Герб РК МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЩЕОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОСО РК

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Герб РК МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЩЕОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОСО РК"

Транскрипт

1 Герб РК МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЩЕОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ГОСО РК Издание официальное АСТАНА

2 1. РАЗРАБОТАН И ВНЕСЕН Национальной академией образования им.ы.алтынсарина 2. УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 25 декабря 2008 г., ВВЕДЕН ВЗАМЕН Государственного общеобязательного стандарта среднего общего образования Республики Казахстан. Начальное общее образование РАЗРАБОТАН согласно постановлению Правительства Республики Казахстан «О порядке разработки, утверждения и сроках действия государственных общеобязательных стандартов», г., 1290 Настоящий стандарт не может быть полностью или частично воспроизведен, тиражирован и распространен в качестве официального издания без разрешения Министерства образования и науки Республики Казахстан. 2

3 Содержание 1 Область применения 4 2 Нормативные сcылки 4 3 Термины и определения 5 4 Общие положения 5 5 Цели начального образования 5 6 Ожидаемые результаты начального образования 6 7 Основные задачи начального образования 10 8 Базовое содержание начального образования 10 9 Базисный и типовые учебные планы начального образования Особенности организации образовательного процесса Оценивание учебных достижений обучающихся 16 Приложение А. Базисный учебный план организаций среднего образования. Начальное образование Приложение Б. Типовой учебный план организаций среднего образования с казахским языком обучения. Начальное образование Приложение В. Типовой учебный план организаций среднего образования с русским языком обучения. Начальное образование Приложение Г. Типовой учебный план организаций среднего образования с узбекским языком обучения. Начальное образование Приложение Д. Типовой учебный план организаций среднего образования с уйгурским языком обучения. Начальное образование Приложение Е. Типовой учебный план организаций среднего образования с таджикским языком обучения. Начальное образование 3

4 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЩЕОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН 1 Область применения Дата введения г. 1.1 Государственный общеобязательный стандарт начального образования (далее Стандарт) устанавливает ожидаемые результаты образования в виде знаний, умений, навыков, компетенций как целей краткосрочного характера; описывает требования к базовому содержанию начального образования, максимальному объему учебной нагрузки. 1.2 Настоящий стандарт предназначен для применения: организациями образования, реализующими общеобразовательные учебные программы начального образования, независимо от форм собственности организаций образования, типов и видов; высшими учебными заведениями, а также организациями образования, реализующими профессиональные программы послесреднего образования; научными и учебными заведениями, специалистами в области образования при подготовке общеобразовательных учебных программ, учебников и учебно-методических комплексов; институтами повышения квалификации и переподготовки работников системы образования при разработке программ повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров; уполномоченным и местными исполнительными органами в области образования при осуществлении финансирования организаций образования, реализующих общеобразовательные учебные программы начального образования. 1.3 Настоящий стандарт распространяется на уполномоченный орган в области образования при лицензировании образовательной деятельности, аттестации организаций среднего образования, на организации среднего образования при разработке и контроле выполнения рабочих учебных планов и общеобразовательных учебных программ начального образования. 2 Нормативные ссылки В настоящем стандарте использованы ссылки на Государственный общеобязательный стандарт образования Республики Казахстан. Среднее образование. Основные положения (ГОСО РК ). Издание официальное 4

5 3 Термины и определения В настоящем стандарте применяются термины и определения в соответствии с Законом Республики Казахстан «Об образовании» 319 от г., Государственным общеобязательным стандартом Республики Казахстан. Среднее образование. Основные положения (ГОСО РК ) 4 Общие положения 4.1 Настоящий стандарт определяет: цели начального образования; ожидаемые результаты начального образования; базовое содержание начального образования; базисный учебный план и типовые учебные планы начального образования; 4.2 Организации начального образования всех типов и видов, независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности, несут ответственность за выполнение требований настоящего стандарта. 4.3 Родители (или лица их заменяющие) в случае неисполнения организацией образования требований настоящего стандарта имеют право для предъявления соответствующих претензий в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан. 5 Цели начального образования 5.1 Основным ориентиром в определении цели начального образования является общая цель, которая заключается в содействии гармоничному становлению личности и нравственному осмыслению жизни обучающимися посредством развития основ базовых компетенций. 5.2 Основанием для конкретизации цели начального образования служит цель среднего образования, которая призвана обеспечить развитие у обучающихся способностей к познанию, к творческому использованию приобретенных знаний в учебной и жизненной ситуации, к саморазвитию и самоуправлению посредством формирования ключевых и предметных компетенций. 5.3 Цель начального образования заключается в создании условий для осмысления учащимися окружающей действительности, осознания своей индивидуальности, для приобретения основных навыков учения, взаимодействия с окружающими людьми, для рефлексии своей учебной деятельности. 5.4 Цель начального образования является основой для определения ожидаемых результатов по каждой образовательной области, которые установлены путем интеграции ключевых и предметных компетенций, а также базового содержания образования. 5.5 К ключевым компетенциям относятся: 5

6 - информационная компетенция; - коммуникативная компетенция; - компетенция разрешения проблем; Ключевые компетенции как способности междисциплинарного характера первоначально формируются и развиваются средствами учебных дисциплин соответственно назначению каждой образовательной области. 5.6 Предметные компетенции определяют смысл и назначения образовательных областей; рассматриваются результатами межпредметного характера; служат ориентиром в определении целей и задач учебных дисциплин. 5.7 Предметные компетенции являются деятельностями широкого спектра и описывают итоги достижения образовательных результатов по каждой образовательной области: - имеет навыки общения на казахском языке как государственном языке, на русском языке как языке межнационального общения, на иностранном языке; умеет быть мотивированным к общению на родном языке; понимает ценностную значимость литературного наследия и пользуется им нужном контексте; владеет математической грамотностью в широком спектре, в том числе уметь пользоваться новыми информационными и коммуникационными технологиями; понимает научную картину мира через осмысление роли и места человека в природе; знает историческое прошлое своего народа, выражать личное отношение к системе общечеловеческих, социокультурных ценностей при выполнении социальных ролей в семье, сообществе и сотрудничестве с другими людьми; понимает и ценит культуру казахского народа, народов Казахстана и культурное многообразие мира; умеет быть мотивированным к самоопределению и профессиональному росту с целью повышения своей конкурентоспособности; умеет вести здоровый образ жизни для поддержания физического здоровья, умственной работоспособности и укрепления общей жизнедеятельности. 6. Ожидаемые результаты начального образования 6.1 Ожидаемые результаты образования - это система краткосрочных целей образования, установленных для каждого цикла обучения, которые обозначены как уровни учебных достижений начального образования продолжительностью в 2 года. 6.2 В начальном образовании представлены два уровня учебных достижений обучающихся: 1-й уровень учебных достижений включает 1 2 классы; 6

7 2-й уровень учебных достижений включает 3 4 классы. Конкретизация ожидаемых результатов в рамках образовательных областей будет представлена по циклам в образовательных программах учебных предметов. 6.3 Двухуровневая система ожидаемых результатов начального образования является критериями учебных достижений обучающихся. 6.4 Ожидаемые результаты отражают слияние ключевых и предметных компетенций в единое целое Обучающийся по окончании уровня начального образования в рамках образовательной области «Язык и литература» должен достигнуть следующие ожидаемые результаты: - имеет элементарные представления о видах речевой деятельности как способах получения и отбора необходимой информации; - использует соответственно обстановке разные типы текстов небольшого объема для передачи и восприятия информации в любом контексте; - применяет первоначальные речевые навыки для выражения собственного отношения к полученной информации; - знает элементарные способы использования речевой деятельности для общения в учебной и жизненной ситуациях; - понимает значимость родного и других языков как средства общения и познания окружающей действительности; - пользуется первоначальными речевыми навыками для совместной работы в группе, команде. - знает элементарные способы использования речевых навыков для решения поставленных проблем; - понимает необходимость выбора типов речи для элементарного анализа, оценки и решения любой ситуации; - применяет первоначальные речевые навыки для разрешения проблем в различных ситуациях Обучающийся по окончании уровня начального образования в рамках образовательной области «Математика и информатика» должен достигнуть следующие ожидаемые результаты: - знает простейшие математические законы и термины для решения учебной ситуации; знает элементарные способы применения информационных технологий; - объясняет простейшую информацию на основе представленных математических и информационных данных; - объясняет учебную ситуацию, используя математические знания; - умеет аргументировать простейшими математическими расчетами решение учебной ситуации; - использует математический язык и элементарные навыки ИТК для построения логических рассуждений; - понимает и описывает окружающие предметы в математических выражениях, пользуясь знаниями и навыками ИКТ при необходимости; 7

