1. Образование Золотой Орды. Ордынское владычество на Руси. 2. Повинности русского населения

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "1. Образование Золотой Орды. Ордынское владычество на Руси. 2. Повинности русского населения"

Транскрипт

1 Русь и Золотая Орда

2 План урока 1. Образование Золотой Орды. Ордынское владычество на Руси. 2. Повинности русского населения 3. Борьба русского народа против ордынского владычества. Русь и Орда при Александре Невском. 4. Последствия ордынского владычества.

3 Русские земли в ХIII веке В 13 веке Русское государство переживало этап раздробленности. Накануне монгольского нашествия на территории бывшей Киевской Руси насчитывалось около 30 государственных образований. В хозяйственном отношении русские земли обособились, это давало мощный импульс для развития. Но в военном отношении Русь ослабла. Князей продолжали разделять усобицы.

if ($this->show_pages_images && $page_num < DocShare_Docs::PAGES_IMAGES_LIMIT) { if (! $this->doc['images_node_id']) { continue; } // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 Золотая Орда Золотая Орда это государство, основанное Батыем. В это государство вошли земли волжских булгар, Половецкая степь, Крым, Приуралье, Западная Сибирь, часть Средней Азии. Монголы в Сарае Столицей Золотой Орды стал город Сарай Общий вид городища Сарая

5 Ордынское владычество на Руси. Система властвования Золотой Орды над русскими землями Хан золотой Орды баскаки О Б Л А В ы Удельный князь Великий князь Удельный князь Удельный князь Д А Н ь Русские земли

6 Почему Русь не вошла в состав Золотой Орды? 1. Природные условия Руси не были пригодны к кочевому образу жизни. 2. Климатические условия были суровыми. 3. Сопротивление русского народа было очень сильным и сломить его до конца монголо-татары так и не смогли

7 Борьба русского народа против ордынского владычества. Г. Незнайкин. Князь и хан. В 1262 г. во многих городах русской земли (в Ростове, в Суздале, в Ярославле, в Устюге Великом, во Владимире) прошли народные восстания, многие сборщики дани были убиты. Напуганные народным движением, ордынцы решили передать значительную часть дани удельным русским князьям. Вывод: народное движение заставило Орду пойти на ограничение баскачества, а обязанность сбора дани перешла к русским князьям. Политическая зависимость Руси выразилась в изменении положения князей. Древнерусские нормы наследования ордынская власть поставила под свой контроль. Князья должны были ездить в Орду и получать там ханские ярлыки на свои княжества Ярлык особая ханская грамота на княжеские владения

8 Вопросы к документам: 1. Как вы расцениваете поступок Михаила Черниговского? 2. О каких формах ордынского владычества рассказывается в этих источниках? 3. Зачем русские князья должны были ездить в Золотую Орду? Смирнов В. Князь Михаил Черниговский перед ставкой Батыя Михаил черниговский и его боярин Фёдор были замучены в Золотой Орде, так как отказались поклоняться языческим идолам и пройти между «двух огней»

9 Повинности русского населения С. Иванов. Баскаки. 1. «Ордынский выход». 2. Внеочередные платежи: поплужное (с каждого плуга), ямские деньги (от татарского слова «ям» - почтовая служба) 3. Обязанность поставлять воинов в монголотатарские войска, принимать участие в их военных походах. Баскак представитель ордынского хана на Руси, который осуществлял контроль за действиями князей, ведал сбором дани. «Ордынский выход» регулярная дань Золотой Орде, которую собирали баскаки при помощи вооружённых отрядов. Численники монгольские чиновники, проводившие на Руси перепись населения

10 П. Корин Александр Невский Русь и Орда при Александре Невском 1248 г. Александр отправился в Золотую Орду, а затем в Каракорум. Вернулся оттуда в 1250 г. великим князем г. под рукой Александра находились Владимиро-Суздальское, Новгородское, Полоцко-Витебское и Киевское княжества г. народ Новгорода восстал. Причиной тому послужила попытка взять с новгородцев торговую пошлину и десятину с других городов. Александр, избегавший острых столкновений с Ордой, привёл к городу войска и расправился с восставшими новгородцами, предотвратив тем самым набег ордынцев на город.

11 Последствия нашествия: экономические социальные культурные политические из 74 городов 49 - разорены; резкое сокращение численности населения; многие ремесленники уведены в рабство; обезлюдение села Разрушение церквей; упадок летописания; прекратилось каменное строительство Утрата политических традиций Древнерусской цивилизации; изменились роль и значение князя в государстве.

12 Кто руководил нашествием монголов на Русь? А) Чингисхан Б) Батый В) Мамай Г) Ахмат Причины поражения Руси: А) раздробленность Руси Б) добровольный переход князей на сторону монгол В) плохое развитие ремесла Г) ухудшение обороноспособности Руси

13 Вывод: Ордынское владычество оказало большое влияние на все стороны русской жизни. Оно способствовало началу экономического отставания Руси от Западной Европы, привело к изменению характера власти. Самодержавная власть, утвердившаяся позднее в едином русском государстве, унаследует многие восточные черты. Ордынское иго придаст новое направление духовным исканиям общества. Тема патриотизма и скорби о погибших защитниках земли Русской, отчётливо зазвучит в летописях и других произведениях тех лет. Монгольское влияние в культурном отношении было незначительным и ограничилось заимствованиям небольшого количества восточных слов, элементов культуры и быта.

