Геккель Валентина Николаевна, педагог-психолог БОУ г. Омска «ЦТРиГО»Перспектива»

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Геккель Валентина Николаевна, педагог-психолог БОУ г. Омска «ЦТРиГО»Перспектива»"

Транскрипт

1 Особенности психологического состояния подростков в период подготовки и во время экзаменов. Рекомендации родителям по профилактике стрессовых состояний Геккель Валентина Николаевна, педагог-психолог БОУ г. Омска «ЦТРиГО»Перспектива»

2 Предэкзаменационный стресс Экзамен это не просто проверка знаний, а проверка знаний в условиях стресса и непредсказуемого результата. Стресс негативные чувства и представления, которые возникают у людей, когда им кажется, что они не в состоянии справиться с требованиями ситуации.

3 Причины психического напряжения Экзамен своеобразная критическая ситуация, определяющая положение обучающихся в школе и их дальнейшую судьбу Стресс неопределенности Сомнения в полноте и прочности знаний Сомнения в собственных силах Психофизические и личностные особенности Стресс ответственности перед родителями и школой

if ($this->show_pages_images && $page_num < DocShare_Docs::PAGES_IMAGES_LIMIT) { if (! $this->doc['images_node_id']) { continue; } // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 Поведение старшеклассников в тревожной ситуации 1 группа - приходят в состояние повышенной мобилизации, дочитывают разделы книги, припоминают вопросы, они готовы активно отстаивать свои права на хорошую отметку. 2 группа - не в состоянии на чем-либо сосредоточиться, убеждают себя, что ничего не помнят, не знают. Эти ребята заранее предчувствуют поражение.

5 Психологические особенности школьников, настроенных на неудачу Экзамен затрагивает более глубокие слои личности. Возможность провала становится для ученика показателем его жизненной несостоятельности, его человеческой неполноценности. При таком восприятии экзамен не просто определенная проверка знаний, а препятствие, которое может лишить человека самоуважения, уважения в глазах окружающих.

6 Свойства нервной системы Сила слабость, Подвижность инертность, Уравновешенность (возбуждение торможение)

7 Особенности обучающихся со слабым типом нервной системы Ранимы. Зависимы от мнения окружающих. Сложный внутренний мир. Постоянный высокий уровень тревожности. Глубоко переживают обиды и неудачи. Быстро устают, не выдерживают больших нагрузок. Неуверенны в себе. Не способны эффективно работать в экстремальных, стрессовых ситуациях.

8 Генетическая предрасположенность и неправильное воспитание Из-за быстрой истощаемости и утомляемости астеник действует малоэффективно. Малая успешность его деятельности на фоне повышенной чувствительности тяжело переживается. Это приводит к формированию чувства неполноценности, робости, застенчивости, депрессивности и в то же время обостряет самолюбие. В результате процесс развивается дальше.

9 Генетическая предрасположенность и неправильное воспитание Сочетание низкой самооценки и болезненного самолюбия порождают напряженность и подозрительность. На них чрезвычайно плохо влияет излишне жесткое воспитание с системой постоянных запретов, мелочного контроля, бдительного наблюдения и подавления инициативы: оно вызывает и усиливает несамостоятельность, нерешительность, неуверенность в себе и неумение постоять за себя.

10 Проявления затруднений школьников со слабым типом н.с. Быстро устают, начинают допускать ошибки, медленнее усваивают материал Ответственная, требующая эмоционального, нервно-психического напряжения работа в ограниченный период времени Необходимость работать с объемным и разнообразным по содержанию материалом Работа в шумной неспокойной обстановке Низкий уровень работоспособности в ситуации, требующей отвлечения

11 Проявления затруднений школьников с инертным типом н.с. Низкая лабильность психических функций, с трудом переключаются с одного задания на другое. Темп работоспособности нарастает медленно Требуется длительный ориентировочный период при выполнении каждого задания. Если их торопить, темп деятельности снижается, они теряются.

12 Психологическая самопомощь Владение навыками аутотренинга Позитивное мышление Дыхательная гимнастика как способ выравнивания эмоционального состояния Правильная организация труда и отдыха Учет индивидуальных особенностей личности при подготовке к ГИА Занятия спортом

13 Психологическая самопомощь Подготовь место для занятий. Введи в интерьер комнаты жёлтый и фиолетовый цвета. Начни с самого трудного раздела, с того материала, который знаешь хуже всего. Чередуй занятия и отдых: 40 минут занятий, затем 10 минут перерыв. Оставь один день перед экзаменом на то, чтобы ещё раз повторить самые трудные вопросы.

14 Семейная психотерапия Проявлять понимание и любовь, оказывать поддержку, верить в его силы Участвовать в подготовке к ГИА Создать благоприятную психологическую среду: совместное ежедневное подведение позитивных итогов дня, совместные воспоминания о прошлых успехах в сдаче экзаменов Стиль общения с ребенком оптимистический, задорный, с юмором

15 Советы родителям Не тревожьтесь о количестве баллов, которые ребёнок получит на экзамене. Не повышайте тревожность ребёнка накануне экзаменов, это отрицательно скажется на результате тестирования. Обеспечьте дома удобное место для занятий, проследите, чтобы никто из домашних не мешал. Помогите распределить темы подготовки по дням. Ознакомьте ребёнка с методикой подготовки

16 Советы родителям Ознакомьте ребёнка с методикой подготовки к экзаменам. Повышайте уверенность в себе чем больше ребенок боится неудачи, тем больше ошибок он допустит. Не допускайте перегрузок. Помогите распределить темы подготовки по дням. Накануне экзамена обеспечьте полноценный отдых.

17 Спасибо за внимание!

«Как написать контрольные и экзамены без стресса?»

