Государственное учреждение образования «Учебно-педагогический комплекс ясли сад-средняя школа 24 г. Борисова»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Государственное учреждение образования «Учебно-педагогический комплекс ясли сад-средняя школа 24 г. Борисова»"

Транскрипт

1 Государственное учреждение образования «Учебно-педагогический комплекс ясли сад-средняя школа 24 г. Борисова» Урок математики в 3 «Б» классе на тему: «СРАВНЕНИЕ ТРЁХЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ» Урок разработала: Глушнѐва Т. Н., учитель начальных классов

2 Тема: Сравнение трѐхзначных чисел. Тип урока: Изучение нового материала Цели урока: познакомить с приѐмом поразрядного сравнения трѐхзначных чисел путѐм создания проблемной ситуации; рассмотреть приѐм деления трѐхзначного числа на двузначное, основанное на вычислениях в пределах 100; содействовать развитию познавательного интереса к предмету, воспитанию самостоятельности, трудолюбия, целеустремлѐнности, взаимопомощи. Формы проведения: индивидуальная, парная. Оборудование: учебник по математике ( ч.2 Математика Г. Л. Муравьѐва, М. А. Урбан), карточки для самостоятельной работы, карточки с пропусками для составления алгоритма сравнения трѐхзначных чисел, оценочные листы. 1. Организационный момент (установка на успешную работу на уроке) - Прозвенел школьный звонок. Что мы с вами возьмѐм на урок? (Смекалку, доброту, внимание, старание, хорошее настроение) - За 1 хорошую минуту сделали 1 хорошее дело. За 10 хороших минут сделали 10 хороших дел. А сколько хороших дел можно сделать за урок? - Желаю вам сделать много хороших дел на уроке. 2. Проверка домашнего задания. 3. Устный счѐт. ( Оценочные листы. У каждого на парте индивидуальные оценочные листы с этапами урока. Ребята в течение урока выставляют баллы на каждом этапе урока под руководством учителя. См. приложение4) Математический диктант «Да нет» (+,-) (Двое записывают ответы за доской) 1. Если число 15 увеличить в 3 раза, то получится 18? (-) 2. Сумма чисел 500 и 300 равна 800? (+) 3. Если делимое равно 60, а делитель 3, то частное равно 63? (-) 2

3 4. Разность чисел 329 и 1 равна 350? (-) 5. Число 60 больше 20 в 3 раза? (+) больше 9 на 9? (-) 7. Произведение чисел 25 и 3 равно 75? (+) 8. Если первое слагаемое равно 57, а второе 13, то сумма равна 70? (+) 9. В числе 398 всего 39 десятков? (+) 10. Соседи числа и 300? (-) Взаимопроверка. Оценивание по 10 балльной шкале в оценочных листах. Работа с числами 34, 125, 700, 800,650,555, 640, 542, 543,49 Прочитать числа; Увеличить на 1 Уменьшить на1 Разделить на группы (чѐтные и нечѐтные, двузначные и трѐхзначные, круглые и некруглые, натуральные) Что ещѐ можно сказать об этих числах (найти «лишнее» 555 для записи числа использована одна цифра, представить в виде суммы разрядных слагаемых, назвать «соседей», сравнить разряды, найти наибольшее и наименьшее число) Увеличить «лишнее» число на 10, на 100, на А кто может увеличить это число в 2 раза? Как вы это сделали? - А можем ли мы сравнить эти числа? 3 - Чем же мы с вами сегодня на уроке займѐмся? Чему будем учиться? Для чего нам это нужно? Где в жизни пригодится? 4. Открытие нового знания - Обратите внимание на наш ряд чисел и найдите следующие числа: - Число, в котором 3 десятка и 4 единицы 34;

4 - Число, в котором всего 75 десятков 750; - Число, которое состоит только из 8 сотен 800; - Числа, которые отличаются только количеством десятков 650 и 640; - Число, у которого количество единиц на 3 больше количества десятков Работа в парах по составлению алгоритма сравнения трѐхзначных чисел. Карточки с парами чисел на партах у учеников. - У вас есть карточки с парами трѐхзначных чисел, которые вы определили в нашем ряду. Составьте алгоритм, определите порядок работы по сравнению этих чисел. Объяснение должно быть понятным и кратким. (Таблицу у доски заполняет один ученик. См. приложение 2). (Оцените свои возможности) 34 < 125, двузначное число меньше трѐхзначного числа 700 < 800, 7 сотен меньше 8 сотен (записывают в пропуски) 650 > 640, количество сотен одинаковое, сравниваю десятки (заполняют пропуски в алгоритме) 542 < 543, количество сотен одинаковое, количество десятков одинаковое, сравниваю единицы АЛГОРИТМ СРАВНЕНИЯ ТРЁХЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ 1 700< 800 Сравниваю Больше то число, в котором больше >640 Если сотен одинаково, сравниваю. Больше то число, в котором больше 3 542<543 Если сотен и десятков одинаковое количество, сравниваю Больше то число, в котором больше. 4 - А какова цель нашего урока? (научиться сравнивать трѐхзначные числа)

5 5. Изучение нового материала Сравнение алгоритма сравнения трѐхзначных чисел, составленного учениками с алгоритмом в учебнике. (Стр. 46) Работа с учебником, 1. Записываем в тетрадь и комментируем (по цепочке). Обратить внимание на то, что если сотен в первом числе больше, чем во втором, то остальные разряды можно не сравнивать и сразу сделать вывод, что первое число больше второго. 4 Деление трѐхзначного числа на двузначное. 320:16=32дес.:16=2дес. =20 (Вспомнить, как мы делим двузначное число на двузначное способом подбора) Ребята решают 2 примера с комментированием у доски, 2 самостоятельно ФИЗКУЛЬТМИНУТКА - Встаньте и подойдите к зелѐному квадрату те ребята, у кого в примерах есть ответ 50, у кого ответ 40 к жѐлтому квадрату. У кого нет таких ответов к красному квадрату. Правильные ответы 40 и 50. Оцените себя в оценочных листах (+,+) 6. Работа над задачей на нахождение четвѐртого пропорционального, 5 Данная задача решается способом нахождения постоянной величины - количество метров на один тент. - Прочитайте условие задачи. (Чтение учеником вслух) - Что такое тент? - Для организации комфортного отдыха на даче, проведения различных мероприятий, оформления летних кафе, торговых или выставочных площадок используют ТЕНТ. Тент это летний шатер, который можно взять с собой на пикник или в путешествие, он легко собирается и надежно защитит от солнечных лучей, дождя или комаров. (См. приложение 1) 5

