Проверочная работа по разделам 1 и 2 «Прощание с летом» и «Летние путешествия и приключения»

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Проверочная работа по разделам 1 и 2 «Прощание с летом» и «Летние путешествия и приключения»"

Транскрипт

1 Проверочная работа по разделам 1 и 2 «Прощание с летом» и «Летние путешествия и приключения» 1. Соедини фамилию автора и название произведения. Б. Заходер «Игра» К.Паустовский «Нарисованное солнце» С.Голицын «Жильцы старого дома» Б.Емельянов «Сорок изыскателей» Г.Сапгир «Кот ворюга» «Что красивее всего?» 2.Кто они? Напиши. Укажи фамилию автора. Герои Авторы Англичанин Павля -это Степан это Том Сойер это Горлач- это Милиционер это Фунтик это Матроскин это 3.Напиши жанр каждого произведения. «Сорок изыскателей» - это «Отважный охотник» -это «Приключения Тома Сойера» - это «Англичанин Павля» - это «Дядя Фёдор, пёс и кот» - это 4.В каких произведениях тебе встретились такие надписи, записки, телеграммы? Напиши названия и авторов. А) «Я не могу даже подписаться.» Б) «Мать ушла на базар» В) «Ура!» Г) «Эдинбург, Шотландия. Делал мастер Гальвестон.» 5.Продолжи запись. Напиши 5-7 ключевых слов, которые наиболее точно передают содержание 1-го и 2-го разделов учебника. Лето, изыскатели, 6.Какое время года больше всего любишь ты? Объясни почему.

2 Проверочная работа по разделу 3 «Природа летом» 1.Допиши жанр и соедини фамилию автора с названием произведения, как в образце. Стихотворение Б. Пастернака «Голуби» М.Пришвина «С добрым утром!» С.Есенина «За поворотом» А.Толстого «Золотой луг» И.Тургенева «Детство Никиты» 2.Из каких произведений взяты эти описания природы? Напиши авторов и их названия. А) «передо мною то золотым, то посеребрённым морем раскинулась и пестрела спелая рожь. Но не бегало зыби по этому морю; не струился душный воздух : назревала гроза великая». Б) «Чернота неба открыла рот и дыхнула белым огнём; тотчас же опять загремел гром; едва он умолк, как молния блеснула Чёрные лохмотья слева уже поднимались кверху, и одно из них, грубое, неуклюжее, похожее на лапу с пальцами, тянулось к луне». 3.Узнай произведения по эпитетам. Напиши названия и авторов. А) Пламенный день; зелёный знойный сад; ливни голубые; зеркально-зыбкий блеск. Б)Золотые звёзды, сонные берёзки, шёлковые косы, серебряные росы. 4.В каких произведениях этого раздела встречается описание грозы, ливня? Напиши названия, укажи авторов. 5.Запиши ответы на вопросы. А)На что «включила слух» старому учёному его внучка? Б) Когда луг бывает золотым? 6.Какое дерево ты хотел бы посадить под окнами своего дома? Почему?

3 Проверочная работа по разделу 4 «Уроки и переменки» 1.Напиши фамилии авторов и названия двух произведений, в которых события происходят на уроке на перемене 2.Составь «тройки» : автор произведение герои 1)Э.Успенский 2) «Перемена» 3) Костя Горохов 4) «В стране невыученных уроков» 3.Узнай героя, запиши название произведения и фамилию автора. У этого героя длинный хвост, бирка со знаком плюс, он с удовольствием ест морковку. Это Автор Название 4. В каком жанре написано каждое произведение? Соедини. Г.Куликов «Как я влиял на Севку» РАССКАЗ О.Григорьев «Витамин роста» ПОВЕСТЬ Э.Успенский «Школа клоунов» СТИХОТВОРЕНИЕ Б.Заходер «Вредный кот» СТИХОТВОРЕМА 5.Напиши, чем похожи Севка Мымриков, Виктор Перестукин, Вова ( «Перемена») и Петя («Вредный кот») Все эти герои

4 Проверочная работа по разделу 5 «Глухая пора листопада» 1.Узнай стихотворение по одной двум строчкам, соедини строчку с фамилией автора. «Унылая пора! Очей очарованье» Ф.И.Тютчев «Есть в осени первоначальной К.Д.Бальмонт Короткая, но дивная пора» «Скоро Осень проснётся А.С.Пушкин И заплачет спросонья» «Пишут Лисы, пишут Лоси, Д.С.Самойлов Пишут Зайцы : «Осень! Осень!» «Вода устала быть ручьями, быть дождём» Г.В.Сапгир 2.Обведи правильный ответ на вопрос. Что такое олицетворение? 1) Когда один предмет сравнивается с другим. 2) Когда о природе говорится как о живом существе. 3) Когда в произведении повествуется о том, что было на самом деле. 3.В каком примере встречается олицетворение? Обведи цифру. 1) «Весь день стоит как бы хрустальный И лучезарны вечера» 2) «Скоро Осень проснётся И заплачет спросонья» 3) «Люблю я пышное природы увяданье В багрец и золото одетые леса». 4. Обведи правильное определение. Цитата- это 1) одна глава из произведения; 2) главная мысль произведения 3) точная буквальная выдержка из произведения 5.Закончи запись: приведи по памяти цитату из любого стихотворения об осени. Я хочу привести цитату из стихотворения поэта об осени «6.Чем отличаются друг от друга произведения о лете и об осени, которые ты прочитал?