«Как написать контрольные и экзамены без стресса?» Практические советы от педагога психолога. «Как написать контрольные и экзамены без стресса?» Автор педагог психолог МБОУ КСОШ 2 БШ Нуртдинова Т.А. 2015 год. Понятие «стресс» прочно вошло в нашу жизнь.

Подробнее

Психологическая готовность к ЕГЭ

Психологическая готовность к ЕГЭ Психологическая готовность к ЕГЭ ЕГЭ по каждому предмету включает вопросы и задания трех разных типов. Поэтому в процессе сдачи ЕГЭ требуются: высокая мобильность, переключаемость, высокий уровень организации

Подробнее

4. навык планирования и управления личным временем, самоорганизация; 5. умение снять излишнее напряжение; 6. владение приемами концентрации внимания и

4. навык планирования и управления личным временем, самоорганизация; 5. умение снять излишнее напряжение; 6. владение приемами концентрации внимания и Психологическое сопровождение выпускников при сдаче ЕГЭ. 1. Почему экзамен является стрессом? Экзамен это своеобразная критическая ситуация, которая определяет положение обучающегося в школе и его дальнейшую

Подробнее

Старшеклассники период ранней юности с до 17 лет. Куракина Е.Ю. к.п.н., педагог-психолог декан факультета содержания и методики обучения

Старшеклассники период ранней юности с до 17 лет. Куракина Е.Ю. к.п.н., педагог-психолог декан факультета содержания и методики обучения Старшеклассники период ранней юности с 14-15 до 17 лет Куракина Е.Ю. к.п.н., педагог-психолог декан факультета содержания и методики обучения Ведущая деятельность учебно-профессиональная формируется способность

Подробнее

Поддерживаем ребенка во время экзаменов

Поддерживаем ребенка во время экзаменов Поддерживаем ребенка во время экзаменов Психологическая поддержка это один из важнейших факторов, определяющих успешность Вашего ребенка в сдаче единого государственного экзамена. Как же поддержать выпускника?

Подробнее

Стресс это не то, что с вами случилось, а то, как вы это воспринимаете. Г.Селье. ВАША ПОМОЩЬ И ПОДДЕРЖКА РЕБЁНКУ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ и ГИА

Стресс это не то, что с вами случилось, а то, как вы это воспринимаете. Г.Селье. ВАША ПОМОЩЬ И ПОДДЕРЖКА РЕБЁНКУ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ и ГИА Стресс это не то, что с вами случилось, а то, как вы это воспринимаете. Г.Селье ВАША ПОМОЩЬ И ПОДДЕРЖКА РЕБЁНКУ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ и ГИА Часто ЭКЗАМЕН становится серьёзным испытанием не только для детей,

Подробнее

Советы психолога при подготовке к ГИА -9 и ЕГЭ Советы выпускникам Подготовка к экзамену Сначала подготовь место для занятий:

Советы психолога при подготовке к ГИА -9 и ЕГЭ Советы выпускникам Подготовка к экзамену Сначала подготовь место для занятий: Советы психолога при подготовке к ГИА -9 и ЕГЭ В экзаменационную пору всегда присутствует психологическое напряжение. Стресс при этом - абсолютно нормальная реакция организма. Легкие эмоциональные всплески

Подробнее

ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ЕГЭ

ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ЕГЭ ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ЕГЭ Сравнительный анализ традиционного экзамена и ЕГЭ традиционный экзамен не сами фактические знания, аумениеих преподнести субъективные факторы: контакт

Подробнее

Роль родителей в психологической подготовке выпускников к ЕГЭ

Роль родителей в психологической подготовке выпускников к ЕГЭ МБОУ гимназия 18 г. Краснодар Роль родителей в психологической подготовке выпускников к ЕГЭ Председатель методического объединения педагогов-психологов общеобразовательных организаций МО город Краснодар

Подробнее

Преодоление страха перед экзаменами

Преодоление страха перед экзаменами Преодоление страха перед экзаменами Как-то ученики попросили Учителя представить следующую ситуацию: он находится на краю обрыва, а внизу за спиной пропасть, справа разъяренный тигр, слева кобра, впереди

Подробнее

Советы по подготовке к ЕГЭ для родителей (законных представителей) Подготовил педагог-психолог СП «Открытый Мир» Герасимова С.В.

Советы по подготовке к ЕГЭ для родителей (законных представителей) Подготовил педагог-психолог СП «Открытый Мир» Герасимова С.В. Советы по подготовке к ЕГЭ для родителей (законных представителей) Подготовил педагог-психолог СП «Открытый Мир» Герасимова С.В. Слово "экзамен" переводится с латинского как "испытание". Как сделать, чтобы

Подробнее

КАК ПОМОЧЬ ОБУЧАЮЩЕМУСЯ ПОДГОТОВИТЬСЯ И СДАТЬ ГИА. Рекомендации для родителей

КАК ПОМОЧЬ ОБУЧАЮЩЕМУСЯ ПОДГОТОВИТЬСЯ И СДАТЬ ГИА. Рекомендации для родителей КАК ПОМОЧЬ ОБУЧАЮЩЕМУСЯ ПОДГОТОВИТЬСЯ И СДАТЬ ГИА Рекомендации для родителей Слово «экзамен» переводится с латинского как «испытание». И именно испытаниями, сложными, подчас драматичными, становятся выпускные

Подробнее

Помощь психолога для родителей

Помощь психолога для родителей Помощь психолога для родителей Уважаемые родители выпускников школ! Ваши дети и Вы вместе с ними вступили в ответственный период жизни подготовки к сдаче Единых Государственных Экзаменов (ЕГЭ). Единый

Подробнее

Психологическая подготовка к ЕГЭ

Психологическая подготовка к ЕГЭ Психологическая подготовка к ЕГЭ Сравнивая результаты ЕГЭ у выпускников, полезно задуматься о причинах успеха или провала на экзамене. Умение справляться с заданиями определенного формата лишь одна из