14 - 14; Домашнее задание: - в контурной карте обозначить границы княжеств, охваченных восстаниями против ордынцев; - творческое задание: из слов на стр. 121 составить кроссворд; - индивидуальное: подготовить сообщение об Иване Калите.

ТЕСТ «МОНГОЛО-ТАТАРСКОЕ НАШЕСТВИЕ» 1. Мощная держава степных кочевников тюрко-монгольских племен сложилась к а) IX в.; б) X в.; в) XI в.; г) XIII в.

ТЕСТ «МОНГОЛО-ТАТАРСКОЕ НАШЕСТВИЕ» 1. Мощная держава степных кочевников тюрко-монгольских племен сложилась к а) IX в.; б) X в.; в) XI в.; г) XIII в. ТЕСТ «МОНГОЛО-ТАТАРСКОЕ НАШЕСТВИЕ» 1. Мощная держава степных кочевников тюрко-монгольских племен сложилась к а) IX в.; б) X в.; в) XI в.; г) XIII в. 2. Монгольское государство сложилось на территории а)

Подробнее

Первухина Светлана Александровна МОУ «Кривошеинская СОШ», учитель истории и обществознания Тема: Повторительно-обобщающий урок с применением

Первухина Светлана Александровна МОУ «Кривошеинская СОШ», учитель истории и обществознания Тема: Повторительно-обобщающий урок с применением Первухина Светлана Александровна МОУ «Кривошеинская СОШ», учитель истории и обществознания Тема: Повторительно-обобщающий урок с применением интерактивной доски по теме «Политическая раздробленность на

Подробнее

1) В 1327 г. крупное восстание против ордынского баскака Чол-хана вспыхнуло в: 1. Твери; 2. Владимире; 3. Великом Новгороде; 4. Москве; 5. Серпухове.

1) В 1327 г. крупное восстание против ордынского баскака Чол-хана вспыхнуло в: 1. Твери; 2. Владимире; 3. Великом Новгороде; 4. Москве; 5. Серпухове. Тестовые задания по теме: «Монгольское нашествие на Русь в ХIII веке» 1) В 1327 г. крупное восстание против ордынского баскака Чол-хана вспыхнуло в: 1. Твери; 2. Владимире; 3. Великом Новгороде; 4. Москве;

Подробнее

Хозяйство Руси и положение различных групп общества века

Хозяйство Руси и положение различных групп общества века Хозяйство Руси и положение различных групп общества 13 14 века ПЛАН: 1. Последствия монголо-татарского ига для Руси. 2. Хозяйство от упадка к подъему. Основные группы населения. После нашествия на Русь

Подробнее

Класс Фамилия, имя (полностью) Часть 1

Класс Фамилия, имя (полностью) Часть 1 Класс Фамилия, имя (полностью) Дата 2014 г. Часть 1 К каждому из заданий 1-10 даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Номер этого ответа обведите кружком. Инструкция по выполнению работы

Подробнее

Название. история Уровень образования школьников

Название. история Уровень образования школьников Название Урок истории в 6 классе по теме «Русь и Золотая орда» Аннотация Представлена разработка с использованием компьютерных технологий, ее можно использовать в качестве демонстрационного материала к

Подробнее

20. Русь в середине XIII XIV века

20. Русь в середине XIII XIV века 20. Русь в середине XIII XIV века Монгольский разгром Северо-Восточной и Южной Руси 1237 1240 годов ханом Батыем, нашествие католических рыцарских орденов на Северо-Западную Русь в 1240 1242 годах поставили

Подробнее

Урок по теме: «Русь и Золотая Орда» Основные понятия: хан, орда, баскак, иго, ордынский выход, число, численники, ярлык.

Урок по теме: «Русь и Золотая Орда» Основные понятия: хан, орда, баскак, иго, ордынский выход, число, численники, ярлык. Урок по теме: «Русь и Золотая Орда» Оборудование: учебник (Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России: с древнейших времен до конца XVI века. М., Просвещение, 2012); настенная карта «Русь в XII начале

Подробнее

Татаро-монгольское нашествие на Русь. Преподаватель Киященко А.А.

Татаро-монгольское нашествие на Русь. Преподаватель Киященко А.А. Татаро-монгольское нашествие на Русь Преподаватель Киященко А.А. Рождение монгольской державы Татаро-монголы. Два враждовавших племени (татары и монголы) кочевали в глубинах центральной Азии от Китая до

Подробнее

Рабочая программа по истории специальной(коррекционной) школы VIIIвида

Рабочая программа по истории специальной(коррекционной) школы VIIIвида Рабочая программа по истории специальной(коррекционной) школы VIIIвида (наименование учебного предмета (курса) 7 класс (уровень, ступень образования) 1 год (срок реализации программы) Рабочую программу

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа разработана в соответствии с документами: 1. Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 273-ФЗ; 2. Адаптированная образовательная

Подробнее

Календарно тематическое планирование курса «История России с древности до конца XVI в.»

