КАК ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ОСОБЕННОСТЬ ВЕТЕРИНАРНЫХ ТЕРМИНОВ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "КАК ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ОСОБЕННОСТЬ ВЕТЕРИНАРНЫХ ТЕРМИНОВ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)"

Транскрипт

1 «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 4 (12). Декабрь 2011 (http://md.islu.ru/) УДК ББК С.А. Яковлева Иркутск, Россия СОКРАЩЕНИЯ КАК ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ОСОБЕННОСТЬ ВЕТЕРИНАРНЫХ ТЕРМИНОВ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА) В статье рассматриваются типы аббревиации, представляющей собой одну из важнейших составляющих современной ветеринарной терминологии. Изучение способов аббревиации английской ветеринарной терминологии имеет важное значение для совершенствования методов терминоведения и обслуживания сферы профессиональной коммуникации. Ключевые слова: ветеринария; терминология; определение; термин; аббревиация; сокращение; профессиональная коммуникация; исследование; способ словообразования. S.A. Yakovleva Irkutsk, Russia ABBREVIATIONS AS A LINGUISTIC FEATURE OF VETERINARY TERMS (WITH REFERENCE TO THE ENGLISH LANGUAGE) The article deals with the types of abbreviation, which is considered to be one of the most important components of modern veterinary terminology. Researches on the ways of the English abbreviation of veterinary terminology are essential to improve the methods of terminology science and maintaining spheres of professional communication. Key words: Veterinary Medicine; terminology; definition; term; abbreviation; reduction; professional communication; research; method of word formation; phenomenon Яковлева С.А., 2011

2 Настоящая статья посвящена изучению современной ветеринарной терминологии на материале английского языка. Объектом исследования является специфический инвентарь сокращений терминологических единиц языка, являющихся употребительными и продуктивными в такой отрасли знаний, как ветеринарная наука. Изучение данного корпуса языкового материала обусловлено, прежде всего, интересом современной лингвистики к изучению отдельных терминологических систем с целью выявления общих закономерностей их развития, недостаточной разработанностью целого ряда теоретических и практических вопросов общего и частного терминоведения, касающихся содержания и функционирования терминологических единиц, неизученностью терминологических единиц, существующих в области ветеринарной науки. Обращение к вопросам ветеринарной терминологии вообще и к типам сокращений, характерных для английской ветеринарной терминологии в частности объясняется также все возрастающей потребностью международного сотрудничества, в рамках которого особенно значимым для дальнейшего развития общества, поддержки прогресса науки и техники является межкультурная коммуникация специалистов в области ветеринарии. Прежде чем непосредственно перейти к анализу и установлению типов аббревиации, следует отметить, что ветеринарная терминология является одним из специфических пластов лексики, которая в силу особенностей структурносемантического, словообразовательного и стилистического характера отличается от общеупотребительных слов и, тем самым, занимает особое место в лексической системе языка [3, с. 3]. Ветеринарная терминология это система стандартизованных обозначений, построенных на взаимосвязи именуемых понятий, проявляющихся в процессе коммуникативной и познавательной деятельности в данной области науки. Среди терминологических единиц различных терминосистем, определенное место занимают разные типы аббревиации [1; 5; 8;], под которой понимается искусственный способ словообразования путем соединения начальных (реже

3 иных) элементов слов (обычно словосочетания). Осознание важности сокращений в терминологических системах научных дисциплин обусловило создание различных словарей или справочников сокращений, способствующих как достижению понимания в межкультурной коммуникации, так и овладению терминами в учебном процессе [2; 6; 8; 10]. Известно, что слово «аббревиация», произошедшее от латинского abbrevio со значением сокращать, получило широкое распространение в европейских языках особенно в XX столетии. Это были в основном непосредственные заимствования сложных наименований из сферы общественно-политических отношений (это были, в основном, английские сокращения типа USA, TANU, ASP и т.п.), которые свидетельствовали о происходящем «аббревиатурном взрыве», наступившем под влиянием экстралингвистических факторов, таких как ускоренный ритм жизни и его следствия экономии языковых усилий. Распространение аббревиатур связывают с появлением в реальной действительности сложных денотатов, требующих для своего обозначения словосочетаний или сложных слов [7]. Функция аббревиатуры в процессе коммуникации состоит в более экономном выражении мысли и устранении избыточности информации. В аббревиатурах информация передаѐтся меньшим числом знаков, поэтому «ѐмкость» каждого знака больше, чем в соответствующих исходных единицах, что даѐт основание рассматривать аббревиацию как один из видов оптимизации речевого сообщения. В научной литературе выделяют, как правило, четыре модели образования аббревиатур: инициальная аббревиация, усечение, стяжение, смешанная аббревиация [9, с. 76]. Для современной ветеринарной терминологии на материале английского языка характерны такие типы аббревиаций, как и для терминологии в целом. Однако инициальная аббревиация (сокращенная форма образована начальными буквами компонентов терминологического сочетания) составляет основное количество аббревиатурных сокращений и представлена во многих направлениях и отраслях ветеринарной науки.

if ($this->show_pages_images && $page_num < DocShare_Docs::PAGES_IMAGES_LIMIT) { if (! $this->doc['images_node_id']) { continue; } // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 Наш предварительный анализ английской ветеринарной терминологии показывает, что буквенная аббревиация представлена всеми четырьмя типами: 1. Однозначные сокращения: C (cough) кашель, F (female) самка, M (male) самец. 2. Двузначные сокращения: AB (antibiotic) антибиотик, BP (blood pressure) кровяное давление, BT (blood test) анализ крови. 3. Трехзначные сокращения: ANS (autonomic nervous system) вегетативная нервная система, CVS (cardiovascular system) сердечно-сосудистая система, DNA (deoxyribonucleic acid) ДНК. 4. Четырехзначные сокращения: TWBC (total white blood cells) число белых кровяных клеток, EDUD (eating, drinking, urinating and defecating) прием пищи и жидкости, мочеиспускание и дефекация в норме. Следует отметить, что употребительность приведенных типов неодинакова. Двухзначные и трехзначные сокращения являются наиболее распространенными в английской ветеринарной терминологии. Наряду с буквенной аббревиацией употребительны термины, в которых имеет место сокращение первого элемента сложного термина при наличии полной формы основного термина (неполная аббревиация): B-cell (bone cell) костная клетка, остеоцит; B-test (breathalyzer test) анализ «B»; H-bomb (hydrogen bomb) водородная бомба; N-medicine (nuclear medicine) ядерная медицина. Следующую группу аббревиатур составляют инициальные сокращения, включающие слоговой компонент исходной формы: agri (agriculture) земледелие, с/х; etym (etymology) этимология; kid (kidney) почка, hyg (hygiene) гигиена. Нередки сложноусеченные термины, в которых каждый компонент является начальным усечением слов: hihum (high humidity) высокая влажность; BENELUX (Belgium, Netherland, Luxembourg) страны Бенилюкс.