5 Проверочная работа по разделу 6 «И Кот Учёный свои мне сказки говорил» 1.Какие из сказок народные, а какие авторские? Рядом с авторской сказкой напиши фамилию автора, рядом с народной поставь букву Н. «Сказка про козла» «Никита Кожемяка» «Стойкий оловянный солдатик» «Ослиная шкура» «Кот и лиса» 2.В каких странах жили эти писатели? Соедини. Ганс Христиан Андерсен Америка Шарль Перро Дания Самуил Маршак Россия Лиман Франк Баум Франция Александр Волков 3.Узнай, из какой сказки эти герои. Какие ещё герои есть в этой сказке? Допиши. А) Мальчик, служанка, чёрный тролль, большая крыса, Б) Людоед, белка, соседский Гектор, в) Король, министры, волшебница, 4.Обведи правильное определение. Пьеса это А) произведение в стихах; Б) произведение, написанное специально для театра; В) произведение, которое можно поставить на сцене. 5.Подчеркни слова, которые относятся только к пьесе. Герои, действующие лица, автор, действие первое, ремарки, рассказчик, роли, читатель, актёры, характер героя. 6.Как ты думаешь, почему писатели сочиняют сказки?

6 Проверочная работа по разделу 7 «Поёт зима, аукает» 1.Кто автор строчки названия раздела? Подчеркни. К. Бальмонт С. Есенин Б. Пастернак 2.Узнай стихотворение по одной двум строчкам. Напиши фамилию автора. «И дремлют пташки нежные Под эти вихри снежные» «Но вот кончается Дорога дальняя, Земли касается Звезда кристальная». «Снег, как с яблонь, Лепестками». «Спите, дети До зари С вами добрый ангел». «Снег идёт, снег идёт, Снег идёт, и всё в смятеньи». 3.Построй цепочку «писатель название произведения жанр». Соедини каждую цепочку линией одного цвета. Ш. Перро «Кот в сапогах» рассказ В.Драгунский сказка 4.Соедини произведение и жанр, в котором оно написано. С. Есенин «Пороша» РАССКАЗ В. Бианки «По следам» ПОВЕСТЬ А, Башлачёв «Рождественская» ПЬЕСА В, Драгунский «Кот в сапогах» СТИХОТВОРЕНИЕ И. Бродский «Вечером» 5.Что объединяет два произведения «Настоящий секрет» Юнны Мориц и «В защиту Деда Мороза» Агнии Барто?

7 Проверочная работа по разделу 7 «Животные в нашем доме». 1.Соедини фамилию автора, название произведения и его героев животных. Ю.Коринец «Капитан Клюквин» собаки В. Драгунский «Любимый пони» ёжик Ю. Коваль «Дымка и Антон» медвежонок Ю.Мориц «Ханг и Чанг» клёст лошадка 2. Напиши, кто такие: Антон Дыхов - Медведко - Капитан Клюквин - Ханг - Тузик Мурашовский - 3.Напиши названия произведений, в которых говорится о том, что а) собаки бывают очень умными, даже талантливыми б) расставание с другом это настоящее горе в)дикие животные не уживаются рядом с человеком г) настоящий охотник умеет «читать» следы зверей и птиц 4. Какие произведения из других разделов учебника ты включил бы в раздел «Животные в нашем доме»? 5. Какое из произведений этого раздела тебе понравилось больше всего? Напиши почему.

8 Проверочная работа по разделу 9 «Мы с мамой и папой». 1.Исправь ошибки в названиях произведений, допиши фамилию автора. «Если был бы я мальчишкой» «Подарки под кроватью» «Спелые яблоки» «Девочка в цирке» «Весёлый день» 2. Соедини автора и его героев. Иосиф Дик Севка и Валерка Виктор Драгунский Севка и Костя Марк Твен Том и Гек Геомар Куликов Мишка и Дениска Дымка и Антон 3.В каких произведениях этого раздела действие происходит : а) в цирке б)в зоопарке в) дома за завтраком 4. Произведения каких авторов ты читал в этом разделе? Подчеркни. Стихотворения Пьесу Рассказы Стихотворему Повесть 5. Как ты думаешь, почему человеку обязательно нужны близкие и родные люди?

9 Проверочная работа по разделу 10 «Наполним музыкой сердца» 1.Заполни пустые графы таблицы. Автор произведения Автор музыки Герои произведения Место действия К. Паустовский Дагни Моцарт Сверчок Австрия (Зальцбург и Вена) Народные песни Яков рядчик 2.Допиши название произведения, фамилию автора. «Корзина с О. Мандельштам «Независимый «Тайна запечного И. Тургенев 3.Есть ли что то общее в рассказах И. Тургенева «Певцы» и К. Паустовского «Корзина с еловыми шишками»? 4.Напиши, какие мысли и чувства вызвали у тебя произведения о музыке, которые ты прочитал.

10 Проверочная работа по разделам «День смеха» и «О весна, без конца и без краю» 1. Соедини имя автора с названием произведения. Г. Сапгир «Малиновая кошка» В.Драгунский «Пошёл кочан на стрижку» Ю. Мориц «Смеянцы» О. Григорьев «Надо иметь чувство юмора» «Людоед и принцесса» 2.Что такое чувство юмора? Напиши, как ты понимаешь. 3.Кто автор этих стихотворных строчек? Напиши. «Ветер принёс издалёка Песни весенней намёк» «Город твой Солнцем согрет, Поплывёт по весенней воде». «Плыли по небу тучки. Тучек- четыре штучки» «Над зелёной крышей дома Спит зелёный дуб» «Наслаждается маем природа, зверь в лесах и звезда в небесах» 4. Как ты думаешь, чем отличаются по настроению произведения о весне от произведений о других временах года?

