Протокол 1. от «30» августа 2013г ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Протокол 1. от «30» августа 2013г ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ"

Транскрипт

1 СОГЛАСОВАНО Советом ДОУ Протокол 1 УТВЕРЖДЕНО Приказом 83 ОД от «30» августа 2013г от «30» августа 2013г ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ «О результатах деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида 93 «Мишутка» городского округа Тольятти в учебном году»

2 1. Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения 1.1.Формальная характеристика МБУ. Наименование ОУ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 93 «Мишутка» городского округа Тольятти. МБУ является юридическим лицом, имеет наименование, обособленное имущество, самостоятельный баланс, лицевые счета для учета операций со средствами бюджета городского округа и средствами, полученными от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, в финансовом органе мэрии городского округа, печать со своим наименованием, бланки. Юридический адрес , РФ, Самарская область, г.тольятти, ул. Мира, 81 Местонахождение , РФ, Самарская область, г.тольятти, ул. Мира, 81 Год основания ОУ 1973г. Телефоны (8482) WWW-сервер - Лицензия: серия А, номер 570, дата выдачи 9 марта 2007 г. Срок действия до 9 марта 2012 г., выдана Министерством образования и науки Самарской области. - Свидетельство о государственной аккредитации АА от 15 июня 2007 г., выдан Министерством образования и науки Самарской области Действующий статус ОУ: тип - дошкольное образовательное учреждение вид - детский сад комбинированного вида. категория - вторая. Учредитель (ли) муниципальное образование городской округ Тольятти в лице мэрии городского округа Тольятти : , Российская Федерация, Самарская обл., г. Тольятти, площадь Свободы, 4, тел МБУ находится в ведомственном подчинении Департамента

3 образования мэрии городского округа Тольятти. ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА Муниципальное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида детский сад 93 «Мишутка» городского округа Тольятти представляет историко-архивную справку МДОУ: Ясли-сад 93 «Мишутка» треста Нефтехиммонтаж основан в мае 1973 году. Начал функционировать с июня 1973 г. 1. Управление ясли-сад 93 «Мишутка» треста «Нефтехиммонтаж» переименовано в акционерное общество закрытого вида «Механомонтаж». Основание: постановление главы администрации Центрального района г.тольятти 3224 от г. 2. Ясли-сад 93 «Мишутка» «Механомонтаж» переименован в Муниципальное образовательное дошкольное учреждение ясли-сад 93 «Мишутка». Основание: постановление главы администрации Центрального района г.тольятти 136 от г. Распоряжением мэра г.тольятти об изменении адресов /р от г. Был изменен прежний адрес детского сада с ул.ленинградской 81 на адрес ул.мира 81. Данный адрес сохранен и сейчас. 3. Муниципальное образовательное дошкольное учреждение ясли-сад 93 «Мишутка» переименовано в Муниципальное образовательное дошкольное учреждение детский сад 93 «Мишутка» Основание: постановление главы администрации мэра г.тольятти 609 от г. 4. Муниципальное образовательное дошкольное учреждение детский сад 93 «Мишутка» переименовано в Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 93 «Мишутка» г. Тольятти Основание: постановление главы администрации г.тольятти 3542 от г. 5. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 93 «Мишутка» г. Тольятти переименовано в Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 93 «Мишутка» городского округа Тольятти.

if ($this->show_pages_images && $page_num < DocShare_Docs::PAGES_IMAGES_LIMIT) { if (! $this->doc['images_node_id']) { continue; } // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 Основание: распоряжение заместителя мэра городского округа Тольятти /п от г Характеристика ближайшего окружения ДОУ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 93 «Мишутка» городского округа Тольятти расположен в Центральном районе, внутри жилого комплекса. Ближайшее окружение МБУ детский сад 110 «Белоснежка», МБУ детский сад 54 «Аленка», МОУ гимназия Характеристика состава воспитанников Характеристика состава воспитанников Возраст детей, посещающих МБУ детский сад 93 «Мишутка» от 2 до 7 лет В настоящее время в МБУ функционирует 11 групп 2 группы раннего возраста; 8 дошкольного возраста. Из них 3 логопедические группы для детей с общим недоразвитием речи (старшие и подготовительная);1 группа для детей с ЗПР. Функционируют 1 группа кратковременного пребывания: адаптационная (для детей от 1,5 до 3 лет). Общая численность воспитанников за учебный год Кол-во группа возраст Кол-во Кол-во Кол-во групп детей мальчиков девочек 1 А младшая Б младшая В младшая ГКП(А)смеш. ранняя 1, А вторая младшая А средняя А старшая Б старшая В старшая А подготовительная Б подготовительная В смеш. дошкольная ИТОГО , , ,

5 Структура состава воспитанников по месту проживания Дети проживающие в районе учреждения Дети проживающие в других территориях Информация на официальном сайте Учреждения Наименование учредителя, его место нахождения, график работы, справочный телефон, адрес сайта, адрес Устав Учреждения: 2.Цели и результаты развития МБУ Детский сад ориентирован на обеспечение физического, психического, интеллектуально-личностного развития детей дошкольного возраста путем создания адаптивной педагогической системы максимально благоприятной для каждого ребенка. МБУ осуществляет работу по следующим приоритетным направлениям развития воспитанников: физкультурно-оздоровительное; художественно-эстетическое: нравственно-патриотическое; коррекция речевого развития детей; коррекция интеллектуального развития. Выбор данных направлений основывается на успешной реализации МБУ детским садом 93 «Мишутка» современных подходов к качеству дошкольного образования и воспитанию здорового, развитого, самостоятельного, инициативного, коммуникабельного ребёнка. Цель МБУ Обеспечение государственных гарантий доступности качественного дошкольного образования на основе эффективного развития МБУ, как института

6 гражданского общества, направленного на подготовку дошкольников к успешному принятию нового социального статуса (ученика). Миссия МБУ Оказание качественных образовательных,воспитательных услуг на основе компетентностно-ориентированного обучения и включение родителей в совместную деятельность как равноправных партнеров воспитательнообразовательного процесса Основные задачи МБУ: охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей; обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей; воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей; оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей. Цели МБУ на отчетный период. Задачи деятельности на уч.г. 1.Комплексная коррекция нарушений речи и отклонений в развитии путем внедрения инновационных педагогических технологий в МБУ. 2. Формировать у дошкольников духовно-нравственные отношения и чувство сопричастности к семье, городу, стране; культурному наследию своего народа; природе родного края посредством интеграции образовательных областей. 3. Повысить эффективность физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении за счёт усиления персональной

7 ответственности каждогоо участника образовательного процесса и организации работы по валеологическому просвещению детей и родителей. 2.3.Результаты учебной деятельности. Результаты усвоения воспитанниками разделов примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Веракса, М.А.Васильевой, Т.С Комаровой за учебный год определялись диагностическим исследованием воспитателями дошкольного учреждения всех возрастных групп в течение учебного года. По результатам диагностического обследования проводится гибкая, системная и планомерная корректировка учебно-воспитательного процесса. Всеми воспитателями и специалистами в процессе диагностического исследования использовался индивидуально-дифференцированный подход к каждому ребенку. Диагностика результатов усвоения воспитанниками образовательных программ 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 56% 91% 86% 71% 65% % технологиче ская информаци онная социальнокоммуникат ивная Формирование ключевых компетентностей Обследование уровня сформированности ключевых компетентностей выпускников МБУ детского сада 93 «Мишутка» выявило достаточно высокий уровень. Следовательно,, программное обеспечение, используемое в МБУ и качество воспитательноо образовательного процесса отвечают запросу компетентностно - ориентированного образования. Уровень сформированности компетентностей Ключевые Май 2013 года компетентности (Количество детей) (%)

8 дошкольника Высокий уровень Средний уровень Низкий уровень Высокий уровень Средний уровень Низкий уровень Технологическая 19 чел. 13 чел. 3 чел 54 % 37 % 9% Информационная 15 чел. 15 чел. 5 чел 43% 43% 14 % Социально - коммуникативная 14 чел. 18 чел 3чел 40% 51 % 9% Вывод: уровень сформированности у детей технологических компетенций составляет 91% (высокий и средний уровень), уровень сформированности информационных компетенций 86 %, уровень сформированности социально-коммуникативных компетенций составляет 91 %. Осуществление индивидуализации образовательного процесса, организация дифференцированной помощи, применение технологий личностноориентированного и коррекционно-развивающего обучения обеспечивают положительную динамику в развитии детей. Достаточно высокий уровень готовности к школе позволяет выпускникам подготовительных групп обучаться в МОУ различного типа.

