Циклограмма деятельности педагога и детей группа раннего возраста

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Циклограмма деятельности педагога и детей группа раннего возраста"

Транскрипт

1 ВТОРНИК ПОНЕДЕЛЬНИК Ежедневно: 1. Утренняя гимнастика 2. Ходьба по дорожкам здоровья 1. навыка общения ребёнка с взрослым: - наблюдение за общением родителей и ребёнка (1)* - индивидуальные беседы с родителями (2)* - воспитание культурно гигиенических навыков (3)* - воспитание навыков самообслуживания (4)* 2. Игровая ситуация с куклой: - обогащение впечатлениями в повседневной жизни (1,3); - формирование новых игровых умений (2,4) 3. Подвижная игра: - со стихотворным текстом (1,2); - хороводная игра (3,4). 4. Пальчиковая игра. Циклограмма деятельности педагога и группа раннего возраста УТВЕРЖДАЮ Заведующий МБДОУ «Преображенский детский сад «Малышок» Носкова С.А. «28» августа 2015 г. приказ 36 УТРО НОД ПРОГУЛКА ВЕЧЕР ПРОГУЛКА 1. 8:50 8: :00 16:09 (I)* 3. 16:20 16:29 (ΙΙ)* Ознакомление с окружающим и развитие речи деятельности объектами неживой природы. 2. трудовых навыков: - ознакомление с трудовыми действиями и предметами, используемыми при уборке участка (1,3) - трудовые поручения (2,4). 3. Подвижная игра на формирование навыка бега. 4. Индивидуальная работа по развитию движений (ходьба) 1. Чтение потешек. 2. Дидактические игры на развитие сенсорных эталонов: - цвета и формы (1,3); - формы и величины (2,4). 3. Дидактическая игра на развитие мелкой моторики рук. 4. Дыхательные упражнения. Задачи реализуются на фоне деятельности состоянием погоды 1. культурно гигиенических навыков: - игра с куклой (обогащение впечатлениями, с использованием малых форм фольклора). с целью: - формирования навыка бега (1); - формирования навыка прыжков (2); - формирования навыка лазания, подлезания (3); - игры забавы (4). 3. Речевые игры. 1. 9:00 9:09 (Ι)* 2. 9:30 9:39 (II)* Занятие с дидактической игрушкой и развитие действий с предметами 3. 16:00 16:09 Физкультура деятельности объектами живой природы. 2. трудовых навыков: ознакомление с трудовыми действиями и предметами, используемыми при выполнении сезонных трудовых действий. 3. Подвижная игра на формирование навыка прыжков. 4. Индивидуальная работа по развитию движений (прыжки) 1. Чтение народных сказок 2. Игровая ситуация: - показ игровых действий воспитателем в совместной игре. 3. Подвижная игра: 4. Индивидуальная работа с детьми по Задачи реализуются на фоне деятельности состоянием погоды

2 ПЯТНИЦА ЧЕТВЕРГ СРЕДА 1.. Дидактические игры (с мелким материалом) на развитие мелкой моторики рук. на развитие пространственных. 3. Дидактическая игра на развитие познавательных интересов: - формирование о человеке (1,3); - формирование о себе (2,4). 1. Дидактическая игра на сериацию предметов. 2. Игры имитации 3. Игры на развитие речевой активности: - игры на овладение ЗКР (1,4); - игры на развитие и активизацию словаря(2); - игры на усвоение структуры простого предложения (3). 1. Дидактические игры на развитие познавательных способностей: - игры на формирование сенсорных эталонов (1); - игры эксперименты (2); - игры поручения (знакомство с предметами ближайшего окружения) (3); - игры на классификацию (4) 2. Сюжетные ситуации: - с куклой (1); - машинками (2); - игрушками (3); - игрушками животными (4). 3. Подвижная игра в кругу. 1. 9:00 9:09 (Ι)* 2. 9:30 9:39 (ΙΙ)* Ознакомление с окружающим и развитие речи 3. 16:00 16:09 (Ι)* 4. 16:20 16:29 (ΙΙ)* Занятие со строительным материалом 1. 9:00 9:09 (Ι)* 2. 9:30 9:39 (ΙΙ)* Ознакомление с окружающим и развитие речи 3. 16:00 16:09 Физкультура 1. 8:50 8: :00 16:09 (Ι)* 3. 16:20 16:29 (ΙΙ)* Занятие с дидактической игрушкой и развитие действий с предметами деятельности явлениями общественной жизни: - - формирование интереса к рвзрослым и их действиям (1,3) - формирование интереса к миру сверстников и старших (2,4) 2. Знакомство с предметами верхней одежды 3. Подвижная игра. деятельности транспортом. со стихотворным текстом. 4.Индивидуальная работа по развитию движений (бег). деятельности 1. трудовых навыков: ознакомление с предметами и трудовыми действиями, производимыми взрослыми на участке. 3. Подвижная игра на развитие координации движений. 4.Индивидуальная работа по развитию движений (лазание). 1. Чтение и обыгрывание потешек. 2. Рассматривание иллюстраций с изображением: - семьи (1); - природы (2); - (3); - животных и их детёнышей (4). на развитие: - координации движений (1); - умений бегать, прыгать (2); - умений лазания, подлезания (3); - игры забавы (4). 1. Детское экспериментирование. 2. Дидактические игры на классификацию. рисованию 4. Работа с родителями 1. Сюжетная игра. 2. Элементарные трудовые поручения. 3. Сюжетно ролевая игра 4. Театр - настольный театр (1,3), - театр би-ба-бо (2,4). Задачи реализуются на фоне деятельности состоянием погоды состоянием погоды 3. Самостоятельная деятельность Задачи реализуются на фоне деятельности состоянием погоды Примечание: (Ι)* - первая подгруппа (ΙΙ)* - вторая подгруппа (1)* первая неделя месяца (2)* - вторая неделя месяца (3)* третья неделя месяца (4)* четвёртая неделя месяца

3 ВТОРНИК ПОНЕДЕЛЬНИК УТВЕРЖДАЮ Заведующий МБДОУ «Преображенский детский сад «Малышок» Носкова С.А. «28» августа 2015 г. приказ 36 Ежедневно: 1. Утренняя гимнастика 2. Ходьба по дорожкам здоровья 3. Гимнастика после сна Циклограмма деятельности педагога и Ι младшая группа УТРО НОД ПРОГУЛКА ВЕЧЕР ПРОГУЛКА 1. 9:10-9:19 1.Наблюдение в уголке природы 2.Дидактическая игра на развитие цвета 3.Пальчиковые игры 4.Малоподвижные игры 2. 15:40-15:49(I)* 16:00-16:09 (II)* Конструирование 1. Индивидуальная работа по развитию движений (прыжки) 2. Дидактическая игра на развитие внимания 3. Наблюдение за неживой природой (бег) 1.К.Г.Н. (самообслуживание) познавательному развитию и 3. Обучение игровым действиям сюжетно ролевой игры фоне 1. Подвижные игры (лазание) 2. Наблюдение (за неживой природой) 1.Дидактическая игра (культура поведения) 2.ЗКР (дыхание) 3.Дидактическая игра (форма) 4.Хороводная игра 1. 9:10-9:19(Ι)* 9:30-9:39 (II)* 2. 16:00-16:09 Физическая культура 1. Игры эксперименты 2. Наблюдение за окружающими событиями 3.Подвижные игры (прыжки) 1. Игры на развитие эмоциональной сферы 2. Пальчиковые игры 3. Чтение маленьких рассказов 4. Предварительная работа по познавательному развитию и фоне 1. Подвижные игры (бег) 2. Наблюдение за прохожими