6 - Что известно в задаче? -Прочитайте вопрос задачи? - Как вы думаете, какой это вид задачи? (На нахождение четвѐртого пропорционального) Запишем условие задачи в таблицу (Карточки с таблицей на партах у ребят, один ученик заполняет у доски ) Количество тентов Расход ткани 6 96м? 320м 6 - Можем ли мы сразу ответить на вопрос задачи? Почему? (Мы не знаем, сколько метров ткани расходуется на один тент) - Как мы можем ответить на этот вопрос? 96:6= (60+36):6= 10+6=16(м) на один тент - Сколько можно пошить тентов из 320 метров, зная, что на один тент мы тратим 16м? 320:16= 32 дес. :16= 2 дес. = 20 (т.) 7. Подведение итогов урока. Зрительно-слуховая игра «Да нет» - Если вы согласны с моим утверждением хлопаете в ладоши, если утверждение не правильное топаем ногами. (Пары чисел записаны на доске, см. приложение 3) 300 < хлопаем 123 < 231- хлопаем 540> топаем 278 > хлопаем 750=750 хлопаем 8. Рефлексия - Определите, что нового и важного вы для себя открыли?

7 - Те ребята, которые научились сравнивать трѐхзначные числа и могут научить своего товарища, подойдите к зелѐному квадрату. - Ребята, которые научились сравнивать, но не могут объяснить своему товарищу, подойдите к жѐлтому квадрату. - Ребята, у которых сравнение трѐхзначных чисел вызывают трудности, подойдите к синему квадрату. - Те ребята, кто не понял, как сравнивать трѐхзначные числа, подойдите к красному квадрату. 9. Оценивание учащихся. Домашняя работа. - Оцените свою работу на уроке на своих оценочных листах. - Добавьте балл к своей оценке.за активную работу на уроке - Задание на дом: стр. 47, 1,2 7

8 Приложение 1 8

9 9

10 Приложение 2 АЛГОРИТМ СРАВНЕНИЯ ТРЁХЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ 1 700< 800 Сравниваю Больше то число, в котором больше >640 Если сотен одинаково, сравниваю. Больше то число, в котором больше 3 542<543 Если сотен и десятков одинаковое количество, сравниваю Больше то число, в котором больше.

11 11 Приложение < < > > =750

12 12 Приложение 4 Оценочный лист 1 Математический диктант 2 Работа с числами 3 Работа в парах (алгоритм) 4 Работа по учебнику, 1 5 Работа по учебнику, 4 6 Работа над задачей ИТОГОВЫЙ БАЛЛ

КОНСТРУКТ УРОКА «Среднее арифметическое»

КОНСТРУКТ УРОКА «Среднее арифметическое» Математика, 5 класс, первый урок из двух. КОНСТРУКТ УРОКА «Среднее арифметическое» Цель урока: создать условия для формирования представления о среднем арифметическом нескольких чисел; для составления

Подробнее

Уроки математики в 6 классе.

Уроки математики в 6 классе. Уроки математики в 6 классе. РАЗЛОЖЕНИЕ НА ПРОСТЫЕ МНОЖИТЕЛИ ( ч) Урок 11. Разложение на простые множители Цели: ознакомить с разложением на простые множители числа; повторить степень числа; формировать

Подробнее

8 1 (1 ) , 2 ( 7) 10 2 (1 ) - 10

8 1 (1 ) , 2 ( 7) 10 2 (1 ) - 10 3.1.Конспект урока (в таблице). III. Содержательная часть: Деятельность учителя с указанием Деятельность ученика номера слайда (при наличии презентации) Этап 1 урока Организационный момент. 3 мин Цель

Подробнее

МАТЕМАТИКА. Технологическая карта 4. Тема «Числа от 1 до 10. Число 0. Сложение и вычитание»

МАТЕМАТИКА. Технологическая карта 4. Тема «Числа от 1 до 10. Число 0. Сложение и вычитание» 1 класс МАТЕМАТИКА Технологическая карта 4 Тема «Числа от 1 до 10. Число 0. Сложение и вычитание» Тема Цель темы Основное содержание темы, термины и понятия Планируемый результат Числа от 1 до 10. Число

Подробнее

Швыдько Зоя Владимировна, учитель начальных классов I квалификационной

Швыдько Зоя Владимировна, учитель начальных классов I квалификационной Швыдько Зоя Владимировна, учитель начальных классов I квалификационной категории МОУ «СОШ 11 с углубленным изучением иностранных языков» г. Ноябрьска ЯНАО Тюменской области. Предмет: математика. Класс:

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ В 3 КЛАССЕ

КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ В 3 КЛАССЕ 211 Беляева М. Ю. Учитель начальных классов КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ В 3 КЛАССЕ Тема: Нумерация многозначных чисел. Закрепление. Цели: Образовательные: закреплять умения читать, записывать, сравнивать,

Подробнее

Навчальне видання. Серія «Початкова школа. Мій конспект» ВОЛОДАРСЬКА Марина Олександрівна, ПІЛАЄВА Олена Михайлівна, РУДАКОВА Аліна Олександрівна

Навчальне видання. Серія «Початкова школа. Мій конспект» ВОЛОДАРСЬКА Марина Олександрівна, ПІЛАЄВА Олена Михайлівна, РУДАКОВА Аліна Олександрівна УДК 37.016 ББК 74.263 В67 В67 Володарская М. А. Математика. 3 класс. ІІ семестр (по учебнику Ф. М. Ривкинд, Л. В. Оляницкой). / М. А. Володарская, Е. М. Пилаева, А. А. Рудакова. Х. : Изд. группа «Основа»,

Подробнее

Рабочая программа по математике 3 класс

Рабочая программа по математике 3 класс Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Евдаковская основная общеобразовательная школа» Каменского муниципального района Воронежской области Рассмотрено на заседании ШМО учителей начальных

Подробнее

Конспект открытого урока математики в 1 классе в соответствии с ФГОС НОО.