8 - использует простейшую форму представления математической информации (диаграммы, таблицы) для описания исследуемой ситуации; - умеет пользоваться математическим языком (условные обозначения, символы, терминологию) и навыками ИКТ для устного и письменного сообщения; - анализирует и определяет достаточность математических и информационных данных для решения заданной ситуации; - выбирает необходимые математические процедуры для сравнения объектов в окружающей действительности; - создает простейшую математическую модель как способ решения учебной ситуации; - умеет преобразовывать математическую модель для решения практических ситуаций Обучающийся по окончании уровня начального образования в рамках образовательной области «Естествознание. Человек и общество» должен достигнуть следующие ожидаемые результаты: - знает элементарные термины и понятия для создания общего представления о природе, человеке, обществе и их взаимосвязи - понимает и объясняет наблюдаемые явления в природе и обществе для познания окружающей действительности; - применяет приобретенные знания о природе, человеке и обществе для решения задач в знакомых жизненных ситуациях; - умеет использовать знания о природе, человеке и обществе для осуществления практической деятельности; - знает способы использования понятий и терминов о природе, человеке и обществе для объяснения окружающей его действительности; - понимает значимость знаний о природе, человеке и обществе для определения своей позиции; - применяет приобретенные знания о природе, человеке и обществе для совместной работы в группе; - умеет получать и передавать знания о природе, человеке и обществе в процессе совместной деятельности; - имеет представление об использовании знания о природе, человеке и обществе для ориентации в ежедневных событиях окружающей среды; - понимает необходимость познания окружающей действительности для оценки ситуации и определения своего действия; - применяет знания о природе, человеке и обществе для осуществления взаимодействия с окружающей средой; - умеет определять пути решения ситуации на основе знаний о природе, человеке и обществе с учетом нравственных норм Обучающийся по окончании уровня начального образования в рамках образовательной области «Искусство и технология» должен достигнуть следующие ожидаемые результаты: - имеет элементарные представления об основных видах искусства как способах познания красоты природы и жизни; 8

9 - понимает содержания изучаемых произведении искусств и выражает свое эмоционально-ценностное отношение к ним; - применяет специальные термины и понятия в элементарном анализе изучаемых произведений искусств; - использует знания о произведениях искусств для общение в культурной среде; - высказывает элементарные оценочные суждения об изучаемых произведениях искусств; - реализует свои творческие способности в различных видах художественной, музыкальной деятельности; - знает элементарные способы использования художественно-музыкальной деятельности для самоутверждения; - понимает необходимость своих творческих работ для самовыражения и закрепления элементарных навыков художественно-музыкальной деятельности; - соблюдает элементарные правила нравственных норм поведения при решении проблем в различных ситуациях Обучающийся по окончании уровня начального образования в рамках образовательной области «Физическая культура» должен достигнуть следующие ожидаемые результаты: - имеет элементарные представления о видах оздоровительноспортивных упражнениях влияющих на здоровье человека; - использует соответственно ситуации разные виды упражнений для укрепления здоровья; - применяет первоначальные навыки двигательных действий для поддерживания здоровья; - знает элементарные способы использования оздоровительных упражнений для укрепления здоровья; - понимает значимость физической культуры как средства овладения двигательными навыками для развития организма; - пользуется первоначальными двигательными навыками для совместной работы в группе, команде; - знает элементарные способы использования двигательных навыков для решения учебных и жизненных ситуаций; - понимает необходимость выбора типов упражнений для элементарного анализа, оценки и решения любой ситуации; - применяет первоначальные двигательные навыки для разрешения проблем в различных ситуациях. 7. Основные задачи начального образования. Реализация установленных системы целей и ожидаемых результатов осуществляется посредством: - создания педагогической среды для сотрудничества учащихся и учителей как равноправных субъектов образовательного процесса; 9

10 - оказания педагогической поддержки учащимся в раскрытии их индивидуальности путем создания благоприятной атмосферы доверия, успеха и благополучия; - инициирования инновационной деятельности школ по насыщению учебного процесса, каждого мероприятия внеклассного и внешкольного характера нравственным смыслом и целенаправленной ориентацией на достижение очерченных целей и ожидаемых результатов; -обеспечения непрерывного процесса развития учащегося, учителя и школы на основе отслеживания их реальных достижении и создания предпосылок для мотивации к успеху. 8 Базовое содержание начального образования 8.1 Базовое содержание начального образования является средством достижения системы целей, представленных ключевыми и предметными компетенциями, и ожидаемых результатов, установленных на 2 уровнях учебных достижений обучающихся. 8.2 Базовое содержание начального образования представлено пятью образовательными областями: «Язык и литература», «Математика и информатика», «Естествознание, Человек и Общество», «Искусство и технология», «Физическая культура». Базовое содержание каждой образовательной области, являясь основой для проектирования конкретного учебного процесса, позволяет осуществлять интеграцию содержания для достижения ожидаемых результатов. 8.3 Базовое содержание образовательной области выстраивается на основе содержательных линий и их составных компонентов Образовательная область «Язык и литература» Языковые факты, законы и правила. Алфавит, буквы и звуки. Фонетические особенности языка. Орфоэпия и нормы произношения. Лексика, активный и пассивный словарный запас. Словообразование, состав слова. Морфология: самостоятельные и служебные части речи. Слово, словосочетание и предложение в синтаксисе языка. Орфография. Грамматика. Пунктуация. Языковые и грамматические нормы. Речевая деятельность и ее виды. Язык и речь. Устная и письменная речь. Виды речевой деятельности: чтение, письмо, аудирование (слушание), говорение. Диалог. Межкультурная коммуникация. Тема, основная мысль, части текста. План. Тип речи описание. Тип речи повествование. Речевой этикет. Этнокультурная лексика. Социокультурная функция языка. Языки в диалоге культур. Язык как инструмент социализации личности в обществе. Связь языка с национальными традициями народа. Культура речевого поведения в различных ситуациях социального общения. Художественная литература как высшее проявление языка. Читательская культура. Эмоционально-ценностное отношение к жизни через присвоение духовно-нравственных ценностей, раскрываемых в 10

11 произведениях художественной литературы. Произведения художественной литературы как часть национальной культуры Образовательная область «Математика и информатика» Числа и выражения. Целые неотрицательные числа и величины. Арифметические действия с числами и со значениями величин. Выражения. Текстовые задачи и способы их решения. Уравнения и неравенства. Числовые равенства и числовые неравенства. Уравнение. Геометрические фигуры. Измерение геометрических величин. Пространственные отношения. Геометрические фигуры как образы предметов окружающего мира. Периметр многоугольника. Площадь прямоугольника. Элементы теории вероятностей и статистики. Элементы комбинаторики и теории вероятностей при выполнении занимательных упражнений и творческих заданий. Информация и информационное моделирование. Информационные технологии. Информация в окружающем мире и в жизни человека. Источники информации. Работа с информацией: передача, поиск, преобразование, хранение. Построение простейших логических выражений. Команда, исполнитель команд, алгоритм. Примеры простейших алгоритмов. Работа на компьютере. Компьютер, назначение основных устройств. Правила техники безопасности. Умения работать с информационными объектами с применением мыши и клавиатуры. Цифровое фото- и видеоизображения в учебной деятельности. Набор текстов, конструирование изображений Образовательная область «Естествознание. Человек и общество» Мир вокруг меня. Общее представление об окружающем мире. Ближайшее окружение школьника. Ориентирование на местности. Времена года и суток. Наблюдение за погодой своей местности. Правила поведения на природе. Неживая и живая природа. Солнце небесное тело, источник света и тепла. Условия жизни на Земле: свет, тепло, воздух, вода. Твердые, жидкие, газообразные вещества; легко определяемые свойства веществ. Разные состояния воды. Вода в природе. Водоемы, их использование человеком, охрана. Формы поверхности: равнина, горы, холмы, овраги. Почва, ее значение для жизни. Полезные ископаемые, распространенные в данной местности. Растения: разнообразие, части растения, условия, необходимые для жизни. Травы, кустарники, деревья. Дикорастущие и культурные растения родного края. Грибы. Съедобные и несъедобные грибы. Животные: разнообразие и особенности внешнего вида, питания, размножения насекомых, рыб, птиц, зверей. Взаимосвязь растений и животных. 11