4 ПЯТНИЦА ЧЕТВЕРГ СРЕДА 1.ЗКР (звук ) 2.Дидактические игры (по познавательному развитию) 3. Малоподвижные игры 4. Игровые упражнения на развитие эмоционального общения 1.ЗКР (слуховое внимание) 2.Дидактические игры (количество) 3.Индивидуальная работа по рисованию 4.Малоподвижные игры 1.9:10-9: :40-15:49(I)* 16:00-16:09 (II)* творчество (рисование) 1. 9:10-9:19 (Ι)* 9:30-9:39 (II)* Познавательное развитие 3. 16:00-16:09 Физическая культура 1. Развивающие игры 2. Наблюдение (растения, деревья) (метание) 4. Хороводные игры 1. Индивидуальная работа по с подгруппой 3. Наблюдение (за объектами неживой природой) 4.Подвижные игры (народные) 1. Развлечения 2. Опытно экспериментальная деятельность рисованию, лепке 1. ОБЖ (моё тело) 3. Строительные игры 4. Развивающие игры (память) фоне 1. Подвижные игры (равновесие) 2. Наблюдение (растения) фоне 1. Подвижные игры (метание) 2. Наблюдение (за объектами неживой природой) 1.Рассматривание сюжетных картинок о культуре поведения 2.Дидактические игры ( размер) 2.Наблюдение за трудом взрослых 3.Хороводные игры 1.9:10-9:19(Ι)* 9:30-9:39 (II)* 2. 15:40-15:49(I)* 16:00-16:09 (II)* творчество (лепка) 1. Индивидуальная работа по развитию движений (бросание и ловля мяча) 2. Дидактические игры (ориентировка в пространстве) 3. Наблюдение (за животными) (на равновесие) 1.Беседа по нравственному воспитанию 2.Индивидуальная работа по конструированию 3.Работа с родителями фоне 1. Подвижные игры (прыжки) 2. Наблюдение (за животными) Примечание: (Ι)* - первая подгруппа (ΙΙ)* - вторая подгруппа

5 ВТОРНИК ПОНЕДЕЛЬНИК Ежедневно: 1. Утренняя гимнастика 2. Ходьба по дорожкам здоровья 3. Гимнастика после сна Наши традиции: 1. Понедельник «Утро радостных встреч» 2. «Новоселье группы» 3. «Встреча с интересными людьми» 4. Беседа о предстоящих событиях (утро) 5. Беседа о прожитом дне (вечер) УТВЕРЖДАЮ Заведующий МБДОУ «Преображенский детский сад «Малышок» Носкова С.А. «28» августа 2015 г. приказ 36 Циклограмма деятельности педагога и ΙΙ младшая группа УТРО НОД ПРОГУЛКА ВЕЧЕР ПРОГУЛКА в уголке природы (показ ухода за растениями, наблюдение) 2. Игры малой подвижности развитию сенсорных эталонов: - восприятие цвета и величины (1)* - восприятие формы и величины (2)* - восприятие формы и цвета (3)* - восприятие цветового окружения(4)* 1. ЗКР (артикуляционная гимнастика) 2. Беседа по ОБЖ/ПДД 3. Пальчиковые игры 4. Хороводные игры, малоподвижные игры 1. 9:00-9:15 Конструирование и ручной труд 2. 9:25-9:40 творчество (рисование) 1. 9:00-9: :25-9:40 трудом взрослых рисованию природой 2. Предварительная работа по познавательному развитию 1. Игры со строительным материалом с текстом 4. Предварительная работа к НОД 5. Индивидуальная работа по математике 1. Чтение художественной литературы: - чтение рассказов (о природе, окружающем мире, о жизни малышей и т.д.) (1)* - чтение сказок (2)* - чтение и заучивание стихов и потешек (3)* 3. Дидактические игры по математике 4. Индивидуальная работа по рисованию и лепке

6 ПЯТНИЦА ЧЕТВЕРГ СРЕДА 1. Слушание музыкальных произведений 2. Малоподвижные игры 3. Рассматривание произведений искусства («полочка красоты») 4. Работа по формированию культурно гигиенических навыков и навыков культуры поведения. 1. 9:00-9:15 Познавательное развитие 2. 15:10-15:25 явлениями неживой природы развитию основных видов движений 2. Беседа по экологическому воспитанию 3. Сюжетно ролевая игра 4. Опытно экспериментальная работа 5. Самостоятельная конструктивная деятельность 1. Беседа на тему патриотического воспитания развитию речи (развитие грамматического строя речи) 3. Наблюдение за трудом взрослых 4. Развивающие игры (мышление) 5. Чтение художественной литературы 1. Дидактические игры по ознакомлению с окружающим миром развитию речи (связная речь) 3. Работа по формированию культурно гигиенических навыков 4. Малоподвижные, хороводные игры Примечание (1)* первая неделя месяца (2)* - вторая неделя месяца (3)* третья неделя месяца (4)* четвёртая неделя месяца 1. 9:00-9:15 творчество (лепка/аппликация) 2. 9:25-9: :10-15: :25-9: :10-15:25 явлениями живой природы состоянием погоды развитию основных видов движений 1.. ИЗО стол: - рисование - лепка - аппликация - работы из природного, бросового материала 3. Дидактическая игра по развитию памяти 4. Настольно печатные игры 5. Работа с родителями музыкальному воспитанию 3. Развивающие игры (воображение) 4. Театрализованная деятельность

7 ВТОРНИК ПОНЕДЕЛЬНИК Ежедневно: 1. Утренняя гимнастика 2. Ходьба по дорожкам здоровья 3. Гимнастика после сна Наши традиции: 1. Понедельник «Утро радостных встреч» 2. Среда - «Сладкий час» 3. «Новоселье группы» 4. «Встреча с интересными людьми» 5. Беседа о предстоящих событиях (утро) 6. Беседа о прожитом дне (вечер) и труд в уголке природы 2. Дидактическая игра по математике 3. Малоподвижные игры Циклограмма деятельности педагога и Средняя группа УТВЕРЖДАЮ Заведующий МБДОУ «Преображенский детский сад «Малышок» Носкова С.А. «28» августа 2015 г. приказ 36 УТРО НОД ПРОГУЛКА ВЕЧЕР ПРОГУЛКА 1. 9:00-9:20 творчество (лепка/аппликация) 1. Беседа с детьми о духовно нравственном воспитании 2. ЗКР (артикуляционная гимнастика) 3. Дидактическая игра по развитию творческого воображения 4. Пальчиковые игры 2. 9:30-9: :00-9:20 творчество (рисование) 2. 9:30-9: :00-15:20 деятельности объектами живой природы деятельности объектами неживой природы 1. Сюжетно-ролевая игра 2. Развивающие игры (восприятие) 3. Беседа с детьми на экологическую тему 4. Индивидуальная работа по математике 5. Хозяйственно-бытовой труд 1. Сюжетно ролевая игра 2. Работа в музыкальном уголке (слушание) познавательному развитию 4. ИЗО - стол 5. Работа с родителями погодой 2.Подвижные игры

8 ПЯТНИЦА ЧЕТВЕРГ СРЕДА 1. Малоподвижные игры 2. Чтение художественной литературы 3. ЗКР (развитие фонетического слуха) 4. Рассматривание альбомов и картин 1. Индивидуальная работа по (грамматический строй речи) с текстом 3. Дидактические и настольные игры (на развитие памяти) 1. 9:00-9: :30-9: :00-9:20 Познавательное развитие 2. 15:30-15:50 деятельности Целевая прогулка (1 раз в месяц, 2 неделя) состоянием погоды 2. Наблюдение за трудом взрослых деятельности транспортом.. 4.Трудовые поручения рисованию 2. Опытно экспериментальная работа 3. Игры на развитие мышления, воображения 4. Сюжетно ролевая игра 5. Воспитание культурно гигиенических навыков(1)* навыков культуры поведения (2)* 1. Сюжетно ролевые игры 2. Игры со строительным материалом 3. ТРИЗ (мышление, воображение) 4. ОБЖ/ПДД 1. Воспитание культурно гигиенических навыков 2. Хороводные игры 3.. Беседа с детьми на тему социально эмоционального развития 4. Пальчиковые игры Примечание: (1)* первая неделя месяца (2)* - вторая неделя месяца 1. 9:00-9:20 Конструирование 3. 15:00-15:20 деятельности явлениями общественной жизни 1. Сюжетно ролевая игра 2. Настольно печатные игры 3. Заучивание стихов 4. Беседа с детьми о культуре поведения 5. Индивидуальная работа по (связная речь)