Календарно тематическое планирование курса «История России с древности до конца XVI в.» уро ка Календарно тематическое планирование курса «История России с древности до конца XVI в.» Наименование раздела, темы урока Дата проведения: план. факт. Элементы содержания Примечание 1. Введение Знакомство

Подробнее

Тест по истории 7 класс Муниципальное образование Населенный пункт Образовательная организация

Тест по истории 7 класс Муниципальное образование Населенный пункт Образовательная организация Тест по истории 7 класс Муниципальное образование Населенный пункт Образовательная организация Класс Профиль Фамилия, имя (полностью) Дата 2014 г. Инструкция к тесту На выполнение контрольной работы по

Подробнее

Школа при Посольстве России в Индии. Заочная форма обучения 6 класс. История III четверть. Ф.И.О. ученика (цы) Контрольная работа 1

Школа при Посольстве России в Индии. Заочная форма обучения 6 класс. История III четверть. Ф.И.О. ученика (цы) Контрольная работа 1 III четверть УЧЕБНИК: А.А.Данилов «История России» 6 класс Тема: Древнерусское государство Материал: 1-8 Ф.И.О. ученика (цы) Контрольная работа 1 1. Назовите основные занятия восточных славян: А) бортничество

Подробнее

Тема: Монголо татарское нашествие и Ярославский Край.

Тема: Монголо татарское нашествие и Ярославский Край. Тема: Монголо татарское нашествие и Ярославский Край. План: 1.Нашествие. 2.Битва на Сити. 3.Народные восстания. Федор Чёрный. В начале XIII в. на Русь стала надвигаться смертельная опасность из Центральной

Подробнее

Рабочая программа по истории 7 класс. Учитель: Л.А.Малова учебный год

Рабочая программа по истории 7 класс. Учитель: Л.А.Малова учебный год МКОУ «Уржумская средняя школа» Рабочая программа по истории 7 класс (индивидуальное обучение по программе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида) Учитель: Л.А.Малова 206-207 учебный

Подробнее

+ НОВОЕ ДЛЯ МЕНЯ ЭТО Я ЗНАЛ «!» УДИВЛЁН, ВОЗМУЩЁН «?» ОБ ЭТОМ Я ХОЧУ УЗНАТЬ

+ НОВОЕ ДЛЯ МЕНЯ ЭТО Я ЗНАЛ «!» УДИВЛЁН, ВОЗМУЩЁН «?» ОБ ЭТОМ Я ХОЧУ УЗНАТЬ ЗАДАНИЯ ПРОЧИТАЙ ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ 1 СДЕЛАЙ ЕГО РАЗМЕТКУ ПРИ ПОМОЩИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЗНАЧКОВ В ПУСТЫХ КВАДРАТИКАХ. ЭТО Я ЗНАЛ + НОВОЕ ДЛЯ МЕНЯ «!» УДИВЛЁН, ВОЗМУЩЁН «?» ОБ ЭТОМ Я ХОЧУ УЗНАТЬ ПРОЧИТАЙ ТЕКС

Подробнее

Образование. Российского. государства

Образование. Российского. государства Образование Российского государства Причины возвышения Москвы Первые московские князья. Иван III основатель российского государства 2 Предпосылки объединения Русских земель Нашествие изменило политикогеографическую

Подробнее

Тема урока: "Монголо-татарское нашествие. Установление ордынского ига"

Тема урока: Монголо-татарское нашествие. Установление ордынского ига Тема урока: "Монголо-татарское нашествие. Установление ордынского ига" Учитель истории МКОУ «ВСОШ 1» Свиридкина Л.П. 10 класс Тип урока: комбинированный. Общедидактическая цель: обеспечить формирование

Подробнее

История Крамаренко НГТУ,2013 ТЕМА 3. УДЕЛЬНАЯ РУСЬ

История Крамаренко НГТУ,2013 ТЕМА 3. УДЕЛЬНАЯ РУСЬ ТЕМА 3. УДЕЛЬНАЯ РУСЬ 1. Причины феодальной раздробленности. 2. политического устройства русских земель в период политической раздробленности. 3. Экспансия на Русь с Запада и Востока в XIII в. Ордынское

Подробнее

События/даты: ханом Батыем

События/даты: ханом Батыем Тема Монгольская империя и изменение политической карты мира. Батыево нашествие на Русь. Северо- Западная Русь между Востоком и Западом. Литовское государство и Русь. Золотая Орда: государственный строй,

Подробнее

Рабочая программа по истории России 6 класс (40 ч.) Пояснительная записка

Рабочая программа по истории России 6 класс (40 ч.) Пояснительная записка Рабочая программа по истории России 6 класс (40 ч.) Пояснительная записка Цель курса: формировать у учащихся целостного представления об историческом пути России и судьбах населяющих ее народов, об основных

Подробнее

Раздел 4. ОТ ДРЕВНЕЙ РУСИ К РОССИЙСКОМУ ГОСУДАРСТВУ

Раздел 4. ОТ ДРЕВНЕЙ РУСИ К РОССИЙСКОМУ ГОСУДАРСТВУ Раздел 4. ОТ ДРЕВНЕЙ РУСИ К РОССИЙСКОМУ ГОСУДАРСТВУ Тема 4.3. Образование единого Русского государства. Тема занятия: Начало возвышения Москвы. Образование единого Русского государства. План: 1. Причины

Подробнее

4. Съезд князей в Любече, постановивший «каждый держит вотчину свою» состоялся: 1) в 882 г. 2) в 988 г. 3) в 1097 г. 4) в 1147 г.

