Разработала: учитель начальных классов Орешкина Наталья Ивановна

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Разработала: учитель начальных классов Орешкина Наталья Ивановна"

Транскрипт

1 Муниципальное образовательное учреждение «Шатковская ОШ» УРОК МАТЕМАТИКИ 1 КЛАСС Тема урока: «Отличное число. Состав числа 5» Разработала: учитель начальных классов Орешкина Наталья Ивановна

2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Урок разработан на основе учебно-методического комплекта «Планета знаний», образовательной системы «Планета знаний», по учебнику «Математика» 1 класс, часть 1 авт. М.И. Башмакова, М.Г Нефедовой. Тип урока: урок изучения и первичного закрепления знаний. Урок по теме: «Отличное число. Состав числа 5» проводится пятым в разделе «Учимся складывать и вычитать» На уроке использованы технологии проблемного обучения, технология перспективно - опережающего обучения, игровые технологии. Методы: элементы деятельностного метода, исследовательского, проблемного изложения, репродуктивного, наблюдения, самоконтроля, самооценки. Формы работы: индивидуальная, фронтальная, работа в парах, самостоятельная, работа с книгой, индивидуальная дифференцированная работа ( задания по выбору), практическая работа.

3 ТЕМА: «ОТЛИЧНОЕ ЧИСЛО. СОСТАВ ЧИСЛА 5» Дидактическая цель: - познакомить с составом числа 5 из двух слагаемых; - формировать умение выполнять сложение чисел на основе знания состава числа 5; - пропедевтика переместительного свойства сложения; - пропедевтика вычитания чисел, основанного на знании состава чисел; - закреплять знания о построении натурального ряда чисел; навыки счета в изученном концентре; - воспитание интереса к научной деятельности, трудолюбия, уважения к ученым- исследователям; Планируемые результаты: Личностные УУД: мотивация учения, нравственно-этическое оценивание, оценивание усваемого содержания, исходя из социальных и личностных ценностей, способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. Метапредметные: Познавательные УУД: уметь ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке; осуществлять синтез, как составление целого из частей, сравнение, группировку, обобщение. УУД: уметь слушать и понимать речь других, вступать в диалог; уметь оформлять свои мысли в устной речи; учиться работать в группе; формулировать собственное мнение и позицию. Регулятивные УУД: целеполагание, планирование, контроль, коррекция, оценка своих действий. ОБОРУДОВАНИЕ: Учащихся: учебник «Математика» часть 1, тетрадь 1, раздаточный материал ( геометрические фигуры), сигнальные карточки; Учителя: проектор, компьютер, презентация, диск электронного учебника.

4 ХОД УРОКА Этапы урока, содержание учебного материала УУД 1. Организационный Вот и прозвенел звонок, Начинается урок! Наши ушки - на макушке, Глазки широко открыты. Слушаем, запоминаем, Ни минуты не теряем! - Ребята! Создадим хорошее дружелюбное настроение. - Пожелаем удачи друг другу ( хлопки в ладони друг друга с соседом по парте) Девиз урока: «С малой удачи начинается большой успех» Слайд 2 Личностные 2. Актуализация знаний ( подведение детей к самостоятельному формулированию темы урока) - Урок будет посвящен открытию нового знания - Какие мы делаем шаги при открытии нового знания? («Что я не знаю?», «Сам найду способ») - Ребята! Сегодня у нас урок исследование. - А что такое исследование? ( Из своих наблюдений доказать, сделать выводы, «идти по следу») - Итак, мы, как настоящие ученые - математики должны заняться научной деятельностью и в конце урока сделать выводы, открытия по нашей теме. - Сначала мы повторим состав чисел 2,3,4; поработаем с геометрическим материалом, затем познакомимся с составом следующего числа. Регулятивные Познавательные

5 - За работу! Первый этап работы «Разминка для ума» 1) Работа с отрезком натурального ряда чисел. Игра «Помоги числам занять свои места» Какие карточки перевернуты? -Назови числа в порядке уменьшения. - Назовите числа, которые больше 9. - Назовите числа, которые меньше 3. - Какое число имеет соседей числа 4 и 6? ( 5) Слайд 3 2) Работа с составом чисел до 4-х. Игра «Распредели числа в домики» Слайды 4.5,6. - С составом следующего числа мы знакомы? ( нет) 3) Работа с раздаточным геометрическим материалом Приложение - Возьмите геометрические фигуры. - Назовите их. - Какие задания мы можем выполнить с ними? ( Мы их можем объединить по цвету, размеру, по форме) - Выполните. - На какие две группы мы разделим по форме? ( Треугольники и круги) - Сколько треугольников? (2) - Сколько кругов? (3) - Сколько всего фигур? (5) - На какие две группы мы разделим по размеру? ( Большие и маленькие) - Сколько больших фигур? (1) - Сколько маленьких? ( 4) Сколько всего? (5) - На какие две группы мы разделим по цвету? ( Синие и

6 красные) - Сколько красных? (4) -Сколько синих? (1) - Сколько всего? (5) - С каким числом мы встретились при выполнении этого задания? ( С числом 5) Сформулируйте тему урока. ( Число 5. Состав числа 5) - Чем отличается число от цифры? ( Число обозначает количество предметов. Цифра знак для записи числа) - Прежде, чем перейти к следующему этапу нашего действия, отдохнем. 3. Физкультминутка Солнце глянуло в кроватку Раз, два, три, четыре, пять, Все мы делаем зарядку Надо нам присесть и встать. Руки вытянуть пошире Раз, два, три, четыре, пять. Наклониться Три- четыре И на месте поскакать На носок, потом на пятку, Все мы делаем зарядку. Личностные 4. Сообщения детей о числе 5 - Переходим к следующему этапу исследования «Узнай из книг» - Откройте учебники по закладке. Прочитайте, как называется тема нашего урока в учебнике? ( Отличное число) -Как вы думаете, почему так назвали пять? - Прочитайте, что сказано об этом числе в учебнике. Познавательные Личностные