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. Предмет: ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ Учебник: Р.Н.Бунеева, Е.В.Бунеевой (ОС «Школа 2100») 1 триместр -10,6 учебных недель, 44 часа

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. Предмет: ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ Учебник: Р.Н.Бунеева, Е.В.Бунеевой (ОС «Школа 2100») 1 триместр -10,6 учебных недель, 44 часа ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Предмет: ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ Учебник: Р.Н.Бунеева, Е.В.Бунеевой (ОС «Школа 200») Класс: 3 класс Часов в неделю: 4 часа в неделю Всего часов за год: 36 часов п/п Темы Тип урока

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 21» городского округа город Салават Республики Башкортостан

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 21» городского округа город Салават Республики Башкортостан Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 21» городского округа город Салават Республики Башкортостан УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ«СОШ 21» г.салавата О.А.Урванцева

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА Личностными результатами изучения предмета «Литературное чтение» являются следующие умения и качества: эмоциональность; умение осознавать и определять

Подробнее

Приложение к основной образовательной программе приказ от РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет: Литературное чтение.

Приложение к основной образовательной программе приказ от РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет: Литературное чтение. Приложение к основной образовательной программе приказ от 01.06.2016 1203 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет: Литературное чтение Класс: 3 Количество часов (всего): 136 Учитель: Миллер Анастасия Викторовна Учебный

Подробнее

г. Черногорск, 2016 г.

г. Черногорск, 2016 г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия» Рекомендовано: Методическим объединением учителей начальных классов Протокол от «29» 08. 206г. Утверждено: приказом МБОУ «Гимназия» «30»

Подробнее

п/п Чтение стихотворных произведений наизусть (декламация)

п/п Чтение стихотворных произведений наизусть (декламация) 3 класс Календарно-тематическое планирование учебного предмета «Литературное чтение» в рамках ОС «Школа 2100» на 2015-2016 учебный год 4 часа в неделю (136 час) п/п Тема урока Дата Элемент содержания Требования

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по литературному чтению разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного

Подробнее

I. Пояснительная записка Рабочая программа составлена для учащихся общеучебной подготовки на основе программы по учебному предмету «Литературное

I. Пояснительная записка Рабочая программа составлена для учащихся общеучебной подготовки на основе программы по учебному предмету «Литературное I. Пояснительная записка Рабочая программа составлена для учащихся общеучебной подготовки на основе программы по учебному предмету «Литературное чтение» Образовательной системы «Школа 00» рекомендуемой

Подробнее

Литературное чтение ( рабочая программа)

Литературное чтение ( рабочая программа) Литературное чтение ( рабочая программа) Рабочая программа соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Разработана на основе авторской программы

Подробнее

Рабочая программа по литературному чтению 3 класс

Рабочая программа по литературному чтению 3 класс Муниципальное образовательное учреждение «Архангельская средняя общеобразовательная школа» Рассмотрено на заседании «Согласовано» «Утверждаю» МО учителей начальных классов Зам. директора по УВР Директор

Подробнее

На изучение литературного чтения в 3 классе отводится 102 часа в учебный год ( 3 часа в неделю)

На изучение литературного чтения в 3 классе отводится 102 часа в учебный год ( 3 часа в неделю) ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ пояснительная записка Развернутое тематическое планирование составлено на основе: - авторской учебной программы: Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. и начальное литературное образование,

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Литературное чтение» для 3 «А» класса Разработала Луцева Светлана

Подробнее

3. Общая характеристика учебного предмета, курса. В курсе литературного чтения реализуются следующие сквозные линии развития учащихся средствами

3. Общая характеристика учебного предмета, курса. В курсе литературного чтения реализуются следующие сквозные линии развития учащихся средствами 2. Пояснительная записка. Программа составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций: Федеральный закон от 29.12.2012г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (редакция

Подробнее

Литературное чтение 3 класс Учебный методический комплект: Количество часов на изучение программы Количество часов в неделю

Литературное чтение 3 класс Учебный методический комплект: Количество часов на изучение программы Количество часов в неделю Литературное чтение 3 класс Учебный методический комплект: «Литературное чтение» («В одном счастливом детстве») Учебник для 3 класса в 2-х частях Авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева (Москва «Баласс» 202 г.)

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа курса «Литературное чтение» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного

Подробнее

I. Пояснительная записка II. Общая характеристика учебного предмета

I. Пояснительная записка II. Общая характеристика учебного предмета I. Пояснительная записка Формирование функционально грамотных людей одна из важнейших задач современной школы. Основы функциональной грамотности закладываются в начальных классах, где идет интенсивное

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по литературному чтению составлена для обучающихся 3 класса. Программа будет реализована в течение одного учебного года. Цель: формирование читательской компетенции

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 10

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 10 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 10 426023 Удмуртия, г.ижевск, ул.степная,81 тел.: 8(3412)506-488; 506-422; E-mail: izhschool10@mail.ru ОДОБРЕНО

Подробнее

1. Прощание с летом 6 2. Летние путешествия и приключения

1. Прощание с летом 6 2. Летние путешествия и приключения Литературное чтение 1. Учебно методический комплекс Автор программы: Р,Н,Бунеев и др. «Чтение и начальное литературное образование», помещённой в «Сборнике программ 2100». - Москва, «Баласс», 2012 года

Подробнее

I. Пояснительная записка. II. Общая характеристика учебного предмета

I. Пояснительная записка. II. Общая характеристика учебного предмета I. Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» составлена в соответствии: С требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Подробнее

Календарно-тематическое планирование (136 часов 4 часа в неделю)

Календарно-тематическое планирование (136 часов 4 часа в неделю) Календарно-тематическое планирование (136 часов 4 часа в неделю) п/п Кол-во часов Тема а Дата Тип а Элементы а Характеристика деятельности учащихся Проверка ЗУН Раздел 1. Прощание с летом 6 ч 1 1 Знакомство

Подробнее

Согласовано Заместитель директора по УВР МОУ «Гимназия» Бадретдиноава А.М. «_» 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. учебного курса.

