«ПОИСКИ И РАЗВЕДКА ПОДЗЕМНЫХ ВОД»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "«ПОИСКИ И РАЗВЕДКА ПОДЗЕМНЫХ ВОД»"

Транскрипт

1 ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ» Согласовано Руководитель ООП по специальности проф. Ю.Б. Марин Утверждаю Зав. кафедрой ГиИГ доц. Д.Л. Устюгов 015 г. 015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ПОИСКИ И РАЗВЕДКА ПОДЗЕМНЫХ ВОД» Направление подготовки (специальность): «Прикладная геология» Специализация: «Поиски и разведка подземных вод и инженерно-геологические изыскания» Квалификация (степень) выпускника: специалист Специальное звание: инженер Форма обучения: очная Составитель: доц. Д.Л. Устюгов Санкт-Петербург 015

2 1. Цели и задачи дисциплины Главной целью курса «Поиски и разведка подземных вод», как учебной дисциплины, является освоение студентами современных методов поисков, оценки и разведки месторождений подземных вод, находящихся в различных гидрогеологических условиях, для удовлетворения потребностей в водах различного назначения. Перед курсом, как учебной дисциплиной, ставятся следующие задачи: 1) освоение генетических основ учения о месторождениях подземных вод; ) систематическое изучение методов оценки эксплуатационных запасов подземных вод; 3) обучение студентов приемам оптимального проектирования поисковоразведочных работ; 4) развитие навыков и приемов решения задач оценки запасов и ресурсов подземных вод на математических моделях; 5) освоение современных методов и методик проведения поисково-разведочных работ на подземные воды. Результаты изучения курса должны служить основой для решения задач водоснабжения (хозяйственно-питьевого и технического), снабжения минеральными лечебными водами курортов и санаториев, снабжения промышленными и термальными водами объектов промышленности. Курс «Поиски и разведка подземных вод» является одним из основных специальных дисциплин, читаемых для студентов специальности «Прикладная геология» по специализации «Поиски и разведка подземных вод и инженерно-геологические изыскания» и играет ведущую роль при подготовке инженеров гидрогеологов.. Место дисциплины в структуре ООП Учебная дисциплина «Поиски и разведка подземных вод» является дисциплиной, обязательной для изучения студентами и относится к базовой (специализированной) части «Профессиональный цикл» С3.Б.8 Для освоения этой учебной дисциплины требуется предварительная подготовка в объёме полной средней школы, освоение дисциплин «Общая геология», «Гидрогеохимия», «Математические методы моделирования в геологии» математического и естественнонаучного цикла С.Б; «Структурная геология», «Общая гидрогеология», «Основы гидрогеологии», «Динамика подземных вод», «Буровые станки и бурение скважин», «Региональная геология», «Историческая геология», «Литология» базовой части цикла С3.Б; а также дисциплин по выбору «Математические методы в гидрогеологии», «Гидрогеология Северо-Запада России», «Гидрогеологическое картирование», «Основы водопользования», «Специальная гидрогеохимия». Дисциплина является предшествующей для освоения отдельных разделов учебных дисциплин «Экономика и организация геологоразведочных работ» «Водоснабжение и инженерные мелиорации» базовой (специализированной) части «Профессиональный цикл» С3.Б, а также дисциплин по выбору «Региональная гидрогеология», «Прикладная гидрогеохимия». 3. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: а) общекультурных: быть готовым обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути ее достижения (ОК-1); быть готовым к категориальному видению мира, умением дифференцировать

3 различные формы его освоения (ОК-); использовать в своей деятельности нормативные правовые и инструктивные документы (ОК-7); б) профессиональных, в том числе б1) общепрофессиональных готовность с естественно-научных позиций оценить строение подземной гидросферы, химический, газовый состав подземных вод, генетические типы месторождений подземных вод при решении задач по рациональному недропользованию (ПК-1); готовность использовать научные законы и методы гидрогеологических исследований (ПК-); применять основные методы, способы и средства получения, хранения и обработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ПК-8); б) в области производственно-технологической деятельности готовность использовать теоретические знания при выполнении производственных, технологических и инженерных исследований в соответствии со специализацией (ПК-10); готовность выбирать технические средства для решения общепрофессиональных задач и осуществляет контроль за их применением (ПК-11); готовность проводить геологические наблюдения и осуществлять их документацию на объекте изучения (ПК-1); готовность осуществлять привязку своих наблюдений на местности, составлять схемы, карты, планы, разрезы гидрогеологического содержания (ПК-13); б3) в области организационно-управленческой деятельности уметь управлять проектами (ПК-30); б4) в области научно-исследовательской деятельности готовность устанавливать взаимосвязи между фактами, явлениями, событиями и формулировать научные задачи по их обобщению (ПК-1); уметь подготавливать данные для составления обзоров, отчетов и научных публикаций (ПК-5); б5) в области проектной деятельности уметь подготавливать и согласовывать геологические задания на разработку проектных решений (ПК-18); уметь использовать знания методов проектирования полевых и камеральных геологоразведочных работ, выполнения инженерных расчетов для выбора технических средств при их проведении (ПК-19); в) по специализации "Поиски и разведка подземных вод и инженерногеологические изыскания ": способность анализировать, систематизировать и интерпретировать гидрогеологическую информацию (ПСК-.1); умение строить гидрогеологические карты (ПСК-.3); умение оценивать гидрогеологические условия для различных видов хозяйственной деятельности (ПСК-.4); умение проводить расчеты гидрогеологических параметров(пск-.5). В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: - теоретические основы генезиса месторождений подземных вод; 3

