РАБОЧАЯ АДАПТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА ПО КЛАССУ БЛОК ФЛЕЙТА

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "РАБОЧАЯ АДАПТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА ПО КЛАССУ БЛОК ФЛЕЙТА"

Транскрипт

1 РАБОЧАЯ АДАПТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА ПО КЛАССУ БЛОК ФЛЕЙТА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ МУНИЦИПАЛЬНОГООБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА» 1 БОЙКО ВАЛЕРИЯ ДИТРИЕВИЧА 1

2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ЗАДАЧИ ОБУЧЕНИЯ И ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ. Детская музыкальная школа является основой профессионального развития исполнителей на духовых инструментах в трехуровневой системе музыкального образования/ профессиональное ориентирование, I-подготовка музыкантов любителей для домашнего музицирования, II- общеэстетическое развитие с первоначальными исполнительскими навыками/. За время обучения в детской музыкальной школе учащийся должен овладеть достаточными музыкально-исполнительскими навыками, ансамблевого музыцирования и чтения нот с листа, научиться самостоятельно работать над музыкальным произведением. В классы духовых инструментов могут быть приняты дети в возрасте 6-10 лет, не имеющие специальной подготовки, но с выраженными музыкальными способностями, обладающие здоровыми сердцем, легкими, нормальным строением губ, зубов, рук. На деревянных духовых инструментах (кроме фагота) можно начинать обучение и с более раннего возраста. Основной формой учебной и воспитательной работы является урок. Ведущая роль в обучении и воспитании ученика принадлежит педагогу. С самого начала необходимо ознакомить учащегося с устройством инструмента и научить бережно обращаться с ним. Первые уроки должны быть посвящены усвоению приемов правильной постановки дыхания. Способа извлечения звука, изучению аппликатуры и умению правильно держать инструмент. В течение первого года обучения особое внимание должно быть обращено на усвоение учащимися всех правил рациональной постановки. Неверные навыки, приобретенные в начальный период обучения особенно устойчивы. Часто они служат серьезным препятствием для дальнейшего музыкального развития. В педагогической работе следует руководствоваться принципами постепенности и последовательности. С первых уроков учащиеся должны внимательно изучать доступные им художественные произведения, точно прочитывать авторский текст, анализировать технические трудности, вслушиваться в свое исполнение, постоянно следить за качеством звука, интонации. На уроке педагог проверяет выполнение домашнего задания. Прослушав произведение до конца(желательно не прерывать игру ученика), педагог переходит к его разбору. Сочетание словесного объяснения и исполнения педагогом произведения целиком или частично следует признать наилучшей формой классной работы, стимулирующей интерес, внимание и активность ученика. При работе над произведением следует органически связывать его художественную и техническую стороны. Работе над техникой необходимо уделять особое внимание. Одним из элементов техники является работа над звуком - его ровностью, устойчивостью, качеством, тембром, интонационной чистотой, динамикой, филировкой. При звукоизвлечении должно быть исключено излишнее мышечное напряжение. Развитию техники в узком смысле слова (беглости, четкости, ровности и т.д.) способствует систематическая работа над упражнениями, гаммами и этюдами. В работе над гаммами, упражнениями, этюдами и другими инструктивно-учебным материалом, который лежит в основе освоения пальцевой беглости, рекомендуется применять различные штриховые, динамические и ритмические варианты. Но вся работа над пальцевой техникой должна быть предельно осмысленной, лишенной механического проигрывания. Она является лишь средством, а не самоцелью, и неизменно подчинена художественным задачам. Большое значение в процессе обучения занимает правильный выбор репертуара. Нельзя включать в индивидуальный план учащегося произведения, превышающие его 2

3 художественно-технические возможности. Работа над такими произведениями приносит большой вред. Важной целью образовательного процесса в классе духовых инструментов является формирование и развитие художественного вкуса учащегося. Этому в большой мере способствуют занятия ученика в классе в сопровождении фортепиано. Разучивая в сопровождении фортепиано даже несложные пьески, ученик осваивает навыки ансамблевой игры, слушая аккомпанемент, знакомится с музыкальным произведением, учится правильно распределять звучность инструмента, чисто интонировать, понимать содержание и стиль исполняемого произведения. Очень важно с первых шагов сформировать у учащегося навыки самостоятельной домашней работы. Для этого педагог дает ученику более легкие, чем изучаемые по программе данного класса, произведения для самостоятельного изучения. Данный вид работы должен находиться под постоянным контролем преподавателя. Правильная организация домашних занятий играет ведущую роль в обучении на всех инструментах. Педагогу специального класса следует помогать учащимся в составлении расписания занятий с учетом времени, необходимого для приготовления заданий по специальности, общеобразовательным и музыкально-теоретическим предметам. Важно научить ученика рационально использовать время, отведенное для самостоятельных домашних занятий. Преподавателю необходимо заботиться и о формировании навыков игры в коллективе. Для этого в классе следует знакомить учащихся с ансамблевой игрой ( унисонами, дуэтами, трио, квартетами). КОНТРОЛЬ И УЧЕТ УСПЕВАЕМОСТИ. Контролем над развитием и работой учащегося в течение учебного года является четвертная оценка. В конце года на основе четвертных оценок выставляется итоговая. Формой контроля являются выступления на академических и открытых концертах с различными по стилю и формам музыкальными произведениями. Каждый ученик должен выступить в течение учебного года не менее 2-4 раз. Необходимо поощрять выступления учащихся в концертах за пределами ДМШ детсадах, общеобразовательных школах, других концертных площадках. Такие выступления воспитывают в учащихся исполнительскую свободу, умение держать себя на сцене, артистичность. Проверка навыков исполнения гамм и инструктивного материала проводится на технических зачетах 1 раз в полугодие. Для учащихся второго и третьего уровней на зачете возможно исполнение этюда по нотам. На начало первого и второго полугодия педагог составляет индивидуальные планы занятий для каждого ученика. Репертуар должен быть разнообразным по содержанию, форме, стилю, фактуре. Педагогу необходимо руководствоваться принципом постепенности и последовательности. Не допуская неоправданного завышения репертуара учащегося, в отдельных случаях, когда это педагогически целесообразно, возможно включать в индивидуальный план отдельные произведения повышенного уровня сложности для данного ученика. Для расширения музыкального кругозора ученика, его следует знакомить с разнохарактерными пьесами, допуская при этом различную степень завершенности работы над ними. Учитывая, что художественных произведений для духовых инструментов невелик, возможно использование в учебной работе переложения произведений, написанных для других инструментов или голоса 3

