В заключении, как и положено, подводятся итоги проведенного исследования и обозначаются его дальнейшие перспективы.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "В заключении, как и положено, подводятся итоги проведенного исследования и обозначаются его дальнейшие перспективы."

Транскрипт

1 ОТЗЫВ официального оппонента Галагузовой Минненур Ахметхановны на диссертационное исследование Блясовой Ирины Юрьевны «Теоретико-методологические основы профилактики девиантного поведения подростков в социокультурной среде региона», представленной к защите на соискание ученой степени доктора педагогических наук по специальности теория, методика и организация социально-культурной деятельности (педагогические науки) Проблема профилактики девиантного поведения подростков является объектом пристального внимания ученых на протяжении всей истории зарубежной и отечественной педагогики. Вместе с тем, содержание и технологии профилактики девиантного поведения подростков и молодежи как бы запрограммированы на постоянную новизну и актуальность, ибо изменяющиеся социально-экономические, политические, психологопедагогические условия определяют новые подходы к целям, задачам и средствам педагогической деятельности с девиантными подростками. Принципиальной особенностью рецензируемой работы является то, что автор четко определила границы исследования, ограничив их рамками недостаточно исследованной социокультурной средой региона, что позволило автору «не растекаться по древу» такой многоаспектной проблемы. Представленный автором обзор проведенных исследований позволяет ему конкретно представить поле научного поиска, место выбранного направления в теории и практике педагогики, увидеть перспективы дальнейшего развития проблемы. Несомненной заслугой И.Ю. Блясовой является то, что диссертация основывается на фактах, допускающих их эмпирическую проверку; характеризуется целенаправленностью, систематичностью, взаимосвязью всех элементов, процедур и методов; опирается на разработанную теорию, строится в рамках логико-конструктивных схем, элементы которых можно однозначно истолковывать и использовать в научной и практической деятельности. Диссертация И. Ю. Блясовой представляет собой развернутое обоснование теоретико-методологических основ профилактики девиантного поведения подростков в условиях социокультурной среды региона. Корректно сформулированные цель и задачи исследования позволили автору комплексно подойти к изучению объекта исследования, определить его структуру. Гипотеза диссертационного исследования также содержит интересные предположения, которые задают направления работы. Не вызывает сомнения теоретическая и практическая значимость работы, сформулированные автором в автореферате и диссертации. 1

2 Структура работы логична и последовательна. Диссертация состоит из введения, четырех глав, заключения, списка используемой литературы (611 источников). Общий объем диссертации 524 страницы, в ней содержится 32 таблицы, 21 рисунков и 10 приложений. Исследование начинается с главы «Теоретико-методологический анализ проблемы профилактики девиантного поведения подростков в социокультурной среде региона», в которой автор убедительно выделяет важные вехи исследования. И.Ю. Блясова сконцетрировала свое внимание на обосновании нового комплекса детерминант девиантного поведения подростков: исторический фактор генезиса проблемы профилактики (с дис.), научнометодический фактор осмысления отечественного и зарубежного опыта (с дис.), институциональный фактор участников профилактической работы (с дис.), опора на индивидуализацию профилактики (с дис.), структура социокультурной среды, активно воздействующая на становление личности подростков (с дис.). Во втором параграфе главы диссертант логично рассматривает сущность и взаимосвязь понятий: девиация личности, отклоняющееся - девиантное поведение (рис. 1 на с. 37 дис.), В третьем параграфе подробно и доказательно раскрывается социокультурная среда как фактор профилактики девиации подростков. Во второй главе «Концепция профилактики девиантного поведения подростков в социокультурной среде региона» четко определена методологическая база исследования. Наряду с широко известными подходами (социально-педагогический, социокультурный, ценностноправовой и субъектно-деятельностный) особое внимание заслуживает системно-интеракционистический подход, который позволяет исследователю обосновать методологическую стратегию системы взаимодействия образовательных, специализированных учреждений, учреждений культуры и досуга и обобщения практического опыта в социокультурной среде региона (с. 142, дис.). Особо важной характеристикой концепции, на мой взгляд, представляется ее целенаправленность и динамичность, которые подробно раскрываются автором на с. 144 диссертации. Это позволяет диссертанту не только описать и проанализировать разработанную концепцию, но и прогнозировать ее дальнейшее развитие. Заслуживает внимание выделенные автором внешние и внутренние закономерности и принципы построения концепции, представленные в параграфе 1.2 главы. В параграфе 1.3 автор раскрывает модульное построение концепции: модуль системного взаимодействия социальных институтов, модель совершенствования психолого-педагогической деятельности, модуль 2

3 развитие личности подростков группы риска. Используемый автором такой метод исследования позволил ему убедительно выстроить теоретическую модель концепции, которая представлена на рис. 9 (с. 213 дис.). Третья глава диссертации «Технология обеспечения профилактики девиантного поведения подростков в социокультурной среде региона» раскрывает возможности реализации теоретической модели в практику. Это важный момент в любом диссертационном исследовании, ибо процесс создания любой концепции не может быть отделен от процесса ее реализации, в ходе которого исходные положения корректируются и уточняются. На рис. 10 с. 234 диссертации представлена развернутая технологическая карта взаимодействия различных институтов в социокультурной среде региона по профилактике девиантного поведения подростков. Тщательно и последовательно И.Ю. Блясова раскрывает педагогический эксперимент (четвертая глава). В диссертации представлены методика проведения опытно-экспериментальной работы и анализ ее результатов. Обоснованное выделение критериев профилактики девиантного поведения подростков, использование валидных диагностических методик позволили диссертанту сделать вывод о том, положения гипотезы получили подтверждение, и задачи исследования решены. В заключении, как и положено, подводятся итоги проведенного исследования и обозначаются его дальнейшие перспективы. Выполненное исследование позволяет утверждать, что соискатель заслуживает присуждения докторской степени, поскольку оппонируемая работа соответствуют основным квалификационным признакам докторской диссертации. Признак первый. Научная новизна. Выявлены и систематизированы научно-исторические предпосылки и основные детерминанты успешной профилактики девиантного поведения подростков: исторический фактор генезиса проблемы профилактики; научно-методический фактор её осмысления, институциональный фактор участников профилактической деятельности, структура социокультурной среды и содержание деятельности ее субъектов, активно воздействующих на становление личности подростков. Впервые рассмотрена социокультурная деятельность как механизм профилактики девиантного поведения подростков с позиции целей, содержания, способов и условий профилактической деятельности. 3

