К концу первого года обучения обучающийся должен ЗНАТЬ: - историю художественного вязания;

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "К концу первого года обучения обучающийся должен ЗНАТЬ: - историю художественного вязания;"

Транскрипт

1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Актуальность программы. Вязание и вышивка являются традиционными видами рукоделия и относятся к декоративно-прикладному искусству. Для произведений прикладного искусства характерна двойная функция: художественная и практическая. При занятии данными видами рукоделия у детей формируются не только практические навыки, но и формируется художественный вкус. Воспитанник, обученный по данной программе, это творческая личность, имеющая знания по искусству вязания и вышивки. Это эстетически воспитанная, приученная к самостоятельности и трудолюбию, обладающая коммуникативными способностями личность. Яркая индивидуальность, способная к самовыражению и самоопределению в жизни. Одной из главных задач образовательной программы является - развитие творческого воображения, логического мышления, образной памяти, исследовательских способностей. С целью ее реализации идет постоянный поиск новых методов и форм обучения воспитанников и способов контроля усвоения учебного материала с учетом возрастных особенностей детей и уровнем их подготовленности. Цель программы: - создание благоприятных условий для личностного роста воспитанников, удовлетворения интересов, склонностей и дарований обучающихся, их самообразования и творческого досуга, профессионального самоопределения, посредством привлечения детей к декоративному искусству. В ходе реализации программы решаются следующие задачи: - приобретение и совершенствование знаний, умений и навыков по технике вязания, вышивки, развитие творческого воображения, логического мышления, образной памяти, исследовательских способностей, коммуникативных способностей; - воспитание эстетического вкуса, самостоятельности, трудолюбия, любви к прекрасному; - сохранение и укрепление здоровья детей. Программа охватывает детей всех социальных групп в возрасте от 7 до 18 лет. Группы могут пополняться новыми обучающимися на всѐм протяжении обучения. При распределении вновь поступивших детей по группам учитывается не только возраст, но и индивидуальные способности. Поэтому в конкретных учебных группах собираются разные по возрасту дети, способные к взаимному сотрудничеству. Контроль обучения осуществляется по следующим критериям: качество выполняемых работ и итоговых изделий; степень самостоятельности учащихся при выполнении изделий; творческий характер деятельности. К концу первого года обучения обучающийся должен ЗНАТЬ: - историю художественного вязания;

2 2 - основные материалы и приспособления для ручного вязания; - основные технические приѐмы вязания спицами; - основные технические приѐмы вязания крючком; - материалы и инструменты для выполнения кистей, помпонов, шнуров; -- материалы и инструменты для вышивки; - основные виды ручных швов; - основные законы композиции; УМЕТЬ: - определить кручение нити, ее толщину; - определить толщину спиц; - вывязать изделие лицевой и изнаночной гладью; - изобразить в виде схемы рельефные узоры; - вывязать крючком основные виды петель, столбиков; - изготовить помпоны, кисти, шнуры; ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ: - о различных видах прикладного искусства; -о многообразии трикотажных изделий

3 3 Учебно-тематический план Первый год обучения п/п 1 Тема Вводное занятие. История вязания. Техника безопасного труда Общее количество часов теоретические (час) 2 2 в том числе практические (час) 2 Азбука вязания Техника вязания крючком Вывязывание мелких изделий крючком Техника вязания спицами Вывязывание мелких изделий лицевой и изнаночной гладью Оформление изделий (кисти, помпоны, шнуры) Вышивка. История вышивки. Техника безопасного труда Ручные швы. Выполнение изделий Выставки, конкурсы Аттестация Итоговое занятие ИТОГО часов:

4 4 Учебно-тематический план Первый год обучения п/п 1 Тема Вводное занятие. История вязания. Техника безопасного труда. Общее количество часов теоретические (час) 2 2 в том числе практические (час) 2 Азбука вязания Техника вязания крючком Вывязывание мелких изделий крючком Вывязывание игрушек Техника вязания спицами Вывязывание изделий лицевой и изнаночной гладью Оформление изделий (кисти, помпоны, шнуры) Вышивка. История вышивки. 9 Материалы и инструменты. Техника 2 2 безопасного труда. 10 Ручные швы. Выполнение изделий Вышивка по трикотажу Выставки, конкурсы Аттестация Итоговое занятие ИТОГО часов:

5 5 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ «Радуга» (Вязание и вышивка) Первый год обучения Тема 1.Вводное занятие. История вязания. Техника безопасного труда История вязания. План работы коллектива. Правила поведения и режим работы. Техника безопасного труда. Беседа о правилах дорожного движения, соблюдения мер противопожарной и антитеррористической безопасности, а также по охране здоровья и жизни детей. Тема 2. Азбука вязания Виды пряжи по составу волокон. Номер пряжи и номер спиц, крючков. Подготовка пряжи к вязанию. Определение толщины пряжи, номера спиц. Наматывание клубка. Тема 3. Вязание крючком. Техника безопасного труда. Материалы и инструменты. Диаметр крючка и толщина нити. Кручение нити для вязания крючком. Основные приемы вязания крючком: положение рук и крючка, косичка из воздушных петель, полустолбик, столбик без накида, столбик с накидом, прямое, круглое полотно. Схемы для вязания крючком. Определение номера крючка и толщины. Выполнение упражнений: набор воздушных петель, вывязывание полустолбика, столбика с накидом, столбика без накида. Вывязывание прямого и круглого полотен. Изучение условных обозначений и составление схем для вывязывания полотен крючком. Тема 4. Вывязывание мелких изделий крючком. Вывязывание узоров. Подбор нити. Выбор изделий: закладка, шнур, поясок,

