Литературно- музыкальная композиция. «Я лиру посвятил народу своему.»

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Литературно- музыкальная композиция. «Я лиру посвятил народу своему.»"

Транскрипт

1 МБОУ «Малыгинская средняя общеобразовательная школа» Литературно- музыкальная композиция «Я лиру посвятил народу своему.» Учитель русского языка и литературы: Лобачёва Светлана Юрьевна учебный год

2 Цели: 1) познакомить с основными вехами жизни и творчества Н.А.Некрасова; 2) прививать интерес к русской классической поэзии; 3) развивать навыки выразительного чтения; 4) формировать умение работать в коллективе. Звучит песня «Коробочка» в исполнении Нины Руслановой.. Слайд 1. Ведущий 1. Эту песню все считают народной, но у неё есть автор Николай Алексеевич Некрасов. 10 декабря 2011 года исполнилось 190 лет со дня его рождения. Наш устный журнал «Я лиру посвятил народу своему» рассказ о жизни и творчестве этого великого русского поэта. Слайд 2. Станица первая. «Детство». Слайд 3. Ведущий 2. Николай Алексеевич Некрасов родился 10 декабря 1821 года в местечки Немирове, Каменец Подольской губернии, ныне Винницкой губернии. Его отец, Алексей Сергеевич, небогатый помещик, служил здесь в 36-м егерском полку в чине капитана. Через три года после рождения сына он, выйдя в отставку майором, навсегда переселился в свое родовое поместье в имение Грешнево, недалеко от Волги, в Ярославской губернии. Грешнево находилось на равнине, среди бесконечных лугов и полей. Здесь, в деревне, поэт провел свое детство. Барский дом стоял у дороги, которую называли Сибиркой, потому что по ней проходили закованные в цепи каторжники и ссыльные, направляясь в далёкую и холодную Сибирь. Слайд 4. Ведущий 3. Отец поэта, Алексей Сергеевич Некрасов принадлежал к довольно старинному, но обедневшему роду. Человек суровый и своенравный, жестокий, он не церемонился ни с крепостными, ни с женой, ни с детьми. Таскание крепостных крестьян за волосы, затрещины, побои на конюшне вещи в грешневской усадьбе обыкновенные. Вот как об этом вспоминает поэт в своих стихотворения. Родился в большом дому, напоминающем тюрьму, В котором грозный властелин свободно действовал один, Держа под страхом всю семью и челядь жалкую свою. Не зол, но крут, детей в суровой школе Держал старик, растил, как дикарей. Мы жили с ним в лесу да в чистом поле, Травя волков, стреляя в глухарей. Ведущий 4.Единственная отрада в детстве мать. Как случилось что восемнадцатилетняя красавица, прекрасно образованная, певица с удивительным голосом, блиставшая в свете, предпочла всем выгодным партиям грубоватого 30-летнего армейского офицера? Они обвенчались тайно. Муж жестоко с ней обращался, она подвергалась грубости с его стороны и за то, что заступалась за детей, и за то, что жалела крепостных. Великая страдалица и терпеливица так называли ее крестьяне. От матери идет и воспитание детей: она учила их музыке сама. Отец, Алексей Сергеевич, экономил на гувернерах, учителях, считал, что и без них можно выучиться писать и читать. Будучи уже пожилым человеком Некрасов вспоминал в стихотворении "Мать": И голос твой мне слышится впотьмах, Исполненный мелодии и ласки, Которым ты мне сказывала сказки О рыцарях, монахах, королях.

3 Потом, когда читал я Данте и Шекспира, Казалось, я встречал знакомые черты: То образы из их живого мира В моем уме напечатлела ты. Ведущий 5. И если я легко стряхнул с годами С души, моей тлетворные следы Поправшей все разумное ногами, Гордившейся невежеством среды. И если я наполнил жизнь борьбою За идеал добра и красоты. И носит песнь, слагаемая мною. Живой любви глубокие черты О мать моя, подвигнут я тобою! Во мне спасла живую душу ты! Слайд 5. Ведущий1. При усадьбе был старый, запущенный сад, обнесенный глухим забором. Мальчик проделал в заборе лазейку и в те часы, когда отца не было дома, зазывал к себе крестьянских детей. Дети врывались в сад и набрасывались на яблоки, груши, смородину, вишню. Но стоили няньке крикнуть: "Барин, барин идет!" как они мгновенно исчезали. Конечно, барскому сыну не разрешали дружить с детьми крепостных крестьян. Но, улучшив удобную минуту, мальчик убегал через ту же лазейку к своим деревенским друзьям, уходил с ними в лес, купался в речке Самарке. Этот момент его жизни непосредственное общение с крестьянскими детьми, оказал влияние на его творчество. Так народная жизнь и народная речь стали близки Некрасову с самого детства. Слайд 6. Ведущий 6. Детские воспоминания поэта связаны с Волгой, которой он посвятил много стихов. О Волга!.. колыбель моя! Любил ли кто тебя, как я? Один, по утренним зарям, Когда еще все в мире спит И алый блеск едва скользит По темно-голубым волнам, Я убегал к родной реке. Иду на помощь к рыбакам, Катаюсь с ними в челноке, Брожу с ружьем по островам. То, как играющий зверок. С высокой кручи на песок Скачусь, то берегом реки Бегу, бросая камешки, И песню громкую пою Про удаль раннюю мою... Тогда я думать был готов, Что не уйду я никогда С песчаных этих берегов. И не ушел бы никуда Когда б, о Волга! над тобой Не раздавался этот вой! Слайд 7. Ведущий 2. Здесь он впервые увидел глубокое человеческое страдание. Он брел по берегу в жаркую пору и вдруг услышал стоны и вслед увидел бурлаков, которые брели вдоль реки,

if ($this->show_pages_images && $page_num < DocShare_Docs::PAGES_IMAGES_LIMIT) { if (! $this->doc['images_node_id']) { continue; } // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 Почти пригнувшись головой К ногам, обвитым бечевой. Они стонали от непосильной работы. Некрасов позднее писал: О, горько, горько я рыдал, Когда в то утро я стоял На берегу родной реки, И в первый раз ее назвал Рекою рабства и тоски!.. Ребенок начал задумываться над жестокостью жизни. Рано ему открылась картина народного бедствия. Слайд 8. Ведущий 3. В 1832 году Николай со своим братом Андреем поступил в первый класс ярославской гимназии. Единственное воспоминание, которое осталось у него после этого времени отражено в двух строчках: придешь, бывало, в класс И знаешь: сечь начнут сейчас! Отец не хотел платить за обучение, ссорился с учителями. Некрасову не нравилось учиться, он посещал гимназию с большой неохотой. Ему нравилось лишь чтение, и он пристрастился к нему. Читал что придется, в основном журналы, но попадались и серьезные книги. Ведущий 5. В июне 1837 года Некрасов оставил гимназию. В прошении Алексей Сергеевич объяснял это следующим образом : «Сын мой Николай по расстроенному здоровью взят был мною для пользования в дом мой и продолжать науки гимназии не мог». А в действительности Алексей Сергеевич отказался платить за обучение своих детей. Ведущий 4.Целый год Некрасов прожил дома. Отец решил отправить его в Петербург, в Дворянский полк так называлась военная школа. Но Некрасова привлекала другая судьба. Он хотел поехать в Петербург, чтоб учиться. Он несколько лет тайно писал стихи и хотел напечататься в столичных журналах. В конце 1838 года шестнадцатилетним подростком после многодневного путешествия в ямщицкой телеге он приехал в Петербург. "За славой я в столицу торопился",- шутя вспоминал он в позднейших стихах, так как с детства хотел стать поэтом. Слайд 9. Ведущий 6. Страница вторая. Петербург. В Петербурге Некрасов нашел земляков, учившихся с ним вместе в гимназии. Они помогали ему устроится, и он стал готовиться к вступительным экзаменам. Вступительные экзамены Николай Алексеевич не сдал. Надо было сдать 15 экзаменов, из которых 4 иностранные языки. Отец узнал, что его сын не поступил в военное училище и направил ему грубое письмо, в котором писал, что не будет давать сыну денег. Слайд 10. Наступил самый трудный период жизни Некрасова. «Я был один-одинёшенек в огромном городе, наполненном полумиллионом людей, которым решительно не было до меня никакой нужды». Впоследствии поэт рассказывал друзьям, что ежедневно вынужден был отправляться на Сенную площадь и там за 5 копеек писать крестьянам письма, прошения или отправлялся в казначейство и там расписываться за неграмотных и получать за это несколько копеек. Он жил в убогой комнатушке в подвале, питался черным хлебом, а когда хозяйка пригрозилась его выгнать,

