СИСТЕМА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "СИСТЕМА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ"

Транскрипт

1 СИСТЕМА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ Изменившееся социально-экономическое положение в стране требуют от ребенка, подростка, быстрой адаптации к новым условиям существования. Встает проблема: как в условиях жестокой рыночной конкуренции, смещения акцентов в значимости духовного и материального, заниженной ценности и невостребованности обществом конкретного объема знаний на данном этапе, растущей разницы в материальном обеспечении семей наших воспитанников сохранить лучшие нравственные качества подрастающего человека. Также необходимо отметить, что сегодня все большее распространение в детской, особенно подростковой среде, получают недоброжелательность, озлобленность, агрессивность. Причин тому много. Взаимная нетерпимость и культурный эгоизм, социальное окружение детей через средства массовой информации все чаще проникают в семью и в школу. Учитывая перечисленные и другие особенности современного этапа развития общества, воспитательный процесс в нашей школе строится на следующих принципах: природо и культуросообразность; гуманизация; личностно ориентированный подход в воспитании; педагогика сотрудничества; стабильность, надежность и эффективность образования; дифференциация и интеграция; системность. Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье один из основополагающих принципов государственной политики в области образования, закрепленный в Законе Российской Федерации Об образовании. Воспитание патриотов самая высокая задача любой системы воспитания, не теряющая значимости на протяжении всей истории человечества. Ключом к такому воспитанию может послужить сформировавшийся культурно-исторический подход к личностному развитию ребенка. Патриотическое воспитание юных граждан России это воспитание россиян, идентифицирующих себя со своим народом и страной. Оно берет свое начало с приобщения ребенка к историко-культурным традициям РОДНОГО КРАЯ. На этом этапе формируется своеобразная корневая система личности, ориентирующая ее на такие непреходящие ценности как: СЕМЬЯ, НАРОД, РОДНОЙ КРАЙ, ОТЧИЗНА. Исходя из анализа внутренних тенденций развития, потенциала школы и представлений о ее роли в обществе, единый воспитательный коллектив видит свою цель в обеспечении условий многогранного развития личности через развитие и функционирование в школе гуманистической воспитательной системы с познавательной системообразующей деятельностью, а также в воспитании высоконравственного образованного человека, обладающего навыками исследователя, способного максимально реализовать свой личностный потенциал. Из выше сказанного следует: концепция воспитывающей деятельности в нашей школе ориентирована на патриотическое воспитание подрастающего поколения, а также воспитание высоконравственного образованного человека

2 Данная концепция реализуется через следующие задачи: 1. Воспитание у учащихся любви к Родине и ее героическому прошлому. 2. Формирование у воспитанников представления о России как о многонациональном Отечестве, общем доме. 3. Воспитание юного гражданина, здорового нравственно и физически, способного к защите Отечества. Формы работы. Создание условий для досуга школьников, совместная деятельность в кружках, секциях, других творческих объединениях, совместные экскурсии, туристические походы и путешествия, деятельность родительского комитета школы, помощь нуждающимся семьям, трудным подросткам. Органическое сочетание досуга (отдых, развлечения, самообразование, творчество) с различными формами образовательной деятельности позволят решать проблему занятости детей. Следует отметить совместную работу школы с ветеранами ВОВ. В этом году совместно с Советом ветеранов велась непрерывная, целенаправленная работа со школьниками по военно-патриотическому воспитанию, используя опыт ВОВ. Ветераны часто выступали на внеклассных мероприятиях, давали письменные и устные рекомендации в помощь учителям, делятся своими мыслями и предложениями по патриотическому воспитанию учащихся на уроках и общественной работе. Накануне Дня Победы наши учащиеся подготовили акцию «Спешите делать добро» для ветеранов и посетили ветеранов ВОВ на дому, провели конкурс рисунков, фотографий и сочинений, в которых изобразили свое отношение к событиям прошлых лет. Дети рассказывали о своих близких родственниках, которые пережили все ужасы военного лихолетья. Следует отметить, что в День защитников Отечества и День Победы ученики возлагают цветы к мемориалу К.К.Рокоссовского в парке Победы. Совместно с нашими учениками ветераны выпускают газеты, приуроченные к памятным датам. Вывод о воспитательной работе школы Прослеживается соответствие воспитательной работы с возможностями и условиями школы. Четкий ритм и разумная организация школьной жизни. В ученической среде развивается социальная активность и формируется самостоятельность. В школьном коллективе имеет место благоприятный психологический климат, определяющийся комфортным самочувствием ребенка, эмоциональной насыщенностью жизни школы, атмосферой доброжелательности, искренности, бережного отношения к друг к другу в коллективе. Наблюдается положительная тенденция в создании положительного образа школы не только в среде обучающихся, но и их родителей.

3 Необходимо ежегодно: 1. Продолжать сплочение и развитие единого воспитательного коллектива и гуманистического характера внутришкольных отношений. 2. Диагностировать уровень воспитанности учащихся школы. 3. Совершенствовать и расширять формы, приемы и методы системообразующей деятельности. 4. Продолжать совершенствование системы организации внеурочной жизнедеятельности воспитанников. 5. Приобщать детей к общечеловеческим ценностям, формировать у них адекватное этим ценностям поведение и нравственные основы личности. 6. Продолжать формирование у учащихся осознания собственного «Я», помощь ему в самореализации, развитии внутренней потребности к самосовершенствованию. Стратегические цели и задачи воспитывающей деятельности. «Концепция воспитательной системы система ведущих идей школьного коллектива, в которой отражены его представления о целях, принципах, содержании и способах организации воспитательного процесса и о роли в нем педагогов, учащихся, родителей и окружающего социума Главная цель воспитания- Человек. Главная задача школы - быть помощником ребенку в его жизненном самоопределении, т.е. стараться только помочь природе. Это, значит, не быть перед ребенком чем-то высшим, как это обычно бывает, а каждую минуту переживать с детьми, и самому с ними учиться. Высшая цель воспитания воспитание высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях российского народа. На основе национального воспитательного идеала формулируется основная Педагогическая цель воспитание нравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России. Цель воспитательной работы школы: Создание условий для формирования личности, способной к творческому самовыражению, активной жизненной позиции, самореализации и самоопределении в учебной и профессиональной деятельности Создание условий для формирования человека, способного воспитывать и развивать самого себя, человека самосовершенствующегося, а также формирование адекватного принятия себя в области осознания, умений и способностей воспитывать, развивать, совершенствовать свою личность

