«Соловушка» Дополнительная общеразвивающая программа художественно-эстетического направления. по развитию у детей вокальных навыков

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "«Соловушка» Дополнительная общеразвивающая программа художественно-эстетического направления. по развитию у детей вокальных навыков"

Транскрипт

1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 60» (МБДОУ 60) «60-тШ номеро нылпи сад» школаозь дышетонъя муниципал' коньдэтэн возиськись ужъюрт (60-тШ номеро ШДМКВУ) , Российская Федерация, Удмуртская Республика, г. Ижевск, ул. Гагарина, 35, 34-73, ИНН/КПП / , О КА Ю , udm(5)izhdetsad-60.ru Согласовано: Протокол педагогического совета N г. тел.(3412) 49- mail: Дополнительная общеразвивающая программа художественно-эстетического направления «Соловушка» по развитию у детей вокальных навыков Руководитель Кирилина Евгения Валерьевна

2 Программа работы вокального кружка «Соловушка» Пояснительная записка Программа рассчитана на четыре года обучения по 60 занятий в год на 30 недель: средний возраст 4-5 лет старший возраст 5-6 лет, подготовительный 6-7 лет. В основу занятий по обучению вокалу вошла программа Шикаловой Т.Н. «Соловушка» Актуальность: За последние годы всё больше внимания уделяется дошкольному воспитанию и раннему образованию детей. Психологами давно установлено, что дошкольный возраст самый благоприятный для интенсивного, творческого развития ребёнка. Ведь развитие слуха, музыкальной памяти, координации между слухом и голосом - всё это в огромной мере способствует общему развитию, здоровью ребёнка, становлению полноценной творческой личности. И наоборот, неразвитость музыкального слуха, неумение правильно спеть ту или иную песню, создают различные комплексы у детей. Таким образом, решить проблемы музыкального слуха и его координации с голосом необходимо ещё в дошкольном возрасте. Дополнительные вокальные занятия способствуют наиболее быстрому и продуктивному результату. Позволяют найти индивидуальный подход к каждому из детей, а так же наиболее точно выявить способности и развить их. Цель программы - совершенствовать певческий голос и вокально-слуховую координацию. Задачи младшего возраста: Воспитывать любовь и интерес к пению. Учить детей во время пения сидеть прямо, хорошо открывать рот. Учить детей правильно делать вдох и медленно выдыхать. Активизировать дыханий детей. При помощи упражнений учить напрягать и расслаблять мышцы языка. Развивать точность движения кончика языка. Учить тянуть звук, меняя силу звучания голоса.(p-mf-p) Учить детей воспроизводить низкие и высокие звуки, постепенно расширяя певческий диапазон. Точно передавать простые и музыкальные интонации. Учить детей петь используя разные выразительные интонации. Задачи среднего возраста: Воспитывать любовь и интерес к пению. Учить детей правильно брать дыхания и равномерно выдыхать. Работать над активным дыханием Продолжать развивать точность движения кончика языка. Отрабатывать широкое положение языка. Активизировать движение, укреплять мышцы артикуляционного аппарата. Учить детей менять динамику звука. Учить петь протяжно, различать и исполнять долгие и короткие звуки. Учить петь легато и стаккато Учить детей вибрировать голосовыми связками. Учить петь низкие и высокие звуки, постепенно расширять диапазон. Знакомить детей с нотной грамотой. Учить передавать с помощью звуков различные эмоциональные состояния.

3 Задачи старшего возраста: Продолжать закреплять певчевскую установку. Активизировать дыхание. Учить распределять его на более длинные фразы Учить детей пользоваться разными видами дыхания : активным-коротким и глубоким-медленным. Продолжать учить петь детей по «цепочке», не нарушая мелодической линии Учить детей вибрировать голосом. Учить детей петь глиссандо. Продолжать учить детей петь на легато, стаккато и нон легато. Отрабатывать широкое положение языка. Продолжать работу над дикцией. Развивать точность движения кончика языка. Активизировать мышцы л и ц а,работать над подвижностью нижней челюсти. Учить детей петь одну фразу с разной выразительной интонацией. Учить детей пользоваться всеми средствами музыкальной выразительности, меняя динамику звука. Продолжать знакомить с музыкальной грамотой Продолжать учить детей петь по схемам Способствовать развитию у детей гибкости звучания голосового аппарата. Задачи подготовительного возраста: Средствами певческой деятельности развивать музыкальное мышление, творческое воображение; Бережное отношение к детскому голосу; Обогащать восприятие определенных певческих умений, учить отмечать точность, ясность певческой дикции; верность интонирования мелодии и точность ритмического рисунка; Способствовать выразительному, осознанному исполнению песен различного характера; Учить детей пользоваться всеми средствами музыкальной выразительности, меняя динамику звука. Совершенствовать певческие умения и навыки детей. Продолжать знакомить с музыкальной грамотой Поддерживать самостоятельное исполнение знакомых песен в организованной и в свободной деятельности (как в условиях детского сада, так и семьи) Способствовать развитию у детей гибкости звучания голосового аппарата Форма занятий: Начинать занятие с артикуляционной гимнастики. Тренироваться петь на Piano, удерживая звук на дыхании игры на развитие речевого и певческого дыхания и музыкального слуха. усвоение певческих навыков (распевание). музыкальная грамота. разучивание песен. На занятиях ребята узнают об особенностях и возможностях своего голоса: учатся соблюдать гигиенические требования к своему голосу; учатся правильно дышать, не поднимая плеч; петь короткими фразами, на одном дыхании; петь без музыкального сопровождения отдельные попевки и фразы из песен; в подвижных песнях делать быстрый вдох; На занятиях ребята знакомятся с музыкальной грамотой: получают знания о музыкальных терминах, высоких и низких звуках, знакомятся с нотами, понятие о долгих и коротких звуках, длительности нот, выполняют простые ритмические рисунки.