7 - Давайте послушаем, что узнали наши исследователи дома о том, где встречается число пять. - Выходите к доске и представьте свои мини- проекты ( Клен, бастион, звезда, морская звезда, руки) Приложение - Молодцы! Славно потрудились! 1. Открытие нового знания - Следующий этап исследования «Наблюдение» - Откройте тетради. Мы выполняем 2 в тетради с. 46, но опираемся на иллюстрации в учебнике 2 с. 78 Электронный учебник. Приложение. 1) Составление и запись равенств на состав числа 5 на основе деления на две части по определенным признаками соотношения его с нужной схемой. - Рассмотри рисунок слева. - Сколько всего чашек? (5) - По какому признаку его соединили с верхним схематичным рисунком? (1 большая чашка и 4 маленьких по размеру) - Запишем в рабочей тетради сумму, которую можно составить, опираясь на верхнюю схему 5 = ( Отмечать самых внимательных) - Посмотрим этот рисунок соединен еще с какой схемой? ( с 4- й) - По какому признаку здесь соединен рисунок? ( 4 красных и 1 зеленая - по цвету) - Запишем равенство 5 = Рассмотрим рисунок с правой стороны. - По какому признаку соединили рисунок со 2 й схемой? ( 2 желтые чашки и 3 зеленых по цвету) Познавательные

8 - Запишем равенство 5 = По какому признаку соединили рисунок с 3 й схемой? ( 3 высоких и 2 низких по высоте) - Запишем равенство 5 = ) Пропедевтика переместительного свойства сложения. - Какие из написанных сумм состоят из одинаковых слагаемых? Соедините равенства с этими суммами дугой в пары. - Какие равенства вы соединили? ( 5 это 1 и 4 или 4 и1, 5 это 2 и 3 или 3 и 2) - Как вы думаете, всегда ли слагаемые можно менять местами и значения суммы не изменится? ( Ответы учащихся) Об этом мы продолжим разговор на следующем уроке. 3) Сделаем вывод: что это за суммы = = Это состав числа 5. Слайд 7 Этап наблюдения подошел к концу. Отдохнем. 2. Физкультминутка Один, 2, 3, 4, 5 Будем вместе повторять 1 да 4 будет..( 5) 2 да 3 тоже..( 5) 3 да 2, 1 и 4 Всю пятерку изучили. А теперь мы отдохнем и опять считать начнем, Пять хлопков в ладоши, 5 прыжков на месте.

9 7. Закрепление и обобщение знаний Исследование продолжается. Следующий этап «Закрепление и обобщение знаний» 1) Самостоятельная работа 4 с. 46 в тетради Взаимопроверка в парах. Повторяем правила дружной работы. 1. Говорить так, чтобы тебя слышал только твой сосед. 2. Быть вежливым и терпеливым. 3. Уметь договориться об очередности. 4. Рабочее место содержи в порядке. 5. Поблагодари партнера за совместную работу. ( Поощрять те пары, которые доброжелательны) - Результаты проверки показывают сигнальными карточками. - Молодцы! Все сделали без ошибок. Личностные Регулятивные 2) Задание 1 в тетради с объяснением. В букете синие и желтые цветы. Сколько может быть синих и сколько желтых цветов. Раскрась рисунки и запиши числа. 8. Вариативная часть урока Задания по выбору. Индивидуальная дифференцированная работа в учебнике с.79 6 Решение и самопроверка на Слайдах 8, 9 Познавательные Регулятивные 9. Подведение итогов. Рефлексия. - Мы подошли к последнему этапу исследования. - Состав какого числа мы сегодня изучили? ( 5) Какие суммы мы можем составить, опираясь на знание состава числа? - Попробуйте составить разности, опираясь на знание состава числа 5. ( 5 это 4 и 1, поэтому 5-4= 1 и 5-1 =4; 5 это 2 и 3, Познавательные Личностные

10 поэтому 5 2 = 3, 5 3 = 2) - Молодцы! - Скажите, ребята, исследование это полезно или бесполезно? - Исследование это интересно или скучно? - Как вы думаете, трудно быть математиком исследователем и почему? ( Беседа: уважение к ученым исследователям) - Какое число мы исследовали? - ПОСМОТРИТЕ НА ЦИФРУ 5. НАЛИТАЯ, СИМПАТИЧНАЯ, ЦИФРА САМАЯ ОТЛИЧНАЯ! Ученик Сколько пальцев на руке И копеек в пятаке, У морской звезды лучей, Клювов у пяти грачей, Лопастей у листьев клена И углов у бастиона Про все это рассказать Нам поможет цифра ( пять) Оцените свою деятельность на уроке. Сигнальными карточками показываем. - Кому на уроке все было понятно? ( +) - Что на уроке, вам показалось самым интересным? -У кого были трудности? (?) - Какое настроение у вас? ( сигнальные карточки) УРОК ОКОНЧЕН. СПАСИБО ЗА РАБОТУ! МОЛОДЦЫ!

11 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Программы общеобразовательных учреждений. Начальная школа. 1-4классы. Учебно- методический комплект «Планета знаний»: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир: - М.: АСТ: Астрель, М.И. Башмаков, М.Г. Нефедова. Математика. 1 класс. Учебник. 1 часть М., АСТ, Астрель, М.И. Башмаков, М.Г. Нефедова. Математика 1 класс. Рабочая тетрадь 1. М., АСТ, Астрель, М.И. Башмаков, М. г. Нефедова, Обучение в 1 классе по учебнику «Математика». Методическое пособие. М., АСТ, Астрель, 2011


Урок по математике УМК "Планета знаний". Тема: "Углы"

Урок по математике УМК Планета знаний. Тема: Углы Урок по математике УМК "Планета знаний". Тема: "Углы" Такташова Наталья Ивановна, учитель начальных классов Разделы: Начальная школа Цели урока: образовательные: познакомить с видами углов (прямым, острым,

Подробнее

Математика. 3 класс. Тема: «Виды треугольников по углам»

Математика. 3 класс. Тема: «Виды треугольников по углам» Математика. 3 класс. Тема: «Виды треугольников по углам» Тип урока: ознакомление с новым знанием Цель: ввести понятие «равносторонний», «равнобедренный» и «разносторонний» треугольники. Задачи: Образовательные:

Подробнее

Разработка урока математики в 1 классе Тема урока «Числа 0-10.»

Разработка урока математики в 1 классе Тема урока «Числа 0-10.» Разработка урока математики в 1 классе Тема урока «Числа 0-10.» Тема: Числа 0 10. (Урок построения системы знаний). Основные предметные цели: Обобщить и закрепить: - состав чисел 0 10; - случаи сложения

Подробнее

Цели. Планируемый результат. Основные понятия Межпредметные связи

Цели. Планируемый результат. Основные понятия Межпредметные связи Автор: Рачковсквая Людмила Петровна Предмет: Математика Класс: 2 класс Тип урока: ОНЗ (технология деятельностного метода) Технологическая карта изучения темы урока «Сложение и вычитание двузначных чисел

Подробнее

Технологическая карта урока математики.