12 Взаимосвязь человека с неживой и живой природой. Природные сообщества родного края. Природные зоны Казахстана, растительный и животный мир. Человек Культура поведения в среде. Режим дня школьника. Личная гигиена, охрана и укрепление здоровья, безопасное поведение (на дорогах, в лесу, на водоеме, при пожаре). Первая помощь при легких травмах и простудных заболеваниях. Познание человеком самого себя. Самопознание. Чувства, эмоции и поступки человека. Духовный мир. Любовь как основа жизни. Смысл жизни и предназначение. Нравственный закон в душе каждого. Темперамент и характер. Человек и окружающий мир. Гармония и единство всего созданного. Красота окружающего мира как средство воспитания души. Здоровый образ жизни. Законы космоса, Вселенной. Охрана окружающей среды. Человек и общество. Конституция - основной Закон Республики Казахстан. Понятие о правах ребенка. Культура взаимоотношений с другими людьми. Этика человеческих отношений. Социальные роли человека. Патриотизм и гражданственность. Служение обществу. Взаимосвязь между природой и человеком. Труд людей и виды профессий. Духовный опыт человечества. Духовная культура человечества. Влияние разных видов искусства на человека. Традиции и обычаи народов мира Образовательная область «Искусство». Блок: Художественный труд Живопись. Виды живописи: станковая, монументальная. Жанры живописи: пейзаж, портрет, натюрморт, анималистический жанр. Графика. Виды линий: ровная, волнистая, ломаная, штриховая. Расположение линий при изображении объектов. Возможности различных материалов (бумага белая и цветная; карандаши простые и цветные) и инструментов (точилка, ластик). Декоративно-прикладное искусство. Декорирование форм (плоскостное, объемное). Стилизация образов цветом (целостная, дробная), объемом, формой (геометрическая, обобщенная, линейная). Базовые принципы композиции (ритм, симметрия, асимметрия). Понятие об узоротворчестве и орнаменте. Узоры и орнаменты. Элементы казахских национальных узоров и орнаментов. Мозаика. Виды мозаики по характеру используемых материалов: бумажные, стеклянные, пластиковые. Порядок выполнения мозаики. Аппликация. Аппликация из бумаги, из текстильного материала, из природного материала, из бросового материала. Работа с пластическим материалом. Виды пластического материала: пластилин, глина, бумага с клеем (папье-маше). Основы дизайна. Конструирование. Оригами. Работа с конструктором. 12

13 Техника безопасности. Материалы и инструменты. Художественные материалы. Иструменты и приспособления. Порядок работы. Блок: Музыкальное искусство Музыкальная грамота. Интонационное богатство мира. Постижение общих закономерностей музыки. Основные средства музыкальной выразительности. Представление о многообразии видов музыкального искусства и различиях жанров. Народная музыка: народные песни, кюилегенды, обряды, танцы, загадки, игры. Голоса народных инструментов. Устно-профессиональная музыка: творчество жырау, кюйши, сал-сери; традиционные соревнования профессионалов айтыс, тартыс. Профессиональная музыка: композитор исполнитель слушатель; произведения композиторов как способ общения между людьми; сочинения отечественных композиторов о Родине; шедевры мировой классики. Различные составы оркестров и хоров. Музыка народов, проживающих в Казахстане: песни, танцы, инструментальная музыка народов Казахстана. Музыкальная деятельность. Слушание музыки: накопление музыкальных впечатлений путем слушания музыки, различной по содержанию, жанрам, средствам выразительности. Пение: освоение вокально-хоровых умений; передача музыкальных образов при исполнении детских хоровых произведений. Инструментальное музицирование: коллективная форма игры на домбре и музыкальных шумовых инструментах; разучивание музыкальных произведений и создание ритмического аккомпанемента. Пластическое движение и драматизация музыкальных произведений: выражение метро-ритмических особенностей музыки через пластику; танцевальные импровизации; выражение образного содержания музыки в театрализованных формах; инсценирование песен, танцев, музыкальных сюжетов Образовательная область «Физическая культура» Основы знаний о физкультурной деятельности. Физическая культура у древних народов. Современная организация физического воспитания. Двигательные действия. Гимнастика с основами акробатики. Легкая атлетика. Лыжная подготовка. Плавание. Подвижные игры с элементами спортивных игр. Национальные игры. Основные средства развития и совершенствования физических качеств. Сила и скоростно-силовые способности. Быстрота движений. Выносливость. Координационные способности. Гибкость. Основы здорового образа жизни. Режим дня, режим труда и отдыха. Личная и общественная гигиена. Рациональное сбалансированное питание. Виды закаливания. Оптимальная двигательная активность. 9 Базисный учебный план и типовые учебные планы начального образования 9.1 Структура содержания образования по уровню начального образования представлена в базисном учебном плане через состав 13

14 образовательных областей и учебных предметов (приложение А). На основании базисного учебного плана начального образования организованы типовые учебные планы для организаций образования с казахским, русским, узбекским, уйгурским, таджикским языками обучения (приложения Б, В, Г, Д, Е). 9.2 Учебный план содержания начального образования рассчитан на 32 учебные недели. 9.3 Структура учебного плана содержания начального образования: инвариантный компонент (базовый), вариативный компонент (школьный и ученический) Инвариантная часть учебного плана образует базовый компонент содержания начального образования. Инвариантная часть приобщает обучающихся 1-4 классов к общекультурным и национально значимым ценностям; создает содержательную среду для становления и развития личности. Инвариантная часть содержания образования учебного плана реализуется через обязательные для всех обучающихся занятия Инвариантное содержание начального образования представлено в следующих образовательных областях: «Язык и литература», «Математика и информатика», «Естествознание. Человек и общество», «Искусство и технология», «Физическая культура» Вариативная часть базисного учебного плана начального образования представлена школьным и ученическим компонентами содержания образования. Вариативная часть содержания образования отражает специфику конкретной организации среднего образования; направлена на разработку и реализацию организацией образования дополнительных учебных программ, за пределами государственного общеобязательного стандарта начального образования. Вариативная часть содержания образования обеспечивает индивидуальный характер развития обучающихся с учетом личностных особенностей; выстраивается организацией образования самостоятельно с учетом образовательных запросов обучающихся и их родителей Школьный компонент вариативной части базисного учебного плана направлен на организацию занятий по выбору. Содержание школьного компонента вариативной части является обязательным к изучению Ученический компонент вариативной части учебного плана направлен на реализацию новых форм и приемов организации учебновоспитательного процесса, обеспечивающих личностную ориентацию образовательного процесса (индивидуальные и групповые консультации, занятия активно-двигательного характера). Содержание ученического компонента вариативной части не является обязательным к изучению Рабочий учебный план организации среднего образования, разработанный в соответствии с типовым учебным планом начального 14

15 образования, финансируется в объеме общей учебной нагрузки, т.е. в общем объеме инвариантного и вариативного частей типового учебного плана начального образования. 9.4 Максимальные объемы недельной учебной нагрузки обучающихся, определяемые общей нагрузкой по инвариантному и вариативному компонентам учебного плана не должны превышать следующих объемов: Начальное образование: 1 класс 22 часа, 2 класс 24 часа, 3 класс 27 часов, 4 класс 27 часов. 9.5 Продолжительность урока: Начальное образование: 1 класс 35 минут, 2-4 классы 45 минут. 9.6 Продолжительность учебной недели: Начальное образование: 1-4 классы 5-дневная учебная неделя. При 5-дневной учебной неделе 6-й учебный день направляется на организацию проектно-исследовательской деятельности, спортивнооздоровительных, творческих мероприятий и др. 10 Особенности организации образовательного процесса 10.1 Целостный образовательный процесс в начальной школе как основа социализации учащихся создает благоприятную среду для развития духовно-нравственного потенциала учащихся. Обучение и воспитание как целостный процесс направляют деятельность учащихся на усвоение опыта социальных взаимоотношений, навыков адаптации к условиям школьной жизни, правил взаимодействия в коллективе, умений учиться. Предоставляя учащимся пропедевтические знания об обществе, природе и человеке, целостный образовательный процесс содействует первоначальному формированию представлений об окружающей действительности, научной картине мира, первичных основ мировоззрения. Деятельность педагогического коллектива, сообщества и родителей по организации различных видов и форм внеурочных, внешкольных мероприятий, как части целостного образовательного процесса, удовлетворяя познавательные интересы учащихся, содействует становлению личности, приобретению ими навыков жизнетворчества. Содержательная основа обучения и воспитания должны быть направлены на достижение тех или иных аспектов целей и ожидаемых результатов, которые в совокупности способствуют развитию у учащихся казахстанского патриотизма; уважения к правам и свободам человека, к национальной культуре; толерантности и открытости по отношению к другим культурам Организация образовательного процесса начального образования осуществляется на основе принципов преемственности, непрерывности, природосообразности, практико-ориентированности, с учетом индивидуальных потребностей обучающихся Процесс обучения реализует личностно-ориентированный, деятельностный, здоровьесберегающий подходы. 15

