Сказки от Хочушек Игрушек

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Сказки от Хочушек Игрушек"

Транскрипт

1 Сказки от Хочушек Игрушек 1

2 Предисловие «Сказка ложь, да в ней намек» Здравствуйте, Дорогие читатели! Эта книга небольшой сборник сказок, которые помогут справиться с одной очень вредной Капризулькой- Постоянной Хочушкой Игрушек Читайте, переделывайте сказки под своих деток, чтобы они максимально работали! ПРИЯТНОГО ЧТЕНИЯ! 2

3 Про дельфинчика Рина. В синем-пресинем море жил очень веселый дельфинчик по имени Рин. Он был очень быстрый пловец, а еще любил играть с рыбками в салочки и выпрыгивать из воды, сильно стуча по ней хвостом так, что во все стороны летели брызги. А еще дельфинчик очень любил разные ракушки. И все время просил маму принести ему новую ракушку после работы. Сначала у него было всего несколько ракушек, а потом их стало много-много. А Рин хотел еще больше ракушек. Он мечтал, чтобы у него были все ракушки со всего моря. И дельфинчик просил маму каждый день: «Ну, принеси мне еще ракушку! Я хочу новую ракушку!» И каждый день мама-дельфин уплывала все дальше и дальше в море, чтобы найти для сыночка новую ракушку. И все дольше и дольше мамы не было дома, ведь ей приходилось очень далеко плыть. Однажды, мама так долго искала новую ракушку для Рина, что даже не успела вернуться к наступлению ночи. И всю ночь дельфинчик провел дома один со своими ракушками. А с утра мама вернулась и принесла с собой много новых ракушек. Рин очень обрадовался возвращению мамы, ведь он так за нее переживал. А потом дельфинчик начал рассматривать новые ракушки и относить их в свою комнату. Ракушек было так много, что когда Рин положил новые ракушки в свою комнату, он понял, что теперь сам просто не помещается в комнате. 3

4 А мама его спросила: «Понравились тебе ракушки, что я принесла? Я могу еще туда сплавать за другими ракушками, хочешь?» Как думаешь, что ответил дельфинчик Рин маме? (Для детей, которые уже хорошо говорят) Для малышей такое продолжение: -Нет, мам, не уплывай больше так далеко. Мне больше не нужны ракушки, их теперь так много, что мне негде спать и играть. Давай отдадим лишние ракушки другим дельфинчикам, чтобы они радовались? ответил Рин. Про Машу и лошадок. (сказка для детей от 5-6 лет) Жила-была одна девочка, звали ее Машенька. Это была замечательная девочка: она была очень веселой, любила играть с игрушками и помогать маме пылесосить. А еще Машенька больше всего на свете любила игрушечных лошадок. Каждый раз, когда Машенька шла с мамой или папой в магазин она всегда просила купить ей новую лошадку. И каждый раз, когда мама ее о чем-то просила, то Машенька спрашивала: «А ты купишь мне новую лошадку?» Очень скоро у Машеньки стало очень много разных лошадок. Были у нее и маленькие лошадки и большие, и наклейки с лошадками, и 4

5 сумки, и даже туфельки с лошадками. Но Машеньке всегда было мало лошадок, ей хотелось еще и еще. Иногда случалось так, что мама с папой говорили Машеньке в магазине: «Мы не можем купить тебе новую лошадку. У тебя уже много лошадок, зачем тебе еще одна? А у нас осталось мало денег, мы купим тебе лошадку в следующий раз!» Машеньку это очень расстраивало, она начинала громко плакать и кричать: «Купите мне лошадку! Я хочу лошадку!» (вставить конкретное поведение ребенка) И родители, как ни старались, не могли успокоить свою дочку. Чем больше они ее уговаривали, тем громче начинала Машенька кричать, топать ногами и т.п. И тогда родители все-таки покупали Машеньке очередную лошадку, чтобы ее успокоить. А Машенька радовалась новой игрушке всю дорогу домой, а как только приезжали домой, то Машенька забывала новую лошадку. И все игрушки-лошадки удивлялись: «И зачем мы ей, если она с нами и не играет?!» Со временем Маша стала просить покупать ей самых больших и самых красивых лошадок, а такие лошадки были ооочень дорогими. И папе с мамой приходилось работать все больше и больше, чтобы заработать больше денег, чтобы хватило на еду и лошадок. Однажды, когда мама с Машенькой были в магазине, девочка увидела красивую лошадку, и начала просить маму: «Купи, купи, купи!» -Если я куплю тебе лошадку, то нам не хватит денег на еду и ужинать будет нечем, - ответила мама. -Ну, мам, ну смотри какая, я ее хочу. Она красивая такая, мам ну купи!- начала канючить и плакать Машенька. Мама тяжело вздохнула и разрешила купить лошадку, а кроме лошадки они купили еще хлебушек в магазине. 5

6 Машенька очень радовалась лошадке, играла с ней всю дорогу, даже дома с ней поиграла немного, а потом с работы пришел папа и сели они ужинать. Мама накрыла стол: поставила каждому тарелочку, чашку с чаем, а на тарелочки положила несколько кусочков хлеба. -А где ужин?- удивилась Машенька; -Это все, что я смогла купить на те денежки, что остались после покупки лошадки. Кушай, доченька, хлебушек и пей чай, пока горячий, - ответила мама. -Машенька, у нас для тебя хорошая новость, - сказал папа,- мы с мамой нашли новую работу, за которую нам заплатят много-много денег, и мы сможет покупать тебе лошадок и будет оставаться на еду. Для этой работы нам с мамой надо будет уехать на неделю в командировку, а ты будешь дома одна. Ты уже большая девочка и справишься сама. На следующий день мама с папой прямо с утра уехали в командировку. Машенька до обеда играла с лошадками, потом порисовала, посмотрела мультики. А к вечеру Маше стало скучно без мамы и папы, ведь некому было почитать ей сказку. Вечером Машенька стала ложиться спать, и некому было поцеловать ее перед сном. На следующий день Машеньке было очень грустно без мамы и папы, но она понимала, что родители уехали по важным делами, чтобы заработать деньги на ее лошадок. Чтобы не скучать, Машенька решила сделать родителям подарок: навести дома порядок. Она убралась на кухне и в коридоре расставила все по своим местам. Потом девочка стала убираться в своей комнате и разбирать свою гору лошадок. Машенька даже удивилась тому, как много у нее лошадок. Большую часть из них она даже и не помнила, да и лошадки от лежания в кучемале все помялись и покрылись пылью. До самого вечера Маша разбирала всех своих лошадок. У нее получилась одна большая коробка с наклейками, пять больших ящиков с игрушками-лошадками, и еще половина горы лошадок так и осталась не разобранной. Посмотрела на это все Машенька и сказала: «Ну, и что мне с ними делать? Куда мне их убрать?» Так ничего и не придумав, Маше легла спать одна, без мамы и папы. 6

