План-конспект урока по теме «Пикировка рассады»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "План-конспект урока по теме «Пикировка рассады»"

Транскрипт

1 Министерство образования и науки Хабаровского края Краевое государственное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Специальная (коррекционная) школа-интернат 3 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VIII вида» (КГКОУ СКШИ 8 вида 3) , г. Хабаровск, ул. Партизанская, 93 «Б» Тел./факс: (4212) , План-конспект урока по теме «Пикировка рассады» Учитель Чайкина Дарья Владимировна Дата проведения урока 23 апреля 2014г. г. Хабаровск

2 Дата _ Класс 6б Тема: «Пикировка рассады» Тип урока: комбинированный. Цель урока: учащиеся научатся пикировать рассаду. Задачи: обучающие: учить пикировать рассаду; коррекционно-развивающие: развивать глазомер (зрительно контролировать правильность и точность своих действий при пикировке рассады); активизировать память через неоднократное повторение, использование инструкций. воспитательные: формировать чувства коллективизма, воспитывать аккуратность при выполнении практических работ, вырабатывать навыки самостоятельной работы. Материалы и оборудование: Таблица «вегетативное размножение растений», карточки план на доску, план работы на столе, инвентарь для пикировки рассады (земляная смесь, горшочки, пикировочный инструмент, перчатки), карточки определения «пикировка» и «рассада». Название этапа занятия и его цели 1 Организация начала урока. Ц: подготовка учащихся к работе на уроке. 2 Повторение. Ц: выявить Время Содержание Организационно-методическиеуказания (ОРУ) Цель и деятельность учителя: создать условия для выхода учащихся на постановку учебной задачи «Я учусь пикировать рассаду» Задача: создать условия для развития внутренней мотивации к изучению пикировки рассады. Цель деятельности ученика: учусь внимательно слушать и запоминать, давать четкие и полные ответы. Задача: внимательно слушать и используя свои знания о пикировки рассады рассказать для чего это нужно и показать, как это делать Цель и деятельность учителя: Создать условия для повторения пройденного Сообщение учителя: Здравствуйте ребята. Сегодня мы: Продолжим работу по разделу «Цветковые растения, размножаемые семенами»; Повторим пройденный материал прошлого урока; Научимся пикировать рассаду. Ваш успех на уроке будет зависеть от: Внимания меня слушать; Давать четкие и полные ответы; Показать, как можете самостоятельно работать. 1. Фронтальный опрос. Ориентация учебной деятельности на результаты обучения Мотивированность к учебной деятельности. Познавательные УУД: устанавливать

3 уровень знаний учащихся, повторить пройденный материал, устранить в ходе проверки обнаруженные пробелы в знаниях. материала. Задача: создать условия для развития ключевых учебно-познавательных компетенций. Цель деятельности ученика: понимание действий. Задача: Учусь формулировать правильные и полные ответы, определять цели дальнейшей работы Итак, давайте вспомним, какими способами размножаются растения? (вегетативный и семенной) Какое размножение называют вегетативным? (Вегетативное размножение это размножение органами растений - корнями, побегами или их частями). Расскажите о способах вегетативного размножения, используя таблицу «Вегетативное размножение растений» Ответ ученика: по таблице «Вегетативное размножение семян» Какое размножение называют семенным? (Размножение семенами растения). Расскажите, какой инвентарь используется для высевания семян. (Посевной ящик, земляная смесь, колышек, лейка). Что у меня в руках? (Бархатцы, бархатцы в ящике). А как можно назвать растения из этого ящичка? (Это называется - рассада). Рассада это сеянцы, а кто знает, что такое сеянцы? 2. Словарная работа. Сеянцы проросшие семена. причинноследственные связи; обобщать. Личностные УУД: Учебнопознавательный интерес к учебному материалу и способам решения; способность к самооценке. Коммуникативные УУД: умение выражать свои мысли; вступать в диалог с учителем, соблюдая правила речевого поведения; слушать и отвечать на вопросы с учётом конкретных учебнопознавательных задач.

4 3 Сообщение темы урока. Ц: дать учащимся конкретное представление об изучаемом вопросе. 6-7 мин Цель и деятельность учителя: Создать условия для развития будущих профессиональных компетенций. Задача: создать условия для развития познавательных и коммуникативных компетенций посредством развития умений диалогической речи и игры. Цель деятельности ученика: Получу знания о том, «Что такое пикировка» Задача: учусь высказывать свою точку зрения по исследуемому вопросу, решать поставленную задачу. 3. Мини-беседа подводящая к открытию темы. Учитель: Посмотрите, пожалуйста, на наши сеянцы. Как вы думаете, хорошо им в ящике? Предполагаемый ответ ученика. Учитель: Им тесно, мало места, а когда наши бархатцы станут еще больше, им не хватит питательных веществ в почве и часть растений погибнет. Для того, чтобы сохранить всю рассаду, их нужно пикировать. Тема. Пикировка рассады. 1. Словарная работа. Пикировка - это рассаживание сеянцев поодиночке. Почему пересадка рассады получила название «пикировка»? Предполагаемый ответ ученика. Обобщение вопроса учителем. Технология пересадки рассады получила название «пикировка» по названию инструмента, который используют для изготовления лунок, - «пика» (деревянная палочка, заостренная с одного конца). Подведение к практической работе Сегодня мы с вами будем пикировать бархатцы в горшочки. Для этого нужно пикированный сеянец опустить в углубление в земле. Уплотнить землю вокруг, чтобы растение плотно держалось в земле и корешки имели контакт с почвой, и обильно полить, чтобы они быстрее укоренились, и в дальнейшем внимательно следить за влажностью почвы. А что бы нам было легче это делать, мы будем работать по плану, но вот беда кто-то все перепутал. Наша задача расставить все правильно. Игра «Составь план» Подготовить горшочек; Полить рассаду; Вынуть сеянец из почвы; Личностные УУД: Учебнопознавательный интерес к учебному материалу и способам решения; способность к самооценке. Коммуникативные УУД: умение выражать свои мысли; вступать в диалог с учителем, соблюдая правила речевого поведения; слушать и отвечать на вопросы с учётом конкретных учебнопознавательных задач.