9 2.4.Результаты внеучебной деятельности. УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ КОНКУРС УРОВЕНЬ ГОД ДОКУМЕНТ 1 Конкурс детского изобразительного творчества «Красота божьего мира» городских Пасхальных образовательных чтений городской 2013 Свидетельство участника 2 Конкурс детского и юношеского творчества в рамках регионального фестиваля «Берегиня» «Виват, Победа» региональный 2013 Димпломы 3 Конкурс «Подарок для ветерана» 4 Открытый областной конкурс-выставка «Снеговики, которые не тают» 5 Межрегиональный конкурс декоративноприкладного творчества «Пасха радость нам несет» 6 Областной Рождественский фестиваль детского и юношеского творчества «Вифлиемская звезда» городской 2013 Дипломы Дипломы межрегиональный 2013 Диплом 2 место областной 2012 Диплом лауреата 7 II областной Пасхальный областной 2012 Диплом лауреата

10 фестиваль детского и юношеского творчества «Пасхальная капель» 8 Выставка детского декоративноприкладного творчества «Живая нить традиций»городских Пасхальных образовательных чтений, посвященных 200-летию победы России в Отечественной войне. 9 X городской смотрконкурс архитектурнодизайнерских проектов «Город-сад» 10 IV областной фестиваль детского и юношеского творчества «Пасхальная капель» 11 Областной конкурс юных вокалистов «Серебряный микрофон» городской 2012 Свидетельство участника городской 2013 Диплом областной 2013 Грамота участника областной 2013 Диплом III степени Вывод: Участие в конкурсах городского уровня способствовало формированию позитивного имиджа учреждения. Победы в них принесли детскому саду не только награды, но и признание высокого уровня профессионализма педагогов МБУ.

11 3. Содержание и технологии образовательного процесса МБУ Описание содержания и технологий образовательного процесса. Описание содержания и технологий образовательного процесса. Наименование Автор Цель Возраст детей, численность воспитанников Колво групп Наглядное учебно методическое обеспечение Кто реализу Общеобразовательные основные (комплексные ) программы дошкольного образования

12 Примерная основная программа дошкольного образования «От рождения до школы» Под редакцией Н.Е. Веракса, М. А. Васильевой. М: Мозаика Синтез, 2011 Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, формирование базовой культуры личности, всесторонне развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребёнка к жизни в современном обществе детей 11 Методическая литература, перспективные планы, методические рекомендации, наглядный материал, диагностический инструментарий. Педагоги, узкие специалисты Общеобразовательные основные (парциальные) программы дошкольного образования «Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада» Т. Б. Филичева, Г. В. Чиркина Развитие речи детей с ОНР 21 2 Методическая литература, перспективные планы, методические рекомендации, наглядный материал, диагностический инструментарий. Учителя логопеды, воспитатели Общеобразовательные основные ( парциальные ) программы дошкольного образования

13 «Подготовка к школе детей с задержкой психического развития» Под редакцией С.Г. Шевченко. М: Школьная пресса 2003 г. Воспитание и обучение детей с ЗПР Методическая литература, перспективные планы, методические рекомендации, наглядный материал, диагностический инструментарий Учитель дефектолог, педагог психолог, Используемые педагогические технологии Педагогические технологии 1 Здоровьесберегающие технологии 2 Педагогическая технология интеллектуального развития 3 Технология организации сюжетно ролевой игры Автор Смирнова А.И. Влияние физических упражнений на развитие мелкой моторики пальцев рук. Школа мяча Дыбина О.В. Творим, изменяем, преобразуем: Занятия с дошкольниками Н.Михайленко, Н. Короткова «Организация сюжетной игры в детском саду» Возраст детей 3 7 лет 3 7 лет 2 7 лет 3.2. Описание значимых для потребителей образовательных услуг условий образовательного процесса Здоровьесбережение воспитанников Физкультурно оздоровительное направление является одним из основных в образовательной деятельности МБУ. Укрепление психофизического здоровья через обеспечение эмоционального благополучия и приобщение дошкольников и их родителей к здоровому образу жизни является стратегической целью образовательного учреждения.

14 Физкультурно оздоровительная работа строится на основании Примерной основная программы дошкольного образования «От рождения до школы» Под редакцией Н.Е. Веракса, М. А. Васильевой. М: Мозаика Синтез, 2011 Правильная организация оздоровительной и воспитательной работы в ДОУ, постоянное совершенствование мастерства педагогов, индивидуализация физкультурно оздоровительной работы способствуют ценностному отношению к здоровью и формированию привычки к здоровому образу жизни воспитанников. В результате комплексного подхода к решению задач по физическому воспитанию дошкольников нами достигнута положительная динамика по профилактике и снижению заболеваемости детей Состояние здоровья 2010г. 175ч. 2011г. 195ч 2012г. 202ч. Количество детей с высокой и низкой резистентностью В: 145ч.- 82,5% Н: 30ч.-17,15% В:167ч.-85,64% Н: 28ч. 14,36% В: 155ч. 76,73% Н: 47 ч.- 23,27% Распределение детей МБУ по группам здоровья: 1 группа 28 ч. 16%, 1 группа 9 ч. 4,62%, 1 группа 253ч. 11,39%, 2 группа 2 группа 2 группа 123ч. 70,29%, 3 группа 24ч. 13,71% 172ч. 88,21%, 3 группа 14ч. 7,17% 159 ч. 78,71%, 3 группа 20 ч. 9,9% Физическое развитие Физическая подготовленность 124 ч. Н 23 (18.5%) С 51(41,1%) В 50 (40,3%) 145 ч. Н 22 (15%) С 46(32%) В 77 (53%) 142 ч. Н 20(14%) С 44( 31%) В 78 (55%) Сохранность доли детей с 98% 30% 100 %

15 1 группой здоровья % детей перешедших из 2 в 1 группу здоровья Количество вновь выявленных патологий у выпускников 4 чел. - 3,25% 6 чел.-3,49% 12 чел.-7,55 % Нет 1 чел.-0,51% 3 чел.-1,49% Количество детей с нарушением ОДА 100 ч. 57,14% 115 ч. 58,97% 106ч. 52,48% Количество пропущенных дней 1 ребенком по болезни 7,1 7,9 5,8 Вспышки заболеваний инфекционных нет нет нет Количество детей с хроническими заболеваниями 24 (13,7%) 14 (7,18%) 20 (9,90%) Большое внимание в детском саду уделяется организации питания детей, которое является необходимым условием их гармоничного роста, физического и нервно психического развития, устойчивости к действию инфекций и других неблагоприятных факторов внешней среды. Кроме того, правильно организованное питание формирует у детей культурно гигиенические навыки, полезные привычки, закладывает основы культуры питания. В рацион питания МБУ включаются все основные группы продуктов мясо, рыба, молоко и молочные продукты, яйца, пищевые жиры, овощи и фрукты, соки, сахар,

16 кондитерские изделия, хлеб, крупа. Дети получают 4 разовое питание. Во всех группах проводится второй завтрак, включающий в себя сок и фрукты. Основные принципы организации питания в МБУ: соответствие энергетической ценности рациона энергозатратам ребенка; максимальное разнообразие продуктов и блюд, обеспечивающих сбалансированность рациона; правильная технологическая и кулинарная обработка продуктов; учет индивидуальных особенностей питания детей с отклонениями в состоянии здоровья; оптимальный режим питания; соблюдение гигиенических требований к питанию детей. Сбалансированность питания ежегодно составляет 100% (таблица17) г г г. 100% 100% 100% Таблица Обеспечение психо-физиологической безопасности воспитанников. Детский сад обеспечивает психо физиологическую безопасность воспитанников. Качество пожарной и общей безопасности соответствуют нормам, правилам Госпожнадзора и Роспотребнадзора для МБУ. В учреждении имеется сертифицированная пожарная сигнализация, установлена прямая связь с пожарной охраной. Контрольно пропускной режим обеспечивается вахтером и дежурным администратором. Мебель и оборудование во всех групповых и специализированных кабинетов соответствует санитано гигиеническим требованиям. Детский сад представляет собой лесопарковую зону общей площадью 1 тыс. кв.м. Участок хорошо озеленен, на нем высажены разнообразные виды деревьев и кустарников средней полосы России. Имеется экологическая тропа, постройки для сюжетно ролевых игр, спортивные зоны. В МБУ созданы условия социально-психологической комфортности воспитательно-образовательной среды для сотрудников, воспитанников и их родителей. Педагогом психологом детского сада проводится комплексное психодиагностическое обследование детей с целью выявления особенностей психо эмоциональной сферы детей, уровня подготовки детей к школе. По результатам диагностики проводится цикл занятий, направленный на развитие основных психических процессов и личностных качеств. В процессе занятий отмечается положительная динамика развития детей. Ресурсы образовательного процесса

