Социальная работа - красота милосердной души

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Социальная работа - красота милосердной души"

Транскрипт

1 Социальная работа - красота милосердной души Автор: Леонихина Ирина Николаевна, заведующий отделением надомного обслуживания ГБУ ТЦСО «Ярославский» Я работаю в Государственном Бюджетном Учреждении Территориальный Центр Социального Обслуживания более 14 лет, пройдя путь от социального работника, до Заведующего отделением социального обслуживания. Основными направлениями работы Центра являются: выявление престарелых и других лиц, нуждающихся в социальной поддержке; определение конкретных видов и форм помощи, предоставление различных социально-бытовых услуг разового или постоянного характера; анализ социально-бытового обслуживания населения; привлечение различных государственных и негосударственных структур к решению вопросов оказания социально-бытовой, медико-социальной, психологической, юридической помощи пожилым людям и другим нуждающимся лицам. Отделение социального обслуживания на дому я возглавляю с 2008 года. Отделение оказывает социальные услуги клиентам по месту их проживания, профессиональный подход сотрудников отделения направлен на максимально возможное пребывание граждан пожилого возраста и инвалидов в привычной социальной среде для поддержания их статуса, а также на защиту их прав и законных интересов. Отделение взаимодействует государственными и общественными организациями, с учреждениями находящимися в районе и 1

2 округе, со структурными подразделениями ТЦСО такими как Отделение срочной социальной помощи, Отделение социальной реабилитации инвалидов, Отделение социально бытового обслуживания, Отделение дневного пребывания, а также привлекает волонтеров для оказания помощи нуждающимся гражданам. Почему я выбрала эту профессию? Этот вопрос я задаю себе каждый раз, когда сталкиваюсь, казалось с самой неразрешимой ситуацией. Чужая боль, страдания, проблемы зачем мне это? У меня в отделение 15 социальных работников, 15 разных характеров, мнений, и 15 различных судеб. Прибавить к ним 200 клиентов со своими, не всегда простыми жизненными ситуациями, не могу сказать, что работа легкая. Может быть в этом и есть философия социальной работы? Социальная работа - это умение слышать чужую боль - это умение разделять чужую боль - это системная работа с системными проблемами - это нацеленность на результат - это открытость. Я считаю, что мы, я и социальные работники одна команда, команде, которая разделяет эту философию? Это люди которые имеют огромное сердце, для того чтобы чужую боль воспринимать как свою. Эти люди должны иметь глаз, чтобы видеть чужие проблемы. Эти люди должны иметь голову, а значит знания и опыт, для того, чтобы эти проблемы решать. Эти люди должны создавать не видимость работы, а работать так, чтобы каждый человек на себе мог почувствовать нашу помощь. И вся наша команда должна быть открытой, открытой для общества, открытой для новых идей, открытой для партнерства. Когда помогаешь и видишь, что это значит для людей, возникает мотивация сделать что-то еще, сделать мир лучше. 2

3 Есть такая мудрость «Не по твоим силам завершить эту работу, но уклониться от нее ты не волен». Это наша жизненная философия. Большинство социальных проблем очень тяжело разрешимы, но это же не значит, что мы должны опустить руки и больше не заниматься их разрешением. И как бы сложно ни было, надо стараться найти возможность не останавливаться. Потребность служить другим и определяет ценность человеческих отношений. При этом в наше время на рубеже рыночных отношений повышение конкурентоспособности организации это расширение спектра оказываемых услуг. Повышение конкурентоспособности социальной организации - один из самых актуальных вопросов для современной России. Решить комплексные социально-экономические проблемы в условиях жесткой конкуренции поможет знание и применение инструментов новой экономики - сущности и механизма действия экономических законов, законов организации, научных подходов, принципов, методов и моделей управления. Факторы (критерии), которые определяют конкурентоспособность организации, в том числе такие, как репутация (имидж); использование технологий; инновационные возможности; финансовые ресурсы; издержки по сравнению с конкурентами; предоставление услуг; Социальная работа является важным связующим звеном между людьми, которым надо помочь, и государственным аппаратом, а также законодательством. Сегодня личность социального работника и ее профессионально значимые качества формируются в процессе многоступенчатого отбора, образования, а также под непрерывным воздействием профессионального сообщества, старательно воспитывающего и развивающего нравственный потенциал своих членов. Не последнюю роль в этом играет существование морального кодекса профессии. Как говорится в одном из важных документов 3

4 ООН, «моральный кодекс всегда предшествует моральному поведению Если бы люди не формулировали для себя высоких моральных принципов, прогресс, уже достигнутый, был бы немыслим». Именно в этом плане следует оценивать перспективы социальной работы как профессии, а также как самобытного взгляда на практику жизни, на мир человеческих взаимоотношений и действия в нем. Я постоянно учусь сама, в 2012 году закончила РГСУ, факультет «Социальная работа», рекомендую прохождение повышения квалификации социальных работников, 1 социальный работник студент РГСУ, 4 человека в 2015 году прошли курсы повышения квалификации. Мы не останавливаемся в своем профессиональном развитии: - изучаем, используем, распространяем и применяем знания, умения и навыки в практике социальной работы; - постоянно повышаем уровень своего профессионализма, поддерживаем и расширяем свою компетентность в целях повышения качества услуг, осуществляя при этом поиск и оценку новых подходов и практических методов (методик, технологий) в своей деятельности; - участвую в научном поиске причин ущемления социальных интересов конкретных людей и социальных групп в целом, выявляю их характер и определяют пути их предупреждения и преодоления; - принимаю участие в образовательном процессе совместно со своими коллегами, студентами и практикантами, публикуют свой опыт разрешения конкретных социальных проблем клиентов или ситуаций на основе соблюдения принципа конфиденциальности; 4

