Заявки, поступившие на конкурс проектов фундаментальных научных исследований «а» 2016 г.

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Заявки, поступившие на конкурс проектов фундаментальных научных исследований «а» 2016 г."

Транскрипт

1 Заявки, поступившие на конкурс проектов фундаментальных научных исследований «а» 2016 г. (06) естественнонаучные методы исследований в гуманитарных науках; Т - Я Руководитель Номер проекта Название проекта Татаркин А. И Социальная парадигма регионального развития: выбор приоритетов и трансформация экономики Татаурова Л. В Кавитационные методы очистки археологических находок Телешова И. Г Сопряжение путей развития профессиональных и академических образовательных стандартов в области подготовки специалистов по управлению рисками и страхованию в системе высшего образования России в сопоставлении с опытом ведущих вузов мира Телятникова Т. В Совершенствование социально-трудовых отношений на основе развития нестандартной занятости. Темиров Д. С Разработка научного подхода к организации системы оценки туристско-рекреационного потенциала Краснодарского Причерноморья Теребова С. В Международное научно-техническое сотрудничество как фактор инновационного развития регионов Терехов А. И Исследование и реализация методов науко- и эконометрии для комплексного анализа и оценки развития междисциплинарной научной области с широким технологическим выходом (на примере нанотехнологий и фотоники) Терюха Р. В Дистанционное обучение в системе непрерывного профессионального образования Тихонравов Д. Л Исследование способности осуществлять синтез эмпирических понятий рассудка в априорную идею разума о конкретном предмете у макак резусов (Macaca mulatta). Толбатова Е. В Структурно-содержательные особенности проявления гражданской активности у школьников различных возрастных групп Толдова С. Ю Семантико-синтаксический интерфейс в уральских и алтайских языках Топилин А. В Структурные сдвиги рынка труда России в условиях трансформации институциональных моделей. Требелева Г. В Раннесредневековые государственные образования на территории Абхазии: проблемы территории и культурной идентификации. Третьякова Л. А Оценка участия некоммерческих организаций в эффективном управлении экономическим пространством стран Таможенного союза Трифонов В. А Культурная изменчивость и уровень мобильности населения С-З Кавказа и сопредельной степи в условиях нестабильной природной среды (IV-III тыс. до н.э.) 1

2 Трофимов В. В Государственно-правовая политика в области инновационной модернизации российской экономики: общетеоретический и прикладной аспекты Трубачев В. В Экспериментально-теоретическая разработка методики тренировки внимания посредством программированного нейробиоуправления. Трубицын Д. В Ресурсные и территориальные факторы модернизации Трушкова И. Ю Биополитика рек и озер на Русском Севере: исторический опыт этнических культур и вопросы современного использования Тулупов А. С Оценка и страхование риска загрязнения окружающей среды при обращении с промышленными отходами Тур С. С Кочевники Горного Алтая гунно-сарматского времени: биоархеологические руконструкции Уланов М. С Компьютерное моделирование этнической и политической истории ойратских групп Унжаков Д. В Система CogniWork по работе с когнитивной работоспособностью Ускова Т. В Управление устойчивым социально-экономическим развитием территорий на основе построения прогнозных нейросетевых моделей Усов Л. С Построение основ экономической метрологии, включая методы и результаты измерения общественно необходимых затрат труда, для анализа и прогнозирования эффективности производства Ушаков Д. В Когнитивные процессы в инсайтном мышлении Фадеева А. Н Особенности становления и функционирования институтов гражданского общества в современном российском государстве Фаттахов Р. В Инструментарий оценки потенциала и долгосрочных перспектив развития городов и городских агломераций в России Федорова Е. А Фундаментальные закономерности конкурентного механизма ценообразования на оптовом рынке электроэнергии России Федотова Т. К Поиск новых подходов к изучению психосоматических связей в антропологии Федюнин И. В Жилые и хозяйственные объекты стоянки Костенки 11 в мире восточноевропейского палеолита Федянин Д. Н Исследование инвариантности выводов, основанных на классических моделях поведения агентов в социальных сетях, по отношению к усилению когнитивных ограничений и уменьшению информированности. Филимонов В. А Пилотное исследование когнитивного иммунитета с использованием кросс-технологий ситуационного центра Фирсова А. А Разработка методологии и инструментария дифференциации российских регионов на основе оценки вклада университетов в региональное инновационное развитие Фирсова О. Н Статистические исследования уровня жизни домохозяйств в Орловской области 2

3 Фортунатов А. Н ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ И ФОРМАЛИЗОВАННОГО ОПИСАНИЯ КОГНИТИВНЫХ ФИЛЬТРОВ ПРИ ИНДИВИДУАЛЬНОМ ВОСПРИЯТИИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ОБРАЗОВ В КОНТЕКСТЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ РОССИИ. Френкель А. А Разработка методики повышения точности прогнозирования в экономике Фролова О. А Организация самостоятельной работы по иностранному языку студентов заочного отделения дистанционной формы обучения Халин В. Г Математические методы исследования конкурентоспособности российских вузов на основе интеллектуального анализа данных Хаминова А. А Классическая литература в пространстве цифровой культуры: проблемы, рецепция, перспективы РФФИ Хандаров Ф. В Киберметрические модели религиозного поведения российских буддистов в социальных сетях Хасаев Г. Р «Экономический кластер» как эффективная форма исследования и конфигурирования процессов комплексного и устойчивого развития гетерогенных (социально-экономических и эколого-экономических) системных объектов Хасанова В. Н Модель взаимодействия элементов системы "экономика-рынок труда - рынок образовательных услуг". Хашаева С. В Разработка технологий управления состязательными процессами в сфере высшего образования Хертек А. Б Дискурсивные функции категорий имени и глагола в тувинском языке Холщевников В. В Методология комплексного изучения поведения человека в людском потоке Храпунов И. Н Позднескифские склепы из могильника Опушки в Крыму: историко-антропологические исследования Хрусталев О. Е Математическое и логико-лингвистическое моделирование организационно-экономических механизмов снижения и компенсации рисков инновационных проектов создания наукоемкой продукции с длительным жизненным циклом (на примере ракетно-космической техники) Худолей Г. С Методология развития рынка бизнес-образования в России: инновационные формы, модели, инструментарий и технологии Худякова Т. А Формирование методических подходов к построению оптимальной траектории устойчивого и эффективного развития российского промышленного сектора в условиях глобализации экономики Цатхланова Т. Т Развитие этнотуризма как условие формирования антикризисной политики в региональной экономике Цветкова И. В Изучение готовности к профессиональной самореализации студентов инженерных специальностей методом кейс-стади Целищев В. В Эпистемическая дружественно- независимая логика как представление знания. 3