4 Главная идея воспитательной системы школы приоритетная роль личностных структур сознания в формировании опыта самоорганизации Цель воспитательной системы эффективное содействие формированию полноценной психически и физически здоровой личности с устойчивым нравственным поведением, способной к самореализации и самоопределению в социуме Задачи воспитательной системы создать благоприятный нравственно-психологический климат в детском коллективе; вовлекать учащихся в интеллектуальную, творческую и общественно-значимую деятельность с целью обеспечения самореализации личности; укреплять здоровье учащихся средствами физкультуры и спорта, формировать мотивацию на здоровый образ жизни; развивать у учащихся нравственные качества, соответствующие общечеловеческим ценностям; развивать самоуправление учащихся, представляя им реальные возможности участия в управлении школьной детской организации; создать условия для участия семьи и общественности в воспитательном процессе, привлекать родителей к участию в самоуправлении школой. Выдвижение задач воспитательной системы школы основывается на следующем теоретическом тезисе: «задачи должны отражать правильно понятые потребности, как развивающейся личности, так и тех социально-педагогических систем, в «лоне» которых она развивается». (Ю.П. Сокольников) В связи с этим, задачи, решаемые школьной воспитательной системой, мы разделили на две группы: 1 Организационно-педагогические задачи, решение которых призвано обеспечить оптимальную организацию и совершенствование воспитательной школы. Ведущей среди них является задача устройства коллектива, которая по выражению А.С. Макаренко - одно из решающих условий в воспитании. Решая эту задачу, педколлектив обращает внимание на следующие частные задачи: определение оптимального содержания социально ценной деятельности школьников учение, труд, организаторской, спортивно-оздоровительной, эстетической; решение вопроса о целесообразном распределении коллективной деятельности и ее возможно большей самоуправляемости; организация самоуправления школьников определение круга его прав и обязанностей, выработка его структуры; систематическая организация отношения взаимной ответственности и сотрудничества на основе распределения деятельности органами школьного коллектива между первичными коллективами; Выработка, сохранение и развитие системы традиций школьного коллектива как условие проявления школьниками инициативы и самостоятельности.

5 2. Задача педагогического руководства деятельностью воспитывающего коллектива, решение которой должно обеспечить оптимальное протекание деятельности школьников, их последовательное развитие. Решение этой задачи способствует реализация модели оптимального функционирования воспитательной системы школы и входящих в нее первичных коллективов на основе решения более мелких (частных) задач: соблюдение логики в выдвижении воспитательных задач; развитие коллективной деятельности, через развитие целей этой деятельности, к которым должны предъявляться следующие требования: они должны восприниматься большинством членов коллектива как собственные; должны охватывать важнейшие стороны жизни коллектива, их реализация должна обеспечивать постоянное движение вперед. Условия развития всего живого определяются потребностями, которые образуют «программу саморазвития и саморазвертывания личности» (В. Созонов), на реализацию, которой направлена деятельность каждого педагогавоспитателя школы. «Природа удивительно мудра. Она вложила в натуру человека целостный и самодостаточный механизм самостроительства: цели развития (потребность в смысле жизни, в самореализации, в счастье), средства развития (потребность в деятельности, врожденную активность), условия развития (потребность в здоровье, в защищенности, в уважении) и даже внутренние стимулы( потребность в удовольствии, наслаждении)». Условия реализации целей и задач наличие предметно-пространственной среды, способствующей формированию чувства защищенности и комфортности у всех участников учебно-воспитательного процесса; актуализация потребности педагогов в личностном саморазвитии и творческом самовыражении; совершенствование педагогами личностно-ориентированных и здоровьесохраняющих технологий в учебно-воспитательном процессе; открытость воспитательной системы, обсуждение и решение важнейших вопросов жизнедеятельности школы с родителями и общественностью; наличие системы мониторинга за изменениями в развитии личности и школьного коллектива; информационно-консультативное и научно-методическое обеспечение учебновоспитательного процесса; наличие программы "Здоровье"; плана проведения школьной спартакиады; наличие в плане школы раздела "Деятельность педагогического коллектива по организации здоровьесберегающего образовательного процесса" Воспитательная система выполняет следующие функции: развивающая, направленная на стимулирование положительных изменений в личности ребенка, поддержку процессов самовыражения способностей детей и взрослых; интегрирующая, содействует соединению в одно целое ранее разрозненных и несогласованных воспитательных воздействий; регулирующая, связана с упорядочением педагогических процессов и их влияния на формирование личности ребенка, ученического и педагогического коллективов;

6 защитная, направлена на повышение уровня социальной защищенности детей и педагогов, нейтрализацию влияния негативных факторов окружающей среды на личность ребенка и процесс его развития; корректирующая,, заключается в осуществлении педагогически целесообразной коррекции поведения и общения ребенка с целью уменьшения негативного влияния на формирование его личности. Выше изложенные цели и задачи воспитательной следующих принципах. системы школы основываются на ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ.