5 - признаю рамки своей компетентности и не выхожу за их пределы в ситуациях, где требуется более высокий уровень решения проблемы; ставлю перед руководством вопрос о необходимости дальнейшего повышения своего профессионализма. За время моей профессиональной деятельности мне довелось работать со многими хорошими и очень успешными коллегами, это тоже огромный опыт повышения своего профессионализма. В 2015 году мной был разработан и внедрен в работу Отделения надомного обслуживания проект «Территория добра и творчества». Целью которого является актуализация лучших моральных качеств участников проекта доброты, сочувствия, деятельной помощи и поддержки тех, кто сегодня отторгнут своими родными и близкими, оказался в трудной жизненной ситуации и, возможно, потерял веру в общество. Мы предлагаем клиенту такое интересное занятие, которое не позволяло бы ему сосредоточиться на своих болезненных ощущениях и переживаниях. Чаще всего такие занятия связаны с прикладным художественным и техническим творчеством, а также с более пассивными видами деятельности просмотром фотографий, альбомов, чтением, просмотром телепередач, слушанием радио и так далее. Благодаря им у пожилых людей улучшается самочувствие, облегчается болезненное состояние. Многих клиентов увлекает процесс постоянного участия в различных мероприятиях. Однако ресурсов даже самых активных 5

6 пожилых людей не всегда хватает для самостоятельного решения творческого самовыражения. И многое зависит от участия социальных работников. Мы хотим попытаться помочь и попытаться вернуть клиентов в реально протекающую жизнь и открыть мир творчества. Социальные работники в работе с клиентами используют технологии творчества - это позволяет активизировать творческий потенциал, но и способность к самостоятельному взаимодействию с окружающим миром. По окончании деятельности проекта в году предполагается, что от участников проекта будет исходить инициатива по его продолжению за счет расширения и увеличения его участников, которые в процессе деятельности не только осознают его значимость, но и поймут, что те творческие умения и способности которыми они обладают, приносят реальную помощь. Для успешного выполнения профессиональной деятельности в сфере социальной работы специалисту необходимо обладать не только набором методов, знаний, умений, навыков и т.д., но и рядом особых творческих способностей. В их число входят: умение неформально подойти к проблемам клиента; развитое воображение; восприимчивость, чувствительность к противоречиям и неопределенности; способность к внутреннему планированию действий; интуиция; способность к прогнозированию, предвосхищению и преобразованию; открытость новому опыту и др. Высокая степень эффективности творческих проявлений в социальной работе подтверждается тем, что креативность, как способность профессионала к творчеству и творческая деятельность, как процесс создания качественно новых материальных и духовных продуктов обеспечивают планомерное развитие профессии. 6

7 Я считаю что, я хороший руководитель, который умеет добиваться своих целей без ущерба для окружающих и сохранять баланс в отношениях. Есть множество черт, считающихся необходимым руководителю для успеха. Это способность предвидеть развитие ситуации при недостатке информации, умение разрабатывать несколько тем одновременно. От меня как от руководителя, часто требуется устойчивость к ситуации неопределенности в сочетании развитой интуицией, которые позволяют быстро схватить суть нового дела. Я не боюсь брать управление на себя, не вступая в конфликт не только со своей командой, но и с руководством. Быть настойчивой в отстаивании своих идей - и, в тоже время, способной к сотрудничеству и тактичной. От лидера требуется инициативность, опирающаяся на умение видеть скрытые возможности и вовремя действовать без колебаний, ему должны быть присущи энергичность и выносливость, устойчивость к стрессу. Каков должен быть идеальный руководитель в современных условиях? Мне всегда казалось, что хороший руководитель организует работу таким образом: каждый подчиненный будет думать именно его действия привели к успеху. 7

СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА: общая

СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА: общая Авторы проекта: Белова Елена Алексеевна, зам.директора по ВР, учитель русского языка и литературы МБОУ ТР Плоскошская СОШ Торопецкого района Тверской области Директор дома-интерната для престарелых д.

Подробнее

Среднее профессиональное образование

Среднее профессиональное образование Среднее профессиональное образование Основная профессиональная образовательная программа программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 39.02.01Социальная работа код, наименование на

Подробнее

СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА: общая

СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА: общая Выполнили работу: Молотков Михаил, учащийся 8класса и Попов Станислав, учащийся 10класса МБОУ ТР Плоскошская СОШ Руководитель проекта: Белова Елена Алексеевна, зам.директора по ВР, учитель русского языка

Подробнее

Анимационная работа с молодыми инвалидами в городе Москве: методологические аспекты и организационно-педагогическая модель

Анимационная работа с молодыми инвалидами в городе Москве: методологические аспекты и организационно-педагогическая модель Абилитация инвалидов 95 Л. В. Тарасов Анимационная работа с молодыми инвалидами в городе Москве: методологические аспекты и организационно-педагогическая модель В статье рассмотрены методологические аспекты

Подробнее

Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников социальной сферы» УТВЕРЖДЕНО Директор ГАУ

Подробнее

Политика управления человеческими ресурсами ОАО «Газпром», его дочерних обществ и организаций

Политика управления человеческими ресурсами ОАО «Газпром», его дочерних обществ и организаций Приложение 1 Утверждена распоряжением ОАО «Газпром» от «7» ноября 2006 г. 49 Политика управления человеческими ресурсами ОАО «Газпром», его дочерних обществ и организаций РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1. Политика

Подробнее

В мире много разных профессий и каждый выбирает свою.

