3. Объем дисциплины и виды учебной работы. Вид учебной работы Общая трудоемкость дисциплины Аудиторные занятия

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "3. Объем дисциплины и виды учебной работы. Вид учебной работы Общая трудоемкость дисциплины Аудиторные занятия"

Транскрипт

1

2 1. Цели и задачи дисциплины Курс Физическая география России входит в блок общепрофессиональных географичеких дисциплин и закладывает фундаментальные знания в области физической географии. Сочетание компонентного и комплексного подходов к изучению природы обеспечивает создание достаточно полного представления о природной основе развития хозяйства России и условиях жизни населения нашей страны. Целью курса Физическая география России является формирование у студентов знаний в области региональной комплексной физической географии России, а также умений и навыков при выявлении теоретических закономерностей структуры, функционирования и эволюции ландшафтов. Задачи курса: - дать представление об объекте, предмете региональной физической географии; - охарактеризовать этапы физико-географического изучения природы России; - выявить роль важнейших факторов формирования ландшафтов России; - познакомить студентов с методами региональной физической географии; - научить понимать взаимосвязь и взаимообусловленность компонентов ландшафтов, зональную и провинциальную структуру физико-географических стран; - вырабатывать у студентов умений и навыков использования приобретенных знаний в будущей педагогической деятельности.. Требования к уровню освоения содержания дисциплины По итогам изучения дисциплины студент должен освоить основные понятия физической географии России, а также знать и уметь следующее: - иметь представление об объекте и предмете региональной комплексной физической географии; - знать этапы физико-географического изучения природы России; - понимать роль отдельных факторов в дифференциации физико-географических условий территории России; - уметь дать комплексную физико-географическую характеристику региона; - знать физическую географию России на уровне стран, зон, провинций; - знать необходимый минимум географической номенклатуры. 3. Объем дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Общая трудоемкость дисциплины Аудиторные занятия Лекции Практические занятия (ПЗ) Семинары (С) Лабораторные работы (ЛР) И (или) другие виды аудиторных занятий Самостоятельная работа Курсовой проект (работа) Расчетно-графические работы Реферат И (или) другие виды самостоятельной работы Вид итогового контроля (зачет, экзамен) Всего часов Семестры зачет экзамен

3 4. Содержание дисциплины 4.1. Разделы дисциплины и виды занятий (Тематический план) п/п Разделы дисциплины Лекции Самостоятельная работа Лабораторные занятия Географическое положение и его влияние на формирование природных условий и социально-экономическое развитие страны. Общая характеристика природы История географических исследований Физико-географическая характеристика морей, омывающих территорию Систематический обзор природы России: рельеф и геологическое строение. Климат: климатические пояса и типы климатов. Климатическое районирование. Внутренние воды. Почвы растительность и животный мир: их зональность, провинциальность (секторность) и высотная поясность. Физико-географическое районирование территории Факторы формирования и дифференциации современных ландшафтов. Природные зоны, их комплексная характеристика: тундра, лесотундра, тайга, смешанные и широколиственные леса, лесостепи и степи, полупустыни и пустыни. Региональный обзор: характеристика физико-географических стран в зональном и региональном. Регионы России: Островная Арктика, Кольский полуостров и Карелия, Русская равнина, Кавказ, Урал, Западная Сибирь, Средняя Сибирь, Северо-Восток Сибири, КорякскоКамчатская-Курильская страна, АмуроПриморо-Сахалинская страна, Байкальская страна, Алтае-Саянская страна. Природно-антропогенные системы. Изучение воздействия человека на природу и ее антропогенных изменений Содержание разделов дисциплины Географическое положение и его влияние на формирование природных условий и социально-экономическое развитие страны. Общая характеристика природы Предмет и задачи курса, его место в системе географических наук.

4 Географическое положение России, координаты, площадь и границы. Физикогеографическое соседство. Влияние особенностей географического положения на формирование природных условий, развитие хозяйства и жизнь населения. История географических исследований Накопление первоначальных географических сведений. Петровская эпоха начало научных исследований территории России Организация и деятельность географического департамента Учреждение Русского географического общества. Вторая половина 19 века период крупных экспедиционных исследований. Советский период в изучении территории страны. Физико-географическая характеристика морей, омывающих территорию Моря Северного Ледовитого океана, особенности природы, влияние на территорию. Северный морской путь. Моря Тихого океана, особенности положения, строения дна, климата, водных масс, органического мира. Природные ресурсы. Моря Атлантического океана: Балтийское, Черное и Азовское, общие черты и особенности природы. Биологические и рекреационные ресурсы. Систематический обзор природы России: рельеф и геологическое строение. Основные черты орографии и гипсометрии территории Основные этапы формирования рельефа. Тектоническое строение территории. Современные рельефообразующие процессы. Оценка минеральных ресурсов и закономерности размещения месторождений полезных ископаемых. Антропогенное изменение рельефа и экологические проблемы, связанные с добычей полезных ископаемых. Климат: климатические пояса и типы климатов. Климатическое районирование. Внутренние воды. Анализ основных климатообразующих факторов: радиационный, циркуляционный, подстилающая поверхность, рельеф, океаны и течения. Годовая сумма осадков и ее пространственное изменение. Испарение и испаряемость, коэффициент увлажнения. Климатическое районирование России и типы климатов. Агроклиматические ресурсы. Водный баланс территории России и его пространственные колебания. Речной сток и его распределение по территории. Типы водного режима рек Характеристика основных речных систем. Озера, водохранилища и пруды, болота нашей страны. Подземные воды. Многолетняя мерзлота и современное оледенение. Проблемы истощения, загрязнения и охраны водных ресурсов Почвы растительность и животный мир: их зональность, провинциальность (секторность) и высотная поясность. Общие закономерности размещения почв, растительности и животного мира по территории страны: зональность, провинциальность и высотная поясность. Основные типы почв и их распространение по территории страны. Основные типы растительности и их размещение по территории. Фаунистические комплексы. Основные зоогеографические области и краткая характеристика. Антропогенные изменения почв растительности и животного мира. Заповедники и заказники территории Физико-географическое районирование территории Факторы формирования и дифференциации современных ландшафтов. Актуальность проблемы районирования территории Природная зона и физико-географическая страна крупнейшие единицы территориальной дифференциации регионального уровня. Узловое положение физико-географической страны на стыке планетарного и регионального уровней дифференциации географической оболочки. Анализ районирования России по схемам и картам. Ландшафтная карта Районирование в школьном курсе географии Природные зоны, их характеристика. Палеогеографические особенности формирования природных зон Характеристика природных зон нашей страны: арктических пустынь, тундры, лесотундры, тайги, смешанных и широколиственных лесов, степей и лесостепей, пустынь и полупустынь. Особенности хозяйственного использования и экологические проблемы природных зон Региональный обзор: характеристика физико-географических стран в