4 - методы поисков, разведки и оценки запасов различных типов подземных вод; - классификацию запасов и прогнозных ресурсов подземных вод и принципы их категоризации; - основные закономерности формирования и распространения подземных вод; - существующие методы гидрогеологических исследований; - задачи охраны подземных вод от истощения и загрязнения. Уметь: - самостоятельно анализировать научную и публицистическую литературу по поискам и разведке подземных вод; - извлекать, анализировать и оценивать информацию; - обрабатывать результаты опытно-фильтрационных, опытно-миграционных и режимных стационарных наблюдений; - составить проект на проведение поисков, оценки или разведки подземных вод; - строить гидрогеологические карты, схемы, разрезы; - составлять гидрогеологическое описание участка, изученного во время практики или по литературным данным; - выполнять гидрогеологические расчеты по оценке запасов и ресурсов подземных вод; - проводить анализ нормативной документации (ГОСТ, СанПиН) на соответствие требованиям природоохранного законодательства. Владеть: - методами гидрогеологических исследований; - навыками по оценке гидрогеологических особенностей участков работ, а именно распространение водоносных горизонтов и водоупоров, фильтрационные свойства водовмещающих пород, химический состав подземных вод, защищенность водоносных горизонтов. 4. Объём дисциплины и виды учебной работы Общая трудоёмкость учебной дисциплины составляет 4 зачётные единицы. Вид учебной работы Всего часов Семестры 8 Аудиторные занятия: в том числе Лекции 3 3 Лабораторные работы (ЛР) 3 3 Самостоятельная работа: в том числе Курсовой проект (работа) Расчетно-графические работы Другие виды самостоятельной работы Изучение литературы по поискам и разведке подземных вод, подготовка к лекциям и лабораторным работам 4 4 Вид промежуточной аттестации (зачёт, экзамен) Экзамен (36) Экзамен(36) Общая трудоёмкость час зач. ед

5 5. Содержание дисциплины 5.1. Содержание разделов дисциплины Наименование раздела п/п дисциплины 1 Раздел 1. Понятие о месторождениях подземных вод. Раздел. Характеристика основных генетических типов месторождений подземных вод. 3 Раздел 3. Оценка запасов подземных вод. Содержание раздела Тема 1. Введение. Предмет, цели и задачи курса. Связь курса со смежными дисциплинами. Историческая справка. Обзор учебной, справочной, нормативной, специальной и научно-популярной литературы, рекомендуемой при изучении курса. Примеры использования подземных вод. Тема. Определение понятия о месторождениях подземных вод (МВП). Главные особенности подземных вод как полезного ископаемого. Классификация МПВ. Тема 3. Месторождения подземных вод, пригодных для питьевого и хозяйственного водоснабжения. Основные особенности МПВ, пригодных для технического водоснабжения. Критерии отнесения минеральных подземных вод к промышленным. Тема 4. Основные генетические типы месторождений промышленных подземных вод. Особенности разработки промышленных подземных вод с поддержанием пластового давления. Месторождения энергетических (термальных) подземных вод. Теплоэнергетические показатели термальных подземных вод. Основные провинции минеральных лечебных вод России. Основные типы месторождений лечебных подземных вод. Тема 5. Понятие о запасах и ресурсах подземных вод. Общие запасы подземных вод. Гравитационные и упругие запасы подземных вод. Общие ресурсы подземных вод. Естественные запасы и ресурсы, искусственные запасы и ресурсы. Привлекаемые ресурсы подземных вод. Понятие об эксплуатационных запасах подземных вод. Классификация запасов подземных вод. Тема 6. Источники формирования запасов подземных вод. Основные принципы оценки запасов подземных вод. Методы оценки. Общие принципы схематизации природной обстановки и выбора расчетных схем. Методы схематизации, применяемые при оценке запасов подземных вод. Оценка запасов подземных вод гидродинамическими методами. Оценка запасов подземных вод гидравлическим методом. Балансовые методы оценки запасов подземных вод. Тема 7. Особенности оценки запасов промышленных подземных вод. Особенности оценки запасов подземных вод в условиях их искусственного пополнения. Методика проведения оценки запасов подземных вод. Обоснование выбора метода оценки запасов подземных вод. Проблема выбора расчетных параметров. Комплексирование методов оценки запасов подземных вод. 5

6 п/п Наименование раздела дисциплины 4 Раздел 4. Оценка качества и санитарного состояния подземных вод. 5 Раздел 5. Общие вопросы методики поисков и разведки МПВ. 6 Раздел 6. Методика проведения отдельных видов исследований, применяемых при поисках и разведке. Содержание раздела Тема 8. Требования, предъявляемые к качеству и санитарному состоянию подземных вод различного целевого назначения. Виды и источники загрязнения подземных вод. Проблема самоочищения подземных вод. Схема поршневого вытеснения и ее использование для прогноза изменения качества подземных вод. Тема 9. Расчет подтягивания к водозабору контура некондиционных вод. Расчет качества подземных по формулам смешения. Учет явлений гидродисперсии. Использование математического моделирования для прогноза изменения качества подземных вод. Понятие о зонах санитарной охраны (ЗСО). Общие принципы выделения ЗСО. Методы расчета ЗСО. Тема 10. Стадии гидрогеологических исследований и задачи, решаемые на них. Связь стадий с этапами проектирования водозаборов подземных вод. Связь стадий гидрогеологических исследований с категориями запасов подземных вод. Соотношение стадий исследования и лицензий на право недропользования. Состав исследований, применяемых при поисках и разведке МПВ. Требования к степени изученности и разведанности для различных категорий запасов подземных вод. Основные принципы проведения поисково-разведочных работ: принцип обратной связи, принцип максимума информации, принцип адаптаций. Обоснование состава, видов и объемов гидрогеологических исследований. Обоснование площади, глубины исследований, пространственного размещения точек опробования. Проблема комплексирования опытных работ. Оптимизация поисково-разведочных работ. Тема 11. Виды исследований применяемых при поисках и разведке. Задачи гидрогеологической съемки. Масштабы съемки. Номенклатура гидрогеологических карт. Методика проведения гидрогеологической съемки. Особенности гидрогеологической съемки закрытых территорий. Методика составления гидрогеологических карт. Тема 1. Обоснование способа бурения гидрогеологических скважин. Выбор конструкции опытных и наблюдательных скважин. Подбор фильтров скважин. Проведение гидрогеологических исследований в процессе бурения. Подготовка опытных и наблюдательных скважин (прокачка, чистка, разглинизация и пр.) для фильтрационных исследований. Виды горных работ, выполняемых при поисках и разведке МПВ. Задачи решаемые геофизическими методами. Гидрогеофизические работы. Площадные геофизические работы, применяемые при поисках МПВ. Каротажные исследования при разведке МПВ. 6