5 Английская ветеринарная терминология характеризуется также контрактурами, т.е., такими терминами, которые образованы путем опущения некоторых букв и слогов и объединения начальных и конечных букв или элементов: dspln (discipline) дисциплина; circs (circumstances) условия обстоятельства; bsh (bushel) бушель; imdt (immediately) немедленно. Продуктивными в системе терминологических единиц ветеринарной науки являются сокращенные термины, образованные путем слияния начального элемента первого слова и части второго слова, т.е. термины-«слитки»: OPREX (Operational exercise) оперативное учение; AGRIS (Agricultural information system) АГРИС; WEACEN (Weather center) метеорологический центр. В целом, аббревиации в английской ветеринарной терминологии иллюстрируют экономию выразительных средств при сохранении информационного веса термина и могут служить материалом для наиболее распространенного способа образования в современном английском языке словосложение. Суть «экономного использования языка» заключается в обеспечении передачи максимального количества информации в единицу времени, то есть в повышении коммуникативной роли языка. С такой точки зрения именно экономное использование аббревиатур языком рассматривается как один из способов концентрирования информации в целях повышения эффективности общения. При таком подходе к вопросу главенствующее место занимает основная, то есть коммуникативная функция, языка, следовательно, тенденция к повышению информативной ценности речевого сообщения является одним из важных факторов развития языка как социального явления. Однако объяснение аббревиации «экономией усилий» неполно и недостаточно. Аббревиация, прежде всего, обеспечивает потребности общения не за счет «экономии усилий», а за счет конденсирования информации в коммуникативных целях и тем самым за счет повышения информационной ценности определенных элементов формального языкового материала.

6 Изучение способов формирования английской ветеринарной терминологии важно для совершенствования методов терминоведения и обслуживания сферы профессиональной коммуникации. Библиографический список 1. Алексеев, Д. И. Аббревиатуры как новый тип слов. [Текст] / Д. И. Алексеев // Развитие словообразования современного русского языка - 3 изд. М. : Наука, С Волкова, Н. О. Англо-русский словарь сокращений [Текст] / Н. О. Волкова, И. А. Никанорова - М. : Русский язык, с. 3. Данилина, Ю. С. Актуальные проблемы развития и современного состояния немецкой терминологии сельскохозяйственного машиностроения [Текст] / Ю. С. Данилина - Омск, Луйгас, А. Л. Учебное пособие по английскому языку [Текст] : учеб. пособие для ветеринарного и зоотехнического факультета / А. Л. Луйгас - М. : Высшая школа, с. 5. Мотченко, И. В. Основные тенденции в формировании английской медицинской терминологии [Текст] : автореф. дис. канд. филол. наук: / И. В. Мотченко. - М., с. 6. Розенталь, Д. Э. Словарь-справочник лингвистических терминов [Текст] / Д. Э. Розенталь М. : Просвещение, с. 7. Серебренников, Б. А. Язык, как общественное явление. Общее языкознание [Текст] / Б. А. Серебренников - М. : Просвещение, с. 8. Шавырина, Т. Г. Ветеринарная терминология: словарь-справочник латинских терминов [Текст] / Т. Г. Шавырина - М. : ООО «Аквариум-Принт», с. 9. Швецова, С. В. Современные офтальмологические термины в английском языке: способы их образования [Текст] / С. В. Швецова Иркутск : РИО ГУ НЦРВХ ВСНЦ СО РАМН, с.

7 10. Швецова, С. В. Английский язык для студентов направления подготовки «Ветеринария» и «Зоотехния» [Текст] / С. В. Швецова - Иркутск, 2009.

НЕКОТОРЫХ ПРИЧИНАХ УПРОЩЕНИЯ КЛЮЧЕВОЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ

НЕКОТОРЫХ ПРИЧИНАХ УПРОЩЕНИЯ КЛЮЧЕВОЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 4 (12). Декабрь 2011 (http://md.islu.ru/) УДК 81.0 ББК 81.711 4 А.М. Максименкова Иркутск, Россия О НЕКОТОРЫХ ПРИЧИНАХ УПРОЩЕНИЯ КЛЮЧЕВОЙ

Подробнее

Аннотированная программа. Дисциплина «Лексикология» Направление подготовки: «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

Аннотированная программа. Дисциплина «Лексикология» Направление подготовки: «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» Аннотированная программа Дисциплина «Лексикология» Направление подготовки: 050100 «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» Профиль: «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК» Квалификация (степень): бакалавр Форма обучения

Подробнее

К ВОПРОСУ О СТАТУСЕ ТЕРМИНА В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ

К ВОПРОСУ О СТАТУСЕ ТЕРМИНА В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ Приступа Н. Н. К ВОПРОСУ О СТАТУСЕ ТЕРМИНА В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ Лингвистика наука изначально социальная. Сущностные функции языка, как известно, проявляются в прикладных языково-речевых функциях,

Подробнее

К вопросу о создании интегрированных курсов

К вопросу о создании интегрированных курсов Т. Б.Вепрева К вопросу о создании интегрированных курсов Статья посвящена вопросам оптимизации процесса обучения иностранным языкам студентов географических специальностей неязыкового вуза. Формулируются

Подробнее

ACTA UNIVERSITATIS LODZIENSIS. Юлия Шалимова ФУНКЦИИ ЗАГОЛОВКОВ НАУЧНЫХ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ РАБОТ

ACTA UNIVERSITATIS LODZIENSIS. Юлия Шалимова ФУНКЦИИ ЗАГОЛОВКОВ НАУЧНЫХ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ РАБОТ ACTA UNIVERSITATIS LODZIENSIS FOLIA LINGUISTICA ROSSICA 6, 2010 Юлия Шалимова ФУНКЦИИ ЗАГОЛОВКОВ НАУЧНЫХ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ РАБОТ Интерес языковедов к изучению заголовков научных текстов связан с тем, что

Подробнее

ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ АЗИАТСКО-ТИХООКЕАНСКОГО РЕГИОНА АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК ВТОРОМУ ИНОСТРАННОМУ В РОССИИ

ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ АЗИАТСКО-ТИХООКЕАНСКОГО РЕГИОНА АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК ВТОРОМУ ИНОСТРАННОМУ В РОССИИ «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 1 (03). Март 2013 (http://md.islu.ru/) УДК 372.881.111.1 ББК 74.58 А.Б. Антонова Иркутск, Россия ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ АЗИАТСКО-ТИХООКЕАНСКОГО

Подробнее

ФИЛОЛОГИЯ И ЛИНГВИСТИКА СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ НЕОЛОГИЗМОВ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

ФИЛОЛОГИЯ И ЛИНГВИСТИКА СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ НЕОЛОГИЗМОВ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ Филология и лингвистика ФИЛОЛОГИЯ И ЛИНГВИСТИКА Стратийчук Елена Юрьевна канд. филол. наук, доцент Горобец Юлия Константиновна студентка ФГАОУ ВПО «Южный федеральный университет» г. Ростов на Дону, Ростовская

Подробнее

УДК 37.018.26 ББК 74.205

УДК 37.018.26 ББК 74.205 «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 4 (12). Декабрь 2011 (http://md.islu.ru/) УДК 37.018.26 ББК 74.205 В.С. Садовская Иркутск, Россия КОМПЕТЕНТНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ КАК УСЛОВИЕ ПОЛНОЦЕННОГО

Подробнее

И. А. Терентьева. Воронежский государственный университет Поступила в редакцию 27 марта 2011 г.

И. А. Терентьева. Воронежский государственный университет Поступила в редакцию 27 марта 2011 г. УДК 811.111 371 Частотность и хронология значений в трехзначных словах английского языка И. А. Терентьева Воронежский государственный университет Поступила в редакцию 27 марта 2011 г. Аннотация: в статье

Подробнее

МЕТОДИКА ОТБОРА ИНОЯЗЫЧНОГО ЛЕКСИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

МЕТОДИКА ОТБОРА ИНОЯЗЫЧНОГО ЛЕКСИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ К. А. Митрофанова МЕТОДИКА ОТБОРА ИНОЯЗЫЧНОГО ЛЕКСИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ Работа представлена кафедрой теоретической и прикладной лингвистики Института иностранных

Подробнее

СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ

СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ Доц. О.Я. Сулейменова, ст. преп. А.А. Садыкова, ст. преп. И.В. Лозенко Кафедра иностранных языков Основной целью обучения иностранным

Подробнее

УДК ББК 83. О.Э. Садовникова Иркутск, Россия

УДК ББК 83. О.Э. Садовникова Иркутск, Россия «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 2 (06). Июнь 2011 (http://md.islu.ru/) УДК 372.881.1 ББК 83 О.Э. Садовникова Иркутск, Россия ЯЗЫК ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ (LSP) КАК ОБЪЕКТ

Подробнее

ЛЮБОВЬ И ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ: ГИПЕРО-ГИПОНИМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ. T. Yu. Terekhova LOVE AND WELL-WISHING: HYPERO-HYPONYMIC RELATIONS

ЛЮБОВЬ И ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ: ГИПЕРО-ГИПОНИМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ. T. Yu. Terekhova LOVE AND WELL-WISHING: HYPERO-HYPONYMIC RELATIONS УДК 81 ББК 81.0 «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 2 (18). Октябрь 2015 (http://md.islu.ru/) ЛЮБОВЬ И ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ: ГИПЕРО-ГИПОНИМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ Т. Ю. Терехова Статья

Подробнее

ЗАПАДНЫЕ ИНИЦИАЛЬНЫЕ АББРЕВИАТУРЫ В ПЕРСИДСКОМ ЯЗЫКЕ В КОНТЕКСТЕ БОРЬБЫ ЗА ОЧИЩЕНИЕ ЯЗЫКА

ЗАПАДНЫЕ ИНИЦИАЛЬНЫЕ АББРЕВИАТУРЫ В ПЕРСИДСКОМ ЯЗЫКЕ В КОНТЕКСТЕ БОРЬБЫ ЗА ОЧИЩЕНИЕ ЯЗЫКА 17. فيلم مستند نوروزبل ١۵٨١ 18. پوراحمد جکتاجی محمد تقی گيله وا ش ١.١٢ رشت ١٣٧١ 19. سرگرد اورنگ جشن ھای ايران باستان راستی تھران ١٣٣۵ 20. گزارشی از نوروزبل ١۵٨١. ماهنامه گيلهوا. ش ٩٠. شھريور و مھر ١٣٨۵

Подробнее

ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ СТУДЕНТА В РАЗНОУРОВНЕВОМ ВАРИАТИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ

ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ СТУДЕНТА В РАЗНОУРОВНЕВОМ ВАРИАТИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 1 (03). Март 2013 (http://md.islu.ru/) ББК 74.58 УДК 378.637 А.А. Мойсеенко Иркутск, Россия ТЕОРЕТИКО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ

Подробнее

Профессия педагога по своему содержанию и функциональной нагрузке относится к наиболее напряженным в эмоциональном плане видам труда. М.Б.

Профессия педагога по своему содержанию и функциональной нагрузке относится к наиболее напряженным в эмоциональном плане видам труда. М.Б. «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 4 (12). Декабрь 2011 (http://md.islu.ru/) УДК 378 ББК 74.2 А.Л. Ритс Иркутск, Россия СТРАТЕГИИ РАЗРЕШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ В статье

Подробнее

УДК ББК ; ББК 51.1(2)6

УДК ББК ; ББК 51.1(2)6 УДК 37.013. ББК 81.2 9; ББК 51.1(2)6 Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 3 (09). Сентябрь 2011 (http://md.islu.ru/) Н.И. Торунова Иркутск, Россия В.А. Шерстеникина Иркутск,

Подробнее

ЯЗЫК. ОБЩЕСТВО. ПРОБЛЕМЫ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ

ЯЗЫК. ОБЩЕСТВО. ПРОБЛЕМЫ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ Министерство образования Республики Беларусь УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ» ЯЗЫК. ОБЩЕСТВО. ПРОБЛЕМЫ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ Материалы Международной

Подробнее

СИНТАКСИЧЕСКАЯ НЕОДНОЗНАЧНОСТЬ И ЕЕ РАЗНОВИДНОСТИ

СИНТАКСИЧЕСКАЯ НЕОДНОЗНАЧНОСТЬ И ЕЕ РАЗНОВИДНОСТИ УДК 811.161.1 367.332 Елена Шкурко (Днепропетровск) СИНТАКСИЧЕСКАЯ НЕОДНОЗНАЧНОСТЬ И ЕЕ РАЗНОВИДНОСТИ Розглядаються конструкції з двостороннім синтаксичним зв язком, дається визначення синтаксичної омонімії