16 10.4 Выбор форм, методов и приемов обучения на уровне начального образования обуславливается содержанием определенных ожидаемых результатов образования для 1-4 классов, возрастными особенностями обучающихся, спецификой учебного предмета. Рекомендуется использование компьютерных средств обучения, систем on-line обучения Для организации активного отдыха и горячего питания между занятиями устанавливается перерыв продолжительностью не менее 10 минут. 11 Оценивание учебных достижений обучающихся 11.1 Оценивание учебных достижений учащихся подразделяется на внутреннее и внешнее оценивание Оценивание учебных достижений начального образования осуществляется на двух уровнях: 2 и 4 классы Оценивание учебных достижений учащихся проводится в 1 классе по безотметочной системе, со 2-го класса вводится балльная система оценивания результатов обучения и оценка личностных достижений учащихся (как раздел портфолио) Внутреннее оценивание учебных достижений учащихся включает следующие виды контроля и оценивания результатов обучения: 1) оценивание в период обучения в 1-2, 3-4 классах (текущее оценивание); 2) оценивание по завершении цикла обучения: после 2, 4 классов (рубежное, промежуточное оценивание); 3) оценивание по завершении уровня начального образования: после 4 класса (итоговое) Внешнее оценивание проводится по завершении 4 класса в виде промежуточного государственного контроля качества начального образования. 16

17 Приложение А Базисный учебный план организаций среднего образования. Начальное образование Количество часов в Нагрузка, часы Образовательные области неделю по классам Недельная Годовая I Инвариантный компонент (базовый) I. Язык и литература II. Математика и информатика III. Естествознание. Человек и общество IV. Искусство и технология V. Физическая культура Всего II Вариативный компонент (школьный) Занятия по выбору Аудиторная учебная нагрузка (максимальная) III Вариативный компонент (ученический) Индивидуальные консультации, занятия Общий объем учебной нагрузки

18 Приложение Б Типовой учебный план организаций среднего образования с казахским языком обучения. Начальное образование Образовательные области и учебные Количество часов в неделю по классам Нагрузка, час предметы Недельная Годовая I Инвариантный компонент (базовый) I Язык и литература Грамота Казахский язык и литература 3 Русский язык Иностранный язык II Математика и информатика Математика Информатика II Естествознание. I Человек и общество 7 Окружающий мир Самопознание IV Искусство и технология 9 Музыкальное искусство Художественный труд V Физическая культура 11 Физическая культура Всего II Вариативный компонент (школьный) Занятия по выбору Аудиторная учебная нагрузка (максимальная) III Вариативный компонент (ученический) Индивидуальные консультации и занятия Общий объем учебной нагрузки

19 Приложение В Типовой учебный план организаций среднего образования с русским языком обучения. Начальное образование Образовательные области и учебные Количество часов в неделю по классам Нагрузка, час предметы Недельная Годовая I Инвариантный компонент (базовый) I Язык и литература Грамота Русский язык и литература 3 Казахский язык Иностранный язык II Математика и информатика 5 Математика Информатика III Естествознание. Человек и общество 7 Окружающий мир Самопознание IV Искусство и технология 9 Музыкальное искусство 10 Художественный труд V Физическая культура 11 Физическая культура Всего II Вариативный компонент (школьный) Занятия по выбору Аудиторная учебная нагрузка (максимальная) III Вариативный компонент (ученический) Индивидуальные консультации и занятия Общий объем учебной нагрузки

20 Приложение Г Типовой учебный план организаций среднего образования с узбекским языком обучения. Начальное образование Образовательные области и учебные Количество часов в неделю по классам Нагрузка, час предметы Недельная Годовая I Инвариантный компонент (базовый) I Язык и литература Грамота Узбекский язык и литература 3 Казахский язык Иностранный язык Русский язык I I Математика и информатика Математика Информатика III Естествознание. Человек и общество 8 Окружающий мир Самопознание IV Искусство и технология 10 Музыкальное искусство Художественный труд V Физическая культура 12 Физическая культура Всего II Вариативный компонент (школьный) Занятия по выбору Аудиторная учебная нагрузка (максимальная) III Вариативный компонент (ученический) Индивидуальные консультации и занятия Общий объем учебной нагрузки

21 Приложение Д Типовой учебный план организаций среднего образования с уйгурским языком обучения. Начальное образование Образовательные области и учебные Количество часов в неделю по классам Нагрузка, час предметы Недельная Годовая I Инвариантный компонент (базовый) I Язык и литература Грамота Уйгурский язык и литература 3 Казахский язык Иностранный язык Русский язык I I Математика и информатика Математика Информатика III Естествознание. Человек и общество 8 Окружающий мир Самопознание IV Искусство и технология 10 Музыкальное искусство Художественный труд V Физическая культура 12 Физическая культура Всего II Вариативный компонент (школьный) Занятия по выбору Аудиторная учебная нагрузка (максимальная) Индивидуальные консультации и занятия Общий объем учебной нагрузки III Вариативный компонент (ученический)

22 Приложение Е Типовой учебный план организаций среднего образования с таджикским языком обучения. Начальное образование Образовательные области и учебные Количество часов в неделю по классам Нагрузка, час предметы Недельная Годовая I Инвариантный компонент (базовый) I Язык и литература Грамота Таджикский язык и литература 3 Казахский язык Иностранный язык Русский язык II Математика и информатика 6 Математика Информатика III Естествознание. Человек и общество 8 Окружающий мир Самопознание IV Искусство и технология 10 Музыкальное искусство Художественный труд V Физическая культура 12 Физическая культура Всего II Вариативный компонент (школьный) Занятия по выбору Аудиторная учебная нагрузка (максимальная) III Вариативный компонент (ученический) Индивидуальные консультации и занятия Общий объем учебной нагрузки

23 УДК :372.8: (574) МКС Т50 Ключевые слова: стандарт начального образования, содержание начального образования, учебные планы организации начального образования, ожидаемые результаты начального образования, базовое содержание начального образования, оценивание учебных достижений обучающихся. 23

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. начального общего образования муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Лицей 28 имени Н.А.Рябова» города Тамбова

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. начального общего образования муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Лицей 28 имени Н.А.Рябова» города Тамбова Приложение к основной образовательной программе начального общего образования МАОУ «Лицей 28 имени Н.А.Рябова» (приказ 09 от 25 апреля 206г.). УЧЕБНЫЙ ПЛАН начального общего образования муниципального

Подробнее

1. Русский язык Изучение русского языка направлено на достижение следующих целей: - развитие речевых способностей учащихся, их готовности к общению

1. Русский язык Изучение русского языка направлено на достижение следующих целей: - развитие речевых способностей учащихся, их готовности к общению 1. Русский язык Изучение русского языка направлено на достижение следующих целей: - развитие речевых способностей учащихся, их готовности к общению на русском языке; развитие монологической и диалогической

Подробнее

Аннотации к рабочим программам начальной школы

Аннотации к рабочим программам начальной школы Русский язык Аннотации к рабочим программам начальной школы 1 класс 50 ч. (5 в неделю) 2 класс 170ч. (5 в неделю) 3 класс 170ч. (5 в неделю) 4 класс 170ч. (5 в неделю) создать условия для осознания ребёнком

Подробнее

Пояснительная записка При формировании учебного плана учащихся 1-4 классов в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом

Пояснительная записка При формировании учебного плана учащихся 1-4 классов в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом Пояснительная записка При формировании учебного плана учащихся 1-4 классов в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, учтены следующие нормативные

Подробнее

А Н Н О Т А Ц И И К Р А Б О Ч И М П Р О Г Р А М М А М У Ч Е Б Н Ы Х Д И С Ц И П Л И Н В 1-2 К Л А С С А Х

А Н Н О Т А Ц И И К Р А Б О Ч И М П Р О Г Р А М М А М У Ч Е Б Н Ы Х Д И С Ц И П Л И Н В 1-2 К Л А С С А Х А Н Н О Т А Ц И И К Р А Б О Ч И М П Р О Г Р А М М А М У Ч Е Б Н Ы Х Д И С Ц И П Л И Н В 1-2 К Л А С С А Х У М К «Н а ч а л ь н а я ш к о л а X X I в е к а» Программы составлены на основе Федерального государственного

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к учебному плану 1-х классов ГОУ СОШ 799 г. Москвы на 2011 / 2012 учебный год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к учебному плану 1-х классов ГОУ СОШ 799 г. Москвы на 2011 / 2012 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к учебному плану -х классов ГОУ СОШ 799 г. Москвы на 20 / 202 учебный год Учебный план для -х классов ГОУ СОШ 799 является нормативным документом по введению в действию в действие

Подробнее

У Ч Е Б Н Ы Й П Л А Н

У Ч Е Б Н Ы Й П Л А Н Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с углублѐнным изучением отдельных предметов 10» города Кирова «УТВЕРЖДАЮ» Директор МОАУ СОШ с УИОП 10 им. К.Э.Циолковского

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа 90» нормативный правовой акт, устанавливающий перечень учебных предметов

Подробнее

Аннотации к программе по ИЗО (1-4)

Аннотации к программе по ИЗО (1-4) Аннотации к программе по ИЗО (1-4) Рабочая программа составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого приказом Министерства

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка ПРОЕКТ БАЗИСНЫЙ УЧЕБНЫЙ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ) ПЛАН ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ОСНОВНУЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Москва 2009 2 Пояснительная

Подробнее

Начальное общее образование

Начальное общее образование Начальное общее образование п/п Предмет Аннотация к рабочим программам Рабочие программы 1 Русский язык Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального

Подробнее

1. УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МБОУ-СОШ 26

1. УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МБОУ-СОШ 26 1. УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МБОУ-СОШ 26 Учебный план МБОУ-СОШ 26 является важнейшим нормативным документом по введению федеральных государственных образовательных

Подробнее

Пояснительная записка к учебному плану 1-4 классов реализующих ФГОС НОО на учебный год

Пояснительная записка к учебному плану 1-4 классов реализующих ФГОС НОО на учебный год Пояснительная записка к учебному плану 1-4 классов реализующих ФГОС НОО на 2017-2018 учебный год Учебный план начального общего образования МБОУ «Лицей 11 г. Челябинска» обеспечивает введение в действие

Подробнее

Название курса Класс 3. Математика

Название курса Класс 3. Математика Математика 136 ч (4 часа в неделю) Развитие образного и логического мышления, воображения; формирование предметных умений и навыков, необходимых для успешного решения учебных и практических задач, продолжения

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку (ФГОС) 1-4 классов. Аннотация к рабочей программе по литературному чтению (ФГОС) 1-4 классов

Аннотация к рабочей программе по русскому языку (ФГОС) 1-4 классов. Аннотация к рабочей программе по литературному чтению (ФГОС) 1-4 классов Аннотация к рабочей программе по русскому языку (ФГОС) 1-4 классов В.Г.Горецкого, Л.М. Зеленина, Т.Н. Хохлова «Русский язык». Содержание предмета направлено на формирование функциональной грамотности и

Подробнее

Учебный план начального общего образования

Учебный план начального общего образования «Согласовано» Начальник управления образования администрации Балашовского муниципального района /Шехматова Н.Н./ 2012г «Утверждаю» Директор МОУ «СОШ р.п. Пинеровка» /С.А. Фандина/ Приказ 198 от «01» сентября_2012г

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по музыке 1-4 класс «Начальная школа ХХ1 век»

Аннотация к рабочей программе по музыке 1-4 класс «Начальная школа ХХ1 век» Аннотация к рабочей программе по музыке 1-4 класс «Начальная школа ХХ1 век» Рабочая программа по музыке разработана для обучения в 1-4 классах и составлена на основе Федерального государственного образовательного

Подробнее

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Аннотация к рабочей программе дисциплины «Математика» М: «Школа России». Концепция и программы для начальных классов». В 2 ч., М: Авторы:

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку (ФГОС) 1-4 классов Аннотация к рабочей программе по литературному чтению (ФГОС) 1-4 классов 2 4

Аннотация к рабочей программе по русскому языку (ФГОС) 1-4 классов Аннотация к рабочей программе по литературному чтению (ФГОС) 1-4 классов 2 4 к рабочей программе по русскому языку (ФГОС) Рабочая программа по русскому языку разработана на основе требований Федерального результатов начального образования и авторских программ В. П. Горецкого, В.

Подробнее

Учебный план по основной общеобразовательной программе начального общего образования учебный год (1-4 классы)

Учебный план по основной общеобразовательной программе начального общего образования учебный год (1-4 классы) «ПРИНЯТО» Решением педагогического совета школы от 30.08.2016 года Протокол 1 «УТВЕРЖДАЮ» Директор школы И.И. Михайлова Приказ 209 от 30.08. 2016 года Муниципальное образовательное учреждение «Средняя

Подробнее

Учебный план МБОУ «Школа 70» на учебный год

Учебный план МБОУ «Школа 70» на учебный год 1 2 Учебный план МБОУ «Школа 70» на 2013 2014 учебный год Учебный план является нормативным документом, определяющим структуру и содержание педагогического процесса образовательного учреждения, отвечает

Подробнее

Учебные предметы/ Основы религиозных культур и светской этики ,5. Искусство Музыка Изобразительное

Учебные предметы/ Основы религиозных культур и светской этики ,5. Искусство Музыка Изобразительное УЧЕБНЫЙ ПЛАН НОО Базисный учебный (образовательный) план образовательных учреждений Российской Федерации является важнейшим нормативным документом по введению федеральных государственных образовательных

Подробнее

Учебный план Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей 8» городского округа город Салават Республики Башкортостан на

Учебный план Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей 8» городского округа город Салават Республики Башкортостан на Учебный план Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей 8» городского округа город Салават Республики Башкортостан на 2016-2017 учебный год основное общее образование 5-6 классы Пояснительная

Подробнее

А Н Н О ТАЦ И И К РАБ О Ч И М П Р О Г РАМ М А М У Ч Е Б Н Ы Х Д И С Ц И П Л И Н В Н АЧА Л Ь Н О Й Ш КОЛЕ ( 1-4 к л а с с ы )

А Н Н О ТАЦ И И К РАБ О Ч И М П Р О Г РАМ М А М У Ч Е Б Н Ы Х Д И С Ц И П Л И Н В Н АЧА Л Ь Н О Й Ш КОЛЕ ( 1-4 к л а с с ы ) М у н и ц и п а л ь н о е к а з е н н о о б щ е о б р а з о в а т е л ь н о е у ч р е ж д е н и е «П р и л а д о жская с р е д н я я о б щ е о б р а з о в а т е л ь н а я ш к о л а» А Н Н О ТАЦ И И К РАБ

Подробнее

В соответствии с учебным планом школы на уч. год на изучение данной

В соответствии с учебным планом школы на уч. год на изучение данной А Н Н О Т А Ц И И К Р А Б О Ч И М П Р О Г Р А М М А М У Ч Е Б Н Ы Х Д И С Ц И П Л И Н В Н А Ч А Л Ь Н О Й Ш К О Л Е Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык» образования». В 2 ч., М: Просвещение.

