Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа"

Транскрипт

1 МУНИЦИПА МУНИЦИПАЛЬНАЯ БЮДЖЕТНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» ПРИНЯТА решением Педагогического совета МБОУДОД «ДДТ» Протокол от г. УТВЕРЖДЕНА приказом директора МБОДО «ДДТ» от г. 11/-а М.П. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «МУЗЫКАЛЬНАЯ КАПЕЛЬ» (обучение на дому) Рекомендована для возраста: -14 лет Срок реализации: 5 лет Уровень реализации: среднего общего образования Направленность: художественная Составитель программы: Королькова Елена Анатольевна, педагог дополнительного образования г. Тула 013

2 Пояснительная записка. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Музыкальная капель» обучения на дому детей-инвалидов (художественной направленности) разработана в соответствии с Федеральным законом от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам (приказ Минобрнауки России от г. 1008), Уставом МБОДО «ДДТ» и другими нормативными документами, регламентирующими деятельность организации дополнительного образования. Образовательная деятельность по данной программе направлена на: формирование и развитие творческих способностей обучающихся -14 лет; удовлетворение индивидуальных потребностей обучающихся в интеллектуальном, художественно-эстетическом, нравственном развитии; выявление, развитие и поддержку талантливых обучающихся, а также детей, проявивших выдающиеся способности; социализацию и адаптацию учащихся к жизни в обществе; формирование общей культуры обучающихся. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа ориентирована на приобщение обучающихся с ОВЗ к творческой деятельности через обучение и воспитание вокально-хоровым навыкам. Музыка (как все искусства) это не простое развлечение и не добавление, не «гарнир» к жизни, которым можно пользоваться или не пользоваться по своему усмотрению, а важная часть самой жизни, жизни в целом и в жизни каждого отдельного человека, в том числе каждого ребенка. Музыка и жизнь-это генеральная тема, своего рода сверхзадача занятий музыкой. Изучая музыку, ребята уже с первого знакомства с ней почувствуют и поймут, что они изучают жизнь, потому что музыка-это сама жизнь. Педагогическая целесообразность программы состоит в том, чтобы на отобранном музыкальном материале, доступном детям данного возраста, можно было формировать навыки певческой культуры, способность к творческим решениям в исполнительской деятельности и создавать мотивацию к познанию и пониманию музыкального искусства. На занятиях необходимо непременное поощрение малейших успехов детей, максимальная помощь в преодолении индивидуальных затруднений, терпеливое, щадящее отношение. Не допускается отрицательная оценка неудачного или ошибочного исполнения учащихся, резкий или повышенный тон, привлечение внимания коллектива к отдельным детям в случае их неуспехов. Все занимающиеся в объединении должны испытывать радость от предоставленной им возможности выразить себя в пении, передать свои чувства, переживания, свое понимание музыкального образа. Актуальность данной программы обусловлена тем, что она позволяет каждому ребенку с ОВЗ, независимо от его способностей и дарований, раскрыть и проявить себя, научиться понимать и любить музыкальное искусство через обучение и воспитание вокально-хоровой деятельности, помогающей разностороннему и гармоничному развитию путем преодоления определенных отклонений в физическом и психическом развитии. Основная цель программы - это выявление и развитие творческих способностей детей с ОВЗ, оптимальное индивидуальное певческое развитие каждого участника, обучение умению петь в хоре, формированию певческой культуры, качеств всесторонне и гармонично развитой личности.

3 Задачи образовательной программы: обучающие: развивать музыкальные способности; закладывать основы музыкального вкуса; Знакомить с доступными сведениями о различных свойствах музыки развивать способность восприятия и исполнительства; воспитательные: воспитывать устойчивый интерес и любовь к музыке формировать чувство коллективизма; воспитывать уважение к совместной деятельности; воспитывать нравственные качества обучающихся: взаимопомощь, добросовестность, ответственность, дисциплинированность. развивающие: создавать условия для развития личности каждого ребенка; развивать коммуникативные способности; развивать творческие способности; развивать психические процессы (внимание, память, мышление). Срок реализации программы - три года (7 часа в год), состоит из определенных разделов и тем, включая теоретические и практические занятия, соответствующих возрастным возможностям и интересам детей. Каждая из тема учебного плана изучается на протяжении года. Вокально-хоровое объединение «Музыкальная капель» комплектуется из детей с ОВЗ от до лет. Групповые занятия проводятся раза в неделю по часа. Для полноценного разучивания песен необходимы музыкальные упражнения, но кроме чисто вокальных упражнений в работе с детьми с ОВЗ используются и коррекционные. Для работы над мелкой моторикой рук, прежде, используются готовые игрушки с наполнителем Су-джок, шары Здоровья, орехи рудакша, а также упражнения пальчиковой гимнастики. Существует комплекс дидактических игр и игровых приѐмов по развитию мелкой и общей моторики. Создание игровой мотивации на занятии позволяет заинтересовать ребенка, продолжительное время удерживать его внимание. Задания объединяются одной темой, что способствует развитию воображения, творческой фантазии, активизирует творческую деятельность ребенка. Цель коррекционных упражнений - развитие мелкой моторики рук ребенка, а так же развитие мозговой деятельности. Кроме коррекционных упражнений, в занятия включаются музыкально-дидактические игры, которые имеют различные цели и задачи. Ребенок нуждается в радости. Его пребывание в объединении нужно сделать интересным, вызывающим возвышенные чувства. Психологами доказано, что знания, усвоенные без интереса, не окрашенные собственным положительным отношением, эмоциями, не становятся полезными - это мертвый груз. Занимательность может быть задана неожиданной для детей постановкой вопроса, созданием проблемной ситуации, необычной формой ведения занятия (придумать новую игру, спеть песню, угаданную по ритмическому рисунку т.д.) Всегда можно отыскать чтото интересное и увлекательное в жизни. Нужно только найти его и подать детям. Наиболее эффективным, а иногда и единственным методом коррекционной работы с детьми, является игротерапия. "Учить, играя!" такой вывод был сделан в результате напряженных поисков и размышлений наших замечательных педагогов и психологов. Использование игровых приѐмов во время занятия способствует поддержанию интереса, удерживает внимание ребенка. Каждый день учить светло, радостно, без принуждения и надрыва.

