СОВРЕМЕННАЯ РОССИЙСКАЯ ПОЛИТИКА

Транскрипт

1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное Государственное Бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Факультет экономики и права Кафедра политологии и социологии АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СОВРЕМЕННАЯ РОССИЙСКАЯ ПОЛИТИКА Направление подготовки: ( ) «Политология» Профиль подготовки: Теоретико-инструментальный Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Москва

2 1.1. Цель дисциплины: Главной целью дисциплины является формирование у студентов целостного представления о специфике российской политической традиции, знания основных трендов современного политического процесса. Курс позволяет овладеть практическими навыками применения базовых аналитических методик для понимания и оценки политического развития России, прогнозирования возможных сценариев политического транзита, моделей институционального дизайна и конфигурации политических сил Задачи дисциплины предполагают: Специфика дисциплины состоит в том, что базовые теоретические концепты и проблемные комплексы используются для анализа политического процесса в России, объяснения своеобразия ее транзита к демократии, формирования зрелого гражданского общества и активного участия масс населения в политике. В этой связи курс призван служить более глубокому пониманию логики и содержания процесса становления демократических институтов власти в России, осмыслению особенностей ее политического развития по сравнению со странами Запада и Востока. Задачи дисциплины "Современная российская политика" сводятся к формированию у студентов политических позиций относительно происходящих политический процессов. В более детальном виде задачами дисциплины являются: понимать место политической сферы в жизни современного российского общества; видеть собственное место в системе политических отношений; понимать возможные сферы приложения знаний, полученных в ходе обучения; находить необходимые документы, литературу, справочные материалы и т.п.; правильно оформлять научные исследования (включая курсовые и дипломные работы), а также другие материалы (информационные справки, аналитические записки и т.п.). 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО. Дисциплина «Современная российская политика» относится к базовому профессиональному циклу ВПО. Для успешного освоения дисциплины «Современная российская политика» студент должен: 1. знать сущность философских и культурологических категорий, и их взаимосвязи (ОК-2, ОК-3); 2. уметь использовать современные технические средства и информационные технологии для решения аналитических и исследовательских задач (ОК-2, ОК- 3); 3. владеть основами теории анализа политических процессов (ОК-2, ОК-3). Изучение дисциплины необходимо для дальнейшего изучения таких дисциплин как «Политический менеджмент», «Политический анализ и прогнозирование». 3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины. В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции: В результате освоения компетенций студент должен:

3 владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); готовностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-4); способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-6); владением навыками научных исследований политических процессов и отношений, методами анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти (ПК- 1); владением навыками участия в исследовательском процессе, представлением о методах современной политической науки и их применении в политологических исследованиях (ПК-2); владением методикой преподавания курса обществознания и политологии, а также отдельных дисциплин политологического знания в средней общеобразовательной школе, лицее и гимназии, способностью логично и последовательно представлять освоенное знание (ПК-3); способностью и умением использовать полученные знания и навыки по введению в политическую теорию (владение методологией анализа современных политологических доктрин и подходов, формирование навыков исследовательской работы в области теории политики) (ПК-4); политической истории России и зарубежных стран (знание основных этапов и характеристик политической истории России и зарубежных стран, особенностей исторических традиций в политическом развитии, владение навыками политического анализа исторического прошлого) (ПК-5); истории политических учений (знание основных учений и концепций мировой и отечественной политической мысли, умение работать с оригинальными научными текстами и содержащимися в них смысловыми конструкциями) (ПК-6); сравнительной политологии (освоение основных теоретико-методологических подходов в политической компаративистике, знание современных школ и концепций в сравнительной политологии, владение навыками сравнительного анализа политических систем и институтов) (ПК-7); политической психологии (знание закономерностей поведения и менталитета политических лидеров и рядовых граждан, их рациональных убеждений и бессознательных мотивов, массовых политических настроений и личностных особенностей политиков) (ПК-8); современной российской и мировой политике (знание основных закономерностей и тенденций мирового и российского политического процесса, представление о процессах глобализации и их влиянии на современные международные отношения, о месте и роли основных политических институтов в современном обществе) (ПК-9); владением методиками социологического, политологического и политикопсихологического анализа, подготовки справочного материала для аналитических разработок (ПК-14); способностью использовать знания о политической диагностике, участвовать в работе по описанию, прогнозированию политических процессов и проблемных ситуаций (ПК-17); знать: В результате освоения компетенций студент должен:

4 - специальный понятийно-категориальный аппарат изучаемой дисциплины; (ОК- 1, ОК-4, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-17) - основные принципы формирования российской политики; (ОК-1, ОК-4, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-17) - сущность и типы политической власти; (ОК-1, ОК-4, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-17) уметь: - исследовать законы функционирования политической системы; (ОК-1, ОК-4, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-17) - выделять основные проблемы политического управления; (ОК-1, ОК-4, ОК-6, ПК- 1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-17) - определять факторы, необходимые для правильного формирования политического события; (ОК-1, ОК-4, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-17) - раскрывать роль элиты, бюрократии, лоббистских структур в политических отношениях; (ОК-1, ОК-4, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-17) - анализировать этапы процесса разработки и реализации политических решений;( ОК- 1, ОК-4, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-17) - выявлять особенности управления политическим конфликтом; (ОК-1, ОК-4, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-17) владеть: - работы с источниками (трудами мыслителей, теоретиков политического управления, документами); (ОК-1, ОК-4, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-17) - анализа политических, законодательных документов. (ОК-1, ОК-4, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-14, ПК-17) 4. Содержание дисциплины: Аудиторные часы Самостоя- Интерактельная Формы Наименование Практи- Семинар тивные работа текущего п/п разделов и тем Лекции ческие ские Всего формы (формы, контроля занятия Занятия обучения часы) Седьмой семестр Основные 1. концепции 6 политической трансформации в 23, лекция России в лит., п.з отечественных и зарубежных исследованиях Динамика 6 2. российской 25, политики конца лекция лит., п.з 1980-х-начала 1990 х годов Политический кризис и лекция конституционная реформа 1993 года

5 Исполнительная 8 4. власть в России. 25 Президент и лекция Правительство России. Итого 7 семестр 34/12 50/ Экзамен 36 Восьмой семестр Федеральное 4 5. Собрание России. 10 Государственная лекция Дума и Совет Федерации 6. Судебная власть Российская 10 избирательная лекция система 8. 4 Политические лекция партии в России Акторы и факторы 4 9. политического процесса в лекция регионах России. Круг. Итого: 8 семестр 22/8 34/ Экзамен 36 Всего: Форма контроля Зачет по результатам изучения учебной дисциплины во 7-ом семестре проводится в письменной форме Экзамен по результатам изучения учебной дисциплины во 8-ом семестре Разработчики: доцент кафедры политологии и социологии, кандидат культурологии, доцент Глазунов О.Н.

6