Химико - физические особенности действия фармакологических соединений на адаптацию организма.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Химико - физические особенности действия фармакологических соединений на адаптацию организма."

Транскрипт

1 Институт химической физики им. Н.Н. Семёнова РАН Биологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова Химико - физические особенности действия фармакологических соединений на адаптацию организма. к.б.н. Карпухина О.В., д.х.н., проф. Гумаргалиева К.З., д.б.н., проф. Иноземцев А.Н.

2 Проблема загрязнения среды тяжелыми металлами и их воздействие на здоровье человека. В связи с широкомасштабным химическим загрязнением окружающей природной среды приобретают исследования механизмов детоксикации и биодеградации чужеродных веществ (поллютантов, ксенобиотиков). Места наибольшего загрязнения - промышленные зоны и прилегающие к ним зоны жилого сектора. Свинец, кадмий,кобальт, медь, ртуть и др. глобальные экотоксиканты. Существенно при этом, что химическое загрязнение среды может нарушать естественные адаптивные реакции живого организма. Общеизвестно, тяжѐлые металлы вызывают в клетке избыточное образование активных форм кислорода состояние окислительного стресса и, следовательно, денатурацию белков, повреждение нуклеиновых кислот и интенсификацию процессов перекисного окисления липидов (ПОЛ). Определение веществ, действие которых направлено на нормализацию метаболических процессов, на блокаду свободно-радикальных процессов в клетке является важным звеном в исследованиях механизмов адаптации организмов к воздействию токсических соединений

3 АНТИОКСИДАНТЫ Антиоксидантные соединения широко используются в медицине для коррекции избыточной продукции свободно-радикального окисления Ноотропы оказывают прямое активирующее влияние на высшие интегративные функции мозга, улучшающие память, облегчают процесс адаптации, повышают устойчивость мозга к повреждающим факторам

4 Соли тяжѐлых металлов изменяют функциональные свойства ноотропного препарата ПИРАЦЕТАМА При введении ноотропного препарата на фоне солей свинца и кадмия имело место большее угнетение реакции избегания, чем при отдельном введении этих металлов Неспособность ПИРАЦЕТАМА противодействовать вызываемому металлами угнетению находится в несоответствии с установленной многочисленными исследованиями эффективностью ноотропов при нарушении обучения и памяти различной природы.

5 Соли тяжѐлых металлов изменяют функциональные свойства ноотропного препарата ПИРАЦЕТАМА В водном растворе лекарственная субстанция психотропного препарата пирацетама в присутствии солей тяжелых металлов (концентрации < ПДК для питьевой воды) подвергается изменениям с образованием промежуточных продуктов, которые значительно влияют на стресс-протекторные и антиоксидантные свойства препарата. Существует связь между кинетикой структурных изменений пирацетама, обусловленных каталитическим действием солей Рв, Со и Cd, и воздействием этих веществ на адаптивные реакции, обучение и память (Соловьев и д.р., 2000; Карпухина и др., 2006). Установлено, что сочетанное действие пирацетама и солей тяжѐлых металлов приводит к нарушению формирования адаптивных реакций у крыс. (Иноземцев и др.; 2008). Показано, что аскорбиновая кислота является эффективным антиоксидантным средством, которое устраняет отрицательное совместное действие ноотропного препарата и металла. Соловьев А.Г., Гумаргалиева К.З., Иноземцев А.Н. и др. // Химическая физика Т С Карпухина О.В., Соловьев А.Г., Гумаргалиева К.З., и др. // Химическая физика Т С Иноземцев А.Н., Бокиева С.Б., Карпухина О.В., Гумаргалиева К.З. // Доклады РАН т с

6 Раramecium caudatum в качестве модели целого Раramecium caudatum имеет дифференцированные органеллы, структурные части организма и физиологические и отдельной системы, клетки. жизнеобеспечения, размножения, обладая типичными признаками саморегулируемого животного организма в экологическом окружении. Инфузории реагируют на химическое действие целым комплексом биологических, физиологических и биохимических изменений: скорость фагоцитоза (способность образовывать пищеварительные вакуоли) хемотаксис направление и скоростью движения реверсия ресничной активности появление интенсивного «вращательного» момента скоростью размножения Пороговая реакция в форме изменения движения, при увеличения дозы вещества - остановка движений. Концентрации исследуемых веществ: 10(-9); 10(-8); 10(-7); 10(-6); 10(-5); 10(-4); 10(-3); 10(-2); 10(-1) г/мл. при 30-минутной экспозиции или более

7 Экспериментальная модель индуцированного окислительного стресса в клетке Paramecium caudatum Для моделирования индуцированного окислительного стресса на культуре инфузорий применялись соли тяжёлых металлов (Cd, Рв, Со, Сu); 2% раствор пероксида водорода. Хлорид кадмия, ацетат свинца, сульфат меди в остром опыте вызывали: мгновенную остановку движения инфузорий, изменения формы клетки, гибель инфузорий Раствор пероксида водорода инициировал деструкцию липидной части мембраны одноклеточного организма: грубые морфологические изменения в клеточной стенке инфузорий в виде множественных округлых выпячиваний (вакуолизация); разрыв клеточной мембраны (лизис)

8 Динамика роста культуры клеток Paramecium caudatum после окислительного стресса в среде, содержащей антиоксидантные соединения Хронический опыт (до суток)

9 ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ Установлен факт усиления нейротоксического и мутагенного влияния металлов в присутствии нейропсихотропных препаратов. Широкое использование нейропсихотропных препаратов в экологически неблагополучных регионах с большим содержанием тяжелых металлов в окружающей среде может увеличить вредоносное влияние тяжелых металлов на здоровье человека. Установлено, что применение антиоксидантных соединений устраняет негативный эффект сочетанного действия тяжѐлых металлов и психотропных препаратов на выработку адаптивных реакций. Предложен биологический интегральный метод на клетке-организме Paramecium caudatum для ориентировочной экспресс- оценки токсичности фармацевтических препаратов, различных веществ, экологической ситуации, а также для выявления адаптационных свойств изучаемых веществ.