5 зональном и региональном. Регионы Островная Арктика. Восточно-Европейская равнина. Кольский полуостров и Карелия. Кавказ. Урал. Западная Сибирь. Средняя Сибирь. Северо-Восток Сибири. Корякско-Камчатско-Курильская горная страна. АмуроПриморско-Сахалинская страна. Байкальская горная страна. Алтайско-Саянская горная страна. Изучение воздействия человека на природу и ее антропогенных изменений. Устойчивость геосистем и нормирование антропогенных нагрузок. Природноантропогенные системы. Основные проблемы регионального физико-географического изучения России в условия новых (рыночных) экономических отношений. Антропогенный фактор формирования ландшафтов. Исторические эпохи формирования ландшафтов. Проблемы устойчивости ландшафтов к антропогенным воздействиям и глобальным изменениям климата. Проблемы сохранения ландшафтного разнообразия. 5. Лабораторный практикум п/ п 1.. Раздел дисциплины Наименование лабораторных работ Кол-во часов Географическое положение и его влияние на формирование природных условий и социальноэкономическое развитие страны. История географических исследований Изучение географического положения крупных регионов страны, определение его влияния на природу, население и хозяйство региона. Работа с географической номенклатурой. Выяснение роли выдающихся отечественных первопроходцев и ученых географов в изучении и освоении территории страны. Подготовка и защита рефератов. Составление комплексной характеристики одного из морей России, сравнительной характеристики двух морей (по выбору студентов). Работа с географической номенклатурой. Выявление закономерностей размещения крупных форм рельефа и месторождений полезных ископаемых по территории страны. Работа с географической номенклатурой. Установление особенностей формирования климата и закономерностей распределения основных элементов климата Изучение карты климатического районирования. 3. Физико-географическая характеристика морей, омывающих территорию 4. Систематический обзор природы России: рельеф и геологическое строение 5. Климат: климатические пояса и типы климатов. Климатическое районирование. Внутренние воды.

6 Почвы растительность и животный мир: их зональность, провинциальность (секторность) и высотная поясность. Физико-географическое районирование территории Факторы формирования и дифференциации современных ландшафтов. Природные зоны, их характеристика. Региональный обзор: характеристика физикогеографических стран в зональном и региональном аспекте. Регионы Выявление особенностей водного баланса и оценка водных ресурсов Определение типов водного режима рек Изучение почвенной карты страны. Анализ флористического положения и зоогеграфического районирования территории Ознакомление с Красными книгами России и отдельных регионов страны. Изучение опыта физико-географического районирования. Анализ существующих схем природного районирования Определение основных таксономических единиц. Работа с географической номенклатурой. Изучение природных зон равнин и высотных поясов гор, как зональных природных комплексов. Подготовка и заслушивание сообщений об основных отечественных научных работах по географическим зонам и высотным поясам. Анализ карты природных зон Подготовка сообщений о заповедниках различных природных зон Выявление особенностей природы Русской равнины, Кольского полуострова и Карелии. Работа с географической номенклатурой. Определение причин своеобразия природы Кавказа. Составление схемы высотной поясности Кавказских гор. Работа с номенклатурой. Выявление физико-географических областей Урала и составление их комплексных характеристик. Работа с номенклатурой. Изучение особенностей природы Западной Сибири на основе анализа комплексных профилей. Работа с номенклатурой. Составление описания природных комплексов Средней Сибири. Работа с номенклатурой.

7 10 Изучение воздействия. человека на природу и ее антропогенных изменений. Устойчивость геосистем и нормирование антропогенных нагрузок. Изучение уникальных черт природы Северо-Восточной Сибири и Дальнего Востока. Подготовка сообщений об уникальных природных объектах и явлениях данных регионов. Составление характеристики ПТК гор Байкальской и Алтае-саянской стран, схем высотной поясности в них. Рассмотрение проблем Байкала. Установление основных проблем регионального физико-географического изучения России в условия новых (рыночных) экономических отношений. Анализ ландшафтного кадастра и определение путей сохранения ландшафтного разнообразия. 6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины: 6.1. Рекомендуемая литература а) основная литература: 1. Раковская, Э. М. Физическая география Общий обзор...: в ч. : учебник для вузов / Э. М. Раковская, М. И. Давыдова. М. : ВЛАДОС. (Учебник для вузов). Ч.1: Общий обзор. Европейская часть и островная Арктика с.. Раковская, Э. М. Физическая география Азиатская часть, Кавказ и Урал: в ч. : учебник для вузов / Э. М. Раковская, М. И. Давыдова. М. : ВЛАДОС. (Учебник для вузов). Ч.: Азиатская часть, Кавказ и Урал с. б) дополнительная литература: 1. Гвоздецкий, Н. А. Горы / Н. А. Гвоздецкий, Ю. Н. Голубчиков. - М. : Мысль, с.. Россия : энциклопедический словарь / Ф. А. Брокгауз, И. А. Ефрон. - Л. : Лениздат, с. 3. Раковская, Э. М. География: природа 8 класс : Учебник для общеобразовательных учебных заведений / Э. М. Раковская. - 3-е изд. - М. : Просвещение, с. 4. Раковская, Э. М. Физическая география России : Азиатская часть, Кавказ и Урал : Учебник для вузов : В ч. / Э. М. Раковская, М. И. Давыдова. - М. : ВЛАДОС с. 5. Давыдова, М. И. Физическая география СССР : Общий обзор : учебное пособие для вузов : в т. / М. И. Давыдова, Э. М. Раковская, Г. К. Тушинский. - е изд., перераб. - М. : Просвещение. Т. 1 : Общий обзор. Европейская часть СССР с. в) периодические издания: Журналы: Вокруг света Вопросы географии География в школе География и природные ресурсы Известия РАН серия «География»

8 Известия РГО Газеты: География (приложение к газете «Первое сентября») 6.. Средства обеспечения освоения дисциплины Географические карты: Физическая карта 1: М., Агроклиматические ресурсы 1: М., Земельные угодья мира. 1: / Сост. и подгот. к печати ПКО «Картография». Новос-к: Роскартография, Почвенная карта мира. 1: / Сост. и подгот. к печати ПКО «Картография». Новос-к: Роскартография, Строение земной коры и полезные ископаемые мира. 1: / Сост. и подгот. к печати ПКО «Картография». Новос-к: Роскартография, Климатическая карта 1: М., Месторождения полезных ископаемых 1: М., Почвенная карта 1: М., Тектоника и минеральные ресурсы 1: М., Атласы: Географический атлас для учителей средней школы М.: Росмэн, 001. Атлас «Физическая география России», 8 класс (Раковская Э.М.). м., 005. Атлас м.: Изд-во АСТ «Дизайн. Информация. Картография Материально-техническое обеспечение дисциплины Телевизор, видео- и DVD-плеер, компьютерный класс с выходом в Интернет, стандартные наглядные пособия: «Западная Сибирь», «Восточная Сибирь», «Восточно-Европейская равнина», «Кавказ». 8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Курс «Физическая география России» - один из ведущих курсов в системе географического образования в педагогических вузах. Дисциплина преподается в 5,6 семестре на 3 курсе, когда студенты получили основные базовые знания по «Общему землеведению» и «Физической географии материков». Курс состоит из двух крупных частей: общего обзора природы России и региональной части. Общий обзор представляет собой покомпонентную характеристику природы всей Изучение регионального раздела начинается характеристикой природных зон, но большая часть времени отводится на анализ природы физико-географических стран. При характеристике ПТК любого таксономического ранга необходимо сосредоточить внимание на том, что каждый комплекс отличается не только тесными взаимосвязями и взаимодействиями между компонентами, но и определенными сочетаниями природных ресурсов и природных условий, в которых живет человек. Сочетание компонентного и комплексного подходов обеспечивает создание достаточно полного представления о природной основе развития хозяйства Для успешного освоения дисциплины приводятся методические рекомендации отдельно для преподавателей и студентов Методические рекомендации для преподавателей Дисциплина предполагает три вида учебной деятельности: лекции, лабораторные занятия и самостоятельная работа студентов. Лекционный курс по дисциплине проводится 7 ч. и построен с целью формирования у студентов-географов ориентировочной основы для последующего усвоения материала методом самостоятельной работы. Первоначально в 5 семестре на лекциях рекомендуется

