Компетентностно-формирующее соотношение компетенций дисциплин

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Компетентностно-формирующее соотношение компетенций дисциплин"

Транскрипт

1 Компетентностно-формирующее соотношение компетенций дисциплин Таблица 2 Код компе Наименование компетенции тенции Вид компетенций ОК ОК-1 владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения Дисциплины, обеспечивающие освоение компетенции Общекультурные компетенции (ОК) История, Философия, Психология, Правоведение, Этика, Педагогика, Всеобщая история, Концепции истории мировой культуры, Управление профессиональным ростом, Миф в системе культуры, Математика в социально-гуманитарной сфере, Информационные технологии, История науки, Безопасность жизнедеятельности, Теория культуры, Философия культуры, История культурологии, Эстетика, Лингвистика и семиотика, Социальная и культурная антропология, Антропология семьи, Методика преподавания культурологии, История культуры, История литературы, История повседневности, Массовая культура, Визуальная культура, Культура массовых коммуникаций, Культура социальных групп и движений, Межкультурные коммуникации, Культурная политика, Праздничные и ежедневные столы в культуре народов мира, География и культура мировой кухни, Сравнительный анализ культур: Восток и Запад, Культура повседневности народов Средней Азии и Кавказа, Деловой протокол и этикет, Европы, Глобализация и культура регионов, Культура мировой кухни и национальные особенности кулинарного искусства, Национальные особенности культуры интерьера ресторанных помещений и культуры сервировки стола, Культурологическая экспертиза процессов и явлений культуры мировой кухни, Культура мировой кухни современного мегаполиса, Рекламные коммуникации в сфере культуры, Культура принятия управленческих решений, Международное сотрудничество, Введение в культуру мировой кухни, Культура застолий на Руси и православные праздники Культурологические проблемы гендера и семьи, Экология, Социокультурное проектирование, История и культура Санкт- Петербурга, Физическая культура, PR в сфере культуры, Правовое обеспечение в сфере культуры, Благотворительность и меценатство, Культура регионов, Формирование рынка услуг в сфере культуры, Культура фирмы, Бизнес-психология, Учебная практика, Производственная практика, Бакалаврская работа. 1

2 ОК-2 ОК-3 ОК-4 ОК-5 умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе способность находить организационноуправленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности История, Всеобщая история, Социология, Управление профессиональным ростом, Социокультурное проектирование, История литературы, Русский язык и культура речи, Сравнительный анализ культур: Восток и Запад, Международное сотрудничество, Массовая культура, Глобализация и культура регионов, Визуальная культура, Антропология семьи, Культура массовых коммуникаций, Рекламные коммуникации в сфере культуры, Культура принятия управленческих решений, Культура мировой кухни современного мегаполиса, Культура социальных групп и движений, История и культура Санкт-Петербурга, PR в сфере культуры, Правовое обеспечение в сфере культуры, Благотворительность и меценатство, Культура регионов, Формирование рынка услуг в сфере культуры, Учебная практика, Производственная практика. Социология, Психология, Педагогика, Иностранный язык, Русский язык и культура речи, Менеджмент, Иностранный язык (продвинутый уровень), Социокультурное проектирование, Психология творчества, Социология культуры, Культура социальных групп и движений, Межкультурные коммуникации, Глобализация и культура регионов, Международное сотрудничество, Праздничные и ежедневные столы в культуре народов мира, География и культура мировой кухни, Национальные особенности культуры интерьера ресторанных помещений и культуры сервировки стола, Международный протокол и этикет, Культура застолий на Руси и православные праздники, PR в сфере культуры, Культура регионов, Бизнес-психология, Учебная практика, Производственная практика. Психология, Экономика, Менеджмент, Психология творчества, Социология культуры, Менеджмент в социокультурной сфере, Международный протокол и этикет, Культура принятия управленческих решений, Введение в культуру мировой кухни, Экология, PR в сфере культуры, Правовое обеспечение в сфере культуры, Формирование рынка услуг в сфере культуры, Внешнеэкономическая деятельность в сфере культуры, Бизнеспсихология, Учебная практика, Производственная практика. Правоведение, Социология культуры, Культура социальных групп и движений, Культурная политика, Глобализация и культура регионов, Введение в мировой турбизнес, Международное сотрудничество, Менеджмент в социокультурной сфере, Организация ресторанного бизнеса, Праздничные и ежедневные столы в культуре народов мира, География и культура мировой кухни, Рекламные коммуникации в сфере культуры, Культура принятия управленческих решений, Современные тенденции развития ресторанного бизнеса, Международный протокол и этикет, Экология, История и культура Санкт-Петербурга, Правовое обеспечение в сфере культуры, 2

3 ОК-6 ОК-7 ОК-8 ОК-9 стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально- Благотворительность и меценатство, Культура регионов Формирование рынка услуг в сфере культуры, Учебная практика, Производственная практика. История, Философия, Психология, Правоведение, Экономика, Менеджмент, Всеобщая история, Управление профессиональным ростом, Философия культуры, История культурологии, Техники анализа текстов культуры, История культуры, История искусств, История религии, История литературы, История повседневности, Менеджмент в социокультурной сфере, Праздничные и ежедневные столы в культуре народов мира, География и культура мировой кухни, Культура мировой кухни и национальные особенности кулинарного искусства, Культурологическая экспертиза процессов и явлений культуры мировой кухни, Культура мировой кухни современного мегаполиса, Введение в культуру мировой кухни, Культура застолий на Руси и православные праздники, Культурологические проблемы гендера и семьи, Культура фирмы, Внешнеэкономическая деятельность в сфере культуры, Бизнес-психология, Учебная практика, Производственная практика Социология, Психология, Этика, Педагогика, Русский язык и культура речи, Управление профессиональным ростом, Сравнительный анализ культур: Восток и Запад, Культура мировой кухни современного мегаполиса, Психология творчества, Социология культуры, Эстетика, Международный протокол и этикет, Правовое обеспечение в сфере культуры, Благотворительность и меценатство, Культура фирмы, Бизнес-психология, Учебная практика, Производственная практика. Социология, Концепции истории мировой культуры, Управление профессиональным ростом, Психология творчества, Теория культуры, Введение в мировой турбизнес, Философия культуры, Рекламные коммуникации в сфере культуры, Глобализация и культура регионов, История культурологии, Социология культуры, Методы изучения культуры, Методика преподавания культурологии, Культура принятия управленческих решений, Культура мировой кухни современного мегаполиса, Культурная политика, История и культура Санкт-Петербурга, Социокультурное проектирование, Благотворительность и меценатство, Культура регионов, Учебная практика, Производственная практика. История, Социология, Экономика, Менеджмент, Всеобщая история, Концепции истории мировой культуры, Социокультурное проектирование, Миф в системе культуры, Концепции современного естествознания, История науки, Теория культуры, Религия в межкультурных коммуникациях, История культурологии, Социология культуры, Глобализация и культура регионов, Методы изучения культуры, Социальная 3