4 Традицией в работе объединений является участие в проведении коллективных праздников, таких, как: «Здравствуй, школа!», «Праздник осени», «Новый год», «Рождество», «Мамин день», «День материешки», фестиваль детского творчества детейинвалидов и другие. Для реализации программы в объединении имеется следующее материальное оснащение: фортепиано, магнитофон, проигрыватель, ноты с музыкальными произведениями, набор пластинок, и аудиозаписейй,.дисков, фланелеграф, магнитная доска, дидактический и раздаточный материал, детские музыкальные инструменты, репродукции картин, плакаты, сюжетные картинки, игрушки, детские костюмы. В процессе обучения у воспитанников по данной программе формируются следующие знания, умения и навыки: -петь спокойно, без напряжения, без надрыва; -повторять заданную мелодию, правильно произносить слова; -слушать себя и других, петь в коллективе и индивидуально; -выразительно исполнять песни с сопровождением и без него; -уметь импровизировать звукоподражания и различные попевки. Уровень усвоения ребенком образовательной программы определяется путем отслеживания не только практических, но и теоретических результатов деятельности воспитанника (ЗУН) и динамики личностного развития. Отслеживание результативности содержит несколько этапов: 1.Определение общего уровня развития ребенка (входной, рубежный, итоговый) в форме тестирования, анкетирования..для определения степени усвоения детьми учебного материала, приобретения практических навыков, два раза в полугодие проводится рубежный контроль. 3.Итоговый контроль в форме творческого отчета, участия в концерте, празднике.. Отформатировано: Отступ: Слева: -0,95 см 1 год индивидуального обучения на дому. Отформатировано: Отступ: Слева: 0 см Название разделов и тем

5 Вокально-хоровая работа: учебно- тренировочного Музыкальный репертуар: Народная песня Современные композиторы Коррекционные упражнения 10 5 Слушание музыки 10 Рубежный контроль Итоговое занятие Итого: 7 7 год индивидуального обучения на дому. Название разделов и тем Вокально-хоровая работа: учебно- тренировочного

6 3 Музыкальный репертуар: 5 5 Народная песня Современные композиторы Коррекционные упражнения 8 5 Слушание музыки 8 Рубежный контроль Итоговое занятие Итого: год индивидуального обучения на дому. Название разделов и тем Вокально-хоровая работа: учебно- тренировочного 3 Музыкальный репертуар: 5 5 Народная песня Современные композиторы Коррекционные упражнения 8 5 8

7 Слушание музыки Рубежный контроль Итоговое занятие Итого: год индивидуального обучения на дому. Название разделов и тем Вокально-хоровая работа: учебнотренировочного 3 Музыкальный репертуар: Современные композиторы Коррекционные упражнения 5 4 Слушание музыки 4 Рубежный контроль Итоговое занятие Итого: год индивидуального обучения

8 на дому. Название разделов и тем Вокально-хоровая работа: учебнотренировочного 3 Музыкальный репертуар: Современные композиторы Коррекционные упражнения 5 Слушание музыкальных произведений Рубежный контроль Итоговое занятие Итого: год уровень индивидуального обучения на дому. Название разделов и тем Вокально-хоровая работа: учебнотренировочного

9 3 Музыкальный репертуар: Современные композиторы Коррекционные упражнения 5 Слушание музыкальных произведений Рубежный контроль Итоговое занятие Итого: год 3 уровень индивидуального обучения на дому. Название разделов и тем Вокально-хоровая работа: учебнотренировочного 3 Музыкальный репертуар: Современные композиторы Коррекционные упражнения 5 Слушание музыкальных произведений

10 Рубежный контроль Итоговое занятие Итого: 7 7 Рекомендуемая литература для родителей и детей: 1.Б.Спок «Ребенок и уход за ним».- Москва,009..Я.Корчак «Как любить детей?».- Москва,00. 3.Росс Кэмпбелл «Как на самом деле любить детей?» - Москва: издательство «Знание», Ю.Б.Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?» - М.:АСТ: Астрель М.Куртышева «Как сохранить психологическое здоровье детей?»- Москва,008..С.Д.Поляков «Проблемы возраста».- Москва, В.И.Гарбузов «От младенчества до отрочества».- Л.: «Интерполиграфцентр» ЛОСФК, В.И.Гарбузов «Нервные дети».- Л., «Интерполиграфцентр» ЛОСФК, В.А. Сухомлинский «О воспитании».- Москва, Е.Е.Сапогова «Ребенок и знак».- Тула: Приок. кн. изд-во, Г.Амонашвили «Здравствуйте, дети!».- Москва, М.С. Рузина «Пальчиковая гимнастика».- Москва, О.В.Бачина, Н.Ф.Коробова «Пальчиковая гимнастика с предметами». - М.:АРКТИ, Е.И.Косикова "Гимнастика для пальцев". - Москва, Рузина М.С., Афонькин С.Ю. «Страна пальчиковых игр» Санкт-Петербург «Кристалл» 1997г. 1.Кабалевский «Воспитание ума и сердца». Москва «Музыка»1984г Л.Михеева. Музыкальный словарь в рассказах.- М., Сов. композитор, Логоритмика в детском саду./м.ю.гоголева - Ярославль: Академия развития, Праздники для современных малышей/е.г.ледяйкина, Л.А.Топникова.- Ярославль: Академия развития, Праздники для детей/т.н.липатникова.- Ярославль: Академия развития,00. 1.Осенние праздники для детей/е.и.морозова. - М.:АСТ; Донецк: Сталкер,007..Зимние праздники для детей/е.и.морозова.- М.:АСТ; Донецк: Сталкер,008.