Подробнее

Изучаем ФГОС дошкольного образования

Изучаем ФГОС дошкольного образования Изучаем ФГОС дошкольного образования ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ совокупность обязательных требований к дошкольному образованию. Утвержден приказом Министерства

Подробнее

Аннотации к рабочим программам дисциплин 1-4класса УМК «Перспектива» АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Аннотации к рабочим программам дисциплин 1-4класса УМК «Перспектива» АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Аннотации к рабочим программам дисциплин 1-4класса УМК «Перспектива» АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» составлена на основе требований к

Подробнее

Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. УМК «Школа России»

Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. УМК «Школа России» А Н Н О Т А Ц И И К Р А Б О Ч И М П Р О Г Р А М М А М У Ч Е Б Н Ы Х Д И С Ц И П Л И Н В Н А Ч А Л Ь Н О Й Ш К О Л Е Аннотация к рабочей программе дисциплины «Математика» Авторы: М.И. Моро, Ю.М. Колягин,

Подробнее

Учебный план 1б. для детей с умственной отсталостью (вариант 1)

Учебный план 1б. для детей с умственной отсталостью (вариант 1) Приложение к АООП для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) Учебный план 1б для детей с умственной отсталостью (вариант 1) Учебный план 1 б класса ГКОУ ЛО «Лужская школа-интернат»

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «6» октября 2009 г. 373 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ III. ТРЕБОВАНИЯ К

Подробнее

1 класс 2а класс 2б класс 3 класс 4 класс Русский язык и Русский язык литература Литературное чтение Иностранный Иностранный язык

1 класс 2а класс 2б класс 3 класс 4 класс Русский язык и Русский язык литература Литературное чтение Иностранный Иностранный язык Учебный план начального общего образования 1-4 классы Образовательная область Учебные предметы Количество в неделю 1 класс 2а класс 2б класс 3 класс 4 класс Русский язык и Русский язык 5 5 5 5 5 литература

Подробнее

Числа, которые больше 1000 Нумерация 11 ч Величины Сложение и вычитание Умножение и деление Итоговое повторение. Курочкина Татьяна Ивановна

Числа, которые больше 1000 Нумерация 11 ч Величины Сложение и вычитание Умножение и деление Итоговое повторение. Курочкина Татьяна Ивановна Математика 4-А,4-Б 136 ч (4 часа в неделю) - развитие образного и логического мышления, воображения; формирование предметных умений и навыков, необходимых для успешного решения учебных и практических задач;

Подробнее

Пояснительная записка к учебному плану МБОУ СОШ 53 г. Киров. Учебный план для 1-4 классов на учебный год

Пояснительная записка к учебному плану МБОУ СОШ 53 г. Киров. Учебный план для 1-4 классов на учебный год Пояснительная записка к учебному плану МБОУ СОШ 53 г. Киров для 1-4 классов на 2017-2018 учебный год Учебный план МБОУ СОШ 53 г. Кирова для 1-4 классов на 2017-2018 учебный год реализует основную образовательную

Подробнее

Класс 2. Класс 2. 5 ч

Класс 2. Класс 2. 5 ч 2 Математика 136 ч (4 часа в неделю) Степанова Л. А. формирование на доступном уровне представлений о натуральных числах и принципе построения натурального ряда чисел, знакомство с десятичной системой

Подробнее

Пояснительная записка 1. Нормативно правовая основа формирования учебного плана Общая характеристика учебного плана

Пояснительная записка 1. Нормативно правовая основа формирования учебного плана Общая характеристика учебного плана Пояснительная записка 1. Нормативно правовая основа формирования учебного плана Приказ Министерства образования Российской Федерации 373 от 06 октября 2009 года «Об утверждении и введение в действие ФГОС

Подробнее

Учебный план начального общего образования на учебный год. учебные предметы. классы. Русский язык. Литературное чтение. Основы религиозных

Учебный план начального общего образования на учебный год. учебные предметы. классы. Русский язык. Литературное чтение. Основы религиозных Приложение1 Учебный план начального общего образования на 2015-2016 учебный год Предметные области учебные предметы классы Количество часов в неделю I II III Обязательная часть IV Всег о Филология Русский

Подробнее

Программа по изобразительному искусству 6 класса.

Программа по изобразительному искусству 6 класса. Программа по изобразительному искусству 6 класса. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа по изобразительному искусству составлена на основе обязательного минимума в соответствии с базисным учебным планом

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по музыке для 1-4 классов

Аннотация к рабочей программе по музыке для 1-4 классов Аннотация к рабочей программе по музыке для 1-4 классов Рабочая учебная программа по музыке для 1-4 классов разработана и составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по УМК «Перспектива» Аннотация рабочей программы учебного предмета «Русский язык» 1 4 класс

Аннотация к рабочим программам по УМК «Перспектива» Аннотация рабочей программы учебного предмета «Русский язык» 1 4 класс к рабочим программам по УМК «Перспектива» рабочей программы учебного предмета «Русский язык» 1 4 класс Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» разработана на основе: авторской программы Л.Ф.

Подробнее

Образовательная система «Перспектива»

Образовательная система «Перспектива» Образовательная система «Перспектива» Аннотация к рабочей программе по русскому языку 1 4 класс Рабочая программа по русскому для 1-4 классов обеспечивает реализацию образования. Рабочая программа разработана

Подробнее

Учебный план БОУ «Лицей» на учебный год (1-4 классы - 5-ти дневная учебная неделя)

Учебный план БОУ «Лицей» на учебный год (1-4 классы - 5-ти дневная учебная неделя) «СОГЛАСОВАНО» Председатель Совета родителей /Н.В.Смолко «УТВЕРЖДАЮ» Директор лицея Л.Ю.Кирилихина 2016 г Учебный план БОУ «Лицей» на 2016-2017 учебный (1-4 классы - 5-ти дневная учебная ) Предметные области

Подробнее

Аннотация рабочей программы музыка 4 класс Рабочая программа по предмету «Музыка» для I IV классов разработана и составлена на основе Федерального

Аннотация рабочей программы музыка 4 класс Рабочая программа по предмету «Музыка» для I IV классов разработана и составлена на основе Федерального Аннотация рабочей программы музыка 4 класс Рабочая программа по предмету «Музыка» для I IV классов разработана и составлена на основе Федерального государственного стандарта общего образования второго

Подробнее

Балашовского муниципального района

Балашовского муниципального района «Согласовано» Начальник управления образования администрации Балашовского муниципального района /Шехматова Н.Н./ 2011г «Утверждаю» Директор МОУ «СОШ р.п. Пинеровка» /С.А. Фандина/ Приказ от 2011г Учебный

Подробнее

Аннотации к рабочим программам по УМК «Начальная школа XXI века» 170 часов (5 часов в неделю)

Аннотации к рабочим программам по УМК «Начальная школа XXI века» 170 часов (5 часов в неделю) Аннотации к рабочим программам по УМК «Начальная школа XXI века» Название курса Русский язык Количество часов Составители Цель курса 170 часов (5 часов в неделю) МО учителей начальной школы Программа курса

Подробнее

Аналитический научно-методический центр «Развитие и коррекция» Алгоритм разработки адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП)

Аналитический научно-методический центр «Развитие и коррекция» Алгоритм разработки адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП) Аналитический научно-методический центр «Развитие и коррекция» Алгоритм разработки адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП) В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к учебному плану

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к учебному плану ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к учебному плану Учебный план школы составлен на основе федерального базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации: начальное общее образование; основное

Подробнее

Рабочая программа по окружающему миру

Рабочая программа по окружающему миру Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 1533 «ЛИТ» Рабочая программа по окружающему миру 4 класс УТВЕРЖДАЮ И. о. директора ГБОУ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МУЗЫКЕ ДЛЯ 1-4 КЛАССОВ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МУЗЫКЕ ДЛЯ 1-4 КЛАССОВ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МУЗЫКЕ ДЛЯ 1-4 КЛАССОВ составлена учителями МО «НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ» Классы Кол-во часов за весь период 1 2 3 4 обучения Кол-во часов 1 1 1 1 4 в неделю Кол-во часов 33 34 34 34 135 в

Подробнее

А Н Н О Т А Ц И И К Р А Б О Ч И М П Р О Г Р А М М А М У Ч Е Б Н Ы Х Д И С Ц И П Л И Н В Н А Ч А Л Ь Н О Й Ш К О Л Е

А Н Н О Т А Ц И И К Р А Б О Ч И М П Р О Г Р А М М А М У Ч Е Б Н Ы Х Д И С Ц И П Л И Н В Н А Ч А Л Ь Н О Й Ш К О Л Е А Н Н О Т А Ц И И К Р А Б О Ч И М П Р О Г Р А М М А М У Ч Е Б Н Ы Х Д И С Ц И П Л И Н В Н А Ч А Л Ь Н О Й Ш К О Л Е Аннотация к рабочей программе дисциплины «Математика» Авторы: М.И. Моро, Ю.М. Колягин,

Подробнее

КОНЦЕПЦИЯ преподавания предметной области «Искусство» в Российской Федерации. 1. Общие положения

КОНЦЕПЦИЯ преподавания предметной области «Искусство» в Российской Федерации. 1. Общие положения УТВЕРЖДЕНА распоряжением Правительства Российской Федерации от 2017 г. - р КОНЦЕПЦИЯ преподавания предметной области «Искусство» в Российской Федерации 1. Общие положения Настоящая Концепция представляет

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по географии 5-9 класс.

