эпигенетические процессы: трещинообразование, растворение, перекристаллизация, замещение. Лабораторная работа 1. Описание профиля коры выветривания 2 ч. Лабораторная работа 2. Гранулометрический анализ пород 2 ч. Лабораторная работа 3. Описание седиментогенных текстур 2 ч. Лабораторная работа 4. Описание диагенетических текстур 2 ч. Лабораторная работа 5. Описание катагенетических текстур 2 ч. Лабораторная работа 6. Описание наложено-эпигенетических преобразований 2 ч. Раздел 2. Осадочные породы коллекторы и флюидоупоры 14 ч. Лекция. Вещественный состав и свойства пород-коллекторов и флюидоупоров 2 ч. Вещественный состав и классификации осадочных пород-коллекторов и флюидоупоров. Особенности формирования пустотно-порового пространства в терригенных и карбонатных коллекторах и коллекторах нетрадиционного типа. Лабораторная работа 7. Описание обломочных пород 2 ч. Лабораторная работа 8. Описание глинистых и углистых пород 2 ч. Лабораторная работа 9. Описание известняков 2 ч. Лабораторная работа 10. Описание соляных и сульфатных пород 2 ч. Лабораторная работа 11. Макроскопическое описание пустотно-порового пространства карбонатных коллекторов 2 ч. Лабораторная работа 12. Микроскопическое описание пустотно-порового пространства терригенных коллекторов 2 ч. Раздел 3. Литолого-фациальный и биофациальный анализ 16 ч. Лекция. Литолого-фациальный и биофациальный анализы как методы реконструкции условий образования и распространения пород-коллекторов и флюидоупоров 1,5 ч. Генетические признаки осадков и их значение для реконструкции условий осадконакопления. Фации континентальных, морских и переходных отложений. Значение литолого-фациального анализа при прогнозе и пространственной локализации пород-коллекторов и флюидоупоров. Нефтематеринские породы. Признаки нефтегазонасыщения. Лабораторная работа 13. Описание и анализ генетических признаков пород континентального генезиса 2 ч. 4

5 Лабораторная работа 14. Описание и анализ генетических признаков пород морского происхождения 2 ч. Лабораторная работа 15. Описание и анализ генетических признаков пород, сформированных в переходных обстановках 2 ч. Лабораторная работа 16. Описание и анализ разреза по колонке керна 2 ч. Лабораторная работа 17. Литолого-фациальный анализ разрезов скважин 2 ч. Лабораторная работа 18. Изучение и описание нефтематеринских пород 2 ч. Лабораторная работа 19. Изучение и описание признаков нефтенасыщения по керну скважин 2,5 ч Распределение компетенций по разделам дисциплины Распределение по разделам дисциплины планируемых результатов обучения по основной образовательной программе, формируемых в рамках данной дисциплины и указанных в пункте 3. Результаты обучения 1 З 2.2 * * * 2 З 3.1 * * 3 У 2.2 * * 4 У 3.1 * * * 5 В 2.2 * * 6 В 3.1 * * * ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ При освоении дисциплины используются следующие сочетания видов учебной работы с методами и формами активизации познавательной деятельности студентов для достижения запланированных результатов обучения и формирования компетенций. Методы и формы организации обучения (ФОО) ФОО Методы Лекции Лабораторные занятия Самостоятельная работа студентов Дискуссия X IT-методы Х Х Х Командная работа X Опережающая СРС X X X Индивидуальное обучение Х X роблемное обучение: «Составление геолого-фациального обоснования Х X нефтегазоносности осадочных толщ Обучение на основе опыта Х X X 5

6 Для достижения поставленных целей преподавания дисциплины реализуются следующие средства, способы и организационные мероприятия: изучение теоретического материала дисциплины на лекциях с использованием компьютерных технологий; самостоятельное изучение теоретического материала дисциплины с использованием Internet-ресурсов, информационных баз, методических разработок, специальной учебной и научной литературы; закрепление теоретического материала при проведении лабораторных работ с использованием учебного и научного оборудования и приборов, выполнения проблемно-ориентированных, поисковых, творческих заданий. 6. ОРГАНИЗАЦИЯ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ (СРС) Целью самостоятельной работы студентов является закрепление знаний, полученных во время аудиторных занятий, привитие навыков работы с учебной и научной литературой, приобретение опыта научных исследований и анализа полученных результатов Текущая и опережающая СРС, направленная на углубление и закрепление знаний, а также развитие практических умений, заключается в следующем: - работа студентов с лекционным материалом, поиск и анализ литературы и электронных источников информации по заданной программе, - выполнение домашних заданий, - перевод материалов из тематических информационных ресурсов с иностранных языков, - изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку, - изучение теоретического материала к лабораторным занятиям, - подготовка к выполнению лабораторных работ, - подготовка к рубежным проверочным испытаниям и экзамену Темы, выносимые на самостоятельную проработку: 1. Структуры осадочных пород Морфометрия обломков, ее значение в решении геологических задач и при изучении коллекторов. Факторы, определяющие форму обломков. Основные морфометрические характеристики. Значение катагенетических процессов в изменении формы компонентов. Размеры зерен. Классификация структур по размеру слагающих компонентов. Характеристика цементов осадочных пород. Типы цементации по разным признакам. Структуры хемогенных, биогенных и глинистых пород. Генетическое значение структурных признаков для установления условий седиментации. Влияние структуры на коллекторские свойства и экранирующие свойства пород. 2. Дифференциация осадочного материала Осадочная дифференциация вещества, ее сущность, виды и этапы. Значение дифференциации и интеграции осадочного вещества в формировании коллекторов и флюидоупоров, нефтегазоносных толщ, а также других полезных ископаемых. 3. Понятие о биосфере 6