I. Рабочая программа пересмотрена на заседании Ученого совета Протокол от 20 г. II. Рабочая программа пересмотрена на заседании Ученого совета

I. Рабочая программа пересмотрена на заседании Ученого совета Протокол от 20 г. II. Рабочая программа пересмотрена на заседании Ученого совета I. Рабочая программа пересмотрена на заседании Ученого совета Протокол от 20 г. Ученый секретарь подпись И.О. Фамилия II. Рабочая программа пересмотрена на заседании Ученого совета Протокол от 20 г. Ученый

Подробнее

МИТЦИЕВ АСТАН КЕРМЕНОВИЧ ПРОФИЛАКТИКА МЕЛАТОНИНОМ КАРДИО, НЕФРО И ГЕПАТОТОКСИЧЕСКИХ ЭФФЕКТОВ ТЯЖЕЛЫХ МЕТАЛЛОВ В ЭКСПЕРИМЕНТЕ

МИТЦИЕВ АСТАН КЕРМЕНОВИЧ ПРОФИЛАКТИКА МЕЛАТОНИНОМ КАРДИО, НЕФРО И ГЕПАТОТОКСИЧЕСКИХ ЭФФЕКТОВ ТЯЖЕЛЫХ МЕТАЛЛОВ В ЭКСПЕРИМЕНТЕ 1 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВЕРО-ОСЕТИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ на

Подробнее

17. Характеристика элементов главной подгруппы V группы ПСЭ. Фосфор. Соединения фосфора: оксиды фосфора (III) и (V), фосфорные кислоты.

17. Характеристика элементов главной подгруппы V группы ПСЭ. Фосфор. Соединения фосфора: оксиды фосфора (III) и (V), фосфорные кислоты. 1 раздел 1. Периодическая система и периодический закон Д.И. Менделеева. Строение периодической системы: группы, подгруппы, периоды, ряды. Изменение свойств элементов и их соединений в пределах группы

Подробнее

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАЧЕТА ПО ОСНОВАМ ЭКОЛОГИИ И ОХРАНЫ ПРИРОДЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАЧЕТА ПО ОСНОВАМ ЭКОЛОГИИ И ОХРАНЫ ПРИРОДЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАЧЕТА ПО ОСНОВАМ ЭКОЛОГИИ И ОХРАНЫ ПРИРОДЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА Общая экология 1. Наука «экология» и ее задачи. Направления современного

Подробнее

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ПИТЬЕВАЯ ВОДА ДЛЯ СТИМУЛЯЦИИ ЛИМФАТИЧЕСКОГО ДРЕНАЖА

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ПИТЬЕВАЯ ВОДА ДЛЯ СТИМУЛЯЦИИ ЛИМФАТИЧЕСКОГО ДРЕНАЖА ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ПИТЬЕВАЯ ВОДА ДЛЯ СТИМУЛЯЦИИ ЛИМФАТИЧЕСКОГО ДРЕНАЖА 1 СПОСОБ ПРОИЗВОДСТВА И ПОТРЕБЛЕНИЯ. Патент России 2336880. Европейский Патент 2147675 (DE, TR, FR, GB, IT, ES, PL, RO, NL, GR, CZ, SE,

Подробнее

отзыв Актуальность темы диссертационной работы

отзыв Актуальность темы диссертационной работы отзыв официального оппонента Зубцова Ю.Н., доктора медицинских наук, профессора, на диссертационную работу Симаковой Инны Владимировны «Научные и прикладные аспекты обеспечения безопасности продукции быстрого

Подробнее

Рабочая программа по химии 11 класс. На учебный год (базовый уровень 1 час в неделю) Учитель Саенко Е.А

Рабочая программа по химии 11 класс. На учебный год (базовый уровень 1 час в неделю) Учитель Саенко Е.А Рабочая программа по химии класс На 204-205 учебный год (базовый уровень час в неделю) Учитель Саенко Е.А Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного

Подробнее

Поурочное планирование по химии, 11 класс,

Поурочное планирование по химии, 11 класс, Поурочное планирование по химии, 11 класс, (1часа в неделю, всего 34 часа), УМК О. С. Габриеляна Тема урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся Эксперимент Домашнее задание Дата

Подробнее

Составитель: Доктор биологических наук, профессор, заведующий кафедрой частной зоотехнии

Составитель: Доктор биологических наук, профессор, заведующий кафедрой частной зоотехнии Составитель: Доктор биологических наук, профессор, заведующий кафедрой частной зоотехнии С.Н. Кошелев ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Дисциплины: Экология п/п 1. 2 3 Контролируемые модули, разделы (темы)

Подробнее

«Эксперт-001» Анализаторы жидкости «Эксперт-001» в Госреестре СИ РФ Декларация соответствия

«Эксперт-001» Анализаторы жидкости «Эксперт-001» в Госреестре СИ РФ Декларация соответствия рн-метры-иономеры-бпк-термооксиметры СЕРИИ «Эксперт-001» Анализаторы жидкости «Эксперт-001» 21068 в Госреестре СИ РФ Декларация соответствия Многопараметрические приборы для измерения рн, ионного состава,

Подробнее

СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ХИМИИ

СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ХИМИИ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ХИМИИ Изучение химии на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей: освоение важнейших знаний об основных понятиях и законах

Подробнее

Отложенные задания (30)

Отложенные задания (30) Отложенные задания (30) Вставьте в текст «ДНК» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность

Подробнее

1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ: В

1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ: В 2 1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ: В результате обучения ученик должен знать /понимать основные положения биологических теорий (клеточная); сущность законов Г.Менделя, закономерностей изменчивости.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по химии для 8 класса составлена на основе Основной образовательной программы МОУСОШ 9 и авторской программы О.С.Габриеляна «Программы курса химии для 8-11 классов

Подробнее

В результате изучения предмета ученик должен знать, уметь.

