ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА БИОЛОГИИ В 8 КЛАССЕ. Урок «МНОГООБРАЗИЕ ПТИЦ»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА БИОЛОГИИ В 8 КЛАССЕ. Урок «МНОГООБРАЗИЕ ПТИЦ»"

Транскрипт

1 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА БИОЛОГИИ В 8 КЛАССЕ Урок «МНОГООБРАЗИЕ ПТИЦ» Цели деятельности учителя Тип урока Планируемые образовательные результаты Методы и формы обучения Образовательные ресурсы Оборудование Формировать представления о различных систематических и экологических группах птиц; развивать умения поиска необходимой информации и анализа полученной информации из текста; продолжать определять границы знания и «незнания» учащихся; развивать интерес к предмету «Биология» Урок-изучение нового материала Предметные: получат возможность развивать умения работать с учебником, самостоятельно оценивать уровень подготовленности одноклассников к уроку, познакомятся с систематическими и экологическими группами птиц и их особенностями. Метапредметные: овладеют способностями: понимать учебную задачу урока, отвечать на вопросы, обобщать собственные представления; оценивать свои достижения на уроке; уметь вступать в речевое общение, пользоваться учебником и другими учебными принадлежностями Личностные: будут иметь большую мотивацию учебной деятельности, навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных ситуациях. Объяснительно-иллюстративный; индивидуальная, фронтальная Учебник Биология. 7 класс. И.Н. Пономарева, О.А.Корнилова, В.С. Кучменко; Учебник Биология. 7 класс. В.В. Пасечник, С.В. Суматохин, Г.С. Калинова; ПК, медиапроектор, музыкальные колонки, доска,мел Нагляднодемонстрацион. материал П р е з е н т а ц и я «М н о г о о б р а з и е п т и ц», в к л ю ч а ю щ а я в с е б я ф о т о г р а ф и и п т и ц, г н е з д и т. д. Основные понятия и термины Систематическая группа, «страусовые», «пингвиновые», «типичные птицы», экологическая группа, типы питания, типы гнездования, Красная книга Самарской области

2 Этапы урока Организаци онный момент Обучающие и развивающие компоненты, задания и упражнения О р г а н и з а ц и о н н а я с т р у к т у р а у р о к а Формы организации Деятельность Деятельность учителя учащихся взаимоде йствия на уроке Формируемые умения (универсальные учебные действия) Промежуточ ный контроль Повторение ранее изученного материала Эмоциональная, психологическая и мотивационная подготовка учащихся к усвоению изучаемого материала Воспроизв-ние ранее изученного, установление преемственных связей прежних и новых знаний и применение их в новых ситуациях. Задание на формирование и развитие нагляднообразного мышления во время чтения 1. Основные организационные моменты урока 1. Напоминание о теме прошлого урока «Происхождение птиц» и домашнего задания 2. Объяснение основных выполнения задания «Вставьте пропущенные слова в представленном тексте» 3. Выведение текста на экран (слайд 3) 4. Ознакомление учащихся с количеством времени предоставленного на выполнение задания 5. Проверка правильных ответов (Слайд 4) 1.Слушают учителя 2.Принимают участие в диалоге. 3.Демонстрируют готовность к уроку, 4. Готовят рабочее место к уроку 1.Учащиеся на основе запомнившейся информации вставляют в текст пропущенные слова 2. Делают на, выданных учителем листках, соответствующие записи 3. Сдают листочки учителю по истечению выделенного на задание времени Фронтал ьная Индивид уальная Личностные -ученик осознает смысл учения и понимает личную ответственность за будущий результат; Личностные: развита рефлексия; сформирована учебная мотивация; умеет адекватно реагировать на трудности и не боится сделать ошибку Регулятивные: сформирован внутренний план действий; определяет последовательность действий Познавательные: умеет слушать и слышать; умеет выбирать наиболее подходящий способ решения проблемы, исходя из ситуации; Определени е качества усвоения ранее изученного материала

3 текста. I. КЛАССИФИКАЦИЯ ПТИЦ Изучение нового материала Совместное планирование с учеником деятельности. Задание на развитие смыслового чтения. Обобщение и систематизация знаний и формирование рациональных способов применения 1. Беседа о ранее изученных темах в разделе «Класс: Птицы» 2. Проведение взаимосвязи между ранее изученным и новым материалом. 3. Знакомство с тремя основными группами класса Птицы. «Страусовые», «Пингвиновые» и «Типичные птицы» 4. Ведение записи основных понятий в таблице «Классификация птиц» (Слайд 5) 5. На основе презентации проведение знакомства с группой «Страусовые» 6. Запись особенностей птиц группы «Страусовые» в первой колонке таблицы (Слайды 6-16) 7. Организация самостоятельной работы учащихся по заполнению второй колонки таблицы «Пингвиновые» (Слайд 17-18) 8. Совместная проверка записей особенностей внешнего строения «Пингвиновых птиц» 9. Знакомство с особенностями «Типичных 1. Учащиеся слушают рассказ учителя 2. Одновремен но с показом слайдов презентации делают записи в тетради: -чертят таблицу; - заполняют первую колонку совместно с учителем 3. После инструкции учителя самостоятельно заполняют вторую колонку таблицы «Пингвиновые птицы» на основе прочитанного текста из учебника 4. Совместно со всем коллективом класса и учителем проверяют правильность своих записей (при необходимости дополняют их) 5. После заполнения таблицы Фронтал ьная и индивид уальная Личностные: У ребенка сформирована учебная мотивация; Ребенок умеет адекватно реагировать на трудности и не боится сделать ошибку. Регулятивные: Ученик умеет составлять план действий; Ученик может поставить учебную задачу на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено уч-ся, и того, что еще неизвестно; Ученик способен к волевому усилию; Познавательные: Ученик может структурировать найденную информацию в нужной форме; Может создавать устные и письменные высказывания; Ребенок умеет выбирать наиболее подходящий способ решения проблемы, исходя из ситуации; Ребенок владеет операциями сериация, классификация, умеет устанавливать причинно-следественные связи; Коммуникативные: Ребенок умеет слушать и слышать; Умение выражать свои мысли, строить высказывание в соответствие с задачами Анализ сформирова нности навыков смыслового чтения у учащихся