11 3.Речедвигательный тренинг: коррекционно-развивающие занятия для детей дошкольного возраста/т.п.трясорукова.- Ростов н/д: Феникс, Игры, песенки и танцы для детских праздников./ Е.В.Горбина, М.А.Михайлова. - Ярославль: Академия развития, музыкальных игр для развития дошкольников./анисимова Г.И.-Ярославль: Академия развития,008. Отформатировано: Отступ: Слева: 0 см

Дополнительная общеразвивающая программа «Кавардак MUSIK»

Дополнительная общеразвивающая программа «Кавардак MUSIK» . Дополнительная общеразвивающая программа «Кавардак MUSIK» Уровень освоения программы: ознакомительный Направленность: художественная Возраст детей: 4-18 лет Срок реализации: 1 год Педагог дополнительного

Подробнее

Детский мюзикл для дошкольников

Детский мюзикл для дошкольников Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы «Московский городской центр детского творчества «Культура и Образование» Дополнительная

Подробнее

Индивидуальный образовательный маршрут для ребенка с ОВЗ Образовательная область «Музыка»

Индивидуальный образовательный маршрут для ребенка с ОВЗ Образовательная область «Музыка» Индивидуальный образовательный маршрут для ребенка с ОВЗ Образовательная область «Музыка» Фамилия, имя ребенка Исмаилов Фердавс Средняя группа 6 Диагноз: ЗПР Цель маршрута: помочь ребенку с ЗПР активно

Подробнее

Пояснительная Записка. Основные задачи программы

Пояснительная Записка. Основные задачи программы Пояснительная Записка Целью программы является развитие личности ребенка, способного к творческому самовыражению через занятия вокалом. Основные задачи программы Образовательные: обучение навыкам пения;

Подробнее

«Колокольчик» Возраст учащихся: 4-6 лет Срок реализации: 1 год. Разработчик: Вудмаска Ольга Алексеевна, педагог дополнительного образования;

«Колокольчик» Возраст учащихся: 4-6 лет Срок реализации: 1 год. Разработчик: Вудмаска Ольга Алексеевна, педагог дополнительного образования; ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «Колокольчик» Направленность социально-педагогическая Возраст учащихся: 4-6 лет Срок реализации: 1 год Разработчик: Вудмаска Ольга Алексеевна,

Подробнее

ПРОГРАММА творческого кружка игры на гитаре

ПРОГРАММА творческого кружка игры на гитаре МОСКОВСКИЙ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа 1241с углубленным изучением

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Песенкачудесенка» (эстрадный вокал для малышей) (далее - программа) имеет художественную направленность и реализуется

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Исходными документами для составления данной рабочей 1. Федеральный закон от ФЗ «Об образовании в Российской

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Исходными документами для составления данной рабочей 1. Федеральный закон от ФЗ «Об образовании в Российской ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Исходными документами для составления данной рабочей программы являются: 1. Федеральный закон от 29.12.12 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации Об утверждении Порядка организации

Подробнее

П О Л О Ж Е Н И Е о музыкальном зале МБДОУ «Детский сад комбинированного вида 87»

П О Л О Ж Е Н И Е о музыкальном зале МБДОУ «Детский сад комбинированного вида 87» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 87» Принято на заседании Утверждено: педагогического совета приказ от 20 г. Протокол заведующий МБДОУ "Детский»

Подробнее

Образовательная программа дополнительного образования детей «Хоровое пение» (модифицированная программа)

Образовательная программа дополнительного образования детей «Хоровое пение» (модифицированная программа) ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА С УГЛУБЛЁННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 1362» Образовательная программа дополнительного образования

Подробнее

Пояснительная записка к программе по музыкальному воспитанию «Чарующие звуки музыки»

Пояснительная записка к программе по музыкальному воспитанию «Чарующие звуки музыки» Пояснительная записка к программе по музыкальному воспитанию «Чарующие звуки музыки» В современном дошкольном образовании большое место уделяется музыкальному воспитанию формирующейся личности, ведь блок

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная образовательная программа по предмету «Фортепиано» относится к художественно-эстетической направленности. Данная дополнительная программа является составной частью

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Музыка является одним из богатейших и действенных средств эстетического воспитания, она обладает большой силой эмоционального воздействия, воспитывает чувства человека, формирует

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Исходными документами для составления данной рабочей программы являются: 1. Федеральный закон от 29.12.12 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации Об утверждении Порядка организации

Подробнее

Аннотация к программе по учебному предмету «Основы музыкального исполнительства (музыкальный инструмент)»