Согласовано Заместитель директора по УВР МОУ «Гимназия» Бадретдиноава А.М. «_» 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. учебного курса. Согласовано Руководитель МО Хабибуллина Г.Г. Протокол от «_» 20 г. Согласовано Заместитель директора по УВР МОУ «Гимназия» Бадретдиноава А.М. «_» 20 г. Утверждаю Директор МОУ «Гимназия» Халимова Г.К. Приказ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 2 Пояснительная записка Рабочая программа курса «Литературное чтение» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного

Подробнее

Рассмотрено Согласовано Утверждаю. на заседании МО Заместитель директора по УВР Директор МАОУ гимназия г класс

Рассмотрено Согласовано Утверждаю. на заседании МО Заместитель директора по УВР Директор МАОУ гимназия г класс Рассмотрено Согласовано Утверждаю 93 на заседании МО Заместитель директора по УВР Директор МАОУ гимназия протокол от Г.М.Адуллина А.Г.Гордеева г. 2013 г. 2013 Рабочая программа 3 класс Предмет: «Литературное

Подробнее

Государственное бюджетное образовательное учреждение лицей 470 Калининского района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное образовательное учреждение лицей 470 Калининского района Санкт-Петербурга Государственное бюджетное образовательное учреждение лицей 470 Калининского района Санкт-Петербурга «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» на заседании методического заместитель директора директор лицея

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Составитель: Мазуренко Н.Н., учитель начальных классов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Составитель: Мазуренко Н.Н., учитель начальных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа 1» г.губкинский Р А С С М О Т Р Е Н О на заседании МО учителей начальных классов Протокол 1 от 31.08.2015г. Руководитель

Подробнее

Предмет: Литературное чтение. Количество часов на изучение курса 136ч ( 4 ч в неделю, 34 недель) Количество часов в неделю 4

Предмет: Литературное чтение. Количество часов на изучение курса 136ч ( 4 ч в неделю, 34 недель) Количество часов в неделю 4 Предмет: Литературное чтение 3 класс Количество часов на изучение курса 36ч ( 4 ч в неделю, 34 недель) Количество часов в неделю 4 Рабочая программа по литературе создана в соответствии с : учебным планом

Подробнее

Программа «Литературное чтение» 3 класс 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа «Литературное чтение» 3 класс 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа «Литературное чтение» 3 класс 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа курса «Литературное чтение» разработана для учащихся 3 класса общеобразовательной школы на основе Федерального государственного

Подробнее

I. Пояснительная записка

I. Пояснительная записка I. Пояснительная записка Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования («Федеральный государственный образостандарт

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 5 с углублѐнным изучением химии и биологии»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 5 с углублѐнным изучением химии и биологии» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 5 с углублѐнным изучением химии и биологии» РАССМОТРЕНО на заседании МЦ 28 августа 2015 г. СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР

Подробнее

Рассмотрено на Педагогическом совете 30 августа 2013 г. Протокол 1. Утверждаю Директор МАОУ СОШ 79 В.Р.Веселухина «2» сентября 2013 г.

Рассмотрено на Педагогическом совете 30 августа 2013 г. Протокол 1. Утверждаю Директор МАОУ СОШ 79 В.Р.Веселухина «2» сентября 2013 г. Министерство образования Пермского края Департамент образования Администрации г. Перми Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 79» г. Перми Рассмотрено

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебного курса «Литературное чтение» для 3-го класса составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного

Подробнее

УМК ОС «Школа 2100» Рабочая программа по литературному чтению. 3 класс

УМК ОС «Школа 2100» Рабочая программа по литературному чтению. 3 класс УМК ОС «Школа 2100» Рабочая программа по литературному чтению. 3 класс подготовила Крекер Т.И., учитель начальных классов РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ 3 класс 1 УМК «Школа 2100» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по курсу «Литературное чтение» для 3 класса создана в соответствии с Федеральным законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» 273-ФЗ от 29.12.2012; Федеральным

Подробнее

Рабочая программа по литературному чтению для учащихся 3а класса

Рабочая программа по литературному чтению для учащихся 3а класса МКОУ «Колташёвская средняя общеобразовательная школа» Согласовано 22.08.2016 г. С зам.дир. по УВР /Е.Н. Кучиной/ Рассмотрено на заседании ШМО начальных классов Пр. 1 от 23.08.2016г. Рук. ШМО /Т. А. Казнина/

Подробнее

I. Пояснительная записка

I. Пояснительная записка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ 3 класс Рабочая программа составлена на основе : Примерная программа по литературному чтению. Начальная школа. Серия "Стандарты второго поколения", издательство "Просвещение"

Подробнее

1. Требования к уровню подготовки учащихся.

1. Требования к уровню подготовки учащихся. 1. Требования к уровню подготовки учащихся. Планируемые результаты освоения программы к концу 3 класса. Программа обеспечивает достижение третьеклассниками следующих метапредметных и предметных результатов.