4 По-новому представлен системно-интеракционистический методологический подход, на основе которого выстраивается система взаимодействия образовательных и специализированных учреждений, учреждений культуры и досуга и практический опыт социокультурной среды региона по профилактике девиаций подростков. Убедительно обоснованы и раскрыты внешние и внутренние закономерности и принципы профилактической деятельности, которые позволили автору выстроить положения концепции профилактики девиантного поведения подростков с опорой на региональные ресурсы с учетом федеральных проектов. В результате разработана концепция профилактики девиантного поведения подростков в социокультурной среде региона, отраженная в виде теоретической модели. Доказаны механизмы организационно-технологического обеспечения профилактики девиантного поведения подростков с опорой на социокультурную среду региона. Признак второй. Теоретическая значимость. Она заключается в ряде моментов, вносящих существенный вклад в развитие теории, методики и организации социокультурной деятельности, среди которых особо следует выделить следующие: -выделенные закономерности профилактики девиантного поведения подростков в социокультурной среде региона вносят определенный вклад в развитие теории общей педагогики и могут быть использованы в научных исследованиях; -впервые выявлены общие концептуально-теоретические основы профилактики девиантного поведения подростков в социокультурной среде региона, что вносит определенный вклад в теорию социокультурной деятельности и обеспечивают возможность дальнейших исследований в этом направлении; -разработанная концепция профилактики девиантного поведения подростков в социокультурной среде позволяет проектировать цели, содержание и технологии профессиональной деятельности, обеспечивающие качественное изменение социокультурной деятельности по работе с девиантными подростками в соответствии с современными требованиями; разработанные содержание, формы и методы профилактики девиантного поведения подростков в социокультурной среде региона вносит определенный вклад в развитие образовательных технологий в педагогике. Признак третий. Практическая значимость. Результаты диссертационного исследования отражены автором в учебных пособиях: «Юридическая психология (особенная часть) : учеб. пособие для студентов вузов», «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних : учеб. пособие для студентов и преподавателей пед. учебных заведений, практических работников» 4

5 «Социально-педагогическое сопровождение подростков «группы риска» : учеб. пособие». Они с успехом используются в образовательных организациях, учреждениях дополнительного образования и культуры городах Курганской области. Достоверность и обоснованность результатов исследования, полнота их отражена в публикациях автора (всего 76 научных работ, из них 5 монографий и 19 статей в изданиях, включенных в реестр ВАК МО и науки РФ для публикации основных результатов исследования), личный вклад диссертанта также не вызывает сомнения. Автореферат соответствует тексту диссертации и отражает ее содержание с необходимой полнотой. Диссертационную работу И. Ю. Блясовой, вне всякого сомнения, можно считать самостоятельным, законченным исследованием, обладающим высокой степенью универсальности. Отмечая актуальность, новизну, теоретическую и особенно практическую значимость исследования, необходимо высказать ряд замечаний. 1. Автор серьезное внимание уделяет понятийным проблемам исследования. И это важно, ибо понятийная система образует логический каркас любого научного исследования. Автор, на мой взгляд, рассматривает огромное количество понятий, что не позволяет ему просто физически уделить достаточное внимание каждому из них. Диссертант не совсем корректно употребляет выражение «понятийно-категориальный аппарат». На самом деле речь идет о системе ключевых понятий исследования. Заслуга автора заключается в том, что он представляет понятия как систему (рис.1). Но выделенные понятия это что - авторское определение? Или автор вносит какие-то новые признаки в уже известные понятия? «Понятийнотерминологические сочетания» что это, как его определить? 2. После глубокого теоретического обоснования И.Ю. Блясова часто приводит практический опыт работы. Например, рассматривая технологию профилактики девиантного поведения подростков, автор приводит данные по городу Шадринску, сколько учреждений, каких. Это зачем? Что этим хочет сказать автор? Или на основе этого опыта можно сделать какие-то теоретические выкладки или в эти учреждения уже внедрены технологии, разработанные автором? Тогда напрашивается вопрос, как они проверялись и какова их эффективность? 3. Вызывает недоумение 10 приложений к диссертации. Во-первых, это утяжеляет сам текст. Во-вторых, докторская диссертация это теоретикометодологическое исследование, что отвечает требованиям, предъявляемым к докторским диссертациям, и это отражено в теме диссертации. А сама 5

6 работа, как показано выше, отвечает этим требованиям. По-моему, приложения излишни. 4.Некоторые мелкие замечания. На с. 208 диссертации представленные рисунки 6, 7, и 8 идентичны. В выводах диссертационной работы на с. 138 приводятся ссылки на некоторых авторов. Но в выводах, как известно, представляется только авторская позиция исследователя. В работе автор иногда небрежно пишет, например, «в психологических науках» дальше дает определение и ссылку на источник. Я посмотрела этот источник - это Е.А. Певцова, которая естественно не может отвечать за все психологические науки. Часто встречаются ссылки с цитированием, но без указания страниц. Однако высказанные замечания не снижают положительную оценку выполненной работы. Вывод. Диссертация «Теоретико-методологические основы профилактики девиантного поведения подростков в социокультурной среде региона», представляет собой самостоятельное завершенное педагогическое исследование, отвечающее п. 8 «Положения о порядке присуждения ученых степеней», а её автор Ирина Юрьевна Блясова заслуживает присуждения искомой ученой степени доктора педагогических наук по специальности Теория, методика и организация социально-культурной деятельности (педагогические науки). Официальный оппонент: доктор педагогических наук, профессор кафедры психологии и социальной педагогики ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Галагузова Минненур Ахметхановна Сведения об оппоненте: Галагузова Минненур Ахметхановна , г. Екатеринбург пр. Космонавтов, 46 а, кв. 199 контактный телефон 8(912) e mail 6

ОТЗЫВ Фришман Ирины Игоревны

ОТЗЫВ Фришман Ирины Игоревны ОТЗЫВ официального оппонента, доктора педагогических наук, профессора Фришман Ирины Игоревны на диссертационное исследование Давлетчина Ильдара Лукмановича «РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРЫ ДОСУГА ПОДРОСТКОВ В СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ» Ректор ФГБОУ ВО «ВГСПУ»,

