Пояснительная записка Настоящая программа является дополнительной общеразвивающей программой художественной направленности. Программа разработана на

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Пояснительная записка Настоящая программа является дополнительной общеразвивающей программой художественной направленности. Программа разработана на"

Транскрипт

1

2 Пояснительная записка Настоящая программа является дополнительной общеразвивающей программой художественной направленности. Программа разработана на основе: - Белоброва Е.Ю. Техника эстрадного вокала, Москва, 2013; - Билль А.М. Чистый голос, Санкт-Петербург, 2008; - Вокальные упражнения к «Школе эстрадного вокала» Романовой, Москва, 2012; - Дмитриев Л.Б. Основы вокальной методики, 2010; - Типовые программы для внеклассных учреждений и общеобразовательных школ, Москва, Освоение дополнительной образовательной программы «Вокальный ансамбль» направлено на возможность выразить себя посредством песни. Песня не только форма художественного отображения жизни, но и форма общения людей. Пение занимает важное место в жизни человека и принадлежит к основным видам исполнительства. Занятия пением приносят ребенку не только наслаждение красотой музыкальных звуков, которое благотворно влияет на детскую психику и способствует нравственно эстетическому развитию личности, но и дают специфические знания и умения в этой области искусства. Важной формой самовыражения детей является коллективное пение, т.е. личные качества формируются именно там. Музыкальное образование детей, в силу своей многогранности не может ограничиваться только уроками музыки в школе. Большое значение в его совершенствовании имеют занятия в учреждениях дополнительного образования. В процессе занятий в вокальных коллективах у детей повышается интерес к разножанровой вокальной музыке, развивается вокальный слух, ребенок учится исполнять сам вокальные произведения и тем самым расширяет свой кругозор, формирует знания во многих областях музыкального искусства. Программа разработана с учетом специфики образовательного учреждения, уровня подготовки обучающихся, их возраста, периодичности посещений занятий дополнительного образования. Новизна программы состоит в углубленном комплексном подходе к проведению занятий, при котором используются различные методы изучения произведений: классический метод тренировочно-репетиционных приемов, метод эстрадного звукоизвлечения, метод сценического действия и театрального изображения произведения, который объединяет разновозрастных обучающихся для получения наиболее результативного итога занятий. Актуальность образовательной программы заключается в художественно-эстетическом развитии обучающихся, приобщении их к вокальной и эстрадной музыке, раскрытии в них разносторонних способностей. Педагогическая целесообразность программы обусловлена тем, что занятия вокалом развивают художественные способности, формируют эстетический вкус, улучшают физическое развитие и эмоциональное состояние суворовцев. Об исключительных возможностях воздействия музыки на

3 человека, на его чувства и душевное состояние говорилось во все времена. Сила этого воздействия во многом зависит от эмоциональной отзывчивости слушателя, его подготовленности к общению с искусством. Приобщение к музыкальному искусству способствует воспитанию нравственно-эстетических чувств, формированию взглядов, убеждений и духовных потребностей обучающихся. Педагогическая целесообразность программы выражается в следующих принципах: - системность, доступность содержания занятий для всех желающих; - предоставление возможности самовыражения, самореализации. В силу возрастных особенностей, обучение детей пению необходимо вести систематично, начиная с элементарных приемов освоения вокальных навыков. Занятия начинаются с распевания, которое выражает двойную функцию: подготовку голосового аппарата и развитие вокально-хоровых навыков и эмоциональной отзывчивости. Особую роль в формировании вокальной культуры детей играет опыт концертных выступлений. Он помогает преодолевать психологические комплексы эмоциональную зажатость, боязнь сцены, воспитывает волю и дает детям опыт самореализации. Цель программы - приобщение суворовца к искусству сольного пения и пения в вокальной группе, развитие мотивации к творчеству, формирование высоких духовных качеств и эстетики поведения посредством вокального искусства, создание условий для развития творческих способностей и нравственного становления детей школьного возраста посредством вовлечения их в певческую деятельность, а также обеспечение целостного художественноэстетического развития личности и приобретение ею в процессе освоения данной образовательной программы музыкально-исполнительских и теоретических знаний, умений и навыков, развитие индивидуальных способностей и интересов, умение творить по законам красоты, учитывая природные задатки и интересы с учетом склонностей и желаний. Задачи: - знакомство суворовцев с различными стилями и исполнителями в области вокального искусства; - знакомство с основами музыкальной грамоты; - обучение выразительности и артистичности исполнения произведения в соответствии с характером музыки и музыкальными образами; - обучение пению, как соло, так и в ансамбле; - развитие музыкальности, музыкального слуха, чувства ритма; - развитие природных голосовых данных, легкости исполнения произведения; - развитие творческих способностей детей; - развитие самостоятельности, выразительности, эстетического вкуса. умение видеть и создавать красивое; - воспитание эстетического отношения к окружающему миру, умения ценить национальное и духовное наследие, художественные традиции;