7 п/п Наименование раздела дисциплины 7 Раздел 7. Проведение поисковоразведочных работ на основных генетических типах МПВ 8 Раздел 8. Утверждение запасов и охрана подземных вод. Содержание раздела Тема 13. Виды опытно-фильтрационных работ, применяемых при поисках и разведке МПВ. Постановка и проведение опытных откачек. Оценка необходимого числа наблюдательных скважин. Расположение скважин в слоистых водоносных системах. Использование экспрессопытов для тарировки скважин. Методика интерпретации ОФР. Повышение информативности ОФР путем комплексирования их с геофизическими и миграционными работами. Тема. 14. Понятие о режиме подземных вод. Главные режимообразующие факторы. Типы режимов подземных вод. Постановка и проведение режимных наблюдений. Требования к сети наблюдательных скважин. Оценка гидрогеологических параметров по результатам режимных наблюдений. Особенности режимных наблюдений при изучении возможности изменения качества и санитарного состояния подземных вод. Мониторинг геологической среды и подземных вод. Соотношение режимных наблюдений при поисках и разведке МПВ с мониторингом подземных вод. Лабораторные работы, выполняемые при поисках и разведке МПВ. Тема 15. Примеры проведения поисково-разведочных работ на МПВ, пригодных для хозяйственно-питьевого и технического водоснабжения. Особенности проведения поисково-разведочных работ на минеральные воды. Расчет минимальных концентраций промышленных подземных вод. Тема 16. Положение о Государственной и Террриториальных Комиссиях по запасам полезных ископаемых. Требования ГКЗ к степени разведанности и изученности месторождений подземных вод. Порядок утверждения эксплуатационных запасов подземных вод. Основные мероприятия по охране подземных вод при поисках и разведке МПВ. 5. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами п/п Наименование обеспечиваемой (последующей) дисциплины Номера разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемой (последующей) дисциплины Водоснабжение и инженерные мелиорации Экономика и организация геологоразведочных работ Региональная гидрогеология Прикладная гидрогеохимия

8 5.3. Разделы дисциплин и виды занятий п/п Наименование раздела Лабор. Всего Лекц. СРС дисциплины работы час. 1. Понятие о месторождениях подземных вод 4 8. Характеристика основных генетических типов 4 8 месторождений подземных вод 3. Оценка запасов подземных вод Оценка качества и санитарного состояния подземных вод Общие вопросы методики поисков и разведки МПВ 6 6. Методика проведения отдельных видов исследований, применяемых при поисках и разведке 7. Проведение поисковоразведочных работ на основных генетических типах МПВ 8. Утверждение запасов и охрана подземных вод 6 ИТОГО Лабораторный практикум п/п раздела дисциплины Наименования лабораторных работ Трудоемкость (час.) 1 1 Классификация месторождений подземных вод Характеристика основных генетических типов МПВ 3 3 Оценка запасов в условиях работы одиночных водозаборов 4 3 Оценка запасов в условиях работы небольших групп взаимодействующих скважин 5 3 Оценка запасов для групповых водозаборов и водозаборов специальной конструкции 6 3 Оценка запасов гидравлическими методами 7 3 Оценка запасов комплексными методами 8 3 Оценка запасов балансовыми методами 9 4 Прогноз возможного загрязнения подземных вод 10 4 Расчет зон санитарной охраны 11 5,6 Проектирование ОФР 1 6 Проектирование режимных наблюдений 13 6 Проектирование лабораторных работ Обоснование состава, видов и объемов опытных работ Состав и содержание проектов при выполнении поисков и разведки МПВ Составление заявки на лицензирование права добычи подземных вод 8