В результате изучения предмета ученик должен знать, уметь. Пояснительная записка. Рабочая программа по биологии на 2015-2016 учебный год составлена на основе программы основного общего образования по биологии для 10-11 классов под редакцией А.А.Каменского, Е.А.Криксунова,

Подробнее

процессы, протекающие в биосфере, связанные с природными и антропогенными факторами, которые связанны между собой.

процессы, протекающие в биосфере, связанные с природными и антропогенными факторами, которые связанны между собой. АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Химия окружающей среды» для студентов агрономического факультета направления подготовки 05.03.06 «Экология и природопользование» 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Современное

Подробнее

Пояснительная записка Цели. Изучение химии в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей: освоение знаний

Пояснительная записка Цели. Изучение химии в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей: освоение знаний Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного Стандарта среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень), использована программа

Подробнее

Плечова О.Г., методист МЦ объединенного издательства «ДРОФА»-»Вентана-граф»-»Астрель»

Плечова О.Г., методист МЦ объединенного издательства «ДРОФА»-»Вентана-граф»-»Астрель» Современные подходы к организации учебного процесса на уроках химии в условиях реализации ФГОС (на примере использования УМК Н.Е.Кузнецовой ИЦ ВЕНТАНА ГРАФ ). Плечова О.Г., методист МЦ объединенного издательства

Подробнее

Лекция 1. Биохимия и ее связь с другими науками Строение клеток прокариот и эукариот

Лекция 1. Биохимия и ее связь с другими науками Строение клеток прокариот и эукариот Лекция 1. Биохимия и ее связь с другими науками Строение клеток прокариот и эукариот Биохимия Биохимия (биологическая химия) наука, изучающая входящие в состав организмов органические вещества, их структуру,

Подробнее

И. А. Громченко. Сборник задач по химии для 8 класса

И. А. Громченко. Сборник задач по химии для 8 класса И. А. Громченко Сборник задач по химии для 8 класса Москва Центр образования 109 2009 1. Массовая доля элемента. Расчёты по формулам. 1.1. У какого вещества тяжелее молекула: BaO, P 2 O 5, Fe 2 O 3? 1.2.

Подробнее

БИОЛОГИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ ИОНИЗИРУЮЩИХ ИЗЛУЧЕНИЙ НА ЧЕЛОВЕКА

БИОЛОГИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ ИОНИЗИРУЮЩИХ ИЗЛУЧЕНИЙ НА ЧЕЛОВЕКА ЛЕКЦИЯ 6. БИОЛОГИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ ИОНИЗИРУЮЩИХ ИЗЛУЧЕНИЙ НА ЧЕЛОВЕКА Клетка ткани человека содержит около 20 тысяч генов, представляющих гигантские молекулы, в каждую из которых входит более одного миллиона

Подробнее

Zn2+ ЦИНК и ЕГО ДЕЙСТВИЕ. ГОРОС21.РУ

Zn2+ ЦИНК и ЕГО ДЕЙСТВИЕ. ГОРОС21.РУ ЦИНК и ЕГО ДЕЙСТВИЕ. Как показало большинство исследований, цинк обладает отличным эффектов в борьбе против диареи. Благодаря цинку диарея длится гораздо меньшее количество времени, животные болеют реже,

Подробнее

НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЛИПОСКУЛЬПТУРЫ ТЕЛА

НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЛИПОСКУЛЬПТУРЫ ТЕЛА НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЛИПОСКУЛЬПТУРЫ ТЕЛА Метод интралипотерапии с использованием препарата Aqualyx это новейшая технология коррекции локальных жировых отложений безоперационным путем. Метод не приводит к

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ХИМИИ ДЛЯ КЛАССА 11а

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ХИМИИ ДЛЯ КЛАССА 11а Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 15 имени Н.А.Хардиной городского округа Самара Рассмотрено на заседании МО Протокол от 2014г «Согласовано» Заместитель

Подробнее

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ХИМИИ

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ХИМИИ ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ХИМИИ «Влияние тяжелых металлов на организм человека» Преподаватель КГБОУ НПО ПУ 16 Литвинова С.В. Задачи мероприятия: Образовательные задачи: Сформировать представления о специфических

Подробнее

«УТВЕРЖДЕН» На заседании кафедры Биологии, ботаники и экологии «27» _ Протокол 13

«УТВЕРЖДЕН» На заседании кафедры Биологии, ботаники и экологии «27» _ Протокол 13 «7» _06 016 к.м.н., доцент 016 Тематический план лекционного курса 016 017 уч. год 1 курс 1 семестр. Название тем лекций учебной дисциплины Часы 1 Биология в системе медицинских наук. Уровни организации

Подробнее

В настоящей работе исследовались в этом качестве двухосновная янтарная и одноосновная гликолевая карбоновые кислоты, которые разрешены к применению в

В настоящей работе исследовались в этом качестве двухосновная янтарная и одноосновная гликолевая карбоновые кислоты, которые разрешены к применению в Введение Искусственный аминополисахарид хитозан, получаемый из хитина, обладает ценными свойствами, которые привлекают внимание специалистов из разных областей деятельности [1, ]. Материалы из этого полимера