УТВЕРЖДАЮ» Ректор ФГБОУ ВО «ВГСПУ», УТВЕРЖДАЮ» Ректор ФГБОУ ВО «ВГСПУ», ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» на диссертацию Шараповой Елены Алексеевны «Формирование антикоррупционной направленности

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ «ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ «ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» «УТВЕРЖДАЮ»

Подробнее

В диссертации и автореферате автор обстоятельно излагает степень разработанности в литературе рассматриваемой проблемной области и определяет

В диссертации и автореферате автор обстоятельно излагает степень разработанности в литературе рассматриваемой проблемной области и определяет ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА о диссертации Масаловой Ольги Юрьевны на тему «Концепция формирования ценностных отношений студентов к физической культуре», представленной на соискание ученой степени доктора

Подробнее

граждан. Обучение иностранцев становится действенным фактором стимулирования экономического роста, важной составной частью экспорта образовательных

граждан. Обучение иностранцев становится действенным фактором стимулирования экономического роста, важной составной частью экспорта образовательных Федеральное агентство морского и речного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АДМИРАЛА Ф.Ф. УШАКОВА»

Подробнее

необходимостью создания механизма трансформации традиционной образовательной среды в информационную интерактивную среду. Диссертация соответствует

необходимостью создания механизма трансформации традиционной образовательной среды в информационную интерактивную среду. Диссертация соответствует отзыв официального оппонента на диссертацию Е.В. Деминой «Информационная интерактивная среда школы как средство обеспечения качественных образовательных услуг», представленную на соискание учёной степени

Подробнее

разработано теоретико-методологическое основание и содержание концепции интегративно-акмеологического формирования имиджевой культуры будущего

разработано теоретико-методологическое основание и содержание концепции интегративно-акмеологического формирования имиджевой культуры будущего ЗАКЛЮЧЕНИЕ экспертной комиссии по диссертации Чередняковой Анны Борисовны «Интегративно-акмеологическое формирование имиджевой культуры будущего менеджера-маркетолога в вузе», представленной на соискание

Подробнее

Актуальность темы исследования сомнения не вызывает. Она. диктуется объективным ходом событий в социальной жизни нашего

Актуальность темы исследования сомнения не вызывает. Она. диктуется объективным ходом событий в социальной жизни нашего Отзыв официального оппонента доктора педагогических наук, профессора Давыдова Владимира Петровича на диссертацию Иванова Владимира Петровича «Становление и развитие системы религиозного воспитания военнослужащих

Подробнее

культуры досуга подростков включает в себя ценностные ориентации в системе досуговой деятельности, развитие культурных потребностей (саморазвитие,

культуры досуга подростков включает в себя ценностные ориентации в системе досуговой деятельности, развитие культурных потребностей (саморазвитие, Отзыв официального оппонента Титова Бориса Александровича, доктора педагогических наук, профессора кафедры конфликтологии негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования

Подробнее

отзыв официального оппонента, кандидата педагогических наук ДИДУК' Ирины Алексеевны, на диссертацию Комлева Александра Валерьевича

отзыв официального оппонента, кандидата педагогических наук ДИДУК' Ирины Алексеевны, на диссертацию Комлева Александра Валерьевича отзыв официального оппонента, кандидата педагогических наук ДИДУК' Ирины Алексеевны, на диссертацию Комлева Александра Валерьевича по теме «Формирование ответственности младшею подростка в условиях модульно-рейтингового

Подробнее

Выявленные диссертантом закономерности позволяют, уже в период обучения, прогнозировать успешность организационно-управленческой

Выявленные диссертантом закономерности позволяют, уже в период обучения, прогнозировать успешность организационно-управленческой отзыв официального оппонента, кандидата психологических наук, доцента Маркова Алексея Сергеевича на диссертацию Субботина Андрея Валентиновича «Влияние личностных качеств выпускников ракетного училища

Подробнее

КОВАЛЕНКО ТАТЬЯНЫ ВЛАДИМИРОВНЫ

КОВАЛЕНКО ТАТЬЯНЫ ВЛАДИМИРОВНЫ ОТЗЫВ официального оппонента на диссертацию КОВАЛЕНКО ТАТЬЯНЫ ВЛАДИМИРОВНЫ на тему: «Моделирование взаимодействия семьи и школы в условиях современного начального образования», представленную на соискание

Подробнее

ОТЗЫВ ВЕДУЩЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ

ОТЗЫВ ВЕДУЩЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по научной деятельности совету ФГБОУ ВО царственный институт культурологии, В.А. Есаков 2016 г. ОТЗЫВ ВЕДУЩЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ федерального государственного бюджетного образовательного

Подробнее

Лаврова Николая Николаевича Актуальность темы.

Лаврова Николая Николаевича Актуальность темы. отзыв официального оппонента, доктора педагогических наук, профессора Лаврова Николая Николаевича на диссертацию Волошина Дмитрия Александровича «Формирование профессиональной направленности студентов

Подробнее

углубленным изучением иностранных языков, которые остаются вне поля зрения преподавателей. Лингвистически одаренных студентов можно и нужно вывести

углубленным изучением иностранных языков, которые остаются вне поля зрения преподавателей. Лингвистически одаренных студентов можно и нужно вывести 1 углубленным изучением иностранных языков, которые остаются вне поля зрения преподавателей. Лингвистически одаренных студентов можно и нужно вывести на более высокий уровень иноязычной компетентности

Подробнее

несовершеннолетних осужденных женского пола; обогащена

несовершеннолетних осужденных женского пола; обогащена отзыв об автореферате диссертации Вилковой Алевтины Владимировны «Гендерная концепция и методология формирования духовнонравственных ценностей несовершеннолетних осужденных женского пола», представленной

Подробнее

Отзыв. официального оппонента Дрешер Юлии Николаевны на диссертацию Спесивцевой Надежды Викторовны

Отзыв. официального оппонента Дрешер Юлии Николаевны на диссертацию Спесивцевой Надежды Викторовны Отзыв официального оппонента Дрешер Юлии Николаевны на диссертацию Спесивцевой Надежды Викторовны «Формирование андрагогической готовности будущих работников библиотечноинформационной сферы в процессе

Подробнее

учреждения», «правовая культура личности», «правовая

учреждения», «правовая культура личности», «правовая ОТЗЫВ официального оппонента доктора педагогических наук, доцента Юдиной Анны Ивановны о диссертации Исаковой Татьяны Игоревны «Воспитание правовой культуры подростков в социально-культурной среде специального