9 повторить основные понятия физической географии, показать взаимосвязь с другими науками, детально рассмотреть методы физико-географических исследований и привести основные сведения о природе В дальнейшем достаточно детально дается покомпонентный обзор природы России: рельеф, геологическое строение, климат, воды суши, почвенный, растительный и животный мир. В 6 семестре необходимо раскрыть особенности природы в разрезе отдельных физико-географических стран. Программа дисциплины предусматривает 36 часов на лабораторные работы Лабораторные занятия курса проводятся по наиболее важным темам, проблемам и разделам учебной программы. При подготовке лабораторных работ нужно проводить консультации для студентов, возможно использование набора наглядных пособий и специального оборудования. Дополнительным и неотъемлемым звеном в процессе обучения служит самостоятельная работа студентов (9 часов) с непременным включением научноисследовательских элементов и обязательным изучением журнальной периодики по предмету. Важным элементом обучения при этом является использование информационных источников, что способствует оптимальному сочетанию учебного и научно-исследовательского процессов, использованию групповой формы организации учебных занятий и индивидуальной формы самообразования. В ходе изучения курса необходимым элементом в обучении является компьютер с геоинформационными системами. Предполагается, что студенты должны владеть основными навыками работы с компьютером, знать основные пользовательские программы. На подготовку к самостоятельным занятиям студентам даются рекомендации о последовательном изучении дисциплины и список необходимой литературы (учебники, учебные пособия, конспекты лекций, справочники, информационные сборники, статистические данные, картографический материал и др.). Задания для самостоятельной работы составляются из обязательной части дисциплины. При оценке знаний и ответов студентов преподавателю целесообразно использовать следующие критерии: 1) полнота и конкретность ответа; ) последовательность и логика изложения; 3) связь теоретических положений с практикой; 4) обоснованность и доказательность излагаемых положений; 5) наличие качественных и количественных показателей; 6) наличие иллюстраций к ответам, с выполненными на лабораторных занятиях рисунками, таблицами и схемами; 7) уровень культуры речи. 8.. Методические указания студентам Основными разделами курса «Физическая география России» являются: географическое положение и его влияние на формирование природных условий и социально-экономическое развитие страны; история географических исследований России; физико-географическая характеристика морей, омывающих территорию России; систематический обзор природы России: рельеф и геологическое строение; климат: климатические пояса и типы климатов; внутренние воды; почвы растительность и животный мир: их зональность, провинциальность (секторность) и высотная поясность; физико-географическое районирование территории России; природные зоны, их характеристика; региональный обзор: характеристика физико-географических стран в зональном и региональном аспекте. Главной составляющей процесса обучения является лекционный курс, в ходе которого студенту рекомендуется делать конспекты лекций. Конспекты лекций следует использовать при выполнении лабораторных работ, при подготовке к экзамену, контрольным тестам, при выполнении самостоятельных заданий. Неотъемлемой частью курса является лабораторные работы, которые представлены тематикой лабораторных занятий и их кратким содержанием. При выполнении лабораторных работ вырабатываются и закрепляются умения активизировать взаимосвязи между компонентами природы и природными территориальными комплексами,

10 прививаются навыки самостоятельной работы с различными источниками географической информации: картами, схемами, статистическими данными, литературными источниками. При выполнении лабораторных занятий необходимо пользоваться учебниками и учебными пособиями по физической географии для вузов и средней школы, атласами, которые рекомендованы в разделах программы 6. В лабораторной и самостоятельной части курса предусмотрен такой вид работы, как изучение номенклатуры. Проверка номенклатуры осуществляется в виде географического диктанта, заполнения контурных карт, показа географических объектов на настенной карте. Написание рефератов и курсовых работ один из видов самостоятельной работы студентов. Для более детальной подготовки по данной дисциплине студенту заранее предлагаются примерные вопросы к зачету и экзамену, список контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы, а также примерная тематика рефератов, курсовых работ. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы 1. Выявить влияние особенностей географического положения России на развитие хозяйства и жизнь населения.. Охарактеризовать климатические условия, температуру и соленость вод морей Северного Ледовитого океана, а также его ледовые покров и режим. 3. Дать оценку биологическим ресурсам морей Тихого океана. 4. Оценить биологические и рекреационные ресурсы Балтийского, Черного и Азовского морей. 5. Почему происходят колебания уровня Каспийского моря-озера? Каково их влияние на природу мря и прилегающих территорий? 6. М.В. Ломоносов и его роль в развитии географии. 7. Заслуги в изучении страны П.П. Семенова-Тян-Шанского. 8. Труды С.П. Крашенинникова и П.И. Рычкова первые образцы региональных географических работ. 9. Землепроходцы и их роль в изучении Сибири. 10. Академические экспедиции второй половины 18 века. 11. Вклад В.В. Докучаева в развитие русской географической науки. 1. Заслуги А.И. Воейкова в изучение климата 13. Д.Н. Анучин и его научные изыскания. 14. Исследование советских ученных в Арктике. 15. Выявить районы страны, наиболее активные в тектоническом отношении. Объяснить причины проявлений вулканизма и сейсмичности. Назвать меры по предупреждению последствий этих явлений. 16. Какова локализующая роль горных пород в размещении суффозионного, карстового, оползневого и эолового рельефа? 17. Охарактеризуйте стихийные процессы, связанные с современным рельефообразованием, их размещение по территории России и меры предотвращения. 18. Каково влияние подстилающей поверхности на формирование климата 19. Охарактеризуйте основные барические центры, влияющие на климат страны. 0. Проанализируйте ход январских изотерм. 1. Назовите причины формирования в Верхоянске и Оймяконе полюса холода Северного полушария.. Проанализируйте ход июльских изотерм. 3. Какие показатели характеризуют соотношение тепла и влаги? Как они меняются по территории России? 4. Оцените степень антропогенного загрязнения атмосферы над территорией Назовите и охарактеризуйте его источники и влияние на условия существования людей.

11 5. Классификация рек России по источникам питания и водному режиму. Характеристика Ледового режима основных рек. 6. Основные озерные края Причины формирования озерных комплексов. 7. Назовите основные типы российских болот, определите закономерности их распространения по территории. 8. Каково размещение горного оледенения? Какое значение оно имеет для хозяйства страны? 9. Роль заповедников и заказников в сохранении растительных и фаунистических сообществ, а также отдельных видов растений и животных. 30. Каковы особенности природы Западной и Восточной Арктики. 31. Характеристика двух арктических архипелагов или островов по выбору. 3. Охарактеризуйте лесотундровый приокеанический тип высотной поясности. 33. К чему приводят преобразования речных систем Русской равнины? 34. Подземные воды и минеральные источники Кавказа. 35. Каково водораздельное значение Урала? 36. Характеристика одной из горных областей Урала по выбору. 37. Охарактеризуйте факторы формирования климата Западной Сибири. 38. Сравнительная характеристика двух провинций Средней Сибири. 39. Особенности проявления широтной зональности и высотной поясности в СевероВосточной Сибири как отражение географической провинциальности. 40. Физико-географическое районирование Корякско-Камчатско-Курильской страны. Характеристика родной из горных областей и провинций. 41. Каковы проблемы рационального природопользования в Приамурье, Приморье и на Сахалине Примерная тематика рефератов, курсовых работ 1. История изучения и освоения территории Северо-Восточной Сибири.. Своеобразие природы Кольского полуострова и Карелии. 3. Проблемы истощения и загрязнения водных ресурсов Европейской части 4. Экологические проблемы Урала. 5. Экологические проблемы Байкала. 6. Уникальность животного и растительного мира дальневосточных морей. 7. Заповедные территории Алтая. 8. Заболоченность Западной Сибири. 9. Природные ресурсы Средней Сибири. Проблемы хозяйственного освоения территории. 10. Современный вулканизм и поствулканические явления Камчатки и Курил. 11. Многолетняя мерзлота на территории Причины формирования и современное состояние. 1. Современное оледенение территории 13. Российская тундра. Своеобразие природы и антропогенные изменения. 14. Особо охраняемые природные объекты Русской равнины. 15. Опасные и неблагоприятные климатические явления на территории 16. Озера Генетические типы котловин и закономерности распространения по территории. 17. Четвертичное оледенение территории России и его влияние на современную природу страны. 18. Особенности природы Кавказа. Экологические проблемы, связанные с рекреацией. 19. Минеральные ресурсы Урала мировой природный феномен. 0. Заповедники Урала. 1. Особенности высотной поясности гор южной Сибири.. Алмазы Якутии. Генезис месторождений, история их открытия и освоения.