4 Цембалюк С. И Поселение - как модель, отражающая взаимодействие древнего населения и окружающей среды в эпоху перемен (I тыс. до н.э.). Цинкобурова М. Г Этимологически спорные топонимы южной половины Ленинградской области в геолого-географическом аспекте Цинман Л. Л Разработка корпуса русских текстов, снабженного морфосинтаксической и лексико-семантической разметкой (седьмая очередь) Цурова Л. А Оптимизация финансовых потоков региона с целью стимулирования устойчивого экономического роста Республики Ингушетия Чайников В. Н Обеспечение конкурентоспособности промышленной продукции импортозамещения региона (на примере Чувашской Республики). Чапала Т. В Исследование психологических особенностей больных с инфарктом миокарда и с транзиторной ишемической атакой Чаптыкова О. Ю Хакасская народная педагогика Чепалыга А. Л Геоархеологические исследования олдованских стоянок Юга России для реконструкции путей первичного заселения Европы по Северо-Черноморскому коридору. Черенкова Л. В Особенности взаимодействия магноцеллюлярного и парвоцеллюлярного каналов обработки зрительной информации при восприятии многокомпонентных стимулов у детей дошкольного возраста с разным неврологическим статусом Черкашин А. К Первые интегралы уравнений как инвариантные характеристики моделей социально-экономического развития регионов Сибири Черниговская Т. В Динамика функционального состояния человека при реализации синхронного перевода. Черный Е. В Социально-психологическое исследование межкультурных коммуникаций и возможности их оптимизации в полиэтническом пространстве Республики Крым Черных Е. Н Междисциплинарная интеграция в археологии: история кардинальных перемен и перспективы развития Чернышева Т. Ю Разработка системы поддержки принятия решения оценки и выбора инвестиционных проектов Чернявский С. В Моделирование механизма изъятия дифференциальной горной ренты в нефтедобывающей промышленности России Черняева Т. И МОДЕЛИ КРИЗИСНОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ПРАКТИК ПОТРЕБЛЕНИЯ И ЕГО ОПТИМИЗАЦИИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ Чеченков П. В Церкви и монастыри Восточного Замосковья первой половины XVII века: компьютерное картографирование Чувгунова О. А Исследование процесса целеобразования при решении задач с разной степенью соотнесенности целей и условий Чугунова Н. В Интегральный анализ, оценка степени устойчивости и тенденций развития систем расселения региона в условиях неолиберальной урбанизации и новой геоэкономической ситуации с использованием 4

5 геоинформационного картографирования Шабашев В. А Моделирование демографических процессов для формирования оптимальной демографической политики в регионе Шабунова А. А Интегральная и картографическая оценка социальноэкономического развития сельских территорий Европейского Севера России Шаповал А. Б Приносит ли разнообразие рыночных агентов выгоду экономике? Шапошникова Т. Л Моделирование и диагностика толерантной безопасной среды студенческой молодежи с использованием информационных технологий Шаталова О. И Ценообразование на продукцию агропромышленного комплекса Северо-Кавказского Федерального округа в условиях современного экономического кризиса Шаховская Л. С Фундаментальное исследование институциональной роли университетов предпринимательского типа в развитии конкурентоспособного социального предпринимательства в контексте создания единой национальной системы экономической безопасности в России Шведов В. Г Формирование системного подхода к управлению региональными геополитическими процессами на российском Дальнем Востоке Шеломенцев А. Г Прогнозные сценарии и модели освоения минеральносырьевых ресурсов в условиях реиндустриализации национальной экономики Шестопал А. В Практики научной дипломатии: естественно-научные дисциплины в международном социальнополитическом контексте Шингаев С. М Ресурсы позитивного мышления в преодолении профессионально трудных ситуаций Ширинкин П. С Пермский звериный стиль как индикатор фазовой периодизации этногенеза народов Прикамья Ширяева О. С Специфика личностных ресурсов как фактор позитивной оценки качества жизни в экстремальных условиях жизнедеятельности (на примере территорий с высоким уровнем сейсмического риска). Шитова Ю. Ю Исследование временных и финансовых потерь маятниковых трудовых мигрантов на основании ГИСмониторинга загрузки транспортных сетей Подмосковья Шленов Ю. В Социологический анализ Интернет-пространства как индикатора социокультурной динамики развития открытого образования Шмелев А. Д База данных малых форм современного русского городского фольклора Шпак Л. Ю Экспериментальное изучение эстетики восприятия внешности и особенностей цветопредпочтений (этнорасовый аспект) Шпирко С. В Историко-текстологический анализ средневековых русских текстов на основе применения подходов, алгоритмов и программы нечеткой классификации 5