4 ОК-10 ОК-11 значимые проблемы и процессы использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применение методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны и культурная антропология, Техники анализа текстов культуры, Культура Европы, Введение в мировой турбизнес, Методика преподавания культурологии, История культуры, История искусств, История религии, История повседневности, Массовая культура, Визуальная культура, Рекламные коммуникации в сфере культуры, Культура массовых коммуникаций, Культура социальных групп и движений, Культурная политика, Менеджмент в социокультурной сфере, Праздничные и ежедневные столы в культуре народов мира, География и культура мировой кухни, Роль религии в национальной специфике мировой кухни, Культура мировой кухни и национальные особенности кулинарного искусства, Культурологическая экспертиза процессов и явлений культуры мировой кухни, Современные тенденции развития ресторанного бизнеса, Культура принятия управленческих решений, Организация ресторанного бизнеса, Европейская культура повседневности, Международный протокол и этикет, Культура застолий на Руси и православные праздники, Культурологические проблемы гендера и семьи, История и культура Санкт-Петербурга, PR в сфере культуры, Маркетинг в сфере культуры, Благотворительность и меценатство, Культура регионов, Формирование рынка услуг в сфере культуры, Внешнеэкономическая деятельность в сфере культуры, Техники продаж в сфере культуры, Учебная практика, Производственная практика, Бакалаврская работа. Социология, Этика, Педагогика, Социология культуры, Эстетика, Математика в социально-гуманитарной сфере, Информационные технологии, Концепции современного естествознания, Формирование рынка услуг в сфере культуры, Бакалаврская работа. Социокультурное проектирование, Глобализация и культура регионов, Информационные ресурсы по культурологии, Социология культуры, Правовое обеспечение в сфере культуры, Культура регионов, Культура фирмы, Учебная практика, Производственная практика. ОК-12 владение основными методами, Информационные ресурсы по культурологии, Глобализация и культура регионов, 4

5 способами и средствами получения, хранения, переработки информации, наличие навыков работы с компьютером как средством управления информацией ОК-13 способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях ОК-14 владение одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного ОК-15 владение основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий ОК-16 владение средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовность к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности Вид компетенций Социокультурное проектирование, Культура регионов, Учебная практика, Производственная практика. Социокультурное проектирование, Сравнительный анализ культур: Восток и Запад, Глобализация и культура регионов, Социология культуры, Культура регионов. Иностранный язык, Иностранный язык (продвинутый уровень), Второй иностранный язык, Лингвистика и семиотика. Безопасность жизнедеятельности. Физическая культура. ПК Профессиональные компетенции (ПК) ПК-1 научно-исследовательская деятельность владение теоретическими основами и методами культурологии, категориями и концепциями, связанными с изучением культурных форм, процессов, практик; способность применять культурологическое знание и критически использовать методы современной науки о культуре в профессиональной деятельности и социальной практике История, Философия, Всеобщая история, Концепции истории мировой культуры, Миф в системе культуры, История культурологии, Методы изучения культуры, Социальная и культурная антропология, Техники анализа текстов культуры, Культура Европы, Антропология семьи, Введение в мировой турбизнес, Методика преподавания культурологии, Массовая культура, Визуальная культура, Сравнительный анализ культур: Восток и Запад, Культура мировой кухни современного мегаполиса, Культура повседневности народов Средней Азии и Кавказа, Религия в межкультурных коммуникациях, Организация ресторанного бизнеса, Современные тенденции развития ресторанного бизнеса, Культура принятия управленческих решений, Рекламные 5

6 коммуникации в сфере культуры, Социокультурное проектирование, Культура массовых коммуникаций, Праздничные и ежедневные столы в культуре народов мира, Культурологическая экспертиза процессов и явлений культуры мировой кухни, Культура застолий на Руси и православные праздники, Благотворительность и меценатство, Культура регионов, Бакалаврская работа ПК-2 ПК-3 способность понимать, изучать и критически анализировать получаемую научную информацию по тематике исследования и представлять результаты исследований; владение методами обработки, анализа и синтеза информации способность применять на практике приемы составления научных отчетов, обзоров, аналитических карт и пояснительных записок организационно-управленческая деятельность Социология, Психология, Концепции истории мировой культуры, История науки, Теория культуры, Международное сотрудничество, Социокультурное проектирование, Философия культуры, История культурологии, Социология культуры, Методы изучения культуры, Социальная и культурная антропология, Сравнительный анализ культур: Восток и Запад, Европейская культура повседневности, Глобализация и культура регионов, Антропология семьи, Техники анализа текстов культуры, История культуры, Введение в мировой турбизнес, История повседневности, Массовая культура, Культура массовых коммуникаций, Культура повседневности народов Средней Азии и Культура принятия управленческих решений, Кавказа, Культура мировой кухни и национальные особенности кулинарного искусства, Культура Европы, Культурологическая экспертиза процессов и явлений культуры мировой кухни, Культура мировой кухни современного мегаполиса, Визуальная культура, Правовое обеспечение в сфере культуры, Благотворительность и меценатство, Культура регионов, Бизнес-психология, Бакалаврская работа История, Социология, Этика, Педагогика, Всеобщая история, История науки, Теория культуры, Философия культуры, Социология культуры, Эстетика, Техники анализа текстов культуры, Методика преподавания культурологии, История культуры, История искусств, История религии, История повседневности, Культура массовых коммуникаций, Европейская культура повседневности, Культурная политика, Роль религии в национальной специфике мировой кухни, Культура мировой кухни и национальные особенности кулинарного искусства, Культурологическая экспертиза процессов и явлений культуры мировой кухни, Международный протокол и этикет, Культура мировой кухни современного мегаполиса, Экология, Благотворительность и меценатство, Учебная практика, Производственная практика, Бакалаврская работа, Социология. 6