6 6 Выбор изделия. Подбор материалов: диаметр крючка и толщина нити. Выполнение изделия. Тема 5.Техника вязания спинами Набора петель начального ряда. Способы вязания лицевых и изнаночных петель. Краевые петли: ровный, рубчатый край. Выполнение упражнений: набор петель, вывязывание лицевых и изнаночных петель; образование ровного и рубчатого края; закрепление петель последнего ряда. Тема 6. Вывязывание изделий лицевой и изнаночной гладью Простейшие виды вязок: лицевая, изнаночная гладь, резинка. Схемы для вязания. Выбор изделия: одежда для куклы, повязка на голову и т.д. Выполнение вязаного полотна лицевой и изнаночной гладью, резинкой. Зарисовка схемы вязания полотен. Вывязывание изделий. Тема 7. Оформление изделий (кисти, помпоны, шнуры) Кисти, помпоны, шнуры. Использование пряжи для помпонов, кистей, шнуров. Зависимость величины шаблона и размера изделия. Выбор шаблона. Изготовление помпонов, кистей, шнуров. Тема 8.Вышивка. История вышивки. Техника безопасного труда. Материалы и инструменты. История вышивки. Народные промыслы, использующие вышивку. Техника безопасного труда. Подготовка ткани к вышивке. Перевод рисунка на изделие.. Тема 9. Ручные швы. Выполнение изделий. Ручные швы: вперед иголку, стебельчатый, тамбурный, петельный, рококо, элементы глади. Выполнение образцов швов на ткани: вперед иголку, стебельчатый, тамбурный, петельный, рококо, гладь. Выполнение простых изделий с использованием различных ручных швов. Обработка изделий: стирка, утюжка, оформление внешнего вида.

7 7 Тема 10. Выставки, конкурсы. Участие в выставках и конкурсах Тема 11.Аттестация. Тема 12. Итоговое занятие Подведение итогов работы. Беседа «Чему мы научились на занятиях за год?». Выставка творческих работ обучающихся, награждение за лучшие работы. Поощрение наиболее активных детей..

8 8 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ «Радуга» (Вязание и вышивка) Первый год обучения Тема 1.Вводное занятие. История вязания. Техника безопасного труда История вязания. План работы коллектива. Правила поведения и режим работы. Техника безопасного труда. Беседа о правилах дорожного движения, соблюдения мер противопожарной и антитеррористической безопасности, а также по охране здоровья и жизни детей. Тема 2. Азбука вязания Виды пряжи по составу волокон. Номер пряжи и номер спиц, крючков. Подготовка пряжи к вязанию. Определение толщины пряжи, номера спиц. Наматывание клубка. Тема 3. Вязание крючком. Техника безопасного труда. Материалы и инструменты. Диаметр крючка и толщина нити. Кручение нити для вязания крючком. Основные приемы вязания крючком: положение рук и крючка, косичка из воздушных петель, полустолбик, столбик без накида, столбик с накидом, прямое, круглое полотно. Схемы для вязания крючком. Определение номера крючка и толщины. Выполнение упражнений: набор воздушных петель, вывязывание полустолбика, столбика с накидом, столбика без накида. Вывязывание прямого и круглого полотен. Изучение условных обозначений и составление схем для вывязывания полотен крючком. Тема 4. Вывязывание мелких изделий крючком. Вывязывание узоров. Подбор нити. Выбор изделий: закладка, шнур, поясок,

9 9 Выбор изделия. Подбор материалов: диаметр крючка и толщина нити. Выполнение изделия. Тема 5. Вывязывание игрушек. Вывязывание элементов: шар, конус. Подбор нити. Выбор изделий: снеговик, мышка и др., Выбор изделия. Подбор материалов: диаметр крючка и толщина нити. Выполнение изделия. Тема 6.Техника вязания спинами Набора петель начального ряда. Способы вязания лицевых и изнаночных петель. Краевые петли: ровный, рубчатый край. Выполнение упражнений: набор петель, вывязывание лицевых и изнаночных петель; образование ровного и рубчатого края; закрепление петель последнего ряда. Тема 7. Вывязывание изделий лицевой и изнаночной гладью Простейшие виды вязок: лицевая, изнаночная гладь, резинка. Схемы для вязания. Выбор изделия: одежда для куклы, повязка на голову и т.д. Выполнение вязаного полотна лицевой и изнаночной гладью, резинкой. Зарисовка схемы вязания полотен. Вывязывание изделий. Тема 8. Оформление изделий (кисти, помпоны, шнуры) Кисти, помпоны, шнуры. Использование пряжи для помпонов, кистей, шнуров. Зависимость величины шаблона и размера изделия. Выбор шаблона. Изготовление помпонов, кистей, шнуров. Тема 9.Вышивка. История вышивки. Техника безопасного труда. Материалы и инструменты. История вышивки. Народные промыслы, использующие вышивку. Техника безопасного труда. Подготовка ткани к вышивке. Перевод рисунка на изделие..

10 10 Тема 10. Ручные швы. Выполнение изделий. Ручные швы: вперед иголку, стебельчатый, тамбурный, петельный, рококо, элементы глади. Выполнение образцов швов на ткани: вперед иголку, стебельчатый, тамбурный, петельный, рококо, гладь. Выполнение простых изделий с использованием различных ручных швов. Обработка изделий: стирка, утюжка, оформление внешнего вида. Тема 11. Вышивка по трикотажу. Особенности вышивки по трикотажу. Подготовка изделия к вышивке. Выполнение вышивки на трикотаже. Тема 12. Выставки, конкурсы. Участие в выставках и конкурсах Тема 13.Аттестация. Тема 14. Итоговое занятие Подведение итогов работы. Беседа «Чему мы научились на занятиях за год?». Выставка творческих работ обучающихся, награждение за лучшие работы. Поощрение наиболее активных детей.