5 4 Физминутка Ц: создание условий для психоэмоциональной разгрузки учащихся. 5 Закрепление полученных знаний. Ц: закрепить полученные знания путем практической работы Цель и деятельность учителя: Создать условия для проведения практической работы Задача: контролировать процесс выполнения работы, по необходимости помогая учащимся. Цель деятельности ученика: осваивать пикировать рассаду. Сделать лунку в горшочке; Посадить растение; Полить растения; Поставить в затененное место. Учитель: Молодцы! Справились с заданием, но прежде чем перейти к практической части мы сделаем зарядку. Учитель: Представьте себе, что каждый из вас маленькое цветочное семя. Наступила весна и каждое семечко посадили в землю. Дети: (присели, прикрыли голову руками). Учитель: Там было темно и неуютно. Но вдруг прошел теплый весенний дождик, и семена зашевелились и начали прорастать. Дети: (зашевелились и немного приподнялись) Учитель: И вот на поверхности земли появились маленькие ростки. Почувствовав теплое, ласковое прикосновение солнышка, они начали расти. Дети: (постепенно вставать) Учитель: Сначала появились стебельки Дети: (встать, руки вдоль туловища, голова опущена), Учитель: потом листочки Дети: (руки развести в стороны) Учитель: и, наконец, распустились цветки Дети: (поднять голову). Учитель: Они подняли глаза к солнышку, улыбнулись ему и потянулись навстречу его теплым лучам Дети: (поднять голову вверх, и потянуться). Практическая работа. Пикировка рассады. Учитель координирует действия детей. Перед каждым на столе лежит план действий. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ Вспомнить инструктаж по ТБ при работе с острыми предметами. 1. Подготовить горшочек; (Заполнить земляной смесью) 2. Полить рассаду; (Рассаду проливает 1 ученик) Регулятивные УУД: Умение планировать деятельность; оценивать правильность выполнения действия; проявлять познавательную инициативу.

6 6 Подведение итогов. Ц: подвести итог, выяснить, что нового узнали учащиеся на уроке. Задача: учиться пикировать рассаду. Цель и деятельность учителя: Создания условий для подведения итогов, выяснения что узнали, чему научились учащиеся. Задача: создать условия, связанные с предметной и личностной рефлексией, контролем и самооценкой проделанной работы. Цель деятельности ученика: Понимать необходимость выполняемых действий. Задача: оценить значимость полученной информации 3. Вынуть сеянец из почвы; 4. Сделать лунку в горшочке; 5. Посадить растение в горшочек; 6. Полить растения; 7. Поставить в затененное место. Возможные вопросы учителя во время работы. Для чего проливать рассаду перед пикировкой? Для чего камушки выкладываем на дно горшочка? Зачем поливать растение в горшочке? Для чего мы делали пикировку? Рефлексия. Учитель: Продолжить предложение: сегодня я узнал было интересно было трудно я выполнял задания я понял, что теперь я могу я научился у меня получилось я смог урок дал мне для жизни Пригодится ли вам в жизни умение пикировать рассаду? Предполагаемый ответ ученика. Учитель: Оцените на карточке свое настроение и сегодняшний урок. Учитель: Индивидуально похвалить каждого ученика. Всем спасибо за урок! Вы славно потрудились! Познавательные УУД: устанавливать причинноследственные связи; обобщать. Личностные УУД: Учебнопознавательный интерес к учебному материалу и способам решения; способность к самооценке. Коммуникативные УУД: умение выражать свои мысли; вступать в диалог с учителем, соблюдая правила речевого поведения; слушать и отвечать на вопросы с учётом конкретных учебнопознавательных задач.

познавательного интереса к изучаемому предмету; формирование умений выбирать задания относительно своих возможностей.

познавательного интереса к изучаемому предмету; формирование умений выбирать задания относительно своих возможностей. Технологическая карта урока ФИО учителя Теряева Ирина Петровна Класс 2 УМК «Школа России» Предмет математика Тема «Виды углов» Тип урока Урок открытия новых знаний Место и роль урока в изучаемой теме:

Подробнее

Перелыгина Любовь Алексеевна учитель начальных классов высшей квалификационной категории Урок математики в 1 «А» классе по теме «Угол.

Перелыгина Любовь Алексеевна учитель начальных классов высшей квалификационной категории Урок математики в 1 «А» классе по теме «Угол. Перелыгина Любовь Алексеевна учитель начальных классов высшей квалификационной категории Урок математики в 1 «А» классе по теме «Угол. Виды углов» Цели: учащиеся изучат углы, виды углов; учится находить

Подробнее

План-конспект урока по теме: «Пропорция»

План-конспект урока по теме: «Пропорция» План-конспект урока по теме: «Пропорция» 1. Ф.И.О Казыкина Валентина Михайловна 2. Место работы МБОУ «Харашибирская СОШ» 3. Должность Учитель математики 4. Предмет Математика 5. Класс 6 6. Тема и номер

Подробнее

Урок русского языка в 3 классе по перспективной начальной школе разработан учителем начальных классов

Урок русского языка в 3 классе по перспективной начальной школе разработан учителем начальных классов Технологическая карта изучения темы «Большая буква в именах собственных». Урок русского языка в 3 классе по перспективной начальной школе разработан учителем начальных классов СОШ 10 г.туапсе: Домановой

Подробнее

КОНСТРУКТ УРОКА «Среднее арифметическое»

КОНСТРУКТ УРОКА «Среднее арифметическое» Математика, 5 класс, первый урок из двух. КОНСТРУКТ УРОКА «Среднее арифметическое» Цель урока: создать условия для формирования представления о среднем арифметическом нескольких чисел; для составления

Подробнее

Закрепить полученные знания и умения и применить их, используя план своей местности, программу Google Maps, Google Earth.