Подробнее

Очный тур олимпиады «Профи-край» по химии 2013 г. Вариант 1

Очный тур олимпиады «Профи-край» по химии 2013 г. Вариант 1 Очный тур олимпиады «Профи-край» по химии 2013 г. Вариант 1 1. Число химических элементов, известных в год открытия Периодического закона, равно: 1) 45 2) 58 3) 63 4) 69 5) 75 2. Элемент, в открытии которого

Подробнее

Раздел 1. Количество вещества. Число Авогадро

Раздел 1. Количество вещества. Число Авогадро ХИМИЯ. ВСТУПИТЕЛЬНЫЙ ТЕСТ Содержание Раздел 1. количество вещества. число Авогадро...1 Раздел 2. Теория электролитической диссоциации...2 Раздел 3. Ионно-молекулярные уравнения реакций обмена...3 Раздел

Подробнее

НЕФТЬ ОСНОВА ЦИВИЛИЗАЦИИ. Выполнила: ученица 11 г класса МБОУ лицей 1 Грибиниченко Татьяна Николаевна Руководитель: Маркова Наталья Владимировна

НЕФТЬ ОСНОВА ЦИВИЛИЗАЦИИ. Выполнила: ученица 11 г класса МБОУ лицей 1 Грибиниченко Татьяна Николаевна Руководитель: Маркова Наталья Владимировна НЕФТЬ ОСНОВА ЦИВИЛИЗАЦИИ Выполнила: ученица 11 г класса МБОУ лицей 1 Грибиниченко Татьяна Николаевна Руководитель: Маркова Наталья Владимировна Цель проекта в выявлении источников возникновения подобных

Подробнее

Поурочное планирование по биологии 9 класс

Поурочное планирование по биологии 9 класс Поурочное планирование по биологии 9 класс 1 Биология комплексная наука о живом 2 Признаки живых организмов 3 Естественная классификация К.Линней 4 Предпосылки возникновения Портрет Дарвина учения Дарвина

Подробнее

Влияние факторов внешней среды на организм. Козлова Ольга, 1 группа, 2 курс.

Влияние факторов внешней среды на организм. Козлова Ольга, 1 группа, 2 курс. Влияние факторов внешней среды на организм Козлова Ольга, 1 группа, 2 курс. Организм и факторы среды. В понятие внешней среды входят все условия живой и неживой природы, которые окружают организм и прямо

Подробнее

Способы выражения концентрации растворов. Тема 3

Способы выражения концентрации растворов. Тема 3 Способы выражения концентрации растворов Тема 3 Раствор р гомогенная (однородная) смесь, образованная не менее чем двумя компонентами Массовое соотношение между компонентами раствора РАСТВОРИТЕЛЬ РАСТВОРЕННОЕ

Подробнее

9 класс. откуда: х=7. Формула кристаллогидрата: FeSO 4 7Н 2 О. Название: гидрат сульфата железа(ii) или железный купорос.

9 класс. откуда: х=7. Формула кристаллогидрата: FeSO 4 7Н 2 О. Название: гидрат сульфата железа(ii) или железный купорос. 9 класс 9.1. При растворении 5,56 г кристаллогидрата сульфата железа (II) в 24 мл воды получен раствор с массовой долей безводной соли, равной 0,1028. Установите формулу кристаллогидрата и дайте ему название.

Подробнее

Рекомендации по изучению темы 1. Тема: Физиология растительной клетки.

Рекомендации по изучению темы 1. Тема: Физиология растительной клетки. Рекомендации по изучению темы 1. Тема: Физиология растительной клетки. Понятие об основных структурных элементах растительной клетки: клеточная оболочка, цитоплазма, вакуоль, ядро, пластиды, митохондрии,

Подробнее

Одесский государственный экологический университет д.геогр.н., проф. Ю.С. Тучковенко

Одесский государственный экологический университет д.геогр.н., проф. Ю.С. Тучковенко Оценка роли различных источников загрязнения в формировании «горячих точек» в морских прибрежных акваториях с использованием методов численного моделирования Одесский государственный экологический университет

Подробнее

ФИЦ БИОТЕХНОЛОГИИ РАН

ФИЦ БИОТЕХНОЛОГИИ РАН Ф Е Д Е РА Л Ь Н Ы Й И С С Л Е ДОВАТ ЕЛЬСКИЙ Ц Е Н Т Р ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ БИОТЕХНОЛОГИИ Р О С С И Й С К О Й А К А Д Е М И И Н А У К ФИЦ БИОТЕХНОЛОГИИ РАН ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ НАУЧНО- ПЕДАГОГИЧЕСКИХ

Подробнее

ТЕМА 1. Основы общей экологии ТЕМА 2. Антропогенное воздействие на биосферу

ТЕМА 1. Основы общей экологии ТЕМА 2. Антропогенное воздействие на биосферу Программа вступительного испытания по специальной дисциплине сформирована на основе федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по программам специалитета и магистратуры

Подробнее

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САХАЛИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ПРОГРАММА

Подробнее

I. Организационный момент. Приветствие, ознакомление учащихся с основными задачами урока, видами работы.

I. Организационный момент. Приветствие, ознакомление учащихся с основными задачами урока, видами работы. 9 кл. Тема 7. Урок 36. Аммиак. Цель урока: Дать понятие об аммиаке; познакомиться со строением молекулы, физическими и химическими свойствами вещества; дать представление применении. Задачи: Обучающие:

Подробнее

АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ дисциплины «Общая гигиена» по специальности Фармация (для студентов заочной формы обучения)

АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ дисциплины «Общая гигиена» по специальности Фармация (для студентов заочной формы обучения) АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ дисциплины «Общая гигиена» по специальности 060301 Фармация (для студентов заочной формы обучения) 1) Общая трудоемкость изучение дисциплины составляет 3 зачетные единицы,

