1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1 З.2.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1 З.2."

Транскрипт

1

2

3 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Методы и средства научных исследований» является формирование у магистранта комплекса знаний и умений, необходимых для организации, проведения и обработки результатов научных исследований с использование современных методов и средств в различных областях профессиональной деятельности. Основные задачи дисциплины: 1) разработка программ научных исследований в области полиграфического и упаковочного производства и сферы графических услуг; 2) анализ, систематизация и использование научно-технической информации отечественного и зарубежного опыта по направлению профессиональной деятельности; 3) подготовка научно-технических отчетов и публикаций по результатам выполненных исследований и разработок; 4) изучение отечественного и зарубежного опыта создания и внедрения инновационных продуктов и технологий производства. 2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Методы и средства научных исследований» является дисциплиной вариативной части общенаучного цикла. При изучении дисциплины «Методы и средства научных исследований» используется содержание дисциплины «Программное обеспечение научных исследований», изучаемой одновременно. Основные положения дисциплины «Методы и средства научных исследований» используется при выполнении научно-исследовательской работы, написании магистерской диссертации. 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. В результате освоения дисциплины «Методы и средства научных исследований» должны быть сформированы следующие компетенции: способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК 1); способность ставить задачи, выбирать методы, проводить исследования, интерпретировать и представлять их результаты в виде научно-технических отчетов, научных докладов и публикаций (ПК 7); способность решать задачи по практическому использованию результатов научных исследований и участвовать в их внедрении в производство (ПК 8); способность выявлять основные тенденции развития технологических процессов и находить способы их совершенствования (ПК 20) В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать освоение указанными компетенциями по дескрипторам «знания, умения, владения», соответствующие тематическим модулям дисциплины, и применимые в их последующем обучении и профессиональной деятельности: Знать: З.1 современное состояние и тенденции развития системы базовых знаний по специальности и смежных областей знаний; З.2. структуру и содержание инновационных процессов и научноисследовательской деятельности, З.3.основные этапы создания и распространения инноваций; З.4. методологию научного исследования и технического творчества; Уметь: У.1.определять и формулировать проблему; У.2. проводить экспериментальные исследования; У.3. проводить информационный поиск по проблеме исследования; 3

4 У.4. подготовить отчет, доклад по результатам исследования; У.5. пользоваться глобальными информационными ресурсами. Владеть: В.1. методикой планирования эксперимента; В.2. методикой обработки данных эксперимента; В.3. методами инженерного творчества решения задач; В.4. методикой поиска информации по проблеме исследования; В.5. современными средствами телекомунникаций Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины Проектируемые результаты освоения дисциплины «Методы и средства научных исследований» и индикаторы Средства и тех- Технологии Индекс компетенции формирования компетенций нологии оценки формирования компетенции Знания Умения (У) Навыки (В) (З) ОК 1 У.5. В.4., В.5. реферат 1, 2, 3 ПК 7 З.4. У.1., У.2., В.1., В.2 домашнее задание, 1, 2, 3 У.4. экзамен ПК 8 З.1., З.2 экзамен 1, 2, 3 ПК 20 З.1., 3.3. У.1., У.3. В.3. реферат, экзамен 1, 2, 3 4. Объем дисциплины и виды учебной работы в часах и зачетных единицах Очная форма обучения Всего С е м е с т р ы Вид занятий (час./ зач.ед. ) Всего аудиторных занятий: Лекции 9 9 Практические занятия 9 9 Лабораторные работы Самостоятельная работа: Самостоятельная работа студента Самостоятельное изучение материала дисциплины и подготовка к зачетам Курсовой проект (работа) - - Расчетно-графическая работа - - Домашнее задание Количество часов на экзамен Всего по дисциплине 216/6 216 Вид аттестации за семестр (зачет, диффе- Экзамен Экз. ренцированный зачет, экзамен) 5. Содержание дисциплины по модулям и видам учебных занятий 5.1. Содержание дисциплины по модулям 1. Постановка задачи научного исследования. 2. Методы коллективного творчества решения задачи. 3. Функционально-стоимостный анализ технического объекта. 4. Экспериментальные исследования. Метрологическое обеспечение. 5. Научные документы и издания. 6. Открытия, изобретения, рационализаторские предложения.

