Мотивационная готовность.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Мотивационная готовность."

Транскрипт

1 Мотивационная готовность. Понятие мотивационной готовности включает в себя отношение дошкольника к будущему учению. Речь идет о положительном отношении ребенка к школе, о его настроенности на серьезную деятельность. Желание стать учеником возникает почти у каждого дошкольника. Это объясняется тем, что ребенок уже не удовлетворяется теми средствами сближения с жизнью взрослых, которые ему предоставляет игра. Он как бы психологически перерастает игру (хотя еще и не перерастает играть длительное время), положение школьника все больше притягивает ребенка именно как ступенька взросления. Вначале и учение привлекает его именно тем, что эта деятельность важная для взрослых. Влекут его и внешние атрибуты школьной жизни: форма, принадлежности ученика. Так оно и есть на самом деле: с переходом к школьной жизни изменяется общественное положение ребенка, у него возникают новые обязанности. Однако желание войти в мир взрослых в новом качестве не единственная причина для положительной настроенности на будущую учебу. Вторая причина заключается в познавательной активности, которая при завершении дошкольного возраста достигает относительно высокого уровня развития. Для удовлетворения познавательных интересов ребенка на этом уровне недостаточно «дошкольных» видов деятельности. Все настоятельнее становится потребность в специальном обучении, в желании познавать новое, неизвестное, разобраться в сложном. Научные исследования показывают, что большие трудности в начальной школе испытывают не только те дети, которые не имеют достаточного запаса знаний и умений, но прежде всего те, у которых не развита познавательная направленность, не сформирована привычка думать, нет желания искать ответ и так далее. Мотивационная готовность формируется в конце дошкольного возраста как проявление потребности в знаниях.

2 Интеллектуальные предпосылки для начала систематического школьного обучения. Одной из важных задач при поступлении в школу является формирование интеллекта детей, развитие их творческих способностей, готовности и умения самостоятельно работать: - уметь выделять существенные признаки в воспринимаемых предметах и явлениях, доступных его пониманию; - сравнивать один предмет с другим, указывая на различие и сходство; - определять причину явлений; - делать простейшие выводы. Для успешного обучения в школе необходимо развивать восприятие, наблюдательность, память, мышление, представления о пространстве и времени о животном и растительном мире, об общественных явлениях Уровень мышления детей старшего дошкольного возраста позволяет давать им для решения задания, рассчитанные на применение полученных знаний, проявление сообразительности, смекалки там, где четких знаний не хватает. К таким заданиям относятся рассказы, загадки, ответ на которые требует осознания связей и закономерностей. Роль взрослого состоит не только в том, чтобы следить и исправлять речевые погрешности, а и способствовать обогащению детской речи. Он помогает найти различные варианты речевых ответов. Этому способствуют вопросы, направляющие внимание детей на установление причин, следствий, закономерностей. Он одобряет правильный путь решения, нацеливает мысль на поиски ответа. Удовольствие, которое приносит нахождение правильного ответа и сам путь к нему, выступает сильнейшим стимулом интеллектуальной активности. Побеседуйте с ребенком, выясните, что он знает об общественной жизни, о природе. Пополняйте словарный запас, используйте стихи.

3 Для определения особенностей восприятия дайте ему предмет, имеющий сложное строение, понаблюдайте, сможет ли он внимательно рассматривать, выделять отдельные детали и описывать их. Для выяснения того, насколько развита память, прочитайте ему 10 слов, затем попросите его повторить прочитанное. Неоценимую помощь в развитии логического мышления окажут такие упражнения: -«Четвертый лишний». Задание предполагает исключение одного предмета. Например, нарисованы слон, собака, корова, кошка. Спросите у ребенка : «Что лишнее и почему? -«Придумывание пропущенных частей рассказа» - «Говори наоборот» (толстый - тонкий) -«Головоломки», различные виды заданий со счетными палочками (выложить фигуру из определенного числа палочек, перенести одну из них, с целью получения другого изображения Волевая готовность. У ребенка должен быть сформирован комплекс волевых качеств, без наличия которых он не сможет длительное время выполнять задания учителя, не отвлекаясь на уроке, доводить дело до конца. Обратите внимание, может ли ребенок сосредоточенно заниматься каким-либо делом (рисовать, лепить, мастерить и т д). Предлагаемые задания и упражнения будут способствовать развитию у ребенка всех звеньев системы произвольной саморегуляции. Наиболее эффективно в этом смысле конструирование. Начинать лучше с обучения работе по образцу. Предложите ребенку внимательно рассмотреть, изучить образец, который ему надлежит собрать самостоятельно. Наблюдайте за характером и последовательностью строительства. Ребенок должен строить в строгом соответствии с предложенным образцом это значит, что он должен удерживать заданную вами цель. Нужно научить ребенка ориентироваться на листе бумаги. Слова «сверху, с левой стороны листа» наполняется для ребенка конкретным содержанием. И

