ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА"

Транскрипт

1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет» ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА Комплексный междисциплинарный экзамен «Управление информационной безопасностью» ( наименование государственного экзамена по учебному плану) «Информационная безопасность» (код и наименование направления подготовки (специальности)) Направленность (профиль) образовательной программы «Организация и технология защиты информации» (наименование) Квалификация - бакалавр Форма обучения - очная Москва 2015

2 2 Составители: А.В. Евтушенко, д-р техн. н., с.н.с, зав. кафедрой информационных технологий ИПЭУ И.А. Кириллов, к.т.н., профессор, профессор кафедры информационных технологий А.А. Кравцов, ктн. проф., профессор каф. информ. технологий В.Д. Сливинский, к.т.н, доцент каф. информационных технологий Г.П. Семикопенко, к.т.н, доцент каф. информационных технологий Ответственный редактор: А.В. Евтушенко, д-р техн. н., с.н.с, зав. кафедрой информационных технологий ИПЭУ Программа государственного экзамена рассмотрена и одобрена на заседании кафедры информационных технологий, факультета информационных технологий ИПЭУ. Протокол 3 от «16» июня 2015 г. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет»

3 3 1. Общие положения 1.1. Программа государственного экзамена Комплексный междисциплинарный экзамен «Управление информационной безопасностью» (далее - программа государственного экзамена) разработана в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО) по направлению подготовки «Информационная безопасность» (профиль Организация и технология защиты информации) от «28» октября 2009 года 496 и Порядке проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, введенного в действие приказом Министерства образования РФ от 29 июня 2015 года Программа государственного экзамена регламентирует цель, задачи, содержание, организацию государственного экзамена, порядок работы экзаменационной комиссии и порядок оценки результатов освоения выпускником образовательной программы высшего образования Государственный экзамен является итоговым аттестационным испытанием, проводимым в рамках государственной итоговой аттестации выпускников университета, успешно завершивших в полном объеме освоение образовательной программы по направлению подготовки по направлению подготовки «Информационная безопасность» (профиль Организация и технология защиты информации) Государственный экзамен не может быть заменен той или иной оценкой, полученной выпускником в ходе освоения образовательной программы в рамках промежуточной аттестации. Государственный экзамен носит комплексный междисциплинарный характер. 2. Цель проведения государственного экзамена Государственный экзамен проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основной образовательной программы планируемым результатам освоения, сформулированным в общей характеристике образовательной программы, и требованиям федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки «Информационная безопасность», утвержденного «28» октября 2009 года Задачи, решаемые в ходе государственного экзамена В ходе государственного экзамена необходимо: а) проверить у выпускника уровень знаний: основные понятия и методы математического анализа, аналитической геометрии, линейной алгебры, теории вероятности и математической статистики, дискретной математики; методы обработки экспериментальных данных; основные положения теории информации; структуру систем управленческой и научно-технической документации; принципы построения информационных систем с применением современных технических средств хранения, обработки, поиска и передачи информации; структуру, правовые основы и содержание деятельности предприятий различных форм собственности; законы и принципы теории организации; инфраструктуру и формы организации менеджмента, природу и состав его функций;

if ($this->show_pages_images && $page_num < DocShare_Docs::PAGES_IMAGES_LIMIT) { if (! $this->doc['images_node_id']) { continue; } // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 4 логические основы и модели системного анализа, методы сетевого планирования и управления; методы, приемы и инструментарий социальной психологии при прогнозировании поведения человека в различных ситуациях; структуру и содержание составных частей, формирующих систему управления персоналом; особенности защиты информации на предприятиях различного профиля и различных форм собственности; принципы защиты интеллектуальной собственности; б) выявить умения: применять методы количественного анализа процессов обработки, поиска и передачи информации; применять методы моделирования с учетом их иерархической структуры и оценки пределов применимости полученных результатов; применять методы обработки и анализа экспериментальных данных; владеть методикой отнесения информации к государственной и другим видам тайны и степенью еѐ секретности; владеть методикой выявления и анализа, потенциально существующих угроз безопасности информации, составляющей государственную и другие виды тайны; использовать методы анализа и оценки риска, методами определения размеров возможного ущерба вследствие разглашения сведений, составляющих государственную и другие виды тайны; использовать методы организации и моделирования комплексной системы защиты информации, составляющей государственную и другие виды тайны; использовать методы управления комплексной системой защиты информации, составляющей государственную или другие виды тайны; использовать методы организации и управления службами защиты информации; в) установить способность выпускника решать следующие профессиональные задачи: эксплуатационные: установка, настройка, эксплуатация и поддержание в работоспособном состоянии компонентов системы обеспечения информационной безопасности с учетом установленных требований; участие в проведении аттестации объектов, помещений, технических средств, систем, программ и алгоритмов на предмет соответствия требованиям защиты информации; администрирование подсистем информационной безопасности объекта. проектно-аналитические: сбор и анализ исходных данных для проектирования систем защиты информации, определение требований, сравнительный анализ подсистем по показателям информационной безопасности; проведение проектных расчетов элементов систем обеспечения информационной безопасности; участие в разработке проектной и эксплуатационной документации; проведение предварительного технико-экономического обоснования проектных расчетов. экспериментально-исследовательские: сбор, изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования; проведение экспериментов по заданной методике, обработка и анализ результатов; проведение вычислительных экспериментов с использованием стандартных программных средств.

5 5 организационно-управленческие: осуществление организационно-правового обеспечения информационной безопасности объекта защиты; организация работы малых коллективов исполнителей с учетом требований защиты информации; совершенствование системы управления информационной безопасностью; изучение и обобщение опыта работы других учреждений, организаций и предприятий в области повышения эффективности защиты информации и сохранения государственной и других видов тайны; контроль эффективности реализации политики информационной безопасности объекта. межкультурно-коммуникативные: формирование социальной идентичности выпускников, способности к активному жизненному самоопределению; формирование высокого уровня межкультурной компетенции, развитых коммуникативных навыков; способность к диалогу с представителями иных культурных, этно-национальных и конфессиональных сообществ. 4. Структура и содержание государственного экзамена 4.1. Государственный экзамен проводится в устной форме Структура и содержание государственного экзамена. Программа государственного экзамена включает основные дисциплины федерального компонента, с первого по десятый семестры в соответствии с Учебным планом. Всего представлено к включению в билеты по 1-3 вопроса от каждой из 15 дисциплин. Таким образом, всего 30 вопросов. В билет государственного экзамена включаются три задания (два теоретических и одно практическое), которые равномерно случайным образом выбираются из всех учебных курсов программы. В билет включаются вопросы из разных дисциплин. В билетах нет повторяющихся вопросов. Количество билетов представленных на экзамен превышает экзаменуемых не менее чем на 10-15%. Ознакомление обучаемых с содержанием экзаменационных билетов запрещается. Обучаемые обязаны готовиться к экзаменам, руководствуясь данной программой. 5. Перечень тем (в дидактических единицах), вынесенных на государственный экзамен Раздел 1. Введение в специальность Сущность профиля подготовки «Организация и технология защиты информации», характеристика ее составляющих; взаимосвязь специальности с другими специальностями в области информационной безопасности; место специальности в области науки и техники; объекты и виды профессиональной деятельности выпускника по специальности; требования Государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалиста; содержание образовательной программы, сущность и краткая характеристика дисциплин, входящих в образовательную программу, их взаимосвязь и место в подготовке специалистов; особенности организации образовательного процесса по дисциплинам специальности.