5 Содержание модулей Модуль 1. Постановка задачи научного исследования. Научные исследования, направления научных исследований. Этапы научно-исследовательской работы, последовательность выполнения. Предварительная постановка задачи. Уточненная постановка задачи. Модуль 2. Методы коллективного творчества решения задачи Методы мозговой атаки. Метод прямой мозговой атаки. Метод обратной мозговой атаки. Комбинированное использование методов мозговой атаки. Модуль 3. Функционально-стоимостный анализ технического объекта Функциональный анализ технического объекта. Определение и сравнение функций. Модуль 4. Экспериментальные исследования. Метрологическое обеспечение Эксперимент. Классификация экспериментов. Этапы проведения эксперимента. Метрологическое обеспечение. Виды параметров оптимизации. Обобщенный параметр оптимизации. Способы построения обобщенного параметра оптимизации. Методы оптимизации. Оптимизация при многоэкстремальной поверхности отклика Факторы. Выявление факторов, оказывающих влияние на функцию отклика с помощью метода ранговой корреляции. Выбор модели процесса. Выбор основного уровня. Выбор интервалов варьирования. Полный факторный эксперимент. Планирование и проведение эксперимента. Дробный факторный эксперимент. Центральные композиционные планы (ортогональный и рототабельный). Статистическая проверка гипотез о свойствах эксперимента. Порядок статистической обработки и анализ результатов экспериментов. Модуль 5. Научные документы и издания Первичные документы и издания. Вторичные документы и издания. Документные классификации. Организация работы с научной литературой. Оформление результатов научной работы. Основные разделы научного отчета. Модуль 6. Открытия, изобретения, рационализаторские предложения. Открытие. Признаки открытия. Охрана открытий. Изобретение. Признаки изобретений. Охрана изобретений. Рационализаторские предложения. Охрана рационализаторских предложений. Патентно-техническая информация, патентные исследования. Лицензии на объекты промышленной собственности. Исключительная и неисключительная лицензия. Основы инновационного механизма. Основные составляющие инновационной инфраструктуры. Форма обучения О О-З З С С С С 5

6 5.2. Содержание практических и лабораторных занятий Содержание практических занятий Цель практических занятий закрепление теоретического материала дисциплины, овладение методами решения задач. Форма обучения Содержание курса практических занятий О О-З З Модуль 2. Методы коллективного творчества решения задачи. Практическое занятие 1. Методика проведения мозговой атаки. + Модуль 3. Функционально-стоимостный анализ технического объекта. Практическое занятие 1. Сбор и анализ информации для проведения функционально-стоимостного анализа Модуль 4. Экспериментальные исследования. Метрологическое обеспечение Практическое занятие 1. Выявление технологических факторов методом ранговой корреляции + + Практическое занятие 2. Обработка и анализ результатов полного факторного эксперимента Содержание лабораторных работ. Учебным планом не предусмотрено 6. Образовательные технологии Для достижения планируемых результатов освоения дисциплины «Методы и средства научных исследований» используются следующие образовательные технологии: Методы Информационноразвивающие технологии Развивающие проблемно-ориентированные технологии. Деятельностные практико-ориентированные технологии. Лекция Лабораторные работы 6 Практические занятия СРС Интерактивные формы обучения (в соответствии с положением П ОмГТУ «Об использовании в образовательном процессе активных и интерактивных форм проведения учебных занятий») 3 4 Семестр, модуль Семестр1 Модуль 3 Семестр 1 Модуль 4 Применяемые технологии интерактивного обучения Кол-во аудиторных часов Проблемное обучение, контекстное обучение 2 Проблемное обучение, контекстное обучение 2 ИТОГО 4

7 7. Самостоятельная работа студентов (указываются все виды работ в соответствии с учебным планом). Самостоятельная работа направлена на закрепление и углубление полученных теоретических и практических знаний, развитие навыков практической работы Объем СРС и распределение по видам учебных работ в часах Количество часов Вид СРС С е м е с т р ы Самостоятельная работа студента 142 Подготовка к лекциям, просмотр и доработка конспекта, изучение литературы. 107 Подготовка к практическим занятиям, повторение материала, выполнение упражнений. 15 Подготовка к опросу, самоконтроль 20 Выполнение домашнего задания 20 ИТОГО 162 ИТОГО по дисциплине 162 Обоснование трудоемкости (в часах) на выполнение СРС: согласно П ОмГТУ количество часов на СРС по дисциплине «методы и средства научных исследований» в течение каждой недели ее изучения составляет 9 часа Домашнее задание. Задачи по модулям: 1. Подобрать формовыводное устройство, удовлетворяющее технологическим требованиям, с использованием функционально-стоимостного анализа. (модуль 3) 2. Подобрать процессор, удовлетворяющее технологическим требованиям, с использованием функционально-стоимостного анализа. (модуль 3) 3. Выявление оценочных характеристик для анализа технического уровня формовыводных устройств, методом парных сравнений. (модуль 4) 4. Выявление оценочных характеристик для анализа технического уровня процессора, методом парных сравнений. (модуль 4) 7.3. Использование результатов обучения при проведении научноисследовательской работы. Знания Умения Навыки (З) (У) (В) Результаты обучения, используемые в НИР магистра З.1. У.1, У.3. В.4. подготовка литературного обзора З.4. выбор метода исследования У.2. В.1., В.2 проведения экспериментальных исследований по теме магистерской диссертации У.4. написание магистерской диссертации 8. Методическое обеспечение системы оценки качества освоения программы дисциплины К промежуточной аттестации студентов по дисциплине «Методы и средства научных исследований» могут привлекаться в качестве внешних экспертов: представители работодателей, научные руководители магистрантов. Поскольку компетенции, которые сформированы у магистранта по дисциплине «Методы и средства научных исследований», необходимы для успешного выполнения маги- 7