Подробнее

I. Пояснительная записка

I. Пояснительная записка I. Пояснительная записка Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государствен- ного образовательного стандарта начального общего образования и обеспечена УМК: учебниками «Литературное

Подробнее

Математика средняя группа 1. Рассмотрите картинку. а) Найдите два предмета и раскрасьте в зеленый цвет. Найдите один предмет и раскрасьте в синий

Математика средняя группа 1. Рассмотрите картинку. а) Найдите два предмета и раскрасьте в зеленый цвет. Найдите один предмет и раскрасьте в синий Математика средняя группа 1. Рассмотрите картинку. а) Найдите два предмета и раскрасьте в зеленый цвет. Найдите один предмет и раскрасьте в синий цвет. б) Соедините два предмета с цифрой два. Соедините

Подробнее

Программа «Литературное чтение» 3 класс

Программа «Литературное чтение» 3 класс Программа «Литературное чтение» 3 класс I. Пояснительная записка 1. Нормативные документы Рабочая программа по литературному чтению создана на основе: Федеральных государственных образовательных стандартов

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по литературному чтению учебный год. 4 класс (102 ч)

Календарно-тематическое планирование по литературному чтению учебный год. 4 класс (102 ч) Календарно-тематическое планирование по литературному чтению 06-07 учебный год 4 класс (0 ч) Дата урока (номер учебной недели) Наименование разделов и тем уроков, форм и тем контроля I. Вводный урок Знакомство

Подробнее

Отметьте верный вариант ответа. Время выполнения работы - 90 минут. 1 D, F, E, D, C, A, B 2 D, F, A, C, E, G, B 3 D, F, A, G, B, E, C

Отметьте верный вариант ответа. Время выполнения работы - 90 минут. 1 D, F, E, D, C, A, B 2 D, F, A, C, E, G, B 3 D, F, A, G, B, E, C ФАМИЛИЯ КЛАСС - ИМЯ Отметьте верный вариант ответа. Время выполнения работы - 90 минут. 1. Определи правильную последовательность событий в русской народной сказке «Лиса и волк». A. B. C. D. E. F. G. 1

Подробнее

Кол- Дата ТСО, ИКТ, Характеристика во ча проведения наглядность основных видов Тема сов по по деятельности обучающихся плану факту 1 четверть 25ч.

Кол- Дата ТСО, ИКТ, Характеристика во ча проведения наглядность основных видов Тема сов по по деятельности обучающихся плану факту 1 четверть 25ч. Календарно-тематический план Кол- Дата ТСО, ИКТ, Характеристика во ча проведения наглядность основных видов Тема сов по по деятельности обучающихся плану факту четверть 25ч. Введение. Самое великое чудо

Подробнее

Паспорт фонда оценочных средств по литературному чтению 1 класс. Представление оценочных средств. Текущий Промежуточный Итоговый

Паспорт фонда оценочных средств по литературному чтению 1 класс. Представление оценочных средств. Текущий Промежуточный Итоговый Паспорт фонда оценочных средств по литературному чтению 1 класс Разделы Введение. Представление оценочных средств. Текущий Промежуточный Итоговый Стартовая диагностическая работа. Умение читать вслух.

Подробнее

Рабочая программа. Литературное чтение 3 класс (новая редакция) Рабочая программа составлена на основе программы

Рабочая программа. Литературное чтение 3 класс (новая редакция) Рабочая программа составлена на основе программы Рабочая программа Литературное чтение 3 класс (новая редакция) Рабочая программа составлена на основе программы «Чтение и начальное литературное образование» (Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, Москва «Баласс»

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе Примерной основной образовательной

Подробнее

ЧТЕНИЕ 5 класс. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ЧТЕНИЕ 5 класс. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ЧТЕНИЕ 5 класс. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА На уроках чтения продолжается формирование у школьников техники чтения: правильности, беглости, выразительности на основе понимания читаемого материала. Кроме совершенствования

Подробнее

Рабочая программа. по литературному чтению. УМК «Школа 2100» 3 класс

Рабочая программа. по литературному чтению. УМК «Школа 2100» 3 класс \ Рабочая программа по литературному чтению УМК «Школа 2100» 3 класс Учебный методический комплект: «Литературное чтение» («В одном счастливом детстве») Учебник для 3 класса в 2-х частях Авторы Р.Н. Бунеев,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ Рабочая программа курса «Литературное чтение» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 1 2 Пояснительная записка Рабочая программа по литературному чтению разработана на основе авторской учебной программы Бунеева Р.Н., Е.В.Бунеевой, входящей в Образовательную систему «Школа 2100». Для

Подробнее

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ. Вариант 1 ЁЖИК

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ. Вариант 1 ЁЖИК Домашнее задание на весенние каникулы 1. Н.Носов. Рассказы. (Кроме «Незнайки»). Читаем, готовимся к тесту по содержанию рассказов, ведем «Читательский дневник» с помощью родителей. Кто не дочитал В. Драгунского

Подробнее

Комплексная итоговая контрольная работа на основе единого текста для 1 класса

Комплексная итоговая контрольная работа на основе единого текста для 1 класса Комплексная итоговая контрольная работа на основе единого текста для 1 класса 2013 г. Контрольно - измерительный материал разработан на основе требований образовательных стандартов второго поколения для

Подробнее

План работы группы продленного дня основной общеобразовательной школы 14 г. Рыбинска на 2011 учебный год

План работы группы продленного дня основной общеобразовательной школы 14 г. Рыбинска на 2011 учебный год УТВЕРЖДАЮ Директор МОУ ООШ 14 /Феодорицкая Е. Б./ 2011 г. План работы группы продленного дня основной общеобразовательной школы 14 г. Рыбинска на 2011 учебный год Воспитатели: Клименко Г. Б. Сумеркина

Подробнее

С. Есенин «Черёмуха» Интегрированный урок чтения и музыки

С. Есенин «Черёмуха» Интегрированный урок чтения и музыки С. Есенин «Черёмуха» Интегрированный урок чтения и музыки Оборудование: плакат с изображением цветущей черёмухи, портрет С. Есенина, открытки из серии «Дом-музей С. Есенина», гербарий с цветами черёмухи.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ» Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева I. Пояснительная записка Формирование функционально грамотных людей одна из важнейших задач современной школы. Основы функциональной грамотности

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета.