В мире много разных профессий и каждый выбирает свою. Делай только то, что духовно поднимает тебя и будь уверен, что тем самым ты более всего можешь быть полезен обществу. Л. Н. Толстой В мире много разных профессий и каждый выбирает свою. Моя профессия психолог.

Подробнее

СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ТВОРИ ДОБРО»

СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ТВОРИ ДОБРО» БЕЛГОРОДСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ТВОРИ ДОБРО» Детская общественная организация «Земляне» МБОУ «Верхососенская средняя общеобразовательная школа» Красногвардейского района Белгородской

Подробнее

Образец отчета после проведения Центра оценки ФИ оцениваемого вымышлены. ФИО: Елена Иванова. Возраст: 30 лет. Должность: руководитель отдела продаж

Образец отчета после проведения Центра оценки ФИ оцениваемого вымышлены. ФИО: Елена Иванова. Возраст: 30 лет. Должность: руководитель отдела продаж Образец отчета после проведения Центра оценки ФИ оцениваемого вымышлены ФИО: Елена Иванова Возраст: 30 лет Должность: руководитель отдела продаж Общие наблюдения и выводы Елена Иванова ориентирована на

Подробнее

ОК-2 уметь логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь

ОК-2 уметь логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь Наименование практики Учебная практика Курс 2 Семестр 4 Трудоемкость 3 з.е. (108 ч.) Формы промежуточной аттестации зачет с оценкой Место практики в структуре ОП Учебная практика входит в цикл «Практики.

Подробнее

ЭССЕ. Приносите пользу миру-это единственный способ стать счастливым (Г.Х. Андерсон)

ЭССЕ. Приносите пользу миру-это единственный способ стать счастливым (Г.Х. Андерсон) ЭССЕ Приносите пользу миру-это единственный способ стать счастливым (Г.Х. Андерсон) Моргачева Наталья Николаевна, заведующий отделения социальной реабилитации детей-инвалидов с ограничением жизнедеятельности

Подробнее

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ Л. В. Левашова, заведующий организационно-методическим отделением бюджетного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа

Подробнее

Приложение 3 к приказу ГБУ РК «ЦСО города Саки и Сакского района» от 21 марта 2017 года 11/17-од

Приложение 3 к приказу ГБУ РК «ЦСО города Саки и Сакского района» от 21 марта 2017 года 11/17-од Приложение 3 к приказу ГБУ РК «ЦСО города Саки и Сакского района» от 21 марта 2017 года 11/17-од ПОЛОЖЕНИЕ об организационно-методическом отделении Государственного бюджетного учреждения Республики Крым

Подробнее

ПОЛИТИКА УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ ОАО «МУРМАНСКАЯ ТЭЦ»

ПОЛИТИКА УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ ОАО «МУРМАНСКАЯ ТЭЦ» Утверждено приказом 250 от 20.05.2015 ПОЛИТИКА УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ ОАО «МУРМАНСКАЯ ТЭЦ» г. Мурманск 2015 год Оглавление 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ... 3 2. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ... 4 3. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ... 5

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины Педагогика

Аннотация рабочей программы дисциплины Педагогика Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского)» Образовательная программа Направление:

Подробнее

Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях введения ФГОС ДО.

Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях введения ФГОС ДО. Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях введения ФГОС ДО. Автор статьи старший воспитатель МБДОУ детского сада 68 Лебедева Л.В. октябрь 2016г.

Подробнее

Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях введения ФГОС второго поколения.

Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях введения ФГОС второго поколения. Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях введения ФГОС второго поколения. В современных условиях основным принципом построения образовательного

Подробнее

«СОЗДАНИЕ СИСТЕМЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЗАКАЗА В СФЕРЕ ОКАЗАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ. ОПЫТ ПЕРМСКОГО КРАЯ»

«СОЗДАНИЕ СИСТЕМЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЗАКАЗА В СФЕРЕ ОКАЗАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ. ОПЫТ ПЕРМСКОГО КРАЯ» «СОЗДАНИЕ СИСТЕМЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЗАКАЗА В СФЕРЕ ОКАЗАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ. ОПЫТ ПЕРМСКОГО КРАЯ» Доклад: Министра социального развития Пермского края Т.Ю. Абдуллиной За последние годы система социального

Подробнее

АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ПРОФЕССИОНАЛА

АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ПРОФЕССИОНАЛА АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ПРОФЕССИОНАЛА Е.М. Ефимова Всероссийская академия внешней торговли (Москва) Сегодня одним из признаков конкурентоспособности

Подробнее

АНО ВО «Российский новый университет» СПИСОК ТЕМ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ. Бакалаврских работ. по направлению подготовки

АНО ВО «Российский новый университет» СПИСОК ТЕМ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ. Бакалаврских работ. по направлению подготовки АНО ВО «Российский новый университет» Факультет Экономики, управления и финансов Кафедра Менеджмент СПИСОК ТЕМ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ Бакалаврских работ по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент»,

Подробнее

КОДЕКС ЭТИКИ СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА

КОДЕКС ЭТИКИ СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА КОДЕКС ЭТИКИ СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА I. Общие положения 1.1. Настоящий «Кодекс этики социального работника» (далее Кодекс) разработан на основе рекомендаций Международной Федерации социальных работников

Подробнее

СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ КЛАССНОГО КОЛЛЕКТИВА

СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ КЛАССНОГО КОЛЛЕКТИВА Зайцева Оксана Александровна учитель начальных классов МАОУ «СОШ 112 с углубленным изучением информатики» г. Новокузнецк, Кемеровская область СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ КЛАССНОГО КОЛЛЕКТИВА

Подробнее

Повышение уровня профессионального мастерства педагогов, как условие перехода на ФГОС. (выступление в рамках круглого стола)

