Примерные вопросы к зачету по курсу. "Новейшая история стран Азии и Африки ( )" (II семестр уч. года, 4 курс д/о)

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Примерные вопросы к зачету по курсу. "Новейшая история стран Азии и Африки ( )" (II семестр уч. года, 4 курс д/о)"

Транскрипт

1 Примерные вопросы к зачету по курсу "Новейшая история стран Азии и Африки ( )" (II семестр уч. года, 4 курс д/о) 1. Основные черты развития Азии между мировыми войнами. Кризис колониальной системы империализма. 2. Характерные черты развития Арабского мира в 20-е - 30-е гг. ХХв. 3. Демократическое движение и революция в Китае ( гг.). Проблема единого фронта. 4. Особенности освободительного и демократического движения в Иране ( гг.) 5. Англо-афганская война 1919г., преобразования Амануллы-хана и его последователей ( гг.) 6. Кемалистское демократическое движение и революция в Турции ( гг.) 7. Основные политические силы в освободительном и демократическом движении в Индии ( гг.) 8. Япония после I мировой войны и массовые движения в зависимых от нее странах (Корея). 9. Особенности и роль большевиков, комминтерна в народно-демократической революции в 1921г. в Монголии. 10. Борьба политических сил в революционном движении в Китае ( гг.). Проблема единого фронта. 11. Социально-экономическое и политическое развитие Турции в 20-е -30-е гг. ХХ в. (политика этатизма). 12. Особенности социально- экономического и политического развития Японии в 20-е - 30-е гг. ХХ в., милитаризация страны, "меморандум Танака".

2 13. Версальско-вашингтонская система и страны Азии и Африки в 20-е - 30-е гг. ХХ в. (Мандатная система). 14. Страны Азии и Африки в системе международных отношений наканунеii мировой войны. 15. Особенности английского и французского управления их африканскими владениями между мировыми войнами. 16. Основные направления деятельности ИНК в конце 20-х - 30-е гг. ХХ в. 17. Образование МНР и проблемы ее "некапиталистического" развития в е гг. ХХв. 18. Эскалация японской агрессии в Китае в 30-е гг. ХХ века и противоречия между КПК и гоминьданом в ходе антияпонской борьбы. Вмешательство Коминтерна. 19. Типология массовых движений после I мировой войны. 20. Социально-политическое положение Китая после I мировой войны, решения Парижской мирной конференции и движение "4 мая". 21. Последствия I мировой войны для народов колониальных стран Азии и Африки и характер изменений в социальной структуре афро-азиатских обществ. 22. Цели и принципы внешней политики Советской России в отношении стран Азии и Африки. 23. Зарождение коммунистического движения в странах Азии и Африки. Роль большевиков и Коминтерна в этом процессе. 24. М. К. Ганди. Политические взгляды и деятельность, кампании "гражданского неповиновения" (сатьяграхи), понятия сварадж, свадеши. 25. Колониальная политика Англии в деле управления Индии в межвоенной период. Характерные черты конституционного процесса. 26. Характер деятельности Чан Кайши в партии Гоминьдан в 30-е гг. ХХ в. Нанкинское правительство.

3 27. Компартия Китая в борьбе за расширение своего влияния в революционном движении. Образование освобожденных районов под контролем КПК и их советизация. 28. Северный поход Национально-революционной армии КПК, его причины. 29. Роль Мустафы Кемаля-паши в объединении патриотических сил. Созыв великого национального собрания Турции (ВСНТ). Политика анкарского правительства в е гг. 30. Международное признание независимости Турции. Лозаннская конференция. 31. Утверждение у власти в Афганистане династии Надиров. Социальноэкономическое развитие в 30-е гг. ХХв. 32. Монгольское общество накануне революции 1921 года. Внешнеполитическая и экономическая зависимость. 33. Социально-экономические и политические изменения в МНР к 1940 году. Принятие новой конституции, ее основное содержание. 34. Политика Коминтерна на Востоке в конце е гг. ХХ в.: критический анализ. 35. Внешняя политика Турции в гг. 36. Иран после Первой мировой войны. Свержение Каджарской династии. 37. Внутренняя и внешняя политика Реза-Шаха Пехлеви I в Иране гг. 38. Формирование в гг. ХХ в. принципиально нового явления в общественно политической жизни Африки - идеологии освободительного движения. 39. Политическая карта Тропической и Южной Африки после Парижской мирной конференции 1919г. Неспособность африканцами достигнуть своих целей освободительной борьбы от колонизаторов традиционными средствами. 40. Политические портреты основателей идеологии освободительного движения в Африке. Их концепции независимости.