4 Планируемый результат: наличие интереса к вокальному искусству, стремление к вокально-творческому самовыражению (участие в импровизациях, участие в концертах); владение некоторыми основами нотной грамоты; проявление навыков вокально-хоровой деятельности (вовремя начинать и заканчивать пение, правильно вступать, умение петь по фразам, слушать паузы, четко и ясно произносить слова); двигаться под музыку, не бояться сцены, культура поведения на сцене; Дидактический материал: иллюстративный материал; методические разработки; литература, СД-диски; музыкальные инструменты; игрушки Приложение: Итоговое занятие один раз в квартал. В конце года отчетный концерт. Участие детей в конкурсах, утренниках, открытых мероприятиях, фестивалях и концертов. Программно-методическое обеспечение: С-., Ветлугина Н.А. Музыкальный букварь М.., 1961г. Ш икалова Т.Н. Методическое пособие по развитию певческих навыков дошкольников «Соловушка» Апраксина О.А. «Методика музыкального воспитания» Радынова О. Музыкальное развитие детей : В 2 ч. - М..: Гуманит Изд. Центр ВЛАДОС, 1997 Картушина М.Ю. «Вокально-хоровая работа в детском саду» Сборник «Музыкальный руководитель» Методические разработки Сергея и Екатерины Железновых «Развитие музыкального слуха и способностей малыша»

5 Перспективный план работы Месяц Вид деятельности Образовательные задачи Развивающие Сентябрь-ноябрь Артикуляционная Управление артикуляцией. гимнастика Развитие речевого и певческого дыхания Усвоение певческих навыков Устранить напряжение и скованность артикуляционных мышц, освободить нижнюю челюсть, способствовать свободному ее движению Дать понятие о певческом дыхании, правильное его использование, распределение на музыкальные фразы Формирование навыков певческой установки, как комплекса обязательных требований, способствующих правильному голосообразованию. Развитие фонематическиинтонационного, музыкального слуха Приобретение навыков использования дыхания в пении Работа с «гудошниками», «чистка» интонации, развитие диапазона от примарных зон. Музыкальная грамота Упражнять детей в чистом пропевании мелодий на одном звуке, пропевание терции и поступенных ходов мелодии. Научиться подготавливать голосовой аппарат к пению; развитие чувства ритма Знакомство с нотами, регистрами, высокими и низкими звуками Развитие звуковысотного слуха Декабрь-февраль Пение произведений Артикуляционная гимнастика Развивающие игры с голосом Усвоение певческих навыков Использование и формирование предложенных навыков и требований,работа над звуковысотностью, дикцией, дыханием, чистым интонированием мелолии, ритмическим рисунком, динамикой. Устранить напряжение и скованность артикуляционных мышц, освободить нижнюю челюсть, способствовать свободному ее движению. Работа над дикцией Развитие диапазона речевого и певческого голоса, развить подвижность голоса Закрепить умения детей в точном пропевании мелодий на одном звуке, пропевание терции и поступенных ходов мелодии вверх и вниз, научиться интонировать большие и малые интервалы, а также квинты и прочие чистые. Развитие исполнительских навыков,музыкальной памяти, внимания Управление артикуляцией. Развитие фонематическиинтонационного, музыкального слуха Использование грудных, головных резонаторов, смешанное голосообразование Работа над интонированием. Работа с «гудошниками», «чистка» интонации, развитие диапазона от примарных зон. -

6 Март-май Музыкальная грамота Пение произведений Артикуляционная гимнастика Развивающие игры с голосом Усвоение певческих навыков Музыкальная грамота Пение произведений Знакомство с длительностями и музыкальным размером Формировать навыки пения в коллективе, в ансамбле. Научиться слушать товарища, стараться сливаться с ним по интонации Развитие мимики, артикуляционной моторики, выразительную дикцию Формировать навыки естественного звучания голоса, работа с дыханием Укрепление навыков интонирования интервалов, усложнение в интонировании(скачки в мелодии), формирование навыков исполнения штрихов legato, non-legato, staccato Укрепление знаний по ранее изученному материалу, знакомство со штрихами Формирование навыков хорового и сольного исполнения Развитие исполнительских навыков,музыкальной памяти, внимания Развитие артистизма и эмоциональности в исполнении Следить за певческой постановкой корпуса тела, развивать исполнительские навыки Работа с «гудошниками», «чистка» интонации, тренировка голоса в приобретенном диапазоне ребенка, выявление приобретенных навыков Выявление исполнительских способностей детей, рекомендации.

Программа «Эстрадный вокал» детского объединения «Студия эстрадного вокала «Москва» Педагог дополнительного образования Муравьева Светлана Алексеевна

Программа «Эстрадный вокал» детского объединения «Студия эстрадного вокала «Москва» Педагог дополнительного образования Муравьева Светлана Алексеевна Программа «Эстрадный вокал» детского объединения «Студия эстрадного вокала «Москва» Педагог дополнительного образования Муравьева Светлана Алексеевна Москва 2016 Пояснительная записка Дополнительная образовательная

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности «Веселые нотки»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности «Веселые нотки» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Гимназия 7 имени Героя Советского Союза Никандровой А.А.» РАЗДЕЛ I Пояснительная записка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности

Подробнее

График работы: 1 раз в неделю среда. Актуальность.