Закрепить полученные знания и умения и применить их, используя план своей местности, программу Google Maps, Google Earth. Класс 5 Тема урока План местности и географическая карта Тип урока Урок комплексного применения знаний и умений (урок закрепления) Цель урока Закрепить полученные знания и умения и применить их, используя

Подробнее

Задачи, решаемые учителем. УУД -умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание -построение логической цепи рассуждений

Задачи, решаемые учителем. УУД -умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание -построение логической цепи рассуждений Математика 1 класс. Тема: Сантиметр. Цель: в ходе практической работы и наблюдений познакомить с единицей измерения длинысантиметром. Планируемые результаты Личностные Задачи, решаемые учителем -развитие

Подробнее

Тема урока: «Внутренняя и внешняя политика Екатерины 2» Тип: урок контроля и преобразования модели.

Тема урока: «Внутренняя и внешняя политика Екатерины 2» Тип: урок контроля и преобразования модели. Тип: урок контроля и преобразования модели. Тема урока: «Внутренняя и внешняя политика Екатерины 2» Цель урока: освоение особенностей государственного управления в России II половины 19 века. Задачи урока.

Подробнее

УРОК МАТЕМАТИКИ По теме: Что узнали, чему научились. Закрепление изученного.

УРОК МАТЕМАТИКИ По теме: Что узнали, чему научились. Закрепление изученного. Одинцовский муниципальный район Московская область Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Одинцовская гимназия 11 УРОК МАТЕМАТИКИ По теме: Что узнали, чему научились. Закрепление изученного.

Подробнее

Технологическая карта урока английского языка во 2 классе в соответствии с требованиями ФГОС

Технологическая карта урока английского языка во 2 классе в соответствии с требованиями ФГОС МБОУ «Степанцевская средняя общеобразовательная школа» Технологическая карта урока английского языка во 2 классе в соответствии с требованиями ФГОС учитель английского языка МБОУ «Степанцевская сош» Вязниковского

Подробнее

Предмет: математика, 2 «Б» класс Преподаватель: Дегтярѐва Л.В. Урок практикум. Тема: Угол. Прямой угол. Цель: Познакомить с понятиями «угол», «прямой

Предмет: математика, 2 «Б» класс Преподаватель: Дегтярѐва Л.В. Урок практикум. Тема: Угол. Прямой угол. Цель: Познакомить с понятиями «угол», «прямой Предмет: математика, 2 «Б» класс Преподаватель: Дегтярѐва Л.В. Урок практикум. Тема: Угол. Прямой угол. Цель: Познакомить с понятиями «угол», «прямой угол», выделять основные части угла вершину, стороны.

Подробнее

ЗАНЯТИЕ ПО ЛОГИКЕ ТЕМА:

ЗАНЯТИЕ ПО ЛОГИКЕ ТЕМА: Суфиянова М.В. МАОУ СОШ 8, учитель начальных классов семинар директоров и заместителей директоров по УВР, 2012 Городской округ Красноуральск artemshagiev@mail.ru ЗАНЯТИЕ ПО ЛОГИКЕ ТЕМА: «РЕБУСЫ» Класс:

Подробнее

Открытый урок по теме: «Посадка комнатных растений»

Открытый урок по теме: «Посадка комнатных растений» Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы специальное (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида 29 Открытый урок по теме: «Посадка комнатных растений» Воспитатель

Подробнее

Тема урока: Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника».

Тема урока: Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника». Тема урока: Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника». Цели: 1. Образовательные: обобщить знания по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника» и формировать

Подробнее

Технологическая карта урока математики в 5 классе. Тема урока «Среднее арифметическое нескольких чисел»

Технологическая карта урока математики в 5 классе. Тема урока «Среднее арифметическое нескольких чисел» Технологическая карта урока математики в 5 классе Тема урока «Среднее арифметическое нескольких чисел» Планируемые результаты (цели для учеников) предметные: ученик научится находить среднее арифметическое

Подробнее

Конспект открытого урока по алгебре на тему «Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями» 8 класс

Конспект открытого урока по алгебре на тему «Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями» 8 класс Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) школа-интернат 4 городского

Подробнее

УРОК МАТЕМАТИКИ Тема: «Сложение числа 2 с однозначными числами»

УРОК МАТЕМАТИКИ Тема: «Сложение числа 2 с однозначными числами» УРОК МАТЕМАТИКИ Тема: «Сложение числа 2 с однозначными числами» Ревтова Светлана Викторовна учитель начальных классов МБОУ «Гимназия» Цель: создать условия для формирования умения складывать число 2 с

Подробнее

Тема: «Радиус и диаметр» Цели: Метапредметные задачи Методы и приемы организации деятельности учащихся:

Тема: «Радиус и диаметр» Цели: Метапредметные задачи Методы и приемы организации деятельности учащихся: Тема: «Радиус и диаметр» (1 урок) Цели: вывести понятие «диаметр окружности»; учить распознавать и изображать на чертеже радиус и диаметр окружности; совершенствовать умение работать циркулем. научиться

Подробнее

Тема С. Я. Маршак «Автобус 26» Цели. Образовательные: Обогащение читательского опыта через знакомство с новым произведением.

Тема С. Я. Маршак «Автобус 26» Цели. Образовательные: Обогащение читательского опыта через знакомство с новым произведением. Учитель: Михальченко Нина Васильевна. Предмет: литературное чтение Тип урока: открытие новых знаний. Технологическая карта изучения темы С. Я. Маршак «Автобус 26» Тема С. Я. Маршак «Автобус 26» Цели Образовательные:

Подробнее

Конспект урока математики в 1 классе. Тема: Знакомство с числом и цифрой 6. Учитель Малик Н.В г.