11 11 МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ а) Основные формы и методы работы с обучающимися Содержание программы предполагает использование традиционных форм организации учебного процесса, а также проведение творческих мероприятий: выставки, конкурсы, защита творческих проектов, исследовательской работой, праздничные вечера, ярмарки. Ступени обучения Год обучения Формы учебных занятий Методы обучения I ступень 1 год обучения Теоретическое Практическое Словесный Наглядный Занятие экскурсия Ярмарка идей Конкурс рисунка моделей Ателье Деда Мороза Репродуктивный Проблемный Метод контроля и мотивации Метод стимулирования и поощрения Ролевые и ситуативные игры Защита творческих работ (выставка) На начальном этапе (I год обучения) основной формой обучения является игровая творческая деятельность. Здесь применяются такие задания, как выполнение рисунка без использования схемы, выполнение эскиза изделия, создание изделия (создание образа по собственному замыслу), защита творческих работ. Применяются коллективные формы работы и используются следующие методы обучения: словесные, наглядные, практические, репродуктивные, проблемные, методы контроля и мотивации. Таким образом, происходит сотрудничество, сотворчество на уровне воспитанник воспитанник (в

12 12 таких свободных группах ребенок раскован, не чувствует подчинения педагогу), а затем воспитанники педагог. Главной особенностью выбранной методики работы является мотивация: стремление личности к творчеству, к самовыражению, самоутверждению, самореализации. Происходит освоение элементов творчества в практической деятельности, обнаружение в себе автора, способного создать какие-то творческие продукты, формирование коллективно-оценочного отношения к продуктам творчества людей, к своим результатам. Приобретаются начальные инструментальные навыки и умения логического и творческого мышления, необходимые в решении проблемных ситуаций. В процессе обучения воспитанники учатся видеть проблемы, задавать вопросы, выдвигать гипотезы, давать определение понятиям, делать выводы. б) Материально-техническое обеспечение программы. Для реализации программы коллектив должен иметь соответствующую материально-техническую базу п/п Инструменты, приспособления Количество 1 Иглы с большим ушком 10 штук 2 Иглы вышивальные 30 штук 3 Крючок вязальный ( 2 10) 30 штук 4 Пяльцы 10 штуки 5 Линейка 40 см 10 штук 6 Спицы ( 2-10) 30 комплектов 7 Ножницы 10 штук 8 Карандаши простые (М, 2М) 30 штук

13 13 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ а) литература, используемая для разработки программы и организации образовательного процесса 1. Андреева А. Ю., Богомолов Г. И. История костюма. Эпоха. Стиль. Мода. - СПб.: «Паритет», с., ил. 2. Андронова С. М. Волшебная нить. Пермь: "Пермская книга", с. 3. Баркан А.И. Практическая психология для родителей, или Как научиться понимать своего ребенка. М: АСТ-Пресс, с. 4. Гриншпун С. С.Воспитание творческой личности // Внешкольник 7-8, С Еременко Т. И. Кружок вязания крючком. М.: Просвещение, с. 6. Еременко Т.И. Художественная вышивка, М.: Легкая индустрия, 1965г.- 48с. 7. Кристин Николас Вяжем яркие вещи. М: АСТ Кладезь, с. 8. Леви В.Л. Нестандартный ребенок. М: Знание, с. 9. Максимова М., Кузьмина М. Вяжем вместе. М.: Русская книга, с. 10. Максимов Ю.В. У истоков мастерства.народное искусство в художественном воспитании детей. Из опыта работы. - М: Просвещение, с. 11. Матюшкин А. М. Загадки одарѐнности. Проблемы практической диагностики. М., Нигибина М.И. Чудеса своими руками. Ярославль: «Академия развития», с. 13. Саша Кейган Волшебные спицы. М.-Мир, с. Дополнительная литература Журналы: «Верена», «Сабрина», «Лена-рукоделие», «Диана», «Ручная работа», «Сюзанна-рукоделие». б) литература, рекомендуемая для обучающихся и родителей 1. Андреева А.Ю., Богомолов Г.И. История костюма. Эпоха. Стиль. Мода. - Санкт- Петербург, СПб.: «Паритет», 2001г 120с., ил. 2. Дирвянскене Я. "Декоративное вязание". - Москва. "Культура и традиции". 1998г. 152с., ил.

14 14 3. Котова И.Н., Котова А.С. Волшебная игла. Очарование цепочки. Бисероплетение. - Санкт-Петербург. Издательский дом "МиМ" с. 4. Максимова М., Кузьмина М. Вяжем вместе. - Москва, «Русская книга», 1994г, 175с. 5. Нигибина М.И. Чудеса своими руками. Ярославль: «Академия Развития»,1997г, 205с. Дополнительная литература Журналы: «Верена», «Лена-рукоделие», «Сандра», «Ирэн», «Диана», «Ручная работа», «Сюзанна-рукоделие»

Цель: - создание условий для развития и коррекции у обучающихся качеств творческой личности, умеющей применять полученные знания на практике и

Цель: - создание условий для развития и коррекции у обучающихся качеств творческой личности, умеющей применять полученные знания на практике и Пояснительная записка к рабочей программе «Город мастеров» 2-й год обучения Программа второго года обучения составлена на основе образовательной программы, утверждѐнной. Приказ, год Вязание один из самых

Подробнее

ПРОГРАММА. Кружка «Рукодельница»

ПРОГРАММА. Кружка «Рукодельница» Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное учреждение культуры города Москвы "Центр социокультурных программ "ИНТЕГРАЦИЯ" "Утверждаю" Директор ГБУК г. Москвы "Центр "ИНТЕГРАЦИЯ" Володин

Подробнее

1. Пояснительная записка.

1. Пояснительная записка. . Пояснительная записка... Обоснование необходимости разработки и внедрения программы в образовательный процесс. Актуальность программы. Программа «Умелые руки» направлена на трудовое и эстетическое воспитание

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Декоративно прикладное искусство удивительный вид творчества, дающий возможность раскрыть свои способности любому человеку. В последние годы можно наблюдать такую особенность: чем

Подробнее

п. Черноисточинск 2015 год

п. Черноисточинск 2015 год Министерство общего и профессионального образования Свердловской области управления образования администрации Горноуральского городского округа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного

Подробнее

Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на 2015/2016 учебный год

Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на 2015/2016 учебный год Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на 2015/2016 учебный год Учебно-тематический план (далее УТП) составлен в соответствии с разработанной дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей)

Подробнее

I. Пояснительная записка.

I. Пояснительная записка. I. Пояснительная записка. Вязание крючком издавна пользовалось большой популярностью и любовьюу рукодельниц. Клубок ниток и небольшой инструмент - крючок - таят в себе неограниченные возможности для творческого