Подробнее

ВОПРОС-ОТВЕТ С САЙТА

ВОПРОС-ОТВЕТ С САЙТА ВОПРОС-ОТВЕТ С САЙТА WWW.GIA.EDU.RU ФОРМЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ 1. «Будут ли изменения в порядке проведения ГИА-9 в 2017 году?» Девятиклассники проходят государственную итоговую аттестацию

Подробнее

Стандартизированный многофакторный метод исследования личности

Стандартизированный многофакторный метод исследования личности Психодиагностический комплекс "Люнисо" ООО "Институт Прикладной Психологии". 1993-2015 г.г. Все права защищены. Обследуемый Гончарова Людмила Николаевна Дата обследования: 27.10.2013; Возраст на момент

Подробнее

СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА ПРИ СДАЧЕ ЭКЗАМЕНА. Дорогие ребята! Советы выпускникам

СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА ПРИ СДАЧЕ ЭКЗАМЕНА. Дорогие ребята! Советы выпускникам СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА ПРИ СДАЧЕ ЭКЗАМЕНА Дорогие ребята! Надвигается предэкзаменационная пора, пора выпускных и приемных экзаменов. Вам предстоит преодолеть свой первый серьезный жизненный барьер - переход

Подробнее

Советы родителям выпускников 11 классов

Советы родителям выпускников 11 классов Советы родителям выпускников 11 классов Уважаемые родители! Именно Ваша поддержка нужна выпускнику прежде всего. Зачастую родители переживают ответственные моменты в жизни своих детей гораздо острее, чем

Подробнее

Роль родителей и их практическая помощь при подготовке к ЕГЭ

Роль родителей и их практическая помощь при подготовке к ЕГЭ Роль родителей и их практическая помощь при подготовке к ЕГЭ Почему же дети так волнуются? Сомнение в полноте и прочности знаний Стресс незнакомой ситуации Стресс ответственности перед родителями и школой

Подробнее

Педагог-психолог гимназии Татьяна Борисовна Камионская

Педагог-психолог гимназии Татьяна Борисовна Камионская Педагог-психолог гимназии Татьяна Борисовна Камионская Что такое стресс? Стресс состояние психического напряжения, возникающее у человека под влиянием сильных воздействий. Может оказывать отрицательное

Подробнее

Уважаемые выпускники!

Уважаемые выпускники! Уважаемые выпускники! У вас впереди ответственный и серьёзный этап: ЕГЭ. Это очень интересно и увлекательно!! Следует заметить, что даже если Вы будете сдавать единый государственный экзамен не в своей

Подробнее

Программа психологической подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ. ГБОУ Школа 641 им.с.есенина

Программа психологической подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ. ГБОУ Школа 641 им.с.есенина Программа ческой подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ ГБОУ Школа 641 им.с.есенина Цель программы: оказание ческой помощи учителям, выпускникам 9, 11-ых классов и их родителям в подготовке к ГИА и ЕГЭ. Задачи

Подробнее

Работа с родителями. Памятка для родителей. «Профилактика экзаменационного стресса» Уважаемые родители!

Работа с родителями. Памятка для родителей. «Профилактика экзаменационного стресса» Уважаемые родители! Работа с родителями. Памятка для родителей. «Профилактика экзаменационного стресса» Архипова Ирина Юрьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Ключевская СОШ» Экзамен это не просто проверка знаний,

Подробнее

Добрые советы психолога учащимся, родителям и педагогам, сдающим ЕГЭ и ГИА.

Добрые советы психолога учащимся, родителям и педагогам, сдающим ЕГЭ и ГИА. Добрые советы психолога учащимся, родителям и педагогам, сдающим ЕГЭ и ГИА. Педагогам хорошо известно, что результаты экзамена не всегда определяются уровнем знаний ученика. Порой те, кто готовился не

Подробнее

Советы родителям выпускников 11 классов

Советы родителям выпускников 11 классов Советы родителям выпускников 11 классов Поведение родителей Уважаемые родители! Именно Ваша поддержка нужна выпускнику прежде всего. Зачастую родители переживают ответственные моменты в жизни своих детей

Подробнее

Нужные советы участникам ЕГЭ. Советы родителям

Нужные советы участникам ЕГЭ. Советы родителям Нужные советы участникам ЕГЭ Советы родителям Не секрет, что успешность сдачи экзамена во многом зависит от настроя и отношения к этому родителей. Чтобы помочь детям как можно лучше подготовиться к экзаменам,

Подробнее

Качество детско-родительских отношений как условие предотвращения семейного неблагополучия Олег Валерьевич Эрлих, к.п.н., доцент., 2016г.

Качество детско-родительских отношений как условие предотвращения семейного неблагополучия Олег Валерьевич Эрлих, к.п.н., доцент., 2016г. Качество детско-родительских отношений как условие предотвращения семейного неблагополучия Олег Валерьевич Эрлих, Зав. кафедрой к.п.н., доцент., педагогики семьи СПбАППО 2016г. Статья 44. Права, обязанности

Подробнее

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПОДГОТОВКИ К ОГЭ И ЕГЭ. ГБОУ СОШ 966 Педагог-психолог - Быкова Галина Александровна (кабинет 25-а)

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПОДГОТОВКИ К ОГЭ И ЕГЭ. ГБОУ СОШ 966 Педагог-психолог - Быкова Галина Александровна (кабинет 25-а) ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПОДГОТОВКИ К ОГЭ И ЕГЭ ГБОУ СОШ 966 Педагог-психолог - Быкова Галина Александровна (кабинет 25-а) ПОЧЕМУ ОНИ ТАК ВОЛНУЮТСЯ? ОТЛИЧИЕ ТРАДИЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА ОТ ЕГЭ И ОГЭ. Характеристики

Подробнее

Профессиональное здоровье учителя

Профессиональное здоровье учителя Профессиональное здоровье учителя «Здоровый учитель здоровые дети» (Абакумова М.В., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ 9) Здоровье учащихся находится в тесной связи со здоровьем педагога У нездорового