Повышение уровня профессионального мастерства педагогов, как условие перехода на ФГОС. (выступление в рамках круглого стола) федеральное казенное общеобразовательное учреждение «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа 2 Управления Федеральной службы исполнения наказаний по Белгородской области» Повышение уровня профессионального

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ по ПМ.01 «обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты» Программа учебной практики является частью основной профессиональной

Подробнее

Принципы и стандарты профессиональной этики ОАО «Белгазпромбанк»

Принципы и стандарты профессиональной этики ОАО «Белгазпромбанк» Принципы и стандарты профессиональной этики ОАО «Белгазпромбанк» КОДЕКС корпоративной этики работников ОАО «Белгазпромбанк» Статья 1. Цели и задачи 1.1. Целью кодекса корпоративной этики (далее «Кодекс»)

Подробнее

Дифференцированный подход в работе с педагогами. По уровню. профессиональной. компетентности

Дифференцированный подход в работе с педагогами. По уровню. профессиональной. компетентности Модель методического сопровождения на основе дифференциации и личностно-ориентированного подхода к педагогам в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования

Подробнее

Профессиональный критерий социально-педагогической работы с детьми инвалидами

Профессиональный критерий социально-педагогической работы с детьми инвалидами Профессиональный критерий социально-педагогической работы с детьми инвалидами Прохорова О.Г., д.п.н., профессор, заведующий кафедрой социальной политики и социального управления В процессе социализации

Подробнее

АННОТАЦИЯ к рабочей программе дисциплины Б1.Б.11 Основы профессиональной деятельности Трудоемкость 9 з.е.

АННОТАЦИЯ к рабочей программе дисциплины Б1.Б.11 Основы профессиональной деятельности Трудоемкость 9 з.е. АННОТАЦИЯ к рабочей программе дисциплины Б1.Б.11 Основы деятельности Трудоемкость 9 з.е. 1.1. Цель освоения и краткое содержание дисциплины Цели освоения: - формирование профессионально значимых качеств,

Подробнее

Политика в области социальной ответственности

Политика в области социальной ответственности стр. 1 из 12 УТВЕРЖДАЮ Ректор В.А. Кокшаров 2013г. ФГАОУ ВПО «Уральский Федеральный Университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина» Дата введения: Екатеринбург 2013 стр. 2 из 12 Содержание 1.

Подробнее

О Номенклатуре учреждений (отделений) социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов. Письмо Минтруда России от

О Номенклатуре учреждений (отделений) социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов. Письмо Минтруда России от inforating.ru Поддержка аттестации социальных работников О Номенклатуре учреждений (отделений) социального обслуживания граждан пожилого возраста и Письмо Минтруда России от 05.01.2003 30-ГК В целях создания

Подробнее

КОДЕКС КОРПОРАТИВНОЙ ЭТИКИ. группы компаний АИЖК

КОДЕКС КОРПОРАТИВНОЙ ЭТИКИ. группы компаний АИЖК УТВЕРЖДЕН решением правления ОАО «АИЖК» от «10» сентября 2012 г. КОДЕКС КОРПОРАТИВНОЙ ЭТИКИ группы компаний АИЖК Москва 2 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Выполняя функции государственного института развития рынка ипотечного

Подробнее

Тема: Личность учителя в современных условиях

Тема: Личность учителя в современных условиях (слайд 1) Тема: Личность учителя в современных условиях (Слайд 2) "Если ты не воспитываешь себя, ты плохой учитель, но если ты воспитываешь только себя, ты вообще не учитель В.А. Сухомлинский (слайд 3)

Подробнее

КОДЕКС КОРПОРАТИВНОЙ ЭТИКИ ТОО "Компания BAYAN"

КОДЕКС КОРПОРАТИВНОЙ ЭТИКИ ТОО Компания BAYAN КОДЕКС КОРПОРАТИВНОЙ ЭТИКИ ТОО "Компания BAYAN" 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Настоящий Кодекс корпоративной этики (далее Кодекс) разработан в соответствии с положениями действующего законодательства Республики Казахстан,

Подробнее

Государственное бюджетное учреждение Амурской области «Белогорский комплексный центр социального обслуживания населения»

Государственное бюджетное учреждение Амурской области «Белогорский комплексный центр социального обслуживания населения» Государственное бюджетное учреждение Амурской области «Белогорский комплексный центр социального обслуживания населения» «Каждый человек послан богом на землю, чтобы помогать другим людям» (Д.Г. Хьюникер)

Подробнее

Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников сферы» УТВЕРЖДЕНО Директор ГАУ ДПО «Центр

Подробнее

2.Вовлечение сотрудников в эффективную деятельность Университета: забота о персонале, признание и уважение каждого работника Университета;

2.Вовлечение сотрудников в эффективную деятельность Университета: забота о персонале, признание и уважение каждого работника Университета; Стр1 из 5 ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ ИНТЕГРИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТААО «МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АСТАНА» АО «Медицинский университет Астана», выступая в качестве крупного образовательного, научного и медицинского

Подробнее

Аннотация к программе по дисциплине «Психология» по направлению «Экономика», профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Аннотация к программе по дисциплине «Психология» по направлению «Экономика», профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит Аннотация к программе по дисциплине «Психология» по направлению 38.03.01 «Экономика», профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит квалификация - бакалавр 1. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО

Подробнее

Стратегические ориентиры профессионального образования военнослужащего

Стратегические ориентиры профессионального образования военнослужащего Гаряев Н.В. Стратегические ориентиры профессионального образования военнослужащего В соответствии с Концепцией воспитания военнослужащих Вооруженных Сил РФ и Программой перехода Вооруженных Сил Российской

Подробнее

ДЕЛОВОЕ КРЕДО компании. Презентация для сотрудников

ДЕЛОВОЕ КРЕДО компании. Презентация для сотрудников ДЕЛОВОЕ КРЕДО компании Презентация для сотрудников КОГДА возникла идея создания Делового Кредо Техностар? Идея возникла в 2006 году, после исследования корпоративной культуры в компании «Техностар Альянс».