Аннотация к программе по учебному предмету «Основы музыкального исполнительства (музыкальный инструмент)» АННОТАЦИИ К УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА исполнительства (музыкальный инструмент)» Программа учебного предмета «Основы музыкального исполнительства

Подробнее

Программа «Эстрадный вокал» детского объединения «Студия эстрадного вокала «Москва» Педагог дополнительного образования Муравьева Светлана Алексеевна

Программа «Эстрадный вокал» детского объединения «Студия эстрадного вокала «Москва» Педагог дополнительного образования Муравьева Светлана Алексеевна Программа «Эстрадный вокал» детского объединения «Студия эстрадного вокала «Москва» Педагог дополнительного образования Муравьева Светлана Алексеевна Москва 2016 Пояснительная записка Дополнительная образовательная

Подробнее

Группы раннего эстетического развития

Группы раннего эстетического развития Группы раннего эстетического развития «Малыш и мама» Возраст от 6 месяцев до 1 года Преподаватель: Клюкина Татьяна Андреевна Должность: преподаватель теоретических дисциплин, музыковед. Образование: Высшее.

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа

Дополнительная общеразвивающая программа Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр внешкольной работы» пгт. Троицко Печорск Принято Педагогическим советом Протокол Утверждаю: Директор МОУ ДОД «ЦВР» А.П.

Подробнее

Отчет о проделанной работе за учебный год

Отчет о проделанной работе за учебный год Государственное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 115 Невского района города Санкт- Петербурга Отчет о проделанной работе за 2013-2014 учебный год Составитель: руководитель

Подробнее

Аннотация на рабочую программу по учебному предмету «Общее фортепиано» (срок освоения 7 лет)

Аннотация на рабочую программу по учебному предмету «Общее фортепиано» (срок освоения 7 лет) Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа «Хоровое пение» «Хор» ( срок освоения 7 лет)- Программа по учебному предмету «Хор» является частью образовательной общеразвивающей программы

Подробнее

определена. определена.

определена. определена. Оглавление Пояснительная записка... 3 Цель и задачи программы... 4 Возраст детей... 5 Ожидаемые результаты... 6 КУРС «СТРАНОВЕДЕНИЕ»... 7 Учебно-тематический план первого года обучения... 8 Содержание

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная, дополнительная общеразвивающая программа «Арлекин - театральный»

Дополнительная общеобразовательная, дополнительная общеразвивающая программа «Арлекин - театральный» ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛИЦЕЙ 273 ИМЕНИ Л.Ю. ГЛАДЫШЕВОЙ КОЛПИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Рассмотрена «Утверждаю» На педагогическом совете лицея директор лицея 273 Протокол

Подробнее

«Формирование и развитие у дошкольников вокально-хоровых навыков и музыкального слуха»

«Формирование и развитие у дошкольников вокально-хоровых навыков и музыкального слуха» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 3 «Теремок»» п. Красная Горбатка Селивановского района Владимирской области «Формирование и развитие у дошкольников вокально-хоровых навыков

Подробнее

Взаимодействие ДОО и семьи по вопросам нравственно-эстетического воспитания.

Взаимодействие ДОО и семьи по вопросам нравственно-эстетического воспитания. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждением «Детский сад «Росинка» общеразвивающего вида г.бирюча» Красногвардейского района Белгородской области Взаимодействие ДОО и семьи по вопросам

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Знакомство дошкольников с разнообразными видами музыкальной деятельности, приобщение к ним моя первоочередная задача данной программы. Занятия музыкой лучше всего раскроют ребенку

Подробнее

Аннотация к рабочей программе. первой младшей группы

Аннотация к рабочей программе. первой младшей группы первой младшей группы Рабочая программа по развитию детей I младшей группы разработана. в соответствии содержанием образовательного процесса первой младшей группы основной образовательной программы дошкольного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа создана на основе дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Шаг за шагом». Направленность - художественная Уровень освоения: общекультурный.

Подробнее

Консультация для родителей на тему: «Музыка в жизни ребенка»

Консультация для родителей на тему: «Музыка в жизни ребенка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Дюймовочка» с. Хову-Аксы Чеди-Хольского кожууна Республики Тыва Консультация для родителей на тему: «Музыка в жизни ребенка» Подготовила:

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Искусство совершенствует и развивает чувства людей, через него человек не только познаѐт окружающую действительность, но и осознаѐт и утверждает себя как личность, т.к. искусство

Подробнее

Сообщение из опыта работы по теме: «Театр как средство формирования связной речи у детей дошкольного возраста»

Сообщение из опыта работы по теме: «Театр как средство формирования связной речи у детей дошкольного возраста» Методическое объединение воспитателей старших групп детей общеразвивающей направленности от 4-х до 5-ти лет Сообщение из опыта работы по теме: «Театр как средство формирования связной речи у детей дошкольного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕАТР» (5 КЛАСС)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕАТР» (5 КЛАСС) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 12» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕАТР» (5 КЛАСС) Абакан Программа кружка внеурочной

Подробнее

План работы с родителями по музыкальному воспитанию детей на год

План работы с родителями по музыкальному воспитанию детей на год План работы с родителями по музыкальному воспитанию детей на 2014-2015 год (беседы, рекомендации, консультации) Месяцы Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май Темы 1. Задачи музыкального

Подробнее

Н.В.Дадыкина преподаватель хоровых дисциплин высшей квалификационной категории ДШИ 10;

Н.В.Дадыкина преподаватель хоровых дисциплин высшей квалификационной категории ДШИ 10; СОСТАВЛЕНА на основании «Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области раннего эстетического искусства» (письмо Минкультуры России