Конспект открытого урока математики в 1 классе в соответствии с ФГОС НОО. Конспект открытого урока математики в 1 классе в соответствии с ФГОС НОО. Тема: «Перестановка слагаемых» Нестерова С.Г. Цели: повторение изученного материала, необходимого для «открытия нового знания»,

Подробнее

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ к уровню подготовки учащихся 1 класса К концу обучения в 1 классе учащиеся должны: предмет, расположенный левее (правее), выше (ниже) данного предмета, над (под, за) данным

Подробнее

К О Н С П Е К Т. урока математики. 1 класс

К О Н С П Е К Т. урока математики. 1 класс Яблоновская МБОУ СОШ 5 К О Н С П Е К Т урока математики 1 класс Тема урока: «Сложение вида + 7 (с переходом через десяток)». Подготовила и провела: учитель начальных классов Яблоновской МБОУ СОШ 5 Ермоленко

Подробнее

План конспект медиаурока математики в 1 «А» классе учителя начальных классов МБУ школы 40 г.о. Тольятти Носиковой Татьяны Николаевны

План конспект медиаурока математики в 1 «А» классе учителя начальных классов МБУ школы 40 г.о. Тольятти Носиковой Татьяны Николаевны План конспект медиаурока математики в 1 «А» классе учителя начальных классов МБУ школы 40 г.о. Тольятти Носиковой Татьяны Николаевны Тема урока: Увеличить. Уменьшить. На уроке присутствовали: - директор

Подробнее

Цели урока: через сравнение и наблюдение познакомить с задачами на сложение и вычитание, учить составлять задачи на сложение и вычитание по рисунку.

Цели урока: через сравнение и наблюдение познакомить с задачами на сложение и вычитание, учить составлять задачи на сложение и вычитание по рисунку. Предмет: Математика Класс: 1 класс. УМК: «Школа России». Учитель: Дорохина Е.Н. Тема: «Составление задач по рисунку». Тип урока:открытие нового знания. Цели урока: через сравнение и наблюдение познакомить

Подробнее

Сценарий урока по математике в 5 классе по теме: «Умножение и деление десятичных дробей на 10, 100, 1000 и т.д.»

Сценарий урока по математике в 5 классе по теме: «Умножение и деление десятичных дробей на 10, 100, 1000 и т.д.» Сценарий урока по математике в 5 классе по теме: «Умножение и деление десятичных дробей на 10, 100, 1000 и т.д.» модульный урок Учитель математики МКОУ «Макаровская основная школа» Глинская Одьга Александровна

Подробнее

Технологическая карта урока математики 1 класс «Планета знаний» Тема: «Числовой луч»

Технологическая карта урока математики 1 класс «Планета знаний» Тема: «Числовой луч» Технологическая карта урока математики 1 класс «Планета знаний» Тема: «Числовой луч» Перевозкина Елена Алексеевна ГБОУ гимназия 426 учитель начальных классов Тема урока: Числовой луч Урок изучения нового

Подробнее

Рабочая программа по математике 8-9 классы школы VIII вида. МКОУ СКОШ 39 г Томска Михеева А.Д.

Рабочая программа по математике 8-9 классы школы VIII вида. МКОУ СКОШ 39 г Томска Михеева А.Д. Рабочая программа по математике 8-9 классы школы VIII вида МКОУ СКОШ 39 г Томска Михеева А.Д. Оглавление Пояснительная записка к рабочей программе по математике 8 класс... 2 Пояснительная записка к рабочей

Подробнее

УРОК МАТЕМАТИКИ По теме: Что узнали, чему научились. Закрепление изученного.

УРОК МАТЕМАТИКИ По теме: Что узнали, чему научились. Закрепление изученного. Одинцовский муниципальный район Московская область Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Одинцовская гимназия 11 УРОК МАТЕМАТИКИ По теме: Что узнали, чему научились. Закрепление изученного.

Подробнее

1.Пояснительная записка Рабочая программа по математике для 1-4 классов I вида разработана на основе программы «Математика», авторы И.В.

1.Пояснительная записка Рабочая программа по математике для 1-4 классов I вида разработана на основе программы «Математика», авторы И.В. 1.Пояснительная записка Рабочая по математике для 1-4 классов I вида разработана на основе программы «Математика», авторы И.В.Больших, О.И.Кукушкина для специальных (коррекционных) образовательных учреждений

Подробнее

Предмет: математика, 2 «Б» класс Преподаватель: Дегтярѐва Л.В. Урок практикум. Тема: Угол. Прямой угол. Цель: Познакомить с понятиями «угол», «прямой

Предмет: математика, 2 «Б» класс Преподаватель: Дегтярѐва Л.В. Урок практикум. Тема: Угол. Прямой угол. Цель: Познакомить с понятиями «угол», «прямой Предмет: математика, 2 «Б» класс Преподаватель: Дегтярѐва Л.В. Урок практикум. Тема: Угол. Прямой угол. Цель: Познакомить с понятиями «угол», «прямой угол», выделять основные части угла вершину, стороны.

Подробнее

Урок математики (модуль- алгебра) в МБОУ СОШ 3

Урок математики (модуль- алгебра) в МБОУ СОШ 3 Урок математики (модуль- алгебра) в МБОУ СОШ 3 1. ФИО : Михалева Римма Николаевна 2. 7 класс Тема урока : Уравнение с одной переменной. Решение задач с помощью уравнений. 3. Цели урока: Образовательные:

Подробнее

Т. Н. СИТНИКОВА И. Ф. ЯЦЕНКО ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО МАТЕМАТИКЕ. К УМК М.И. Моро и др. (М.: Просвещение) НОВОЕ ИЗДАНИЕ. 3 класс

Т. Н. СИТНИКОВА И. Ф. ЯЦЕНКО ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО МАТЕМАТИКЕ. К УМК М.И. Моро и др. (М.: Просвещение) НОВОЕ ИЗДАНИЕ. 3 класс Т. Н. СИТНИКОВА И. Ф. ЯЦЕНКО ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО МАТЕМАТИКЕ К УМК М.И. Моро и др. (М.: Просвещение) НОВОЕ ИЗДАНИЕ 3 класс МОСКВА «ВАКО» 2013 УДК 372.851 ББК 74.262.21 С41 С41 Ситникова Т.Н., Яценко

Подробнее

Конспект урока по математике.