4 - воспитание у детей устойчивого интереса и отзывчивости на музыку разного жанра. - расширение музыкального кругозора. - воспитание бережного отношения друг к другу, взаимоуважения, взаимовыручки. Отличительной особенностью данной программы является то, что обучение ведётся в группах детей, разных по возрасту и уровню музыкальной подготовки. Также внесены изменения в песенный репертуар, соответствующий специфике образовательного учреждения. Используются различные формы занятий - традиционные и нестандартные («занятияконкурсы», «занятия-интервью» и т.д.). Теоретические знания, полученные в процессе занятий, в полной мере применяются в практической деятельности. Программа рассчитана на 1 год обучения (210 учебных часов по 6 часов в неделю) для обучающихся 5-11 классов. Материал программы подобран с учётом возрастных особенностей детей, их возможностей и интересов, а также с учетом концертной деятельности и участия в мероприятиях различного уровня. Основной формой обучения являются общегрупповые занятия, а также индивидуальная работа с солистами. Каждое занятие содержит несколько видов работ, так как смена вида деятельности активизирует восприятие детей, их творческий интерес и способности. Занятия в вокальном ансамбле дают возможность приобрести умение владеть своим голосовым аппаратом, воспитывают потребность в творческом самовыражении. Обучение вокалу в учебной деятельности обеспечивает личностное, социальное, познавательное, коммуникативное развитие учащихся. У школьников обогащается эмоционально духовная сфера, формируются ценностные ориентации, умение решать художественно творческие задачи; воспитывается художественный вкус, развивается воображение, образное и ассоциативное мышление, стремление принимать участие в социально значимой деятельности, в художественных проектах школы, культурных событиях региона и др. В результате освоения содержания программы происходит гармонизация интеллектуального и эмоционального развития личности обучающегося, формируется целостное представление о мире, развивается образное восприятие и через эстетическое переживание и освоение способов творческого самовыражения осуществляется познание и самопознание. Занятия в вокальном ансамбле состоят из теоретической и практической частей, причем большее количество времени занимает практическая часть, которая включает в себя различные формы занятий: творческую, самостоятельную, театральную, сценическую, литературную деятельности детей. Предметными результатами занятий по программе вокального ансамбля являются: - овладение практическими умениями и навыками вокального творчества. Межпредметными результатами являются: - овладение способами решения поискового и творческого характера;

5 - культурно познавательная, коммуникативная и социально эстетическая компетентности; - приобретение опыта в вокально творческой деятельности. Личностными результатами занятий являются: - формирование эстетических потребностей, ценностей; - развитие эстетических чувств и художественного вкуса; - развитие потребностей опыта творческой деятельности в вокальном виде искусства. Предполагаемые результаты обучения для начинающих вокалистов Предполагается, что в конце первого полугодия обучающиеся должны чисто интонировать, петь на дыхании, петь чисто и слаженно в ансамбле несложные произведения в унисон с сопровождением и без сопровождения инструмента и фонограммы. Должен быть развит гармонический и мелодический слух, эстетический вкус. Обучающиеся должны петь чистым естественным звуком, правильно формировать гласные и четко произносить согласные звуки. Петь на одном дыхании, тянуть звук. Ребята должны понимать дирижерские жесты и следовать им. Участники вокального ансамбля должны знать средства выразительности, уметь петь под фонограмму в группе и сольно, уметь преодолевать мышечные зажимы и уметь вести себя в коллективе. К концу второго полугодия учащиеся должны соблюдать при пении певческую установку, уметь брать быстрый вдох при пении стаккато, нон легато в подвижных песнях. Уметь петь выразительно и артистично, а также при содействии руководителя должны уметь делать исполнительский анализ произведений. За один год обучения суворовцы должны сформировать умение самостоятельно воспринимать и оценивать культурные ценности, планировать свою домашнюю работу, по приобретению навыков творческой деятельности, уметь давать объективную оценку своему труду, формированию навыков взаимодействия с преподавателями, и обучающимися в образовательном процессе, уважительного отношения к иному мнению и художественно-эстетическим взглядам, понимать причины успеха и неуспеха собственной учебной деятельности, определять наиболее эффективные способы достижения результата. Предполагаемые результаты обучения для вокалистов, продолжающих обучение К концу года учащиеся должны овладеть навыками импровизационного исполнения вокальных номеров, уметь чисто петь в унисон, уверенно держать многоголосные партии, применять основные певческие приемы, а также овладеть навыками сольного и ансамблевого мастерства исполнения вокальных произведений. Учащиеся должны уметь четко передавать характер вокального произведения, создавать интересный образ вокального произведения, используя выразительные певческие и сценические навыки.

6 Тематика занятий предусматривает следующие направления в приобретении знаний и развитии навыков: Теоретические знания: - изучение основ музыкальной грамоты; - строение музыкальных фраз и предложений; - умение различать ладовые особенности произведения; - умение ориентироваться в жанровых особенностях музыкального материала. Практические навыки: - техника владения голосовым аппаратом; - средства выразительного исполнения; - пение сольно и в ансамбле; - концертные выступления. Формы организации вокальной деятельности: - музыкальные занятия; - занятия концерт; - репетиции; - творческие отчеты. Основной формой работы является музыкальное занятие, которое предполагает взаимодействие педагога с детьми и строится на основе индивидуального подхода к ребенку. Используемые методы и приемы обучения: - наглядно слуховой (аудиозаписи) - наглядно зрительный (видеозаписи) - словесный (рассказ, беседа, художественное слово) - практический (показ приемов исполнения, импровизация). Итогами выполнения программы вокального ансамбля являются концертные выступления на мероприятиях училища, участие в конкурсах различного уровня. Учебно-тематический план Наименование тем количество часов всего теория практика 1 полугодие 1. Вводное занятие. Пение знакомых произведений, организация вокальной группы. 2. Подбор и определение репертуара к мероприятиям училища. 3. Подготовка голосового аппарата к вокальным занятиям ансамбля. Пение учебно-тренировочного материала. 4. Работа над новым репертуаром,

7 разучивание вокальных партий, текста. Вокально-хоровая работа. 5. Разучивание произведений по голосам, тренировочные распевки. 6. Работа с солистами, отработка правильного звукоизвлечения в индивидуальном исполнении. 7. Пение с применением вариативного изменения состава вокальных групп. 8. Организация текущих и сводных репетиций по плану училища. Итого в 1 полугодии полугодие 9. Повторение и закрепление ранее выученного песенного репертуара, изучение нового репертуара. 10. Подготовка к конкурсам вокальных коллективов, участие в конкурсах патриотической песни армейской песни «Когда поют солдаты» Концертная деятельность с целью популяризации военной песни. 12. Работа над выразительностью исполнения. 13. Работа над исполнительской культурой вокалиста. Итого во 2 полугодии Итого в течение года 210 часов Содержание программы Тема 1. Вводное занятие. Теория: Знакомство с голосовым аппаратом, его строением. Практика: Воспроизведение звуков, упражнение по начальной подготовке к пению. Осознание мышечных ощущений во время пения. Формирование вокальной группы с учетом срока обучения (начинающие, продолжающие). Тема 2. Подбор и определение репертуара к мероприятиям училища. Теория: Подготовка фонограмм с учетом голосовых особенностей участников вокального ансамбля, подбор произведений для изучения. Практика: прослушивания и исполнения. Тема 3. Подготовка голосового аппарата к вокальным занятиям ансамбля. Теория: Понятие, что такое аккомпанемент, фонограмма.