7 Реализация воспитательной работы школы 1353 Классные часы и беседы Классные праздники Работа с «группой риска» Экскурсии и походы Взаимодействие с родителями ШСУ «Радуга» Взаимодействие кл.руководителейи учителейпредметников Взаимодействие с родителями Внутришкольная деятельность Внутриклассная деятельность личность Дополнительное образование Творческие объединения Спортивные секции Общешкольниые праздники Внешкольная деятельность Музыкальная школа Общешкольные дела Проектная деятельность Работа Совета по профилактике Городской Совет лидеров ученического самоуправления «Команда» ДЮД «Зеленая волна» Фестивали, конкурсы, концерты Формы работы с родителями Общие родительские собрания Дни открытых дверей Групповые родительские собрания Тренинги; Дискуссии Педагогический лекторий Формы работы с родителями Родительские субботники Круглые столы; Устные журналы; Сбор диагностических данных Нетрадиционные формы работы Родительские вечера; Родительские чтения и т.д. Консультации со специалистами

8 Духовно-нравственное развитие личности учащихся 1-4 классы 5-7 классы 8-9 классы классы Развитие любознательности Развитие познавательного интереса Развитие познавательной активности Развитие познавательных потребностей Трудолюбие Интерес к труду Потребность в труде Готовность к самоопределению Бережное отношение к природе Экологическая грамотность Экологическая культура Экологическая потребность Уважение к школе Уважение к людям Уважение к обществу Гражданская позиция Чувство прекрасного Эстетический вкус Эстетическая культура Эстетическое отношение к действительности Я - человек Я - личность Самоуваже ние Честь и достоинство

Образовательная деятельность МОУ СОШ 3 по направлению «Воспитание достойных граждан великой страны»

Образовательная деятельность МОУ СОШ 3 по направлению «Воспитание достойных граждан великой страны» Образовательная деятельность МОУ СОШ 3 по направлению «Воспитание достойных граждан великой страны» В настоящее время в России происходит процесс модернизации системы образования, ориентированный на вхождение

Подробнее

«Школа успеха» (Подпрограмма развития воспитательной компоненты в рамках программы воспитательной системы школы «Наш дом Россия») на гг.

«Школа успеха» (Подпрограмма развития воспитательной компоненты в рамках программы воспитательной системы школы «Наш дом Россия») на гг. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 7» города Когалыма «Школа успеха» (Подпрограмма развития воспитательной компоненты в рамках программы воспитательной

Подробнее

КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ МОУ СОШ 3 Г.ПОХВИСТНЕВО САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ

КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ МОУ СОШ 3 Г.ПОХВИСТНЕВО САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ МОУ СОШ 3 Г.ПОХВИСТНЕВО САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ Воспитательная система школы охватывает весь педагогический процесс, интегрируя учебные занятия, внеурочную жизнь детей, разнообразную

Подробнее

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ На учебный год

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ На учебный год ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ На 26-27 учебный год Пояснительная записка План внеурочной деятельности для учащихся 5-6 классов на 26/27 учебный год составлен на основании следующих нормативных документов:

Подробнее

ПРОГРАММА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ «Гражданин России» муниципального общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы 37

ПРОГРАММА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ «Гражданин России» муниципального общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы 37 ПРОГРАММА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ «Гражданин России» муниципального общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы 37 Ценностные ориентиры воспитательной работы выстраиваются с учетом

Подробнее

КОУ ОО «Петропавловская адаптивная школа - интернат» Доклад Формирование детского коллектива как направление работы воспитателя в школе-интернате

КОУ ОО «Петропавловская адаптивная школа - интернат» Доклад Формирование детского коллектива как направление работы воспитателя в школе-интернате КОУ ОО «Петропавловская адаптивная школа - интернат» Доклад Формирование детского коллектива как направление работы воспитателя в школе-интернате методическое объединение воспитателей 29.10.2016 г. Составитель:

Подробнее

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА МБОУ СОШ 92 г. о. Самара Процессуальная воспитательная система, основанная на сотрудничестве: дети-родители- учителя.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА МБОУ СОШ 92 г. о. Самара Процессуальная воспитательная система, основанная на сотрудничестве: дети-родители- учителя. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА МБОУ СОШ 92 г. о. Самара Процессуальная воспитательная система, основанная на сотрудничестве: дети-родители- учителя. Цели: Идеальная- Воспитание гражданина с активной жизненной

Подробнее

Концепция воспитательной системы МБОУ СОШ 4 г.янаул

Концепция воспитательной системы МБОУ СОШ 4 г.янаул Концепция воспитательной системы МБОУ СОШ 4 г.янаул «Главные задачи современной школы раскрытие способностей каждого ученика, воспитание порядочного и патриотичного человека, личности, готовой к жизни

Подробнее

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД МОУ «Громовская средняя общеобразовательная школа» Утверждено: приказ 2016г Директор школы: А.В.Гавриленко ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Нормативные документы,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Актуальность проблемы патриотического воспитания детей и молодежи

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Актуальность проблемы патриотического воспитания детей и молодежи 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Введение Программа гражданско патриотического воспитания «Я - Россиянин» разработана в соответствии с Концепцией патриотического воспитания граждан Российской Федерации, Законом

Подробнее

Основные компоненты системы воспитательной работы (ВР) ВР МБОУ Новобессергеновской СОШ

Основные компоненты системы воспитательной работы (ВР) ВР МБОУ Новобессергеновской СОШ Основные компоненты системы воспитательной работы (ВР) ВР МБОУ Новобессергеновской СОШ Воспитание в процессе обучения Стиль, тон отношений в школьном коллективе Внеурочная деятельность Внеклассная ВР Внешкольная

Подробнее

КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ МАОУ СОШ 46 Г.ТОМСКА.

КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ МАОУ СОШ 46 Г.ТОМСКА. КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ МАОУ СОШ 46 Г.ТОМСКА. План 1.Социум МАОУ СОШ 46. 2.Воспитательная система и её компоненты. 3.Цели и задачи воспитательного процесса. 4.Содержание направлений воспитательной

Подробнее

«Военно-патриотическое становление личности ребенка в условиях формирования единого воспитательного пространства» Бредихин Александр Николаевич,

«Военно-патриотическое становление личности ребенка в условиях формирования единого воспитательного пространства» Бредихин Александр Николаевич, «Военно-патриотическое становление личности ребенка в условиях формирования единого воспитательного пространства» Бредихин Александр Николаевич, директор МАОУ «СОШ 33 с углубленным изучением отдельных

Подробнее

Программа патриотического воспитания школьников «Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться»

Программа патриотического воспитания школьников «Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться» МБОУ «Западнодвинская СОШ 1» Программа патриотического воспитания школьников «Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться» Пояснительная записка Патриотическое воспитание это систематическая и целенаправленная

Подробнее

САМОУПРАВЛЕНИЯ МОУ «МЕЩЕРИНСКАЯ СОШ»

САМОУПРАВЛЕНИЯ МОУ «МЕЩЕРИНСКАЯ СОШ» САМОУПРАВЛЕНИЯ МОУ «МЕЩЕРИНСКАЯ СОШ» 1 Модель ученического самоуправления. Цель - формирование высоконравственной творческой, активной личности на основе приобщения к ценностям общечеловеческой национальной

Подробнее

Программа патриотического воспитания школьников «Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться» Пояснительная записка

Программа патриотического воспитания школьников «Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться» Пояснительная записка Программа патриотического воспитания школьников «Знать, чтобы помнить, помнить, чтобы гордиться» Пояснительная записка Современное общественное развитие России остро поставило задачу духовного возрождения

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. о классном руководителе

ПОЛОЖЕНИЕ. о классном руководителе ПОЛОЖЕНИЕ о классном руководителе 1. Общие положения 1.1. Положение разработано на основе Федерального закона от 29.12.2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Концепции Федеральной целевой

Подробнее

Концепция воспитательной системы МБОУ «СОШ 65» г. Улан-Удэ

Концепция воспитательной системы МБОУ «СОШ 65» г. Улан-Удэ Концепция воспитательной системы МБОУ «СОШ 65» г. Улан-Удэ Пояснительная записка Школа занимает важное место в жизни каждого ребенка, которая как сложный социальный механизм отражает характер, проблемы,

Подробнее

Положение о классном руководстве

Положение о классном руководстве 1 Положение о классном руководстве 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» 273-ФЗ от 29.12.12 года, Уставом

Подробнее

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ ВОЖАТЫХ

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ ВОЖАТЫХ АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ ВОЖАТЫХ 1. Какой тип позиции руководителя детского объединения содействует высокому уровню развития самоуправления? 1. Деятельностно-ориентированный

Подробнее

2. Цели и задачи деятельности классного руководителя

2. Цели и задачи деятельности классного руководителя ПОЛОЖЕНИЕ о классном руководителе 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Конституцией РК, Законом РК "Об образовании", Концепцией развития образования РК, Типовом комплексном

Подробнее

Программа гражданско-патриотического воспитания. "Я - гражданин России" для обучающихся 1-11-х классов

Программа гражданско-патриотического воспитания. Я - гражданин России для обучающихся 1-11-х классов Утверждена Директор школы 44 И.В. Кушнир Приказ от Программа гражданско-патриотического воспитания "Я - гражданин России" для обучающихся 1-11-х классов I. Пояснительная записка Программа «Я - гражданин

Подробнее

Основные направления воспитательной деятельности ГКОУ СКОШИ в 2015/2016 учебном году:

Основные направления воспитательной деятельности ГКОУ СКОШИ в 2015/2016 учебном году: Основные направления воспитательной деятельности ГКОУ СКОШИ в 2015/2016 учебном году: - развитие познавательных интересов, творческой активности учащихся; - совершенствование экскурсионной работы; - нравственно-правовое

Подробнее

Воспитательная система школы. Реализация программы духовно-нравственного развития личности школьника «Ступени к успеху»

Воспитательная система школы. Реализация программы духовно-нравственного развития личности школьника «Ступени к успеху» Воспитательная система школы. Реализация программы духовно-нравственного развития личности школьника «Ступени к успеху» 1.Концепция воспитательной работы. Пожалуй, ни одно учебное заведение на сегодняшний

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о классном руководителе

ПОЛОЖЕНИЕ о классном руководителе ПОЛОЖЕНИЕ о классном руководителе 2013г. Общие положения 1. Настоящее положение разработано в соответствии с «Законом «Об образовании», Порядком организации и осуществления образовательной деятельности

Подробнее

1. Цели и задачи деятельности классного руководителя

1. Цели и задачи деятельности классного руководителя 1. Цели и задачи деятельности классного руководителя 1 2. Цели и задачи деятельности классного руководителя. 2.1. Деятельность классного руководителя целенаправленный, системный, планируемый процесс, строящийся

Подробнее

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА. Воспитательная система «Школа - наш дом, мы хозяева в нем»

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА. Воспитательная система «Школа - наш дом, мы хозяева в нем» ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА Воспитательная система «Школа - наш дом, мы хозяева в нем» Основная цель воспитательной системы школы социальнопедагогическая поддержка становления и развития потенциальных возможностей

Подробнее

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МБОУ «ШКОЛЫ 162 ИМЕНИ Ю.А. ГАГАРИНА» ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МБОУ «ШКОЛЫ 162 ИМЕНИ Ю.А. ГАГАРИНА» ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МБОУ «ШКОЛЫ 162 ИМЕНИ Ю.А. ГАГАРИНА» ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРЫ НА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД ЦЕЛЬ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ: совершенствование воспитательной системы школы, направленной

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о классном руководстве ГБОУ школы 583 Приморского района Санкт-Петербурга

ПОЛОЖЕНИЕ о классном руководстве ГБОУ школы 583 Приморского района Санкт-Петербурга ПОЛОЖЕНИЕ о классном руководстве ГБОУ школы 583 Приморского района Санкт-Петербурга 1. Общие положения Положение разработано на основе Закона Российской Федерации «Об образовании», Концепции модернизации

Подробнее

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ Воспитательная работа проводится на основе годового плана воспитательной работы школы, планов классных руководителей, методических объединений. Отчеты классных руководителей и обмен опытом заслушиваются

Подробнее

Самоуправление обучающихся

Самоуправление обучающихся Самоуправление обучающихся ПОЛОЖЕНИЕ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Содружество «Я- гражданин России» является исполнительным органом ученического самоуправления в школе, призванным активно содействовать становлению сплоченного

Подробнее

I. Пояснительная записка

I. Пояснительная записка I. Пояснительная записка Современное общественное развитие России остро поставило задачу духовного возрождения нации. Особую актуальность этот вопрос приобрёл в сфере патриотического воспитания молодёжи.