Конспект урока по математике. Конспект урока по математике. Класс: 1 В, учитель Шелякина Н.А. Тема урока: «Дециметр». Дидактическая цель: создать условия для открытия детьми новых знаний. Тип урока: открытие новых знаний. Задачи урока:

Подробнее

УРОК МАТЕМАТИКИ Тема: «Сложение числа 2 с однозначными числами»

УРОК МАТЕМАТИКИ Тема: «Сложение числа 2 с однозначными числами» УРОК МАТЕМАТИКИ Тема: «Сложение числа 2 с однозначными числами» Ревтова Светлана Викторовна учитель начальных классов МБОУ «Гимназия» Цель: создать условия для формирования умения складывать число 2 с

Подробнее

Тема урока: «Квадрат». Предмет: математика. Класс: 2. Зайцева Галина Александровна, Учитель начальных классов второй категории, МОУ «Квакшинская СОШ».

Тема урока: «Квадрат». Предмет: математика. Класс: 2. Зайцева Галина Александровна, Учитель начальных классов второй категории, МОУ «Квакшинская СОШ». Тема урока: «Квадрат». Предмет: математика. Класс: 2. Зайцева Галина Александровна, Учитель начальных классов второй категории, МОУ «Квакшинская СОШ». Педагогические задачи: дать представление о квадрате

Подробнее

Крылова А.В., Варченко В.И. Компьютерный практикум для начальной школы МАТЕМАТИКА. Сборник дидактических материалов. 3 класс

Крылова А.В., Варченко В.И. Компьютерный практикум для начальной школы МАТЕМАТИКА. Сборник дидактических материалов. 3 класс Крылова А.В., Варченко В.И. Компьютерный практикум для начальной школы МАТЕМАТИКА Сборник дидактических материалов класс ОГЛАВЛЕНИЕ Раздел 1. ЧИСЛА ОТ 1 ДО 0.. 1.1. Повторение.. 1.. Табличное умножение

Подробнее

Математика: 3 класс. Математика: 4 класс

Математика: 3 класс. Математика: 4 класс Математика: 3 класс Математика: 4 класс Математика: 3-4 класс Внетабличное умножение в пределах сотни Усвоение навыков устных вычислений одно из основных заданий изучения математики в начальных классах.

Подробнее

Наглядные пособия по математике для начальной школы

Наглядные пособия по математике для начальной школы Наглядные пособия по математике для начальной школы В.В. Смирнова I. Решение примеров с переходом через десяток. Большую трудность для учащихся начальной школы составляет решение примеров с переходом через

Подробнее

Проверьте себя! (Слайд 3) 3. Парная работа. Правила работы в парах. (Слайд 4.) Соединить пример и ответ. (Карточки)

Проверьте себя! (Слайд 3) 3. Парная работа. Правила работы в парах. (Слайд 4.) Соединить пример и ответ. (Карточки) Учитель: Юнина Ирина Александровна. Предмет: 3 класс, математика, урок закрепление Тема: «Внетабличное умножение и деление. Закрепление» УМК «Школа России» Автор программы : М.И. Моро Цель: -повторить

Подробнее

Пояснительная записка по математике 3 класс «Школа России» Рабочая программа курса «Математика» для 3 класса на учебный год составлена на

Пояснительная записка по математике 3 класс «Школа России» Рабочая программа курса «Математика» для 3 класса на учебный год составлена на Пояснительная записка по математике 3 класс «Школа России» Рабочая программа курса «Математика» для 3 класса на 2015 2016 учебный год составлена на основе стандарта начального общего образования по математике,

Подробнее

Открытый урок по математике Повторение темы «Рисуем и измеряем» по программе УМК «Планета знаний» 1е класс

Открытый урок по математике Повторение темы «Рисуем и измеряем» по программе УМК «Планета знаний» 1е класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1» г. ЭНГЕЛЬСА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ Открытый урок по математике Повторение темы «Рисуем и измеряем» по программе

Подробнее

Математика 3 класс 136 часов (4 часа в неделю) Пояснительная записка

Математика 3 класс 136 часов (4 часа в неделю) Пояснительная записка Математика 3 класс 136 часов (4 часа в неделю) Пояснительная записка Рабочая программа по математике составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,

Подробнее

Урок по математике 4 класс Тема: «Центральный угол»

Урок по математике 4 класс Тема: «Центральный угол» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 7 ИМ. В. М. ВОРОНЦОВА Урок по математике 4 класс Тема: «Центральный угол» Воронеж, 2016 Подготовила: учитель начальных классов Неклюдова

Подробнее

Рабочая программа по математике. 3 класс (базовый уровень) Учитель: Н.Н.Андреева

Рабочая программа по математике. 3 класс (базовый уровень) Учитель: Н.Н.Андреева МКОУ «Уржумская средняя школа» Рабочая программа по математике 3 класс (базовый уровень) Учитель: Н.Н.Андреева 2016-2017 учебный год Введение Рабочая программа по математике для 3 класса составлена на

Подробнее

Урок по теме. Формы организации урока: индивидуальная, фронтальная.