8 Практика: Разучивание учебного материала разного характера, пение по фразам. Работа над чистотой интонирования по интервалам. Исполнение без сопровождения, по ролям и группой. Тема 4. Работа над новым репертуаром, разучивание вокальных партий, текста. Вокально-хоровая работа. Теория: Работа над правильным вдохом и выдохом. Практика: Работа над воспроизведением прямого чистого звука, без обертонов. Работа над длиной и ровностью воспроизводимой мелодии. Отработка индивидуальных навыков пения, постепенное соединение с другими голосами, ансамблевое пение. Тема 5. Разучивание произведений по голосам, тренировочные распевки. Разучивание упражнений-распевок различной сложности на разные группы голосовых связок. Тема 6. Работа с солистами, отработка правильного звукоизвлечения в индивидуальном исполнении. Теория: Индивидуальная отработка с каждым участником вокального ансамбля мелодии произведения. Практика: Работа с голосовыми связками каждого обучающегося с учетом наиболее оптимальных приемов для укрепления звучания. Тема 7. Пение с применением вариативного изменения состава вокальных групп. Индивидуальная работа над звуком с разными группами участников вокального ансамбля в дуэтах, трио и т.д. Тема 8. Организация текущих и сводных репетиций по плану училища. Отработка на репетициях слаженного пения, необходимого для звучания ансамбля. Работа над сценическим движением, умением красиво показать работу ансамбля. Тема 9. Повторение и закрепление ранее выученного песенного репертуара, изучение нового репертуара. Теория: Повторение изученных приемов, используемых в пении, над которыми работали раньше. Практика: Изучение новых приемов и упражнений, которые помогают слаженному звучанию ансамбля, отработка сценического мастерства, применение танцевальных элементов во время пения. Тема 10. Подготовка к конкурсам вокальных коллективов, участие в конкурсах патриотической песни. Теория: Подбор произведений, которые заявляются на конкурсы различного статуса. Практика: Работа над произведениями, работа ансамблем и индивидуально. Тема 11. Концертная деятельность с целью популяризации военной песни. Теория: подбор концертного репертуара.

9 Практика: Выступления коллектива вокального ансамбля и солистов за пределами училища, участие в сборных мероприятиях, посвященных различным датам. Агитационная концертная деятельность. Тема 12. Работа над выразительностью исполнения. Теория: Работа над наиболее интересной интерпретацией произведения, даже известного. Практика: Работа над изобразительными приемами в пении, применение различной тембральной окраски в период звучания произведения, силы, подачи голоса. Тема 13. Работа над исполнительской культурой вокалиста. Умение применять теоретические знания с минимальными потерями из-за естественного волнения во время выступления. Содержание программы и песенный репертуар подбираются в соответствии с психофизическими и возрастными особенностями детей. Таким образом, каждому ребенку предоставляется возможность в соответствии со своими интересами и возможностями выбрать свой образовательный маршрут. Методическое обеспечение: -музыкальное оборудование; -проводные и беспроводные микрофоны; -аудио аппаратура для репетиций с фонограммами; -голосовая обработка звука; -нотный материал; -методическая литература по музыкальной педагогике и психологии; -репертуарные сборники, фонограммы, видеотека; -интернет ресурсы (музыкальная электронная библиотека). Список используемых ресурсов: 1. Аудио школа эстрадного вокала, 2010 г.; 2. Белоброва Е.Ю. Стандартные упражнения для развития вокальной техники, Москва, 2013 г.; 3. Белоброва Е.Ю. Техника эстрадного вокала, Москва, 2013 г.; 4. Билль А.М. Чистый голос, Санкт-Петербург, 2008 г.; 5. Вокальные упражнения к «Школе эстрадного вокала» Романовой, Москва, 2012 г.; 6. Дмитриев Л.Б. Основы вокальной методики, 2010 г.; 7. Добровольская Н., Орлова Н. Что надо знать учителю о детском голосе; 8. Скороговорки для развития дикции вокалиста; 9. Эффективные распевки; 10. Щетинин М.Н. Дыхательная гимнастика Стрельниковой, Москва, 2000 г.;

10 14. Тарасов Г.С. Педагогика в системе музыкального образования, Москва, 1986 г.; 15. Попков Н.Н. Постановка голоса, Москва, 2002 г.

Рабочая программа внеурочной деятельности по музыке. Кружок «Звонкие голоса» для 5 классов (ФГОС)

Рабочая программа внеурочной деятельности по музыке. Кружок «Звонкие голоса» для 5 классов (ФГОС) Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Костромы «Средняя общеобразовательная школа 38» Рабочая программа внеурочной деятельности по музыке Кружок «Звонкие голоса» для 5 классов (ФГОС)

Подробнее

Хоровая студия «Домисолька»

Хоровая студия «Домисолька» Управление образования городского округа Ревда Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Еврогимназия» Методическое объединение учителей гуманитарных дисциплин Рассмотрено на заседании ШМО

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Музыка играет важную роль в жизни людей, а для детей первой возможностью выразить себя в мире становятся песни. Песня не только форма художественного отображения жизни, но и форма

Подробнее

Программа «Эстрадный вокал» детского объединения «Студия эстрадного вокала «Москва» Педагог дополнительного образования Муравьева Светлана Алексеевна

Программа «Эстрадный вокал» детского объединения «Студия эстрадного вокала «Москва» Педагог дополнительного образования Муравьева Светлана Алексеевна Программа «Эстрадный вокал» детского объединения «Студия эстрадного вокала «Москва» Педагог дополнительного образования Муравьева Светлана Алексеевна Москва 2016 Пояснительная записка Дополнительная образовательная