Технологическая карта урока математики. Технологическая карта урока математики. Андреева Надежда Николаевна Тема урока «Умножение десятичных дробей на натуральное число» (5 класс) Цели (задачи) урока образовательные: Формировать умения выполнять

Подробнее

Технологическая карта урока Учитель Котенева Роза Романовна

Технологическая карта урока Учитель Котенева Роза Романовна Предмет: математика Авторы: Т.Е.Демидова, С.А.Козлов УМК : «Школа 2100» Класс: 3 Б Тема: Умножение суммы на число. Тип урока: ОНЗ (открытие новых знаний) Цели Технологическая карта урока Учитель Котенева

Подробнее

Открытый урок по математике в 1 классе.

Открытый урок по математике в 1 классе. Автор: Матющенко М.А., учитель начальных классов Предмет: Математика Класс: 1 класс Тип урока: урок изучения новой темы Открытый урок по математике в 1 классе. Оборудование: учебник «Математика» (Дорофеев

Подробнее

Конспект урока по математике.

Конспект урока по математике. Конспект урока по математике. Учитель: Виссарионова И.Е. Класс: 2 «А» Дата: 24.12.2018 г Предмет: математика УМК «Школа России» Тема: «Что узнали. Чему научились.» Раздел: «Устные вычисления» Урок 54 Тип:

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Тема: «Сложение чисел с разными знаками» 1. ФИО (полностью) Федосеева Ольга Васильевна 2. Место работы ГБОУ школа-интернат 1 г.о. Чапаевск 3. Должность Учитель математики 4. Предмет

Подробнее

Предмет математика класс 2 г

Предмет математика класс 2 г Предмет математика класс 2 г Тема урока Место урока по теме (в разделе/главе) Закрепление изученного по теме «Умножение и деление» «Умножение и деление» 18 из 20 Тип урока Форма урока, форма учебной деятельности,

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ НА ТЕМУ: «КВАДРАТ И КУБ ЧИСЛА» (П.

КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ НА ТЕМУ: «КВАДРАТ И КУБ ЧИСЛА» (П. КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ НА ТЕМУ: «КВАДРАТ И КУБ ЧИСЛА» (П. 16) (первый урок из двух по данной теме). Базовый учебник: Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. Математика, 5 класс. Учебник

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Ф.И.О. Ковалева Юлия Сергеевна Предмет: Математика Класс: 5 класс Автор УМК: Математика 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений А. Г. Мерзляк и др. Тема урока: Сложение

Подробнее

Урок математики во 2 классе (УМК «Школа России») Тема урока: Буквенные выражения.

Урок математики во 2 классе (УМК «Школа России») Тема урока: Буквенные выражения. Урок математики во 2 классе (УМК «Школа России») Тема урока: Буквенные выражения. Дидактическая цель: создание условий для усвоения обучающимися представлений о буквенных выражениях. Задачи: 1) Способствовать

Подробнее

Тема: Единицы массы. Тонна, центнер. Ачикасова Я.М. 4 класс.

Тема: Единицы массы. Тонна, центнер. Ачикасова Я.М. 4 класс. Тема: Единицы массы. Тонна, центнер. Ачикасова Я.М. 4 класс. Образовательная система Тип урока Цель урока Планируемые результаты Оборудование: «Планета знаний» Изучение нового материала Формирование представлений

Подробнее

Задачи: 1) формироватьумение измерять и чертить отрезки заданной длины, пользуясь линейкой;

Задачи: 1) формироватьумение измерять и чертить отрезки заданной длины, пользуясь линейкой; Пояснительная записка Класс: 1 Предмет: математика (УМК «Начальная школа 21 века») Тема урока. Измеряем длину в сантиметрах. Цель: путём наблюдения и сравнения познакомить детей с единицей измерения длины

Подробнее

Урок математики 3-й класс. Тема: "Вычитание трехзначных чисел с переходом через разряд".

Урок математики 3-й класс. Тема: Вычитание трехзначных чисел с переходом через разряд. Предлагаю конспект урока математики в 3 классе по теме " Вычитание трехзначных чисел с преходом через десяток". Урок составлен по программе Занкова. Цели урока :формирование у учащихся умения вычитать

Подробнее

Присчитывание и отсчитывание по 2. Планируемые результаты:

Присчитывание и отсчитывание по 2. Планируемые результаты: Тема: Присчитывание и отсчитывание по 2. Цель урока: совершенствование навыков сложения и вычитания в случаях присчитывании и отсчитывании по 2. Задачи: развивать умения правильно и быстро прибавлять и

Подробнее

Цели урока: через сравнение и наблюдение познакомить с задачами на сложение и вычитание, учить составлять задачи на сложение и вычитание по рисунку.

Цели урока: через сравнение и наблюдение познакомить с задачами на сложение и вычитание, учить составлять задачи на сложение и вычитание по рисунку. Предмет: Математика Класс: 1 класс. УМК: «Школа России». Учитель: Дорохина Е.Н. Тема: «Составление задач по рисунку». Тип урока:открытие нового знания. Цели урока: через сравнение и наблюдение познакомить

Подробнее

Задачи: познакомить со знаком и с записью действия деления. Развивать вычислительные навыки Воспитывать культуру поведения при парной работе

Задачи: познакомить со знаком и с записью действия деления. Развивать вычислительные навыки Воспитывать культуру поведения при парной работе УРОК МАТЕМАТИКИ УМК «Начальная школа 21 века» Тип урока: открытие новых знаний Тема «Деление на равные части» Класс:1 Цель: научить выполнять деление на равные части на основе практической деятельности

Подробнее

2) Развивать творческие способности и логическое мышление. 3)Воспитывать умение сотрудничать, умение работать самостоятельно.