Подробнее

Кафедра гигиены. Перечень вопросов к кандидатскому экзамену по специальности Гигиена

Кафедра гигиены. Перечень вопросов к кандидатскому экзамену по специальности Гигиена Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кировская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра гигиены

Подробнее

ЗАДАНИЕ 3. Примеры решения задач

ЗАДАНИЕ 3. Примеры решения задач ЗАДАНИЕ 3 Примеры решения задач Пример 1. При взаимодействии 100 мл раствора неизвестной соли с раствором нитрата серебра выпадает,87 г белого осадка, а при действии на то же количество раствора сульфата

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ХИМИИ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ХИМИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ХИМИИ Изучение химии в основной школе направлено на достижение следующих целей: освоение важнейших знаний о химической символике, химических понятиях,

Подробнее

Белорусский государственный университет

Белорусский государственный университет Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан химического факультета Белорусского государственного университета Д.В. Свиридов (дата утверждения) Регистрационный УД- /уч. СОВРЕМЕННАЯ ПРИКЛАДНАЯ

Подробнее

К 50-летию первого полета человека в космос: актуальные проблемы космической медицины

К 50-летию первого полета человека в космос: актуальные проблемы космической медицины К 50-летию первого полета человека в космос: актуальные проблемы космической медицины Выполнили: Емельянов А.Н., Едзгверидзе Б.Б. Научный руководитель: д.м.н., проф. Герасимова Л. И. ВОЗНИКНОВЕНИЕ КОСМИЧЕСКОЙ

Подробнее

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ краевой диагностической работы по ХИМИИ 11 классов (3 марта 2016 года)

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ краевой диагностической работы по ХИМИИ 11 классов (3 марта 2016 года) АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ краевой диагностической работы по ХИМИИ 11 классов (3 марта 2016 года) Краевая диагностическая работа по химии проведена 3 марта 2016 года. В ней приняли участие выпускники образовательных

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана. «Средняя общеобразовательная школа 25» Рабочая программа.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана. «Средняя общеобразовательная школа 25» Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 25» Рабочая программа по химии для 9 - х классов Пояснительная записка Программа составлена в соответствии

Подробнее

Многолетний опыт исследований

Многолетний опыт исследований АДАПТОГЕННОЕ ДЕЙСТВИЕ НООТРОПНЫХ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ ПРИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОМ СТРЕССЕ У ЖИВОТНЫХ В.И. Ахапкина Департамент экспериментальной и клинической фармакологии ОАО Отечественные лекарства, Москва

Подробнее

СПОСОБЫ ПОЛУЧЕНИЯ ПОГЛОТИТЕЛЕЙ АММИАКА

СПОСОБЫ ПОЛУЧЕНИЯ ПОГЛОТИТЕЛЕЙ АММИАКА УДК 661.183 158 Е.В. Архипова СПОСОБЫ ПОЛУЧЕНИЯ ПОГЛОТИТЕЛЕЙ АММИАКА В настоящее время потребность человека в средствах защиты и очистки газовых выбросов в окружающую среду сильно возрастает в связи с

Подробнее

Семинар практикум «Глобальные последствия загрязнения атмосферы»

Семинар практикум «Глобальные последствия загрязнения атмосферы» Семинар практикум «Глобальные последствия загрязнения атмосферы» Учитель химии МБОУ СОШ 1 Корепанова Р. С. г. Березники 2012 год Глобальные последствия загрязнения атмосферы Цель урока: Семинар-практикум

Подробнее

Вариант 1. Желаем успеха

Вариант 1. Желаем успеха Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Астраханский государственный технический университет» Разработка

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации Саратовский государственный технический университет БИОХИМИЯ

Министерство образования и науки Российской Федерации Саратовский государственный технический университет БИОХИМИЯ Министерство образования и науки Российской Федерации Саратовский государственный технический университет БИОХИМИЯ Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине «Биохимия» для студентов

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по химии для 8 класса составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми актами и инструктивно-

Пояснительная записка Рабочая программа по химии для 8 класса составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми актами и инструктивно- Пояснительная записка Рабочая программа по химии для 8 класса составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми актами и инструктивно- методическими документами: 1. Федеральный компонент государственного

Подробнее

БИОНУР. хронические отравления опаснее острых, так как проявляются не сразу и трудно диагностируются.

БИОНУР. хронические отравления опаснее острых, так как проявляются не сразу и трудно диагностируются. Г: По прогнозу ООН к 2050 году дефицит продуктов питания составит 70%. Ожидается, что в ближайшие 5 лет выйдет закон о запрете применения химпестицидов в мире. Химпредприятия ежегодно выбрасывают с дымом

Подробнее

ДИДАКТИКА: ОТВЕТ НА ВЫЗОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

ДИДАКТИКА: ОТВЕТ НА ВЫЗОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ ДИДАКТИКА: ОТВЕТ НА ВЫЗОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩЕГО ПРИЕМА ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТУДЕНТОВ-БИОЛОГОВ (НА ПРИМЕРЕ ВЫДЕЛЕНИЯ И ИДЕНТИФИКАЦИИ МИКРООРГАНИЗМОВ В ЧИСТОЙ КУЛЬТУРЕ) В

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Экология» - обеспечение необходимого для успешного осуществления профессиональной деятельности уровня знаний в области экологии, биосферных процессов,

Подробнее

ТЕМА «Кровь» 5. Что происходит в организме человека после предохранительной прививки?