Подробнее

Цели программы: Задачи программы:

Цели программы: Задачи программы: Аннотация к дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе «Вокал» базовый уровень Возраст обучающихся 11-18 лет Срок реализации программы 4 года Программа дополнительного образования Педагог:

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (ПРОЕКТ)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (ПРОЕКТ) муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (ПРОЕКТ) По Музыке (указать предмет, курс, модуль) Класс 1 Учитель Срок реализации Новикова

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа в области музыкального искусства «Раннее эстетическое развитие»

Дополнительная общеразвивающая программа в области музыкального искусства «Раннее эстетическое развитие» Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская музыкальная школа 1» Кировского района г. Казани Дополнительная общеразвивающая программа в области музыкального искусства «Раннее

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Музыка» разработана на основе: Примерной адаптированной основной общеобразовательной

Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Музыка» разработана на основе: Примерной адаптированной основной общеобразовательной Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Музыка» разработана на основе: Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью

Подробнее

Семинар-практикум для педагогов «Использование игровых технологий в образовательном процессе ДОУ в рамках реализации ФГОС дошкольного образования"

Семинар-практикум для педагогов «Использование игровых технологий в образовательном процессе ДОУ в рамках реализации ФГОС дошкольного образования Семинар-практикум для педагогов «Использование игровых технологий в образовательном процессе ДОУ в рамках реализации ФГОС дошкольного образования" «Игра это огромное светлое окно, через которое в духовный

Подробнее

Лекция по УД «Методика музыкального развития детей дошкольного возраста» Тема: Виды и формы музыкальной деятельности детей дошкольного возраста

Лекция по УД «Методика музыкального развития детей дошкольного возраста» Тема: Виды и формы музыкальной деятельности детей дошкольного возраста Лекция по УД «Методика музыкального развития детей дошкольного возраста» Тема: Виды и формы музыкальной деятельности детей дошкольного возраста Цель: Познакомить с видами и формами организации музыкальной

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Домисолька»»

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Домисолька»» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД 11г.ВЫБОРГА» ПРИНЯТА: на заседании педагогического совета протокол от28.08.2014 1 УТВЕРЖДЕНА: Приказом МБДОУ «Детский сад 11 г.выборга»

Подробнее

I. Целевой раздел рабочей программы

I. Целевой раздел рабочей программы I. Целевой раздел рабочей программы 1.1. Пояснительная записка Цель Задачи Принципы и подходы к формированию рабочей программы Реализация содержания Основной образовательной программы дошкольного образования

Подробнее

АННОТАЦИЯ К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ «РИТМИЧЕСКАЯ МОЗАИКА» для детей от 3 лет до 5 лет

АННОТАЦИЯ К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ «РИТМИЧЕСКАЯ МОЗАИКА» для детей от 3 лет до 5 лет АННОТАЦИЯ К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ «РИТМИЧЕСКАЯ МОЗАИКА» для детей от 3 лет до 5 лет Возможно, самое лучшее, самое совершенное и радостное, что есть в жизни - это свободное движение под

Подробнее

Программа «Хор» Пояснительная записка

Программа «Хор» Пояснительная записка Программа «Хор» Пояснительная записка Хоровое пение - одна из самых эффективных форм музыкального развития детей. Коллективное хоровое исполнение открывает значительные перспективы для музыкально-эстетического

Подробнее

ПРОЕКТ «Музыкально-ритмическая и танцевальная деятельность, как средство развития творческих способностей детей младшего школьного возраста»

ПРОЕКТ «Музыкально-ритмическая и танцевальная деятельность, как средство развития творческих способностей детей младшего школьного возраста» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 2 VIII вида г. Улан-Удэ» ПРОЕКТ «Музыкально-ритмическая и танцевальная деятельность,

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 1566 «Марьинская гимназий с кадетскими классами памяти Героев Сталинградской битвы» (ГБОУ

Подробнее

Пояснительная записка. Образовательная программа внеурочной деятельности «Домисолька» для третьего года обучения (3, 4, 5, 6, 7 классов) составлена

Пояснительная записка. Образовательная программа внеурочной деятельности «Домисолька» для третьего года обучения (3, 4, 5, 6, 7 классов) составлена Пояснительная записка. Образовательная программа внеурочной деятельности «Домисолька» для третьего года обучения (3, 4, 5, 6, 7 классов) составлена на основе образовательной программы детской хоровой студии

Подробнее

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАИМЕНОВА НИЕ 1 Образовательное учреждение, населенный пункт 2 Название 3 Направленность ОПИСАНИЕ Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного

Подробнее

Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему

Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему 2.1. Программа определяет содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования. Программа

Подробнее

Программа школьного объединения «Поём вместе». Эстрадная песня

Программа школьного объединения «Поём вместе». Эстрадная песня Согласовано Утверждаю /) $ w " \ Зам.директора по ВР Директор МАОУ СОШ 8 Осинникова С.Ю. " Кузнецова Т.В. «15» сентября 2015 г. «15» сентября 2015 г. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Подробнее

Потапов Олег Алексеевич

Потапов Олег Алексеевич Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей и молодѐжи «Дом детства и юношества» город Катайск. Технологическое описание опыта работы Тема: «Использование вокала,

Подробнее

Джамиева Егана Панаховна, музыкальный руководитель I квалификационной категории МАДОУ «Детский сад 44 «Кораблик».