6 6 Раздел 2. Средства и системы технического обеспечения обработки, хранения и передачи информации Основные типы электронных средств генерации и преобразования сигналов. Преобразователи спектра сигналов. Акусто-электрические и электроакустические конверторы энергии сигналов. Элементы оптоэлектроники и инфракрасной техники. Методы и средства записи, хранения и воспроизведения информации на магнитных носителях. Голографические носители и их перспективы. Электромагнитные системы передачи и приема информации, их классификация. Излучение и прием радиоволн, основные виды антенно-фидерных устройств, радиопередатчиков и радиоприемников. Системы передачи и приема видеоинформации, звуковой (речевой) и цифровой информации. Организация связи с помощью ЭВМ, телекоммуникационные сети. Способы и средства специальных видов связи (радиорелейные линии, спутниковая связь, лазерные каналы и др.) Методы и средства измерения сигналов в электрических цепях. Основы измерений информативных характеристик электромагнитных полей. Раздел 3. Теория информационной безопасности и методология защиты информации Сущность и понятие информационной безопасности, характеристика ее составляющих; значение информационной безопасности для субъектов информационных отношений; место информационной безопасности в системе национальной безопасности; современная концепция информационной безопасности; понятие и сущность защиты информации, ее место в системе информационной безопасности; цели и концептуальные основы защиты информации; критерии, условия и принципы отнесения информации к защищаемой; носители защищаемой информации; классификация конфиденциальной информации по видам тайны и степеням конфиденциальности; понятие и структура угроз защищаемой информации; источники, виды и методы дестабилизирующего воздействия на защищаемую информацию; причины, обстоятельства и условия, вызывающие дестабилизирующее воздействие на защищаемую информацию; виды уязвимости информации и формы ее проявления; каналы и методы несанкционированного доступа к конфиденциальной информации; направления, виды и особенности деятельности спецслужб по несанкционированному доступу к конфиденциальной информации; методологические подходы к защите информации и принципы ее организации; объекты защиты; виды защиты; классификация методов и средств защиты информации; кадровое и ресурсное обеспечение защиты информации; системы защиты информации. Раздел 4. Защита и обработка конфиденциальных документов Структура защищаемых документопотоков, состав технологических этапов и операций, подготовка и издание конфиденциальных документов; учет конфиденциальных документов; порядок рассмотрения и исполнения конфиденциальных документов; размножение конфиденциальных документов; контроль исполнения конфиденциальных документов; составление и оформление номенклатуры дел; формирование и хранение дел, содержащих конфиденциальные документы; уничтожение конфиденциальных документов; проверка наличия конфиденциальных документов; порядок комплектования ведомственного архива конфиденциальной документации и классификация хранилищ документов; учет деловых (управленческих) и научно-технических документов в архиве; обеспечение сохранности конфиденциальных документов; научно-справочный аппарат к архивам конфиденциальных документов; порядок использования конфиденциальных архивных документов; оборудование архивохранилищ; организационные и методические проблемы автоматизации делопроизводственных операций по документам; машиноориентация содержания и форм конфиденциальных документов; принцип включения различных типов автоматизированных систем в традиционный документооборот; безбумажный документооборот; локальная и комплексная автоматизация процессов обработки конфиденциальных документов в документной службе; домашинная и послемашинная технология выполнения операций по блокам: блока подготовки и издания документов, справочно-информационного блока, блока оперативного

7 7 хранения и использования документов; состав конфиденциальных документов вычислительного центра, их обработка и хранение. Раздел 5. Правовая защита информации Назначение и структура правового обеспечения защиты информации; методы правовой защиты информации; правовые основы защиты государственной, коммерческой, служебной, профессиональной и личной тайны, персональных данных; правовая основа допуска и доступа персонала к защищаемым сведениям; система правовой ответственности за утечку информации и утрату носителей информации; правовые основы деятельности подразделений защиты информации; роль права в регулировании комплекса отношений в сфере защиты информации; отрасли права, обеспечивающие законность в области защиты информации; основные нормативно-правовые акты; значение и задачи подзаконных правовых актов, регулирующих процессы защиты информации в отраслях и предприятиях различных форм собственности; закрепление права предприятия на защиту информации в нормативных документах; правовое регулирование взаимоотношений администрации и персонала в области защиты информации; виды и условия применения правовых норм уголовной, гражданско-правовой, административной и дисциплинарной ответственности за разглашение защищаемой информации и невыполнение правил ее защиты; правовые проблемы, связанные с защитой прав обладателей собственности на информацию и распоряжением информацией; понятие интеллектуальной собственности, ее виды и основные объекты образования; «интеллектуальный продукт» как объект интеллектуальной собственности и предмет защиты; содержание гражданско-правовых норм в области защиты интеллектуальной собственности; авторское право; патентное право; товарный знак; договорное право, авторские и лицензионные договоры. Раздел 6. Криптографическая защита информации История криптографии; классические шифры, шифры гаммирования и колонной замены; простейшие шифры и их свойства; композиции шифров; системы шифрования с открытыми ключами; криптографическая стойкость шифров; модели шифров; основные требования к шифрам; вопросы практической стойкости; имитостойкость и помехоустойчивость шифров; принципы построения криптографических алгоритмов; различие между программными и аппаратными реализациями; криптографические параметры узлов и блоков шифраторов; синтез шифров; методы получения случайных и псевдослучайных последовательностей; программные реализации шифров; особенности использования вычислительной техники в криптографии; вопросы организации сетей засекреченной связи; ключевые системы; криптографические хешфункции; электронная цифровая подпись; криптографические протоколы. Раздел 7. Организационная защита информации Принципы, силы, средства и условия организационной защиты информации; порядок засекречивания и рассекречивания сведений, документов и продукции; допуск и доступ к конфиденциальной информации и документам; организация внутри объектового и пропускного режимов на предприятиях; организация подготовки и проведения совещаний и заседаний по конфиденциальным вопросам; организация охраны предприятий; защита информации при издательской и рекламной деятельности; организация аналитической работы по предупреждению утечки конфиденциальной информации; направления и методы работы с персоналом, обладающим конфиденциальной информацией. Раздел 8. Программно-аппаратная защита информации Предмет и задачи программно-аппаратной защиты информации; идентификация субъекта, понятие протокола идентификации, идентифицирующая информация; основные подходы к защите данных от НСД; шифрование, контроль доступа и разграничение доступа, иерархический доступ к файлу, защита сетевого файлового ресурса, фиксация доступа к файлам; доступ к данным со стороны процесса; способы фиксации факта доступа; надежность систем ограничения доступа;