7 Структура биосферы. Основные предпосылки, определяющие концентрацию органического вещества в осадках. Распространение организмов в гидросфере и на суше. Условия накопления и захоронения органических веществ. Зоны и пояса нефтегазонакопления. 4. Осадочные формации Типы осадочных формаций и обстановки осадконакопления. Содержание С орг. и характер его распределения в различных осадочных формациях. Прогноз нефтегазоносности основных типов осадочных формаций и субформаций. 5. Фациально-циклический анализ Использование особенностей циклического строения разрезов для выяснения условий образования осадков. Приуроченность коллекторских и экранирующих толщ к определенным фазам (элементам) циклов. Использование фациальноциклических методов для выделения и прогнозирования вертикального и латерального развития коллекторов и покрышек, выделения и изучения региональных и зональных нефтегазоносных комплексов Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная работа направлена на развитие интеллектуальных умений, комплекса универсальных и профессиональных компетенций, повышение творческого потенциала студентов и заключается в следующем: - поиск, анализ, структурирование и презентация, анализ научных публикаций по определенной теме исследований; - анализ статистических и фактических материалов по заданной теме, проведении расчетов, составлении моделей на основе геологических материалов; - выполнение расчетно-графических работ; - исследовательская работа и участие в научных студенческих конференциях, семинарах и олимпиадах Примерный перечень научных проблем и направлений научных исследований: 1. Разработка рационального комплекса методов литологогеофизического изучения пород на примере продуктивных толщ Западной и Восточной Сибири. 2. Разработка комплекса методов палеогеографических реконструкций на основе детальных литологических исследований юрских и палеозойских отложений. 3. Разработка методов изучения генетических типов природных резервуаров углеводородов. 4. Разработка методов изучения осадочных толщ для получения достоверной информации о закономерностях распространения высокоемких коллекторов и надежных флюидоупоров. 7. СРЕДСТВА (ФОС) ТЕКУЩЕЙ И ИТОГОВОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Оценка успеваемости студентов осуществляется по результатам: - самостоятельного выполнения лабораторных работ; 7

8 - взаимного рецензирования работ друг друга; - анализа подготовленных рефератов; - устного опроса при сдаче выполненных индивидуальных заданий, защите отчетов по лабораторным работам, тестирования в пятом и шестом семестрах, сдача зачета и экзамена Требования к содержанию экзаменационных вопросов Экзаменационные билеты включают три типа заданий: Теоретический вопрос. Проблемный вопрос или методическая разработка. Творческое проблемно-ориентированное задание Примеры экзаменационных вопросов: Билет 1 1. Гипергенез. Роль гипергенеза в формировании осадочных пород. 2. Карбонатные породы. Карбонатные породы-коллекторы и флюидоупоры. 3. Условия образования вдольбереговых баров. Бары как генетический тип природного резервуара. Билет 2 1. Палеоклимат и типы литогенеза. 2. Роль органических остатков в формировании коллекторских свойств карбонатных пород. 3. Условия накопления песчаных тел в дельтах. 8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Основная литература 1. Ежова А.В. Литология: Учебник. Томск: Изд-во ТПУ, с. 2. Ежова А.В. Практикум по литологии: Учебное пособие. Томск: Изд-во ТПУ, с. 3. Недоливко Н.М., Ежова А.В. Петрографические исследования породколлекторов: учебное пособие. Томск: Изд-во Томского политехнического университета, с. 4. Недоливко Н.М. Исследование керна нефтегазовых скважин: учебное пособие. Томск: Изд-во Томского политехнического университета, с. 5. Недоливко Н.М. Исследование керна нефтегазовых скважин. Практикум для выполнения учебно-научных работ студентами направления «Прикладная геология». Томск: Изд-во ТПУ, с. 6. Прошляков Б.К., Кузнецов В.Г. Литология: Учеб. для вузов. М.: Недра, с. Дополнительная литература 1. Атлас литогенетических типов угленосных отложений среднего карбона Донецкого бассейна / Л.Н. Ботвинкина, Ю.А. Жемчужников, П.П. Тимофеев и др. М.: Изд-во АН СССР, с. 8