Джамиева Егана Панаховна, музыкальный руководитель I квалификационной категории МАДОУ «Детский сад 44 «Кораблик». «Обучение игре на музыкальных инструментах, как средство эстетического и духовного развития дошкольника» Джамиева Егана Панаховна, музыкальный руководитель I квалификационной категории МАДОУ «Детский сад

Подробнее

Рабочая программа по курсу «Звонкие голоса» 8 класс ОП 4-9 классы на гг учебный год

Рабочая программа по курсу «Звонкие голоса» 8 класс ОП 4-9 классы на гг учебный год Российская Федерация Министерство образования Саратовской области государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Саратовской области «Школа для обучающихся по адаптированным образовательным программам

Подробнее

ИКТ в музыкальном образовании детей дошкольного возраста можно применить как средства представленные на слайде.

ИКТ в музыкальном образовании детей дошкольного возраста можно применить как средства представленные на слайде. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ-ТЕХНОЛОГИЙ В РАЗВИТИИ МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ Музыкальный руководитель Бейникова Е.В. 1 2 Современный мир непрерывно меняется, а с ним меняются и наши дети. Соответственно,

Подробнее

Программа вокальной студии «Домисолька» предназначена для учащихся 1-2-х классов общеобразовательной школы.

Программа вокальной студии «Домисолька» предназначена для учащихся 1-2-х классов общеобразовательной школы. Рабочая программа вокальной студии «Домисолька» Руководитель Черанёва Г.Г. Программа вокальной студии «Домисолька» предназначена для учащихся 1-2-х классов общеобразовательной школы. Воспитание детей на

Подробнее

Аналитический отчет музыкального руководителя за уч.г.

Аналитический отчет музыкального руководителя за уч.г. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 8 «Огонек» г. Поронайска» Аналитический отчет музыкального руководителя за 2016-2017уч.г. Составила : Романенко П.А., музыкальный

Подробнее

Актуальность и педагогическая целесообразность программы:

Актуальность и педагогическая целесообразность программы: Актуальность и педагогическая целесообразность программы: Образовательной областью данной программы является искусство. Новизна программы заключается в том, что здесь интегрируются предметы художественно-эстетического

Подробнее

Утверждаю заведующий МАДОУ Ушаковским детским садом «Золотая рыбка Н.В. Попова 31 августа 2014г.

Утверждаю заведующий МАДОУ Ушаковским детским садом «Золотая рыбка Н.В. Попова 31 августа 2014г. Утверждаю заведующий МАДОУ Ушаковским детским садом «Золотая рыбка Н.В. Попова 31 августа 2014г. Тематическое планирование занятий в вокально-хоровой студии «Забияки» на 2014-2015 год. Цель: Формировать

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР АВТОГРАФ

УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР АВТОГРАФ Частное образовательное учреждение дополнительного образования УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР АВТОГРАФ лицензия 13369 от 16 ноября 2016 года Министерства образования и науки Челябинской области 454080, г. Челябинск, Свердловский

Подробнее

Цель: способствовать творческому развитию ребенка, приобщение к сольному,

Цель: способствовать творческому развитию ребенка, приобщение к сольному, Пояснительная записка. Программа ориентирована для детей разного уровня и предусматривает развитие музыкальнопевческого искусства. Программа по сольному, ансамблевому и хоровому пению способствует развитию

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Знакомство дошкольников с разнообразными видами музыкальной деятельности, приобщение к ним моя первоочередная задача. Занятия музыкой лучше всего раскроют ребенку всю красоту окружающего

Подробнее

ЦЕЛЬ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ:

ЦЕЛЬ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ: Пояснительная записка Данная рабочая программа разработана на основе дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы ансамбля «Русская песня». Фольклор коллективное творчество народа, вобравшее

Подробнее

Рабочая программа дополнительного образования танцевального кружка «Каблучок»

Рабочая программа дополнительного образования танцевального кружка «Каблучок» Государственное общеобразовательное учреждение Тульской области «Ефремовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» «Рассмотрено» на заседании МО учителей начальных классов и учителей-предметников

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по музыке и пению Уровень образования: начальное общее образование 1 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по музыке и пению Уровень образования: начальное общее образование 1 класс Краснодарский край Усть-Лабинский район ст-ца Тенгинская Государственное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья,

Подробнее

Ващенко И.А., Полозова О.А.

Ващенко И.А., Полозова О.А. АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ВОСПИТАТЕЛЕЙ 3-ЕЙ ГРУППЫ РАННЕГО ВОЗРАСТА (2-Я ПЛОЩАДКА) Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сад 34 Центрального района Санкт-Петербурга

Подробнее

Рабочая программа внеурочной деятельности «Музыкальная шкатулка» (3-4 класс)

Рабочая программа внеурочной деятельности «Музыкальная шкатулка» (3-4 класс) Рабочая программа внеурочной деятельности «Музыкальная шкатулка» (3-4 класс) Руководитель: Русинова Ольга Владимировна Возраст детей: 9,10 лет Вид образовательной программы рабочий Срок реализации 2 года

Подробнее

26 августа 2016г. Четвертая летняя Всероссийская конференция 2016 года "Актуальные проблемы теории и практики образования"

26 августа 2016г. Четвертая летняя Всероссийская конференция 2016 года Актуальные проблемы теории и практики образования Петрухина Надежда Петровна музыкальный руководитель отделения раннего развития Автономное учреждение Воронежской области «Областной центр реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями «Парус

Подробнее

Пояснительная записка к учебному плану по реализации образовательных услуг за счет внебюджетных средств МБУДО «ДЮЦ» на учебный год