4 осознание того, что так начинать надо всегда, дисциплинирует процесс выполнения, дает первую исходную точку. Одним из распространенных упражнений по развитию произвольности, максимально приближенных к условиям учебной деятельности, является «Графический диктант». Ребенку дается образец геометрического узора, выполненный на бумаге в клетку, он должен воспроизвести предложенный образец и самостоятельно продолжить точно продолжить рисунок. Аналогичная работа предлагается для выполнения на слух, когда взрослый диктует последовательность действий с указанием числа клеток и их направления (вправо-влево, вверх- вниз). При этом взрослый придерживается определенных правил: 1. Инструкция должна быть максимально лаконичной, четкой, доступной и для ребенка, с самого начала, иметь цель. 2. «Украшение» инструкции, эмоциональные отступления не допустимы. Умение учиться. Этот компонент включает в себя умение слушать и слышать взрослого, подчиняться его указаниям, планировать свою деятельность, контролировать и оценивать ее. На развитие слухового восприятия направлены следующие задания: - угадать, откуда идет звук; - угадать предмет по звуку; - сравнить, как воспринимается одно и то же слово, произнесенное с различной силой и высотой; - назвать как можно больше звуков, идущих из определенных источников (из коридоров, с улицы, внутри себя); - угадать, чей это голос, чьи шаги; - составить рассказ из предлагаемых слов. Ребенок умеет планировать и оценивать свою деятельность, если в любой ситуации может ответить на вопросы:

5 - «Что ты будешь делать?» - «Как ты это будешь делать? - «Какие предметы тебе понадобятся» - «Как ты сделал хорошо или плохо?» - «Что хорошо у тебя получилось, а что не очень?» Итак, как видим, готовность к школьному обучению не может оцениваться лишь по тому, умеет ли ребенок читать и писать. Существуют простые и доступные способы определения готовности к школе, которыми могут воспользоваться взрослые, чтобы своевременно и правильно подготовить ребенка к обучению. Cоциально-психологическая готовность. Этот компонент предполагает развитие таких качеств, от которых зависит умение ребенка вступать во взаимоотношения со сверстниками. Как правило, ребенок придет в незнакомый коллектив, ему придется наряду с освоением новой роли ученика определиться в системе взаимоотношений детей класса, найти свое место в нем. Основой этого выступает целенаправленное воспитание у дошкольников гуманных чувств, способности видеть, понимать и разделять огорчения и радости другого. В чем конкретизируется эта способность? - в умении относиться к другому как к самому себе: понимать, что ему может быть больно и неприятно, когда его обижают, приятно, когда сочувствуют и помогают; - в готовности прощать нечаянно причиненную неприятность, извиняться, если сам виноват; - в умении считаться с желаниями и интересами товарищей; - в чуткости к настроению и состоянию другого.

6

Графические диктанты (Рисование по клеточкам)

Графические диктанты (Рисование по клеточкам) Графические диктанты (Рисование по клеточкам) Поступление в школу важный момент в жизни ребенка и его родителей. Чем лучше ребенок будет подготовлен к школе психологически, эмоционально и интеллектуально,

Подробнее

ГБОУ Школа 2114 ДО. Детский сад «Мозаика» (Материал для родителей)

ГБОУ Школа 2114 ДО. Детский сад «Мозаика» (Материал для родителей) ГБОУ Школа 2114 ДО Детский сад «Мозаика» (Материал для родителей) Подготовила: педагог-психолог Чурбанова Наталья Александровна Москва, 2016 г. П Советы педагога-психолога 1. Уже сейчас постарайтесь очень

Подробнее

Советы родителям будущих первоклассников

Советы родителям будущих первоклассников Советы родителям будущих первоклассников Подготовил материал педагог высшей категории Длужевская Елена Николаевна Дети очень быстро растут. И вот ваш ребенок, вчерашний малыш, уже стал большим, скоро пойдет

Подробнее

?????????????????????????????????? «А готов ли ваш ребенок к обучению в школе» ??????????????????????????????????

?????????????????????????????????? «А готов ли ваш ребенок к обучению в школе» ?????????????????????????????????? Что должен знать будущий первоклашка? Уважаемые родители! Осталось совсем не много времени до того момента, когда ваш малыш впервые переступит школьный порог и для него начнется новая интересная жизнь.

Подробнее

А ВЫ ГОТОВЫ К ШКОЛЕ?

А ВЫ ГОТОВЫ К ШКОЛЕ? А ВЫ ГОТОВЫ К ШКОЛЕ? ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ Готовность к обучению в школе рассматривается на современном этапе развития общества как комплексная характеристика ребенка, в которой раскрываются уровни

Подробнее

Ура! Скоро в школу! Рекомендации для родителей будущих первоклассников

Ура! Скоро в школу! Рекомендации для родителей будущих первоклассников Ура! Скоро в школу! Рекомендации для родителей будущих первоклассников Как подготовить ребёнка к школе. На будущий год Ваш ребенок пойдет в первый класс. Перед родителями встают вопросы: Как подготовить

Подробнее

Родителям будущих первоклассников Школы 439 «Интеллект».

Родителям будущих первоклассников Школы 439 «Интеллект». Родителям будущих первоклассников Школы 439 «Интеллект». Готовность к школе - это не только набор определенных умений и навыков, которые должны быть сформированы у ребенка к 6-7 годам. Готовность к школе

Подробнее

«Основные составляющие готовности ребенка к обучению в школе»

«Основные составляющие готовности ребенка к обучению в школе» «Основные составляющие готовности ребенка к обучению в школе» Готовность к школе включает в себя три основные составляющие: физическую, педагогическую и психологическую готовность. Психологическая готовность

Подробнее

Цель: расширить у родителей детей с ОВЗ знания о развитие психических процессов: памяти, внимания, мышления.