9 2. Атлас породообразующих организмов (известковых и кремневых). Составитель В.П. Маслов. М.: Наука, с. 3. Бурлин Ю.К., Конюхов А.И., Карнюшина Е.Е. Литология нефтегазоносных толщ. М.: Недра, с. 4. Ежова А.В. Литология: учебные коллекции пород для выполнения лабораторных и самостоятельных работ / Томский политехнический университет (ТПУ). Томск: Изд-во ТПУ, с. 5. Ежова А.В.Литология: руководство для выполнения лабораторных и самостоятельных работ для студентов специальностей "Геология нефти и газа", "Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений" очного и заочного обучения. Томск: Изд-во ТПУ, с. 6. Крашенинников Г.Ф. Учение о фациях. М.: Высшая школа, с. 7. Логвиненко Н.В. Петрография осадочных пород (с основами методики исследования): Учебник для студентов геол. спец. вузов. М.: Высшая школа, с. 8. Логвиненко Н.В., Сергеева Э.И. Методы определения осадочных пород: Учебное пособие для вузов. Л.: Недра, с. 9. Прошляков Б.К., Кузнецов В.Г. Литология и литолого-фациальный анализ. М.: Недра, с. 10. Справочник по литологии / Под ред. Н.Б. Вассоевича, В.И. Марченко. М.: Недра, с. Интернет-ресурсы 1. Япаскурт О.В. Введение в литологию. Лекция профессора О.В.Япаскурта (МГУ) Адрес ресурса: 2. Недоливко Н.М. Исследование керна нефтегазовых скважин: учебное пособие / Н. М. Недоливко; Томский политехнический университет (ТПУ). 1 компьютерный файл (pdf; 8934 KB). Томск: Изд-во ТПУ, Учебники Томского политехнического университета. Заглавие с титульного экрана. Электронная версия печатной публикации. Доступ из сети НТБ ТПУ. Системные требования: Adobe Reader. Режим доступа 9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ При изучении основных разделов дисциплины, выполнении лабораторных работ студенты используют коллекции осадочных горных пород, образцы керна и керновые разрезы по нефтегазовым скважинам, поляризационные микроскопы Полам-213 в комплекте с микрофотонасадкой и фотокамерой для микрофотографирования, бинокулярные лупы, установку для производства гранулометрического анализа, люминоскопы, бинокулярные лупы, электронные весы Перечень учебных коллекций 1. Продукты гипергенеза 2. Продукты седиментогенеза 9

10 3. Текстуры осадочных пород 3.1. Текстуры седиментационные Слоистость Деформационные текстуры Биогенные текстуры Диагенетические текстуры Катагенетические текстуры 3.2. Текстуры вторичные 4. Осадочные породы 4.1. Глинистые породы 4.2. Карбонатные породы 4.3. Соляные породы 4.1. Каустобиолиты 5. Литолого-фациальный анализ 5.1. Элювиальные отложения 5.2. Коллювиальные и делювиальные отложения 5.3. Пролювиальные отложения 5.4. Литотипы аллювиальных фаций 5.5. Литотипы лимнических фаций 5.6. Литотипы терригенных прибрежно-морских фаций 5.7. Литотипы фаций забаровых лагун 5.8. Литотипы терригенных мелководных шельфовых фаций 5.9. Литотипы мелководных шельфовых фаций Литотипы глубоководных шельфовых фаций Литотипы дельтовых фаций 6. Контакты и переходы 6.1. Постепенные фациальные переходы 6.2. Отчетливые фациальные контакты 6.3. Резкие фациальные контакты 6.4. Контакты размыва 7. Породы-коллекторы 7.1. Гранулярные коллекторы 7.2. Трещинные коллекторы 7.3. Кавернозные коллекторы 7.4. Кавернозно-трещинные коллекторы 7.5. Биопустотные коллекторы Программа одобрена на заседании кафедры ГРПИ ИПР Автор: к.г.-м.н. Н.М. Недоливко Рецензент к.г.-м.н. Тен Т.Г. (протокол от 2015 г.). 10

УПРАВЛЕНИЕ БИЗНЕС-ПРОЦЕССАМИ В ERP-СИСТЕМАХ

УПРАВЛЕНИЕ БИЗНЕС-ПРОЦЕССАМИ В ERP-СИСТЕМАХ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский политехнический университет» УТВЕРЖДАЮ Проректор-директор ИПР А.К. Мазуров 2011

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МОДУЛЯ (ДИСЦИПЛИНЫ) НА УЧЕБНЫЙ ГОД Кадастр недвижимости и мониторинг земель

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МОДУЛЯ (ДИСЦИПЛИНЫ) НА УЧЕБНЫЙ ГОД Кадастр недвижимости и мониторинг земель РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МОДУЛЯ (ДИСЦИПЛИНЫ) НА УЧЕБНЫЙ ГОД Кадастр недвижимости и мониторинг земель Направление (специальность) ООП Землеустройство и кадастры Номер кластера (для унифицированных дисциплин) Профиль

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН Филиал Государственного образовательного учреждения высшего профессионального

Подробнее

Результаты освоения дисциплины

Результаты освоения дисциплины 1. Цели освоения дисциплины В результате освоения данной дисциплины студент приобретает знания, умения и навыки, обеспечивающие достижение целей Ц3 основной образовательной программы «Инноватика». Дисциплина

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СИСТЕМА АТТЕСТАЦИИ СВАРОЧНОГО ПРОИЗВОДСТВА В РОССИИ ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС: ЛЕКЦИИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СИСТЕМА АТТЕСТАЦИИ СВАРОЧНОГО ПРОИЗВОДСТВА В РОССИИ ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС: ЛЕКЦИИ УТВЕРЖДАЮ Проректор -директор ИНК J(ky\^-y'yj В.А. Клименов «Щ» Idf 20и г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СИСТЕМА АТТЕСТАЦИИ СВАРОЧНОГО ПРОИЗВОДСТВА В РОССИИ НАПРАВЛЕНИЕ ООП: Машиностроение ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ:

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины

1. Цели освоения дисциплины 1. Цели освоения дисциплины В результате освоения данной дисциплины бакалавр приобретает знания, умения и навыки, обеспечивающие достижение целей основной образовательной программы «Прикладная информатика».