7 А на следующий день Маша так соскучилась по маме и папе, так ей хотелось их увидеть, обнять и поцеловать, что она даже заплакала. И так горько Машенька плакала, что даже лошадкам стало ее жалко, и они решили ее пожалеть. - Не плачь Машенька, родители вернутся через несколько дней. Они же уехали по важным делам. Им надо заработать деньги на новых лошадок. Ты же хочешь новых лошадок? спросила у Машеньки самая новая лошадка. -Хочу,- ответила Машенька, - но я хочу, чтобы мама с папой были дома! -Машенька, не расстраивайся, ты лучше подумай о том, что будет, когда они вернутся! Родители приедут и купят тебе новую лошадку. Разве не этого тебе хочется? Маша подумала и сказала: «Нет, не этого! Я не хочу новую лошадку! Я хочу, чтобы мама с папой были дома. Хочу, чтобы папа вечерами со мной играл, чтобы мама читала сказки перед сном. Хочу, чтобы мамы с папой не уезжали никогда!» -Как так? Ты что, нас, лошадок больше не любишь? А зачем тогда ты просила родителей нас так много купить? Ведь на нас ушли все деньги, которые мама с папой заработали, - удивленно ответила лошадка. -А ведь и правда -задумчиво ответила Маша, -если бы не лошадки, то мама с папой не уехали бы -Неужели тебе родители нужнее, чем мы, лошадки? обиделась лошадка. -Конечно! Ведь вы всего лишь игрушки, с вами весело и интересно, но вы меня никогда не поцелуете перед сном, не прочитаете сказку, не обнимете. Зачем я просила родителей покупать вас так много? Мне ведь 7

8 не надо так много лошадок, я же с вами даже не играю почти. Мне хватило бы всего нескольких лошадок для игр. Сказав это Маша, кое-что поняла. Она поняла, что важнее мамы с папой не может быть ничего. И игрушки тоже совсем не важны, если рядом нет родителей. И решила Машенька сделать маме с папой настоящий подарок. Она взяла первую коробку с лошадками и понесла ее в магазин. Продавцы очень удивились, но разрешили Машеньке вернуть все игрушки и отдали ей за них деньги. Все оставшиеся дни до приезда родителей Машенька относила своих лошадок обратно в магазин. И за них ей дали целый ящик денег. Машенька оставила себе несколько лошадок, ведь деткам нужны игрушки, а все остальные вернула в магазин. И в ее комнате стало гораздо больше места для игр, да и лошадки у нее остались самые нужные и любимые. А вечером приехали уставшие родители. Машенька им очень обрадовалась, а мама с папой сразу стали ее целовать и обнимать, потому что они тоже соскучились по своей дочке. -Мамочка, папочка! Я так грустила без вас! Пожалуйста, не уезжайте больше так надолго! сказала Машенька. -Нам теперь долго не придется уезжать, ведь мы заработали много денег. Не расстраивайся! Завтра пойдем в магазин и выберем тебе новую лошадку, - сказал папа. -Мне не нужны больше лошадки, мне вы нужны,- сказала Машенька, а, увидев удивление на лицах родителей, она улыбнулась и побежала в свою комнату. Маша принесла весь ящик с деньгами, которые ей отдали за лошадок, и сказала, - Вот, это все вам! Я вернула в магазин всех 8

9 лошадок, мне они не нужны. Мне нужны мои мама и папа! И теперь у нас много денег, и мы можем с вами проводить все время вместе, и вам еще долго не придется работать! -Ты наше сокровище!- воскликнула мама. -Нет, это вы мое самое дорогое сокровище, которое никакие игрушки не заменят!- ответила Машенька и еще раз обняла маму и папу. И не заметила Машенька, как счастливо улыбались ее мама и папа, ведь им самим так хотелось проводить все свое время рядом с дочкой, а не зарабатывать только на лошадок. Послесловие Вот и сказке конец, а кто слушал молодец! много. Надеюсь они помогли Вашим малышам! Но это еще не все сказки, в моем сундучке со сказками их осталось еще очень 9

ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ. Субтест ЧТЕНИЕ

ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ. Субтест ЧТЕНИЕ 1 ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ Субтест ЧТЕНИЕ Инструкция к выполнению теста Время выполнения теста 45 минут. При выполнении теста можно пользоваться словарём. Вы получили

Подробнее

Надежда Щербакова. Ральф и Фалабелла

Надежда Щербакова. Ральф и Фалабелла Надежда Щербакова Ральф и Фалабелла Жил на свете кролик. Его звали Ральф. Но это был необычный кролик. Самый большой в мире. Такой большой и неуклюжий, что не мог даже бегать и скакать, как остальные кролики,

Подробнее

Однажды мама сообщает Серёже:

Однажды мама сообщает Серёже: ОТКУДА БЕРУТСЯ ДЕТИ Однажды мама сообщает Серёже: У тебя скоро будет маленький братик или сестричка! Откуда же они возьмутся? удивляется Из моего животика, говорит мама. Видишь, какой у меня стал животик:

Подробнее

Девочка, девочка, почему ты плачешь? Женя рассказала, что с ней случилось. Старушка пожалела Женю, привела её в свой садик и говорит: Ничего, не

Девочка, девочка, почему ты плачешь? Женя рассказала, что с ней случилось. Старушка пожалела Женю, привела её в свой садик и говорит: Ничего, не Цветик-семицветик Часть I Жила девочка Женя. Однажды мама послала её в магазин за баранками. Женя купила семь баранок: две для папы, две для мамы, две баранки для себя и одну для братика Павлика. Взяла

Подробнее

Али и его фотоаппарат

Али и его фотоаппарат Али и его фотоаппарат Али живет в Стамбуле, большом городе в Турции. Он живет в старом доме рядом со знаменитой Голубой мечетью. После школы Али вернулся домой и сел у окна. Он рассматривал лодки, выходившие

Подробнее

Îдин раз, когда я жил с мамой на. Ìèøêèíà êàøà

Îдин раз, когда я жил с мамой на. Ìèøêèíà êàøà Ìèøêèíà êàøà Îдин раз, когда я жил с мамой на даче, ко мне в гости приехал Мишка. Я так обрадовался, что и сказать нельзя! Я очень по Мишке соскучился. Мама тоже была рада его приезду. Это очень хорошо,

Подробнее

Как волк своё получил

Как волк своё получил Как волк своё получил дна'жды но'чью лиса' пошла' в ау'л 1 за ку'рицей. Она' пошла' туда' потому', что о'чень хоте'ла есть. В ау'ле лиса' укра'ла* са'мую большу'ю ку'рицу и бы'стро-бы'стро побежа'ла в

Подробнее

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn: TIẾNG NGA; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh:... Số báo danh:...