2) Развивать творческие способности и логическое мышление. 3)Воспитывать умение сотрудничать, умение работать самостоятельно. Урок 26. Тип урока: урок изучения нового материала Тема: «Сложение и вычитание трехзначных чисел: 261 + 124, 372 162». Цель: Познакомить с приёмами сложения и вычитания трехзначных чисел вида 261+124,

Подробнее

Технологическая карта урока «Табличное вычитание вида 13 []» (Школа России)

Технологическая карта урока «Табличное вычитание вида 13 []» (Школа России) Учебный предмет Технологическая карта урока «Табличное вычитание вида 13 []» (Школа России) Математика Класс 1 Тип урока Урок изучения нового материала Цели урока Основные понятия, термины Создать условия

Подробнее

Технологическая карта по математике 1 класс Тип урока: изучение нового материала. Тема : «Килограмм». Цель урока: Познакомить учащихся с новой

Технологическая карта по математике 1 класс Тип урока: изучение нового материала. Тема : «Килограмм». Цель урока: Познакомить учащихся с новой Технологическая карта по математике 1 класс Тип урока: изучение нового материала. Тема : «Килограмм». Цель урока: Познакомить учащихся с новой величиной и единицей величины. УМК: Математика. Учебник. 1

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Числовые и буквенные выражения.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Числовые и буквенные выражения. ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Числовые и буквенные выражения. 1. ФИО (полностью) Елфимова Ирина Ивановна. 2. Место работы Муниципальное образовательное учреждение «Средняя школа 3» города Сасово. 3. Должность Учитель

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Систематизация знаний о составе чисел, закрепление знаний о составе числа 10, навыка счёта в пределах 10.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Систематизация знаний о составе чисел, закрепление знаний о составе числа 10, навыка счёта в пределах 10. ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Дата: 16.02.2017 Учитель: Устюгова Татьяна Михайловна Предмет: Математика Тема урока: Закрепление пройденного. Решение задач. Тип урока: Урок закрепления знаний Участник(и): 1А специальный

Подробнее

Тема урока: «Вычитание из чисел 8, 9» Цель урока: учить выполнять вычисления вида 8 -, 9 -, отработать ранее изученные приѐмы сложения и вычитания.

Тема урока: «Вычитание из чисел 8, 9» Цель урока: учить выполнять вычисления вида 8 -, 9 -, отработать ранее изученные приѐмы сложения и вычитания. Тема урока: «Вычитание из чисел 8, 9» Цель урока: учить выполнять вычисления вида 8 -, 9 -, отработать ранее изученные приѐмы сложения и вычитания. Задачи: 1. Обучить выполнять вычисления вида 8 -, 9 -,

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа 4»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа 4» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4» Открытый урок по математике «Составление числовых выражений» Подготовила учитель начальных классов Малышева

Подробнее

1. ФИО учителя: Тарасенко Татьяна Семёновна 2. УМК: «Школа России» 3. Предмет: математика 4. Класс 2 «А» 5. Тема: «Письменные и устные приемы

1. ФИО учителя: Тарасенко Татьяна Семёновна 2. УМК: «Школа России» 3. Предмет: математика 4. Класс 2 «А» 5. Тема: «Письменные и устные приемы 1. ФИО учителя: Тарасенко Татьяна Семёновна 2. УМК: «Школа России» 3. Предмет: математика 4. Класс 2 «А» 5. Тема: «Письменные и устные приемы вычислений в пределах 100. Закрепление» 6. Цель урока: Совершенствовать

Подробнее

Технологическая карта урока в 3-а классе по предмету «Математика» по теме «Сложение и вычитание круглых десятков».

Технологическая карта урока в 3-а классе по предмету «Математика» по теме «Сложение и вычитание круглых десятков». Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа 7, деятельность по адаптированным основным образовательным программам» Технологическая карта урока в 3-а классе

Подробнее

Тип урока: урок открытия нового знания. Образовательная цель: формирование способности учащихся к новому способу действия: использование формулы для

Тип урока: урок открытия нового знания. Образовательная цель: формирование способности учащихся к новому способу действия: использование формулы для Тип урока: урок открытия нового знания. Образовательная цель: формирование способности учащихся к новому способу действия: использование формулы для вычисления площади прямоугольника (квадрата). Расширение

Подробнее

Личностные (мотивация к целенаправленной познавательной деятельности) Регулятивные (умение прогнозировать предстоящую работу)

Личностные (мотивация к целенаправленной познавательной деятельности) Регулятивные (умение прогнозировать предстоящую работу) ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА на тему «Сложение и вычитание двузначных чисел в столбик с переходом через разряд» ФИО: Ковалевич Любовь Викторовна Место работы: МОУ «СОШ 21 имени П.А.Столыпина» Кировского района

Подробнее

Название работы Тема Цели. Планируемые результаты. Урок исследование с использованием сюжетной линии, учитель - обучающиеся 4-го класса

Название работы Тема Цели. Планируемые результаты. Урок исследование с использованием сюжетной линии, учитель - обучающиеся 4-го класса Название работы Тема Цели Планируемые результаты Стрелкова Светлана Вячеславовна, учитель начальных классов МКОУ «Кондровская СОШ 3» г. Кондрово Калужской обл. Технологическая карта урока Урок математики

Подробнее

Конспект урока математики

Конспект урока математики Конспект урока математики Класс: 1а ГБОУ СОШ 185 с углублённым изучением английского языка Учитель: Федотова Н. Н. Тема урока: «Задачи в два действия» Цель урока: познакомить с составными задачами, состоящими

Подробнее

Тема: Равенства и неравенства 1 класс (Старшинова С.В.) Цели: формировать личностные УУД широкая мотивационная основа учебной деятельности.

Тема: Равенства и неравенства 1 класс (Старшинова С.В.) Цели: формировать личностные УУД широкая мотивационная основа учебной деятельности. Тема: Равенства и неравенства 1 класс (Старшинова С.В.) Цели: формировать личностные УУД широкая мотивационная основа учебной деятельности. формировать регулятивные УУД принимать и сохранять учебную задачу;

Подробнее

Цель: раскрыть конкретный смысл действия умножения как сложения одинаковых слагаемых.