Подробнее

Познакомить студентов с теоретическими и практическими основами комплексной интерпретации данных геофизических исследований скважин.

Познакомить студентов с теоретическими и практическими основами комплексной интерпретации данных геофизических исследований скважин. 1 1. Цели и задачи дисциплины: 1. Цель изучения: ознакомление студентов с алгоритмами определения коэффициентов пористости, глинистости, нефтегазонасыщения в межзерновых коллекторах, коллекторах с рассеянной

Подробнее

Результаты освоения дисциплины

Результаты освоения дисциплины 1. Цели освоения дисциплины В результате освоения данной дисциплины студент приобретает знания, умения и навыки, обеспечивающие достижение целей Ц3 основной образовательной программы «Инноватика». Дисциплина

Подробнее

Институт геологии и нефтегазодобычи Кафедра прикладной геофизики РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Институт геологии и нефтегазодобычи Кафедра прикладной геофизики РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

1.1. Цели дисциплины: Задачи дисциплины: 1.3. Результаты обучения:

1.1. Цели дисциплины: Задачи дисциплины: 1.3. Результаты обучения: 3 1.1. Цели дисциплины: Дисциплина относится к дисциплинам специализации горное право и недропользование и имеет своей целью изучение теоретических основ, методов и принципов современных геотехнологий

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА НА ПРЕДПРИЯТИИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА НА ПРЕДПРИЯТИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский политехнический университет» УТВЕРЖДАЮ Декан ИЭФ Н.И. Гвоздев 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Региональное управление и территориальное планирование» является изучение подходов, методов и методик управления и планирования развитием региона. Основные

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Творческий проект» (Б3,В2)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Творческий проект» (Б3,В2) УТВЕРЖДАЮ Проректор-директор ИК Захарова А.А. 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Творческий проект» (Б3,В2) НАПРАВЛЕНИЕ : ООП 150700 Машиностроение ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ «Технология, оборудование и автоматизация

Подробнее

3.2. В результате освоения дисциплины «Технологии таможенного контроля (практикум)»

3.2. В результате освоения дисциплины «Технологии таможенного контроля (практикум)» 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Технологии таможенного контроля (практикум)» является формирование у студентов профессиональных качеств, необходимых для оптимального решения задач

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП: 3. Требования к результатам освоения дисциплины:

1. Цели и задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП: 3. Требования к результатам освоения дисциплины: 1. Цели и задачи дисциплины: Цель дисциплины получить современные научные представления о происхождении, составе, свойствах и химическим превращениям компонентов нефти и природного горючего газа. Задачи

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Основной целью дисциплины «Учет и анализ в электроэнергетике» является формирование у студентов теоретической базы вопросам финансового и управленческого учета и составления

Подробнее

2. Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплине «Информационные технологии в коммерческой деятельности»

2. Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплине «Информационные технологии в коммерческой деятельности» . Цели освоения дисциплины Цель данной дисциплины приобретение студентами знаний в области информационных технологий в коммерческой деятельности. В процессе обучения данной дисциплины студенты приобретают

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Принятие и исполнение государственных решений» является изучение теоретических и практических аспектов процесса разработки, планирования, принятия,

Подробнее

Составитель: А.В.Рыльков

Составитель: А.В.Рыльков Составитель: А.В.Рыльков 1. Цели и задачи дисциплины: Цель изучения: Цель изучения: «Геохимия» является основой для создания у студентов-геологов представления о современной модели строения планеты Земля,

Подробнее

2. Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплине «Информационные системы в экономике и управлении»

2. Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплине «Информационные системы в экономике и управлении» . Цели освоения дисциплины Цель данной дисциплины приобретение студентами знаний в области информационных систем для экономики и управления. В процессе обучения данной дисциплины студенты приобретают знания

Подробнее

3. Результаты освоения дисциплины. Таблица 1 З.7.9 У.7.9 В.7.9. Р7 (ОК-3, ПК-1,5,19,23 ОПК-2) Критерий 5 АИОР (п.2.2,2.3)

3. Результаты освоения дисциплины. Таблица 1 З.7.9 У.7.9 В.7.9. Р7 (ОК-3, ПК-1,5,19,23 ОПК-2) Критерий 5 АИОР (п.2.2,2.3) . Цели освоения дисциплины Целью дисциплины является формирование теоретических знаний о математических, статистических и количественных методах разработки, принятия и реализации управленческих решений

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. З.3.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. З.3. 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Формы научного знания» служит для подготовки бакалавров, обучающихся по специальности 10100.6 «Электроника и наноэлектроника» профиль «Электронные приборы и устройства».