7 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 готовность к использованию современного знания о культуре и ведущих направлений современной социокультурной деятельности (концепций и инструментария) в организационно-управленческой работе способность строить межличностные и межкультурные коммуникации; владение навыками и приемами профессионального общения способность применять на практике знание теоретических основ управления в социокультурной сфере, находить и принимать управленческие решения в области организации труда способность критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль профессиональной деятельности Менеджмент, Концепции истории мировой культуры, Психология творчества, Безопасность жизнедеятельности, История культурологии, Введение в мировой турбизнес, Социокультурное проектирование, Современные тенденции развития ресторанного бизнеса, Рекламные коммуникации в сфере культуры, Культура принятия управленческих решений, Религия в межкультурных коммуникациях, Организация ресторанного бизнеса, Глобализация и культура регионов, Менеджмент в социокультурной сфере, Культура застолий на Руси и православные праздники, Физическая культура, PR в сфере культуры, Правовое обеспечение в сфере культуры, Культура регионов, Формирование рынка услуг в сфере культуры, Бакалаврская работа Психология, Этика, Иностранный язык, Второй иностранный язык, Русский язык и культура речи, Менеджмент, Иностранный язык (продвинутый уровень), Управление профессиональным ростом, Психология творчества, Эстетика, Лингвистика и семиотика, Социокультурное проектирование, Культура Европы, Социальная и культурная антропология, Рекламные коммуникации в сфере культуры, Методика преподавания культурологии, Культура социальных групп и движений, Межкультурные коммуникации, Национальные особенности культуры интерьера ресторанных помещений и культуры сервировки стола, Введение в культуру мировой кухни, PR в сфере культуры, Правовое обеспечение в сфере культуры, Бизнеспсихология, Бакалаврская работа Правоведение, Экономика, Менеджмент, Управление профессиональным ростом, Психология творчества, Введение в мировой турбизнес, Социология культуры, Менеджмент в социокультурной сфере, Национальные особенности культуры интерьера ресторанных помещений и культуры сервировки стола, Рекламные коммуникации в сфере культуры, Современные тенденции развития ресторанного бизнеса, Культура принятия управленческих решений, Организация ресторанного бизнеса, Культурологическая экспертиза процессов и явлений культуры мировой кухни, Введение в культуру мировой кухни, PR в сфере культуры, Правовое обеспечение в сфере культуры, Маркетинг в сфере культуры, Благотворительность и меценатство, Внешнеэкономическая деятельность в сфере культуры, Техники продаж в сфере культуры, Бакалаврская работа. Социология, Психология, Этика, Педагогика, Русский язык и культура речи, Управление профессиональным ростом, Психология творчества, Социокультурное проектирование, Социология культуры, Эстетика, Современные тенденции развития ресторанного бизнеса, Культура принятия управленческих решений, Рекламные 7

8 ПК-8 ПК-9 ПК-10 ПК-11 проектно-аналитическая и экспертная деятельность готовность к проектной работе в разных сферах социокультурной деятельности, участию в разработке инновационными проектами способность разрабатывать проекты с учетом конкретных технологических, эстетических, экономических параметров; готовность использовать современные информационные технологии при разработке новых культурных продуктов готовность пользоваться нормативными документами, определяющими параметры и стоимость проведения работ в разных сферах социокультурной деятельности способность представлять освоенное знание, системные взаимосвязи внутри и между дисциплинами в контексте профессиональной культуры; готовность к участию в экспертно-консультационной работе производственно-технологическая деятельность коммуникации в сфере культуры, Организация ресторанного бизнеса, Введение в мировой турбизнес, Лингвистика и семиотика, Межкультурные коммуникации, PR в сфере культуры, Правовое обеспечение в сфере культуры, Благотворительность и меценатство, Бизнес-психология, Бакалаврская работа Правоведение, Менеджмент, Социология культуры, Введение в мировой турбизнес, География и культура мировой кухни, Организация ресторанного бизнеса, Рекламные коммуникации в сфере культуры, Культура принятия управленческих решений, Современные тенденции развития ресторанного бизнеса, PR в сфере культуры, Формирование рынка услуг в сфере культуры, Учебная практика, Производственная практика, Бакалаврская работа Этика, Педагогика, Экономика, Менеджмент, Информационные ресурсы по культурологии, Социология культуры, Эстетика, Межкультурные коммуникации, Менеджмент в социокультурной сфере, Рекламные коммуникации в сфере культуры, Введение в мировой турбизнес, Праздничные и ежедневные столы в культуре народов мира, Национальные особенности культуры интерьера ресторанных помещений и культуры сервировки стола, Культура застолий на Руси и православные праздники, PR в сфере культуры, Правовое обеспечение в сфере культуры, Внешнеэкономическая деятельность в сфере культуры,бакалаврская работа Правоведение, Рекламные коммуникации в сфере культуры, PR в сфере культуры, Правовое обеспечение в сфере культуры, Формирование рынка услуг в сфере культуры, Учебная практика, Производственная практика, Бакалаврская работа Этика, Педагогика, Миф в системе культуры, История науки, Теория культуры, Эстетика, Социальная и культурная антропология, История искусств, История религии, Организация ресторанного бизнеса, Глобализация и культура регионов, Культура Европы, Рекламные коммуникации в сфере культуры, Культура мировой кухни современного мегаполиса, Современные тенденции развития ресторанного бизнеса, Социокультурное проектирование, География и культура мировой кухни, Роль религии в национальной специфике мировой кухни, История и культура Санкт-Петербурга, PR в сфере культуры, Культура регионов, Бакалаврская работа 8