8 стерской диссертации внешними экспертами являются их научные руководители. Участие внешних экспертов в текущей и промежуточной аттестации регламентируется положением П ОмГТУ Фонды оценочных средств (в соответствии с П ОмГТУ «О фонде оценочных средств по дисциплине») Фонд оценочных средств позволяет оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций. Фонд оценочных средств по дисциплине «Методы и средства научных исследований» включает: домашнее задание, экзамен. Оценка качества освоения программы дисциплины «Методы и средства научных исследований» включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию (по модулям), итоговую аттестацию Контрольные вопросы по дисциплине Модуль Описание проблемной ситуации с помощью вопросов. 2. Методика выбора прототипа и составления списка требований. 3. Выявление и анализ противоречий развития технического объекта. 4. Свойства идеального технического решения. Модуль Метод обратной мозговой атаки. Организация работы творческой группы. 2. Метод прямой мозговой атаки. Организация работы творческой группы. 3. Метод мозговой атаки с оценкой идей. Организация работы творческой группы. Модуль Функционально-стоимостной анализ технических объектов. Порядок его проведения. 2. Анализ функций элементов технического объекта. 3. Классификации функций элементов технического объекта 4. Определение и сравнение стоимости функций элементов технического объекта 5. Выявления зон наибольшего сосредоточения затрат. Модуль Виды параметров оптимизации. 2. Требования к параметру оптимизации. 3. Способы построения обобщенного отклика. 4. Требования, предъявляемые к факторам при планировании эксперимента. 5. Выявление существенных факторов сложного процесса. 6. Методы оптимизации исследуемых процессов. 7. Полный факторный эксперимент типа 2 k. 8. Свойства полного факторного эксперимента типа 2 k. 9. Дробный факторный эксперимент. Выбор полуреплики. Генерирующие соотношения и определяющие контрасты. 10. Дробный факторный эксперимент. Реплики большой дробности. 11. Составление матрицы планирования ЦКОП. 12. Составление матрицы планирования ЦКРП. 13. Статистическая проверка гипотез о свойствах эксперимента. 14. Порядок статистической обработки и анализ результатов полного факторного эксперимента 15. Порядок статистической обработки и анализ результатов центрального композиционного ортогонального эксперимента 16. Порядок статистической обработки и анализ результатов центрального композиционного рототабельного эксперимента 8

9 17. Выявление факторов, оказывающих влияние на функцию отклика с помощью метода ранговой корреляции. 18. Эксперимент. Классификация экспериментов. 19. Этапы проведения эксперимента. Метрологическое обеспечение эксперимента. 20. Активный и пассивный эксперимент. 21. Проведение пассивного эксперимента в производственных условиях. 22. Методы фильтрации результатов эксперимента (сравнительная характеристика). Проблема искажения и утери информации в процессе фильтрации. Модуль Научные документы и издания. Первичные документы и издания. 2. Информационные ресурсы, информационные службы и объединения (ВИНИТИ, ВНИИПИ, и др). 3. Организация работы с научной литературой. 4. Каталоги учетно-регистрационные издания. 5. Оформление результатов научной работы. 6. Основные разделы научного отчета Модуль Что называется «изобретением»? 2. Перечислите признаки, характеризующие объект изобретения «устройство»? 3. Перечислите признаки, характеризующие объект изобретения «способ»? 4. Перечислите признаки, характеризующие объект изобретения «вещество»? 5. В чем разница между понятиями «аналог изобретения» и «патенты-аналоги»? 6. Что называется прототипом изобретения? 7. Как вести поиск аналогов и прототипа изобретения? 8. Виды патентного поиска. 9. Как осуществляется патентный поиск? 10. Патентная классификация изобретений. 11. Лицензионные договоры на использование изобретения. 12. Расчет стоимости лицензионного договора. 13. Что называется «открытием»? 14. Перечислите признаки открытия. 15. Что такое рационализаторское предложение? 16. Признаки рационализаторского предложения. 17. Охрана изобретений и рационализаторских предложений. 18. Стратегия социально-экономических инноваций. 19. Цели и функции системы финансирования инноваций. 20. Принцип построения системы финансирования инноваций. 21. Состав инновационно-инвестиционной структуры универсального назначения. 9. Ресурсное обеспечение дисциплины Материально-техническое обеспечение дисциплины Лаборатории цвета и цветовоспроизведения, печатных процессов, брошюровочно-переплетных процессов, компьютерный класс с выходом в Интернет Технические средства обучения и контроля Презентации на лекционных занятиях Вычислительная техника Использование программ обработки экспериментальных данных при выполнении домашнего задания Использование баз данных для поиска и обработки патентной и научно-технической информации Учебно-методическое и информационное обеспечение 9