6 Шутенко Е. Н Концептуальная репрезентация и методики анализа процесса самореализации студенческой молодежи в образовательном пространстве вуза Эйхлер Л. В Модернизация системы управления автотранспортным комплексом с использованием принципов интеграционного взаимодействия хозяйствующих субъектов Юзбеков М. А Совершенствование экологической политики в регионе на основе экономической оценки воздействий промышленного производства на качество жизни населения Юрасов И. А Модель формирования предпринимательской активности молодежи в реальном секторе экономики с применением сетевой информационнокоммуникативной инфраструктуры Якимец В. Н Исследование мотивационных установок и социальной активности российских кранчеров для совершенствования качества проектов добровольных распределенных вычислений и управления ими на основе математической рейтинговой модели Якимчук С. В Разработка инновационно - инвестиционной модели "Доступная среда в ВУЗе" Яковлева Т. А Совершенствование системы прогнозирования и реализации прогнозов потребности в инженернотехнических кадрах экономики Хабаровского края Ямпольская Н. В Электронная база данных монгольского фонда Института восточных рукописей РАН Янченко И. В Математические модели и методы оценки карьерных компетенций бакалавров Яншина О. В Постдепозиционные преобразования археологической керамики: опыт изучения методами экспериментальной минералогии Яшина М. Н Применение модели Раша для оценки результативности социализации детей школьного возраста 6

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА «УТВЕРЖДАЮ» Директор ИРЭИ, д.э.н., проф. П.И.Бурак 2011 г. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА по специальности 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством» (специализация экономика, организация

Подробнее

РАСПОРЯЖЕНИЕ. 1. Специальность: «Экономическая безопасность» Специализация: «Судебная экономическая экспертиза» Форма обучения: очная

РАСПОРЯЖЕНИЕ. 1. Специальность: «Экономическая безопасность» Специализация: «Судебная экономическая экспертиза» Форма обучения: очная МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВ АНИЯ И НАУКИ РОССИЙС КОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В Ы С Ш А Я Ш К О Л А Э К О Н О М И К И И У П Р А В Л Е Н И Я К а ф е д р а э к о н о м и ч е с к о й

Подробнее

Определение основной профессиональной образовательной программы высшего образования (ОПОП ВО) аспирантуры

Определение основной профессиональной образовательной программы высшего образования (ОПОП ВО) аспирантуры Определение основной профессиональной образовательной программы высшего образования (ОПОП ВО) аспирантуры Основная профессиональная образовательная программа подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре,

Подробнее

Темы выпускных квалификационных (дипломных) работ по специальности СОЦИОЛОГИЯ

Темы выпускных квалификационных (дипломных) работ по специальности СОЦИОЛОГИЯ Темы выпускных квалификационных (дипломных) работ по специальности СОЦИОЛОГИЯ Научный руководитель: доцент кафедры социологии Фоменков А.И. к.п.н., доцент 1. Социологический анализ постсоветской государственности.

Подробнее

и Национальной безопасности Республики Беларусь... 34

и Национальной безопасности Республики Беларусь... 34 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕН И Е...3 Глава 1 МЕСТО И РОЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЕСПЕЧЕНИИ ПРОЦЕССОВ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ...7 Предисловие...7 1.1. Стратегия устойчивого развития - цивилизационный ответ на глобальные проблемы

Подробнее

ПРЕДИСЛОВИЕ...3 РАЗДЕЛ I КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ И ИСТОРИКО-ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ БЕЗОПАСНОСТИ ОБЩЕСТВА, ГОСУДАРСТВА И ЛИЧНОСТИ...7

ПРЕДИСЛОВИЕ...3 РАЗДЕЛ I КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ И ИСТОРИКО-ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ БЕЗОПАСНОСТИ ОБЩЕСТВА, ГОСУДАРСТВА И ЛИЧНОСТИ...7 ОГЛАВЛЕНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ...3 РАЗДЕЛ I КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ И ИСТОРИКО-ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ БЕЗОПАСНОСТИ ОБЩЕСТВА, ГОСУДАРСТВА И ЛИЧНОСТИ...7 Глава 1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ СУБЪЕКТОВ

Подробнее

УТВЕРЖДЕНА распоряжением Правительства Российской Федерации от 27 апреля 2015 г. 745-р

УТВЕРЖДЕНА распоряжением Правительства Российской Федерации от 27 апреля 2015 г. 745-р УТВЕРЖДЕНА распоряжением Правительства Российской Федерации от 27 апреля 2015 г. 745-р П Р О Г Р А М М А развития федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования

Подробнее

Реализация Программы развития Чувашского государственного педагогического

Реализация Программы развития Чувашского государственного педагогического ПРОГРАММА кандидата на должность ректора федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева»

Подробнее

Санкт-Петербургский государственный экономический университет

Санкт-Петербургский государственный экономический университет Санкт-Петербургский государственный экономический университет НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА РЕСУРСАМИ МЕНЕДЖМЕНТ УПРАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ АННОТАЦИЯ НА ДИСЦИПЛИНУ «ПРОБЛЕМЫ КОРПОРАТИВНОЙ

Подробнее

-2- общественной жизни: демографических процессов, рынка труда и занятости населения, качества жизни населения и др. 2. ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА 2.1.

-2- общественной жизни: демографических процессов, рынка труда и занятости населения, качества жизни населения и др. 2. ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА 2.1. АННОТАЦИЯ основной образовательной программы высшего образования программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Направление подготовки 38.06.01 «Экономика», Специальность 08.00.13 «Математические

Подробнее

ПАСПОРТ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НАРОДНЫМ ХОЗЯЙСТВОМ (ПО ОТРАСЛЯМ И СФЕРАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) I. ОТРАСЛЬ НАУКИ: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ

ПАСПОРТ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НАРОДНЫМ ХОЗЯЙСТВОМ (ПО ОТРАСЛЯМ И СФЕРАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) I. ОТРАСЛЬ НАУКИ: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ Утвержден решением Президиума Высшей аттестационной комиссии при Президенте Республики Таджикистан от 30 ноября 2017 года, 6/6. ПАСПОРТ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 08.00.05 ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НАРОДНЫМ ХОЗЯЙСТВОМ

Подробнее

1. Общая характеристика образовательной программы

1. Общая характеристика образовательной программы Основная профессиональная образовательная программа по направлению подготовки 38.06.01 Экономика (направленность Экономика и управление народным хозяйством (по отраслям и сферам деятельности, в т. ч. экономика,

Подробнее

Финансы, денежное обращение и кредит

Финансы, денежное обращение и кредит Шифр специальности: 08.00.10 Финансы, денежное обращение и кредит Формула специальности: Содержанием научной специальности «Финансы, денежное обращение и кредит» являются фундаментальные и прикладные научные

Подробнее

Санкт-Петербургский государственный экономический университет

Санкт-Петербургский государственный экономический университет Санкт-Петербургский государственный экономический университет НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ ТУРИЗМ МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА УПРАВЛЕНИЕ ФИРМОЙ И ТУРИСТСКИМИ РЫНКАМИ АННОТАЦИЯ НА ДИСЦИПЛИНУ «ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ТУРИСТСКИХ

Подробнее

50. Управление в государственной организации и в коммерческой фирме: общее и особенное. 51. Организационные формы управления.