9 ПК-12 ПК-13 ПК-14 ПК-15 ПК-16 способность применять в производственной социокультурной деятельности базовые профессиональные знания по культурологии готовность обосновывать принятие конкретного решения при разработке технологических процессов в сфере социокультурной и деятельности; способность выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения способность применять современные информационные технологии для формирования баз данных в своей предметной области культурно-просветительская деятельность готовность к реализации направлений государственной культурной политики, связанной с сохранением и освоением художественно-культурного, культурноисторического и природного наследия способность к реализации социальнокультурных программ в системе массовых коммуникаций Методика преподавания культурологии, Методика преподавания культурологии, География и культура мировой кухни, Роль религии в национальной специфике мировой кухни, Международное сотрудничество, Рекламные коммуникации в сфере культуры, Глобализация и культура регионов, Культура застолий на Руси и православные праздники, Культура Европы, PR в сфере культуры, Культура регионов, Бакалаврская работа Информационные ресурсы по культурологии, Культура социальных групп и движений, Праздничные и ежедневные столы в культуре народов мира, Культурологическая экспертиза процессов и явлений культуры мировой кухни, Культура застолий на Руси и православные праздники, Экология, Формирование рынка услуг в сфере культуры, Бакалаврская работа Информационные ресурсы по культурологии, Техники анализа текстов культуры, Культура массовых коммуникаций, Социокультурное проектирование, Глобализация и культура регионов, Культура регионов, Формирование рынка услуг в сфере культуры, Учебная практика, Производственная практика, Бакалаврская работа Социокультурное проектирование, Теория культуры, Культура массовых коммуникаций, Культурная политика, Менеджмент в социокультурной сфере, Глобализация и культура регионов, Культурологическая экспертиза процессов и явлений культуры мировой кухни, Культурологические проблемы гендера и семьи, Культура мировой кухни современного мегаполиса, Экология, Правовое обеспечение в сфере культуры, Культура регионов, Учебная практика, Производственная практика, Бакалаврская работа Социокультурное проектирование, История повседневности, Культура массовых коммуникаций, Культура Европы, Межкультурные коммуникации, Европейская культура повседневности, Культура мировой кухни современного мегаполиса, Культура принятия управленческих решений, Рекламные коммуникации в сфере культуры, Культурологическая экспертиза процессов и явлений культуры мировой кухни, PR в сфере культуры, Формирование рынка услуг в сфере культуры, Учебная практика, Производственная практика, Бакалаврская работа 9

10 ПК-17 ПК-18 ПК-19 ПК-20 способность к осуществлению художественно-творческих планов и программ в социокультурной сфере готовность к участию в реализации форм культурно-досуговой деятельности преподавательская деятельность способность осуществлять воспитательную и педагогическую деятельность в общеобразовательных учреждениях способность к использованию современных методик и форм учебной работы в общеобразовательных учреждениях Концепции истории мировой культуры, Психология творчества, Межкультурные коммуникации, Культура Европы, Культура принятия управленческих решений, Национальные особенности культуры интерьера ресторанных помещений и культуры сервировки стола, Учебная практика, Производственная практика, Бакалаврская работа Миф в системе культуры, Культура социальных групп и движений, Социокультурное проектирование, Бакалаврская работа Методика преподавания культурологии, Культура социальных групп и движений, Введение в мировой турбизнес, Праздничные и ежедневные столы в культуре народов мира, Международный протокол и этикет, Культура Европы, Культура застолий на Руси и православные праздники, Учебная практика, Производственная практика, Бакалаврская работа Методика преподавания культурологии, Культура мировой кухни и национальные особенности кулинарного искусства, Учебная практика, Производственная практика, Бакалаврская работа 10

ФГАОУ ВО «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ФГАОУ ВО «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ФГАОУ ВО «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ» УТВЕРЖДЕНО: Ученым советом МГИМО МИД России «30» мая 2017 г. Протокол 40/17 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА высшего

Подробнее

Описание образовательной программы. Реклама и связи с общественностью

Описание образовательной программы. Реклама и связи с общественностью Описание образовательной программы Реклама и связи с общественностью Квалификация (степень) - "бакалавр" Код по Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования

Подробнее

ОПИСАНИЕ основной образовательной программы (ООП) высшего образования по направлению подготовки Реклама и связи с общественностью

ОПИСАНИЕ основной образовательной программы (ООП) высшего образования по направлению подготовки Реклама и связи с общественностью ОПИСАНИЕ основной образовательной программы (ООП) высшего образования по направлению подготовки 42.03.01 Реклама и связи с общественностью Профиль: Реклама и связи с общественностью 1. Присваиваемая квалификация

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению подготовки 38.03.02.62

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 3.Аннотации к дисциплинам учебного плана по направлению Библиотечно-информационная деятельность

СОДЕРЖАНИЕ. 3.Аннотации к дисциплинам учебного плана по направлению Библиотечно-информационная деятельность 2 СОДЕРЖАНИЕ 1.Общие положения 1.1 Назначение и область применения ООП по направлению 071900.62 Библиотечно-информационная деятельность 1.2 Нормативно-правовая база для разработки ООП направления подготовки

Подробнее

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования. Санкт-Петербургский университет управления и экономики

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования. Санкт-Петербургский университет управления и экономики Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Приложение 1 Санкт-Петербургский университет управления и экономики УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе д.э.н., проф.