9 7. Практические занятия (семинары) - Не предусмотрены учебным планом 8. Примерная тематика курсовых проектов (работ) Курсовой проект Целью курсового проекта является закрепление теоретических знаний, полученных студентами при изучении курса «Поиски и разведка подземных вод» и приобретение навыков составления проекта геологоразведочных работ. Кроме того, курсовой проект подготавливает студентов к написанию дипломного проекта. При составлении курсового проекта студент обязан пользоваться новейшими достижениями науки и техники, отраженными как в отечественной, так и зарубежной литературе, а также использовать компьютерные технологии. Курсовой проект разрабатывается в соответствии с заданием, выданным преподавателем на основе материалов первой производственной практики. Состав курсового проекта Курсовой проект должен содержать текстовую часть и графические приложения. Текстовая часть курсового проекта должна состоять из введения, заключения и трех основных частей: общей, специальной и проектной, которые, в свою очередь, состоят из отдельных глав. Обязательным является представление в текстовой части списка использованной литературы, фондовых и нормативных материалов. Рекомендуется придерживаться следующего состава текстовой части курсового проекта. 1.Введение I. Общая часть. Физико-географический очерк 3. Геологическое строение территории 4. Гидрогеологические условия территории 5. Геолого-гидрогеологическая изученность территории II. Специальная часть 6. Геолого-гидрогеологические условия участка проектируемых работ 7. Анализ ранее выполненных работ 8. Специальная глава III. Проектная часть 9. Задачи проектируемых работ 10. Состав, виды и объемы проектируемых работ 11. Методика выполнения проектируемых работ 1. Заключение 13. Список использованной литературы и материалов. Графические приложения к курсовому проекту должны содержать: геологическую и/или гидрогеологическую карты со стратиграфической колонкой и соответствующими разрезами, пересекающими месторождение (участок) по характерным направлениям; специализированные карты, используемые для обоснования подсчета эксплуатационных запасов подземных вод (гидрохимическую, специального гидрогеологического районирования, гидрогеологических параметров и др.); план подсчета эксплуатационных запасов подземных вод; карту (схему) пространственного размещения проектируемых работ. Примерные темы курсовых проектов «Проект гидрогеологических работ с целью оценки запасов подземных вод для хозяйственно-питьевого водоснабжения»; 9

10 «Проект гидрогеологических исследований для оценки фильтрационных параметров водоносных горизонтов»; «Проект поисково-оценочных работ для питьевого и хозяйственно-бытового водоснабжения»; «Проект гидрогеологических работ с целью предварительной оценки запасов минеральных вод»; «Проект гидрогеологических работ с целью переоценки запасов подземных вод на действующем водозаборе»; «Проект гидрогеологических работ с целью оценки прогнозных ресурсов подземных вод»; «Проект зон санитарной охраны водозаборов»; «Проект гидрогеологических исследований для оценки качества откачиваемых подземных вод». 9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: ЛИТЕРАТУРА Основная 1. Антонов В.В. Поиски и разведка подземных вод. СПб, изд. СПГГИ(ТУ), 006, 100 с.. Классификация запасов и прогнозных ресурсов питьевых, технических и минеральных подземных вод. М., МПР, 007, 13 с. 3. Методические рекомендации по применению Классификации запасов и прогнозных ресурсов питьевых, технических и минеральных подземных вод. М., МПР, 007, 3 с. Дополнительная 4. Плотников Н.И. Эксплуатационная разведка подземных вод. М.: Недра, с. 5. Плотников Н.И. Поиски и разведка пресных подземных вод для целей крупного водоснабжения. М.: изд. МГУ, ч. 1, с.; ч., с. 6. Боревский Б.В., Дробноход Н.И., Язвин Л.С. Оценка запасов подземных вод. -е изд. Киев: Выща шк., с. 7. Биндеман Н.Н. Оценка эксплуатационных запасов подземных вод. М.: Госгеолтехиздат, с. 8. Антонов В.В. Практикум по оценке эксплуатационных запасов подземных вод. Л., изд. ЛГИ, 1985, 71 с. 9. Антонов В.В. Поиски и разведка месторождений подземных вод. Л., изд. ЛГИ, 1983, 9 с. 10. Антонов В.В. Гидрогеологические проблемы недропользования (прикладные аспекты). СПб., изд. «Пангея», 1997, 95 с. 11. Временное положение о порядке проведения геологоразведочных работ по этапам и стадиям (подземные воды). М., МПР, 1998, 8 с. 1. Нормы радиационной безопасности (НРБ-99): Гигиенические нормативы. М.: Инф.-изд. центр Госкомсанэпиднадзора РФ, 1999, 17 с. 13. СанПиН «Водоотведение населенных мест, санитарная охрана водных объектов. Гигиенические требования к охране поверхностных вод" М., Госкомсанэпиднадзор России, 000, 111 с. 14. СанПиН «Зоны санитарной охраны источников водоснабжения и водопроводов питьевого назначения». М., Госкомсанэпиднадзор России, 00, 8 с. 15. СанПиН «Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества». М., Госкомсанэпиднадзор России, 001, 111 с. 16. Рекомендации по содержанию, оформлению и порядку представления на государственную экспертизу материалов подсчета эксплуатационных запасов питьевых, технических и лечебных минеральных подземных вод. М., ГКЗ, 1998, 43 с. 17. Биндеман Н.Н., Бочевер Ф.М. Региональная оценка эксплуатационных запасов подземных вод. (Методическон руководство). -е изд. М.: Недра, с. 10

11 18. Гавич И.К. Оценка эксплуатационных запасов подземных вод методом моделирования. М., издво ВИЭМС, с. 19. Крайнов С.Р., Швец В.М. Геохимия подземных вод хозяйственно-питьевого назначения. М.: Недра, с. 0. Региональная оценка ресурсов подземных вод / Под ред. Н.Н. Биндемана. М.: Наука, с. в) программное обеспечение: не предусмотрено г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: Материально-техническое обеспечение дисциплины: Специализированная аудитория для занятий со студентами; компьютерный класс, оснащенный компьютерами; Геологический атлас России, 1996 г; листы нового поколения государственной геологической карты м-ба 1:00000, (гидрогеологические и экологогеологические карты), 000 г.; комплекты гидрогеологических карт масштабов от 1:00000 до 1: Методические рекомендации по организации изучения дисциплины: Основой изучения курса является представление о теоретических основах генезиса месторождений подземных вод; о методах поисков, разведки и оценки запасов различных типов подземных вод, общих закономерностях формирования подземных вод; особенностях их движения; современных методах изучения подземных вод; современных проблемах охраны подземных вод от загрязнения и истощения. Разработал: доц.кафедры ГиИГ Д.Л. Устюгов 11

ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Примерное распределение по семестрам. 6-й семестр. 4-й семестр. 5-й семестр. 3-й семестр. 5 нед. 3 сем 18 нед.

ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Примерное распределение по семестрам. 6-й семестр. 4-й семестр. 5-й семестр. 3-й семестр. 5 нед. 3 сем 18 нед. УТВЕРЖДАЮ / / ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН " " 200 г. подготовки специалиста по специальности "Прикладная геология " ПРОЕКТ Квалификация специалист (горный инженер - геолог) Нормативный срок обучения 5 лет Трудоемкость

Подробнее

«АРХИТЕКТУРНАЯ ЭКОЛОГИЯ»

«АРХИТЕКТУРНАЯ ЭКОЛОГИЯ» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

«Управление проектными рисками»

«Управление проектными рисками» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Познакомить студентов с теоретическими и практическими основами комплексной интерпретации данных геофизических исследований скважин.

Познакомить студентов с теоретическими и практическими основами комплексной интерпретации данных геофизических исследований скважин. 1 1. Цели и задачи дисциплины: 1. Цель изучения: ознакомление студентов с алгоритмами определения коэффициентов пористости, глинистости, нефтегазонасыщения в межзерновых коллекторах, коллекторах с рассеянной

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «История архитектуры Санкт-Петербурга»

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «История архитектуры Санкт-Петербурга» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРИКЛАДНАЯ МЕХАНИКА»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРИКЛАДНАЯ МЕХАНИКА» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

ПРОГРАММА СОСТАВЛЕНИЯ ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБОСНОВАНИЯ

ПРОГРАММА СОСТАВЛЕНИЯ ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБОСНОВАНИЯ Федеральное государственное научно-производственное предприятие «Аэрогеология» Экономическая п ПРОГРАММА СОСТАВЛЕНИЯ ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБОСНОВАНИЯ Технико-экономическое обоснование (ТЭО) кондиций

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ХИМИЯ НЕФТИ И ГАЗА»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ХИМИЯ НЕФТИ И ГАЗА» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

«Производственная логистика»

«Производственная логистика» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП: 3. Требования к результатам освоения дисциплины:

1. Цели и задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП: 3. Требования к результатам освоения дисциплины: 1. Цели и задачи дисциплины: Цель дисциплины получить современные научные представления о происхождении, составе, свойствах и химическим превращениям компонентов нефти и природного горючего газа. Задачи

Подробнее

ПРОГРАММА «Архитектура»

ПРОГРАММА «Архитектура» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ (РУДН) ИНЖЕНЕРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ Рекомендовано МССН ПРОГРАММА Наименование

Подробнее

«ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В МАШИНОСТРОЕНИИ»

«ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В МАШИНОСТРОЕНИИ» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «ОСНОВАНИЯ И ФУНДАМЕНТЫ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «ОСНОВАНИЯ И ФУНДАМЕНТЫ» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

ПРОГРАММА. Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей)) «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»

ПРОГРАММА. Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей)) «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» Рекомендовано МССН ПРОГРАММА Наименование дисциплины _Экономика Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей)) 23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»

Подробнее

Организация, управление и планирование строительства

Организация, управление и планирование строительства Рекомендовано МССН ПРОГРАММА Наименование дисциплины Организация, управление и планирование строительства Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей)) 08.04.01 Строительство специализация

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНЖЕНЕРНАЯ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНЖЕНЕРНАЯ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Шифр направлени я. Формируемая компетенция (формулировка (шифр))

Шифр направлени я. Формируемая компетенция (формулировка (шифр)) 1. Цели и задачи дисциплины. Цель изучения дисциплины «Математическое моделирование рабочих процессов насосов объемного действия» заключается в изучении рабочих процессов насосов объемного действия. Дисциплина

Подробнее

Компетенции ОК-6, ОК ОК-6, ОК ОК-6, ОК-7

Компетенции ОК-6, ОК ОК-6, ОК ОК-6, ОК-7 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Основы научной работы» является получение необходимых навыков в организации научно-исследовательской и учебно-исследовательской работы для самостоятельного

Подробнее

Факультет энергетики и электроники

Факультет энергетики и электроники МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО «Брянский государственный технический университет» Факультет энергетики и электроники Кафедра «Электронные, радиоэлектронные и электротехнические системы»

Подробнее

А Н Н О Т А Ц И Я Р АБО Ч Е Й П Р О Г Р А М М Ы

А Н Н О Т А Ц И Я Р АБО Ч Е Й П Р О Г Р А М М Ы МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет

Подробнее

КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА (Визуализация поверхностей в системе MathCad, AutoCad, Mathematica)

КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА (Визуализация поверхностей в системе MathCad, AutoCad, Mathematica) Рекомендовано МИНОБРНАУКИ РФ Приложение 4 ПРОГРАММА Наименование дисциплины: КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА (Визуализация поверхностей в системе MathCad, AutoCad, Mathematica) (по выбору) Рекомендуется для направления

Подробнее

ПОЛИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ

ПОЛИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное Государственное Бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

ПРОГРАММА. Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей))

ПРОГРАММА. Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей)) Рекомендовано ПРОГРАММА Наименование дисциплины ЭКОЛОГИЯ Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей)) 5.03.05"Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств

Подробнее

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций (ОК):

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций (ОК): Содержание стр. 1. Цель, задачи и предмет дисциплины.4 2. Место дисциплины в структуре ООП..4 3. Требования к результатам освоения дисциплины 4 4. Объем дисциплины и виды учебной работы 6 5. Содержание

Подробнее

по учебному плану заочной формы обучения: лекций 6 час. практических занятий 16 час.