Конспект урока математики в 1 классе. Тема: Знакомство с числом и цифрой 6. Учитель Малик Н.В г. Краевое государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная

Подробнее

Методическая разработка урока математики Тема «Формулы двойного угла»

Методическая разработка урока математики Тема «Формулы двойного угла» Государственное областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Липецкий техникум городского хозяйства и отраслевых технологий» Методическая разработка урока математики Тема «Формулы двойного

Подробнее

ПОНЯТИЕ О МЕСТОИМЕНИИ РУССКИЙ ЯЗЫК, 3 КЛАСС

ПОНЯТИЕ О МЕСТОИМЕНИИ РУССКИЙ ЯЗЫК, 3 КЛАСС ПОНЯТИЕ О МЕСТОИМЕНИИ РУССКИЙ ЯЗЫК, 3 КЛАСС Ангелина Андреевна Борисова, учитель начальных классов МБОУ «Лицей «Эврика», г. Саяногорск, р.п. Черёмушки, Республика Хакасия Тип урока: урок-усвоение новых

Подробнее

Цели урока: через сравнение и наблюдение познакомить с задачами на сложение и вычитание, учить составлять задачи на сложение и вычитание по рисунку.

Цели урока: через сравнение и наблюдение познакомить с задачами на сложение и вычитание, учить составлять задачи на сложение и вычитание по рисунку. Предмет: Математика Класс: 1 класс. УМК: «Школа России». Учитель: Дорохина Е.Н. Тема: «Составление задач по рисунку». Тип урока:открытие нового знания. Цели урока: через сравнение и наблюдение познакомить

Подробнее

Конспект открытого урока математики в 1 классе в соответствии с ФГОС НОО.

Конспект открытого урока математики в 1 классе в соответствии с ФГОС НОО. Конспект открытого урока математики в 1 классе в соответствии с ФГОС НОО. Тема: «Перестановка слагаемых» Нестерова С.Г. Цели: повторение изученного материала, необходимого для «открытия нового знания»,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Урок математики в 3 классе по развивающей программе Л.В. Занкова. Тема урока: Виды углов и их сравнение. Тип урока открытие нового знания. Это первый урок в разделе «Сравнение и измерение

Подробнее

Конспект урока математики в 1 классе по теме «Число и цифра 8»

Конспект урока математики в 1 классе по теме «Число и цифра 8» Конспект урока математики в 1 классе по теме «Число и цифра 8» Тип урока: урок объяснения нового материала (урок формирования первоначальных предметных навыков и УУД, овладения новыми предметными умениями)

Подробнее

Технологическая карта урока алгебры. Составитель: Белянская Е.В., учитель математики и физики ГБОУ СОШ 5 ОЦ Лидер г.о. Кинель

Технологическая карта урока алгебры. Составитель: Белянская Е.В., учитель математики и физики ГБОУ СОШ 5 ОЦ Лидер г.о. Кинель Технологическая карта урока алгебры Составитель: Белянская Е.В., учитель математики и физики ГБОУ СОШ 5 ОЦ Лидер г.о. Кинель Технологическая карта урока алгебры в 7 классе по теме: Разложение многочлена

Подробнее

Тип урока: урок «открытие» нового знания. Цели: развитие читательских умений.

Тип урока: урок «открытие» нового знания. Цели: развитие читательских умений. Методическая разработка урока литературного чтения Тема: Народная песня «Весна, весна красная!» А. Чехов «Весной». 2 класс УМК «Начальная школа XXI века». Тип урока: урок «открытие» нового знания развитие

Подробнее

Голубкова Галина Михайловна

Голубкова Галина Михайловна . ФИО Голубкова Галина Михайловна 2. Место работы МБОУ Междуреченская СОШ 3. Должность Учитель технологии 4. Предмет технология 5. Класс 5 6. Тема и номер урока в теме Общее понятие о пряже и процессе

Подробнее

Открытый урок по математике Повторение темы «Рисуем и измеряем» по программе УМК «Планета знаний» 1е класс

Открытый урок по математике Повторение темы «Рисуем и измеряем» по программе УМК «Планета знаний» 1е класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1» г. ЭНГЕЛЬСА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ Открытый урок по математике Повторение темы «Рисуем и измеряем» по программе

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Тема «Площадь прямоугольника» (5 класс)

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Тема «Площадь прямоугольника» (5 класс) ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Тема «Площадь прямоугольника» (5 класс) Цель урока: формировать навыки решения задач на применение площади прямоугольника, задач практической напрвленности. Задачи: - образовательные

Подробнее

Тема урока: Геометрический материал. Построение ромба. Изготовление выкройки выреза пододеяльника в виде ромба.

Тема урока: Геометрический материал. Построение ромба. Изготовление выкройки выреза пододеяльника в виде ромба. Автор Должность Место работы Конспект интегрированного урока в 7 классе (математика + швейное дело) Антонова Наталья Александровна Докторова Татьяна Николаевна Учитель швейного дела Краевое государственное

Подробнее

План-конспект учебно-тренировочного занятия по баскетболу

План-конспект учебно-тренировочного занятия по баскетболу Министерство образования и науки Хабаровского края Краевое государственное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Специальная (коррекционная) школа-интернат

Подробнее

Макет технологической карты занятия

Макет технологической карты занятия Макет технологической карты занятия 1.Тема занятия:в соответствии с утвержденным календарно-тематическим планом 2.Цели занятия: в соответствии с формируемыми знаниями, умениями и компетенциями Дидактическая:

Подробнее

Интегрированный урок физика-алгебра «Решение физических задач с помощью графиков функции» в 9 классе.

Интегрированный урок физика-алгебра «Решение физических задач с помощью графиков функции» в 9 классе. МБОУ «Кяхтинская средняя школа 4» Интегрированный урок физика-алгебра «Решение физических задач с помощью графиков функции» в 9 классе. Учитель физики : Серебренникова М.П. Учитель математики: Титова Н.В.

Подробнее

Урок русского языка в 3 классе на тему:

Урок русского языка в 3 классе на тему: Урок русского языка в 3 классе на тему: Подготовила учитель начальных классов МБОУ ООШ 10 г. Геленджик Маслова Л.А. 2013 год. ПЛАН УРОКА УМК: «Начальная школа XXI века. Предмет: Русский язык. Тема урока.