Подробнее

ТЕКСТОВ ИНТЕРВЬЮ КАК ИНСТРУМЕНТ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

ТЕКСТОВ ИНТЕРВЬЮ КАК ИНСТРУМЕНТ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 2 (06). Июнь 2012 (http://md.islu.ru/) УДК 81'33 ББК 81.1 А.Д. Кожевникова Иркутск, Россия КОРПУС ТЕКСТОВ ИНТЕРВЬЮ КАК ИНСТРУМЕНТ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО

Подробнее

Терских Н.В. (Россия, Красноярск) ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ТЕРМИНОСИСТЕМ. Terskikh N. (Russia,Krasnoyarsk)

Терских Н.В. (Россия, Красноярск) ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ТЕРМИНОСИСТЕМ. Terskikh N. (Russia,Krasnoyarsk) Терских Н.В. (Россия, Красноярск) ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ТЕРМИНОСИСТЕМ Ключевые слова: отраслевая терминосистема, термин, понятие, специальная сфера деятельности, номинация. Статья посвящена исследованию

Подробнее

УДК 802.0: Н.К.САРТБЕКОВА ТРУДНОСТИ ПЕРЕВОДА СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕРМИНОВ С АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА РУССКИЙ

УДК 802.0: Н.К.САРТБЕКОВА ТРУДНОСТИ ПЕРЕВОДА СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕРМИНОВ С АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА РУССКИЙ УДК 802.0: 808.2 Н.К.САРТБЕКОВА ТРУДНОСТИ ПЕРЕВОДА СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕРМИНОВ С АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА РУССКИЙ Бул макалада атайын терминдерди англис тилинен орус тилине которуу кыйынчылык проблемалары каралат.

Подробнее

ПРОБЛЕМА ВЫБОРА ТЕРМИНА ДЛЯ НОМИНАЦИИ ЦВЕТООБОЗНАЧЕНИЙ В ЯЗЫКЕ

ПРОБЛЕМА ВЫБОРА ТЕРМИНА ДЛЯ НОМИНАЦИИ ЦВЕТООБОЗНАЧЕНИЙ В ЯЗЫКЕ SWorld 16-26 December 2014 http://www.sworld.education/index.php/ru/conference/the-content-of-conferences/archives-of-individual-conferences/dec-2014 PERSPECTIVE INNOVATIONS IN SCIENCE, EDUCATION, PRODUCTION

Подробнее

УДК 80.1 ББК

УДК 80.1 ББК «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 4 (12). Декабрь 2011 (http://md.islu.ru/) УДК 80.1 ББК 81.711-2 Л.В. Кирюхина Иркутск, Россия КИТАЙСКАЯ «ПАДЕЖНАЯ ГРАММАТИКА» Данная статья

Подробнее

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ИЗУЧЕНИИ ТЕРМИНОЛОГИИ

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ИЗУЧЕНИИ ТЕРМИНОЛОГИИ СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ИЗУЧЕНИИ ТЕРМИНОЛОГИИ Прима Виктория Валентиновна преподаватель Киевского медицинского колледжа, Украина, г. Киев E-mail: Vicky-prima@rambler.ru MODERN TRENDS IN THE STUDY OF TERMINOLOGY

Подробнее

Ключевые слова: аббревиация; дезаббревиация; дезаббревиатура; дезаббревиатурные наименования; криптолалическая функция; людическая функция.

Ключевые слова: аббревиация; дезаббревиация; дезаббревиатура; дезаббревиатурные наименования; криптолалическая функция; людическая функция. «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 4 (12). Декабрь 2012 (http://md.islu.ru/) УДК 811.161.1 ББК 81.2 Рус Д.Н. Домненкова Иркутск, Россия ФУНКЦИИ ДЕЗАББРЕВИАТУРНЫХ НАИМЕНОВАНИЙ

Подробнее

ВОСТОК И ЗАПАД ГЛАЗАМИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ

ВОСТОК И ЗАПАД ГЛАЗАМИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Библиографический список Е.В. Крайнюченко Термины, обозначающие типы словообразования в русском и турецком языках (в сопоставительном аспекте)

Библиографический список Е.В. Крайнюченко Термины, обозначающие типы словообразования в русском и турецком языках (в сопоставительном аспекте) 42 Е.В. Крайнюченко Термины, обозначающие типы словообразования в русском и турецком языках (в сопоставительном аспекте) Тема данной статьи была продиктована практической необходимостью: при подготовке

Подробнее

Программа составлена на основании требований к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования по отрасли

Программа составлена на основании требований к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования по отрасли Программа составлена на основании требований к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования по отрасли 10.00.00 Филологические науки (специальность 10.02.04 германские

Подробнее

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ Научные труды КубГТУ, 11, 2015 год 1 УДК 81.432.1 НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ С.К. НЕГУЧ Кубанский государственный технологический

Подробнее

А.С. Хващевская Иркутск, Россия ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КРАЕВЕДЧЕСКОГО МУЗЕЯ: ТРАДИЦИОННЫЕ И ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ЕГО РАБОТЫ

А.С. Хващевская Иркутск, Россия ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КРАЕВЕДЧЕСКОГО МУЗЕЯ: ТРАДИЦИОННЫЕ И ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ЕГО РАБОТЫ «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 1 (03). Март 2011 (http://md.islu.ru/) ББК 26.891л6 УДК 37.02; 371 А.С. Хващевская Иркутск, Россия ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КРАЕВЕДЧЕСКОГО МУЗЕЯ:

Подробнее

ОД.01. ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ

ОД.01. ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ ОБЩИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ОД.01. ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ Место языка в системе культурно значимых средств коммуникации; способы научного описания языка; история общества и история языка, язык и мысль; язык и культура.