50. Управление в государственной организации и в коммерческой фирме: общее и особенное. 51. Организационные формы управления. 1 23. Институциональная экономическая теория. 24. Теория прав собственности. Историческая эволюция форм собственности. 25. Теория транзакционных издержек. Транзакционные издержки: сущность и классификация.

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «СЕРВИС» «СЕРВИСНАЯ ЭКОНОМИКА: МЕЖДУНАРОДНЫЕ РЫНКИ УСЛУГ» 1)

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «СЕРВИС» «СЕРВИСНАЯ ЭКОНОМИКА: МЕЖДУНАРОДНЫЕ РЫНКИ УСЛУГ» 1) ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 43.04.01 «СЕРВИС» «СЕРВИСНАЯ ЭКОНОМИКА: МЕЖДУНАРОДНЫЕ РЫНКИ УСЛУГ» 1) Квалификационная характеристика выпускника программы 1.1. Область

Подробнее

Учебно-методические материалы по дисциплине «Территориальная организация населения»

Учебно-методические материалы по дисциплине «Территориальная организация населения» Учебно-методические материалы по дисциплине «Территориальная организация населения» ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ 1. Предмет изучения дисциплины «Территориальная организация

Подробнее

Региональная экономика и управление 1. Взаимодействие государственных и региональных органов власти в регулировании социального развития (на

Региональная экономика и управление 1. Взаимодействие государственных и региональных органов власти в регулировании социального развития (на Региональная экономика и управление 1. Взаимодействие государственных и региональных органов власти в регулировании социального развития (на примере...). 2. Государственная поддержка малого предпринимательства

Подробнее

Б1.В.ОД.2 Методология и методы исследований в экономике

Б1.В.ОД.2 Методология и методы исследований в экономике Б1.В.ОД.2 Методология и методы исследований в экономике Цель дисциплины: Целью изучения дисциплины «Методология и методы исследований в экономике» является формирование в процессе обучения у студентов

Подробнее

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ «МЕНЕДЖМЕНТ» МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «УПРАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ»

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ «МЕНЕДЖМЕНТ» МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «УПРАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ» Санкт-Петербургский государственный экономический университет НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ «МЕНЕДЖМЕНТ» МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «УПРАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ» «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИКИ ТРУДА» В современных

Подробнее

ПРОЕКТ СИРЕНА: ВЛИЯНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ НА РЕГИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

ПРОЕКТ СИРЕНА: ВЛИЯНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ НА РЕГИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК СИБИРСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ОРГАНИЗАЦИИ ПРОМЫШЛЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА ПРОЕКТ СИРЕНА: ВЛИЯНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ НА РЕГИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Под редакцией д. э. н.

Подробнее

Научные издания 2015 г.

Научные издания 2015 г. За подробной информацией о научных изданиях обращаться в патентно-информационный отдел, каб. 3226 Научные издания Название Научного издания / Место проведения (Научное издание) "КАЧЕСТВО ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ

Подробнее

Примерные темы магистерских выпускных квалификационных работ (магистерских диссертаций) по направлению «Менеджмент» магистерская программа

Примерные темы магистерских выпускных квалификационных работ (магистерских диссертаций) по направлению «Менеджмент» магистерская программа Примерные темы магистерских выпускных квалификационных работ (магистерских диссертаций) по направлению 38.04.02 «Менеджмент» магистерская программа «Общий и стратегический менеджмент»: 1. Анализ и выбор

Подробнее

Программа кандидата на должность ректора ГОУ ВПО «Волгоградский государственный университет» Калининой Аллы Эдуардовны

Программа кандидата на должность ректора ГОУ ВПО «Волгоградский государственный университет» Калининой Аллы Эдуардовны Программа кандидата на должность ректора ГОУ ВПО «Волгоградский государственный университет» Калининой Аллы Эдуардовны Программа развития ГОУ ВПО «Волгоградский государственный университет» на 2010 2015

Подробнее

В настоящем учебном пособии даются основные понятия социально-экономической географии, позволяющие студентам ориентироваться в большом объеме

В настоящем учебном пособии даются основные понятия социально-экономической географии, позволяющие студентам ориентироваться в большом объеме В настоящем учебном пособии даются основные понятия социально-экономической географии, позволяющие студентам ориентироваться в большом объеме информации. К ним относятся закономерности территориальной

Подробнее

Основное содержание дисциплины

Основное содержание дисциплины АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН ООП «Управление технологическими инновациями» 1. Базовая часть Гуманитарный, социальный и экономический цикл 1. История 2. Философия 3. Иностранный язык 4. Правоведение 5. Социология

Подробнее

Подходы к координации социальноэкономического. развития Центрального федерального округа

Подходы к координации социальноэкономического. развития Центрального федерального округа АКТУАЛИЗАЦИЯ СТРАТЕГИИ СОЦИАЛЬНО- ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЦЕНТРАЛЬНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА Подходы к координации социальноэкономического и пространственного развития Центрального федерального округа 1

Подробнее

ПАСПОРТ НАУЧНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

ПАСПОРТ НАУЧНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПАСПОРТ НАУЧНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ Шифр специальности: 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством Формула специальности: В рамках данной специальности исследуются экономические системы, их генезис,

Подробнее

Гурбангулы Бердымужамедов ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ТУРКМЕНИСТАНА