4. Съезд князей в Любече, постановивший «каждый держит вотчину свою» состоялся: 1) в 882 г. 2) в 988 г. 3) в 1097 г. 4) в 1147 г. Итоговый тест по курсу «История. Государство и народы России: 6 класс» 1. Последствием принятия христианства было: 2) ослабление княжеской власти 3) создание государства у восточных славян 4) укрепление

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «история России» 6 класс

Рабочая программа учебного предмета «история России» 6 класс Комитет образования и науки администрации города Новокузнецка МБОУ «СОШ 4» Рабочая программа учебного предмета «история России» 6 класс Составитель программы: учитель МБОУ «СОШ 4» Иотковская М.А. г. Новокузнецк,

Подробнее

Вопросы и задания: Можно ли процесс объединения русских земель назвать закономерным? Расскажите о Дмитрии Донском и Куликовской битве.

Вопросы и задания: Можно ли процесс объединения русских земель назвать закономерным? Расскажите о Дмитрии Донском и Куликовской битве. Вопросы и задания: Можно ли процесс объединения русских земель назвать закономерным? Назовите предпосылки объединения русских земель вокруг Москвы. Назовите причины объединения русских земель вокруг Москвы.

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. «Белоярская школа интернет» Рабочая программа. по обществознанию. VII класс

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. «Белоярская школа интернет» Рабочая программа. по обществознанию. VII класс Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Белоярская школа интернет» Рабочая программа по обществознанию VII класс С. Белый Яр, 206 г. Пояснительная записка Краткая характеристика предмета

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «ИСТОРИЯ» 7класс, II уровень. на учебный год

Рабочая программа учебного предмета «ИСТОРИЯ» 7класс, II уровень. на учебный год МУНИЦИПАЛЬНОЕБЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «УСПЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» Рабочая программа учебного предмета «ИСТОРИЯ» 7класс, II уровень на 2016-2017 учебный год Разработана:

Подробнее

Древность и Средневековье

Древность и Средневековье Древность и Средневековье 1. Установите соответствие между событиями и годами, когда они произошли: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца. СОБЫТИЯ ГОДЫ А) битва

Подробнее

Предпосылки объединения русских земель. Усиление Московского княжества

Предпосылки объединения русских земель. Усиление Московского княжества Урок истории России (6 класс) Предпосылки объединения русских земель. Усиление Московского княжества Байков Николай Александрович учитель истории ГБОУ СОШ 297 Санкт-Петербурга Цели: обучающая: познакомить

Подробнее

ОПОРНЫЕ ЗНАНИЯ К ЗАНЯТИЮ

ОПОРНЫЕ ЗНАНИЯ К ЗАНЯТИЮ ОПОРНЫЕ ЗНАНИЯ К ЗАНЯТИЮ 1 1. Основные даты и события Конец IX века - (в летописи) призвание князя Рюрика. Начало династии Рюриковичей. Конец X века - завершение образования Древнерусского государства.

Подробнее

Тема: «Борьба с Иноземными нашествиями в XIII веке»

Тема: «Борьба с Иноземными нашествиями в XIII веке» Государственный стандарт Монгольское завоевание. Золотая Орда. Тема: «Борьба с Иноземными нашествиями в XIII веке» Примерная программа Образование Монгольского государства. Первые завоевания монголов.

Подробнее

Тематическое планирование История России с древности до конца XVI в. 6 класс (34 часа) Дата план/факт урока Тема раздела Тема урока Тип урока ЗУН УМК

Тематическое планирование История России с древности до конца XVI в. 6 класс (34 часа) Дата план/факт урока Тема раздела Тема урока Тип урока ЗУН УМК Рабочая программа по истории России История России с древнейших времен до конца XVI в. (6 класс) Данная рабочая программа составлена на основе авторской программы: Данилов, А.А., История России. С 6 класс

Подробнее

по Истории России на учебный год 10 класс

по Истории России на учебный год 10 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия г. Навашино» «Утверждаю» Заместитель директора по учебно- воспитательной работе Агафонова Е.А. сентября 206 г. Календарно- тематическое

Подробнее

Русские земли в XII XIII в.в.

Русские земли в XII XIII в.в. Русские земли в XII XIII в.в. Анохина В.М. Подготовка к ЕГЭ РУСЬ УДЕЛЬНАЯ Причины раздробленности Эгоизм правителей, которые не хотели платить дань Киеву Натуральное хозяйство Упадок торгового пути «из

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Баскаковская средняя образовательная школа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Баскаковская средняя образовательная школа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Баскаковская средняя образовательная школа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «История России» (наименование учебного курса, предмета, дисциплины,

Подробнее

Согласовано Зам.директора по УВР Самсонова Т.С г.

Согласовано Зам.директора по УВР Самсонова Т.С г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа 15» Согласовано метод.объединение Учителей истории Протокол 1 от 30.08.12г. Руководитель

Подробнее

Тема: Нашествие с востока.

Тема: Нашествие с востока. Разработка открытого урока по истории России 6 класс МОУ ООШ 26 ( учитель истории Протасов Александр Анатольевич) Тема: Нашествие с востока. Цель: 1. Выявление причин завоевания Руси монголо татарами;

Подробнее

Основные задачи (цели) изучения курса внеурочной деятельности «Юные краеведы» в 6 классе

Основные задачи (цели) изучения курса внеурочной деятельности «Юные краеведы» в 6 классе Основные задачи (цели) изучения курса внеурочной деятельности «Юные краеведы» в 6 классе Данная программа разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта основного

Подробнее

Лекция 4. Русские княжества в XIV XV вв. Образование единого Русского государства.