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. В 1 классе личностными результатами изучения предмета «Литературное чтение» являются следующие умения: оценивать поступки людей, жизненные ситуации

Подробнее

Осокина Е.А, учитель начальных классов МОУ «Лицей 26» г. Подольска. Устный журнал «Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил»

Осокина Е.А, учитель начальных классов МОУ «Лицей 26» г. Подольска. Устный журнал «Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил» Осокина Е.А, учитель начальных классов МОУ «Лицей 26» г. Подольска Устный журнал «Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил» Цели: На примере литературных произведений, объяснить, какой смысл люди в

Подробнее

Урок чтения в 1 классе. Тема урока: «Весенние деньки».

Урок чтения в 1 классе. Тема урока: «Весенние деньки». Урок чтения в 1 классе. Тема урока: «Весенние деньки». (по книге Н.Ф.Виноградовой «Литературное чтение» II часть, с.22-25). Цели урока: - учить детей находить в литературном произведении описание картин

Подробнее

ЧТЕНИЕ. 3 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ЧТЕНИЕ. 3 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ЧТЕНИЕ 3 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана с учѐтом психофизиологических возможностей учащихся, с учѐтом зоны их ближайшего развития и рассчитана на 4 часа в неделю и 138 часов в год. Основные

Подробнее

Директор МБОУ гимназии 7 г. Балтийска Протокол 1 от г. «31» августа 2015г.

Директор МБОУ гимназии 7 г. Балтийска Протокол 1 от г. «31» августа 2015г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия 7 г. Балтийск Принята на НМС «Утверждаю» Директор МБОУ гимназии 7 г. Балтийска Протокол 1 от 28.08.15г. «31» августа 2015г. Е.Н. Макарова

Подробнее

Муниципальное бюджетного образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов 68 г.

Муниципальное бюджетного образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов 68 г. Муниципальное бюджетного образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов 68 г. Липецка Рассмотрена на заседании Утверждена приказом МО учителей

Подробнее

3 классы 2100 Цель задач:

3 классы 2100 Цель задач: 3 классы 2100 Рабочая программа разработана для учащихся 3 класса на основе: - Федерального государственного образовательного стандарта начального образования (приказ Минобрнауки РФ 373 от 6 октября 2009

Подробнее

Проверочная работа Вариант Отметь фамилию баснописца.

Проверочная работа Вариант Отметь фамилию баснописца. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине ЛИТЕРАТУРА 3 класс Разделы Текущий контроль Проверочная работа за 1 четверть. Представление оценочного средства Промежуточная Итоговый контроль аттестация

Подробнее

Календарно-тематическое планирование 5 класс

Календарно-тематическое планирование 5 класс Календарно-тематическое планирование 5 класс ЧТЕНИЕ Тематическое планирование составлено на основе Программы для специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида, под редакцией В.В.Воронковой

Подробнее

Содержание, методические приёмы. уроков

Содержание, методические приёмы. уроков Примерное поурочно-тематическое планирование на третью четверть к учебнику "Букварь" ч.п (послебукварный период) для 1 класса четырёхлетней начальной школы (авторы Журова Л.Е., Евдокимова А.О.) Ш четверть

Подробнее

Рабочая программа по литературному чтению для 3 класса

Рабочая программа по литературному чтению для 3 класса Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 9» города Абакана Республики Хакасия "Рассмотрено" "Рекомендована" "Утверждаю" на заседании ШМО к реализации педагогическим

Подробнее

Календарно тематическое планирование. Чтение и развитие речи 5 класс

Календарно тематическое планирование. Чтение и развитие речи 5 класс урока Календарно тематическое планирование Чтение и развитие речи 5 класс Тема урока 1 Устное народное творчество. Понятие, жанры 2 Считалки. Заклички-приговорки. Работа над стью чтения. 3 Потешки. Чтение,

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Литературное

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Литературное 1 I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Литературное чтение» в 1 классе В 1 классе личностными результатами

Подробнее

Календарно-тематическое планирование уроков по внеклассному чтению 2 класс.

Календарно-тематическое планирование уроков по внеклассному чтению 2 класс. Календарно-тематическое планирование уроков по внеклассному чтению 2 класс. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана в соответствии с программой «Литературное чтение» для 2 класса (авторы: Л.Ф. Климанова,

Подробнее

Работа с тетрадью на печатной основе на уроках литературного чтения в начальных классах

Работа с тетрадью на печатной основе на уроках литературного чтения в начальных классах Работа с тетрадью на печатной основе на уроках литературного чтения в начальных классах Л.М. Логинова Выращивание функционально грамотных людей одна из важнейших задач современной школы. Функционально

Подробнее

Драгунский Виктор Юзефович ( )

Драгунский Виктор Юзефович ( ) Драгунский Виктор Юзефович (1913 1972) советский писатель-прозаик, автор популярных рассказов Писатель для детей. щедрый и радостный Виктор Драгунский родился 30 ноября 1913 года в Америке в Нью-Йорке.