Подробнее

спортсменов представляют различную ценность в культурных традициях того или иного общества. Эти и другие аспекты противоречивого состояния спорта и

спортсменов представляют различную ценность в культурных традициях того или иного общества. Эти и другие аспекты противоречивого состояния спорта и спортсменов представляют различную ценность в культурных традициях того или иного общества. Эти и другие аспекты противоречивого состояния спорта и профессиональной спортивной деятельности остаются мало

Подробнее

ОТЗЫВ. «Утверждаю» Проректор по научной работе ФГБОУ ВО «Челябинский государственный педа^ доктор педагогических науш

ОТЗЫВ. «Утверждаю» Проректор по научной работе ФГБОУ ВО «Челябинский государственный педа^ доктор педагогических науш «Утверждаю» Проректор по научной работе ФГБОУ ВО «Челябинский государственный педа^ доктор педагогических науш ОТЗЫВ ведущей организации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Проректор МГУ имени М.В. Ломоносова доктор физико-математических наук, профессор В.Е. Подольский 20 г.

УТВЕРЖДАЮ Проректор МГУ имени М.В. Ломоносова доктор физико-математических наук, профессор В.Е. Подольский 20 г. УТВЕРЖДАЮ Проректор МГУ имени М.В. Ломоносова доктор физико-математических наук, профессор В.Е. Подольский 20 г. ОТЗЫВ ВЕДУЩЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

Подробнее

введения, трех глав с последующими выводами, заключения, библиографии и четырнадцати приложений. Во введении обосновывается актуальность выбранной

введения, трех глав с последующими выводами, заключения, библиографии и четырнадцати приложений. Во введении обосновывается актуальность выбранной отзыв официального оппонента о диссертации Чернышовой Марины Викторовны «Формирование умений иноязычного взаимодействия учителя и учащихся в условиях профессиональной переподготовки», представленной на

Подробнее

позволяют А. Т. Нысанову сочетать классические подходы к решению ключевой проблемы и новые идеи, разработанные в последнее десятилетие.

позволяют А. Т. Нысанову сочетать классические подходы к решению ключевой проблемы и новые идеи, разработанные в последнее десятилетие. ОТЗЫВ официального оппонента Соколовой Надежды Анатольевны на диссертацию Нысанова Адэля Туребековича на тему: «Развитие культуры профессиональной ориентации образования», представленную на соискание ученой

Подробнее

ОТЗЫВ РАКЧЕЕВА Максима Сергеевича актуальность темы диссертации

ОТЗЫВ РАКЧЕЕВА Максима Сергеевича актуальность темы диссертации ОТЗЫВ официального оппонента на диссертацию РАКЧЕЕВА Максима Сергеевича «Формирование конфликтоустойчивости курсантов будущих пограничников средствами физической культуры», представленную на соискание

Подробнее

Общая характеристика. В. Актуальность работы. В. Научная новизна: Научная и практическая значимость

Общая характеристика. В. Актуальность работы. В. Научная новизна: Научная и практическая значимость г отзыв официального оппонента доктора педагогических наук Олефир Светланы Валентиновны на диссертацию Качевой Елены Валерьевны «Сетевые проекты как инструмент активизации педагогической деятельности школьной

Подробнее

ОТЗЫВ ВЕДУЩЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ. Федерального государственного бюджетного образовательного. учреждения высшего образования «Российская государственная

ОТЗЫВ ВЕДУЩЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ. Федерального государственного бюджетного образовательного. учреждения высшего образования «Российская государственная Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российская государственная специализированная академия искусств» Утверждаю

Подробнее

сих наук, профессор В.А. Кудин 2017 г.

сих наук, профессор В.А. Кудин 2017 г. УТВЕРЖДАЮ Начальник Федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего образования «СанкТсНяа&^бургский университет /тренних дел 1ЦИИ» сих наук, профессор В.А. Кудин 2017 г. ОТЗЫВ

Подробнее

«Утверждаю» Ректор ФГБОУ ВПО «Московский педагогический

«Утверждаю» Ректор ФГБОУ ВПО «Московский педагогический «Утверждаю» Ректор ФГБОУ ВПО «Московский педагогический ОТЗЫВ ведущей организации федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский

Подробнее

Отзыв официального оппонента на диссертацию Татьяны Викто- ровны Регер «Компьютерная поддержка

Отзыв официального оппонента на диссертацию Татьяны Викто- ровны Регер «Компьютерная поддержка Отзыв официального оппонента на диссертацию Татьяны Викторовны Регер «Компьютерная поддержка воспитания ценностных отношений у подростков во внеурочной деятельности», представленную на соискание ученой

Подробнее

Детальный анализ широкого спектра философской, социологической и психолого-педагогической литературы (227 наименований), опора на солидную

Детальный анализ широкого спектра философской, социологической и психолого-педагогической литературы (227 наименований), опора на солидную отзыв официального оппонента, доктора педагогических наук Тельтевской Нателлы Вахтанговны на диссертацию Синенко Татьяны Николаевны по теме «Учебная ситуация как средство формирования способности будущего

Подробнее

ОТЗЫВ ведущей организации - ФГБОУ

ОТЗЫВ ведущей организации - ФГБОУ УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе ФГБОУ ^ ^ ^ ^ ^ «Р о с с и й с к и й государственный л,ч университет», доктор ких наук, доцент А.Н. Малолетко 2016 г. ОТЗЫВ ведущей организации - ФГБОУ ВО «Российский

Подробнее

Iff L 1Ю ОТЗЫВ ВЕДУЩЕЙ ОРГАНИЗАЦИ

Iff L 1Ю ОТЗЫВ ВЕДУЩЕЙ ОРГАНИЗАЦИ МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный технический университет» (ФГБОУ ВО «СамГТУ») «УТВЕРЖДАЮ» гор СсСама^ский

Подробнее

Отзыв официального оппонента кандидата педагогических наук, профессора Федотова Александра Алексеевича

Отзыв официального оппонента кандидата педагогических наук, профессора Федотова Александра Алексеевича Отзыв официального оппонента кандидата педагогических наук, профессора Федотова Александра Алексеевича на диссертацию Заец Олега Григорьевича «Повышение эффективности профессионального воспитания курсантов

Подробнее

ОТЗЫ В ВЕДУЩ ЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ

ОТЗЫ В ВЕДУЩ ЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ В диссертационный совет Д 212.049.03 при ФГБОУ ВО «Государственный университет управления» УТВЕРЖ ДАЮ 'У ВО «Ульяновский университет», рематических наук, Б.М. Косгишко 2016 г. ОТЗЫ В ВЕДУЩ ЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Подробнее

оценочнь1е, презентационные). ч т И внутреннем строении данного вида умений у учащихся начальных классов.