4 птиц» (Слайд 19-20) 10. Запись особенностей группы «Типичные птицы» в третьей колонке таблицы определяют основные отличия трех групп птиц коммуникации; Ребенок может осуществлять продуктивное взаимодействия с детьми и взрослыми; II. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ ПТИЦ 1. Рассказ о разделении птиц на экологические группы. (Выяснение в ходе беседы качество усвоения понятия «Экология») 2. На основе слайдов 1. Учащиеся презентации разделение птиц прослушивают на группы по месту сообщение учителя гнездования. (Слайд 29-30) 2. Определяют 3. Контроль за знакомых птиц в выполнением основных группы, по записей в тетради учащимися. экологических 4. Беседа с учащимися о особенностям птицах обитающих на разных 3. Делают местностях.(слайд 23) соответствующие 5. На основе беседы записи в тетради выделить совместно с 4. Вступают с учащимися основные группы учителем или птиц по месту обитания, одноклассниками в сделать соответствующие диалог записи 5. Вспоминают 6. Напоминание правила работы с учащимся о правилах работы блоками кроссенса со смысловой цепочкой 6. Заполняют «кроссенс» блоки кроссенса 7. Объяснение задания и смысла кроссенса. Заполнить схему по смыслу (слайд 31) «Экологические группы птиц по типу питания» 8. Совместная проверка Изучение нового материала Обобщение и систематизация знаний формирование рациональных способов применения их на практике. Эвристическая беседа, ответы на вопросы, подбор собственных примеров. Фронтал ьная Индивид уальная Личностные: Ученик осознает смысл учения и понимает личную ответственность за будущий результат; Ученик умеет делать нравственный выбор; Регулятивные: Ученик перед тем, как начать действовать определяет последовательность действий Ученик осознает того, что уже освоено и что еще подлежит усвоению, а также качество и уровень усвоения; Познавательные: Ученик может структурировать найденную информацию в нужной форме; Может создавать устные и письменные высказывания; Ребенок умеет выбирать наиболее подходящий способ решения проблемы, исходя из ситуации; Ребенок владеет операциями сериации, классификации, умеет устанавливать причинно-следественные связи; Коммуникативные: Ученик умеет вступать в диалог; Анализ широты кругозора учащихся. Выявление качества усвоения правил работы со смысловым и цепочками

5 (Слайд 30) Ребенок может сотрудничать с другими людьми; Ребенок умеет решать учебные проблемы, возникающие в ходе групповой работы, фронтальной работы; Личностные: Ученик осознает смысл учения и понимает личную ответственность за будущий результат; Ругулятивные: Ученик может поставить учебную задачу на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено уч-ся, и того, что еще неизвестно; Познавательные: У ребенка сформированы умения анализа и синтеза; Коммуникативные: Умение выражать свои мысли, строить высказывание в соответствие с задачами коммуникации; Закрепление Эвристическая беседа, ответы на вопросы, подбор собственных примеров, иллюстрирующи х знания о родном крае. 1. Рассказ о Красной книге Самарской области 2. Знакомство учащихся с птицами, занесенными в Красную книгу самарской области (Слайд 34-39) 3. Определение указанных птиц в различные экологические группы, по внешним и поведенческим признакам 1. Учащиеся слушают рассказ учителя 2. Ученики вступают в диалог с учителем или одноклассниками 3. Учащиеся делают соответствующие записи в тетради Фронтал ьная Анализ уровня усвоения нового материала Домашнее задание -Параграфы 53 и 54 (Слайд 40) - Дополнительное задание на выбор. «Сообщение о птице и иллюстрация» Записывают домашнее задание в дневниках

6

7 38 слайд

8 37 слайд

9 36 слайд

10 35 слайд

11 34 слайд

12 40 слайд

13 33 слайд

14 32 слайд

15 31 слайд

16 30 слайд

17 29 слайд

18 28 слайд

19 27 слайд

20 26 слайд

21 25 слайд

22 24 слайд

23 23 слайд

24 22 слайд

25 21 слайд

26 20 слайд

27 19 слайд

28 18 слайд

29 17 слайд

30 16 слайд

31 15 слайд

32 14 слайд

33 13 слайд

34 12 слайд

35 11 слайд

36 10 слайд

37 9 слайд

38 8 слайд

39 7 слайд

40 6 слайд

41 5 слайд

42 4 слайд

43 3 слайд

44 2 слайд

45 1 слайд

46 39 слайд

личностные: умение работать в парах, слушать собеседника и вести диалог, аргументировать свою точку зрения.

личностные: умение работать в парах, слушать собеседника и вести диалог, аргументировать свою точку зрения. ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО 2. Место работы 3. Должность 4. Предмет 5. Класс 6. Тема и номер урока 7. Базовый учебник Нурмухаметова Т.А. МБОУ школа-интернат СП учитель начальные классы 3 Охрана животных.

Подробнее

Технологическая карта урока математики во 2 классе «Сложение вида ». Учитель начальных классов Синякова Екатерина Александровна.

Технологическая карта урока математики во 2 классе «Сложение вида ». Учитель начальных классов Синякова Екатерина Александровна. 1 Цели деятельности учителя Тип урока Планируемые образовательные результаты Методы и формы обучения ОБОРУДОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ Технологическая карта урока математики во 2 классе «Сложение вида

Подробнее

Технологическая карта урока окружающего мира по теме «Леса умеренного пояса» во 2 классе

Технологическая карта урока окружающего мира по теме «Леса умеренного пояса» во 2 классе Муниципальное казённое образовательное учреждение «Начальная школа детский сад 2» города-курорта Кисловодска Технологическая карта урока окружающего мира по теме «Леса умеренного пояса» во 2 классе УМК

Подробнее

Предмет математика класс 2 г

Предмет математика класс 2 г Предмет математика класс 2 г Тема урока Место урока по теме (в разделе/главе) Закрепление изученного по теме «Умножение и деление» «Умножение и деление» 18 из 20 Тип урока Форма урока, форма учебной деятельности,

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 8 КЛАССЕ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 8 КЛАССЕ Хорунжая Татьяна Михайловна Муниципальное казенное образовательное учреждение "Бурковская средняя общеобразовательная школа" Волгоградская обл., Среднеахтубинский р-н., х. Госпитомник ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА. 13 ноября 2014 года