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 28» Программа. гражданско-патриотическому воспитанию «Патриот»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 28» Программа. гражданско-патриотическому воспитанию «Патриот» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 28» Программа гражданско-патриотическому воспитанию «Патриот» г. Астрахань Подпрограмма по гражданско-патриотическому

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПИСЬМО от 21 июня 2001 г. N 480/30-16

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПИСЬМО от 21 июня 2001 г. N 480/30-16 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПИСЬМО от 21 июня 2001 г. N 480/30-16 В соответствии с планом реализации Программы развития воспитания в системе образования России на 1999-2001 годы Минобразованием

Подробнее

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД Пояснительная записка При составлении плана воспитательной учитывались требования ФГОС основной и средней школы, Основная образовательная программа для

Подробнее

Пути реализации основных направлений воспитания и социализации учащихся через Комплексную программу внеурочной деятельности

Пути реализации основных направлений воспитания и социализации учащихся через Комплексную программу внеурочной деятельности Пути реализации основных направлений воспитания и социализации учащихся через Комплексную программу внеурочной деятельности Фиц Анна Викторовна, заместитель директора по воспитательной работе МБНОУ «Гимназия

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕНИЧЕСКОМ САМОУПРАВЛЕНИИ МБОУ ГИМНАЗИИ 25 Г. СТАВРОПОЛЯ

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕНИЧЕСКОМ САМОУПРАВЛЕНИИ МБОУ ГИМНАЗИИ 25 Г. СТАВРОПОЛЯ «РАССМОТРЕНО» на заседании педагогического совета от.201, протокол «УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ гимназии 25 Г. Ставрополя В.Н. Зубков 201 г. ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕНИЧЕСКОМ САМОУПРАВЛЕНИИ МБОУ ГИМНАЗИИ 25 Г. СТАВРОПОЛЯ

Подробнее

Программа развития ученического самоуправления. ГБОУ Школа 1415

Программа развития ученического самоуправления. ГБОУ Школа 1415 Программа развития ученического самоуправления ГБОУ Школа 1415 «Развитие коллектива процесс диалектический, включающий не только момент движения, но и момент инерции, возможность сохранить ранее достигнутый

Подробнее

ПРИЕМЫ И МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ САМОУПРАВЛЕНИЯ

ПРИЕМЫ И МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ САМОУПРАВЛЕНИЯ СЕМИНАР КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ МБОУ ЛИЦЕЯ 1 ПРИЕМЫ И МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ САМОУПРАВЛЕНИЯ Подготовила классный руководитель 10 а класса Аршанова М.Д. Управляющий Совет Родительский общешкольный комитет Совет

Подробнее

Приоритетные направления развития воспитательной работы в соответствии с брендом МАОУ ОЦ «Горностай» учебный год

Приоритетные направления развития воспитательной работы в соответствии с брендом МАОУ ОЦ «Горностай» учебный год Приоритетные направления развития воспитательной работы в соответствии с брендом МАОУ ОЦ «Горностай» 2014 2015 учебный год Миссия ОЦ: Воспитание нового поколения лидеров и талантов России, которые сделают

Подробнее

2. Цели и задачи деятельности классного руководителя Функции классного руководителя

2. Цели и задачи деятельности классного руководителя Функции классного руководителя 2. Цели и задачи деятельности классного руководителя 2.1. Цель деятельности классного руководителя создание условий для саморазвития и самореализации обучающегося, его успешной социализации в обществе.

Подробнее

Педсовет по воспитательной работе. Тема: «Духовно нравственные основы развития личности».

Педсовет по воспитательной работе. Тема: «Духовно нравственные основы развития личности». Педсовет по воспитательной работе. Тема: «Духовно нравственные основы развития личности». Педсовет по воспитательной работе. Тема: «Духовно нравственные основы развития личности». Духовно-нравственное

Подробнее

Программа воспитания, социализации и духовного развития обучающихся КГАОУ КЦО

Программа воспитания, социализации и духовного развития обучающихся КГАОУ КЦО Приложение 6 Программа воспитания, социализации и духовного развития обучающихся КГАОУ КЦО Целью воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего образования является социально-педагогическая

Подробнее

«Внеурочная деятельность - одна из форм организации свободного времени учащихся» Выступление на педсовете:

«Внеурочная деятельность - одна из форм организации свободного времени учащихся» Выступление на педсовете: МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОДИНЦОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 8 Выступление на педсовете: «Внеурочная деятельность - одна из форм организации свободного времени учащихся»

Подробнее

Программа развития студенческого самоуправления ГБПОУ МО «СтАМТ им. А. Т. Туманова»

Программа развития студенческого самоуправления ГБПОУ МО «СтАМТ им. А. Т. Туманова» Программа развития студенческого самоуправления ГБПОУ МО «СтАМТ им. А. Т. Туманова» I Концептуальные основы программы Настоящая Программа разработана на основе Закона РФ «Об образовании», Устава техникума.