5 переселился к художнику Дананбергу, такому же бедняку, как и он сам. У них была одна шинель на двоих, поэтому из дома они вынуждены были выходить по очереди. Слайд 11. Ведущий 3. По совету одного из своих знакомых Некрасов решили собрать свои рукописные стихотворения и издать отдельной книгой под названием «Мечты и звуки». Николай Алексеевич обратился за советом к знаменитому поэту Василию Андреевичу Жуковскому. Прочитав, он сказал: "Если хотите печататься, то издавайтесь без имени, впоследствии вы напишите лучше". Некрасов послушался, и скрыл свое имя под псевдонимом "Н.Н". Но вскоре стали появляться отрицательные отзывы на первый сборник. Некрасов вспоминал: "Белинский тоже обругал мою книгу. Я роздал на комиссию экземпляры, ни одного не продалось. Это был лучший урок". Поэт скупил почти весь тираж своей книги и уничтожил его. Ведущий 2. Как тут таланту вырасти, Как ум тут развернёшь, Когда в нужде и сырости И в холоде живёшь! Когда нуждой, заботою Посажен ты за труд И думаешь, работая: Ах, что-то мне дадут! Слайд 12. Ведущий 5. В начале!840 года Некрасов, как и многие его современники, страстно увлёкся театром. Он познакомился со многими известными артистами, написал несколько водевилей, среди них «Актёр», «Шила в мешке не утаишь- девушку под замком не удержишь», которые с большим успехом прошли на сцене Александринского театра. Слайд 13. Ведущий 1.Старица третья. Журналы. Друзья и единомышленники. Слайд 14. В 1842 году произошло событие, которое явилось поворотным в жизни Некрасова: он познакомился и вскоре подружился с Виссарионом Григорьевичем Белинским. Однажды поэт прочитал Белинскому и его друзьям своё стихотворение «В дороге». - Скучно? скучно!.. Ямщик удалой, Разгони чем-нибудь мою скуку! Песню, что ли, приятель, запой Про рекрутский набор и разлуку; Небылицей какой посмеши Или, что ты видал, расскажи,- Буду, братец, за все благодарен. Ведущий 4. "Самому мне невесело, барин: Сокрушила злодейка жена!.. Слышь ты, смолоду, сударь, она В барском доме была учена Вместе с барышней разным наукам, Понимаешь-ста, шить и вязать, На варгане играть и читать - Всем дворянским манерам и штукам. Одевалась не то, что у нас

6 На селе сарафанницы наши, А, примерно представить, в атлас; Ела вдоволь и меду и каши. Вид вальяжный имела такой, Хоть бы барыне, слышь ты, природной, И не то что наш брат крепостной, Тоись, сватался к ней благородный Да, знать, счастья ей бог не судил: Не нужна-ста в дворянстве холопка!.. Ведущий 5. Как на грех, девятнадцатый год Мне в ту пору случись... посадили На тягло - да на ней и женили... Тоись, сколько я нажил хлопот! Вид такой, понимаешь, суровый... Ни косить, ни ходить за коровой!.. Грех сказать, чтоб ленива была, Да, вишь, дело в руках не спорилось! Как дрова или воду несла, Как на барщину шла - становилось Инда жалко подчас... да куды!- Не утешишь ее и обновкой: То натерли ей ногу коты6, То, слышь, ей в сарафане неловко. При чужих и туда и сюда, А украдкой ревет, как шальная... Погубили ее господа, А была бы бабенка лихая! Ведущий 2. Прослушав стихотворение, Белинский со слезами на глазах сказал : «Да знаете ли вы, что вы поэт и поэт истинный». Отныне каждое стихотворение Некрасова воспринималось в кружке Белинского как великое событие. «Моя встреча с Белинским была для меня спасением. Белинский производит меня из бродяги в дворянина». Благодарный Некрасов позже посвятит ему немало строк: Ведущий 6. Наивная и страстная душа, В ком помыслы прекрасные кипели, Упорствуя, волнуясь и спеша, Ты честно шел к одной высокой цели; Кипел, горел - и быстро ты угас! Ты нас любил, ты дружеству был верен - И мы тебя почтили в добрый час! Ты по судьбе печальной беспримерен: Твой труд живет и долго не умрет, А ты погиб, несчастлив и незнаем! И с дерева неведомого плод, Беспечные, беспечно мы вкушаем. Нам дела нет, кто возрастил его, Кто посвящал ему и труд и время, И о тебе не скажет ничего Своим потомкам сдержанное племя... И, с каждым днем окружена тесней, Затеряна давно твоя могила, И память благодарная друзей Дороги к ней не проторила...

7 Слайд Ведущий 3.В конце 1846 года Николай Алексеевич Некрасов вместе с писателем Панаевым взял в аренду журнал «Современник», основанный ещё А.С.Пушкиным. Сотрудниками журнала стали Белинский и Герцен, Тургенев и Гончаров, Огарёв, Григорович, Фет, Чернышевский и Добролюбов. Слайд 17. Через двадцать лет в 1866 году «по высочайшему повелению» журнал «Современник «был закрыт. Но Николай Алексеевич не оставляет мысль об издании нового журнала. В 1867 году Некрасов арендует журнал «Отечественные записки». Сотрудники журнала : Салтыков Щедрин М.Е., Г.И.Успенский, Писарев, В.М.Гаршин. Слайд 18. Ведущий 7. В 1861 году Николай Алексеевич Некрасов покупает в ярославской губернии имение Карабиха. Постоянно здесь будет жить его брат Фёдор со своим многочисленным семейством, а Николай Алексеевич будет частым гостем. Слайд 19. Ещё в детстве отец приучил его к охоте. Всю свою жизнь поэт был верен своему увлечению. «Николай Алексеевич был страстный охотник, отличный стрелок. На охоте он не знал устали. Обыкновенно хмурый и задумчивый, на охоте он был неузнаваем: живой, веселый, разговорчивый». Слайд 20. Ведущий 4. Страничка четвёртая. Творчество. Некрасов писал о народе и для народа. Поэт настолько слился с народом, что его авторским «я» стал сам человек из народа городской бедняк, солдат-рекрут, крепостной мужик, женщинакрестьянка. Об этом говорят названия его стихотворений: «Вчерашний день часу в шестом», «Забытая деревня», «Несжатая полоса» и другие. Многие его стихотворения положены на музыку. (Звучит песня «Что ты жадно глядишь на дорогу» в исполнении Людмилы Зыкиной). Слайд 21.. Ведущий 1.Некрасов любил детей и по-доброму, с теплотой и улыбкой писал: Опять я в деревне. Хожу на охоту, Пишу мои вирши живётся легко. Вчера, утомлённый ходьбой по болоту, Забрёл я в сарай и заснул глубоко. Проснулся: в широкие щели сарая Глядятся весёлого солнца лучи. Воркует голубка; над крышей летая, Кричат молодые грачи, Летит и другая какая то птица По тени узнал я ворону как раз; Чу! Шёпот какой - то а вот вереница Вдоль щели внимательных глаз! Всё серые, карие, синие глазки Смешались, как в поле цветы. В них столько покоя, свободы и ласки, В них столько святой доброты! Я детского глаза люблю выраженье, Его я узнаю всегда. Ведущий 5. О, милые плуты! Кто часто их видел, Тот, верю я, любит крестьянских детей;

8 Но если бы даже ты их ненавидел, Читатель, как «низкого рода людей»,- Я всё-таки должен сознаться открыто, Что часто завидую им: В их жизни так много поэзии слито, Как дай бог балованным деткам твоим Играйте же дети! Растите на воле! На то вам и красное детство дано, Чтоб вечно любить это скудное поле, Чтоб вечно вам милым казалось оно. Храните своё вековое наследство, Любите свой хлеб трудовой И пусть обаянье поэзии детства Проводит вас в недра землицы родной!.. Ведущий 2.Однажды на пустынной проезжей дороге Некрасов встретил голодного, оборванного мальчишку, в руках которого были книжки. Поэт вспомнил «великого архангельского мужика», Михаила Васильевича Ломоносова. -Ну, пошёл же, ради Бога! Небо, ельник и песок Невесёлая дорога -Эй, садись ко мне, дружок! Ноги босы, грязно тело, И едва прикрыта грудь Не стыдися! Что за дело? Это многих славных путь. Ведущий 1. Вижу я в котомке книжку. Так, учиться ты идёшь Знаю: батька на сынишку Издержал последний грош. Знаю: старая дьячиха Отдала четвертачок, Что проезжая купчиха Подарила на чаёк. Или, может, ты дворовый Из отпущенных?...ну, что ж! Случай тоже уж не новый Не робей, не пропадёшь! Скоро сам узнаешь в школе, Как архангельский мужик По своей и божьей воле Стал разумен и велик. Ведущий 6. Не без добрых душ на свете- Кто-нибудь свезёт в Москву, Будешь в университете- Сон свершится наяву!