Цель: расширить у родителей детей с ОВЗ знания о развитие психических процессов: памяти, внимания, мышления. Тематическая консультация с элементами мастер класса для родителей группы детей с ОВЗ на тему: «Развитие механизмов внимания, памяти, мышления у детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи» Цель:

Подробнее

Готовность к школе в современных условиях рассматривается, прежде всего, как готовность к школьному обучению или учебной деятельности.

Готовность к школе в современных условиях рассматривается, прежде всего, как готовность к школьному обучению или учебной деятельности. Под психологической готовностью к школьному обучению понимается необходимый и достаточный уровень психологического развития ребенка для усвоения школьной программы при определенных условиях обуч ения.

Подробнее

Консультация для педагогов. Психологическая готовность к школе 1

Консультация для педагогов. Психологическая готовность к школе 1 побудет еще один год в садике?» Консультация для педагогов Психологическая готовность к школе 1 (подготовили ст. воспитатели: Долженко А. А., Чепыжная Н. В., психолог: Семенова М. В.) 14.04.2017 Готовность

Подробнее

«Мой ребёнок будущий первоклассник. Как подготовить ребёнка к школе» Подготовила: педагог-психолог Лебабина О.В.

«Мой ребёнок будущий первоклассник. Как подготовить ребёнка к школе» Подготовила: педагог-психолог Лебабина О.В. «Мой ребёнок будущий первоклассник. Как подготовить ребёнка к школе» Подготовила: педагог-психолог Лебабина О.В. «Быть готовым к школе не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе значит

Подробнее

Рабочая программа предшкольной психологической подготовки будущих первоклассников «Скоро в школу»

Рабочая программа предшкольной психологической подготовки будущих первоклассников «Скоро в школу» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 с.арзгир Арзгирского района Ставропольского края Рассмотрено Руководитель МО / / подпись Протокол от 20 г. Согласовано

Подробнее

Графические диктанты: игра или подготовка руки к письму. Составитель: воспитатель МАДОУ «Детский сад 4» Клипикова Ольга Васильевна

Графические диктанты: игра или подготовка руки к письму. Составитель: воспитатель МАДОУ «Детский сад 4» Клипикова Ольга Васильевна Графические диктанты: игра или подготовка руки к письму Составитель: воспитатель МАДОУ «Детский сад 4» Клипикова Ольга Васильевна С того момента, как в руки ребенка попадает карандаш, а это случается довольно

Подробнее

Тема: Психологическая готовность ребенка к школе!

Тема: Психологическая готовность ребенка к школе! Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение г. Новокубанска детский сад 10 «Казачок» Тема: Психологическая готовность ребенка к школе! Подготовила: педагог-психолог Подгерская М.В. Что

Подробнее

Консультация на тему: «Формирование интеллектуальных основ дошкольников с помощью дидактических игр»

Консультация на тему: «Формирование интеллектуальных основ дошкольников с помощью дидактических игр» МБДОУ «Детский сад «Солнышко» Консультация на тему: «Формирование интеллектуальных основ дошкольников с помощью дидактических игр» Воспитатель: Манухина Марина Михайловна г. Уварово 1 Интеллектуальное

Подробнее

Повлияем на мотивацию к деятельности вместе. (о сотрудничестве педагогов и родителей)

Повлияем на мотивацию к деятельности вместе. (о сотрудничестве педагогов и родителей) Повлияем на мотивацию к деятельности вместе (о сотрудничестве педагогов и родителей) Существует очень важный момент психологической подготовки к школе выработка мотивации. Ребенок может иметь хорошее общее

Подробнее

Интеллектуальный; Эмоциональный; Социальный; Психофизиологический.

Интеллектуальный; Эмоциональный; Социальный; Психофизиологический. Интеллектуальный; Эмоциональный; Социальный; Психофизиологический. Поменялось 6 зубов. Развитие мелких мышц руки: ребенок уверенно владеет ножницами и карандашом. Пространственная ориентация, координация

Подробнее

Различные аспекты готовности ребенка к школе

Различные аспекты готовности ребенка к школе Различные аспекты готовности ребенка к школе 1. Личностная и социально-психологическая готовность ребенка к школе Личностная и социально-психологическая готовность ребенка к школе заключается в формировании

Подробнее

Консультация для родителей будущих первоклассников

Консультация для родителей будущих первоклассников Консультация для родителей будущих первоклассников Автор : Алексеева Юлия Юрьевна, педагог-психолог МАОУ гимназия 18 Нижний Тагил 2016 Уже совсем скоро наступит первый для вашего ребенка учебный год. С

Подробнее

ГКДОУ «ЦРРДС «Нальчик-20» ( учебный год)

ГКДОУ «ЦРРДС «Нальчик-20» ( учебный год) Диагностика готовности к школе выпускников подготовительной и старшей групп ГКДОУ «ЦРРДС «Нальчик-20» (2013-2014 учебный год) Готовность к обучению в школе подразумевает такой уровень физического, психического