8 8 защита файлов от изменения; электронная цифровая подпись (ЭЦП); программно-аппаратные средства шифрования; построение аппаратных компонент криптозащиты данных; защита алгоритма шифрования; принцип чувствительной области и принцип главного ключа, необходимые и достаточные функции аппаратного средства криптозащиты; методы и средства ограничения доступа к компонентам ЭВМ; защиты программ от несанкционированного копирования; пароли и ключи, организация хранения ключей; защита программ от излучения; защита от отладки, защита от дизассемблирования, защита от трассировки по прерываниям; защита от разрушающих программных воздействий (РПВ); компьютерные вирусы как особый класс РПВ; необходимые и достаточные условия недопущения разрушающего воздействия; понятие изолированной программной среды. Раздел 9. Инженерно-техническая защита информации Виды информации, защищаемой техническими средствами; демаскирующие признаки объектов защиты; источники и носители информации, защищаемой техническими средствами; принципы записи и съема информации с носителей; виды угроз безопасности информации, защищаемой техническими средствами; принципы добывания и обработки информации техническими средствами; классификация и структура технических каналов утечки информации; основные способы и принципы работы средств наблюдения объектов, подслушивания и перехвата сигналов; системный подход к инженерно-технической защите информации; основные этапы проектирования системы защиты информации техническими средствами; принципы моделирования объектов защиты и технических каналов утечки информации; способы оценки угроз безопасности информации и расходов на техническую защиту; способы и принципы работы средств защиты информации от наблюдения, подслушивания и перехвата; организационные и технические меры инженерно-технической защиты информации в государственных и коммерческих структурах; контроль эффективности защиты информации. Роль и место технических средств в организации режима охраны, современная концепция защиты объектов; основные составляющие систем ТСО: датчики, приборы визуального наблюдения, системы сбора и обработки информации, средства связи, питания и тревожно-вызывной сигнализации; практическая реализация систем ТСО: охрана режимных помещений, проект охраны объектов. Раздел 10. Комплексная система защиты информации на предприятии Сущность и задачи комплексной системы защиты информации (КСЗИ); принципы организации и этапы разработки КСЗИ; факторы, влияющие на организацию КСЗИ; определение и нормативное закрепление состава защищаемой информации; определение объектов защиты; анализ и оценка угроз безопасности информации: выявление и оценка источников, способов и результатов дестабилизирующего воздействия на информацию; определение потенциальных каналов и методов несанкционированного доступа к информации; определение возможностей несанкционированного доступа к защищаемой информации; определение компонентов КСЗИ; определение условий функционирования КСЗИ; разработка модели КСЗИ; технологическое и организационное построение КСЗИ; кадровое обеспечение функционирования КСЗИ; материально-техническое и нормативно-методическое обеспечение функционирования КСЗИ; назначение, структура и содержание управления КСЗИ; принципы и методы планирования функционирования КСЗИ; сущность и содержание контроля функционирования КСЗИ; управление КСЗИ в условиях чрезвычайных ситуаций; состав методов и моделей оценки эффективности КСЗИ. Раздел 11. Защита информационных процессов в компьютерных системах Основные угрозы информации в компьютерных системах; параллельный анализ целей и возможностей злоумышленника в компьютерной сети и в ситуации при наличии изолированного компьютера; специфика возникновения угроз в открытых сетях; особенности защиты информации на узлах компьютерной сети; системные вопросы защиты программ и данных; основные

9 9 категории требований к программной и программно-аппаратной реализации средств защиты информации; требования к защите автоматизированных систем от НСД. Раздел 12. Экономика защиты информации Экономические проблемы информационных ресурсов; экономическая безопасность; информация как важнейший ресурс экономики; информация как товар, цена информации; основные подходы к определению затрат на защиту информации; система ресурсообеспечения защиты информации и эффективность ее использования; управление ресурсами в процессе защиты информации; виды ущерба, наносимые информации; степень наносимого ущерба информации; методы и способы страхования информации; формирование бюджета службы защиты информации; оценка эффективности защиты и страхования информации. Раздел 13. Организация и управление службой защиты информации Место и роль службы защиты информации в системе защиты информации; задачи и функции службы; структура и штаты службы; организационные основы и принципы деятельности службы; подбор, расстановка и обучение сотрудников службы; организация труда сотрудников службы; принципы, методы и технология управления службой. Раздел 14. Безопасность электронного бизнеса в современных условиях Выявление уязвимостей порталов: содержание технологии и основные меры защиты. Методы воздействий нарушителя на корпоративную сеть. Пассивные методы воздействия. Прослушивание сетевого трафика. Активные методы воздействия. Сканеры уязвимостей. Сетевые атаки. Троянские программы. Утилиты для сокрытия факта компрометации системы (Rootkits). Раздел 15. Системы защиты информации в ведущих зарубежных странах Становление и развитие систем защиты информации в ведущих зарубежных странах; современные системы защиты информации в США, Германии, Великобритании, Франции, Японии; международное сотрудничество в области защиты информации. 6. Перечень документов и материалов, которыми разрешается пользоваться выпускнику на государственном экзамене программа государственного экзамена; компьютер и инфраструктура локальной сети учебного класса; программное обеспечение, используемое при подготовке решения указанного в билете практического задания. 7. Перечень материалов для проведения государственного экзамена 7.1. Перечень теоретических вопросов для проведения государственного экзамена: 1. Установленные в Российской Федерации виды тайн, особенности их защиты. 2. Особенности защиты информации в банковском секторе. 3. Особенности защиты персональных данных предприятия (организации, компании), основные государственные регуляторы и их требования.

10 10 4. Основные понятия в области криптографической защиты информации. Виды криптографических преобразований, их сущность. Исторические реализации базовых криптографических преобразований. 5. Инфраструктура открытых криптографических ключей, удостоверяющие центры и цифровые сертификаты. 6. Виртуальные защищѐнные (частные) сети (Virtual Private Network VPN), назначение, принципы построения, особенности выбора конкретного решения. 7. Основные направления развития менеджмента в сфере информационной безопасности. 8. Кризисная ситуация: понятие и проявление. Антикризисная группа: задачи, состав и функции. 9. Организационные аспекты защиты информации. Состав мероприятий по организации защиты информации на предприятии (организации, компании). 10. Современные стандарты шифрования, используемые в компьютерных системах, их достоинства и недостатки. 11. Электронная цифровая подпись, организационные, технические и правовые аспекты. Известные программно-аппаратные средства. 12. Введение на предприятии (организации, компании) режима защиты коммерческой тайны, основные этапы, мероприятия и сопровождающие документы. 13. Резервное копирование данных компьютерных систем, назначение, виды резервного копирования, особенности подбора программно-аппаратных средств. 14. Понятие рисков для информационных ресурсов организации. 15. Принципы управления СЗИ. 16. Антивирусная защита компьютерных систем, основные методы и программные продукты. Особенности выбора средств антивирусной защиты. 17. Акустические каналы утечки информации, методы и средства выявления и защиты. 18. Электромагнитные каналы утечки информации, методы и средства выявления и защиты. 19. Межсетевое экранирование компьютерных сетей, основные принципы и решаемые задачи. Особенности выбора и настроек межсетевого экрана. 20. Оптические каналы утечки информации, методы и средства выявления и защиты. 21. Правовые аспекты защиты информации. Основные законы и законодательные акты в Российской Федерации, регламентирующие вопросы защиты информации. 22. Классификация рисков для информационной безопасности. 23. Классификация технических каналов утечки информации. 24. Методы управления СЗИ. Варианты создания СЗИ. 25. Системные и операционные риски информационной безопасности. 26. Российский международный стандарт ГОСТ Р ИСО/МЭК Нормативная база проверки СУИБ и оценки деятельности по управлению ИБ. 28. Видеонаблюдение, как составляющий элемент информационной безопасности защищаемого объекта. Средства и системы видеонаблюдения. 29. Классификации угроз информационной безопасности. 30. Основные российские международные стандарты в области информационной безопасности, их назначение и сфера применения Перечень практических заданий для проведения государственного экзамена: 1. Зашифровать и расшифровать файлы и папки на флэш-носителе программой True Crypt. 2. Зашифровать средствами самого офисного приложения документ и презентацию (doc1.doc и pre1.ppt) двойным криптоалгоритмом RSA и AES. 3. Найти и восстановить удаленные файлы на представленном экзаменатором машинном носителе информации (МНИ). 4. Найти и восстановить файлы на отформатированном представленном экзаменатором машинном носителе информации (МНИ).