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Лицей 26» 1. Пояснительная записка

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Лицей 26» 1. Пояснительная записка Утверждаю Директор МОУ «Лицей 26» Л.Н.Устинова МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Лицей 26» Учебный план внеурочной деятельности по ФГОС НОО на 2016-2017учебный год 1. Пояснительная записка

Подробнее

Программа дополнительного образования «Мир интересного» МБОУ «Бобровская СОШ» С. Бобровка 2012 год

Программа дополнительного образования «Мир интересного» МБОУ «Бобровская СОШ» С. Бобровка 2012 год Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение МБОУ «Бобровская средняя общеобразовательная школа» Первомайского района Согласовано: Педсовет Протокол 6 Утверждаю: Директор МБОУ «Бобровская СОШ»

Подробнее

Воспитательная программа «Я Человек» МБОУ «Емецкая средняя школа имени Н.М.Рубцова»

Воспитательная программа «Я Человек» МБОУ «Емецкая средняя школа имени Н.М.Рубцова» Воспитательная программа «Я Человек» МБОУ «Емецкая средняя школа имени Н.М.Рубцова» Общие положения Воспитательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Емецкая средняя школа

Подробнее

Внеурочная деятельность для обучающихся 1-3-х классов В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего

Внеурочная деятельность для обучающихся 1-3-х классов В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего Внеурочная деятельность для обучающихся 1-3-х классов В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования основная образовательная программа начального

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 2» г. Кольчугино Владимирской области

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 2» г. Кольчугино Владимирской области Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 2» г. Кольчугино Владимирской области Формирование гражданской идентичности личности младшего школьника через реализацию

Подробнее

Направления воспитательной работы классного руководителя в условиях реализации ФГОС учитель Английского языка Кулибекова Н.Ю.

Направления воспитательной работы классного руководителя в условиях реализации ФГОС учитель Английского языка Кулибекова Н.Ю. Направления воспитательной работы классного руководителя в условиях реализации ФГОС учитель Английского языка Кулибекова Н.Ю. Ребёнок - росток человеческий. В нём изначально заложено неуемное стремление

Подробнее

Через самоуправление решаются задачи:

Через самоуправление решаются задачи: Через самоуправление решаются задачи: развитие, сплочение и координация ученического коллектива; жизненное самоуправление; формирование культуры деловых отношений, навыков ведения деловой документации;

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О КЛАССНОМ РУКОВОДИТЕЛЕ

ПОЛОЖЕНИЕ О КЛАССНОМ РУКОВОДИТЕЛЕ ПОЛОЖЕНИЕ О КЛАССНОМ РУКОВОДИТЕЛЕ 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении,

Подробнее

Программа внеурочной деятельности для учащихся начальной школы 1-4 классы Пояснительная записка

Программа внеурочной деятельности для учащихся начальной школы 1-4 классы Пояснительная записка Программа внеурочной деятельности для учащихся начальной школы 1-4 классы Пояснительная записка Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации

Подробнее

Положение. об органе Ученического самоуправления. Муниципального общеобразовательного бюджетного. учреждения основной общеобразовательной

Положение. об органе Ученического самоуправления. Муниципального общеобразовательного бюджетного. учреждения основной общеобразовательной УТВЕРЖДЕН Управляющим Советом 28 августа 2015г. Положение об органе Ученического самоуправления Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения основной общеобразовательной школы 97 им.а.с.авджяна

Подробнее

Пояснительная записка к плану внеурочной деятельности 5-9 классы МБОУ «Средняя школа 6 города Няндома» учебный год

Пояснительная записка к плану внеурочной деятельности 5-9 классы МБОУ «Средняя школа 6 города Няндома» учебный год Пояснительная записка к плану внеурочной деятельности 5-9 ы МБОУ «Средняя школа 6 города Няндома» 2016 2017 учебный год Перечень нормативных документов при организации внеурочной деятельности в образовательном

Подробнее

Пояснительная записка. 1.Внеурочная деятельность: определение, цель, задачи, принципы, функции.

Пояснительная записка. 1.Внеурочная деятельность: определение, цель, задачи, принципы, функции. Пояснительная записка 1.Внеурочная деятельность: определение, цель, задачи, принципы, функции. Внеурочная деятельность это все виды школьника (кроме учебной), в которых возможно и целесообразно решение

Подробнее

Company LOGO. «Системность в планировании, реализации и мониторинга воспитательной работы ОО»

Company LOGO. «Системность в планировании, реализации и мониторинга воспитательной работы ОО» Company LOGO «Системность в планировании, реализации и мониторинга воспитательной работы ОО» Цель: совершенствование профессионального мастерства классных руководителей. Задачи: приобщение классных руководителей

Подробнее

духовно-нравственных и социокультурных ценностей, принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека и общества.

духовно-нравственных и социокультурных ценностей, принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека и общества. Современный период в России отличается множеством изменений в социально-экономической и духовной сферах жизнедеятельности и развития человека. И в дошкольном образовании сегодня происходит ряд изменений.

Подробнее

ПРОГРАММА дополнительного образования в МОУ «Сосновская средняя общеобразовательная школа»

ПРОГРАММА дополнительного образования в МОУ «Сосновская средняя общеобразовательная школа» ПРОГРАММА дополнительного образования в МОУ «Сосновская средняя общеобразовательная школа» В Концепции модернизации российской системы образования определены важность и значение системы дополнительного

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О КЛАССНОМ РУКОВОДСТВЕ ЧАСТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ «Семейный лад»

ПОЛОЖЕНИЕ О КЛАССНОМ РУКОВОДСТВЕ ЧАСТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ «Семейный лад» ПОЛОЖЕНИЕ О КЛАССНОМ РУКОВОДСТВЕ ЧАСТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ «Семейный лад» 1. Общие положения 1. Настоящее положение разработано в соответствии с «Методическими рекомендациями

Подробнее

Воспитательная служба школы: заместитель директора по воспитательной работе;

Воспитательная служба школы: заместитель директора по воспитательной работе; Воспитательная программа «Я Человек» МБОУ «Емецкая средняя общеобразовательная школа имени Н.М.Рубцова» 1. Общие положения Воспитательная программа муниципального общеобразовательного учреждения «Емецкая

Подробнее

Средства обучения Школа работает по адаптивной модели. Адаптивная школа это образовательное учреждение: вариативное, открытое, организующее обучение

Средства обучения Школа работает по адаптивной модели. Адаптивная школа это образовательное учреждение: вариативное, открытое, организующее обучение Средства обучения Школа работает по адаптивной модели. Адаптивная школа это образовательное учреждение: вариативное, открытое, организующее обучение с учётом задатков, склонностей, способностей и интересов

Подробнее

Приложение 2 к приказу 28 от г.