Подробнее

ОПИСАНИЕ основной образовательной программы (ООП) высшего образования по направлению подготовки Социальная работа

ОПИСАНИЕ основной образовательной программы (ООП) высшего образования по направлению подготовки Социальная работа ОПИСАНИЕ основной образовательной программы (ООП) высшего образования по направлению подготовки 39.03.02 Социальная работа Профиль: Социальная работа 1. Присваиваемая квалификация (степень) бакалавр. 2.

Подробнее

Характеристика профессиональной деятельности выпускника

Характеристика профессиональной деятельности выпускника Характеристика профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности бакалавров включает: участие в организации и проведении технологических процессов; проведение входного контроля

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению подготовки

Подробнее

2.Компетентностная модель выпускника

2.Компетентностная модель выпускника 2.Компетентностная модель выпускника 2.1. Характеристика профессиональной деятельности выпускника МГГУ по направлению подготовки 040400.62 Социальная работа: Область профессиональной деятельности выпускника.

Подробнее

Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования. Направление подготовки «Дизайн» профиль «Дизайн среды»

Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования. Направление подготовки «Дизайн» профиль «Дизайн среды» «Утверждаю» Ректор ГОУ ВПО «Российский государственный гуманитарный университет» Е. И. Пивовар 2011 г. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки

Подробнее

КРАСНОДАРСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ

КРАСНОДАРСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» КРАСНОДАРСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Экономика

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Экономика Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 38.03.01Экономика Квалификация выпускника бакалавр Срок освоения образовательной программы по очной форме 4

Подробнее

Описание ООП Цели основной образовательной программы

Описание ООП Цели основной образовательной программы Описание ООП Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки 090900.62 «Информационная безопасность» Квалификация выпускника бакалавр Профиль подготовки

Подробнее

1 ОК-1 знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии

1 ОК-1 знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии 1 ОК-1 знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии 2 ОК-2 Б1.Б.1 Б1.В.ОД.1 Б2.В.ДВ.1.1 Б2.В.ДВ.1.2 Б3.В.ДВ.1.2 Б1.Б.3 Б1.В.ОД.1

Подробнее

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал 400001, г. Волгоград, ул. Академическая, 22 тел. 8 (8442) 263277, факс

Подробнее

АННОТАЦИЯ. по дисциплине «Предпринимательская деятельность»

АННОТАЦИЯ. по дисциплине «Предпринимательская деятельность» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра Экономики, организации и стратегии развития предприятия АННОТАЦИЯ по дисциплине «Предпринимательская деятельность»

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

Срок обучения 4 года Выпускающая кафедра кафедра управления качеством

Срок обучения 4 года Выпускающая кафедра кафедра управления качеством Аннотация основной профессиональной образовательной программы по направлению 27.03.02 Управление качеством Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная Профиль подготовки Управление

Подробнее

АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена

АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена Направление подготовки 43.03.03 Гостиничное дело Профиль подготовки гостиничная деятельность Квалификация (степень) - бакалавр Форма обучения

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный педагогический

Подробнее

КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА:

КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА: Коды компетен ций Название компетенции Краткое содержание / определение и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника вуза 1 2 3 ОК

Подробнее

Практико-ориентированная карта компетенций по направлению подготовки бакалавров «Реставрация»

Практико-ориентированная карта компетенций по направлению подготовки бакалавров «Реставрация» Название компетенции ОК-1: готовностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия Практико-ориентированная

Подробнее

РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г.В.ПЛЕХАНОВА. И.В.Денисов КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ВУЗА

РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г.В.ПЛЕХАНОВА. И.В.Денисов КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ВУЗА РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г.В.ПЛЕХАНОВА «УТВЕРЖДАЮ» Декан Факультета экономики торговли и товароведения ГОУ ВПО РЭУ им. Г.В.Плеханова И.В.Денисов 2011 г. КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ВУЗА КАК

Подробнее

Миссия (социальная значимость) основной образовательной программы

Миссия (социальная значимость) основной образовательной программы 1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯПО ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 040400.62 «СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА» ООП ВПО по направлению подготовки 040400.62 «Социальная

Подробнее

Компетентностно-формирующее соотношение компетенций дисциплин по направлению (072200) «Реставрация»

Компетентностно-формирующее соотношение компетенций дисциплин по направлению (072200) «Реставрация» Компетентностно-формирующее соотношение компетенций дисциплин по направлению 54.03.04 (072200) «Реставрация» Таблица 2. Код компе Наименование компетенции тенции Вид компетенций Дисциплины, обеспечивающие

Подробнее

Программа формирования у студентов университета компетенций при освоении ОП ВО

Программа формирования у студентов университета компетенций при освоении ОП ВО 1 ОК-1 2 ОК-2 С1.Б.1 С1.Б.2 С1.Б.4 С1.Б.5 С2.Б.1 С1.Б.7 С1.Б.8 С1.В.ДВ.1.1 С1.В.ДВ.1.2 С2.Б.3 С2.В.ДВ.1.1 С2.В.ДВ.1.2 С5.У.1 знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ 1 ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ: 1.1 Общие положения 1.2 Нормативные документы для разработки образовательной программы 1.3

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Государственная классическая академия имени

Подробнее

Описание образовательной программы. Международные отношения

Описание образовательной программы. Международные отношения Описание образовательной программы Международные отношения Квалификация (степень) - "бакалавр" Код по Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования (ФГОС

Подробнее

2. Компетентностная модель выпускника

2. Компетентностная модель выпускника 2. Компетентностная модель выпускника 2.1. Характеристика профессиональной деятельности выпускника вуза (бакалавриата/магистратуры) по направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование: Область