4 Первый класс. Мажорные и минорные гаммы, арпеджио трезвучий до 2 знаков включительно; Н. Платонов. Школа игры на флейте. Упр Ю. Должиков. Хрестоматия педагогического репертуара для флейты, ч.i 1-10 И. Бах. Песня. Л. Бетховен. Аллегретто. А. Гедике. Танец. М. Глинка. Соловушка. Г. Гендель. Менуэт. И. Дунаевский.Колыбельная. Ж. Люли. Гавот. Н. Лысенко. Колыбельная. В. Моцарт. Ария. Аллегро. Маленькая песня. Ария из оперы «Дон Жуан». А.Кабалевский. Маленькая полька. Вроде вальса. М. Красев. Топ-топ. Русские народные песни: «Заплетися плетень». «Протяжная». «Вдоль по улице по Шведской». «Как по горкой, под горой». «Во поле берѐза стояла». «Уж как в поле калинушка стоит». Украинская народная песня «Лисичка». П. Чайковский. Русская песня. Шарманщик поет. Р. Шуман. Пьеска. Песенка.Маленький романс. Ф. Шуберт. Вальс.Колыбельная. Б. Флисс. Колыбельная. Переводные требования. При переходе в следующих класс ученик должен исполнить гамму, один этюд ( по выбору педагога), одну пьесу. Выступления на академических концертах в течение подготовительного года обучения не обязательны. Примерные программы переводного зачета В. Моцарт. Ария. Б. Флисс. Колыбельная. I Ж. Люли. Гавот. Ф. Шуберт. Вальс Украинская народная песня «Лисичка». А.Кабалевский. Маленькая полька. 4

5 Второй класс. Мажорные и минорные гаммы, арпеджио трезвучий до 3 знаков включительно; Н. Платонов. Школа игры на флейте. Упражнения и этюды по выбору преподавателя. Ю. Должиков. Хрестоматия педагогического репертуара для флейты, ч.i. Ан.Александров. Песенка. И. Бах. Аллегро. Гавот. Н. Бакланов. Хоровод. Й. Гайдн. Менуэт. Немецкий танец. А.Гречанинов. Грустная песенка. М. Глинка. Жаворонок. Полька. К. Глюк. Танец. Гавот. А. Глазунов. Гавот. Ю. Должиков. Детская сюита («Русская»). Д. Кабалевский. Клоуны. А. Корелли. Сарабанда. В. Моцарт. Менуэт. П. Чайковский. Сладкая грѐза. Вальс. Грустная песенка. Р.Шуман. Смелый наездник. Весѐлый крестьянин. Д. Шостакович. Вальс-шутка. А. Хачатурян. Андантино. Примерные программы переводного зачета А. Хачатурян. Андантино. Д. Шостакович. Вальс-шутка. I Р.Шуман. Смелый наездник. А. Корелли. Сарабанда. В. Моцарт. Менуэт. М. Глинка. Полька. 5

6 Третий класс. Мажорные и минорные гаммы, арпеджио трезвучий до 4 знаков включительно; Н. Платонов. Школа игры на флейте. Упражнения и этюды (по выбору преподавателя). Ю. Должиков. Хрестоматия педагогического репертуара для флейты, ч.i. К.Ф. Э.Бах. Рондо. Л. Бетховен. Немецкий танец. Менуэт. Верстовский. Вальс. Г. Гендель. Соната 3. Соната 4. Гавот. Ф. Гюссек. Тамбурин. В. Калинников. Грустная песенка. Ж. Люли. Фанат. Ф. Мендельсон. Песня без слов. Л. Обер. Престо. С. Прокофьев. Гавот. П. Чайковский. Баркарола. Д. Шостакович. Танец из балетной сюиты. Ф. Шопен. Вариации на тему Россини. Л. Обер. Престо. В. Калинников. Грустная песенка. I Г. Гендель. Соната 3. Л. Бетховен. Менуэт. Верстовский. Вальс. Примерные программы переводного зачета 6