ТЕМА «Кровь» 5. Что происходит в организме человека после предохранительной прививки? ТЕМА «Кровь» 1. К белкам крови относится 1) трипсиноген 2) гликоген 3) пепсиноген 4) фибриноген 2. Исключите лишнее: 1) тромбоциты 2) остеоциты 4) лимфоциты 3. Кровь человека от крови лягушки можно отличить

Подробнее

РАЗВИТИЕ БИОТЕХНОЛОГИЙ В РФ

РАЗВИТИЕ БИОТЕХНОЛОГИЙ В РФ Зиганшина Р.Р. студент, гр. 14.1-415, Казанский федеральный университет, Россия, г. Казань Научный руководитель: Рудалева И.А., доцент кафедры экономической теории Института управления, экономики и финансов

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 66» г.перми

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 66» г.перми Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 66» г.перми Согла! вано на методическом совете Н.Е.Боталова ротокол 1 от 27.08. 2015 год У «СОШ 66» Т.П.Поваляева

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе программы по химии О.С. Габриеляна (2011 год) для общеобразовательных учреждений,

Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе программы по химии О.С. Габриеляна (2011 год) для общеобразовательных учреждений, Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе программы по химии О.С. Габриеляна (2011 год) для общеобразовательных учреждений, программы по Специальных (коррекционных) общеобразовательных

Подробнее

ОЦЕНКА ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ ОПАСНЫХ АНТРОПОГЕННЫХ ПРОИЗВОДСТВ

ОЦЕНКА ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ ОПАСНЫХ АНТРОПОГЕННЫХ ПРОИЗВОДСТВ ОЦЕНКА ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ ОПАСНЫХ АНТРОПОГЕННЫХ ПРОИЗВОДСТВ Сирина Н.В. Иркутский государственный университет (г. Иркутск, ул. Карла Маркса, 1) Возрастающие масштабы воздействия человека на

Подробнее

ЗАДАНИЯ I (ОТБОРОЧНОГО) ЗАОЧНОГО ЭТАПА ОЛИМПИАДЫ «ЮНЫЕ ТАЛАНТЫ ПРИКАМЬЯ. ХИМИЯ» 2008/2009 УЧЕБНОГО ГОДА

ЗАДАНИЯ I (ОТБОРОЧНОГО) ЗАОЧНОГО ЭТАПА ОЛИМПИАДЫ «ЮНЫЕ ТАЛАНТЫ ПРИКАМЬЯ. ХИМИЯ» 2008/2009 УЧЕБНОГО ГОДА ЗАДАНИЯ I (ОТБОРОЧНОГО) ЗАОЧНОГО ЭТАПА ОЛИМПИАДЫ «ЮНЫЕ ТАЛАНТЫ ПРИКАМЬЯ. ХИМИЯ» 2008/2009 УЧЕБНОГО ГОДА Отвечать на задания необходимо в файле ответов! В заданиях 1-19 необходимо выбрать один или несколько

Подробнее

ПОНИМАНИЕ MMS. 1. MMS убивает путем окисления. 2. Понимание окисления:

ПОНИМАНИЕ MMS. 1. MMS убивает путем окисления. 2. Понимание окисления: ПОНИМАНИЕ MMS 1. MMS убивает путем окисления 2. Понимание окисления: a) Все вещества состоят из атомов b) Атомы объединяются различными способами и создания молекулу. c) Все, что вы видите, построено из

Подробнее

Приложение I Опасные вещества для целей определения опасных видов деятельности 1

Приложение I Опасные вещества для целей определения опасных видов деятельности 1 Приложение I Опасные вещества для целей определения опасных видов деятельности 1 Приведенные ниже количества касаются каждого вида деятельности или группы видов деятельности. Если вещество или состав,

Подробнее

НОВАЯ СТРУКТУРА БИОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНТЕГРАЦИЯ БИОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ

НОВАЯ СТРУКТУРА БИОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНТЕГРАЦИЯ БИОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ Наука это система, т.е. приведённая в порядок на основании известных принципов совокупность знания. И.Кант НОВАЯ СТРУКТУРА БИОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНТЕГРАЦИЯ БИОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ А.А. Баранов, д.б.н.,

Подробнее

Рабочая программа учебного курса по химии для 11 класса

Рабочая программа учебного курса по химии для 11 класса Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 430 Петродворцового района Санкт Петербурга УТВЕРЖДАЮ ПРИНЯТО НА ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОВЕТЕ ДИРЕКТОР Е.В.ГОРБУНОВА

Подробнее

Программы испытаний по химии

Программы испытаний по химии Программы испытаний по химии Предмет и задачи химии. Место химии среди естественных наук. Атомно-молекулярное учение. Молекулы. Атомы. Постоянство состава вещества. относительная атомная и относительная

Подробнее

УДК :612.65]-092.9: А.

УДК :612.65]-092.9: А. УДК 611.37.018:612.65]-092.9:599.323.4 КЛЕТОЧНЫЙ СОСТАВ СОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ТКАНИ ПОДЖЕЛУДОЧНОЙ ЖЕЛЕЗЫ КРЫС ПОСЛЕ АНТЕНАТАЛЬНОГО ДЕЙСТВИЯ АНТИГЕНОВ С 1-Х ПО 21-Е СУТКИ ЖИЗНИ Н.А. Волошин, Н.В. Гринивецкая Гомельский

Подробнее

Руководитель курса: академик Михаил Аркадьевич Островский. Ответственный за проведение МФК: к.б.н. Ратманова Патриция Олеговна

Руководитель курса: академик Михаил Аркадьевич Островский. Ответственный за проведение МФК: к.б.н. Ратманова Патриция Олеговна Руководитель курса: академик Михаил Аркадьевич Островский зав. кафедрой молекулярной физиологии Биологического факультета МГУ; зав. лаб. физико-химических основ рецепции, Институт биохимической физики

Подробнее

П Р О Г Р А М М А вступительных испытаний по программе магистратуры «Агрохимия и агропочвоведение»

П Р О Г Р А М М А вступительных испытаний по программе магистратуры «Агрохимия и агропочвоведение» МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

Характеристика загрязнения тяжелыми металлами вод Кольского залива по данным исследования гг.