График работы: 1 раз в неделю среда. Актуальность. 1 График работы: 1 раз в неделю среда Актуальность. Пение, как активная исполнительская деятельность, очень способствует постигать мир музыкальных звуков, дети учатся слышать окружающий мир, выражать свои

Подробнее

Количество часов. Теория Практика Все. п/ Название раздела

Количество часов. Теория Практика Все. п/ Название раздела Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Сольное пение, вокальный ансамбль» первого года обучения предназначена для детей

Подробнее

Руководитель - Пузина Ольга Владимировна, музыкальный руководитель, соответствие занимаемой должности.

Руководитель - Пузина Ольга Владимировна, музыкальный руководитель, соответствие занимаемой должности. Краткая презентация дополнительной образовательной программы художественно-эстетической направленности вокального кружка «Улыбка» (для детей старшего дошкольного возраста) Руководитель - Пузина Ольга Владимировна,

Подробнее

Методика обучения детей пению в детском саду.

Методика обучения детей пению в детском саду. Управление образования администрации городского округа Коломна Муниципальное бюджетное образовательное учреждение общеразвивающего вида детский сад 31 «Жемчужинка» 140405, М.О. г. Коломна, ул. Весенняя,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа занятий составлена с учетом возраста и певческого диапазона детей. Для развития творческой индивидуальности детей и певческих навыков в условиях подготовки детей к школе.

Подробнее

Перспективно - тематический план

Перспективно - тематический план Актуальность: Пение один из самых любимых видов музыкальной деятельности. Благодаря словесному тексту, песня доступнее детям по содержанию, чем любой другой музыкальный жанр. Хоровое пение объединяет детей,

Подробнее

Пение один из ведущих видов детского исполнительства. Певческие навыки как средства обучения выразительному пению.

Пение один из ведущих видов детского исполнительства. Певческие навыки как средства обучения выразительному пению. Пение один из ведущих видов детского исполнительства. Певческие навыки как средства обучения выразительному пению. ХОРОВЫЕ НАВЫКИ ВОКАЛЬНЫЕ НАВЫКИР Строй (чистота интона ции) Ансамбль слажен ность Дикция

Подробнее

Воспитательное значение пения в жизни детей

Воспитательное значение пения в жизни детей Воспитательное значение пения в жизни детей Консультация для родителей. Подготовила музыкальный руководитель Богатова Татьяна Владимировна Воспитательное значение пения в жизни детей. Многие передовые

Подробнее

2. Эльдаров Магомед г. 3. Петренко Ксения г. 4. Горбунова Нина г. 5. Селезнёва Алиса г.

2. Эльдаров Магомед г. 3. Петренко Ксения г. 4. Горбунова Нина г. 5. Селезнёва Алиса г. Актуальность: Пение один из самых любимых видов музыкальной деятельности. Благодаря словесному тексту, песня доступнее детям по содержанию, чем любой другой музыкальный жанр. Хоровое пение объединяет детей,

Подробнее

Вокальная студия "Весёлые нотки"

Вокальная студия Весёлые нотки Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей "Звоночек" 57 Принято: Педагогическим

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 2 Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Сольное пение, вокальный ансамбль» художественно-эстетической направленности для детей 7-10 лет первого года

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1 1. Пояснительная записка С раннего возраста дети чувствуют потребность в эмоциональном общении, испытывают тягу к творчеству. Именно в период детства важно реализовать творческий потенциал ребенка, сформировать

Подробнее

Авторская методическая разработка по вокалу.

Авторская методическая разработка по вокалу. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 64 «Журавленок» Авторская методическая разработка по вокалу. Составила: музыкальный руководитель Р.Ф.Рожкова

Подробнее

Содержание работы с детьми 6-7 лет в процессе развития музыкальных способностей в певческой деятельности по программе «Золотая нотка»

Содержание работы с детьми 6-7 лет в процессе развития музыкальных способностей в певческой деятельности по программе «Золотая нотка» Содержание работы с детьми 6-7 лет в процессе развития музыкальных способностей в певческой деятельности по программе «Золотая нотка» Наталья Владимировна Волчкова, музыкальный руководитель д/с 72 «Подсолнушек»

Подробнее

Пояснительная записка. Рабочая программа создана на основе дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Шаг за шагом».

Пояснительная записка. Рабочая программа создана на основе дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Шаг за шагом». Пояснительная записка Рабочая программа создана на основе дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Шаг за шагом». Направленность - художественная Уровень освоения: общекультурный.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа создана на основе дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Шаг за шагом». Направленность - художественная Уровень освоения: общекультурный.

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа «Кавардак MUSIK»

Дополнительная общеразвивающая программа «Кавардак MUSIK» . Дополнительная общеразвивающая программа «Кавардак MUSIK» Уровень освоения программы: ознакомительный Направленность: художественная Возраст детей: 4-18 лет Срок реализации: 1 год Педагог дополнительного

Подробнее

Программа музыкальной студии «Звонкие голоса»

Программа музыкальной студии «Звонкие голоса» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 24 «Тургай» Бугульминского муниципального района Республики Татарстан Утверждаю Заведующая МБДОУ 24 «Тургай»

Подробнее

Утверждаю заведующий МАДОУ Ушаковским детским садом «Золотая рыбка Н.В. Попова 31 августа 2014г.