10

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП. 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать:

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП. 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: . 1. Цели и задачи дисциплины Целью преподавания дисциплины является обучение навыкам постановки и решения задач новых изобретательских разработок, а задачей - подготовка к овладению технологией инженерного

Подробнее

3) формирование навыков проведения научного эксперимента и обработки результатов измерений;

3) формирование навыков проведения научного эксперимента и обработки результатов измерений; 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Основы научных исследований» является формирование культуры научного мышления, подготовка к научно-исследовательской деятельности, привитие навыков

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины Задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины Задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Научно-исследовательская работа» является получение необходимых навыков в организации научно-исследовательской работы для самостоятельного решения учебных

Подробнее

З.2. методы экономического анализа при организации и проведении производственной деятельности

З.2. методы экономического анализа при организации и проведении производственной деятельности 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины заключается в формировании у магистранта комплекса знаний и умений, необходимых для организации комплексного технологического процесса с применением

Подробнее

дисциплины «Методы разработки дизайн-концепций» и индикаторы формирования компетенций Знания (З) Умения (У) Навыки (В)

дисциплины «Методы разработки дизайн-концепций» и индикаторы формирования компетенций Знания (З) Умения (У) Навыки (В) 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Методы разработки дизайн-концепций» состоит в формировании у магистрантов теоретических знаний и практических навыков креативной разработки творческих

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Управление финансами» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Управление финансами» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Управление финансами» является изучение общих принципов управления финансами, конкретизация этих принципов к управлению государственными (муниципальными)

Подробнее

2 1. Цели и задачи дисциплины. Цель изучения дисциплины «Управление рисками, системный анализ и моделирование» - дать знания по основам системного подхода к управлению рисками в техносфере, познакомить

Подробнее

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения данной дисциплины «Организация производства в индустрии визуальных коммуникаций» является формирование у магистров представления о научных основах организации

Подробнее

ПК-5 способностью проводить анализ состояния и направления развития инженерной нанотехнологии.

ПК-5 способностью проводить анализ состояния и направления развития инженерной нанотехнологии. 2 1 Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Методы оптимизации» является формирование представлений о теоретических и алгоритмических основах классических разделов методов оптимизации. Основные

Подробнее

Уметь У.1. строить работу на базе российского законодательства и с учетом требований Всемирной организации интеллектуальной собственности.

Уметь У.1. строить работу на базе российского законодательства и с учетом требований Всемирной организации интеллектуальной собственности. 2 1. Цель и задачи дисциплины: Целью изучения дисциплины является освоение основных положений действующего в Российской Федерации законодательства, регулирующего отношения, связанные с авторским правом

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Прогнозирование и планирование в туризме и гостиничной деятельности» формирование у магистрантов целостного представления

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Трудовая мобильность. Государственное регулирование миграционных процессов» является формирование на основе компетентностного подхода прочных знаний

Подробнее

работы с пакетами прикладных программ для проведения технологических расчетов

работы с пакетами прикладных программ для проведения технологических расчетов 1. Цели и задачи дисциплины Цель преподавания дисциплины «Проектирование полиграфического и упаковочного производства» заключается в том, чтобы обучить студентов принципам проектирования производственных

Подробнее

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины 1.Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «История и теория искусствознания» состоит в расширении и закреплении теоретических знаний в области истории и теории искусствознания для формирования

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины является приобретение знаний в области существующих программных комплексов на примерах решения задач описания и исследования динамических систем различных

Подробнее

Шифр направления

Шифр направления 2 1 Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Теория кодирования» является ознакомление с основными понятиями и теоретическими основами теории защиты информации методов передачи, хранения и защиты

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Принятие и исполнение государственных решений» является изучение теоретических и практических аспектов процесса разработки, планирования, принятия,

Подробнее

«Научноисследовательская практика»

«Научноисследовательская практика» 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Математическое моделирование радиотехнических устройств и систем» является дисциплиной базовой части общенаучного цикла в подготовке магистров. Целью настоящей

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Социальные и этические вопросы информационных технологий» является формирование у студентов представления о социальных аспектах построения информационного

Подробнее

2) знакомство с системами автоматизации научных исследований 2. Место дисциплины в структуре ООП

2) знакомство с системами автоматизации научных исследований 2. Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Специальные источники питания» является изучение и освоение современных компьютерных и информационных технологий, позволяющих при проведении научных

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. З.3.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. З.3. 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Формы научного знания» служит для подготовки бакалавров, обучающихся по специальности 10100.6 «Электроника и наноэлектроника» профиль «Электронные приборы и устройства».