Подробнее

Процесс формирования эколого-правовой компетентности у студентов высших учебных заведений предполагает активное участие студентов в данном

Процесс формирования эколого-правовой компетентности у студентов высших учебных заведений предполагает активное участие студентов в данном «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 3 (09). Сентябрь 2012 (http://md.islu.ru/) УДК 378.016:502 ББК 74.58 К31 Е.С. Кашина Челябинск, Россия К ВОПРОСУ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГО-ПРАВОВОЙ

Подробнее

А.В. Раздуев Основные характеристики языка для специальных целей

А.В. Раздуев Основные характеристики языка для специальных целей А.В. Раздуев Основные характеристики языка для специальных целей Настоящая статья затрагивает проблему основных характеристик языка для специальных целей, в связи с чем рассматривается возможность выделения

Подробнее

СИТУАЦИОННЫХ СООТВЕТСТВИЙ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ШУТОК

СИТУАЦИОННЫХ СООТВЕТСТВИЙ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ШУТОК УДК 81 Коровина Ирина Валерьевна, кандидат филологических наук, Парфенова Дарья Игоревна, студентка 4 курса, направление подготовки «Лингвистика» Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва

Подробнее

«Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 4 (12). Декабрь 2011 (http://md.islu.ru/) УДК ББК 88.53

«Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 4 (12). Декабрь 2011 (http://md.islu.ru/) УДК ББК 88.53 «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 4 (12). Декабрь 2011 (http://md.islu.ru/) УДК 37.012 ББК 88.53 Е.С. Рукавишникова Иркутск, Россия ДИАГНОСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО

Подробнее

А.А. Рябинина Иркутск, Россия ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИАЛОГОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА

А.А. Рябинина Иркутск, Россия ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИАЛОГОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА ББК 74.58:74.202.4(2Р-4Ир) УДК 378.18 «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 1 (03). Март 2011 (http://md.islu.ru/) А.А. Рябинина Иркутск, Россия ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИАЛОГОВЫХ

Подробнее

ТАНДЕМ-МЕТОД КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ИНТЕНСИВНОГО ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА И ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

ТАНДЕМ-МЕТОД КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ИНТЕНСИВНОГО ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА И ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ТАНДЕМ-МЕТОД КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ИНТЕНСИВНОГО ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА И ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ Кулишова М.О. ЗабГУ Чита, Россия THANDEM-METHOD AS A WAY OF INTENSIVE STUDY

Подробнее

НЕМЕЧКИН В.Н., ПОЛДОМАСОВА А.А. УНИФИКАЦИЯ НОРМАТИВНОЙ ПРАВОВОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ

НЕМЕЧКИН В.Н., ПОЛДОМАСОВА А.А. УНИФИКАЦИЯ НОРМАТИВНОЙ ПРАВОВОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ НЕМЕЧКИН В.Н., ПОЛДОМАСОВА А.А. УНИФИКАЦИЯ НОРМАТИВНОЙ ПРАВОВОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ Аннотация. В данной статье даётся понятие унификации нормативно-правовой терминологии, ее цели, этапы осуществления унификации,

Подробнее

ТЕРМИН КАК ОСНОВНАЯ ЕДИНИЦА МЕТАЯЗЫКА ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

ТЕРМИН КАК ОСНОВНАЯ ЕДИНИЦА МЕТАЯЗЫКА ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ УДК 811.161.1 373.46 Т. Н. Высоцкая Национальный горный университет ТЕРМИН КАК ОСНОВНАЯ ЕДИНИЦА МЕТАЯЗЫКА ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Проаналізовано основні підходи до розуміння терміна як основної

Подробнее

СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ ТЕРМИНОВ ГРУППЫ «ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ»

СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ ТЕРМИНОВ ГРУППЫ «ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ» СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ ТЕРМИНОВ ГРУППЫ «ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ» А.А. Григорян Кафедра русского языка Ивановский государственный химико-технологический университет пр-т Ф. Энгельса, 7, Иваново, Россия, 153000 В

Подробнее

УДК ББК 74.00

УДК ББК 74.00 «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 4 (12). Декабрь 2011 (http://md.islu.ru/) УДК 372.857 ББК 74.00 С.В. Леоненко Иркутск, Россия К ВОПРОСУ О ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КУРС ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КУРС ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА» УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КУРС ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА» 1. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ Выпускник, получивший квалификацию учителя иностранных языков, должен быть готовым

Подробнее

ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ РАСШИРЕНИЯ СЛОВАРНОГО СОСТАВА СОВРЕМЕННОГО НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА

ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ РАСШИРЕНИЯ СЛОВАРНОГО СОСТАВА СОВРЕМЕННОГО НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА Крутикова Александра Сергеевна магистрант 2 курса факультета иностранных языков Курского государственного университета e-mail: Sinieglaza.ameli@gmail.com ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ РАСШИРЕНИЯ СЛОВАРНОГО СОСТАВА

Подробнее

М. И. Виолина, Т. А. Лёвкина, Н. Н. Сакияева ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ЛИНГВИСТИЧЕСКОМ ВУЗЕ

М. И. Виолина, Т. А. Лёвкина, Н. Н. Сакияева ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ЛИНГВИСТИЧЕСКОМ ВУЗЕ УДК 378 ББК 74.480.27 «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 3 (15). Октябрь 2014 (http://md.islu.ru/) М. И. Виолина, Т. А. Лёвкина, Н. Н. Сакияева ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ

Подробнее

Обязательный минимум содержания основных образовательных программ

Обязательный минимум содержания основных образовательных программ Обязательный минимум содержания основных образовательных программ Содержание, обеспечивающее формирование коммуникативной компетенции Речевое общение. Речь устная и письменная, монологическая и диалогическая.

Подробнее

Луаиби Фаиз Рамадхан Луаиби. магистрант. Саратовский государственный университет, Саратов.

Луаиби Фаиз Рамадхан Луаиби. магистрант. Саратовский государственный университет, Саратов. ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «APRIORI. CЕРИЯ: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ» WWW.APRIORI-JOURNAL.RU 2 2015 УДК 81 ЛИНГВИСТИКА КАК НАУКА О ЯЗЫКЕ * Луаиби Фаиз Рамадхан Луаиби магистрант Саратовский государственный университет,

Подробнее

Ю.А. Бакаева. 5 курс, Институт международных отношений науч. рук. ст. преп. И.А. Чумак

Ю.А. Бакаева. 5 курс, Институт международных отношений науч. рук. ст. преп. И.А. Чумак Ю.А. Бакаева 5 курс, Институт международных отношений науч. рук. ст. преп. И.А. Чумак Проектирование модели учебной терминологической базы данных предметной области связей с общественностью: структура

Подробнее

SCIENTIFIC RESEARCHES AND THEIR PRACTICAL APPLICATION. MODERN STATE AND WAYS OF DEVELOPMENT

SCIENTIFIC RESEARCHES AND THEIR PRACTICAL APPLICATION. MODERN STATE AND WAYS OF DEVELOPMENT SWorld 15-17 December 2015 http://www.sworld.education/conference/year-conference-sw/the-content-of-conferences/archives-of-individual-conferences/dec-2015 SCIENTIFIC RESEARCHES AND THEIR PRACTICAL APPLICATION.