Лекция 4. Русские княжества в XIV XV вв. Образование единого Русского государства. Лекция 4 Русские княжества в XIV XV вв. Образование единого Русского государства. План 1. Особенности золотоордынского ига. 2. Основные подходы к изучению проблемы образования Русского государства в XIV

Подробнее

Содержание учебного материала. Т е м а 1. Народы и государства на территории нашей страны в древности.

Содержание учебного материала. Т е м а 1. Народы и государства на территории нашей страны в древности. Планируемые результаты освоения учебного предмета - определение исторических процессов, событий во времени, применение основных хронологических понятий и терминов - установление синхронистических связей

Подробнее

Тема: Куликовская битва

Тема: Куликовская битва Тема: Куликовская битва Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний Цели урока: 1. Обучающая: способствовать формированию представления о значении Куликовской битвы, влиянии данного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по истории (6 класс) составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта общего образования. Учебно-методический комплект

Подробнее

Тема 1 Занятия, общественный строй, верования восточных славян. Дискуссия о происхождении Древнерусского государства

Тема 1 Занятия, общественный строй, верования восточных славян. Дискуссия о происхождении Древнерусского государства История России ( Часть С): с древности до к. XVI в. Тема 1 Занятия, общественный строй, верования восточных славян. Дискуссия о происхождении Древнерусского государства 1).Ниже приведены две точки зрения

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ. 7 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ. 7 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ 7 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа разработана на основе Программы для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида под редакцией В.В.Воронковой,

Подробнее

Тема 5 Борьба за политическую гегемонию. Москва как центр объединения русских земель. Куликовская битва и ее значение

Тема 5 Борьба за политическую гегемонию. Москва как центр объединения русских земель. Куликовская битва и ее значение 14 век Тема 5 Борьба за политическую гегемонию. Москва как центр объединения русских земель. Куликовская битва и ее значение 1) Сравните политику Ивана Калиты и Дмитрия Донского. Укажите, что было общим,

Подробнее

Создание державы Чингисхана

Создание державы Чингисхана Тема урока: «Нашествие с востока» Создание державы Чингисхана В центре Азии с древнейших времен кочевали монгольские племена. В начале XIII века во главе этих племен стал талантливый и беспощадный нойон

Подробнее

1.Происхождение Древнерусского государства. 2. Ростовская земля в конце X- начале XI в. 3. Ярослав Мудрый. Основание Ярославля.

1.Происхождение Древнерусского государства. 2. Ростовская земля в конце X- начале XI в. 3. Ярослав Мудрый. Основание Ярославля. План. 1.Происхождение Древнерусского государства. 2. Ростовская земля в конце X- начале XI в. 3. Ярослав Мудрый. Основание Ярославля. 4. Социально-экономическое развитие края в XI веке. Нестор IX век в

Подробнее

2. Адыги вассалы Золотой Орды. 3. Поход Тимура на Кубань. 4. Освобождение от татарского владычества III. Закрепление изученного материала

2. Адыги вассалы Золотой Орды. 3. Поход Тимура на Кубань. 4. Освобождение от татарского владычества III. Закрепление изученного материала 6 класс Тема. Борьба народов Северного Кавказа с монгольскими завоевателями Цель: рассмотреть завоевание части кубанских земель монголо-татарами и поход Тимура на Кубань Задачи: выяснить, какую повинность

Подробнее

События/даты: ханом Батыем

События/даты: ханом Батыем Тема Монгольская империя и изменение политической карты мира. Батыево нашествие на Русь. Северо- Западная Русь между Востоком и Западом. Литовское государство и Русь. Золотая Орда: государственный строй,

Подробнее

ГОУ «Основная общеобразовательная школа при Посольстве России в Норвегии» Урок истории в 10 классе. Учитель Макаров А.В.

ГОУ «Основная общеобразовательная школа при Посольстве России в Норвегии» Урок истории в 10 классе. Учитель Макаров А.В. ГОУ «Основная общеобразовательная школа при Посольстве России в Норвегии» Урок истории в 10 классе. Учитель Макаров А.В. Тема урока: Русь между Востоком и Западом. Предварительная подготовка к уроку К

Подробнее

Образование Древнерусского государства 3 Новгород и Киев центры древнерусской государственности

Образование Древнерусского государства 3 Новгород и Киев центры древнерусской государственности Экзаменационная работа 6 класс (история) Пояснительная записка к экзаменационному материалу по истории для переводного экзамена в устной форме для 6 классов 2016-2017 учебный год Комплект билетов по истории

Подробнее

Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ОГЭ. по теме «История России с древнейших времён до конца XVI в. (VIII в г.

Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ОГЭ. по теме «История России с древнейших времён до конца XVI в. (VIII в г. История. 9 класс. Демонстрационный вариант 1 (45 минут) 1 Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ОГЭ по ИСТОРИИ по теме «История России с древнейших времён до конца XVI в. (VIII в. 1598

Подробнее

Цель урока: расширить и дополнить представления школьников о характере взаимоотношений Русского государства с монголо-татарами в XIII в.

Цель урока: расширить и дополнить представления школьников о характере взаимоотношений Русского государства с монголо-татарами в XIII в. Цель урока: расширить и дополнить представления школьников о характере взаимоотношений Русского государства с монголо-татарами в XIII в. Задачи: - охарактеризовать состояние русских земель во времена монголо-татарского

Подробнее

Пояснительная записка Статус документа Структура документа Общая характеристика учебного предмета

Пояснительная записка Статус документа Структура документа Общая характеристика учебного предмета Пояснительная записка Статус документа Программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность

Подробнее

- продолжение формирования ориентиров для этнонациональной и культурной самоидентификации на основе усвоения исторического опыта народов России;

- продолжение формирования ориентиров для этнонациональной и культурной самоидентификации на основе усвоения исторического опыта народов России; Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования, Примерной программы общеобразовательных учреждений «История.