Подробнее

8 1 (1 ) , 2 ( 7) 10 2 (1 ) - 10

8 1 (1 ) , 2 ( 7) 10 2 (1 ) - 10 3.1.Конспект урока (в таблице). III. Содержательная часть: Деятельность учителя с указанием Деятельность ученика номера слайда (при наличии презентации) Этап 1 урока Организационный момент. 3 мин Цель

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Угол между векторами. Скалярное произведение векторов. 11 класс

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Угол между векторами. Скалярное произведение векторов. 11 класс ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Угол между векторами. Скалярное произведение векторов. 11 класс Цель занятия: развитие предметных компетенций обучающихся по теме «Угол между векторами. Скалярное произведение векторов»

Подробнее

Час Интересного Общения тема: «Сам себе я помогу и здоровье сберегу»

Час Интересного Общения тема: «Сам себе я помогу и здоровье сберегу» Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников c ограниченными возможностями здоровья, специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Предмет Окружающий мир Класс 3 Тема урока «Дорожные знаки. Группы дорожных знаков» Цель познакомить детей с дорожными знаками и их классификацией Задачи Предметные Метапредметные

Подробнее

Тема урока: Решение уравнений Тип урока: урок изучения нового материала. Оборудование: доска

Тема урока: Решение уравнений Тип урока: урок изучения нового материала. Оборудование: доска Технологическая карта урока Предмет: математика Класс: 6 Учебник (УМК): Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Шварцбурд С. И. Математика 6 класс: Учебник для общеобразовательныхучреждений. - М.:

Подробнее

Урок русского языка в 3 классе. Учитель: Светлякова Ирина Михайловна

Урок русского языка в 3 классе. Учитель: Светлякова Ирина Михайловна Урок русского языка в 3 классе Учитель: Светлякова Ирина Михайловна Урок по теме: Качественные имена прилагательные Педагогическая цель: создать условия для ознакомления со значением имён прилагательных;

Подробнее

Надпредметный курс «Мир деятельности» недостающее ключевое звено в формировании универсальных учебных действий»

Надпредметный курс «Мир деятельности» недостающее ключевое звено в формировании универсальных учебных действий» Центр системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» АПК и ППРО Надпредметный курс «Мир деятельности» недостающее ключевое звено в формировании универсальных учебных действий» июнь 2012 года Первичный

Подробнее

Конспект урока по математике по теме «Число 9. Цифра 9».

Конспект урока по математике по теме «Число 9. Цифра 9». Конспект урока по математике по теме «Число 9. Цифра 9». Тема урока: Число 9. Цифра 9. Тип урока: «открытия» нового знания. Цель: познакомить с составом числа 9, с его качественной и количественной характеристикой;

Подробнее

Урок русского языка в 3 классе Тема «Проверяем свои умения. Повторение изученного о предложении»

Урок русского языка в 3 классе Тема «Проверяем свои умения. Повторение изученного о предложении» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 579 Приморского района Санкт-Петербурга Урок русского языка в 3 классе Тема «Проверяем свои умения. Повторение

Подробнее

План-конспект урока по теме «Мелодия и текст песни»

План-конспект урока по теме «Мелодия и текст песни» Министерство образования и науки Хабаровского края Краевое государственное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Специальная (коррекционная) школа-интернат

Подробнее

Вторая Всероссийская научно-методическая конференция,10 ноября февраля 2015 "Педагогическая технология и мастерство учителя"

Вторая Всероссийская научно-методическая конференция,10 ноября февраля 2015 Педагогическая технология и мастерство учителя Акатова Валентина Александровна учитель русского языка и литературы Муниципальное образовательное учреждение Чѐлсменская основная общеобразовательная школа Костромская область, Галичский район, деревня

Подробнее

Урок информатики. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 373 Московского района Санкт-Петербурга «Экономический лицей»

Урок информатики. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 373 Московского района Санкт-Петербурга «Экономический лицей» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 373 Московского района Санкт-Петербурга «Экономический лицей» Урок информатики Учитель: Кудряшова О. Л. Дата 17.04.2014 Класс 5 Урок 58 УТП

Подробнее

Тема урока: Состав числа 11

Тема урока: Состав числа 11 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 9» г. Белгорода Урок математики в 1 «Б» классе Тема урока: Состав числа 11 Учитель: Локтина Л.В. 2012 год Состав числа 11. Цели и задачи: определять

Подробнее

Семинар «Дифференцированное обучение. как средство повышения эффективности урока» 4 декабря 2008 г.

Семинар «Дифференцированное обучение. как средство повышения эффективности урока» 4 декабря 2008 г. Семинар «Дифференцированное обучение как средство повышения эффективности урока» 4 декабря 2008 г. Урок математики «Закрепление и повторение изученного материала» (1 кл) с использованием принципа дифференциации

Подробнее

Методические материалы для анализа урока в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Ведущие аспекты анализа урока

Методические материалы для анализа урока в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Ведущие аспекты анализа урока Методические материалы для анализа урока в соответствии с требованиями ФГОС НОО Ведущие аспекты анализа урока Ведущие аспекты анализа урока Дидактическая задача урока (краткий оценочный анализ) Содержание

Подробнее

МАС/К/ОУ «Белоевская специальная /коррекционная/ общеобразовательная школа-интернат VIII вида»

МАС/К/ОУ «Белоевская специальная /коррекционная/ общеобразовательная школа-интернат VIII вида» МАС/К/ОУ «Белоевская специальная /коррекционная/ общеобразовательная школа-интернат VIII вида» План конспект занятия Воспитатель: Караваева Кристина Николаевна 1. Класс: 2-3 2. Тема занятия: Записная книжка

Подробнее

План- конспект внеклассного мероприятия во 2 классе «Психическое здоровье». Подготовила и провела педагог-психолог МБОУ СОШ 52 Волкова Е.Г.