Приложение 2 к приказу 28 от г. Приложение 2 к приказу 28 от 29.06.2016 г. План внеурочной деятельности на 2016-2017 учебный год муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа 18» пос. Октябрьский

Подробнее

Пояснительная записка Нам есть, что любить. Нам есть, чем гордиться!» Цель программы: Задачи:

Пояснительная записка Нам есть, что любить. Нам есть, чем гордиться!» Цель программы: Задачи: 2 Пояснительная записка Программа внеурочной деятельности «Нам есть, что любить. Нам есть, чем гордиться!» составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего

Подробнее

«Духовно-нравственное воспитание школьников, опыт и проблемы»

«Духовно-нравственное воспитание школьников, опыт и проблемы» Педагогический совет по теме: «Духовно-нравственное воспитание школьников, опыт и проблемы» (09.04.2015 г.) План педагогического совета: 1. Доклад по теме: «Духовно-нравственное воспитание школьников,

Подробнее

Учебный план по дополнительному образованию

Учебный план по дополнительному образованию МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СОСНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРИОЗЕРСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ СОГЛАСОВАН УТВЕРЖДЕН Протокол

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

ПОЛОЖЕНИЕ О ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 83 с углубленным изучением японского и английского языков Выборгского района Санкт-Петербурга ПОЛОЖЕНИЕ О ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ

Подробнее

Тема: «Спорт плюс отдых»

Тема: «Спорт плюс отдых» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 3 «Дюймовочка» Проект По формированию основ здорового образа жизни среди детей и родителей средней группы «Радуга» Тема: «Спорт

Подробнее

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МКОУ Ложковская СОШ на учебный год

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МКОУ Ложковская СОШ на учебный год Комитет по народному образованию Администрации Солнечногорского муниципального района Московской области МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛОЖКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о воспитательной работе

ПОЛОЖЕНИЕ о воспитательной работе Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 176 городского округа Самара ПРИНЯТО на Педагогическом совете школы

Подробнее

Достижение поставленной цели возможно при условии успешного решения следующих задач:

Достижение поставленной цели возможно при условии успешного решения следующих задач: Министерство сельского хозяйства и продовольствия Самарской области государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Кинель-Черкасский сельскохозяйственный техникум»

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ об ученическом соуправлении. 1. Общие положения.

ПОЛОЖЕНИЕ об ученическом соуправлении. 1. Общие положения. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА» города-курорта Железноводска Ставропольского края РАССМОТРЕНО на Педагогическом совете МБОУ

Подробнее

Планирование работы на учебный год 3Д класса. в рамках программы «Свой мир мы строим сами» уч.год - «Азбука коллективной жизни»

Планирование работы на учебный год 3Д класса. в рамках программы «Свой мир мы строим сами» уч.год - «Азбука коллективной жизни» Планирование работы на 2015-2016 учебный год 3Д класса в рамках программы «Свой мир мы строим сами» 2015-2016 уч.год - «Азбука коллективной жизни» экспериментальный, обобщающий, проведение мониторинга

Подробнее

Социальный проект. Срок реализации октябрь 2016 Участники проекта ученики, педагоги, родители

Социальный проект. Срок реализации октябрь 2016 Участники проекта ученики, педагоги, родители МБОУ «Таксимовская средняя общеобразовательная школа 1 имени А.А.Мезенцева» Социальный проект Срок реализации октябрь 2016 Участники проекта ученики, педагоги, родители Составитель: Спицына Т.Д., заместитель

Подробнее

Программа патриотического воспитания школьников МКОУ «Дылымская гимназия» на г.

Программа патриотического воспитания школьников МКОУ «Дылымская гимназия» на г. Утверждаю: Директор МКОУ ДГ Гаджиева Ж.А. Программа патриотического воспитания школьников МКОУ «Дылымская гимназия» на 2015-2016 г. Пояснительная записка Современное общественное развитие России остро

Подробнее

Педагогического совета Директор К.К. Айгубов г. г. Положение о классном руководителе

Педагогического совета Директор К.К. Айгубов г. г. Положение о классном руководителе Принято на заседании Утверждаю Педагогического совета Директор К.К. Айгубов г. г. Положение о классном руководителе 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской

Подробнее

Справка по результатам мониторинга эффективности внеурочной деятельности в 1-х классах в рамках реализации ФГОС

Справка по результатам мониторинга эффективности внеурочной деятельности в 1-х классах в рамках реализации ФГОС Справка по результатам мониторинга эффективности внеурочной деятельности в 1-х классах в рамках реализации ФГОС от 23 марта 2012г. В соответствии со ст.32 «Компетенция и ответственность образовательного

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ об организации внеурочной деятельности 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

ПОЛОЖЕНИЕ об организации внеурочной деятельности 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПОЛОЖЕНИЕ об организации внеурочной деятельности 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение разработано на основании следующих нормативных актов: Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации»; Распоряжение

Подробнее

Проект концепции средового музея ГБОУ Школы1542 «МОСКВА ВОЕННАЯ» «История прошлого в технологиях будущего» Введение

Проект концепции средового музея ГБОУ Школы1542 «МОСКВА ВОЕННАЯ» «История прошлого в технологиях будущего» Введение Проект концепции средового музея ГБОУ Школы1542 «МОСКВА ВОЕННАЯ» «История прошлого в технологиях будущего» Введение Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви

Подробнее

2. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

2. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 1. 2. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее положение определяет порядок социальновоспитательной работы с обучающимися в Академии. В Академии социально-воспитательная деятельность ведется с учетом общей стратегии

Подробнее

Цымбалист Светлана Владимировна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа 2»

Цымбалист Светлана Владимировна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа 2» Цымбалист Светлана Владимировна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа 2» «АНАЛИЗ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ» «Великим