11 11 5. Настроить и выполнить аудит действий пользователей на компьютере Server 2 посредством встроенных в операционную систему электронных журналов. 6. Настроить и продемонстрировать удаленное управление сервером Server 2 с рабочей станции Workstation 1 при помощи оснастки MMC. 7. Настроить и продемонстрировать удаленное управление сервером Server 2 с рабочей станции Workstation 1 при помощи удаленного рабочего стола встроенными средствами операционной системы. 8. Очистить компьютер Workstation 2 от истории работы пользователей в Интернете и от истории открывавшихся офисными приложениями файлов. 9. Проверить и исправить настройки сетевой защиты рабочей станции Workstation Проверить и исправить нарушенные сетевые настройки компьютера Workstation 1, подключенного к локальной сети учебного класса. 11. Настроить компьютер Server 2 на автоматическое, с периодичностью один раз в сутки (в ночное время) добавочное резервное копирование пользовательских файлов и папок. Создать средствами операционной образ аварийного восстановления диска сервера Server Прописать в домене DEP1 рабочую станцию Station 2 способом «непосредственно на сервере» а также способом «с клиентского рабочего места». 13. Создать в домене DEP1 несколько организационных подразделений (руководство компании, отдел продаж, бухгалтерия, управление кадров, торговый зал, филиал в др. городе, склад). 14. Создать в домене DEP1 учетные записи пользователей (генеральный директор, заместитель, бухгалтер, продавец 1, администратор торгового зала, зав. складом). 15. Настроить политику паролей в домене DEP1 так, чтобы обязательно требовалось вводить не только цифры, а также строчные и прописные буквы английского алфавита с длиной пароля не менее 7 цифр. 8. Организация государственного экзамена и работы экзаменационной комиссии 8.1. Организация государственного экзамена Государственный экзамен организует и проводит экзаменационная комиссия, входящая в состав государственной экзаменационной комиссии по направлению подготовки «Информационная безопасность» (профиль Организация и технология защиты информации), утверждаемой приказом ректора университета по согласованию с департаментов высшего профессионального образования Министерства образования российской федерации. Экзаменационную комиссию возглавляет председатель, который является заместителем председателя государственной экзаменационной комиссии Организация работы экзаменационной комиссии Государственный экзамен организует и проводит государственная экзаменационная комиссия. Состав экзаменационной комиссии утверждается приказом ректора университета. Председатель экзаменационной комиссии является заместителем председателя государственной экзаменационной комиссии Решение экзаменационной комиссии о результатах государственного экзамена принимается на закрытом заседании простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя экзаменационной комиссии. При равном числе голосов председатель экзаменационной комиссии обладает правом решающего голоса Экзаменационная комиссия оформляет результаты государственного экзамена в установленном порядке в форме протокола (Приложение 2).

12 Объявление результатов государственного экзамена экзаменационная комиссия доводит до аттестуемого в день сдачи экзамена после оформления протокола, подписанного председателем государственной экзаменационной комиссии (Приложение 2). 9. Порядок оценки результатов государственного экзамена 9.1. Результаты освоения образовательной программы Таблица 1 Результаты освоения образовательной программы (Код и формулировка компетенций) ОК-1 способностью осознавать необходимость соблюдения Конституции Российской Федерации, прав и обязанностей гражданина своей страны, гражданского долга и проявления патриотизма ОК-2 способностью осуществлять свою деятельность в различных сферах общественной жизни с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм ОК-3 способностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия ОК-4 способностью понимать и анализировать политические события, мировоззренческие, экономические и социально значимые проблемы и процессы, применять основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач ОК-5 способностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе ОК-6 способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность ОК-7 способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности в области обеспечения информационной безопасности, готовностью и способностью к активной состязательной деятельности в условиях информационного противоборства ОК-8 способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, владеть культурой мышления ОК-9 способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, публично представлять собственные и известные научные результаты, вести дискуссии ОК-10 способностью к чтению и переводу текстов по профессиональной тематике на одном из иностранных языков, владеть им на уровне не ниже разговорного ОК-11 способностью к саморазвитию, самореализации, приобретению новых знаний, повышению своей квалификации и мастерства ОК-12 способностью критически оценивать свои достоинства и недостатки, определять пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков ОК-13 способностью к самостоятельному применению методов физического воспитания для повышения адаптационных резервов организма и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности ПК-1 способностью использовать основные естественнонаучные законы, применять математический аппарат в профессиональной деятельности, выявлять сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности

13 13 ПК-2 способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного общества, применять достижения информатики и вычислительной техники, перерабатывать большие объемы информации проводить целенаправленный поиск в различных источниках информации по профилю деятельности, в том числе в глобальных компьютерных системах ПК-3 способностью использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности ПК-4 способностью формировать комплекс мер по информационной безопасности с учетом его правовой обоснованности, административно-управленческой и технической реализуемости и экономической целесообразности ПК-5 способностью организовывать и поддерживать выполнение комплекса мер по информационной безопасности, управлять процессом их реализации с учетом решаемых задач и организационной структуры объекта защиты, внешних воздействий, вероятных угроз и уровня развития технологий защиты информации ПК-6 способностью организовать проведение и сопровождать аттестацию объекта на соответствие требованиям государственных или корпоративных нормативных документов ПК-7 способностью использовать основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий ПК-8 способностью определять виды и формы информации, подверженной угрозам, виды и возможные методы и пути реализации угроз на основе анализа структуры и содержания информационных процессов предприятия, целей и задач деятельности предприятия ПК 25 Способность разрабатывать предложения по совершенствованию системы управления информационной безопасностью. ПК 26 Способность формировать комплекс мер (правила, процедуры, практические приемы и пр.) для управления информационной безопасностью. ПК 27 Способность принимать участие в организации контрольных проверок работоспособности и эффективности применяемых программно-аппаратных, криптографических и технических средств защиты информации. ПК 28 Способность изучать и обобщать опыт работы других учреждений, организаций и предприятий в области повышения эффективности защиты информации. ПК 29 Способность участвовать в работах по реализации политики информационной безопасности. ПК 30 Способность применять комплексный подход к обеспечению информационной безопасности в различных сферах деятельности. ПК 31 Способность организовать работу малого коллектива исполнителей с учетом требований защиты информации. ПК 32 Способность организовать мероприятия по охране труда и технике безопасности в процессе эксплуатации и технического обслуживания средств защиты информации. ПК 33 способностью организовать технологический процесс защиты информации в соответствии с правовыми нормативными актами и нормативными методическими документами Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службой по техническому и экспортному контролю 9.2. Критерии и показатели оценки Таблица 2 Оценка Параметры 1. Знание теоретических основ учебных Отлично Хорошо Удовлетворительно Студент демонстрирует глубокое знание Студент хорошо владеет теорией вопроса по каждой Студент, раскрывая проблемы, затрудняется с Неудовлетворительно Студент не понимает проблемы, механически