7 Четвёртый класс. Мажорные и минорные гаммы, арпеджио трезвучий до 5 знаков включительно; Н. Платонов. Школа игры на флейте. Упражнения и этюды (по выбору преподавателя). Этюды Э. Келлера. Э. Прилля. Т.Бема. Ю. Ягудина (по выбору преподавателя). А. Алябьев.Соловей. Ж. Бизе. Менуэт. Я. Ваньхал. Соната. Г. Гендель. Сонаты 1, 5, 7. Ф. Дивьен. Концет. 4. В. Моцарт. Анданте. Менуэт. Н. Раков. Три пьесы. Сонатина. Н. Платонов. Вариации на русскую тему. Г. Телеман. Кантабиле и Аллегро. В. Цыбин. Концертные этюды 7, 10. Н. Платонов. Вариации на русскую тему. I Ф. Дивьен. Концет. 4. А. Алябьев.Соловей. Ж. Бизе. Менуэт. Примерные программы переводного зачета 7

8 Пятый класс. Мажорные и минорные гаммы, арпеджио трезвучий во всех тональностях включительно; Этюды И. Андерсена. Ф. Гобера. Э. Келлера. Э. Прилля. Т.Бема. Ю. Ягудина (по выбору преподавателя). И. Бах. Соната 2, 4. Б.Блодек. Концерт. Ф. Гобер. Ноктюрн и Аллегретто. А. Дювернуа. Концертино. Ф. Девьен. Концерты 1. 7, 8. А. Лангер. Концерт. В. Моцарт. Концерт 1, 2. Ф. Пуленк. Соната. С.Шаминад. Концертино. Г. Форэ. Фантазия. Дж. Ионеску. Кантабиле и Престо. Примерная экзаменационная программа С.Шаминад. Концертино. I Ф. Девьен. Концерт 8 (отдельные части). Б.Блодек. Концерт (отдельные части). 8

РАБОЧАЯ АДАПТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА ПО КЛАССУ КЛАРНЕТ

РАБОЧАЯ АДАПТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА ПО КЛАССУ КЛАРНЕТ РАБОЧАЯ АДАПТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА ПО КЛАССУ КЛАРНЕТ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ МУНИЦИПАЛЬНОГООБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА» 1 БОЙКО ВАЛЕРИЯ ДИТРИЕВИЧА 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

Зам. директора ДМШ им. М.М. Ипполитова-Иванова по учебно-воспитательной работе

Зам. директора ДМШ им. М.М. Ипполитова-Иванова по учебно-воспитательной работе Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы "Детская музыкальная школа имени М. М. Ипполитова-Иванова" УТВЕРЖДАЮ Директор О.В.Черезова приказ от

Подробнее

Рабочая программа преподавателя дополнительного образования по предмету «Блокфлейта»

Рабочая программа преподавателя дополнительного образования по предмету «Блокфлейта» Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы «Вороновская детская школа искусств» «Принято» Педагогическим советом

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Занятия на духовых и ударных инструментах в детской школе искусств проводятся в соответствии с действующими учебными планами. Специфика духовых инструментов определяет различные сроки

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа по предмету Музыкальный инструмент. Флейта по учебному плану «Инструментальное музицирование» с уровнем реализации полного курса 5 лет для обучения детей на отделении духовых

Подробнее

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА 2»

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА 2» Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА 2» Принято Педагогическим советом Протокол 1 от 29.08.2013 г. «Утверждаю» Директор МОУДОД «ДМШ 2» Зотова

Подробнее

"Обучение игре на музыкальном инструменте. Блок-флейта"

Обучение игре на музыкальном инструменте. Блок-флейта Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская музыкальная школа 4 г. Хабаровска» ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ "Обучение игре на музыкальном

Подробнее

Предметная область ПО.01. МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО

Предметная область ПО.01. МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа 1» поселка Ключи Усть-Камчатского муниципального района ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ

Подробнее

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО КЛАССУ ТЕНОРА, БАРИТОНА

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО КЛАССУ ТЕНОРА, БАРИТОНА ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО КЛАССУ ТЕНОРА, БАРИТОНА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В системе музыкального образования Детская музыкальная школа занимает базисное место. Именно в детской музыкальной школе формируются

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Занятия в классе флейты в ДМШ имени Н.П.Будашкина проводятся в соответствии с действующими учебными планами. Специфика флейты определяет оптимальные сроки обучения игры на этом инструменте

Подробнее

Образовательная программа по классу. ФЛЕЙТА (деревянные духовые инструменты)

Образовательная программа по классу. ФЛЕЙТА (деревянные духовые инструменты) Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы «Детская музыкальная школа имени М. JI. Таривердиева» Утверждено: Приказ 30 от 19 января 2012 г. Директор

Подробнее

MY3 bikaibhbin VTH:C T PYME HT

MY3 bikaibhbin VTH:C T PYME HT MyH u q r rrajr b H oe a BToHo M Hoe o6paso BareJrb Hoe yq per(aeh rle KyJr bryp bi AouoJrHHTeJrbHoro o6pasobahuq 4erefi

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ Задачи курса На современном этапе развития музыкального искусства внимание преподавателей по классу духовых инструментов обращается к музыкально-художественному

Подробнее

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ИНСТРУМЕНТ (блокфлейта) Срок обучения-3 года

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ИНСТРУМЕНТ (блокфлейта) Срок обучения-3 года Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы «Вороновская детская школа искусств» Принято УТВЕРЖДАЮ Педагогическим

Подробнее

Образовательная программа по классу САКСОФОН

Образовательная программа по классу САКСОФОН Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы «Детская музыкальная школа имени М. JI. Таривердиева» Утверждено: Приказ 30 от 19 января 2012 г. Директор

Подробнее

Пояснительная записка. Краткая характеристика предмета, его значимость

Пояснительная записка. Краткая характеристика предмета, его значимость 1 2 Пояснительная записка. Краткая характеристика предмета, его значимость Специфика духовых инструментов определяет не только различные сроки обучения игре на этих инструментах, но и возраст, а точнее

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ. приказ от 200 г. ПРОГРАММА обучения по классу трубы. Зам директора ДМШ им. М.М. Ипполитова-Иванова по учебно-воспитательной работе.