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о деятельности классного руководителя муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей 13»

ПОЛОЖЕНИЕ о деятельности классного руководителя муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей 13» ПОЛОЖЕНИЕ о деятельности классного руководителя муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей 13» 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. 1.1 Настоящее Положение определяет основные направления деятельности

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О КЛАССНОМ РУКОВОДИТЕЛЕ

ПОЛОЖЕНИЕ О КЛАССНОМ РУКОВОДИТЕЛЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЧЕХОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 10» СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета

Подробнее

становление воспитательной системы через формирование единого общешкольного коллектива; приобщение личности к общечеловеческим ценностям, усвоение

становление воспитательной системы через формирование единого общешкольного коллектива; приобщение личности к общечеловеческим ценностям, усвоение становление воспитательной системы через формирование единого общешкольного коллектива; приобщение личности к общечеловеческим ценностям, усвоение личностью социальных норм через участие в общественной

Подробнее

Основные направления деятельности воспитательной системы МАОУ СОШ 46 г. Томска:

Основные направления деятельности воспитательной системы МАОУ СОШ 46 г. Томска: Основные направления деятельности воспитательной системы МАОУ СОШ 46 г. Томска: «Традиция» (сохранение школьных традиций); «Россиянин» (патриотическое, правовое, трудовое воспитание: смотры, конкурсы,

Подробнее

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ШЕСТОЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ В СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ШЕСТОЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ В СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ШЕСТОЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ В СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ Крук Наталья Анатольевна, учитель трудового обучения, классный руководитель 11 класса ГУО «Брожская средняя

Подробнее

Формы организации работы зам директора по ВР Воспитание ценностного отношения к учебной деятельности. 1.1.Режим дня школьника -подготовка дом.

Формы организации работы зам директора по ВР Воспитание ценностного отношения к учебной деятельности. 1.1.Режим дня школьника -подготовка дом. Формы организации работы зам директора по ВР Воспитание ценностного отношения к учебной деятельности. 1.1.Режим дня школьника -подготовка дом. задании. 1.2.Учить ученика готовить дом. задания (приёмы,

Подробнее

ПРОГРАММА «Я гражданин России» (военно патриотическое воспитание школьников) на г.г.

ПРОГРАММА «Я гражданин России» (военно патриотическое воспитание школьников) на г.г. Принято: Утверждено: 1 Протокол педагогического совета 2 от 31.10.2014 г. директор МКОУ «Средняя общеобразовательная школа», с. Саволенка Юхновского района Калужской области Кустарева С.А. ПРОГРАММА «Я

Подробнее

План воспитательной работы на уч. год НОУ «Гимназия «Сахаб»

План воспитательной работы на уч. год НОУ «Гимназия «Сахаб» Утверждаю Директор НОУ «Гимназия «Сахаб» Магомедов А. Д. План воспитательной работы на 2016 2017 уч. год НОУ «Гимназия «Сахаб» Цель: создавать условия для формирования духовно развитой, творческой, нравственно

Подробнее

ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ. НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (1 4 классы) города Москвы «Лицей 1571»

ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ. НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (1 4 классы) города Москвы «Лицей 1571» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Лицей 1571» (ГБОУ Лицей 1571) ул.фомичевой, д.1, к.1, Москва, 125481 тел/факс (499) 492-35-71,

Подробнее

Власенко Татьяна Станиславовна

Власенко Татьяна Станиславовна ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ» Воспитание культуры быта и досуга Заместитель декана факультета правоведения Власенко Татьяна Станиславовна miu@miu.by сайт: www. miu.by Информационно-

Подробнее

План работы методического объединения классных руководителей учебный год

План работы методического объединения классных руководителей учебный год УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «Цнинская СОШ 2» С.В. Черникова Приказ 147 от 29 августа 2016 г. План работы методического объединения классных руководителей 2016-2017 учебный год «Искусство воспитания имеет ту

Подробнее

г. Черняховск 2016 г.

г. Черняховск 2016 г. г. Черняховск 2016 г. 1. Нормативно-правовая основа 1. Приказ Минобрнауки России от 06.10.2009 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного стандарта начального общего образования»;

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. с углубленным изучением японского и английского языков на 2016/2017 учебный год

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. с углубленным изучением японского и английского языков на 2016/2017 учебный год «ПРИНЯТЫ» Решением ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА ГБОУ Протокол 6 От 25. 05. 2016 г. «УТВЕРЖДЕНЫ» Приказом директора ГБОУ Н.А.Поляковой от.. 2016 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО

Подробнее

1. Общее положение 1.1. Настоящее положение разработано на основе ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» 273 от года, приказов

1. Общее положение 1.1. Настоящее положение разработано на основе ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» 273 от года, приказов 1. Общее положение 1.1. Настоящее положение разработано на основе ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» 273 от 21.12.2012 года, приказов Министерства образования и науки Российской Федерации: «Об

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Ко внеурочному плану для муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Корноуховская основная общеобразовательная школа» Рыбно Слободского муниципального района Республики

Подробнее

Цели и задачи реализации Программы

Цели и задачи реализации Программы КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ 175» Пояснительная

Подробнее

Рабочая программа внеурочной деятельности духовно- нравственного направления «Край родной в огне войны»

Рабочая программа внеурочной деятельности духовно- нравственного направления «Край родной в огне войны» Муниципальное общеобразовательное учреждение Гимназия 18 имени В.Г.Соколова Рабочая программа внеурочной деятельности духовно- нравственного направления «Край родной в огне войны» 3 4 класс (9 10 лет)

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа «Патриотическое воспитание учащихся МОУ Сявской СОШ» разработана в соответствии с концепцией патриотического

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа «Патриотическое воспитание учащихся МОУ Сявской СОШ» разработана в соответствии с концепцией патриотического 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа «Патриотическое воспитание учащихся МОУ Сявской СОШ» разработана в соответствии с концепцией патриотического воспитания граждан РФ и государственной программой «Патриотическое

Подробнее