Подробнее

Демоверсия по промежуточной аттестации История 6 класс

Демоверсия по промежуточной аттестации История 6 класс Демоверсия по промежуточной аттестации История 6 класс Часть 1 Выбери в каждом задании один правильный ответ. А1. 988 год- это год А) призвание на Русь варягов Б) крещение Руси В) восстание древлян А 2.

Подробнее

Входная диагностическая работа по истории 7 класс Вариант 1

Входная диагностическая работа по истории 7 класс Вариант 1 Входная диагностическая работа по истории 7 класс Вариант 1 А1. Какое из перечисленных событий произошло в 11 веке? 1. Призвание варяжских князей в Новгород 2. Объединение Киева и Новгорода под властью

Подробнее

Политическая раздробленность Руси. Преподаватель Киященко А.А.

Политическая раздробленность Руси. Преподаватель Киященко А.А. Политическая раздробленность Руси Преподаватель Киященко А.А. Русь после смерти Мстислава Великого Ход событий: Киевский престол занимает брат Мстислава Ярополк. Борьба Ярополка с Юрием Долгоруким за Переяславские

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ПЕРЕВОДНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИСТОРИИ В 7-ом КЛАССЕ. Билет 7

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ПЕРЕВОДНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИСТОРИИ В 7-ом КЛАССЕ. Билет 7 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ПЕРЕВОДНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИСТОРИИ В 7-ом КЛАССЕ Билет 1 1. Охарактеризуйте причины и последствия Великого переселения народов, расскажите об участии в нем славян. 2. Опишите половецкую

Подробнее

ИСТОРИЯ А.Л. КУЗНЕЦОВ, В.Г. КАСАРОВА, Ю.В. НИКИШИНА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ФАКУЛЬТЕТА

ИСТОРИЯ А.Л. КУЗНЕЦОВ, В.Г. КАСАРОВА, Ю.В. НИКИШИНА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ФАКУЛЬТЕТА МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (МАДИ) А.Л. КУЗНЕЦОВ, В.Г. КАСАРОВА, Ю.В. НИКИШИНА ИСТОРИЯ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ФАКУЛЬТЕТА

Подробнее

ЗАДАНИЕ 1. Уясните значение следующих слов и словосочетаний:

ЗАДАНИЕ 1. Уясните значение следующих слов и словосочетаний: 1.11. ГОРОДА жить + где? Бо'льшая часть населения России живёт в городах. насчитываться (= можно насчитать) + какое количество? В России насчитывается более 1000 городов. превышать + какое количество?

Подробнее

Рабочая программа «История» 7с класс 70 часов. (на учебный год)

Рабочая программа «История» 7с класс 70 часов. (на учебный год) государственное бюджетное образовательное учреждение Калининградской области общеобразовательная организация для детей с ограниченными возможностями здоровья «Общеобразовательная школа-интернат п. Сосновка»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка к рабочей программе по Истории России с древнейших времен до конца XVI в. (6 класс) Учебник: Данилов А. А., Косулина Л. Г. История России. - М.: Просвещение, 2008. А,А,Данилов, Л,Г,

Подробнее

Вариант Софийский собор в Киеве 2. Успенский собор во Владимире 3. Храм Покрова на Нерли 4. Успенский собор Московского кремля

Вариант Софийский собор в Киеве 2. Успенский собор во Владимире 3. Храм Покрова на Нерли 4. Успенский собор Московского кремля 1 Вариант 1 А1. Какое из перечисленных событий произошло в 11 веке? 1. Призвание варяжских князей в Новгород 2. Объединение Киева и Новгорода под властью одного князя 3. Любечский съезд князей 4. Битва

Подробнее

История, 7 класс, муниципальный этап. Указания к проверке

История, 7 класс, муниципальный этап. Указания к проверке Департамент образования Ярославской области Всероссийская олимпиада школьников 2016/2017 учебного года История, 7 класс, муниципальный этап Указания к проверке Историческая хронология 1. Произведите хронологические

Подробнее

История. 6 класс. Демонстрационный вариант 1

История. 6 класс. Демонстрационный вариант 1 История. 6 класс. Демонстрационный вариант 1 Итоговая диагностическая работа по ИСТОРИИ 6 класс Демонстрационный вариант Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по истории отводится 45 минут.

Подробнее

Кудинова Н. Т. Древняя Русь: лекция. Хабаровск, 2016.

Кудинова Н. Т. Древняя Русь: лекция. Хабаровск, 2016. Кудинова Н. Т. Древняя Русь: лекция. Хабаровск, 2016. План 1. Образование Древнерусского государства. Киевская Русь (IX XI вв.). Вопросы к тексту. 2. «Удельный период» на Руси (XII XIII вв.). Вопросы к

Подробнее

РОССИЯ КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ, ЛАБИНСКИЙ РАЙОН

РОССИЯ КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ, ЛАБИНСКИЙ РАЙОН РОССИЯ КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ, ЛАБИНСКИЙ РАЙОН станица ВОЗНЕСЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ

Подробнее

Итоговая экзаменационная работа. Вариант1.