Подробнее

Уровни мотивации Высокий Средний Низкий 23% 59% 18%

Уровни мотивации Высокий Средний Низкий 23% 59% 18% Диагностики метапредметных УУД. Цель: отслеживание процесса развития и формирования метапредметных УУД учащихся 1-х классов для проектирования и своевременной корректировки учебного процесса. Задачи диагностики:

Подробнее

КАК ГОТОВИТЬСЯ К ЭКЗАМЕНАМ. СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА. Режим дня Разделите день на три части:

КАК ГОТОВИТЬСЯ К ЭКЗАМЕНАМ. СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА. Режим дня Разделите день на три части: КАК ГОТОВИТЬСЯ К ЭКЗАМЕНАМ. СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА Психологическая подготовка Начинайте готовиться к экзаменам заранее, понемногу, по частям, сохраняя спокойствие. Если очень трудно собраться с силами и мыслями

Подробнее

Экзамены на носу. Татьяна Мартынова, Центр аттестации и контроля качества образования, г. Якутск. Психологическая подготовка к ЕГЭ

Экзамены на носу. Татьяна Мартынова, Центр аттестации и контроля качества образования, г. Якутск. Психологическая подготовка к ЕГЭ Экзамены на носу Татьяна Мартынова, Центр аттестации и контроля качества образования, г. Якутск Психологическая подготовка к ЕГЭ Рекомендации выпускникам и их родителям Настроиться на обычный экзамен детям

Подробнее

Психологическая подготовка учащихся к экзаменам (ЕГЭ)

Психологическая подготовка учащихся к экзаменам (ЕГЭ) Психологическая подготовка учащихся к экзаменам (ЕГЭ) Консультация для учащихся 11 классов ГРУППОВАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ Особенности ЕГЭ Наиболее значимые психологические качества Стратегия подготовки к экзаменам

Подробнее

АДАПТАЦИЯ В ШКОЛЕ. Основные проблемы, возникающие в период адаптации к условиям обучения в средней школе Практически любой учитель скажет, что начало

АДАПТАЦИЯ В ШКОЛЕ. Основные проблемы, возникающие в период адаптации к условиям обучения в средней школе Практически любой учитель скажет, что начало АДАПТАЦИЯ В ШКОЛЕ. Основные проблемы, возникающие в период адаптации к условиям обучения в средней школе Практически любой учитель скажет, что начало пятого класса сложный период, и не только для ребенка,

Подробнее

НОВОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ 9 класс

НОВОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ 9 класс НОВОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ 9 класс ОГЭ и ГВЭ. К нам возвращается выпускной экзамен? В последнее время в Интернете (да и не только там) стали все чаще появляться незнакомые аббревиатуры

Подробнее

Психологическая поддержка выпускникам, сдающим ЕГЭ. Советы родителям.

Психологическая поддержка выпускникам, сдающим ЕГЭ. Советы родителям. Психологическая поддержка выпускникам, сдающим ЕГЭ. Советы родителям. Выпускные экзамены один из важнейших этапов в жизни человека, во многом определяющий будущее. Современным старшеклассникам предстоит

Подробнее

РЕКОМЕНДАЦИИ И СОВЕТЫ ВЫПУСКНИКАМ, РОДИТЕЛЯМ И УЧИТЕЛЯМ. по психологической подготовке к ГИА

РЕКОМЕНДАЦИИ И СОВЕТЫ ВЫПУСКНИКАМ, РОДИТЕЛЯМ И УЧИТЕЛЯМ. по психологической подготовке к ГИА РЕКОМЕНДАЦИИ И СОВЕТЫ ВЫПУСКНИКАМ, РОДИТЕЛЯМ И УЧИТЕЛЯМ по психологической подготовке к ГИА На сегодняшний день в системе школьного образования является актуальной проблема формирования психологической

Подробнее

Актуальные вопросы сохранения физического и психического здоровья школьников.

Актуальные вопросы сохранения физического и психического здоровья школьников. 25.02.2016г. Общешкольное родительское собрание Актуальные вопросы сохранения физического и психического здоровья школьников. Здравствуйте, уважаемые родители! Сегодня мы поговорим о сохранении и укреплении

Подробнее

Перспективно-календарный план работы педагога психолога Егоровой Е.А. на год

Перспективно-календарный план работы педагога психолога Егоровой Е.А. на год Приказ 183 от 01.09. 2016г. «Утверждаю» Директор МБОУ «Ребрихинская СОШ» Н.Н. Шрейдер Перспективно-календарный план работы педагога психолога Егоровой Е.А. на 2016 2017 год Цель программы сохранение и

Подробнее

«КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ: СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА»

«КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ: СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА» «КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ: СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА» Подготовка к экзамену Сначала подготовь место для занятий: убери со стола лишние вещи, удобно расположи нужные учебники, пособия, тетради, бумагу,

Подробнее

Программа психолого-педагогического сопровождения ГИА и ЕГЭ

Программа психолого-педагогического сопровождения ГИА и ЕГЭ Программа психолого-педагогического сопровождения ГИА и ЕГЭ Актуальность. Любой экзамен является стрессовой ситуацией. ЕГЭ как форма проведения экзамена является для многих выпускников непривычным и пугающим.