Утверждаю заведующий МАДОУ Ушаковским детским садом «Золотая рыбка Н.В. Попова 31 августа 2014г. Утверждаю заведующий МАДОУ Ушаковским детским садом «Золотая рыбка Н.В. Попова 31 августа 2014г. Тематическое планирование занятий в вокально-хоровой студии «Забияки» на 2014-2015 год. Цель: Формировать

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Домисолька»»

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Домисолька»» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД 11г.ВЫБОРГА» ПРИНЯТА: на заседании педагогического совета протокол от28.08.2014 1 УТВЕРЖДЕНА: Приказом МБДОУ «Детский сад 11 г.выборга»

Подробнее

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования г. Хабаровска «Дворец творчества детей и молодежи «Северное сияние» Конспект занятия

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования г. Хабаровска «Дворец творчества детей и молодежи «Северное сияние» Конспект занятия Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования г. Хабаровска «Дворец творчества детей и молодежи «Северное сияние» Конспект занятия ТЕМА: «РАБОТА НАД ХОРОВЫМ ПРОИЗВЕДЕНИЕМ» (3-4 год обучения

Подробнее

Познавательные результаты

Познавательные результаты Рабочая программа курса внеурочной деятельности общекультурного направления «Звонкие голоса» (1-4 класс) 1. Планируемые результаты освоения программы внеурочной деятельности общекультурного направления

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Предмет по выбору «Сольное пение» может быть использован учащимися всех отделений Детской школы искусств по желанию и на основании заявления родителей. Следует обратить внимание

Подробнее

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ на тему: «РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ПЕСНИ И ИХ РОЛЬ В РАЗВИТИИ ПЕВЧЕСКОГО ДЫХАНИЯ»

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ на тему: «РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ПЕСНИ И ИХ РОЛЬ В РАЗВИТИИ ПЕВЧЕСКОГО ДЫХАНИЯ» КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ на тему: «РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ПЕСНИ И ИХ РОЛЬ В РАЗВИТИИ ПЕВЧЕСКОГО ДЫХАНИЯ» Составила музыкальный руководитель: Титова Светлана Владимировна г. Комсомольск-на-Амуре 2015 год РУССКИЕ

Подробнее

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ВЕСЕЛЫЕ НОТКИ» 5-8 КЛАССЫ Творчество понимается как нечто сугубо своеобразное, уникально присущее каждому ребенку

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ВЕСЕЛЫЕ НОТКИ» 5-8 КЛАССЫ Творчество понимается как нечто сугубо своеобразное, уникально присущее каждому ребенку ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ВЕСЕЛЫЕ НОТКИ» 5-8 КЛАССЫ Творчество понимается как нечто сугубо своеобразное, уникально присущее каждому ребенку и поэтому всегда новое. Это новое проявляет себя во

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа адресована учащимся отделения Школа Раннего Творческого Развития ГБОУ ДШИ «Родник». Срок реализации программы 2 года Возраст обучающихся: 4-6 лет. Режим занятий:

Подробнее

ЭСТРАДНЫЙ ВОКАЛ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ЭСТРАДНЫЙ ВОКАЛ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества «Солнечный» УТВЕРЖДАЮ Директор МОУ ДОД ЦДТ «Солнечный» С.В. Завьялова 20 г. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОРАММА «ВОКАЛЬНО-ХОРОВОЕ ПЕНИЕ» (наименование программы)

РАБОЧАЯ ПРОРАММА «ВОКАЛЬНО-ХОРОВОЕ ПЕНИЕ» (наименование программы) ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД 6 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА КИРОВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Приложение 1 ПРИНЯТО Педагогическом советом Протокол 1 от 1.08.015г.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В основу воспитания и обучения детей положено хоровое пение. Пение это психофизиологический процесс, в который вовлечены такие жизненно важные функции организма, как дыхание, артериальное

Подробнее

Ожидаемый результат.

Ожидаемый результат. Формирование личности через искусство, воспитание человека, способного ценить, творчески усваивать и приумножать ценности родной и мировой культуры, - одна из актуальных задач дошкольного образования.

Подробнее

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Октябрьского района

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Октябрьского района Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Октябрьского района Рабочая программа «Эстрадный вокал (индивидуально)» рассмотрена и рекомендована к реализации

Подробнее

«Работа над унисоном в младшем хоре»

«Работа над унисоном в младшем хоре» Открытый урок по теме: «Работа над унисоном в младшем хоре» Преподаватель: Сахарова И.А. Смоленск 2012 Пояснительная записка На уроке используются элементы методики Д. Огородного по музыкально-певческому

Подробнее

Образовательная программа дополнительного образования детей «Хоровое пение» (модифицированная программа)

Образовательная программа дополнительного образования детей «Хоровое пение» (модифицированная программа) ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА С УГЛУБЛЁННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 1362» Образовательная программа дополнительного образования

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана для реализации в 2017-2018 учебном году дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Клюква в сахаре». Продолжительность занятий в объединении

Подробнее

Аннотация к программе дополнительного образования «Я люблю петь» (7-17 лет)

Аннотация к программе дополнительного образования «Я люблю петь» (7-17 лет) Аннотация к программе дополнительного образования «Я люблю петь» (7-17 лет) Восприятие искусства через пение важный элемент эстетического наслаждения. Отражая действительность и выполняя познавательную

Подробнее

Цель предмета: овладение учащимися основными навыками фортепианного исполнительства, формирование у них интереса к фортепианному музицированию.