Гурбангулы Бердымужамедов ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ТУРКМЕНИСТАНА Гурбангулы Бердымужамедов ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ТУРКМЕНИСТАНА Том I Учебное пособие для студентов высших учебных заведений Туркменская государственная издательская

Подробнее

Тематика дипломных работ по специальности 5В Экономика

Тематика дипломных работ по специальности 5В Экономика Тематика дипломных работ по специальности 5В050600 Экономика 1. Адаптация в конкурентной среде 2. Анализ деятельности консалтинговых и юридических фирм с целью создания инфраструктуры поддержки малого

Подробнее

оценка состояния юфо

оценка состояния юфо Вестник ТГПИ Гуманитарные науки С. С. Солохин КОГНИТИВНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ РЕГИОНА Разработка стратегии устойчивого развития Южного федерального округа

Подробнее

Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. 1.Общие положения

Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. 1.Общие положения Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. 1.Общие положения Основная профессиональная образовательная программа (далее - ОПОП), реализуемая Федеральным государственным

Подробнее

Б. Дисциплины (модули) Б.1.Б. Базовая часть Профессиональный иностранный язык общекультурными компетенциями: общепрофессиональными компетенциями:

Б. Дисциплины (модули) Б.1.Б. Базовая часть Профессиональный иностранный язык общекультурными компетенциями: общепрофессиональными компетенциями: Аннотации дисциплин Б. Дисциплины (модули) Б.1.Б. Базовая часть Дисциплина «Профессиональный иностранный язык» (Английский язык) относится к базовой части образовательной программы подготовки магистров

Подробнее

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИ- ЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИ- ЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИ- ЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» БАШКИРСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ МОСКОВСКОГО ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА. Уровень высшего образования МАГИСТРАТУРА

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ МОСКОВСКОГО ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА. Уровень высшего образования МАГИСТРАТУРА Приложение 8 Утвержден приказом ректора от 2016 г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ МОСКОВСКОГО ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА Уровень высшего образования МАГИСТРАТУРА Направление подготовки 27.04.03 Системный

Подробнее

ПАСПОРТ ПРОФИЛЯ: Экономика и управление народным хозяйством

ПАСПОРТ ПРОФИЛЯ: Экономика и управление народным хозяйством ПАСПОРТ ПРОФИЛЯ: Экономика и управление народным хозяйством Формула профиля: В рамках данного профиля исследуются экономические системы, их генезис, формирование, развитие, прогнозирование. Разграничительным

Подробнее

ИЖЕВСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ

ИЖЕВСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ ИЖЕВСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ СЛАВЯНСКИХ СТРАН СНГ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ (Серия: ЭКОНОМИЧЕСКОЕ СЛАВЯНОВЕДЕНИЕ) Под научной редакцией доктора экономических наук, профессора

Подробнее

АННОТАЦИИ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН ООП «Торговое дело» профиль «Коммерция» 2011 год

АННОТАЦИИ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН ООП «Торговое дело» профиль «Коммерция» 2011 год АННОТАЦИИ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН ООП 100700.62 «Торговое дело» профиль «Коммерция» 2011 год ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Наименование учебной дисциплины Профессиональный цикл Коммерческая деятельность Краткая аннотация Базовая

Подробнее

Объектами профессиональной деятельности являются: - поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты, - функционирующие рынки,

Объектами профессиональной деятельности являются: - поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты, - функционирующие рынки, Приложение 2 АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «МИКРОЭКОНОМИКА» (ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ) Цель дисциплины «Микроэкономика (продвинутый уровень)» состоит в том, чтобы расширить и углубить знания студентов

Подробнее

Утверждено на заседании кафедры протокол 10 от «30» декабря 2016г.

Утверждено на заседании кафедры протокол 10 от «30» декабря 2016г. Утверждено на заседании кафедры протокол 10 от «30» декабря 2016г. Вопросы для подготовки к комплексному экзамену по специальности 6D050600«Экономика» по курсу «Глобализация и ее влияние на основные экономические

Подробнее

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Изучение географии на базовом уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих целей: освоение

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная программа составлена на основе примерной программы из Сборника нормативно правовых документов и методических материалов, География. Естествознание. М. Вентана - Граф, 2007

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины. «География России. Население и хозяйство». 9а,б,в,г

Аннотация к рабочей программе дисциплины. «География России. Население и хозяйство». 9а,б,в,г Аннотация к рабочей программе дисциплины «География России. Население и хозяйство». 9а,б,в,г Рабочая программа учебного предмета для 9 класса составлена на основе: 1.Федеральный государственный образовательный

Подробнее

Программа повышения конкурентоспособности ПНИПУ на годы

Программа повышения конкурентоспособности ПНИПУ на годы Программа повышения конкурентоспособности ПНИПУ на 2016-2025 годы Координатор: Ульрих Татьяна Александровна, доцент, канд. техн. наук Миссия ПНИПУ заключается в формировании, приумножении и распространении

Подробнее

АННОТАЦИЯ. Формируемые компетенции: - способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в

АННОТАЦИЯ. Формируемые компетенции: - способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в Дисциплина «Оценка рисков с использованием ППП» Структура нагрузки: всего часов/зачетных единиц 180/5, в том числе: лекции 36 часов, практические занятия 18 часов, лабораторные занятия 18 часов, самостоятельная

Подробнее

магистерских диссертаций для магистрантов профильного направления специальности 6М «Менеджмент» за учебный год

магистерских диссертаций для магистрантов профильного направления специальности 6М «Менеджмент» за учебный год магистерских диссертаций для магистрантов профильного направления специальности 6М050700-«Менеджмент» за 2016-2017 учебный год 1. Развитие принципов современного менеджмента и деятельности предприятия.