Подробнее

РЕКОМЕНДАЦИИ И СОВЕТЫ ВЫПУСКНИКАМ, РОДИТЕЛЯМ И УЧИТЕЛЯМ по психологической подготовке к ОГЭ

РЕКОМЕНДАЦИИ И СОВЕТЫ ВЫПУСКНИКАМ, РОДИТЕЛЯМ И УЧИТЕЛЯМ по психологической подготовке к ОГЭ РЕКОМЕНДАЦИИ И СОВЕТЫ ВЫПУСКНИКАМ, РОДИТЕЛЯМ И УЧИТЕЛЯМ по психологической подготовке к ОГЭ На сегодняшний день в системе школьного образования является актуальной проблема формирования психологической

Подробнее

За месяц до ЕГЭ: советы психолога учащимся, родителям, педагогам

За месяц до ЕГЭ: советы психолога учащимся, родителям, педагогам За месяц до ЕГЭ: советы психолога учащимся, родителям, педагогам презентацию подготовила педагог-психолог ГБОУ СОШ 771 (Москва) ДЕТКОВСКАЯ ОКСАНА ВЛАДИМИРОВНА (персональный сайт http://detok.org) Май-Июнь

Подробнее

Аналитическая справка (психологическое сопровождение ФГОС, 5 классы, адаптационный период) 24 декабря 2014 года

Аналитическая справка (психологическое сопровождение ФГОС, 5 классы, адаптационный период) 24 декабря 2014 года Аналитическая справка (психологическое сопровождение ФГОС, 5 классы, адаптационный период) 24 декабря 2014 года Психолого педагогическое сопровождение образовательного процесса школы является одним из

Подробнее

УСПЕШНАЯ АДАПТАЦИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

УСПЕШНАЯ АДАПТАЦИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ УСПЕШНАЯ АДАПТАЦИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ М. М. Подберёзская Эффективность процесса адаптации в значительной мере определяет успешность в обучении, сохранение психического и физического

Подробнее

Единый государственный экзамен: психологические рекомендации студентам

Единый государственный экзамен: психологические рекомендации студентам Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение «Барнаульский государственный педагогический колледж» Психологический центр БГПК Единый государственный экзамен: психологические рекомендации

Подробнее

Единый государственный экзамен: психологическая подготовка

Единый государственный экзамен: психологическая подготовка Единый государственный экзамен: психологическая подготовка Психологически период завершения обучения в школе представляет особую трудность для учеников еще и потому, что это время первого взрослого испытания:

Подробнее

Единый государственный экзамен

Единый государственный экзамен Единый государственный экзамен Педагог-психолог МБОУ СОШ 46: Проценко Наталья Викторовна РЕКОМЕНДАЦИИ ВЫПУСКНИКАМ: КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К СДАЧЕ ЭКЗАМЕНОВ Подготовка к экзамену Сначала подготовь место для

Подробнее

Рекомендации учителямпредметникам. взаимодействию с учениками в адаптационный период

Рекомендации учителямпредметникам. взаимодействию с учениками в адаптационный период Рекомендации учителямпредметникам 5-ых классов по взаимодействию с учениками в адаптационный период Психологические и психофизические исследования свидетельствуют, что в начале обучения в пятом классе

Подробнее

ПЛАН РАБОТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ ЛИЦЕЯ 1547 ПО ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСКНИКОВ К ГИА (ЕГЭ, ОГЭ) В УЧЕБНОМ ГОДУ

ПЛАН РАБОТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ ЛИЦЕЯ 1547 ПО ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСКНИКОВ К ГИА (ЕГЭ, ОГЭ) В УЧЕБНОМ ГОДУ ПЛАН РАБОТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ ЛИЦЕЯ 1547 ПО ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСКНИКОВ К ГИА (ЕГЭ, ОГЭ) В 2015 2016 УЧЕБНОМ ГОДУ Пояснительная записка Деятельность психолога по психологической к сводится к выделению

Подробнее

РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА УЧАЩИМСЯ 9-Х И 11-Х КЛАССОВ И ИХ РОДИТЕЛЯМ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ и ОГЭ Уважаемые выпускники 9-х, 11-х классов и

РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА УЧАЩИМСЯ 9-Х И 11-Х КЛАССОВ И ИХ РОДИТЕЛЯМ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ и ОГЭ Уважаемые выпускники 9-х, 11-х классов и РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА УЧАЩИМСЯ 9-Х И 11-Х КЛАССОВ И ИХ РОДИТЕЛЯМ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ и ОГЭ Уважаемые выпускники 9-х, 11-х классов и родители! Приближается пора сдачи экзаменов! Психологически

Подробнее

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ АНЖЕРО-СУДЖЕНСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ АНЖЕРО-СУДЖЕНСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ АНЖЕРО-СУДЖЕНСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА ул. Желябова, 6а, г. Анжеро-Судженск Кемеровской области, 652470 тел./факс (38453) 6-45-40, E-mail: recept@anedu.ru УТВЕРЖДАЮ:

Подробнее

ПРОГРАММА «Психологическая подготовка к ЕГЭ и ОГЭ» (по авторской программе М.Ю. Чибисовой) 9 класс, 11 класс 16 часов

ПРОГРАММА «Психологическая подготовка к ЕГЭ и ОГЭ» (по авторской программе М.Ю. Чибисовой) 9 класс, 11 класс 16 часов ПРОГРАММА «Психологическая подготовка к ЕГЭ и ОГЭ» (по авторской программе М.Ю. Чибисовой) 9 класс, 11 класс 16 часов Пояснительная записка Основанная цель данного курса - развитие психологической устойчивости

Подробнее

Куратор дошкольной подготовки Зерцалова Юлия Юрьевна

Куратор дошкольной подготовки Зерцалова Юлия Юрьевна Куратор дошкольной подготовки Зерцалова Юлия Юрьевна Быть готовым к школе уже сегодня не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе значит быть готовым всему этому научиться. Л.А. Венгер,

Подробнее

1. Приспособиться к окружающей среде

1. Приспособиться к окружающей среде 1. Приспособиться к окружающей среде * Мощным источником стресса для учащихся, сдающих ЕГЭ, является незнакомое место проведения экзамена и незнакомые педагоги члены экзаменационных комиссий. * Для ослабления