4 41. Характерные черты развития суверенных государств: ЮАР, Эфиопия, Либерия. 42. Колониальная империя Великобритании в Южной и Центральной части континента. 43. Колониальная империя Франции в Западной и Экваториальной Африке. 44. Португальские владения в Африке. 45. Бельгийское Конго. 46. Италия и Испания в Африке. 47. Бывшие Германские владения в Восточной и Юго-западной Африке. 48. Особенности идеологов колониализма, господство держав в Африке, приобритения новых колоний. 49. Социальная структура и многоукладная экономика афро-азиатских обществ после Первой мировой войны. 50. Мандатная система Лиги наций, ее идеологическое обоснование и введение в практику коллективного колониализма. 51. Основные этапы распада колониальной системы в Африке, понятия: кризис, распад, крах. 52. Характер (типология) освободительных движений в межвоенный период. 53. Особенности зарождения коммунистического движения в Южной Африке, образование КП ЮАС и ее место в освободительном движении. 54. Коминтерн и национально-колониальный вопрос. 55. Панафриканизм. 5-ый панафриканский конгресс и его значение. 56. Характерные черты развития независимых стран: ЮАС, Эфиопии, Либерии. 57. Расистская политика националистических правительств белого меньшинства в е гг. в Южной Африке, политика рассовой сегригации. 58. Понятие духовной деколонизации и концепция негритюда. 59. Политическая деятельность Э. Сэзера и Л. Сенгора.

5 60. Обучение будущих лидеров освободительного движения Африки в учебных заведениях Коминтерна. 61. Образование и деятельность Национально-демократической партии Нигерии.

ВОПРОСЫ К РЕЙТИНГОВЫМ ТОЧКАМ Первый период ( гг.) 1. Последствия первой мировой войны для народов Азии и Африки. 2. Неоколониальная политика

ВОПРОСЫ К РЕЙТИНГОВЫМ ТОЧКАМ Первый период ( гг.) 1. Последствия первой мировой войны для народов Азии и Африки. 2. Неоколониальная политика ВОПРОСЫ К РЕЙТИНГОВЫМ ТОЧКАМ Первый период (1918 1945 гг.) 1. Последствия первой мировой войны для народов Азии и Африки. 2. Неоколониальная политика Запада на Востоке. 3. Взаимоотношения Советской России

Подробнее

6. Количество заданий в одном варианте теста 50. Часть А 38 заданий. Часть В 12 заданий.

6. Количество заданий в одном варианте теста 50. Часть А 38 заданий. Часть В 12 заданий. 6. Количество заданий в одном варианте теста 50. Часть А 38 заданий. Часть В 12 заданий. 2 7. Структура теста Раздел 1. Страны Европы и США в 1918 1939 гг. 9 заданий (18 %). Раздел 2. Советское государство

Подробнее

Глава 1. Мир в начале ХХ в. Глава 2. Первая мировая война и ее итоги Глава 3. Европейские страны между мировыми войнами ( ).

Глава 1. Мир в начале ХХ в. Глава 2. Первая мировая война и ее итоги Глава 3. Европейские страны между мировыми войнами ( ). ОГЛАВЛЕНИЕ Введение...3 Глава 1. Мир в начале ХХ в....9 1.1. Европоцентризм мировой истории...9 1.2. Социально- экономическое и политическое развитие великих держав к началу ХХ в.... 10 1.3. Отношения

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ «НОВАЯ И НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ» Количество аудиторных часов. практические. (семинарские) лекции

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ «НОВАЯ И НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ» Количество аудиторных часов. практические. (семинарские) лекции УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ «НОВАЯ И НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ» Номер раздела, темы, занятия Название раздела, темы, занятия; перечень изучаемых вопросов Количество аудиторных часов

Подробнее

ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. ВОСТОК В ПЕРИОД ГОСПОДСТВА КОЛОНИАЛИЗМА (СЕР. XIX СЕР. XX ВВ.)

ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. ВОСТОК В ПЕРИОД ГОСПОДСТВА КОЛОНИАЛИЗМА (СЕР. XIX СЕР. XX ВВ.) Cодержание ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. ВОСТОК В ПЕРИОД ГОСПОДСТВА КОЛОНИАЛИЗМА (СЕР. XIX СЕР. XX ВВ.) Глава 1. Колониализм на традиционном Востоке Период колониализма на Востоке Истоки колониализма Генезис европейского

Подробнее

Количество часов на тему. 5

Количество часов на тему. 5 Класс: 9 Часов в неделю: 3 Всего часов:102 (34+68) I триместр. Всего недель 11, всего часов 33 4. Тематическое планирование Предмет: История п/п Раздел. Тема урока. Раздел 1. Новейшая история. Первая половина

Подробнее

7 Методические рекомендации по выполнению СРС и проведению СРСП

7 Методические рекомендации по выполнению СРС и проведению СРСП 7 Методические рекомендации по выполнению СРС и проведению СРСП стр. 2 из 10 Тема 1. Мир в новое время Цель СРС: Показать особенности периода нового времени, возникновение метрополий и колоний. I. Мир

Подробнее

РАЗДЕЛ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Требования к студентам. Приступая к изучению данной дисциплины студент должен - обладать культурой мышления,

РАЗДЕЛ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Требования к студентам. Приступая к изучению данной дисциплины студент должен - обладать культурой мышления, РАЗДЕЛ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1.1. Требования к студентам. Приступая к изучению данной дисциплины студент должен - обладать культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации,

Подробнее

Учебно-тематический план по курсу «Всеобщая история. Конец XIX - начало XXI века» 11 класс