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. Ломовская средняя общеобразовательная школа. Согласована с зам.директора по ВР И.В.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. Ломовская средняя общеобразовательная школа. Согласована с зам.директора по ВР И.В. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Ломовская средняя общеобразовательная школа Рассмотрена на заседании МО Протокол от Согласована с зам.директора по ВР И.В.Цыганова Утверждена приказом

Подробнее

Принципы построения программы

Принципы построения программы Пояснительная записка Учеными физиологами установлено, что мелкая моторика рук и уровень развития речи и памяти школьников находятся в прямой зависимости друг от друга. Школьники с низким уровнем развития

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Рукоделие»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Рукоделие» муниципальное казённое учреждение дополнительного образования «Исовский Дом детского творчества» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Рукоделие» Срок

Подробнее

Программа учитывает нормативно-правовые документы и методические рекомендации Министерства образования и науки Российской Федерации:

Программа учитывает нормативно-правовые документы и методические рекомендации Министерства образования и науки Российской Федерации: РАЗДЕЛ 1 «ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОГРАММЫ» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Вязание» (Далее - Программа) реализуется в соответствии с художественной

Подробнее

Программа кружка по рукоделию «Клубочек» для учениц начальной школы (6-10 лет) ЧУОО «Татьянинкая школа»

Программа кружка по рукоделию «Клубочек» для учениц начальной школы (6-10 лет) ЧУОО «Татьянинкая школа» Программа кружка по рукоделию «Клубочек» для учениц начальной школы (6-0 лет) ЧУОО «Татьянинкая школа» Преподаватель Кинзбурская Елена Геннадьевна. Пояснительная записка Декоративно-прикладное искусство

Подробнее

Дополнительная образовательная программа вязания крючком. «Волшебные узоры». Пояснительная записка

Дополнительная образовательная программа вязания крючком. «Волшебные узоры». Пояснительная записка Дополнительная образовательная программа вязания крючком «Волшебные узоры». Пояснительная записка Вязание крючком - один из древнейших видов прикладного искусства. В наши дни стало модным украшать одежду

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Мастерица» 5 класс

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Мастерица» 5 класс МАОУ «Гимназия 3» Рабочая программа по внеурочной деятельности «Мастерица» Согласовано Методический совет Протокол 1 От 27.08.14г Утверждено Педагогическим советом Протокол 262 От 28.08.14 Введено в действие

Подробнее

Азбука вязания.

Азбука вязания. Азбука вязания 6 Азбука вязания Введение Множество красивых, полезных, необходимых в повседневной жизни вещей можно изготовить собственными руками. Научиться вязать крючком несложно, гораздо легче, чем

Подробнее

Ôîòî: Å. Áàðèíîâà. Äèçàéí îáëîæêè: Â. Ìàëüöåâ

Ôîòî: Å. Áàðèíîâà. Äèçàéí îáëîæêè: Â. Ìàëüöåâ ÓÄÊ 689 ÁÁÊ 37.248 Ê 18 Ôîòî: Å. Áàðèíîâà Äèçàéí îáëîæêè: Â. Ìàëüöåâ Ê 18 Êàìèíñêàÿ Å. À. Øàïêè, øàðôû, âàðåæêè : âÿæåì ñïèöàìè è êðþ êîì / Åëåíà Êàìèíñêàÿ. Ì. : Ýêñìî, 2012. 64 ñ. : èë. (Àçáóêà ðóêîäåëèÿ).

Подробнее

МДОУ «Детский сад 5 общеразвивающего вида» МАСТЕР - КЛАСС. О. А. Шебалина. г. Ухта 2016 г.

МДОУ «Детский сад 5 общеразвивающего вида» МАСТЕР - КЛАСС. О. А. Шебалина. г. Ухта 2016 г. МДОУ «Детский сад 5 общеразвивающего вида» МАСТЕР - КЛАСС О. А. Шебалина г. Ухта 2016 г. Я, Шебалина Ольга Анатольевна. Работаю воспитателем МДОУ «Детский сад 5 общеразвивающего вида». В 1984 году закончила

Подробнее

Задачи: Первый год обучения: Обучающие: - познакомить учащихся с историей художественного вязания, с основами цветоведения и материаловедения; 2

Задачи: Первый год обучения: Обучающие: - познакомить учащихся с историей художественного вязания, с основами цветоведения и материаловедения; 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Вязание» разработана на основе примерных программ «Вязание спицами», «Вязание крючком», рекомендованных Министерством

Подробнее

«ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Дополнительного образования «Дом школьника» г. Назарово Красноярского края

«ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Дополнительного образования «Дом школьника» г. Назарово Красноярского края Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Дополнительного образования «Дом школьника» г. Назарово Красноярского края Принято на зеседании Педагогического совета МБОУ ДО «Дом школьника Утверждаю:

Подробнее

Рабочая программа Кружка «Волшебный клубок»

Рабочая программа Кружка «Волшебный клубок» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г.астрахани «Средняя общеобразовательная школа 1» Рассмотрено на заседании методического объединения учителей Протокол 1 от «28» августа 2014 г. Принято

Подробнее

«ГОРНИЦА» «Нескучное лето» Специальный курс для работы с детьми школьного возраста в летнее время

«ГОРНИЦА» «Нескучное лето» Специальный курс для работы с детьми школьного возраста в летнее время студии декоративно-прикладного творчества «ГОРНИЦА» «Нескучное лето» Специальный курс для работы с детьми школьного возраста в летнее время Педагог дополнительного образования Терехова Л.Е. Москва-2009

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. Ледовый отель 118

СОДЕРЖАНИЕ. Ледовый отель 118 СОДЕРЖАНИЕ Предисловие 7 Вдохновение \ естественный белый цвет 8 27 Вдохновение \ серый цвет 28 45 Вдохновение \ бежевый цвет 46 59 Советы по вязанию 60 61 Описания \ естественный белый цвет 62 81 Вязанные

Подробнее

Рабочая программа Внеурочной деятельности Кружка «Умелые ручки»