оценочнь1е, презентационные). ч т И внутреннем строении данного вида умений у учащихся начальных классов. Отзыв официального оппонента доктора педагогических наук, профессора Волчегорской Евгении Юрьевны на диссертацию Сандаловой Натальи Николаевны «Педагогические условия формирования исследовательских умений

Подробнее

возможности социологии, как инструмента изучения социально-трудовых процессов и их подсистем, что отражено в поставленных задачах, выдвигаемых на

возможности социологии, как инструмента изучения социально-трудовых процессов и их подсистем, что отражено в поставленных задачах, выдвигаемых на Отзыв официального оппонента на диссертационную работу Дубиной Альбины Шагидулловны «Организационные факторы удовлетворенности трудом промышленных рабочих: социологический анализ», представленной на соискание

Подробнее

отзыв Актуальность темы исследования

отзыв Актуальность темы исследования отзыв официального оппонента, доктора философских наук, профессора Осипова Игоря Дмитриевича на диссертацию Солонько Игоря Викторовича «Система концептуальной власти в условиях глобализации: социальная

Подробнее

В диссертационный совет Д при ФГБУН Институт экономики Уральского отделения Российской академии наук (ФГБУН ИЭ УрО РАН)

В диссертационный совет Д при ФГБУН Институт экономики Уральского отделения Российской академии наук (ФГБУН ИЭ УрО РАН) В диссертационный совет Д 004.022.01 при ФГБУН Институт экономики Уральского отделения Российской академии наук (ФГБУН ИЭ УрО РАН) ОТЗЫВ официального оппонента доктора экономических наук, доцента Усковой

Подробнее

ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА

ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА доктора педагогических наук, профессора, профессора кафедры возрастной психологии факультета психологии ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова»

Подробнее

методов воспитания и социальной адаптации в учебной успеваемости учащихся. В диссертации автор стремиться решать приоритетные задачи образовательного

методов воспитания и социальной адаптации в учебной успеваемости учащихся. В диссертации автор стремиться решать приоритетные задачи образовательного отзыв официального оппонента на диссертацию и автореферат Момбейни Ниа Юсеф Мохаммад Хосейн - «Взаимосвязь воспитательных методов и социальной адаптации в мотивации успеваемости учащихся (на примере средних

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВО «Тамбовский. В.Ю. :016 г.

УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВО «Тамбовский. В.Ю. :016 г. УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВО «Тамбовский В.Ю. :016 г. ведущей организации ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина» на диссертационную работу Рудаковой Ирины Александровны «Влияние

Подробнее

направленности личности старшеклассника в урочной и

направленности личности старшеклассника в урочной и ОТЗЫВ официального оппонента, кандидата педагогических наук Урбанович Любови Николаевны на диссертационную работу Сухой Натальи Викторовны «Формирование социально-ценностной направленности личности старшеклассника

Подробнее

2. Оценка структуры и содержания работы. 3. Степень обоснованности научных положений, выводов и рекомендаций, сформулированных в диссертации

2. Оценка структуры и содержания работы. 3. Степень обоснованности научных положений, выводов и рекомендаций, сформулированных в диссертации 2. Оценка структуры и содержания работы. Диссертация стоит из введения, трех глав, заключения, библиографического списка (157 наименований источников, на которые по тексту диссертации приведены корректные

Подробнее

В диссертационный совет Д

В диссертационный совет Д В диссертационный совет Д 501.001.08 ОТЗЫВ официального оппонента на диссертационную работу Никонорова Сергея Михайловича на тему «Эколого-экономические основы развития рекреационных зон (на примере Чувашской

Подробнее

Объект, предмет, цель и задачи соответствуют области исследования специальности общая педагогика, история педагогики и образования,

Объект, предмет, цель и задачи соответствуют области исследования специальности общая педагогика, история педагогики и образования, Отзыв Официального оппонента доктора педагогических наук, профессора, доцента Акутиной Светланы Петровны на диссертационное исследование Томенко Оксаны Игоревны «Формирование у старшеклассников отношения

Подробнее

%S;:: «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по научной работе ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный ниверситет» д.э.н., профессор Е.А.

%S;:: «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по научной работе ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный ниверситет» д.э.н., профессор Е.А. МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (СПбГЭУ) Садовая ул., д. 21, г. Санкт-Петербург,

Подробнее

1. Актуальность избранной темы

1. Актуальность избранной темы ОТЗЫВ официального оппонента на диссертацию Поповой Виктории Эдуардовны на тему: «Государственная политика по модернизации системы высшего образования в современной России» по специальности 23.00.02 -

Подробнее

самосознания. На пути реализации цели автором осуществлен глубокий теоретикометодологический анализ проблемы и выполнено экспериментальное

самосознания. На пути реализации цели автором осуществлен глубокий теоретикометодологический анализ проблемы и выполнено экспериментальное ОТЗЫВ официального оппонента кандидата психологических наук, доцента Захарченко Натальи Анатольевны на диссертацию Шматовой Елены Парсеновны «Психологическое сопровождение формирования морального самосознания

Подробнее

«Утверждаю» Ректор ФГБОУ ВПО Восточно- Сибирский государственный

«Утверждаю» Ректор ФГБОУ ВПО Восточно- Сибирский государственный 1 «Утверждаю» Ректор ФГБОУ ВПО Восточно- Сибирский государственный ОТЗЫВ ведущей организации на диссертацию Шойдоновой Алтыны Мункожаргаловны «Исторический опыт обучения монгольских студентов в Восточной

Подробнее

ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА

ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА кандидата психологических наук, доцента, доцента кафедры возрастной психологии факультета психологии ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова»

Подробнее

Практическая актуальность и востребованность диссертационной работы обусловлена необходимостью повышения эффективности совместной деятельности

Практическая актуальность и востребованность диссертационной работы обусловлена необходимостью повышения эффективности совместной деятельности ОТЗЫВ ведущей (оппонирующей) организации ФГБОУ ВПО «Пензенский государственный университет» о диссертационной работе Михайлова Александра Сергеевича на тему: «Социально-психологический климат в производственных