Подробнее

Кол-во мероприятий. 10 Консультации педагогов 7 Педагоги групп,

Кол-во мероприятий. 10 Консультации педагогов 7 Педагоги групп, Отчет педагога-психолога ГБОУ ГСГ СП 7 Ртищевой М.А. о проделанной работе в период с 01.09 по 19.12.2014 года Содержание мероприятий 1 Групповое исследование на готовность к обучению в школе 2 Индивидуальное

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Курс «Развитие аналитических способностей. Совершенствование мыслительных операций» «Учусь думать» Пояснительная записка Программа данного курса представляет систему интеллектуальноразвивающих занятий

Подробнее

Пояснительная записка. В настоящее время большое количество детей приходят в школу, минуя детские сады. Не имея опыта пребывания в детском

Пояснительная записка. В настоящее время большое количество детей приходят в школу, минуя детские сады. Не имея опыта пребывания в детском Пояснительная записка. В настоящее время большое количество детей приходят в школу, минуя детские сады. Не имея опыта пребывания в детском коллективе, умения следовать правилам, слушать и выполнять задания

Подробнее

Что такое психологическая готовность к школе? Выполнила: педагог-психолог МБОУ гимназии 76 Мачула Елена Михайловна

Что такое психологическая готовность к школе? Выполнила: педагог-психолог МБОУ гимназии 76 Мачула Елена Михайловна Что такое психологическая готовность к школе? Выполнила: педагог-психолог МБОУ гимназии 76 Мачула Елена Михайловна «Быть готовым к школе не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе значит

Подробнее

Консультация для родителей «Готовность детей к школе»

Консультация для родителей «Готовность детей к школе» Консультация для родителей «Готовность детей к школе» Так что же такое «готовность к школе» в общем понимании? Что мы понимаем под готовностью к школе. Первое что приходит на ум - это обучение ребенку

Подробнее

Реестр затруднений первоклассников по результатам внешней оценки готовности к обучению в школе

Реестр затруднений первоклассников по результатам внешней оценки готовности к обучению в школе Реестр затруднений первоклассников по результатам внешней оценки готовности к обучению в школе В мониторинговом исследовании готовности первоклассников к обучению в школе для оценки сформированности познавательной

Подробнее

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ МОНИТОРИНГОВОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ МОНИТОРИНГОВОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ МОНИТОРИНГОВОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ С 22.9.215 по 25.9.215 г. в Лицее было проведено мониторинговое обследование готовности первоклассников к обучению

Подробнее

Родительское собрание. «Подготовка детей к школе»

Родительское собрание. «Подготовка детей к школе» Родительское собрание «Подготовка детей к школе» Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования Ребенок овладевает основными культурными способами деятельности, проявляет инициативу и самостоятельность

Подробнее

«Первый раз в первый класс, или готовность родителей к обучению ребенка в школе»

«Первый раз в первый класс, или готовность родителей к обучению ребенка в школе» Управление образования администрации г. о.коломна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 15 "Светлячок" «Первый раз в первый класс, или готовность родителей к обучению

Подробнее

Center for Scientific Cooperation "Interactive plus"

Center for Scientific Cooperation Interactive plus Москвичева Анастасия Сергеевна студентка Ханова Татьяна Геннадьевна канд. пед. наук, доцент ФГБОУ ВПО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» г. Нижний Новгород, Нижегородская

Подробнее

Предмет: внеурочная деятельность «Умники и умницы» Класс: 1 «В» класс, курс «РПС», информатика, логика, математика, автор А.О. Холодова.

Предмет: внеурочная деятельность «Умники и умницы» Класс: 1 «В» класс, курс «РПС», информатика, логика, математика, автор А.О. Холодова. Предмет: внеурочная деятельность «Умники и умницы» Класс: 1 «В» класс, курс «РПС», информатика, логика, математика, автор А.О. Холодова. «Юным умникам и умницам» Тема занятия: Тренировка зрительной памяти.

Подробнее

Выступление на родительском собрании на тему: «Готовность ребенка к школе»

Выступление на родительском собрании на тему: «Готовность ребенка к школе» Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад комбинированного вида 56» Выступление на родительском собрании на тему: «Готовность ребенка к школе» Подготовила воспитатель подготовительной

Подробнее

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 368» КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Играем дома (игры на развитие мыслительных операций)» Материал подготовила: Учитель-дефектолог

Подробнее

Содержание. 3. Планируемые результаты освоения программы

Содержание. 3. Планируемые результаты освоения программы Содержание. Пояснительная записка 2. Цель и задачи программы 3. Планируемые результаты освоения программы 4. Содержание программы 5. Учебный план 6. Учебно-методическое обеспечение 7. Литература Пояснительная

Подробнее

В возрасте шести-семи лет деятельности ребенка присуща эмоциональность и повышается значимость эмоциональных реакций.