9 Там уж поприще широко: Знай работай да не трусь Вот за что тебя глубоко Я люблю, родная Русь! Не бездарна та природа, Не погиб ещё тот край, Что выводит из народа Столько славных то и знай,- Сколько добрых, благородных, Сильных любящей душой, Посреди тупых, холодных И напыщенных собой! Слайд 22. Ведущий 3. В центре многих произведений Некрасова образ русской женщины, гордой и величавой, красивой и статной, не сломленной под бременем нищеты и бесправия. Есть женщины в русских селеньях С спокойною важностью лиц, С красивою силой в движеньях, С походкой, со взглядом цариц,- Их разве слепой не заметит, А зрячий о них говорит: «Пройдёт словно солнце осветит! Посмотрит рублём подарит!» Идут они той же дорогой, Какой весь народ наш идёт, Но грязь обстановки убогой К ним словно не липнет. Цветёт Красавица, миру на диво, Румяна, стройна, высока, Во всякой работе красива, Ко всякой работе ловка. Ведущий 2. И голод и холод выносит, Всегда терпелива, ровна Я видывал, как она косит: Что взмах то готова копна!. По будням не любит безделья, Зато вам её не узнать, Как сгонит улыбка веселья С лица трудовую печать. Такого сердечного смеха И песни и пляски такой За деньги не купишь.-«утеха!» - Твердят мужики меж собой.

10 В игре её конный не словит, В беде не сробеет, - спасёт: Коня на скаку остановит, В горящую избу войдёт! Ведущий 1. Вчерашний день, часу в шестом, Зашел я на Сенную ; Там били женщину кнутом, Крестьянку молодую. Ни звука из ее груди, Лишь бич свистал, играя... И Музе я сказал: "Гляди! Сестра твоя родная!» Ведущий 4. Простые женщины и муза Некрасова, «муза мести и печали», - родные сёстры. Гневные, протестующие стихи поэта удивительно напоминают протяжные, задушевные песни о женской доле: та же в них боль, те же слёзы, та же неизбывная тоска. И ещё гнев, тяжелый, непримиримый. О чём бы ни писал Некрасов: о природе, крестьянских детях, о судьбе русской женщины, о тяжёлой доле пахаря все стихи поэта о России. Слайд 23. Ведущий 6. Всё рожь кругом, как степь живая, Ни замков, ни морей, ни гор Спасибо, сторона родная, За твой врачующий простор! За дальним Средиземным морем, Под небом ярче твоего, Искал я примиренья с горем, И не нашёл я ничего! Я там не свой: хандрю, немею, Не одолев мою судьбу, Я там погнулся перед нею, Но ты дохнула и сумею, Быть может, выдержать борьбу! Я твой. Пусть ропот укоризны За мною по пятам бежал, Не небесам чужой отчизны Я песни Родине слагал! Ведущий 1. Это строки из поэмы «Кому на Руси жить хорошо». Глава «Русь» - одно из самых бодрых и радостных стихотворений Некрасова. Это одно из самых современных стихов поэта. Ты и убогая, Ты и обильная, Ты и могучая, Ты и бессильная, Матушка Русь! В рабстве спасённое Сердце свободное- Золото, золото

11 Сердце народное! Сила народная, Сила могучая Совесть спокойная, Правда живучая! Сила с неправдою Не уживается, Жертва неправдою Не называется Русь не шелохнется, Русь как убитая! А загорелась в ней Искра сокрытая Встали небужены, Вышли непрошены, Жита по зёрнышку Горы наношены! Рать подымается Неисчислимая, Сила в ней скажется Несокрушимая! Ты и убогая, Ты и обильная, Ты и забитая, Ты и всесильная, Матушка Русь! Ведущий 7. В нём величие и слабость Руси, непокорность, гордость и красота народа русского, великие победы и свершения, сила и стойкость характера. Но главное в этом стихотворении Некрасова вера в великое будущее России, любовь к русскому народу. Настоящему Поэту неподвластно время. Стихи Некрасова учат нас чувствовать духовную красоту и щедрость русского характера, главной особенностью которого была, есть и будет обострённая чуткость к другому человеку, умение понять его, помочь в нужную минуту. Настоящий поэт учит нас любить свою Родину, верить в её великое будущее Слайд 24. Ведущий 5.Последние годы жизни. Слайд 25. Звучит фонограмма Вивальди «Ларго». В середине 1870-х годов. Некрасов заболел. По настоянию врачей ему была сделана операция, но она только на несколько месяцев отсрочила смерть. С трогательной заботой и нежностью ухаживала за поэтом его жена Зинаида Николаевна. Дни и ночи проводила она у постели умирающего поэта. Именно ей Некрасов посвятил стихотворение. Ведущий 2. Двести уж дней, Двести ночей Муки мои продолжаются;

12 Ночью и днем В сердце твоем Стоны мои отзываются, Двести уж дней, Двести ночей! Темные зимние дни, Ясные зимние ночи... Зина! закрой утомленные очи! Зина! усни! Ведущий 3. Пододвинь перо, бумагу, книги! Милый друг! Легенду я слыхал: Пали с плеч подвижника вериги, И подвижник мертвый пал! Помогай же мне трудиться, Зина! Труд всегда меня животворил. Вот еще красивая картина - Запиши, пока я не забыл! Да не плачь украдкой! Верь надежде, Смейся, пой, как пела ты весной, Повторяй друзьям моим, как прежде, Каждый стих, записанный тобой. Говори, что ты довольна другом: В торжестве одержанных побед Над своим мучителем недугом Позабыл о смерти твой поэт! Ведущий 6.Вести о смертельной болезни поэта довели популярность его до высшего напряжения. Со всех концов России посыпались письма, телеграммы, приветствия, адресы. Они доставляли высокую отраду больному в его страшных мучениях. Слайд 26. Ведущий 5. В редкие минуты, когда боль отступала, Некрасов продолжал работать. Он писал свои предсмертные стихи. Большинство из них было опубликовано в журнале «Отечественные записки».в марте 1877 года из печати вышел сборник, который поэт так и назвал «Последние песни». Слайд 27. Ведущий 4.Вечером 8 января 1878 года Николай Алексеевич Некрасов скончался.11 января 1878 года несмотря на сильный мороз, многотысячная ( около 5 тысяч человек) толпа провожала тело поэта от дома на Литейном проспекте до места вечного его успокоения на кладбище Новодевичьего монастыря. Ведущий 1.Похороны Некрасова, сами собой устроившиеся без всякой организации, были первым случаем всенародной отдачи последних почестей писателю. Слайд 28. Ведущий7. «Не принижая ни на минуту алтарей Пушкина и Лермонтова, мы всё же говорим, что нет в русской литературе такого человека, перед которым с любовью и благоговением склонились ниже, чем перед памятью Некрасова»

13 Используемая литература. Интернет ресурсы. 1) Жизнь и творчество Н.А.Некрасова. Материалы для выставки в школе и детской библиотеке. Москва: Дет. лит ) 3) 4) 5) 6)

ТРУДНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ В СТИХОТВОРЕНИИ Н.А. НЕКРАСОВА «ШКОЛЬНИК» Научный руководитель: кандидат педагогических наук Игошина Н.В.

ТРУДНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ В СТИХОТВОРЕНИИ Н.А. НЕКРАСОВА «ШКОЛЬНИК» Научный руководитель: кандидат педагогических наук Игошина Н.В. ТРУДНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ В СТИХОТВОРЕНИИ Н.А. НЕКРАСОВА «ШКОЛЬНИК» Дмитриенко А. В. Научный руководитель: кандидат педагогических наук Игошина Н.В. Магнитогорский государственный технический университет им.

Подробнее

Некрасов Николай Алексеевич( )

Некрасов Николай Алексеевич( ) Некрасов Николай Алексеевич(1821-1878) Происхождение Принадлежал к дворянской, некогда богатой семье Ярославской губернии ; родился в Винницком уезде, Подольской губернии. Это был человек, много испытавший

Подробнее

Презентация по теме: «Н.А Некрасов» Выполнили: Козлова С.Н Шамарина Л.В.

Презентация по теме: «Н.А Некрасов» Выполнили: Козлова С.Н Шамарина Л.В. Презентация по теме: «Н.А Некрасов» Выполнили: Козлова С.Н Шамарина Л.В. Николай Алексеевич Некрасов (1821-1877) 1877) Николай Алексеевич Некрасов родился 10 декабря 1821 года (по новому стилю) в местечке

Подробнее

Мбук «Анапская ЦБС» Детско-юношеская библиотека-филиал 1 ДУША НАРОДА РУССКОГО

Мбук «Анапская ЦБС» Детско-юношеская библиотека-филиал 1 ДУША НАРОДА РУССКОГО Мбук «Анапская ЦБС» Детско-юношеская библиотека-филиал 1 ДУША НАРОДА РУССКОГО Николай Алексеевич Некрасов 1821-1877 Дом в котором родился Н. А. Некрасов Он родился 28 ноября 1821 года в украинском местечке

Подробнее

НЕКРАСОВ НИКОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ. Великий русский поэт, писатель, публицист, признанный классик мировой литературы.