Урок по теме. Формы организации урока: индивидуальная, фронтальная. Урок по теме «Решение тригонометрических уравнений». 10 класс. (2 часа) Цели урока: 1. Образовательные обеспечить повторение и систематизацию материала темы. Научить при решении уравнений применять формулы

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ: «ЗАДАЧА. НАХОЖДЕНИЕ И ЗАПИСЬ РЕШЕНИЯ»

КОНСПЕКТ УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ: «ЗАДАЧА. НАХОЖДЕНИЕ И ЗАПИСЬ РЕШЕНИЯ» Букина Надежда Степановна учитель начальных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 8» ЯНАО, г. Новый Уренгой 1. Класс: 1класс КОНСПЕКТ УРОКА ПО

Подробнее

Задачи, решаемые учителем. УУД -умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание -построение логической цепи рассуждений

Задачи, решаемые учителем. УУД -умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание -построение логической цепи рассуждений Математика 1 класс. Тема: Сантиметр. Цель: в ходе практической работы и наблюдений познакомить с единицей измерения длинысантиметром. Планируемые результаты Личностные Задачи, решаемые учителем -развитие

Подробнее

Технологическая карта урока математики в 5 классе. Тема урока «Среднее арифметическое нескольких чисел»

Технологическая карта урока математики в 5 классе. Тема урока «Среднее арифметическое нескольких чисел» Технологическая карта урока математики в 5 классе Тема урока «Среднее арифметическое нескольких чисел» Планируемые результаты (цели для учеников) предметные: ученик научится находить среднее арифметическое

Подробнее

Методическое пособие

Методическое пособие Е. В. Буцко, А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонский, М. С. Якир ФГОС Алгоритм успеха Математика 5 класс Методическое пособие Москва Издательский центр «Вентана-Граф» 2012 Предисловие Данное методическое пособие

Подробнее

Математика 3 класс Рабочая программа

Математика 3 класс Рабочая программа Математика 3 класс Рабочая программа 1.Пояснительная записка Программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, основной образовательной

Подробнее

МАТЕМАТИКА 5 КЛАСС. Временной объём учебного предмета часов в год

МАТЕМАТИКА 5 КЛАСС. Временной объём учебного предмета часов в год МАТЕМАТИКА 5 КЛАСС Временной объём учебного предмета - 140 часов в год 1. Цели обучения Преподавание математики направлено на то, чтобы учащийся: 1) получил представление о месте математики в человеческой

Подробнее

Цель урока: формировать умение деления обыкновенных дробей

Цель урока: формировать умение деления обыкновенных дробей 6 класс Тема урока: «Деление обыкновенных дробей» Ермош Светлана Геннадьевна, учитель математики Тип урока: комбинированный Цель урока: формировать умение деления обыкновенных дробей Задачи: Обучающая:

Подробнее

Тип урока: урок изучения нового материала. Цель: создать условия для формирования навыка сложения смешанных чисел Задачи Образовательные:.

Тип урока: урок изучения нового материала. Цель: создать условия для формирования навыка сложения смешанных чисел Задачи Образовательные:. План конспект урока математики в 6 классе. Класс: 6. Предмет: математика. Учебник: Виленкин Н.Я. Математика 6.- М.: Мнемозина, 2007. Название раздела, тема: «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями».

Подробнее

Рабочая учебная программа по математике в 5 А классе

Рабочая учебная программа по математике в 5 А классе Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 29 города Чебоксары» Рассмотрено на заседании ШМО Протокол от 20 г. Руководитель ШМО В.В. Морушкина «Утверждаю» Директор

Подробнее

Открытый урок - деловая игра по математике (4 класс)

Открытый урок - деловая игра по математике (4 класс) Открытый урок - деловая игра по математике (4 класс) Тема: Закрепление пройденного «Сложение и вычитание многозначных чисел» Цель: 1.Формировать вычислительные умения и навыки, умение решать задачи. Анализировать

Подробнее

Конспект урока по математике в 3-ем классе

Конспект урока по математике в 3-ем классе Конспект урока по математике в 3-ем классе 1. ФИО (полностью) Тимакова Татьяна Сергеевна 2. Место работы ГБОУ школа-интернат 8 Пушкинского района г. Санкт-Петербурга 3. Должность Учитель начальных классов

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по математике 2 класс (Демидова Т.Е., Козлова С.А.)

Календарно-тематическое планирование по математике 2 класс (Демидова Т.Е., Козлова С.А.) Календарно-тематическое планирование по математике 2 класс (Демидова Т.Е., Козлова С.А.) п/п Тема урока Кол-во часов Характеристика деятельности учащихся Дата проведения Числа от до 0.(5ч) 5 Действия сложения

Подробнее

КАЛЕНДАРНО- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ МАТЕМАТИКА 3 КЛАСС

КАЛЕНДАРНО- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ МАТЕМАТИКА 3 КЛАСС п/п Тема и тип урока Колво часов КАЛЕНДАРНО- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ МАТЕМАТИКА 3 КЛАСС предметные умения (освоение предметных знаний) Планируемые результаты обучения универсальные учебные действия (научатся

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 2 КЛАСС МАТЕМАТИКА УЧЕБНИК И РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ: Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В. и др. Математика. 2кл. в 2ч. М.: Просвещение. Моро М. И., Волкова С. И. Тетрадь по математике. 2кл. в 2ч. М.: Просвещение.

Подробнее

План-конспект урока по теме: «Пропорция»

План-конспект урока по теме: «Пропорция» План-конспект урока по теме: «Пропорция» 1. Ф.И.О Казыкина Валентина Михайловна 2. Место работы МБОУ «Харашибирская СОШ» 3. Должность Учитель математики 4. Предмет Математика 5. Класс 6 6. Тема и номер

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Рабочая программа по «Математике» для 2 класса разработана на основе примерной программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Подготовительный, 1-4

Подробнее

Рабочая программа по математике для 7 класса

Рабочая программа по математике для 7 класса ТОГБОУ «Горельская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья» Рассмотрена и согласована методическим объединением Протокол от 2012 г. УТВЕРЖДАЮ:

Подробнее

Перелыгина Любовь Алексеевна учитель начальных классов высшей квалификационной категории Урок математики в 1 «А» классе по теме «Угол.