Подробнее

Шифр направления

Шифр направления 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины - дать студентам знания об основных положениях теории испытаний и обеспечение надежности изделий ракетно-космической техники (РКТ), о способах увеличения надежности

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цели: предметное приложения теоретических знаний студентов и формирование у них умений и навыков научно-психологического исследования. 1.2 Основные задачи дисциплины:

Подробнее

Шифр направления

Шифр направления 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Проектирование регионального туристского продукта» формирование у бакалавров теоретических знаний и организационных основ туристскорекреационного

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Экономические основы социальной работы» является базовой в системе подготовки специалиста по социальной работе. Основной задачей является формирование экономически

Подробнее

3. Требования к уровню подготовки магистра, завершившего изучение данной дисциплины

3. Требования к уровню подготовки магистра, завершившего изучение данной дисциплины 2 1. Цели и задачи освоения дисциплины 3 Целью освоения дисциплины «Специальные главы термодинамики низкотемпературных систем» является создание у магистранта теоретической базы для изучения специальных

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Анализ данных» является освоение методов анализа результатов реализации математических моделей, проектируемых с помощью вычислительной техники.

Подробнее

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Математическое моделирование» является дисциплиной по выбору вариативной части математического и естественнонаучного и программно-информационного цикла подготовки

Подробнее

2. Место дисциплины в структуре ООП

2. Место дисциплины в структуре ООП 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Экономика охраны труда» - сформировать у студентов необходимые знания, навыки и умения определения поведения экономических агентов при принятии ими

Подробнее

Место дисциплины в структуре ООП

Место дисциплины в структуре ООП 1 2 1. Цели и задачи дисциплины Целями освоения учебной дисциплины «Средства и методы управления качеством в производственно-экономических системах» являются получение теоретических знаний и практических

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «История и методология прикладной математики и информатики» является гуманитарной в системе подготовки дипломированного бакалавра по направлению «Фундаментальная

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Теория и практика государственно-частного партнерства» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Теория и практика государственно-частного партнерства» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Экономические преобразования в России требуют неуклонного повышения эффективности использования государственной собственности. Одним из наиболее действенных современных способов

Подробнее

1 Цели и задачи дисциплины

1 Цели и задачи дисциплины 1 Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины состоит в содействии формированию у студентов общих подходов к основным проблемам в области метрологии, стандартизации и подтверждения соответствия. Основные

Подробнее

Конструирование

Конструирование 1. Цели и задачи дисциплины Целью освоения учебной дисциплины «Макетирование одежды» является получение теоретических знаний и практических навыков в области макетирования одежды. Задачами курса являются:

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Управление таможенными органами» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Управление таможенными органами» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование у студентов комплексных представлений о системе таможенных органов в Российской Федерации, их видах и правовых механизмах их

Подробнее

Шифр направления

Шифр направления 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Управление персоналом организации» заключается в формировании у студентов компетенций, необходимых для формирования трудового коллектива в соответствии

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Защита интеллектуальной собственности» являются: формирование представления о средствах и методах защиты интеллектуальной собственности; развитие

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Основы математического моделирования социально-экономических

3.1. В результате освоения дисциплины «Основы математического моделирования социально-экономических 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Основы математического моделирования социально-экономических процессов» играет значительную роль в компетентностном арсенале современного управленца любой отрасли

Подробнее

Пожарная безопасность. ПК-12 - способностью использовать знания основных норм правового регулирования в области пожарной безопасности.

Пожарная безопасность. ПК-12 - способностью использовать знания основных норм правового регулирования в области пожарной безопасности. 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Основы государственного пожарного надзора» является приобретение студентами знаний об организации и деятельности государственного пожарного надзора.

Подробнее

3. Требования к результатам освоения дисциплины

3. Требования к результатам освоения дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Главной целью дисциплины является формирование представления об основах организации информационного электронного взаимодействия между органами государственной власти, местного

Подробнее

3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины

3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Таможенная статистика» дать студентам представление о роли и месте таможенной статистики в системе статистических дисциплин, познакомить с методикой

Подробнее

1 Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины: 2 Место дисциплины

1 Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины: 2 Место дисциплины 1 2 1 Цели и задачи дисциплины Цель дисциплин заключается в овладении студентами теоретическими и практическими знаниями и навыками в области информационных систем, применяемых в коммерческой деятельности

Подробнее

Формируемая компетенция ((шифр) формулировка)