14 14 дисциплин. теории, а также умение увидеть и показать междисциплинарные связи. дисциплине, видит их взаимосвязь и взаимообусловленн ость. изложением теории, может раскрыть содержание лишь при наводящих вопросах. повторяет некоторые положения теории, не видит взаимосвязи институтов изученной учебной дисциплины. 2. Умение применять теоретические знания при решении практических задач. Студент свободно иллюстрирует теоретические положения уместными и обоснованными примерами из своей практики или из заимствованного опыта. Студент иллюстрирует ответ немногочисленным и примерами и испытывает затруднения при их обосновании. Студент может подкрепить теоретические положения примерами только после наводящих вопросов, допуская при этом ошибки. Студент демонстрирует неумение применять теоретические знания для решения практических задач. 3. Владение профессионально й терминологией. Студент демонстрирует свободное владение понятийным аппаратом юриспруденции. Студент хорошо владеет профессиональной терминологией, в случае ошибки в употреблении термина способен сам исправить еѐ. Студент слабо владеет профессиональной терминологией, допускает неточности в интерпретации понятий. Студент не владеет профессиональной терминологией. 4. Аргументация. Студент использует различные операции логического вывода: анализ, синтез, обобщение, сравнение и др. Свободно владеет аргументацией. Студент предъявляет достаточно стройный, лаконичный и четкий ответ, но допускает незначительные ошибки при аргументировании своей позиции. Студент демонстрирует недостаточно аргументацию, нарушает логику изложения. Студент демонстрирует полное отсутствие аргументации, грубые ошибки логического вывода. 5. Культура речи. Студент демонстрирует высокую культуру речи. Речь грамотная, четкая, внятная. Речь достаточно грамотна, в целом соблюдаются нормы стилистического оформления речи. В речи встречаются ошибки лексического, фразеологического и стилистического характера. Речь студента фрагментарна, изобилует паузами хезитации и стилистическими ошибками Порядок выставления итоговой оценки выпускнику по результатам сдачи государственного экзамена. «Отлично» в случаях получения экзаменующимся: - оценок «отлично» по трем заданиям билета; - двух оценок «отлично» (в том числе за практическое задание) и одной оценки «хорошо». «Хорошо» в случае получения экзаменующимся: - одной оценки «отлично» и двух оценок «хорошо»; - оценок «хорошо» по трем заданиям билета; - по одной оценке «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» (кроме практического задания) в любой последовательности; - двух оценок «отлично» (в том числе за практическое задание) и одной «удовлетворительно»; - двух оценок «хорошо» (в том числе за практическое задание) и одной «удовлетворительно»; «Удовлетворительно» в случае получение экзаменующимся:

15 15 - двух оценок «удовлетворительно» и одной оценки «отлично» или «хорошо»; - оценок «удовлетворительно» по трем заданиям билета; - одной оценки «неудовлетворительно» (за исключением практического задания) при наличии двух других положительных оценок; «Неудовлетворительно» - в случае получение экзаменующимся: - двух или трех оценок «неудовлетворительно».

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Информационная безопасность

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Информационная безопасность Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 090900.62 Информационная безопасность Квалификация выпускника бакалавр Срок освоения образовательной программы

Подробнее

Аннотация образовательной программы высшего образования по направлению подготовки «Информационная безопасность» (уровень бакалавриата)

Аннотация образовательной программы высшего образования по направлению подготовки «Информационная безопасность» (уровень бакалавриата) УТВЕРЖДАЮ -проректор по учебной работе А.Б. Безбородов ОЬ 2016 г. Аннотация образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 10.03.01 «Информационная безопасность» (уровень бакалавриата)

Подробнее

Наименование учебного цикла/ Наименование дисциплины С.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Форма итогового контроля.

Наименование учебного цикла/ Наименование дисциплины С.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Форма итогового контроля. Основная образовательная программа подготовки специалиста 090303.65 «Информационная безопасность автоматизированных систем» Специализации: 1. Информационная безопасность автоматизированных систем критически

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ: 1.1 Общие положения 1.2 Нормативные документы для разработки образовательной программы 1.3

Подробнее

АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена

АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена Направление подготовки 43.03.03 Гостиничное дело Профиль подготовки гостиничная деятельность Квалификация (степень) - бакалавр Форма обучения

Подробнее

Научно-технические и бизнес-архивы

Научно-технические и бизнес-архивы Аннотация основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 034700 "Документоведение и архивоведение" 1 Профили подготовки Факультет архивного дела Государственные

Подробнее

Московский технический университет связи и информатики. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования

Московский технический университет связи и информатики. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Московский технический университет связи и информатики Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 210700 Инфокоммуникационные технологии и

Подробнее

Основная образовательная программа по специальности ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Основная образовательная программа по специальности ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ СИСТЕМ Основная образовательная программа по специальности 090302 ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ СИСТЕМ Составлена на основании ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) 090302 «Информационная

Подробнее

Учебно-научный институт. Институт радиоэлектроники и информационных технологий

Учебно-научный институт. Институт радиоэлектроники и информационных технологий Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА, ЗАВЕРШИВШЕГО ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММЕ БАКАЛАВРИАТА. направление подготовки «Информационная безопасность»

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА, ЗАВЕРШИВШЕГО ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММЕ БАКАЛАВРИАТА. направление подготовки «Информационная безопасность» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЯДЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА, ЗАВЕРШИВШЕГО ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММЕ БАКАЛАВРИАТА Информационная безопасность.

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА, ЗАВЕРШИВШЕГО ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММЕ БАКАЛАВРИАТА Информационная безопасность. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЯДЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

Альметьевский филиал Казанского национального исследовательского технического университета им. А.Н. Туполева-КАИ

Альметьевский филиал Казанского национального исследовательского технического университета им. А.Н. Туполева-КАИ Альметьевский филиал Казанского национального исследовательского технического университета им. А.Н. Туполева-КАИ Соответствие компетенций ФГОС ВПО и ФГОС ВО подготовки бакалавров по направлению Прикладная

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Государственная классическая академия имени

Подробнее

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования. Санкт-Петербургский университет управления и экономики

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования. Санкт-Петербургский университет управления и экономики Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Приложение 1 Санкт-Петербургский университет управления и экономики УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе д.э.н., проф.

Подробнее

ОПИСАНИЕ основной образовательной программы (ООП) высшего образования по направлению подготовки Реклама и связи с общественностью

ОПИСАНИЕ основной образовательной программы (ООП) высшего образования по направлению подготовки Реклама и связи с общественностью ОПИСАНИЕ основной образовательной программы (ООП) высшего образования по направлению подготовки 42.03.01 Реклама и связи с общественностью Профиль: Реклама и связи с общественностью 1. Присваиваемая квалификация

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Государственная классическая академия имени

Подробнее

Описание образовательной программы. Реклама и связи с общественностью

Описание образовательной программы. Реклама и связи с общественностью Описание образовательной программы Реклама и связи с общественностью Квалификация (степень) - "бакалавр" Код по Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления 27.03.04 Управление в технических системах Квалификация, присваиваемая академический бакалавр

Подробнее

Код компетенции. Название компетенции. способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции

Код компетенции. Название компетенции. способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции Код компетенции ОК-1 Название компетенции способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции ОК-2 способностью анализировать основные этапы и закономерности

Подробнее

ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ТЕСТИРОВАНИЯ ПО ВОПРОСАМ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ Ю.А. Гатчин, Б.А.

ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ТЕСТИРОВАНИЯ ПО ВОПРОСАМ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ Ю.А. Гатчин, Б.А. ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ТЕСТИРОВАНИЯ ПО ВОПРОСАМ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ Ю.А. Гатчин, Б.А. Крылов В статье изложены результаты работ, проводимых на кафедре проектирования

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ АККРЕДИТОВАННОЕ ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

Характеристика профессиональной деятельности выпускников

Характеристика профессиональной деятельности выпускников х> \ университет /s^ // ' ^Ч ft// УТВЕРЖДАЮ по учебной работе А.Б. Безбородов «Ж> OG 2016 г. Аннотация основной образовательной программу высшего профессионального образования по напрэдшжшо подготовки

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ 1 ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ: 1.1 Общие положения 1.2 Нормативные документы для разработки образовательной программы 1.3

Подробнее

- происхождения термина «менеджер» и «менеджмент»; роли и задачи менеджера в современной организации Уметь: 75

- происхождения термина «менеджер» и «менеджмент»; роли и задачи менеджера в современной организации Уметь: 75 Аннотация программы дисциплины «Учебная практика-1» 1. Цели и задачи дисциплины. Цель закрепление и расширение знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения по основной образовательной

Подробнее

ИНФОРМАТИКА И ПРОГРАММИРОВАНИЕ Направление Прикладная информатика

ИНФОРМАТИКА И ПРОГРАММИРОВАНИЕ Направление Прикладная информатика Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Русско-Британский Институт Управления» (НОУВПО РБИУ) Кафедра математики и информатики Аннотация к учебной дисциплине

Подробнее

Введение Учебная практика направлена на формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического

Введение Учебная практика направлена на формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического 1 Введение Учебная практика направлена на формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта для последующего освоения ими общих и профессиональных

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

Аннотация к программе практики Автор: Боровский Александр Сергеевич, доцент Направление подготовки: Информационная безопасность Профиль

Аннотация к программе практики Автор: Боровский Александр Сергеевич, доцент Направление подготовки: Информационная безопасность Профиль Аннотация к программе практики Автор: Боровский Александр Сергеевич, доцент Направление подготовки: 090900. 62 Информационная безопасность Профиль образовательной программы: Безопасность автоматизированных

Подробнее

РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г.В.ПЛЕХАНОВА. И.В.Денисов КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ВУЗА

РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г.В.ПЛЕХАНОВА. И.В.Денисов КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ВУЗА РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г.В.ПЛЕХАНОВА «УТВЕРЖДАЮ» Декан Факультета экономики торговли и товароведения ГОУ ВПО РЭУ им. Г.В.Плеханова И.В.Денисов 2011 г. КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ВУЗА КАК

Подробнее

ФГАОУ ВО «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ФГАОУ ВО «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ФГАОУ ВО «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ» УТВЕРЖДЕНО: Ученым советом МГИМО МИД России «30» мая 2017 г. Протокол 40/17 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА высшего

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и методической работе. Д. А. Зубцов

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и методической работе. Д. А. Зубцов Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский физико-технический институт (государственный университет)» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению подготовки 38.03.02.62

Подробнее

Выпускающей кафедрой для профиля «Комплексная защита объектов информатизации» является кафедра Комплексной защиты информатизации.

Выпускающей кафедрой для профиля «Комплексная защита объектов информатизации» является кафедра Комплексной защиты информатизации. организационно-технические меры по обеспечению информационной безопасности объекта защиты. Выпускающей кафедрой для профиля «Организация и технология защиты информации» является кафедра Информационной

Подробнее

КРАСНОДАРСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ

КРАСНОДАРСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» КРАСНОДАРСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

Подробнее

Аннотации дисциплин учебного плана по специальности «Методы и системы защиты информации, информационная безопасность»

Аннотации дисциплин учебного плана по специальности «Методы и системы защиты информации, информационная безопасность» Аннотации дисциплин учебного плана по специальности 05.13.19 «Методы и системы защиты информации, информационная безопасность» Дисциплина «История и философия науки» Цель изучения дисциплины обеспечить

Подробнее

1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ПРИЕМУ В МАГИСТРАТУРУ НА НАПРАВЛЕНИЕ «Информационная безопасность»

1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ПРИЕМУ В МАГИСТРАТУРУ НА НАПРАВЛЕНИЕ «Информационная безопасность» 3 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ПРИЕМУ В МАГИСТРАТУРУ НА НАПРАВЛЕНИЕ 10.04.01 «Информационная безопасность» 1.1 Настоящая Программа, составленная в соответствии с федеральнымм

Подробнее

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический

Подробнее

ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫ Х УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ЗАЩИТЕ ИНФОРМАЦИИ

ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫ Х УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ЗАЩИТЕ ИНФОРМАЦИИ ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫ Х УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ЗАЩИТЕ ИНФОРМАЦИИ уметь: выбирать необходимые инструментальные средства для разработки программ в

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 3.Аннотации к дисциплинам учебного плана по направлению Библиотечно-информационная деятельность

СОДЕРЖАНИЕ. 3.Аннотации к дисциплинам учебного плана по направлению Библиотечно-информационная деятельность 2 СОДЕРЖАНИЕ 1.Общие положения 1.1 Назначение и область применения ООП по направлению 071900.62 Библиотечно-информационная деятельность 1.2 Нормативно-правовая база для разработки ООП направления подготовки

Подробнее

Компетентностная модель выпускника уровня бакалавриата по направлению «Экономика» профилю «Финансы и кредит» всех подпрофилей

Компетентностная модель выпускника уровня бакалавриата по направлению «Экономика» профилю «Финансы и кредит» всех подпрофилей 1 Компетентностная модель выпускника уровня бакалавриата по направлению 38.03.01 «Экономика» профилю «Финансы и кредит» всех подпрофилей Настоящий документ «Компетенции выпускника вуза как совокупный ожидаемый

Подробнее

Блок «Организационно-правовые методы обеспечения информационной безопасности» 1. Основы информационной безопасности 1. Принципы обеспечения

Блок «Организационно-правовые методы обеспечения информационной безопасности» 1. Основы информационной безопасности 1. Принципы обеспечения Блок «Организационно-правовые методы обеспечения информационной безопасности» 1. Основы информационной безопасности 1. Принципы обеспечения информационной безопасности. Общие методы обеспечения информационной

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «МЭИ» «ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «МЭИ» «ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «МЭИ» «ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» «Утверждаю» Директор ИнЭИ А. Ю. Невский П Р О Г Р А М М А ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ

Подробнее

Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования. Направление подготовки «Дизайн» профиль «Дизайн среды»

Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования. Направление подготовки «Дизайн» профиль «Дизайн среды» «Утверждаю» Ректор ГОУ ВПО «Российский государственный гуманитарный университет» Е. И. Пивовар 2011 г. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления 18.03.01 Химическая технология Квалификация, присваиваемая Академический бакалавр выпускникам

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Код компетенции Выпускник по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» направленность

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ. по дисциплине

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ. по дисциплине Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Информационная безопасность автоматизированных

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее - образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ОРГАНИЗАЦИЯ ГОСТИНИЧНОГО ДЕЛА» Направление подготовки Гостиничное дело

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ОРГАНИЗАЦИЯ ГОСТИНИЧНОГО ДЕЛА» Направление подготовки Гостиничное дело АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ОРГАНИЗАЦИЯ ГОСТИНИЧНОГО ДЕЛА» Направление подготовки 43.03.03 Гостиничное дело Профиль подготовки гостиничная деятельность Квалификация (степень) - бакалавр. Форма

Подробнее

Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника вуза

Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника вуза Код компетенции ОК: Название компетенции ОК-1 способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции ОК-2 способность анализировать основные этапы и закономерности

Подробнее

Основная образовательная программа. высшего профессионального образования. Направление подготовки «Экономика» Профиль «Финансы и кредит»

Основная образовательная программа. высшего профессионального образования. Направление подготовки «Экономика» Профиль «Финансы и кредит» Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский экономико-правовой институт» (НОУ ВПО «МЭПИ») Основная образовательная программа высшего профессионального

Подробнее

Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника вуза

Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника вуза Код компетенции по ФГОС ВО (3+) ОК: ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОК-4 Название компетенции Способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции Способность анализировать основные

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ: 1.1 Общие положения 1.2 Нормативные документы для разработки образовательной программы 1.3

Подробнее

Защитина Г.В, к.филол.н., доцент кафедры английского языка факультета заочного обучения. Составители:

Защитина Г.В, к.филол.н., доцент кафедры английского языка факультета заочного обучения. Составители: 1 2 Составители: Защитина Г.В, к.филол.н., доцент кафедры английского языка факультета заочного обучения Ответственный редактор: Данилова Н.Н.,к.филол.н., зав.кафедрой немецкого и французского языков факультета

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению подготовки

Подробнее

Основная образовательная программа по направлению подготовки (специальности) ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

Основная образовательная программа по направлению подготовки (специальности) ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ Основная образовательная программа по направлению подготовки (специальности) составлена на основании ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) (ПРИКАЗ от 17 января 2011 г. N 39 Об утверждении

Подробнее

Соответствие результатов освоения образовательных программ по специальности Перевод и переводоведение (уровень - специалитета)

Соответствие результатов освоения образовательных программ по специальности Перевод и переводоведение (уровень - специалитета) Утвер: Ректо дакин Одобрено Ученым советом Протокол 3 от 14.11.2016 г. Соответствие результатов освоения образовательных программ по специальности 45.05.01 Перевод и переводоведение (уровень - специалитета)

Подробнее

ОПИСАНИЕ основной образовательной программы (ООП) высшего образования по направлению подготовки Социальная работа

ОПИСАНИЕ основной образовательной программы (ООП) высшего образования по направлению подготовки Социальная работа ОПИСАНИЕ основной образовательной программы (ООП) высшего образования по направлению подготовки 39.03.02 Социальная работа Профиль: Социальная работа 1. Присваиваемая квалификация (степень) бакалавр. 2.

Подробнее

ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ

ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский национальный исследовательский государственный

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ дисциплины «Защита информации» Направление подготовки 43.03.03 Гостиничное дело Профиль подготовки - Гостиничная деятельность Квалификация (степень) БАКАЛАВР Форма

Подробнее

АННОТАЦИЯ. по дисциплине «Предпринимательская деятельность»

АННОТАЦИЯ. по дисциплине «Предпринимательская деятельность» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра Экономики, организации и стратегии развития предприятия АННОТАЦИЯ по дисциплине «Предпринимательская деятельность»

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О СИСТЕМЕ ТЕХНИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ В ГОСУДАРСТВЕННОМ КОМИТЕТЕ ПО ДЕЛАМ АРХИВОВ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОЛОЖЕНИЕ О СИСТЕМЕ ТЕХНИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ В ГОСУДАРСТВЕННОМ КОМИТЕТЕ ПО ДЕЛАМ АРХИВОВ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ УТВЕРЖДЕНО приказом председателя Государственного комитета по делам архивов Челябинской области «08» мая 2015 г. 62 ПОЛОЖЕНИЕ О СИСТЕМЕ ТЕХНИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ В ГОСУДАРСТВЕННОМ КОМИТЕТЕ ПО ДЕЛАМ

Подробнее

Таблица соответствия компетенций по направлению Экономика (уровень бакалавриата) с ФГОС ВПО на ФГОС ВО

Таблица соответствия компетенций по направлению Экономика (уровень бакалавриата) с ФГОС ВПО на ФГОС ВО Таблица соответствия компетенций по направлению 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата) с ФГОС ВПО на ФГОС ВО Код компетенции по ФГОС ВО (3+) ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОК-4 ОК-5 ОК-6 ОК-7 Наименование компетенции

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по дисциплине. Б «Основы информационной безопасности»

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по дисциплине. Б «Основы информационной безопасности» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Информационная безопасность автоматизированных

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Менеджмент

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Менеджмент Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент Квалификация выпускника бакалавр Срок освоения образовательной программы по очной форме

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАИК)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАИК) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАИК) Описание основной образовательной программы высшего образования Направление

Подробнее

П А С П О Р Т К О М П Е Т Е Н Ц И Й. направления подготовки бакалавров. Профиль образовательной программы

П А С П О Р Т К О М П Е Т Е Н Ц И Й. направления подготовки бакалавров. Профиль образовательной программы К Г Э У МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ

Подробнее

Компетентностно-формирующее соотношение компетенций дисциплин

Компетентностно-формирующее соотношение компетенций дисциплин Компетентностно-формирующее соотношение компетенций дисциплин Таблица 2 Код компе Наименование компетенции тенции Вид компетенций ОК ОК-1 владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу,

Подробнее

2.Компетентностная модель выпускника

2.Компетентностная модель выпускника 2.Компетентностная модель выпускника 2.1. Характеристика профессиональной деятельности выпускника МГГУ по направлению подготовки 040400.62 Социальная работа: Область профессиональной деятельности выпускника.