Перелыгина Любовь Алексеевна учитель начальных классов высшей квалификационной категории Урок математики в 1 «А» классе по теме «Угол. Перелыгина Любовь Алексеевна учитель начальных классов высшей квалификационной категории Урок математики в 1 «А» классе по теме «Угол. Виды углов» Цели: учащиеся изучат углы, виды углов; учится находить

Подробнее

Рабочая программа по математике во 2 классе МБОУ СОШ 30

Рабочая программа по математике во 2 классе МБОУ СОШ 30 Рабочая программа по математике во 2 классе МБОУ СОШ 30 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе образовательной программы МБОУ СОШ 30 г.пензы. Место в учебном плане: в соответствии

Подробнее

Урок русского языка в 3 классе. Учитель: Светлякова Ирина Михайловна

Урок русского языка в 3 классе. Учитель: Светлякова Ирина Михайловна Урок русского языка в 3 классе Учитель: Светлякова Ирина Михайловна Урок по теме: Качественные имена прилагательные Педагогическая цель: создать условия для ознакомления со значением имён прилагательных;

Подробнее

В. В. ВЫГОВСКАЯ ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО МАТЕМАТИКЕ. К УМК Н.Я. Виленкина и др. (М.: Мнемозина) ИЗДАНИЕ ВТОРОЕ, ПЕРЕРАБОТАННОЕ.

В. В. ВЫГОВСКАЯ ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО МАТЕМАТИКЕ. К УМК Н.Я. Виленкина и др. (М.: Мнемозина) ИЗДАНИЕ ВТОРОЕ, ПЕРЕРАБОТАННОЕ. В. В. ВЫГОВСКАЯ ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО МАТЕМАТИКЕ К УМК Н.Я. Виленкина и др. (М.: Мнемозина) ИЗДАНИЕ ВТОРОЕ, ПЕРЕРАБОТАННОЕ 6 класс МОСКВА «ВАКО» 2014 УДК 372.851 ББК 74.262.21 В92 В92 Выговская В.В.

Подробнее

Продолжается работа по знакомству школьников с текстовой задачей. В первом классе ученики познакомились со структурой задачи, научились решать задачи

Продолжается работа по знакомству школьников с текстовой задачей. В первом классе ученики познакомились со структурой задачи, научились решать задачи Предисловие Учебник математики для 4 класса продолжает линию учебников авторов Г. К. Муравина и О. В. Муравиной для начальной, основной и средней общеобразовательной школы. Во всех учебниках этой линии

Подробнее

Тема урока: Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника».

Тема урока: Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника». Тема урока: Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника». Цели: 1. Образовательные: обобщить знания по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника» и формировать

Подробнее

Тема: «Радиус и диаметр» Цели: Метапредметные задачи Методы и приемы организации деятельности учащихся:

Тема: «Радиус и диаметр» Цели: Метапредметные задачи Методы и приемы организации деятельности учащихся: Тема: «Радиус и диаметр» (1 урок) Цели: вывести понятие «диаметр окружности»; учить распознавать и изображать на чертеже радиус и диаметр окружности; совершенствовать умение работать циркулем. научиться

Подробнее

Открытый урок по математике

Открытый урок по математике Открытый урок по математике 5Б класс 2014-2015 учебный год тема: «Задачи на проценты» учитель: Безбородова О.Н. ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА «Задачи на проценты» ФИО Место работы Должность Предмет Класс Тема и

Подробнее

УРОК МАТЕМАТИКИ. 3 КЛАСС. ТЕХНОЛОГИЯ СИСТЕМНО- ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА (ТДМ). ТЕМА УРОКА: «РЕШЕНИЕ СОСТАВНЫХ УРАВНЕНИЙ»

УРОК МАТЕМАТИКИ. 3 КЛАСС. ТЕХНОЛОГИЯ СИСТЕМНО- ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА (ТДМ). ТЕМА УРОКА: «РЕШЕНИЕ СОСТАВНЫХ УРАВНЕНИЙ» Зорина Ольга Михайловна учитель начальных классов муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4» Пермский край, г. Чайковский УРОК МАТЕМАТИКИ. 3 КЛАСС. ТЕХНОЛОГИЯ СИСТЕМНО-

Подробнее

МАТЕМАТИКА 3 КЛАСС. Поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД

МАТЕМАТИКА 3 КЛАСС. Поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД ПЕРСПЕКТИВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА Р.Г. ЧУРАКОВА, Г.В. ЯНЫЧЕВА МАТЕМАТИКА 3 КЛАСС Поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД Часть 2 Москва Академкнига/Учебник

Подробнее

УЧИМСЯ СЧИТАТЬ БЫСТРО:

УЧИМСЯ СЧИТАТЬ БЫСТРО: Г. И. Просветов УЧИМСЯ СЧИТАТЬ БЫСТРО: ЗАДАЧИ И РЕШЕНИЯ Учебно-практическое пособие Москва Альфа-Пресс 2008 УДК 51(07) ББК 22.1 П 82 ПРЕДИСЛОВИЕ Нетрудно свести лошадь к воде. Но если Вы заставите плавать

Подробнее

«Одночлен и его стандартный вид» Алгебра 7 класс

«Одночлен и его стандартный вид» Алгебра 7 класс Тематическая неделя «Активные методы обучения и воспитания и игровые формы в учебно воспитательном процессе». Тема урока «Одночлен и его стандартный вид» Алгебра 7 класс Учитель математики Дубровина Светлана

Подробнее

по учебному плану школы: 4 часа

по учебному плану школы: 4 часа Рабочая программа по математике для 3 класса на 2014-2015 учебный год срок реализации -1 год Пояснительная записка Рабочая программа курса «Математика» разработана на основе авторской программы В.Н Рудницкой

Подробнее

Тема урока: «Измерение углов» Тип урока: Цель деятельности учителя: Технологии: Решаемые проблемы: Виды деятельности:

Тема урока: «Измерение углов» Тип урока: Цель деятельности учителя: Технологии: Решаемые проблемы: Виды деятельности: Тема урока: «Измерение углов» Тип урока: урок практикум Цель деятельности учителя: создать условия для формирования представлений о правилах построения углов заданной градусной меры. Технологии: - здоровьесбережения;

Подробнее

Учитель: Малахова Ольга Степановна МОУ «Лицей 1» г. Всеволожска Урок математики в 5 классе. Обыкновенные дроби

Учитель: Малахова Ольга Степановна МОУ «Лицей 1» г. Всеволожска Урок математики в 5 классе. Обыкновенные дроби Учитель: Малахова Ольга Степановна МОУ «Лицей 1» г. Всеволожска Урок математики в 5 классе Обыкновенные дроби Цель: обобщить умения и навыки по теме "Обыкновенные дроби" Задачи: образовательные: а) применение