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ» 1 класс ( из расчёта 4 часа в неделю. Всего: 30 часов) Тип урока.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ» 1 класс ( из расчёта 4 часа в неделю. Всего: 30 часов) Тип урока. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ» класс ( из расчёта 4 часа в неделю. Всего: 30 часов) п/п Тема урока Колво часов Тип урока Учебная деятельность учащихся Виды деятельности Развитие

Подробнее

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. Экспериментальные материалы для учащихся 4 классов РУССКИЙ ЯЗЫК (1) Вариант 4. Школа Класс 4 ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. Экспериментальные материалы для учащихся 4 классов РУССКИЙ ЯЗЫК (1) Вариант 4. Школа Класс 4 ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Экспериментальные материалы для учащихся 4 классов РУССКИЙ ЯЗЫК (1) Вариант 4 Школа Класс 4 Фамилия, имя фамилия, имя учащегося ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ На выполнение работы

Подробнее

(подготовительная группа)

(подготовительная группа) Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад 80 «Светлячок» Конспект занятия на тему: «Золотая осень» (социальный мир) (подготовительная группа) Воспитатель:

Подробнее

Комплексная итоговая контрольная работа на основе единого текста для 1 класса УМК «Школа России»

Комплексная итоговая контрольная работа на основе единого текста для 1 класса УМК «Школа России» Комплексная итоговая контрольная работа на основе единого текста для 1 класса УМК «Школа России» Контрольно - измерительный материал разработан на основе требований образовательных стандартов второго поколения

Подробнее

Выпуск 2. Январь, 2010 УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ И УЧИТЕЛЯ НАШЕЙ ШКОЛЫ! Ученики 1 класса поздравляют вас с Новым годом и Рождеством! Половина учебного года

Выпуск 2. Январь, 2010 УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ И УЧИТЕЛЯ НАШЕЙ ШКОЛЫ! Ученики 1 класса поздравляют вас с Новым годом и Рождеством! Половина учебного года Выпуск 2 Январь, 2010 В этом выпуске: 1. С Праздником! 2. История праздника. 3. Это интересно. 4. Страничка знатока. УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ И УЧИТЕЛЯ НАШЕЙ ШКОЛЫ! Ученики 1 класса поздравляют вас с Новым годом

Подробнее

Рабочая программа. Руденко Марины Николаевны (учитель начальных классов, первой квалификационной категории)

Рабочая программа. Руденко Марины Николаевны (учитель начальных классов, первой квалификационной категории) Рабочая программа по литературному чтению для 3 «А» класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 35 с углубленным изучением отдельных предметов» Приволжского района г. Казани (уровень начального общего

Подробнее

Конспект НОД с использованием ИКТ «Путешествие в зимний лес» для детей средней группы.

Конспект НОД с использованием ИКТ «Путешествие в зимний лес» для детей средней группы. Конспект НОД с использованием ИКТ «Путешествие в зимний лес» для детей средней группы. Автор: воспитатель высшей квалификационной категории Колесникова Ю. В. Таганрог 2014 г. 1 Пояснительная записка Задачи:

Подробнее

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО - ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО - ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА Утверждаю Заведующая МДОУ 74 Ш.Я. Тлиф ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО - ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА Тема Интеграция Программные задачи Оборудование Источник Знакомство

Подробнее

Проверочная работа 4 КЛАСС. Вариант 13. Инструкция по выполнению заданий части 2 проверочной работы

Проверочная работа 4 КЛАСС. Вариант 13. Инструкция по выполнению заданий части 2 проверочной работы Проверочная работа по РУССКОМУ ЯЗЫКУ 4 КЛАСС Вариант 13 Инструкция по выполнению заданий части 2 проверочной работы На выполнение заданий части 2 проверочной работы по русскому языку даётся 45 минут. Часть

Подробнее

1.Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Чтение и развитие речи» для глухого воспитанника с нарушениями интеллектуального развития,

1.Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Чтение и развитие речи» для глухого воспитанника с нарушениями интеллектуального развития, 1.Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Чтение и развитие речи» для глухого воспитанника с нарушениями интеллектуального развития, обучающегося в 5 классе, разработана на основе программы

Подробнее

Оборудование: эмблемы солнца, ИКТ, рисунки, слайды с портретом и книгами, слайды весенних пейзажей, запись звуков природы.

Оборудование: эмблемы солнца, ИКТ, рисунки, слайды с портретом и книгами, слайды весенних пейзажей, запись звуков природы. «Учитель года 2012» Учитель высшей категории Цевеканова Б.Н. Муниипальный уровень Тема: «Кто как весну встречает» Г. Скребицкий, В. Чаплина». Учебник «Русская речь» 4 кл. 2 часть. Цель: познакомить с творчеством

Подробнее

Тематическое планирование по литературному чтению 4 класс (4 х 34 = 136ч)

Тематическое планирование по литературному чтению 4 класс (4 х 34 = 136ч) Тематическое планирование по литературному чтению 4 класс (4 х 34 = 136ч) Тема урока. Материал для работы в кл. Домашнее задание. 1. Наше творчество. Сочинения прошлого года 2. Диагностическая работа.

Подробнее

Пояснительная записка Цель уроков чтения в начальной школе следующих задач: Планируемые результаты освоения учебного предмета:

Пояснительная записка Цель уроков чтения в начальной школе следующих задач: Планируемые результаты освоения учебного предмета: Пояснительная записка Рабочая программа по литературному чтению составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, примерной

Подробнее

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ 3 класс. 2. Общая характеристика учебного предмета.

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ 3 класс. 2. Общая характеристика учебного предмета. 1 ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ 3 класс 1. Пояснительная записка. Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» для 3-б класса МБОУ-СОШ 3 г. Аркадака разработана в соответствии с основными положениями

Подробнее

Игры и упражнения, направленные на развитие временных представлений (4-5 лет).