Цель предмета: овладение учащимися основными навыками фортепианного исполнительства, формирование у них интереса к фортепианному музицированию. Аннотация к учебному предмету общеразвивающей образовательной программы художественной направленности в области музыкального исполнительства. В представленной программе подробно рассматриваются принципы

Подробнее

Рабочая программа вокального кружка «Звонкие голоса» Хандогиной С.Г.

Рабочая программа вокального кружка «Звонкие голоса» Хандогиной С.Г. Так же процесс обучения пению требует от ребенка большой активности и умственного напряжения. Он учится сравнивать своё пение с пением других, оценивать качество исполнения. Пения благотворно влияет на

Подробнее

Рабочая программа по курсу «Звонкие голоса» 8 класс ОП 4-9 классы на гг учебный год

Рабочая программа по курсу «Звонкие голоса» 8 класс ОП 4-9 классы на гг учебный год Российская Федерация Министерство образования Саратовской области государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Саратовской области «Школа для обучающихся по адаптированным образовательным программам

Подробнее

«ОХРАНА ПЕВЧЕСКОГО ГОЛОСА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»

«ОХРАНА ПЕВЧЕСКОГО ГОЛОСА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад компенсирующего вида 24 «Светлячок» г. Белорецк муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан Методические рекомендации

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа создана на основе дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Шаг за шагом». Направленность - художественная Уровень освоения: общекультурный.

Подробнее

Рабочая программа По внеурочному курсу «Хоровая студия» предмет, курс 1 класс 2016/17учебный год (сроки реализации программы 1 год)

Рабочая программа По внеурочному курсу «Хоровая студия» предмет, курс 1 класс 2016/17учебный год (сроки реализации программы 1 год) Рабочая программа По внеурочному курсу «Хоровая студия» предмет, курс 1 класс 2016/17учебный год (сроки реализации программы 1 год) Всего часов на учебный год -33 Количество часов в неделю - 1 Разработчик:

Подробнее

Советы тем, кто хочет научить ребенка петь.

Советы тем, кто хочет научить ребенка петь. Советы тем, кто хочет научить ребенка петь. Каждый человек получает от природы особого качества музыкальный инструмент. Для того чтобы создать фундамент музыкальной культуры ребенка необходимо научить

Подробнее

Цель: способствовать творческому развитию ребенка, приобщение к сольному,

Цель: способствовать творческому развитию ребенка, приобщение к сольному, Пояснительная записка. Программа ориентирована для детей разного уровня и предусматривает развитие музыкальнопевческого искусства. Программа по сольному, ансамблевому и хоровому пению способствует развитию

Подробнее

Методические рекомендации по работе над расширением диапазона учащихся в классе сольного пения Детской музыкальной школы

Методические рекомендации по работе над расширением диапазона учащихся в классе сольного пения Детской музыкальной школы Методические рекомендации по работе над расширением диапазона учащихся в классе сольного пения Детской музыкальной школы Детские школы искусств, музыкальные школы принимают для обучения детей с различными

Подробнее

Оглавление. Пояснительная записка.

Оглавление. Пояснительная записка. Оглавление. Пояснительная записка Актуальность рабочей программы дополнительного образования Цель рабочей программы дополнительного образования Задача рабочей программы дополнительного образования Наши

Подробнее

Учебно-тематический план кружка дополнительного образования пения. 1 год обучения Возраст 4-5 лет

Учебно-тематический план кружка дополнительного образования пения. 1 год обучения Возраст 4-5 лет Учебно-тематический план кружка дополнительного образования пения. 1 год обучения Возраст 4-5 лет Наименование разделов и тем Общее количество часов В том числе теоретических и практических теория I полугодие

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа по обучению дошкольников музицированию на блокфлейте разработана на основе современных технологий отечественных педагогов музыкантов Виноградова Л. В. Программа «Элементарное

Подробнее

Развитие вокально - хоровых навыков музыкально-одаренных детей. Выполнил: музыкальный руководитель МБДОУ детский сад 5 р.п. Хор Дмитриева О.Н.

Развитие вокально - хоровых навыков музыкально-одаренных детей. Выполнил: музыкальный руководитель МБДОУ детский сад 5 р.п. Хор Дмитриева О.Н. Развитие вокально - хоровых навыков музыкально-одаренных детей. Выполнил: музыкальный руководитель МБДОУ детский сад 5 р.п. Хор Дмитриева О.Н. Одаренность это с системное, развивающиеся в течении жизни

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности детского объединения «Веселые нотки» для 4 класса на учебный год

Рабочая программа по внеурочной деятельности детского объединения «Веселые нотки» для 4 класса на учебный год Рабочая программа по внеурочной деятельности детского объединения «Веселые нотки» для класса на 06 07 учебный год Направление: художественно-эстетическое Учитель: Ткачева Наталья Петровна, I квалификационная

Подробнее

Пояснительная записка. Данная рабочая программа составлена на основе программы дополнительного образования «Хор».