ПЛАН-КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА. 13 ноября 2014 года ПЛАН-КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА ФИО Место работы Должность Предмет Класс Тема Базовый учебник Место проведения Дата проведения Беляева Оксана Федоровна МБОУ «Школа 29» городского округа Самара учитель математики

Подробнее

Задачи: Способствовать. Цели: навыков работы с информацией по теме

Задачи: Способствовать. Цели: навыков работы с информацией по теме Ф.И.О. Петрова Светлана Вячеславна Предмет: алгебра Класс: 8 класс Технологическая карта урока Тема Способы решения квадратных уравнений Тип урока: Урок комплексного применения ЗУН учащихся Форма урока:

Подробнее

Цель урока Задачи. Планируемый результат

Цель урока Задачи. Планируемый результат муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 15 города Смоленска ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Предмет ХИМИЯ Класс 8А Автор УМК О.С. Габриелян Тема урока Расчеты по

Подробнее

Технологическая карта урока по окружающему миру во 2 классе

Технологическая карта урока по окружающему миру во 2 классе Технологическая карта урока по окружающему миру во 2 классе Тема урока: «Растения, их разнообразие. Условия, необходимые для жизни растений (свет, тепло, воздух, вода). Тип урока Цели урока Урок открытия

Подробнее

Конспект открытого урока в 5 классе на тему «Природные сообщества» Цель Задачи: Обучающие Развивающие Воспитательные Тип урока: Технологии:

Конспект открытого урока в 5 классе на тему «Природные сообщества» Цель Задачи: Обучающие Развивающие Воспитательные Тип урока: Технологии: Конспект открытого урока в 5 классе на тему «Природные сообщества» Автор: Комарова Галина Ивановна, учитель биологии высшей категории МБОУ СОШ 1 г. Рудни Смоленской области Цель урока: обеспечить на уровне

Подробнее

Примерный конспект урока по геометрии в 7 классе с использованием электронного учебника

Примерный конспект урока по геометрии в 7 классе с использованием электронного учебника Примерный конспект урока по геометрии в 7 классе с использованием электронного учебника Предмет: геометрия класс: 7 автор учебника: Г.Д. Глейзер тема урока: 7. Отрезок. Длина отрезка. Цель урока: организация

Подробнее

Технологическая карта изучения темы. Учитель Копылова Екатерина Владимировна, учитель музыки и МХК МБОУ Гимназия 44 г.

Технологическая карта изучения темы. Учитель Копылова Екатерина Владимировна, учитель музыки и МХК МБОУ Гимназия 44 г. Технологическая карта изучения темы Предмет Мировая художественная культура Класс 5 Профиль класса Гуманитарный, универсальный Учитель Копылова Екатерина Владимировна, учитель музыки и МХК МБОУ Гимназия

Подробнее

Второй Всероссийский фестиваль передового педагогического опыта "Современные методы и приемы обучения" февраль - май 2014 года

Второй Всероссийский фестиваль передового педагогического опыта Современные методы и приемы обучения февраль - май 2014 года Сафонова Елена Геннадьевна учитель иностранного (английского) языка Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3» Владимирская область, г. Гороховец ПЛАН-КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО

Подробнее

ФОРМИРУЕМЫЕ УУД по этапам урока ПО ТИПОЛОГИИ УРОКА В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС

ФОРМИРУЕМЫЕ УУД по этапам урока ПО ТИПОЛОГИИ УРОКА В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС ФОРМИРУЕМЫЕ УУД по этапам урока ПО ТИПОЛОГИИ УРОКА В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС ЭТАПЫ урока 1. Организационный момент 2. Создание проблемной ситуации, целеполагание Показатели достижения результата - выделять

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО 2. Место работы 3. Должность 4. Предмет 5. Класс 6. Тема 7. Базовый учебник

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО 2. Место работы 3. Должность 4. Предмет 5. Класс 6. Тема 7. Базовый учебник ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО 2. Место работы 3. Должность 4. Предмет 5. Класс 6. Тема 7. Базовый учебник ДАТА Алиева Эльвиза Февзиевна МКОУ «БСОШ 5 с русским и крымскотатарским языками обучения» Учитель

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА. Этап урока Деятельность Деятельность Время (в мин) ФОУД УУД. Приветствие учителя, записывают в тетрадь

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА. Этап урока Деятельность Деятельность Время (в мин) ФОУД УУД. Приветствие учителя, записывают в тетрадь Тема: «Управление компьютером с помощью меню». Учитель информатики: Горбовская Наталья Михайловна Класс: 5 Цель урока: Повторить устройство компьютера и основы пользовательского интерфейса; Познакомиться

Подробнее

Приветствуют учителя, проверяют наличие учебного материала на столах, организует свое рабочее место. Создание благоприятного климата на уроке

Приветствуют учителя, проверяют наличие учебного материала на столах, организует свое рабочее место. Создание благоприятного климата на уроке Технологическая карта урока Босова Л. Л. Информатика. 7 класс. ФГОС. Раздел программы: обработка графической информации Тема урока: Формирование изображения на экране монитора Учитель: Третьякова Елена

Подробнее

Технологическая карта изучения темы. Обобщающий урок Тип Хордовые. Надкласс Рыбы. Учитель МБОУ 6 г. Сасово Филатова Г.Ю.

Технологическая карта изучения темы. Обобщающий урок Тип Хордовые. Надкласс Рыбы. Учитель МБОУ 6 г. Сасово Филатова Г.Ю. Технологическая карта изучения темы Обобщающий урок Тип Хордовые. Надкласс Рыбы Учитель МБОУ 6 г. Сасово Филатова Г.Ю. Обобщающий урок Тип Хордовые. Надкласс Рыбы (Технологическая карта изучения темы)

Подробнее

Технологическая карта урока русского языка в 6 классе

Технологическая карта урока русского языка в 6 классе Технологическая карта урока русского языка в 6 классе Тема: Ключевые слова. Цели деятельности педагога: создание условий для повторения и систематизации обучающимися сведений о тексте, развития и совершенствования

Подробнее

Конспект урока по предмету русский язык 2 класс УМК «Школа России»

Конспект урока по предмету русский язык 2 класс УМК «Школа России» Конспект урока по предмету русский язык 2 класс УМК «Школа России» Тема: Соотношение слов названий, вопросов, на которые они отвечают, с частями речи. Цель: Формировать умение распознавать самостоятельные

Подробнее

Технологическая карта урока алгебры в 7-м классе. Тема: "Умножение одночлена на многочлен"

Технологическая карта урока алгебры в 7-м классе. Тема: Умножение одночлена на многочлен Технологическая карта урока алгебры в 7-м классе. Тема: "Умножение одночлена на многочлен" Овчинникова Вера Валентиновна Учитель математики МБОУ ООШ с. Лавы Елецкого района Общеобразовательная школа Тип

Подробнее

Задачи: познакомить детей с отличительными признаками диких и домашних животных, закрепить знания о животных.