Подробнее

Планетарная цивилизация в ХХI веке: методология познания, императивы, прогнозы

Планетарная цивилизация в ХХI веке: методология познания, императивы, прогнозы Аннотации рабочих программ дисциплин образовательной программы высшего образования программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 38.06.01 Экономика направленность Финансы, денежное обращение

Подробнее

Санкт-Петербургский государственный экономический университет

Санкт-Петербургский государственный экономический университет Санкт-Петербургский государственный экономический университет НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ МЕНЕДЖМЕНТ МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ "МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ ФИНАНСАМИ

Подробнее

РОЛЬ ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА В РАЗВИТИИ И РЕАЛИЗАЦИИ СТРАТЕГИЙ ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА: ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ. Тезисы доклада

РОЛЬ ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА В РАЗВИТИИ И РЕАЛИЗАЦИИ СТРАТЕГИЙ ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА: ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ. Тезисы доклада И.Р. Гафуров, ректор Казанского федерального университета, д.э.н., профессор РОЛЬ ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА В РАЗВИТИИ И РЕАЛИЗАЦИИ СТРАТЕГИЙ ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА: ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ Тезисы доклада Уважаемые

Подробнее

15-я Конференция Министров, ответственных за региональное/пространственное планирование (СЕМАТ) Совета Европы

15-я Конференция Министров, ответственных за региональное/пространственное планирование (СЕМАТ) Совета Европы 15-я Конференция Министров, ответственных за региональное/пространственное планирование (СЕМАТ) Совета Европы Доклад Министра регионального развития Российской Федерации В.Ф. Басаргина 2010 47 стран одна

Подробнее

1 « 2 « 3 «138 4 « 180

1 «  2 « 3 «138 4 « 180 АННОТАЦИЯ основной образовательной программы высшего образования программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Направление подготовки 38.06.01 «Экономика», Специальность 08.00.12 «Бухгалтерский

Подробнее

Определение основной профессиональной образовательной программы высшего образования (ОПОП ВО) аспирантуры

Определение основной профессиональной образовательной программы высшего образования (ОПОП ВО) аспирантуры Определение основной профессиональной образовательной программы высшего образования (ОПОП ВО) аспирантуры Основная профессиональная образовательная программа подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре,

Подробнее

Основная образовательная программа высшего образования - программа подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

Основная образовательная программа высшего образования - программа подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Основная образовательная программа высшего образования - программа подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Направление подготовки - 39.06.01 СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Направленность СОЦИАЛЬНАЯ

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Б1.В.ОД.6. ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Б1.В.ОД.6. ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «КРАСНОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ» Факультет дизайна, изобразительных

Подробнее

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: I. Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета «География» В результате изучения учебного предмета «География» на уровне основного общего образования на базовом уровне выпускник научится:

Подробнее

Выпускник на базовом уровне получит возможность научиться:

Выпускник на базовом уровне получит возможность научиться: I. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования по географии. В результате изучения учебного предмета «География» на уровне среднего общего

Подробнее

Блок 1. Приоритетные направления развития организаций РФ 1.1.Влияние научно технического прогресса на функционирование

Блок 1. Приоритетные направления развития организаций РФ 1.1.Влияние научно технического прогресса на функционирование Перечень тем выпускных квалификационных работ по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» («Экономика организаций») (Утвержден на заседании ученого совета от 31 августа 2016 протокол 1) Блок 1. Приоритетные

Подробнее

ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Направление подготовки Картография и геоинформатика

ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Направление подготовки Картография и геоинформатика МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный университет геодезии

Подробнее

Тематика выпускных квалификационных работ для направления подготовки Менеджмент на уч. г.

Тематика выпускных квалификационных работ для направления подготовки Менеджмент на уч. г. РАССМОТРЕНО Советом филиала Протокол От 2014 УТВЕРЖДАЮ Директор А.В. Бандурист 2014 г. Тематика выпускных квалификационных работ для направления подготовки 38.03.02 Менеджмент на 2014-2015 уч. г. Уп р

Подробнее

54 суммарно Базовая часть (при наличии), суммарно Вариативная часть, суммарно Блок 3 Государственная итоговая аттестация,

54 суммарно Базовая часть (при наличии), суммарно Вариативная часть, суммарно Блок 3 Государственная итоговая аттестация, 1. Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы высшего образования Форма обучения очная (очная, очно-заочная, заочная) Срок освоения ОПОП 2 года I.Общая структура программы

Подробнее

Кафедра «Психология и прикладная социология»

Кафедра «Психология и прикладная социология» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Психология и прикладная социология»

Подробнее

2.3. Кадры для «новой» экономики. Текущая ситуация и ключевые вызовы

2.3. Кадры для «новой» экономики. Текущая ситуация и ключевые вызовы 2.3. Кадры для «новой» экономики Текущая ситуация и ключевые вызовы Одним из ключевых факторов конкурентоспособности территории и перспектив ее будущего развития являются обеспеченность и качество человеческого

Подробнее

Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения географии ученик должен знать/понимать основные географические понятия и термины;

Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения географии ученик должен знать/понимать основные географические понятия и термины; Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения географии ученик должен знать/понимать основные географические понятия и термины; различия плана, глобуса и географических карт по содержанию,

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКТЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ "ТУРИСТСКОЕ РЕГИОНОВЕДЕНИЕ РОССИИ" 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКТЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ТУРИСТСКОЕ РЕГИОНОВЕДЕНИЕ РОССИИ 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКТЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ "ТУРИСТСКОЕ РЕГИОНОВЕДЕНИЕ РОССИИ" 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Целью дисциплины "Туристское регионоведение России" является формирование знаний о развитии туризма

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА образовательной программы высшего образования по направлению подготовки «Системный анализ и управление»

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА образовательной программы высшего образования по направлению подготовки «Системный анализ и управление» Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Московский физико-технический институт (государственный университет)» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе и экономическому

Подробнее

Направленность Экономическая теория

Направленность Экономическая теория Предметная 1. Общая экономическая теория Кафедры 1. Политической экономии 2. Конкурентной и промышленной политики 3. Прикладной институциональной экономики Направленность 08.00.01 Экономическая теория

Подробнее

Б1.Б.13 Региональная экономика

Б1.Б.13 Региональная экономика Б1.Б.13 Региональная экономика Цели дисциплины: Цели дисциплины «Региональная экономика» - сформировать целостное представление о закономерностях, особенностях и проблемах регионального развития и региональной

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа составлена с учетом: требований федерального государственного образовательного стандарта; обязательного

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа составлена с учетом: требований федерального государственного образовательного стандарта; обязательного ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа составлена с учетом: требований федерального государственного образовательного стандарта; обязательного минимума содержания учебной программы; требований к уровню

Подробнее

Программа дисциплины СОЦИОЛОГИЯ РЕГИОНА

Программа дисциплины СОЦИОЛОГИЯ РЕГИОНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Программа «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в

Подробнее

Принята конференцией работников и обучающихся ФГБОУ ВО «МГТУ «СТАНКИН» 27 декабря 2016 г.