Формируемая компетенция ((шифр) формулировка) 2 1. Цели и задачи дисциплины Основная цель изучения дисциплины «Управление качеством» состоит в том, чтобы подготовить будущих специалистов: - к пониманию разнообразия окружающего множества объектов,

Подробнее

Шифр направления

Шифр направления 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Теория оптимальных систем автоматического управления» является изучение основных методов теории оптимального управления, являющихся наиболее эффективными

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Целью настоящей дисциплины является Задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины Целью настоящей дисциплины является Задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Статистическая теория радиотехнических систем» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла в подготовке бакалавров. Целью настоящей дисциплины

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Основной целью дисциплины «Учет и анализ в электроэнергетике» является формирование у студентов теоретической базы вопросам финансового и управленческого учета и составления

Подробнее

Требования к входным знаниям и умениям: содержание дисциплины «Экономика труда», «Экономика предприятия», «Теория управления»

Требования к входным знаниям и умениям: содержание дисциплины «Экономика труда», «Экономика предприятия», «Теория управления» 1. Цели и задачи дисциплины На этапе становления рыночных отношений российской экономике потребовались менеджеры, способные эффективно и творчески работать в новых условиях и при этом сочетать лучшие качества

Подробнее

3. Получение знаний и навыков работы по созданию изделий сложных форм их различных

3. Получение знаний и навыков работы по созданию изделий сложных форм их различных 1. Цели и задачи дисциплины Целью освоения учебной дисциплины «Дизайн-проектирование изделий сложных форм» является получение теоретических знаний и практических навыков в области объемного эскизирования

Подробнее

3. Требования к результатам освоения дисциплины.

3. Требования к результатам освоения дисциплины. 2 1. Цель и задачи дисциплины. Изучение содержания дисциплины «Теоретические основы товароведения и экспертизы» позволяет установить закономерности формирования, проявления и сохранения потребительной

Подробнее

ШИФР НАПРАВЛЕНИЯ ФОРМИРУЕМАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ

ШИФР НАПРАВЛЕНИЯ ФОРМИРУЕМАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Устройства генерирования и синтеза частот» является дисциплиной вариативной части дисциплин в подготовке магистров. Целью настоящей дисциплины является. параметры

Подробнее

2. Место дисциплины в структуре ООП

2. Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Микропроцессоры в радиотехнических устройствах» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла в подготовке магистров. Целью настоящей дисциплины

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 9- по дисциплине «Финансовые рынки

Подробнее

В результате освоения модуля аспирант должен демонстрировать освоение указанными 3

В результате освоения модуля аспирант должен демонстрировать освоение указанными 3 2 1. Цели и задачи модуля Цель изучения модуля «Теория и методология исторической науки» профессиональная подготовка аспирантов и соискателей, ориентированная на развитие общекультурных и профессиональных

Подробнее

Формируемая компетенция ((шифр) формулировка) (ОПК-3)- профессиональных задач

Формируемая компетенция ((шифр) формулировка) (ОПК-3)- профессиональных задач 1. Цели и задачи дисциплины Цели: Ознакомить с физическими принципами работы элементной базы электронных приборов. Ознакомить с принципами действия типовых электронных узлов и устройств. Показать, что

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. ОК-5 ОК-11 ПК-1 (ПК-7) ПК-11 ПК-13

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. ОК-5 ОК-11 ПК-1 (ПК-7) ПК-11 ПК-13 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Управление рисками, системный анализ и моделирование» состоит в том, чтобы дать студентам знания по основам системного подхода к управлению рисками

Подробнее

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины Проектируемые результаты освоения

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины Проектируемые результаты освоения 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Психология художественного восприятия» является формирование у студентов способности к проектной деятельности через научное понимание процессов

Подробнее

Последующие дисциплины: нет.

Последующие дисциплины: нет. 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Социальная работа в учреждениях ФСИН» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков социальной работы с осужденными

Подробнее

Компетентностная модель дисциплины

Компетентностная модель дисциплины 2 3 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины ознакомление студентов с особенностями природоохранного законодательства, изучение и глубокое усвоение важнейших основных нормативных актов, изучение

Подробнее

3.2. В результате освоения дисциплины «Оценка объектов таможенной инфраструктуры»студент

3.2. В результате освоения дисциплины «Оценка объектов таможенной инфраструктуры»студент 1 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Оценка объектов таможенной инфраструктуры» состоит в получении студентами прочных теоретических знаний и практических навыков в области оценки

Подробнее

Формируемая компетенция (формулировка (шифр)) Шифр направления

Формируемая компетенция (формулировка (шифр)) Шифр направления 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Математическое моделирование и информационные технологии при проектировании» состоит в том, чтобы вооружить будущего магистра знаниями о методах