17 4.1. Описание кадрового ресурса образовательного процесса СВЕДЕНИЯ О ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРАХ МБУ ДЕТСКОГО САДА 93 «Мишутка» Работники, имеющие отличия Всего В том числе: Народный учитель Заслуженный учитель либо другая категория заслуженных Отличник образования, просвещения и т.п. Учитель года (лауреат) Прочие Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации Сведения о наличии педагогических кадрах узкой специализации: Педагог психолог 1; Учитель логопед 2; Музыкальный руководитель 2; Инструктор по физической культуре 1. Образование 12% 40% Высшее Средне-специальное Начальное-профессиональное 48%

18 Квалификационные категории 12% 20% 12% 20% 36% Высшая Первая Вторая Соответствуют должности Не аттестованы 4.2. Описание материально-технического ресурса образовательного процесса Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 93 «Мишутка» представляет собой лесопарковую зону. Участок хорошо озеленен, на нем высажены все виды деревьев и кустарников средней полосы России. Имеется экологическая тропа, деревянные постройки для сюжетно ролевых игр, спортивные зоны. Предметно-развивающее образовательное пространство, организованное в детском саду, способствует обогащенному развитию, обеспечивает эмоциональное благополучие, отвечает интересам и потребностям детей; в воспитательно-образовательном процессе помогает осуществлению комплексного подхода. Развивающее пространство детского сада включает следующие компоненты:

19 пространство интеллектуального, социального, эстетического развития, игровые уголки в группах, музыкальный зал с набором инструментов и аудиоаппаратуры. пространство физического развития - центры здоровья в группах, физкультурный зал, спортивная площадка; пространство экологического развития: зимний сад, экологические минилаборатории и уголки природы в группах, а также территория детского сада с уголком леса, сада, огородом, цветниками. Состояние материально-технической базы ДОУ позволяет реализовать программу обучения и воспитания, обеспечивает организацию жизни детей в детском саду и соответствует приоритетным направлениям деятельности. Каждая группа имеет групповое помещение, отдельную спальную, приёмную, умывальные комнаты. Группы оборудованы необходимой мебелью, мягким инвентарём.

20 При оформлении групп воспитатели исходят из требований безопасности используемого материала для здоровья детей. В ДОУ имеются специально оборудованные помещения для работы с детьми: 1. Музыкальный зал - для проведения музыкальных занятий, праздников, развлечений; 2. Физкультурный зал - для проведения физкультурно-оздоровительной работы, утренней гимнастики, физкультурных занятий, спортивных развлечений, игр;

21 3. Кабинет педагога - психолога для проведения диагностики и коррекционной работы по развитию психических процессов, коррекции нарушений развития дошкольников развития, встреч с родителями; 8. Медицинский и процедурный кабинеты - для проведения осмотра детей врачом, осуществления прививок, антропометрии; Наличие специально оборудованных помещений для организации образовательного процесса, профилактической деятельности и их использовании в течение дня позволяет осуществлять воспитательно-образовательный процесс в соответствии с задачами и приоритетными направлениями деятельности МБУ.

22 Сведения о наличии специальных групп для детей с ОВЗ Диагноз Количество групп Количество детей Лечебные помещения Наличие специалистов, осуществляющих психологическое, коррекционноразвивающее и медикосоциальное сопровождение ОНР Старшая группа Педагог психолог Учитель логопед Воспитатели Музыкальный руководитель Инструктор по физическому воспитанию ОНР подготовительная группа Педагог психолог Учитель логопед Воспитатели Музыкальный

23 руководитель Инструктор по физическому воспитанию ЗПР смешанная Педагог психолог Учитель логопед Воспитатели Музыкальный руководитель Инструктор по физическому воспитанию 5. Финансовое обеспечение функционирования и развития МДОУ Отчет об использовании бюджетных средств 5.Финансовое обеспечение функционирования и развития дошкольного образовательного учреждения. 5.1.Отчет об использовании субсидий на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ) Наименование показателя 2012г., руб Утверждено субсидий на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ) ,00 Направления использования средств, структура основных показателей кассового исполнения бюджета

24 Наименование показателя Утверждено субсидий на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ) 2012г. руб % Расходы бюджет- всего , В т ч Оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда ,00 70,55 Оплата труда ,00 54,07 Начисление на выплаты по оплате труда ,00 16,48 Приобретение услуг- всего ,00 16,80 В т ч Услуги связи 72000,00 0,53 Коммунальные услуги ,00 11,65 Услуги по содержанию имущества ,00 3,23 Прочие услуги ,00 13,88 Прочие расходы ,00 7,69 Поступление нефинансовых активов ,00 4,96 В т ч Увеличение стоимости 0,00 0,00

25 основных средств Увеличение стоимости материальных запасов ,00 4,97 Отчет об использовании субсидий на цели, не связанные с возмещением нормативных затрат на оказание им муниципальных услуг (выполнение работ), за исключение бюджетных инвестиций Наименование показателя Утверждено субсидий на цели, не связанные с возмещением нормативных затрат на оказание им муниципальных услуг (выполнение работ), за исключение бюджетных инвестиций 2012г., руб ,96 Направления использования средств, структура основных показателей кассового исполнения бюджета Наименование показателя Утверждено субсидий на цели, не связанные с возмещением нормативных затрат на оказание им муниципальных услуг (выполнение работ), за исключение бюджетных инвестиций 2012г. руб % Расходы бюджет- всего , В т ч

26 Оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда Оплата труда Начисление на выплаты по оплате труда Прочие выплаты 56070,96 3,14 Приобретение услуг- всего ,00 67,05 В т ч Услуги связи Коммунальные услуги Услуги по содержанию имущества ,00 57,73 Прочие услуги ,00 9,31 Прочие расходы Поступление нефинансовых активов ,00 29,82 В т ч Увеличение стоимости основных средств Увеличение стоимости материальных запасов ,00 22, ,00 7,45 Структура ФОТ

27 Фактически сложившаяся за год Наименование Базовая Выплаты Итого показателя часть стимулирующего характера тыс руб % тыс руб % тыс руб % АУП 560,582 7,65 408,674 5,59 969,256 13,24 Педсостав 2906,029 39,69 479,144 6, ,173 46,23 МОП 1065,362 14,55 159,747 2, ,109 16,73 УВП 1344,917 18,36 398,665 5, ,582 23,80 Итого: 5876,89 80, ,230 19, , Доля педагогов, получающих выплаты стимулирующего характера Наименование показателя Количество педагогов % к общему количеству педагогов 25-50% возможных выплат % возможных выплат % возможных выплат 7 32 Итого: Отчет об использовании средств по приносящей доход деятельности (собственные доходы учреждения)

28 Наименование показателя 2012г.,руб, утвержденные Примечания Доходы- всего ,00 В т ч Полученные от оказания услуг ,00 Услуги по содержанию воспитанников и платные услуги сотрудникам по организации горячего питания Прочие доходы 4 434,00 Благотворительные пожертвования Структура доходов учреждения Наименование показателя 2012г., руб, утвержденные бюджетные назначения руб % Субсидии на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг ,00 77,47 (выполнение работ) Субсидии на иные цели ,96 10,22 Приносящей доход деятельности (собственные доходы учреждения) ,00 12,31 Итого: ,96 100,00

29 Направления расходования внебюджетных средств, структура основных показателей кассового исполнения внебюджета Наименование показателя 2011г. утвержденные бюджетные назначения руб % Расходы бюджет- всего в т ч Оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда Оплата труда Прочие выплаты Начисление на выплаты по оплате труда Приобретение услуг- всего ,26 В т ч Услуги связи ,31 Коммунальные услуги ,62 Услуги по содержанию имущества ,94

30 Прочие услуги ,39 Прочие расходы ,39 Поступление нефинансовых активов В т ч Увеличение стоимости основных средств Увеличение стоимости материальных запасов ,35 0,58 85,77 Приложение 1 к Положению «О стимулирующей части фонда оплаты труда» муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида 93«Мишутка» городского округа Тольятти ПЕРЕЧЕНЬ КРИТЕРИЕВ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАБОТНИКОВ Лист оценивания эффективности (качества) работы работника муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида 93 «Мишутка» городского округа Тольятти (Ф.И.О. работника, должность) п/п Критерий оценивания Максимальное кол-во баллов Самооценка кол-во баллов ( заполняется работником) Кол-во набранных баллов (заполняется экспертной комиссией МБУ) 1.Применение воспитателями и иными педагогическими работниками в процессе воспитания инновационных педагогических технологий. 1.1 Использование в работе с детьми инновационных 3

31 технологий и (или) авторских программ: технологии -1 б технологии - 2 б. - 5 и более -3 б. 1.2 Распространение педагогического опыта в профессиональном сообществе через: 15 - открытые занятия внутри д/с - 1 б. ( за каждый, но не более 3) - на уровне образовательного округа - 2 б. - публикации в периодических изданиях - 3 б. ( за каждую, но не более 3-х) - участие в методической работе(методических объединениях, конференциях, форумах, семинарах (выше уровня образовательного учреждения) - 5 б. -участие в профессиональных конкурсах -4 б. 1.3 Реализация дополнительных общеобразовательных программ дошкольного образования через организацию кружковой работы 2-2 б. 1.4 Ведение экспериментальной работы в рамках выполнения федеральных, региональных, муниципальных и иных программ 5-5 б.