В возрасте шести-семи лет деятельности ребенка присуща эмоциональность и повышается значимость эмоциональных реакций. Седьмой год жизни ребенка является продолжением крайне важного периода детского развития, длится который с пяти до семи лет. Последний год характеризуется продолжением становления психологических образований,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по внеурочной деятельности по курсу «Занимательная математика» разработана в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ

Подробнее

Пояснительная записка Ребенок готовится к школе. Чтобы он мог успешно учиться, к моменту поступления в школу у него должны быть хорошо развиты те

Пояснительная записка Ребенок готовится к школе. Чтобы он мог успешно учиться, к моменту поступления в школу у него должны быть хорошо развиты те Пояснительная записка Ребенок готовится к школе. Чтобы он мог успешно учиться, к моменту поступления в школу у него должны быть хорошо развиты те системы и функции организма, которые начинают испытывать

Подробнее

Развитие внимания у детей дошкольного возраста

Развитие внимания у детей дошкольного возраста Развитие внимания у детей дошкольного возраста Внимание необходимо детям в процессе познания мира, позволяя им сосредоточиться на определенных объектах. Эта и другие особенности психики помогают из потока

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности. Логика

Рабочая программа по внеурочной деятельности. Логика Рабочая программа по внеурочной деятельности. Логика (Коррекционно-развивающая область) Раздел I. Пояснительная записка Рабочая программа для -го класса по внеурочной деятельности «Логика» составлена в

Подробнее

Рабочая программа подготовки детей к школе на подготовительных занятиях для будущих первоклассников

Рабочая программа подготовки детей к школе на подготовительных занятиях для будущих первоклассников УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 3 А.В. Рябова 2014 г. Рабочая программа подготовки детей к школе на подготовительных занятиях для будущих первоклассников Учитель- Бикметова А.Д. 2014 год Пояснительная записка.

Подробнее

Тема: Построение отрезка заданной длины по клеточкам. Алгоритм действий

Тема: Построение отрезка заданной длины по клеточкам. Алгоритм действий Тема: Построение отрезка заданной длины по клеточкам. Название: упражнение «Графический диктант» - развивать слуховое внимание, внимательность учащихся, умение работать по инструкции; - отработывать умение

Подробнее

Диагностика подготовительной к школе группы. Диагностический материал. Экспресс диагностика в детском саду Н.Н. Павлова, Л.Г.

Диагностика подготовительной к школе группы. Диагностический материал. Экспресс диагностика в детском саду Н.Н. Павлова, Л.Г. Диагностика подготовительной к школе группы. Диагностический материал. Экспресс диагностика в детском саду Н.Н. Павлова, Л.Г. Руденко Субтест 1 «Лесенка» (Самооценка) Субтест 2 «Вырежи круг» (мелкая моторика)

Подробнее

Консультация для родителей «Развиваем память у дошкольников». Память это одно из необходимых условий развития интеллектуальных способностей ребёнка.

Консультация для родителей «Развиваем память у дошкольников». Память это одно из необходимых условий развития интеллектуальных способностей ребёнка. Консультация для родителей «Развиваем память у дошкольников». Память это одно из необходимых условий развития интеллектуальных способностей ребёнка. Особенно большие требования к памяти предъявляет школьное

Подробнее

Пояснительная записка по практическому курсу. Математики для дошкольников 3-5 лет.

Пояснительная записка по практическому курсу. Математики для дошкольников 3-5 лет. Пояснительная записка по практическому курсу Математики для дошкольников 3-5 лет. Основными задачами данного курса математики для дошкольников 3 5 лет являются: Формирование мотивации учения, ориентированной

Подробнее

Игровые упражнения как средство развития внимания у детей старшего. дошкольного возраста

Игровые упражнения как средство развития внимания у детей старшего. дошкольного возраста Нелюбина Любовь Александровна МКДОУ 207 педагог-психолог Игровые упражнения как средство развития внимания у детей старшего дошкольного возраста Поток информации поступающий из вне, рост темпа жизни приводит

Подробнее

Программа «Школа будущего первоклассника»

Программа «Школа будущего первоклассника» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Приморская средняя школа» Программа «Школа будущего первоклассника» дер. Рикасиха 2017 год Введение Одной из наиболее острых проблем современной

Подробнее

СКОРО В ШКОЛУ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 270 КРАСНОСЕЛЬСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

СКОРО В ШКОЛУ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 270 КРАСНОСЕЛЬСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Родительское собрание СКОРО В ШКОЛУ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 270 КРАСНОСЕЛЬСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА «Быть готовым к школе не значит

Подробнее

Рекомендации родителям будущего первоклассника

Рекомендации родителям будущего первоклассника Рекомендации родителям будущего первоклассника Скоро в вашей семье случится важное событие первый раз в первый класс вы отправляете своего ребенка. А пока впереди несколько месяцев, которые вы можете провести

Подробнее

Количество детей, набравших баллов ,6% 51,6% 19, 4 % 6,5% 3,2%

Количество детей, набравших баллов ,6% 51,6% 19, 4 % 6,5% 3,2% Аналитическая справка по результатам диагностического обследования готовности первоклассников общеобразовательных учреждений г.белгорода к школьному обучению, выпускников ДОУ 79 в 2011-2012 учебном году.

Подробнее

Графические диктанты для дошкольников

Графические диктанты для дошкольников Графические диктанты для дошкольников Что такое графические диктанты? Представьте перед собой лист бумаги, на котором расчерчены клеточки. В задании указаны стрелочки (показывающие направление) и цифры

Подробнее

Секрет успеха подготовки к обучению в школе. «Готовимся к школе»: развитие познавательной сферы ребёнка-дошкольника

Секрет успеха подготовки к обучению в школе. «Готовимся к школе»: развитие познавательной сферы ребёнка-дошкольника Секрет успеха подготовки к обучению в школе. «Готовимся к школе»: развитие познавательной сферы ребёнка-дошкольника Кочурова Елена Эдуардовна kochurova@list.ru к. п. н., ст. н. с. Центр начального общего

Подробнее

Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста

Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста Понятие «развитие математических способностей» является довольно сложным, комплексным и многоаспектным. Оно состоит из взаимосвязанных

Подробнее

Готовность ребёнка к школе.