Учебно-тематический план по курсу «Всеобщая история. Конец XIX - начало XXI века» 11 класс Учебно-тематический план по курсу «Всеобщая история. Конец XIX - начало XXI века» 11 класс п/п Наименование разделов и тем Всего часов В том числе на: Контрольные работы Примерное количество часов на самостоятельные

Подробнее

В результате изучения права на базовом уровне ученик должен

В результате изучения права на базовом уровне ученик должен 1. Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса «Всеобщая История» для 8 класса разработана на основе: Федерального компонента государственного стандарта общего образования, Примерной программы

Подробнее

ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ Новейшая история стран Востока

ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ Новейшая история стран Востока МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» (ФГБОУ

Подробнее

Шаблон для создания тестов в формате QTIv 2.0

Шаблон для создания тестов в формате QTIv 2.0 Шаблон для создания тестов в формате QTIv 2.0 1. Метаданные теста... 2 2. Параметры секций.... 3 3. Вопросы типа «Выбор»... 4 4. Вопросы типа «Упорядочение»...Ошибка! Закладка не определена. 5. Вопросы

Подробнее

6 Методические указания по проведению практических занятий

6 Методические указания по проведению практических занятий 6 Методические указания по проведению практических занятий Тема 1. Колониализм на традиционном Востоке. стр. 2 из 9 Цель: раскрыть сущность колониализма на традиционном Востоке. Перечень знаний и умений:

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка. Назначение фонда оценочных средств. Оценочные средства предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, осваивающих (освоивших) программу учебной дисциплины

Подробнее

4. Тематическое планирование Предмет: «История»

4. Тематическое планирование Предмет: «История» Класс: 9 Часов в неделю: 3 Всего часов:102 (32+70) I триместр. Всего недель 11, всего часов 33 4. Тематическое планирование Предмет: «История» п/п Раздел. Тема урока. 1. Тема 1. Новейшая история. Первая

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ДПП.Ф.04.4 Новейшая история стран Азии и Африки для образовательной программы История.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ДПП.Ф.04.4 Новейшая история стран Азии и Африки для образовательной программы История. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет»

Подробнее

Предназначено для студентов специальности: Международные отношения, 2 курс, р.о. оч.

Предназначено для студентов специальности: Международные отношения, 2 курс, р.о. оч. Автор теста: Абуев О.А. Название курса: История международных отношений в новейшее время Название теста: История международных отношений в новейшее время Предназначено для студентов специальности: Международные

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Политическая карта (И. В. Кривушин) Население (И. И. Филатова)... 16

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Политическая карта (И. В. Кривушин) Население (И. И. Филатова)... 16 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ... 9 ЧАСТЬ I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ.... 11 1. Политическая карта (И. В. Кривушин)... 11 2. Население (И. И. Филатова)... 16 Формирование этнолингвистической карты...16 Современная демографическая

Подробнее

ВОПРОСЫ ДЛЯ СДАЧИ КАНДИДАТСКОГО МИНИМУМА ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ И АРХЕОЛОГИЯ» (КАФЕДРА НОВОЙ И НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ»)

ВОПРОСЫ ДЛЯ СДАЧИ КАНДИДАТСКОГО МИНИМУМА ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ И АРХЕОЛОГИЯ» (КАФЕДРА НОВОЙ И НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ») ВОПРОСЫ ДЛЯ СДАЧИ КАНДИДАТСКОГО МИНИМУМА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 46.06.01 «ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ И АРХЕОЛОГИЯ» (КАФЕДРА НОВОЙ И НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ») Австрия 1. Австрийская монархия во второй половине XVIII в. Просвещенный

Подробнее

ТЕМЫ КАНДИДАТСКОГО МИНИМУМА ПО НОВОЙ И НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ

ТЕМЫ КАНДИДАТСКОГО МИНИМУМА ПО НОВОЙ И НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ 1 ТЕМЫ КАНДИДАТСКОГО МИНИМУМА ПО НОВОЙ И НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ Австрия 1. Австрийская монархия во второй половине XVIII в. Просвещенный абсолютизм. 2. Революция 1848 г. в Австрии. 3. Политический кризис Австрийской

Подробнее

1. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К СОБЕСЕДОВАНИЮ ПО ИСТОРИИ (ИНТЕГРИРОВАННЫЙ КУРС) ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ ( гг.)

1. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К СОБЕСЕДОВАНИЮ ПО ИСТОРИИ (ИНТЕГРИРОВАННЫЙ КУРС) ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ ( гг.) ВВЕДЕНИЕ Программа по «Истории» (интегрированный курс) составлена, исходя из целей, требований и содержания обучения истории в школе, заложенных в Государственном стандарте образования (образовательная

Подробнее

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Наименование разделов и тем 1. Становление Всего Основные виды учебной деятельности часов обучающихся 5 Осознают причины перехода от традиционного (аграрного) к индустриальному

Подробнее

Вопросы к вступительному экзамену «Всеобщая история»

Вопросы к вступительному экзамену «Всеобщая история» Вопросы к вступительному экзамену «Всеобщая история» 1. Проблемы периодизации курса. Специфика цивилизационной принадлежности стран Востока. Крупнейшие религиозно-философские системы Востока. 2. Азиатский

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по Новейшей истории зарубежных стран (9 класс)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по Новейшей истории зарубежных стран (9 класс) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по Новейшей истории зарубежных стран (9 класс) Образовательная область «Общественные дисциплины. История» входит в инвариантную (неизменную) часть структуры базисного

Подробнее

Материал для подготовки к тестированию по истории 11 класс, базовый уровень, П-1 учитель Ткач А. М.