12 3. 4. Уникальность растительного и животного мира лесов Дальнего Востока. Сравнительная характеристика природы Кузнецкой и Минусинской котловин. Причины сходства и различий. Примерный перечень вопросов к зачету и экзамену 5 семестр 1. Характеристика физико-географического положения. Характеристика границ 3. Влияние географического положения и размеров территории на особенности природы, население и хозяйство страны. 4. Климат морей Северного Ледовитого океана. 5. Характеристика водных масс и органического мира морей Северного Ледовитого океана. 6. Климат и водные массы морей Тихого океана. 7. Органический мир и ресурсный потенциал морей Тихого океана. 8. Физико-географическая характеристика Черного моря. 9. Своеобразие природы Азовского моря. 10. Каспийское море-озеро, его природа и хозяйственное значение. 11. Хозяйственное использование российских морей и экологические проблемы, связанные с ним. 1. Начальный период изучения территории России и первичные сведения о ней. 13. Освоение и изучение территории России в Петровскую Эпоху. 14. Вторая Камчатская экспедиция, ее итоги и значение. 15. Вклад М.В. Ломоносова в развитие российской географической науки. 16. Значение Академических экспедиций гг. в географическом исследовании 17. Научные исследования территории России первой половины 19 века. 18. Создание Русского Географического Общества и его роль в изучении территории России во второй половине 19 века. 19. Вклад В.В. Докучаева в исследование природы нашей страны. 0. Научные географические исследования территории России в конце 19, начале 0 веков. 1. Советский период исследований территории. Основные черты орографии 3. Докембрийский этап развития территории 4. Нижнепалеозойский этап развития территории страны. 5. Герцинский орогенез и его влияние на формирование современного рельефа 6. Мезозойский эта развития территории страны. 7. Альпийская складчатость на территории 8. Неотектонический этап развития территории нашей страны. 9. Основные закономерности распространения полезных ископаемых на территории России и их связь с тектоникой и рельефом. 30. Землетрясения и современный вулканизм на территории 31. Четвертичное оледенение и его влияние на природу страны. 3. Морские трансгрессии и их влияние на формирование рельефа 33. Влияние географического положения, близости океанов, рельефа и характера подстилающей поверхности на формирование климата 34. Радиационный фактор климатообразования на территории страны. 35. Циркуляционный фактор образования климата 36. Климатические особенности холодного периода на территории 37. Климатические особенности теплого периода на территории 38. Годовое количество осадков и соотношение тепла и влаги в пределах территории

13 39. Климатическое районирование 40. Характеристика Арктического и субарктического климатического плясов в пределах 41. Характеристика климатических областей умеренного пояса в пределах страны. 4. Субтропический пояс и соответствующий ему тип климата в пределах 43. Хозяйственная оценка Климата 44. Характеристика водного баланса территории 45. Общие особенности рек 46. Озера Происхождение и режим озер. 47. Водохранилища и пруды 48. Болота Основные типы и закономерности их распространения по территории. 49. Подземные воды 50. Многолетняя мерзлота на территории 51. Современное оледенение на территории России и его влияние на природу страны. 5. Оценка водных ресурсов России и их хозяйственное значение. 53. Общие закономерности размещения почв растительности и животного мира по территории нашей страны. 54. Основные типы почв России и их краткая характеристика. Оценка почвенных ресурсов 55. Основные типы растительности и их краткая характеристика. 56. Растительные ресурсы и антропогенные изменения растительного покрова. 57. Особенности формирования животного мира 58. Зоогеографические области и подобласти России и их краткая характеристика. 59. Размещение животного мира по территории страны. 60. Антропогенное изменение животного мира и оценка охотничье-промысловых ресурсов. 61. Научные основы природного районирования. История развития учений о физикогеографическом районировании. Схемы современного районирования. 6. Общие закономерности формирования и расположения природных зон 63. Типы высотной поясности в России и факторы определяющие их формирование. 64. История формирования природных зон 65. Характеристика российских арктических пустынь 66. Особенности природы зоны тундры в пределах страны. 67. Характеристика лесотудровой зоны. 68. Особенности таежной зоны в пределах 69. Зона смешанных и широколиственных лесов. 70. Характеристика российской лесостепи. 71. Степная зона в пределах 7. Полупустыни и пустыни на территории 73. Характеристика российской средиземноморской зоны. 6 семестр 1. Особенности природы островной Арктики.. Краткая характеристика рельефа Русской равнины и его геологическая обусловленность. 3. Климат Русской равнины. 4. Характеристика рек Русской равнины. Озера и подземные воды Русской равнины. 5. Краткая характеристика почв, растительности и животного мира Русской равнины. 6. Зональные природные комплексы Русской равнины. 7. Антропогенное изменение природы Русской равнины. 8. ФГП Кольского полуострова и Карелии. История формирования территории. 9. Основные черты рельефа Кольского полуострова и Карелии. 10. Климат Кольского полуострова и Карелии.

14 11. Характеристика внутренних вод Кольского полуострова и Карелии. 1. Почвенно-растительный покров и животный мир Кольского полуострова и Карелии. 13. Природные ресурсы и антропогенное изменение природы Кольского полуострова и Карелии. 14. ФГП Кавказа и краткая история его освоения и изучения. 15. Герцинский этап развития территории Кавказа и его мезозойские изменения. 16. Альпийский этап развития Кавказа. 17. Кавказ в четвертичное время и неотектоническое развитие Кавказа. 18. Краткая характеристика рельефа Кавказа. 19. Особенности климата Кавказа. 0. Современное оледенение и речная сеть Кавказа. 1. Почвенно-растительный покров Кавказа.. Высотная поясность Кавказа. 3. Животный мир Кавказа. 4. Оценка природных ресурсов и антропогенное изменение природы Кавказа. 5. ФГП Урала и краткая история его освоения и изучения. 6. История формирования Уральских гор. 7. Геологическое строение Урала. 8. Краткая характеристика рельефа Урала. 9. Особенности климата Урала. 30. Реки и озера Урала. 31. Почвенно-растительный покров Урала. 3. Высотная поясность Урала. 33. Животный мир Урала. 34. Физико-географическое районирование Кавказа. 35. Оценка природных ресурсов и антропогенное изменение природы Урала. 36. ФГП и краткая история освоения и изучения Западной Сибири. 37. История развития и геологическое строение территории Западной Сибири. 38. Древнее оледенение Западной Сибири и его влияние на природу региона. 39. Краткая характеристика рельефа и полезные ископаемые Западной Сибири. 40. Особенности климата Западной Сибири. 41. Внутренние воды Западной Сибири. 4. Краткая характеристика почвенно-растительного покрова природных зон тундры и лесотундры Западной Сибири. 43. Лесоболотная зона Западной Сибири и ее внутренние различия. 44. Лесостепная зона Западной Сибири и ее внутренние различия. 45. Характеристика степной зоны Западной Сибири. 46. Природные ресурсы Западной Сибири. 47. Современные и ожидаемые антропогенные изменения природы Западной Сибири. 48. ФГП и история исследования и освоения Средней Сибири. 49. История развития и геологическое строение территории Средней Сибири. 50. Древнее оледенение Средней Сибири и его влияние на природу региона. Формирование многолетней мерзлоты. 51. Краткая характеристика рельефа Средней Сибири. 5. Климат Средней Сибири. 53. Многолетняя мерзлота Средней Сибири. 54. Реки, озера и подземные воды Средней Сибири. 55. Почвы, растительность и животный мир Средней Сибири. 56. Тундра и лесотундра Средней Сибири. 57. Таежная зона Средней Сибири и ее внутренние различия. 58. Природные ресурсы Средней Сибири. 59. ФГП и история исследования и освоения Северо-Востока Сибири.