Задачи: познакомить детей с отличительными признаками диких и домашних животных, закрепить знания о животных. Технологическая карта урока ФИО учителя: Цыпленкова Марина Николаевна Класс: 1 УМК: Перспективная начальная школа Предмет: Окружающий мир Тема: Дикие и домашние животные Тип урока: Урок первичного предъявления

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока ФИО: Батищева Ирина Александровна Технологическая карта урока Место работы: МБОУ гимназия им. академика Н.Г. Басова Должность: учитель русского языка и литературы. Предмет: русский язык. Класс: 5. Тема:

Подробнее

Формирование универсальных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности

Формирование универсальных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности Формирование универсальных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности Основные виды УУД Вид УУД Содержание Виды заданий Личностные Самоопределение: мотивация учения, формирование основ гражданской

Подробнее

Технологическая карта урока-исследования (пример)

Технологическая карта урока-исследования (пример) Урок-исследование по теме «Строение растительной клетки» - 1 час. (6 класс) Цель урока: повторение, закрепление и расширение знаний по заданной теме. Задачи урока: 1 образовательные: определить уровень

Подробнее

Методическая разработка урока биологии по теме «Бактерии, их разнообразие, строение и жизнедеятельность» 5 класс

Методическая разработка урока биологии по теме «Бактерии, их разнообразие, строение и жизнедеятельность» 5 класс Методическая разработка урока биологии по теме «Бактерии, их разнообразие, строение и жизнедеятельность» 5 класс учитель биологии МБОУ «СОШ 27 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Балаково Саратовской

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Предмет, класс Математика, 5А Автор (ы) УМК Н. Я. Виленкин, М.; Мнемозина, 2012 год ФИО учителя, школа Страшнова Г. А. МОУ СОШ 2 Тема урока Умножение десятичных дробей на натуральные

Подробнее

Технологическая карта урока. Босова Л. Л. Информатика. 5 класс. ФГОС.

Технологическая карта урока. Босова Л. Л. Информатика. 5 класс. ФГОС. Технологическая карта урока. Босова Л. Л. Информатика. 5 класс. ФГОС. Раздел программы: Подготовка текстов на компьютере Тема урока: Основные объекты текстового документа. Ввод текста. Вводим текст Учитель:

Подробнее

2.1.2.Понятие, функции, состав и характеристики УУД Понятие «универсальные учебные действия» Функции универсальных учебных действий:

2.1.2.Понятие, функции, состав и характеристики УУД Понятие «универсальные учебные действия» Функции универсальных учебных действий: 2.1.2.Понятие, функции, состав и характеристики УУД Последовательная реализация деятельностного подхода направлена на повышение эффективности образования, более гибкое и прочное усвоение знаний учащимися,

Подробнее

РУБРИКА: ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

РУБРИКА: ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Платыгина Н.Е. Проектирование современного урока математики с позиции ФГОС ООО // Академия педагогических идей «Новация». 2015. 04 (сентябрь). АРТ 35-эл. 0,3 п. л. URL: http://akademnova.ru/page/875548

Подробнее

Открытый урок по биологии 5 класс «Мхи, папоротники, хвощи, плауны»

Открытый урок по биологии 5 класс «Мхи, папоротники, хвощи, плауны» муниципальное общеобразовательное учреждение «Степнянская основная общеобразовательная школа» Открытый урок по биологии 5 класс «Мхи, папоротники, хвощи, плауны» разработала учитель биологии Контаева Ольга

Подробнее

МКОУ «Любимовская средняя общеобразовательная школа» Самоанализ урока по математике во 2 классе на тему: «Переместительный закон умножения»

МКОУ «Любимовская средняя общеобразовательная школа» Самоанализ урока по математике во 2 классе на тему: «Переместительный закон умножения» МКОУ «Любимовская средняя общеобразовательная школа» Самоанализ урока по математике во 2 классе на тему: «Переместительный закон умножения» Выполнила учитель начальных классов: Жигулина Оксана Валерьевна

Подробнее

Анализ урока в соответствии с требованиями ФГОС НОО

Анализ урока в соответствии с требованиями ФГОС НОО Анализ урока в соответствии с требованиями ФГОС НОО Цель посещения: Дата: Класс, учитель: Количество учащихся в классе: Присутствовали на уроке: Тема урока: Тип урока: Дидактическая задача урока: Цели

Подробнее

Соответствие основного содержания урока содержанию программы. задачи урока. Достижение цели и решение основной дидактической задачи. 3.

Соответствие основного содержания урока содержанию программы. задачи урока. Достижение цели и решение основной дидактической задачи. 3. Анализ урока в соответствии с требованиями ФГОС НОО Цель посещения: Дата: Класс, учитель: Количество учащихся в классе: Присутствовали на уроке : Тема урока: Тип урока: Дидактическая задача урока: Цели

Подробнее

ЭОР ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 9. ВИДЫ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ. Московская область, 2016 год

ЭОР ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 9. ВИДЫ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ. Московская область, 2016 год ЭОР ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 9. ВИДЫ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ Московская область, 2016 год Виды универсальных учебных действий Личностные УУД

Подробнее

Технологическая карта урока математики. Учитель: Уманец Ирина Владимировна 1.Дидактическое обоснование: «Математика 2 класс» УМК «Школа России»

Технологическая карта урока математики. Учитель: Уманец Ирина Владимировна 1.Дидактическое обоснование: «Математика 2 класс» УМК «Школа России» Технологическая карта урока математики. Учитель: Уманец Ирина Владимировна 1.Дидактическое обоснование: «Математика 2 класс» УМК «Школа России» М.И.Моро 2.Тема урока: «Сравнение числовых выражений». 3.Дидактическая