Материал для подготовки к тестированию по истории 11 класс, базовый уровень, П-1 учитель Ткач А. М. Материал для подготовки к тестированию по истории 11 класс, базовый уровень, П-1 учитель Ткач А. М. Тема Знать Уметь Страны мира в преддверии Новейшего времени. Первая мировая война Кризис демократии и

Подробнее

РАЗДЕЛ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

РАЗДЕЛ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. РАЗДЕЛ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1.1. Требования к студентам. Приступая к изучению данной дисциплины студент должен - обладать культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации,

Подробнее

Спецификация теста. Место задания в тесте. Уровень труднос ти. Форма задани я. Тема Подтема

Спецификация теста. Место задания в тесте. Уровень труднос ти. Форма задани я. Тема Подтема Спецификация теста. Название теста: Тест по дисциплине «Всемирная история» для аттестации педагогических работников средних общеобразовательных школ. 2. Цель разработки: Тест разработан в целях определения

Подробнее

ИСТОРИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ

ИСТОРИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ А.Ю. Сидоров, Н.Е. Клеймёнова ИСТОРИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ 1918 1939 гг. 511В НатЬигд Москва иентрполигрпф СОДЕРЖАНИЕ

Подробнее

Тематическое планирование Тип урока Форма урока Содержание учебного курса. РАЗДЕЛ 1 СТАНОВЛЕНИЕ ИНДУСТРИАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА ( 10 ч)

Тематическое планирование Тип урока Форма урока Содержание учебного курса. РАЗДЕЛ 1 СТАНОВЛЕНИЕ ИНДУСТРИАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА ( 10 ч) Рабочая программа по Всеобщей истории. История Нового времени (8 класс) Планируемы результаты освоения учебного предмета «История нового времени» к концу 8 класса: В результате изучения истории ученик

Подробнее

Б1.Б.8 «Политическая история зарубежных стран»

Б1.Б.8 «Политическая история зарубежных стран» Б1.Б.8 «Политическая история зарубежных стран» Цели и задачи дисциплины (модуля): Основной целью освоения дисциплины Б1.Б.8 «Политическая история зарубежных стран» является подготовка студентов высшей

Подробнее

Перечень тем семинарских занятий

Перечень тем семинарских занятий Перечень тем семинарских занятий Часть I Тема 1. Основы теории международных отношений 1. Понятие международных отношений проблемы дефиниции, подходы, школы. 2. Международная политика как категория теории

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины

Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация рабочей программы дисциплины Б3.В.ОД.4 «История стран Азии и Африки» Направление подготовки 030600.62 «История» Профиль «Отечественная история» 1. Цели и задачи дисциплины Цели. Дать студентам

Подробнее

державой на Земле? 1) Германия 2) Франция 3) Соединённые Штаты Америки 4) Великобритания

державой на Земле? 1) Германия 2) Франция 3) Соединённые Штаты Америки 4) Великобритания Индустриальное общество и политическое развитие в начале ХХ века Какая идеология своими основными ценностями провозглашала традиционализм, порядок и стабильность? 1) либерализм 2) консерватизм 3) национализм

Подробнее

ІX класс, XІ (ХII) классы

ІX класс, XІ (ХII) классы МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»

Подробнее

Раздел 13. ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА. ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА. Тема Предвоенная дипломатия. Накануне мировой войны.

Раздел 13. ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА. ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА. Тема Предвоенная дипломатия. Накануне мировой войны. Раздел 13. ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА. ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА Тема 13.1. Предвоенная дипломатия. Накануне мировой войны. План: 1. Обострение конфликтов в Азии 2. Проблемы коллективной безопасности в Европе

Подробнее

ЧЕРНАЯ АФРИКА: ПРОШЛОЕ И НАСТОЯЩЕЕ

ЧЕРНАЯ АФРИКА: ПРОШЛОЕ И НАСТОЯЩЕЕ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ИНСТИТУТ ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ ЦЕНТР АФРИКАНСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДМИТРИЯ ПОЖАРСКОГО ЧЕРНАЯ АФРИКА: ПРОШЛОЕ И НАСТОЯЩЕЕ Учебное пособие по Новой и Новейшей истории Тропической

Подробнее

Материалы. для подготовки к тесту по Всеобщей истории 11 класс М-1 базовый уровень. по теме «Страны мира в последней трети XIX первой половине XX в.