Пояснительная записка. Данная рабочая программа составлена на основе программы дополнительного образования «Хор». Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе программы дополнительного образования «Хор». Направленность программы художественно-эстетическая. Данная программа ориентирована на детей

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа в области музыкального искусства «Раннее эстетическое развитие»

Дополнительная общеразвивающая программа в области музыкального искусства «Раннее эстетическое развитие» Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская музыкальная школа 1» Кировского района г. Казани Дополнительная общеразвивающая программа в области музыкального искусства «Раннее

Подробнее

ДОПОЛНИТКЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИ БАЮЩАЯ ПРОГРАММА ТВОРЧЕСКОГО ВОКАЛЬНОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «Орфей» Срок обучения 2 года

ДОПОЛНИТКЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИ БАЮЩАЯ ПРОГРАММА ТВОРЧЕСКОГО ВОКАЛЬНОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «Орфей» Срок обучения 2 года ДЕПАРТАМЕНТ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ НОВГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ Областное автономное профессиональное образовательное учреждение «Старорусский агротехнический колледж» (ОАПОУ «Старорусский агротехнический

Подробнее

Программа внеурочной деятельности «Звонкие голоса»

Программа внеурочной деятельности «Звонкие голоса» Программа внеурочной деятельности «Звонкие голоса» Вокально-хоровое пение Возраст учащихся 7-0 лет (-4 классы) Учитель: Воробьева С.В. Пояснительная записка Коллективное пение - одна из самых массовых

Подробнее

Составила музыкальный руководитель МДОУ «Детский сад 4 КВ» Козлова Е.М.

Составила музыкальный руководитель МДОУ «Детский сад 4 КВ» Козлова Е.М. Составила музыкальный руководитель МДОУ «Детский сад 4 КВ» Козлова Е.М. Именно музыка, музыкальное воспитание может оказать большую помощь в коррекционной работе. Под влиянием музыки, музыкальных упражнений

Подробнее

Использование музыкального фольклора для развития певческих умений и навыков у детей дошкольного возраста

Использование музыкального фольклора для развития певческих умений и навыков у детей дошкольного возраста Использование музыкального фольклора для развития певческих умений и навыков у детей дошкольного возраста Фольклор это удивительный и прекрасный, таинственный мир народной мудрости. В древние времена,

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Нормативно-правовая база для составления программы: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Приказ Минобрнауки от 29 августа 2013 г.

Подробнее

1.Пояснительная записка. Цель программы - развитие навыков ансамблевого и сольного пения, обогащение духовной культуры детей.

1.Пояснительная записка. Цель программы - развитие навыков ансамблевого и сольного пения, обогащение духовной культуры детей. .Пояснительная записка. Цель программы - развитие навыков ансамблевого и сольного пения, обогащение духовной культуры детей. Задачи программы: Обучающие: - развивать певческие навыки при пении в ансамбле

Подробнее

Консультация для воспитателей. Обучение пению в детском саду.

Консультация для воспитателей. Обучение пению в детском саду. Цели: Консультация для воспитателей. Обучение пению в детском саду. 1. Эмоциональное развитие ребенка через песню. 2. Расширение представления об окружающем мире. 3. Развитие способности к самовыражению,

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ. Директор МБОУ. Т.В. Пономарева. Приказ от 98. «09» сентября 2011г

УТВЕРЖДАЮ. Директор МБОУ. Т.В. Пономарева. Приказ от 98. «09» сентября 2011г Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 5» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества

Подробнее

Рабочая программа внеурочной деятельности по музыке. Кружок «Звонкие голоса» для 5 классов (ФГОС)

Рабочая программа внеурочной деятельности по музыке. Кружок «Звонкие голоса» для 5 классов (ФГОС) Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Костромы «Средняя общеобразовательная школа 38» Рабочая программа внеурочной деятельности по музыке Кружок «Звонкие голоса» для 5 классов (ФГОС)

Подробнее

Открытый урок. «Работа с начинающими»

Открытый урок. «Работа с начинающими» Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования детей «Ишеевская детская школа искусств» Открытый урок «Работа с начинающими» Подготовила и провела преподаватель МБОУ ДОД «Ишеевская ДШИ»

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения рабочей программы курса внеурочной деятельности

1. Планируемые результаты освоения рабочей программы курса внеурочной деятельности Программа разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к структуре основной образовательной программы, которые определяют

Подробнее

г.сочи 2015 Подготовила Музыкальный руководитель Шипилова М.В.

г.сочи 2015 Подготовила Музыкальный руководитель Шипилова М.В. г.сочи 2015 Подготовила Музыкальный руководитель Шипилова М.В. Благодаря словесному тексту, песня доступнее детям по содержанию, чем любой другой музыкальный жанр. Народные песни, песни классиков и особенно

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная образовательная программа по предмету «Фортепиано» относится к художественно-эстетической направленности. Данная дополнительная программа является составной частью

Подробнее

Эстрадно-джазовое пение

Эстрадно-джазовое пение Государственное образовательное учреждение города Москва «Детская музыкальная школа имени Э.Г. Гилельса» Образовательная программа дополнительного образования детей Эстрадно-джазовое пение Для учащихся

Подробнее

Рабочая программа для взрослых по курсу «Хоровое пение»

Рабочая программа для взрослых по курсу «Хоровое пение» Рабочая программа для взрослых по курсу «Хоровое пение» свидлица Олонецкого района Республика Карелия Руководитель Панченко ГГ Количество обучающихся 15 человек Объѐм программы - 52 часа Пояснительная

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности общекультурного направления для обучающихся 1 классов "ДОМИСОЛЬКА"

Рабочая программа курса внеурочной деятельности общекультурного направления для обучающихся 1 классов ДОМИСОЛЬКА Рабочая программа курса внеурочной деятельности общекультурного направления для обучающихся классов "ДОМИСОЛЬКА" ) Результаты освоения курса внеурочной деятельности Личностные результаты: - формирование

Подробнее

Цель моей работы: Развивать чувство ритма у детей старшего дошкольного возраста на музыкальных занятиях посредством музыкальных игр и упражнений.