Подробнее

ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 80) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH.

ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 80) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn: TIẾNG NGA; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh:... Số báo danh:...

Подробнее

8 МАРТА В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

8 МАРТА В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ 8 МАРТА В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Цель: формирование гендерной, семейной принадлежности; воспитание любви и уважения к матери. Задачи: 1. Формирование у детей таких качеств, как доброта, забота, любовь. 2.Формирование

Подробнее

СКАЗКА 1 «Зайка идет в детский сад»

СКАЗКА 1 «Зайка идет в детский сад» СКАЗКИ, которые помогут детям снять тревогу, быстрее адаптироваться к детскому саду. Сказки можно рассказать ребенку дома, по сказочным сюжетам можно поиграть вместе с ребенком по ролям, используя игрушки.

Подробнее

Конспект открытого интегрированного занятия«мамочка моя»

Конспект открытого интегрированного занятия«мамочка моя» Конспект открытого интегрированного занятия«мамочка моя» Проведено во второй младшей группе МБДОУ д/с «Чебурашка» воспитателем: Е. А. Бублик Октябрь 2014 года Программное содержание: совершенствовать диалогическую

Подробнее

КАЖДЫЙ РЕБЕНОК ИМЕЕТ ПРАВО НА ДОСТОЙНУЮ И СЧАСТЛИВУЮ ЖИЗНЬ

КАЖДЫЙ РЕБЕНОК ИМЕЕТ ПРАВО НА ДОСТОЙНУЮ И СЧАСТЛИВУЮ ЖИЗНЬ КАЖДЫЙ РЕБЕНОК ИМЕЕТ ПРАВО НА ДОСТОЙНУЮ И СЧАСТЛИВУЮ ЖИЗНЬ Ребенок это свет счастья. Жить с ребенком это возможность постоянного общения со светом. СЧАСТЛИВАЯ ПЛАНЕТА Детство добрая планета, Это мир чудес

Подробнее

Двадцать шестое сентября, понедельник

Двадцать шестое сентября, понедельник Как вы провели выходные дни? = что вы делали и где вы были в выходные дни проводить провести (время) «Икеа» - это магазин. Я ходила в магазин «Икеа», я купила подушки и одеяло. (Где вы были? = Куда вы

Подробнее

Всероссийская интеллектуальная викторина «Что такое хорошо, что такое плохо» для воспитанников ДОУ ПРИВЕТ, ДРУЗЬЯ!!!!

Всероссийская интеллектуальная викторина «Что такое хорошо, что такое плохо» для воспитанников ДОУ ПРИВЕТ, ДРУЗЬЯ!!!! Всероссийская интеллектуальная викторина «Что такое хорошо, что такое плохо» для воспитанников ДОУ ПРИВЕТ, ДРУЗЬЯ!!!! Я так рад снова встретиться с вами! Мне очень понравилось наше путешествие в зоопарк!

Подробнее

ПРИВЕТ, ДРУЗЬЯ!!!! 1. Правильно расставьте буквы вместо символов, и вы узнаете фамилию автора этого стихотворения.

ПРИВЕТ, ДРУЗЬЯ!!!! 1. Правильно расставьте буквы вместо символов, и вы узнаете фамилию автора этого стихотворения. Приложение 1 Всероссийская интеллектуальная викторина для обучающихся 1-4 классов «И всё, что я ни напишу, со слова «МАМА» начинаю!» ПРИВЕТ, ДРУЗЬЯ!!!! Меня зовут Иннокентий! Но для друзей и для мамы я

Подробнее

www.psychologia-prosto.ru Сказки от «туалетных» проблем

www.psychologia-prosto.ru Сказки от «туалетных» проблем Сказки от «туалетных» проблем 1 По просьбе многих родителей www.psychologia-prosto.ru «Туалетные» проблемы это то, через что проходят все дети. В этой теме очень много вопросов и споров. Есть много разногласий

Подробнее

Второе декабря, пятница

Второе декабря, пятница просыпаться проснуться Я проснулся в 7 часов и подумал, что можно поспать ещё 5 минут. Но я спал долго и проспал. засыпать заснуть (= уснуть) Он лёг спать, но не мог уснуть. Когда вы встали? В 11 часов.

Подробнее

Алена. Магия попугая...

Алена. Магия попугая... Алена Магия попугая... Глава I О сенним утром Василиса проснулась в своей комнате, в большом доме на побережье Финского залива. Наступил ее любимый день в году День Рождения. Магия попугая... Василиса

Подробнее

Мы уже знаем, что такое "приходить - прийти", "входить - войти", "выходить - выйти", "пойти",

Мы уже знаем, что такое приходить - прийти, входить - войти, выходить - выйти, пойти, Добрый день, здравствуйте! Сегодня мы продолжаем с вами знакомиться с глаголами движения, у которых есть префиксы. И сегодня мы посмотрим, как использовать префикс "у-". Мы уже знаем, что такое "приходить

Подробнее

Голосок у Мышонка тонкий. А сосна высокая-высокая. Не слышит его Лесная Птица. Доброе утро! изо всех сил крикнул Мышонок. 5

Голосок у Мышонка тонкий. А сосна высокая-высокая. Не слышит его Лесная Птица. Доброе утро! изо всех сил крикнул Мышонок. 5 Жил в лесу один невоспитанный Мышонок. Утром он никому не говорил «доброе утро». А вечером никому не говорил «спокойной ночи». Рассердились на него все звери в лесу. Не хотят с ним дружить. Не хотят с

Подробнее

Комментарии. Детдом детский дом; учреждение для детей, у которых нет родителей, и для детей, которым требуется помощь и защита государства.

Комментарии. Детдом детский дом; учреждение для детей, у которых нет родителей, и для детей, которым требуется помощь и защита государства. Комментарии 1 Детдом детский дом; учреждение для детей, у которых нет родителей, и для детей, которым требуется помощь и защита государства. 2 Крым полуостров на юге России, в Чёрном море. (3) Не'сколько

Подробнее

Серия «Сказки дедушки Иринея»

Серия «Сказки дедушки Иринея» Владимир Федорович Одоевский Серебряный рубль Серия «Сказки дедушки Иринея» http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=646205 Владимир Федорович Одоевский. Избранное: М.; 2011 Аннотация «Долго любовалась

Подробнее

Сказки- Антигрязнульки

Сказки- Антигрязнульки Сказки- Антигрязнульки 1 Предисловие «Сказка ложь, да в ней намек» Здравствуйте, Дорогие читатели! Эта книга состоит из сказок, которые помогут объяснить ребенку, почему надо умываться, чистить зубы и

Подробнее

Дети входят в зал, украшенный по-праздничному. Звучит веселая музыка. Ведущая. Нас сегодня утром рано. Звон капели разбудил. Что такое?