Подробнее

ЭТИЧЕСКИЙ КОДЕКС ЦЕНТРА СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ

ЭТИЧЕСКИЙ КОДЕКС ЦЕНТРА СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ ЭТИЧЕСКИЙ КОДЕКС ЦЕНТРА СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ ПЕНЗА, 2016 «Этический кодекс Центра социальной помощи населению» (далее Кодекс) принят студентами Пензенского Государственного Университета, обучающимися

Подробнее

Формы социального обслуживания 1.Социальное обслуживание на дому 2.Полустационарное социальное обслуживание Социальные услуги

Формы социального обслуживания 1.Социальное обслуживание на дому 2.Полустационарное социальное обслуживание Социальные услуги Формы социального обслуживания 1.Социальное обслуживание на дому 2.Полустационарное социальное обслуживание Социальные услуги 1) социально-бытовые, направленные на поддержание жизнедеятельности получателей

Подробнее

Раздел «Социальная политика»

Раздел «Социальная политика» Раздел «Социальная политика» 1. Реализация принципов социальной политики в Беларуси/России в контексте повышения качества жизни (категория населения по выбору). 2. Модернизация региональных моделей социальной

Подробнее

Приоритетные направления методической деятельности центральных библиотек. Консультирование

Приоритетные направления методической деятельности центральных библиотек. Консультирование Приоритетные направления методической деятельности центральных библиотек Консультирование Отказ от командно-административной системы методического руководства не отрицает положительного опыта, достигнуто

Подробнее

Корпоративные компетенции

Корпоративные компетенции Корпоративные компетенции Корпоративные компетенции Корпоративные компетенции это совокупность знаний, навыков, деловых и личностных качеств, позволяющих работнику успешно действовать для реализации поставленных

Подробнее

Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников социальной сферы» УТВЕРЖДЕНО Директор ГАУ

Подробнее

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОФСТАНДАРТОВ В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ («Специалист по работе с семьей», «Психолог в социальной сфере»

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОФСТАНДАРТОВ В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ («Специалист по работе с семьей», «Психолог в социальной сфере» ШУЛЬГА ТАТЬЯНА ИВАНОВНА профессор кафедры социальной психологии Московского государственного областного университета, доктор психологических наук, член экспертного совета Комитета Госдумы по вопросам семьи,

Подробнее

Социальная стратегия УК БСМ в области корпоративной социальной ответственности

Социальная стратегия УК БСМ в области корпоративной социальной ответственности Социальная стратегия УК БСМ в области корпоративной социальной ответственности 1. Преамбула ООО УПРАВЛЯЮЩАЯ КОМПАНИЯ БАМСТРОЙМЕХАНИЗАЦИЯ (далее «УК БСМ») одним из лидеров инфраструктурного транспортного

Подробнее

Социальный проект. «Знаешь расскажи, умеешь научи»

Социальный проект. «Знаешь расскажи, умеешь научи» Государственное бюджетное учреждение Территориальный центр социального обслуживания «Жулебино» филиал «Выхино» Социальный проект «Знаешь расскажи, умеешь научи» (раскрытие творческого потенциала и профессиональное

Подробнее

Уровни оценки критериев показателей эффективности. Компетенции по группам должностей. Компетенции Младшая группа Должностей. Главная группа должностей

Уровни оценки критериев показателей эффективности. Компетенции по группам должностей. Компетенции Младшая группа Должностей. Главная группа должностей Модель компетенций государственных гражданских служащих профильных исполнительных органов государственной власти Мурманской области и сотрудников специализированных организаций по привлечению инвестиций

Подробнее

«Повышение профессионального статуса учителя в условиях модернизации общего образования» СЛАЙД 1

«Повышение профессионального статуса учителя в условиях модернизации общего образования» СЛАЙД 1 «Повышение профессионального статуса учителя в условиях модернизации общего образования» СЛАЙД 1 В документах национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» обозначено, что «школа является

Подробнее

ДОКЛАД Директора ГБУ ТЦСО «Ховрино» «О работе ГБУ ТЦСО «Ховрино» Филиал «Головинский» в 2014 году»

ДОКЛАД Директора ГБУ ТЦСО «Ховрино» «О работе ГБУ ТЦСО «Ховрино» Филиал «Головинский» в 2014 году» ДОКЛАД Директора ГБУ ТЦСО «Ховрино» «О работе ГБУ ТЦСО «Ховрино» Филиал «Головинский» в 2014 году» Социальное обслуживание предоставляется каждому нуждающемуся в нем московскому пенсионеру. Государственное

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины ФТД.2. КОММУНИКАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ 1. Цели освоения дисциплины

Аннотация к рабочей программе дисциплины ФТД.2. КОММУНИКАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ 1. Цели освоения дисциплины Аннотация к рабочей программе дисциплины ФТД.2. КОММУНИКАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины (модуля) «Коммуникационный менеджмент» являются следующие: Суть коммуникационного

Подробнее

КОДЕКС. деловой и профессиональной этики (стандарт) членов Некоммерческого партнерства «Национальная страховая гильдия»

КОДЕКС. деловой и профессиональной этики (стандарт) членов Некоммерческого партнерства «Национальная страховая гильдия» Номер Стандарт 006-2013 Наименование Кодекс деловой и профессиональной этики членов Некоммерческого партнерства «Национальная страховая гильдия» Разработано Аппаратом НП «Национальная страховая гильдия»