Подробнее

ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА

ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА доктора психологических наук, профессора, заведующего кафедрой общей и социальной психологии Образовательного учреждения высшего образования «Смоленский гуманитарный университет»

Подробнее

отзыв В действующем Уголовно-процессуальном кодексе Российской Федерации (далее - УПК РФ) нашли своё воплощение все принципиальные

отзыв В действующем Уголовно-процессуальном кодексе Российской Федерации (далее - УПК РФ) нашли своё воплощение все принципиальные отзыв на диссертацию Павла Михайловича Олейника на тему: «Полномочия руководителя следственного органа по обеспечению прав и законных интересов обвиняемого», представленную на соискание учёной степени

Подробнее

Степень обоснованности научных положений, выводов и рекомендаций. Диссертантом исследованы и критически анализируются теоретические положения,

Степень обоснованности научных положений, выводов и рекомендаций. Диссертантом исследованы и критически анализируются теоретические положения, 1 ОТЗЫВ официального оппонента на диссертацию Иголкиной Кристины Павловны «Социокультурные особенности социализации и статусно-ролевой идентичности подростков, отбывающих наказание в воспитательной колонии»,

Подробнее

Ромм Татьяны Александровны Максимова Андрея Сергеевича

Ромм Татьяны Александровны Максимова Андрея Сергеевича отзыв официального оппонента доктора педагогических наук, доцента, Ромм Татьяны Александровны на диссертацию Максимова Андрея Сергеевича «Социально-педагогическая профилактика повторной преступности воспитанников

Подробнее

трудах М.Р. Битяновой, И.В. Дубровиной, О.А. Карабановой, С.В. Кривцовой, Е.А. Мухаматулиной, Р.В. Овчаровой, А.С. Прутченкова, Н.Н. Толстых, Ш.М.

трудах М.Р. Битяновой, И.В. Дубровиной, О.А. Карабановой, С.В. Кривцовой, Е.А. Мухаматулиной, Р.В. Овчаровой, А.С. Прутченкова, Н.Н. Толстых, Ш.М. ОТЗЫВ официального оппонента кандидата психологических наук Павловой Татьяны Васильевны на диссертацию Шороховой Ольги Ивановны «Личностные особенности педагогов как фактор успешной социализации дошкольников»,

Подробнее

ОТЗЫВ ОППОНЕНТА. Отзыв составлен на основе изучения диссертации, автореферата и опубликованных работ по теме исследования.

ОТЗЫВ ОППОНЕНТА. Отзыв составлен на основе изучения диссертации, автореферата и опубликованных работ по теме исследования. I ОТЗЫВ ОППОНЕНТА на диссертацию Новиковой Екатерины Николаевны на тему: «Развитие инфраструктуры коммерциализации результатов инновационной деятельности», представленную на соискание ученой степени кандидата

Подробнее

связанные с обеспечением безопасности личности, общества и государства. В связи с этим исследование М.А. Ахмедханова, направленное на выявление

связанные с обеспечением безопасности личности, общества и государства. В связи с этим исследование М.А. Ахмедханова, направленное на выявление ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА доктора психологических наук, профессора, заведующей кафедрой психологии профессиональной деятельности института психологии федерального государственного бюджетного образовательного

Подробнее

В диссертационный совет Д при Институте исследования товародвижения и конъюнктуры оптового рынка

В диссертационный совет Д при Институте исследования товародвижения и конъюнктуры оптового рынка В диссертационный совет Д 520.029.01 при Институте исследования товародвижения и конъюнктуры оптового рынка Отзыв официального оппонента доктора экономических наук, профессора на диссертационную работу

Подробнее

Степень обоснованности научных положений выводов и рекомендаций диссертационного исследования. Диссертация Гарбузюка И.В. представляет комплексное

Степень обоснованности научных положений выводов и рекомендаций диссертационного исследования. Диссертация Гарбузюка И.В. представляет комплексное В диссертационный совет Д 212.354.15, созданный на базе Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Санкт- Петербургский государственный экономический университет»

Подробнее

движений и процессов их адаптации к новым социальным условиям. Автором разработана концепция институционализации общественных движений, определены

движений и процессов их адаптации к новым социальным условиям. Автором разработана концепция институционализации общественных движений, определены Отзыв официального оппонента о диссертации Скобелиной Натальи Анатольевны «Институционализация общественных движений в российском обществе конца XX - начала XXI веков (социологический анализ)», представленной

Подробнее

Тщательное изучение педагогической, психологической и философской литературы позволило соискателю правильно определить цель, объект, предмет и задачи

Тщательное изучение педагогической, психологической и философской литературы позволило соискателю правильно определить цель, объект, предмет и задачи Утверждаю Начальник Новосибирского военного института внутренних войск имени генерала армии И.К. Яковлева МВД России генерал-майор С.А. Куценко 2016 г. ОТЗЫВ ведущeй организации Федерального государственного

Подробнее

осуществляется без учета их коммуникативных взаимосвязей, а также интегративных свойств речевой, социальной и профессиональной деятельности.

осуществляется без учета их коммуникативных взаимосвязей, а также интегративных свойств речевой, социальной и профессиональной деятельности. ОТЗЫВ официального оппонента на диссертацию Баевой Екатерины Владимировны «Развитие профессионально ориентированной риторической компетентности сотрудников органов внутренних дел в процессе повышения квалификации»,

Подробнее

В Диссертационный совет Д при Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации , г. Москва, ул. 2-я Звенигородская, 15

В Диссертационный совет Д при Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации , г. Москва, ул. 2-я Звенигородская, 15 В Диссертационный совет Д 170.001.02 при Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации 123022, г. Москва, ул. 2-я Звенигородская, 15 ОТЗЫВ на автореферат диссертации Качаловой Оксаны Валентиновны

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ: ректор ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет»,

УТВЕРЖДАЮ: ректор ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет», УТВЕРЖДАЮ: ректор ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет», ведущей организации - ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет» - на диссертацию Огородниковой

Подробнее

В диссертационный совет Д

В диссертационный совет Д В диссертационный совет Д 212.002.06 ОТЗЫВ официального оппонента на диссертационную работу Савина Юрия Викторовича на тему: «Методическое обеспечение формирования организационной структуры инновационно-активного

Подробнее

организацией культурного досуга. Принимая во внимание роль делового туризма в активизации торгово-экономических отношений, развитии

организацией культурного досуга. Принимая во внимание роль делового туризма в активизации торгово-экономических отношений, развитии отзыв 1 официального оппонента доктора архитектуры, профессора Юлии Сергеевны Янковской на диссертационную работу Перовой Александры Федоровны на тему: «Архитектурная типология центров делового туризма

Подробнее

«УТВЕРЖДАЮ» И.о. ректора ФГБОУ ВО осковский автомобильноюжный/^юсуда^етеенный. АДИ)» В.В. Борщ 2016 г.