Пояснительная записка к учебному плану по реализации образовательных услуг за счет внебюджетных средств МБУДО «ДЮЦ» на учебный год Пояснительная записка к учебному плану по реализации образовательных услуг за счет внебюджетных средств МБУДО «ДЮЦ» на 2017-2018 учебный год Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

Подробнее

Программа учебного предмета «Специальность»

Программа учебного предмета «Специальность» Аннотации к программам учебных предметов дополнительной общеразвивающей общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Эстрадный вокал» (срок реализации 7 лет) Программы учебных предметов

Подробнее

Фамилия, имя ребенка Группа Цель маршрута: Развитие детского музыкально-художественного творчества, реализация самостоятельной творческой

Фамилия, имя ребенка Группа Цель маршрута: Развитие детского музыкально-художественного творчества, реализация самостоятельной творческой Фамилия, имя ребенка Группа Цель маршрута: Развитие детского музыкально-художественного творчества, реализация самостоятельной творческой деятельности воспитанника, удовлетворение потребности самовыражения,

Подробнее

3.Организационный раздел. 3.1 План утренников и развлечений на гг.

3.Организационный раздел. 3.1 План утренников и развлечений на гг. Структура рабочей программы: 1. Целевой раздел. 1.1. Пояснительная записка; 1.2.Возрастные особенности развития дошкольников в музыкальнотанцевальной деятельности, задачи воспитания в области хореографического

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Художественное слово» (далее программа) является составной частью комплексной общеобразовательной программы «Раскрытие

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности детского объединения «Веселые нотки» для 4 класса на учебный год

Рабочая программа по внеурочной деятельности детского объединения «Веселые нотки» для 4 класса на учебный год Рабочая программа по внеурочной деятельности детского объединения «Веселые нотки» для класса на 06 07 учебный год Направление: художественно-эстетическое Учитель: Ткачева Наталья Петровна, I квалификационная

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГИТАРНАЯ ПЕСНЯ» срок реализации 1 год. Составитель:

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГИТАРНАЯ ПЕСНЯ» срок реализации 1 год. Составитель: МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОРЕНБУРГСКОЕ ПРЕЗИДЕНТСКОЕ КАДЕТСКОЕ УЧИЛИЩЕ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

Аннотация. к программе дополнительного образования «Вокал».

Аннотация. к программе дополнительного образования «Вокал». Аннотация к программе дополнительного образования «Вокал». Образовательная программа дополнительного образования «Вокал» составлена на основе программ для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ:

Подробнее

Содержание. III.Методы контроля усвоения программного материала

Содержание. III.Методы контроля усвоения программного материала Содержание I.Пояснительная записка 1.Актуальность 2.Цели и задачи II. Результативность работы III.Методы контроля усвоения программного материала IV. Содержание программы Перспективный план Пояснительная

Подробнее

ПРОГРАММА МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ

ПРОГРАММА МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа 17 города Сызрани городского округа Сызрань Самарской области ПРОГРАММА МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА «НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА «НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ» МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПРИОЗЕРСКАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ» ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА «НАРОДНЫЕ

Подробнее

ПРОГРАММА Камерного театра «Мост» Центра художественного творчества СГУ им. Питирима Сорокина

ПРОГРАММА Камерного театра «Мост» Центра художественного творчества СГУ им. Питирима Сорокина Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина» (ФГБОУ ВО «СГУ им. Питирима Сорокина»)

Подробнее

Регионального уровня: Закон Санкт-Петербурга «Об образовании в Санкт-Петербурге» от

Регионального уровня: Закон Санкт-Петербурга «Об образовании в Санкт-Петербурге» от Учебный план Службы ранней помощи Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада 04 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга (далее СРП ГБДОУ) является

Подробнее

Художественно - эстетической направленности кружок «Веселые нотки» программа для детей 5 7 лет (игра на детских музыкальных инструментах)

Художественно - эстетической направленности кружок «Веселые нотки» программа для детей 5 7 лет (игра на детских музыкальных инструментах) Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Гамовский детский сад общеразвивающего вида Пермского района Художественно - эстетической направленности кружок «Веселые нотки» программа для детей 5

Подробнее

Пояснительная записка. Рабочая программа создана на основе дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Шаг за шагом».

Пояснительная записка. Рабочая программа создана на основе дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Шаг за шагом». Пояснительная записка Рабочая программа создана на основе дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Шаг за шагом». Направленность - художественная Уровень освоения: общекультурный.

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ Наименование Основание для разработки Заказчики Основные разработчики Сроки реализации Цель Задачи Рабочая программа

Подробнее

Цель: Приобщение к музыкальному искусству, развитие предпосылок ценностносмыслового восприятия и понимания музыкального искусства. Задачи: Развитие у

Цель: Приобщение к музыкальному искусству, развитие предпосылок ценностносмыслового восприятия и понимания музыкального искусства. Задачи: Развитие у Цель: Приобщение к музыкальному искусству, развитие предпосылок ценностносмыслового восприятия и понимания музыкального искусства. Задачи: Развитие у детей музыкальных способностей (слуха, голоса, чувства

Подробнее

музицированию и в целом к обучению в музыкальной школе. Программа, опираясь на песенный репертуар, близкий эмоциональному миру ребенка, создает

музицированию и в целом к обучению в музыкальной школе. Программа, опираясь на песенный репертуар, близкий эмоциональному миру ребенка, создает РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «МУЗИЦИРОВАНИЕ В КЛАССЕ ФОРТЕПИАНО» для учащихся отделения музыкального искусства (срок обучения 7 лет) В сложившейся современной системе комплексного обучения в школах искусств

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности

Рабочая программа по внеурочной деятельности Приложение 4 к Основной образовательной программе начального общего образования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения Салганской средней общеобразовательной школы. Приказ 64/4 от 01.09.2017

Подробнее

«ОХРАНА ПЕВЧЕСКОГО ГОЛОСА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»

«ОХРАНА ПЕВЧЕСКОГО ГОЛОСА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад компенсирующего вида 24 «Светлячок» г. Белорецк муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан Методические рекомендации

Подробнее

Аннотации к рабочим программам педагогов МКДОУ «Детский сад 3 п.теплое».