Подробнее

Составитель Н.А.Нефедова

Составитель Н.А.Нефедова Составитель Н.А.Нефедова Программа формирования основ словарной культуры: потребности в обращении к справочно-информационным источникам разных типов и овладение базовыми навыками их использования Русский

Подробнее

Заключение диссертационного совета Д на базе ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет»

Заключение диссертационного совета Д на базе ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» Заключение диссертационного совета Д 212.154.16 на базе ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» (Министерство образования и науки Российской Федерации) по диссертации Киселевой

Подробнее

ВОПРОСЫ УПОРЯДОЧЕНИЯ И ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ ТАНЦЕВАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ

ВОПРОСЫ УПОРЯДОЧЕНИЯ И ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ ТАНЦЕВАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ 1 УДК 800:793.3 ВОПРОСЫ УПОРЯДОЧЕНИЯ И ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ ТАНЦЕВАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ Карапетьян А. Э., аспирант Кубанский государственный университет В данной статье рассматривается

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык» 6 а,б,в,г классы Настоящая рабочая программа составлена в соответствии со следующими

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык» 6 а,б,в,г классы Настоящая рабочая программа составлена в соответствии со следующими Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык» 6 а,б,в,г классы Настоящая рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно- правовыми документами: - Базисный учебный план общеобразовательных

Подробнее

КАК ПРИНЦИП РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ АВТОРСКИХ ШКОЛ

КАК ПРИНЦИП РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ АВТОРСКИХ ШКОЛ «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 1 (03). Март 2013 (http://md.islu.ru/) УДК 74.2 ББК 37.05 О.Л. Костина Иркутск, Россия ИННОВАЦИОННОСТЬ КАК ПРИНЦИП РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ

Подробнее

МОДЕЛЬ ДВУЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С РЕЧЕВЫМИ ДЕФЕКТАМИ

МОДЕЛЬ ДВУЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С РЕЧЕВЫМИ ДЕФЕКТАМИ «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 4 (12). Декабрь 2013 (http://md.islu.ru/) УДК 376 ББК 74.57 С.С. Бакшиханова Улан-Удэ, Россия ФУНКЦИОНАЛЬНО-СТРУКТУРНАЯ МОДЕЛЬ ДВУЯЗЫЧНОГО

Подробнее

РОЛЬ АУТЕНТИЧНЫХ ТЕКСТОВ В РАЗВИТИИ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ

РОЛЬ АУТЕНТИЧНЫХ ТЕКСТОВ В РАЗВИТИИ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ Н.В. Несмачная магистрант 1 года обучения факультета иностранных языков Курского государственного университета (г. Курск) e-mail: nataly1407-93@mail.ru научный руководитель Д.В. Фёдорова, к.п.н., доцент

Подробнее

Психологические особенности обучения иностранным языкам

Психологические особенности обучения иностранным языкам УДК 37.015.3 Е.П. Турбина, В.C. Хомякова, г. Шадринск Психологические особенности обучения иностранным языкам Автором рассмотрены психологические особенности, возникающие при обучении иностранным языкам.

Подробнее

ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ НОВОЙ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ ПАРАДИГМЫ

ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ НОВОЙ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ ПАРАДИГМЫ Н. А. Подобедова ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ НОВОЙ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ ПАРАДИГМЫ На современном этапе развития общества высшая профессиональная школа претерпевает значительные преобразования. Особую значимость

Подробнее

Результативность управления в аграрном

Результативность управления в аграрном I.G. Smirnova The Analysis of Managerial Decision-Making Mechanism in Agroindustrial Sector as an Economic System The article deals with the productivity of management in the agroindustrial sector which

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА.

ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА. ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА. Фоломушкин И.С., Бакленева С.А. Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык» 5 а,б,в,г классы

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык» 5 а,б,в,г классы Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык» 5 а,б,в,г классы Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена с использованием материалов Федерального государственного стандарта

Подробнее

TEACHER S IMAGE DESCRIPTION

TEACHER S IMAGE DESCRIPTION ББК 74.204:87.715 УДК 37.011.31 «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 1 (03). Март 2011 (http://md.islu.ru/) ХАРАКТЕРИСТИКА ИМИДЖА ПЕДАГОГА Е.П. Ткачева Иркутск, Россия В статье

Подробнее

Ещѐ одним достоинством корпусной лингвистики является освобождение от «монополии» интуиции носителей языка. Использование аутентичного материала

Ещѐ одним достоинством корпусной лингвистики является освобождение от «монополии» интуиции носителей языка. Использование аутентичного материала Корпусная лингвистика в обучении английскому языку делового общения Толстова Татьяна Витальевна Поволжский филиал Международного университета в Москве, г. Самара, Россия Статья посвящена актуальному направлению

Подробнее

Л.И. Миляева Семантическое поле «талант» в языке современного менеджмента (на материале англоязычной версии журналов The Economist и Business Week)

Л.И. Миляева Семантическое поле «талант» в языке современного менеджмента (на материале англоязычной версии журналов The Economist и Business Week) 97 Л.И. Миляева Семантическое поле «талант» в языке современного менеджмента (на материале англоязычной версии журналов The Economist и Business Week) An aristocracy of talent will replace an aristocracy

Подробнее

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Страница 3 из 6 1.1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПЫТАНИЯ Цель дополнительного вступительного испытания профессиональной направленности определить уровень знаний поступающего курса средней (полной) общеобразовательной

Подробнее

ОТЛИЧИЕ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ЯЗЫКА ОТ ОБЩЕЛИТЕРАТУРНОГО. ТЕРМИНОЛОГИЯ

ОТЛИЧИЕ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ЯЗЫКА ОТ ОБЩЕЛИТЕРАТУРНОГО. ТЕРМИНОЛОГИЯ ОТЛИЧИЕ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ЯЗЫКА ОТ ОБЩЕЛИТЕРАТУРНОГО. ТЕРМИНОЛОГИЯ Лукашевич Д. Белорусский государственный университет В связи с бурным развитием науки и техники и глобализацией возрастает как значение

Подробнее

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ УДК: 811.111-07 СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Акматбекова Д.У. КГТУ им. И.Раззакова В статье рассматривается сравнение современных методов обучения английскому