Подробнее

Образовательная программа дополнительного образования детей «Хоровое пение» (модифицированная программа)

Образовательная программа дополнительного образования детей «Хоровое пение» (модифицированная программа) ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА С УГЛУБЛЁННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 1362» Образовательная программа дополнительного образования

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 2 Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Сольное пение, вокальный ансамбль» художественно-эстетической направленности для детей 7-10 лет первого года

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности

Рабочая программа по внеурочной деятельности Приложение 4 к Основной образовательной программе начального общего образования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения Салганской средней общеобразовательной школы. Приказ 64/4 от 01.09.2017

Подробнее

Детский мюзикл для дошкольников

Детский мюзикл для дошкольников Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы «Московский городской центр детского творчества «Культура и Образование» Дополнительная

Подробнее

Утверждаю заведующий МАДОУ Ушаковским детским садом «Золотая рыбка Н.В. Попова 31 августа 2014г.

Утверждаю заведующий МАДОУ Ушаковским детским садом «Золотая рыбка Н.В. Попова 31 августа 2014г. Утверждаю заведующий МАДОУ Ушаковским детским садом «Золотая рыбка Н.В. Попова 31 августа 2014г. Тематическое планирование занятий в вокально-хоровой студии «Забияки» на 2014-2015 год. Цель: Формировать

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ВЕСЕЛЫЕ НОТКИ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ВЕСЕЛЫЕ НОТКИ» ЧАСТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА-ПРАВОСЛАВНЫЙ ДЕТСКИЙ САД «СВЯТО НИКОЛЬСКИЙ» ГОРОДА МИХАЙЛОВСКА» РАССМОТРЕНО на заседании педагогического совета протокол 4 от 20.02.15г 2015года

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Песенкачудесенка» (эстрадный вокал для малышей) (далее - программа) имеет художественную направленность и реализуется

Подробнее

Цель: способствовать творческому развитию ребенка, приобщение к сольному,

Цель: способствовать творческому развитию ребенка, приобщение к сольному, Пояснительная записка. Программа ориентирована для детей разного уровня и предусматривает развитие музыкальнопевческого искусства. Программа по сольному, ансамблевому и хоровому пению способствует развитию

Подробнее

Программа по индивидуальному вокалу

Программа по индивидуальному вокалу 1 2 Программа по индивидуальному вокалу Пояснительная записка За основу рабочей программы ансамбля «Вольный ветер» взята программа «Коллективное музицирование. Хор» из «Сборника примерных программ» для

Подробнее

ВОКАЛЬНО-ЭСТРАДНЫЙ АНСАМБЛЬ «ИРИС»

ВОКАЛЬНО-ЭСТРАДНЫЙ АНСАМБЛЬ «ИРИС» ВОКАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ ВОКАЛЬНО-ЭСТРАДНЫЙ АНСАМБЛЬ «ИРИС» Педагог Екатерина Михайловна Дровникова. Работает по 2-м дополнительным общеразвивающим программам вокально-эстрадного ансамбля «ИРИС»: «Обучение

Подробнее

Халилова Г.Г. Аннотации к рабочим программам по музыке. 1-9 классы. Аннотация к рабочей программе по музыке для 1-4 классов.

Халилова Г.Г. Аннотации к рабочим программам по музыке. 1-9 классы. Аннотация к рабочей программе по музыке для 1-4 классов. Халилова Г.Г. Аннотации к рабочим программам по музыке. 1-9 классы. Аннотация к рабочей программе по музыке для 1-4 классов. Рабочая программа по предмету «Музыка», образовательная область Искусство, для

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Эстрадный вокал», далее-программа реализуется в Музыкально-эстрадном театре-студии «Розыгрыш». Направленность программы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности Вокальный кружок «Цветик-семицветик» (общекультурное направление) составлена.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности Вокальный кружок «Цветик-семицветик» (общекультурное направление) составлена. Приложение к Основной образовательной программе начального общего образования, утвержд. приказом директора МБОУ " Лицей им. С.Н.Булгакова" г. Ливны от 30.08.2016 г. 193 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной

Подробнее

Программа учебного предмета «Специальность»

Программа учебного предмета «Специальность» Аннотации к программам учебных предметов дополнительной общеразвивающей общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Эстрадный вокал» (срок реализации 7 лет) Программы учебных предметов

Подробнее

Пояснительная записка Направленность образовательной программы (общеразвивающей): кружок «Вокальное пение», художественно-эстетическая

Пояснительная записка Направленность образовательной программы (общеразвивающей): кружок «Вокальное пение», художественно-эстетическая Пояснительная записка Направленность образовательной программы (общеразвивающей): кружок «Вокальное пение», художественно-эстетическая направленность, вокально-исполнительская деятельность. Актуальность

Подробнее

Аннотации к программам учебных предметов дополнительных общеразвивающих общеобразовательных программ

Аннотации к программам учебных предметов дополнительных общеразвивающих общеобразовательных программ Аннотации к программам учебных предметов дополнительных общеразвивающих общеобразовательных программ Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа «Основы инструментального исполнительства»

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В настоящее время обучение эстрадному пению является одним из ведущих направлений в дополнительном образовании. Занятия эстрадным пением предполагают многостороннюю работу с воспитанниками:

Подробнее

Пояснительная записка. Данная рабочая программа составлена на основе программы дополнительного образования «Хор».