УТВЕРЖДАЮ. приказ от 200 г. ПРОГРАММА обучения по классу трубы. Зам директора ДМШ им. М.М. Ипполитова-Иванова по учебно-воспитательной работе. Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы "Детская музыкальная школа имени М. М. Ипполитова-Иванова" УТВЕРЖДАЮ Директор О.В.Черезова приказ от

Подробнее

1. Пояснительная записка. 2. Контроль и учет успеваемости. 3. Годовые зачѐтно-экзаменационные требования. 5. Годовые требования по классам

1. Пояснительная записка. 2. Контроль и учет успеваемости. 3. Годовые зачѐтно-экзаменационные требования. 5. Годовые требования по классам Структура программы учебного предмета «Музыкальный инструмент» (флейта) образовательной программы дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности «Музыкальное исполнительство»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Образовательная программа по классу контрабаса имеет художественно-эстетическую направленность. Программа составлена на основе программы для ДМШ, утверждена Министерством культуры

Подробнее

приказ от 200 г. ПРОГРАММА обучения по классу игры на ударных инструментах

приказ от 200 г. ПРОГРАММА обучения по классу игры на ударных инструментах Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы "Детская музыкальная школа имени М. М. Ипполитова-Иванова" УТВЕРЖДАЮ Директор О.В.Черезова приказ от

Подробнее

Государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы «Детская музыкальная школа 18»

Государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы «Детская музыкальная школа 18» Государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы «Детская музыкальная школа 18» «Утверждаю» Директор ГОУ г. Москвы «ДМШ 18» Н.В. Санникова приказ от 200 г. Образовательная

Подробнее

Музыкальный инструмент БЛОК-ФЛЕЙТА Рабочая программа учебного предмета для детей 6-7 лет (срок реализации 1 год)

Музыкальный инструмент БЛОК-ФЛЕЙТА Рабочая программа учебного предмета для детей 6-7 лет (срок реализации 1 год) МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА 11 ИМЕНИ М.А. БАЛАКИРЕВА» Дополнительная общеразвивающая программа «Подготовка к обучению

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Музыкальный инструмент» (флейта) срок реализации 7 лет (для учащихся, поступающих в школу в 7-8 лет)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Музыкальный инструмент» (флейта) срок реализации 7 лет (для учащихся, поступающих в школу в 7-8 лет) Автономное учреждение «Образовательное учреждение дополнительного образования детей «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ» муниципального образования Ханты-Мансийского автономного округа Югры городской округ город Радужный

Подробнее

«Специальность. Аккордеон.» (Составитель: Дмитриченко М.И.)

«Специальность. Аккордеон.» (Составитель: Дмитриченко М.И.) Муниципальное казённое образовательное учреждение дополнительного образования детей «Медвежьегорская детская музыкальная школа» Рабочая программа по учебному предмету «Специальность. Аккордеон.» (Составитель:

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ Задачи курса На современном этапе развития музыкального искусства внимание преподавателей по классу духовых инструментов обращается к музыкально-художественному

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Музыкальный инструмент» (флейта) срок реализации 7 лет (для учащихся, поступающих в школу в 7-8 лет)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Музыкальный инструмент» (флейта) срок реализации 7 лет (для учащихся, поступающих в школу в 7-8 лет) Автономное учреждение «Образовательное учреждение дополнительного образования детей «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ» муниципального образования Ханты-Мансийского автономного округа Югры городской округ город Радужный

Подробнее

Рассмотрено Педагогическим советом СПБ ГБОУ ДОД «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа им. Н. А. Римского-Корсакова» г.

Рассмотрено Педагогическим советом СПБ ГБОУ ДОД «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа им. Н. А. Римского-Корсакова» г. Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа имени Н. А. Римского-Корсакова» Образовательная

Подробнее

На экзамене по специальности абитуриент должен исполнить:

На экзамене по специальности абитуриент должен исполнить: Требования для поступающих на отделение «Оркестровые духовые и ударные инструменты» На экзамене по специальности абитуриент должен исполнить: 1. Гамму (мажор, минор), арпеджио в тональностях до 3 знаков

Подробнее

Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Рефтинская детская школа искусств»

Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Рефтинская детская школа искусств» Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Рефтинская детская школа искусств» Учебная программа по предмету «Скрипка» Дополнительной общеразвивающей образовательной

Подробнее

Рассмотрено Педагогическим советом СПБ ГБОУ ДОД «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа им. Н. А. Римского-Корсакова» г.