Цель: раскрыть конкретный смысл действия умножения как сложения одинаковых слагаемых. Конспект урока по математике во 2-м классе 1. ФИО (полностью) Тимакова Татьяна Сергеевна 2. Место работы ГБОУ школа-интернат 8 Пушкинского района г. Санкт-Петербурга 3. Должность Учитель начальных классов

Подробнее

Урок математики в 3 классе УМК «Перспективная начальная школа» Тема урока: «Алгоритм вычитания столбиком» Тип урока: урок открытия «нового» знания

Урок математики в 3 классе УМК «Перспективная начальная школа» Тема урока: «Алгоритм вычитания столбиком» Тип урока: урок открытия «нового» знания Урок математики в 3 классе УМК «Перспективная начальная школа» Тема урока: «Алгоритм вычитания столбиком» Тип урока: урок открытия «нового» знания Цели урока: создать условия 1. для введения алгоритма

Подробнее

Класс: 1-й. Предмет: математика. Тема: Решение задач. Тип урока: урок повторения и закрепления. Цели: Предметные:

Класс: 1-й. Предмет: математика. Тема: Решение задач. Тип урока: урок повторения и закрепления. Цели: Предметные: Из опыта работы учителя гимназии Солодовниковой П.В. по созданию эффективной психолого-педагогической среды на уроке для формирования универсальных учебных действий. Программа «Школа 2100» Класс: 1-й В

Подробнее

Предмет: Учебник: Учитель: Тема: Тип урока: Межпредметные связи Цели: Задачи: Планируемые результаты: Личностные: Предметные: Метапредметные:

Предмет: Учебник: Учитель: Тема: Тип урока: Межпредметные связи Цели: Задачи: Планируемые результаты: Личностные: Предметные: Метапредметные: Предмет: Русский язык. Учебник: "Русский язык 3 класс. Часть 1,2". Авторы В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. Москва: "Просвещение", 2014 год. Учитель: Дитерле Елена Николаевна Тема: «Изменение имен прилагательных

Подробнее

Технологическая карта урока математики

Технологическая карта урока математики Технологическая карта урока математики Изучаемая тема: Устные и письменные приемы вычисления вида 32-5, 51-27 Место урока в изучаемой теме: 5 Дата проведения: 14.04.2017 г. Класс: 2 Программа: УМК «Перспектива»

Подробнее

Миллер Елена Леонидовна, МКОУ «Солнечная СОШ» учитель начальных классов. Буквенные выражения 2 класс, УМК «Школа России»

Миллер Елена Леонидовна, МКОУ «Солнечная СОШ» учитель начальных классов. Буквенные выражения 2 класс, УМК «Школа России» Миллер Елена Леонидовна, МКОУ «Солнечная СОШ» учитель начальных классов Буквенные выражения 2 класс, УМК «Школа России» Тема урока: Буквенные выражения. Тип урока: урок изучения нового материала. Дидактическая

Подробнее

Математика. 2 класс. Образовательная система «Школа 2100» Петерсон, Л. Г. Математика. 2 класс: учебник Л. Г. Петерсон. М.: Ювента, Урок 52.

Математика. 2 класс. Образовательная система «Школа 2100» Петерсон, Л. Г. Математика. 2 класс: учебник Л. Г. Петерсон. М.: Ювента, Урок 52. Математика 2 класс Образовательная система «Школа 2100» Петерсон, Л. Г. Математика. 2 класс: учебник Л. Г. Петерсон. М.: Ювента, 2013 Урок 52. Тема: Числовые и буквенные выражения. (часть 2, урок 2) Цели:

Подробнее

Этапы урока Содержание учебного материала Деятельность учеников Формируемые УУД I. Организационная. готовность к уроку

Этапы урока Содержание учебного материала Деятельность учеников Формируемые УУД I. Организационная. готовность к уроку Урок математики в1 Б классе Учитель: Белая Н.И. Тема урока: Больше, меньше. Тип урока: открытие новых знаний Технология: проблемно-диалогическая, технология успеха Цель: 1) Сформировать способность к сравнению

Подробнее

Открытый урок по математике учителя начальных классов Воловач Нины Ивановны. Организационная структура урока

Открытый урок по математике учителя начальных классов Воловач Нины Ивановны. Организационная структура урока Открытый урок по математике учителя начальных классов Воловач Нины Ивановны Учитель: Класс: Тема урока: Учебник: Тип урока: Воловач Нина Ивановна 1В Задача Л.Г.Петерсон «Математика». (УМК «Школа 2100»)

Подробнее

Конспект урока математики на тему: «Равенство. Неравенство» в 1 классе (УМК «Школа России»)

Конспект урока математики на тему: «Равенство. Неравенство» в 1 классе (УМК «Школа России») МКОУ СОШ 1 Конспект урока математики на тему: «Равенство. Неравенство» в 1 классе (УМК «Школа России») Учитель: Хомутова М. Н. (первая квалификационная категория) Предмет: Математика Класс: 1 класс Тип

Подробнее

УРОК 6Технологическая карта урока математики в 3 классе ОС «Гармония»

УРОК 6Технологическая карта урока математики в 3 классе ОС «Гармония» УРОК 6Технологическая карта урока математики в 3 классе ОС «Гармония» Тема Цели Таблица умножения с числом 9. Классификация. Поиск закономерностей. Решение задач Проверить умения учащихся решать арифметические

Подробнее

Технологическая карта урока математики

Технологическая карта урока математики АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ПОДОЛЬСК КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей 1» (МОУ «Лицей 1») Технологическая карта урока математики Урок математики в 6 классе

Подробнее

Конспект урока математики по теме «Длина ломаной линии» (УМК «Перспективная начальная школа»2 класс)

Конспект урока математики по теме «Длина ломаной линии» (УМК «Перспективная начальная школа»2 класс) Конспект урока математики по теме «Длина ломаной линии» (УМК «Перспективная начальная школа»2 класс) Кораблёва Наталья Виссарионовна, учитель: МБОУ СОШ 4 г. Нерехты Цели предметные: создать условия для

Подробнее

Урок математики во 2 классе «Таблица умножения на 9. Решение задач.» Егорова Людмила Сергеевна МАОУ СОШ 12 г. Ишима Учитель начальных классов

Урок математики во 2 классе «Таблица умножения на 9. Решение задач.» Егорова Людмила Сергеевна МАОУ СОШ 12 г. Ишима Учитель начальных классов Урок математики во 2 классе «Таблица умножения на 9. Решение задач.» Егорова Людмила Сергеевна МАОУ СОШ 12 г. Ишима Учитель начальных классов Описание: урок составлен на основе рабочей программы «Математика»,

Подробнее

Конспект урока по математике Тема: «Задача»

Конспект урока по математике Тема: «Задача» Конспект урока по математике Тема: «Задача» 1 класс, УМК «Школа России» Конспект разработала учитель начальных классов МБУ СОШ 62 г. Тольятти Самарская Елена Николаевна Тольятти, 2013г Тип урока: открытия

Подробнее

познавательного интереса к изучаемому предмету; формирование умений выбирать задания относительно своих возможностей.