по учебному плану заочной формы обучения: лекций 6 час. практических занятий 16 час. 2 1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Планировка и застройка населенных мест 1.2.1. Трудоёмкость дисциплины - 108 ч. (3 ЗЕ) из них: по учебному плану очной формы обучения: лекций

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Экология» - обеспечение необходимого для успешного осуществления профессиональной деятельности уровня знаний в области экологии, биосферных процессов,

Подробнее

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет»

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» УТВЕРЖДАЮ Декан ИСФ Бабкин В.И. 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

1. Шифр и наименование направления подготовки/специальности:

1. Шифр и наименование направления подготовки/специальности: МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ГОУ ВПО ВГУ) УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой экономического

Подробнее

- безопасность жизнедеятельности;

- безопасность жизнедеятельности; Цели учебной практики Целями геологической практики являются: - закрепление и углубление в полевых условиях теоретических знаний и практических навыков, полученных в ходе изучения курса «Геология»; - обучение

Подробнее

АННОТАЦИЯ учебной дисциплины Основы научных исследований (направление подготовки Биология, квалификация (степень) бакалавр) Общая трудоемкость

АННОТАЦИЯ учебной дисциплины Основы научных исследований (направление подготовки Биология, квалификация (степень) бакалавр) Общая трудоемкость АННОТАЦИЯ учебной дисциплины Основы научных исследований (направление подготовки Биология, квалификация (степень) бакалавр) Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов). Дисциплина

Подробнее

Утверждаю: Первый проректор О.А. Дегтева 2013 г. Решение УМС Протокол от 2013г.

Утверждаю: Первый проректор О.А. Дегтева 2013 г. Решение УМС Протокол от 2013г. Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Камский институт гуманитарных и инженерных технологий» Факультет «Экономика и коммуникации» Кафедра «Менеджмента» Утверждаю:

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Цели освоения дисциплины Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Компетенции обучающегося...

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Цели освоения дисциплины Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Компетенции обучающегося... СОДЕРЖАНИЕ 1. Цели освоения дисциплины... 6 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата... 6 3. Компетенции обучающегося... 6 4. Структура и содержание дисциплины... 9 5. Образовательные технологии...

Подробнее

Кваскова Тамара Викторовна ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ИЗДЕЛИЙ ЛЁГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И ПРОЕКТИРОВАНИЯ РАЦИОНАЛЬНОГО АССОРТИМЕНТА

Кваскова Тамара Викторовна ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ИЗДЕЛИЙ ЛЁГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И ПРОЕКТИРОВАНИЯ РАЦИОНАЛЬНОГО АССОРТИМЕНТА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ - УЧЕБНО-НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Организация и управление в области обеспечения пожарной безопасности» является подготовить студентов к осуществлению организационноуправленческой

Подробнее

Рабочую программу дисциплины осуществляют: Лекции и практические занятия - к.б.н, доцент Ильбулова Г.Р.

Рабочую программу дисциплины осуществляют: Лекции и практические занятия - к.б.н, доцент Ильбулова Г.Р. Гарант дисциплины: Ягафарова Г.А. кандидат биологических наук, доцент кафедры экологии Сибайского института (филиал) ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» Рабочую программу дисциплины осуществляют:

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины:

1. Цели и задачи дисциплины: 1 2 1. Цели и задачи дисциплины: 3 Цель: рассмотрение общей классификации технического углерода, основных физикохимических характеристик марок технического углерода, способов получения технического углерода.

Подробнее

1 Цель и задачи изучения дисциплины

1 Цель и задачи изучения дисциплины Цель и задачи изучения дисциплины Целью освоения дисциплины «Логистика» является подготовка специалистов в области планирования, организации, управления, контроля и регулирования движения, материальных

Подробнее

1 Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины: 2 Место дисциплины

1 Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины: 2 Место дисциплины 1 Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Методы оптимизации и исследование операций» является формирование представлений о теоретических и алгоритмических основах классических разделов методов

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «Основы стохастической финансовой математики» Направление подготовки Прикладная математика и информатика

Рабочая программа дисциплины «Основы стохастической финансовой математики» Направление подготовки Прикладная математика и информатика МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет математики,

Подробнее

«НАДЗОР И КОНТРОЛЬ В СФЕРЕ БЕЗОПАСНОСТИ»

«НАДЗОР И КОНТРОЛЬ В СФЕРЕ БЕЗОПАСНОСТИ» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Рабочая программа дисциплины Теория и системы управления

Рабочая программа дисциплины Теория и системы управления МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тверской государственный университет» Факультет прикладной математики и кибернетики

Подробнее

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ 2 3 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Целью изучения дисциплины является формирование у студентов системы знаний о логистике способе управления деятельностью субъектов рынка. Задачи изучения дисциплины: получить

Подробнее

Для направления «Материаловедение и технология материалов»:

Для направления «Материаловедение и технология материалов»: 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Экономика предприятий и управление производством» является формирование четкого представления об экономике предприятия и ее развитии в современных

Подробнее

Рабочая программа для студентов всех форм обучения по направлению Экономика. МАТЕМАТИКА ч.3 Теория вероятностей и математическая статистика

Рабочая программа для студентов всех форм обучения по направлению Экономика. МАТЕМАТИКА ч.3 Теория вероятностей и математическая статистика Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования Уральский институт фондового рынка Кафедра Математических методов в экономике и социально-экономических наук МАТЕМАТИКА