Подробнее

Особенности младшего школьного возраста

Особенности младшего школьного возраста Особенности младшего школьного возраста Младший школьный возраст охватывает период жизни от 6 до 11 лет, когда он проходит обучение в начальных классах, и определяется важнейшим обстоятельством в жизни

Подробнее

Психологическая подготовка школьников к ГИА. В помощь школьному психологу

Психологическая подготовка школьников к ГИА. В помощь школьному психологу Психологическая подготовка школьников к ГИА В помощь школьному психологу Психологическая готовность выпускника к прохождению государственной (итоговой) аттестации - это сформированность познавательных

Подробнее

Памятка для тех, кто готовится сдавать ЕГЭ Формирование правильных установок для успешной сдачи экзамена

Памятка для тех, кто готовится сдавать ЕГЭ Формирование правильных установок для успешной сдачи экзамена СОВЕТЫ ВЫПУСКНИКАМ Вам предстоят итоговые экзамены - один из важнейших этапов в вашей жизни, во многом определяющий будущее. Сейчас Вам предстоит государственная итоговая аттестация в форме единого государственного

Подробнее

Психология и педагогика высшей школы. Харитонова Ольга Владимировна, к.пед.н., доцент

Психология и педагогика высшей школы. Харитонова Ольга Владимировна, к.пед.н., доцент Психология и педагогика высшей школы Харитонова Ольга Владимировна, к.пед.н., доцент ovkharitonova@corp.ifmo.ru Темы дисциплины 1. Предмет и задачи психологии и педагогики высшей школы. 2. Тенденции развития

Подробнее

Эмоциональное выгорание в профессиональной деятельности педагогов дошкольного образовательного учреждения

Эмоциональное выгорание в профессиональной деятельности педагогов дошкольного образовательного учреждения 40 Е.Ю. Костин Эмоциональное выгорание в профессиональной деятельности педагогов дошкольного образовательного учреждения Статья раскрывает состояние эмоционального выгорания у педагогов в контексте профиля

Подробнее

Печальная статистика.

Печальная статистика. Родителям о суициде детей и подростков. Суицид геройство или слабость, или в нервном потрясенье срыв? Есть, скажите, у кого-то храбрость вскрыть его причинности нарыв? Можно долго рассуждать о многом,

Подробнее

Психическое здоровье детей

Психическое здоровье детей Психическое здоровье детей Почти 90 миллионов детей во всем мире имеют психические проблемы со здоровьем. И цифра эта постоянно растёт. Поэтому, психическое здоровье детей становится главной проблемой

Подробнее

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ И САМОРЕАЛИЗАЦИИ ОДАРЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ЭТАПА МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ И САМОРЕАЛИЗАЦИИ ОДАРЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ЭТАПА МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ Сергеева Т.Ф., начальник отдела научнометодического обеспечения работы с одаренными детьми ЦСР АСОУ, д.п.н., профессор АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ И САМОРЕАЛИЗАЦИИ ОДАРЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО

Подробнее

Методические рекомендации для учителя-предметника, классного руководителя, администрации ОУ в работе с одаренными детьми.

Методические рекомендации для учителя-предметника, классного руководителя, администрации ОУ в работе с одаренными детьми. Методические рекомендации для учителя-предметника, классного руководителя, администрации ОУ в работе с одаренными детьми. I. Для администрации образовательных учреждений: 1. Разработать программу выявления,

Подробнее

Психологические рекомендации при подготовке к ЕГЭ и ГИА 1.Ученикам 2.Учителям 3.Родителям Уважаемые выпускники!

Психологические рекомендации при подготовке к ЕГЭ и ГИА 1.Ученикам 2.Учителям 3.Родителям Уважаемые выпускники! Психологические рекомендации при подготовке к ЕГЭ и ГИА 1.Ученикам 2.Учителям 3.Родителям Уважаемые выпускники! У вас впереди ответственный и серьёзный этап экзамены.. Следует заметить, что даже если Вы

Подробнее

Советы психолога по подготовке к ЕГЭ. (адресовано учителям, родителям/законным представителям, психологам)

Советы психолога по подготовке к ЕГЭ. (адресовано учителям, родителям/законным представителям, психологам) Советы психолога по подготовке к ЕГЭ (адресовано учителям, родителям/законным представителям, психологам) 1 Подготовил педагог-психолог СП «Открытый Мир» Герасимова С.В. по материалам книги М.Ю. Чибисовой

Подробнее

Программа «Психологическая подготовка к ЕГЭ, ГИА-9» (по авторской программе М.Ю. Чибисовой) 9,11 класс. Педагог-психолог Бутенко Е.В.

Программа «Психологическая подготовка к ЕГЭ, ГИА-9» (по авторской программе М.Ю. Чибисовой) 9,11 класс. Педагог-психолог Бутенко Е.В. Программа «Психологическая подготовка к ЕГЭ, ГИА-9» (по авторской программе М.Ю. Чибисовой) 9, класс Педагог-психолог Бутенко Е.В. Пояснительная записка Основанная цель данного курса развитие психологической

Подробнее

План работы педагога-психолога Осиповой Г.И. на учебный год

План работы педагога-психолога Осиповой Г.И. на учебный год План работы педагога-психолога Осиповой Г.И. на 2015-2016 учебный год Основная цель работы: Содействие психическому и личностному развитию детей с ограниченными возможностями здоровья, их психологопедагогическая

Подробнее

Аналитический отчёт о проведенном мониторинге готовности учащихся первых классов к обучению в школе в соответствии с ФГОС в МБОУ «СОШ 2» г.

Аналитический отчёт о проведенном мониторинге готовности учащихся первых классов к обучению в школе в соответствии с ФГОС в МБОУ «СОШ 2» г. Аналитический отчёт о проведенном мониторинге готовности учащихся первых классов к обучению в школе в соответствии с ФГОС в МБОУ «СОШ 2» г. Тарко-Сале Пуровского района в 2016-2017 учебном году. Во исполнение

Подробнее

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы. средняя общеобразовательная школа 687

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы. средняя общеобразовательная школа 687 Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа 687 Утверждаю Программа курса «Психология общения» ( на основе авторской программы Н.Л. Сомовой «Как

Подробнее

Мухина Ю.Р., Ергунева Т. Н.