Подробнее

Интерактивная доска (экран), компьютер, мультимедийный проектор Видеоролик с танцем «Тарантелла» (3 мин.), изображение паука-тарантула

Интерактивная доска (экран), компьютер, мультимедийный проектор Видеоролик с танцем «Тарантелла» (3 мин.), изображение паука-тарантула Технологическая карта урока по русскому языку в 5 классе Тема: Д И К ТА Н Т П О Т Е М Е «Ф О Н Е Т И К А» М а т е р и а л п о д г о т о в л е н у ч и т е л е м р у с с ко г о я з ы к а и л и т е р а т

Подробнее

Стендовый урок Биология 5 класс «Строение клеток бактерий»

Стендовый урок Биология 5 класс «Строение клеток бактерий» Стендовый урок Биология 5 класс «Строение клеток бактерий» Тип урока урок «открытия» нового знания (по классификация уроков деятельностной направленности в образовательной системе «Школа 2000» Л.Г.Петерсон)

Подробнее

Ст. Роговская 2015г.

Ст. Роговская 2015г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа 21 муниципального образования Тимашевский район Конспект урока по географии в 5 классе Глобус и карта Подготовила

Подробнее

Конспект урока информатики в 5 классе Тема: «Хранение информации»

Конспект урока информатики в 5 классе Тема: «Хранение информации» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Технологический колледж 21» (ГБПОУ ТК 21) Конспект урока информатики в 5 классе

Подробнее

Планируемый результат

Планируемый результат Технологическая карта урока английского языка по ФГОС. 2016 год Учебный предмет: английский язык Класс: 4 класс УМК: «Английский с удовольствием» авт. М. З. Биболетова, О. А. Денисенко, Н.Н. Трубанева

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА «Моделирование фартука» 5 класс

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА «Моделирование фартука» 5 класс Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Гимназия» ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА «Моделирование фартука» 5 класс Составитель: Захарова Л.А. учитель технологии г. Черногорск, 2016 г. Тема: Моделирование

Подробнее

Технологическая карта урока. Der Hase und der Igel

Технологическая карта урока. Der Hase und der Igel Технологическая карта урока. Der Hase und der Igel Тема Der Hase und der Igel Цель Задачи УУД ОБРАЗЕЦ Аргументирование высказывания на основе сказки Образовательные: Развивать навыки и умения чтения Развивающие:

Подробнее

Планируемые результаты изучения темы:

Планируемые результаты изучения темы: ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ЛИТЕРАТУРЫ В 5 КЛАССЕ ОТ «_7» НОЯБРЯ 04 ГОДА Учитель русского языка и литературы высшей категории МАОУ СОШ 7 ШИПИЛОВА ИРИНА АЛЕКСАНДРОВНА Предметная тема: «М.Ю.Лермонтов. «Бородино».

Подробнее

Тема урока «Лишайники»

Тема урока «Лишайники» Тема урока «Лишайники» 5 класс УМК: В.В. Пасечник «Линия жизни» ФГОС Рындина Светлана Васильевна МОУ СОШ 7 г. Алексеевки Белгородской области Учитель биологии Технологическая карта урока. Ф. И. О. педагога

Подробнее

Технологическая карта урока русского языка ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ И ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ.

Технологическая карта урока русского языка ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ И ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ. Технологическая карта урока русского языка Урок 42 Класс: 5 А, Б Дата урока: Тема урока: Повторение по теме «Синтаксис и пунктуация». Тип урока: уроки общеметодологической направленности. Учебник «Русский

Подробнее

Технологическая карта урока по русскому языку в 6 классе по теме «Употребление числительных в речи» 1.Предмет: русский язык 2.Класс: 6а 3.

Технологическая карта урока по русскому языку в 6 классе по теме «Употребление числительных в речи» 1.Предмет: русский язык 2.Класс: 6а 3. Технологическая карта урока по русскому языку в 6 классе по теме «Употребление числительных в речи» 1.Предмет: русский язык 2.Класс: 6а 3. Тема урока: «Употребление числительных в речи» 4. Тип урока: урок

Подробнее

Формирование универсальных учебных действий на уроках музыки в основной школе. Л.Г. Чуракова,

Формирование универсальных учебных действий на уроках музыки в основной школе. Л.Г. Чуракова, Формирование универсальных учебных действий на уроках музыки в основной школе Л.Г. Чуракова, методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ Универсальные учебные действия умение учиться, т.е. способность субъекта к саморазвитию

Подробнее

Этапы урока истории в 5 классе по учебнику Вигасина А.А., Годера Г. И. История Древнего мира по теме: «Боги Древней Греции» Организуют свое

Этапы урока истории в 5 классе по учебнику Вигасина А.А., Годера Г. И. История Древнего мира по теме: «Боги Древней Греции» Организуют свое Этапы урока истории в 5 классе по учебнику Вигасина А.А., Годера Г. И. История Древнего мира по теме: «Боги Древней Греции» Этап урока Деятельность учителя Деятельность ученика I. Приветствие. Проверка

Подробнее

Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска

Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска Рабочая программа элективного курса «Абсолютная величина (модуль)» (наименование курса) в 0 «А» классе Составила

Подробнее

Формирование УУД на уроке ОБЖ

Формирование УУД на уроке ОБЖ Формирование УУД на уроке ОБЖ ФГОС общего образования второго поколения определяют новые требования к результатам освоения основных образовательных программ общего образования. Особое место в реализации

Подробнее

Конспект открытого урока по геометрии в 7 классе. Проводящий: Попова Елена Григорьевна Дата проведения: г. Место проведения: кабинет 8.

Конспект открытого урока по геометрии в 7 классе. Проводящий: Попова Елена Григорьевна Дата проведения: г. Место проведения: кабинет 8. Конспект открытого урока по геометрии в 7 классе. Проводящий: Попова Елена Григорьевна Дата проведения: 9.2.16 г. Место проведения: кабинет 8. Время урока: 9.2 Тип урока: урок обобщения и систематизации

Подробнее

Технологическая карта

Технологическая карта Технологическая карта Учебный предмет:английский язык Класс: 5 класс Автор УМК Ю.Е.Ваулина, Дж.Дули, О.Е. Подоляко, В.Эванс. Английский в фокусе: Учебник для 5-х классов общеобразовательных учреждений.-

Подробнее

Межпредметные связи: алгебра: решение задач с помощью уравнений.