Дети входят в зал, украшенный по-праздничному. Звучит веселая музыка. Ведущая. Нас сегодня утром рано. Звон капели разбудил. Что такое? Дети входят в зал, украшенный по-праздничному. Звучит веселая музыка. Ведущая. Нас сегодня утром рано Звон капели разбудил. Что такое? Это праздник Мамин праздник наступил! Маму любят все на свете, Любят

Подробнее

И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК УСЛЫШАТЬ РЕБЕНКА

И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК УСЛЫШАТЬ РЕБЕНКА И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК УСЛЫШАТЬ РЕБЕНКА 2 И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК УСЛЫШАТЬ РЕБЕНКА 2 Москва 2012 Пособие предназначено для проведения интервью с детьмимигрантами школьного возраста

Подробнее

Письмо с радуги. Привет, моя любимая хозяйка и все, кто меня любил!

Письмо с радуги. Привет, моя любимая хозяйка и все, кто меня любил! Письмо с радуги Привет, моя любимая хозяйка и все, кто меня любил! Я тоже по вам сильно скучаю :-) Тоже, потому что знаю, что вы сильно привязались ко мне. И действительно очень хотели, чтобы я осталась

Подробнее

8 марта - праздник Мам! - сценарий для детей 3-4 лет

8 марта - праздник Мам! - сценарий для детей 3-4 лет 8 марта - праздник Мам! - сценарий для детей 3-4 лет Действующие лица: Ведущий Солнышко Петушок Звучит веселая музыка, дети и ведущий входят в зал. В марте, первого числа, Начинается весна. Мамин день

Подробнее

Папа одного мальчика умел выдувать крупные пузыри

Папа одного мальчика умел выдувать крупные пузыри Пузырь из жвачки Папа одного мальчика умел выдувать крупные пузыри из жвачки. Мальчик его сам научил. У папы здорово получалось. Как-то пришли к мальчику на день рождения дети. Друзья со двора, из класса.

Подробнее

Или волшебная история, в которой Стёпа знакомится с самой настоящей. правильно загадывать желания. Жил да был мальчик Стёпка.

Или волшебная история, в которой Стёпа знакомится с самой настоящей. правильно загадывать желания. Жил да был мальчик Стёпка. Три желания Или волшебная история, в которой Стёпа знакомится с самой настоящей золотой рыбкой и учится правильно загадывать желания. Жил да был мальчик Стёпка. Ему очень нравилось слушать сказочные истории,

Подробнее

Симбегвайр. Rukia Nantale Benjamin Mitchley Ania Voznaia Russian Level 5

Симбегвайр. Rukia Nantale Benjamin Mitchley Ania Voznaia Russian Level 5 Симбегвайр Rukia Nantale Benjamin Mitchley Ania Voznaia Russian Level 5 Когда мама Симбегвайр умерла, ей было очень грустно. Папа Симбегвайр делал всё для своей дочери. Они снова научились быть счастливыми

Подробнее

Деревья разговаривать не умеют и стоят на месте, но всё-таки они живые. Они дышат. Они растут всю жизнь. Даже огромные старики-деревья и те каждый

Деревья разговаривать не умеют и стоят на месте, но всё-таки они живые. Они дышат. Они растут всю жизнь. Даже огромные старики-деревья и те каждый 2 Деревья разговаривать не умеют и стоят на месте, но всё-таки они живые. Они дышат. Они растут всю жизнь. Даже огромные старики-деревья и те каждый год подрастают, как маленькие дети. Стада пасут пастухи,

Подробнее

ТЕСТ 11. Фамилия, имя Класс Прочитай текст.

ТЕСТ 11. Фамилия, имя Класс Прочитай текст. Страница: 1 ТЕСТ 11 Фамилия, имя Класс Прочитай текст. ВЕЗУНЧИК Антошка бежал по улице, засунув руки в карманы куртки, споткнулся и, падая, успел подумать: «Нос разобью!». Но вытащить руки из карманов

Подробнее

Первое февраля, понедельник

Первое февраля, понедельник Что я сейчас буду спрашивать? Что интересного было в вашей жизни в эти дни? Я ходил на концерт. На какой концерт? На концерт классической музыки. Концерт был в Белом зале Политехнического университета.

Подробнее

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2011-2012 Μάθημα: Ρωσικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Подробнее

Мини-спектакль «Моя семья»

Мини-спектакль «Моя семья» Мини-спектакль «Моя семья» Действ. лица: Вера Игнатьевна Коробова- мать, работает в библиотеке Иван Петрович Коробов- отец, старший экономист Тамара старшая дочь, учится в архитектурном институте. Павлуша

Подробнее

С днём матери!!! Наши мамы

С днём матери!!! Наши мамы С днём матери!!! Наши мамы лучшие на свете!!! - Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать? Бог ответил: - Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он все тебе объяснит. -

Подробнее

Проектная деятельность на тему: «Мамочка любимая, самая красивая!»

Проектная деятельность на тему: «Мамочка любимая, самая красивая!» МДОУ «Приозерский детский сад» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида 9" Проектная деятельность на тему: «Мамочка любимая, самая красивая!» Воспитатель:

Подробнее

В гостях у книжки. Конкурс «ПОСЛОВИЦЫ О КНИГАХ». ВЕДУЩИЙ:

В гостях у книжки. Конкурс «ПОСЛОВИЦЫ О КНИГАХ». ВЕДУЩИЙ: гостях у книжки В гостях у книжки ВЕДУЩИЙ: Сколько звезд в небесах, Сколько цвету в лесах, Сколько капель в Днепре, Сколько книг на земле! Есть с ладошки одни, есть большие тома- Проживают они Вместе с

Подробнее

Клара Маркинс. Возможно я счастлива?! Глава 4.