9 ВТОРНИК ПОНЕДЕЛЬНИК Ежедневно: 1. Утренняя гимнастика 2. Ходьба по дорожкам здоровья 3. Гимнастика после сна Наши традиции: 1. Понедельник «Утро радостных встреч» 2. Среда - «Сладкий час» 3. «Новоселье группы» 4. «Встреча с интересными людьми» 5. Беседа о предстоящих событиях (утро) 6. Беседа о прожитом дне (вечер) Циклограмма деятельности педагога и Старшая группа УТВЕРЖДАЮ Заведующий МБДОУ «Преображенский детский сад «Малышок» Носкова С.А. «28» августа 2015 г. приказ 36 УТРО НОД ПРОГУЛКА ВЕЧЕР ПРОГУЛКА 1. Игры на развитие мелкой моторики 2. Наблюдение и труд в уголке природы 3. Индивидуальная работа по (грамматический строй речи) 1. 9:35-10:00 Конструирование и ручной труд 2.10:10-10:35 творчество (лепка) 1 Индивидуальная работа по 2. Наблюдение за объектами неживой природы 3. Подвижная игра 1. Чтение художественной литературы познавательному развитию 3. Опытно-экспериментальная деятельность 4. Сюжетно- ролевая игра 5. Игра - драматизация фоне 1. Настольно- печатные игры 2. Разучивание стихов музыке 4. Дидактические игры на развитие внимания 1. 9:35-10:00 Познавательное развитие 2.10:10-10:35 2. Наблюдение за объектами живой природы 3. Подвижная игра 1. Работа по патриотическому воспитанию рисованию 3. Сюжетно- ролевая игра 4. Дидактические игры на развитие мышления 5. Рассматривание коллекций, альбомов фоне 1 Наблюдение за состоянием погоды

10 ПЯТНИЦА ЧЕТВЕРГ СРЕДА 1. Игры на развитие мелкой моторики 2.Беседа о духовнонравственном воспитании 3.Наблюдение за погодой из окна 4.Чтение художественной литературы 1. 9:00-9:25 творчество (рисование) 2. 10:10-10: :30-15:55 2. Наблюдение за птицами 3. Подвижная игра 1. Беседа на экологическую тему. математике 3. Сюжетно- ролевая игра 4. Дидактические игры на развитие логического мышления 5. Работа по формированию культурно гигиенических навыков фоне 1. Беседа о культуре поведения 2. Игры со строительным материалом ЗКР 4.Настольно-печатные, дидактические игры 1. 9:35-10:00 Ознакомление с буквой 2.16:10-16:35 2. Наблюдение за транспортом 3. Подвижная игра 1.Работа по ОБЖ 2.Индивидуальная работа по развитию речи 3. Сюжетно- ролевая игра 4. Дидактические игры на развитие внимания 5. Хозяйственно бытовой труд фоне 1. Беседа по социально эмоциональному развитию 2. Рассматривание произведений искусства 3. Работа в уголке природы 4. Дидактические игры на развитие связной речи 1. 9:35-10: :10-10: :30-15:55 2. Наблюдение за изменениями в природе 3. Подвижная игра рисованию/лепке 2. Сюжетно- ролевая игра 3. Оформление полочки красоты 4. Работа с родителями фоне

11 ВТОРНИК ПОНЕДЕЛЬНИК Ежедневно: Утренняя гимнастика Ходьба по дорожкам здоровья Гимнастика после сна Наши традиции: 1. Понедельник «Утро радостных встреч» 2. Среда - «Сладкий час» 3. «Новоселье группы» 4. «Встреча с интересными людьми» 5. Беседа о предстоящих событиях (утро) 6. Беседа о прожитом дне (вечер) Циклограмма деятельности педагога и Подготовительная к школе группа (с 3 сентября по 23 декабря) УТВЕРЖДАЮ Заведующий МБДОУ «Преображенский детский сад «Малышок» Носкова С.А. «28» августа 2015 г. приказ 36 УТРО НОД ПРОГУЛКА ВЕЧЕР ПРОГУЛКА 1. 10:20-10:50 Обучение грамоте 1. Настольно печатная игра по ФЭМП 2. Игры на социально эмоциональное развитие подготовке руки к письму 4. Работа в уголке природы 1. Составление рассказов по картинкам. 2. Настольно печатные игры 3. Дидактическая игра (грамматический строй речи) 4. Малоподвижная игра 2.16:10 16: :40-10:10 творчество 2. 10:20 10: :10-16:40 физической культуре 3. Наблюдение за объектами неживой природы познавательному развитию 3. Наблюдения за птицами 4. Подвижная игра 1. Беседа на экологическую тему 2. Дидактическая игра на развитие слухового внимания 3. Сюжетно ролевая игра 4. Разучивание, повторение песен, стихов 5. Предварительная работа по обучению грамоте 1. Чтение познавательной литературы 4. Работа в уголке книги 5. Работа с родителями фоне фоне 1. Наблюдения за птицами

12 ПЯТНИЦА ЧЕТВЕРГ СРЕДА природой из окна (беседа) 2. Малоподвижная игра 3. Настольно печатные игры 4. Дидактическая игра на развитие внимания 5. Игры со строительным материалом 1. 9:00-9:30 Обучение грамоте 2. 10:20-10: :10-16:40 физической культуре 3. Наблюдение за транспортом 1. Беседа на экологическую тему 2. творчество ФЭМП 4. Сюжетно ролевая игра фоне транспортом ЗКР 2. Дидактические игры на развитие логического мышления 3. Малоподвижная игра 4. Игры с конструктором 1. Дидактическая игра по познавательному развитию 2. Прослушивание сказок в аудиозаписи 3. Хороводная игра 4. Индивидуальная работа по лепке 1. 9:00-9:30 Обучение грамоте 2.9:40-10:20 творчество 3. 10:20 10: :00-9:30 Обучение грамоте 2.9:40-10: :20 10:50 Познавательное развитие 1 Наблюдение за объектами живой природы физической культуре 3. Трудовые поручения 1. Подвижные игры 2. Наблюдение за прохожими 3. Трудовые поручения 4. Индивидуальная работа по 1. Беседа на патриотическую тему 2. Дидактические игры по развитию речи конструированию 4. Сюжетно ролевая игра развитию мелкой моторики 3. Настольно печатные игры 4. Хозяйственно бытовой труд фоне объектами живой природы фоне объектами неживой природы УТВЕРЖДАЮ

13 ВТОРНИК ПОНЕДЕЛЬНИК Ежедневно: Утренняя гимнастика Ходьба по дорожкам здоровья Гимнастика после сна Наши традиции: 1.Понедельник «Утро радостных встреч» 2.Среда - «Сладкий час» 3.«Встреча с интересными людьми» 4.Беседа о предстоящих событиях (утро) 5.Беседа о прожитом дне (вечер) Циклограмма деятельности педагога и Подготовительная к школе группа (с 9 января по 31 мая) Заведующий МБДОУ «Преображенский детский сад «Малышок» Носкова С.А. «28» августа 2015 г. приказ 36 УТРО НОД ПРОГУЛКА ВЕЧЕР ПРОГУЛКА 1. 10:20-10:50 1. Настольно печатная игра по ФЭМП 2. Игры на социально эмоциональное развитие подготовке руки к письму 4. Работа в уголке природы 1. Составление рассказов по картинкам. 2. Настольно печатные игры 3. Дидактическая игра (грамматический строй речи) 4. Малоподвижная игра 2.16:10 16:40 1.9:40-10:10 творчество 2. 10:20 10: :10 16:40 физической культуре 3. Наблюдение за объектами неживой природы познавательному развитию 3. Наблюдения за птицами 4. Подвижная игра 1. Беседа на экологическую тему 2. Дидактическая игра на развитие слухового внимания 3. Сюжетно ролевая игра 4. Разучивание, повторение песен, стихов 5. Предварительная работа по обучению грамоте 1. Чтение познавательной литературы 4. Работа в уголке книги 5. Работа с родителями фоне фоне 1. Наблюдения за птицами

14 ПЯТНИЦА ЧЕТВЕРГ СРЕДА природой из окна (беседа) 2. Малоподвижная игра 3. Настольно печатные игры 4. Дидактическая игра на развитие внимания 5. Игры со строительным материалом 1. 9:00-9:30 Чтение художественной литературы 2. 10:20-10: :10 16:40 физической культуре 3. Наблюдение за транспортом 1. Беседа на экологическую тему 2. творчество ФЭМП 4. Сюжетно ролевая игра фоне транспортом ЗКР 2. Дидактические игры на развитие логического мышления 3. Малоподвижная игра 4. Игры с конструктором 1. Дидактическая игра по познавательному развитию 2. Прослушивание сказок в аудиозаписи 3. Хороводная игра 4. Индивидуальная работа по лепке 1. 9:00-9:30 2.9:40-10:20. творчество 3. 10:20 10: :00-9:30 Чтение художественной литературы 2.9:40-10: :20 10:50 Познавательное развитие 1 Наблюдение за объектами живой природы физической культуре 3. Трудовые поручения 1. Подвижные игры 2. Наблюдение за прохожими 3. Трудовые поручения 4. Индивидуальная работа по 1. Беседа на патриотическую тему 2. Дидактические игры по развитию речи конструированию 4. Сюжетно ролевая игра развитию мелкой моторики 3. Настольно печатные игры 4. Хозяйственно бытовой труд фоне объектами живой природы фоне объектами неживой природы