Характеристика загрязнения тяжелыми металлами вод Кольского залива по данным исследования гг. Вестник МГТУ, том 9, 5, 26 г. стр.833-838 Характеристика загрязнения тяжелыми металлами вод Кольского залива по данным исследования 21-24 гг. В.И. Кудасов Апатитский филиал МГТУ, кафедра геоэкологии Аннотация.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе предмета «Химия» 11 класс 1. Место предмета в структуре основной образовательной программы

Аннотация к рабочей программе предмета «Химия» 11 класс 1. Место предмета в структуре основной образовательной программы Аннотация к рабочей программе предмета «Химия» 11 класс Рабочая программа учебного предмета «Химия» для 11 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего

Подробнее

ОСОБЕННОСТИ РЕГЕНЕРАЦИИ КЛЕТОК В МОЛОДЫХ И СТАРЫХ ЛИСТЬЯХ ЭЛОДЕИ КАНАДСКОЙ (ELODEA CANADENSIS)

ОСОБЕННОСТИ РЕГЕНЕРАЦИИ КЛЕТОК В МОЛОДЫХ И СТАРЫХ ЛИСТЬЯХ ЭЛОДЕИ КАНАДСКОЙ (ELODEA CANADENSIS) ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1253 ОСОБЕННОСТИ РЕГЕНЕРАЦИИ КЛЕТОК В МОЛОДЫХ И СТАРЫХ ЛИСТЬЯХ ЭЛОДЕИ КАНАДСКОЙ (ELODEA CANADENSIS)

Подробнее

Оценка кардиотоксичности некоторых лекарственных препаратов с помощью методики регистрации поглощения ионов кальция изолированным сердцем крысы

Оценка кардиотоксичности некоторых лекарственных препаратов с помощью методики регистрации поглощения ионов кальция изолированным сердцем крысы Оценка кардиотоксичности некоторых лекарственных препаратов с помощью методики регистрации поглощения ионов кальция изолированным сердцем крысы ESTIMATION OF CARDIOTOXITY OF SOME DRUGS WITH USE OF METHOD

Подробнее

ЗАДАНИЕ 3. Примеры решения задач

ЗАДАНИЕ 3. Примеры решения задач ЗАДАНИЕ 3 Примеры решения задач Пример 1. В четырех пробирках без надписей находятся растворы следующих веществ: сульфата натрия, карбоната натрия, нитрата натрия и йодида натрия. Покажите, с помощью каких

Подробнее

Курс: 2. Методические указания по выполнению контрольных работ по БЖД

Курс: 2. Методические указания по выполнению контрольных работ по БЖД Направление: 080200.62 Менеджмент Форма обучения: заочная нормативный срок, сокращенный срок обучения Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности Профиль: все профили Курс: 2 Вид контроля: контрольная работа

Подробнее

Планируемые результаты

Планируемые результаты Планируемые результаты В результате изучения органической химии на базовом уровне ученик должен знать / понимать важнейшие химические понятия: вещество, химический элемент, атом, молекула, ковалентная

Подробнее

1. НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ РЕАЛИЗАЦИЮ ПРОГРАММЫ

1. НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ РЕАЛИЗАЦИЮ ПРОГРАММЫ 1 Пояснительная записка. Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования 004 года. Она конкретизирует содержание предметных

Подробнее

ЛИЦЕНЗИРОВАННЫЕ РЕСУРСОСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ОБЕССОЛЕВАНИЯ ВОДЫ. И. В. Семенова, д.т.н., профессор

ЛИЦЕНЗИРОВАННЫЕ РЕСУРСОСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ОБЕССОЛЕВАНИЯ ВОДЫ. И. В. Семенова, д.т.н., профессор УДК 628.161 ЛИЦЕНЗИРОВАННЫЕ РЕСУРСОСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ОБЕССОЛЕВАНИЯ ВОДЫ И. В. Семенова, д.т.н., профессор Московский государственный машиностроительный университет(мами) г. Москва Современное

Подробнее

Аннотация к рабочей программе предмета «Биология» (10 класс. Профильный уровень) Программа по биологии для 10 класса. Профильный уровень.

Аннотация к рабочей программе предмета «Биология» (10 класс. Профильный уровень) Программа по биологии для 10 класса. Профильный уровень. Аннотация к рабочей программе предмета «Биология» (10 класс. Профильный уровень) Программа по биологии для 10 класса. Профильный уровень. является составной частью Образовательной программы МБОУ «Гимназия»

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» НФИ

Подробнее

В диссертационный совет Д при ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный университет»

В диссертационный совет Д при ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный университет» В диссертационный совет Д 212.038.08 при ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный университет» ОТЗЫВ официального оппонента на диссертацию Бурдиной Елены Игоревны «Кинетика электроосаждения, структура и

Подробнее

Пояснительная записка. 9 класс. Статус документа. Структура документа. ^ Общая характеристика учебного предмета. ^ Цели

Пояснительная записка. 9 класс. Статус документа. Структура документа. ^ Общая характеристика учебного предмета. ^ Цели Пояснительная записка 9 класс Статус документа Настоящая программа составлена на основе «Примерной программы основного общего образования по химии, «Стандарта основного общего образования по химии» и авторской

Подробнее

Химия. Пояснительная записка

Химия. Пояснительная записка Химия Пояснительная записка Примерная программа учебного предмета «Химия» на уровне основного общего образования составлена в соответствии с требованиями к результатам основного общего образования, утвержденными