Материалы. для подготовки к тесту по Всеобщей истории 11 класс М-1 базовый уровень. по теме «Страны мира в последней трети XIX первой половине XX в. Материалы для подготовки к тесту по Всеобщей истории 11 класс М-1 базовый уровень по теме «Страны мира в последней трети XIX первой половине XX в.» Тема Знать Уметь Страны мира в Основное содержание. Развитие

Подробнее

Материально-техническое обеспечение кабинет истории

Материально-техническое обеспечение кабинет истории Материально-техническое обеспечение кабинет истории. Краткое описание технологических особенностей - кабинет «64» Жуперина Валентина Борисовна - состоит из одного помещения - общая площадь 54 м 2 - расположен

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б.3.В.05.2 НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ Трудоемкость (в зачетных единицах) 3

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б.3.В.05.2 НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ Трудоемкость (в зачетных единицах) 3 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИСКОИ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет»

Подробнее

учебный год

учебный год МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1» Г.БОЛОГОЕ, ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ «Утверждаю» Директор МБОУ «СОШ 1»: Г.П.Серова Приказ от 2016г. «Согласовано» с заместителем

Подробнее

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ для студентов заочной формы обучения

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ для студентов заочной формы обучения МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Забайкальский государственный университет»

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по курсу «Новейшая история зарубежных стран» для 11 класса ориентирована на учебник А.А. Улуняна, Е.Ю.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по курсу «Новейшая история зарубежных стран» для 11 класса ориентирована на учебник А.А. Улуняна, Е.Ю. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по курсу «Новейшая история зарубежных стран» для класса ориентирована на учебник А.А. Улуняна, Е.Ю. Сергеева (под редакцией А.О. Чубарьяна) «Новейшая история зарубежных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ 9 КЛАСС

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ 9 КЛАСС Согласовано на заседании МО «Согласовано» 201_г «Утверждено» 201_г Протокол от Руководитель МО: / / Заместитель директора по УВР: /Лаптева И.В./ Директор МБОУСОШ N106: /Боровская О.С./ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

Методические рекомендации к раздаточным заданиям по истории

Методические рекомендации к раздаточным заданиям по истории К урокам в ноябре Э.Н. Абдулаев Методические рекомендации к раздаточным заданиям по истории НОВАЯ ИСТОРИЯ (VIII КЛАСС) Латинская Америка в XIX в. Цель задания: знакомство учащихся с главными особенностями

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. От автора Предмет и методология истории государства и права зарубежных стран как учебной дисциплины

СОДЕРЖАНИЕ. От автора Предмет и методология истории государства и права зарубежных стран как учебной дисциплины СОДЕРЖАНИЕ От автора Предмет и методология истории государства и права зарубежных стран как учебной дисциплины Раздел I. Государственное устройство и право в странах Древнего мира Глава 1. Древневосточные

Подробнее

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся Б.3.Б.11. Новая история стран Азии и Африки Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся Общие сведения 1. Кафедра истории 2. Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое

Подробнее

ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ СТРАН АЗИИ, АФРИКИ И ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ (НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ, ЧАСТЬ I ГГ.)»

ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ СТРАН АЗИИ, АФРИКИ И ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ (НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ, ЧАСТЬ I ГГ.)» ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ СТРАН АЗИИ, АФРИКИ И ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ (НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ, ЧАСТЬ I. 1918 1945 ГГ.)» 1. Арабские страны в 1918-1945 гг. 1. Социально-экономическое и политическое

Подробнее

ПК-1, ПК- 2,ПК-7, ПК-8

ПК-1, ПК- 2,ПК-7, ПК-8 Аннотация рабочей программы дисциплины Б3.Б.7 «История стран Азии (первая половина ХХ в.)» Направление подготовки 032000.62 «Зарубежное регионоведение». Профиль «Азиатские исследования» 1. Цели и задачи

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БОРИСОГЛЕБСКИЙ ФИЛИАЛ (БФ ФГБОУ ВО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ Заведующий

Подробнее

Медяков А. С. История международных отношений в Новое время / А. С. Медяков. М. : Просвещение, с. Оглавление.

Медяков А. С. История международных отношений в Новое время / А. С. Медяков. М. : Просвещение, с. Оглавление. Медяков А. С. История международных отношений в Новое время / А. С. Медяков. М. : Просвещение, 2007. 463 с. Оглавление Предисловие Часть I Международные отношения в раннее Новое время Глава 1. Характерные

Подробнее

2.В августе 1945 года СССР объявил войну: 1) Японии 2) Италии 3) Германии 4) Финляндии

2.В августе 1945 года СССР объявил войну: 1) Японии 2) Италии 3) Германии 4) Финляндии Итоговая контрольная работа по всеобщей истории 11 класс. Вариант 1 Часть А 1. Даты первой мировой войны 1) 1914-1917 2) 1914-1918 3) 1915-1918 4) 1914-1919 2.В августе 1945 года СССР объявил войну: 1)

Подробнее

Тема Кол-во часов 1. Введение. 1 Тема «Древнерусское государство в IX-XIII вв.»