Подробнее

УДК : ББК Ш Ш К ВОПРОСУ О ТЕРМИНОЛОГИЗАЦИИ И ДЕТЕРМИНОЛОГИЗАЦИИ ЛЕКСИКИ В ИНТЕРНЕТ-ТЕКСТАХ

УДК : ББК Ш Ш К ВОПРОСУ О ТЕРМИНОЛОГИЗАЦИИ И ДЕТЕРМИНОЛОГИЗАЦИИ ЛЕКСИКИ В ИНТЕРНЕТ-ТЕКСТАХ УДК 004.738.5:81 373 + 81 27 ББК Ш103.4 + Ш141.2-34 К ВОПРОСУ О ТЕРМИНОЛОГИЗАЦИИ И ДЕТЕРМИНОЛОГИЗАЦИИ ЛЕКСИКИ В ИНТЕРНЕТ-ТЕКСТАХ Е.В. Тезина Лингвистический анализ информационных интернет-текстов выявил

Подробнее

«УТВЕРЖДАЮ» Первый проректор по учебной работе ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет» Е.С. Аничкин. января 2013

«УТВЕРЖДАЮ» Первый проректор по учебной работе ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет» Е.С. Аничкин. января 2013 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УТВЕРЖДАЮ» Первый проректор по учебной работе

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Приложение 26 к приказу ректора от 31.05.2011 160 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

Методическое руководство для преподавания русского языка как иностранного

Методическое руководство для преподавания русского языка как иностранного для преподавания русского языка как иностранного Терминологическая справка В методической литературе по преподаванию русского языка как иностранного как эквиваленты немецкого термина «Fachsprache» и английского

Подробнее

ФРЕЙМЫ В СЛОВООБРАЗОВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА

ФРЕЙМЫ В СЛОВООБРАЗОВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА ФРЕЙМЫ В СЛОВООБРАЗОВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА Кондрашова Д.С. УлГПУ им. Ульянова Ульяновск, Россия Frames in Russian word-formation Kondrashova D.S. Uljnovsk university of teachers Uljnovsk, Russia Фрейм (англ.

Подробнее

Формирование информационной культуры младших школьников

Формирование информационной культуры младших школьников Формирование информационной культуры младших школьников В последние десятилетия интерес к формированию информационной культуры детей, подростков, юношества со стороны специалистов неуклонно растет. Это

Подробнее

РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ НАЛИЧИЯ ЗАИМСТВОВАНИЙ В РАБОТАХ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ. МЕТОДЫ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ ОБРАБОТКИ ТЕКСТА

РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ НАЛИЧИЯ ЗАИМСТВОВАНИЙ В РАБОТАХ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ. МЕТОДЫ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ ОБРАБОТКИ ТЕКСТА РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ НАЛИЧИЯ ЗАИМСТВОВАНИЙ В РАБОТАХ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ. МЕТОДЫ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ ОБРАБОТКИ ТЕКСТА Зиберт Андрей Оскарович студент Хакасского государственного университета,

Подробнее

КАРТИНА МИРА СКВОЗЬ ПРИЗМУ МОРАЛИ LINGUISTIC WORLD MAPPING IN LIGHT OF MORALITY

КАРТИНА МИРА СКВОЗЬ ПРИЗМУ МОРАЛИ LINGUISTIC WORLD MAPPING IN LIGHT OF MORALITY УДК 81 ББК 81.003 «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 3 (15). Октябрь 2014 (http://md.islu.ru/) КАРТИНА МИРА СКВОЗЬ ПРИЗМУ МОРАЛИ О.В. Звада В данной статье предпринимается

Подробнее

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ».

Подробнее

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО- СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО- СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО- СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА РАЗВИТИЯ ИНИЦИАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В ДИСКУССИОННЫХ ФОРМАХ ОБЩЕНИЯ

МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА РАЗВИТИЯ ИНИЦИАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В ДИСКУССИОННЫХ ФОРМАХ ОБЩЕНИЯ УДК 378 МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА РАЗВИТИЯ ИНИЦИАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В ДИСКУССИОННЫХ ФОРМАХ ОБЩЕНИЯ О.В. Холодяева ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет», г. Липецк Рецензент д-р пед.

Подробнее

Аннотации рабочих программ по дисциплинам дополнительной профессиональной образовательной программы «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»

Аннотации рабочих программ по дисциплинам дополнительной профессиональной образовательной программы «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» Аннотации рабочих программ по дисциплинам дополнительной профессиональной образовательной программы «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» Наименование дисциплины 1.2. Введение в языкознание

Подробнее

Программа вступительного испытания по русскому языку

Программа вступительного испытания по русскому языку Программа вступительного испытания по русскому языку 1. Общие сведения о языке Современный русский литературный язык как предмет научного изучения. Русский литературный язык нормированная и обработанная

Подробнее

ЛИТЕРАТУРА МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ОБЩЕНИЕ, КАК ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ

ЛИТЕРАТУРА МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ОБЩЕНИЕ, КАК ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ ЛИТЕРАТУРА 1. Винокур Т.Г. Говорящий и слушающий. Варианты речевого поведения. М., 1993. 2. Набоков В.В. Стихотворения. Ленинград «Художественная литература» Ленинградское отделение, 1990. Колосова Е.С.,

Подробнее

ПРОБЛЕМА АСИММЕТРИИ ОРГАНИЗАЦИИ ЗНАЧЕНИЯ НА ПРИМЕРЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ, РЕПРЕЗЕНТИРУЮЩИХ СВЕТЛОЕ И ТЕМНОЕ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ. А.Л.