НЕКРАСОВ НИКОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ. Великий русский поэт, писатель, публицист, признанный классик мировой литературы. НЕКРАСОВ НИКОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ Великий русский поэт, писатель, публицист, признанный классик мировой литературы. 28 НОЯБРЯ (10 ДЕКАБРЯ)1821, Г.НЕМИРОВ 27 ДЕКАБРЯ 1877 (8 ЯНВАРЯ 1878), Г.САНКТ-ПЕТЕРБУРГ Родился

Подробнее

Некрасов Николай Алексеевич ( ) - русский поэт, писатель и публицист. Признанный классик мировой литературы.

Некрасов Николай Алексеевич ( ) - русский поэт, писатель и публицист. Признанный классик мировой литературы. Некрасов Николай Алексеевич (1821-1877) - русский поэт, писатель и публицист. Признанный классик мировой литературы. Принадлежал к дворянской семье Ярославской губернии; родился в Винницком уезде Подольской

Подробнее

Славная осень! Здоровый, ядреный Воздух усталые силы бодрит; Лед неокрепший на речке студеной Словно как тающий сахар лежит;

Славная осень! Здоровый, ядреный Воздух усталые силы бодрит; Лед неокрепший на речке студеной Словно как тающий сахар лежит; Славная осень! Здоровый, ядреный Воздух усталые силы бодрит; Лед неокрепший на речке студеной Словно как тающий сахар лежит; Около леса, как в мягкой постели, Выспаться можно - покой и простор! Листья

Подробнее

«Я лиру посвятил народу своему»,

«Я лиру посвятил народу своему», ОГБОУ «Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска» Конкурс чтецов «Я лиру посвятил народу своему», посвящённый 195-летию со дня рождения Н.А. Некрасова Авторы сценария

Подробнее

Пусть Вам солнышко светит, Пусть не старят морщины, Пусть Вас радуют дети, Пусть Вас любят мужчины! Не расточая лишних слов, Я вам дарю букет цветов.

Пусть Вам солнышко светит, Пусть не старят морщины, Пусть Вас радуют дети, Пусть Вас любят мужчины! Не расточая лишних слов, Я вам дарю букет цветов. Пусть Вам солнышко светит, Пусть не старят морщины, Пусть Вас радуют дети, Пусть Вас любят мужчины! Не расточая лишних слов, Я вам дарю букет цветов. Желаю быть прекрасной даме Ещё прекраснее с цветами!

Подробнее

Ход урока. II. Изучение нового материала Поверь мне - счастье только там, Где любят нас, где верят нам!

Ход урока. II. Изучение нового материала Поверь мне - счастье только там, Где любят нас, где верят нам! Разработка урока чтения(4 класс). Тема. М.Ю. Лермонтов «Дары Терека» (Учебник: Климанова, Горецкий, Голованова: Литературное чтение. 4 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2-х частях) Цели:

Подробнее

var begun_auto_pad = ; var begun_block_id = ;

var begun_auto_pad = ; var begun_block_id = ; var begun_auto_pad = 235757304; var begun_block_id = 272058883; Некрасов о предназначении поэта и поэзии Тема предназначения поэта и поэзии является традиционной для русской литературы. Она прослеживается

Подробнее

Урок 16 Образование и наука первой половины XIX веке. (презентация)

Урок 16 Образование и наука первой половины XIX веке. (презентация) Урок 16 Образование и наука первой половины XIX веке. (презентация) Цели урока: познакомить учащихся с образовательной системой Российской империи в первой половине XIX века, а так же с достижениями российской

Подробнее

Конспект урока по литературе "Н.А. Некрасов. Отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос»". «Образ русской женщины»

Конспект урока по литературе Н.А. Некрасов. Отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос». «Образ русской женщины» Конспект урока по литературе "Н.А. Некрасов. Отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос»". «Образ русской женщины» Тема: Н.А. Некрасов. Отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос». Цель: продолжить знакомство учащихся

Подробнее

Монетки в море Мы монетки кидали в море, Но сюда мы, увы, не вернулись. Мы с тобою любили двое, Но не вместе в любви захлебнулись. Нашу лодку разбили

Монетки в море Мы монетки кидали в море, Но сюда мы, увы, не вернулись. Мы с тобою любили двое, Но не вместе в любви захлебнулись. Нашу лодку разбили Монетки в море Мы монетки кидали в море, Но сюда мы, увы, не вернулись. Мы с тобою любили двое, Но не вместе в любви захлебнулись. Нашу лодку разбили волны, И любовь потонула в пучине, Мы с тобою любили

Подробнее

ГБПОУ ТК 34, Москва, 2015

ГБПОУ ТК 34, Москва, 2015 ГБПОУ ТК 34, Москва, 2015 Быт семьи Салтыковых был тесно связан с крепостным правом и подчинением бесхарактерного отца суровой и властной матери. Воспитание помещичьих детей велось по какому-то общему

Подробнее

Памяти павших будьте достойны. Утренник, посвящённый Дню Победы. Тихо звучит песня «Год сорок первый, начало июня» Июнь! Клонился к вечеру закат,

Памяти павших будьте достойны. Утренник, посвящённый Дню Победы. Тихо звучит песня «Год сорок первый, начало июня» Июнь! Клонился к вечеру закат, Памяти павших будьте достойны Утренник, посвящённый Дню Победы Тихо звучит песня «Год сорок первый, начало июня» 1 Ведущий: Июнь! Клонился к вечеру закат, И белой ночи разливалось море, И раздавался звонкий

Подробнее

Родина! Это слово с детства знает каждый. Родина это место, где ты родился, где ты живёшь со своими родителями, со своими друзьями.

Родина! Это слово с детства знает каждый. Родина это место, где ты родился, где ты живёшь со своими родителями, со своими друзьями. 1 Цели: познакомить с символикой Российского государства: флагом, гербом, гимном. формировать уважительное отношение к культуре родной страны, создавать эмоционально положительную основу для развития патриотических

Подробнее

Конкурс сочинений «Счастье жить в мирной стране», посвящённый теме мира и 55-летию Белорусского фонда мира

Конкурс сочинений «Счастье жить в мирной стране», посвящённый теме мира и 55-летию Белорусского фонда мира Конкурс сочинений «Счастье жить в мирной стране», посвящённый теме мира и 55-летию Белорусского фонда мира Тема сочинения: «Счастье жить в мирной стране» Бурко Лиана Александровна УО «Государственная гимназия

Подробнее

ИВАН АЛЕКСЕЕВИЧ БУНИН ( ) «Позабыв про горе и страданья, Верю я, что кроме суеты, На земле есть мир очарованья, Чудный мир любви и красоты.

ИВАН АЛЕКСЕЕВИЧ БУНИН ( ) «Позабыв про горе и страданья, Верю я, что кроме суеты, На земле есть мир очарованья, Чудный мир любви и красоты. ИВАН АЛЕКСЕЕВИЧ БУНИН (1870-1953) «Позабыв про горе и страданья, Верю я, что кроме суеты, На земле есть мир очарованья, Чудный мир любви и красоты.» Первые годы жизни. Семья. Родился 22 октября 1870 год.

Подробнее

Сценарий концертной программы на митинге 9 мая.

Сценарий концертной программы на митинге 9 мая. Сценарий концертной программы на митинге 9 мая. Здравствуйте, воины! Здравствуйте зрители, Дедушки, бабушки, гости, родители! А ветеранам особый поклон! Славному празднику день посвящен! 2Ведущий: Вся

Подробнее

Урок-викторина Тема: «Я лиру посвятил народу своему» ( по творчеству Н.А.Некрасова)

Урок-викторина Тема: «Я лиру посвятил народу своему» ( по творчеству Н.А.Некрасова) ГБОУ НПО ВО «Профессиональное училище 10» Урок-викторина Тема: «Я лиру посвятил народу своему» ( по творчеству Н.А.Некрасова) Разработала: Орлова Е.Н. I. Цели урока: Закрепить знания, полученные при изучении

Подробнее

Сценарий досуга, посвященного Дню народного Единства.

Сценарий досуга, посвященного Дню народного Единства. Сценарий досуга, посвященного Дню народного Единства. (Дети входят в зал под песню «Мы дети России».) Добрый день, дорогие друзья! Вчера 4 ноября вся Россия отмечала День Народного Единства. Этот день

Подробнее

Урок литературы в 5 классе. «Н.А.Некрасов. «На Волге» 3.Воспитывать любовь к Родине, сострадание к угнетенным.