Готовность ребёнка к школе. Готовность ребёнка к школе. Весна время особых хлопот в семьях будущих первоклассников. Встрѐпанные родители бегают от одной школы к другой, чтобы вовремя записаться, пройти собеседование. В некоторых

Подробнее

диагностический материал по оценке уровня готовности ребенка к обучению в школе

диагностический материал по оценке уровня готовности ребенка к обучению в школе Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей «РЯЗАНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» диагностический материал по оценке уровня готовности ребенка к обучению

Подробнее

Куратор дошкольной подготовки Зерцалова Юлия Юрьевна

Куратор дошкольной подготовки Зерцалова Юлия Юрьевна Куратор дошкольной подготовки Зерцалова Юлия Юрьевна Быть готовым к школе уже сегодня не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе значит быть готовым всему этому научиться. Л.А. Венгер,

Подробнее

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ПО РАЗВИТИЮ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЙ Учите ребенка:

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ПО РАЗВИТИЮ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЙ Учите ребенка: Рекомендации родителям по развитию познавательных процессов РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ПО РАЗВИТИЮ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЙ Учите ребенка: * Сравнивать и сопоставлять предметы, находить их сходства и различия.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по математике для дошкольников составлена на основании «Программы развития и воспитания дошкольников в образовательной системе «Школа 2000...».Практический курс

Подробнее

Активизация познавательной деятельности учащихся с нарушением интеллекта на этапе устного счета

Активизация познавательной деятельности учащихся с нарушением интеллекта на этапе устного счета Активизация познавательной деятельности учащихся с нарушением интеллекта на этапе устного счета Учение, лишенное всякого интереса и взятое только силой принуждения, убивает в учении охоту к овладению знаниями.

Подробнее

1.Планируемые результаты курса

1.Планируемые результаты курса Личностные и метапредметные результаты Личностными результатами изучения курса являются 1.Планируемые результаты курса 1) формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою

Подробнее

ФГОС НОО. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. ФАКУЛЬТАТИВ ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

ФГОС НОО. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. ФАКУЛЬТАТИВ ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Языканова Елена Вячеславовна учитель начальных классов Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка 1208 имени Героя Советского

Подробнее

«Занимательная математика»

«Занимательная математика» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Занимательная математика» Программа по познавательному развитию детей среднего дошкольного возраста - 2015 - Автор-составитель: В.П.Попинина, воспитатель МБДОУ детского сада 3 «Теремок»

Подробнее

Что же такое психологическая готовность к школе и можно ли ее сформировать?

Что же такое психологическая готовность к школе и можно ли ее сформировать? Что же такое психологическая готовность к школе и можно ли ее сформировать? Под психологической готовностью к школьному обучению понимается необходимый и достаточный уровень психического развития ребенка

Подробнее

Презентация опыта работы коррекционно-развивающей программы по подготовке детей к школе «В школу - с радостью!»

Презентация опыта работы коррекционно-развивающей программы по подготовке детей к школе «В школу - с радостью!» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад «Сказка» г. Белоярский Презентация опыта работы коррекционно-развивающей программы по подготовке детей

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РУДНЯНСКИЙ ДОМ ТВОРЧЕСТВА»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РУДНЯНСКИЙ ДОМ ТВОРЧЕСТВА» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РУДНЯНСКИЙ ДОМ ТВОРЧЕСТВА» Принята на педагогическом совете от 01.09.2015 года иректора 015 года Образовательная программа дополнительного

Подробнее

Педагогический проект. «На пороге в школу» Руководитель проекта: педагог-психолог Каримова Наталия Викторовна

Педагогический проект. «На пороге в школу» Руководитель проекта: педагог-психолог Каримова Наталия Викторовна Педагогический проект «На пороге в школу» Руководитель проекта: педагог-психолог Каримова Наталия Викторовна Сроки реализации Август 2014г - май 2015г.: 1 этап - подготовительный: август-сентябрь; 2 этап

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В соответствии с Законом РФ Об образовании, Концепцией модернизации дополнительного образования детей РФ до 200 г., ведущей функцией системы дополнительного образования детей является

Подробнее

Предшкольная подготовка - как одно из важных условий формирования предпосылок к обучению грамоте и математике.

Предшкольная подготовка - как одно из важных условий формирования предпосылок к обучению грамоте и математике. Предшкольная подготовка - как одно из важных условий формирования предпосылок к обучению грамоте и математике. Проблема школьной готовности глубоко проработана в современной психологопедагогической литературе.