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ГЕОМЕХАНИКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ГЕОМЕХАНИКА ЮРГИНСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. (ОК-5) (ПК-11) 3.2.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. (ОК-5) (ПК-11) 3.2. 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Информационно-справочные системы кадровой работы» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по применению современных информационных

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины: Цель изучения дисциплины Основными задачами дисциплины являются: 2. Место дисциплины в структуре ООП:

1. Цели и задачи дисциплины: Цель изучения дисциплины Основными задачами дисциплины являются: 2. Место дисциплины в структуре ООП: 1. Цели и задачи дисциплины: Цель изучения дисциплины познакомить с методами исследования, принципами систематики ископаемых микроорганизмов и использовании их для целей детальной стратиграфии и общих

Подробнее

Форма обучения Очная

Форма обучения Очная МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет

Подробнее

3. Требования к результатам освоения дисциплины

3. Требования к результатам освоения дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Главной целью дисциплины является формирование представления об основах организации информационного электронного взаимодействия между органами государственной власти, местного

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Бюджетный процесс и бюджетная система» является изучение комплекса теоретических и практических вопросов в области управления доходами и расходами

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Трудовая мобильность. Государственное регулирование миграционных процессов» является формирование на основе компетентностного подхода прочных знаний

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины В результате освоения данной дисциплины бакалавр приобретает знания, умения и навыки, обеспечивающие достижение целей Ц1,

1. Цели освоения дисциплины В результате освоения данной дисциплины бакалавр приобретает знания, умения и навыки, обеспечивающие достижение целей Ц1, . Цели освоения дисциплины В результате освоения данной дисциплины бакалавр приобретает знания, умения и навыки, обеспечивающие достижение целей Ц, Ц2, Ц4, Ц5 основной образовательной программы «Теплоэнергетика

Подробнее

"СОГЛАСОВАНО" "УТВЕРЖДАЮ" ГРАФИК

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ ГРАФИК часов на п/п профессор п/п /А.С.Егоров/ самостоятельных работ студентов специальности профессор В.А. Шпенст доцент п/п /П.Н.Дмитриев/ Семестр: ВЕСЕННИЙ Курс: 1 Факультет: Геологоразведочный Шифр групп:

Подробнее

ОБЕСПЕЧИВАЮЩАЯ КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА

ОБЕСПЕЧИВАЮЩАЯ КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский политехнический университет» УТВЕРЖДАЮ Декан ИЭФ Н.И. Гвоздев 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

БАЗОВАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ФИНАНСЫ

БАЗОВАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ФИНАНСЫ УТВЕРЖДАЮ Зам. директора ЮТИ ТПУ по УР В.Л. Бибик 2016 г. БАЗОВАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ФИНАНСЫ Направление ООП: 38.03.01 Экономика Профиль подготовки: Бухгалтерский учет, анализ и аудит Квалификация

Подробнее

Целями освоения дисциплины в области обучения, воспитания и развития являются:

Целями освоения дисциплины в области обучения, воспитания и развития являются: 1. Цели освоения дисциплины В результате освоения данной дисциплины бакалавр приобретает знания, умения и навыки, обеспечивающие достижение целей основной образовательной программы «Прикладная информатика».

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Основы математического моделирования социально-экономических

3.1. В результате освоения дисциплины «Основы математического моделирования социально-экономических 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Основы математического моделирования социально-экономических процессов» играет значительную роль в компетентностном арсенале современного управленца любой отрасли

Подробнее

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПРАВОВЕДЕНИЕ. Базовый учебный план приема. Семестр 3. Количество кредитов 3. Пререквизиты - Практические занятия

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПРАВОВЕДЕНИЕ. Базовый учебный план приема. Семестр 3. Количество кредитов 3. Пререквизиты - Практические занятия «УТВЕРЖДАЮ» И.о. декана ГФ В.И.Турнаев 2011г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПРАВОВЕДЕНИЕ Направление ООП Профили подготовки Квалификация 080200 Менеджмент Информационный менеджмент Бакалавр Базовый учебный

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. ПК-7 ПК-8 ПК-11 ПК-12 ПК-14

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. ПК-7 ПК-8 ПК-11 ПК-12 ПК-14 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины состоит в изучении последовательности и структуры проектных работ, приложения системного анализа к проектированию ракетно-космических комплексов, математическому

Подробнее

Генезис серы в углях

Генезис серы в углях Я. Кизильштейн СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ РОСТОВСКИЙ-НА-ДОНУ ОРДЕНА ТРУДОВОГО КРАСНОГО ЗНАМЕНИ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ДОНБАССКАЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ Л. Я. Кизильштейн

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Целью настоящей дисциплины является Задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины Целью настоящей дисциплины является Задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Статистическая теория радиотехнических систем» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла в подготовке бакалавров. Целью настоящей дисциплины

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Финансы» является формирование у студентов представления о роли финансов в обеспечении экономического роста и реализации социальной политики государства.