32 Итого по критерию: 25 баллов / 25% 2.Работа со сложным контингентом воспитанников, превышение плановой наполняемости групп. 2.1 Работа с воспитанниками, имеющими отклонения в развитии -2 б. 2.2 Работа с воспитанникам с ограниченными возможностями здоровь -2 б. 2.3 Работа с воспитанниками разного возраста( в одной группе) -3 б. 2.4 Работа с воспитанниками-инвалидами -5 б. 2.5 Превышение плановой наполняемости групп -3 б Итого по критерию: 15 баллов / 15% 3.Качество воспитания, за создание условий для сохранения здоровья воспитанников. 3.1 Использование в образовательном процессе здоровье сберегающих технологий 2-2 б. 3.3 Результаты выполнения временных требований государственного образовательного стандарта по дошкольному образованию: - от 50 до 70% воспитанников показывают результаты на высоком уровне - 2 б. - 70% и выше показывают результаты на высоком уровне -3 б. 3.4 Участие воспитанников в конкурсах, фестивалях и т.п. - внутри детского сада -1 б. - на муниципальном уровне и уровне образовательного округа и т д б.

33 3.5 Непосредственное осуществление воспитательных функций в процессе проведения занятий с детьми помощниками воспитателей, проведение ими оздоровительных мероприятий,приобщение детей к труду, привитие им санитарно-гигиенических навыков 2-2 б. 3.6 Включение (интеграция) родителей, законных представителей в образовательный процесс 2-2 б. 3.7 Организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж ДОУ у воспитанников, родителей( законных представителей), общественности 2-2 б. 3.9 Снижение или стабильной низкий уровень заболеваемости детей - на уровне среднего по ДОУ - 1 б. - ниже - 2 б Снижение(отсутствие ) пропусков воспитанниками без уважительных причин б За работу с воспитанниками младших групп (1 мл, 2 мл, средняя) 2-2 б За высшее образование -2 б За высшее образование, соответствующее занимаемой должности -3 б За наличие квалификационной категории: Вторая квалификационная категория -1 б.

34 -Первая квалификационная категория -2 б. -Высшая квалификационная категория -3 б Ведение личной странички на сайте учреждения -3 б Ведение общественной работы, срочных и важных поручений и работ, возникших в связи с производственной необходимостью - 3 б. 3 3 Итого по критерию: 30 балл / 30% 4. Достижения в сфере образования. 4.1 Ученая степень доктора наук - 3 б. 4.2 Ученая степень кандидата наук -2 б. 4.3 Почетное звание СССР или Российской Федерации, соответствующее профилю выполняемой работы -2 б Награждение орденом СССР или Российской Федерации,полученный за достижения в сфере образования - 2 б. 4.5 Почетная грамота работника образования -1 б. Итого по критерию: 3 балла / 3 % 5. Прочие результаты деятельности. 5.1 Совмещение профессий -2 б. 5.2 Материальная ответственность,сохранность материальных ценностей б. 5.3 Интенсивность и напряженность труда, расширение зоны обслуживания 2-2 б.

35 5.4 Качество работы с заказчиками услуг (отсутствие замечаний и обоснованных жалоб в части организации охраны жизни и здоровья воспитанников и сотрудников, не связанных с капитальным вложением средств, к организации и качеству питания, высокий уровень решения конфликтных ситуаций и т д) 4-4 б. 5.5 Обеспечение экономии: 4 Материальных ресурсов -1б. Водопотребления -1 б. Энергопотребления -1 б. Теплопотребления -1 б. 5.6 Качественное и своевременное приготовление пищи с учетом разрешенной технологии - 2б. 5.7 Содержание пищеблока в образцовом состоянии -2б. 5.8 Соблюдение технологии стирки и глажки белья, спецодежды из различных материалов- -2б. 5.9 Оперативное и качественное выполнение заявок на устранение технических неполадок -2 б Качественная и своевременная уборка территории -2 б Общественная активность(участие в общественных работах- субботники, ремонтные работы) -2 б 5.12 Соблюдение норм здорового образа жизни (отсутствие больничных листов) -2 б Итого по критерию: 27баллов / 27% Общее количество баллов: 100 баллов / 100%

36 Подпись работника / / Подпись представителя экспертной группы /О.Ю.Журавлева/ Справочно: Среднее количество баллов, набранных работниками данной должности по ДОУ(для педагогических работников) Заведующий А.П. Сехина 20 г. 6. Внешние связи и имидж МДОУ МБУ осуществляет сотрудничество с образовательными и культурными учреждениями района и города. Созданы предпосылки для решения проблемы преемственности в работе детского сада и МОУ гимназией 9. Связующими звеньями выступает разработка общего содержания и методов образовательного процесса в рамках логики каждого из образовательных учреждений и контексте культурологического подхода, создающего условия для саморазвития каждого ребенка как человека культуры (национальной и общечеловеческой). Без истоков духовности, без любви к родной природе невозможно воспитать истинного гражданина России. Именно поэтому в МБУ уделяется большое внимание ознакомлению с традициями и историей русского народа, родного города, Самарского края. Эта работа проводится в тесной взаимосвязи с семьей. Вместе с родителями организуются массовые народные праздники «Русская масленица», «Рождественские колядки», экскурсии по городу, путешествия по Волге, посещения краеведческого музея с детьми старшего дошкольного возраста. МБУ на протяжении последних лет работает над такими проблемами, как:

37 формирование российского менталитета у детей дошкольного возраста на лучших традициях национальной культуры; развитие познавательного интереса, любознательности, эмоциональнохудожественной отзывчивости к культурному наследию русского народа; побуждение детей к творческой самореализации в повседневной жизни в процессе приобщения к культурному наследию русского народа. Задачи решаются через систему организованных занятий в «Горнице», массовых театрализованных праздников, посещения краеведческого музея Центрального района Партнерства образовательного учреждения. Организация Содержание работы 1 МОУ гимназия 9 Реализация системы непрерывного образования, обучения и воспитания детей. 2 МОУ «Психологопедагогический центр», ПМПК г. Тольятти Проведение своевременного обследования детей, оказание методической помощи педагогам, родителями; осуществление социальнопсихологической и психокоррекционной работы 3 Детская поликлиника 2 Иммунопрофилактика детей, осмотры детей специалистами, профилактическая работа по профилактике заболеваемости 4 МУ «Центр социальной помощи семье и детям» Центрального района г.тольятти 5 МУК тольяттинский краеведческий музей Сотрудничество по работе с родителями; с неблагополучными и многодетными семьями Развитие детей и формирование у них ценностного отношения к историко - культурному наследию путем

38 приобщения их к истории родного края. 6 Театр юного зрителя (ТЮЗ) Эмоциональное и познавательное развитие детей, совместная организация и проведение мероприятий, встречи на площадках театра. 7 Музыкальное училище Музыкальное развитие детей, квалифицированная помощь педагогам по ознакомлению дошкольников с программой «Музыкальные шедевры» 8 Городской детский кукольный театр «Пилигрим» Эмоциональное и познавательное развитие детей, театральные мероприятия на базе ДОУ, оказание квалифицированной помощи педагогам в постановке детских утренников и спектаклей 7. Формы обратной связи Дни приема родителей вторник с 9.00 до четверг с до Место нахождения и почтовый адрес ДОУ: , РФ, Самарская область, Г. Тольятти, ул. Мира, 81; контактный телефон: ; электронный адрес:

39

Аннотации к рабочим программам в МБДОУ «Детский сад 64 «Колобок» г.йошкар-олы»

Аннотации к рабочим программам в МБДОУ «Детский сад 64 «Колобок» г.йошкар-олы» Аннотации к рабочим программам в МБДОУ «Детский сад 64 «Колобок» г.йошкар-олы» Рабочие программы всех возрастных групп (младшей, средней, старшей, подготовительной) и рабочие программы специалистов МБДОУ

Подробнее

I. Общая характеристика образовательного учреждения.

I. Общая характеристика образовательного учреждения. Публичный доклад Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад 20 Московского района Санкт-Петербурга I. Общая характеристика образовательного учреждения. 1.Государственное

Подробнее

советом педагогов заведующая МДОУ 79

советом педагогов заведующая МДОУ 79 Муниципальное дошкольное образовательное учреждение г. Мурманска детский сад комбинированного вида 79 «Согласовано» «Утверждаю» советом педагогов заведующая МДОУ 79 протокол 1 от 05.09.2011 г. Родная Н.Г.