Мухина Ю.Р., Ергунева Т. Н. Мухина Ю.Р., Ергунева Т. Н. Саморегуляция - процесс управления человеком собственными психологическими и физиологическими состояниями, а также поступками. Рекомендации выпускникам по саморегуляции внимания

Подробнее

Адаптация учащихся 1- В класса.

Адаптация учащихся 1- В класса. Адаптация учащихся 1- В класса. Начало обучения в школе один из наиболее сложных и ответственных моментов в жизни детей, как в социальнопсихологическом, так и в физиологическом плане. Нарушение процесса

Подробнее

2.7 Со второй четверти ежедневно проводится по 4 урока. 2.8 Продолжительность перемен между уроками не менее 10 минут.

2.7 Со второй четверти ежедневно проводится по 4 урока. 2.8 Продолжительность перемен между уроками не менее 10 минут. 2.5 Продолжительность урока 35 минут с обязательным проведением двух физкультминуток по 1,5 2 мин. каждая. (Их рекомендуется проводить на 10 и 20 мин. урока) Исключения могут составлять уроки физической

Подробнее

Адаптация учащихся 1, 5 классов

Адаптация учащихся 1, 5 классов Адаптация учащихся 1, 5 классов Школьная адаптация представляет собой процесс формирования механизма приспособления ребенка к требованиям и условиям обучения. Ее результатом может стать как адекватный

Подробнее

Рекомендации психолога выпускникам, сдающим ЕГЭ

Рекомендации психолога выпускникам, сдающим ЕГЭ Рекомендации психолога выпускникам, сдающим ЕГЭ Уважаемые выпускники! Прежде чем давать Вам психологические рекомендации, необходимо заметить, что даже если Вы будете сдавать единый государственный экзамен

Подробнее

Анализ здоровьесберегающего потенциала школьного урока

Анализ здоровьесберегающего потенциала школьного урока Анализ здоровьесберегающего потенциала школьного урока Ни для кого не секрет, что здоровье ребенка, его социальнопсихологическая адаптация, нормальный рост и развитие во многом определяются средой, в которой

Подробнее

Особенности подросткового возраста

Особенности подросткового возраста Особенности подросткового возраста Подростковый и юношеский возраст в современной международной традиции рассматривается в единстве и часто обозначается одним термином - подростковый возраст. Так, этот

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ САМООЦЕНКИ ДОШКОЛЬНИКОВ

ФОРМИРОВАНИЕ САМООЦЕНКИ ДОШКОЛЬНИКОВ ФОРМИРОВАНИЕ САМООЦЕНКИ ДОШКОЛЬНИКОВ Формирование у детей уважительного, ценностного отношения к себе является одной из ведущих идей современного образования. Дошкольный возраст является важным периодом

Подробнее

Адаптация первоклассников к школьным условиям. информация для родителей

Адаптация первоклассников к школьным условиям. информация для родителей Адаптация первоклассников к школьным условиям информация для родителей Что такое адаптация первоклассника? «Адаптация» - термин ввел А.Уберт (немецкий психолог), «adaрtatio» - прилаживание, приспособление.

Подробнее

Индивидуально-личностные особенности. Индивидуально-личностные особенности представлены в двух блоках:

Индивидуально-личностные особенности. Индивидуально-личностные особенности представлены в двух блоках: Анализ результатов комплексной оценки образовательных достижений учащихся 5-х классов в сентябре 2015 года Индивидуально-личностные особенности Индивидуально-личностные особенности представлены в двух

Подробнее

Михайлов Владимир Анатольевич, начальник отдела организации приема студентов (ООПС) Российского университета дружбы народов

Михайлов Владимир Анатольевич, начальник отдела организации приема студентов (ООПС) Российского университета дружбы народов СОЦИАЛИЗАЦИЯ ОДАРЕННЫХ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ К ИННОВАЦИОННЫМ УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ (В УСЛОВИЯХ ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ) Михайлов Владимир Анатольевич, начальник

Подробнее

Преемственность между начальной школой и основной.

Преемственность между начальной школой и основной. Преемственность между начальной школой и основной. Перевод из младшей школы в среднюю переломный момент в жизни ребенка, так как осуществляется переход к новому образу жизни, к новым условиям деятельности,

Подробнее

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ЗА УЧЕБНЫЙ ГОД

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ЗА УЧЕБНЫЙ ГОД АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ЗА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД Педагог-психолог лицея Евстигнеева Татьяна Михайловна (образование высшее, квалификационная категория высшая, стаж работы в данной должности

Подробнее

Родительское собрание в 5 классе. "Адаптация пятиклассников к новым условиям учёбы"

Родительское собрание в 5 классе. Адаптация пятиклассников к новым условиям учёбы Родительское собрание в 5 классе "Адаптация пятиклассников к новым условиям учёбы" Возрастные особенности младшего подростка: потребность в достойном положении в коллективе сверстников, в семье; повышенная

Подробнее

1-4 классы.- М.: Вако, современной школе. М.: АПК ПРО, 2002.