Рассмотрено Педагогическим советом СПБ ГБОУ ДОД «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа им. Н. А. Римского-Корсакова» г. Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа имени Н. А. Римского-Корсакова» Образовательная

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа в области музыкального искусства

Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа в области музыкального искусства Муниципальное бюджетное учреждение Дополнительного образования «Детская школа искусств 1» г. Нижний Тагил Программа по учебному предмету «Музыкальный инструмент» (флейта) 3 летний срок обучения Дополнительная

Подробнее

Образовательная программа дополнительного образования детей «ОБУЧЕНИЕ ИГРЕ НА СКРИПКЕ»

Образовательная программа дополнительного образования детей «ОБУЧЕНИЕ ИГРЕ НА СКРИПКЕ» Государственное образовательное учреждение города Москвы «Детская музыкальная школа 36 им. В.В.Стасова» Принята на заседании «Утверждаю» Педагогического Совета Директор ДМШ 36 им. В.В.Стасова 200 г. Ястребцева

Подробнее

Специальность (флейта)

Специальность (флейта) Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детская музыкальная школа 4 г. Хабаровска" Рабочая программа по учебному предмету Специальность (флейта) ДЛЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ

Подробнее

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ (ФЛЕЙТА)

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ (ФЛЕЙТА) МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ВАЛУЙСКАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ 1 БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА

Подробнее

Москва, ,ул. Паустовского, дом 5, корп. 3, т Образовательная программа дополнительного образования детей.

Москва, ,ул. Паустовского, дом 5, корп. 3, т Образовательная программа дополнительного образования детей. ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА МОСКВЫ УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ЮЗАО ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ГОРОДА МОСКВЫ «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ 11»

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ Задачи курса На современном этапе развития музыкального искусства внимание преподавателей по классу духовых инструментов обращается к музыкально-художественному

Подробнее

Изменения и дополнения продиктованы временем и объективными обстоятельствами:

Изменения и дополнения продиктованы временем и объективными обстоятельствами: Класс ансамбля в Детской музыкальной школе им. Н.А.Алексеева Программа класса ансамбля имеет художественно-эстетическую направленность. Она помогает в решении задач, стоящих перед преподавателем в воспитании

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа составлена на основе типовой программы «Специального класса скрипки для ДМШ и ДШИ Министерства культуры СССР Москва 1989 г.». Занятия по предмету «Скрипка» в ДМШ проводятся

Подробнее

Рассмотрено Педагогическим советом СПБ ГБОУ ДОД «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа им. Н. А. Римского-Корсакова» г.

Рассмотрено Педагогическим советом СПБ ГБОУ ДОД «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа им. Н. А. Римского-Корсакова» г. Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа имени Н. А. Римского-Корсакова» Образовательная

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность программы художественная. - обучение игре на скрипке, - развитие музыкальных способностей, - расширение кругозора учащихся. Цель программы: Задачи: 1 развитие музыкальных

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Аккомпанемент (фортепиано)». МАОУК ДОД ДМШ 3, 2013.

Рабочая программа учебного предмета «Аккомпанемент (фортепиано)». МАОУК ДОД ДМШ 3, 2013. Рабочая программа учебного предмета «Аккомпанемент (фортепиано)». МАОУК ДОД ДМШ 3, 2013. Составители: Андрущук О.Р. преподаватель МАОУК ДОД ДМШ 3 по классу фортепиано. Семенович Е.А., преподаватель МАОУК

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ Задачи курса На современном этапе развития музыкального искусства внимание преподавателей по классу духовых инструментов обращается к музыкально-художественному

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ Задачи курса На современном этапе развития музыкального искусства внимание преподавателей по классу духовых инструментов обращается к музыкально-художественному

Подробнее

Программа учебного предмета ПО.01.УП.01. Специальность Флейта 5(6) лет

Программа учебного предмета ПО.01.УП.01. Специальность Флейта 5(6) лет Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская музыкальная школа» г. Канаш Чувашской Республики Предметная область ПО.01. Музыкальное исполнительство Программа учебного предмета

Подробнее

РЕЦЕНЗИЯ. На рабочую программу «Общее фортепиано» для хореографического, ИЗО, струнного, народных инструментов и вокального отделений

РЕЦЕНЗИЯ. На рабочую программу «Общее фортепиано» для хореографического, ИЗО, струнного, народных инструментов и вокального отделений РЕЦЕНЗИЯ На рабочую программу «Общее фортепиано» для хореографического, ИЗО, струнного, народных инструментов и вокального отделений Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования

Подробнее

Введение в программу. Важнейшей предпосылкой для успешного развития ученика является воспитание у него свободной и естественной постановки.

Введение в программу. Важнейшей предпосылкой для успешного развития ученика является воспитание у него свободной и естественной постановки. Введение в программу. Важнейшей предпосылкой для успешного развития ученика является воспитание у него свободной и естественной постановки. Правильное положение корпуса, инструмента и смычка, освоение

Подробнее

Структура программы. I. Пояснительная записка

Структура программы. I. Пояснительная записка I. Пояснительная записка Структура программы 1. Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе 2. Срок реализации учебного предмета 3. Объем учебного времени, предусмотренный

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Музыкальный инструмент» (кларнет) срок реализации 7 лет (для учащихся, поступающих в школу в 7-8 лет)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Музыкальный инструмент» (кларнет) срок реализации 7 лет (для учащихся, поступающих в школу в 7-8 лет) Автономное учреждение «Образовательное учреждение дополнительного образования детей «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ» муниципального образования Ханты-Мансийского автономного округа Югры городской округ город Радужный

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ. приказ от 200 г. ПРОГРАММА обучения по классу саксафона-альта

УТВЕРЖДАЮ. приказ от 200 г. ПРОГРАММА обучения по классу саксафона-альта Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы "Детская музыкальная школа имени М. М. Ипполитова-Иванова" УТВЕРЖДАЮ Директор О.В.Черезова приказ от