Подробнее

Характеристика профессиональной деятельности выпускников

Характеристика профессиональной деятельности выпускников х> \ университет /s^ // ' ^Ч ft// УТВЕРЖДАЮ по учебной работе А.Б. Безбородов «Ж> OG 2016 г. Аннотация основной образовательной программу высшего профессионального образования по напрэдшжшо подготовки

Подробнее

Описание образовательной программы. Философия

Описание образовательной программы. Философия Описание образовательной программы Философия Квалификация (степень) - "бакалавр" Код по Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) РФ 030100

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению подготовки 42.03.01 (031600)

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Информационная безопасность

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Информационная безопасность Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 090900.62 Информационная безопасность Квалификация выпускника бакалавр Срок освоения образовательной программы

Подробнее

Распределение по курсам и семестрам. Курс 1 Курс 2 Курс 3. Семестр 6 [17 нед] Семестр 7 [17 нед] Семестр 8 [9 нед] По. Конт Конт Пр СРС Конт

Распределение по курсам и семестрам. Курс 1 Курс 2 Курс 3. Семестр 6 [17 нед] Семестр 7 [17 нед] Семестр 8 [9 нед] По. Конт Конт Пр СРС Конт 33 26 4 5 12 26 8980 8980 4092 2980 1260 240 240 238 340 358 108 29 238 374 392 180 31 238 374 356 180 30 238 323 335 144 30 221 306 441 144 29 136 340 456 144 31 255 255 390 144 29 99 117 252 216 31 -

Подробнее

Основная образовательная программа. высшего профессионального образования. Направление подготовки «Экономика» Профиль «Финансы и кредит»

Основная образовательная программа. высшего профессионального образования. Направление подготовки «Экономика» Профиль «Финансы и кредит» Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский экономико-правовой институт» (НОУ ВПО «МЭПИ») Основная образовательная программа высшего профессионального

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины. по направлению подготовки «Гостиничное дело» профиль подготовки «Гостиничная деятельность»

Аннотация рабочей программы дисциплины. по направлению подготовки «Гостиничное дело» профиль подготовки «Гостиничная деятельность» Аннотация рабочей программы дисциплины «Внутренний маркетинг гостиничного предприятия» по направлению подготовки 101100«Гостиничное дело» профиль подготовки «Гостиничная деятельность» 1.1. Цель 1. ЦЕЛЬ

Подробнее

Учебно-научный институт. Институт радиоэлектроники и информационных технологий

Учебно-научный институт. Институт радиоэлектроники и информационных технологий Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

1. Направление подготовки: ЭКОНОМИКА Профиль: Налоги и налогообложение.

1. Направление подготовки: ЭКОНОМИКА Профиль: Налоги и налогообложение. АННОТАЦИЯ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ ПО КАФЕДРЕ «НАЛОГОВОЙ ПОЛИТИКИ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ» 1. Направление подготовки: ЭКОНОМИКА 080100.62 Профиль: Налоги и налогообложение. 2. Квалификация БАКАЛАВР

Подробнее

Приложение 3 Паспорта и программы формирования у студентов университета компетенций при освоении ОП ВО

Приложение 3 Паспорта и программы формирования у студентов университета компетенций при освоении ОП ВО ОК-1 2 ОК-2 С1.Б.1 С1.Б.2 С1.Б.4 С1.Б.5 С2.Б.1 С1.Б.7 С1.Б.8 С1.В.ДВ.1.1 С1.В.ДВ.1.2 С2.В.ДВ.1.1 С2.В.ДВ.1.2 С2.В.ДВ.2.1 С2.В.ДВ.2.2 С5.У.1 знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться

Подробнее

Основная образовательная программа высшего профессионального образования

Основная образовательная программа высшего профессионального образования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Государственный университет управления» Основная образовательная

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный педагогический

Подробнее

2. Компетентностная модель выпускника

2. Компетентностная модель выпускника 2. Компетентностная модель выпускника 2.1. Характеристика профессиональной деятельности выпускника вуза (бакалавриата/магистратуры) по направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование: Область

Подробнее

гуманитарные, идеологические отношения, мировую политику;

гуманитарные, идеологические отношения, мировую политику; 2.1. Характеристика профессиональной деятельности выпускника вуза (бакалавриата) по направлению подготовки: Область профессиональной деятельности выпускника. Область профессиональной деятельности бакалавров

Подробнее

Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования. Направление подготовки Землеустройство и кадастры

Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования. Направление подготовки Землеустройство и кадастры Утверждаю Ректор Государственного университета по С.Н. Волков 2010 г. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 120700 Землеустройство и

Подробнее

Таблица соответствия компетенций по направлению Экономика (уровень бакалавриата) с ФГОС ВПО на ФГОС ВО

Таблица соответствия компетенций по направлению Экономика (уровень бакалавриата) с ФГОС ВПО на ФГОС ВО Таблица соответствия компетенций по направлению 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата) с ФГОС ВПО на ФГОС ВО Код компетенции по ФГОС ВО (3+) ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОК-4 ОК-5 ОК-6 ОК-7 Наименование компетенции

Подробнее

LOGO Паспортизация компетенций

LOGO Паспортизация компетенций Паспортизация компетенций опыт организации на кафедре финансов и кредита План 1 2 3 Проведение на кафедре методического семинара с приглашением специалистов УМУ Составление ПРИМЕРНОЙ матрицы компетенций

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Менеджмент

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Менеджмент Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент Квалификация выпускника бакалавр Срок освоения образовательной программы по очной форме

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления 18.03.01 Химическая технология Квалификация, присваиваемая Академический бакалавр выпускникам

Подробнее

Информационная безопасность

Информационная безопасность МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАИК) Описание основной образовательной программы высшего профессионального образования

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН Направление подготовки УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ Профиль: «УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ В СФЕРЕ БЫТА И УСЛУГ

АННОТАЦИЯ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН Направление подготовки УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ Профиль: «УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ В СФЕРЕ БЫТА И УСЛУГ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» ЧЕБОКСАРСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) АННОТАЦИЯ РАБОЧИХ