Подробнее

Концепция налогового консультирования

Концепция налогового консультирования УДК 351.713 Концепция налогового консультирования Л.А. Мазурина директор ООО «Налоговый Консультант» (Новосибирск) Обсуждаются теоретические аспекты формирования системы налогового консультирования. Определены

Подробнее

Н.Д. Епанчинцева, г.белгород ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

Н.Д. Епанчинцева, г.белгород ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ Н.Д. Епанчинцева, г.белгород ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ Важной задачей дошкольных образовательных учреждений (ДОУ) становится совершенствование педагогического

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ «Социально-личностное развитие» дошкольников

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ «Социально-личностное развитие» дошкольников РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ «Социально-личностное развитие» дошкольников 1. Пояснительная записка Режим жизнедеятельности воспитанников разработан в соответствии с: Законом об образовании РФ; Санитарно-эпидемиологическими

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4

СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 11. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ об урегулировании конфликтов интересов МБОУЦО 25

ПОЛОЖЕНИЕ об урегулировании конфликтов интересов МБОУЦО 25 ПОЛОЖЕНИЕ об урегулировании конфликтов интересов МБОУЦО 25 Тула, 2017 1. Цели и задачи настоящего положения об урегулировании конфликта интересов. Положение о конфликте интересов учреждения разработано

Подробнее

СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ АНДРАГОГИКИ КАК НАУЧНОЙ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ

СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ АНДРАГОГИКИ КАК НАУЧНОЙ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ 2. Захарова И. Г. Информационные технологии в образовании. М.: Издат. центр «Академия», 2003. 192 с. 3. Ильина С. П. Опыт использования телекоммуникационных технологий в повышении квалификации педагогических

Подробнее

МОДЕЛЬ СПЕЦИАЛИСТА - ВЫПУСКНИКА КАЗАЧЬЕГО ОТДЕЛЕНИЯ АЛЕКСАНДРОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЛИЦЕЯ N38

МОДЕЛЬ СПЕЦИАЛИСТА - ВЫПУСКНИКА КАЗАЧЬЕГО ОТДЕЛЕНИЯ АЛЕКСАНДРОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЛИЦЕЯ N38 МОДЕЛЬ СПЕЦИАЛИСТА - ВЫПУСКНИКА КАЗАЧЬЕГО ОТДЕЛЕНИЯ АЛЕКСАНДРОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЛИЦЕЯ N38 Т.А. Осипова, Е.К. Керимова АПАЛ 38 с. Александровское Интегрированный учебный план разработан и предназначен

Подробнее

Этический кодекс сотрудников контрольно-счетных органов Российской Федерации

Этический кодекс сотрудников контрольно-счетных органов Российской Федерации Принят Второй конференцией Ассоциации контрольносчетных органов Российской Федерации 3 декабря 2001 года Этический кодекс сотрудников контрольно-счетных органов Российской Федерации Ассоциация контрольно-счетных

Подробнее

представления об идеальной профессиональной деятельности социального работника не соответствует реальной практике Центров социального обслуживания

представления об идеальной профессиональной деятельности социального работника не соответствует реальной практике Центров социального обслуживания Как показало исследование, большинство молодых людей уже имеют четкое представление о своей будущей семейной жизни и о своем потенциальном брачном партнере. Однако, на наш взгляд, представления студентов

Подробнее

План работы педагога психолога с детьми-инвалидами МОУ Полетаевская СОШ на учебный год Педагог-психолог Сергеева Е. Г.

План работы педагога психолога с детьми-инвалидами МОУ Полетаевская СОШ на учебный год Педагог-психолог Сергеева Е. Г. План работы педагога психолога с детьми-инвалидами МОУ Полетаевская СОШ на 2015-2016 учебный год Педагог-психолог Сергеева Е. Г. Цель: Психологическая поддержка детей-инвалидов и семей, воспитывающих ребенка

Подробнее

УВО «Университет управления «ТИСБИ» Факультет управления. Кафедра Менеджмента

УВО «Университет управления «ТИСБИ» Факультет управления. Кафедра Менеджмента УВО «Университет управления «ТИСБИ» Факультет управления Кафедра Менеджмента Утверждено на заседании Совета факультета Протокол 6 «2» февраля 2017 г. ПРОГРАММА вступительного экзамена в магистратуру по

Подробнее

Государственное бюджетное стационарное учреждение социального обслуживания Московской области "Егорьевский дом-интернат для престарелых и инвалидов"

Государственное бюджетное стационарное учреждение социального обслуживания Московской области Егорьевский дом-интернат для престарелых и инвалидов Министерство социального развития Московской области Государственное бюджетное стационарное учреждение социального обслуживания Московской области "Егорьевский дом-интернат для престарелых и инвалидов"

Подробнее

Учитель начальных классов Гамм Ольга Анатольевна 2010 г.