Подробнее

Образовательная программа по классу КЛАРНЕТ

Образовательная программа по классу КЛАРНЕТ Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы «Детская музыкальная школа имени М. JL Таривердиева» Утверждено: Приказ 30 от 19 января 2012 г. Директор

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету

Рабочая программа по учебному предмету Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детская музыкальная школа 4 г. Хабаровска" Рабочая программа по учебному предмету Специальность (фортепиано) ДЛЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО КЛАССУ АНСАМБЛЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО КЛАССУ АНСАМБЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО КЛАССУ АНСАМБЛЯ 1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная образовательная программа по предмету «класс ансамбля» имеет художественно-эстетическую направленность. Программа предусматривает

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО ФЛЕЙТЕ (адаптированная) Возраст обучающихся: 8-13(14) лет Сроки реализации: 1-5(6) лет

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО ФЛЕЙТЕ (адаптированная) Возраст обучающихся: 8-13(14) лет Сроки реализации: 1-5(6) лет Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Никольская детская музыкальная школа» ПРИНЯТА на педагогическом совете МКОУ ДОД «Никольская ДМШ» УТВЕРЖДЕНА директор МКОУ ДОД

Подробнее

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ КЛАССА СКРИПКИ Адаптированная программа (ОБЩЕЭСТЕТИЧЕСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ)

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ КЛАССА СКРИПКИ Адаптированная программа (ОБЩЕЭСТЕТИЧЕСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ) МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГОЬ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА ИМ. Д.Д. ШОСТАКОВИЧА СПЕЦИАЛЬНОСТЬ КЛАССА СКРИПКИ Адаптированная программа (ОБЩЕЭСТЕТИЧЕСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ)

Подробнее

Программа. по учебному предмету «Музыкальный инструмент.саксофон» для отделения духовых инструментов 7-летний срок обучения

Программа. по учебному предмету «Музыкальный инструмент.саксофон» для отделения духовых инструментов 7-летний срок обучения МБОУ ДО «Детская школа искусств 5 имени Д.Д. Шостаковича» города Курска Дополнительная общеразвивающая программа в области искусств «Инструментальное исполнительство» Программа по учебному предмету «Музыкальный

Подробнее

Образовательная программа обучения игре на струнных смычковых инструментах Контрабас

Образовательная программа обучения игре на струнных смычковых инструментах Контрабас Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа имени Н. А. Римского-Корсакова» Образовательная

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ КЛАРНЕТ. Составитель Преподаватель ДМШ 11 Шестернев Д.С.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ КЛАРНЕТ. Составитель Преподаватель ДМШ 11 Шестернев Д.С. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Казани «Детская музыкальная школа 11» Одобрена Методическим объединением преподавателей секции духовых инструментов

Подробнее

Музыкальный инструмент

Музыкальный инструмент МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ 12» СОГЛАСОВАНО Протокол заседания Педагогического Совета МАОУК ДОД "Детская школа

Подробнее

Тематический план. Первый год обучения. Годовые требования. На ксилофоне. На малом барабане. 1 полугодие (30 часов)

Тематический план. Первый год обучения. Годовые требования. На ксилофоне. На малом барабане. 1 полугодие (30 часов) Тематический план Первый год обучения Годовые требования На ксилофоне В течение учебного года ученик должен работать над постановкой рук: Упражнения на глухом барабане ( так называемой «подушке»). Отработать

Подробнее

Образовательная программа дополнительного образования детей «ТРУБА»

Образовательная программа дополнительного образования детей «ТРУБА» П Государственное образовательное учреждение города Москвы «Детская музыкальная школа 36 им. В.В.Стасова» Принята на заседании «Утверждаю» Педагогического Совета Директор ДМШ 36 им. В.В.Стасова 200 г.

Подробнее

ПРОГРАММА ПО КЛАССУ ФЛЕЙТЫ I. Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе. Программа учебного

ПРОГРАММА ПО КЛАССУ ФЛЕЙТЫ I. Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе. Программа учебного ПРОГРАММА ПО КЛАССУ ФЛЕЙТЫ I. Пояснительная записка Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе. Программа учебного предмета «Специальность» по виду инструмента «флейта»,

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «ФЛЕЙТА» ДОП «Музыкальное исполнительство» Срок обучения 7 лет

Рабочая программа учебного предмета «ФЛЕЙТА» ДОП «Музыкальное исполнительство» Срок обучения 7 лет МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «Детская музыкальная школа 7 им. С.В. Рахманинова» Рабочая программа учебного предмета «ФЛЕЙТА» ДОП «Музыкальное

Подробнее

Полифония (ХТК), крупная форма (романтическая соната, вариации, концерт), 2 инструктивных этюда.

Полифония (ХТК), крупная форма (романтическая соната, вариации, концерт), 2 инструктивных этюда. Программные требования фортепианного отделения ДМШ 2 по предпрофессиональной программе на 2015-2016 г.г. Данные требования опираются на предпрофессиональную программу и учебные планы, предусматривающие

Подробнее

«Музыкальный инструмент» (Флейта)

«Музыкальный инструмент» (Флейта) МУНИЩШАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЕКАТЕРИНБУРГСКАЯ ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА 16» «Музыкальный инструмент» (Флейта) Программа учебного предмета для учащихся 1-7 классов

Подробнее

АННОТАЦИЯ. Автор составитель: преподаватель МБОУ ДОД ДМШ 4

АННОТАЦИЯ. Автор составитель: преподаватель МБОУ ДОД ДМШ 4 АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ "СКРИПКА" (7ЛЕТ) ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ В ОБЛОСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА "СКРИПКА" Автор составитель: преподаватель