Урок литературы в 5 классе. «Н.А.Некрасов. «На Волге» 3.Воспитывать любовь к Родине, сострадание к угнетенным. Урок литературы в 5 классе «Н.А.Некрасов. «На Волге» Цели урока: 1.Расширить знания учащихся о жизни и творчестве Н.Некрасова; понять роль Волги в судьбе поэта; проследить тематическую связь стихотворения

Подробнее

Как волк своё получил

Как волк своё получил Как волк своё получил дна'жды но'чью лиса' пошла' в ау'л 1 за ку'рицей. Она' пошла' туда' потому', что о'чень хоте'ла есть. В ау'ле лиса' укра'ла* са'мую большу'ю ку'рицу и бы'стро-бы'стро побежа'ла в

Подробнее

Кремлёнковская библиотека, А.А.Полушина. Борис Данилов: «МОИ СТИХИ КОРОТКИЕ, ПРОСТЫЕ, 2016 г ОНИ О ЖИЗНИ, О МОЕЙ СУДЬБЕ»

Кремлёнковская библиотека, А.А.Полушина. Борис Данилов: «МОИ СТИХИ КОРОТКИЕ, ПРОСТЫЕ, 2016 г ОНИ О ЖИЗНИ, О МОЕЙ СУДЬБЕ» Кремлёнковская библиотека, А.А.Полушина 2016 г Борис Данилов: «МОИ СТИХИ КОРОТКИЕ, ПРОСТЫЕ, ОНИ О ЖИЗНИ, О МОЕЙ СУДЬБЕ» В стихах Б. Данилова отражены предвоенное тревожное время, годы войны и послевоенного

Подробнее

Сценарий ко Дню матери. «Мама, мамочка моя!»

Сценарий ко Дню матери. «Мама, мамочка моя!» Сценарий ко Дню матери «Мама, мамочка моя!» Входят два ангела это мальчик и девочка. 1 ангел: Мама, мама, мамочка. 2 ангел: Мамочка? Ты веришь в маму? 1 ангел: Она везде, вокруг нас. Голос: Ангелы в лице

Подробнее

«Посвящение маме» (подборка стихов)

«Посвящение маме» (подборка стихов) Муниципальное образование город Ноябрьск Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Золотой ключик» муниципального образования город Ноябрьск «Посвящение

Подробнее

Хочу свою ошибку я исправить И отношения наши наладить, Надеюсь, ты меня простишь И обижаться прекратишь, Знай, люблю тебя, малыш!

Хочу свою ошибку я исправить И отношения наши наладить, Надеюсь, ты меня простишь И обижаться прекратишь, Знай, люблю тебя, малыш! Хочу свою ошибку я исправить И отношения наши наладить, Надеюсь, ты меня простишь И обижаться прекратишь, Знай, люблю тебя, малыш! За окном кружится снег, На улице зима, Где же ты, мой любимый человек?

Подробнее

-До наступления ночи, пастухи строили загон из колючек и камней, и делали открытым один вход, как дверь.

-До наступления ночи, пастухи строили загон из колючек и камней, и делали открытым один вход, как дверь. Урок 61 1. -Как пастухи охраняли своих овец ночью? -До наступления ночи, пастухи строили загон из колючек и камней, и делали открытым один вход, как дверь. 2. -Когда загон был готов, пастухи загоняли овец

Подробнее

Прощание с начальной школой

Прощание с начальной школой Прощание с начальной школой Учитель 1. Дорогие ребята, мамы, папы, дедушки и бабушки! Вот и пришел тот день, когда ваши ребята заканчивают начальную школу. Четыре года назад все они стояли на этой сцене

Подробнее

Äåíü Ïîìèíîâåíèÿ À.Ñ. Ïóøêèíà

Äåíü Ïîìèíîâåíèÿ À.Ñ. Ïóøêèíà гимназии Газета гимназии им. А.С. Пушкина 4 Выпуск 8 февраль 2015 Äåíü Ïîìèíîâåíèÿ À.Ñ. Ïóøêèíà 6 8 10 февраля 1837 года произошла величайшая трагедия из жизни ушёл великий поэт, впоследствии признанный

Подробнее

«Никто не забыт- ничто не забыто!!!» 1 класс.

«Никто не забыт- ничто не забыто!!!» 1 класс. Цели и задачи: «Никто не забыт- ничто не забыто!!!» 1 класс. Формирование основ мировоззрения, интереса к общественным явлениям; Воспитание чувства патриотизма, гордости за советский народ. Представления

Подробнее

Тема: «М.М. Пришвин «Кладовая солнца. Настя и Митраша.»

Тема: «М.М. Пришвин «Кладовая солнца. Настя и Митраша.» МОУ Юровская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Урок литературы в 6 «А» классе Тема: «М.М. Пришвин «Кладовая солнца. Настя и Митраша.» Учитель русского

Подробнее

Общешкольная ежемесячная газета 2(122) Октябрь 2015

Общешкольная ежемесячная газета 2(122) Октябрь 2015 Общешкольная ежемесячная газета 2(122) Октябрь 2015 Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того

Подробнее

Развитие речи в старшей группе. Конспект занятия на тему «День Матери»

Развитие речи в старшей группе. Конспект занятия на тему «День Матери» Программное содержание: Развитие речи в старшей группе Конспект занятия на тему «День Матери» Продолжать знакомить с общественным праздником «День Матери». Отвечать на вопросы, правильно строить предложения

Подробнее

Внеклассное мероприятие, посвящённое 70-летию Сталинградской битвы. «Мой Сталинград». Цели: расширить знания учащихся о Сталинградской битве;

Внеклассное мероприятие, посвящённое 70-летию Сталинградской битвы. «Мой Сталинград». Цели: расширить знания учащихся о Сталинградской битве; Внеклассное мероприятие, посвящённое 70-летию Сталинградской битвы. «Мой Сталинград». Цели: расширить знания учащихся о Сталинградской битве; воспитывать чувство гордости, гражданственности, патриотизма,

Подробнее

Лучшие переводы стихотворений Роберта Бёрнса учащихся 8-х классов. Самый оригинальный перевод стихотворения Роберта Бёрнса «В горах моё сердце»

Лучшие переводы стихотворений Роберта Бёрнса учащихся 8-х классов. Самый оригинальный перевод стихотворения Роберта Бёрнса «В горах моё сердце» Лучшие переводы стихотворений Роберта Бёрнса учащихся 8-х классов Жуков Павел, 8а класс В горах моё сердце, не здесь и не тут В Горной стране, оленя преследуя, В погоне за диким оленем, косулей Моё сердце

Подробнее

Мой электронный читательский дневник. Сарычев Дмитрий, ученик 4 класса МБОУ СОШ 8 г. Поронайск

Мой электронный читательский дневник. Сарычев Дмитрий, ученик 4 класса МБОУ СОШ 8 г. Поронайск Мой электронный читательский дневник Сарычев Дмитрий, ученик 4 класса МБОУ СОШ 8 г. Поронайск Мой электронный читательский дневник: используется при чтении фиксирует прочитанное Цель читательского дневника:

Подробнее

Aleksander Olszewski I rok II stopnia Filologia rosyjska UW kwiecień Другу

Aleksander Olszewski I rok II stopnia Filologia rosyjska UW kwiecień Другу Aleksander Olszewski I rok II stopnia Filologia rosyjska UW kwiecień 2013 Другу Знал бы ты, Друг, как сегодня мне хочется плакать! И мужики тоже плачут, чего тут скрывать! Серые дни, ненавистная мерзкая

Подробнее

Сценарий праздника к 8 Марта

Сценарий праздника к 8 Марта 8 Марта - день торжественный, День радости и красоты, На всей земле он дарит женщинам Свои улыбки и цветы!!! Сценарий праздника к 8 Марта 8 Марта - отмечает наша планета- женский день. Мы привыкли к нему,

Подробнее

Прими, мамуля, поздравленья. В твой день чудесного рожденья! Пожелать хотим цветенья, молодости, доброты, Счастья, радости, терпенья

Прими, мамуля, поздравленья. В твой день чудесного рожденья! Пожелать хотим цветенья, молодости, доброты, Счастья, радости, терпенья // Прими, мамуля, поздравленья В твой день чудесного рожденья! Пожелать хотим цветенья, молодости, доброты, Счастья, радости, терпенья И душевной красоты! 1 / 25 Твоей любовью, мама, дорожим! Ты нас растила,

Подробнее

СЛАВНЫЙ ДЕНЬ ПОБЕДЫ. Литературно - музыкальная композиция посвященная 60 - летию Победы в Великой Отечественной войне. Старший дошкольный возраст

СЛАВНЫЙ ДЕНЬ ПОБЕДЫ. Литературно - музыкальная композиция посвященная 60 - летию Победы в Великой Отечественной войне. Старший дошкольный возраст СЛАВНЫЙ ДЕНЬ ПОБЕДЫ Литературно - музыкальная композиция посвященная 60 - летию Победы в Великой Отечественной войне Старший дошкольный возраст Муз. рук. Кузнецова С. А. г. Нижневартовск 0 Под песню Я

Подробнее

КОНЦЕРТ ДЛЯ МАМ!!! г. Старше подготовительная группа. Детский сад 24, ст. Варениковская. Музыкальный руководитель Агошкова И. В.