ПРОБЛЕМА АСИММЕТРИИ ОРГАНИЗАЦИИ ЗНАЧЕНИЯ НА ПРИМЕРЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ, РЕПРЕЗЕНТИРУЮЩИХ СВЕТЛОЕ И ТЕМНОЕ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ. А.Л. УДК 81 1-027.21 ПРОБЛЕМА АСИММЕТРИИ ОРГАНИЗАЦИИ ЗНАЧЕНИЯ НА ПРИМЕРЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ, РЕПРЕЗЕНТИРУЮЩИХ СВЕТЛОЕ И ТЕМНОЕ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ Аннотация. Проблема асимметрии языкового знака рассматривается

Подробнее

Каждое второе слово. Вместо введения

Каждое второе слово. Вместо введения Вместо введения Каждое второе слово Настоящее учебное пособие представляет собой англо-русский словарь, включающий в себя описание только 135 английских слов. Слова эти особые: по частоте употребления

Подробнее

Аннотации к рабочим программам по русскому языку 5-9 классы на чебный год

Аннотации к рабочим программам по русскому языку 5-9 классы на чебный год Аннотации к рабочим программам по русскому языку 5-9 классы на 2015-2016чебный год Аннотация к рабочим программам по русскому языку 5-9 классов по программе М Г Баранова,Т А Ладыженской.и др Рабочие программы

Подробнее

К ВОПРОСУ ОБ ИСТОРИИ ПРОВЕДЕНИЯ БАЙКАЛЬСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ В ФГБОУ ВПО «ИГЛУ»

К ВОПРОСУ ОБ ИСТОРИИ ПРОВЕДЕНИЯ БАЙКАЛЬСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ В ФГБОУ ВПО «ИГЛУ» «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 4 (12). Декабрь 2012 (http://md.islu.ru/) УДК 74.58 ББК 37.013 И.Ю. Капичникова Иркутск, Россия Е.А. Никитина Иркутск, Россия К ВОПРОСУ

Подробнее

ФОРУМ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ 3(7)

ФОРУМ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ 3(7) УДК 1751.8 Сафарова. З.А.-Г., кандидат филологических наук, преподаватель кафедры английской филологии ГБОУ ВО РК «Крымский Инженерно-Педагогический Университет» Россия, г. Симферополь Иванова С.А., студентка

Подробнее

Программа вступительного экзамена в аспирантуру по иностранному языку. Аннотация

Программа вступительного экзамена в аспирантуру по иностранному языку. Аннотация Программа вступительного экзамена в аспирантуру по иностранному языку Аннотация Программа составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки поступающих на

Подробнее

ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ЗНАЧЕНИЕ ЭТИМОЛОГИЧЕСКОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ТЕКСТОВ

ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ЗНАЧЕНИЕ ЭТИМОЛОГИЧЕСКОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ТЕКСТОВ ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ Николаева Ольга Сергеевна канд. пед. наук, преподаватель ФГБОУ ВПО «Юго Западный государственный университет» г. Курск, Курская область Бурунский Владимир Маркович

Подробнее

КИРИЛЛОВА А. Г., ПОЛЕТАЕВА Е. Д. ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ПЕРЕВОДА ТЕРМИНОВ

КИРИЛЛОВА А. Г., ПОЛЕТАЕВА Е. Д. ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ПЕРЕВОДА ТЕРМИНОВ КИРИЛЛОВА А. Г., ПОЛЕТАЕВА Е. Д. ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ПЕРЕВОДА ТЕРМИНОВ Аннотация. Данная статья посвящена изучению подходов к переводу терминов, разработанных за последние тридцать лет. Рассматриваются

Подробнее

А.А. Шарапа (Минск, БГМУ) ОСОБЕННОСТИ ПРЕЗЕНТАЦИИ МЕДИЦИНСКОЙ ЛЕКСИКИ НА УРОКАХ РКИ Для студента иностранца овладение медицинскими терминами

А.А. Шарапа (Минск, БГМУ) ОСОБЕННОСТИ ПРЕЗЕНТАЦИИ МЕДИЦИНСКОЙ ЛЕКСИКИ НА УРОКАХ РКИ Для студента иностранца овладение медицинскими терминами А.А. Шарапа (Минск, БГМУ) ОСОБЕННОСТИ ПРЕЗЕНТАЦИИ МЕДИЦИНСКОЙ ЛЕКСИКИ НА УРОКАХ РКИ Для студента иностранца овладение медицинскими терминами неразрывно связано с процессом овладения основами данной науки.

Подробнее

Т.Л. Калентьева АCCОЦИАТИВНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ И МЕТОДОЛОГИЯ ЭТНОПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Т.Л. Калентьева АCCОЦИАТИВНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ И МЕТОДОЛОГИЯ ЭТНОПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ УДК 81 23 ББК 81.006 «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 2 (14). Июнь 2014 (http://md.islu.ru/) Т.Л. Калентьева АCCОЦИАТИВНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ И МЕТОДОЛОГИЯ ЭТНОПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИХ

Подробнее

Научный журнал КубГАУ, 39(5), 2008 года. УДК 378:800:37 UDC 378:800:37

Научный журнал КубГАУ, 39(5), 2008 года.  УДК 378:800:37 UDC 378:800:37 1 УДК 378:800:37 UDC 378:800:37 АНАЛИТИЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ТЕКСТА Здановская Лидия Борисовна ст. преподаватель Кубанский государственный аграрный университет, Краснодар, Россия В статье рассматривается

Подробнее

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ)

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ) АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ) Рабочая программа по русскому языку составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего

Подробнее

ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА Ю.Г. Захарова ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Допущено УМО по классическому университетскому образованию для студентов высших учебных заведений в качестве учебного пособия

Подробнее

ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ БУДУЩИХ ЮРИСТОВ

ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ БУДУЩИХ ЮРИСТОВ Л.В. Медведева Волгоградский государственный университет ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ БУДУЩИХ ЮРИСТОВ г. Волгоград, Россия The article considers the problem of professional

Подробнее

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» Программа и правила проведения вступительного (аттестационного) испытания

Подробнее

Метапредметными результатами освоения программы по русскому языку в 5 классе является

Метапредметными результатами освоения программы по русскому языку в 5 классе является Планируемые результаты освоения учебного предмета Направленность курса родного языка на формирование коммуникативной, языковой и лингвистической (языковедческой) и культуроведческой компетенции нашла отражение

Подробнее

ДИДАКТИЧЕСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ В СТРУКТУРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

ДИДАКТИЧЕСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ В СТРУКТУРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Татьяна Штыкова Челябинский государственный педагогический университет, Россия ДИДАКТИЧЕСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ В СТРУКТУРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Didactic communication in

Подробнее

2008 Г.А.Фурсина. Самарский государственный университет путей сообщения

2008 Г.А.Фурсина. Самарский государственный университет путей сообщения УДК 372.016:811.811 ИССЛЕДОВАНИЕ СФОРМИРОВАННОСТИ ЛИНГВО-ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА В ПРОЦЕССЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЙ ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ 2008 Г.А.Фурсина Самарский

Подробнее

ОБСУЖДЕНО и УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры кафедры философии, культурологии и политологии 25 августа 2016 г., протокол 1.

ОБСУЖДЕНО и УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры кафедры философии, культурологии и политологии 25 августа 2016 г., протокол 1. Программа вступительного испытания по Русскому языку для поступающих на направления подготовки бакалавриата разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего

Подробнее