Подробнее

Рабочая программа курса «Подготовка руки к письму» Пояснительная записка

Рабочая программа курса «Подготовка руки к письму» Пояснительная записка Рабочая программа курса «Подготовка руки к письму» Пояснительная записка Рабочая программа курса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта дошкольной подготовки по образовательной

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Красная шапочка» Педагог-психолог: Пуртова Мария Сергеевна

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Красная шапочка» Педагог-психолог: Пуртова Мария Сергеевна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Красная шапочка» Педагог-психолог: Пуртова Мария Сергеевна Междуреченский, 2015 Подготовка к школе процесс многоплановый. И следует

Подробнее

Составила : Федорова Ю.В., воспитатель

Составила : Федорова Ю.В., воспитатель Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Тополек» г. Южи 155630, Южа, ул. Советская, д. 1 тел/ факс 8 (49347) 2-11-34 e-mail: dou_topolek@lenta.ru Составила : Федорова

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Одним из основных направлений дошкольной подготовки является математика. Содержание программы направлено на всестороннее развитие личности, формирование умственных способностей ребенка.

Подробнее

Консультация: "Развитие познавательных способностей детей"

Консультация: Развитие познавательных способностей детей Консультация: "Развитие познавательных способностей детей" Воспитатель:Киприянова Т.Н. «В игре детей есть часто смысл глубокий» Шиллер. Нет ничего гармоничнее играющего ребенка. Сила этой гармонии настолько

Подробнее

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ФГОС

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ФГОС ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ФГОС ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ Преемственность в образовании связь и согласованность каждого компонента образования (целей, задач, содержания,

Подробнее

Технологическая карта урока по окружающему миру во 2 классе

Технологическая карта урока по окружающему миру во 2 классе Технологическая карта урока по окружающему миру во 2 классе Тема урока: «Растения, их разнообразие. Условия, необходимые для жизни растений (свет, тепло, воздух, вода). Тип урока Цели урока Урок открытия

Подробнее

формирование пространственно-временных ориентировок; совершенствование сенсорно-перцептивной деятельности;

формирование пространственно-временных ориентировок; совершенствование сенсорно-перцептивной деятельности; Программа индивидуального психологического сопровождения ребёнка с ОВЗ в начальной школе Цель: развивать у детей полифункциональное представление об окружающей действительности, способствующее оптимизации

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности общеинтеллектуального направления для учащихся 1 классов "МИР ЗАГАДОК"

Рабочая программа курса внеурочной деятельности общеинтеллектуального направления для учащихся 1 классов МИР ЗАГАДОК Рабочая программа курса внеурочной деятельности общеинтеллектуального направления для учащихся 1 классов "МИР ЗАГАДОК" 1) Результаты освоения курса внеурочной деятельности Предполагаемые результаты: заметно

Подробнее

Психическое здоровье детей

Психическое здоровье детей Психическое здоровье детей Почти 90 миллионов детей во всем мире имеют психические проблемы со здоровьем. И цифра эта постоянно растёт. Поэтому, психическое здоровье детей становится главной проблемой

Подробнее

АННОТАЦИЯ К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ «РАЗ- СТУПЕНЬКА» для детей от 3 до 8 лет

АННОТАЦИЯ К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ «РАЗ- СТУПЕНЬКА» для детей от 3 до 8 лет АННОТАЦИЯ К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ «РАЗ- СТУПЕНЬКА» для детей от 3 до 8 лет Обоснование необходимости разработки и внедрения предлагаемой программы в образовательный процесс Модифицированная

Подробнее

ПРОГРАММА. Уроки психологического развития младших школьников. Н. П. Локалова г.

ПРОГРАММА. Уроки психологического развития младших школьников. Н. П. Локалова г. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЖИЛЁВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» СТУПИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ПРОГРАММА Уроки психологического развития младших школьников Н. П. Локалова

Подробнее

Звенит звонок нам десять лет подряд. Его услышав, люди улыбаются, И расцветают лица у ребят: Пришла пора - уроки начинаются

Звенит звонок нам десять лет подряд. Его услышав, люди улыбаются, И расцветают лица у ребят: Пришла пора - уроки начинаются Звенит звонок нам десять лет подряд. Его услышав, люди улыбаются, И расцветают лица у ребят: Пришла пора - уроки начинаются Готов ли ребенок к новому этапу своей жизни: к обучению в школе? Школа - символ

Подробнее

Стартовая диагностическая работа для учащихся 1 класса

Стартовая диагностическая работа для учащихся 1 класса Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная школа 3» города Волжска Республики Марий Эл Рассмотрено на заседании ШМО Протокол 1 от 28 августа 2015 года Стартовая диагностическая работа для учащихся

Подробнее

План по самообразованию в старше - подготовительной группе.

План по самообразованию в старше - подготовительной группе. План по самообразованию в старше - подготовительной группе. Тема: Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста Актуальность темы: Воспитатель: Будко Е.В Эта тема для меня важна, потому что

Подробнее

МЕТОДИКА ОБСЛЕДОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА 6-7 ЛЕТ

МЕТОДИКА ОБСЛЕДОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА 6-7 ЛЕТ МЕТОДИКА ОБСЛЕДОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА 6-7 ЛЕТ Любимова М.М. 1. СЛОЖИ (разрезная картинка) Задание направлено на выявление уровня развития интереса к познавательным задачам, установление

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности к курсу «Умники и умницы» для 1-4 классов Пояснительная записка Результаты освоения курса