Итоговая экзаменационная работа. Вариант1. Число Итоговая экзаменационная работа по истории России. 6 класс Ф.И. учащегося. Вариант1. Часть А. Выбери один правильный ответ 1. Учёные историки насчитывают более двенадцати племенных союзов восточных

Подробнее

7 класс (Материал I четверти)

7 класс (Материал I четверти) 7 класс (Материал I четверти) 1. Как называется древнейшая русская летопись? А Повесть временных лет В Зерцало Б Временник Г Месяцеслов 2. Что такое рало и соха? А Разновидности одежды восточных славян

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по Истории России (34 ч.) для 6-х классов на учебный год. Составил: Мусиенко М.А.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по Истории России (34 ч.) для 6-х классов на учебный год. Составил: Мусиенко М.А. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по Истории России (34 ч.) для 6-х классов на 2015 2016 учебный год Составил: Мусиенко М.А. Рабочая программа По предмету «История России» Пояснительная записка Настоящая рабочая программа

Подробнее

Последствие феодальной войны второй четверти XIV века

Последствие феодальной войны второй четверти XIV века Тест: "". Тестируемый: Дата: Причина возвышения Москвы Задание 1 союз московских князей с церковью отказ о уплате дани Золотой Орде поддержка московского князя тверским князем 4) использование железных

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНЯ ЗАПИСКА Цели преподавания: формирования воспитание стимулирование развитие формирования Задачи преподавания:

ПОЯСНИТЕЛЬНЯ ЗАПИСКА Цели преподавания: формирования воспитание стимулирование развитие формирования Задачи преподавания: ПОЯСНИТЕЛЬНЯ ЗАПИСКА ИСТОРИЯ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО КОНЦА XVI ВЕКА Цели преподавания: формирования у школьников целостного представления об историческом пути России, судьбах, населяющего ее народов,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа составлена в соответствии авторской программой Воронкова В.В., Перова М.Н., Алышевой Т.В. и др. Переработана в соответствие с базисным учебным планом 35 часов (1ч. в неделю).

Подробнее

Пояснительная записка базовое изучение предмета

Пояснительная записка базовое изучение предмета Пояснительная записка Рабочая программа по истории (6 класс базовое изучение предмета) составлена в соответствии с ФГОС. Программа составлена на основе программы А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной " Просвещение.,2012

Подробнее

Часть 1 К заданиям 1 16 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Номера выбранных ответов обведите кружком.

Часть 1 К заданиям 1 16 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Номера выбранных ответов обведите кружком. История. 9 класс. Демонстрационный вариант 1 (45 минут) 1 История. 9 класс. Демонстрационный вариант 1 (45 минут) 2 Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ГИА-9 по ИСТОРИИ по теме «История

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Кольцовой Любови Викторовны по истории 7 класс (компенсирующий) 2 часа в неделю (всего 68 часов) учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Кольцовой Любови Викторовны по истории 7 класс (компенсирующий) 2 часа в неделю (всего 68 часов) учебный год Рассмотрено на заседании педагогического совета Протокол от 200 г. Согласовано Заместитель директора по УВР МОУ «Помарская СОШ» /Васильева И.В./ 200 г. Утверждено Директор МОУ «Помарская СОШ» /Павлова

Подробнее

Курс «История России с древнейших времен до начала XXI века». 11 класс.

Курс «История России с древнейших времен до начала XXI века». 11 класс. С6. Задание на анализ исторической ситуации. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы. Большинство наименований славянских племенных союзов образовалось от названий занимаемой ими территории.

Подробнее

МОУ «Кушмангортская ООШ», Чердынский район, Пермский край Рукабер Зинаида Павловна, учитель истории и обществознания

МОУ «Кушмангортская ООШ», Чердынский район, Пермский край Рукабер Зинаида Павловна, учитель истории и обществознания МОУ «Кушмангортская ООШ», Чердынский район, Пермский край Рукабер Зинаида Павловна, учитель истории и обществознания Тема: «Монгольское нашествие на Русь» ( 18: учебник Пчёлова Е.В., М.: 2007). Предмет:

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Нормативные документы: 1. Стандарт основного (общего) образования по истории. (Сборник «Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Ч.1.») Министерство образования

Подробнее

Возвышение Москвы П О Д Г О Т О В К А К Е Г Э. Анохина В.М.

Возвышение Москвы П О Д Г О Т О В К А К Е Г Э. Анохина В.М. Возвышение Москвы П О Д Г О Т О В К А К Е Г Э Предпосылки объединения русских земель Социальноэкономические Развитие экономики (трехполье, рост ремесла, торговли, городов) Рост феодального землевладения

Подробнее

Тема: Правление Ивана 3. Падение монголо-татарского ига. Цели: Познакомить с историческим деятелем Иваном3.