Подробнее

Расчет класса опасности отхода

Расчет класса опасности отхода Расчет класса опасности Наименование : Лампы ртутные, ртутно-кварцевые, люминесцентные, утратившие потребительские свойства Код по ФККО 2014: 4 71 101 01 52 1 Расчет класса опасности выполнен в соответствии

Подробнее

Содержание. Реферат Введение Обзор литературы Криптобиоз Ангидробиоз клеток... 9

Содержание. Реферат Введение Обзор литературы Криптобиоз Ангидробиоз клеток... 9 Содержание Реферат... 3 1. Введение... 4 2. Обзор литературы 7 2.1. Криптобиоз... 7 2.1.1. Ангидробиоз клеток... 9 2.1.2. Ангидробиоз организмов... 11 2.2. Элементы, участвующие в процессе ангидробиоза

Подробнее

ЗАДАНИЯ для 2 этапа Олимпиады «Первые шаги в медицину» по химии ФИО КЛАСС ШКОЛА АДРЕС, ТЕЛЕФОН

ЗАДАНИЯ для 2 этапа Олимпиады «Первые шаги в медицину» по химии ФИО КЛАСС ШКОЛА АДРЕС, ТЕЛЕФОН ЗАДАНИЯ для 2 этапа Олимпиады «Первые шаги в медицину» по химии ФИО КЛАСС ШКОЛА АДРЕС, ТЕЛЕФОН Вариант 4 (60 баллов) Часть 1 (12 баллов) При выполнении заданий этой части в бланке ответов 1 под номером

Подробнее

Анемический синдром при гемобластозах

Анемический синдром при гемобластозах Анемический синдром при гемобластозах А.В. Колганов 2006 г. Анемический синдром при гемобластозах. Анемический синдром при гемобластозах является закономерным явлением и проявлением основного заболевания.

Подробнее

ПровиГард надежная защита от теплового стресса. ООО «Провими»

ПровиГард надежная защита от теплового стресса. ООО «Провими» ПровиГард надежная защита от теплового стресса ООО «Провими» Общее представление о тепловом стрессе птицы Тепловой стресс физиологическое состояние птицы вызванное воздействием высоких температур Неизбежно

Подробнее

Соглашение от Науки о жизни

Соглашение от Науки о жизни Федеральная целевая программа «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2014 2020 годы» Соглашение 14.579.21.0018 от 05.06.2014 на период

Подробнее

Инструкция по выполнению работы

Инструкция по выполнению работы 1 Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по биологии отводится 45 минут. Работа включает в себя 21 задание. Ответы к заданиям 1 17 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру

Подробнее

Согласовано Заместитель руководителя по УР ГБОУ СОШ им. М. П. Крыгина с. Кабановка / / ФИО От 2015г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по химии

Согласовано Заместитель руководителя по УР ГБОУ СОШ им. М. П. Крыгина с. Кабановка / / ФИО От 2015г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по химии государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза М. П. Крыгина села Кабановка муниципального района Кинель Черкасский

Подробнее

Программа среднего (полного) общего образования по биологии классы Базовый уровень (70 часов) Пояснительная записка Данная программа по

Программа среднего (полного) общего образования по биологии классы Базовый уровень (70 часов) Пояснительная записка Данная программа по Программа среднего (полного) общего образования по биологии 10-11 классы Базовый уровень (70 часов) Пояснительная записка Данная программа по биологии составлена на основе федерального компонента государственного

Подробнее

ПРОГРАММА. "Актуальные вопросы фармацевтики и фармацевтического образования в России"

ПРОГРАММА. Актуальные вопросы фармацевтики и фармацевтического образования в России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чувашский государственный Химико-фармацевтический факультет ПРОГРАММА Всероссийской конференции c

Подробнее

Программа повышения квалификации «Спортивная адаптология и инновационные технологии спорта высших достижений»»

Программа повышения квалификации «Спортивная адаптология и инновационные технологии спорта высших достижений»» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский физико-технический институт (государственный университет)»

Подробнее

Конспект лекции 1. МДК Основы реаниматологии

Конспект лекции 1. МДК Основы реаниматологии Конспект лекции 1. МДК 03.01. Основы реаниматологии Тема: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ РЕАНИМАЦИИ И ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ И МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ПРИ НЕОТЛОЖНЫХ И ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЯХ.

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПЛАТФОРМА «МЕДИЦИНА БУДУЩЕГО» НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ СОВЕТ «Наномедицинские технологии» Митохондриальные технологии

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПЛАТФОРМА «МЕДИЦИНА БУДУЩЕГО» НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ СОВЕТ «Наномедицинские технологии» Митохондриальные технологии ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПЛАТФОРМА «МЕДИЦИНА БУДУЩЕГО» НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ СОВЕТ «Наномедицинские технологии» КРАТКИЙ ПАСПОРТ комплексного полного цикла (КППЦ) Наименование Период исполнения Основания для инициации,

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ 15 / 05

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ 15 / 05 ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ 15 / 05 «Эффективные способы преодоления теплового стресса» Высокие температуры представляют собой серьезные проблемы для всех типов птицеводства. Тепловой стресс негативно сказывается

Подробнее

Лабораторная работа 8 АЛЬДЕГИДЫ И КЕТОНЫ

Лабораторная работа 8 АЛЬДЕГИДЫ И КЕТОНЫ 42 Лабораторная работа 8 АЛЬДЕГИДЫ И КЕТОНЫ ЦЕЛЬ РАБОТЫ: получить лабораторным способом ацетальдегид и ацетон. Изучить некоторые физические и химические свойства алифатических и ароматических альдегидов,

Подробнее