15 60. История развития и геологическое строение территории Северо-Востока Сибири. 61. Древнее оледенение Северо-Востока Сибири и его влияние на природу региона. 6. Краткая характеристика рельефа Северо-Востока Сибири. 63. Климат Северо-Востока Сибири. 64. Внутренние воды Северо-Востока Сибири. 65. Почвы, растительность и животный мир Северо-Востока Сибири. 66. Высотная поясность в горах Северо-Востока Сибири. 67. Горные области и провинции Северо-Востока Сибири. 68. Корякско-Камчатско-Курильская страна. Геологическое строение, история развития и рельеф. 69. Климат и современное оледенение Корякско-Камчатско-Курильской страны. 70. Природные ресурсы Корякско-Камчатско-Курильской страны. 71. Уникальные природные особенности Камчатки. Поствулканические явления и современный вулканизм. 7. Природные особенности Курильских островов. 73. Геологическое строение, история развития и рельеф Амуро-Приморско-Сахалинской страны. 74. Климат Амуро-Приморско-Сахалинской страны. 75. Особенности внутренних вод Амуро-Приморско-Сахалинской страны. 76. Уникальность почвенно-растительного покрова и животного мира Амуро-ПриморскоСахалинской страны. 77. Своеобразие природы Сахалина. 78. История развития и рельеф Байкальской горной страны. 79. Климат Байкальской горной страны. 80. Высотная поясность в горах Прибайкалья и Забайкалья. 81. Почвы, растительность и животный мир Байкальской горной страны. 8. Природа Байкала и его экологические проблемы. 83. ФГП и история исследования Алтая-Саянской горной страны. 84. История формирования и рельеф Алтая-Саянской горной страны. 85. Климат и воды Алтая-Саянской горной страны.

16

17

18

19

20

ГЕОЛОГО-ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ГЕОГРАФИИ И ГЕОЭКОЛОГИИ. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОССИИ»

ГЕОЛОГО-ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ГЕОГРАФИИ И ГЕОЭКОЛОГИИ. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОССИИ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

1. Пояснительная записка.

1. Пояснительная записка. 1 1. Пояснительная записка. Программа рассчитана на 34 уч.недели, 68 часов год, согласно учебному плану школы и программе автора учебника. Курс «География России» занимает центральное место в географическом

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по географии составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, примерных программ по учебным предметам

Подробнее

осознание роли географии в познании окружающего мира: - объяснять основные географические закономерности взаимодействия общества и природы;

осознание роли географии в познании окружающего мира: - объяснять основные географические закономерности взаимодействия общества и природы; Предметными результатами изучения курса «География» 8 классе являются следующие умения: осознание роли географии в познании окружающего мира: - объяснять основные географические закономерности взаимодействия

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение открытая (сменная) общеобразовательная школа 1 города Искитима Новосибирской области

Муниципальное общеобразовательное учреждение открытая (сменная) общеобразовательная школа 1 города Искитима Новосибирской области Муниципальное общеобразовательное учреждение открытая (сменная) общеобразовательная школа 1 города Искитима Новосибирской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии для учащихся 8 класса Составитель: учитель

Подробнее

АННОТАЦИЯ дисциплины Б1.Б.27 «Физическая география и ландшафты России»

АННОТАЦИЯ дисциплины Б1.Б.27 «Физическая география и ландшафты России» АННОТАЦИЯ дисциплины Б1.Б.27 «Физическая география и ндшафты России» Объем трудоемкости: 2 зачетные единицы (72 часа, из них 48 часа аудиторной нагрузки: лекционных 16 ч., практических 32 ч.; 22 часов

Подробнее

Программы для поступающих. География. свободно ориентироваться по картам физическим, социальноэкономическим,

Программы для поступающих. География. свободно ориентироваться по картам физическим, социальноэкономическим, Общие требования Программы для поступающих. География На экзамене по географии поступающий в высшее учебное заведение должен: свободно ориентироваться по картам физическим, социальноэкономическим, политическим;

Подробнее

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ для студентов заочной формы обучения

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ для студентов заочной формы обучения МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Забайкальский государственный университет»

Подробнее

Календарно тематическое планирование по курсу: «География России. Природа и население» (9 класс) Элементы содержания

Календарно тематическое планирование по курсу: «География России. Природа и население» (9 класс) Элементы содержания Календарно тематическое планирование по курсу: «География. Природа и население» (9 класс) Тема урока Кол во часов Тип урока Элементы содержания Хар-ка основных видов деятельности обучающихся Формы контроля

Подробнее

Тематическое планирование по географии 8 класс

Тематическое планирование по географии 8 класс п/п 2 3 4 5 Тематическое планирование по географии 8 класс Наименование разделов, тем Формы контроля ЭОР I Введение. Россия на карте мира 6 часов Предмет изучения физической географии России. Географическое

Подробнее

238210, Калининградская область, тел/факс: Рабочая программа. Наименование учебного предмета

238210, Калининградская область, тел/факс: Рабочая программа. Наименование учебного предмета РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 гор. Гвардейска муниципального образования «Гвардейский городской округ» 238210, Калининградская область, тел/факс:

Подробнее

Рабочая программа по географии для 8-го класса на учебный год

Рабочая программа по географии для 8-го класса на учебный год Рабочая программа по географии для 8-го класса на 2014-2015 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса по географии «Природа России» составлена на основе следующих документов: -

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета. «География» в 8А, 8Б классе(ах) на учебный год. Составитель: Беляева М.Ю., учитель географии

Рабочая программа учебного предмета. «География» в 8А, 8Б классе(ах) на учебный год. Составитель: Беляева М.Ю., учитель географии Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 73» Рассмотрено на заседании МС Протокол 1 от 28 августа 2017г. Принято на заседании Педагогического совета Протокол

Подробнее

Планируемые предметные результаты В результате изучения географии в 8 классе ученик должен знать/понимать основные географические понятия и термины;

Планируемые предметные результаты В результате изучения географии в 8 классе ученик должен знать/понимать основные географические понятия и термины; Планируемые предметные результаты В результате изучения географии в 8 классе ученик должен знать/понимать основные географические понятия и термины; различия плана, глобуса и географических карт по содержанию,

Подробнее

Рабочая программа по географии 8 класс учебный год

Рабочая программа по географии 8 класс учебный год Рабочая программа по географии 8 класс 2017-2018 учебный год Всего часов на учебный год: 68 часов Количество часов в неделю: 2 часа Составлена в соответствии с Программами для общеобразовательных учреждений

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа определяет обязательную часть учебного курса, конкретизирует содержание предметных тем федерального компонента государственного стандарта основного общего образования