Подробнее

СВОД ПРАВИЛ CODE OF PRACTICE ИЗЫСКАНИЯ ИСТОЧНИКОВ ВОДОСНАБЖЕНИЯ НА БАЗЕ ПОДЗЕМНЫХ ВОД WATER SAPPLY PROSPECTING ON THE SASE OF GROUNDWATER ПРЕДИСЛОВИЕ

СВОД ПРАВИЛ CODE OF PRACTICE ИЗЫСКАНИЯ ИСТОЧНИКОВ ВОДОСНАБЖЕНИЯ НА БАЗЕ ПОДЗЕМНЫХ ВОД WATER SAPPLY PROSPECTING ON THE SASE OF GROUNDWATER ПРЕДИСЛОВИЕ СП 11-108-98 УДК 624.131.6:556:628.1 СВОД ПРАВИЛ CODE OF PRACTICE ИЗЫСКАНИЯ ИСТОЧНИКОВ ВОДОСНАБЖЕНИЯ НА БАЗЕ ПОДЗЕМНЫХ ВОД WATER SAPPLY PROSPECTING ON THE SASE OF GROUNDWATER Дата введения 1999-01-01 ПРЕДИСЛОВИЕ

Подробнее

Рабочая программа дисциплины Б1.В.ОД.1 Развитие и современное состояние автомобилизации

Рабочая программа дисциплины Б1.В.ОД.1 Развитие и современное состояние автомобилизации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Калининградский государственный технический университет» Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ГОСТИНИЧНОГО ПРЕДПРИТИЯ»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ГОСТИНИЧНОГО ПРЕДПРИТИЯ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ГОСТИНИЧНОГО ПРЕДПРИТИЯ» Направление подготовки 43.03.03 Гостиничное дело Квалификация (степень) БАКАЛАВР Профиль подготовки - гостиничная деятельность

Подробнее

Учебно-методический комплекс по дисциплине

Учебно-методический комплекс по дисциплине МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

Инженерно-строительный факультет. Рабочая программа дисциплины (модуля) Основы технологии возведения зданий и специальных сооружений.

Инженерно-строительный факультет. Рабочая программа дисциплины (модуля) Основы технологии возведения зданий и специальных сооружений. МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. З.3.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. З.3. 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Информационные технологии в управлении полиграфическим предприятием» заключается в формировании у магистранта комплекса знаний и умений, необходимых

Подробнее

1. ОРГАНИЗАЦИОННО МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 1.1. ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ:

1. ОРГАНИЗАЦИОННО МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 1.1. ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ: АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине Иностранный язык ( французский) основной образовательной программы по направлению подготовки высшего образования 031900 (62) Международные отношения профиль подготовки

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. форма обучения: очная (очная, очно-заочная или заочная) Общая трудоемкость дисциплины составляет: 3 зачетных единиц(ы)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. форма обучения: очная (очная, очно-заочная или заочная) Общая трудоемкость дисциплины составляет: 3 зачетных единиц(ы) МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Ижевский государственный технический университет" (ИжГТУ) 1 У Т В Е Р Ж Д А Ю

Подробнее

Рабочая программа дисциплины

Рабочая программа дисциплины ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. (ОК-5) (ПК-11) 3.2.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. (ОК-5) (ПК-11) 3.2. 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Информационно-справочные системы кадровой работы» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по применению современных информационных

Подробнее

Направление подготовки 220400.68 «Управление в технических системах» Профиль подготовки «Информационные системы и технологии»

Направление подготовки 220400.68 «Управление в технических системах» Профиль подготовки «Информационные системы и технологии» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образовании «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ по кафедре «Строительные и дорожные машины» АЭРОЛОГИЯ КАРЬЕРОВ

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ по кафедре «Строительные и дорожные машины» АЭРОЛОГИЯ КАРЬЕРОВ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тихоокеанский государственный университет» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе С.В.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Государственный финансовый контроль

Государственный финансовый контроль Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Сибирский институт

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Экологические основы природопользования» Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Экологические основы природопользования» Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ)

Подробнее

1 Цель и задачи освоения дисциплины

1 Цель и задачи освоения дисциплины 2 1 Цель и задачи освоения дисциплины Бизнес планирование экономическая дисциплина, изучающая процесс планирования хозяйственной деятельности фирмы в соответствии с внешними и внутренними условиями и стратегией

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1 З.2 Уметь У.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1 З.2 Уметь У. 1. Цели и задачи дисциплины Учебная дисциплина «Информационная безопасность открытых информационных систем» является важной составляющей профессиональной подготовки специалистов в области обеспечения информационной

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. УТВЕРЖДАЮ Декан факультета «Экономика и предпринимательство» Т.А. Шиндина Б ИСТОРИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ МЫСЛИ.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. УТВЕРЖДАЮ Декан факультета «Экономика и предпринимательство» Т.А. Шиндина Б ИСТОРИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ МЫСЛИ. Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южно-Уральский государственный университет»

Подробнее

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 1 РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 2 1.1. Лист регистрации изменений п/п Информация о внесенных изменениях протокола заседания кафедры Дата внесения Подпись Срок введения изменений в действие 3 1.2.

Подробнее

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 2 1.1. Лист регистрации изменений п/п Информация о внесенных изменениях протокола заседания кафедры Дата внесения Подпись Срок введения изменений в действие 3 1.2.

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Анализ финансово-хозяйственной деятельности организаций» является обучение студентов методам экономического анализа процессов и показателей финансово-хозяйственной

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Финансы» является формирование у студентов представления о роли финансов в обеспечении экономического роста и реализации социальной политики государства.