Подробнее

владением культурой мышления, способностью к восприятию информации, обобщению, анализу, постановке цели и выбору путей ее достижения

владением культурой мышления, способностью к восприятию информации, обобщению, анализу, постановке цели и выбору путей ее достижения 1 2 3 4 5 ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОК-4 ОК-5 Б1.Б.1 Б1.Б.2 Б1.Б.4 Б1.В.ОД.2 Б1.В.ОД.3 Б1.В.ДВ.1.1 Б1.В.ДВ.2.1 Б2.Б.1 Б2.Б.4 Б1.В.ОД.2 Б1.В.ДВ.1.1 Б1.Б.4 Б1.В.ОД.2 Б1.В.ОД.2 Б1.В.ОД.3 Б1.В.ДВ.1.1 Б1.В.ОД.3 владением

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет приборостроения и информатики»

Подробнее

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В СИСТЕМЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В СИСТЕМЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В СИСТЕМЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Михальченкова НА. Коми республиканская академия государственной службы и управления Целью формирования внутривузовской системы качества

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее - образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

Московский технический университет связи и информатики. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования

Московский технический университет связи и информатики. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Московский технический университет связи и информатики Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 210700 Инфокоммуникационные технологии и

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет

Подробнее

1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки

1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 10.03.01Информационная безопасность. 1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата

Подробнее

Описание основной образовательной программы

Описание основной образовательной программы Содержание 1 Общие положения 3 2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника 6 3 Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ООП 8 4 Документы, регламентирующие и организацию

Подробнее

Характеристика профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности бакалавров включает оценку и подтверждение соответствия

Характеристика профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности бакалавров включает оценку и подтверждение соответствия Характеристика профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности бакалавров включает оценку и подтверждение соответствия качества и безопасности товаров, формирование и управление

Подробнее

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА по направлению подготовки «Менеджмент» профилю «Менеджмент ресторанного бизнеса»

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА по направлению подготовки «Менеджмент» профилю «Менеджмент ресторанного бизнеса» 1 КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» профилю «Менеджмент ресторанного бизнеса» Коды компете нции по ФГОС Название компетенции Характеристика (обязательного)

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ. по направлению подготовки

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ. по направлению подготовки МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ) ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОДГОТОВКИ

Подробнее

Экономика и организация машиностроительного производства

Экономика и организация машиностроительного производства МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ им. К.Г. Разумовского Кафедра «Экономика и управление территориальными производственными комплексами»

Подробнее

П А С П О Р Т К О М П Е Т Е Н Ц И Й. направления подготовки бакалавров. Профиль образовательной программы

П А С П О Р Т К О М П Е Т Е Н Ц И Й. направления подготовки бакалавров. Профиль образовательной программы К Г Э У МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ

Подробнее

НАПРАВЛЕНИЕ: Педагогическое образование. ПРОФИЛЬ: История и обществознание

НАПРАВЛЕНИЕ: Педагогическое образование. ПРОФИЛЬ: История и обществознание МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П.Астафьева» Факультет истории НАПРАВЛЕНИЕ:

Подробнее

Наименование учебного цикла/ Наименование дисциплины С.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Форма итогового контроля.

Наименование учебного цикла/ Наименование дисциплины С.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Форма итогового контроля. Основная образовательная программа подготовки специалиста 090303.65 «Информационная безопасность автоматизированных систем» Специализации: 1. Информационная безопасность автоматизированных систем критически

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ АККРЕДИТОВАННОЕ ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

Протокол РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Протокол РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН 01.01.2000 по программе бакалавриата 51.03.01 Негосударственная образовательная учреждение высшего професионального образования "Институт Современного Искусства" Факультет менеджмента в сфере культуры

Подробнее

Основы маркетинга: аннотация программы курса

Основы маркетинга: аннотация программы курса Основы маркетинга: аннотация программы курса Дисциплина «Основы маркетинга» является дисциплиной гуманитарного, социального и экономического цикла (вариативная часть) для направления подготовки 081100

Подробнее

«Банковское дело» (квалификация «специалист банковского дела»)

«Банковское дело» (квалификация «специалист банковского дела») Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Комсомольский-на-Амуре государственный технический

Подробнее

Научно-технические и бизнес-архивы

Научно-технические и бизнес-архивы Аннотация основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 034700 "Документоведение и архивоведение" 1 Профили подготовки Факультет архивного дела Государственные

Подробнее

Факультет сервиса. Кафедра Менеджмента в сфере услуг КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА

Факультет сервиса. Кафедра Менеджмента в сфере услуг КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Российский экономический университет Имени Г.В. Плеханова» Факультет сервиса

Подробнее

КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ ОК-1:

КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ ОК-1: КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ КОМПЕТЕНЦИЯ: ОК-1: владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение логически верно, аргументированно

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

Институт экономики и управления на предприятии Кафедра экономики, организации и стратегии развития предприятия АННОТАЦИЯ

Институт экономики и управления на предприятии Кафедра экономики, организации и стратегии развития предприятия АННОТАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт экономики и управления на предприятии Кафедра экономики, организации и стратегии развития предприятия АННОТАЦИЯ

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Прикладная информатика

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Прикладная информатика Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 230700.62 Прикладная информатика Квалификация выпускника бакалавр Срок освоения образовательной программы по

Подробнее

3. ВВЕДЕНИЕ Задачи программы: овладение теоретико-методологическими основами разработки и проведения обзорной экскурсии по Санкт-Петербургу;

3. ВВЕДЕНИЕ Задачи программы: овладение теоретико-методологическими основами разработки и проведения обзорной экскурсии по Санкт-Петербургу; 3. ВВЕДЕНИЕ Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Организация, сопровождение и экскурсионное обслуживание туристских групп в Санкт- Петербурге» соответствует стратегическим