Принята конференцией работников и обучающихся ФГБОУ ВО «МГТУ «СТАНКИН» 27 декабря 2016 г. П Р О Г Р А М М А стратегического развития (основные положения) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский государственный технологический университет

Подробнее

ПРОГРАММА. кандидата на должность ректора Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина. Зимина Алексея Александровича

ПРОГРАММА. кандидата на должность ректора Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина. Зимина Алексея Александровича ПРОГРАММА кандидата на должность ректора Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина Зимина Алексея Александровича Рязань, 2016 Видение РГУ имени С.А. Есенина: ведущий классический университет,

Подробнее

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ «ЭКОНОМИКА» МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «МАРКЕТИНГ И ЭКОНОМИКА HI- TECH ПРОДУКЦИИ»

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ «ЭКОНОМИКА» МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «МАРКЕТИНГ И ЭКОНОМИКА HI- TECH ПРОДУКЦИИ» Санкт-Петербургский государственный экономический университет НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 38.04.01 «ЭКОНОМИКА» МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «МАРКЕТИНГ И ЭКОНОМИКА HI- TECH ПРОДУКЦИИ» «КЛАСТЕРНОЕ РАЗВИТИЕ ЭКОНОМИКИ»

Подробнее

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ (БАКАЛАВРЫ)

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ (БАКАЛАВРЫ) ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ (БАКАЛАВРЫ) 1. Анализ и оценка туристского потенциала Российской Федерации и разработка предложений по развитию туристско-рекреационных комплексов. 2. Анализ рыночных

Подробнее

НОУ ВПО ВИБ Кафедра общеобразовательных дисциплин

НОУ ВПО ВИБ Кафедра общеобразовательных дисциплин стр. 2 из 12 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА

Подробнее

«Инноватика» представлены в таблице 1. Таблица 1 Основные компетенции магистра по направлению подготовки «Инноватика» Код компетенции

«Инноватика» представлены в таблице 1. Таблица 1 Основные компетенции магистра по направлению подготовки «Инноватика» Код компетенции Паспорт направления подготовки 27.04.05 «Инноватика» 1. Магистрант по данному направлению подготовки осваивает программу, ориентированную на академическую магистратуру готовится к следующим видам профессиональной

Подробнее

Содержание работы Выполнение фундаментальных научных исследований

Содержание работы Выполнение фундаментальных научных исследований 1 УТВЕРЖДАЮ Заместитед, Федер аучных организации A.M. Медведев 2 4 ДЕК ГОСУДАРСТВЕННОЕ ЗАДАНИЕ 'енного бюджетного научного учреждения "Всероссийский научно- исследовательский производства, труда и управления

Подробнее

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РЕГИОНАЛЬНЫХ ВЛАСТЕЙ И УНИВЕРСИТЕТОВ В ФОРМИРОВАНИИ ИННОВАЦИОННОГО КЛИМАТА В РФ

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РЕГИОНАЛЬНЫХ ВЛАСТЕЙ И УНИВЕРСИТЕТОВ В ФОРМИРОВАНИИ ИННОВАЦИОННОГО КЛИМАТА В РФ СОЛОДИЛОВА Н.З. д.э.н., профессор проректор по научной работе Уфимской государственной академии экономики и сервиса (Уфа, Россия) ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РЕГИОНАЛЬНЫХ ВЛАСТЕЙ И УНИВЕРСИТЕТОВ В ФОРМИРОВАНИИ ИННОВАЦИОННОГО

Подробнее

Автономная некоммерческая организация дополнительного образования «Сибирский институт непрерывного дополнительного образования»

Автономная некоммерческая организация дополнительного образования «Сибирский институт непрерывного дополнительного образования» Автономная некоммерческая организация дополнительного образования «Сибирский институт непрерывного дополнительного образования» ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ РАБОТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ

Подробнее

НАН ЧОУ ВО АКАДЕМИЯ МАРКЕТИНГА И СОЦИАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ИМСИТ, г. Краснодар

НАН ЧОУ ВО АКАДЕМИЯ МАРКЕТИНГА И СОЦИАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ИМСИТ, г. Краснодар НАН ЧОУ ВО АКАДЕМИЯ МАРКЕТИНГА И СОЦИАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ИМСИТ, г. Краснодар АННОТАЦИЯ Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» Направленность (профиль)

Подробнее

Основная образовательная программа высшего образования

Основная образовательная программа высшего образования СОДЕРЖАНИЕ 1 Общие положения 4 1.1 Нормативные документы, регламентирующие разработку ОП 4 аспирантуры 1.2 Цель и задачи ОП аспирантуры 5 1.3. Срок освоения ОП в аспирантуре 9 1.4. Объем ОП аспирантуры

Подробнее

Приложение 8 ЭКОНОМИКА ОБЩЕСТВЕННОГО СЕКТОРА

Приложение 8 ЭКОНОМИКА ОБЩЕСТВЕННОГО СЕКТОРА Приложение 8 Аннотации рабочих программ модулей по направлению подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальное управление, профиль подготовки «Региональное и муниципальное управление» МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО

Подробнее

КНИГИ. Экономика.