Аннотации к рабочим программам педагогов МКДОУ «Детский сад 3 п.теплое». Аннотации к рабочим программам педагогов МКДОУ «Детский сад 3 п.теплое». Рабочие программы нормативно управленческие документы МКДОУ «Детский сада 3 п. Теплое», характеризующие систему организации образовательной

Подробнее

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Фортепиано» Аннотации программ учебных предметов

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Фортепиано» Аннотации программ учебных предметов Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области «Фортепиано» Аннотации программ учебных предметов Название предмета ПО.01. ПО.01 УП.01. Специальность и чтение с листа Краткая

Подробнее

«ВЕСЕЛАЯ ПАЛИТРА» (возраст детей: 5 7 лет)

«ВЕСЕЛАЯ ПАЛИТРА» (возраст детей: 5 7 лет) Приложение 4 Программа рассмотрена и одобрена на заседании педагогического совета Протокол от 08. 2013г. УТВЕРЖДАЮ: Заведующая МАДОУ ЦРР 2 «Дельфин» Щербакова Т.А. «ВЕСЕЛАЯ ПАЛИТРА» (возраст детей: 5 7

Подробнее

«Использование театрализованной игры в развитии речи детей младшего возраста» (Методическая разработка)

«Использование театрализованной игры в развитии речи детей младшего возраста» (Методическая разработка) Государственное бюджетное детское образовательное учреждение детский сад 34 Центрального района г. Санкт- Петербурга «Использование театрализованной игры в развитии речи детей младшего возраста» (Методическая

Подробнее

Пояснительная записка Целью Задачи:

Пояснительная записка Целью Задачи: Пояснительная записка Для реализации учебного плана Каширской коррекционной общеобразовательной школыинтерната по учебному предмету: «Музыка и пение» в 3 классе применяется программа для специальных (коррекционных)

Подробнее

Пояснительная записка Структура программы

Пояснительная записка Структура программы 1. Пояснительная записка 1.1. Дополнительная общеразвивающая программа в области музыкального искусства (далее «Программа») «Я музыкантом стать хочу» разработана в соответствии с «Рекомендациями по организации

Подробнее

КОНСПЕКТ занятия ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Тема: "Развитие музыкального слуха"

КОНСПЕКТ занятия ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Тема: Развитие музыкального слуха МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ МЭРИИ Муниципальное бюджетное учреждение начальная образовательная школа 92 г. о. Тольятти КОНСПЕКТ занятия ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа «Гитара»

Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа «Гитара» Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа «Гитара» «Специальность» (срок освоения 7 лет) Программа по учебному предмету «Специальность» является частью Структура программы. 2. Контроль

Подробнее

Программа по учебному предмету «Ансамбль» является частью дополнительной образовательной общеразвивающей программы «Скрипка» Структура программы.

Программа по учебному предмету «Ансамбль» является частью дополнительной образовательной общеразвивающей программы «Скрипка» Структура программы. Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа «Скрипка» «Специальность» (срок освоения 7 лет) Программа по учебному предмету «Специальность» является частью Структура программы. 1. Пояснительная

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Директор МБУ ДО ДХорШ г. Ставрополя. А.П. Виниченко г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН

УТВЕРЖДАЮ Директор МБУ ДО ДХорШ г. Ставрополя. А.П. Виниченко г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН УТВЕРЖДАЮ Директор МБУ ДО ДХорШ г. Ставрополя А.П. Виниченко 2017 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Детской хореографической школы» города Ставрополя на

Подробнее

I. Название, направленность: Дополнительная образовательная программа

I. Название, направленность: Дополнительная образовательная программа Краткая презентация дополнительной образовательной программы художественно-эстетической направленности: хореографический кружок «Танцевальная капель» (для детей старшего дошкольного возраста) I. Название,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа «Детский музыкальный театр. Ступеньки в творчество» имеет художественную направленность. Вид программы: модифицированная. Предлагаемая дополнительная общеобразовательная

Подробнее

Эту проблему я решила с помощью игр - драматизаций. Главное создать между детьми и взрослыми доверительные отношения.

Эту проблему я решила с помощью игр - драматизаций. Главное создать между детьми и взрослыми доверительные отношения. Проект по театрализованной деятельности в средней группе «В гостях у сказки «Репка». Тема проекта "Играем в сказку «Репка». Автор составитель: Е. А. Лаврухина, воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного

Подробнее

СХЕМА разработки содержание психолого-педагогической работы образовательной области для средней возрастной группы Выполнил: Воспитатель Лютко Л.А.

СХЕМА разработки содержание психолого-педагогической работы образовательной области для средней возрастной группы Выполнил: Воспитатель Лютко Л.А. СХЕМА разработки содержание психолого-педагогической работы образовательной области для средней возрастной группы Выполнил: Воспитатель Лютко Л.А. Одинцово 2016 г Содержание психолого - педагогической

Подробнее