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование системы теоретических знаний и методологических представлений об основах управления таможенным делом. Основные задачи: 1. раскрытие

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины является приобретение знаний в области существующих программных комплексов на примерах решения задач описания и исследования динамических систем различных

Подробнее

Таблица 1 Составляющие результатов обучения, которые будут получены при изучении данной дисциплины Результаты обучения (компетенци

Таблица 1 Составляющие результатов обучения, которые будут получены при изучении данной дисциплины Результаты обучения (компетенци 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Основы бухгалтерского учета» при подготовке будущего бакалавра в области прикладная информатика являются: Ц4. подготовка выпускников к организационно-управленческой

Подробнее

- развитие практических навыков проведения внешнеторговых операций на базе логистических принципов и правил.

- развитие практических навыков проведения внешнеторговых операций на базе логистических принципов и правил. 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель - изучение подходов, методов, техники, технологий, инструментария логистики в объеме и аспектах теории и практики развития этого направления в менеджменте. Основные задачи:

Подробнее

«16» сентября 2014 г. «17» сентября 2014 г. Рассмотрено на заседании кафедры Протокол 1 РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

«16» сентября 2014 г. «17» сентября 2014 г. Рассмотрено на заседании кафедры Протокол 1 РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины формирование комплекса знаний, умений и навыков, направленных на сбор, обработку, анализ статистических данных, о вероятностных и статистических закономерностях,

Подробнее

2. Место дисциплины в структуре ООП

2. Место дисциплины в структуре ООП 1 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины формирование у студентов системы знаний теории деловых коммуникаций, развитие навыков эффективных коммуникаций: публичные выступления, переговоры, работа

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целями изучения дисциплины «Психология управления» являются: - ознакомление студентов с современными представлениями о роли и много аспектном содержании психологического компонента

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Основы системного анализа» является создание основывающегося на специальных знаниях фундамента деятельности специалистов таможенного дела, отражающего

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ Прикладная информатика (код и наименование направления) Направление подготовки

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ Прикладная информатика (код и наименование направления) Направление подготовки ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» ЧОУ ВПО ЕИУБП Кафедра «Общегуманитарных и естественнонаучных дисциплин» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Анализ финансово-хозяйственной деятельности организаций» является обучение студентов методам экономического анализа процессов и показателей финансово-хозяйственной

Подробнее

Кафедра. Экологии и природопользования. Калиева А.А. КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ. по дисциплине ГЕОЛОГИЯ

Кафедра. Экологии и природопользования. Калиева А.А. КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ. по дисциплине ГЕОЛОГИЯ «Сибирская государственная геодезическая академия» Кафедра Экологии и природопользования Калиева А.А. КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ по дисциплине ГЕОЛОГИЯ Содержание п/п Наименование раздела дисциплины Содержание раздела

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Оценка и управление стоимостью активов и бизнеса» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Оценка и управление стоимостью активов и бизнеса» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Основной целью дисциплины «Оценка и управление стоимостью активов и бизнеса» является формирование у студентов комплекса знаний о методах доходного, сравнительного и затратного

Подробнее

ЛОГИСТИЧЕСКОЕ АДМИНИСТРИРОВАНИЕ

ЛОГИСТИЧЕСКОЕ АДМИНИСТРИРОВАНИЕ Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования Уральский институт фондового рынка Кафедра Менеджмента и маркетинга УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе М.В.Рожкова

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП Основы социального государства и гражданского общества»

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП Основы социального государства и гражданского общества» 1. Цели и задачи дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» учебная дисциплина программы подготовки бакалавров социальной работы, в рамках которой определяются сущность социального

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ АУДИТ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ АУДИТ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский политехнический университет» УТВЕРЖДАЮ Декан ИЭФ Н.И. Гвоздев 201 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

«Правовое обеспечение социальной работы»

«Правовое обеспечение социальной работы» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Правовое обеспечение социальной работы» Направление подготовки 39.03.02 Бакалавр социальной работы Профиль Социальная работа в системе социальной защиты населения

Подробнее

1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Информатика 2

1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Информатика 2 1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Информатика 2 1.2.1. Трудоёмкость дисциплины по учебному плану очной формы обучения: 180 часов (5 ЗЕ) из них: лекций 32 час. лабораторных занятий

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «История и методология прикладной математики и информатики» является гуманитарной в системе подготовки дипломированного бакалавра по направлению «Фундаментальная

Подробнее

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК УЧРЕЖДЕНИЕ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК ИНСТИТУТ ГЕОЛОГИИ РУДНЫХ МЕСТОРОЖДЕНИЙ, ПЕТРОГРАФИИ, МИНЕРАЛОГИИ И ГЕОХИМИИ РАН (ИГЕМ РАН) Директор ИГЕМ РАН академик Н.С. Бортников 2013 г.