КОНЦЕРТ ДЛЯ МАМ!!! г. Старше подготовительная группа. Детский сад 24, ст. Варениковская. Музыкальный руководитель Агошкова И. В. 1 КОНЦЕРТ ДЛЯ МАМ!!! 2012 2013г. Старше подготовительная группа. Детский сад 24, ст. Варениковская. Музыкальный руководитель Агошкова И. В. Вот опять наступила весна, Снова праздник она принесла. Праздник

Подробнее

Рисунок на обложке Ю. Н. Якунина Редактор-составитель Е. Г. Капранова

Рисунок на обложке Ю. Н. Якунина Редактор-составитель Е. Г. Капранова УДК 379.8 ББК я92 С50 Рисунок на обложке Ю. Н. Якунина Редактор-составитель Е. Г. Капранова С50 SMS-стишки по любому поводу / [ред.-сост. Е. Г. Капранова]. М. : РИПОЛ классик, 2010. 64 с. (Для дома, для

Подробнее

Сценарий праздника «День победы 9 мая».

Сценарий праздника «День победы 9 мая». Сценарий праздника «День победы 9 мая». Зал празднично оформлен. Дети входят в зал. Дети садятся на стульчики. Ведущая: Сегодня мы отмечаем замечательный радостный праздник День победы нашего народа в

Подробнее

Урок литературного чтения в 4 «В» классе Учитель: Хомутова З.И. Тема: С.Есенин «Лебѐдушка»

Урок литературного чтения в 4 «В» классе Учитель: Хомутова З.И. Тема: С.Есенин «Лебѐдушка» Урок литературного чтения в 4 «В» классе Учитель: Хомутова З.И. Тема: С.Есенин «Лебѐдушка» Цели: познакомить с произведением С.Есенина «Лебедушка»: - развивать у учащихся осознанность чтения; формировать

Подробнее

Только веруй... В вере сила твоя! И во все времена Вера движет сердцами людей... Вера сделает то, что тебе не суметь, Все обеты исполнятся с ней!

Только веруй... В вере сила твоя! И во все времена Вера движет сердцами людей... Вера сделает то, что тебе не суметь, Все обеты исполнятся с ней! Только веруй... В вере сила твоя! И во все времена Вера движет сердцами людей... Вера сделает то, что тебе не суметь, Все обеты исполнятся с ней! *** "Дитя росло как орхидея в доме Любима, ласкою окружена,

Подробнее

Составитель О. Г. Волков Рисунок на обложке Ю. Н. Якунина

Составитель О. Г. Волков Рисунок на обложке Ю. Н. Якунина УДК 379.8 ББК я92 С11 Составитель О. Г. Волков Рисунок на обложке Ю. Н. Якунина С11 SMS-посылалки. Ласковые и не очень... / [сост. О. Г. Волков]. М. : РИПОЛ классик, 2010. 64 с. (Для дома, для семьи).

Подробнее

1000 прикольных SMS-ок для молодых, веселых и влюбленных. М. : РИПОЛ классик, с. : ил. (Веселимся от души).

1000 прикольных SMS-ок для молодых, веселых и влюбленных. М. : РИПОЛ классик, с. : ил. (Веселимся от души). УДК 379.8 ББК я92 Т93 Рисунок на обложке: Ю. Якунин Т93 1000 прикольных SMS-ок для молодых, веселых и влюбленных. М. : РИПОЛ классик, 2007. 192 с. : ил. (Веселимся от души). ISBN 978-5-7905-5241-0 SMS-ки

Подробнее

Приветствуем их. Слово предоставляется

Приветствуем их. Слово предоставляется СЦЕНАРИЙ К ДНЮ УЧИТЕЛЯ: «УЧИТЕЛЯМИ СЛАВИТСЯ РОССИЯ» Звучат фанфары и музыкальная фонограмма. На сцену поднимаются ведущие. 1 Ведущий. Последние цветы осенних дней! Вы так же лаконичны и значительны, Как

Подробнее

С праздником, любимые!

С праздником, любимые! С праздником, любимые! Богомолова Ю.А., классный руководитель 1»А» класса МОУ «СОШ 76» города Саратова Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки! Начинаем праздничную программу. Ученик 1: В этот мартовский

Подробнее

«Золотая рыбка» Константина Бальмонта

«Золотая рыбка» Константина Бальмонта МБОУ Гимназия г. Навашино Урок по литературе «Золотая рыбка» Константина Бальмонта Урок подготовила учитель русского языка и литературы Морозова В.А. 2012-2013 учебный год Цель урока: -изучение стихотворения

Подробнее

Дети по музыку вместе с воспитателем входят в зал.

Дети по музыку вместе с воспитателем входят в зал. День Матери Дети по музыку вместе с воспитателем входят в зал. 1-я ведущая. Дорогие мамы, милые бабушки! Дорогие женщины! Этот осенний вечер посвящается вам! С Днём Матери вас, дорогие! Пусть этот праздник

Подробнее

Некрасов, принадлежал к дворянской, некогда богатой семье Ярославской губернии ;родился в Винницком уезде Подольской губернии, где в то время

Некрасов, принадлежал к дворянской, некогда богатой семье Ярославской губернии ;родился в Винницком уезде Подольской губернии, где в то время Некрасов, принадлежал к дворянской, некогда богатой семье Ярославской губернии ;родился в Винницком уезде Подольской губернии, где в то время квартировал полк, в котором служил отец Некрасова, Алексей

Подробнее

ПАВЕЛ РОЖДЕСТВЕНСКИЙ СОЛНЕЧНЫЙ ЗАЙЧОНОК ПЕСНИ ДЛЯ МАЛЕНЬКИХ СОЛНЫШЕК

ПАВЕЛ РОЖДЕСТВЕНСКИЙ СОЛНЕЧНЫЙ ЗАЙЧОНОК ПЕСНИ ДЛЯ МАЛЕНЬКИХ СОЛНЫШЕК ПАВЕЛ РОЖДЕСТВЕНСКИЙ СОЛНЕЧНЫЙ ЗАЙЧОНОК ПЕСНИ ДЛЯ МАЛЕНЬКИХ СОЛНЫШЕК Солнечный зайчонок: песни для маленьких солнышек. Павел Рождественский. Челябинск, 2010. 14 с. Для маленьких солнышек, ищущих Радость

Подробнее

«Поможем Золушке попасть на бал»

«Поможем Золушке попасть на бал» Открытое интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста с интеграцией областей: коммуникация, познание, художественное творчество, музыка. «Поможем Золушке попасть на бал» Программное

Подробнее

выставка рисунков «Портрет мамы», сочинения «Моя Мы начинаем наше торжество!

выставка рисунков «Портрет мамы», сочинения «Моя Мы начинаем наше торжество! Оформление: мамочка» выставка рисунков «Портрет мамы», сочинения «Моя Звучит музыка. В зал входят мамы, дети, мамы занимают места в зале. Ведущий: Добрый вечер, дорогие мамы! Мы начинаем наше торжество!

Подробнее

Урок внеклассного чтения в 7 классе «Человек-это прежде всего доброта, простота, великодушие» (По повести Г. Троепольского «Белый Бим Чёрное Ухо»)

Урок внеклассного чтения в 7 классе «Человек-это прежде всего доброта, простота, великодушие» (По повести Г. Троепольского «Белый Бим Чёрное Ухо») Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Самаринская основная общеобразовательная школа» Урок внеклассного чтения в 7 классе «Человек-это прежде всего доброта, простота, великодушие» (По

Подробнее

В этом мире я только прохожий, Ты махни мне веселой рукой. У осеннего месяца тоже. Свет ласкающий, тихий такой. С. Есенин

В этом мире я только прохожий, Ты махни мне веселой рукой. У осеннего месяца тоже. Свет ласкающий, тихий такой. С. Есенин В этом мире я только прохожий, Ты махни мне веселой рукой. У осеннего месяца тоже Свет ласкающий, тихий такой. С. Есенин Имя Сергея Есенина знакомо нам с раннего детства. Для меня оно всегда было паролем,

Подробнее

Сценарий к дню матери «Пусть всегда будет мама!»