Подробнее

Реализация рабочей программы осуществляется с использованием учебно- методического комплекта:

Реализация рабочей программы осуществляется с использованием учебно- методического комплекта: Пояснительная записка Рабочая программа по математике 6 класса составлена в соответствии с примерной программой общеобразовательных учреждений по математике в соответствии с федеральным компонентом государственного

Подробнее

Математика. Рабочая программа для учащихся 3 А класса на учебный год. Согласована. Протокол заседания МО от

Математика. Рабочая программа для учащихся 3 А класса на учебный год. Согласована. Протокол заседания МО от Государственное бюджетное образовательное учреждение Свердловской области для детей, нуждающихся в психологопедагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Математика» составлена на основе образовательной программы МБСКОУ «Школа 27» для классов VIII вида и учебнометодического комплекта (УМК), утвержденного

Подробнее

ТУРНИР ПО МАТЕМАТИКЕ СРЕДИ 5-Х КЛАССОВ

ТУРНИР ПО МАТЕМАТИКЕ СРЕДИ 5-Х КЛАССОВ ТУРНИР ПО МАТЕМАТИКЕ СРЕДИ 5-Х КЛАССОВ Название команды Капитан Класс 5 Название Количество Поведение Итог Подпись 1.Вычислительная 2. Историческая 3.Поэтическая 4.Угадайка 5.Задачи со спичками 6.Геометрическая

Подробнее

Методическая разработка урока математики в 4 классе «А»

Методическая разработка урока математики в 4 классе «А» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования г.саяногорск Лицей «Эврика» Методическая разработка урока математики в 4 классе «А» Тема: «Сравнение отрезков и углов»

Подробнее

Урок деловая игра Математика 2 класс

Урок деловая игра Математика 2 класс Урок деловая игра Математика 2 класс (Закрепление материала) М- 2 Умножение и деление на 6. (Закрепление материала). Цель: Формировать понятие конкретного смысла умножения. Задачи урока: Отработать табличные

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Урок математики в 3 классе по развивающей программе Л.В. Занкова. Тема урока: Виды углов и их сравнение. Тип урока открытие нового знания. Это первый урок в разделе «Сравнение и измерение

Подробнее

Урок математики в 4 классе. Тема «Взаимосвязь величин: скорость, время, расстояние»

Урок математики в 4 классе. Тема «Взаимосвязь величин: скорость, время, расстояние» Урок математики в классе Тема «Взаимосвязь величин: скорость, время, расстояние» Автор: Карякина Юлия Евгеньевна, учитель II категории ГБОУ школы 579 Приморского района Санкт Петербург 201 год Технологическая

Подробнее

Открытый урок. 5 класс. Тема: Свойство углов треугольника

Открытый урок. 5 класс. Тема: Свойство углов треугольника Никишина Елена Анатольевна, учитель математики МОУ средняя школа 9 Открытый урок 5 класс Тема: Свойство углов треугольника Учебник: И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович. Математика 5. Цели урока: г. Жуковский,

Подробнее

Рабочая программа «Математика» 3 класс

Рабочая программа «Математика» 3 класс Рабочая программа «Математика» 3 класс 1.Пояснительная записка Рабочая программа курса «Математика» для 3 класса составлена на основе Примерной программы начального общего образования, авторской программы

Подробнее

уметь по логическому выражению составлять таблицы истинности.

уметь по логическому выражению составлять таблицы истинности. САМОАНАЛИЗ УРОКА «Построение таблиц истинности логических выражений с использованием электронных таблиц» Урок проводился в 10 классе. В классе 19 учеников, по своим способностям, есть уже средне успеваемые

Подробнее

Конспект урока математики в 1 классе по теме «Число и цифра 8»

Конспект урока математики в 1 классе по теме «Число и цифра 8» Конспект урока математики в 1 классе по теме «Число и цифра 8» Тип урока: урок объяснения нового материала (урок формирования первоначальных предметных навыков и УУД, овладения новыми предметными умениями)

Подробнее

Тема С. Я. Маршак «Автобус 26» Цели. Образовательные: Обогащение читательского опыта через знакомство с новым произведением.

Тема С. Я. Маршак «Автобус 26» Цели. Образовательные: Обогащение читательского опыта через знакомство с новым произведением. Учитель: Михальченко Нина Васильевна. Предмет: литературное чтение Тип урока: открытие новых знаний. Технологическая карта изучения темы С. Я. Маршак «Автобус 26» Тема С. Я. Маршак «Автобус 26» Цели Образовательные:

Подробнее

Конспект урока математики в 1 классе. Тема: Знакомство с числом и цифрой 6. Учитель Малик Н.В г.

Конспект урока математики в 1 классе. Тема: Знакомство с числом и цифрой 6. Учитель Малик Н.В г. Краевое государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная

Подробнее

Математика. Окружающий мир (экономика). 4 кл. Тема: Действия с многозначными числами. Налоги. Бюджет. Цель: Оборудование:

Математика. Окружающий мир (экономика). 4 кл. Тема: Действия с многозначными числами. Налоги. Бюджет. Цель: Оборудование: Математика. Окружающий мир (экономика). 4 кл. Тема: Действия с многозначными числами. Налоги. Бюджет. Цель: Закрепить навыки работы с многозначными числами: деление, умножение на однозначное и двузначное

Подробнее

Урок алгебры в 7-м классе на тему "Степень с натуральным показателем и её свойства"

Урок алгебры в 7-м классе на тему Степень с натуральным показателем и её свойства Урок алгебры в 7-м классе на тему "Степень с натуральным показателем и её свойства" Цели: формирование и применение свойств степени с натуральным показателем; коррекция знаний и умений учащихся по теме;

Подробнее

ПРАВИЛА ПО МАТЕМАТИКЕ

ПРАВИЛА ПО МАТЕМАТИКЕ ПРАВИЛА ПО МАТЕМАТИКЕ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА МОСКВА «ВАКО» УДК 030 ББК 92 П68 П68 Правила по математике: Начальная школа / Сост. И.В. Клюхина. М.: ВАКО, 2010. 80 с. (Школьный словарик). ISBN 978-5-408-00016-6

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по математике. 3 класс. Сам. раб. Повтор. Контроль. Пров. раб. Повтор и контроль.