Клара Маркинс. Возможно я счастлива?! Глава 4. Клара Маркинс Возможно я счастлива?! Глава 4. Я проснулась на несколько минут раньше будильника. Я так не хотела вставать. Потому что за ночь стало больше снега. Но, потом я вспомнила, что я сегодня проведу

Подробнее

Сценарий праздника по ПДД «Потерянные знаки»

Сценарий праздника по ПДД «Потерянные знаки» Сценарий праздника по ПДД «Потерянные знаки» (для средней, старшей и подготовительной группы) Действующие лица: Ведущий, Незнайка, Светофор, Водяной, Баба Яга, Пират, Инспектор ГИБДД. Ведущий: Здравствуйте,

Подробнее

Надежда Щербакова. Мама, не плачь!

Надежда Щербакова. Мама, не плачь! Надежда Щербакова Мама, не плачь! Моя мама гладильщица. Она работает в химчистке, гладит уже постиранные вещи. У них есть всякие специальные машины, которыми они гладят. Мама уходит утром и приходит вечером.

Подробнее

Добрый день, здравствуйте! Сегодня я продолжаю отвечать на ваши вопросы.

Добрый день, здравствуйте! Сегодня я продолжаю отвечать на ваши вопросы. Добрый день, здравствуйте! Сегодня я продолжаю отвечать на ваши вопросы. И сегодня я расскажу вам, как мы используем «-то», «-нибудь», «-либо» и «кое-». Например, «кто-то», «кто-нибудь», «кое-кто», «что-то»,

Подробнее

Все знают сказку о Золушке бедной девушке, которой несказанно

Все знают сказку о Золушке бедной девушке, которой несказанно День первый Все знают сказку о Золушке бедной девушке, которой несказанно повезло: она вышла замуж за Принца и стала жить в Королевском Дворце. На этом, собственно, сказка заканчивается. Но, как известно,

Подробнее

Давай, говорю, дверь держать, чтобы он не открыл.

Давай, говорю, дверь держать, чтобы он не открыл. Москва 2013 ЗАТЕЙНИКИ Мы с Валей затейники. Мы всегда затеваем какие-нибудь игры. Один раз мы читали сказку «Три поросёнка». А потом стали играть. Сначала мы бегали по комнате, прыгали и кричали: Нам

Подробнее

Авторы-составители: Сычева Ольга Николаевна Федотова Ирина Валентиновна

Авторы-составители: Сычева Ольга Николаевна Федотова Ирина Валентиновна Авторы-составители: Сычева Ольга Николаевна Федотова Ирина Валентиновна Дело было вечером, Делать было нечего. Пришла Маша в детский сад, Собрала вокруг себя ребят. Одну поучительную сказку А может быть

Подробнее

Даша долго рисовала картинку. Сейчас она уже нарисовала

Даша долго рисовала картинку. Сейчас она уже нарисовала С т р а н и ц а 1 Даша долго рисовала картинку. Сейчас она уже нарисовала её. С т р а н и ц а 2 Сегодня воскресенье. Вера и Галя пришли в гости к Даше. Даша долго рисовала картинку. Сейчас она уже нарисовала

Подробнее

Краешек неба и пенье ручья, И маленьких птиц всевозможных расцветок. Всё это перемешать, И почти не дышать. Клянусь, это будет чудесным рассветом,

Краешек неба и пенье ручья, И маленьких птиц всевозможных расцветок. Всё это перемешать, И почти не дышать. Клянусь, это будет чудесным рассветом, Интегрированное занятие в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР Старшая группа Тема: «Приключения звезды» Автор: Сарвенкова Виктория Алексеевна, учитель-дефектолог Программное содержание:

Подробнее

Сценарий праздничного концерта к 8 Марта «От всей души» Ход праздника. Дети под фанфары заходят в зал, за ними выходят ведущие.

Сценарий праздничного концерта к 8 Марта «От всей души» Ход праздника. Дети под фанфары заходят в зал, за ними выходят ведущие. . Сценарий праздничного концерта к 8 Марта «От всей души» Ход праздника. Дети под фанфары заходят в зал, за ними выходят ведущие. Ведущий 1: Вновь опять наступила весна! Снова праздник она принесла, Праздник

Подробнее

Taste of Russian podcast #5 Отдых на юге Часть 1 Покупка билета поезд

Taste of Russian podcast #5 Отдых на юге Часть 1 Покупка билета поезд Taste of Russian podcast #5 Отдых на юге Часть 1 Покупка билета поезд www.tasteofrussian.com Добро пожаловать на Taste of Russian подкаст #5 Отдых на юге. Часть I - покупка билета на поезд. Меня зовут

Подробнее

Oтветы Бога на молитвы.

Oтветы Бога на молитвы. Oтветы Бога на молитвы. Урок 4 Цель: показать детям, что Бог отвечает на молитвы, не всегда так, как мы представляем, но любой ответ это ответ Бога, и нам во благо. Читать: Луки 11:5-9 История: Притча

Подробнее

ИТОГОВАЯ РАБОТА 1 ПО ЧТЕНИЮ ДЛЯ 3 КЛАССА (2012/2013 учебный год) Вариант 1

ИТОГОВАЯ РАБОТА 1 ПО ЧТЕНИЮ ДЛЯ 3 КЛАССА (2012/2013 учебный год) Вариант 1 ИТОГОВАЯ РАБОТА 1 ПО ЧТЕНИЮ ДЛЯ 3 КЛАССА (2012/2013 учебный год) Вариант 1 Школа Класс 3 Фамилия, имя ИНСТРУКЦИЯ для УЧАЩИХСЯ Сейчас ты будешь выполнять работу по чтению. Сначала тебе нужно прочитать текст,

Подробнее

Н. Носов «Фантазёры» «Русинка» 1 класс

Н. Носов «Фантазёры» «Русинка» 1 класс Н. Носов «Фантазёры» «Русинка» 1 класс ФАНТАЗЁРЫ Мишутка и Стасик сидели в саду на скамеечке и разговаривали. Только они разговаривали не просто, как другие ребята, а рассказывали друг другу разные небылицы,

Подробнее

Задание 1: Прочитай. Вставь пропущенные буквы, Задание 2: Образуйте слова при помощи приставки. Выделите корни и приставки.

Задание 1: Прочитай. Вставь пропущенные буквы, Задание 2: Образуйте слова при помощи приставки. Выделите корни и приставки. Русский 4 Имя... Задание 1: Прочитай. Вставь пропущенные буквы, Морж. Я зн...ком с одним м...ржом, Ест он кашу, пьёт боржом, Очень любит эскимо. Вместе ходим мы в кино. Я к м...ржу д...мой х...жу, С ним

Подробнее

שׁ בּ ת. Шабат. Шабат день отдыха שׁ בּ ת יוֹם מ נוּח ה

שׁ בּ ת. Шабат. Шабат день отдыха שׁ בּ ת יוֹם מ נוּח ה Шабат день отдыха שׁ בּ ת יוֹם מ נוּח ה Отдых в Шабат это заповедь Торы. Мы подражаем Всевышнему: шесть дней трудимся, а на седьмой день отдыхаем. Шабат это праздник, который наступает каждую неделю. В этот

Подробнее

Сценарий утренника во второй младшей группе «Мамин день 8 марта. Встречайте, своих неугомонных ребятишек девчонок и мальчишек.