Сценарий к дню матери «Пусть всегда будет мама!» Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа д. Согом» Сценарий к дню матери «Пусть всегда будет мама!» Подготовила: учитель начальных

Подробнее

Заставка. Два унта по кличке Рыжий

Заставка. Два унта по кличке Рыжий Заставка Два унта по кличке Рыжий 3 Жил в селе один мальчик, звали его Баир. Были у него мама, папа и старший брат - Арсалан. Брат был старше не на много, на год, но все-таки старше. Мама была хорошей

Подробнее

Работу выполнила ученица 7«б» класса МБОУ «Гимназия» Руководитель Смирнова С.А., учитель русского языка и литературы

Работу выполнила ученица 7«б» класса МБОУ «Гимназия» Руководитель Смирнова С.А., учитель русского языка и литературы Работу выполнила ученица 7«б» класса МБОУ «Гимназия» Руководитель Смирнова С.А., учитель русского языка и литературы Пусть сердце каждого Моршанского ребенка Наполнит гордость за родимый край Е.А.Лакина

Подробнее

Максим Алексеевич Горький Утро

Максим Алексеевич Горький Утро Максим Алексеевич Горький Утро http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=636735 Аннотация «Самое лучшее в мире смотреть, как рождается день!..» Максим Горький Утро Самое лучшее в мире смотреть, как рождается

Подробнее

Песня о весне по выбору музыкального руководителя.

Песня о весне по выбору музыкального руководителя. 8 марта - сказочный сценарий для детей 6-7 лет Действующие лица: Взрослые: Ведущий Старуха Шапокляк Дети: Золушка Красная Шапочка Мудрая Сова Жаворонок Крокодил Гена Чебурашка Фея Принц 8 Марта... В этот

Подробнее

Конспект по познавательному развитию Тема: «Мой город» для детей средней группы

Конспект по познавательному развитию Тема: «Мой город» для детей средней группы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 49 «ФЕЯ» Конспект по познавательному развитию Тема: «Мой город» для детей средней группы Подготовила: воспитатель

Подробнее

Когда ты порою скучаешь, И что-то тревожит тебя, Ты вспомни, что в мире есть сердце, Которое любит тебя! ***

Когда ты порою скучаешь, И что-то тревожит тебя, Ты вспомни, что в мире есть сердце, Которое любит тебя! *** Когда ты порою скучаешь, И что-то тревожит тебя, Ты вспомни, что в мире есть сердце, Которое любит тебя! Ах, до чего ничтожны все сравненья, Одно я знаю: ты всегда мне нужен - При солнце, при луне, в толпе

Подробнее

Спортивное развлечение с детьми среднего (4-5 лет) и старшего (5-6 лет) дошкольного возраста

Спортивное развлечение с детьми среднего (4-5 лет) и старшего (5-6 лет) дошкольного возраста Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 36 «Яблонька» Спортивное развлечение с детьми среднего (4-5 лет) и старшего (5-6 лет) дошкольного возраста Князева Е.Ю., инструктор

Подробнее

Музыка бабочек. Госпожа природа:

Музыка бабочек. Госпожа природа: Сценарий спектакля-мюзикла «Госпожа-Природа». Действующие лица: 1. Госпожа природа- Швец Валерия. 2. Бабочка-кукла- Матвейчук Дарья. 3. Ежик-кукла Коваленко Ольга. 4. Зайчик-кукла Лесникова Диана. 5. Человек-кукла-Колесников

Подробнее

Библиотека отличника: Николай Алексеевич Некрасов На волге

Библиотека отличника:  Николай Алексеевич Некрасов На волге Библиотека отличника: http:/vvlib.by/ Николай Алексеевич Некрасов На волге Не торопись, мой верный пес! Зачем на грудь ко мне скакать? Еще успеем мы стрелять. Ты удивлен, что я прирос На Волге: целый час

Подробнее

СЦЕНАРНЫЙ ХОД ВСТРЕЧИ С ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ РЕГИОНАЛЬНОГО ФОРУМА СОЛДАТСКИХ МАТЕРЕЙ в МБОУ Гимназия 4 1. Встреча группы гостей активистами гимназии

СЦЕНАРНЫЙ ХОД ВСТРЕЧИ С ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ РЕГИОНАЛЬНОГО ФОРУМА СОЛДАТСКИХ МАТЕРЕЙ в МБОУ Гимназия 4 1. Встреча группы гостей активистами гимназии СЦЕНАРНЫЙ ХОД ВСТРЕЧИ С ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ РЕГИОНАЛЬНОГО ФОРУМА СОЛДАТСКИХ МАТЕРЕЙ в МБОУ Гимназия 4 1. Встреча группы гостей активистами гимназии (10.15 10.18). 2. Концерт-приветствие (10.18 10.30). 3. Возложение

Подробнее

(195 летию Н.А. Некрасова) ( )

(195 летию Н.А. Некрасова) ( ) (195 летию Н.А. Некрасова) (10.12.1821-08.01.1878) 6+ «Я лиру посвятил народу своему Быть может, я умру, неведомый ему. Но я ему служил и сердцем я спокоен» В историю русской литературы Николай Алексеевич

Подробнее

И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК УСЛЫШАТЬ РЕБЕНКА

И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК УСЛЫШАТЬ РЕБЕНКА И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК УСЛЫШАТЬ РЕБЕНКА 2 И.А. Алексеева И.Г. Новосельский КАК УСЛЫШАТЬ РЕБЕНКА 2 Москва 2012 Пособие предназначено для проведения интервью с детьмимигрантами школьного возраста

Подробнее

ВОЕННОЕ ЛИХОЛЕТЬЕ. Салтыкова Эмилия Владимировна, г. Брянск

ВОЕННОЕ ЛИХОЛЕТЬЕ. Салтыкова Эмилия Владимировна, г. Брянск ВОЕННОЕ ЛИХОЛЕТЬЕ Салтыкова Эмилия Владимировна, г. Брянск Великая Отечественная Война. Это была самая кровавая война за всю историю нашего народа. Более двадцати семи миллионов погибших печальный еѐ итог.

Подробнее

СТУДЕНТ АНТОН ЧЕХОВ ( ) Погода была хорошая, тихая, в лесу кричали птицы и весело звучали выстрелы охотников.

СТУДЕНТ АНТОН ЧЕХОВ ( ) Погода была хорошая, тихая, в лесу кричали птицы и весело звучали выстрелы охотников. СТУДЕНТ АНТОН ЧЕХОВ ( 1860 1904 ) ЗАДАНИЯ К ТЕКСТУ ЗАДАНИЕ 1. Ответьте на вопросы к тексту. 1) Какая погода была в течение всего дня, до вечера? Погода была хорошая, тихая, в лесу кричали птицы и весело

Подробнее

Оборудование: Презентация к уроку, компьютер, медиапроектор, музыкальное сопровождение.

Оборудование: Презентация к уроку, компьютер, медиапроектор, музыкальное сопровождение. Тема Родины в стихотворениях Николая Рубцова. Цели и задачи: 1. Познакомить учащихся с биографическими сведениями и творчеством Н. Рубцова. 2. Продолжить обучение выразительному чтению, комментированию,

Подробнее

Н.А.Некрасов. Образы детей в поэзии Некрасова. Тип урока: изучение нового материала.

Н.А.Некрасов. Образы детей в поэзии Некрасова. Тип урока: изучение нового материала. Н.А.Некрасов. Образы детей в поэзии Некрасова. Тип урока: изучение нового материала. Цели урока: Обучающие: учить школьников анализировать поэтическое произведение; учить выразительному чтению стихотворения;

Подробнее

Сценарий праздничного мероприятия для старших дошкольников, посвященного празднованию Дня Победы

Сценарий праздничного мероприятия для старших дошкольников, посвященного празднованию Дня Победы Сценарий праздничного мероприятия для старших дошкольников, посвященного празднованию Дня Победы Воспитатель Елисеева Елена Васильевна МДОБУ «Детский сад 5» г. Минусинск Красноярский край Звучит песня

Подробнее

Поэма, 1975 г. Перевод с балкарского Н. Гребнева

Поэма, 1975 г. Перевод с балкарского Н. Гребнева Поэма, 1975 г. Перевод с балкарского Н. Гребнева 1 Мне легенду старую случилось Услыхать от друга в час, когда В небе Темерес-Кале светилась Эта одинокая звезда. И до сей поры меня тревожат Те услышанные

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение МОУ «Лицей 26»

Муниципальное общеобразовательное учреждение МОУ «Лицей 26» Муниципальное общеобразовательное учреждение МОУ «Лицей 26» Подготовила: Воспитатель ГПД Спасенных Н.В. 2010г. Литературно-музыкальная композиция «Салют, Победа!» 65 лет Победы! Боевых, крылатых, Озаренных

Подробнее

Сценарий по сказке «Три поросенка»

Сценарий по сказке «Три поросенка» Сценарий по сказке «Три поросенка» Тема: Театрализация английской сказки "Три поросенка" Цель: Знакомство с английской сказкой, через театрализацию развивать эмоциональную речь. Закрепить умение артистично

Подробнее

Семья Александра Пушкина

Семья Александра Пушкина Семья Александра Пушкина Род Пушкиных старинный дворянский род, ведущий свою родословную с 13 века. Александр Пушкин родился 26 мая 1799 года в Москве в доме Скворцова на Молчановке в семье майора, чиновника

Подробнее

Патриотическая лирика Лермонтова.