Рабочая программа Внеурочной деятельности Кружка «Умелые ручки» МОУ «Дьяконовская основная общеобразовательная школа» Буйского муниципального района Костромской области «Принято» Методическим советом школы Протокол 2 от «29_» августа 2014 г. «Утверждаю» Директор школы

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Содержание данной программы по обучению вязанию направлено на воспитание художественной культуры школьников, развитие их интереса к творческому рукоделию. Направленность дополнительной

Подробнее

Издание для досуга Мастерица 12+ Вилата Вознесенская СТИЛЬНЫЕ ПЛЕДЫ, НАКИДКИ, ПОДУШКИ КРЮЧКОМ И СПИЦАМИ

Издание для досуга Мастерица 12+ Вилата Вознесенская СТИЛЬНЫЕ ПЛЕДЫ, НАКИДКИ, ПОДУШКИ КРЮЧКОМ И СПИЦАМИ УДК 746.4 ББК 37.248 B 64 Все права защищены. Ни одна часть данного издания не может быть воспроизведена или использована в какой-либо форме, включая электронную, фотокопирование, магнитную запись или

Подробнее

Ôîòî: Å. Â. Áàðèíîâà Ë 50 ISBN ÓÄÊ 746 ÁÁÊ Ë 50 ISBN

Ôîòî: Å. Â. Áàðèíîâà Ë 50 ISBN ÓÄÊ 746 ÁÁÊ Ë 50 ISBN ÓÄÊ 746 ÁÁÊ 37.248 Ë 50 Ôîòî: Å. Â. Áàðèíîâà Ë 50 Ëåñîâñêàÿ Ñ. À. Êîôòî êè, æàêåòû, ñâèòåðà : ñòèëüíûå ìîäåëè äëÿ âÿçàíèÿ / Ñâåòëàíà Ëåñîâñêàÿ. Ì. : Ýêñìî, 2012. 80 ñ. : èë. (Àçáóêà ðóêîäåëèÿ). ISBN 978-5-699-54828-6

Подробнее

Рабочая программа по предмету "Технология" 5 класс

Рабочая программа по предмету Технология 5 класс Муниципальное общеобразовательное учреждение Киришская средняя общеобразовательная школа 8 Согласовано заместитель директора по УВР, Е.А. Королева «01» сентября 2014 г. Утверждена приказом директора школы

Подробнее

Образовательная программа кружка «Рукодельница»

Образовательная программа кружка «Рукодельница» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 2 п. Пангоды» Образовательная программа кружка «Рукодельница» Возраст обучающихся по программе: средний школьный возраст

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная программа «Изонить» Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная программа «Изонить» Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа «Изонить» Пояснительная записка Направленность программы: художественно-эстетическая. Программа по декоративно-прикладному творчеству «Изонить» предполагает

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа «Юные модельеры» разработана для обучения девочек и мальчиков, проявляющих интерес к миру моды. Большое значение имеет создание условий для самореализации личности ребенка

Подробнее

Образовательная программа дополнительного образования детей. Возраст детей лет Срок реализации 1 год

Образовательная программа дополнительного образования детей. Возраст детей лет Срок реализации 1 год АКСУБАЕВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН МБУ ДОД «ЦЕНТР ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ» АМР РТ Образовательная программа дополнительного образования детей Творческое объединение «Умелые руки» Художественно

Подробнее

Содержание. Введение 7. Руки вверх 9. Держите ноги в тепле Важные детали 33. Идеи для головных уборов 51. Уютный дом 67. Одежда для модниц 75

Содержание. Введение 7. Руки вверх 9. Держите ноги в тепле Важные детали 33. Идеи для головных уборов 51. Уютный дом 67. Одежда для модниц 75 Содержание Введение 7 Руки вверх 9 Короткие и длинные митенки с рисунком «ирисы» 10 Варежки с узором «косы» 14 Нарукавники 17 Длинные ажурные митенки 18 Держите ноги в тепле... 23 Носки с турецкими узорами

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 1 Пояснительная записка. Образовательная программа «Бисероплетение» является программой культурно - нравственной ориентации и направлена на художественноэстетическое воспитание ребенка, обогащение его

Подробнее

ВТОРОЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЧЕМПИОНАТ «АБИЛИМПИКС»

ВТОРОЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЧЕМПИОНАТ «АБИЛИМПИКС» ВТОРОЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЧЕМПИОНАТ «АБИЛИМПИКС» Компетенция «Вязание крючком» 1. Введение, актуальность. Ручное вязание крючком один из наиболее старых и популярных видов рукоделия. Несмотря на высокие темпы

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа кружка «Креативное рукоделие»

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа кружка «Креативное рукоделие» Департамент образования администрации Кстовского муниципального района Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр внешкольной работы им.с.а.криворотовой» Принято Утверждено педагогическим

Подробнее

ÓÄÊ 746 ÁÁÊ Ì 69

ÓÄÊ 746 ÁÁÊ Ì 69 ÓÄÊ 746 ÁÁÊ 37.248 Ì 69 Ì 69 Ìèõàéëèíà, Åâãåíèÿ Àíàòîëüåâíà. Âÿçàíûå ìîäåëè äëÿ æåíùèí êîðîëåâñêèõ ðàçìåðîâ / Åâãåíèÿ Ìèõàéëèíà. Ìîñêâà : Ýêñìî, 2014. 64 ñ. : èë. (Àçáóêà ðóêîäåëèÿ). ISBN 978-5-699-67792-4

Подробнее

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и юношества «Созвездие» Проект

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и юношества «Созвездие» Проект Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и юношества «Созвездие» Проект к разделу: «Свободное творчество» модифицированной программы «Волшебная

Подробнее

Рабочая программа Кружка «Вязание крючком» Тип программы: прикладная. Возраст лет. Срок реализации 2 года.

Рабочая программа Кружка «Вязание крючком» Тип программы: прикладная. Возраст лет. Срок реализации 2 года. Рабочая программа Кружка «Вязание крючком» Тип программы: прикладная. Возраст 0-3 лет. Срок реализации 2 года. I. Пояснительная записка Учеными физиологами установлено, что мелкая моторика рук и уровень

Подробнее

Пояснительная записка. Образовательная программа «Вяжем вместе» имеет художественноэстетическую направленность, по уровню освоения общекультурная.