Тема Кол-во часов 1. Введение. 1 Тема «Древнерусское государство в IX-XIII вв.» ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Учебный предмет: история России Класс: 0 Программа: И. Л. Андреев, Л. М. Ляшенко. История России с древнейших времён до конца XIX века. Программа для 0 классов общеобразовательных

Подробнее

Страны Азии и Африки: освобождение и выбор путей развития

Страны Азии и Африки: освобождение и выбор путей развития Страны Азии и Африки: освобождение и выбор путей развития 1. Общая характеристика 2. Страны Восточной, Юго- Восточной и Южной Азии 3. Афганский эксперимент 1. Общая характеристика Во второй половине 20

Подробнее

1. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы

1. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы 1. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы Дисциплина «Новейшая история стран Азии и Африки» относится к обязательным дисциплинам вариативной части, является частью модуля

Подробнее

СОГЛАСОВАН. методическим советом. протокол от КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по ИСТОРИИ (базовый уровень) 11 класс

СОГЛАСОВАН. методическим советом. протокол от КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по ИСТОРИИ (базовый уровень) 11 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия 11 г.о. Самара РАССМОТРЕН методическим объединением учителей общественнонаучных дисциплин методического совета МБОУ гимназии 11 г.о. Самара,

Подробнее

Планирование курса всеобщей истории по классам в соответствии с Примерной основной образовательной программой основного общего образования

Планирование курса всеобщей истории по классам в соответствии с Примерной основной образовательной программой основного общего образования Использование учебников «Всеобщая история» УМК В.С. Мясникова (издательство «Вентана-Граф») в соответствии с Примерной основной образовательной программой основного общего образования Планирование курса

Подробнее

ПОЧИНКОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РИЗОВАТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА

ПОЧИНКОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РИЗОВАТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА ПОЧИНКОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РИЗОВАТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО на заседании педагогического совета приказом директора Протокол от

Подробнее

Тематическое планирование с определением основных видов деятельности по истории 9 класс. 2 Устный опрос тест

Тематическое планирование с определением основных видов деятельности по истории 9 класс. 2 Устный опрос тест Тематическое планирование с определением основных видов деятельности по истории 9 класс п/п Наименование разделов, тем Количество часов Формы контроля 1 Раздел 1: Россия и мир в 1900-1916г. 6 Устный опрос

Подробнее

Рабочей программе по Новейшей истории. XX-начало XXI века (9 класс) Интегративная цель задач

Рабочей программе по Новейшей истории. XX-начало XXI века (9 класс) Интегративная цель задач 1 Рабочей программе по Новейшей истории. XX-начало XXI века (9 класс) Данная рабочая программа «Новейшая история» для обучающихся 9 класса разработана на основе примерной программы Алексашкина В.П. «Новейшая

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. «Новейшая история стран Азии и Африки» (НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. «Новейшая история стран Азии и Африки» (НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Новейшая история стран Азии и Африки» (НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ) Направление подготовки 44.03.01 - «Педагогическое образование» Профили подготовки: «История» Уровень высшего

Подробнее

Рабочая программа по всеобщей истории (базовый уровень) 9В класс

Рабочая программа по всеобщей истории (базовый уровень) 9В класс Рабочая программа по всеобщей истории (базовый уровень) 9В класс Составитель: Бойко Ольга Вячеславовна, учитель истории и обществознания первой категории 2017г. Рабочая программа по всеобщей истории для

Подробнее

Рабочая программа. по Всеобщей истории. Класс: 8 А;Б;В.

Рабочая программа. по Всеобщей истории. Класс: 8 А;Б;В. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 28» Мытищинский муниципальный район «УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ СОШ 28 М.С. Мосалева Приказ 170 от 01.09.2015 Рабочая

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по истории составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы по истории,

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа курса всеобщей истории разработана на основе Федерального государственного стандарта, Примерной программы

Пояснительная записка Рабочая программа курса всеобщей истории разработана на основе Федерального государственного стандарта, Примерной программы Пояснительная записка Рабочая программа курса всеобщей истории разработана на основе Федерального государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования по истории и авторских программ

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Нормативная база преподавания предмета. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по истории для 8 класса на 206-207 учебный год разработана на основе нормативных документов:. Федерального закона «Об образовании

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ООП СОО МБОУ «КСОШ 5» Рабочая программа ПО ИСТОРИИ КЛАССЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ООП СОО МБОУ «КСОШ 5» Рабочая программа ПО ИСТОРИИ КЛАССЫ ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ООП СОО МБОУ «КСОШ 5» Рабочая программа ПО ИСТОРИИ 10-11 КЛАССЫ 2016 Рабочая программа по ИСТОРИИ для 10-11 классов разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования на базовом уровне по истории и авторской программы «Новейшая история зарубежных

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО «Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д.

Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО «Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО «Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д.Ушинского» ПРОГРАММА дисциплины ИСТОРИЯ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ В НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ

Подробнее

Конотопов М. В. История экономики зарубежных стран: Учебник для вузов / М. В. Конотопов, С. И. Сметанин 6-е изд., стер. М. : КНОРУС, 2007.