Подробнее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет»

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» УТВЕРЖДАЮ Декан ЭФ Московцев В.В. 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

1. Цели освоения модуля (дисциплины) 2. Место модуля (дисциплины) в структуре ООП 3. Результаты освоения дисциплины (модуля)

1. Цели освоения модуля (дисциплины) 2. Место модуля (дисциплины) в структуре ООП 3. Результаты освоения дисциплины (модуля) 1. Цели освоения модуля (дисциплины) Цели освоения дисциплины: формирование у обучающихся теоретических знаний и практических навыков, необходимых для принятия рациональных решений при проектировании систем

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Управление финансами» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Управление финансами» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Управление финансами» является изучение общих принципов управления финансами, конкретизация этих принципов к управлению государственными (муниципальными)

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Институт

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины 3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины 3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины 3.1. 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «История и методология науки и производства» является помочь студентам освоить элементы методики научных исследований, развить творческое мышление,

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Анализ энергопотребления на предприятии» состоит в том, чтобы вооружить будущего специалиста знаниями современных параметров энергопотребления на

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА Титульный лист рабочей Форма учебной программы Ф СО ПГУ 7.18.4/17 Министерство науки и образования Республики Казахстан Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова Кафедра географии и туризма

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ИНВЕСТИЦИЙ НАПРАВЛЕНИЕ ООП: Менеджмент (080200) ПРОФИЛИ ПОДГОТОВКИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ИНВЕСТИЦИЙ НАПРАВЛЕНИЕ ООП: Менеджмент (080200) ПРОФИЛИ ПОДГОТОВКИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский политехнический университет» УТВЕРЖДАЮ Декан ИЭФ Н.И. Гвоздев 201 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Социальные и этические вопросы информационных технологий» является формирование у студентов представления о социальных аспектах построения информационного

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИE АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК

ПРИЛОЖЕНИE АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК ПРИЛОЖЕНИE АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК Министерство образования и науки Российской Федерации Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины

1. Цели освоения дисциплины 1. Цели освоения дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование у будущих специалистов теоретических и практических знаний в области правовой защиты объектов интеллектуальной и промышленной

Подробнее

ACCOUNTING FACIES ENVIRONMENTS IN CREATING 3D GEOLOGICAL MODELS ON THE EXAMPLE OF ONE OF THE FIELDS IN WESTERN SIBERIA

ACCOUNTING FACIES ENVIRONMENTS IN CREATING 3D GEOLOGICAL MODELS ON THE EXAMPLE OF ONE OF THE FIELDS IN WESTERN SIBERIA УЧЕТ ФАЦИАЛЬНЫХ ОБСТАНОВОК ПРИ СОЗДАНИИ 3D ГЕОЛОГИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ НА ПРИМЕРЕ ОДНОГО ИЗ МЕСТОРОЖДЕНИЙ ЗАПАДНОЙ СИБИРИ Редина С.А. (ООО) «Газпромнефть НТЦ», Санкт-Петербург)) ACCOUNTING FACIES ENVIRONMENTS

Подробнее

БАЗОВАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ АУДИТА

БАЗОВАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ АУДИТА УТВЕРЖДАЮ Зам.директора по УР ЮТИ ТПУ В.Л. Бибик 09.05.2015 г. БАЗОВАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ АУДИТА НАПРАВЛЕНИЕ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ): 38.03.01 Экономика ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ):

Подробнее

3. Требования к уровню подготовки магистра, завершившего изучение данной дисциплины

3. Требования к уровню подготовки магистра, завершившего изучение данной дисциплины 2 1. Цели и задачи освоения дисциплины 3 Целью освоения дисциплины «Специальные главы термодинамики низкотемпературных систем» является создание у магистранта теоретической базы для изучения специальных

Подробнее

«Введение в управление проектами»

«Введение в управление проектами» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Б1.ДВ.1.2 Государственное и муниципальное управление

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Б1.ДВ.1.2 Государственное и муниципальное управление К Г Э У МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Методика преподавания химии

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Методика преподавания химии ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Химический факультет Кафедра общей химии и

Подробнее

Учебно-методический комплекс по дисциплине

Учебно-методический комплекс по дисциплине МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины . 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Результаты освоения дисциплины

1. Цели освоения дисциплины . 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Результаты освоения дисциплины . Цели освоения дисциплины В результате освоения данной дисциплины магистр приобретает знания, умения и навыки, обеспечивающие достижение целей основной образовательной программы «Прикладная информатика».

Подробнее

V Всероссийское совещание «Проблемы геологии нефти и газа» «СТРАТЕГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ГЕОЛОГО-РАЗВЕДОЧНЫХ РАБОТ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

V Всероссийское совещание «Проблемы геологии нефти и газа» «СТРАТЕГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ГЕОЛОГО-РАЗВЕДОЧНЫХ РАБОТ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» V Всероссийское совещание «Проблемы геологии нефти и газа» «СТРАТЕГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ГЕОЛОГО-РАЗВЕДОЧНЫХ РАБОТ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Генеральный директор ОАО «СибНАЦ» А.М. Брехунцов Зам.генерального директора

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ» Проректор-директор ИК М.А. Сонькин 201_ г.