Пояснительная записка. Образовательная программа «Вяжем вместе» имеет художественноэстетическую направленность, по уровню освоения общекультурная. Пояснительная записка Образовательная программа «Вяжем вместе» имеет художественноэстетическую направленность, по уровню освоения общекультурная. Новизна Новизной программы - является создание условий

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности. «Вязунчики» (базовый уровень)

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности. «Вязунчики» (базовый уровень) УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ Г.ДОЛГОПРУДНОГО МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА «МОСКОВИЯ» Г. ДОЛГОПРУДНОГО (ЦЕНТР ТВОРЧЕСТВА

Подробнее

Содержание: Содержание Страница

Содержание: Содержание Страница Содержание: Содержание Страница Пояснительная записка Стр 6 Учебнотематический план Стр7 3 Содержание программы Стр 70 3 Календарнотематический план Стр 4 Информационно методическое обеспечение Стр 3 5

Подробнее

Техника нетканого гобелена менее трудоёмкая, чем техника тканого, и доступна ученикам младших классов. Но подойти к выполнению, даже небольшого

Техника нетканого гобелена менее трудоёмкая, чем техника тканого, и доступна ученикам младших классов. Но подойти к выполнению, даже небольшого Мастер-класс по технике «Нетканый гобелен» Преподаватель Гоголева Диана Александровна МОУ ДОД ДШИ Ржевского района Отделение «Народно-прикладное творчество» Шерсть очень приятный материал! Работы, выполненные

Подробнее

Описание вязания кофточки

Описание вязания кофточки Описание вязания кофточки Спинка кофточки Нитью голубого цвета на спицы 2 наберите в соответствии с выбранным размером вязания 63 [71, 79, 87] петли и вяжите следующим образом: Ряд 1 (лицевая сторона вязания):

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа опирается на дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу «Фелтинг», утверждённую директором ЦЭВД и имеет художественную направленность. Цель

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 5 г. Пересвета»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 5 г. Пересвета» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 5 г. Пересвета» Рабочая программа по внеурочной деятельности «Умелые ручки» общекультурного направления для 3 «Б»

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА. «Рукодельницы» Вязание крючком, спицами, вышивание крестом и бисером.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА. «Рукодельницы» Вязание крючком, спицами, вышивание крестом и бисером. Департамент образования Администрации города Томска Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей Центр творческого развития и гуманитарного образования «Томский Хобби центр» ОДОБРЕНА

Подробнее

Программа Волшебный клубок для детей лет 2 года обучения модифицированная

Программа Волшебный клубок для детей лет 2 года обучения модифицированная Управление образования г. Калуги МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей «Радуга» г. Калуги Принято на методсовете «Утверждено» Протокол 1 от «04»09.2013 г. приказом 90.1 от «10»09.2013 г. по

Подробнее

Волшебный клубочек. Программа дополнительного образования детей. (Вязание крючком) Возраст обучающихся 8-10 лет Срок реализации 1 год.

Волшебный клубочек. Программа дополнительного образования детей. (Вязание крючком) Возраст обучающихся 8-10 лет Срок реализации 1 год. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Прогимназия 0» Рекомендовано Педагогическим советом Протокол от от «_30_»_августа_3г Утверждено Приказ

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА «Величина всякого ремесла, быть может, прежде всего, в том и состоит, что оно объединяет людей: ибо ничего нет в мире драгоценнее уз, соединяющих человека с человеком». А. Сент - Экзюпери ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВЯЗАНИЕ КРЮЧКОМ

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВЯЗАНИЕ КРЮЧКОМ Муниципальное учреждение дополнительного образования «ЦЕНТР ТВОРЧЕСТВА имени Г.А.КАРЧЕВСКОГО» 169300, Республика Коми, г. Ухта, ул. Пушкина, дом 25. Тел/факс. +7 (8216) 75-14-39, 75-11-18 Crtdu_uhta@mail.ru

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Балахнинская средняя общеобразовательная школа» СОГЛАСОВАНО на МС

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Балахнинская средняя общеобразовательная школа» СОГЛАСОВАНО на МС Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Балахнинская средняя общеобразовательная школа» РАССМОТРЕНО на МО протокол от руководитель МС /Гусева М.В. / СОГЛАСОВАНО на МС протокол от зам.директора

Подробнее

ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК КРЮЧОК. рисунков, схем и узоров для вязания. Издательство АСТ Москва

ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК КРЮЧОК. рисунков, схем и узоров для вязания. Издательство АСТ Москва ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК КРЮЧОК 1390 рисунков, схем и узоров для вязания Издательство АСТ Москва УДК 746.43 ББК 37.248 В 69 Tanja M ller WOHLF HLSOCKEN H KELN Birgit Rath-Israel WINTERM TZEN STRICKEN Maria-Regina

Подробнее

Условия реализации: Возраст детей: программа рассчитана на подростков в возрасте от 12 до 15 лет.

Условия реализации: Возраст детей: программа рассчитана на подростков в возрасте от 12 до 15 лет. 1 Пояснительная записка. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) «Программа костюмерного цеха» является неотъемлемой частью комплексной дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей)

Подробнее

В течение учебного года были опубликованы материалы на педагогических сайтах:

В течение учебного года были опубликованы материалы на педагогических сайтах: Внеурочная деятельность в системе художественного образования «Народное искусство и художественное творчество» 2 класс, 2015-2016 уч.год Руководитель: Прит Татьяна Ивановна Любое знание становится настоящим

Подробнее

Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей п. Ола» «Учимся шить!

Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей п. Ола» «Учимся шить! Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей п. Ола» Утверждена педагогическим советом года Директор МКОУ ДОД ЦДО п.ола года

Подробнее

ЧЕХОЛ ДЛЯ МОБИЛЬНОГО ТЕЛЕФОНА В ПОДАРОК ЛЮБИМОЙ МАМЕ

ЧЕХОЛ ДЛЯ МОБИЛЬНОГО ТЕЛЕФОНА В ПОДАРОК ЛЮБИМОЙ МАМЕ ЧЕХОЛ ДЛЯ МОБИЛЬНОГО ТЕЛЕФОНА В ПОДАРОК ЛЮБИМОЙ МАМЕ Мама первое слово, слово в каждой судьбе. Мама жизнь подарила, Мир подарила мне и тебе. подготовила В.А.Черепенникова педагог дополнительного образования

Подробнее

Рекомендована к утверждению на заседании методического совета Протокол от г. 1

Рекомендована к утверждению на заседании методического совета Протокол от г. 1 Рекомендована к утверждению на заседании методического совета Протокол от 9.09.2013 г. 1 УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ ДОД «Центр детского творчества» Л.С. Голышкина Автор-составитель: педагог дополнительного

Подробнее

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр внешкольной работы»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр внешкольной работы» Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр внешкольной работы» «Утверждаю» Директор МБУДО «Центр внешкольной работы» Т.А.Бочарова Рабочая программа педагога дополнительного образования

Подробнее

Дополнительная образовательная общеразвивающая программа

Дополнительная образовательная общеразвивающая программа УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА НОВОЧЕРКАССКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЦЕНТР ВОСПИТАНИЯ И ДОСУГА "ЭСТЕТИКА" Рассмотрено на заседании МО Протокол 1 от

Подробнее

Программа Декоративное искусство для детей 7-12 лет 3 года обучения модифицированная

Программа Декоративное искусство для детей 7-12 лет 3 года обучения модифицированная Управление образования города Калуги МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей «Радуга» г. Калуги Принято на методсовете «Утверждено» Протокол 1 от «04»09.2013 г. приказом 90.1 от «10»09.2013 г.

Подробнее

Рабочая программа курса «Технология. 2 класс» Пояснительная записка

Рабочая программа курса «Технология. 2 класс» Пояснительная записка Рабочая программа курса «Технология. 2 класс» Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе программы по технологии Т.М. Рагозиной, И.Б. Мыловой на основе требований Федерального государственного

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ЦЕНТР ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ» ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ЦЕНТР ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ» ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ЦЕНТР ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ» Принята на заседании методического совета 2015 г. Протокол Утверждена приказом директора МОУ ДОД «ЦВР»

Подробнее

Изучение технологии в основной школе обеспечивает следующие результаты:

Изучение технологии в основной школе обеспечивает следующие результаты: Учебники: 1. Н.В.Синица, В.Д.Симоненко «Технология. Технологии ведения дома:5класс:учебник для учащихся общеобразовательных учреждений»-м.: Вентана-Граф,2013. 2. Н.В.Синица, В.Д.Симоненко «Технология.

Подробнее

Программа работы кружка "Мастерица" по ручному труду (изонить) Воспитатель ТерентьеваС.Н.

Программа работы кружка Мастерица по ручному труду (изонить) Воспитатель ТерентьеваС.Н. Дошкольное образовательное учреждние детский сад 60 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением интеллектуального развития воститанников города Сызрани Программа работы кружка "Мастерица" по ручному

Подробнее

Министерство Образования Российской Федерации. Проект. Выполнила: Полянская Вика Руководитель: Ульянова М. Д

Министерство Образования Российской Федерации. Проект. Выполнила: Полянская Вика Руководитель: Ульянова М. Д Министерство Образования Российской Федерации Проект Выполнила: Полянская Вика Руководитель: Ульянова М. Д Оглавление 1. Обоснование возникшей проблемы и потребности. 2. Определение конкретной задачи и

Подробнее

Возраст детей: 7-13лет Преподаватель: Черномаз Елена Георгиевна Педагог дополнительного образования

Возраст детей: 7-13лет Преподаватель: Черномаз Елена Георгиевна Педагог дополнительного образования Частное образовательное учреждение «Детский клуб ОБЛАКА» Студия «Моделирования, декорирования одежды и аксессуаров» Возраст детей: 7-13лет Преподаватель: Черномаз Елена Георгиевна Педагог дополнительного

Подробнее

Программа «Швейное дело»

Программа «Швейное дело» Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение «Партизанский детский дом» «Рассмотрено» на методическом совете Протокол МС 12 2015г «Согласовано» Заместитель директора по ВР КГКОУ «Партизанский

Подробнее

Программа внеурочной деятельности «Времен связующая нить» ( Вязание крючком)

Программа внеурочной деятельности «Времен связующая нить» ( Вязание крючком) Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г. Павлово Программа внеурочной деятельности «Времен связующая нить» ( Вязание крючком) Срок реализации: 2 года Возраст учащихся:

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка «Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами:

Подробнее

Фото: Е. Баринова. Благодарим владельцев питомника русских тоев «Волга Бэнд» Илюшкиных Павла и Ирину за предоставление возможности съемки животных

Фото: Е. Баринова. Благодарим владельцев питомника русских тоев «Волга Бэнд» Илюшкиных Павла и Ирину за предоставление возможности съемки животных УДК 746 ББК 37.248 К 18 Фото: Е. Баринова Благодарим владельцев питомника русских тоев «Волга Бэнд» Илюшкиных Павла и Ирину за предоставление возможности съемки животных К 18 Каминская Е. А. Вяжем для

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа «Изделия из кожи» является модифицированной (адаптированной) программой, с учѐтом возрастных особенностей воспитанников. Художественная обработка кожи - широко распространѐнный

Подробнее

Пояснительная записка Искусство бисероплетения и русского коклюшечного кружева являются древнейшими видами народного художественного творчества.

Пояснительная записка Искусство бисероплетения и русского коклюшечного кружева являются древнейшими видами народного художественного творчества. Пояснительная записка Искусство бисероплетения и русского коклюшечного кружева являются древнейшими видами народного художественного творчества. Бисер - это мир, в котором соединяются самые разнообразные

Подробнее

Образовательная программа педагога дополнительного образования

Образовательная программа педагога дополнительного образования Образовательная программа педагога дополнительного образования Образовательная программа это нормативно-управленческий документ, характеризующий специфику содержания образования и особенности организации

Подробнее

Авторская программа дополнительного образования детей «Мир увлечений» Составила Учитель технологии Ившина Елена Владимировна 2015 г.