Пояснительная записка. Данная рабочая программа составлена на основе программы дополнительного образования «Хор». Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе программы дополнительного образования «Хор». Направленность программы художественно-эстетическая. Данная программа ориентирована на детей

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа ансамбля «Вдохновение» имеет художественную направленность и предполагает создание условий для развития творческих способностей, социального и культурного самоопределения,

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа «СЛЭП» индивидуально

Дополнительная общеразвивающая программа «СЛЭП» индивидуально . Дополнительная общеразвивающая программа «СЛЭП» индивидуально Уровень освоения программы: ознакомительный Направленность: художественная Возраст детей: 7-18 лет Срок реализации: 1 год Педагог дополнительного

Подробнее

Цель программы: развитие творческих способностей и личностных качеств детского вокального коллектива, посредством включения в музыкальнопевческую

Цель программы: развитие творческих способностей и личностных качеств детского вокального коллектива, посредством включения в музыкальнопевческую Пояснительная записка Среди многих видов искусства музыка по праву занимает особое место в эстетическом и художественном воспитании и во всей системе формирования всесторонне и гармонически развитого человека.

Подробнее

Цель предмета: овладение учащимися основными навыками фортепианного исполнительства, формирование у них интереса к фортепианному музицированию.

Цель предмета: овладение учащимися основными навыками фортепианного исполнительства, формирование у них интереса к фортепианному музицированию. Аннотация к учебному предмету общеразвивающей образовательной программы художественной направленности в области музыкального исполнительства. В представленной программе подробно рассматриваются принципы

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Исходными документами для составления данной рабочей программы являются: 1. Федеральный закон от 29.12.12 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации Об утверждении Порядка организации

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1 1. Пояснительная записка С раннего возраста дети чувствуют потребность в эмоциональном общении, испытывают тягу к творчеству. Именно в период детства важно реализовать творческий потенциал ребенка, сформировать

Подробнее

ДОПОЛНИТКЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИ БАЮЩАЯ ПРОГРАММА ТВОРЧЕСКОГО ВОКАЛЬНОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «Орфей» Срок обучения 2 года

ДОПОЛНИТКЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИ БАЮЩАЯ ПРОГРАММА ТВОРЧЕСКОГО ВОКАЛЬНОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «Орфей» Срок обучения 2 года ДЕПАРТАМЕНТ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ НОВГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ Областное автономное профессиональное образовательное учреждение «Старорусский агротехнический колледж» (ОАПОУ «Старорусский агротехнический

Подробнее

Количество часов. Теория Практика Все. п/ Название раздела

Количество часов. Теория Практика Все. п/ Название раздела Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Сольное пение, вокальный ансамбль» первого года обучения предназначена для детей

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа «Кавардак MUSIK»

Дополнительная общеразвивающая программа «Кавардак MUSIK» . Дополнительная общеразвивающая программа «Кавардак MUSIK» Уровень освоения программы: ознакомительный Направленность: художественная Возраст детей: 4-18 лет Срок реализации: 1 год Педагог дополнительного

Подробнее

Студия эстрадного вокала «Глория»

Студия эстрадного вокала «Глория» Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы «Московский городской центр детского творчества «Культура и Образование» Дополнительная

Подробнее

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Фортепиано» Аннотации программ учебных предметов

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Фортепиано» Аннотации программ учебных предметов Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области «Фортепиано» Аннотации программ учебных предметов Название предмета ПО.01. ПО.01 УП.01. Специальность и чтение с листа Краткая

Подробнее

Аннотация к программе дополнительного образования «Я люблю петь» (7-17 лет)

Аннотация к программе дополнительного образования «Я люблю петь» (7-17 лет) Аннотация к программе дополнительного образования «Я люблю петь» (7-17 лет) Восприятие искусства через пение важный элемент эстетического наслаждения. Отражая действительность и выполняя познавательную

Подробнее

Календарно-тематическое планирование Вокально-хоровой студии «Веселые нотки»

Календарно-тематическое планирование Вокально-хоровой студии «Веселые нотки» Краевое государственное казённое специальное (коррекционное) Образовательное учреждение для обучающихся, Воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) школа-интернат

Подробнее

ПРОГРАММА внеурочной деятельности «До-ми-соль-ка» (модифицированная) для детей 7-10 лет

ПРОГРАММА внеурочной деятельности «До-ми-соль-ка» (модифицированная) для детей 7-10 лет Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 103» городского округа Самара РАССМОТРЕНО ПРОВЕРЕНО «УТВЕРЖДАЮ» на заседании МО зам. Директора по УВР Директор МБОУ Школа 103 от 29.08.2016

Подробнее

Пояснительная записка. Рабочая программа создана на основе дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Шаг за шагом».

Пояснительная записка. Рабочая программа создана на основе дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Шаг за шагом». Пояснительная записка Рабочая программа создана на основе дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Шаг за шагом». Направленность - художественная Уровень освоения: общекультурный.

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора по УВР /Подшибякин В.В./ «31» августа 2016года. Рабочая программа. вокального кружка «Симфония»

«Согласовано» Заместитель директора по УВР /Подшибякин В.В./ «31» августа 2016года. Рабочая программа. вокального кружка «Симфония» «Рассмотрено» Руководитель МО /Уральскова О.В./ Протокол 1 От «31» августа 2016года «Согласовано» Заместитель директора по УВР /Подшибякин В.В./ «31» августа 2016года «Утверждаю» Директор школы А.Н.Пажитнев

Подробнее

Название предмета ПО.01.

Название предмета ПО.01. Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области инструменты» Аннотации программ учебных предметов Название предмета Краткая аннотация ПО.01. Музыкальное исполнительство ПО.01.УП.01.

Подробнее

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Октябрьского района

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Октябрьского района Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Октябрьского района Рабочая программа «Эстрадный вокал (индивидуально)» рассмотрена и рекомендована к реализации

Подробнее

Пояснительная Записка. Основные задачи программы

Пояснительная Записка. Основные задачи программы Пояснительная Записка Целью программы является развитие личности ребенка, способного к творческому самовыражению через занятия вокалом. Основные задачи программы Образовательные: обучение навыкам пения;

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная программа «Хор «Радость»

Дополнительная общеобразовательная программа «Хор «Радость» МОУ «Средняя общеобразовательная школа 9 г. Надыма» Центр дополнительного образования Дополнительная общеобразовательная программа «Хор «Радость» Программа рассчитана на детей 7-16 лет Срок реализации

Подробнее

1.Пояснительная записка. Цель программы - развитие навыков ансамблевого и сольного пения, обогащение духовной культуры детей.