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Перспективные технологии материалы послепечатных процессов Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины Перспективные технологии материалы послепечатных процессов Место дисциплины в структуре ООП 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Перспективные технологии и материалы послепечатных процессов» заключается в формировании у магистранта комплекса знаний и умений, необходимых для организации

Подробнее

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях» является ознакомление студентов с принципами и спецификой преподавания психологии

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины ОТН РЭС должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины ОТН РЭС должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование у студента знаний, умений и навыков по выбору и обоснованию показателей и методов оценки надежности изделий РЭС Основные задачи

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. З.3.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. З.3. 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Информационные технологии в управлении полиграфическим предприятием» заключается в формировании у магистранта комплекса знаний и умений, необходимых

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины формирование комплекса знаний, умений и навыков, направленных на сбор, обработку, анализ статистических данных, о вероятностных и статистических закономерностях,

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Организация познавательной, образовательной и научной деятельности

1. Цели и задачи дисциплины Организация познавательной, образовательной и научной деятельности 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Организация познавательной, образовательной и научной деятельности» подготовка будущего магистранта к деятельности, связанной с проведением научных

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Государственные и муниципальные финансы» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по структуре и порядку формирования

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. 2 . Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Материаловедение в полиграфическом и упаковочном производстве» заключается в усвоении бакалаврами основных понятий в области материаловедения в полиграфическом

Подробнее

3. формирование теоретических и практических знаний в области управления таможенными

3. формирование теоретических и практических знаний в области управления таможенными 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование у студентов комплексных представлений о системе таможенных органов в Российской Федерации, их видах и правовых механизмах их

Подробнее

Проектируемые результаты освоения дисциплины «Деонтология социальной работы» и индикаторы формирования компетенций Знания (З) Умения (У) Навыки (В)

Проектируемые результаты освоения дисциплины «Деонтология социальной работы» и индикаторы формирования компетенций Знания (З) Умения (У) Навыки (В) 1.Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Деонтология социальной работы» является дисциплиной профессионального цикла базовой (общепрофессиональной) части в системе подготовки бакалавра с высшим образованием.

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины. изучение дисциплины «Делопроизводство и информационные технологии в

1. Цели и задачи дисциплины. изучение дисциплины «Делопроизводство и информационные технологии в 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Делопроизводство и информационные технологии в социальной работе» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Организационно-экономическое проектирование инновационных процессов» - привить студентам знания, умения и практические навыки в сфере организационно-экономического

Подробнее

3.2. В результате освоения дисциплины «Технологии таможенного контроля (практикум)»

3.2. В результате освоения дисциплины «Технологии таможенного контроля (практикум)» 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Технологии таможенного контроля (практикум)» является формирование у студентов профессиональных качеств, необходимых для оптимального решения задач

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины «Экономика и инвестиции х» 2. Место дисциплины в структуре ООП Требования к входным знаниям и умениям:

1. Цели и задачи дисциплины «Экономика и инвестиции х» 2. Место дисциплины в структуре ООП Требования к входным знаниям и умениям: 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Экономика и инвестиции х» является формирование у магистранта комплекса знаний и умений, необходимых для лучшего понимания и усвоения научных теорий

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Методы исследования в социальной работе» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Методы исследования в социальной работе» должны быть сформированы следующие компетенции: 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Методы исследования в социальной работе» является формирование системы знаний о научных основах и практических умений научного исследования социальных

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Основы выбора и принятия технологических решений» является помочь студентам освоить научно обоснованный подход к решению проблем выбора и принятия

Подробнее

3. Требования к уровню подготовки бакалавра, завершившего изучение данной дисциплины

3. Требования к уровню подготовки бакалавра, завершившего изучение данной дисциплины 2 3 1. Цели и задачи освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Прикладная информатика в машиностроении» является создание у будущего специалиста навыков использования пакетов прикладных программ для

Подробнее

2. Место дисциплины в структуре ООП

2. Место дисциплины в структуре ООП 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Применение технического углерода» является овладение студентами представлений о применении технического углерода в различных областях народного хозяйства

Подробнее

Шифр специальности «Психология служебной деятельности»

Шифр специальности «Психология служебной деятельности» 2 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цели дисциплины: изучить возможности информатики в реализации профессиональной деятельности психолога и получить практические навыки использования современных информационных

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1 З.2 Уметь У.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1 З.2 Уметь У. 1. Цели и задачи дисциплины Учебная дисциплина «Информационная безопасность открытых информационных систем» является важной составляющей профессиональной подготовки специалистов в области обеспечения информационной

Подробнее

- владеть: В.1 методами построения математических моделей при решении профессиональных задач; В.2 навыками решения практических задач.