План- конспект внеклассного мероприятия во 2 классе «Психическое здоровье». Подготовила и провела педагог-психолог МБОУ СОШ 52 Волкова Е.Г. План- конспект внеклассного мероприятия во 2 классе «Психическое здоровье». Подготовила и провела педагог-психолог МБОУ СОШ 52 Волкова Е.Г. Тема: «Формирование психического здоровья у младших школьников

Подробнее

Урок русского языка в 3 классе

Урок русского языка в 3 классе Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Королева Московской области средняя общеобразовательная школа 7 Урок русского языка в 3 классе Тема:" Род имен существительных " Учитель: МБОУ

Подробнее

Конспект урока математики с элементами ОТСМ-ТРИЗ технологии по теме «Уравнение»

Конспект урока математики с элементами ОТСМ-ТРИЗ технологии по теме «Уравнение» Элементы проблемно-ориентированного обучения на базе ОТСМ- ТРИЗ в курсе математики начальной школы Тюкшкина Т.Е., учитель начальных классов МБОУ СОШ 61 г.о. Тольятти Конспект урока математики с элементами

Подробнее

Тема урока: «Измерение углов» Тип урока: Цель деятельности учителя: Технологии: Решаемые проблемы: Виды деятельности:

Тема урока: «Измерение углов» Тип урока: Цель деятельности учителя: Технологии: Решаемые проблемы: Виды деятельности: Тема урока: «Измерение углов» Тип урока: урок практикум Цель деятельности учителя: создать условия для формирования представлений о правилах построения углов заданной градусной меры. Технологии: - здоровьесбережения;

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ В 3 КЛАССЕ

КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ В 3 КЛАССЕ 211 Беляева М. Ю. Учитель начальных классов КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ В 3 КЛАССЕ Тема: Нумерация многозначных чисел. Закрепление. Цели: Образовательные: закреплять умения читать, записывать, сравнивать,

Подробнее

Технологическая карта урока математики 1 класс «Планета знаний» Тема: «Числовой луч»

Технологическая карта урока математики 1 класс «Планета знаний» Тема: «Числовой луч» Технологическая карта урока математики 1 класс «Планета знаний» Тема: «Числовой луч» Перевозкина Елена Алексеевна ГБОУ гимназия 426 учитель начальных классов Тема урока: Числовой луч Урок изучения нового

Подробнее

Урок немецкого языка в рамках ФГОС

Урок немецкого языка в рамках ФГОС Семинар учителей немецкого языка "Организация обучения иностранным языкам в условиях перехода на ФГОС основного общего образования" Горбунова Сания Умяровна, руководитель районного методического объединения

Подробнее

Государственное областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Липецкий техникум городского хозяйства и отраслевых технологий»

Государственное областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Липецкий техникум городского хозяйства и отраслевых технологий» Государственное областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Липецкий техникум городского хозяйства и отраслевых технологий» Проект урока по предмету Предмет: математика 2 курс Преподаватель:

Подробнее

формировать представление о нравственных качествах человека

формировать представление о нравственных качествах человека Технологическая карта урока ФИО Щукина МА Предмет: ОРКСЭ Основы светской этики Класс: 4 Тип урока: ознакомление с новым материалом Тема Цель Совесть формировать представление о нравственных качествах человека

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ В 4 КЛАССЕ «ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ФОРМЫ В ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ. МНОГОГРАННИК И ЕГО ЭЛЕМЕНТЫ: ВЕРШИНЫ, РЁБРА, ГРАНИ»

КОНСПЕКТ УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ В 4 КЛАССЕ «ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ФОРМЫ В ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ. МНОГОГРАННИК И ЕГО ЭЛЕМЕНТЫ: ВЕРШИНЫ, РЁБРА, ГРАНИ» Толмачева Ольга Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа имени академика Р. З. Сагдеева» Буинского муниципального района Республики Татарстан

Подробнее

«Одночлен и его стандартный вид» Алгебра 7 класс

«Одночлен и его стандартный вид» Алгебра 7 класс Тематическая неделя «Активные методы обучения и воспитания и игровые формы в учебно воспитательном процессе». Тема урока «Одночлен и его стандартный вид» Алгебра 7 класс Учитель математики Дубровина Светлана

Подробнее

Тема: «Завтрак под микроскопом»

Тема: «Завтрак под микроскопом» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования г.саяногорск Лицей «Эврика» План-конспект познавательного занятия «Архимед» Тема: «Завтрак под микроскопом» Учитель: Лоскутова

Подробнее

Урок математики в 4 классе. Тема «Взаимосвязь величин: скорость, время, расстояние»

Урок математики в 4 классе. Тема «Взаимосвязь величин: скорость, время, расстояние» Урок математики в классе Тема «Взаимосвязь величин: скорость, время, расстояние» Автор: Карякина Юлия Евгеньевна, учитель II категории ГБОУ школы 579 Приморского района Санкт Петербург 201 год Технологическая

Подробнее

Дикорастущие и культурные растения (урок окружающего мира во 2 классе)

Дикорастущие и культурные растения (урок окружающего мира во 2 классе) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Веселовская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда Я.Т. Кирилихина» Дикорастущие и культурные растения (урок окружающего

Подробнее

Методическое планирование учебного занятия по информатике

Методическое планирование учебного занятия по информатике Работу выполнила: Непомнящая Инга Методическое планирование учебного занятия по информатике Тема урока: Файл и файловая система Цели урока: формирование знаний по теме урока освоение знаний учащихся о

Подробнее

Рабочая программа модуля «Все, что не проза, то стихи» Пояснительная записка

Рабочая программа модуля «Все, что не проза, то стихи» Пояснительная записка Рабочая программа модуля «Все, что не проза, то стихи» Пояснительная записка Модуль «Все, что не проза, то стихи», автор Литвинюк Н.В., учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории,

Подробнее

действующей на погруженное в жидкость тело».