15 ПОНЕДЕЛЬНИК Ежедневно: Утренняя гимнастика Ходьба по дорожкам здоровья Гимнастика после сна Наши традиции: Понедельник «Утро радостных встреч» Пятница «Театральная пятница» Среда - «Сладкий час» «Новоселье группы» «Встреча с интересными людьми» Беседа о предстоящих событиях (утро) Беседа о прожитом дне (вечер) Циклограмма деятельности педагога и Логопедическая группа УТВЕРЖДАЮ Заведующий МБДОУ «Преображенский детский сад «Малышок» Носкова С.А. «28» августа 2015 г. приказ 36 УТРО НОД ПРОГУЛКА ВЕЧЕР ПРОГУЛКА 1.. 9:40-10:10 Логопедическое 2. 10:20-10:50 1. Настольно печатные игры 2. Дидактическая игра (грамматический строй речи) 3. Игры на социально эмоциональное развитие 4. Работа в уголке природы 3.15:30 16:00 Физическая культура фоне 1. Индивидуальная работа по 3. Наблюдение за объектами неживой природы 1. Беседа на экологическую тему 2. Дидактическая игра на развитие слухового внимания 3. Сюжетно ролевая игра 4. Разучивание, повторение песен, стихов 5. Индивидуальная работа по познавательному развитию состоянием погоды

16 ПЯТНИЦА ЧЕТВЕРГ СРЕДА ВТОРНИК 1. Составление рассказов по картинкам. 2. Настольно печатные игры подготовке руки к письму 4. Малоподвижная игра природой из окна (беседа) 2. Малоподвижная игра 3. Настольно печатные игры 4. Дидактическая игра на развитие внимания 5. Игры со строительным материалом ЗКР в логоуголке 2. Дидактические игры на развитие логического мышления 3. Малоподвижная игра 4. Игры с конструктором 1. Дидактическая игра по познавательной деятельности 2. Прослушивание сказок в аудиозаписи 3. Хороводная игра 4. Индивидуальная работа по 1. 9:00-9: :40-10: :20-10:50 творчество(рисование) 4. 15:30 16: :00-9:30 Обучение грамоте 2. 9:40-10: :10-16: :00-9: :40-10:10 Чтение художественной литературы 2. 10:20-10: :00-9:30 Познавательное развитие :10.10 Конструирование 3.10:20-10:50 творчество (Лепка/ аппликация) 4. 16:00 16:30 Логопедическое фоне 1. Индивидуальная работа по познавательному развитию 3. Наблюдения за птицами 4. Подвижная игра фоне 1. Индивидуальная работа по обучению грамоте (словесные игры) 3. Наблюдение за транспортом фоне живой природой 2. Индивидуальная работа по 3. Трудовые поручения фоне 1. Подвижные игры 2. Наблюдение за прохожими 3. Индивидуальная работа по ЗКР 1. Чтение познавательной литературы развитию речи 4. Работа в уголке книги 5. Работа с родителями 1. Беседа на экологическую тему 2. «ИЗО стол» обучению грамоте 4. Сюжетно ролевая игра 1. Беседа на патриотическую тему 2. Дидактические игры по музыке 4. Сюжетно ролевая игра развитию мелкой моторики 3. Настольно печатные игры 4. Хозяйственно бытовой труд 1. Наблюдения за птицами транспортом объектами живой природы объектами неживой природы


Циклограмма планирования образовательной деятельности на неделю в группах раннего возраста от 2 до 3 лет

Циклограмма планирования образовательной деятельности на неделю в группах раннего возраста от 2 до 3 лет ПРИНЯТА решением педсовета МАДОУ «Буратино» Протокол 1 от 30.08.2018 г. УТВЕРЖДЕНА заведующий МАДОУ «Буратино» Д.Г.Мокан приказ 162 от 31.08.2018 г. Прием детей, игры, утренняя гимнастика Циклограмма планирования

Подробнее

ЦИКЛОГРАММА ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ГРУППАХ РАННЕГО ВОЗРАСТА Утренние часы Прогулка Вечерние часы

ЦИКЛОГРАММА ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ГРУППАХ РАННЕГО ВОЗРАСТА Утренние часы Прогулка Вечерние часы ВТОРНИК ПОНЕДЕЛЬНИК ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Дни недели ЦИКЛОГРАММА ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ГРУППАХ РАННЕГО ВОЗРАСТА Утренние часы Прогулка Вечерние часы Утренняя гимнастика (через

Подробнее

Циклограмма планирования образовательной деятельности с детьми в режиме дня (2 группа раннего возраста)

Циклограмма планирования образовательной деятельности с детьми в режиме дня (2 группа раннего возраста) Циклограмма планирования образовательной деятельности с детьми в режиме (2 группа раннего возраста) Понедельник Вторник Социально - коммуникативное,,,, Беседа (семья, детский сад) Игры с предметами в уголке

Подробнее

Пояснительная записка к базисному учебному плану НДОУ «Детский сад 47 ОАО «РЖД»,

Пояснительная записка к базисному учебному плану НДОУ «Детский сад 47 ОАО «РЖД», Пояснительная записка к базисному учебному плану НДОУ «Детский сад 47 ОАО «РЖД», реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования на основе содержания примерной образовательной

Подробнее

Циклограмма образовательной деятельности в режимные отрезки времени.

Циклограмма образовательной деятельности в режимные отрезки времени. Циклограмма образовательной деятельности в режимные отрезки времени. Циклограмма деятельности детей старшего возраста Вид деятельности и культурные практики в соответствии с образовательными областями

Подробнее

Циклограмма образовательной деятельности в режимные отрезки времени.

Циклограмма образовательной деятельности в режимные отрезки времени. Циклограмма образовательной деятельности в режимные отрезки времени. Циклограмма деятельности детей в первой и во второй младшей группах. Вид деятельности и культурные практики в соответствии с образовательными

Подробнее

Циклограмма планирования совместной деятельности с детьми (средний, старший возраст)

Циклограмма планирования совместной деятельности с детьми (средний, старший возраст) Вторник Дата Понедельник Дата Циклограмма планирования совместной деятельности с детьми (средний, старший возраст) * социальнокоммуникативное,, Беседа (семья, детский сад) Игры на классификацию, сериацию

Подробнее

момент Прием детей Утренняя гимнастика Подготовка к завтраку. Завтрак Двигательноигровая деятельность Подготовка к прогулке Прогулка

момент Прием детей Утренняя гимнастика Подготовка к завтраку. Завтрак Двигательноигровая деятельность Подготовка к прогулке Прогулка ПРИЛОЖЕНИЕ Режим соответствует возрастным особенностям детей и способствует их гармоничному развитию. Максимальная продолжительность непрерывного бодрствования детей 3-7 лет составляет 5,5-6 часов, до

Подробнее

Модель организации игровой деятельности в ДОУ Приложение 2

Модель организации игровой деятельности в ДОУ Приложение 2 Пятница Четверг Среда Вторник Понедельник Циклограмма игровой деятельности во второй группе раннего возраста I половина дня I и II прогулка II половина дня Дидактические игры по Подвижные игры (2-3) Изо

Подробнее

Циклограмма образовательной деятельности группы раннего возраста 1 (с 2 до 3 лет)

Циклограмма образовательной деятельности группы раннего возраста 1 (с 2 до 3 лет) 1 Вре мя Циклограмма образовательной деятельности группы раннего возраста 1 (с 2 до 3 лет) Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Содержание образовательной деятельности Прием детей в группе: взаимодействие

Подробнее

Виды детской деятельности и формы организации детей дошкольного возраста по направлениям развития

Виды детской деятельности и формы организации детей дошкольного возраста по направлениям развития Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 31 "Колокольчик"» Виды детской деятельности и формы организации детей дошкольного возраста по направлениям развития Воспитатель

Подробнее

Планирование и организация видов детской деятельности

Планирование и организация видов детской деятельности Планирование и организация видов детской деятельности В графе «Общение» планируется: 1. Развитие навыков разговорной речи (повторение, объяснение, пояснение, беседаразговор, рассказ). 2. Упражнения невербального

Подробнее

ЦИКЛОГРАММА воспитательно-образовательной работы в МКДОУ 18. УТВЕРЖДАЮ: Заведующая МКДОУ 18 И.В.Зотова Приказ от 2013г.