Конотопов М. В. История экономики зарубежных стран: Учебник для вузов / М. В. Конотопов, С. И. Сметанин 6-е изд., стер. М. : КНОРУС, 2007. Конотопов М. В. История экономики зарубежных стран: Учебник для вузов / М. В. Конотопов, С. И. Сметанин 6-е изд., стер. М. : КНОРУС, 2007. 320 с В учебнике рассматривается процесс экономического развития

Подробнее

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЛЯ 8 КЛАССА ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЛЯ 8 КЛАССА ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЛЯ 8 КЛАССА ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ п/п в/р Тема урока п/п Дата п/ф ВВЕДЕНИЕ (1 ч.) 1 1 Человек в новую эпоху: от традиционного общества к обществу индустриальному

Подробнее

Аннотация к рабочей программе основной школы «История» (8 класс)

Аннотация к рабочей программе основной школы «История» (8 класс) Аннотация к рабочей программе основной школы «История» (8 класс) Место в учебном плане/ недельная нагрузка Базовый/ профильный/ углубленный курс Документы в основе составления рабочей программы Учебники

Подробнее

История международных отношений: Учебное пособие / Колл. авт.; под ред. Г.В. Каменской, О.А. Колобова, Э.Г. Соловьева. - М.: Логос, с.

История международных отношений: Учебное пособие / Колл. авт.; под ред. Г.В. Каменской, О.А. Колобова, Э.Г. Соловьева. - М.: Логос, с. История международных отношений: Учебное пособие / Колл. авт.; под ред. Г.В. Каменской, О.А. Колобова, Э.Г. Соловьева. - М.: Логос, 2007.- 712 с. Освещается история международных отношений. В отличие от

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИСТОРИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИСТОРИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИСТОРИЯ Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального

Подробнее

Современная политическая карта мира. ЕРМУЛКИНА М.Н. учитель географии МОУ СОШ 23

Современная политическая карта мира. ЕРМУЛКИНА М.Н. учитель географии МОУ СОШ 23 Современная политическая карта мира ЕРМУЛКИНА М.Н. учитель географии МОУ СОШ 23 СОДЕРЖАНИЕ: 1. Этапы формирования политической карты мира 2. Деление стран: по уровню социально экономического развития по

Подробнее

ОЧУ ВО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЕВРЕЙСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ФИНАНСОВ И ПРАВА»

ОЧУ ВО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЕВРЕЙСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ФИНАНСОВ И ПРАВА» ОЧУ ВО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЕВРЕЙСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ФИНАНСОВ И ПРАВА» ИНН 7715290332, ОГРН 1027739131375, Москва, ул. Отрадная, д.6, тел.:(495) 736-92-70, факс:(495) 736-92-71 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО

Подробнее

Рабочая программа дисциплины (модуля) История зарубежных стран. Специальность подготовки Журналистика

Рабочая программа дисциплины (модуля) История зарубежных стран. Специальность подготовки Журналистика МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Факультет

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по истории составлена на основе: - федерального компонента государственного стандарта основного общего образования / приказ МО 10-89 от 5.03.2004г.; - примерной

Подробнее

Учебник подготовлен с учетом последних достижений историко-правовой науки и в соответствии с программой курса «История государства и права зарубежных

Учебник подготовлен с учетом последних достижений историко-правовой науки и в соответствии с программой курса «История государства и права зарубежных Учебник подготовлен с учетом последних достижений историко-правовой науки и в соответствии с программой курса «История государства и права зарубежных стран». В нем последовательно изложена история возникновения,

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по истории в 9 классе. Тема урока Календарные сроки Д/З

Календарно-тематическое планирование по истории в 9 классе. Тема урока Календарные сроки Д/З Календарно-тематическое планирование по истории в 9 классе п/п 1 Государство и российское общество в к.xix - н. XX в. Изучение и решение проекта демоверсии ОГЭ 2018 Тема урока Календарные сроки Д/З план

Подробнее

1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Цели и задачи дисциплины

1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Цели и задачи дисциплины 1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины сформировать у студентов комплексное представление о культурно-историческом своеобразии афро-азиатского региона, его

Подробнее

Афро-азиатcкий мир и первая мировая война

Афро-азиатcкий мир и первая мировая война Афро-азиатcкий мир и первая мировая война Первая мировая война (28 июля 1914 11 ноября 1918) была глобальным конфликтом Под грохот артиллерийских канонад Великой войны, в ее окопах исчезла старая эпоха

Подробнее

>>> Всемирная история 9 класс итоговое обобщение ответы

>>> Всемирная история 9 класс итоговое обобщение ответы Всемирная история 9 класс итоговое обобщение ответы >>> Всемирная история 9 класс итоговое обобщение ответы Всемирная история 9 класс итоговое обобщение ответы Провозглашение независимости Венгрии В начале

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АБАЯ Утверждаю Директор Института Сорбонна-Казахстан Нурлихина Г.Б. 2016 ж. Программа вступительного

Подробнее

Молодяков В. Э., Молодякова Э. В., Маркарьян С. Б. История Японии. XX век. - М.: ИВ РАН; Крафт+, с.