Цель моей работы: Развивать чувство ритма у детей старшего дошкольного возраста на музыкальных занятиях посредством музыкальных игр и упражнений. «Развитие чувства ритма у детей старшего возраста дошкольного возраста на музыкальных занятиях через игры и упражнения» Подготовила музыкальный руководитель Эмирова Ф.Ю. Основная задача музыкального воспитания

Подробнее

Средняя группа (от четырех до пяти лет)

Средняя группа (от четырех до пяти лет) Средняя группа (от четырех до пяти лет) Дети уже имеют достаточный музыкальный опыт, благодаря которому начинают активно включаться в разные виды музыкальной деятельности: слушание, пение, музыкальноритмические

Подробнее

Пояснительная Записка. Основные задачи программы

Пояснительная Записка. Основные задачи программы Пояснительная Записка Целью программы является развитие личности ребенка, способного к творческому самовыражению через занятия вокалом. Основные задачи программы Образовательные: обучение навыкам пения;

Подробнее

Как уже было сказано выше, основным направлением Студии является хор «Улыбка».

Как уже было сказано выше, основным направлением Студии является хор «Улыбка». Пояснительная записка Основной базой для развития детского хорового пения как важнейшего фактора музыкально-эстетического воспитания детей является общеобразовательная школа. Элементарная музыкальная грамотность,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа ансамбля «Вдохновение» имеет художественную направленность и предполагает создание условий для развития творческих способностей, социального и культурного самоопределения,

Подробнее

I. Целевой раздел рабочей программы

I. Целевой раздел рабочей программы I. Целевой раздел рабочей программы 1.1. Пояснительная записка Цель Задачи Принципы и подходы к формированию рабочей программы Реализация содержания Основной образовательной программы дошкольного образования

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа 3» (МБОУ средняя школа 3)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа 3» (МБОУ средняя школа 3) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа 3» (МБОУ средняя школа 3) ПРИНЯТА на заседании педагогического совета МБУ «Школа 3» Протокол 1 от «31» августа 2015

Подробнее

Детский мюзикл для дошкольников

Детский мюзикл для дошкольников Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы «Московский городской центр детского творчества «Культура и Образование» Дополнительная

Подробнее

«Формирование и развитие у дошкольников вокально-хоровых навыков и музыкального слуха»

«Формирование и развитие у дошкольников вокально-хоровых навыков и музыкального слуха» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 3 «Теремок»» п. Красная Горбатка Селивановского района Владимирской области «Формирование и развитие у дошкольников вокально-хоровых навыков

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа «Хоровое пение» реализуется в рамках отделения дополнительного образования детей. Направленность программы: музыкальная, художественноэстетическая. Хоровое пение действенное

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По внеурочной деятельности «Весёлые Нотки»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По внеурочной деятельности «Весёлые Нотки» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа рабочего поселка (поселка городского типа) Прогресс Амурской области» Рассмотрена и рекомендована К утверждению

Подробнее

«Певческая деятельность как средство развития музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста»

«Певческая деятельность как средство развития музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД 2 «РОМАШКА» Разработка творческого проекта: «Певческая деятельность как средство развития музыкальных способностей детей старшего

Подробнее

ГБОУ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 1524

ГБОУ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 1524 ГБОУ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 1524 ОТЧЕТ О ПРОДЕЛАННОЙ РАБОТЕ ЗА 2012 2013 УЧЕБНЫЙ ГОД Музыкальный руководитель Лебедева Наталья Борисовна МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ МУЗЫКАЛЬНОГО

Подробнее

Доклад по теме: «Развитие вокально-хоровых навыков у учащихся детской музыкальной школы на уроках хора» из опыта работы руководителя фольклорного

Доклад по теме: «Развитие вокально-хоровых навыков у учащихся детской музыкальной школы на уроках хора» из опыта работы руководителя фольклорного Доклад по теме: «Развитие вокально-хоровых навыков у учащихся детской музыкальной школы на уроках хора» из опыта работы руководителя фольклорного ансамбля «Скоморохи» ДМШ 1 Абрамовой Светланы Ивановны

Подробнее

I. Целевой раздел программы вокально-хоровой студии «Горошина»

I. Целевой раздел программы вокально-хоровой студии «Горошина» Содержание I. Целевой раздел программы.3 1.1 Пояснительная записка.3 II. Содержательный раздел программы.4 2.1. Учебный план работы вокально-хоровой студии «Горошина»..4 III. Организационный раздел...14

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка С раннего возраста дети чувствуют потребность в эмоциональном общении, испытывают тягу к творчеству. Именно в период детства важно реализовать творческий потенциал ребенка. Пение

Подробнее

Календарно тематический план работы вокального кружка «Музыкальная капель» (1 год)

Календарно тематический план работы вокального кружка «Музыкальная капель» (1 год) Календарно тематический план работы вокального кружка «Музыкальная капель» (1 год) Разделы, название темы теория Практи ка Часы индивид работа Общее количест во часов I. Пение как вид музыкальной деятельности.