Сценарий утренника во второй младшей группе «Мамин день 8 марта. Встречайте, своих неугомонных ребятишек девчонок и мальчишек. Сценарий утренника во второй младшей группе «Мамин день 8 марта. Ведущий: Один из самых трогательных праздников, которые отмечают в детском саду,мбез сомнения, является Международный женский день 8 марта.

Подробнее

1. Прочитайте новые слова и выражения.

1. Прочитайте новые слова и выражения. 1. Прочитайте новые слова и выражения. а) гулять - погулять Ванда и Матеуш хотят погулять по Невскому проспекту. Мы вышли из университета и пошли в кафе. Можно выйти? выходить выйти + из + Род. п. (чего?)

Подробнее

Александр Григорьев Фея Печальное Облако

Александр Григорьев Фея Печальное Облако Александр Григорьев Фея Печальное Облако «Издательские решения» Григорьев А. Фея Печальное Облако / А. Григорьев «Издательские решения», ISBN 978-5-44-853434-8 Ярослав знакомиться с Феей Печальное Облако

Подробнее

Э. Успенский. Дядя Фёдор, пёс и кот. Прочитай текст вслух, обращая внимание на ударения:

Э. Успенский. Дядя Фёдор, пёс и кот. Прочитай текст вслух, обращая внимание на ударения: Э. Успенский. Дядя Фёдор, пёс и кот Прочитай текст вслух, обращая внимание на ударения: У мамы и папы был мальчик. Звали его дядя Фёдор. Потому что он был очень серьёзный. Он в пять лет умел читать, а

Подробнее

Ю.Б. ГИППЕНРЕЙТЕР РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ: ЧИТАЕМ И ОБСУЖДАЕМ СКАЗКУ О РЫБАКЕ И РЫБКЕ А.С. ПУШКИНА

Ю.Б. ГИППЕНРЕЙТЕР РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ: ЧИТАЕМ И ОБСУЖДАЕМ СКАЗКУ О РЫБАКЕ И РЫБКЕ А.С. ПУШКИНА Ю.Б. ГИППЕНРЕЙТЕР РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ: ЧИТАЕМ И ОБСУЖДАЕМ СКАЗКУ О РЫБАКЕ И РЫБКЕ А.С. ПУШКИНА Издательство АСТ Москва 2016 УДК 372.3/.4 ББК 74.102 Г 50 Иллюстрации выполнила А. Ежова Гиппенрейтер, Ю.Б.;

Подробнее

Дети под музыку заходят в зал, встают около стульчиков.

Дети под музыку заходят в зал, встают около стульчиков. Дети под музыку заходят в зал, встают около стульчиков. Вед.: Вот и опять наступила весна, Снова праздник она принесла, Праздник радостный, светлый и нежный, Праздник всех дорогих наших женщин. Чтоб сегодня

Подробнее

Сюжетно ролевая игра «Семья» (для детей среднего дошкольного возраста).

Сюжетно ролевая игра «Семья» (для детей среднего дошкольного возраста). Сюжетно ролевая игра «Семья» (для детей среднего дошкольного возраста). Игровая мотивация: в гости приезжает бабушка. Цель: Развитие у детей интерес и желание участвовать в коллективных играх. Ход игры

Подробнее

Вед: Не переживай, Пятачок, скоро проснется Винни Пух.

Вед: Не переживай, Пятачок, скоро проснется Винни Пух. Пятачок. Я веселый Пятачок, Винни-Пуха я дружок! И пришел на праздник к вам, Чтоб поздравить ваших мам. Здравствуйте ребята! Уж весна пришла в наш лес, солнышко пригревает. Праздник весенний наступил,

Подробнее

Упражнение: выстраиваем близкие отношения с ребенком (возраст 2-4 года)

Упражнение: выстраиваем близкие отношения с ребенком (возраст 2-4 года) Упражнение: выстраиваем близкие отношения с ребенком (возраст 2-4 года) Трехлетний ребенок расстроен из-за того, что дети в саду не хотят с ним играть. Ребенок: Я не хочу идти в сад (или он может этого

Подробнее

Как читать сказки? Но чтобы сказки работали максимально, вам нужно прочитать эту инструкцию.

Как читать сказки? Но чтобы сказки работали максимально, вам нужно прочитать эту инструкцию. Д Как читать сказки? орогие читатели! Перед вами одна из книг цикла «Сказки для Умнички», который создавался специально для вашего ребёнка. Книги нашего цикла порадуют его и помогут обрести уверенность

Подробнее

Идёт как-то раз щенок Тяф по лесу и видит - теремок на опушке стоит, а вокруг него грустный Медведь ходит.

Идёт как-то раз щенок Тяф по лесу и видит - теремок на опушке стоит, а вокруг него грустный Медведь ходит. Идёт как-то раз щенок Тяф по лесу и видит - теремок на опушке стоит, а вокруг него грустный Медведь ходит. - Что ты, Мишка-топтыжка, делаешь? - спросил его Тяф. Медведь отвечает понуро: - Ох, щеночек Вот

Подробнее

ВЫРАЖЕНИЕ ВРЕМЕНИ В СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ. Когда шёл дождь, дети играли дома.

ВЫРАЖЕНИЕ ВРЕМЕНИ В СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ. Когда шёл дождь, дети играли дома. ВЫРАЖЕНИЕ ВРЕМЕНИ В СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ Когда шёл дождь, дети играли дома. 1 А) Прочитайте предложения. Разделите их на 3 группы предложения, где действия: а) совпадают во времени полностью, б) совпадают

Подробнее

By Marina Tsylina. Discourse Cohesion Activity Handout.

By Marina Tsylina. Discourse Cohesion Activity Handout. Discourse Cohesion Activity Handout. 1. Прочитайте две версии пересказа рассказа Ф.А. Искандера «Урок». 2. Чем отличаются эти два пересказа? 3. Расскажите о чём эта история своими словами, используя словасвязки.