1.Пояснительная записка. Цель программы - развитие навыков ансамблевого и сольного пения, обогащение духовной культуры детей. .Пояснительная записка. Цель программы - развитие навыков ансамблевого и сольного пения, обогащение духовной культуры детей. Задачи программы: Обучающие: - развивать певческие навыки при пении в ансамбле

Подробнее

ЭСТРАДНЫЙ ВОКАЛ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ЭСТРАДНЫЙ ВОКАЛ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества «Солнечный» УТВЕРЖДАЮ Директор МОУ ДОД ЦДТ «Солнечный» С.В. Завьялова 20 г. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Музыкально- эстетическое воспитание и вокально-техническое развитие школьников должны идти взаимосвязно и неразрывно, начиная с

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Музыкально- эстетическое воспитание и вокально-техническое развитие школьников должны идти взаимосвязно и неразрывно, начиная с ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Музыкально- эстетическое воспитание и вокально-техническое развитие школьников должны идти взаимосвязно и неразрывно, начиная с детей младшего возраста, и ведущее место в этом принадлежит

Подробнее

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования. «Центр внешкольной работы»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования. «Центр внешкольной работы» Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр внешкольной работы» «Утверждаю» Директор МБУДО «Центр внешкольной работы» Бочарова Т.А Рабочая программа педагога дополнительного образования

Подробнее

Программа вокально-инструментального ансамбля

Программа вокально-инструментального ансамбля Программа вокально-инструментального ансамбля Пояснительная записка Музыка играет важную роль в жизни детей. Хорошая песня становится первым кумиром и возможностью выразить себя. Песня не только форма

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности Вокальный кружок «Весѐлые нотки»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности Вокальный кружок «Весѐлые нотки» Администрация города Снежинска муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 26 имени Героя России Д.Г.Новосѐлова» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕАТР» (5 КЛАСС)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕАТР» (5 КЛАСС) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 12» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕАТР» (5 КЛАСС) Абакан Программа кружка внеурочной

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) специальность Сольное и хоровое народное пение квалификация

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) специальность Сольное и хоровое народное пение квалификация АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) специальность 53.02.05 Сольное и хоровое народное пение квалификация выпускника артист-вокалист, преподаватель, руководитель

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ГАРМОНИЯ»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ГАРМОНИЯ» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр творческого развития и гуманитарного образования г. Красноярск, пр. Мира, 44 www.24centre.ru e-mail: info@24centre.ru

Подробнее

<Ансамбль народной песни «Лебёдушка»

<Ансамбль народной песни «Лебёдушка» Муниципальное казённое учреждение дополнительного образования «Центр внешкольной работы «Эльдорадо» смотрено на заседании методического совета л!кудо«цвр«эльдорадо» протокол 1 от «31»августа 2016г. Утверждено

Подробнее

Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа Вокальной студия «Каприз» является нормативным документом, который определяет

Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа Вокальной студия «Каприз» является нормативным документом, который определяет 1 Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа Вокальной студия «Каприз» является нормативным документом, который определяет объем, содержание, планируемые результаты, организационно-педагогические

Подробнее

Рабочая программа по курсу «Звонкие голоса» 8 класс ОП 4-9 классы на гг учебный год

Рабочая программа по курсу «Звонкие голоса» 8 класс ОП 4-9 классы на гг учебный год Российская Федерация Министерство образования Саратовской области государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Саратовской области «Школа для обучающихся по адаптированным образовательным программам

Подробнее

Аннотация к программе по учебному предмету «Основы музыкального исполнительства (музыкальный инструмент)»

Аннотация к программе по учебному предмету «Основы музыкального исполнительства (музыкальный инструмент)» АННОТАЦИИ К УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА исполнительства (музыкальный инструмент)» Программа учебного предмета «Основы музыкального исполнительства

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ, ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ, ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ, ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ УП.01. Учебная практика (сценическая речь) Учебная практика проводится рассредоточено по всему периоду обучения в форме учебно-практических

Подробнее

Потапов Олег Алексеевич

Потапов Олег Алексеевич Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей и молодѐжи «Дом детства и юношества» город Катайск. Технологическое описание опыта работы Тема: «Использование вокала,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности «Веселые нотки»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности «Веселые нотки» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Гимназия 7 имени Героя Советского Союза Никандровой А.А.» РАЗДЕЛ I Пояснительная записка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Исходными документами для составления данной рабочей 1. Федеральный закон от ФЗ «Об образовании в Российской

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Исходными документами для составления данной рабочей 1. Федеральный закон от ФЗ «Об образовании в Российской ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Исходными документами для составления данной рабочей программы являются: 1. Федеральный закон от 29.12.12 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации Об утверждении Порядка организации

Подробнее

АННОТАЦИЯ. к программам учебных предметов дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы. «Духовые и ударные инструменты»

АННОТАЦИЯ. к программам учебных предметов дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы. «Духовые и ударные инструменты» АННОТАЦИЯ к программам учебных предметов дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы. «Духовые и ударные инструменты» Пояснительные записки к программам учебных предметов дополнительной

Подробнее

"ffi,-wm. oaoepeho> W ka-?lh/-u 2016r. MEYAO (l[\{iii.nb 5> ('4\OJJ Ns 5> M. Ynpxrvrona

ffi,-wm. oaoepeho> W ka-?lh/-u 2016r. MEYAO (l[\{iii.nb 5> ('4\OJJ Ns 5> M. Ynpxrvrona oaoepeho> ne,4arorl{qeckl{m cobetom MEYAO (l[\{iii.nb 5> f W ka-?lh/-u 2016r. ' "ffi,-wm ('4\OJJ Ns 5> M. Ynpxrvrona AHIIOTAqIIII n pa6o'rnm rlporpammam y.re6nux rrpeamerob AorroJrnnre.nrnofi o6rqeparnunarorqefi

Подробнее

Программа учебного предмета «Фортепиано» 1. Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе. Программа учебного

Программа учебного предмета «Фортепиано» 1. Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе. Программа учебного Программа учебного предмета «Фортепиано» 1. Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе. Программа учебного предмета «Фортепиано» разработана на основе и с учётом федеральных

Подробнее

Тематическое планирование групп 1 года обучения. Введение в теорию и практику эстрадного вокала.