Учитель начальных классов Гамм Ольга Анатольевна 2010 г. Учитель начальных классов Гамм Ольга Анатольевна 2010 г. Движение жизнь! Движение к цели разумная жизнь! Движение в неведомое творчество! Современная школа сталкивается с проблемой существования барьера

Подробнее

Методические рекомендации о системе организации работы педагога над методической темой в МДОУ

Методические рекомендации о системе организации работы педагога над методической темой в МДОУ муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 42 «Родничок» Ярославского муниципального района Методические рекомендации о системе организации работы педагога над методической темой в

Подробнее

ПУБЛИЧНАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2016 ГОД

ПУБЛИЧНАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2016 ГОД ПУБЛИЧНАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2016 ГОД Бердск, 2016 Воспитание: стратегический национальный приоритет КЛЮЧЕВАЯ ЦЕЛЬ развитие высоконравственной личности,

Подробнее

УДК 364-7(571.53) Е.А. Лобова * ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

УДК 364-7(571.53) Е.А. Лобова * ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ УДК 364-7(571.53) Е.А. Лобова * ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ В данной статье рассмотрены основные этапы формирования системы социального обслуживания

Подробнее

ДЕЛОВАЯ КУЛЬТУРА. Adriana BUZDUGAN LOGO

ДЕЛОВАЯ КУЛЬТУРА. Adriana BUZDUGAN LOGO ДЕЛОВАЯ КУЛЬТУРА Adriana BUZDUGAN LOGO Содержание 1 2 Сущность и понятие деловой культуры Элементы деловой культуры 3 Виды деловой культуры 4 Способы передачи культуры. Введение Каждая организация стоит

Подробнее

Трудности психологического консультирования в работе школьного психолога

Трудности психологического консультирования в работе школьного психолога Румянцева Т.В. к.пс.н., ЯрГУ им. П.Г. Демидова, г. Ярославль Швецова С.В. к.пс.н., ГЦРО, г. Ярославль Нагорнов И.В., ГЦРО, г. Ярославль Трудности психологического консультирования в работе школьного Несмотря

Подробнее

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ИМИДЖ ВЫПУСКНИКА КАК ЭЛЕМЕНТ КОМПЕТЕНТНОГО СПЕЦИАЛИСТА

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ИМИДЖ ВЫПУСКНИКА КАК ЭЛЕМЕНТ КОМПЕТЕНТНОГО СПЕЦИАЛИСТА 1 (декабрь 2012 г.) Ирина Алексеевна Сапрыко, кандидат философских наук, Кумертауский филиал ОГУ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ИМИДЖ ВЫПУСКНИКА КАК ЭЛЕМЕНТ КОМПЕТЕНТНОГО СПЕЦИАЛИСТА Важным условием продуктивного процесса

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа-югры «Комплексный центр социального обслуживания населения «Виктория»

ПОЛОЖЕНИЕ. бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа-югры «Комплексный центр социального обслуживания населения «Виктория» бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа-югры «Комплексный центр социального обслуживания населения «Виктория» ПРИНЯТО на заседании методического совета протокол "/ от» &3 2015 г. УТВЕРЖДЕНО

Подробнее

Справочник. медицинской СЕСТРЫ. Составители Храмова Е. Ю., Плисов В. А.

Справочник. медицинской СЕСТРЫ. Составители Храмова Е. Ю., Плисов В. А. Справочник медицинской СЕСТРЫ Составители Храмова Е. Ю., Плисов В. А. Москва, 2011 УДК 616 ББК 53.5 С74 Составители: Е. Ю. Храмова, В. А. Плисов С74 Справочник медицинской сестры / [сост.: Е. Ю. Храмова,

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.В.ДВ.3.1 МЕНЕДЖМЕНТ

Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.В.ДВ.3.1 МЕНЕДЖМЕНТ Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.В.ДВ.3.1 МЕНЕДЖМЕНТ 1. Цели освоения дисциплины Основной целью освоения дисциплины «Менеджмент» является формирование профессиональной научно-исследовательской,

Подробнее

Организационное поведение

Организационное поведение 1. Цели и задачи дисциплины Организационное поведение Поведение в организации характеризуется разделением общей задачи организации на локальные задачи, которые выступают в качестве целей для конкретных

Подробнее

о филиале «Нагатино-Садовники» Государственного бюджетного учреждения города Москвы Территориального центра социального обслуживания «Коломенское».

о филиале «Нагатино-Садовники» Государственного бюджетного учреждения города Москвы Территориального центра социального обслуживания «Коломенское». СОГЛАСОВАНО и.о. начальника Управления социальной защиты населения Южного административного округа Москвы УТВЕРЖДАЮ Директор Г осударственного бюджетного учреждения города Москвы Территориального центра

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Информация руководителя ГБУ ТЦСО «Можайский» Западного административного округа Москвы (филиал «Кунцевский») об итогах работы за 2015 год.

Информация руководителя ГБУ ТЦСО «Можайский» Западного административного округа Москвы (филиал «Кунцевский») об итогах работы за 2015 год. Информация руководителя ГБУ ТЦСО «Можайский» Западного административного округа Москвы (филиал «Кунцевский») об итогах работы за 2015 год. Филиал «Кунцевский» входит в состав Территориального центра социального

Подробнее

Этические аспекты профессионального общения.

Этические аспекты профессионального общения. Этические аспекты профессионального общения. Следует отметить, что на протяжении всей своей истории этика выступала и как знание о морали, и как практическая философия в виде учения о правильной и достойной

Подробнее

Аннотация к рабочей программе профессионального модуля

Аннотация к рабочей программе профессионального модуля Аннотация к рабочей программе профессионального модуля «ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЙ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ И ОРГАНОВ ПЕНСИОННОГО ФОНДА РФ» Рабочая программа профессионального

Подробнее

Частная образовательная организация высшего образования «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

Частная образовательная организация высшего образования «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Частная образовательная организация высшего образования «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Предметно-цикловая комиссия Социально-экономических дисциплин АННОТАЦИЯ к рабочей программе профессионального

Подробнее

Тренинги личностного роста: руководителю и персоналу!