действующей на погруженное в жидкость тело». МОУ СОШ 1 Конкурс «Педагог года 2012» Урок, разработанный и проведенный учителем физики Белой Е. И. в 7 «А» классе 06.04.2012г. Тема: «Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость

Подробнее

Конспект урока по математике в 3-ем классе

Конспект урока по математике в 3-ем классе Конспект урока по математике в 3-ем классе 1. ФИО (полностью) Тимакова Татьяна Сергеевна 2. Место работы ГБОУ школа-интернат 8 Пушкинского района г. Санкт-Петербурга 3. Должность Учитель начальных классов

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Первый признак равенства треугольников. МБОУ «СОШ 20» пгт. Темиртау, г. Таштагол

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Первый признак равенства треугольников. МБОУ «СОШ 20» пгт. Темиртау, г. Таштагол ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Первый признак равенства треугольников Предмет, класс ФИО учителя Место работы Должность Геометрия, 7 класс Третьякова Наталья Ивановна МБОУ «СОШ 20» пгт. Темиртау, г. Таштагол Учитель

Подробнее

План-конспект открытого урока. «Квадратные корни» (8 класс)

План-конспект открытого урока. «Квадратные корни» (8 класс) План-конспект открытого урока «Квадратные корни» (8 класс) Подготовила учитель математики Телушкина Г.И. Дорогу осилит идущий, а математику мыслящий. Тема урока: Квадратные корни Цель урока: Систематизировать

Подробнее

Проектирование интегрированной непосредственной образовательной деятельности в средней группе. Тема: «Путешествие в сказку «Репка».

Проектирование интегрированной непосредственной образовательной деятельности в средней группе. Тема: «Путешествие в сказку «Репка». Проектирование интегрированной непосредственной образовательной деятельности в средней группе. Тема: «Путешествие в сказку «Репка». Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательное

Подробнее

Технологическая карта по физической культуре для 1-х классов. Раздел: Лёгкая атлетика.

Технологическая карта по физической культуре для 1-х классов. Раздел: Лёгкая атлетика. Технологическая карта по физической культуре для 1-х классов. Раздел: Лёгкая атлетика. Учитель физической культуры Ладанюк О.Ю. Цель урока: Совершенствование освоенных двигательных действий при выполнении

Подробнее

Урок русского языка в 3 классе Тема: Слова, в которых нет непроизносимого согласного звука. Тип урока: Урок открытия новых знаний.

Урок русского языка в 3 классе Тема: Слова, в которых нет непроизносимого согласного звука. Тип урока: Урок открытия новых знаний. Урок русского языка в 3 классе Тема: Слова, в которых нет непроизносимого согласного звука. Тип урока: Урок открытия новых знаний. Цель: Развитие умений отличать слова, в которых при сочетании согласных

Подробнее

КЛАССИФИКАЦИЯ ТИПОВ УРОКОВ

КЛАССИФИКАЦИЯ ТИПОВ УРОКОВ КЛАССИФИКАЦИЯ ТИПОВ УРОКОВ По дидактической цели Урок формирования (усвоения) знаний Урок формирования и совершенствования умений Урок применения (закрепления) знаний, умений Урок обобщения и систематизации

Подробнее

Методическая разработка урока математики в 4 классе «А»

Методическая разработка урока математики в 4 классе «А» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования г.саяногорск Лицей «Эврика» Методическая разработка урока математики в 4 классе «А» Тема: «Сравнение отрезков и углов»

Подробнее

Конспект урока по математике.

Конспект урока по математике. Конспект урока по математике. Класс: 1 В, учитель Шелякина Н.А. Тема урока: «Дециметр». Дидактическая цель: создать условия для открытия детьми новых знаний. Тип урока: открытие новых знаний. Задачи урока:

Подробнее

Развитие умения различать приставки и предлоги. Развитие умения различать сходные приставки и предлоги

Развитие умения различать приставки и предлоги. Развитие умения различать сходные приставки и предлоги Автор Симак Наталья Петровна Предмет, класс Русский язык, 2 класс УМК Л.В.Занков «Система Р О» Тема: Тип урока по целеполаганию: Цель урока: Развитие умения различать приставки и предлоги. Урок изучения

Подробнее

Чтобы тему урока узнать, 1

Чтобы тему урока узнать, 1 Конспект урока по русскому языку на тему: «Обобщение знаний о составе слова» Класс: 3б Предмет: русский язык Учитель: Иванова И.В. Цель: Обобщить знания учащихся о составе слова. Задачи: Образовательные:

Подробнее

14.04.2014 . : , 2014 .

14.04.2014 . : , 2014 . Управление образования администрации г. Белгорода Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 7 г. Белгорода ДОКЛАД НА НАУЧНО ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ПО МЕТОДИЧЕСКОЙ

Подробнее

Тема: «Обобщение по теме «Электрические явления», обобщающий урок.

Тема: «Обобщение по теме «Электрические явления», обобщающий урок. Сценарий открытого урока по физике, 8 класс Использование информационных коммуникативных технологий на уроках физики для активизации познавательной деятельности учащихся Тема: «Обобщение по теме «Электрические

Подробнее

Конспект занятия «Открытка для любимого учителя»

Конспект занятия «Открытка для любимого учителя» Конспект занятия «Открытка для любимого учителя» Автор: Жукова Татьяна Николаевна, педагог дополнительного образования МБУ СОШ 86, центр дополнительного образования «Радуга» г. Тольятти, Самарская область

Подробнее

Урок по разделу «Фонетика» Технологическая карта урока. по русскому языку. в 5Г классе от Тема урока: Фонетика. Гласные звуки.

Урок по разделу «Фонетика» Технологическая карта урока. по русскому языку. в 5Г классе от Тема урока: Фонетика. Гласные звуки. Урок по разделу «Фонетика» Технологическая карта урока по русскому языку в 5Г классе от 14.12.2014 Тема урока: Фонетика. Гласные звуки. Учитель: Чужова А.С. УМК: Русский язык 5 класс. Львова С.И. Львов

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ 1 КЛАСС Наша речь (2 ч) УРОК 1 Знакомство с учебником «Русский язык». Наша речь. Её значение в жизни людей Целевые установки урока: познакомить с учебником «Русский язык»

Подробнее

Тип урока: урок изучения нового материала. Цель: создать условия для формирования навыка сложения смешанных чисел Задачи Образовательные:.