Тема: Правление Ивана 3. Падение монголо-татарского ига. Цели: Познакомить с историческим деятелем Иваном3. Урок окружающего мира в 4 классе. Учитель: Дубова О.А. МОУ Лицей г.истры МО Тема: Правление Ивана 3. Падение монголо-татарского ига. Цели: Познакомить с историческим деятелем Иваном3. Выявить причины освобождения

Подробнее

«ИСТОРИЯ» для 6 класса (базовый уровень)

«ИСТОРИЯ» для 6 класса (базовый уровень) Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 163 Центрального района Санкт-Петербурга ПРИНЯТО Педагогическим советом школы протокол от 201_ г. Методическим

Подробнее

Муниципальное Автономное Общеобразовательное Учреждение. гимназия 1 г.о. Железнодорожный

Муниципальное Автономное Общеобразовательное Учреждение. гимназия 1 г.о. Железнодорожный Муниципальное Автономное Общеобразовательное Учреждение гимназия 1 г.о. Железнодорожный Методическая разработка урока по истории России в 10 классе Тема: «Монголо- татарское нашествие на Русь». Учитель

Подробнее

3. Часть древнерусского города, в которой селились купцы и ремесленники получила название 1) детинец 2) кремль 3) посад 4) селище

3. Часть древнерусского города, в которой селились купцы и ремесленники получила название 1) детинец 2) кремль 3) посад 4) селище Промежуточная аттестация по истории 10 класс Вариант 1 ЧАСТЬ 1 1. Восточные славяне платили дань-налог промысловыми товарами 1) шерстью, мясом, кожами 2) медом, воском, пушниной 3) кедровым маслом и орехами

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по «Истории России» составлена на основе требований федерального государственного образовательного стандарта к содержанию исторического образования в основной школе

Подробнее

Урок окружающего мира по теме "Куликовская битва. Иван III". 4-й класс Автор: Кеваева А.Ю., учитель начальных классов

Урок окружающего мира по теме Куликовская битва. Иван III. 4-й класс Автор: Кеваева А.Ю., учитель начальных классов Урок окружающего мира по теме "Куликовская битва. Иван III". 4-й класс Автор: Кеваева А.Ю., учитель начальных классов Цели урока: *ознакомить учащихся с политической обстановкой на территории Владимирской

Подробнее

Рабочая программа по истории России, 7 класс,

Рабочая программа по истории России, 7 класс, Рабочая программа по истории России, 7 класс, для детей с ограниченными возможностями развития (68 часов в год из расчета 2 часа в неделю) Пояснительная записка. История является интересной, занимательной,

Подробнее

Календарно тематическое планирование

Календарно тематическое планирование Календарно тематическое планирование Наименование раздела и тем Часы учебного времени Введение. Живое Средневековье. Тема. Становление 5 средневековой Европы (VI XI вв.) Древние германцы и Римская империя.

Подробнее

Личности: Чингисхан, Батый, великий князь владимирский Юрий Всеволодович, Евпатий Коловрат.

Личности: Чингисхан, Батый, великий князь владимирский Юрий Всеволодович, Евпатий Коловрат. Урок проводится в 6 классе основной школы по курсу отечественной истории, использован учебник А.А. Данилова, Л.Г. Косулина «История России с древнейших времен до конца XVI века». Урок составлен по 13 параграфу

Подробнее

Тема 3. Русские земли и княжества в ХII середине XV в.

Тема 3. Русские земли и княжества в ХII середине XV в. Тема 3. Русские земли и княжества в ХII середине XV в. Причины распада Древнерусского государства. В этот период Русь, как и другие страны Европы, находилась в состоянии политической раздробленности. Основными

Подробнее

Календарно-тематическое планирование. История Средних веков. 6 класс. (30 ч) Требования к уровню подготовки

Календарно-тематическое планирование. История Средних веков. 6 класс. (30 ч) Требования к уровню подготовки Календарно-тематическое планирование. История Средних веков. 6 класс. (30 ч) Дата Тема Кол ичес тво ча сов Введение 0.09. 5. Понятие средние века. Хронологические рамки средневековья. ФКОС Требования к

Подробнее

История России 10 класс

История России 10 класс История России 0 класс Планируемы результаты освоения учебного предмета «История России» к концу 0 класса: знать, понимать: основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность истории; периодизацию

Подробнее

Рабочая программа по истории Отечества для обучающихся 7 класса специальной (коррекционной) школы-интерната на учебный год.

Рабочая программа по истории Отечества для обучающихся 7 класса специальной (коррекционной) школы-интерната на учебный год. ГКОУ ЛО «Киришская специальная школа-интернат» «Рассмотрена» на МС школы «Утверждена» распоряжением Протокол от 20 г от 20 г. Рабочая программа по истории Отечества для обучающихся 7 класса специальной

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории России для 6 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории России для 6 класса АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА Департамент образования муниципальное бюджетное образовательное учреждение лицей 87 имени Л.И.Новиковой Утверждено на заседании Научно-методического совета МБОУ лицея

Подробнее

Пояснительная записка базовое изучение предмета В результате изучения истории России с древнейших времен до конца

Пояснительная записка базовое изучение предмета В результате изучения истории России с древнейших времен до конца Пояснительная записка Рабочая программа по истории (6 класс базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта общего образования

Подробнее

Диагностическая работа. 6 класс. Демонстрационный вариант. Инструкция по выполнению работы

Диагностическая работа. 6 класс. Демонстрационный вариант. Инструкция по выполнению работы История. 6 класс. НИКО. Демонстрационный вариант 1 Диагностическая работа по ИСТОРИИ 6 класс Демонстрационный вариант Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по истории даётся 45 минут. Работа

Подробнее

Проверяемые элементы подготовки А 1 Знание понятий и терминов Б 1 А 2 Знание основных дат, этапов и

Проверяемые элементы подготовки А 1 Знание понятий и терминов Б 1 А 2 Знание основных дат, этапов и Спецификация Контрольной работы по истории в 6 классе 1. Назначение контрольной работы Контрольная работа позволяет оценить уровень общеобразовательной подготовки учащихся 6 класса по истории в целях их

Подробнее