Межпредметные связи: алгебра: решение задач с помощью уравнений. Предмет: Математика. Раздел геометрия. Класс: 8 Тема урока: Решение задач по теме «Свойства четырехугольников» Тип урока: урок комплексного применения знаний. Цели урока: выработать умение самостоятельно

Подробнее

Методические материалы для анализа урока в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Ведущие аспекты анализа урока

Методические материалы для анализа урока в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Ведущие аспекты анализа урока Методические материалы для анализа урока в соответствии с требованиями ФГОС НОО Ведущие аспекты анализа урока Ведущие аспекты анализа урока Дидактическая задача урока (краткий оценочный анализ) Содержание

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Решение квадратных уравнений. Теорема Виета

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Решение квадратных уравнений. Теорема Виета ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Решение квадратных уравнений. Теорема Виета 1. ФИО Кокорева Галина Александровна 2. Место работы ГБОУ СОШ пос. Алексеевский имени Героя Советского Союза И. Е. Болесова м. р. Красноармейский

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Тема урока: Внешняя политика России во второй половине XIX века. Русско-турецкая война 1877-1878 гг. Тип урока: изучение нового материала Дата урока: Образовательные ресурсы:

Подробнее

Тема урока: «Десятичные дроби»

Тема урока: «Десятичные дроби» Тема урока: «Десятичные дроби» 1 ФИО ХачетловаЗалинаСаадуловна Место работы МКОУ «Гимназия 1» го Нальчик Должность Учитель математики 4 Предмет Математика 5 Класс 5 6 Тема и номер урока в теме Дествия

Подробнее

Урок 105 ПРИЕМ ПИСЬМЕННОГО ДЕЛЕНИЯ НА ДВУЗНАЧНОЕ ЧИСЛО (учебник, с. 64)

Урок 105 ПРИЕМ ПИСЬМЕННОГО ДЕЛЕНИЯ НА ДВУЗНАЧНОЕ ЧИСЛО (учебник, с. 64) Цель деятельности учителя Тип урока Планируемые образовательные результаты Методы и формы обучения Образовательные ресурсы Оборудование компьютер Математика 06.04.16 Урок 105 ПРИЕМ ПИСЬМЕННОГО ДЕЛЕНИЯ

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Учитель: Марахина Ольга Анатольевна Предмет: алгебра 7 класс УМК: А.Г. Мордкович, Алгебра 7 класс Тема урока: Взаимное расположение графиков линейных функций Тип урока: изучение

Подробнее

Технологическая карта урока волейбол 5 класс

Технологическая карта урока волейбол 5 класс Технологическая карта урока волейбол 5 класс Предмет Учитель Класс Тема Тип урока Цели деятельности учителя Планируемые образовательные результаты Физическая культура Бударова Т.В. 5 класс Раздел «Волейбол».

Подробнее

МБОУ Ясенецкая СШ. Разработка урока биологии 5 класс по теме. «Устройство увеличительных приборов»

МБОУ Ясенецкая СШ. Разработка урока биологии 5 класс по теме. «Устройство увеличительных приборов» МБОУ Ясенецкая СШ Разработка урока биологии 5 класс по теме «Устройство увеличительных приборов» Учитель биологии Янович Любовь Вячеславовна д. Ясенцы 2016 Технологическая карта урока Предмет Биология

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РИСОВАНИЯ: МОЯ ЛЮБИМАЯ МАМА

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РИСОВАНИЯ: МОЯ ЛЮБИМАЯ МАМА Цели: ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РИСОВАНИЯ: МОЯ ЛЮБИМАЯ МАМА познакомить с понятием, видами портрета; с творчеством художников портретистов; формировать графические умения и навыки по рисованию; воспитывать

Подробнее

Технологическая карта урока Разработчик: учитель математики МБОУ Школы 170 г.о. Самара Прохорова Дарья Дмитриевна.

Технологическая карта урока Разработчик: учитель математики МБОУ Школы 170 г.о. Самара Прохорова Дарья Дмитриевна. Технологическая карта урока Разработчик: учитель математики МБОУ Школы 170 г.о. Самара Прохорова Дарья Дмитриевна. Учебный предмет: математика Класс: 5 Тема урока: Сложение и вычитание смешанных чисел.

Подробнее

Конспект урока обществознания «Семья». 8 класс.

Конспект урока обществознания «Семья». 8 класс. Предмет: обществознание Класс: 8а Тема: Семья Конспект урока обществознания «Семья». 8 класс. Учитель: учитель истории и обществознания МБОУСОШ 4 г. Советский Место урока в разделе: 8 урок в разделе «Социальная

Подробнее

Урок русского языка 2 класс

Урок русского языка 2 класс Урок русского языка 2 класс Тема: «Правописание корней в родственных словах». 1. Краткая аннотация. Тип урока: закрепление пройденного материала, использование проблемно-диалогической технологии. 2. Учебник

Подробнее

Технологическая карта занятия

Технологическая карта занятия Технологическая карта занятия Ф.И.О. учителя: Бублик Галина Васильевна Место работы: НРМОБУ «Салымская СОШ 1» Предмет: Внеурочная деятельность. «Народное искусство и художественное творчество» Программа

Подробнее

Технологическая карта по математике «Деление с остатком» 3 класс. Выполнила : учитель начальных классов Дамбаева Е.А.

Технологическая карта по математике «Деление с остатком» 3 класс. Выполнила : учитель начальных классов Дамбаева Е.А. Технологическая карта по математике «Деление с остатком» 3 класс Выполнила : учитель начальных классов Дамбаева Е.А. Конспект открытого урока математики в 3 классе Проводящий: Дамбаева Елена Алексеевна

Подробнее

Учитель химии: Андреева Ю. В.