- владеть: В.1 методами построения математических моделей при решении профессиональных задач; В.2 навыками решения практических задач. 1 Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Методы оптимизации и исследование операций» является формирование представлений о теоретических и алгоритмических основах классических разделов методов

Подробнее

В.4. навыками организации сбыта рекламной и ПР продукции (услуг).

В.4. навыками организации сбыта рекламной и ПР продукции (услуг). 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель преподавания дисциплины «Основы маркетинга» обусловлена необходимостью подготовки специалистов, владеющих навыками обеспечения эффективного функционирования современного

Подробнее

Последующие дисциплины: 1. «Этика деловых отношений» 2. «Экономика и социология труда» 3. «Основы управленческого консультирования»

Последующие дисциплины: 1. «Этика деловых отношений» 2. «Экономика и социология труда» 3. «Основы управленческого консультирования» 2 1.Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Управление социальным развитием персонала» имеет цель сформировать у будущих специалистов в сфере управления убеждения о том, что социальное развитие персонала

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. 1. Цели и задачи дисциплины Организация досуговой деятельности в социальной сфере играет значительную роль в современном гуманитарном знании, в развитии современного знания в области типологизации досуговой

Подробнее

Формируемая компетенция ((шифр) формулировка)

Формируемая компетенция ((шифр) формулировка) 1 Цели и задачи дисциплины Целью освоения данной дисциплины является получение студентами необходимых знаний в области анализа процесса проектирования изделий, овладение методикой дизайн-проектирования,

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Анализ энергопотребления на предприятии» состоит в том, чтобы вооружить будущего специалиста знаниями современных параметров энергопотребления на

Подробнее

Шифр направления

Шифр направления 1. Цели и задачи дисциплины «Медико-социальная реабилитация инвалидов» относится к вариативной части дисциплин по выбору подготовки бакалавров. Цель дисциплины «Медико-социальная реабилитация инвалидов»

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Линейная алгебра часть алгебры, изучающая векторы, векторные или линейные пространства, линейные отображения и системы линейных уравнений. Векторные пространства встречаются

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины 3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины 3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины 3.1. 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Методология научных исследований в машиностроении» является помочь студентам освоить элементы знаний о развитии машиностроительной науки, организации

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Электронные средства сбора и обработки информации

1. Цели и задачи дисциплины Электронные средства сбора и обработки информации 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Электронные средства сбора и обработки информации» является формирование навыков использования систем автоматизированного проектирования, систем

Подробнее

3.2. В результате изучения дисциплины студент должен:

3.2. В результате изучения дисциплины студент должен: 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины «Статистика персонала» формирование комплекса знаний, умений и навыков, направленных на сбор, обработку, анализ статистических данных, характеризующих трудовые

Подробнее

по дисциплине «Экологическая безопасность производства (по отраслям)» для направления:

по дисциплине «Экологическая безопасность производства (по отраслям)» для направления: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» «Утверждаю» Проректор по УМР Л.О. Штриплинг 201 год Р А Б О Ч А Я П

Подробнее

Шифр направления

Шифр направления 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Организация, управление и администрирование в социальной работе» способствовать формированию представлений об управлении как специализированной деятельности

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «Имитационное моделирование бизнес-процессов» для направления подготовки магистров «Прикладная информатика»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «Имитационное моделирование бизнес-процессов» для направления подготовки магистров «Прикладная информатика» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Имитационное моделирование бизнес-процессов» для направления подготовки магистров 09.0.03 «Прикладная информатика» 2 1. Цель и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины

Подробнее

.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины Проектируемые результаты освоения

.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины Проектируемые результаты освоения 1.Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Экономические и правовые основы профессиональной деятельности» является формирование у студентов профессиональных качеств, позволяющих синтезировать

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Технология цифровой печати» дать студентам представления о назначении, теоретических основах и сущности технологий цифровой печати, о принципах работы

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины:

1. Цели и задачи дисциплины: 1. Цели и задачи дисциплины: Формирование личного научного и практического мировоззрения в области экономики недвижимости, а также развитие способности у экономистов-менеджеров принимать правильные и обоснованные

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Цели: Задачи: Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Цели: Задачи: Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Цели: целью математического образования являются: - воспитание достаточно высокой математической культуры для восприятия инфокоммуникационных технологий; - привитие навыков

Подробнее

Шифр Формируемая компетенция (формулировка (шифр)) специальности «Психология служебной деятельности»

Шифр Формируемая компетенция (формулировка (шифр)) специальности «Психология служебной деятельности» 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цели дисциплины: способствовать формированию представлений об основных понятиях, и проблемах судебной психологии, раскрыть психологические особенности судебной деятельности

Подробнее

3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины

3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины «Анализ хозяйственной деятельности» привить студентам знания, умения и практические навыки в сфере анализа финансовохозяйственной деятельности предприятия,

Подробнее