Тематическое планирование групп 1 года обучения. Введение в теорию и практику эстрадного вокала. Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе дополнительной, общеобразовательной художественной направленности вокальной студии «Триумф». Пение благотворно влияет на детский организм,

Подробнее

Аннотации к рабочим программам дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства «Фортепиано»

Аннотации к рабочим программам дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства «Фортепиано» Аннотации к рабочим программам дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства «Фортепиано» «Специальность и чтение с листа» ПО.01.УП.01 Рабочая программа

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения рабочей программы курса внеурочной деятельности

1. Планируемые результаты освоения рабочей программы курса внеурочной деятельности Программа разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к структуре основной образовательной программы, которые определяют

Подробнее

Кружка «Вокальный ансамбль»

Кружка «Вокальный ансамбль» «Согласовано» Заместитель директора школы по ВР Н.В. Подшибякина 203 г. «Утверждено» Директор школы И.Н. Павлов Приказ от 203 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Кружка «Вокальный ансамбль» Программа рассчитана на учащихся

Подробнее

Пояснительная записка Адаптированная программа вокального кружка разработана на основе типовых программ, М.И. Белоусенко «Постановка певческого

Пояснительная записка Адаптированная программа вокального кружка разработана на основе типовых программ, М.И. Белоусенко «Постановка певческого Пояснительная записка Адаптированная программа вокального кружка разработана на основе типовых программ, М.И. Белоусенко «Постановка певческого голоса, 2006г; Д Огороднова «Музыкально-певческое воспитание

Подробнее

Аннотация. к программе дополнительного образования «Вокал».

Аннотация. к программе дополнительного образования «Вокал». Аннотация к программе дополнительного образования «Вокал». Образовательная программа дополнительного образования «Вокал» составлена на основе программ для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ:

Подробнее

Тематическое планирование Тема занятия. 1. Вводное занятие. Техника Введение в теорию и практику 2. профессиональной фонограммой «минус» и микрофоном

Тематическое планирование Тема занятия. 1. Вводное занятие. Техника Введение в теорию и практику 2. профессиональной фонограммой «минус» и микрофоном Рабочая программа разработана на основе дополнительной, общеобразовательной художественной направленности объединения «Беллиссимо». Цель программы: формирование у воспитанников исполнительских умений и

Подробнее

Программа учебного предмета «Вокал»

Программа учебного предмета «Вокал» Аннотации к программам учебных предметов дополнительной общеразвивающей общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Эстрадный вокал» (срок реализации 3 года) Программы учебных предметов

Подробнее

С5.П.1 Хоровой класс Цель освоения дисциплины: подготовка высококвалифицированного специалиста к художественно-творческой деятельности, владеющего

С5.П.1 Хоровой класс Цель освоения дисциплины: подготовка высококвалифицированного специалиста к художественно-творческой деятельности, владеющего С5.П.1 Хоровой класс Цель освоения дисциплины: подготовка высококвалифицированного специалиста к художественно-творческой деятельности, владеющего методикой репетиционной работы и концертного исполнительства

Подробнее

НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ. Составители: преподаватели народного отделения МБОУ ДОД "ДМШ 2" НМР РТ.

НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ. Составители: преподаватели народного отделения МБОУ ДОД ДМШ 2 НМР РТ. НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ по учебному предмету основы музыкального исполнительства "Баян" Составители: преподаватели народного отделения МБОУ ДОД "ДМШ 2" НМР РТ. по учебному предмету "Баян" направлена на приобретение

Подробнее

Аннотации программ учебных предметов дополнительной предпрофессиональной программы «Хоровое пение» 8 (9)летнее обучение Предметная Краткая аннотация

Аннотации программ учебных предметов дополнительной предпрофессиональной программы «Хоровое пение» 8 (9)летнее обучение Предметная Краткая аннотация Аннотации программ учебных предметов дополнительной предпрофессиональной программы «Хоровое пение» 8 (9)летнее обучение Программы учебных предметов разработаны на основе и с учетом федеральных государственных

Подробнее

Аннотации к рабочим программам. Музыкальное отделение

Аннотации к рабочим программам. Музыкальное отделение Аннотации к рабочим программам. Музыкальное отделение I. Аннотация к рабочей программе «Специальность. Фортепиано» дополнительной общеразвивающей общеобразовательной программы в области музыкального искусства

Подробнее

курса внеурочной деятельности вокального кружка «Домисолька»

курса внеурочной деятельности вокального кружка «Домисолька» Управление образования Бабушкинского муниципального района Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Подболотная средняя общеобразовательная школа» Принята педсоветом: протокол 10 от «27» августа

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности детского объединения «Веселые нотки» для 4 класса на учебный год

Рабочая программа по внеурочной деятельности детского объединения «Веселые нотки» для 4 класса на учебный год Рабочая программа по внеурочной деятельности детского объединения «Веселые нотки» для класса на 06 07 учебный год Направление: художественно-эстетическое Учитель: Ткачева Наталья Петровна, I квалификационная

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа «Детский музыкальный театр. Ступеньки в творчество» имеет художественную направленность. Вид программы: модифицированная. Предлагаемая дополнительная общеобразовательная

Подробнее

Пояснительная записка Хоровое, ансамблевое пение в эстетическом воспитании детей всегда имеет позитивное начало. Это отмечалось видными деятелями

Пояснительная записка Хоровое, ансамблевое пение в эстетическом воспитании детей всегда имеет позитивное начало. Это отмечалось видными деятелями Пояснительная записка Хоровое, ансамблевое пение в эстетическом воспитании детей всегда имеет позитивное начало. Это отмечалось видными деятелями культуры, философами, мыслителями всех времён и стран.