ЦИКЛОГРАММА воспитательно-образовательной работы в МКДОУ 18. УТВЕРЖДАЮ: Заведующая МКДОУ 18 И.В.Зотова Приказ от 2013г. ЦИКЛОГРАММА воспитательно-образовательной работы в МКДОУ 18 УТВЕРЖДАЮ: Заведующая МКДОУ 18 И.В.Зотова Приказ от 2013г. Утро Прогулка Циклограмма воспитательно-образовательной работы (I младшая) Понедельник

Подробнее

Циклограмма образовательной деятельности учебный и летний периоды Группа старшего дошкольного возраста «Калинка» (5-6 лет)

Циклограмма образовательной деятельности учебный и летний периоды Группа старшего дошкольного возраста «Калинка» (5-6 лет) Заведующий МБДОУ 29 «Журавушка» С.В. Солопьева Пр. от 2017 Циклограмма образовательной деятельности 2017 2018 учебный и летний периоды Группа старшего дошкольного возраста «Калинка» (5-6 лет) Время Понедельник

Подробнее

Циклограмма совместной деятельности с детьми Группа раннего возраста (1,5-2 л.) Ежедневно: Утро Прогулка Вечер ь 2. Игровая ситуация с куклой:

Циклограмма совместной деятельности с детьми Группа раннего возраста (1,5-2 л.) Ежедневно: Утро Прогулка Вечер ь 2. Игровая ситуация с куклой: приложение 4 ПОНЕДЕЛЬНИК Циклограмма совместной деятельности с детьми Группа раннего возраста (1,5-2 л.) Ежедневно: * оздоровительная работа с детьми по В.Г. Алямовской: миогимнастика, закаливающее носовое

Подробнее

ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ КАЛЕНДАРНОГО ПЛАНА ВОСПИТАТЕЛЬНО- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ КАЛЕНДАРНОГО ПЛАНА ВОСПИТАТЕЛЬНО- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 4.1 Календарный план составляется ежедневно. План должен быть написан аккуратно, понятным подчерком. Приветствуется печать на компьютере. 4.2 План оформляется в соответствии с утвержденной моделью планирования

Подробнее

Циклограмма деятельности воспитателя с детьми дошкольного возраста в МБДОУ 44 на уч.год

Циклограмма деятельности воспитателя с детьми дошкольного возраста в МБДОУ 44 на уч.год Циклограмма деятельности воспитателя с детьми дошкольного возраста в МБДОУ 44 на 2013-2014 уч.год Утверждаю Заведующий МБДОУ «Д/с 44» /Н.В.Фомина 2013 г. Время Понедельник суток (безопасноть, коммуникация)

Подробнее

Циклограмма планирования образовательной деятельности с детьми в режиме дня (младший, средний возраст) Понедельник. Вторн.

Циклограмма планирования образовательной деятельности с детьми в режиме дня (младший, средний возраст) Понедельник. Вторн. Утверждаю Заведующая МБДОУ детский сад «Белый медвежонок» М.Е. Пермякова «29» мая 2015 г. Циклограмма планирования образовательной деятельности с детьми в режиме (младший, средний возраст) Понедельник

Подробнее

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО КАЛЕНДАРНОМУ ПЛАНИРОВАНИЮ Календарный план это нормативно-управленческий документ, который характеризует систему образовательной

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО КАЛЕНДАРНОМУ ПЛАНИРОВАНИЮ Календарный план это нормативно-управленческий документ, который характеризует систему образовательной РЕКОМЕНДАЦИИ ПО КАЛЕНДАРНОМУ ПЛАНИРОВАНИЮ Календарный план это нормативно-управленческий документ, который характеризует систему образовательной деятельности педагога с детьми. Основной целью календарного

Подробнее

Формы работы с детьми по ФГОС, соответствующие условно каждому виду деятельности Образовательные области

Формы работы с детьми по ФГОС, соответствующие условно каждому виду деятельности Образовательные области Формы работы с детьми по ФГОС, соответствующие условно каждому виду деятельности Образовательные области Социальнокоммуникативное развитие Направлено на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе,

Подробнее

Циклограмма воспитательно-образовательной деятельности в младшей группе. Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница

Циклограмма воспитательно-образовательной деятельности в младшей группе. Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Первая половина дня Циклограмма воспитательно-образовательной деятельности в младшей группе Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Рассматривание иллюстраций, альбомов. Слушание и повторение песенок

Подробнее

Циклограмма совместной деятельности в первой младшей группе 1

Циклограмма совместной деятельности в первой младшей группе 1 Циклограмма совместной деятельности в первой младшей группе 1 Время суток Утро Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Худ.тв наблюдение, эстетически привлекательных предметов (овощей, фруктов, деревьев,

Подробнее

Циклограмма совместной деятельности. в первой младшей группе

Циклограмма совместной деятельности. в первой младшей группе Утверждаю Заведующий i/i МАДОУ im ий сад 73» - OB _ И-А.Ишмиярова Приказ j*w?ot оу 2013г. Циклограмма совместной деятельности ДО 1 -*. V Познавательная беседа по теме недели с использованием иллюстративного

Подробнее

Учебный план МБДОУ «Детский сад «Золотой петушок»

Учебный план МБДОУ «Детский сад «Золотой петушок» Учебный план МБДОУ «Детский сад «Золотой петушок» Учебный план МДОУ «Детский сад «Золотой петушок» разработан в соответствии с : Письмом Министерства образования Российской Федерации «О гигиенических требованиях

Подробнее

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ группы на месяц

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ группы на месяц Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка Детский сад 178» (МАДОУ «ЦРР - Детский сад 178») ул.циолковского, 62 тел.(3843) 77-23 67 ИНН/ КПП 4217084395 / 421701001

Подробнее

Младший дошкольный возраст. Утренний прием детей, индивидуальные и подгрупповые беседы

Младший дошкольный возраст. Утренний прием детей, индивидуальные и подгрупповые беседы Образовательная область Социальнокоммуникативное Первая половина дня Младший дошкольный возраст Утренний прием детей, индивидуальные и подгрупповые беседы Оценка эмоционального настроения группы с последующей

Подробнее

Соотношение видов детской деятельности и форм образовательной деятельности в ТМКДОУ «Новорыбинский детский сад» 1. Двигательная деятельность.

Соотношение видов детской деятельности и форм образовательной деятельности в ТМКДОУ «Новорыбинский детский сад» 1. Двигательная деятельность. Соотношение видов детской деятельности и форм образовательной деятельности в ТМКДОУ «Новорыбинский детский сад» 1. Двигательная. Игровая беседа с элементами движений; Игровая беседа с элементами движений;

Подробнее

Циклограмма воспитательно-образовательной работы (младшая группа)

Циклограмма воспитательно-образовательной работы (младшая группа) Циклограмма воспитательно-образовательной работы (младшая группа) 2.Д/и (сенсорное развитие) 3.Работа в книжном по развитию речи. 5. Игры-забавы. 1. Упражнения с элементами звукоподражания. 2. Д/и (мелкая

Подробнее

Циклограмма планирования воспитательно образовательной работы в адаптационной группы кратковременного пребывания «Кроха» для детей раннего возраста

Циклограмма планирования воспитательно образовательной работы в адаптационной группы кратковременного пребывания «Кроха» для детей раннего возраста УТВЕРЖДЕНО Заведующим НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Улыбка» О.А. Усольцева Приказ 286-0 от «11» октября 2013г Циклограмма планирования воспитательно образовательной работы в адаптационной группы кратковременного пребывания

Подробнее

ИТОГО: 9 (75) ЧАСТЬ, ФОРМИРУЕМАЯ УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

ИТОГО: 9 (75) ЧАСТЬ, ФОРМИРУЕМАЯ УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ ПРИНЯТО Педагогическим советом протокол 5от 31.08.2018 г. УТВЕРЖДЕНО Приказом заведующего МДОУ «Д/с 28» от 01-05/124 от 03.09.2018г. Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад

Подробнее

Утверждаю Учебный план Пояснительная записка Примерная сетка непосредственно - образовательной деятельности

Утверждаю Учебный план Пояснительная записка Примерная сетка непосредственно - образовательной деятельности Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 59 г.белгорода Утверждаю Заведующий МБДОУ 59 Н.А.Хорошилова принят педагогическим советом Протокол 1 от 28.08.2018г.