познавательного интереса к изучаемому предмету; формирование умений выбирать задания относительно своих возможностей. Технологическая карта урока ФИО учителя Теряева Ирина Петровна Класс 2 УМК «Школа России» Предмет математика Тема «Виды углов» Тип урока Урок открытия новых знаний Место и роль урока в изучаемой теме:

Подробнее

Технологическая карта урока математики

Технологическая карта урока математики Технологическая карта урока математики Тема урока: Задачи с величинами цена, количество, стоимость. Тип урока: открытие нового знания (в технологии деятельностного метода) Класс: 2 класс Учитель: Волошина

Подробнее

Урок математики во 3-м классе Тема: Таблица умножения на 5 Вид урока: урок изучения нового материала Целевые установки: Планируемые цели для учителя:

Урок математики во 3-м классе Тема: Таблица умножения на 5 Вид урока: урок изучения нового материала Целевые установки: Планируемые цели для учителя: Урок математики во 3-м классе Тема: Таблица умножения на 5 Вид урока: урок изучения нового материала Целевые установки: Планируемые цели для учителя: сконструировать таблицу умножения 5, опираясь на различные

Подробнее

Проект урока математики "СЛОЖЕНИЕ ОДНОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ С ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОК" 1класс (УМК "Школа России")

Проект урока математики СЛОЖЕНИЕ ОДНОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ С ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОК 1класс (УМК Школа России) Муниципальное общеобразовательное учреждение "Вязовская основная школа" Проект урока математики "СЛОЖЕНИЕ ОДНОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ С ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОК" 1класс (УМК "Школа России") Выполнил учитель начальных

Подробнее

Урок окружающего мира 1 класс. УМК «Школа России»

Урок окружающего мира 1 класс. УМК «Школа России» Урок окружающего мира 1 класс УМК «Школа России» 1 Тема урока: Как живет семья? Тип урока: ОНЗ Оборудование: учебник «Окружающий мир» А.А.Плешаков, рабочая тетрадь, смайлики 2 Окружающий мир 1 класс УМК

Подробнее

Тема С. Я. Маршак «Автобус 26» Цели. Образовательные: Обогащение читательского опыта через знакомство с новым произведением.

Тема С. Я. Маршак «Автобус 26» Цели. Образовательные: Обогащение читательского опыта через знакомство с новым произведением. Учитель: Михальченко Нина Васильевна. Предмет: литературное чтение Тип урока: открытие новых знаний. Технологическая карта изучения темы С. Я. Маршак «Автобус 26» Тема С. Я. Маршак «Автобус 26» Цели Образовательные:

Подробнее

МКОУ «Любимовская средняя общеобразовательная школа» Самоанализ урока по математике во 2 классе на тему: «Переместительный закон умножения»

МКОУ «Любимовская средняя общеобразовательная школа» Самоанализ урока по математике во 2 классе на тему: «Переместительный закон умножения» МКОУ «Любимовская средняя общеобразовательная школа» Самоанализ урока по математике во 2 классе на тему: «Переместительный закон умножения» Выполнила учитель начальных классов: Жигулина Оксана Валерьевна

Подробнее

Дидактическая цель: создать условия для осознания и осмысления детьми блока новой учебной информации,

Дидактическая цель: создать условия для осознания и осмысления детьми блока новой учебной информации, Урок математики 1 класс, Л.Г. Петерсон программа «Школа 2000» Тема урока: «Число 5. Цифра 5. Состав числа 5.» Дидактическая цель: создать условия для осознания и осмысления детьми блока новой учебной информации,

Подробнее

План-конспект урока по математике на тему «Письменный прием деления многозначного числа на однозначное»

План-конспект урока по математике на тему «Письменный прием деления многозначного числа на однозначное» План-конспект урока по математике на тему «Письменный прием деления многозначного числа на однозначное» (учитель начальных классов Исаева Заира Надинбековна.) Тип урока: ОНЗ (открытие новых знаний) Цель

Подробнее

Составление и заучивания.

Составление и заучивания. Урок математики в 1-м классе «Прибавить и вычесть 2» Составление и заучивания. Тема: «Прибавить и вычесть 2.Составления и заучивание таблиц» Цель урока: составление и заучивание таблиц+-2: -повторить приёмы

Подробнее

Технологическая карта по предмету русский язык

Технологическая карта по предмету русский язык Класс: 2 класс Учебная тема: Слово и его лексическое значение. Учитель: Галак Оксана Александровна Дата проведения:30.09.2015 года Тип урока Дидактическая цель Планируемые результаты Технологическая карта

Подробнее

ТЕХНОЛОГИИ СОВРЕМЕННОГО УРОКА

ТЕХНОЛОГИИ СОВРЕМЕННОГО УРОКА Герфанова Неля Наильевна учитель начальных классов первой квалификационной категории Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 171 с углубленным изучением

Подробнее

Вершинина Анна Владимировна

Вершинина Анна Владимировна МБОУ «СОШ 76» Урок математики ( 27) Сложение и вычитание в пределах 100. Образовательная программа: Материально-техническое обеспечение: Тип урока: Цель: Задачи: Формируемые УУД: Вершинина Анна Владимировна

Подробнее

Урок математики в 1 классе Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность

Урок математики в 1 классе Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа 12 с углубленным изучением отдельных предметов» Урок математики в 1 классе Уменьшаемое.

Подробнее

Технологическая карта урока математики.

Технологическая карта урока математики. Технологическая карта урока математики. Предмет УМК Время проведения урока Класс ФИО учителя Тема урока Тип урока Цель урока Задачи урока Методы обучения Педагогические технологии Формы организации работы

Подробнее

План - конспект открытого интегрированного урока в начальной школе Тема: "Дециметр"

План - конспект открытого интегрированного урока в начальной школе Тема: Дециметр МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Лицей 67» ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ (МБУ «Лицей 67») План - конспект открытого интегрированного урока в начальной школе Тема: "Дециметр" Программа: Программа по математике.

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока ФИО Попенкова Татьяна Сергеевна КЛАСС 3 УМК «Начальная школа XXI век» ПРЕДМЕТ Математика ТЕМА Умножение многозначного числа на двузначное. ТИП Урок открытия нового знания. ЦЕЛЬ

Подробнее

Технологическая карта урока по учебному предмету «Математика» во 2 классе по теме «Вычитание трехзначных чисел с переходом через разряд вида ».