Учитель химии: Андреева Ю. В. Учитель химии: Андреева Ю. В. Предмет: химия класс: 8 автор учебника: Жилин Д.М. Тема урока: Количественные соотношения в химии. Цель урока: создание условий для систематизации знаний по теме «Количественные

Подробнее

Леонов Константин Александрович учитель русского языка и литературы МБОУ г. Иркутска СОШ 5

Леонов Константин Александрович учитель русского языка и литературы МБОУ г. Иркутска СОШ 5 Леонов Константин Александрович учитель русского языка и литературы МБОУ г. Иркутска СОШ 5 Электронная форма учебника: Русский язык под редакцией М.М. Разумовской, учебник для 6 класса / М.: ООО «Дрофа,

Подробнее

Рабочая программа по курсу «Развитие познавательных способностей» для 3 класса общеобразовательный

Рабочая программа по курсу «Развитие познавательных способностей» для 3 класса общеобразовательный Рабочая программа по курсу «Развитие познавательных способностей» (название предмета, курса) для 3 класса общеобразовательный (уровень: с углубленным изучением предмета, профильный, общеобразовательный)

Подробнее

Закрепить полученные знания и умения и применить их, используя план своей местности, программу Google Maps, Google Earth.

Закрепить полученные знания и умения и применить их, используя план своей местности, программу Google Maps, Google Earth. Класс 5 Тема урока План местности и географическая карта Тип урока Урок комплексного применения знаний и умений (урок закрепления) Цель урока Закрепить полученные знания и умения и применить их, используя

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Учитель Стебенева Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы ГБОУ средней школы 523 Колпинского района Санкт-Петербурга Предмет: Русский язык Класс 6 Тема урока:

Подробнее

Приветствуют учителя, проверяют наличие учебного материала на столах, организует свое рабочее место. Создание благоприятного климата на уроке

Приветствуют учителя, проверяют наличие учебного материала на столах, организует свое рабочее место. Создание благоприятного климата на уроке Технологическая карта урока Босова Л. Л. Информатика. 7 класс. ФГОС. Раздел программы: Обработка графической информации Тема урока: Компьютерная графика Учитель: Третьякова Елена Сергеевна Цель урока:

Подробнее

Разработка интегрированного урока по литературе, изобразительному искусству и технологии

Разработка интегрированного урока по литературе, изобразительному искусству и технологии Разработка интегрированного урока по литературе, изобразительному искусству и технологии Тема: Портреты русских императоров Класс: 6 «А» Учителя: Иванова Е.А., Федотова Ю.В., Голубин И.В. Тип урока: урок

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Учитель: Можаева Т.П., учитель нач. классов 1 квалификационной категории Предмет: русский язык Класс: 4 Тип урока: обобщение и закрепление знаний Тема: «Падежные окончания имён

Подробнее

Технологическая карта урока английского языка в 11-м классе

Технологическая карта урока английского языка в 11-м классе Технологическая карта урока английского языка в 11-м классе УМК: Starlight Тема модуля: Общение (Communication) урока по УМК :, Unit 1.1 Тема урока: «Успешное общение и его вербальные и невербальные составляющие»

Подробнее

Класс: Урок Тема урока: Тип урока:

Класс: Урок Тема урока: Тип урока: Класс: Урок Тема урока: Тип урока: Дидактическая цель: обеспечить формирование умений определять, создать условия для развития мыслительных способностей учащихся. Цели по содержанию: обучающие: расширять

Подробнее

Конспект «открытого урока» в 5 «Б» классе

Конспект «открытого урока» в 5 «Б» классе Конспект «открытого урока» в 5 «Б» классе Дата проведения: 13.01.2014 Тема урока: «Уникальная планета Земля» УМК: программа «География. Начальный курс. 5 класс», Баринова И.И., Дронов В. П. и др. М., Дрофа,

Подробнее

Этап урока Деятельность учителя Деятельность учащихся Формы оценки. и контроля. способы деятельности

Этап урока Деятельность учителя Деятельность учащихся Формы оценки. и контроля. способы деятельности Предмет: литературное чтение Класс: 3 класс система «Школа 2100» авторов Р.Н.Бунеева, Е.В.Бунеевой Тема урока: В.Драгунский «Тайное становится явным» чтение и анализ рассказа Цель: Формировать умение через

Подробнее

Технологическая карта анализа урока по ФГОС. ФИО учителя. Цели урока

Технологическая карта анализа урока по ФГОС. ФИО учителя. Цели урока Целеполагание Мотивация Технологическая карта анализа урока по ФГОС Класс Дата ФИО учителя Цель посещения Тема урока Цели урока ФИО посетившего урок 1. 2. Параметры Критерии баллы Примечания 1 2 3 Эмоциональная

Подробнее

Открытый урок по информатике с применением новых образовательных технологий и ЭОР. "Компьютер универсальная машина для работы с информацией".

Открытый урок по информатике с применением новых образовательных технологий и ЭОР. Компьютер универсальная машина для работы с информацией. Открытый урок по информатике с применением новых образовательных технологий и ЭОР Тема: "Компьютер универсальная машина для работы с информацией". 5-й класс Учитель: Курнапегова Наталья Георгиевна Программа:

Подробнее

практический метод - лабораторная работа учащихся, самостоятельная работа с учебником, частичнопоисковый, исследовательский, эвристическая беседа.

практический метод - лабораторная работа учащихся, самостоятельная работа с учебником, частичнопоисковый, исследовательский, эвристическая беседа. Технологическая карта урока Ф.И.О. учителя: Абабкова Светлана Владимировна Предмет Биология Класс 5в Тема урока Строение клетки. Дата 10.12.2014 Место прповедения МБОУ СОШ 121 Уровень городской Тип урока

Подробнее

Технологическая карта урока (5 класс) Тема урока «Понятие десятичной дроби. Чтение и запись десятичных дробей»

Технологическая карта урока (5 класс) Тема урока «Понятие десятичной дроби. Чтение и запись десятичных дробей» Технологическая карта урока (5 класс) Тема урока «Понятие десятичной дроби. Чтение и запись десятичных дробей» 1. ФИО (полностью) Федотова Екатерина Викторовна 2. Место работы МБОУ «Истоковская средняя

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока 1. Педагогическое обоснование урока Технологическая карта урока Тема Цель темы Планируемый результат Основные понятия Олимпийские игры в древней Греции. Формирование представления об истории возникновения

Подробнее

План-конспект урока математики

План-конспект урока математики План-конспект урока математики Класс:3 Тема урока: «Умножение суммы на число». Тип урока: «Урок открытие новых знаний» Форма проведения: урок Цель урока: учить выполнять умножение суммы на число; совершенствовать