Аннотация к рабочей программе по географии 5-9 класс. Аннотация к рабочей программе по географии 5-9 класс. Предмет география входит в образовательную область «Социальные науки». Рабочая программа линии УМК «География. Сферы» (5 9 классы) для основной школы

Подробнее

Пояснительная записка к учебному плану МБОУ «Комаровская ООШ» на учебный год

Пояснительная записка к учебному плану МБОУ «Комаровская ООШ» на учебный год Пояснительная записка к учебному плану МБОУ «Комаровская ООШ» на 206-207 учебный год Учебный план образовательного учреждения нормативный правовой документ, устанавливающий перечень учебных предметов,

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по курсу «Технология» на уровень начального общего образования учебный год

Аннотация к рабочей программе по курсу «Технология» на уровень начального общего образования учебный год Аннотация к рабочей программе по курсу «Технология» на уровень начального общего образования 2016-2017 учебный год Рабочая программа по курсу «Технология» на уровень начального общего образования разработана

Подробнее

Учебный план год для 5 класса стр. 1 из 11

Учебный план год для 5 класса стр. 1 из 11 Учебный план 2015-2016 год для 5 класса стр. 1 из 11 Учебный план 2015-2016 год для 5 класса стр. 2 из 11 УЧЕБНЫЙ ПЛАН 5 КЛАСС Пояснительная записка к учебному плану на 2015-2016 учебный год. Общие положения

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету МУЗЫКА Рабочая программа составлена на основе следующих нормативно правовых документов:

Аннотация к рабочей программе по предмету МУЗЫКА Рабочая программа составлена на основе следующих нормативно правовых документов: Аннотация к рабочей программе по предмету МУЗЫКА Рабочая программа составлена на основе следующих нормативно правовых документов: 1. Федеральный компонент государственного образовательного стандарта общего

Подробнее

Аннотации к рабочим программам по всем дисциплинам

Аннотации к рабочим программам по всем дисциплинам Аннотации к рабочим программам по всем дисциплинам Рабочая программа по предмету (курсу) характеризует систему организации образовательной деятельности по предмету (курсу) и раскрывает конкретные условия

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа была проверена в рамках защиты проекта кафедрального инвариантного учебного модуля «Организация деятельности образовательного учреждения по подготовке к работе по

Подробнее

Аннотация к рабочей программе предмета «Окружающий мир», 1-4 класс, УМК "Школа России"

Аннотация к рабочей программе предмета «Окружающий мир», 1-4 класс, УМК Школа России Аннотация к рабочей программе предмета «Окружающий мир», 1-4 класс, УМК "Школа России" 1. Место предмета в структуре основной образовательной программы Предмет «Окружающий мир» входит в предметную область

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СОШ 4» г. Ачинск Красноярского края г. Ачинск т

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СОШ 4» г. Ачинск Красноярского края г. Ачинск т МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СОШ 4» г. Ачинск Красноярского края г. Ачинск т. 4-12-29 e-mail: secretars4@yandex.ru Аннотация к ООП НОО Основная образовательная программа начального

Подробнее

Предмет технология Класс 1-4 классы

Предмет технология Класс 1-4 классы Предмет технология Класс 1-4 классы Нормативнометодические материалы Реализуемый УМК Цели и задачи изучения предмета федеральный компонент государственного образовательного стандарта начального общего

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА УЧЕБНЫЙ ГОД

УЧЕБНЫЙ ПЛАН НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА УЧЕБНЫЙ ГОД УЧЕБНЫЙ ПЛАН НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА 2017-18 УЧЕБНЫЙ ГОД Содержание и логика построения учебного плана отражает цели и задачи образовательной программы школы и позволяет обеспечить не только достижение

Подробнее

КОНЦЕПЦИЯ преподавания предметной области «ИСКУССТВО» в Российской федерации (ПРОЕКТ)

КОНЦЕПЦИЯ преподавания предметной области «ИСКУССТВО» в Российской федерации (ПРОЕКТ) Институт художественного образования и культурологии российской академии образования КОНЦЕПЦИЯ преподавания предметной области «ИСКУССТВО» в Российской федерации (ПРОЕКТ) Москва 2016 Настоящая Концепция

Подробнее

Предметы, включаемые в расписание в рамках образовательной области

Предметы, включаемые в расписание в рамках образовательной области Всего: Всего: Утверждаю: Директор НОУ «Свято- Владимирская общеобразовательная Православная школа» Кондюрина М.Л. « 2012 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН 1 СТУПЕНИ ОБРАЗОВАНИЯ НОУ «СВЯТО-ВЛАДИМИРСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету «Окружающий мир» 1-4 класс

Аннотация к рабочей программе по предмету «Окружающий мир» 1-4 класс Аннотация к рабочей программе по предмету «Окружающий мир» 1-4 класс Пояснительная записка Изучение курса «Окружающий мир» в начальной школе направлено на достижение следующих целей: формирование целостной

Подробнее

Для реализации программного содержания используется учебное пособие: Учебники:

Для реализации программного содержания используется учебное пособие: Учебники: 1. АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ УМК «ШКОЛА РОССИИ» Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН МОУ «Усть-Кубинская средняя общеобразовательная школа» на учебный год ( 5 - дневная неделя)

УЧЕБНЫЙ ПЛАН МОУ «Усть-Кубинская средняя общеобразовательная школа» на учебный год ( 5 - дневная неделя) УТВЕРЖДАЮ Директор школы Е.П. Соловьева УЧЕБНЫЙ ПЛАН МОУ «Усть-Кубинская средняя общеобразовательная школа» на 2011-2012учебный год ( 5 - дневная неделя) Базисный учебный план начального общего образования

Подробнее

Аннотация рабочих программ АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН В 1-4 КЛАССАХ. УМК «Школа России»

Аннотация рабочих программ АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН В 1-4 КЛАССАХ. УМК «Школа России» Аннотация рабочих программ АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН В 1-4 КЛАССАХ УМК «Школа России» Программы составлены на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального

Подробнее

Учебный план год для 1-4 класса стр. 1 из 12

Учебный план год для 1-4 класса стр. 1 из 12 Учебный план 2015-2016 год для 1-4 класса стр. 1 из 12 Учебный план 2015-2016 год для 1-4 класса стр. 2 из 12 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ ДЛЯ 1-4 КЛАССОВ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД. Общие положения

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» 2 класс

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» 2 класс Рассмотрено заседании МО протокол 2014г. Согласовано Зам. дир. по УВР Л.Е.Климова 2014г. Утверждаю Директор МОБУ «Новоарбанская СОШ» М.В.Козырева 2014г. Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство»

Подробнее

Пояснительная записка к учебному плану ООП ООО на учебный год 6-е классы Учебный план основного общего образования обеспечивает введение в

Пояснительная записка к учебному плану ООП ООО на учебный год 6-е классы Учебный план основного общего образования обеспечивает введение в Пояснительная записка к учебному плану ООП ООО на 2016-2017 учебный год 6-е классы Учебный план основного общего образования обеспечивает введение в действие и реализацию требований Стандарта, определяет

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Информатика» для 2-4 классов. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика»

Рабочая программа учебного предмета «Информатика» для 2-4 классов. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» Приложение к содержательному разделу основной образовательной программы начального общего образования, утвержденной приказом МБОУ СОШ 19 от «30»августа2016 124 Рабочая программа учебного предмета «Информатика»

Подробнее

С 1 сентября 2011 года школа перешла на новые Федеральные государственные образовательные стандарты на I ступени обучения в 1-2 классах.