Игры и упражнения, направленные на развитие временных представлений (4-5 лет). Игры и упражнения, направленные на развитие временных представлений (4-5 лет). Упражнение с картинками «Разложи картинки по порядку». (Утро, день, вечер, ночь) Мама (папа): Я положу картинку, где нарисовано

Подробнее

Экспертной группой 1-225/3 от 01 августа 2016 г. учителей начальной школы протокол 1 от г. Директор Д.Л.Модель

Экспертной группой 1-225/3 от 01 августа 2016 г. учителей начальной школы протокол 1 от г. Директор Д.Л.Модель ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 2101 «Филевский образовательный центр» 121433, г. Москва, ул.малая Филевская, д. 26 корп.2,

Подробнее

2. С чем сравнивает ноги слона автор? 3. Какие у слона клыки? 4. Укажи верное высказывание из текста. 5. Укажи слово, в котором 2 слога.

2. С чем сравнивает ноги слона автор? 3. Какие у слона клыки? 4. Укажи верное высказывание из текста. 5. Укажи слово, в котором 2 слога. Мониторинговая работа, 1 класс Вариант 1, Апрель 2015 Формат текста: Стан. Ю.Ю. Мониторинговая работа, 1 класс Вариант 1, Апрель 2015 Формат текста: Стан. Ю.Ю. Комплексная мониторинговая работа Фамилия,

Подробнее

Образовательный минимум. Литературное чтение. 4 класс.1 триместр.

Образовательный минимум. Литературное чтение. 4 класс.1 триместр. Образовательный минимум. Литературное чтение. 4 класс.1 триместр. Задание. Ответ 1. Назови жанры устного народного творчества (фольклора) Сказка, былина, пословица, поговорка, легенда, песня, небылица,

Подробнее

Сценарий ко Дню матери в средней группе.

Сценарий ко Дню матери в средней группе. Сценарий ко Дню матери в средней группе. Цель: Формирование у детей среднего дошкольного возраста уважительного отношения к маме, умение выразить ей свою любовь словами и действиями. Задачи: Воспитывать

Подробнее

Литературное чтение (по учебнику И. Н. Лапшиной, Т. Д. Поповой)

Литературное чтение (по учебнику И. Н. Лапшиной, Т. Д. Поповой) Литературное чтение (по учебнику И. Н. Лапшиной, Т. Д. Поповой) 119 часов в год (3,5 часа в неделю) Номер урока Тема урока Дата Страницы учебника І семестр (56 ч) В родном краю 1 А. Пидсуха «Дума об Украине».

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ» 3-4 класс учебный год («Школа 2100») п. Октябрьский, 2016

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ» 3-4 класс учебный год («Школа 2100») п. Октябрьский, 2016 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ» 3-4 класс 206-207 учебный год («Школа 200») п. Октябрьский, 206 Планируемые результаты освоения учебного предмета «Литературное чтение» Личностные результаты

Подробнее

Урок окружающего мира 2 класс. Дикие животные

Урок окружающего мира 2 класс. Дикие животные Урок окружающего мира 2 класс Дикие животные МОУ Переволокская сош Самарская область Безенчукский район Киреева Татьяна Геннадьевна Учитель начальных классов Программа: «Школа России» Форма проведения:

Подробнее

Домашнее задание по предмету Читалочка. Занятие 1. «Клуб молодой семьи - 6» (3 год обучения)

Домашнее задание по предмету Читалочка. Занятие 1. «Клуб молодой семьи - 6» (3 год обучения) Занятие 1 Обогащение языка: подбирать слова по теме «животный мир: дикие животные» (не менее 10 слов). 1 задание 2 (обвести) правильно») стр. 1 Рабочая тетрадь «Развиваем связную речь» (серия «Говорим

Подробнее

КОМПЛЕКСНАЯ ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА. 1 классе. Вопросы и задания по тексту.

КОМПЛЕКСНАЯ ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА. 1 классе. Вопросы и задания по тексту. КОМПЛЕКСНАЯ ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА классе ( литературное чтение, русский язык, математика, окружающий мир) Ежи. У нас под крыльцом живут ежи. По вечерам вся семья выходит гулять. Взрослые ежи роют

Подробнее

Краевая мониторинговая работа

Краевая мониторинговая работа Мониторинговая работа, 1 класс Вариант 1, Май 2013 Краевая мониторинговая работа Фамилия, имя, школа, класс ВАРИАНТ 1 1. Прочитай текст. Солнышко пригрело землю. Наступила весна. Попросила весна красное

Подробнее

2-ой Что за праздник готовится тут? Видно, почётные гости придут?

2-ой Что за праздник готовится тут? Видно, почётные гости придут? Цель: создать праздничное настроение у учащихся и родителей; вызывать интерес к истории праздника 8 марта Женский день; воспитывать доброе отношение к самым близким людям, уважение к женщине матери, к

Подробнее

Русский язык. Тестовые задания

Русский язык. Тестовые задания Н.Б. Шост Русский язык Тестовые задания 3 класc Схвалено для використання у загальноосвітніх навчальних закладах комісією з педагогіки та методики початкового навчання Науково-методичної ради з питань

Подробнее

СПИСОК ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, РЕКОМЕНДОВАННОЙ УЧАЩИМСЯ 3 КЛАССА ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ И ДЛЯ УРОКОВ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ

СПИСОК ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, РЕКОМЕНДОВАННОЙ УЧАЩИМСЯ 3 КЛАССА ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ И ДЛЯ УРОКОВ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ СПИСОК ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, РЕКОМЕНДОВАННОЙ УЧАЩИМСЯ 3 КЛАССА ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ И ДЛЯ УРОКОВ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ 1. Фольклор Русские народные сказки: Иван вдовий сын. Сивка-бурка. Никита

Подробнее