Тип урока: урок изучения нового материала. Цель: создать условия для формирования навыка сложения смешанных чисел Задачи Образовательные:. План конспект урока математики в 6 классе. Класс: 6. Предмет: математика. Учебник: Виленкин Н.Я. Математика 6.- М.: Мнемозина, 2007. Название раздела, тема: «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями».

Подробнее

Тема: «Правописание безударных личных окончаний глаголов»

Тема: «Правописание безударных личных окончаний глаголов» Урок русского языка 4 класс Дудинкина Елена Викторовна Тема: «Правописание безударных личных окончаний глаголов» Цель урока: закрепление, коррекция изученных способов действий при написании безударных

Подробнее

Конспект урока в 5 классе Тема: Виды транспортных средств

Конспект урока в 5 классе Тема: Виды транспортных средств Краевое государственное казенное специальное (коррекционное) общеобразовательное учреждение для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) школа интернат

Подробнее

Учитель: Малахова Ольга Степановна МОУ «Лицей 1» г. Всеволожска Урок математики в 5 классе. Обыкновенные дроби

Учитель: Малахова Ольга Степановна МОУ «Лицей 1» г. Всеволожска Урок математики в 5 классе. Обыкновенные дроби Учитель: Малахова Ольга Степановна МОУ «Лицей 1» г. Всеволожска Урок математики в 5 классе Обыкновенные дроби Цель: обобщить умения и навыки по теме "Обыкновенные дроби" Задачи: образовательные: а) применение

Подробнее

Черепенко Наталья Ивановна

Черепенко Наталья Ивановна Урок математики по системе Д.Б.Эльконина Д.Б.Давыдова 4 класс Тема: Составление таблиц к текстам задач на движение, работу и куплю-продажу. Урок составила учитель МБОУ МО г.нягань «НОШ 11» Черепенко Наталья

Подробнее

Положение о формах и объемах домашнего задания для обучающихся начальных классов

Положение о формах и объемах домашнего задания для обучающихся начальных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 176 городского округа Самара ПРИНЯТО на Педагогическом совете школы

Подробнее

Конспекты уроков литературного чтения для обучающихся детей с нарушением слуха (2 класс)

Конспекты уроков литературного чтения для обучающихся детей с нарушением слуха (2 класс) Конспекты уроков литературного чтения для обучающихся детей с нарушением слуха (2 класс) Тема: И.С. Соколов-Микитов «Русский лес» (отрывок). Работа с текстом. Цель: знакомство и анализ произведения. Учебные

Подробнее

Приветствуют учителя, проверяют наличие учебного материала на столах, организует свое рабочее место. Создание благоприятного климата на уроке

Приветствуют учителя, проверяют наличие учебного материала на столах, организует свое рабочее место. Создание благоприятного климата на уроке Технологическая карта урока Босова Л. Л. Информатика. 7 класс. ФГОС. Раздел программы: Обработка графической информации Тема урока: Компьютерная графика Учитель: Третьякова Елена Сергеевна Цель урока:

Подробнее

Проект урока по физической культуре для учащихся 4 класса. с применением технологии личностно-ориентированного обучения г.

Проект урока по физической культуре для учащихся 4 класса. с применением технологии личностно-ориентированного обучения г. «Уроки лучших» (урок физической культуры в начальном общем образовании) Проект урока по физической культуре для учащихся 4 класса с применением технологии личностно-ориентированного обучения Швецова Г.Н.,

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ СОСТАВА СЛОВА Деменева Е. А.

ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ СОСТАВА СЛОВА Деменева Е. А. ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ СОСТАВА СЛОВА Деменева Е. А. Магнитогорский государственный технический университет им. Носова THE FORMATION OF

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ: «ЗАДАЧА. НАХОЖДЕНИЕ И ЗАПИСЬ РЕШЕНИЯ»

КОНСПЕКТ УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ: «ЗАДАЧА. НАХОЖДЕНИЕ И ЗАПИСЬ РЕШЕНИЯ» Букина Надежда Степановна учитель начальных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 8» ЯНАО, г. Новый Уренгой 1. Класс: 1класс КОНСПЕКТ УРОКА ПО

Подробнее

Урок 15. 2) карточка с высказыванием: 3) карточки с формулами: 4) замочек. 5) «ключики к знаниям» 6) картинка «Блины»

Урок 15. 2) карточка с высказыванием: 3) карточки с формулами: 4) замочек. 5) «ключики к знаниям» 6) картинка «Блины» Урок 15 Тип урока: ОНЗ. Тема: «Формула работы». Автор: Е.А.Иванова(3-а класс) Основные цели: 1) cформировать представление о величине «производительность»; 2) выявить зависимость между величинами: объемом

Подробнее

Конспект НОД «Знакомство с Олимпийскими зимними видами спорта» в средней группе 7

Конспект НОД «Знакомство с Олимпийскими зимними видами спорта» в средней группе 7 Конспект НОД «Знакомство с Олимпийскими зимними видами спорта» в средней группе 7 Разработала: Юмаева Рушания Саитовна, воспитатель Предварительная работа: - беседа с детьми о зиме, о зимних забавах и

Подробнее

3 а русский язык «Создание текстов повествований по серии рисунков и по личным впечатлениям» Класс: Предмет: Тема урока:

3 а русский язык «Создание текстов повествований по серии рисунков и по личным впечатлениям» Класс: Предмет: Тема урока: Учитель: Класс: Предмет: Тема урока: Задачи урока: образовательные: развивающие: воспитательные: Тип урока: Форма проведения: Методы обучения: Методы учения: Средства обучения: Шевалдина М.К. 3 а русский

Подробнее