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Рефтинская детская школа искусств»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Рефтинская детская школа искусств» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Рефтинская детская школа искусств» Учебная программа по предмету «Скрипка» дополнительной образовательной программы

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ 8 «РАДУГА» ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ 8 «РАДУГА» ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ 8 «РАДУГА» ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА УТВЕРЖДАЮ Директор МБУ ДО «ДШИ 8 «Радуга» Сморкалова Е.В. Приказ 183 от 01.09.2016 г. Программа рекомендована решением

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа учебного предмета «Ансамбль» разработана на основе общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Струнные инструменты», а также на основе Программы для

Подробнее

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО КЛАССУ ТРОМБОНА

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО КЛАССУ ТРОМБОНА ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО КЛАССУ ТРОМБОНА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В системе музыкального образования Детская музыкальная школа занимает базисное место. Именно в детской музыкальной школе формируются основные

Подробнее

I. Пояснительная записка

I. Пояснительная записка I. Пояснительная записка Предлагаемая программа «Аккомпанемент» составляет часть комплекса дисциплин инструментальной подготовки учащихся фортепианного отдела и является необходимым звеном в формировании

Подробнее

Требования к вступительным испытаниям абитуриентов

Требования к вступительным испытаниям абитуриентов ПРИНЯТО Советом ГАПОУ «Казанский музыкальный колледж им. И.В.Аухадеева» Протокол 4 от 25.12.2015 г. УТВЕРЖДЕНО Приказ директора ГАПОУ «Казанский музыкальный колледж им. И.В.Аухадеева» 73-1 от 29.12.2015

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ "ДУХОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ" ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММАМЕ В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА «ДУХОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ» (5,7 ЛЕТ) Автор составитель: преподаватель

Подробнее

Учебно-тематический материал ПО КЛАССУ СКРИПКИ

Учебно-тематический материал ПО КЛАССУ СКРИПКИ Учебно-тематический материал ПО КЛАССУ СКРИПКИ Годовые требования Первый класс. За год учащийся должен пройти 3-4 мажорных и минорных гамм и арпеджио в пределах первой позиции до двух знаков в ключе в

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО КЛАССУ АНСАМБЛЯ (блокфлейта)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО КЛАССУ АНСАМБЛЯ (блокфлейта) ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО КЛАССУ АНСАМБЛЯ (блокфлейта) 1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная образовательная программа по предмету «класс ансамбля» имеет художественно-эстетическую направленность. Программа

Подробнее

Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного образования детская школа искусств «Лауда»

Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного образования детская школа искусств «Лауда» Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного образования детская школа искусств «Лауда» Утверждаю Директор НОЧУ ДО ДШИ «ЛАУДА» ФИО Жук Н.М. 2014г. М.П. Программа дополнительного

Подробнее

Рассмотрено Педагогическим советом СПБ ГБОУ ДОД «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа им. Н. А. Римского-Корсакова» г.

Рассмотрено Педагогическим советом СПБ ГБОУ ДОД «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа им. Н. А. Римского-Корсакова» г. Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа имени Н. А. Римского-Корсакова» Образовательная

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ Студия духовых инструментов «Аккорд»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ Студия духовых инструментов «Аккорд» Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества «Гармония» УТВЕРЖДЕНО НМЦ МОУ ДОД ЦДТ «Гармония» Протокол 3 «20_» 05 2012 г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

Подробнее

Образовательная программа дополнительного образования детей «БЛОКФЛЕЙТА» для учащихся 1 3 классов (от 6 лет)

Образовательная программа дополнительного образования детей «БЛОКФЛЕЙТА» для учащихся 1 3 классов (от 6 лет) Государственное образовательное учреждение города Москвы "Детская музыкальная школа имени А.Б. Гольденвейзера" Образовательная программа дополнительного образования детей «БЛОКФЛЕЙТА» для учащихся 1 3

Подробнее

Б Л О К Ф Л Е Й Т А I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Б Л О К Ф Л Е Й Т А I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Б Л О К Ф Л Е Й Т А I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная образовательная программа по предмету «блокфлейта», имеющая художественно-эстетическую направленность, предназначена для дополнительного образования

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Рефтинская детская школа искусств»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Рефтинская детская школа искусств» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Рефтинская детская школа искусств» Учебная программа по предмету «Скрипка.» дополнительной образовательной программы

Подробнее

С О Д Е Р Ж А Н И Е. Пояснительная записка...3. Контроль и учет успеваемости...5. Критерии контрольных требований...5

С О Д Е Р Ж А Н И Е. Пояснительная записка...3. Контроль и учет успеваемости...5. Критерии контрольных требований...5 С О Д Е Р Ж А Н И Е Пояснительная записка...3 Контроль и учет успеваемости...5 Критерии контрольных требований...5 Прогнозируемый результат (модель выпускника).6 Годовые требования...6 Список нотной литературы..10

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе Программа учебного предмета «Специальность» по виду инструмента «кларнет», разработана на основе и с

Подробнее

Фортепиано. Дополнительное вступительное испытание состоит из следующих разделов: Исполнение сольной программы Сольфеджио

Фортепиано. Дополнительное вступительное испытание состоит из следующих разделов: Исполнение сольной программы Сольфеджио Утверждаю: и.о. директора государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования края «Краснодарский колледж -Корсакова» февраля 2016 г. 129-П А.Н. Иванова Приемные