Подробнее

Утренняя гимнастика Пальчиковая гимнастика Рассматривание красивых предметов, предметов. Индивидуальная работа

Утренняя гимнастика Пальчиковая гимнастика Рассматривание красивых предметов, предметов. Индивидуальная работа ЦИКЛОГРАММЫ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Циклограмма совместной и самостоятельной деятельности во второй группе раннего возраста 4 «Кувшинки» Первая прогулка Вечер Вторая прогулка Утренняя гимнастика радостных

Подробнее

1. ОО «ПР» Наблюдение за живыми и неживыми. психолога. 1. ОО «ПР» Наблюдение за живыми и неживыми

1. ОО «ПР» Наблюдение за живыми и неживыми. психолога. 1. ОО «ПР» Наблюдение за живыми и неживыми Дн.не д понедель ник вторник среда четверг пятниц а УТВЕРЖДЕНА Приказом заведующего МБДОУ «ЦРР- детский сад 57 «Ладушка» 143от «30» августа 2018 г Циклограмма планирования режимных моментов (утро, прогулка,

Подробнее

Формы работы с детьми МБДОУ «Детский сад 3 «Ручеек» п. Тура» согласно с ФГОС, соответствующие условно каждому виду деятельности.

Формы работы с детьми МБДОУ «Детский сад 3 «Ручеек» п. Тура» согласно с ФГОС, соответствующие условно каждому виду деятельности. Формы работы с детьми МБДОУ «Детский сад 3 «Ручеек» п. Тура» согласно с ФГОС, соответствующие условно каждому виду деятельности. Формы получения дошкольного образования и формы обучения по конкретной образовательной

Подробнее

Положение о планировании воспитательно-образовательного процесса в МБДОУ 106

Положение о планировании воспитательно-образовательного процесса в МБДОУ 106 Принято Педсоветом ДОУ Протокол 1 От 19.09.2016 Положение о планировании воспитательно-образовательного процесса в МБДОУ 106 I. Общие положения 1.1. Настоящее Положение о планировании разработано в соответствии

Подробнее

ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ДОУ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС ДО

ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ДОУ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС ДО Scientific Cooperation Center "Interactive plus" Изотова Ирина Анатольевна воспитатель МДОУ «Д/С 81 для детей раннего возраста» г. Ухта, Республика Коми ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Подробнее

Принято на заседании педагогического совета Протокол 3 от «27» мая 2015г. Приказ от «27» мая 2015г. 60/1. УТВЕРЖДАЮ Заведуюшая МБДОУ детский сад 1

Принято на заседании педагогического совета Протокол 3 от «27» мая 2015г. Приказ от «27» мая 2015г. 60/1. УТВЕРЖДАЮ Заведуюшая МБДОУ детский сад 1 Принято на заседании педагогического совета Протокол 3 от «27» мая 2015г. Приказ от «27» мая 2015г. 60/1 УТВЕРЖДАЮ Заведуюшая МБДОУ детский сад 1 Логунова Л.В. Физическое развитие Планирование воспитательно-образовательной

Подробнее

СОГЛАСОВАНО Педагогическим советом Протокол от УТВЕРЖДЕНО Приказом заведующего от Н.Е.Шилкина

СОГЛАСОВАНО Педагогическим советом Протокол от УТВЕРЖДЕНО Приказом заведующего от Н.Е.Шилкина СОГЛАСОВАНО Педагогическим советом Протокол от 31.08.2017 1 УТВЕРЖДЕНО Приказом заведующего от 31.08.2017 180 Н.Е.Шилкина Учебный план реализации основной образовательной программы муниципального бюджетного

Подробнее

Работу с родителями Чтение произведений художественной литературы Сюжетно-ролевые и театрализованные игры

Работу с родителями Чтение произведений художественной литературы Сюжетно-ролевые и театрализованные игры Циклограмма планирования воспитательно - образовательной работы воспитателя в Муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад 1» на 2018 2019гг. Для конкретизации и корректировки воспитательно-образовательной

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН НА УЧЕБНЫЙ ГОД

УЧЕБНЫЙ ПЛАН НА УЧЕБНЫЙ ГОД МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Г. МУРМАНСКА 138 ПРИНЯТО решением УТВЕРЖДАЮ педагогического совета Заведующая МБДОУ г. Мурманск 138 протокол от 03.10.2018 Дубовицкая Е.А.

Подробнее

Приложение 8 ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА

Приложение 8 ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА Приложение 8 ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА Виды деятельности в дошкольном возрасте Виды детской деятельности и формы их организации Ранний возраст Виды детской Формы организации деятельности

Подробнее

Режим пребывания детей в группе раннего возраста (возраст детей: 2-3 года)

Режим пребывания детей в группе раннего возраста (возраст детей: 2-3 года) Режим пребывания детей в группе раннего возраста (возраст детей: 2-3 года) 7.00 8.00 Приём детей Общение с родителями, совместные игры, чтение художественной литературы, поручения, художественно-эстетическая

Подробнее

РЕЖИМЫ ДНЯ И ЦИКЛОГРАММЫ ЕЖЕДНЕВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МКДОУ

РЕЖИМЫ ДНЯ И ЦИКЛОГРАММЫ ЕЖЕДНЕВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МКДОУ Принято: Протокол 1 педагогического совета от «31» августа 2015 г. Утверждено: Приказ 29 ОД от «1» сентября 2015 г. РЕЖИМЫ ДНЯ И ЦИКЛОГРАММЫ ЕЖЕДНЕВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МКДОУ 38 «Детский сад

Подробнее

Непосредственно-образовательная деятельность младшая группа I неделя II неделя III неделя IV неделя 1. Музыка. Художественноэстетическое

Непосредственно-образовательная деятельность младшая группа I неделя II неделя III неделя IV неделя 1. Музыка. Художественноэстетическое понедельник Непосредственно-образовательная деятельность младшая группа Художественноэстетическое 1. Музыка 1. Музыка 1. Музыка Художественно- эстетическое 2. Лепка предметная 2. Аппликация предметная

Подробнее

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Младше средняя группа Тема: Геометрические фигуры - наши друзья Цель: Закрепить знания о геометрических фигурах Итоговое мероприятие: Развлечение «Планета Геометрических фигур» Понедельник Режим Утро НОД

Подробнее

Примерное соотношение видов детской деятельности и форм образовательной деятельности. 1. Двигательная деятельность. Формы образовательной деятельности

Примерное соотношение видов детской деятельности и форм образовательной деятельности. 1. Двигательная деятельность. Формы образовательной деятельности Примерное соотношение видов детской деятельности и форм образовательной деятельности. 1. Двигательная. Игровая беседа с элементами движений; Игровая беседа с элементами движений; Двигательная активность

Подробнее

ВИДЫ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. И ФОРМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по ФГОС ДО

ВИДЫ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. И ФОРМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по ФГОС ДО ВИДЫ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ФОРМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по ФГОС ДО Непосредственно - игровая беседа с элементами движений; -интегративная ; - утренняя гимнастика; - совместная взрослого и детей

Подробнее

Условия для реализации Образовательной программы дошкольного образования. ГБДОУ 50 комбинированного вида

Условия для реализации Образовательной программы дошкольного образования. ГБДОУ 50 комбинированного вида Условия для реализации Образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ 50 комбинированного вида, Адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ограниченными

Подробнее

Тема недели: Дата (период недели):

Тема недели: Дата (период недели): НЕПРЕРЫВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Группа Тема недели: Дата (период недели): ВИДЫ ИНТЕГРИРОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: длительные наблюдения, экскурсии, экспериментирование,

Подробнее

СИСТЕМА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ГБДОУ детский сад 279 на 20Т группа: 1 младшая (с 2 доз лет) Вечера развлечений, досуги

СИСТЕМА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ГБДОУ детский сад 279 на 20Т группа: 1 младшая (с 2 доз лет) Вечера развлечений, досуги ДО^ МилошикЛ.И. СИСТЕМА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ГБДОУ детский сад 279 на 20Т 2017 группа: 1 младшая (с 2 доз лет) Занятия физической культурой - 3 Развитие речи Рисование-1 Лепка-1 Познание - 1

Подробнее

Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Рассказ воспитателя, беседа по Рассматривание

Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Рассказ воспитателя, беседа по Рассматривание Циклограмма -2-ая младшая группа 1,3 неделя 1-ая НОД прогулка Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Рассказ воспитателя, беседа по теме недели. по Беседы социальнонравственной столовой (вторая года).