Подробнее

Цель программы: Овладение основами вокального и музыкального образования

Цель программы: Овладение основами вокального и музыкального образования Пояснительная записка Программа вокального кружка «Гармония» относится к общекультурному направлению и рассматривается как одна из ступеней формирования музыкально - эстетического воспитания школьников.

Подробнее

Программа курса внеурочной деятельности

Программа курса внеурочной деятельности Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа 2 Володарского муниципального района Нижегородской области Принята на заседании Методического совета Протокол от 29.08.207 г. Утверждена

Подробнее

«Котельская средняя общеобразовательная школа» Ленинградская область Кингисеппский район п.котельский д. 35. Рабочая программа по кружку «АККОРД»

«Котельская средняя общеобразовательная школа» Ленинградская область Кингисеппский район п.котельский д. 35. Рабочая программа по кружку «АККОРД» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Котельская средняя общеобразовательная школа» Ленинградская область Кингисеппский район п.котельский д. 5 СОГЛАСОВАНО заместитель директора по УВР

Подробнее

Цели программы: Задачи программы:

Цели программы: Задачи программы: Аннотация к дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе «Вокал» базовый уровень Возраст обучающихся 11-18 лет Срок реализации программы 4 года Программа дополнительного образования Педагог:

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности (5 лет) духовно-нравственного направления «Планета детства»

Рабочая программа по внеурочной деятельности (5 лет) духовно-нравственного направления «Планета детства» Рабочая программа по внеурочной деятельности (5 лет) духовно-нравственного направления «Планета детства» Количество часов: 1 год обучения: 5 классы 2 часа в неделю 68 часов 2 год обучения: 6 классы 2 часа

Подробнее

Искусство. 8 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Искусство. 8 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Искусство 8 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая учебная программа разработана на основе федеральных государственных стандартов общего образования второго поколения, предназначена для основной школы общеобразовательных

Подробнее

Ансамбль аккордеонистов «Фантазия»

Ансамбль аккордеонистов «Фантазия» Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы «Московский городской центр детского творчества «Культура и Образование» 1 Дополнительная

Подробнее

«Формирование и развитие у дошкольников вокально-хоровых навыков и музыкального слуха»

«Формирование и развитие у дошкольников вокально-хоровых навыков и музыкального слуха» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 3 «Теремок»» п. Красная Горбатка Селивановского района Владимирской области «Формирование и развитие у дошкольников вокально-хоровых навыков

Подробнее

Аннотация. к рабочим программам. по музыка 5-7 классы

Аннотация. к рабочим программам. по музыка 5-7 классы Аннотация к рабочим программам по музыка 5-7 классы Данная рабочая программа разработана на основе авторской программы «Музыка» (Программы для общеобразовательных учреждений: Музыка: 1-4 кл, 5-7 кл. Программа

Подробнее

«Коллективное музицирование. Хор»

«Коллективное музицирование. Хор» Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств» Рассмотрена на педагогическом совете МАУДОД «Детская школа искусств»» (протокол от 0..0 г.) УТВЕРЖДАЮ Директор

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Человек наделен от природы особым даром голосом. Это голос помогает человеку общаться с окружающим миром, выражать свое отношение к различным явлениям жизни. Пользоваться певческим

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА вокальной студии «Камертон»

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА вокальной студии «Камертон» РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА вокальной студии «Камертон» для обучающихся 1-11-х классов на - учебный год Составитель Лонина Наталья Васильевна, учитель музыки высшей квалификационной категории г.энгельс 1.

Подробнее

Аннотации к программам учебных предметов в области начального художественного образования по направлению «Хореографическое искусство»

Аннотации к программам учебных предметов в области начального художественного образования по направлению «Хореографическое искусство» Аннотации к программам учебных предметов в области начального художественного образования по направлению «Хореографическое искусство» «Классический танец» Срок обучения 7(8) лет Направленность программы.

Подробнее

АННОТАЦИИ К УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЕ В ОБЛАСТИ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ИСКУССТВА

АННОТАЦИИ К УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЕ В ОБЛАСТИ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ИСКУССТВА АННОТАЦИИ К УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЕ В ОБЛАСТИ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ИСКУССТВА Аннотация к программе по учебному предмету «Гимнастика» Достоинство гимнастики, как средства

Подробнее

Программа школьного объединения «Поём вместе». Эстрадная песня

Программа школьного объединения «Поём вместе». Эстрадная песня Согласовано Утверждаю /) $ w " \ Зам.директора по ВР Директор МАОУ СОШ 8 Осинникова С.Ю. " Кузнецова Т.В. «15» сентября 2015 г. «15» сентября 2015 г. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Подробнее

Программа внеурочной деятельности «Звонкие голоса»

Программа внеурочной деятельности «Звонкие голоса» Программа внеурочной деятельности «Звонкие голоса» Вокально-хоровое пение Возраст учащихся 7-0 лет (-4 классы) Учитель: Воробьева С.В. Пояснительная записка Коллективное пение - одна из самых массовых

Подробнее

Дополнительная общебразовательная программа

Дополнительная общебразовательная программа Департамент образования города Москвы Западное окружное управление образования Государственное бюджетное образовательное учреждение г.москвы Школа 1497 Направленность: Художественно-эстетическая Уровень

Подробнее

ПРОГРАММА МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ

ПРОГРАММА МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа 17 города Сызрани городского округа Сызрань Самарской области ПРОГРАММА МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Сокровища музыки неисчерпаемы, и так же неисчерпаемы её возможности в будущем. Благодаря музыке вы найдёте в себе новые, неведомые вам прежде силы. Д.Шостакович Пояснительная записка Музыка один из самых

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа создана на основе дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Шаг за шагом». Направленность - художественная Уровень освоения: общекультурный.

Подробнее