Подробнее

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида 56»

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида 56» МБДОУ «Детский сад комбинированного вида 56» «Весенний праздник» (дети заходят под музыку в зал с цветами и исполняют танцевальный движения ) Вед: Вот опят наступила весна, Мамин праздник она принесла

Подробнее

Третье мая, суббота. ближайший = самый близкий записка письмо. Это рассказ о Питере. Питер -

Третье мая, суббота. ближайший = самый близкий записка письмо. Это рассказ о Питере. Питер - серьёзный Почему вы не улыбаетесь? улыбаться улыбнуться Я чувствую себя плохо. У меня плохое настроение. Почему? Что случилось? Сегодня я не курил. У меня не было сигареты. У него не было времени купить

Подробнее

Праздник 8 Марта во второй младшей группе

Праздник 8 Марта во второй младшей группе Праздник 8 Марта во второй младшей группе Провела: музыкальный руководитель Красельнюк Е.Г С днем 8 марта, с праздником весенним, С первыми цветами в этот светлый час! Дорогие наши, милые, родные, Поздравляем

Подробнее

С днем рождения Илюшу поздравляем! Послан Ирина-Я :13

С днем рождения Илюшу поздравляем! Послан Ирина-Я :13 С днем рождения Илюшу поздравляем! Послан Ирина-Я - 21.03.2012 10:13 Сегодня день рождения, 2 годика, нашему Илюшеньке. Сыночку Марии и Феликса От лица всего нашего коллектива и себя лично поздравляю маленького

Подробнее

Комбинированное занятие для первой младшей группы сюжетно ролевая игра и изобразительная деятельность на тему: «В продуктовом магазине».

Комбинированное занятие для первой младшей группы сюжетно ролевая игра и изобразительная деятельность на тему: «В продуктовом магазине». Комбинированное занятие для первой младшей группы сюжетно ролевая игра и изобразительная деятельность на тему: «В продуктовом магазине». Воспитатель первой младшей группы: Маркелова Евгения Николаевна.

Подробнее

Светлана Рыбакова ЧУДЕСНАЯ ЛАМПАДА

Светлана Рыбакова ЧУДЕСНАЯ ЛАМПАДА Светлана Рыбакова ЧУДЕСНАЯ ЛАМПАДА Издательство Московской Патриархии Москва 2009 3 УДК 244 ББК 86 372 Р932 Художники К. Прыткова, К. Романенко Рыбакова С. Р932 Чудесная лампада. М.: Издательство Московской

Подробнее

Horošo 2 CD:n kuullun ymmärtämistehtävät

Horošo 2 CD:n kuullun ymmärtämistehtävät Horošo 2 CD:n kuullun ymmärtämistehtävät Kappale 3. Tehtävä 10/3 Työkirja 2 Во что ты любишь играть? Конечно, в футбол, но зимой я играю в хоккей. У нас в семье все играют, но в разные игры; мама играет

Подробнее

Конспект НОД Познание (Безопасность)

Конспект НОД Познание (Безопасность) Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 3 Конспект НОД Познание (Безопасность) Воспитатель: Румянцева И.М. Калязин, 2014г. Тема: «Научим Машеньку правилам личной безопасности» Цель:

Подробнее

Утренник на 8 марта «Праздник вместе с Машей и Медведем» (средняя группа)

Утренник на 8 марта «Праздник вместе с Машей и Медведем» (средняя группа) Утренник на 8 марта «Праздник вместе с Машей и Медведем» (средняя группа) Под музыку дети входят в зал. Ведущий. Солнечный луч заглянул в этот зал. Гостей дорогих в нашем зале собрал. Вы с нами сейчас

Подробнее

Адаптация малышей к детскому саду

Адаптация малышей к детскому саду Адаптация малышей к детскому саду 1. Расскажите ребенку, что такое детский сад, зачем туда ходят дети, почему вы хотите, чтобы малыш пошел в сад. Например: детский сад это такой красивый дом, куда мамы

Подробнее

Адаптация детей в ДОУ раннего возраста. Подготовила: педагог психолог Марихан В.А

Адаптация детей в ДОУ раннего возраста. Подготовила: педагог психолог Марихан В.А Адаптация детей в ДОУ раннего возраста Подготовила: педагог психолог Марихан В.А Приход в детский сад является новым этапом в жизни любого ребенка. Детский сад по сути является первым серьезным коллективом,

Подробнее

Сценарий праздника, посвященный 8 марта Тема: «Праздник с Хрюшей и Степашкой» (младшая группа)

Сценарий праздника, посвященный 8 марта Тема: «Праздник с Хрюшей и Степашкой» (младшая группа) Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Дюймовочка» г. Советский Сценарий праздника, посвященный 8 марта Тема: «Праздник с Хрюшей и Степашкой» (младшая группа) г. Советский

Подробнее

Сценарий утренника для детей второй младшей группы «Красная шапочка» (к празднику 8 марта)

Сценарий утренника для детей второй младшей группы «Красная шапочка» (к празднику 8 марта) Структурное подразделение «Северный детский сад «Василёк» МБОУ «Северная СОШ» Сценарий утренника для детей второй младшей группы «Красная шапочка» (к празднику 8 марта) Подготовила: воспитатель первой

Подробнее

Сценарий развлечения по сказке «Курочка-Ряба» для детей младшего дошкольного возраста

Сценарий развлечения по сказке «Курочка-Ряба» для детей младшего дошкольного возраста МБДОУ «Черлакский детский сад 2» Сценарий развлечения по сказке «Курочка-Ряба» для детей младшего дошкольного возраста Подготовила: музыкальный руководитель Сычева Оксана Александровна Черлак 2016 год

Подробнее

Сценарий утренника, посвященный международному женскому дню 8 марта во второй младшей группе

Сценарий утренника, посвященный международному женскому дню 8 марта во второй младшей группе Сценарий утренника, посвященный международному женскому дню 8 марта во второй младшей группе 2016 год Подготовила: воспитатель Гуськова О. В. Ведущий: Сегодня день особенный, как много в нем улыбок. Подарков

Подробнее

Двадцать восьмое марта, вторник

Двадцать восьмое марта, вторник Я болел. Я был болен. Что у вас болело? У меня болела голова. Чем вы болели? Я болел гриппом. Я простудился. У меня была высокая температура. У меня был кашель. У вас и сейчас кашель. У меня грипп. У меня

Подробнее

Ей очень нравится, Медине очень любит посещать детский

Ей очень нравится, Медине очень любит посещать детский Медине очень любит посещать детский сад, так как у нее там много друзей и подружек. Каждый день Медине играет с ними в веселые игры в группе и на площадке. Ей очень нравится, когда воспитательница Сона

Подробнее

Верн любил приключения! И однажды Верну захотелось приключений. Он вспомнил волшебный камень дракона. Ещё у него была фотография этого камня. И он решил отправиться за камнем. Однажды рано утром он пошёл