Патриотическая лирика Лермонтова. Патриотическая лирика Лермонтова. Стихи Лермонтова - это почти всегда внутренний, напряженный монолог, искренняя исповедь, себе же задаваемые вопросы и ответы на них. Поэт чувствует свое одиночество, тоску,

Подробнее

МОУ Ильинская средняя общеобразовательная школа. План-конспект урока литературы в 5 классе

МОУ Ильинская средняя общеобразовательная школа. План-конспект урока литературы в 5 классе МОУ Ильинская средняя общеобразовательная школа План-конспект урока литературы в 5 классе Тема: «Есть женщины в русских Селеньях» по поэме Н.А. Некрасова «Мороз, Красный Нос» Автор: Можарина Н.А., учитель

Подробнее

12 июня - ДЕНЬ РОССИИ!

12 июня - ДЕНЬ РОССИИ! 12 июня - ДЕНЬ РОССИИ! Ход мероприятия. Слайд 1 - плакат Звучит музыка («Я гражданин России»), дети маршем заходят в музыкальный зал. Вед. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы празднуем замечательный праздник

Подробнее

УТРЕННИК, посвящённый Дню 8 МАРТА. Дети под музыку заходят в зал, встают полукругом у центральной стены.

УТРЕННИК, посвящённый Дню 8 МАРТА. Дети под музыку заходят в зал, встают полукругом у центральной стены. УТРЕННИК, посвящённый Дню 8 МАРТА (для старших групп) Дети под музыку заходят в зал, встают полукругом у центральной стены. Мальчик1: Сегодня в светлом зале Всех поздравляем с Женским Днём Пусть будет

Подробнее

«Мамочка моя» Подготовила: Рошка Л.К. (Праздничный концерт, посвященный Дню матери) ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ

«Мамочка моя» Подготовила: Рошка Л.К. (Праздничный концерт, посвященный Дню матери) ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ СЕВЕРО-ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Государственное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа (СОШ) 1985 Дошкольное отделение

Подробнее

Конфликт со временем в пьесе А.П. Чехова «Вишневый сад» [Готовимся к итоговому сочинению]

Конфликт со временем в пьесе А.П. Чехова «Вишневый сад» [Готовимся к итоговому сочинению] Конфликт со временем в пьесе А.П. Чехова «Вишневый сад» [Готовимся к итоговому сочинению] Продолжаем цикл статей рабочих материалов для декабрьского сочинения. И вновь о теме «Время». А.П. Чехов считал

Подробнее

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА-МЕРОПРИЯТИЯ ПО ВНЕКЛАССНОМУ ЧТЕНИЮ В 5 КЛАССЕ «МОЙ ПУШКИН»

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА-МЕРОПРИЯТИЯ ПО ВНЕКЛАССНОМУ ЧТЕНИЮ В 5 КЛАССЕ «МОЙ ПУШКИН» Чувикина Лариса Васильевна учитель русского языка и литературы Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа 814 г. Москва КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА-МЕРОПРИЯТИЯ

Подробнее

Ход урока. - Посмотрите внимательно в окно и на слайды презентации. Какие строчки из стихов приходят на память, когда вы смотрите на осенний пейзаж?

Ход урока. - Посмотрите внимательно в окно и на слайды презентации. Какие строчки из стихов приходят на память, когда вы смотрите на осенний пейзаж? Калабина Ирина Васильевна Урок семинар по литературе в 9 классе «Тема природы в лирике А.С.Пушкина» Цель урока: создание условий для формирования у обучающихся предметных и надпредметных компетентностей;

Подробнее

Конкурс художественного чтения «Музыка слова»

Конкурс художественного чтения «Музыка слова» Конкурс художественного чтения «Музыка слова» Стихи это эмоция попавшая в рифму В центральном читальном зале библиотеки Белорусского государственного экономического университета (БГЭУ) состоялся конкурс

Подробнее

Поздравления к свадьбе

Поздравления к свадьбе 1 Пусть солнце, мир, любовь и дети Вам будут радостью большой! Живите в мире и согласьи До вашей свадьбы золотой! Пусть солнце светит только вам, Для вас растут цветы, Весь мир и солнце вам к ногам - Семьею

Подробнее

Сценарий празднования 23 февраля. «Моя Россия!»

Сценарий празднования 23 февраля. «Моя Россия!» Сценарий празднования 23 февраля «Моя Россия!» ТАНЕЦ С ФЛАГОМ «Ты Россия сильная!» выстраиваются после танца с флагом МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН КОЛОКОЛА выходит Россия Я Россия с вами говорю Вы послушайте мои простые

Подробнее

орреспонденты, юбители, ктивисты, оставляющие одружество. 59 / Вторник, 25 ноября 2014 года

орреспонденты, юбители, ктивисты, оставляющие одружество. 59 / Вторник, 25 ноября 2014 года орреспонденты, юбители, ктивисты, оставляющие одружество. 59 / Вторник, 25 ноября 2014 года Эссе о маме Мама это первое слово ребёнка Материнское сердце любит своих детей в любых ситуациях, с тех самых

Подробнее

ПЛАТЬЕ. Младшая сестра: - Проснись, проснись моя сестра, Уж солнце над домами встало. И, расскажи о чём во сне С улыбкой радостной шептала.

ПЛАТЬЕ. Младшая сестра: - Проснись, проснись моя сестра, Уж солнце над домами встало. И, расскажи о чём во сне С улыбкой радостной шептала. ПЛАТЬЕ Младшая сестра: - Проснись, проснись моя сестра, Уж солнце над домами встало. И, расскажи о чём во сне С улыбкой радостной шептала. О, снилось мне: я - на балу! О нём давно уже мечтала. Была я в

Подробнее

Всероссийский фестиваль педагогического творчества 2015/2016 учебный год Номинация:

Всероссийский фестиваль педагогического творчества 2015/2016 учебный год Номинация: Всероссийский фестиваль педагогического творчества 2015/2016 учебный год Номинация: Организация праздников и мероприятий в дошкольных учебных заведениях Сценарий праздника, посвящённого 70-летию Победы

Подробнее

Шамкина Гузель Рустамовна. Родилась 11 марта 1983 года в селе Рыбная Слобода Рыбно-Слободского района Республики Татарстан. С 1990 по 2000 год

Шамкина Гузель Рустамовна. Родилась 11 марта 1983 года в селе Рыбная Слобода Рыбно-Слободского района Республики Татарстан. С 1990 по 2000 год Шамкина Гузель Рустамовна. Родилась 11 марта 1983 года в селе Рыбная Слобода Рыбно-Слободского района Республики Татарстан. С 1990 по 2000 год училась в Рыбно- Слободской гимназии 1 села Рыбная Слобода.

Подробнее

В ранних стихах он продолжает традиции интимной лирики Жуковского, Фета, затем в его поэзии появляются мотивы, родственные стихам Лермонтова:

В ранних стихах он продолжает традиции интимной лирики Жуковского, Фета, затем в его поэзии появляются мотивы, родственные стихам Лермонтова: «О, я хочу безумно жить!» (по лирике А. А. Блока) О, я хочу безумно жить! Все сущее увековечить, Безличное очеловечить, Несбывшееся воплотить! А. Блок Блок! Без него я не могу представить нашу большую

Подробнее

издательство «Златоуст»

издательство «Златоуст» Хорошо' дое'хали? спроси'л сын, прислу'шиваясь к же'нскому го'лосу из-за две'ри. Он знал, что э'то был го'лос той да'мы, кото'рая встре'тилась ему' при вхо'де. Да'ма сно'ва вошла' в вагон. Вро'нский вспо'мнил

Подробнее

Цели: формировать в детях чувство уважения к мамам. Ход праздника:

Цели: формировать в детях чувство уважения к мамам. Ход праздника: Праздник «День любимых мам» Савина Л.А. Цели: формировать в детях чувство уважения к мамам. Оборудование: фотовыставка, выставка рисунков, диски с фонограммами, шары для украшения зала, подарки мамам и

Подробнее

Давид Гордон. Грани Души. Москва

Давид Гордон. Грани Души. Москва Давид Гордон Грани Души Москва 2013 УДК 82-1 ББК 84 (2Рос=Рус) Г 68 Гордон, Д. Г68 Грани души / Давид Гордон. М.: Книга по Требованию, 2013. 160с. ISBN: 978-5-518-45723-2 Дорогие мои читатели! Мне приятно

Подробнее