Подробнее

Краткая презентация. АДАПТИРОВАННОЙ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (нарушение опорно-двигательного аппарата)

Краткая презентация. АДАПТИРОВАННОЙ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (нарушение опорно-двигательного аппарата) Краткая презентация АДАПТИРОВАННОЙ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (нарушение опорно-двигательного аппарата) МУНИЦИПАЛЬНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА

Подробнее

Основная образовательная программа МБДОУ

Основная образовательная программа МБДОУ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Рязанский детский сад» муниципального образования Рязанский муниципальный район Рязанской области. Согласовано с управлением образования администрации

Подробнее

1. Общая характеристика образовательного учреждения. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 101 города

1. Общая характеристика образовательного учреждения. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 101 города 1. Общая характеристика образовательного учреждения. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 101 города Липецка. Образовательная деятельность осуществляется

Подробнее

Тел: 8 (4242) Руководитель: Котова Наталья Анатольевна. Общая характеристика образовательного учреждения

Тел: 8 (4242) Руководитель: Котова Наталья Анатольевна. Общая характеристика образовательного учреждения Адрес: г. Южно-Сахалинск, проспект Победы 10А Тел: 8 (4242) 73-50-09 Руководитель: Котова Наталья Анатольевна Общая характеристика образовательного учреждения Детский сад 24 «Солнышко» введен в эксплуатацию

Подробнее

1. Общие положения 2. Основания и порядок проведения оценки

1. Общие положения 2. Основания и порядок проведения оценки . Общие положения.. Настоящее положение об утверждении показателей эффективности деятельности педагогических работников, а так же порядка процедуры проведения оценки качества выполненных работ педагогическими

Подробнее

Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ: Црр - д/с 1

Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ: Црр - д/с 1 Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ: Црр - д/с 1 Миасс, 2015 Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ: Црр - д/с 1 разработана в

Подробнее

«Селиванихинский Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению развития детей»

«Селиванихинский Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению развития детей» Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Селиванихинский Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению развития детей» 662621,Красноярский

Подробнее

Лист оценивания эффективности (качества) работы руководителя структурного подразделения ГБОУ СОШ 3 г.о. Чапаевск «Детский сад 7»Ягодка» ( г.

Лист оценивания эффективности (качества) работы руководителя структурного подразделения ГБОУ СОШ 3 г.о. Чапаевск «Детский сад 7»Ягодка» ( г. Лист оценивания эффективности (качества) работы руководителя структурного подразделения ГБОУ СОШ г.о. Чапаевск «Детский сад 7»Ягодка» (..г.) Критерий оценивания Значение по критерию Кол-во набранных баллов

Подробнее

Публичный доклад за г. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад 550 «Академия Успеха»

Публичный доклад за г. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад 550 «Академия Успеха» Публичный доклад за 2010-11г Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад 550 «Академия Успеха» С 1992 года функционировал как структурное подразделение

Подробнее

САМООБСЛЕДОВАНИЕ готовности Веневского МДОУ детский сад 4 комбинированного вида к введению ФГОС дошкольного образования на г.

САМООБСЛЕДОВАНИЕ готовности Веневского МДОУ детский сад 4 комбинированного вида к введению ФГОС дошкольного образования на г. САМООБСЛЕДОВАНИЕ готовности Веневского МДОУ детский сад 4 комбинированного вида к введению ФГОС дошкольного образования на 1.09.2014 г. 1.Информационная справка Общие сведения п/п 1 Наименование ВМДОУ

Подробнее

Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида 146» Иваново 2014

Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида 146» Иваново 2014 Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида 146» Иваново 2014 с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Подробнее

п/п Показатели Количество,

п/п Показатели Количество, Показатели по самообследованию Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида 20 «Ягодка» за 2015-2016 учебный год п/п Показатели Количество, 1. Образовательная

Подробнее

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД МДОУ ЦРР детского сада 21 «Незабудка» учебный год

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД МДОУ ЦРР детского сада 21 «Незабудка» учебный год ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД МДОУ ЦРР детского сада 21 «Незабудка» 2015-2016 учебный год Уважаемые читатели! Представляем Вашему вниманию информацию о нашей профессиональной деятельности в 2015-2016 учебном году.

Подробнее

Критерии оценки качества работы сотрудников МДОУ детского сада 7 города Сочи

Критерии оценки качества работы сотрудников МДОУ детского сада 7 города Сочи Критерии оценки качества работы сотрудников МДОУ детского сада 7 города Сочи Показатели качества, интенсивности и результата п/п работы 1 Для всех должностей 1.1 Общественная активность: Участие в качестве

Подробнее

Отчет о результатах самообследования. Заведующего ГБДОУ детский сад 7 Кировского района

Отчет о результатах самообследования. Заведующего ГБДОУ детский сад 7 Кировского района Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 7 Кировского района Санкт-Петербурга Отчет о результатах самообследования Заведующего ГБДОУ детский сад 7 Кировского района 2015

Подробнее

2. Особенности образовательного процесса.

2. Особенности образовательного процесса. 1. Общая характеристика образовательного учреждения. Полное наименование ДОУ: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сада 9" города Дзержинска. Образовательная деятельность

Подробнее

Педагогический состав учреждения

Педагогический состав учреждения Муниципальное дошкольное образовательное учреждение компенсирующего вида детский сад 185 «Улыбка» с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии

Подробнее

Андрианова О. Ю. Это единственный детский сад, который был построен за последние 15 лет в городе Тольятти

Андрианова О. Ю. Это единственный детский сад, который был построен за последние 15 лет в городе Тольятти Публичный доклад «О результатах деятельности муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида 210 «Ладушки» в 2006-2007 учебном году». заведующий детского сада

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о структурных подразделениях МАДОУ МО г. Краснодар «Детский сад «Сказка» 1.Общие положения

ПОЛОЖЕНИЕ о структурных подразделениях МАДОУ МО г. Краснодар «Детский сад «Сказка» 1.Общие положения «УТВЕРЖДАЮ» заведующий МАДОУ МО г. Краснодар «Детский сад «Сказка» И.И.Богатырь «12» сентября 2013г. ПОЛОЖЕНИЕ о структурных подразделениях МАДОУ МО г. Краснодар «Детский сад «Сказка» 1.Общие положения

Подробнее

Учебный план по реализации дошкольного образования в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении гимназии 4 на учебный год

Учебный план по реализации дошкольного образования в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении гимназии 4 на учебный год Учебный план по реализации дошкольного образования в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении гимназии 4 на 05-06 учебный год Пояснительная записка к учебному плану работы в группе детей

Подробнее

Критерии, определяющие результативность работы старшего воспитателя дошкольного отделения МОУ СОШ 2 ГП Терек

Критерии, определяющие результативность работы старшего воспитателя дошкольного отделения МОУ СОШ 2 ГП Терек Критерии, определяющие результативность работы старшего воспитателя дошкольного отделения МОУ СОШ ГП Терек Ф.И.О. педагога- Должность: Критерии. Качество достижения образовательных стандартов Показатели

Подробнее

II. Цели и задачи Консультационного пункта III. Организация деятельности Консультационного пункта.

II. Цели и задачи Консультационного пункта III. Организация деятельности Консультационного пункта. 1.4. Основными принципами работы Консультационного пункта ДОУ являются: добровольность, компетентность, соблюдение педагогической этики. Отношения родителей (законных представителей) воспитанников и специалистов

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА АДМИНИСТРАЦИЯ ПЕТРОГРАДСКОГО РАЙОНА ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД

ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА АДМИНИСТРАЦИЯ ПЕТРОГРАДСКОГО РАЙОНА ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА АДМИНИСТРАЦИЯ ПЕТРОГРАДСКОГО РАЙОНА ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД 80 Петроградского района Санкт-Петербурга 197136, Санкт-Петербург,

Подробнее

ОТЧЕТ О САМООБСЛЕДОВАНИИ

ОТЧЕТ О САМООБСЛЕДОВАНИИ ОТЧЕТ О САМООБСЛЕДОВАНИИ Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад 352 (МБДОУ детский сад 352) г. Екатеринбурга за 2014-2015 учебный год 1. Общие сведения 1.1. Полное

Подробнее

Аннотация Рабочая программа для детей 2-3 лет

Аннотация Рабочая программа для детей 2-3 лет Аннотация Рабочая программа для детей 2-3 лет Настоящая рабочая программа разработана на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования«от РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» / Под ред.