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по географии составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы по географии,

Подробнее

Количество часов: по программе за год 70 часов по учебному плану 68 часов, 2 часа в неделю

Количество часов: по программе за год 70 часов по учебному плану 68 часов, 2 часа в неделю РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ (8 кл.) Пояснительная записка. Рабочая программа учебного курса «География» для 8 класса составлена в соответствии с : 1.Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Курс «География России» завершает базовое образование, создает у учащихся образ страны во всем ее многообразии и целостности. Его содержание связано с ключевыми экономическими, экологическими,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Статус документа Данное планирование составлено на основании: стандарта основного общего образования по географии (базовый уровень) 2004 г. примерной программы для основного общего

Подробнее

1. Цель и задачи дисциплины. Цель дисциплины Задачи дисциплины: 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины иметь представление знать

1. Цель и задачи дисциплины. Цель дисциплины Задачи дисциплины: 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины иметь представление знать 1. Цель и задачи дисциплины. Цель дисциплины овладение знаниями, формирование у студентов представлений о природе ближнего зарубежья, еѐ разнообразии и специфических чертах. Изучение крупных природных

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3 г. Черняховска»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3 г. Черняховска» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3 г. Черняховска» Принято на заседании педагогического совета МАОУ СОШ 3 Протокол от «27» 06 2017 г. Утверждено

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования содержание и методический аппарат учебника «География

Подробнее

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по предмету «География» учителя географии МБОУ ООШ 16 Черепневой Ольги Николаевны

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по предмету «География» учителя географии МБОУ ООШ 16 Черепневой Ольги Николаевны МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 16 «УТВЕРЖДАЮ» Директор школы Майю Г.К. 2015 г УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по предмету «География» учителя географии

Подробнее

Рабочая программа по географии 8 класс учебный год

Рабочая программа по географии 8 класс учебный год Рабочая программа по географии 8 класс 2016-2017 учебный год Всего часов на учебный год: 68 Количество часов в неделю: 2 Составлена в соответствии с Программы для общеобразовательных учреждений География

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ 8 КЛАСС

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ 8 КЛАСС МАОУ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 6» г.о. ТРОИЦК «Утверждаю» «Утверждаю» Согласовано РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ 8 КЛАСС УЧИТЕЛЯ БУСЛЕНКО ТАТЬЯНЫ НИКОЛАЕВНЫ 204 205 УЧЕБНЫЙ ГОД Пояснительная записка

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по географии для 8 класса составлена на основе нормативно - правовых документов:. федерального закона от 29.2.202 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Подробнее

Тематическое планирование: Введение 3 часа Раздел I. Главные особенности природы Земли 18 часов. Поурочное планирование. Раздел, тема, название урока

Тематическое планирование: Введение 3 часа Раздел I. Главные особенности природы Земли 18 часов. Поурочное планирование. Раздел, тема, название урока География материков и океанов 7 класс 68 часов, 2 часа в неделю Учебник: В. А. Коринская, И. В. Душина, В. А. Щенев. М. «Дрофа», 2015 рекомендован Министерством образования и науки РФ Тематическое планирование:

Подробнее

УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Класс: 8А, 8Б Плановых контрольных работ 5 Плановых зачётов Плановых практических работ 4 Лабораторных работ п/п Содержание Общее количество по разделу Лабораторные, практические

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Нормативная база преподавания предмета: Пояснительная записка. - Закон РФ «Об образовании» от 29.12.2012 273-ФЗ; - ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, утвержденный

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 37 с углубленным изучением отдельных предметов»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 37 с углубленным изучением отдельных предметов» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 37 с углубленным изучением отдельных предметов» «Принято» Педагогическим советом протокол от 29.08.2016г. 1 Введено

Подробнее

ПРОГРАММА география. 8 класс. Пояснительная записка

ПРОГРАММА география. 8 класс. Пояснительная записка ПРОГРАММА география 8 класс Пояснительная записка Рабочая программа составлена с учетом Примерной программы по географии. В сборнике нормативных документов. География / сост. Э.Д. Днепров, А.Г.Аркадьев.-

Подробнее

Тематическое планирование по географии для 8 класса учитель Миронова С.А.

Тематическое планирование по географии для 8 класса учитель Миронова С.А. Тематическое планирование по географии для 8 класса учитель Миронова С.А. урока Тема урока Количество часов Что изучает физическая география России ( час) Что изучает физическая география России Наша Родина

Подробнее

Рабочая программа рассчитана на 68 часов, 2 часа в неделю.

Рабочая программа рассчитана на 68 часов, 2 часа в неделю. Рабочая программа составлена на основе: Основной образовательной программы основного общего образования (для 5-9 классов); Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Западно-Казахстанский государственный университет им.м.утемисова РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА Физическая география СНГ (код и наименование дисциплины)

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по географии в 8 классе

Календарно-тематическое планирование по географии в 8 классе Приложение к рабочей программе УТВЕРЖДАЮ Директор И.А. Пудов Приказ от т Календарно-тематическое планирование по географии в 8 классе урока Тема урока 1 Что изучает физическая география Сроки проведения

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа для 8 класса составлена на основании: программа среднего (полного) общего образования по географии. Базовый уровень, авторская программа по географии (6-0 классы) под редакцией

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по географии за курс 8 класса. В результате изучения географии на базовом уровне ученик должен

Аннотация к рабочей программе по географии за курс 8 класса. В результате изучения географии на базовом уровне ученик должен Аннотация к рабочей программе по географии за курс 8 класса. В результате изучения географии на базовом уровне ученик должен знать/понимать основные географические понятия и термины; различия плана, глобуса

Подробнее

Рабочая программа по географии. (базовый уровень) 8 класс

Рабочая программа по географии. (базовый уровень) 8 класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 Г.О. ЗВЕНИГОРОД Утверждаю И.о. директора МОУ СОШ 1 г.о.звенигород Н.Ю. Столярова «31» августа 2015 г. Рабочая программа

Подробнее

Рабочая программа по географии. 8 класс. Разработчик: Горбачева Марина Михайловна учитель географии высшая квалификационная категория.

Рабочая программа по географии. 8 класс. Разработчик: Горбачева Марина Михайловна учитель географии высшая квалификационная категория. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 27 с углубленным изучением отдельных предметов городского округа Самара Рассмотрено на заседании методического объединения

Подробнее

Рабочая программа по географии 8 класс

Рабочая программа по географии 8 класс Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Барановская средняя общеобразовательная школа» Змеиногорского района Алтайского края Согласовано Согласовано Утверждаю Руководитель (школьного, Заместитель

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ 1 ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) НА УЧЕБНЫЙ ГОД среднего (полного) общего образования 8 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) НА УЧЕБНЫЙ ГОД среднего (полного) общего образования 8 класс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 45 с углубленным изучением экономики, английского языка, математики, информатики» «Экономическая школа» 64022,

Подробнее

Рабочая учебная программа

Рабочая учебная программа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ювановская средняя общеобразовательная школа» Ядринского района Чувашской Республики Рассмотрена Согласована: Утверждаю на заседании ШМО учителей

Подробнее

Пояснительная записка. География России. 8 класс. 68ч.