Подробнее

Технологическая карта урока «Действия с рациональными числами с использованием MS Excel»

Технологическая карта урока «Действия с рациональными числами с использованием MS Excel» Технологическая карта урока «Действия с рациональными числами с использованием MS Excel» Предмет Класс Тип урока Тема Цель Интеграция предметов Информатика и ИКТ и математика 6 класс Урок обобщения и систематизации

Подробнее

Развитие универсальных учебных действий учащихся начальной школы при обучении иностранному языку

Развитие универсальных учебных действий учащихся начальной школы при обучении иностранному языку Е.Е. Калёнова Е.Е. Карельская, учителя иностранного языка МБОУ «Средняя школа 3 города Няндома» Развитие универсальных учебных действий учащихся начальной школы при обучении иностранному языку Всем известны

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ В 4 КЛАССЕ «ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ФОРМЫ В ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ. МНОГОГРАННИК И ЕГО ЭЛЕМЕНТЫ: ВЕРШИНЫ, РЁБРА, ГРАНИ»

КОНСПЕКТ УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ В 4 КЛАССЕ «ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ФОРМЫ В ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ. МНОГОГРАННИК И ЕГО ЭЛЕМЕНТЫ: ВЕРШИНЫ, РЁБРА, ГРАНИ» Толмачева Ольга Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа имени академика Р. З. Сагдеева» Буинского муниципального района Республики Татарстан

Подробнее

Технологическая карта урока. Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями. Изучение нового материала (урок открытия новых знаний)

Технологическая карта урока. Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями. Изучение нового материала (урок открытия новых знаний) Технологическая карта урока Данные об учителе:чугунова Людмила Леонидовна, учитель математики Предмет: математика Авторы УМК:«Математика, 5» УМК авторов Н.Я.Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд

Подробнее

Самоанализ урока. Краткая психолого-педагогическая характеристика класса.

Самоанализ урока. Краткая психолого-педагогическая характеристика класса. Самоанализ урока. Краткая психолого-педагогическая характеристика класса. В классе обучается 24 человека. Дети с разным уровнем развития творческих способностей. Есть активные дети, есть пассивные, есть

Подробнее

- организовать деятельность учащихся по повторению характерных особенностей представителей разных царств живой природы;

- организовать деятельность учащихся по повторению характерных особенностей представителей разных царств живой природы; Тема: многообразие живых организмов Цель: создание условий для организации деятельности учащихся по осмыслению, повторению, обобщению знаний об особенностях строения, жизнедеятельности представителей разных

Подробнее

Грибы-паразиты. Формирование знаний о грибах-паразитах. Цель

Грибы-паразиты. Формирование знаний о грибах-паразитах. Цель Технологическая карта урока Ф.И.О. Ситдикова Зайтуна Шавановна Предмет: биология Класс: 5 Тип урока: Комбинированный Оборудование: Таблицы «Грибы», карточки для групповой работы, тексты, мультимедия, компьютер,

Подробнее

Технологическая карта урока информатики в 9 классе Тема урока: Кодирование векторного графического изображения.

Технологическая карта урока информатики в 9 классе Тема урока: Кодирование векторного графического изображения. Технологическая карта урока информатики в 9 классе Тема урока: Кодирование векторного графического изображения. Цели урока: Создать условия для развития у обучающихся познавательной, коммуникативной, информационной

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ПО ТЕМЕ: «РЕЖИМ ДНЯ» В РАЗДЕЛЕ "ОСНОВЫ ЗНАНИЙ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ" С ПРИМЕНЕНИЕМ ИКТ ТЕХНОЛОГИЙ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ПО ТЕМЕ: «РЕЖИМ ДНЯ» В РАЗДЕЛЕ ОСНОВЫ ЗНАНИЙ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИКТ ТЕХНОЛОГИЙ Екимова Марина Михайловна учитель физической культуры Копылова Валентина Анатольевна учитель физической культуры Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа

Подробнее

Технологическая карта урока английского языка в 5-м классе.

Технологическая карта урока английского языка в 5-м классе. Технологическая карта урока английского языка в 5-м классе. ФИО: Васильева О.В. Тема цикла: Особые дни. Тема урока: Праздники (8 урок в цикле). Тип урока: Урок применения знаний и умений. Цель урока: Развитие

Подробнее

Технологическая карта урока русского языка. 2 класс. УМК «Школа21века».

Технологическая карта урока русского языка. 2 класс. УМК «Школа21века». Технологическая карта урока русского языка. 2 класс. УМК «Школа21века». ФИО учителя Шарова Елена Александровна Место работы Конёвская основная муниципальная общеобразовательная школа Шарьинского р-на,

Подробнее

Достижение метапредметных результатов на уроках английского языка и во внеурочной деятельности с помощью книг для чтения Read Up!

Достижение метапредметных результатов на уроках английского языка и во внеурочной деятельности с помощью книг для чтения Read Up! Достижение метапредметных результатов на уроках английского языка и во внеурочной деятельности с помощью книг для чтения Read Up! Казеичева Алёна Евгеньевна, зам.руководителя Центра образовательных программ

Подробнее

Урок технологии в соответствии с ФГОС по теме "Полноценный завтрак залог здоровья" 5-й класс

Урок технологии в соответствии с ФГОС по теме Полноценный завтрак залог здоровья 5-й класс Урок технологии в соответствии с ФГОС по теме "Полноценный завтрак залог здоровья" Волкова Елена Юрьевна, учитель технологии 5-й класс Цель урока: формирование знаний о составлении меню и сервировке стола

Подробнее

Шибелькина Наталья Алексеевна Муниципальное образовательное учреждение Октябрьский сельский лицей, Чердаклинский район, Ульяновская область

Шибелькина Наталья Алексеевна Муниципальное образовательное учреждение Октябрьский сельский лицей, Чердаклинский район, Ульяновская область Шибелькина Наталья Алексеевна Муниципальное образовательное учреждение Октябрьский сельский лицей, Чердаклинский район, Ульяновская область КОНСПЕКТ УРОКА ТЕХНОЛОГИИ В 5 КЛАССЕ (МАЛЬЧИКИ) «ИЗГОТОВЛЕНИЕ

Подробнее