Технологическая карта урока по учебному предмету «Математика» во 2 классе по теме «Вычитание трехзначных чисел с переходом через разряд вида ». Технологическая карта урока по учебному предмету «Математика» во 2 классе по теме «Вычитание трехзначных чисел с переходом через разряд вида 300-156». Автор: Столярова Елена Владимировна, учитель начальных

Подробнее

Конспект урока математики в 4 «б» классе (программа «Перспектива») Учитель: Можаева Т.П.

Конспект урока математики в 4 «б» классе (программа «Перспектива») Учитель: Можаева Т.П. Конспект урока математики в 4 «б» классе (программа «Перспектива») Учитель: Можаева Т.П. Тема: Умножение и деление (закрепление пройденного материала) Цель: создание условий для осознания, осмысления и

Подробнее

Цели. Планируемый результат

Цели. Планируемый результат Тема Цели Предмет: математика Класс: 2-а класс Тип урока: Изучение нового материала. Учитель: Турайханова Г.Ф. Технологическая карта изучения темы Прямой угол. Острые и тупые углы. Угольник. Образовательные:

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ ПО ТЕМЕ «ЧИСЛО 10. ЗАПИСЬ ЧИСЛА 10» 1 КЛАСС, ПРОГРАММА «ШКОЛА РОССИИ»

КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ ПО ТЕМЕ «ЧИСЛО 10. ЗАПИСЬ ЧИСЛА 10» 1 КЛАСС, ПРОГРАММА «ШКОЛА РОССИИ» Свириденко Ирина Валерьевна учитель начальных классов Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Колесниковская основная общеобразовательная школа» Курганская область, Кетовский район, село

Подробнее

Урок математики, 2 «Б» класс МБОУ «Школа 17» Учитель Белошапкина Г. А.

Урок математики, 2 «Б» класс МБОУ «Школа 17» Учитель Белошапкина Г. А. Урок математики, 2 «Б» класс МБОУ «Школа 17» Учитель Белошапкина Г. А. Тема: «Конкретный смысл умножения» Тип урока: урок открытия новых знаний. Место и роль урока в изучаемой теме: второй урок по теме

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Учитель: Можаева Т.П., учитель нач. классов 1 квалификационной категории Предмет: русский язык Класс: 4 Тип урока: обобщение и закрепление знаний Тема: «Падежные окончания имён

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Предмет, класс Математика, 5А Автор (ы) УМК Н. Я. Виленкин, М.; Мнемозина, 2012 год ФИО учителя, школа Страшнова Г. А. МОУ СОШ 2 Тема урока Умножение десятичных дробей на натуральные

Подробнее

Конспект урока по предмету русский язык 2 класс УМК «Школа России»

Конспект урока по предмету русский язык 2 класс УМК «Школа России» Конспект урока по предмету русский язык 2 класс УМК «Школа России» Тема: Соотношение слов названий, вопросов, на которые они отвечают, с частями речи. Цель: Формировать умение распознавать самостоятельные

Подробнее

Урок математики в 1 классе по теме «Решение задач»

Урок математики в 1 классе по теме «Решение задач» Урок математики в 1 классе по теме «Решение задач» Подготовила: учитель первой категории МБОУ СОШ 5 Петрова Светлана Николаевна Тверская область город Торжок 2015г. Цель: отрабатывать умение решать простые

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ Развёрнутый план урока по теме «Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых» ТЕМА: «Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых» (ч. 1: с. 15) ЦЕЛЕВЫЕ УСТАНОВКИ:

Подробнее

Урок математики во 2 классе УМК «Перспектива» Тема урока: «Делимое, делитель, частное» Цели урока: Ход урока. Организационный момент

Урок математики во 2 классе УМК «Перспектива» Тема урока: «Делимое, делитель, частное» Цели урока: Ход урока. Организационный момент Я, Бормотова Виктория Васильевна работаю в МБОУ «СОШ 7» второй год. И в течении двух лет ищу для себя различные формы и методы работы с учащимися. За 2 года я изучила методику и в этом году показала открытый

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока 1. Учитель: 2. Класс: 5 Дата: Предмет: математика 3. Место и роль урока в изучаемой теме: урок комплексного применения знаний и умений (урок закрепления) третий урок в блоке

Подробнее

Технологическая карта урока математики. Предмет, класс, учитель Математика, 1 В класс Шелыхманова С.В.

Технологическая карта урока математики. Предмет, класс, учитель Математика, 1 В класс Шелыхманова С.В. Технологическая карта урока математики. Предмет, класс, учитель Математика, 1 В класс Шелыхманова С.В. Тема Задача. Цели Формирование представления о структуре задачи. Задачи Образовательные: формировать

Подробнее

Технологическая карта урока математики в 1 классе

Технологическая карта урока математики в 1 классе Тема: Тип урока по целеполаганию: Цель урока: Технологическая карта урока математики в 1 классе Учитель МБОУ «СОШ 5 с углубленным изучением английского языка» г. Азнакаево РТ Муллагалеева Гюзель Идрисовна

Подробнее

Тема: «Сложение дробей с одинаковыми

Тема: «Сложение дробей с одинаковыми Урок по математике. 4 класс. Программа «Школа 2100». по учебнику Л.Г.Петерсон (4 класс, 2 часть, урок 3) Тема: «Сложение дробей с знаменателями». Урок открытия новых знаний. Подготовила: Моисеева Е.Р.

Подробнее

Федотова Людмила Анатольевна Открытый урок математики в 3 «Б» классе на тему «Понятие «доля», чтение и запись долей».

Федотова Людмила Анатольевна Открытый урок математики в 3 «Б» классе на тему «Понятие «доля», чтение и запись долей». Тип урока Цели урока Задачи урока Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/ приобретут/ закрепят/ др. ученики в ходе урока Необходимое оборудование и материалы Мотивация учащихся Федотова

Подробнее

Конспект урока Тема урока. Масштаб Тип урока: Формы организации взаимодействия на уроке: Цели урока: Планируемые результаты: Предметные

Конспект урока Тема урока. Масштаб Тип урока: Формы организации взаимодействия на уроке: Цели урока: Планируемые результаты: Предметные Конспект урока ФИО учителя: Приставко Наталья Александровна Место работы: МБОУ «Чистовская СШ» Должность: учитель математики Предмет: математика Класс: 6 класс Тема урока. Масштаб Тип урока: урок усвоения

Подробнее

«Переместительное свойство сложения»

«Переместительное свойство сложения» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 2 г. Навашино» Конспект урока по математике «Переместительное свойство сложения» Выполнила: С. Е. Маркова, учитель начальных классов

Подробнее

Индивидуальный маршрут учащихся на уроке математики " Порядок действий в выражениях, содержащих скобки "(2класс, программа Петерсон)

Индивидуальный маршрут учащихся на уроке математики  Порядок действий в выражениях, содержащих скобки (2класс, программа Петерсон) Индивидуальный маршрут учащихся на уроке математики " Порядок в выражениях, содержащих скобки "(2класс, программа Петерсон) Ждан Наталья Александровна, учитель начальных классов Цель (результат) урока

Подробнее

Учитель:Туринцева Н.В.