Подробнее

Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника вуза

Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника вуза Код компетенции ОК: Название компетенции ОК-1 способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции ОК-2 способность анализировать основные этапы и закономерности

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Государственная классическая академия имени

Подробнее

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1938, 1939, 1949 Информатика

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1938, 1939, 1949 Информатика ГОУ ВПО «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1938, 1939, 1949 Информатика Цель и задачи дисциплины Целями освоения учебной дисциплины являются получение

Подробнее

Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника вуза

Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника вуза Код компетенции по ФГОС ВО (3+) ОК: ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОК-4 Название компетенции Способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции Способность анализировать основные

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ (в соответствии с ФГОС направлений подготовки)

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ (в соответствии с ФГОС направлений подготовки) ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ (в соответствии с ФГОС направлений подготовки) 010400 ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА способностью владеть культурой мышления, умение аргументировано и ясно строить устную и письменную

Подробнее

технологиями социально-культурной деятельности учреждений социальнокультурной

технологиями социально-культурной деятельности учреждений социальнокультурной Аннотация к рабочей программе дисциплины в составе образовательной программы 510303 Социально-культурная деятельность Б5Б2 Учебная (производственно-технологическая) практика Цели освоения дисциплины Цель

Подробнее

АНАЛИЗ И АУДИТ В СТРАХОВЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ. Бухгалтерский учет, анализ и аудит. Экономического анализа и аудита

АНАЛИЗ И АУДИТ В СТРАХОВЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ. Бухгалтерский учет, анализ и аудит. Экономического анализа и аудита АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебно-методической работе Г.Н. Дудукалова

Подробнее

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (далее ПрООП ВПО) 072500 Дизайн, реализуемая в ФГБОУ ВПО «СПГХПА им. А.Л. Штиглица», включает следующие

Подробнее

Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Направления подготовки

Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Направления подготовки Министерство образования и науки Российской Федерации «Московский государственный университет леса» Ректор государственного образовательного учреждения «Московский государственный университет леса» В.Г.

Подробнее

Национальная экономика

Национальная экономика Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Факультет экономики

Подробнее

КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА, ФОРМИРУЕМЫЕ ООП

КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА, ФОРМИРУЕМЫЕ ООП КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА, ФОРМИРУЕМЫЕ ООП Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, исполнять свой

Подробнее

Программа формирования у студентов университета компетенций при освоении ОП ВПО

Программа формирования у студентов университета компетенций при освоении ОП ВПО Приложение 3 Программа формирования у студентов университета компетенций при освоении ОП ВПО ДПК-1 способностью выполнять работы по обеспечению доступности транспортных объектов и услуг транспортной инфраструктуры

Подробнее

Направление подготовки БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА

Направление подготовки БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА ОДИНЦОВСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИНИСТЕРСТВА ИНОСТРАННЫХ

Подробнее

Б3.Б.2 Политическая история России и зарубежных стран

Б3.Б.2 Политическая история России и зарубежных стран Направление подготовки: 41.03.04 «Политология». Факультет: сравнительных политических исследований Выпускающая кафедра: кафедра сравнительных политических исследований Ответственный за разработку и реализацию

Подробнее

Структурная матрица оценки уровня сформированности компетенций

Структурная матрица оценки уровня сформированности компетенций Структурная матрица оценки уровня сформированности компетенций Обозначения в таблице: ГСЭ - гуманитарный, социальный и экономический цикл; ОБП - общепрофессиональный цикл; Проф. - профессиональный цикл.

Подробнее

ООП ВО)

ООП ВО) 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа высшего образования бакалавриата «Информационные системы и технологии», реализуемая вузом по направлению подготовки 09.03.02 «Информационные системы

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет

Подробнее

ЭКОНОМИКА И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ЭКОНОМИКА И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГЕОДЕЗИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Подробнее

Аннотация образовательной программы высшего образования по направлению подготовки «Информационная безопасность» (уровень бакалавриата)

Аннотация образовательной программы высшего образования по направлению подготовки «Информационная безопасность» (уровень бакалавриата) УТВЕРЖДАЮ -проректор по учебной работе А.Б. Безбородов ОЬ 2016 г. Аннотация образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 10.03.01 «Информационная безопасность» (уровень бакалавриата)

Подробнее

Распределение по курсам и семестрам Курс 1 Курс 2 Курс 3. Семестр 8 [8 нед] Часо в в СРС. Конта кт. Экспе (по оль. Контр ЗЕТ Лек Лаб Пр СРС ЗЕТ

Распределение по курсам и семестрам Курс 1 Курс 2 Курс 3. Семестр 8 [8 нед] Часо в в СРС. Конта кт. Экспе (по оль. Контр ЗЕТ Лек Лаб Пр СРС ЗЕТ 33 26 16 7 8 5 14 9016 9016 3813 3259 1188 241 241 221 17 306 320 72 26 204 340 460 180 34 119 391 458 144 29 170 17 340 477 180 31 187 323 422 144 28 170 306 384 144 32 187 255 422 180 29 140 120 316

Подробнее

1. Календарный учебный график. 2. Сводные данные К К К К К К К К. Курс 1 Курс 2 Курс 3 Курс 4

1. Календарный учебный график. 2. Сводные данные К К К К К К К К. Курс 1 Курс 2 Курс 3 Курс 4 1-7 8-14 15-21 22-28 29-5 6-12 13-19 20-26 27-2 3-9 10-16 17-23 24-30 1-7 8-14 15-21 22-28 29-4 5-11 12-18 19-25 26-1 2-8 9-15 16-22 23-1 2-8 9-15 16-22 23-29 30-5 6-12 13-19 20-26 27-3 4-10 11-17 18-24

Подробнее

Направление подготовки МЕНЕДЖМЕНТ

Направление подготовки МЕНЕДЖМЕНТ Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Высшая школа сценических искусств» («Театральная школа Константина Райкина») ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее