МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В.ЛОМ0НОСОВА ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ. На правах рукописи УДК 911.3:574:502.6:379.8/477.

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В.ЛОМ0НОСОВА ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ. На правах рукописи УДК 911.3:574:502.6:379.8/477."

Транскрипт

1 МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В.ЛОМ0НОСОВА ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ На правах рукописи УДК 911.3:574:502.6:379.8/477.62У ОКУШКО ЯНА ГЕННАДЬЕВНА ^^^^ '-^У ЭКОЛОГО-ГЕОГРАФИЧЕСКИИТЛХЛЙТРЁКРЕМДИОННОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕРРИТОРИИ СТАРОПРОМЫШЛЕННОГО РАЙОНА /на примере Донецкой области/ экономическая, социальная и политическ 1Я география АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата географических наук Москва-1996

2 Работа выполнена на кафедре экономической и социальной географии России географического факультета Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова. Научный руководитель - доктор географических наук, профессор А.Т.Хрущев Научный консультант - кандидат географических наук, доцент Г.И.Гладкевич Официальные оппоненты: доктор географических наук, ведущий научный сотрудник Б.И.Кочуров кандидат географических наук, старший научный сотрудник В.П.Чижова Ведущая организация - Российский институт культурного и природного наследия Защита состоится "16" мая 1996 г. в 15Ш часов на заседании экономикогеографического специализированного совета Московского государственного университета (шифр совета Д ) по адресу: , Москва, ГСП-3, Ленинские горы, МГУ, географический факультет, 18-й этаж, ауд С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке географического факультета МГУ на 21 этаже. Автореферат разослан 12 апреля 1996 года. Ученый секретарь специализированного совета, кандидат географических наук, ^j ^ - старший научный сотрудник ("cci( Q.C ^ ^'^<"~ С.П.Москальков

3 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ Актуальность темы. Концентрация производства в старопромышленных районах (СПР) и преобладание в его структуре отраслей тяжелой индустрии обусловливахгг высокий уровень загряэтения окружающей среды и приводят к тому, что большинство населения работает н проживает в неблагоприятных экологических условиях. Актуальность исследования определяется следующими причинами: 1. В районах старопромышленного освоения земли чрезмерно отчуждаются под нужды промышленности, транспорта, коммуникаций и селитьбы, в связи с чем складывается нерациональная структура землепользования, что приводит к нарушению территориального экологического равновесия. 2. Высокий уровень загрязнения окружающей среды вызывает ее критическое экологичесхое состояние, о чем свидетельствуют негативные показатели здоровья населения, которые служат в первую очередь индикаторам качества среды жизнедеятельности. 3. Неблагоприятная экологическая ситуация в СПР, продолжающийся отвод территорий под хозяйственные нужды, ведут, с одной стороны, к изменению объема и структуры рекреационных потребностей, а с другой - к уменьшению возможностей их удовлетворения и снижению рекреационного благополучия территории. Следовательно, сохранение имеющегося рекреационного потенциала, выявление еще не использованных рекреационных возможностей территории, поиск гармонии между руекреацией и экологией имеют особую актуальность. В качестве объекта исследования выбрана территория Донецкой области. так как она является типичным старопромышленнын районом бассей1ювого типа, С(1>ормировавшимся на базе добычи каменного угля. По степени загрязнения и деградации природной среды область занимает первое место в пределах Украины.

if ($this->show_pages_images && $page_num < DocShare_Docs::PAGES_IMAGES_LIMIT) { if (! $this->doc['images_node_id']) { continue; } // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 Цель работы - выявить рекреационные возможности территории старопромышленного района на основе методов эколого-гсографического анализа. Достижение намеченной цели потребовало решения следующих задач: 1. Разработка методологического подхода и методических приемов исследования рекреационного использования территории со сложной экологической обстановкой. 2. Изучение влияния загрязнения окружающей среды на природные и социально-экономические условия рекреационного природопользования Донецкой области как старопромышленного района. 3. Выявление типов эколого-рекреационных таксонов и рекреационное районирование Донецкой области с учетом экологической обстановки. 4. Обоснование возможных направлений развития рекр>еационной сферы Донецкой обласги. Предметом зашиты выступает обоснование концепции и методов исследования рекреационного использования территории СПР в условиях высокого уровня загрязнения окружающей среды и повышенных потребностей населения в рекреации. Для формирования теоретических и методических основ настоящего исследования проведен анализ работ отечественных и зарубежных географов, экономистов, социологов и архитекторов по проблемам рационального природопользования, оценки рекреационного потенциала, экологохозяйственного и рекреационного районирования. Информационной основой исследования послужили материалы статистического управления Донецкой области, институтов "Донбассгражданпроект" и "Укрземпроект", государственного управления охраны окружающей природной среды Украины, института технической экологии, института эконом:-ки промышленности НАН Украины, туристскопроизводсгвенного объединения "Донецктурист", а также отечественные и зарубежные литературные источники и периодическая печать.

5 Научная новизна диссертации заключается в том, что впервые на примере района с наиболее напряженной экологической ситуацией разработана система оценок и методов исследования рекреационного использования территории в условиях недостаточности рекреационных ресурсов и повышенной потребности в них с учетом структурных изменений в экономике. Выработано понятие нетрадиционных рекреационных ресурсов, характерных для территории старопромышленного освоения. В работе также обосновываются критерии и предлагаются методы типологии районов по условиям формирования и удовлетворения рекреационных потребностей населения. Практическое значение разработанной типологаи эколого-рекреационных районов заключается в переоценке рекреационного потенциала территории Донецкой области под влиянием перехода к рыночной экономке и предложение возможных путей его использования. Полученные результаты могут иметь практическое применение при разработках программ рекреационного природопользования в СПР, территориальных комплексных схем охраны природы (ТерКСОП) промышленных регионов, в составлении экологического паспорта территории, других нормативных документов по охране природы, которые выступают основой территориального управления и развития СПР. Материалы исследования позволят выявить оптимальные функции территории со сложной экологической ситуацией. Апробацию полученные результаты прошли в Государственном управлении охраны окружающей природной среды Донецкой области (доклад), туристскопроизводственном объединении "Донецк-турист". Отдельные положения работы докладывались на Международном конгрессе "Проблемы старопромышленных районов: экономика, экология, политика" (Донецк, 1991), Регионалыюй конффенции "Проблемы и перспективы формирования цивилизованного общества на Украине" (Донецк, 1995), Научнопрактической конфере1щии "Человек в зеркале современной географии" (Смоленск, 1996) и на Международной конференции студентов и аспирантов по фу11даме1ггальным наукам "ЛОМОНОСОБ-96" (Москва, 1996).

6 Результаты исследования обсуждались на заседании кафедры экономической и социальной географии России географического факультета МГУ (1995 г.). Структура диссертации определена логикой исследования и отражает основные его этапы. Работа состоит из введения, трех глав и заключения объемом 130 страниц машинописного текста, 11 таблиц, 12 рисунков, 38 приложений. Список литературы включает 204 наименования. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ВЫВОДЫ ДИССЕРТАЦИИ J. Старопромышленный район обладает совокупностью признаков. свойственных давности освоения, и высокой насыщенностью территории различными видами хозяйственной деятельности. СПР следует рассматривать как район, характеризующийся повсеместностью и высокой плотностью индустриального освоения территории, развитой прюизводственнои и социальной инфраструктурой. В составе такого типа районов основную долю занимают отрасли индустрии, зародившиеся в периоды первой и второй промышленных революций и претерпевшие в дальнейшем неоднократные изменения под действием инновационных процессов. На современном этапе эти районы, как правило, утратили ведугцую роль и вступили в стадию депрессии, которая сопровождается кризисными явлениями в экономике, экологии, политике, а также высоким социальным напряжением. В связи с указанными обстоятельствами рекреационное использование территории СПР отличает следующая специфика: I) рекреационному освоению подвергается не природная территория с ее первичными свойствами и ресурсами, а приобретшая вторичные свойства и преобразованная в ходе хозяйствен1юй деятельности; 2) давность и высокий уровень хозяйственного освоения, экологически несовершенные технологии обусловливают сильное антропогенное давление на окружающую среду, в том числе рекреационные ресурсы. В современных условиях развитие рекреации можно считать вполне

7 вероятным способом выхода СПР из кризисного состояния экономики, улучшения экологической обстановки и фо1)ммроиания жизненной среды высокого качества. После исчерпания запасом полезных ископаемых рекреационная функция может стат1> одной из основных. Эго подтверждает опыт разиптия индустрш! отдыха СПР развитых зарубежных стран, в которых разработаны специальные программы повышения качества жизни населения. Западный опыт в изменении промышленных функций территории на рекреационные показателен не столько для современного состояния экономики регионов СПР, сколько для ближайшего будущего. II. Исследование рекреационного использования территории СПР проводится на основе нового понимания рекреационного потенциала и условий формирования потребностей населения в отдыхе. В этой связи важным является аналю влияния экологической обстановки на рекреационное прирюдопользование в СПР и на условия формирования потребностей населения в отдыхе. Рекреационные ресурсы районов старопромышленного освоения испытывают сильное давление со стороны хозяйственной деятельности. Наиболее активное воздействие на состояние ресурсовоказывают загрязнение атмосферы и гидросферы, а также нарушение почвенного слоя, растительности и животного мира. Высокая степень нарушенности традиционных природных рекреационных ресурсов диктует необходимость выявления также нетрадиционных их видов, свойственных только СПР. Расширение понятия рекреационных ресурсов возможно за счет введения в рекреационное использование территорий, которые имеют только удовлетворительное экологическое состояние. Нестандартным элеме»ггом рекреации становятся также природно-техногенные ландшафты (терриконы, отвалы, карьеры, водохранилища, создаваемые для промышленного и коммунального водоснабжения, а также заброшенные шахты) и действующие предприятия тяжелой индустрии. Такие рекреационные ресурсы предлагается называть нетрадиционными. Они представляют интерес как для населения СПР, так и для проживающего в районах другого типа освоения территории. Таким

8 образом, рекреационный потенциал СПР складывается из мстрадициоииых и традиционных ресурсов туризма и отдыха. Преобладание в СПР экологически вредных производств вызывает формирование экорекреационных потребностей населения, под которыми понимаются потребности в отдыхе, обусловленные необходимостью восстановления сил и здоровья населения вследствие влияния неблагоприятной экологической обстановки, связанной с загрязнением окружающей среды. Поэтому в районах старопромышлешюго освоения резко повышается роль рекреации как составной части системы здравоохранения. Экорекреационные потребности обусловливаются также отраслевыми условиями труда, которые зависят от применяемых в процессе производства техники, технологий, организации производства, характера и режима трудовой деятельности. Неблагоприятные условия труда приводят к росту рекреационных потребностей в связи с необходимостью компенсации сил, затраченных в процессе трудовой деятельности. Таким образом, экорекреационные потребности населения СПР формируются под влиянием высокого уровня хозяйственной освоенности и отражаются в отраслевой структуре занятости, уровне заболеваемости, в том числе травматизме. III. Оценивание рекреационных возможностей территории СПР проводится на основе покомпонентной и интегоальной оценок условий рекреационного природопользования, а также степени сформированмости экорекреационных потребностей. Природно-рекреационный потенциал оценивается по компонентам природного комплекса и на основе их территориальных сочетаний. Покомпонентная оценка дает представление об объеме запасов, площади распространения и особен1юстях возможной эксплуатации природных ресурсов. Территориальные сочетания позволяют сопоставить условия отдельных TcppHTopiul и возмож1юсть их использования для оргаиизашш тех HJHI vnibix видов отдыха.

9 Оценка климата как фоновой характеристики рекреационной деятельности, опирается на положение комплексной климатологии о соответствии типа погоды определенному тепловому состоянию человека. На климато-физиологической основе определяется набор типов погод и продолжительность благоприятного для отдыха периода. Учитывая специфику СПР, под климатическими рекреационными ресурсами следует понимать не только климатические и погодные характеристики, 110 и характер атмосферы в целом, т.е. чистоту воздушного бассейна. При определении опасности загрязнения атмосферы в качестве оценочных показателей учитываются следующие: I) объем выбросов от промышленности и автотранспорта (общий и на единицу урбанизированной территории); 2) структурная сложность выбрасываемого аэрозоля, наличие в его составе элементов 1 класса вредности; 3) плотность приведенной массы выбросов. Водные ресурсы рассматриваются в качестве главного условия локализации рекреационного спроса. Количественные показатели, определяющие их ценность, дополняются оценкой качества вод с экологической точки зрения. Интегральная оценка хозяйственного воздействия на водные объекты производится на основе расчета свободных водных ресурсов. Этот показатель характеризует величину степени использования естественной способности водной среды к самоочищению и рассчитывается на основе разницы потенциалыю существующих на территории водных ресурсов и их объема, оставшегося в наличии после разбавления сточных вод чистой водой. Общая оценка растительности и животного мира дополняется характеристикой степени нарушенности биогеоценозов. Наряду с исследованием компонентов природного комплекса важной является оценка земельных ресурсов рекреации. Рекреационные земли выделяю гея в составе экологического каркаса территорщ!, основой выявления которого становится анализ ее экологических функций. В оценке рекреационного благополучия необходимым выступает определение устойчивости территории к антропогенной нагрузке, т.е. се способности противостоять хозяйственному давлению без существещюго

10 изменения своих сноисти до онрсаслснного предела, после которого территориальное эколосичсскос равновесие нарупшстся. Количсстпснмг.ш выражением этого предела (иначе экологической емкости территории) принимается показатель нормы антропогенной иафузки, который рассчитыиастся на основе соиостаилсния экологически напряженных участков с экологически благоприятными. Интегральная оценка нетрадиционных природных рекреационных ресурсов производится путем сопоставления уровней антропогенного давления на окружающую среду и устойчивости территории к хозяйственному воздействию. При анализе размещения предприятий отдыха применяются показатели: абсолютной и относительной рекреационной освоенности, соотношения городского и рекреационного населения внутри района, пропускная способность территории за год и доли рекреационных земель в структуре землепользования района. Оценка социально-экономических условий 1>екрсационного использования территории производится на основе определения уровня хозяйственной освоенности, экологичности производства и заболеваемости населения. Степень дифференциации социально-экономических условий формирования экорекреационных потребностей в зависимости от численности населения города, массы приведенных выбросов в атмосфч)у и заболеваемости населения отражает индекс социально-экологаческой опасности. IV. Природно-зкологические и социально-экономические условия удовлетворения экорекреационных потребностей населения Донецкой области имеют четко выраженную пространственную дифференциацию. На территории Донецкой области традиционные природные рекреационные ресурсы встречаются в виде комплексных территориальных сочетаний: 1) приморские оздоровительные; 2) приречно-лесные оздоровительные; 3) прудоволесопарковые оздоровительные; 4) грязелечебно-бальнеологические. Наиболее ценные ресурсы сконцентрированы в двух локализациях на берегу Азовского моря (южная) и в долине реки Северский Донец (северная). Во внутренних районах

11 области получили распространение наименее ценные территориальные сочетания ресурсов. В условиях СПР резко повышается рекреационная значимость особо охраняемых природных территорий (ООПТ), т.е. земель экологического каркаса. Система ООПТ Донецкой области представлена филиалами Украинского степного заповедника, заказниками, памятниками природы, ботаническим садом, парком - памятником садово-паркового искусства и заповедными урочищами. Общая площадь ООПТ составляет 18526,12 га (0,7% территории области). Среди административных районов более высоким удельным весом. ООПТ отличаются Володарский, Новоазовский и Славянский. Важное место в структуре экологического каркаса принадлежит национальному парку (НП), организация которого способствуя сохранению природных ландшафтов, приведет к развитию и упорядочению рекреационного природопользования. Наиболее благоприятной территорией для организации НП является побережье Азовского моря. Одновременно высокоценными для целей резервирования представляются лесные и водно-болотные угодья реки Северский Донец, так как они выполняют функцию оси экологического каркаса территории юга Восточно-Европейской равнины и являются основной биосфероформирующей зоной региона. Необходимым условием создания НП на севере области отвечает территория Краснолиманского и Славянского лесхоззагов. Сохранившиеся здесь формации флоры, экосистемы боровых и пойменных лиственных лесов отличаются уникальностью и целостностью. Существующий статус этого региона как лесопарковой зоны не охватывает всей территории, пригодной для парка и недостаточен для нее. В границы НП должны войти природные экосистемы Харьковской и Луганской областей. Важным условием сохранения функций НП является его функциональное зонирование и дифференциация по зонам режимов охраны природы и уровней допустимого использования. На территории Северо - Донецкого национального

12 парка целесообразно выделить следующие зоны: I) заповедную; 2) зону туризма; 3) курортно-рекреационную; 4) зону массового отдыха; 5) селитебную зону с допустимым хозяйственным использованием (рис. 1). Нетрадиционными природными рекреационными ресурсами выделяются районы Александровский, Амвросиевский, Великоновоселковский, Добропольский, Константиновский, Красноармейский, Тельмановский и Ясииоватский. Культурно-исторические рекреационные ресурсы области дополняются новыми видами, к которым относятся предприятия угольной промышленности, черной металлургии и тяжелого машиностроения, сосредоточенные в крупных городах области - Донецке, Макеевке, Мариуполе, Краматорске. В будущем, по мере закрытия предприятий тяжелой индустрии на их основе могут быть организованы музеи второй промышленной революции, а производственные площадки переоборудованы для целей рекреации. Рекреационное хозяйство области сформировалось на основе освоения водных и лесных рекреационных ресурсов. Большая часть учреждений взрослого и- детского отдыха сконцентрирована в северной и южной локализациях. В структуре рекреационных учреждений ведущее место занимают базы отдыха (64,3%), дома отдыха и пансионаты (11%), на долю санаториев приходится только 1,8%. Поэтому специализация индустрии отдыха характеризуется оздоровительным направлением. Практически не получил развития организованный кратковременный отдых и туризм. Значительно лучше организован детский отдых. Особенностью рекреационного хозяйства является то, что оно носит автономный характер, т.е. более 75% учреждений отдыха принадлежит предприятиям и организациям области. Неупорядоченное формирование и повышенная концентрация учреждений отдыха вызывают ухудшение качества и сокращение объема рекреационных ресурсов. Однако это дает возможность создания общей инженерно-технической инфраструктуры и сферы обслуживания курортов.

13 РИС. 1. ФУШЩИОНАЛЬНОЕ ЗОНИРОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОГО' ПАРКА fihoh ^ УСЛОВНЫЕ Функциональные зоны: Масштаб 1: ОБОЗНАЧЕНИЯ: Зоны охраны природы с режимом: заповедника заказника Туризма vvw\ Курортно-рекреавдонная Массового отдыха Селитебная Леса Краснолиманского и Славянского лесхоззагов Границы: областей административных районов национального парка

14 Значительное пространственное несовпадение основных районов расселения и мест длительного отдыха ведет к значительным транспортным издержкам, усиливает транспортную напряженность и сокращает рекреационное время. В то же время благодаря такой ситуации техногенные воздействия на наиболее ценные рекреационные ресурсы со сторюны промышленных предприятий относительно невысоки. Сеть учреждений детского отдыха, напротив, в значительной степени расположена в зонах основного расселения, где загрязнение окружающей среды наибольшее. У.Социально-экономические условия Формирования зкорекреационных потребностей наиболее сильно выражены в индустриальном центре Донецкой области. Для индустриальных районов области характерен высокий уровень старопромышленного освоения, что формирует неблагоприятную среду жизнедеятельности. Население живет в чрезвычайно опасных условиях с точки зрения загрязнения окружающей среды, качество которой характеризуют показатели заболеваемости и распространенности болезней. Среди болезней 67,5% приходится на нозологические формы, во многом обусловленные антропогенной нагрузкой - болезни систем кровообращения, органов пищеварения, кожи и подкожной клетчатки. По сравнению с остальной Украиной в области отмечается более высокий удельный вес смертей от злокачественных новообразований. Донецкая область лидирует и по уровню производственного травматизма. Более 82% пострадавших на производстве в 1992 году и 61% погибших работали в угольной промышленности. Б условиях, не отвечающих санитарно-гигиеническим нормам, трудятся 37,9% работников промышленности, из них пятую часть составляют женщины, а тяжелым фюическим трудом заняты 16,2% рабочих. Совокупность неблагоприятных экономических и социальных факторов отразилась на демографическом движении населения. К 1989 году естественный прирост упал до нулевой отметки, а с 1990 года он стал отрицательным.

15 Гождасмосп. в Донецкой области самая низкая по Украине, а смертность самая вмсокая. На осноиании значений уровня урбапизированпости и индекса социальноэкологической опасности 11 области выделяются районы с выраженными условиями формирования экорскрсзциоиных потребностей (индустриальное ядро). В районах с низкими значениями этих показателей социально-экономические условия формирования П01рсбностсй в отдыхе отсутствуют - это Александровский, Лмвросиспский, Всликоновоселковский, Володарский, Краснолиманский, Марьинский, Новоазовский, Старобешевский, Тельмановский. Першотравневый и Яаоюватский районы. VI. Рекреационные возможности территории Донецкой области выявляются на основе интегрирования частных оценок ПРИРОДНОГО рекреационного потенциала и степени его использования, а так-же социально-экономических условий Формирования повышенных потребностей населения в отдыхе. Выделение типов эколого-рекреационных районов является основой интегральной оценки рекреационного использования территорий Донецкой области. Под эколого-рекреационным районом понимается территориальная рекреационная система (ТРС), условия развития которой обусловлены качеством окружающей среды. С использованием экологического подхода выделено восемь типов районов, отличающихся степенью проявления характеристик уровней благоприятности условий природной среды, ее рекреационного использования и социальноэкономических условий формирования экорекреационных потребностей (табл.1 рис.2). Районы с благоприятной и менее благоприятной экологической обстановкой отнесены к типу района удовлетворения рекреационного спроса, с неблагоприятной обстановкой рассматриваются в качестве района формирования рекреационного спроса.

16 Основные типы эколого-рекреацнопных районов Донецкой области Таблица 1 Название типов эколого- Состав типов районов рекреационных районов I Используемые районы удовлетворения рекреационного спроса 1а экорекреационные потребности не сформированы Краснолинанскнй, Володарский, Першотравневый^Новоазовский 16 экорекреационные потребности сформированы Славянский, Артемовский, Шахтерский II Неиспользуемые районы удовлетворения рекреационного спроса На экорекреационные потребности не сформированы Аивросисвский, Тельмановский, Великоновосслковский, Лсиноватский, Пб экорекреационные потребности Александровский сформированы _. _ Добропольскии, Константнновскии, Красноармейский III Неиспользуемые районы формирования рекреационного спроса 1Па экорекреационные потребности не сформированы Старобешсвский, Марьинский П1б экорекреационные потребности сформированы Донецкий, Горловский, Енакиевский, Краматорский, Мариупольский, Волновахскнн, Макеевский

17 ХАП>к06СМЯ ОБЛ. J30SCJC0 мок условные границы: < государств Областей 0Б01начения: тсштаб <:ifoodoo ЦИФРЫ-. 1-Ж типы экологорекреационных районов ГРУПП it-rim эколого- а < рекреационных районов «,* подтипы эксрис.2. эколого-рекреационные районы Донецкой ОЕЛЗСТИ

18 VcjiOiitlue огмипачснин к piic. 2. Групим }K(iji()i'o-pcK uumoiiiii.i\' рагюпон: la 16 VM". ^"'. W7A'«^ '"= I Эколого-рскрсацнонные районы: I - КрасиолммапскиП; 2 - Славянский; 3 - Александровский; 4 - Краматорским; 5 - Артемовский; 6 - Добропольский; 7 - Константиновский; 8 - Горловский; 9 - Красноармейский; 10-Енакиевский; 12 - Шахтерский; 13 - Всликоновоселковский; 14 - Марьинский; 15 - Донецкий; 16 - Макеевский; 17 - Волоновахский; 18 - Старобешевский; 19 - Амвросиевский; 20 - Тельмановский; 21 - Володарский; 22 - Новоазовский; 23 - Першотравневый; 24 - Мариупольский. ^ Таксономическое рекреационное районирование с точки зрения экологической составляющей старопромышленного ' освоения выявляет сбалансированность хозяйственных, рекреационных и экологаческих функций территории и ее пространственную дифференциацию. Уровень экорекреационных потребностей наиболее высок в центральном ядре групп типов экорекреационных районов. По мере удаления от него степень сформированности потребностей в отдыхе уменьшается и пики опять наблюдаются на севере (г. Славянск) и юге (г. Мариуполь), обусловленные высоким уровнем индустриализации. Ценные в природном отношении рекреационные ресурсы сконцентрированы на севере и юге области в Азовской и Придонцовской локализациях и являются основой формирования сети пансионатов, баз и домов отдыха. Нетрадиционные ресурсы занимают промежуточное положение между индустриальным ядром и рекреационными агломерациями на севере и юге. Районы с благоприятной экологической обстановкой являются резервными для перераспределения рекреационного использования территории области. Особенно важна организация массового, преимущественного кратковременного, отдыха с

19 использованием объектов природпо-техногенного ландшафта, т.е. карьеров, Тфриконов и отвалов, а также водохранилищ, создаваемых для промышленного и коммунального водоснабжения. После прекращения эксплуатации месторождений полезных ископаемых рекреационная функция антропогенного геокомплекса может стать основной. Центром международного туризма должен стать г. Донецк на основе выхода на туристский рынок со специальными видами предложения: организация международных выставок, ярмарок экологического оборудования и технологий с организацией международных конференций, симпозиумов и конгрессов по экологической проблематике. Таким образом, развитие рекреационного использования территорий Донецкой областо должно идти по пути углубления специализации рекреационных функций с расширением разнообразия предприятий, видов и форм организации отдыха с учетом качества окружающей среды. VII. Основные выводы диссертационетого исследования: 1. Нарушенносгь окружающей среды старопромышленных районов вследствие высокого уровня хозяйственного давления обусловливает необходимость выявления влияния антропогенной нагрузки на условия формирования и удовлетворения высоких рекреационных потребностей населения. 2. Качество и количество традиционных рекреационных ресурсов не отвечает реальным потребностям в отдыхе населения, проживающего в сложных экологических условиях, поэтому рекреационные возможности территории определяются с учетом нетрадиционных природных (антропогенные формы рельефа и гидросферы, территории с только удовлетворительным состоянием окружающей среды) и культурно-исторических (уникальные предприятия первых промышленных революций) видов рекреационных ресурсов. 3. Рекреационные земли в условиях СПР становятся важным элементом в поддержании территориального экологического равновесия, повышая экологическую емкость территории и в связи с этим им должен отдаваться приоритет при проектируемом изменении структуры землепользования, т.к.

20 рекреация из всех видов хозяйственной деятельности принадлежит к наименее конфликтным отраслям. 4. Неоднородность и пространственные различия природных и социальноэкономических условий рекреационного использования территории СПР обусловливают выделение типов эколого-рекреационных районов на основе выявления связи между природным потенциалом, уровнем его рекреационного использования и проблемными экологическими ситуациями экономического и социального порядка в целях развития индустрии отдыха. VIII. По теме диссертации опубликованы следующие работы: 1. Промышленный комплекс Донбасса: настоящее и будущее/ Тезисы докладов Международного конгресса "Проблемы старопромышленных районов: экономика, экология, политика.-донецк, С (В соавторстве с Г^Ч.Черниченко). 2. Эколого-географическая оценка водных ресурсов Донецкой области //Деп. УкрИНТЭИ 931 -Ук92 от /Природно-ресу1)сный потенциал Донбасса.- ДонецкгДонГУ, CJ Проблемы рекреационного использования территории Донецкой области //Деп. ВИНИТИ 2176 от /Вест. Моск. ун-та. Сер.5. Геогр (В соавторстве с И.В.Фоминой). 4. Пути решения рекреационных и экологических проблем Донбасса /Тезисы докладов Региональной конференции "Проблемы и перспективы формирования цивилизованного общества в Украине. -Донецк, С Экологические аспекты рекреационного использования территории старопромышленного района //Деп. ВИНИТИ 2697 от /Вест. Моск. унта. Сер.5. Геогр , 6. Методические приемы оценки нетрадиционных рекреационных ресурсов старопромышленных районов /Материалы научно-практической конференции "Человек в зеркале современной географии". - Смоленск: СГУ. -С (В соавторстве с Г.И.Гладкевич).

География Еврейской автономной области, 8-9 класс (Базовый уровень) Требования к уровню подготовки учащихся

География Еврейской автономной области, 8-9 класс (Базовый уровень) Требования к уровню подготовки учащихся География Еврейской автономной области, 8-9 класс (Базовый уровень) 1 Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения курса «География ЕАО» на базовом уровне учащиеся должны знать и понимать:

Подробнее

Рассмотрены на заседании кафедры биологии и экологии зав.кафедрой Л.В.Чернышова

Рассмотрены на заседании кафедры биологии и экологии зав.кафедрой Л.В.Чернышова Тестовые задания для проведения вступительных испытаний по географии разработаны на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по

Подробнее

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ И СХЕМА ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО ПЛАНИРОВАНИЯ СУБЪЕКТА ФЕДЕРАЦИИ

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ И СХЕМА ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО ПЛАНИРОВАНИЯ СУБЪЕКТА ФЕДЕРАЦИИ УДК 504 М.А. Креймер СГГА, Новосибирск ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ И СХЕМА ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО ПЛАНИРОВАНИЯ СУБЪЕКТА ФЕДЕРАЦИИ В соответствии с градостроительным кодексом [1] основным документом землепользования

Подробнее

Учебно-тематический план Раздел I. Хозяйство России Тема 1. Общая характеристика хозяйства. Географическое районирование.

Учебно-тематический план Раздел I. Хозяйство России Тема 1. Общая характеристика хозяйства. Географическое районирование. Данная рабочая программа составлена на основании: стандарта основного общего образования по географии программы для общеобразовательных учреждений, география 6-9 класс, под редакцией О.А. Климановой. М.

Подробнее

Билеты по географии 9 класс. 1.Формы, размеры, движение Земли и их географические следствия.

Билеты по географии 9 класс. 1.Формы, размеры, движение Земли и их географические следствия. Билеты по географии 9 класс Билет 1 1.Формы, размеры, движение Земли и их географические следствия. 2. На территории Азиатской части России находятся крупнейшие угольные бассейны мира. Но при этом многие

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Смоленской области разработан Департаментом Смоленской области по образованию, науке и молодежной политике на основе базисного

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ ПОСТАНОВЛЕНИЕ. от 11 июля 2006 года N 213

ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ ПОСТАНОВЛЕНИЕ. от 11 июля 2006 года N 213 ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 11 июля 2006 года N 213 О ПОРЯДКЕ ОРГАНИЗАЦИИ ОСОБО ОХРАНЯЕМЫХ ПРИРОДНЫХ ТЕРРИТОРИЙ РЕГИОНАЛЬНОГО И МЕСТНОГО ЗНАЧЕНИЙ НА ТЕРРИТОРИИ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ

Подробнее

ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРОВЕДЕНИЕ ОЦЕНКИ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ. СТРОИТЕЛЬСТВО ПОИСКОВОЙ СКВАЖИНЫ 3 Придутской площади

ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРОВЕДЕНИЕ ОЦЕНКИ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ. СТРОИТЕЛЬСТВО ПОИСКОВОЙ СКВАЖИНЫ 3 Придутской площади ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРОВЕДЕНИЕ ОЦЕНКИ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ СТРОИТЕЛЬСТВО ПОИСКОВОЙ СКВАЖИНЫ 3 Придутской площади в части размещения отходов бурения в шламовом амбаре на территории Эвенкийского

Подробнее

ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КАК НАПРАВЛЕНИЕ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СФЕРЕ УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО- ЭКОНОМИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ РЕГИОНА. Хрусталева О.А.

ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КАК НАПРАВЛЕНИЕ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СФЕРЕ УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО- ЭКОНОМИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ РЕГИОНА. Хрусталева О.А. 82 ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КАК НАПРАВЛЕНИЕ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СФЕРЕ УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО- ЭКОНОМИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ РЕГИОНА Хрусталева О.А. Санкт-Петербургский государственный университет, г. Санкт-Петербург

Подробнее

КУРГАНСКАЯ ОБЛАСТЬ ЗАКОН ОБ ОХРАНЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ КУРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ

КУРГАНСКАЯ ОБЛАСТЬ ЗАКОН ОБ ОХРАНЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ КУРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ 2 октября 1998 года N 163 КУРГАНСКАЯ ОБЛАСТЬ ЗАКОН ОБ ОХРАНЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ КУРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ (в ред. Законов Курганской области от 28.10.2002 N 239, от 03.07.2006 N 170, от 03.04.2007 N 239, от 30.11.2007

Подробнее

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОЛОГИИ. 11 класс. Тематический блок 1 Тема: Экологическая политика

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОЛОГИИ. 11 класс. Тематический блок 1 Тема: Экологическая политика ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОЛОГИИ Р Е Г И О Н А Л Ь Н Ы Й Э Т А П 2016-2017 г г. 11 класс Тематический блок 1 Тема: Экологическая политика (каждый правильный ответ 1 балл Всего за задачу 2

Подробнее

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОЛОГИИ. 9 класс. Тематический блок 1 Тема: Экологическая политика

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОЛОГИИ. 9 класс. Тематический блок 1 Тема: Экологическая политика ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОЛОГИИ Р Е Г И О Н А Л Ь Н Ы Й Э Т А П 2016-2017 г г. 9 класс Тематический блок 1 Тема: Экологическая политика (каждый правильный ответ 1 балл Всего за задачу 2

Подробнее

I. Требования к уровню подготовки учащихся II. Содержание учебного предмета Часть 1. Общая характеристика мира Современная география (1 час)

I. Требования к уровню подготовки учащихся II. Содержание учебного предмета Часть 1. Общая характеристика мира Современная география (1 час) I. Требования к уровню подготовки учащихся 1. Знать: - методы географических исследований и уметь применять их на практике; - особенности размещения основных видов природных ресурсов; - динамику населения

Подробнее

Содержание образования по географии в 6 9 классах

Содержание образования по географии в 6 9 классах Содержание образования по географии в 6 9 классах Изучение географии направлено на достижение следующих целей: освоение знаний об основных географических понятиях, географических особенностях природы,

Подробнее

Динамика численности населения мира в разные исторические периоды. Современная численность населения мира, отдельных стран и регионов.

Динамика численности населения мира в разные исторические периоды. Современная численность населения мира, отдельных стран и регионов. 1 Требования к уровню подготовки учащихся Знать. - основные географические понятия и термины, традиционные и новые методы географических исследований; - особенности размещения основных видов природных

Подробнее

Основы ландшафтного планирования

Основы ландшафтного планирования Основы ландшафтного планирования Лектор: Соболева Надежда Петровна, доцент каф. ГЭГХ Направления ландшафтного планирования Ландшафтное планирование это ландшафтно экологически обоснованная территориальная

Подробнее

ГЕОГРАФИЯ. системы мира. Влияние рельефа на жизнь и хозяйственную деятельность человека. Охрана литосферы.

ГЕОГРАФИЯ. системы мира. Влияние рельефа на жизнь и хозяйственную деятельность человека. Охрана литосферы. Программа вступительного испытания по общеобразовательному предмету «География», входящего в перечень вступительных испытаний по основной образовательной программе высшего образования. Программа составлена

Подробнее

Очень Высокая. Пахотные земли, ареалы интенсив ных рубок. Земли в стадии мелиоративного. строительс тва, овраги

Очень Высокая. Пахотные земли, ареалы интенсив ных рубок. Земли в стадии мелиоративного. строительс тва, овраги «Раздел: Наук о природе и человеке» Оценка эколого-хозяйственного баланса районов Республики Коми с разной хозяйственной специализацией. Ковалева Наталья Сергеевна, сотрудник организации, г. Ухта Желтоножко

Подробнее

ТЕМА 3 ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЙОНИРОВАНИЕ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ РЕГИОНОВ

ТЕМА 3 ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЙОНИРОВАНИЕ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ РЕГИОНОВ ТЕМА 3 ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЙОНИРОВАНИЕ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ РЕГИОНОВ ВОПРОСЫ: 1 Закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил 2 Понятие и виды районирования 3 Экономическое районирование

Подробнее

Липовый парк у деревни Бражино

Липовый парк у деревни Бражино Департамент Смоленской области по природным ресурсам и экологии Кадастровое дело 035 Липовый парк у деревни Бражино памятник природы регионального значения 2014 год 1. Название ООПТ Липовый парк у деревни

Подробнее

с. Ленинаул года в часа в здании администрации сельского

с. Ленинаул года в часа в здании администрации сельского ПРОТОКОЛ публичных слушаний по рассмотрению проекта Генерального плана, правил землепользования и застройки сельского поселения «село Ленинаул» МР «Казбековский район». Место и время проведения публичных

Подробнее

9 класс. География России. Особенности географического положения России

9 класс. География России. Особенности географического положения России 9 класс. География России Особенности географического положения России Географическое положение России. Территория и акватория. Государственная территория России. Географическое положение страны, его виды.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии для 7-9 классов в соответствии с ФК ГОС ООО Программа предназначена для реализации в гг.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии для 7-9 классов в соответствии с ФК ГОС ООО Программа предназначена для реализации в гг. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия 69 имени С. Есенина г. Липецка Рассмотрена на заседании кафедры социальных дисциплин Протокол от Утверждена приказом МАОУ гимназии 69 г.

Подробнее

Материалы по темам: «Природные ресурсы мира. Население мира» География 10 класс (профиль). Модуль 2. Учитель: Щекота Л.В.

Материалы по темам: «Природные ресурсы мира. Население мира» География 10 класс (профиль). Модуль 2. Учитель: Щекота Л.В. Материалы по темам: «Природные ресурсы мира. Население мира» География 10 класс (профиль). Модуль 2. Учитель: Щекота Л.В. Тема Знать Уметь Природные ресурсы мира Население мира Географическая среда место

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ «География»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ «География» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Вятский государственный университет» (ВятГУ) УТВЕРЖДАЮ Председатель

Подробнее

ПОСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТА МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ. от 23 июня 2015 года 336

ПОСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТА МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ. от 23 июня 2015 года 336 ПОСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТА МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ от 23 июня 2015 года 336 Об утверждении Порядка создания (объявления) особо охраняемых природных территорий регионального значения В соответствии со статьей

Подробнее

СОЦИАЛЬНО- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ГОРОДОВ РОССИИ

СОЦИАЛЬНО- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ГОРОДОВ РОССИИ В. Р. Битнжова 443 СОЦИАЛЬНО- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ГОРОДОВ РОССИИ Москва УРСС ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 Часть 1. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ УРБАНИЗАЦИИ Глава 1. Социально-экологический подход к исследованию

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Базовый уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Базовый уровень) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Базовый уровень) Пояснительная записка Статус документа Данная рабочая программа составлена на основании: стандарта основного общего образования по географии

Подробнее

Зонирование территорий национальных парков. Zoning of national parks

Зонирование территорий национальных парков. Zoning of national parks Зонирование территорий национальных парков Московский государственный университет путей сообщения ( МИИТ ) Евстигнеева Е.А. Комкова А.В. Москва. Россия. Zoning of national parks Moscow State University

Подробнее

КонсультантПлюс

КонсультантПлюс Закон Вологодской области от 07.05.2014 N 3361-ОЗ "Об особо охраняемых природных территориях Вологодской области" (принят Постановлением ЗС Вологодской области от 24.04.2014 N 299) www.consultant.ru 7

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ «ГОРОД МОЖГА» ГЕНЕРАЛЬНЫЙ ПЛАН Том 2 МАТЕРИАЛЫ ПО ОБОСНОВАНИЮ ПРОЕКТА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ «ГОРОД МОЖГА» ГЕНЕРАЛЬНЫЙ ПЛАН Том 2 МАТЕРИАЛЫ ПО ОБОСНОВАНИЮ ПРОЕКТА Научно-проектный институт пространственного планирования «ЭНКО» 199178, г. Санкт-Петербург, 10-ая линия ВО, д. 33-35, офис 39, www.enko.spb.ru тел. +7-812-328 5902, факс.+7-812-323 5033; e-mail: enko@

Подробнее

Экология региона Цель преподавания дисциплины формирование у студентов бережного отношения к окружающей природной среде, осознание необходимости

Экология региона Цель преподавания дисциплины формирование у студентов бережного отношения к окружающей природной среде, осознание необходимости Экология региона Цель преподавания дисциплины формирование у студентов бережного отношения к окружающей природной среде, осознание необходимости учитывать реакцию природы на вносимые изменения. Задачи

Подробнее

География экономическая и социальная география мира. 10 класс. 34 часа (1 час в. неделю). Пояснительная записка

География экономическая и социальная география мира. 10 класс. 34 часа (1 час в. неделю). Пояснительная записка неделю). География экономическая и социальная география мира. 10 класс. 34 часа (1 час в Пояснительная записка Программа данного курса соответствует стандарту и полностью реализует Федеральный компонент

Подробнее

Тема 6. Охрана окружающей среды. Природа - это все, что окружает человека. «Окружающая среда» характеризует естественные природные условия и

Тема 6. Охрана окружающей среды. Природа - это все, что окружает человека. «Окружающая среда» характеризует естественные природные условия и Тема 6. Охрана окружающей среды. Природа - это все, что окружает человека. «Окружающая среда» характеризует естественные природные условия и экологическое состояние определенной местности. В наше время

Подробнее

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ГЕОГРАФИЯ, 7 КЛАСС НА УЧЕБНЫЙ ПЕРИОД I четверть Название 1.1 Введение. Образовательные задачи В результате изучения

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ГЕОГРАФИЯ, 7 КЛАСС НА УЧЕБНЫЙ ПЕРИОД I четверть Название 1.1 Введение. Образовательные задачи В результате изучения I четверть 1.1 Введение. В результате изучения раздела учащиеся должны понимать особенности современного этапа развития географической науки, ее объект, предмет, структуру, методы и источники географической

Подробнее

Рабочая программа по экологии и географии ХМАО для обучающихся 8-9 классов (70 часов)

Рабочая программа по экологии и географии ХМАО для обучающихся 8-9 классов (70 часов) Комитет по образованию Ханты Мансийского района Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа д. Согом» Приложение 2 к основной образовательной

Подробнее

УДК ББК У433+Ч518.1 ПРОБЛЕМЫ КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ ТУРИСТСКИХ РЕСУРСОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕГИОНА

УДК ББК У433+Ч518.1 ПРОБЛЕМЫ КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ ТУРИСТСКИХ РЕСУРСОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕГИОНА УДК 338.483.1 ББК У433+Ч518.1 ПРОБЛЕМЫ КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ ТУРИСТСКИХ РЕСУРСОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕГИОНА И.А. Горбунова В данной статье предлагается концепция и методические подходы к созданию комплексной модели

Подробнее

Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по географии создана на основе: - федерального компонента Государственного образовательного

Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по географии создана на основе: - федерального компонента Государственного образовательного Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по географии создана на основе: - федерального компонента Государственного образовательного стандарта, утвержденного приказом Минобразования РФ 1089 от

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ 1. Источники географической информации. 1.1 План местности. Географическая карта. Их основные параметры и элементы 1.1.1 Сравнение свойств географической

Подробнее

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ»

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ» Введение Дисциплина «Экономическая география» изучает размещение отраслей производства и отраслевых комплексов, особенности их развития с точки

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения географии ученик должен Особое место в требованиях к уровню подготовки

Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения географии ученик должен Особое место в требованиях к уровню подготовки Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения географии ученик должен Особое место в требованиях к уровню подготовки выпускников на базовом уровне занимает рубрика «Уметь», в

Подробнее

В публичных слушаниях приняли участие 30 человек (приложение). С приложением можно ознакомиться в администрации Преображеновского сельсовета.

В публичных слушаниях приняли участие 30 человек (приложение). С приложением можно ознакомиться в администрации Преображеновского сельсовета. ПРОТОКОЛ ПУБЛИЧНЫХ СЛУШАНИЙ ПО ПРОЕКТУ ГЕНЕРАЛЬНОГО ПЛАНА СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ ПРЕОБРАЖЕНОВСКИЙ СЕЛЬСОВЕТ ДОБРОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ 1. Место и время проведения публичных слушаний:

Подробнее

Анализ и учет объектов природно-заповедного фонда в задачах государственного кадастра ООПТ Комсомольска-на-Амуре и Комсомольского района

Анализ и учет объектов природно-заповедного фонда в задачах государственного кадастра ООПТ Комсомольска-на-Амуре и Комсомольского района Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет»

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ»

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ» МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ» ФАКУЛЬТЕТ БИОТЕХНОЛОГИИ КАФЕДРА БИОЛОГИИ И ЭКОЛОГИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА вступительных

Подробнее

Рассмотрено на заседани Согласовано. Утверждаю. МО школы. Заместитель директора по УР Директор школы Протокол От 2013 г. Ф.И.О. Ф.И.О.

Рассмотрено на заседани Согласовано. Утверждаю. МО школы. Заместитель директора по УР Директор школы Протокол От 2013 г. Ф.И.О. Ф.И.О. Рассмотрено на заседани Согласовано. Утверждаю. МО школы. Заместитель директора по УР Директор школы Протокол От 2013 г. Ф.И.О. Ф.И.О. Экзаменационные билеты по географии для проведения устной итоговой

Подробнее

I. Требования к уровню подготовки учащихся.

I. Требования к уровню подготовки учащихся. I. Требования к уровню подготовки учащихся. Знать/понимать: основные географические понятия и термины; различия географических карт по содержанию; географические явления и процессы в геосферах, взаимосвязи

Подробнее

ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ для поступающих в Северный (Арктический)

ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ для поступающих в Северный (Арктический) ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ для поступающих в Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова в 2014 году Пояснительная записка Содержание вступительных испытаний определяется на основе

Подробнее

ИНКОРПОРИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СЕТИ МОЛДОВЫ В ГОСУДАРСТВЕННОЕ ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ИНКОРПОРИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СЕТИ МОЛДОВЫ В ГОСУДАРСТВЕННОЕ ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КОНФЕРЕНЦИЯ «ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ СЕТИ ОПЫТ И ПОДХОДЫ» ИНКОРПОРИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СЕТИ МОЛДОВЫ В ГОСУДАРСТВЕННОЕ ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Докладчик : Мунтяну Фаина Начальник Центра Экологического исследования

Подробнее

Тема урока. Часы. 1 Географическое положение России на карте мира. Морские и сухопутные границы.

Тема урока. Часы. 1 Географическое положение России на карте мира. Морские и сухопутные границы. Тема урока. Часы Географическое положение России на карте мира. Морские и сухопутные границы. 4-6 2 Европейская и Азиатская части России. 6-9 3 Административное деление России. Федеральные округа. 9-4

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основании:. Учебный план школы. 2. «Программа для общеобразовательных учреждений Смоленской области Региональный компонент. География Смоленской области»,

Подробнее

ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ. на проведение оценки воздействия на окружающую среду (ОВОС)

ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ. на проведение оценки воздействия на окружающую среду (ОВОС) ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ на проведение оценки воздействия на окружающую среду (ОВОС) «Система магистральных газопроводов Бованенково-Ухта. 2-я нитка. Объекты, размещаемые на землях Государственного биологического

Подробнее

Устойчивость городских экосистем и менеджмент региональной территории

Устойчивость городских экосистем и менеджмент региональной территории Опыт экологического изучения территорий 49 У.А. Баданова, О.А. Савватеева Устойчивость городских экосистем и менеджмент региональной территории В статье обсуждается проблема устойчивости экосистем и демонстрируется

Подробнее

Утверждаю Декан факультета природопользования и географии Сальников В.Г. 2014г.

Утверждаю Декан факультета природопользования и географии Сальников В.Г. 2014г. Утверждаю Декан факультета природопользования и географии Сальников В.Г. 04г. Экзаменационные вопросы по дисциплине «Страноведение» специальности «05090 Туризм» Наименование вопроса Раздел Предмет, задачи

Подробнее

ЗАКОН ПЕРМСКОГО КРАЯ

ЗАКОН ПЕРМСКОГО КРАЯ ЗАКОН ПЕРМСКОГО КРАЯ Об особо охраняемых природных территориях Пермского края Принят Законодательным Собранием Пермского края 19 ноября 2015года Глава I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Статья 1. Предмет регулирования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет география. Составлена в соответствии с программой (название и авторы программы)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет география. Составлена в соответствии с программой (название и авторы программы) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 41 «Гармония» с углубленным изучением отдельных предметов» городского округа Самара РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет география Класс 9 Количество

Подробнее

Рис. 1. Классификация рекреационного потенциала и перспективности региона на основе БКГ

Рис. 1. Классификация рекреационного потенциала и перспективности региона на основе БКГ УДК 640.4.04 Н.Н. Путинцева СГГА, Новосибирск ОЦЕНКА ТУРИСТСКОГО ПОТЕНЦИАЛА РЕГИОНОВ РОССИИ В настоящее время особое значение приобрели вопросы эффективного использования туристского потенциала регионов

Подробнее

Экономическая сущность и функции природно-ресурсного потенциала в развитии предпринимательства.

Экономическая сущность и функции природно-ресурсного потенциала в развитии предпринимательства. Экономическая сущность и функции природно-ресурсного потенциала в развитии предпринимательства. Состояние природно-ресурсного потенциала нашей страны-важнейший фактор развития предпринимательства. А стало

Подробнее

«ПРИНЯТО» педагогическим советом «30» августа 2016 г протокол 1. Рабочая программа. по географии. для 10 А, Б классов. на учебный год

«ПРИНЯТО» педагогическим советом «30» августа 2016 г протокол 1. Рабочая программа. по географии. для 10 А, Б классов. на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 1 имени академика Б.Н. Петрова» города Смоленска «СОГЛАСОВАНО» заместитель директора Моисейкина Г.Б. «29» августа 2016 г «ПРИНЯТО» педагогическим

Подробнее

ЗАДАНИЕ НА ПРОВЕДЕНИЕ ОЦЕНКИ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ (ОВОС)

ЗАДАНИЕ НА ПРОВЕДЕНИЕ ОЦЕНКИ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ (ОВОС) ЗАДАНИЕ НА ПРОВЕДЕНИЕ ОЦЕНКИ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ (ОВОС) «Полигон твердых бытовых и промышленных отходов» в составе проектной документации «Расширение Пунгинского ПХГ» Стадия проектирования

Подробнее

Понятия: рекреация, отдых, рекреационный потенциал, рекреационные ресурсы, территориальная рекреационная система, туристская инфраструктура и пр.

Понятия: рекреация, отдых, рекреационный потенциал, рекреационные ресурсы, территориальная рекреационная система, туристская инфраструктура и пр. Понятия: рекреация, отдых, рекреационный потенциал, рекреационные ресурсы, территориальная рекреационная система, туристская инфраструктура и пр. виды рекреационных ресурсов; природно-рекреационный потенциал

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ГЕОГРАФИИ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ГЕОГРАФИИ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ГЕОГРАФИИ 1. Стандарт общего образования по географии для поступающих в вузы. 2. Основание: подготовка предэкзаменационных материалов. 3. Цели: Изучение географии на

Подробнее

Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова. ПРОГРАММА вступительного испытания

Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова. ПРОГРАММА вступительного испытания Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова ПРОГРАММА вступительного испытания по ГЕОГРАФИИ Архангельск 2011 Экзамен по географии проводится в письменном виде. На экзамене по географии,

Подробнее

1. Пояснительная записка.

1. Пояснительная записка. 1. Пояснительная записка. Данную рабочую программу составил учитель географии Носов В.В. Исходными документами для составления рабочей программы учебного курса являются: федеральный компонент государственного

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫ РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕБНОГО КУРСА

ПЛАНИРУЕМЫ РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕБНОГО КУРСА ПЛАНИРУЕМЫ РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕБНОГО КУРСА Данная рабочая программа составлена на основании программы для общеобразовательных учреждений. География 6- классы. Авторы А.А.Летягин, И.В.Душина, В.Путягин и др.

Подробнее

II. Содержание учебного предмета

II. Содержание учебного предмета I. Требования к уровню подготовки учащихся 1. Знать: - методы географических исследований и уметь применять их на практике; - особенности размещения основных видов природных ресурсов; - динамику населения

Подробнее

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ДУМА ПРИМОРСКОГО КРАЯ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 27 марта 1996 г. N 316

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ДУМА ПРИМОРСКОГО КРАЯ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 27 марта 1996 г. N 316 РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ДУМА ПРИМОРСКОГО КРАЯ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 27 марта 1996 г. N 316 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О ЛЕЧЕБНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ МЕСТНОСТЯХ ПРИМОРСКОГО КРАЯ В соответствии с федеральными законами

Подробнее

География. Ответы на экзаменационные билеты. 9 класс. Фромберг А.Э.

География. Ответы на экзаменационные билеты. 9 класс. Фромберг А.Э. География. Ответы на экзаменационные билеты. 9 класс. Фромберг А.Э. М.: Экзамен, 2010. - 128 с. В данном пособии приводятся ответы на все вопросы экзаменационных билетов по географии, предлагаемых Министерством

Подробнее

ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ на проведение оценки воздействия на окружающую среду (ОВОС) по объекту «Амурский газоперерабатывающий завод»

ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ на проведение оценки воздействия на окружающую среду (ОВОС) по объекту «Амурский газоперерабатывающий завод» ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ на проведение оценки воздействия на окружающую среду (ОВОС) по объекту «Амурский газоперерабатывающий завод» Стадия проектировая проектная документация 2015 1 ОСНОВАНИЕ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ

Подробнее

АДМИНИСТРАЦИЯ ИНЖАВИНСКОГО РАЙОНА ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ г р.п.инжавино 721

АДМИНИСТРАЦИЯ ИНЖАВИНСКОГО РАЙОНА ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ г р.п.инжавино 721 АДМИНИСТРАЦИЯ ИНЖАВИНСКОГО РАЙОНА ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ 29. 09.2015г р.п.инжавино 721 Об утверждении муниципальной программы «Охрана окружающей среды и рационального природопользования в Инжавинском

Подробнее

1. Пояснительная записка. 2. Общая характеристика учебного предмета

1. Пояснительная записка. 2. Общая характеристика учебного предмета 1. Пояснительная записка Настоящая рабочая программа составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта (Приказ Министерства образования РФ от 05.03.2004 1089);

Подробнее

ЗАКОН ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

ЗАКОН ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Проект ко второму чтению ЗАКОН ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ Об особо охраняемых природных территориях в городе Севастополе Настоящий Закон регулирует отношения в области организации, охраны и использования особо

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА «ГЕОГРАФИИ РОССИИ «ПРИРОДА И НАСЕЛЕНИЕ» ( 8 КЛАСС

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА «ГЕОГРАФИИ РОССИИ «ПРИРОДА И НАСЕЛЕНИЕ» ( 8 КЛАСС РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА «ГЕОГРАФИИ РОССИИ «ПРИРОДА И НАСЕЛЕНИЕ» ( Базовый уровень) 8 КЛАСС Статус документа Рабочая программа География 8 класс составлена на основе государственного стандарта основного

Подробнее

Бразилия. Краткая историческая справка. Основные черты ее экономико-географического положения, государственного строя, природы, населения и

Бразилия. Краткая историческая справка. Основные черты ее экономико-географического положения, государственного строя, природы, населения и 1 Требования к уровню подготовки учащихся На базовом уровне на изучение предмета отводиться 68 часов учебного времени в 10 и 11 классах. Этому требованию отвечает структура данного учебника: он состоит

Подробнее

География. 9 класс. Билеты и ответы для быстрой подготовки к устному экзамену. Иванова Т.В.

География. 9 класс. Билеты и ответы для быстрой подготовки к устному экзамену. Иванова Т.В. География. 9 класс. Билеты и ответы для быстрой подготовки к устному экзамену. Иванова Т.В. М.: АСТ, Астрель, 2008. - 128 с. В пособии приводятся ответы на все вопросы экзаменационных билетов, которые

Подробнее

Тематическое планирование уроков географии в 9 классе

Тематическое планирование уроков географии в 9 классе Рабочая программа по географии для 9 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования (2004г.), примерной программы основного общего образования по географии,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основании: стандарта основного общего образования по географии (базовый уровень) 2004 г. примерной программы для основного общего образования

Подробнее

ПАРЛАМЕНТ РЕСПУБЛИКИ МОЛДОВА

ПАРЛАМЕНТ РЕСПУБЛИКИ МОЛДОВА ПАРЛАМЕНТ РЕСПУБЛИКИ МОЛДОВА Проект перевод ЗАКОН о стратегической экологической оценке Парламент принимает настоящий органический закон. Настоящий закон является частичным переложением Директивы 2001/42/ЕС

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по географии в 8 классе

Календарно-тематическое планирование по географии в 8 классе Приложение к рабочей программе УТВЕРЖДАЮ Директор И.А. Пудов Приказ от т Календарно-тематическое планирование по географии в 8 классе урока Тема урока 1 Что изучает физическая география Сроки проведения

Подробнее

Список трудов Кириллова Сергея Николаевича

Список трудов Кириллова Сергея Николаевича 1 Список трудов Кириллова Сергея Николаевича Проблемы оценки стоимости земли в крупном городе // Сборник трудов молодых ученых Волгоградского университета. - Волгоград, 1993. - С. 26-27. Организация управления

Подробнее

Распределение часов дисциплины по семестрам. семестров

Распределение часов дисциплины по семестрам. семестров Распределение часов дисциплины по семестрам 2 Вид занятий семестров 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Итого РУП РУП РУП РУП РУП РУП РУП РУП РУП РУП РУП РУП Лекции 34 34 Лабораторные 17 17 Практические 0 КСР 0 Ауд.

Подробнее

Рабочая программа по географии. 9 класс.

Рабочая программа по географии. 9 класс. Тема 3. Географические особенности экономики Российской Федерации (3 часа) Рабочая программа по географии. 9 класс. Тема урока Тип / форма урока Требования к уровню подготовки учащихся Раздел I. Общая

Подробнее

Рабочая программа по географии. 9 класс.

Рабочая программа по географии. 9 класс. Рабочая программа по географии. 9 класс. Тема урока Тип / форма урока Требования к уровню подготовки учащихся Раздел I. Общая часть курса (28ч) Тема 1. Геополитическое положение России (2 часа) 1 Введение.

Подробнее

ЭКОЛОГИЯ УСТОЙЧИВОГО ГОРОДА

ЭКОЛОГИЯ УСТОЙЧИВОГО ГОРОДА Министерство образования и науки Украины Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт» Н.Н.Самойленко, В.Б.Байрачный ЭКОЛОГИЯ УСТОЙЧИВОГО ГОРОДА МОНОГРАФИЯ Это исследование

Подробнее

СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ

СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ Изучение географии на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей: освоение знаний об основных географических понятиях,

Подробнее

Реферат магистерской диссертации

Реферат магистерской диссертации Реферат магистерской диссертации Тема магистерской диссертации: «Управление позиционированием и устойчивым развитием туризма в регионе». Автор магистерской диссертации: Гуцаева Анна Борисовна. Научный

Подробнее

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В.ЛОМОНОСОВА

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В.ЛОМОНОСОВА МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В.ЛОМОНОСОВА ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ «УТВЕРЖДАЮ» И.о. декана географического факультета МГУ Чл.-корр. РАН С.А. Добролюбов «04» сентября 2015 года Образовательные

Подробнее

ХРАБРОВСКОЕ СЕЛЬСКОЕ ПОСЕЛЕНИЕ

ХРАБРОВСКОЕ СЕЛЬСКОЕ ПОСЕЛЕНИЕ 15004 КАЛИНИНГРАДСКАЯ ОБЛАСТЬ ГУРЬЕВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН ХРАБРОВСКОЕ СЕЛЬСКОЕ ПОСЕЛЕНИЕ ТОМ II ПРОЕКТ ГЕНЕРАЛЬНОГО ПЛАНА ПОЛОЖЕНИЯ О ТЕРРИТОРИАЛЬНОМ ПЛАНИРОВАНИИ 1 1. 2. 3. 4. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5.

Подробнее

I. Правовая и нормативная база для публикации докладов о состоянии

I. Правовая и нормативная база для публикации докладов о состоянии РАБОЧАЯ ГРУППА ПО МОНИТОРИНГУ И ОЦЕНКЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Совещание по экологическим оценкам Женева, 16-17 апреля 2013 года Пункты 3-8 предварительной повестки дня Представлено Валентиной Василенко, Министерство

Подробнее

АЛТАЙСКИЙ КРАЙ ЗАКОН О ПРИРОДНЫХ ЛЕЧЕБНЫХ РЕСУРСАХ, ЛЕЧЕБНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ МЕСТНОСТЯХ И КУРОРТАХ АЛТАЙСКОГО КРАЯ

АЛТАЙСКИЙ КРАЙ ЗАКОН О ПРИРОДНЫХ ЛЕЧЕБНЫХ РЕСУРСАХ, ЛЕЧЕБНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ МЕСТНОСТЯХ И КУРОРТАХ АЛТАЙСКОГО КРАЯ АЛТАЙСКИЙ КРАЙ ЗАКОН О ПРИРОДНЫХ ЛЕЧЕБНЫХ РЕСУРСАХ, ЛЕЧЕБНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ МЕСТНОСТЯХ И КУРОРТАХ АЛТАЙСКОГО КРАЯ (в ред. Законов Алтайского края от 04.09.2001 N 44-ЗС, от 15.04.2005 N 25-ЗС, от 10.07.2007

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа составлена на основании: 1. Программы для общеобразовательных учебных заведений Смоленской области, М.Ю. Евдокимов. Смоленск: Транс Имаком,1995. 2. Обязательного

Подробнее

ЩЕННИКОВА И. С., БИКЕЕВА М. В. ВЛИЯНИЕ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА СОСТОЯНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ В РЕСПУБЛИКЕ МОРДОВИЯ

ЩЕННИКОВА И. С., БИКЕЕВА М. В. ВЛИЯНИЕ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА СОСТОЯНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ В РЕСПУБЛИКЕ МОРДОВИЯ ЩЕННИКОВА И. С., БИКЕЕВА М. В. ВЛИЯНИЕ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА СОСТОЯНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ В РЕСПУБЛИКЕ МОРДОВИЯ Аннотация. В данной статье рассматривается влияние хозяйственной деятельности на состояние

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ Изучение географии в основной школе направлено на достижение следующих целей: освоение знаний об основных географических понятиях, закономерностях

Подробнее

В предлагаемом учебнике «Экологическое право» излагаются положения учебной дисциплины, обязательной для высших юридических учебных заведений.

В предлагаемом учебнике «Экологическое право» излагаются положения учебной дисциплины, обязательной для высших юридических учебных заведений. В предлагаемом учебнике «Экологическое право» излагаются положения учебной дисциплины, обязательной для высших юридических учебных заведений. Излагаются традиционные институты экологического права принципы,

Подробнее

МЕТОДЫ ОБОСНОВАНИЯ ПРОГРАММ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ СЕЛЬСКИХ ТЕРРИТОРИЙ

МЕТОДЫ ОБОСНОВАНИЯ ПРОГРАММ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ СЕЛЬСКИХ ТЕРРИТОРИЙ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет МЕТОДЫ ОБОСНОВАНИЯ ПРОГРАММ

Подробнее

Темы рефератов по курсу «ГИС в управлении территориями»

Темы рефератов по курсу «ГИС в управлении территориями» Темы рефератов по курсу «ГИС в управлении территориями» 1. ГИС в управлении развитием территории государства. 2. ГИС в управлении развитием сухопутной территории государства. 3. ГИС в управлении развитием

Подробнее

Тематическое планирование: Введение 3 часа Раздел I. Главные особенности природы Земли 18 часов. Поурочное планирование. Раздел, тема, название урока

Тематическое планирование: Введение 3 часа Раздел I. Главные особенности природы Земли 18 часов. Поурочное планирование. Раздел, тема, название урока География материков и океанов 7 класс 68 часов, 2 часа в неделю Учебник: В. А. Коринская, И. В. Душина, В. А. Щенев. М. «Дрофа», 2015 рекомендован Министерством образования и науки РФ Тематическое планирование:

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. Дополнения и изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы 2. Цели и задачи освоения дисциплины

СОДЕРЖАНИЕ 1. Дополнения и изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы 2. Цели и задачи освоения дисциплины СОДЕРЖАНИЕ 1. Дополнения и изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы 2. Цели и задачи освоения дисциплины «Рекреационная география и туризм» 3. Место дисциплины «Рекреационная

Подробнее

География России. Население и хозяйство. 9 кл.: учеб. Для общеобразоват. учреждений/ В.П. Дронов, В.Я. Ром М.: Дрофа; Московские учебники, 2011

География России. Население и хозяйство. 9 кл.: учеб. Для общеобразоват. учреждений/ В.П. Дронов, В.Я. Ром М.: Дрофа; Московские учебники, 2011 География России. Население и хозяйство. 9 кл.: учеб. Для общеобразоват. учреждений/ В.П. Дронов, В.Я. Ром М.: Дрофа; Московские учебники, 2011 Содержание учебного предмета, курса Тема 1. Место России

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО СТРОИТЕЛЬСТВУ И ЖИЛИЩНО-КОММУНАЛЬНОМУ КОМПЛЕКСУ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 29 октября 2002 г.

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО СТРОИТЕЛЬСТВУ И ЖИЛИЩНО-КОММУНАЛЬНОМУ КОМПЛЕКСУ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 29 октября 2002 г. Зарегистрировано в Минюсте РФ 12 февраля 2003 г. N 4207 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО СТРОИТЕЛЬСТВУ И ЖИЛИЩНО-КОММУНАЛЬНОМУ КОМПЛЕКСУ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 29 октября 2002 г. N 150 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ

Подробнее

Сокращения Аббревиатуры Введение... 19

Сокращения Аббревиатуры Введение... 19 Содержание Сокращения... 16 Аббревиатуры... 17 Введение... 19 Часть I. Физическая география... 20 Раздел 1. Общие сведения о Земле... 20 1.1. Земля одна из планет Солнечной системы... 20 1.2. Формирование

Подробнее