Учитель:Туринцева Н.В. Конспект открытого урока по математике (1 класс), данный учителем Туринцевой Н.В. МБОУ НОШ 11, г. Чебаркуль. 10.12.2018 г. Предмет: математика, 1 класс, УМК «Перспектива». Учитель:Туринцева Н.В. Тема урока:

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Учебный предмет: математика Класс: 1 Школа: МАОУ СОШ 36 г. Тамбова Учитель: Ковалева Татьяна Михайловна УМК: Образовательная система «Школа 2100» Тема урока Цель урока Планируемый

Подробнее

Урок открытия нового знания

Урок открытия нового знания Предмет Класс Тип урока Технология построения урока Тема Цель Основные термины, понятия МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ Турулиной Елены Геннадьевны, учителя начальных классов МБОУ лицей 21 города

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Учитель: Класс Предмет: Авторы учебника: Тарасова Екатерина Антоновна 1Г Математика В.Н. Рудницкая, Т.В.Юдачёва (Начальная школа XXI века) Тема урока. Прибавление числа 5. Тип

Подробнее

Урок математики Тема урока: Вычитание вида 8-, 9 -. Учитель: Запровская Е.Н. Класс: 1 УМК: «Школа России» Целевые установки Предметные: учить

Урок математики Тема урока: Вычитание вида 8-, 9 -. Учитель: Запровская Е.Н. Класс: 1 УМК: «Школа России» Целевые установки Предметные: учить Урок математики Тема урока: Вычитание вида 8-, 9 -. Учитель: Запровская Е.Н. Класс: 1 УМК: «Школа России» Целевые установки Предметные: учить выполнять вычисления вида 8 -, 9 - ; отработать ранее изученные

Подробнее

УРОК МАТЕМАТИКИ Тема: «Сложение числа 2 с однозначными числами»

УРОК МАТЕМАТИКИ Тема: «Сложение числа 2 с однозначными числами» УРОК МАТЕМАТИКИ Тема: «Сложение числа 2 с однозначными числами» Ревтова Светлана Викторовна учитель начальных классов МБОУ «Гимназия» Цель: создать условия для формирования умения складывать число 2 с

Подробнее

Описание исходного уровня знаний, умений и навыков учащихся, необходимых для изучения данной темы

Описание исходного уровня знаний, умений и навыков учащихся, необходимых для изучения данной темы Урок математики во 2 классе. УМК «Гармония» Тема урока: Состав числа 12 и соответствующие случаи вычитания Тип урока: Открытие новых знаний Дидактическая цель: рассмотреть сложение однозначных чисел со

Подробнее

-Потрите ладошки так, чтобы стало жарко. Быстро передайте тепло друг другу, соединив ладошки с ладошками

-Потрите ладошки так, чтобы стало жарко. Быстро передайте тепло друг другу, соединив ладошки с ладошками Технологическая карта урока по теме: «Числа от 10 до 20» с использованием презентаций в программе SMART Notebook Автор: Нестерова Наталья Витальевна Образовательное учреждение: МБОУ «СОШ 30» Должность:

Подробнее

«Ломаная. Замкнутая ломаная. Треугольник» проблемно-поисковая, игровая деятельность

«Ломаная. Замкнутая ломаная. Треугольник» проблемно-поисковая, игровая деятельность «Создаем лучшие практики в формате ФГОС» Урок математики в 1-б классе Учитель Н.А. Хабибулина «Апробируем новые технологии» (из опыта использования игровой технологии для формирования УУД на уроке в начальной

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Красненская средняя общеобразовательная школа имени М.И. Светличной»

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Красненская средняя общеобразовательная школа имени М.И. Светличной» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Красненская средняя общеобразовательная школа имени М.И. Светличной» Урок математики «Длина ломаной. Единицы измерения ломаной». (УМК «Начальная школа XXI

Подробнее

Технологическая карта урока. Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями. Изучение нового материала (урок открытия новых знаний)

Технологическая карта урока. Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями. Изучение нового материала (урок открытия новых знаний) Технологическая карта урока Данные об учителе:чугунова Людмила Леонидовна, учитель математики Предмет: математика Авторы УМК:«Математика, 5» УМК авторов Н.Я.Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд

Подробнее

Конспект урока по математике.

Конспект урока по математике. Конспект урока по математике. Класс: 1 В, учитель Шелякина Н.А. Тема урока: «Дециметр». Дидактическая цель: создать условия для открытия детьми новых знаний. Тип урока: открытие новых знаний. Задачи урока:

Подробнее

Ур о к м а т е м а т и к и 2 к л а с с Тема урока: Периметр многоугольника Цели: 1. Познакомить детей с понятием периметр. 2.

Ур о к м а т е м а т и к и 2 к л а с с Тема урока: Периметр многоугольника Цели: 1. Познакомить детей с понятием периметр. 2. Ур о к м а т е м а т и к и 2 к л а с с Тема урока: Периметр многоугольника Цели: 1. Познакомить детей с понятием периметр. 2. Учиться находить периметры заданных фигур. 3. Продолжать учиться делать вычисления,

Подробнее

Тишкос Галина Ивановна, учитель начальных классов МОАУ «Начальная общеобразовательная школа 33», г. Оренбург

Тишкос Галина Ивановна, учитель начальных классов МОАУ «Начальная общеобразовательная школа 33», г. Оренбург 236 Тишкос Галина Ивановна, учитель начальных классов МОАУ «Начальная общеобразовательная школа 33», г. Оренбург E-mail: tishkos2013@mail.ru Нахождение числа по его части. Технологическая карта урока математики

Подробнее

Конспект урока математики в 1 классе.

Конспект урока математики в 1 классе. Конспект урока математики в 1 классе. Учебник «Математика». Авторы Т.Е.Демидова, С. А. Козлова. Тема урока: «Число 8. Цифра 8» Составила конспект учитель МАОУ «СОШ 96» Оборина Светлана Геннадьевна Основные

Подробнее