Подробнее

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ЗНАЧЕНИЕ ВОКАЛЬНОГО ПЕНИЯ КАК ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ. ОСОБЕННОСТИ ДЕТСКОГО ГОЛОСА

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ЗНАЧЕНИЕ ВОКАЛЬНОГО ПЕНИЯ КАК ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ. ОСОБЕННОСТИ ДЕТСКОГО ГОЛОСА ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кузьмина Надежда Георгиевна музыкальный руководитель Садретдинова Динара Раисовна музыкальный руководитель МБДОУ «Д/С 4» г. Нижний Новгород, Нижегородская область ЗНАЧЕНИЕ ВОКАЛЬНОГО

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Современные научные исследования свидетельствуют о том, что развитие музыкальных способностей, формирование основ музыкальной культуры необходимо прививать, начиная с первых дней

Подробнее

Студия эстрадного вокала «Глория»

Студия эстрадного вокала «Глория» Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы «Московский городской центр детского творчества «Культура и Образование» Дополнительная

Подробнее

МА ДОУ Детский сад комбинированного вида "Радуга" «Алгоритм разучивания песни» Методическая разработка

МА ДОУ Детский сад комбинированного вида Радуга «Алгоритм разучивания песни» Методическая разработка МА ДОУ Детский сад комбинированного вида "Радуга" «Алгоритм разучивания песни» Методическая разработка Разработала: Музыкальный руководитель Провоторова А.А. Цель: развивать у детей правильные певческие

Подробнее

Программа по индивидуальному вокалу

Программа по индивидуальному вокалу 1 2 Программа по индивидуальному вокалу Пояснительная записка За основу рабочей программы ансамбля «Вольный ветер» взята программа «Коллективное музицирование. Хор» из «Сборника примерных программ» для

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Музыкальное развитие» (далее-программа) реализуется в рамках комплексной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей

Подробнее

Пояснительная записка Программа дополнительного образования «Каждый класс хор!» для 1-4 классов лицея интерната 5 ОАО «РЖД» разработана в

Пояснительная записка Программа дополнительного образования «Каждый класс хор!» для 1-4 классов лицея интерната 5 ОАО «РЖД» разработана в Пояснительная записка Программа дополнительного образования «Каждый класс хор!» для 1-4 классов лицея интерната 5 ОАО «РЖД» разработана в соответствии с ФГОС начального общего образования по внеурочной

Подробнее

Пояснительная записка Направленность образовательной программы (общеразвивающей): кружок «Вокальное пение», художественно-эстетическая

Пояснительная записка Направленность образовательной программы (общеразвивающей): кружок «Вокальное пение», художественно-эстетическая Пояснительная записка Направленность образовательной программы (общеразвивающей): кружок «Вокальное пение», художественно-эстетическая направленность, вокально-исполнительская деятельность. Актуальность

Подробнее

1. Приветствие. Чему должен научиться ребенок на музыкальных занятиях. Музыкальное занятие в группах дошкольного возраста имеет несколько разделов.

1. Приветствие. Чему должен научиться ребенок на музыкальных занятиях. Музыкальное занятие в группах дошкольного возраста имеет несколько разделов. Чему должен научиться ребенок на музыкальных занятиях. Музыкальное занятие в группах дошкольного возраста имеет несколько разделов. 1. Приветствие Значение приветствия на занятии очень важно. Педагог,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «СОЛЬНОЕ НАРОДНОЕ ПЕНИЕ» для учащихся класса фольклорного искусства (срок обучения 5-7 лет)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «СОЛЬНОЕ НАРОДНОЕ ПЕНИЕ» для учащихся класса фольклорного искусства (срок обучения 5-7 лет) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «СОЛЬНОЕ НАРОДНОЕ ПЕНИЕ» для учащихся класса фольклорного искусства (срок обучения 5-7 лет) Рабочая учебная программа по предмету сольное народное пение, в классе фольклорного

Подробнее

Нижний Новгород 2016 год

Нижний Новгород 2016 год МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Школа 128» Принята на педагогическом совете Протокол от 30.08.16 _1 Утверждена приказом директора муниципального бюджетного общеобразовательного

Подробнее

МОНИТОРИНГ МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 7 ЛЕТ

МОНИТОРИНГ МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 7 ЛЕТ МОНИТОРИНГ МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 7 ЛЕТ Автор методики: Радынова О.П. Диагностика музыкальных способностей проводится 2 раза в год, с проведением диагностических срезов развития. Для каждой

Подробнее

Дополнительная общебразовательная программа

Дополнительная общебразовательная программа Департамент образования города Москвы Западное окружное управление образования Государственное бюджетное образовательное учреждение г.москвы Школа 1497 Направленность: Художественно-эстетическая Уровень

Подробнее

ВОСПИТАНИЕ ЗВУКОВОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ. Преподаватель АПК: Донченко Е.А.

ВОСПИТАНИЕ ЗВУКОВОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ. Преподаватель АПК: Донченко Е.А. ВОСПИТАНИЕ ЗВУКОВОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ Преподаватель АПК: Донченко Е.А. Задачи и содержание работы по воспитанию звуковой культуры речи у дошкольников Звуковая культура речи является составной частью общей

Подробнее