Подробнее

2.5. Модель ежедневной организации образовательного процесса для детей группы раннего возраста (1,5 2 года) Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница

2.5. Модель ежедневной организации образовательного процесса для детей группы раннего возраста (1,5 2 года) Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница «Физическая культура» 2.5. для детей группы раннего возраста (1,5 2 года) «Здоровье» «Безопасность» «Социализация» Игры на развитие коммуникативных навыков, эмоционально-волевой сферы дидактическую игру

Подробнее

Примерная циклограмма календарного планирования на неделю совместной деятельности воспитателя с детьми Первая группа раннего возраста Режимные моменты

Примерная циклограмма календарного планирования на неделю совместной деятельности воспитателя с детьми Первая группа раннего возраста Режимные моменты Первая группа раннего возраста, культуру упражнения на развитие речевого дыхания, культуру Игры с дидактическими игрушками культурно, культуру Коммуникативные игры и упражнения, культуру Игры с дидактическими

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБОУ СОШ 2. Л.И. Ахмерова Приказ 2016 г.

УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБОУ СОШ 2. Л.И. Ахмерова Приказ 2016 г. УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБОУ СОШ 2 Л.И. Ахмерова Приказ 2016 г. Календарный учебный график (расписание) непосредственно образовательной деятельности в структурном подразделении ГБОУ СОШ 2 г. Сызрани «Детский

Подробнее

Учебный воспитательно образовательный план. Младшая группа. Средняя группа

Учебный воспитательно образовательный план. Младшая группа. Средняя группа Приложение 4 к ООП ДО Направление развития Раздел программы/задачи Физическое развитие 1. Становление у детей ценностей здорового образа жизни. Вторая раннего возраста Учебный воспитательно образовательный

Подробнее

Индивидуальный образовательный маршрут ребенка

Индивидуальный образовательный маршрут ребенка Индивидуальный образовательный маршрут ребенка Дата рождения Домашний адрес Домашний телефон Дата поступления в ДОУ Возраст на момент поступления Взаимодействие ДОУ и семьи Карта участия ребенка и его

Подробнее

Познавательно исследовательско-творческий проект «Первые весенние цветы» с детьми второй младшей группы

Познавательно исследовательско-творческий проект «Первые весенние цветы» с детьми второй младшей группы Государственное бюджетное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 49 Колпинского района города Санкт-Петербурга Познавательно исследовательско-творческий проект «Первые весенние цветы»

Подробнее

Индивидуальный образовательный маршрут ребенка

Индивидуальный образовательный маршрут ребенка Индивидуальный образовательный маршрут ребенка Дата рождения Домашний адрес Домашний телефон Дата поступления в МБДОУ Возраст на момент поступления Сведения о родителях И семье Родство Ф.И.О Родителей

Подробнее

«Сказка» Примерная циклограмма календарного планирования образовательной деятельности. МКДОУ детский сад общеразвивающего вида

«Сказка» Примерная циклограмма календарного планирования образовательной деятельности. МКДОУ детский сад общеразвивающего вида Приложение 5 К Основной образовательной программе дошкольного образования муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида «Сказка» пгт Нижнеивкино Куменского

Подробнее

Консультация для педагогов «Ориентировочная схема-памятка календарного плана»

Консультация для педагогов «Ориентировочная схема-памятка календарного плана» Муниципальное казѐнное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 11 «Светлячок» Консультация для педагогов «Ориентировочная схема-памятка календарного плана» Подготовила Старший воспитатель Яшина

Подробнее

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 5 «СЕРПАНТИН»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 5 «СЕРПАНТИН» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 5 «СЕРПАНТИН» УТВЕРЖДАЮ Заведующая МДОУ Н.В. Новикова Распределение организованной образовательной Утренняя гимнастика ежедневно Комплексы

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида «Лузинский» Омского муниципального

УЧЕБНЫЙ ПЛАН Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида «Лузинский» Омского муниципального УЧЕБНЫЙ ПЛАН Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида «Лузинский» Омского муниципального района Омской области на 2014-2015 учебный год 1. Пояснительная

Подробнее

Учебный план. Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения. «Детский сад 132» на учебный год.

Учебный план. Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения. «Детский сад 132» на учебный год. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 132» (МБДОУ 132) 132-тӥ номеро нылпи сад школаозь дышетонъя коньдэтэн возиськись муниципал ужъюрт (132 - тӥ номеро ШДМКВУ) ПРИНЯТО

Подробнее

Отчет по самообразованию воспитателя Семкив Е.В.

Отчет по самообразованию воспитателя Семкив Е.В. Отчет по самообразованию воспитателя Семкив Е.В. Возраст от 3 до 4 лет имеет особое значение для речевого развития ребенка. Дети младшего дошкольного возраста нуждаются во всестороннем развитии речи, включая

Подробнее

СЕТКА ЗАНЯТИЙ НА УЧЕБНЫЙ ГОД (1 СТАРШАЯ ГРУППА. ПРОГРАММА «РАЗВИТИЕ»)

СЕТКА ЗАНЯТИЙ НА УЧЕБНЫЙ ГОД (1 СТАРШАЯ ГРУППА. ПРОГРАММА «РАЗВИТИЕ») СЕТКА ЗАНЯТИЙ НА 20010-2011 УЧЕБНЫЙ ГОД (1 СТАРШАЯ ГРУППА. ПРОГРАММА «РАЗВИТИЕ») УТВЕРЖДАЮ улице; деловые хлопоты в стране «Детсадии»; индв. работа в центре грамоты, подв. 8.10 утренняя гимнастика 9.00-9.25-обучение

Подробнее

Учебный план. муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Ростова-на-Дону «Детский сад 220» на учебный год

Учебный план. муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Ростова-на-Дону «Детский сад 220» на учебный год Управление образования города Ростова-на-Дону Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад 220» (МБДОУ 220) 344015 г. Ростов-на-Дону, ул. Зорге, 39/2

Подробнее

Проектирование индивидуальной траектории развития дошкольников через направления развития и образования (образовательные области)

Проектирование индивидуальной траектории развития дошкольников через направления развития и образования (образовательные области) Социально-коммуникативное направл ения Проектирование индивидуальной траектории развития дошкольников через направления развития и образования (образовательные области) Возраст Основные позиции развития

Подробнее

Второй завтрак Совместная, самостоятельная деятельность, подготовка к прогулке

Второй завтрак Совместная, самостоятельная деятельность, подготовка к прогулке Общая продолжительность дневного сна для детей дошкольного возраста составляет 2 2,5 часа. Самостоятельная деятельность детей с 3 до 7 лет (игры, личная гигиена) занимает в режиме дня не менее 3 4 часов.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка План непосредственной - образовательной деятельности составлен в соответствии с: Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»; Порядком организации и осуществления

Подробнее

1. Организация работы

1. Организация работы 1 2.4. Обеспечивать единство воспитательных, обучающих и развивающих целей, а также задач процесса образования детей дошкольного возраста. 2.5. Строиться с учетом принципа интеграции образовательных областей

Подробнее

Пояснительная записка. Положение разработано с учётом Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, а также

Пояснительная записка. Положение разработано с учётом Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, а также Пояснительная записка. Положение разработано с учётом Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, а также методических рекомендаций ГМЦ (Городского методического центра)

Подробнее

Индивидуальный образовательный маршрут ребенка

Индивидуальный образовательный маршрут ребенка Муниципальное автономное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад 80 «Светлячок» Индивидуальный образовательный маршрут ребенка Дата рождения Домашний адрес Домашний телефон Дата поступления

Подробнее

Циклограмма деятельности воспитателя Ранний возраст

Циклограмма деятельности воспитателя Ранний возраст Циклограмма деятельности воспитателя Ранний возраст Отрезок времени в Варианты содержания деятельности воспитателя режиме дня Решение образовательных задач в совместной деятельности со взрослым, в самостоятельной

Подробнее

РЕЖИМ ДНЯ И ЦИКЛОГРАММА ЕЖЕДНЕВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УЧЕБНЫЙ ГОД

РЕЖИМ ДНЯ И ЦИКЛОГРАММА ЕЖЕДНЕВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УЧЕБНЫЙ ГОД Филиал МБДОУ 14 «Детский сад Комбинированного вида п. Тельмана». ПРИНЯТ: УТВЕРЖДЕН на заседании педагогического совета Заведующим МБДОУ 14 протокол 4 от «30» августа 2016г (Нагога И.М.) приказ 61 в от

Подробнее

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Образовательная область «Художественно-эстетическое» Основные цели и задачи.формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, эстетического отношения к предметам и явлениям окружающего

Подробнее

Режим дня детей раннего возраста МБДОУ «Центр Развития Ребёнка детский сад 21» в холодный период года (сентябрь май)

Режим дня детей раннего возраста МБДОУ «Центр Развития Ребёнка детский сад 21» в холодный период года (сентябрь май) Режим дня детей раннего возраста МБДОУ «Центр Развития Ребёнка детский сад 21» в холодный период года (сентябрь май) Режимные процессы группа раннего возраста 1 младшая группа Прием детей. Игровая самостоятельная.