Тренинги личностного роста: руководителю и персоналу! Тренинги личностного роста: руководителю и персоналу! Тренинг это: метод активного обучения, направленный на развитие: знаний умений навыков социальных установок используется, если желаемый результат не

Подробнее

ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. к проекту постановления Правительства Республики Таджикистан

ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. к проекту постановления Правительства Республики Таджикистан ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к проекту постановления Правительства Республики Таджикистан от 2012 года Об образовании Государственного учреждения «Учебно-экспериментальный Комплекс социальной работы и инноваций»

Подробнее

Добровольцы в НКО: оформляем по правилам

Добровольцы в НКО: оформляем по правилам Добровольцы в НКО: оформляем по правилам Кто такой доброволец? Доброволец физическое лицо, осуществляющее благотворительную деятельность в форме безвозмездного выполнения работ, оказания услуг. У каждого

Подробнее

г. Краснодар 2016 г.

г. Краснодар 2016 г. Утвержден решением Совета А СРО «ОКИ» Протокол 78/а от 27 мая 2016 г. К.Ю. Алексеюк КОДЕКС профессиональной этики членов Ассоциации саморегулируемой организации «Объединение кадастровых инженеров» г. Краснодар

Подробнее

442-ФЗ "Об основах социального обслуживания граждан РФ" от г. Цель Основные принципы социального обслуживания

442-ФЗ Об основах социального обслуживания граждан РФ от г. Цель Основные принципы социального обслуживания 442-ФЗ "Об основах социального обслуживания граждан РФ" от 01.01.2015 г. С 1 января 2015 года вступил в силу Федеральный закон от 28 декабря 2013 г. N 442-ФЗ "Об основах социального обслуживания граждан

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ. стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1 2 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

Подробнее

«Повышение профессиональных компетенций педагогов, как необходимое условие развития школы»

«Повышение профессиональных компетенций педагогов, как необходимое условие развития школы» «Повышение профессиональных компетенций педагогов, как необходимое условие развития школы» Педагогический совет 10.12.2012год План работы педагогического совета 1. «Профессиональные компетенции необходимость

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ для обучающихся по освоению дисциплины: Педагогическая

Подробнее

КОДЕКС ЭТИКИ - ЧЛЕНОВ САМОРЕГУЛИРУЕМОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОЦЕНЩИКОВ «ОБЩЕРОССИЙСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «РОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО ОЦЕНЩИКОВ»

КОДЕКС ЭТИКИ - ЧЛЕНОВ САМОРЕГУЛИРУЕМОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОЦЕНЩИКОВ «ОБЩЕРОССИЙСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «РОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО ОЦЕНЩИКОВ» УТВЕРЖДЕН СОВЕТОМ Общероссийской общественной организации «Российское общество оценщиков» Протокол 139-Р от «20» ноября 2013 г. ПРИНЯТ Общим собранием членов Общероссийской общественной организации «Российское

Подробнее

Документ предоставлен КонсультантПлюс.

Документ предоставлен КонсультантПлюс. "Об утверждении профессионального стандарта "Руководитель организации социального обслуживания" (Зарегистрировано в Минюсте России 31.12.2013 N 30970) www.consultant.ru Зарегистрировано в Минюсте России

Подробнее

Стратегический менеджмент: аннотация программы курса

Стратегический менеджмент: аннотация программы курса Стратегический менеджмент: аннотация программы курса Дисциплина «Стратегический менеджмент» является частью цикла «Специальные дисциплины» (факультатив) подготовки студентов по специальности 080504 «Государственное

Подробнее

КОДЕКС профессиональной этики работников муниципального бюджетного учреждения культуры «ТУЛЬСКОЕ КОНЦЕРТНОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ» ВВЕДЕНИЕ

КОДЕКС профессиональной этики работников муниципального бюджетного учреждения культуры «ТУЛЬСКОЕ КОНЦЕРТНОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ» ВВЕДЕНИЕ Утверждаю.р МБУК «ТКО».А. Петрушенко КОДЕКС профессиональной этики работников муниципального бюджетного учреждения культуры «ТУЛЬСКОЕ КОНЦЕРТНОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ» ВВЕДЕНИЕ Профессиональная этика существует

Подробнее

Оглавление 1. Введение Цель и задачи реализации Программы развития УЦ Микроинформ на гг Стратегические цели УЦ

Оглавление 1. Введение Цель и задачи реализации Программы развития УЦ Микроинформ на гг Стратегические цели УЦ Оглавление 1. Введение... 3 2. Цель и задачи реализации Программы развития УЦ Микроинформ на 2017-2020 гг.... 3 3. Стратегические цели УЦ Микроинформ... 4 4. Средства достижения стратегических целей...

Подробнее

Наименование разделов, тем дисциплины

Наименование разделов, тем дисциплины Б1.Б.33 "Основы научных исследований" - Цель изучения дисциплины сформировать у обучающихся компетенции, предусмотренные ВО. В процессе обучения студенты должны уметь адаптировать полученные знания и навыки

Подробнее

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КЦСОН Выборгский район 194100, Санкт-Петербург, Лесной пр., 37, Литера «К» Тел./факс (812) 248-18-66, 295-55- 16 E-mail: kcsonv@yandex.ru Директор

Подробнее

Социально-культурная среда образовательного учреждения как фактор социализации личности

Социально-культурная среда образовательного учреждения как фактор социализации личности Мхитарян О.В. кандидат педагогических наук ГБОУ СОШ 236 города Москвы руководитель структурного подразделения Социально-культурная среда образовательного учреждения как фактор социализации личности Аннотация:

Подробнее

от 27 сентября 1996 г. N 1 Об утверждении Положения о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской Федерации

от 27 сентября 1996 г. N 1 Об утверждении Положения о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской Федерации Постановление Министерства труда и социального развития Российской Федерации от 27 сентября 1996 г. 1 Об утверждении Положения о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской

Подробнее