Пояснительная записка. География России. 8 класс. 68ч. Пояснительная записка. География России. 8 класс. 68ч. В настоящее время в школе существует два подхода к изучению курса «География России». Первый традиционный, предусматривающий изучение в 8 классе курса

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Кемеровский государственный университет. Биологический факультет. Рабочая программа дисциплины

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Кемеровский государственный университет. Биологический факультет. Рабочая программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кемеровский государственный университет Биологический факультет Рабочая программа дисциплины ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОССИИ Направление подготовки 44.03.01

Подробнее

Тематическое планирование курса: «География России». 8 класс (68 ч. 2 ч. в неделю)

Тематическое планирование курса: «География России». 8 класс (68 ч. 2 ч. в неделю) МБОУ «Северная основная общеобразовательная школа» 20 г. Утверждаю: Директор школы / / Тематическое планирование курса: «География России». 8 класс (68 ч. 2 ч. в неделю) Программа: Программа по географии

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Пояснительная записка Статус документа Данная рабочая программа составлена на основании: стандарта основного общего образования по географии (базовый

Подробнее

Учебник: И. И. Баринова. География. Природа России

Учебник: И. И. Баринова. География. Природа России Календарно-тематическое планирование. География. 8 класс. (68 часов) Учебник: И. И. Баринова. География. Природа России. 202. п/п Тема урока Колво часов Дата проведения Идеал. Факт. Введение Россия на

Подробнее

ГЕОГРАФИЯ. системы мира. Влияние рельефа на жизнь и хозяйственную деятельность человека. Охрана литосферы.

ГЕОГРАФИЯ. системы мира. Влияние рельефа на жизнь и хозяйственную деятельность человека. Охрана литосферы. Программа вступительного испытания по общеобразовательному предмету «География», входящего в перечень вступительных испытаний по основной образовательной программе высшего образования. Программа составлена

Подробнее

Аннотация Изучение географии на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей освоение знаний овладение умениями

Аннотация Изучение географии на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей освоение знаний овладение умениями Аннотация Рабочая программа по географии в 8 «Г», «Д» классах разработана на основе Основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «ЦО «ППК», утв. приказом от 27.05.2015 145, авторской

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Базовый уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Базовый уровень) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Базовый уровень) Пояснительная записка Статус документа Данная рабочая программа составлена на основании: стандарта основного общего образования по географии

Подробнее

1. Пояснительная записка.

1. Пояснительная записка. 1. Пояснительная записка. Данную рабочую программу составил учитель географии Носов В.В. Исходными документами для составления рабочей программы учебного курса являются: федеральный компонент государственного

Подробнее

Рабочая программа по географии для 8 класса составлена на основе: - примерной программы основного общего образования по географии;

Рабочая программа по географии для 8 класса составлена на основе: - примерной программы основного общего образования по географии; Составитель: Мякошина Г.И. учитель географии МОУ Школа 11 Рабочая программа составлена на основании следующих документов: Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» 29.12.12 273 Программа

Подробнее

Рабочая программа по географии 8 класс. Разработчик: Савинова А.В., учитель географии г.

Рабочая программа по географии 8 класс. Разработчик: Савинова А.В., учитель географии г. Рабочая программа по географии 8 класс Разработчик: Савинова А.В., учитель географии 2017 г. 1. Пояснительная записка Настоящая программа составлена на основе авторской программы основного общего образования

Подробнее

Рассмотрены на заседании кафедры биологии и экологии зав.кафедрой Л.В.Чернышова

Рассмотрены на заседании кафедры биологии и экологии зав.кафедрой Л.В.Чернышова Тестовые задания для проведения вступительных испытаний по географии разработаны на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «География» составлена для учащихся 8 класса на основании следующих нормативно правовых

Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «География» составлена для учащихся 8 класса на основании следующих нормативно правовых Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «География» составлена для учащихся 8 класса на основании следующих нормативно правовых документов: - Федеральный Закон «Об образовании в Российской

Подробнее

Самара, 2014 Пояснительная записка к программе 8 класса.

Самара, 2014 Пояснительная записка к программе 8 класса. Самара, 2014 Пояснительная записка к программе 8 класса. Рабочая программа по курсу «География России. Природа» составлена на основе программы основного общего образования по географии для 6-9 классов,

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа 2 города Сызрань городского округа Сызрань Самарской области Утверждено к использованию в учебном

Подробнее

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по. Общие сведения 1. Кафедра Естественных наук 2. Направление подготовки

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по. Общие сведения 1. Кафедра Естественных наук 2. Направление подготовки Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Б1.В.ОД.14 Физическая география России Общие сведения 1. Кафедра Естественных наук 2. Направление подготовки

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии 8 класса базовый уровень

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии 8 класса базовый уровень МБОУ «Мещеринская средняя общеобразовательная школа 2» Ступинского муниципального района УТВЕРЖДАЮ Директор школы Е.О.Головина 2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии 8 класса базовый уровень на 2013-2014

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа по курсу «География» разработана в соответствии: Федерального компонента государственного образовательного стандарта. Приказ Минобразования России от 5 марта

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка 1. Цели и задачи курса. освоение знаний об основных географических понятиях, географических особенностях природы, населения и хозяйства разных территорий; о своей Родине России во

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка 1. Цели и задачи курса. освоение знаний об основных географических понятиях, географических особенностях природы, населения и хозяйства разных территорий; о своей Родине России во

Подробнее

Актуализация ранее пройденного

Актуализация ранее пройденного уро ка Дата Календарнотематическое планирование по географии для 8 классов на 2015 2016 учебн год Учебник: И.И. Баринова «География России. Природа» 8 класс. Изд. «Дрофа», 2009 г. Программа общеобразовательных

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ И ЛАНДШАФТЫ РОССИИ» Направление подготовки География

Рабочая программа дисциплины «ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ И ЛАНДШАФТЫ РОССИИ» Направление подготовки География МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска

Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска Рабочая программа учебного предмета география_ в 8 классе (базовый уровень) (наименование предмета) Составила Переплетчикова

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ГЕОГРАФИИ. для 8 класса

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ГЕОГРАФИИ. для 8 класса КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ГЕОГРАФИИ для 8 класса Составила: Кузнецова О.А. Первая квалификационная категория Тольятти 205-206 уч. год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА КУРСА «ГЕОГРАФИЯ РОССИИ. ПРИРОДА»

Подробнее

Гребенниковой Наталии Дмитриевны

Гребенниковой Наталии Дмитриевны Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа р.п. Пинеровка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Гребенниковой Наталии Дмитриевны I квалификационная категория по учебному курсу

Подробнее

Данная программа составлена на основе примерной программы для среднего (полного) общего образования по географии. Базовый уровень. Учебник «География

Данная программа составлена на основе примерной программы для среднего (полного) общего образования по географии. Базовый уровень. Учебник «География Данная программа составлена на основе примерной программы для среднего (полного) общего образования по географии. Базовый уровень. Учебник «География России. Природа». автор Э.М.Раковская, из-во «Просвящение»

Подробнее

1. Пояснительная записка Рабочая программа определяет обязательную часть учебного курса, конкретизирует содержание предметных тем федерального

1. Пояснительная записка Рабочая программа определяет обязательную часть учебного курса, конкретизирует содержание предметных тем федерального . Пояснительная записка Рабочая программа определяет обязательную часть учебного курса, конкретизирует содержание предметных тем федерального компонента государственного стандарта основного общего образования

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Методические указания Форма СО ПГУ 7.18.1-07 Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова Кафедра географии и туризма МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Подробнее

Рабочая программа. учебного курса. основного общего образования. по географии. класс 8

Рабочая программа. учебного курса. основного общего образования. по географии. класс 8 ПРИНЯТО на заседании педагогического совета протокол 1 от 30.08.2017 г. УТВЕРЖДЕНО директор школы Г.Г. Залѐтова Приказ 1/11 от 31.08.2017 г. Рабочая программа учебного курса основного общего образования

Подробнее

Рабочая программа по географии. 8 класс.