Подробнее

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Принят: на педагогическом совете Протокол от 3.08.7г Утверждаю: Заведующий МАОУ детским садом «Ладушки» О.Ю.Андрианова Приказ 75 од от 3.08.7г. Учебный план образовательной деятельности муниципального

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Невельск 2018 г.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Невельск 2018 г. УТВЕРЖДЕН Педагогическим советом Протокол 1от 05.09.2018 Приказ от06.09.2018_ 168/1о.д. Заведующий МБДОУ «Детский сад 17 «Кораблик» Нурмухамбетова О.А. УЧЕБНЫЙ ПЛАН муниципального бюджетного дошкольного

Подробнее

Соотношение видов детской деятельности и форм образовательной деятельности Двигательная деятельность

Соотношение видов детской деятельности и форм образовательной деятельности Двигательная деятельность Соотношение видов детской и форм образовательной Двигательная Игровая беседа с элементами движений Совместная взрослого и детей тематического характера Контрольнодиагностическая Физкультурное занятие Спортивные

Подробнее

Модуль плана организации образовательной деятельности

Модуль плана организации образовательной деятельности Модуль плана организации образовательной деятельности День недели понедел ьник Место в режиме дня Утро. Работа в Виды деятельности 1 Беседы (указать темы) 2 гимнастика (комплекс ) 3 Сюжетно-ролевые игры

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Учебный план документ, определяющий перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных

Подробнее

Базисный учебный план на учебный год (сентябрь-май) Распределение нагрузки на проведение непосредственно-образовательной деятельности

Базисный учебный план на учебный год (сентябрь-май) Распределение нагрузки на проведение непосредственно-образовательной деятельности Базисный учебный план на учебный год (сентябрь-май) Распределение нагрузки на проведение непосредственно-образовательной деятельности 1. Направление развития ребёнка Инвариантная (обязательная) часть Младшая

Подробнее

Первая половина дня: 2. Дидактические / настольно - печатные игры

Первая половина дня: 2. Дидактические / настольно - печатные игры Календарный план образовательной деятельности в ходе режимных моментов, в совместной и самостоятельной игровой деятельности 20 г. Первая половина дня: недели: Прием детей: 1. Беседы / наблюдения / рассматривания

Подробнее

МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. НА учебный год

МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. НА учебный год Приложение 2 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированной направленности 7» города Сосновоборска МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА 207-8 учебный год

Подробнее

Режим пребывания детей в ДОУ старшая группа (10 час) (холодный период года)

Режим пребывания детей в ДОУ старшая группа (10 час) (холодный период года) Режим пребывания детей в ДОУ старшая группа (10 час) (холодный период года) Подъем, утренний туалет 6.30-7.30 В детском саду Прием, осмотр, приветствие, индивидуальная работа с детьми. Общение с родителями

Подробнее

Обеспеченность методическими пособиями, демонстрационными материалами в соответствие с образовательной программой ГБДОУ 54

Обеспеченность методическими пособиями, демонстрационными материалами в соответствие с образовательной программой ГБДОУ 54 Направление образовательной Обеспеченность методическими пособиями, демонстрационными материалами в соответствие с образовательной программой ГБДОУ 54 Вид помещения Оснащение Познавательно-исследовательская

Подробнее

«2.3.Описание вариативных форм, способов, методов и средств реализации Программы Формы и методы работы «Социально-коммуникативное развитие»

«2.3.Описание вариативных форм, способов, методов и средств реализации Программы Формы и методы работы «Социально-коммуникативное развитие» 1. Внести в Содержательный раздел Основной общеобразовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Берёзка» (утверждена приказом

Подробнее

журналистов 11 Занятие Организованное путешествие по родному городу, картинной путешествие

журналистов 11 Занятие Организованное путешествие по родному городу, картинной путешествие Формы проведения занятий в ДОУ Виды занятий Содержание заданий 1 Комплексное занятие На одном занятии используются разные виды детской деятельности и искусства: художественное слово, музыка, изобразительная

Подробнее

Обеспеченность методическими пособиями, демонстрационными материалами в соответствии с образовательной программой дошкольного образования ГБДОУ 8

Обеспеченность методическими пособиями, демонстрационными материалами в соответствии с образовательной программой дошкольного образования ГБДОУ 8 Обеспеченность методическими пособиями, демонстрационными материалами в соответствии с образовательной программой дошкольного образования ГБДОУ 8 Направление образовательной Вид помещения Оснащение Познавательно-исследовательская

Подробнее

Знакомство детей с художественной литературой

Знакомство детей с художественной литературой Знакомство детей с художественной литературой Приложение 3 Содержание 1. Развитие свободного со взрослыми и детьми Возраст Совместная эмоционально-практическое взаимодействие ( с предметами и сюжетными

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. на учебный год

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. на учебный год Выкипировка из основной общеобразовательной программы УЧЕБНЫЙ ПЛАН на 2015-2016 учебный год Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным

Подробнее

Совместная деятельность воспитателя с детьми и самостоятельная деятельность детей

Совместная деятельность воспитателя с детьми и самостоятельная деятельность детей Планирование образовательного процесса с детьми в группе раннего возраста. Тема : «Домашние животные и их детеныши» Игры настольные по инициативе детей. Утренняя гимнастика КГН «Социально коммуникативное

Подробнее

РАССМОТРЕНО на педагогическом совете МБДОУ ДС 31«Журавлик» протокол от г 1

РАССМОТРЕНО на педагогическом совете МБДОУ ДС 31«Журавлик» протокол от г 1 РАССМОТРЕНО на педагогическом совете МБДОУ ДС 31«Журавлик» протокол от 03.09.2018г 1 УТВЕРЖДЕНО приказом заведующего МБДОУ ДС 31«Журавлик» от «03» сентября 2018 г. 102 Пояснительная записка к учебному

Подробнее

20. Методика музыкального воспитания как наука нравственного и эстетического развития дошкольников. ПМ Методика организации музыкальной

20. Методика музыкального воспитания как наука нравственного и эстетического развития дошкольников. ПМ Методика организации музыкальной Тематика выпускных квалификационных работ для студентов специальности 050144 Дошкольное образование (углубленная подготовка) форма обучения: очная, заочная 1. Активизация мыслительной деятельности дошкольников

Подробнее

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В МДОУ «Жемчужинка» функционирует 9 возрастных групп: 2 группа раннего возраста (1, 5 2 года) 2 группы Первая младшая группа (2-3 год) 2 группы Вторая младшая группа (3-4 года) 1 группа Средняя группа

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Учебный план МБДОУ детский сад «Петушок», устанавливает перечень образовательных областей и объем учебного времени, отводимого на проведение организованной образовательной деятельности

Подробнее

Обеспеченность методическими пособиями, демонстрационными материалами в соответствии с образовательной программой дошкольного образования ГБДОУ 26

Обеспеченность методическими пособиями, демонстрационными материалами в соответствии с образовательной программой дошкольного образования ГБДОУ 26 Обеспеченность методическими пособиями, демонстрационными материалами в соответствии с образовательной программой дошкольного образования ГБДОУ 26 Направление образовательной Сенсорное развитие Познавательное

Подробнее

РППС в соответствии с детскими видами деятельности

РППС в соответствии с детскими видами деятельности РППС в соответствии с детскими видами Направление образовательной -развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости, координации); -накопление и обогащение двигательного опыта детей

Подробнее

Режим занятий обучающихся ГБДОУ детского сада 34. На учебный год

Режим занятий обучающихся ГБДОУ детского сада 34. На учебный год Режим занятий обучающихся ГБДОУ детского сада 34 На 2015-2016 учебный год Особенности организации образовательной деятельности Сетка непосредственно образовательной деятельности в группах общеразвивающей

Подробнее

Восприятие художественной литературы и фольклора

Восприятие художественной литературы и фольклора Обеспеченность методическими пособиями, демонстрационными материалами в соответствии с образовательной программой дошкольного образования ГБДОУ 17 Направление образовательной Сенсорное развитие Познавательное

Подробнее