Подробнее

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ФОРМИРОВАНИЕ ЧУВСТВА ПРИНАДЛЕЖНОСТИ К СВОЕЙ СЕМЬЕ И ПОЗИТИВНОГО К НЕЙ ОТНОШЕНИЯ КОРРЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ: ПСИХОЛОГИЯ КЛАСС

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ФОРМИРОВАНИЕ ЧУВСТВА ПРИНАДЛЕЖНОСТИ К СВОЕЙ СЕМЬЕ И ПОЗИТИВНОГО К НЕЙ ОТНОШЕНИЯ КОРРЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ: ПСИХОЛОГИЯ КЛАСС Государственное бюджетное образовательное учреждение школа 657 Приморского района Санкт Петербурга КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ФОРМИРОВАНИЕ ЧУВСТВА ПРИНАДЛЕЖНОСТИ К СВОЕЙ СЕМЬЕ И ПОЗИТИВНОГО К НЕЙ ОТНОШЕНИЯ КОРРЕКЦИОННОЕ

Подробнее

ИТОГОВАЯ РАБОТА 1 ПО ЧТЕНИЮ ДЛЯ 3 КЛАССА (2012/2013 учебный год) Вариант 2

ИТОГОВАЯ РАБОТА 1 ПО ЧТЕНИЮ ДЛЯ 3 КЛАССА (2012/2013 учебный год) Вариант 2 ИТОГОВАЯ РАБОТА 1 ПО ЧТЕНИЮ ДЛЯ 3 КЛАССА (2012/2013 учебный год) Вариант 2 Школа Класс 3 Фамилия, имя ИНСТРУКЦИЯ для УЧАЩИХСЯ Сейчас ты будешь выполнять работу по чтению. Сначала тебе нужно прочитать текст,

Подробнее

Медине очень любит посещать детский

Медине очень любит посещать детский Медине очень любит посещать детский сад, так как у нее там много друзей и подружек. Каждый день Медине играет с ними в веселые игры в группе и на площадке. Ей очень нравится, когда воспитательница Сона

Подробнее

«У МЕНЯ ЕСТЬ ВЕРНЫЙ ДРУГ»

«У МЕНЯ ЕСТЬ ВЕРНЫЙ ДРУГ» О. КУРНОСОВА «У МЕНЯ ЕСТЬ ВЕРНЫЙ ДРУГ» СБОРНИК ПЕСЕН ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА г. Славянск-на-Кубани 2017 СОДЕРЖАНИЕ: 1. «Маруся» 2. «Я помню» 3. «Первый вальс» 4. «Говорящий хвост» 5. «Весёлый выходной»

Подробнее

Тест по русскому языку «Базовый уровень» СУБТЕСТ 1. ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА Выберите правильный вариант и отметьте его.

Тест по русскому языку «Базовый уровень» СУБТЕСТ 1. ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА Выберите правильный вариант и отметьте его. Тест по русскому языку «Базовый уровень» СУБТЕСТ 1. ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА Выберите правильный вариант и отметьте его. 1. Он знает русскую литературу. (А) много (Б) очень (В) хорошо (Г) часто 2. Наташа, я

Подробнее

Выпускной утренник «До свидания, ясельки» для детей 2-3 лет. Вед. Рано утром в ясельки к нам пришли родители,

Выпускной утренник «До свидания, ясельки» для детей 2-3 лет. Вед. Рано утром в ясельки к нам пришли родители, Выпускной утренник «До свидания, ясельки» для детей 2-3 лет Дети входят под музыку «Топ, топ топает малыш», садятся на стульчики. Вед. Рано утром в ясельки к нам пришли родители, Вот и праздник начался,

Подробнее

2010 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码 : 243 二外俄语 考试科目名称 :

2010 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码 : 243 二外俄语 考试科目名称 : 杭州师范大学 2010 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码 : 243 考试科目名称 : 二外俄语 1!" 2 #$%&$'()*+,-./ 30 123$% 45673$89:;?@ AB/ 40 50 I. Поставьте слова в скобках в нужной форме. (C 10 DE FG 1 D) 1. Они живут в (большая комната).

Подробнее

«В гостях у зайчика»

«В гостях у зайчика» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития детей 46 Конспект непосредственно

Подробнее

Занятие по развитию речи во второй младшей группе: «Мой любимый детский сад сколько там игрушек для ребят» Подготовила: Ланцова О. А.

Занятие по развитию речи во второй младшей группе: «Мой любимый детский сад сколько там игрушек для ребят» Подготовила: Ланцова О. А. Цели и задачи: Занятие по развитию речи во второй младшей группе: «Мой любимый детский сад сколько там игрушек для ребят» Подготовила: Ланцова О. А. 1. Формировать умение вслушиваться в речь, договаривать

Подробнее

С днем 8 марта, с праздником весенним, С первыми цветами, в этот светлый час! Будем вместе веселиться, будем маму поздравлять.

С днем 8 марта, с праздником весенним, С первыми цветами, в этот светлый час! Будем вместе веселиться, будем маму поздравлять. Конспект организованной образовательной деятельности во 2 младшей группе 2, посвященный 8 марта Воспитатель Копыльцова М.В. Ведущая: музыка звучит для вас, Праздник мы начнем сейчас! С днем 8 марта, с

Подробнее

КРОКОДИЛ ГЕНА И ЕГО ДРУЗЬЯ

КРОКОДИЛ ГЕНА И ЕГО ДРУЗЬЯ КРОКОДИЛ ГЕНА И ЕГО ДРУЗЬЯ Сказочная повесть Художники С. Бордюг и Н. Трепенок ВСТУПЛЕНИЕ, КОТОРОЕ МОЖНО НЕ ЧИТАТЬ Наверное, у каждого из вас, ребята, есть своя любимая игрушка. А может быть, даже две

Подробнее

Дорогие читатели! Вы держите в руках книгу цикла «Сказки для Умнички».

Дорогие читатели! Вы держите в руках книгу цикла «Сказки для Умнички». Как читать сказки? Дорогие читатели! Вы держите в руках книгу цикла «Сказки для Умнички». Эта серия создавалась тремя мамами-волшебницами, педагогами и психологом, специально для вашего ребёнка. Это волшебная

Подробнее

Русский Рэп 1 ДеЦл «Вечеринка»

Русский Рэп 1 ДеЦл «Вечеринка» 1 Russian Language Podcast N 215 Русский Рэп 1 ДеЦл «Вечеринка» Tatiana Klimova www.russianpodcast.eu Здравствуйте, дорогие друзья! Меня зовут Татьяна Климова, и вы слушаете Русский Подкаст N 215. Добро

Подробнее