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о группе комбинированной направленности в МДОБУ "Агалатовский ДСКВ 1"

ПОЛОЖЕНИЕ о группе комбинированной направленности в МДОБУ Агалатовский ДСКВ 1 Муниципальное дошкольное бюджетное образовательное учреждение «Агалатовский детский сад комбинированного вида 1» Принято: Утверждено: Педагогическим советом 1 Заведующим МДОБУ от «29» августа 2014г «Агалатовский

Подробнее

1. Аналитическая часть 1.1 Общая характеристика Полное наименование образовательного учреждения: Краткое наименование:

1. Аналитическая часть 1.1 Общая характеристика Полное наименование образовательного учреждения: Краткое наименование: Результаты анализа показателей деятельности МБДОУ 333 г.о.самара. - Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 года 462 «Об утверждении порядка проведения самообследования

Подробнее

муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 24» Еманжелинского муниципального района Челябинской области

муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 24» Еманжелинского муниципального района Челябинской области муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 24» Еманжелинского муниципального района Челябинской области Отчет о выполнении Программы развития муниципального казенного дошкольного

Подробнее

Краткая презентация основной образовательной программы

Краткая презентация основной образовательной программы Маяки не бегают по всему острову, выискивая, какую бы лодку спасти, они просто стоят и светят. Неси свой свет его ждут! Энн Ламотт о воспитании. Краткая презентация основной образовательной программы Муниципальное

Подробнее

Описание адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи

Описание адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи Описание адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи 1. Полное наименование образовательной программы с указанием уровня образования, вида

Подробнее

Общие положения. 2.Организация обучения в группе комбинированной направленности в дошкольном образовательном учреждении.

Общие положения. 2.Организация обучения в группе комбинированной направленности в дошкольном образовательном учреждении. Общие положения 1.1.Настоящее положение обеспечивает реализацию прав детей с задержкой речевого развития на получение дошкольного образования, коррекции нарушений развития, социальной адаптации в условиях

Подробнее

1. Общая характеристика образовательного учреждения.

1. Общая характеристика образовательного учреждения. Отчет о проведении самообследования Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 36»комбинированного вида за 2015-2016 учебный год 1. Общая характеристика образовательного

Подробнее

1. Общие положения. 2. Расчет и условия оплаты труда работников дошкольного образовательного учреждения. 1. Повышающий коэффициент

1. Общие положения. 2. Расчет и условия оплаты труда работников дошкольного образовательного учреждения. 1. Повышающий коэффициент Утвержден постановлением администрации Губкинского городского округа от «1» марта 2013г. 403-па ПОРЯДОК оплаты труда работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений Губкинского городского

Подробнее

По представленным документам, по срокам предоставления. По 2 балла за каждый кружок, студию. Отчет педагога

По представленным документам, по срокам предоставления. По 2 балла за каждый кружок, студию. Отчет педагога Приложение к приказу от «28» марта 2014 01-05/67-1 1. Критерии эффективности за качество и результативность работы воспитателей п/п Показатели/критерии деятельности Способ оценивания Макс. кол-во баллов

Подробнее

Структура основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Часть I. Обязательная. Раздел 1. Пояснительная записка

Структура основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Часть I. Обязательная. Раздел 1. Пояснительная записка Структура основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Часть I. Обязательная. Раздел 1. Пояснительная записка -возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся

Подробнее

Аннотация к рабочей программе первой младшей группы

Аннотация к рабочей программе первой младшей группы Аннотация к рабочей программе первой младшей группы Рабочая программа по развитию детей I младшей группы разработана в соответствии содержанием образовательного процесса первой младшей группы основной

Подробнее

3. Официальное наименование Учреждения на русском языке. Сокращенное наименование - МБДОУ ИМРСК «Детский сад 12».

3. Официальное наименование Учреждения на русском языке. Сокращенное наименование - МБДОУ ИМРСК «Детский сад 12». О НАС 1. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Изобильненского муниципального района Ставропольского края «Детский сад комбинированного вида 12» (именуемое в дальнейшем - Учреждение)

Подробнее

Публичный доклад муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детского сада комбинированного вида 6 «Сказка» за

Публичный доклад муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детского сада комбинированного вида 6 «Сказка» за Публичный доклад муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детского сада комбинированного вида 6 «Сказка» за 2015 2016 учебный год Общие характеристики учреждения МБДОУ Детский

Подробнее

Публичный отчет Филиала МДОУ 130

Публичный отчет Филиала МДОУ 130 Публичный отчет Филиала МДОУ 130 Уважаемые родители, коллеги и партнѐры детского сада! Мы представляем вашему вниманию публичный отчѐт детского сада за 2008-2009 учебный год. 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДОУ

Подробнее

Аналитическая справка по итогам самообследования МДОУ детского сада комбинированного вида 9 "8 Марта" за уч.г.

Аналитическая справка по итогам самообследования МДОУ детского сада комбинированного вида 9 8 Марта за уч.г. Аналитическая справка по итогам самообследования МДОУ детского сада комбинированного вида 9 "8 Марта" за 2015-2016 уч.г. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного

Подробнее

С целью удовлетворения спроса родителей были предоставлены дополнительные образовательные услуги для детей: подготовка к школе по программам развития

С целью удовлетворения спроса родителей были предоставлены дополнительные образовательные услуги для детей: подготовка к школе по программам развития Публичный отчет руководителя Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада 20 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга Орешкиной Надежды Михайловны

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ГРУППЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗПР

ПОЛОЖЕНИЕ О ГРУППЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗПР МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКИЙ САД 2 «СКАЗКА» ПОЛОЖЕНИЕ О ГРУППЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗПР г. Краснознаменск 2014 г. 1. Основные положения 1.1 Настоящее

Подробнее

МБДОУ «Детский сад 8 «Теремок»

МБДОУ «Детский сад 8 «Теремок» Краткая презентация Программы. Основная образовательная программа дошкольного образования Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 8 «Теремок» определяет содержание

Подробнее

КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 3 «Умка» Р.п. Тоншаево ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА С 5 Муниципальное

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О СТРУКТУРНОМ ПОДРАЗДЕЛЕНИИ ДЕТСКИЙ САД «РОМАШКА» ГБОУ СОШ с. КРАСНОСАМАРСКОЕ

ПОЛОЖЕНИЕ О СТРУКТУРНОМ ПОДРАЗДЕЛЕНИИ ДЕТСКИЙ САД «РОМАШКА» ГБОУ СОШ с. КРАСНОСАМАРСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ О СТРУКТУРНОМ ПОДРАЗДЕЛЕНИИ ДЕТСКИЙ САД «РОМАШКА» ГБОУ СОШ с. КРАСНОСАМАРСКОЕ УТВЕРЖДЕНО Приказом директора От 31.12.2015г. 343-ОД 1. Общие положения 1. Детский сад общеразвивающей направленности

Подробнее

Анализ годового плана за учебный год.

Анализ годового плана за учебный год. Департамент образования города Москвы Западное окружное управление образования Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Гимназия 1542 Структурное подразделение 1 Анализ годового

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Центр развития ребѐнка детский сад 186 г.владивостока» Публичный доклад МБДОУ

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Центр развития ребѐнка детский сад 186 г.владивостока» Публичный доклад МБДОУ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребѐнка детский сад 186 г.владивостока» Публичный доклад МБДОУ за 2015-2016г. 1. Общие характеристики заведения Муниципальное

Подробнее

Отчет о самообследовании МКДОУ «Колокольчик» с. Мухино на 01 августа 2016г.