КНИГИ. Экономика. ПРИКЛАДНАЯ МАКРОЭКОНОМИКА БАЗОВЫЕ МОДЕЛИ ДЛЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ Учебное пособие. Под общей редакцией М.В. Сафрончук. Издательский дом «НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА», 2014. 156 с. ISBN 978-5-906660-13-8 Данный

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ 2

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ 2 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ 1 направленность 38.06.01_01 «Экономика и управление народным хозяйством») 1. Экономическая теория функционирования промышленных комплексов. 2. Теоретические и методологические принципы

Подробнее

Микроэкономика (продвинутый уровень)

Микроэкономика (продвинутый уровень) Аннотация дисциплин ОПОП Направление подготовки: 38.04.01 «Экономика» Программа подготовки: Экономика и право коммерческих и некоммерческих организаций Микроэкономика (продвинутый уровень) Цель курса расширить

Подробнее

1. Цель, задачи и требования к усвоению дисциплины

1. Цель, задачи и требования к усвоению дисциплины 1. Цель, задачи и требования к усвоению дисциплины Цель курса - сформировать у студентов целостного представления о назначении, формах, методах, технологиях и правовом обеспечении социальной работы. Задачи

Подробнее

День открытых лабораторий

День открытых лабораторий УВАЖАЕМЫЕ ДРУЗЬЯ! Институт социально-экономических и энергетических проблем Севера Коми научного центра Уральского отделения Российской академии наук в рамках Дня российской науки приглашает Вас 8 февраля

Подробнее

Календарно-тематическое планирование Предмет: география

Календарно-тематическое планирование Предмет: география Календарно-тематическое планирование Предмет: география урока Класс: 9 Часов в неделю:2 Всего часов: 68 Раздел, тема урока Соответствие ФГОС Колво часов Характеристика деятельности учащихся, УУД I четверть

Подробнее

Литвинов Сергей Вячеславович, Носко Виктор Ильич Северо-Кавказский научный центр Высшей школы (ЮФУ)

Литвинов Сергей Вячеславович, Носко Виктор Ильич Северо-Кавказский научный центр Высшей школы (ЮФУ) Информационно-организационная среда «Центр инсорсинга сообщество пользователей уникальным научным оборудованием» как инструмент взаимодействия ученых и исследователей Южного федерального округа и зарубежья

Подробнее

Направление: "Юриспруденция» Профиль: "Гражданско-правовой" Форма обучения: заочная

Направление: Юриспруденция» Профиль: Гражданско-правовой Форма обучения: заочная Реализуемые образовательные программы с указанием учебных дисциплин (модулей), практик, предусмотренных соответствующей образовательной программой 2014-2015 года обучения Направление: 40.03.01 "Юриспруденция»

Подробнее

системы на период до 2010 года (утв. Правительством РФ 5 августа 2005 г. N 2473п-П7) I. Общие положения

системы на период до 2010 года (утв. Правительством РФ 5 августа 2005 г. N 2473п-П7) I. Общие положения Основные направления политики Российской Федерации в области развития инновационной системы на период до 2010 года (утв. Правительством РФ 5 августа 2005 г. N 2473п-П7) I. Общие положения 1. Основные направления

Подробнее

АННОТАЦИЯ Б1.В.ОД.5 Методы моделирования и прогнозирования экономики Цель дисциплины: Задачи дисциплины:

АННОТАЦИЯ Б1.В.ОД.5 Методы моделирования и прогнозирования экономики Цель дисциплины: Задачи дисциплины: АННОТАЦИЯ Б1.В.ОД.5 Методы моделирования и прогнозирования экономики Направление 38.03.01 Экономика профиль Экономика предприятий и организаций Квалификация (степень) выпускника бакалавр Цель дисциплины:

Подробнее

ПРОГНОЗИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО- ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНА

ПРОГНОЗИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО- ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНА РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК Институт экономики Уральского отделения РАН Институт иммунологии и физиологии Уральского отделения РАН ПРОГНОЗИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО- ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНА ; Под редакцией

Подробнее

АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена

АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена Направление подготовки 43.03.03 Гостиничное дело Профиль подготовки гостиничная деятельность Квалификация (степень) - бакалавр Форма обучения

Подробнее

Приложение 8. Аннотации рабочих программ модулей

Приложение 8. Аннотации рабочих программ модулей Приложение 8 Аннотации рабочих программ модулей по направлению подготовки 38.04.03. «Управление персоналом» профиль подготовки «Управление персоналом в финансово-кредитных организациях» Содержание БП.Б1

Подробнее

Вопросы по разделу «Экономика АПК»

Вопросы по разделу «Экономика АПК» Вопросы по разделу «Экономика АПК» 1. Аграрная реформа в России: концептуальные основы, необходимость, цели и основные направления развития. 2. АПК многоотраслевая функциональная подсистема национальной

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа по географии в 9 классе составлена в соответствии с:

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа по географии в 9 классе составлена в соответствии с: год. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по географии в 9 классе составлена в соответствии с: федеральным компонентом государственного образовательного стандарта, утвержденным Приказом Министерства

Подробнее

АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ ЭКОНОМИКИ И ТЕНДЕНЦИЙ СОЦИАЛЬНО- ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ХМАО-ЮГРЫ

АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ ЭКОНОМИКИ И ТЕНДЕНЦИЙ СОЦИАЛЬНО- ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ХМАО-ЮГРЫ Т. А. ШЕСТОЙ Валитова ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УКЛАД: МЕХАНИЗМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ 13 14 ноября 2015 г. АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ ЭКОНОМИКИ И ТЕНДЕНЦИЙ СОЦИАЛЬНО- ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ХМАО-ЮГРЫ Т. А. Валитова УДК

Подробнее

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ Изучение географии на профильном уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих целей: освоение

Подробнее

РЕГИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ

РЕГИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА УКРАИНЫ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ ПРИРОДООХРАННОГО И КУРОРТНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА И.В.Бережная, Е.А.Михуринская, Е.А.Смирнова РЕГИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИННОВАЦИОННОГО

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ базовый уровень

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ базовый уровень Управление образования Администрации города Екатеринбурга Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 138 Рассмотрена и согласована на заседании ШМО Протокол

Подробнее