Рабочая программа по географии. 8 класс. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Спицинская средняя школа» Ясногорского района Тульской области Рабочая программа по географии. 8 класс. Составила учитель математики МОУ «Спицинская СШ» Титкова

Подробнее

География. 8 класс. Учебник "География 8 класс" Э.М. Раковская. Учитель Позднякова Ирина Анатольевна

География. 8 класс. Учебник География 8 класс Э.М. Раковская. Учитель Позднякова Ирина Анатольевна География 8 класс Учебник "География 8 класс" Э.М. Раковская Учитель Позднякова Ирина Анатольевна Географическое положение России, моря, часовые пояса, особенности рельефа России. 1. Особенности географического

Подробнее

Рабочая программа. География. 6 класс. на учебный год Козлов А.Е. Первая квалификационная категория. г. Скопин, 2016г.

Рабочая программа. География. 6 класс. на учебный год Козлов А.Е. Первая квалификационная категория. г. Скопин, 2016г. Приказ от «29» августа 206 г.. 43 Рабочая программа География 6 класс на 206 207 учебный год Козлов А.Е. Первая квалификационная категория г. Скопин, 206г. Предметным результатом изучения курса «География»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА. Ф.И.О., категория. по географии 8 класс. предмет, класс и т.п.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА. Ф.И.О., категория. по географии 8 класс. предмет, класс и т.п. «Согласовано» Заместитель руководителя по УВР МКОУ «СОШ 1» / / ФИО 20 г. «Согласовано» Руководитель МКОУ «СОШ 1» / / ФИО Приказ от 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Мартыновой Любови Сергеевны, 1 квалификационная

Подробнее

понимать/ знать уметь

понимать/ знать уметь I. Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета «География» В результате изучения учебного предмета «География» на уровне основного общего образования на базовом уровне выпускник научится:

Подробнее

Цели и задачи учебного курса Цель программы: Изучение географии России направлено на:

Цели и задачи учебного курса Цель программы: Изучение географии России направлено на: Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основании: примерной программы по географии основного общего образования с учетом авторской программы по географии для 6-0 классов под редакцией

Подробнее

Тематическое планирование по географии 8кл.. Пояснительная записка Учебно-методический комплекс для учителя:

Тематическое планирование по географии 8кл.. Пояснительная записка  Учебно-методический комплекс для учителя: Тематическое планирование по географии 8кл.. Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с Федеральным государственным стандартом, базисным учебным планом 2004

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ «География»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ «География» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Вятский государственный университет» (ВятГУ) УТВЕРЖДАЮ Председатель

Подробнее

2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА. ВВЕДЕНИЕ (7 ч.) Что изучает физическая география России (1ч)

2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА. ВВЕДЕНИЕ (7 ч.) Что изучает физическая география России (1ч) 2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ВВЕДЕНИЕ (7 ч.) Что изучает физическая география России (1ч) Что изучает физическая география России. Зачем следует изучать географию своей страны? Знакомство с учебником,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В качестве рабочей программы по предмету «География» в 8- В классе используется авторская программа И.И. Бариновой, «География России. Природа» (Дрофа, Москва, 2014 год), представленная

Подробнее

Рабочая программа по курсу «Региональная география России»

Рабочая программа по курсу «Региональная география России» Рабочая программа по курсу «Региональная география России» для 8 класса ( базовый уровень) срок реализации 1 год Составитель программы Петрова Л.Г Учитель: учитель географии Луга, 2016 Оглавление: 1. Пояснительная

Подробнее

Физическая география России

Физическая география России МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ»

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ» МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ» ФАКУЛЬТЕТ БИОТЕХНОЛОГИИ КАФЕДРА БИОЛОГИИ И ЭКОЛОГИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА вступительных

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа конкретизирует содержание блоков образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по крупным разделам курса и последовательность их изучения. Курс «География

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии 8 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии 8 класс Рассмотрено на заседании МО Протокол от 2014г Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 15 имени Н.А.Хардиной городского округа Самара «Согласовано» Заместитель

Подробнее

Рабочая программа по географии 8 класс. Пояснительная записка

Рабочая программа по географии 8 класс. Пояснительная записка Рабочая программа по географии 8 класс Пояснительная записка Рабочая программа по географии для 8 класса составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта,

Подробнее

Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова. ПРОГРАММА вступительного испытания

Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова. ПРОГРАММА вступительного испытания Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова ПРОГРАММА вступительного испытания по ГЕОГРАФИИ Архангельск 2011 Экзамен по географии проводится в письменном виде. На экзамене по географии,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса «Физическая география России» для параллели 8 классов составлена на основе следующих документов: Федеральный Закон от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании

Подробнее

Рабочая программа курса географии 8 класс

Рабочая программа курса географии 8 класс Рабочая программа курса географии 8 класс География России. Природа. 8 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений/ И.И. Баринова.- 2-е изд.,стереотип.- М.: Дрофа, 2007.-285, (3) с.: ил., карт. Пояснительная

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии России (природа) 8 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии России (природа) 8 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии России (природа) 8 класс Кудинова Татьяна Михайловна, учитель географии и химии, I ая квалификационная категория 2016 год Пояснительная записка Рабочая программа составлена

Подробнее

ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ для поступающих в Северный (Арктический)

ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ для поступающих в Северный (Арктический) ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ для поступающих в Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова в 2014 году Пояснительная записка Содержание вступительных испытаний определяется на основе

Подробнее

Физическая география России. 8 класс. 2 часа в неделю, всего 68часов. Программа по географии, автор Е.М. Домагацких, «Русское слово».

Физическая география России. 8 класс. 2 часа в неделю, всего 68часов. Программа по географии, автор Е.М. Домагацких, «Русское слово». Физическая география России. 8 класс. 2 часа в неделю, всего 68часов. Программа по географии, автор Е.М. Домагацких, «Русское слово». уро ка Название раздела и темы 1 Тема 1. Географическое положение.

Подробнее

1. Кафедра Естественных наук 2. Направление подготовки Педагогическое образование, профили: Химия, География 3. Дисциплина (модуль)

1. Кафедра Естественных наук 2. Направление подготовки Педагогическое образование, профили: Химия, География 3. Дисциплина (модуль) Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Б1.В.ОД.13 Физическая география океанов Общие сведения 1. Кафедра Естественных наук 2. Направление подготовки

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ География России 8-9 класс Пояснительная записка Данная рабочая программа по географии для

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ География России 8-9 класс Пояснительная записка Данная рабочая программа по географии для РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ География России 8-9 класс Пояснительная записка Данная рабочая программа по географии для обучающихся 8-9 класса разработана на основе примерной программы

Подробнее

Рабочая программа по географии для обучающихся 8 классов на учебный год (на 70 часов в год, 2 часа в неделю)

Рабочая программа по географии для обучающихся 8 классов на учебный год (на 70 часов в год, 2 часа в неделю) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 127 с углубленным изучением отдельных предметов» г.перми Рабочая программа по географии для обучающихся 8 классов

Подробнее

Темы уроков Содержание Практическая деятельность Домашнее задание

Темы уроков Содержание Практическая деятельность Домашнее задание Календарно-тематическое планирование по географии по курсу «География. Хозяйство. Природа» 8 класс (2 ч. в неделю, всего 70 ч.) Учебная линия «Вентана-Граф» п/п Темы уроков Содержание Практическая деятельность

Подробнее

География: природа России.

География: природа России. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Мурманска. Гимназия 6 География: природа Учебная рабочая программа для учащихся 8-ых классов Обсуждено на заседании МО. Составитель: Иванова Н.

Подробнее