Молодяков В. Э., Молодякова Э. В., Маркарьян С. Б. История Японии. XX век. - М.: ИВ РАН; Крафт+, с. Молодяков В. Э., Молодякова Э. В., Маркарьян С. Б. История Японии. XX век. - М.: ИВ РАН; Крафт+, 2007. - 528 с. Коллективный труд ведущих российских японоведов является первым за много лет в отечественной

Подробнее

Рабочая программа по всеобщей истории (базовый уровень) 9 класс

Рабочая программа по всеобщей истории (базовый уровень) 9 класс Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 13 имени В. А. Джанибекова Щелковского муниципального района Московской области УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ СОШ 13 им.

Подробнее

Рабочая программа по Истории России 11 класс

Рабочая программа по Истории России 11 класс Рабочая программа по Истории России 11 класс Программа разработана в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и Примерной программы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б.3.В.04 Б.3.В.04.2 НОВАЯ ИСТОРИЯ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ. Трудоемкость 4 зачетных единицы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б.3.В.04 Б.3.В.04.2 НОВАЯ ИСТОРИЯ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ. Трудоемкость 4 зачетных единицы МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет»

Подробнее

I.Требования к уровню подготовки учащихся

I.Требования к уровню подготовки учащихся 2 I.Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения истории на базовом уровне учащийся должен: Знать, понимать: основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность отечественной

Подробнее

ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ СТРАН ВОСТОКА В НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ

ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ СТРАН ВОСТОКА В НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет массовых коммуникаций, филологии и политологии Кафедра политической истории ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ СТРАН ВОСТОКА В НОВЕЙШЕЕ

Подробнее

В настоящее время актуальность приобретает изучение Новой и новейшей истории стран Европы и Америки. К числу наиболее актуальных проблем всемирной

В настоящее время актуальность приобретает изучение Новой и новейшей истории стран Европы и Америки. К числу наиболее актуальных проблем всемирной В настоящее время актуальность приобретает изучение Новой и новейшей истории стран Европы и Америки. К числу наиболее актуальных проблем всемирной истории относится курс Нового времени. Новое время является

Подробнее

Перечень и содержание занятий семинарского типа (практических занятий)

Перечень и содержание занятий семинарского типа (практических занятий) Очная Заочная Сокращенно е. Перечень и содержание занятий семинарского типа (практических занятий) Коды формируемых компетенций Наименование семинарских занятий Количество часов Рекомендуем ая литература

Подробнее

Исаев, М. А. История государства и права зарубежных стран : учебник для бакалавров / М. А. Исаев. 2-е изд., испр. и доп. М.: Издательство Юрайт ; ИД

Исаев, М. А. История государства и права зарубежных стран : учебник для бакалавров / М. А. Исаев. 2-е изд., испр. и доп. М.: Издательство Юрайт ; ИД Исаев, М. А. История государства и права зарубежных стран : учебник для бакалавров / М. А. Исаев. 2-е изд., испр. и доп. М.: Издательство Юрайт ; ИД Юрайт, 2012. 959 с. Серия : Бакалавр. Базовый курс.

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая образовательная программа составлена «Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования» и на основе примерной программы,

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 города Гвардейска»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 города Гвардейска» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 города Гвардейска» 238210, Калининградская область, тел/факс: 8-401-59-3-16-96 гор. Гвардейск, ул. Тельмана 30-а, Е mail: gvardeiskschool@mail.ru

Подробнее

Часть первая. ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА СТРАН ДРЕВНЕГО МИРА. Раздел 1. ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА СТРАН ДРЕВНЕГО ВОСТОКА

Часть первая. ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА СТРАН ДРЕВНЕГО МИРА. Раздел 1. ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА СТРАН ДРЕВНЕГО ВОСТОКА Содержание Введение Часть первая. ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА СТРАН ДРЕВНЕГО МИРА Раздел 1. ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА СТРАН ДРЕВНЕГО ВОСТОКА Глава 1. ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ 1. Возникновение государства 2. Раннее

Подробнее

г. Димитровград 2013 г.

г. Димитровград 2013 г. Министерство образования Ульяновской области областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Димитровградский технический колледж» «Утверждаю» Первый

Подробнее

Тематическое планирование по истории 9 класс

Тематическое планирование по истории 9 класс Тематическое планирование по истории 9 класс Пояснительная записка. Курс: а) Всеобщая (Новейшая) история (XX-начало XXI века); б) История России (XX-начало XXI века). Класс: 9 Количество часов в год: а)

Подробнее

освоение знаний о важнейших событиях, процессах отечественной и всемирной истории в их взаимосвязи и хронологической преемственности;

освоение знаний о важнейших событиях, процессах отечественной и всемирной истории в их взаимосвязи и хронологической преемственности; Пояснительная записка по Всеобщей истории 9 класс. Программа по курсу всеобщая истории (базовый уровень) составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования

Подробнее

1.Пояснительная записка

1.Пояснительная записка 1.Пояснительная записка Материалы для рабочей программы разработаны на основе Примерной программы основного общего образования по новейшей истории МО РФ 2011г. и авторской программы «Новейшая история ХХ

Подробнее

8 класс. Новая история. История России. 68 часов.

8 класс. Новая история. История России. 68 часов. 8 класс. Новая история. История России. 68. Настоящая рабочая программа по истории России разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования, авторской программы

Подробнее