Подробнее

ЛЕКСИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

ЛЕКСИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН ОПОП ВО ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 09.04.01 «ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА» МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ «СЕТИ ЭВМ И ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ» ЛЕКСИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ ПО АНГЛИЙСКОМУ

Подробнее

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая университетом по

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая университетом по 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая университетом по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и профилю подготовки

Подробнее

Миссия (социальная значимость) основной образовательной программы

Миссия (социальная значимость) основной образовательной программы 1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯПО ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 040400.62 «СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА» ООП ВПО по направлению подготовки 040400.62 «Социальная

Подробнее

А.В. Царегородцев, С.В. Романовский УПРАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТЬЮ

А.В. Царегородцев, С.В. Романовский УПРАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТЬЮ Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (Финансовый университет) Кафедра «Информационная

Подробнее

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В СИСТЕМЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В СИСТЕМЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В СИСТЕМЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Михальченкова НА. Коми республиканская академия государственной службы и управления Целью формирования внутривузовской системы качества

Подробнее

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1938, 1939, 1949 Информатика

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1938, 1939, 1949 Информатика ГОУ ВПО «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1938, 1939, 1949 Информатика Цель и задачи дисциплины Целями освоения учебной дисциплины являются получение

Подробнее

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал 400001, г. Волгоград, ул. Академическая, 22 тел. 8 (8442) 263277, факс

Подробнее

«Банковское дело» (квалификация «специалист банковского дела»)

«Банковское дело» (квалификация «специалист банковского дела») Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Комсомольский-на-Амуре государственный технический

Подробнее

2. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БАКАЛАВРА 1.1. Область профессиональной деятельности бакалавров:.образование, социальная сфера, культура. 1.2. Объекты профессиональной деятельности бакалавров:

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ Экзаменационные вопросы по дисциплине «Информационная безопасность» стр. 1 из 9 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования

Подробнее

КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА:

КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА: Коды компетен ций Название компетенции Краткое содержание / определение и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника вуза 1 2 3 ОК

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Экономика

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Экономика Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 38.03.01Экономика Квалификация выпускника бакалавр Срок освоения образовательной программы по очной форме 4

Подробнее

1. Направление подготовки: ЭКОНОМИКА Профиль: Налоги и налогообложение.

1. Направление подготовки: ЭКОНОМИКА Профиль: Налоги и налогообложение. АННОТАЦИЯ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ ПО КАФЕДРЕ «НАЛОГОВОЙ ПОЛИТИКИ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ» 1. Направление подготовки: ЭКОНОМИКА 080100.62 Профиль: Налоги и налогообложение. 2. Квалификация БАКАЛАВР

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Общие положения Основная образовательная программа специалитета, реализуемая ФГБОУ ВО «ВГУ» по

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Общие положения Основная образовательная программа специалитета, реализуемая ФГБОУ ВО «ВГУ» по СОДЕРЖАНИЕ. Общие положения.. Основная образовательная программа специалитета, реализуемая ФГБОУ ВО «ВГУ» по специальности.5. «Компьютерная безопасность», специализация «Анализ безопасности компьютерных

Подробнее

Институт экономики и управления на предприятии Кафедра экономики, организации и стратегии развития предприятия АННОТАЦИЯ

Институт экономики и управления на предприятии Кафедра экономики, организации и стратегии развития предприятия АННОТАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт экономики и управления на предприятии Кафедра экономики, организации и стратегии развития предприятия АННОТАЦИЯ

Подробнее

Инструкция администратора безопасности информационной системы персональных данных

Инструкция администратора безопасности информационной системы персональных данных УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО «НГГУ» С. И. Горлов 2010 г. Инструкция администратора безопасности информационной системы персональных данных 1. Общие положения 1.1. Настоящая инструкция разработана на основании:

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Государственное и муниципальное управление

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Государственное и муниципальное управление Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Квалификация выпускника бакалавр Срок освоения образовательной

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной практики Нормирование труда на предприятиях АПК» 1. Цель учебной практики 2. Задачи учебной практики

Аннотация рабочей программы учебной практики Нормирование труда на предприятиях АПК» 1. Цель учебной практики 2. Задачи учебной практики Аннотация рабочей программы учебной практики «Нормирование труда на предприятиях АПК» Направление подготовки 38.03.02 Менеджмент Профиль «Производственный менеджмент» Квалификация бакалавр 1. Цель учебной

Подробнее

Приложение А. Оценочные средства (контролирующие материалы) по дисциплине

Приложение А. Оценочные средства (контролирующие материалы) по дисциплине Приложение А. Оценочные средства (контролирующие материалы) по дисциплине 1. Материалы для текущего контроля успеваемости. Материалы для текущего тестирования студентов содержат 35 вопросов. На каждый

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы высшего образования

Общая характеристика образовательной программы высшего образования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный лингвистический университет» Общая

Подробнее

АННОТАЦИЯ. Формируемые компетенции: - способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в

АННОТАЦИЯ. Формируемые компетенции: - способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в Дисциплина «Оценка рисков с использованием ППП» Структура нагрузки: всего часов/зачетных единиц 180/5, в том числе: лекции 36 часов, практические занятия 18 часов, лабораторные занятия 18 часов, самостоятельная

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

Финансово- Экономический Факультет КАФЕДРА ФИНАНСОВ И ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Финансово- Экономический Факультет КАФЕДРА ФИНАНСОВ И ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Финансово- Экономический Факультет КАФЕДРА ФИНАНСОВ И ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки: 38.03.01 - Экономика Профиль: Банковское дело Квалификация (степень) выпускника:

Подробнее

1.2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистратуры по направлению подготовки Менеджмент.

1.2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистратуры по направлению подготовки Менеджмент. 1 2 ОГЛАВЛЕНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 4 1.1 Виды государственной итоговой аттестации... 4 1.2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистратуры по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент....

Подробнее

Факультет сервиса. Кафедра Менеджмента в сфере услуг КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА

Факультет сервиса. Кафедра Менеджмента в сфере услуг КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Российский экономический университет Имени Г.В. Плеханова» Факультет сервиса

Подробнее

ПРОГРАММА. УТВЕРЖДЕНА Решением Ученого совета СГАСУ, протокол 2013 г. Ректор СГАСУ М.И. Бальзанников

ПРОГРАММА. УТВЕРЖДЕНА Решением Ученого совета СГАСУ, протокол 2013 г. Ректор СГАСУ М.И. Бальзанников Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный архитектурно-строительный

Подробнее

Программа производственной практики. Направление подготовки Экономика

Программа производственной практики. Направление подготовки Экономика Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный социально-экономический

Подробнее

Показатели и критерии оценивания компетенций при изучении дисциплины, описание шкал оценивания

Показатели и критерии оценивания компетенций при изучении дисциплины, описание шкал оценивания Б1.В.ОД.5 СТАТИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся Направление: 09.04.03 прикладная информатика Профиль - прикладная информатика

Подробнее

Направление подготовки БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА

Направление подготовки БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА ОДИНЦОВСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИНИСТЕРСТВА ИНОСТРАННЫХ

Подробнее

Рабочая программа дисциплины Основы информационной безопасности

Рабочая программа дисциплины Основы информационной безопасности Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" МИЭМ Департамент прикладной

Подробнее

1.1. Нормативные документы для разработки ООП ВПО. Нормативную правовую базу разработки ООП составляют:

1.1. Нормативные документы для разработки ООП ВПО. Нормативную правовую базу разработки ООП составляют: СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения.3 2. Термины, определения, обозначения, сокращения...4 3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника...5 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию

Подробнее

Оглавление 1. Общие положения Цель ОПОП Нормативная база разработки ОПОП бакалавриата Входные требования к уровню подготовки,

Оглавление 1. Общие положения Цель ОПОП Нормативная база разработки ОПОП бакалавриата Входные требования к уровню подготовки, Оглавление 1. Общие положения 4 1.1. Цель ОПОП 4 1.2. Нормативная база разработки ОПОП бакалавриата 4 1.3. Входные требования к уровню подготовки, поступающих на данную программу 4 подготовки 2. Характеристика

Подробнее