Подробнее

«Инноватика» представлены в таблице 1. Таблица 1 Основные компетенции магистра по направлению подготовки «Инноватика» Код компетенции

«Инноватика» представлены в таблице 1. Таблица 1 Основные компетенции магистра по направлению подготовки «Инноватика» Код компетенции Паспорт направления подготовки 27.04.05 «Инноватика» 1. Магистрант по данному направлению подготовки осваивает программу, ориентированную на академическую магистратуру готовится к следующим видам профессиональной

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины

1. Цели освоения дисциплины 1. Цели освоения дисциплины Исследование теоретических и практических аспектов применения стохастических методов при построении и интерпретации результатов реализации математических моделей экономических

Подробнее

«3» г. «_3» г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

«3» г. «_3» г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

Физический факультет. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «Математическое моделирование экологических систем»

Физический факультет. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «Математическое моделирование экологических систем» 2 МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Физический факультет Рассмотрен и рекомендован

Подробнее

Содержание компетенции. компетенции

Содержание компетенции. компетенции Цель и задачи изучения дисциплины Целью изучения дисциплины «Экономика и организация производства» является формирование у студентов основ экономических знаний, понимания как экономические законы проявляются

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТУВИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра экологии и зоологии

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТУВИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра экологии и зоологии Рабочая программа дисциплины Нормирование и снижение загрязнения окружающей среды Направление подготовки 022000.2 Экология и природопользование Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения:

Подробнее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Направление подготовки 280700 Техносферная безопасность. Профиль подготовки Инженерная защита окружающей среды

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Направление подготовки 280700 Техносферная безопасность. Профиль подготовки Инженерная защита окружающей среды Виды учебной работы Формы промежуточной аттестации МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ И КИБЕРНЕТИКИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ И КИБЕРНЕТИКИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ И КИБЕРНЕТИКИ УТВЕРЖДАЮ Декан ФПМК А.М. Горцев "28" августа 2014 г. Рабочая программа

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Учет и анализ (финансовый учет,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ДИЗАЙН АРХИТЕКТУРНОЙ СРЕДЫ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ДИЗАЙН АРХИТЕКТУРНОЙ СРЕДЫ» П Е Р В О Е В Ы С Ш Е Е Т Е Х Н И Ч Е С К О Е У Ч Е Б Н О Е З А В Е Д Е Н И Е Р О С С И И МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Подробнее

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Математика»

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Математика» МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

" " " " 2012г. " " " " 2012г. Рабочая программа дисциплины «Аналитическое обеспечение бизнес-решений» Направление подготовки: Менеджмент

    2012г.     2012г. Рабочая программа дисциплины «Аналитическое обеспечение бизнес-решений» Направление подготовки: Менеджмент ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДАРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

«Утверждаю» Проректор по УМР ОмГТУ Л.О. Штриплинг 20 год

«Утверждаю» Проректор по УМР ОмГТУ Л.О. Штриплинг 20 год Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» «Утверждаю» Проректор по УМР ОмГТУ Л.О. Штриплинг

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный архитектурно-строительный

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА»

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Инвестиции и инвестиционные стратегии развития компании» является формирование у студентов комплекса знаний о сущности инвестиций и инвестиционной деятельности,

Подробнее

ЛИЦЕНЗИЯ на пользование недрами

ЛИЦЕНЗИЯ на пользование недрами Департамент по недропользованию по Центральному федеральному округу (Центрнедра) (наименование органа, выдавшего лицензию) Выдана в лице ЛИЦЕНЗИЯ на пользование недрами м с к О 3 9 / в серия номер вид

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ДВ.1.1 ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЫБОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ДВ.1.1 ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЫБОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ К Г Э У МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ

Подробнее

М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И (М И Н О Б РН А У К И РОССИИ) П Р И К А З.

М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И (М И Н О Б РН А У К И РОССИИ) П Р И К А З. М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И (М И Н О Б РН А У К И РОССИИ) П Р И К А З 2016 г. Москва Об утверждении федерального государственного образовательного

Подробнее

Программа НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Программа НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Гуманитарных дисциплин (наименование кафедры полностью) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине

Гуманитарных дисциплин (наименование кафедры полностью) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Омский институт водного транспорта - филиал ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет водного транспорта»

Подробнее

Раздел 1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

Раздел 1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине Рабочая программа учебной дисциплины составлена для обучающихся по основной образовательной программе КФ МГТУ им. Н.Э. Баумана: Шифр направления/ специальности Индекс выпускающей кафедры Наименование направления

Подробнее

Экономика и организация машиностроительного производства

Экономика и организация машиностроительного производства МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ им. К.Г. Разумовского Кафедра «Экономика и управление территориальными производственными комплексами»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Б1.В.3 Политология

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Б1.В.3 Политология К Г Э У МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ

Подробнее

ОБЪЕКТНЫЙ МОНИТОРИНГ МИНЕРАЛЬНЫХ ПОДЗЕМНЫХ ВОД НА ДЕЙСТВУЮЩИХ ВОДОЗАБОРАХ Н.В. Фисун Цели и задачи мониторинга

ОБЪЕКТНЫЙ МОНИТОРИНГ МИНЕРАЛЬНЫХ ПОДЗЕМНЫХ ВОД НА ДЕЙСТВУЮЩИХ ВОДОЗАБОРАХ Н.В. Фисун Цели и задачи мониторинга 1 ОБЪЕКТНЫЙ МОНИТОРИНГ МИНЕРАЛЬНЫХ ПОДЗЕМНЫХ ВОД НА ДЕЙСТВУЮЩИХ ВОДОЗАБОРАХ Н.В. Фисун Цели и задачи мониторинга Мониторинг подземных вод система регулярных наблюдений за изменением режима подземных вод

Подробнее