Авторская программа дополнительного образования детей «Мир увлечений» Составила Учитель технологии Ившина Елена Владимировна 2015 г. Авторская программа дополнительного образования детей «Мир увлечений» Составила Учитель технологии Ившина Елена Владимировна 2015 г. Возраст обучающихся 11-14 лет Срок реализации программы 1 год Часовая

Подробнее

Аннотация к программе Рабочая программа учебного предмета «Технология» в 8А классе составлена с учётом: 1) Закона РФ «Об образовании в Российской

Аннотация к программе Рабочая программа учебного предмета «Технология» в 8А классе составлена с учётом: 1) Закона РФ «Об образовании в Российской Аннотация к программе Рабочая программа учебного предмета «Технология» в 8А классе составлена с учётом: 1) Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 273 ФЗ (с изменениями и дополнениями,

Подробнее

Дополнительная образовательная общеразвивающая программа по обучению художественному вязанию крючком «Волшебный клубок»

Дополнительная образовательная общеразвивающая программа по обучению художественному вязанию крючком «Волшебный клубок» Департамент образования Тутаевского муниципального района Муниципальное учреждение дополнительного образования «ЦДО «Созвездие» УТВЕРЖДАЮ: Директор МУДО «ЦДО «Созвездие» И.В. Кочина Рекомендована Методическим

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по технологии (надомное обучение) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 5» г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по технологии (надомное обучение) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 5» г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 5» г. Рославля «РАССМОТРЕНО» Руководитель МО /Ананьева М.Г./ ФИО Протокол от 20 г. «СОГЛАСОВАНО» Зам. директора по УВР /Маханькова

Подробнее

Содержание 2. Пояснительная записка.3. Ожидаемые результаты.5. Учебно-тематический план 1-го года занятий 6. Содержание 1-го года занятий.

Содержание 2. Пояснительная записка.3. Ожидаемые результаты.5. Учебно-тематический план 1-го года занятий 6. Содержание 1-го года занятий. Содержание Содержание 2 Пояснительная записка.3 Ожидаемые результаты.5 Учебно-тематический план 1-го года занятий 6 Содержание 1-го года занятий.7 Учебно-тематический план 2-го года занятий..10 Содержание

Подробнее

Пояснительная записка.3,4. Прогнозируемые результаты освоения программы Содержание, формы организации и виды деятельности..

Пояснительная записка.3,4. Прогнозируемые результаты освоения программы Содержание, формы организации и виды деятельности.. Содержание Пояснительная записка.3,4 Прогнозируемые результаты освоения программы. 5-9 Содержание, формы организации и виды деятельности..10,11 Тематический план курса...12,13 Список литературы 14 2 Пояснительная

Подробнее

Программа дополнительного образования дошкольников ВОЛШЕБНЫЙ МИР ОРИГАМИ

Программа дополнительного образования дошкольников ВОЛШЕБНЫЙ МИР ОРИГАМИ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 49 «Родничок» Программа дополнительного образования дошкольников ВОЛШЕБНЫЙ МИР ОРИГАМИ Составила: воспитатель

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа N 1»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа N 1» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа N 1» Обсуждено на заседании городского методического объединения учителей начальных классов протокол 1 от 27.08.2014г.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Настоящая программа по технологии для V - VIII классов составлена на основе примерной программы основного общего образования по направлению

Подробнее

Введение. Плетение появилось более 250т.л. назад. Одновременно с появлением ткачества и вязания, появились и первые ковры, половички, дорожки.

Введение. Плетение появилось более 250т.л. назад. Одновременно с появлением ткачества и вязания, появились и первые ковры, половички, дорожки. Введение. Плетение появилось более 250т.л. назад. Одновременно с появлением ткачества и вязания, появились и первые ковры, половички, дорожки. У разных народов свои традиционные приёмы ковроделия, зачастую,

Подробнее

Тема урока: Геометрический материал. Построение ромба. Изготовление выкройки выреза пододеяльника в виде ромба.

Тема урока: Геометрический материал. Построение ромба. Изготовление выкройки выреза пододеяльника в виде ромба. Автор Должность Место работы Конспект интегрированного урока в 7 классе (математика + швейное дело) Антонова Наталья Александровна Докторова Татьяна Николаевна Учитель швейного дела Краевое государственное

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Профессионально-трудовое обучение» (швейное дело) для обучающихся 4 класса. на учебный год

Рабочая программа по предмету «Профессионально-трудовое обучение» (швейное дело) для обучающихся 4 класса. на учебный год Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Школа-интернат 62» Автозаводский район, г. Нижний Новгород Рассмотрено на заседании методического объединения учителей начальных классов Протокол

Подробнее

Рабочая программа курса «Технология. 1 класс»

Рабочая программа курса «Технология. 1 класс» Пояснительная записка Рабочая программа курса «Технология. 1 класс» Рабочая программа по технологии для 1 4 классов разработана на основе Примерной программы по русскому языку ФГОС М.: «Просвещение», 2010,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Программа дополнительного образования «Волшебный мир бумаги» БУМАГОПЛАСТИКА, ОРИГАМИ Пояснительная записка Бумагопластика - это развивающая программа, направленная на раскрытие в ребёнке творческой личности,

Подробнее

Защита дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Дизайн одежды»

Защита дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Дизайн одежды» Региональный этап XI всероссийского конкурса педагогов дополнителього образования, посвященного 70-летию Победы в Великой отечественной войне 1941-1945 гг. Защита дополнительной общеобразовательной общеразвивающей

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Изучение нашего отношения к одежде и моде позволяет разгадывать тайны нашей индивидуальности, как бы давая толчок к развитию нового направления. Долгие годы, лишенные права выбора,

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 175

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 175 АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 175 ул. Чугунова, д.9, г. Нижний Новгород, 603076, тел. (831) 258 35 71, факс

Подробнее