1-4 классы.- М.: Вако, современной школе. М.: АПК ПРО, 2002. 1-4 классы.- М.: Вако, 2004. 4. Смирнов Н.К. Здоровьесберегающие образовательные технологии в современной школе. М.: АПК ПРО, 2002. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМОВ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО

Подробнее

Профессиональное здоровье педагога. «Здоровый учитель здоровые дети»

Профессиональное здоровье педагога. «Здоровый учитель здоровые дети» Профессиональное здоровье педагога «Здоровый учитель здоровые дети» Здоровье учащихся находится в тесной связи со здоровьем педагога У нездорового учителя 1. Ниже качество работы 2. Ученики хуже усваивают

Подробнее

План работы педагога психолога. Саратовской области на учебный год

План работы педагога психолога. Саратовской области на учебный год Утверждаю директор МОУ СОШ с. Репное Балашовского района Саратовской обл. С.И. Гугнюк «30._» августа_2016г. План работы педагога психолога МОУ СОШ с. Репное Балашовского района Саратовской области на 2016

Подробнее

Критерии, определяющие «группу риска»; В семье беженцев, переселенцев (проблемы адаптации и языковые);

Критерии, определяющие «группу риска»; В семье беженцев, переселенцев (проблемы адаптации и языковые); Работа с учащимися «Группы риска» Учащиеся "группы риска" это такая категория детей, которая требует особого внимания со стороны педагогов, воспитателей и других специалистов. К ним можно отнести всех

Подробнее

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 8 ХАРАКТЕРИСТИКА ТИПА ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО АНАМНЕСТИЧЕСКОЙ СХЕМЕ. (Продолжительность практической работы 2 часа)

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 8 ХАРАКТЕРИСТИКА ТИПА ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО АНАМНЕСТИЧЕСКОЙ СХЕМЕ. (Продолжительность практической работы 2 часа) ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 8 ХАРАКТЕРИСТИКА ТИПА ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО АНАМНЕСТИЧЕСКОЙ СХЕМЕ (Продолжительность практической работы 2 часа) Цель работы Исследовать особенности высшей нервной деятельности

Подробнее

занятие. Эффективен следующий алгоритм работы:

занятие. Эффективен следующий алгоритм работы: Как подготовиться к экзамену? 1. Оборудуйте своё рабочее место: уберите лишние вещи, удобно расположите нужные учебники, пособия, тетради, бумаги, карандаши. Пока вы не наведёте порядок в комнате, порядка

Подробнее

Изучения уровня готовности педагогов к инновационной деятельности Методическая работа в системе инновационной работы занимает особое место, так как,

Изучения уровня готовности педагогов к инновационной деятельности Методическая работа в системе инновационной работы занимает особое место, так как, Изучения уровня готовности педагогов к инновационной деятельности Методическая работа в системе инновационной работы занимает особое место, так как, прежде всего, способствует активизации личности педагога,

Подробнее

ПАМЯТКА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ по формированию регулятивных универсальных действий

ПАМЯТКА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ по формированию регулятивных универсальных действий ПАМЯТКА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ по формированию регулятивных универсальных действий 1 Регулятивные универсальные учебные действия отражают способности обучающегося строить учебно-познавательную деятельность, учитывая

Подробнее

Правополушарные люди

Правополушарные люди Правополушарные люди Краткая психологическая характеристика. Правополушарными называют людей, у которых богатое воображение, хорошо развитое образное мышление. Они прекрасно воспринимают метафоры, образы,

Подробнее

Цель Оказание психолого-педагогической поддержки учащихся 5-х классов, в период их адаптации к условиям обучения в средней школе.

Цель Оказание психолого-педагогической поддержки учащихся 5-х классов, в период их адаптации к условиям обучения в средней школе. Пояснительная записка Количество часов: всего 24; в неделю 1 час Продолжительность занятия 40 минут. Актуальность Переход в среднее звено очень важный и сложный этап в жизни любого школьника. У пятиклассников

Подробнее

ПРОГРАММА «Психологическая подготовка к ЕГЭ и ГИА-9» (по авторской программе М.Ю. Чибисовой) 9 класс, 11 класс 16 часов

ПРОГРАММА «Психологическая подготовка к ЕГЭ и ГИА-9» (по авторской программе М.Ю. Чибисовой) 9 класс, 11 класс 16 часов ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 35 СЕВЕРО - ВОСТОЧНОГО ОКРУЖНОГО УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ «Согласовано»

Подробнее

«Формирование адекватной самооценки и навыков общения у детей с ограниченными возможностями здоровья» Педагог психолог ГОУ ЦПМСС «Личность» Гудач

«Формирование адекватной самооценки и навыков общения у детей с ограниченными возможностями здоровья» Педагог психолог ГОУ ЦПМСС «Личность» Гудач «Формирование адекватной самооценки и навыков общения у детей с ограниченными возможностями здоровья» Педагог психолог ГОУ ЦПМСС «Личность» Гудач А.А. По оценкам экспертов ООН дети с ОВЗ составляют 10

Подробнее

Рекомендации по организации подготовки к ЕГЭ ( родителям)

Рекомендации по организации подготовки к ЕГЭ ( родителям) Рекомендации по организации подготовки к ЕГЭ ( родителям) Сдача Единого Государственного Экзамена это серьезное испытание в жизни ребенка, а часто и всей его семьи. На этапе подготовки учащихся к экзамену

Подробнее

Темпера мент (лат. temperamentum надлежащее соотношение частей) устойчивое объединение индивидуальных особенностей личности, связанных с динамическими, а не содержательными аспектами деятельности. Темперамент

Подробнее

Настройся на экзамены

Настройся на экзамены Готовимся к ЕГЭ Настройся на экзамены Соблюдай режим дня. Чередование работы и отдыха, правильное питание и здоровый сон помогут твоему организму справиться со стрессом и дадут силы для подготовки к экзамену.

Подробнее

«Условия по созданию здоровьесберегающего пространства» «Учитель может сделать для здоровья школьников гораздо больше, чем врач» Н.К.

«Условия по созданию здоровьесберегающего пространства» «Учитель может сделать для здоровья школьников гораздо больше, чем врач» Н.К. «Условия по созданию здоровьесберегающего пространства» «Учитель может сделать для здоровья школьников гораздо больше, чем врач» Н.К. Смирнов Основные фактора, определяющие здоровье человека: физическая

Подробнее