УТВЕРЖДАЮ» Проректор-директор ИК М.А. Сонькин 201_ г. УТВЕРЖДАЮ» Проректор-директор ИК М.А. Сонькин 201_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЛОГИКА И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ В ДИЗАЙНЕ Направление ООП 072500 «Дизайн» Профили подготовки Дизайн Квалификация (Степень)

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины

1. Цели освоения дисциплины 1. Цели освоения дисциплины В результате освоения данной дисциплины студент приобретает знания, умения и опыт, обеспечивающие достижение целей Ц3 и Ц5 Основной образовательной программы 13.04.03 «Энергетическое

Подробнее

3) проанализировать проблемы и перспективы развития системы социальной защиты населения Омского региона.

3) проанализировать проблемы и перспективы развития системы социальной защиты населения Омского региона. 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Особенности социальной защиты населения в Омском регионе» способствовать формированию представлений об основных направления и приоритетах социальной

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. Зав. ПЦК Шилакина Н.А. (подпись) (И.О. Фамилия) Зав. ПЦК (подпись) (И.О. Фамилия)

СОДЕРЖАНИЕ. Зав. ПЦК Шилакина Н.А. (подпись) (И.О. Фамилия) Зав. ПЦК (подпись) (И.О. Фамилия) 1 I. Рабочая программа утверждена на заседании ПЦК: Протокол от 0 г. Зав. ПЦК Шилакина Н.А. (подпись) (И.О. Фамилия) II. Рабочая программа пересмотрена на заседании ПЦК: Протокол от 0 г. Зав. ПЦК (подпись)

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины

1. Цели освоения дисциплины 1. Цели освоения дисциплины В результате освоения данной дисциплины магистрант приобретает знания, умения и навыки, обеспечивающие достижение целей Ц1, Ц2,Ц3 и Ц6 основной образовательной программы «Теплоэнергетика

Подробнее

1. Цели и задачи модуля

1. Цели и задачи модуля 2 1. Цели и задачи модуля Цель изучения модуля «Социология управления» формирование у аспирантов углубленных профессиональных знаний и навыков в междисциплинарной области социологии и управления. Задачи

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Управление информационными потоками в организации

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Управление информационными потоками в организации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский политехнический университет» УТВЕРЖДАЮ Проректор-директор

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ КОНФЛИКТОЛОГИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ. Направление подготовки Социальная работа. Форма обучения: очная

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ КОНФЛИКТОЛОГИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ. Направление подготовки Социальная работа. Форма обучения: очная АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ КОНФЛИКТОЛОГИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ Направление подготовки 39.03.02 Социальная работа Профиль Социальная работа в системе социальной защиты населения Форма обучения:

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Территориальная организация населения» является формирование представления у студентов об организации территориального хозяйства, принципов и факторов

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Организация познавательной, образовательной и научной деятельности

1. Цели и задачи дисциплины Организация познавательной, образовательной и научной деятельности 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Организация познавательной, образовательной и научной деятельности» подготовка будущего магистранта к деятельности, связанной с проведением научных

Подробнее

Шифр направлени я. Формируемая компетенция (формулировка (шифр))

Шифр направлени я. Формируемая компетенция (формулировка (шифр)) 1. Цели и задачи дисциплины. Цель изучения дисциплины «Математическое моделирование рабочих процессов насосов объемного действия» заключается в изучении рабочих процессов насосов объемного действия. Дисциплина

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПСИХОЛОГИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПСИХОЛОГИЯ ЮРГИНСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

Горно-нефтяной факультет. Кафедра Нефтегазовые технологии

Горно-нефтяной факультет. Кафедра Нефтегазовые технологии «ШИПУ! Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский национальный исследовательский

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1 З.2 Уметь У.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1 З.2 Уметь У. 1. Цели и задачи дисциплины Учебная дисциплина «Информационная безопасность открытых информационных систем» является важной составляющей профессиональной подготовки специалистов в области обеспечения информационной

Подробнее

ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Примерное распределение по семестрам. 6-й семестр. 4-й семестр. 5-й семестр. 3-й семестр. 5 нед. 3 сем 18 нед.

ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Примерное распределение по семестрам. 6-й семестр. 4-й семестр. 5-й семестр. 3-й семестр. 5 нед. 3 сем 18 нед. УТВЕРЖДАЮ / / ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН " " 200 г. подготовки специалиста по специальности "Прикладная геология " ПРОЕКТ Квалификация специалист (горный инженер - геолог) Нормативный срок обучения 5 лет Трудоемкость

Подробнее

Мирошкин В.Г., Яндулов В.А., Окс Л.С., Яппаров Р.А., Харыба Е.А. ООО «НК «Роснефть» - НТЦ», ООО «РН Северная нефть»

Мирошкин В.Г., Яндулов В.А., Окс Л.С., Яппаров Р.А., Харыба Е.А. ООО «НК «Роснефть» - НТЦ», ООО «РН Северная нефть» Опыт построения геологической модели карбонатных коллекторов с применением объемной петрофизической модели и кластерного анализа на примере нижнесилурийской залежи Среднемакарихинского месторождения (Тимано-Печорская

Подробнее

КОНФЛИКТОЛОГИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ

КОНФЛИКТОЛОГИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций.

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. 2 1. Цели и задачи дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» учебная дисциплина программы подготовки бакалавров социальной работы, в рамках которой определяются сущность социального

Подробнее