Рабочая программа по внеурочной деятельности к курсу «Умники и умницы» для 1-4 классов Пояснительная записка Результаты освоения курса 1 Рабочая программа по внеурочной деятельности к курсу «Умники и умницы» для 1-4 классов Пояснительная записка Результаты освоения курса Метапредметными результатами изучения курса является формирование

Подробнее

МОУ ДОД «Дом детского творчества»

МОУ ДОД «Дом детского творчества» МОУ ДОД «Дом детского творчества» УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУ ДОД "Дом детского творчества" /Е. Ф. Кулакова/ " " 20 г. Программа дополнительного образования «Игралочка», (модифицированная, на базе учебного

Подробнее

Психолого-педагогические требования к ребенку, поступающему в первый класс

Психолого-педагогические требования к ребенку, поступающему в первый класс Психолого-педагогические требования к ребенку, поступающему в первый класс 1. Общие сведения. Осведомленность ребенка в разных областях: я (имя, фамилия, пол, возраст, место проживания) моя семья (Ф.И.О.

Подробнее

Диагностические материалы

Диагностические материалы Диагностические материалы Задание 1 «Раскрашивание фигур» (методика Н.Я. Чутко) Назначение задания: выявить умения классифицировать наглядный материал (геометрические фигуры) по самостоятельно найденному

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ Составила : учитель начальных классов Сайфуллина М.Л. 2014 год Пояснительная записка. Одной из актуальных проблем обучения является проблема подготовки

Подробнее

КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЧАСА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ

КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЧАСА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ Государственное образовательное учреждение Педагогический колледж 6 КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЧАСА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ Составила: Студентка 51 группы Лагранж М. В. Преподаватель: Сапожникова

Подробнее

Журнал взаимодействия педагога-психолога и воспитателей Подготовительная группа 1 (6-7 лет) Педагог-психолог Воспитатель Воспитатель

Журнал взаимодействия педагога-психолога и воспитателей Подготовительная группа 1 (6-7 лет) Педагог-психолог Воспитатель Воспитатель Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Когалыма «Буратино» Журнал взаимодействия педагога-психолога и воспитателей Подготовительная группа 1 (6-7 лет) Педагог-психолог Воспитатель

Подробнее

«Психологическая готовность к школе»

«Психологическая готовность к школе» Консультация педагога-психолога для родителей и педагогов «Психологическая готовность к школе» Психологическая готовность к школе это как снежный человек. Все о ней слышали, все знают, что это какая-то

Подробнее

Обложка Слайд 1 Слайд 2 Слайд 3

Обложка Слайд 1 Слайд 2 Слайд 3 Обложка Слайд 1 Слайд 2 Вам приятно жить в опрятном доме, Где у каждой вещи место есть? Математика создать такой порядок может, И за это ей хвала и честь! Одним из приоритетов в моей педагогической практике

Подробнее

Готовить или не готовить ребенка к обучению в школе?

Готовить или не готовить ребенка к обучению в школе? Степанова Н.А., канд. пед. наук, доцент кафедры дошкольного образования ФГБОУ ВПО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» Готовить или не готовить ребенка к обучению в

Подробнее

План-конспект родительского интерактивного собрания «Мой ребенок будущий первоклассник»

План-конспект родительского интерактивного собрания «Мой ребенок будущий первоклассник» План-конспект родительского интерактивного собрания «Мой ребенок будущий первоклассник» Форма проведения: круглый стол Аудитория: родители подготовительной к школе группы Количество участников: родители

Подробнее

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад 11» 72 ОТ

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад 11» 72 ОТ муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад 11» СОГЛАСОВАНО ПЕДАГОГИЧЕСКИМ СОВЕТОМ ПРОТОКОЛ 1 ОТ 01.09.2016 72 ОТ 01.09.2016 У ТВЕРЖДЕНО ЗАВЕДУЮЩИЙ

Подробнее

Что нужно знать родителям о готовности к школе детей дошкольного возраста.

Что нужно знать родителям о готовности к школе детей дошкольного возраста. Что нужно знать родителям о готовности к школе детей дошкольного возраста. ВОПРОС Что подразумевает мотивационная готовность ребенка к обучению в школе? Мотивационная готовность обеспечивает положительное

Подробнее

Психологическая готовность ребёнка к школе. Консультация для воспитателей

Психологическая готовность ребёнка к школе. Консультация для воспитателей Психологическая готовность ребёнка к школе Консультация для воспитателей «Быть готовым к школе не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе значит быть готовым всему этому научиться»

Подробнее

Программа Учись учиться основана на психологической помощи ученикам, которая направленная на развитие познавательной сферы школьников.

Программа Учись учиться основана на психологической помощи ученикам, которая направленная на развитие познавательной сферы школьников. Программа Учись учиться основана на психологической помощи ученикам, которая направленная на развитие познавательной сферы школьников. Выбранное данное направление связано с тем, что именно познавательное

Подробнее

(советы родителям будущих первоклассников) Обязательно ли присутствие ребѐнка при записи его в 1-ый класс?

(советы родителям будущих первоклассников) Обязательно ли присутствие ребѐнка при записи его в 1-ый класс? СКОРО В ШКОЛУ! (советы родителям будущих первоклассников) Обязательно ли присутствие ребѐнка при записи его в 1-ый класс? Во время записи в 1-ый класс желательно присутствие ребенка. Первое знакомство

Подробнее