Подробнее

Над программой работали: преподаватели по классу «фортепиано» М.В. Запецкая, С.И. Дробкова

Над программой работали: преподаватели по классу «фортепиано» М.В. Запецкая, С.И. Дробкова Рабочая программа разработана на основе примерной программы для ДМШ и ДШИ, рекомендованной Научно-методическим центром по художественному образованию (г. Москва, 2004 г.) Срок реализации программы 5 лет

Подробнее

МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО. СПЕЦИАЛЬНОСТЬ.Флейта

МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО. СПЕЦИАЛЬНОСТЬ.Флейта Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская музыкальная школа 1 Сергиев Посад» Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа в области музыкального искусства

Подробнее

Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы «Детская школа искусств имени И.С. Козловского»

Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы «Детская школа искусств имени И.С. Козловского» Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы «Детская школа искусств имени И.С. Козловского» «УТВЕРЖДАЮ» Директор г. Москвы.* С. Козловского» -г-м.а. Звягина Приказ 7

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая программа, предназначена для реализации на отделении платных услуг. Программа составлена на основе действующей в ШИ им. М. А. Балакирева программе «Гитара», а также «Рекомендаций

Подробнее

Специальность Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) Фортепиано

Специальность Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) Фортепиано Утверждаю: директор государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Краснодарского края «Краснодарский музыкальный колледж им. Н. А. Римского-Корсакова» Приемные требования для

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа представляет собой курс преподавания в классе ансамбля. Главная цель данной программы воспитание сознательной творческой дисциплины, подготовка музыкально творческой

Подробнее

Образовательная программа дополнительного образования детей «Флейта» для учащихся 1-7 (8) классов (от 7 лет) и 1-5 (6) классов (от 9 лет)

Образовательная программа дополнительного образования детей «Флейта» для учащихся 1-7 (8) классов (от 7 лет) и 1-5 (6) классов (от 9 лет) Государственное образовательное учреждение дополнительного образования детел города Москвы «Детская школа искусств 16» «Утверждаю»!' Директор ГОУ ДОД г. Москвы «д а ж. 16» Е.А. Аксенова Приказ 9Г(0тж21»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Детские музыкальные школы, являясь одним из наиболее массовых звеньев в системе музыкального образования, призваны способствовать развитию музыкальной культуры в стране Детская музыкальна

Подробнее

Образовательная программа дополнительного образования детей «Флейта» для учащихся 1-7, 1-5 классов

Образовательная программа дополнительного образования детей «Флейта» для учащихся 1-7, 1-5 классов Государственное образовательное учреждение города Москвы «Детская музыкальная школа им. Р. М. Глиэра» Принята на заседании педагогического Совета ДМШ им. Р.М.Глиэра от 28 сентября 2005 года «Утверждаю»

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Музыкальный инструмент» (труба) срок реализации 7 лет (для учащихся, поступающих в школу в 7-8 лет)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Музыкальный инструмент» (труба) срок реализации 7 лет (для учащихся, поступающих в школу в 7-8 лет) Автономное учреждение «Образовательное учреждение дополнительного образования детей «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ» муниципального образования Ханты-Мансийского автономного округа Югры городской округ город Радужный

Подробнее

Музыкальный инструмент. Саксофон - альт.

Музыкальный инструмент. Саксофон - альт. Музыкальный инструмент. Саксофон - альт. Пояснительная записка. В системе музыкального образования Детские музыкальные школы являются распространенной формой массового приобщения детей к музыке. И способствует

Подробнее

Примерные программы вступительных испытаний: Вариант 1 И.С.Бах. Двухголосная инвенция а-moll. Й. Гайдн. Соната-партита C-dur.

Примерные программы вступительных испытаний: Вариант 1 И.С.Бах. Двухголосная инвенция а-moll. Й. Гайдн. Соната-партита C-dur. 1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящая программа дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности составлена в соответствии с Правилами приема в Государственное бюджетное

Подробнее

Программа учебного предмета ПО.01.УП.01.СПЕЦИАЛЬНОСТЬ (ФЛЕЙТА)

Программа учебного предмета ПО.01.УП.01.СПЕЦИАЛЬНОСТЬ (ФЛЕЙТА) бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств 2» города Омска ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА «ДУХОВЫЕ И УДАРНЫЕ

Подробнее

Программа по учебному предмету ПО.01.УП.01. СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «Флейта»

Программа по учебному предмету ПО.01.УП.01. СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «Флейта» МУНИЦИПАЛЬНАЯ АВТОНОМНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ЦЕНТРАЛЬНАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА «ДУХОВЫЕ И УДАРНЫЕ

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЕКАТЕРИНБУРГСКАЯ ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА 16»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЕКАТЕРИНБУРГСКАЯ ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА 16» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЕКАТЕРИНБУРГСКАЯ ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА 16» «Музыкальный инструмент» (Кларнет) Программа учебного предмета для учащихся 1-7 классов

Подробнее

Рассмотрено Педагогическим советом СПБ ГБОУ ДОД «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа им. Н. А. Римского-Корсакова» г.

Рассмотрено Педагогическим советом СПБ ГБОУ ДОД «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа им. Н. А. Римского-Корсакова» г. Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа имени Н. А. Римского-Корсакова» Образовательная

Подробнее

г. Михайловск 2013 г.

г. Михайловск 2013 г. Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа» г. Михайловска ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ

Подробнее