Календарно-тематическое планирование по математике. 3 класс. Сам. раб. Повтор. Контроль. Пров. раб. Повтор и контроль. Тема урока урока 1 Числа от 0 до 100. Повторение за курс 2 класса 2 Повторение за курс 2 класса 3 Повторение за курс 2 класса. 4 Повторение за курс 2 класса. Проверочная 5 Повторение за курс 2 класса Календарно-тематическое

Подробнее

"Смежные и вертикальные углы"

Смежные и вертикальные углы Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 92 г. Тюмень учитель математики: Гобец Елена Ивановна Методическая разработка урока по теме "Смежные и вертикальные

Подробнее

УВАЖАЕМЫЕ УЧИТЕЛЯ И РОДИТЕЛИ!

УВАЖАЕМЫЕ УЧИТЕЛЯ И РОДИТЕЛИ! УВАЖАЕМЫЕ УЧИТЕЛЯ И РОДИТЕЛИ! Математика является одним из базовых предметов всего учебного периода в школе. Этот предмет учит не только считать или решать задания соответствующей сложности, но и развивает

Подробнее

МАТЕМАТИКА. Технологическая карта 3. Тема «Числа от 1 до 10. Число 0. Нумерация»

МАТЕМАТИКА. Технологическая карта 3. Тема «Числа от 1 до 10. Число 0. Нумерация» 1 класс МАТЕМАТИКА Технологическая карта 3 Тема «Числа от 1 до 10. Число 0. Нумерация» Тема Цель темы Основное содержание темы, термины и понятия Числа от 1 до10. Число 0. Нумерация (24 часа) Учить школьников

Подробнее

Математика 6 класс. Пояснительная записка

Математика 6 класс. Пояснительная записка ИВАНОВА ИННА ВАЛЕНТИНОВНА E-mail: ivanov-as05@yandex.ru Skype: inna-iva68 Время для связи: четверг 16.50. 19.00. Учебник: «Математика» 6 класс. Математика 6 класс. Авторы: Н. Я. Виленкин, А. С. Чесноков,

Подробнее

ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ (ВСЕГО

ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ (ВСЕГО Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» города Ливны «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» на заседании МП Зам. директора Директор МБОУ СОШ 1 протокол

Подробнее

Методическая разработка урока математики Тема «Формулы двойного угла»

Методическая разработка урока математики Тема «Формулы двойного угла» Государственное областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Липецкий техникум городского хозяйства и отраслевых технологий» Методическая разработка урока математики Тема «Формулы двойного

Подробнее

Урок по алгебре и началам математического анализа на тему: "Понятие логарифма"

Урок по алгебре и началам математического анализа на тему: Понятие логарифма Урок по алгебре и началам математического анализа на тему: "Понятие логарифма" Пачина Анна Викторовна, учитель математики Класс: 11. Предмет: алгебра и начала математического анализа. Учебник: Алгебра

Подробнее

Основное содержание темы, термины и понятия

Основное содержание темы, термины и понятия Тема Цели Основное содержание темы, термины и понятия Проявлять: - интерес к изучению темы; - позитивное отношение к определению кода каждой планеты необходимого для спасения ее жителей; - осознание собственных

Подробнее

Конспект урока по математике по теме «Число 9. Цифра 9».

Конспект урока по математике по теме «Число 9. Цифра 9». Конспект урока по математике по теме «Число 9. Цифра 9». Тема урока: Число 9. Цифра 9. Тип урока: «открытия» нового знания. Цель: познакомить с составом числа 9, с его качественной и количественной характеристикой;

Подробнее

-способствовать достижению прочности знаний и умений: при распознавании цилиндра, его элементов, по описанию, в предметах окружающей обстановки,

-способствовать достижению прочности знаний и умений: при распознавании цилиндра, его элементов, по описанию, в предметах окружающей обстановки, Тема урока: Цилиндр. Цель: обучающиеся усвоят основные понятия цилиндра и его элементов задачи обучающихся: «Задача учителя приучать детей смотреть на мир собственными глазами и использовать свой разум»

Подробнее

Конспект открытого урока по алгебре на тему «Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями» 8 класс

Конспект открытого урока по алгебре на тему «Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями» 8 класс Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) школа-интернат 4 городского

Подробнее

Программа «Школа России» Предмет: математика 3 класс

Программа «Школа России» Предмет: математика 3 класс Программа «Школа России» Предмет: математика 3 класс Планируемые результаты освоения учебного предмета математики Личностные результаты У учащегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля

Подробнее

РУССКИЙ ЯЗЫК Технологическая карта 4 Тема «Группы слов» I этап. Мотивация к деятельности

РУССКИЙ ЯЗЫК Технологическая карта 4 Тема «Группы слов» I этап. Мотивация к деятельности 1 класс РУССКИЙ ЯЗЫК Технологическая карта 4 Тема «Группы слов» Тема Цель темы Основное содержание темы, термины и понятия Группы слов (4 часа) Научить школьников определять слова, которые обозначают названия

Подробнее

О. И. ДМИТРИЕВА ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. К учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого (М.: Просвещение) НОВОЕ ИЗДАНИЕ.

О. И. ДМИТРИЕВА ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. К учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого (М.: Просвещение) НОВОЕ ИЗДАНИЕ. О. И. ДМИТРИЕВА ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ К учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого (М.: Просвещение) НОВОЕ ИЗДАНИЕ 1 класс МОСКВА «ВАКО» 2011 УДК 372.881.161.1 ББК 74.268.1Рус Д53 Д53 Дмитриева

Подробнее

Ожидаемый результат. Основная (ключевая) идея урока

Ожидаемый результат. Основная (ключевая) идея урока Краткосрочное планирование урока русского языка в 3 «Б» классе Тема «Части речи». Обобщение знаний. Общие цели Создать условия для обобщения знаний учащихся об известных частях речи и их признаках. Формировать

Подробнее