С 1 сентября 2011 года школа перешла на новые Федеральные государственные образовательные стандарты на I ступени обучения в 1-2 классах. С 1 сентября 2011 года школа перешла на новые Федеральные государственные образовательные стандарты на I ступени обучения в 1-2 классах. С 1 сентября 2012 года произошло внедрение Федеральных государственных

Подробнее

А.В. Старожилов «03» апреля 2016 г.

А.В. Старожилов «03» апреля 2016 г. «Согласовано» Чрезвычайный и Полномочный Посол Российской Федерации в Республике Болгарии Ю.Н. Исаков «02» апреля 2016 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН «Утверждаю» Директор СОШ при Посольстве Российской Федерации в Республике

Подробнее

Аннотация. к рабочей программе по русскому языку (ФГОС) 1-4 классов

Аннотация. к рабочей программе по русскому языку (ФГОС) 1-4 классов к рабочей программе по русскому языку (ФГОС) 1-4 классов Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального

Подробнее

Начальное общее образование

Начальное общее образование УЧЕБНЫЙ ПЛАН МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ГИМНАЗИЯ 1» ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД САЛАВАТ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН НА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД (выписка из образовательной программы

Подробнее

Русский язык. Аннотация

Русский язык. Аннотация 1 Русский язык Аннотация Рабочая программа по предмету «Русский язык» для 1 класса разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта начального общего образования

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной общеобразовательной школы при Посольстве России в Мали на учебный год

УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной общеобразовательной школы при Посольстве России в Мали на учебный год Инвариантная часть Компонент ОУ УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной общеобразовательной школы при Посольстве России в Мали на 2012-2013 учебный год Учебные предметы Классы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Русский язык 5 5 5 5 6 6

Подробнее

- Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ «Подлопатинская СОШ».

- Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ «Подлопатинская СОШ». 1.1. Нормативно-правовая база учебного плана для индивидуального обучения на дому ребѐнка инвалида муниципального общеобразовательного учреждения МБОУ «Подлопатинская СОШ» Нормативной базой, лежащей в

Подробнее

Класс 1-4. Цель курса

Класс 1-4. Цель курса Класс 1-4 Математика (ШКОЛА РОССИИ) 132 ч (1кл), 136 ч (2 4кл) (4 часа в неделю) Математическое развитие младших школьников. Формирование системы начальных математических знаний. Воспитание интереса к

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по дисциплине русский язык (начальная школа) 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы.

Аннотация к рабочей программе по дисциплине русский язык (начальная школа) 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы. к рабочей программе по дисциплине русский язык (начальная школа) 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы. Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» составлена на основе

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 Рассмотрена на педагогическом совете Протокол от «Утверждаю» / В. И. Гулидова/ Директор

Подробнее

1. Планируемые результаты изучения учебного предмета.

1. Планируемые результаты изучения учебного предмета. 1. Планируемые результаты изучения учебного предмета. Личностные результаты: укрепление культурной, этнической и гражданской идентичности в соответствии с духовными традициями семьи и народа; наличие эмоционального

Подробнее

АННОТАЦИЯ к рабочим программам воспитателей и специалистов

АННОТАЦИЯ к рабочим программам воспитателей и специалистов Государственное дошкольное образовательное учреждение детский сад 30 Петроградского района Санкт-Петербурга АННОТАЦИЯ к рабочим программам воспитателей и специалистов 1 Рабочие программы педагогов ГБДОУ

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» для 2 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции

Подробнее

Планируемые результаты изучения предмета по окружающему миру 2 класс Предметные результаты

Планируемые результаты изучения предмета по окружающему миру 2 класс Предметные результаты Название раздела Человек и природа Планируемые результаты изучения предмета по окружающему миру 2 класс Предметные результаты Метапредметные ученик получит возможность результаты ученик научится устанавливать

Подробнее

ФГОС направлен на достижение следующих целей: Содержание Программы Социально-коммуникативное развитие

ФГОС направлен на достижение следующих целей: Содержание Программы Социально-коммуникативное развитие Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования представляет собой совокупность обязательных требований к дошкольному образованию. Предметом регулирования ФГОС являются отношения

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Окружающий мир составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, примерной программы начального

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА начального общего образования (ФГОС НОО) по музыке Пояснительная записка

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА начального общего образования (ФГОС НОО) по музыке Пояснительная записка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА начального общего образования (ФГОС НОО) по музыке Пояснительная записка Рабочая программа по музыке разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального

Подробнее

Аннотация к программам по музыке

Аннотация к программам по музыке Аннотация к программам по музыке Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» для 1-4 классов составлена на основе программы общеобразовательных учреждений «Музыка 1-4 классы» Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой,

Подробнее

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва Приказ вступает в силу с 1

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва Приказ вступает в силу с 1 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва Приказ вступает в силу с 1 января 2014 года. Структура стандарта I. Общие положения

Подробнее

- Закон «Об образовании РФ» от ФЗ (ред.от )

- Закон «Об образовании РФ» от ФЗ (ред.от ) Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Музыка» 1-4 классы 1.Место учебного предмета в структуре основной образовательной программы. Предмет «Музыка» входит в предметную область «Искусство».

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы 49 для учащихся 1-3-х классов на

УЧЕБНЫЙ ПЛАН муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы 49 для учащихся 1-3-х классов на УЧЕБНЫЙ ПЛАН муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы 49 для учащихся 1-3-х классов на 2013-2014 учебный год 1 Пояснительная записка к учебному плану

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Музыка»

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Музыка» Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Музыка» Уровень образования Срок реализации Основное общее 3 года Классы 5-6 Уровень изучения предмета Место учебного предмета в учебном плане Разработчик

Подробнее

Учебный план Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей 8» городского округа город Салават Республики Башкортостан на

Учебный план Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей 8» городского округа город Салават Республики Башкортостан на Учебный план Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей 8» городского округа город Салават Республики Башкортостан на 2016-2017 учебный год начальное общее образование Пояснительная

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Изобразительное искусство» 5 класс Общая характеристика программы учебной дисциплины

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Изобразительное искусство» 5 класс Общая характеристика программы учебной дисциплины Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Изобразительное искусство» 5 класс Общая характеристика программы учебной дисциплины «Изобразительное искусство» Цель дисциплины Учебные задачи дисциплины

Подробнее

Аннотации к программам курсов внеурочной деятельности в рамках ФГОС ООО Общеинтеллектуальное направление Данное направление представлено курсами

Аннотации к программам курсов внеурочной деятельности в рамках ФГОС ООО Общеинтеллектуальное направление Данное направление представлено курсами Аннотации к программам курсов внеурочной деятельности в рамках ФГОС ООО Общеинтеллектуальное направление Данное направление представлено курсами внеурочной деятельности «Волшебный мир английских сказок»,

Подробнее

Аннотация к рабочей программе «Музыка» 1-4 классы

Аннотация к рабочей программе «Музыка» 1-4 классы Аннотация к рабочей программе «Музыка» 1-4 классы Рабочая программа по музыке для 1-4 классов разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования,

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету «Технология» 1-4 класс

Аннотация к рабочей программе по предмету «Технология» 1-4 класс Аннотация к рабочей программе по предмету «Технология» Пояснительная записка 1-4 класс Возможности предмета «Технология» позволяют гораздо больше, чем просто формировать у учащихся картину мира с технологической

Подробнее

Учебный план 6-9 классы на учебный год в рамках БУП-2004 Муниципальное общеобразовательное учреждение Владимировская СОШ реализуют

Учебный план 6-9 классы на учебный год в рамках БУП-2004 Муниципальное общеобразовательное учреждение Владимировская СОШ реализуют Учебный план 6-9 классы на 2015-2016 учебный год в рамках БУП-2004 Муниципальное общеобразовательное учреждение Владимировская СОШ реализуют общеобразовательные программы начального, основного общего образования

Подробнее

Нормативно-правовая база учебного плана МБОУ «НОШ с.поречье»

Нормативно-правовая база учебного плана МБОУ «НОШ с.поречье» Нормативно-правовая база учебного плана МБОУ «НОШ с.поречье» Учебный план для 4-го класса, перешедшего на ФГОС второго поколения, составлен на основании следующих нормативных документов: Федеральный Закон

Подробнее