«УТВЕРЖДАЮ» И.о. ректора ФГБОУ ВО осковский автомобильноюжный/^юсуда^етеенный. АДИ)» В.В. Борщ 2016 г. «УТВЕРЖДАЮ» И.о. ректора ФГБОУ ВО осковский автомобильноюжный/^юсуда^етеенный АДИ)» В.В. Борщ 2016 г. В диссертационный совет Д 212.049.01 при ФГБОУ ВПО «Государственный университет управления» ОТЗЫВ ведущей

Подробнее

Отзыв 1. Актуальность темы диссертационного исследования

Отзыв 1. Актуальность темы диссертационного исследования Отзыв на автореферат диссертации Улзийхуяга Баасанжава на тему «Развитие системы военно-профессионального образования офицерских кадров Вооруженных Сил Монголии», представленной на соискание ученой степени

Подробнее

ОТЗЫВ официального оппонента кандидата экономических наук Минченковой Александры Михайловны

ОТЗЫВ официального оппонента кандидата экономических наук Минченковой Александры Михайловны В диссертационный совет Д 212.049.02 при ФГБОУ ВПО «Государственный университет управления» ОТЗЫВ официального оппонента кандидата экономических наук Минченковой Александры Михайловны на диссертацию Сергеевой

Подробнее

путей и условий организации воспитательной деятельности, выработке рекомендаций по ее совершенствованию в системе гражданского и военного

путей и условий организации воспитательной деятельности, выработке рекомендаций по ее совершенствованию в системе гражданского и военного о тзыв официального оппонента, доктора педагогических наук, профессора, Заслуженного работника высшей школы РФ Лазукина Анатолия Дмитриевича на диссертационное исследование Зинькевича Романа Васильевича

Подробнее

ОТЗЫВ ВЕДУЩЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ

ОТЗЫВ ВЕДУЩЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Проректор МГУ имени М.В. Ломоносова, доктор физико-математических наук, профессор А.А. Федянин 20 г. ОТЗЫВ ВЕДУЩЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

Подробнее

ОТЗЫВ Актуальность диссертационного исследования И.В. Тележко актуальна

ОТЗЫВ Актуальность диссертационного исследования И.В. Тележко актуальна ОТЗЫВ официального оппонента, доктора педагогических наук, профессора Тамары Сергеевны Серовой о диссертации Тележко Ирины Владиленовны «Интегративная модель формирования социокультурной компетенции переводчика

Подробнее

ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА

ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА о диссертации МОЛЕВОЙ Татьяны Николаевны «Формирование духовно-нравственных ценностей детей и родителей в условиях школьного семейного клуба», представленной на соискание ученой

Подробнее

таможенного дела в их профессиональной деятельности как одной из

таможенного дела в их профессиональной деятельности как одной из ОТЗЫВ официального оппонента доктора педагогических наук, доцента Апанасюк Ларисы Ахунжановны о диссертации Гордиенко Евгении Алексеевны «Формирование готовности к профессиональноориентированному иноязычному

Подробнее

ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА

ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА В Диссертационный совет Д 504.001.09 при ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА на диссертацию Борисовой

Подробнее

Нтсблгма, объект, предмет, цель, методы и остальные элементы -1: - н эго аппарата сформулированы корректно. Новизна исследования проявляется в

Нтсблгма, объект, предмет, цель, методы и остальные элементы -1: - н эго аппарата сформулированы корректно. Новизна исследования проявляется в отзыв официального оппонента по диссертации Артищевой Елены Константиновны «Система коррекции знаний студентов в вузе на основе педагогической диагностики», представленной на соискание ученой степени доктора

Подробнее

Отзыв. официального оппонента. на диссертацию Ксенофонтова Александра Валерьевича на тему: «Механизм повышения эффективности управления качеством

Отзыв. официального оппонента. на диссертацию Ксенофонтова Александра Валерьевича на тему: «Механизм повышения эффективности управления качеством Отзыв официального оппонента на диссертацию Ксенофонтова Александра Валерьевича на тему: «Механизм повышения эффективности управления качеством гостиничного обслуживания на основе совершенствования профессионализма

Подробнее

«Математические и инструментальные методы экономики»

«Математические и инструментальные методы экономики» В диссертационный совет дм 212.188.09 на базе Пермского национального исследовательского политехнического университета и Пермского государственного национального исследовательского университета ОТЗЫВ официального

Подробнее

«Развитие современной монгольской национальной борьбы», Актуальность.

«Развитие современной монгольской национальной борьбы», Актуальность. отзыв официального оппонента доктора педагогических наук, профессора Ооржака X. Д-Н. на диссертационную работу Бадмаанямбуу Бат-Эрдэнэ на тему: «Развитие современной монгольской национальной борьбы», представленную

Подробнее

обусловлена потребностями теоретического и методического обеспечения развития системы дошкольного образования, а также необходимостью поиска

обусловлена потребностями теоретического и методического обеспечения развития системы дошкольного образования, а также необходимостью поиска Отзыв официального оппонента доктора педагогических наук, доцента Костина Александра Константиновича на диссертацию Кучергиной Ольги Викторовны по теме «Формирование инновационной культуры педагога дошкольного

Подробнее

«Утверждаю» проректор СПбГУ по научной работе, профессор Н.Г. Скворцов

«Утверждаю» проректор СПбГУ по научной работе, профессор Н.Г. Скворцов «Утверждаю» проректор СПбГУ по научной работе, профессор Н.Г. Скворцов / О с + < и < У 2012 Отзыв ведущей организации на диссертационную работу Рубцовой Ольги Витальевны «Преодоление внутреннего ролевого

Подробнее

В диссертационный совет Д при Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации

В диссертационный совет Д при Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации В диссертационный совет Д 170.00102 при Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации ОТЗЫВ о диссертации Соколова Максима Александровича на тему «Криминологическая характеристика организованной