Отчет о самообследовании МКДОУ «Колокольчик» с. Мухино на 01 августа 2016г. Отчет о самообследовании МКДОУ «Колокольчик» с. Мухино на 01 августа 2016г. Общие сведения: Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Колокольчик» с.мухино Зуевского района

Подробнее

Паспорт муниципальной целевой программы «Развития дошкольного образования в МР «Сухиничский район» на г.г»

Паспорт муниципальной целевой программы «Развития дошкольного образования в МР «Сухиничский район» на г.г» Паспорт муниципальной целевой программы «Развития дошкольного образования в МР «Сухиничский район» на 2010 2015 г.г» Наименование программы Разработчик программы Исполнители Цель программы Муниципальная

Подробнее

ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГА ПСИХОЛОГА МБДОУ «Детский сад 15» ИЗОТОВОЙ РАИСЫ ВИКТОРОВНЫ

ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГА ПСИХОЛОГА МБДОУ «Детский сад 15» ИЗОТОВОЙ РАИСЫ ВИКТОРОВНЫ У Т В Е Р Ж Д А Ю Заведующая МБДОУ «Детский сад 15» Ковальчук Л.А. ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГА ПСИХОЛОГА МБДОУ «Детский сад 15» ИЗОТОВОЙ РАИСЫ ВИКТОРОВНЫ на 2015 2016 учебный год Составлен на основе Образовательной

Подробнее

Адаптированная основная образовательная Программа дошкольного образования для детей с нарушением зрения

Адаптированная основная образовательная Программа дошкольного образования для детей с нарушением зрения Согласовано: Председатель общего Родит Йко.кого «сь5~у> /.V I О!. Адаптированная основная образовательная Программа дошкольного образования для детей с нарушением зрения Государственного бюджетного дошкольного

Подробнее

Презентация «Рабочей программы для первой младшей группы г»

Презентация «Рабочей программы для первой младшей группы г» Презентация «Рабочей программы для первой младшей группы 2016-2017г» «Рабочая программа (далее - Программа) для первой младшей группы (от 2 до 3 лет) группы 1 на 2016 2017 учебный год разработана в соответствии

Подробнее

Индивидуальное сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) специалистами МБДОУ детский сад 22 «Родничок»

Индивидуальное сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) специалистами МБДОУ детский сад 22 «Родничок» МБДОУ детский сад 22 "Родничок" комбинированного вида города Искитима Новосибирской области Индивидуальное сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) специалистами МБДОУ детский

Подробнее

- Письмом Министерства образования Российской Федерации ин/23-03 «Об интегрированном воспитании и обучении детей с отклонениями в

- Письмом Министерства образования Российской Федерации ин/23-03 «Об интегрированном воспитании и обучении детей с отклонениями в - Письмом Министерства образования Российской Федерации 16.01.2002 03-51-5 ин/23-03 «Об интегрированном воспитании и обучении детей с отклонениями в развитии в дошкольных образовательных учреждениях» 1.3

Подробнее

2016г. УТВЕРЖДАЮ Заведующая. СОГЛАСОВАНО Председатель Совета. Стогнеева Протокол от 2016г. Т.Л. Пискарева Приказ 144 от «15» сентября 2016г.

2016г. УТВЕРЖДАЮ Заведующая. СОГЛАСОВАНО Председатель Совета. Стогнеева Протокол от 2016г. Т.Л. Пискарева Приказ 144 от «15» сентября 2016г. СОГЛАСОВАНО Председатель Совета МДОУ ДС 50 Стогнеева Протокол от 2016г. УТВЕРЖДАЮ Заведующая МДОУ ДС 50 Т.Л. Пискарева Приказ 144 от «15» сентября 2016г. Положение о группе кратковременного пребывания

Подробнее

I. Общие положения II. Цели и задачи Образовательная цель Социальная цель

I. Общие положения II. Цели и задачи Образовательная цель Социальная цель I. Общие положения 1.1. Настоящее положение определяет организационную структуру и порядок управления психолого-педагогической службой «АОЦРТ» и является правовой и организационно методической основой

Подробнее

План работы педагога-психолога (структурное подразделение 2 детский сад) на учебный год

План работы педагога-психолога (структурное подразделение 2 детский сад) на учебный год ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЮЖНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы Педагогический колледж

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МБДОУ 79 Г. МУРМАНСКА

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МБДОУ 79 Г. МУРМАНСКА ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МБДОУ 79 Г. МУРМАНСКА Основная образовательная Программа МБДОУ 79 г. Мурманска разработана в соответствии с требованиями основных нормативных

Подробнее

ПРОЕКТ «Создание условий для успешной социализации детей с ограниченными возможностями в дошкольном образовательном учреждении»

ПРОЕКТ «Создание условий для успешной социализации детей с ограниченными возможностями в дошкольном образовательном учреждении» ПРОЕКТ «Создание условий для успешной социализации детей с ограниченными возможностями в дошкольном образовательном учреждении» Составитель: Доброходова Н.С. заведующий МАДОУ детский сад комбинированного

Подробнее

Основная образовательная программа МБДОУ 5

Основная образовательная программа МБДОУ 5 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 5 ст.крыловской МО Крыловский район Основная образовательная программа МБДОУ 5 Основная образовательная программа

Подробнее

Автор программы Костина О.В

Автор программы Костина О.В Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» комбинированного вида» Автор программы Костина О.В г. Когалым 2015 год Цель: - Создание условий для повышения эффективности

Подробнее

Аннотация к рабочей программе второй группы раннего возраста. Аннотация к рабочей программе младшей группы

Аннотация к рабочей программе второй группы раннего возраста. Аннотация к рабочей программе младшей группы Аннотация к рабочей программе второй группы раннего возраста. Рабочая программа по развитию детей первой младшей группы разработана в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования

Подробнее

Показатели качества, интенсивности и результата работы воспитателей, должностей педагогического персонала. п / п

Показатели качества, интенсивности и результата работы воспитателей, должностей педагогического персонала. п / п качества труда и установления выплат стимулирующего характера к должностным окладам (ставкам) работников МБДОУ «Центр развития ребенка детский сад 23» результата работы воспитателей, должностей педагогического

Подробнее

Перечень показателей и критериев оценки эффективности деятельности работников, применяемых в МБДОУ детском саду 6

Перечень показателей и критериев оценки эффективности деятельности работников, применяемых в МБДОУ детском саду 6 Приложение 1 к Положению об оплате труда работников Муниципального бюджетного дошкольного образовательного детского сада 6 Перечень показателей и критериев оценки эффективности деятельности работников,

Подробнее

«РЕАЛИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННЫХ ИДЕЙ МДОУ ЦРР 80 «Песенка»

«РЕАЛИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННЫХ ИДЕЙ МДОУ ЦРР 80 «Песенка» УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! Вашему вниманию предоставляется доклад «РЕАЛИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННЫХ ИДЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В МДОУ ЦРР 80 «Песенка» 1 Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития

Подробнее

Аннотация к рабочим программам.

Аннотация к рабочим программам. Аннотация к рабочим программам. Рабочие программы педагогов являются частью Основной общеобразовательной программы МБДОУ 94 "Аистёнок" г. Симферополя. Рабочая программа это нормативный документ, структурная

Подробнее

1. Общие положения Настоящее Положение регулирует:

1. Общие положения Настоящее Положение регулирует: ПОЛОЖЕНИЕ 1 о порядке установления надбавки за результативность и качество работы по организации образовательного процесса педагогическим работникам муниципального бюджетного дошкольного образовательного

Подробнее

Отчет о результатах самообследования. за г.

Отчет о результатах самообследования. за г. Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида 11 Раздел 1. Общие сведения. за 2013-2014г. 1.1. Тип: дошкольное

Подробнее

3. Образовательная деятельность

3. Образовательная деятельность 2 группы первого младшего возраста (от 2 до 3 лет), 4 группы для детей (от 3 до 4 лет); 2 средних группы (от 4 до 5 лет); 3старших группы (от 5 до 6 лет); 1 подготовительных к школе группы (от 6 до 7 лет).