Подробнее

национальной специфики регионов; между необходимостью формирования межкультурной компетентности бакалавров-педагогов средствами иностранного языка в

национальной специфики регионов; между необходимостью формирования межкультурной компетентности бакалавров-педагогов средствами иностранного языка в Отзыв официального оппонента кандидата педагогических наук, доцента, доцента кафедры «Гуманитарные науки» Забайкальского института железнодорожного транспорта - филиал ФГБОУ ВПО «Иркутский государственный

Подробнее

Чупров Л.Ф. ~ 45 ~ Вестник по педагогике и психологии Южной Сибири (Черногорск, Российская Федерация)

Чупров Л.Ф. ~ 45 ~ Вестник по педагогике и психологии Южной Сибири (Черногорск, Российская Федерация) ОТЗЫВ КАНДИДАТА ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ НАУК, ЧУПРОВА ЛЕОНИДА ФЕДОРОВИЧА НА АВТОРЕФЕРАТ ДИССЕРТАЦИИ ПАНИНОЙ ЕЛЕНЫ ВЛАДИМИРОВНЫ «СПЕЦИФИКА САМОСОЗНАНИЯ ПОДРОСТКОВ РАЗНОГО ПОЛА И ГЕНДЕРНОЙ ОРИЕНТАЦИИ» ПРЕДСТАВЛЕННОЙ

Подробнее

В диссертационный совет Д при ФГБОУ ВО «Государственный университет управления»

В диссертационный совет Д при ФГБОУ ВО «Государственный университет управления» В диссертационный совет Д 212.049.01 при ФГБОУ ВО «Государственный университет управления» ОТЗЫВ официального оппонента Григорьева Святослава Ивановича на диссертацию Артамонова Геннадия Николаевича «Системное

Подробнее

Структура и анализ содержания диссертации. Логика изложения

Структура и анализ содержания диссертации. Логика изложения В диссертационный совет Д 212.141.21 на базе ФГБОУ ВПО «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана» Отзыв официального оппонента: кандидата экономических наук, доцента Божко

Подробнее

ОМСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ

ОМСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ ОМСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для аспирантов по организации и содержанию научно-исследовательской деятельность и подготовки научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание

Подробнее

В ходе диссертационного исследования системно решается ряд важнейших теоретических и методических задач развития подходов управления трудовыми

В ходе диссертационного исследования системно решается ряд важнейших теоретических и методических задач развития подходов управления трудовыми отзыв официального оппонента, доктора экономических наук, доцента Локтюхиной Натальи Викторовны на диссертацию Щегулина Антона Вячеславовича на тему «Управление трудовыми конфликтами как формой социально-трудовых

Подробнее

отзыв КАЗАКОВОЙ Анны Федоровны Актуальность

отзыв КАЗАКОВОЙ Анны Федоровны Актуальность отзыв официального оппонента на диссертацию КАЗАКОВОЙ Анны Федоровны «Формирование профессиональной грамотности студентов экономических специальностей в системе среднего профессионального образования»

Подробнее

Гаврюшина Mu.xawza Юрьевича «Совершенствование методики

Гаврюшина Mu.xawza Юрьевича «Совершенствование методики ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА Богомоловой Елены С ергеевны на диссертационную работу Гаврюшина Mu.xawza Юрьевича «Совершенствование методики разработки региональных нормативов физического развития детей

Подробнее

ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА

ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА на диссертационную работу Любимовой Екатерины Александровны «Формирование профессионального самоопределения школьников в условиях регионального рынка труда», представленной

Подробнее

ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА. доктора экономических наук, профессора Рюминой Елены Викторовны

ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА. доктора экономических наук, профессора Рюминой Елены Викторовны В диссертационный совет Д 212.174.04 при Федеральном государственном автономном образовательном учреждении высшего образования «Новосибирский национальный исследовательский государственный университет»

Подробнее

ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА

ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА В диссертационный совет Д 212.141.21 Московского государственного технического университета имени Н.Э. Баумана ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА на диссертационную работу Коробко Марии Олеговны на тему «Разработка

Подробнее

Актуальность темы исследования Оценка структуры и содержания работы введении

Актуальность темы исследования Оценка структуры и содержания работы введении отзыв официального оппонента на диссертацию Ерпалова Алексея Викторовича на тему «Исследование характеристик сопротивления усталости материалов и расчет ресурса конструкций при асимметричном случайном

Подробнее

Таким образом, сегодня можно отметить дефицит исследований замещающего родительства на фоне роста числа замещающих семей. Диссертация Н.В.

Таким образом, сегодня можно отметить дефицит исследований замещающего родительства на фоне роста числа замещающих семей. Диссертация Н.В. ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА кандидата психологических наук Павловой Надежды Сергеевны о диссертации Майн Надежды Владимировны «Индивидуальная и межпоколенческая психотравматизация кандидатов в замещающие

Подробнее

международных образовательных практик подготовки иностранных студентов к обучению в вузе и создания комфортной образовательной среды для разработки и

международных образовательных практик подготовки иностранных студентов к обучению в вузе и создания комфортной образовательной среды для разработки и ОТЗЫВ Официального оппонента на диссертацию Козулиной Александры Павловны «Ориентационная программа как основа подготовки иностранных студентов к обучению в российском вузе», представленной на соискание

Подробнее

формирования информационно-проектной компетентности будущих инженеров в техническом вузе», представленную на

формирования информационно-проектной компетентности будущих инженеров в техническом вузе», представленную на ОТЗЫВ официального оппонента кандидата педагогических наук Резинкиной Лилии Владимировны на диссертацию Белогурова Станислава Викторовича «Дидактические условия формирования информационно-проектной компетентности

Подробнее

ОТЗЫВ Белаид Моджахед Актуальность темы диссертационной работы

ОТЗЫВ Белаид Моджахед Актуальность темы диссертационной работы ОТЗЫВ официального оппонента на диссертацию Белаид Моджахед «Структура и содержание тренировочного процесса юных футболистов в подготовительном периоде на этапе спортивного совершенствования», представленную

Подробнее

на автореферат диссертации Елизаветы Вячеславовны Фтиндаш на тему:

на автореферат диссертации Елизаветы Вячеславовны Фтиндаш на тему: на автореферат диссертации Елизаветы Вячеславовны Фтиндаш на тему: «Феноменология социально-психологического одиночества в среде студенческой молодежи», представленную на соискание ученой степени кандидата

Подробнее