Подробнее

II. Организация деятельности

II. Организация деятельности 1 - Письмом Министерства образования РФ от 27.03.2000 г. 27/901-6 «О психолого-медико-педагогическом консилиуме (ПМПК) образовательного учреждения»; - Инструктивным письмом Министерства просвещения СССР

Подробнее

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 23 компенсирующего вида Невского района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 23 компенсирующего вида Невского района Санкт-Петербурга Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 23 компенсирующего вида Невского района Санкт-Петербурга Санкт-Петербург 2016 Аналитическая часть Государственное бюджетное дошкольное

Подробнее

Презентация основной образовательной программы ГБДОУ «Детский сад 93» Основой для разработки основной образовательной программы стали Федеральный

Презентация основной образовательной программы ГБДОУ «Детский сад 93» Основой для разработки основной образовательной программы стали Федеральный Презентация основной образовательной программы ГБДОУ «Детский сад 93» Основой для разработки основной образовательной программы стали Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования

Подробнее

2. Источники формирования стимулирующего фонда

2. Источники формирования стимулирующего фонда ПОЛОЖЕНИЕ о порядке и условиях распределения стимулирующей части фонда оплаты труда педагогическим работникам Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада 5 г. Вязьмы

Подробнее

Стандартизованный набор показателей состояния ОУ за 2013 год МБДОУ ДС 10

Стандартизованный набор показателей состояния ОУ за 2013 год МБДОУ ДС 10 п/п Стандартизованный набор показателей состояния ОУ за 2013 год МБДОУ ДС 10 Раздел I. Показатели условий осуществления образовательной деятельности Наименование показателя Ед. изм. показатель примечание

Подробнее

2. Сведения о структуре и предметно-пространственной среде ДОО:

2. Сведения о структуре и предметно-пространственной среде ДОО: Информационно-аналитическая справка об образовательной организации муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 5 «Ромашка» муниципального образования

Подробнее

ПЛАН. работы МБДОУд/с 8. по здоровьесбережению на годы

ПЛАН. работы МБДОУд/с 8. по здоровьесбережению на годы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида г. Чебаркуль ПЛАН работы МБДОУд/с 8 по здоровьесбережению на 2014-2016 годы 2014 г. I. Приоритетным направлением

Подробнее

1.3. Задачами проведения оценки эффективности и качества профессиональной деятельности педагогов ДОУ являются:

1.3. Задачами проведения оценки эффективности и качества профессиональной деятельности педагогов ДОУ являются: 1.Общие положения 1.1. Настоящее положение об оценке эффективности и качества профессиональной деятельности педагогических работников (далее - Положение) определяет основания, порядок и критерии оценки

Подробнее

ГОДОВОЙ ПЛАН на учебный год

ГОДОВОЙ ПЛАН на учебный год УТВЕРЖДЕН приказом заведующего МБДОУ «Детский сад 22» 35 от 31.08. 2016 г. ГОДОВОЙ ПЛАН на 2016 2017 учебный год ПРИНЯТ решением Педагогического совета протокол 1 от 31.08.2016 г. г. Гатчина 2016 г. Цель:

Подробнее

на 2015 г 1. Сведения о деятельности учреждения (подразделения)

на 2015 г 1. Сведения о деятельности учреждения (подразделения) Приложение 1 к Порядку составления и утверждения плана финансовохозяйственной деятельности муниципального бюджетного и автономного учреждений УТВЕРЖДАЮ: Руководитель учреждения А.Н. Лова 30 сентября 2015

Подробнее

Основная общеобразовательная программа

Основная общеобразовательная программа «Утверждаю» «Принято» «Согласованно» «29»_августа _2013 г на заседании «29_»_августа 2013г Заведующий МАДОУ педагогического совета М К У «Отдел образования» «Детский сад 21» - ОВ протокол _1 г. Стерлитамак

Подробнее

II. Порядок установления иных стимулирующих выплат и премирования работников

II. Порядок установления иных стимулирующих выплат и премирования работников - фонд стимулирования, предусмотренный на эти цели в смете расходов учреждения; - экономия по фонду оплаты труда учреждения; - внебюджетные средства. II. Порядок установления иных стимулирующих выплат

Подробнее

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА 2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА 2016 УЧЕБНЫЙ ГОД ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЦЕЛЬ: Сохранить уникальность самооценки детства как важного этапа в общем развитии человека, формировать познавательные интересы и познавательные действия, поддерживать инициативу в различных

Подробнее

1. Общие положения 2. Основные цели и задачи 3. Порядок создания и прекращения деятельности Группы

1. Общие положения 2. Основные цели и задачи 3. Порядок создания и прекращения деятельности Группы 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение призвано регулировать деятельность групп кратковременного пребывания детей муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения 135 города Липецка.

Подробнее

Рабочая программа учителя-логопеда для детей с 5 до 7 лет

Рабочая программа учителя-логопеда для детей с 5 до 7 лет Муниципальная автономная дошкольная образовательная организация детский сад 69 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевого развития воспитанников Принято

Подробнее

Краткая презентация основной образовательной программы МБДОУ д/с о/в 14 города Славянска на Кубани муниципального образования Славянский район

Краткая презентация основной образовательной программы МБДОУ д/с о/в 14 города Славянска на Кубани муниципального образования Славянский район Краткая презентация основной образовательной программы МБДОУ д/с о/в 14 города Славянска на Кубани муниципального образования Славянский район Общие сведения о ДОУ Муниципальное дошкольное образовательное

Подробнее

комплексно-тематического построения образовательного процесса;

комплексно-тематического построения образовательного процесса; Аннотация к рабочей программе группы раннего возраста Рабочая программа по развитию детей группы раннего возраста разработана в соответствии содержанием образовательного процесса первой младшей группы

Подробнее

Перспективные направления дошкольного образования: опыт, проблемы, пути развития

Перспективные направления дошкольного образования: опыт, проблемы, пути развития Гребенникова Ирина Анатольевна, учитель-логопед, Евстратова Надежда Вячеславовна, учитель-дефектолог, Шорникова Елена Вячеславовна, учитель-логопед, МАДОУ д/с комбинированного вида 7 "Радуга" Ступинского

Подробнее

соответствии с действующими ФГТ вариантом «Программы воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.

соответствии с действующими ФГТ вариантом «Программы воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С. соответствии с действующими ФГТ вариантом «Программы воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой, педагоги считают главной целью всестороннее формирование

Подробнее

разработчики: Антипина Г.А., заведующий и творческая группа педагогов

разработчики: Антипина Г.А., заведующий и творческая группа педагогов Программа развития муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида 20» г. Усинска на период 2016 2020 г. г. разработчики: Антипина Г.А., заведующий

Подробнее

КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Образовательная программа разработана для муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Центра развития ребѐнка детского сада 15 «Золотая

Подробнее

ПРЕЗЕНТАЦИЯ адаптированной образовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения

ПРЕЗЕНТАЦИЯ адаптированной образовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения ПРЕЗЕНТАЦИЯ адаптированной образовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад компенсирующего вида 57» города Иванова Программа

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН Детского сада 41 на учебный год основной образовательной программы дошкольного образования в коррекционных группах.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН Детского сада 41 на учебный год основной образовательной программы дошкольного образования в коррекционных группах. ПРИНЯТ: УТВЕРЖДЕН: Педагогическим советом приказом заведующего Протокол 1 Детским садом 41 от «03» августа 2015 г от «04» августа 2015 г. 34 УЧЕБНЫЙ ПЛАН Детского сада 41 на 2015-2016 учебный год основной

Подробнее

ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ детского сада 150 «Брусничка» за учебный год (Извлечения) Общая характеристика детского сада

ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ детского сада 150 «Брусничка» за учебный год (Извлечения) Общая характеристика детского сада ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ детского сада 150 «Брусничка» за 2012-2013 учебный год (Извлечения) Общая характеристика детского сада Детский сад 150 «Брусничка» является структурным подразделением Автономной некоммерческой

Подробнее

Пояснительная записка к учебному плану МДОУ «Детский сад 73» на учебный год. Учебный план МДОУ «Детский сад 73» является нормативным

Пояснительная записка к учебному плану МДОУ «Детский сад 73» на учебный год. Учебный план МДОУ «Детский сад 73» является нормативным Пояснительная записка к учебному плану МДОУ «Детский сад 73» на 2016-2017 учебный год. Учебный план МДОУ «Детский сад 73» является нормативным документом, определяющим максимальный объѐм учебной нагрузки

Подробнее

Самообследование работы ГБОУ АО «Архангельский коррекционный детский дом» за учебный год

Самообследование работы ГБОУ АО «Архангельский коррекционный детский дом» за учебный год Самообследование работы ГБОУ АО «Архангельский коррекционный детский дом» за учебный год В учебном году перед педагогическим коллективом детского дома ставились следующие годовые задачи: 1. Обеспечить

Подробнее

КАРТА САМООБСЛЕДОВАНИЯ

КАРТА САМООБСЛЕДОВАНИЯ КАРТА САМООБСЛЕДОВАНИЯ готовности дошкольного образовательного учреждения к введению федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) по состоянию на 07.0.204г.

Подробнее

Краткая презентация Программы

Краткая презентация Программы Краткая презентация Программы Муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - детский сад 106 сад реализует образовательную программу дошкольного образования, разработанную

Подробнее