В результате освоения модуля аспирант должен демонстрировать освоение указанными 3

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "В результате освоения модуля аспирант должен демонстрировать освоение указанными 3"

Транскрипт

1

2 2

3 1. Цели и задачи модуля Цель изучения модуля «Теория и методология исторической науки» профессиональная подготовка аспирантов и соискателей, ориентированная на развитие общекультурных и профессиональных компетенций молодых учёных. Цель преподавания данного модуля ориентирована на реализацию следующих функций процесса обучения: Образовательная формирование у аспирантов системного и целостного представления об основных проблемах методологии науки, о специфике их постановки и решения в исторических исследованиях; овладение умениями и навыками применения общенаучных и специальных приемов, методов и методик в исследовательской практике. Воспитательная формирование научной добросовестности, корректности в отношении трудов и идей предшественников, творческой инициативы, нравственных взглядов и убеждений, понимания общественной роли и значимости исторической науки. Основные задачи модуля: - расширение методологических знаний нового поколения историков; - освоение современных концепций исторической науки; - формирование у аспирантов понимания неразрывной связи теории и методов исторического познания. 2. Место модуля в структуре ООП Модуль «Теория и методология исторической науки» является обязательным, изучается в 1 и 2 семестрах и относится к вариативной части ООП по направлению подготовки «Исторические науки и археология», направленность «Отечественная история». Входные знания и умения (компетенции), необходимые для изучения модуля «Отечественная история», формируются в процессе обучения по основным образовательным программам бакалавриата и магистратуры при изучении дисциплин «История», «История России», «Отечественная история». 3. Требования к результатам освоения модуля 3.1. В результате освоения модуля «Отечественная история» должны быть сформированы следующие компетенции: Шифр направления Формируемая компетенция (формулировка (шифр)) способностью планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития (УК-5) способностью самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием современных методов исследования и информационно-коммуникационных технологий (ОПК-1) готовностью к преподаванию учебных курсов, дисциплин (модулей), проведению отдельных видов учебных занятий по программам высшего образования и дополнительным программам переподготовки (ПК-1) способностью к организации научно-исследовательской, проектной, учебнопрофессиональной и иной деятельности обучающихся по программам высшего образования (ПК-2) способностью к самостоятельной постановке и решению актуальных проблем отечественной истории XIX XX веков (ПК-3) способностью к внедрению современных научных знаний по истории России в образовательный процесс (ПК-4) 3.2. В результате освоения модуля аспирант должен демонстрировать освоение указанными 3

4 результатами, соответствующим тематическим разделам модуля, и применимыми в их последующем обучении и профессиональной деятельности: Знать:. основные принципы и методы исторической науки; З.2. отличия научного исторического дискурса от прочих форм исторического дискурса;. основные подходы и концепции в изучении исторических событий;. базовые исторические понятия. Уметь:. использовать основные исторические концепции и понятия, сопоставлять исторические факты, критически оценивать результаты научных исследований, выдвигать гипотезы, строить различного типа модели исторических процессов и явлений. Владеть:. технологиями приобретения, использования и обновления исторических знаний; В.2. основными методами работы с различными историческими источниками и навыками самостоятельного поиска ответов на дискуссионные вопросы истории, опираясь на отечественное и зарубежное историографическое наследие;. навыками применения полученных теоретических исторических знаний в самостоятельной научной работе Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель модуля Проектируемые результаты освоения модуля «Теория и методология Средства и исторической науки» и индикаторы технологии формирования компетенций оценки Знания (З) Умения (У) Владения (В) Индекс компетенции УК-5 ОПК-1 ПК-1 ПК-2 З.2 З.2 В.2 В.2 домашнее задание, зачет зачет домашнее задание, экзамен экзамен Технологии формирования компетенции самостоятельное изучение литературы, использование электронных средств самостоятельное изучение литературы, использование электронных средств моделирование профессиональной деятельности в образовательном процессе, проблемные лекции моделирование профессиональной деятельности в образовательном процессе, проблемные лекции 4

5 Индекс компетенции ПК-3 ПК-4 Проектируемые результаты освоения модуля «Теория и методология исторической науки» и индикаторы формирования компетенций Знания (З) Умения (У) Владения (В) З.2 З.2 В.2 В.2 Средства и технологии оценки экзамен экзамен Технологии формирования компетенции самостоятельное изучение литературы, использование электронных средств самостоятельное изучение литературы, использование электронных средств 4. Объем дисциплины и виды учебной работы в часах и зачетных единицах Очная форма Вид занятий Всего (час./ Семестры зач.ед. ) Всего аудиторных занятий: Лекции Практические занятия Лабораторные работы Самостоятельная работа: Самостоятельное изучение материала модуля и подготовка к зачетам Домашнее задание Всего по дисциплине 216/6 Вид аттестации за семестр (зачет, дифференцированный зачет, экзамен, кандидатский экзамен) экзамен, дифференцированный зачет экзамен дифференц. зачет 5. Содержание модуля по разделам и видам учебных занятий 5.1. Содержание модуля по разделам Раздел 1: Историческое сознание, историческое знание, историческая наука. Раздел 2: Актуальные вопросы современного исторического знания. Раздел 3: Теория и методология исторической науки. Раздел 4: Историческая антропология. 5

6 Форма обучения Содержание разделов О З Кол-во часов * Раздел 1. Историческое сознание, историческое знание, историческая наука Историческое сознание. Историческое знание и историческая наука. Социальные функции исторической науки. Научно-историческое и естественнонаучное познание. Художественное отображение исторической действительности. Исторический источник и исторический факт. 10/30 - Раздел 2. Актуальные вопросы современного исторического знания Историческое познание и современность. Язык историка. Роль изучения и преподавания истории в формировании исторического 4/28 - сознания. Историческая наука и современное духовное состояние России. Раздел 3. Теория и методология исторической науки Историческая теория. Случайность и необходимость в истории. Истина в истории. Проблема смысла и цели истории. Принципы исторической науки. Основные подходы к 14/60 - изучению истории. Методы исторического исследования. Раздел 4. Историческая антропология Становление и развитие исторической антропологии. Направление и проблематика современных историко-антропологических 6/28 - исследований. История России в антропологической перспективе. ИТОГО ЧАСОВ 34/146 - Примечание: Формы обучения: О- очная; З заочная. Х общ /Y общ общее количество часов (лекции/самостоятельная работа) по дисциплине Содержание практических и лабораторных занятий Проведение практических и лабораторных занятий по модулю «Теория и методология исторической науки» не предусмотрено учебным планом. 6. Образовательные технологии 6.1. Для достижения планируемых результатов освоения модуля «Теория и методология исторической науки» используются следующие образовательные технологии: Методы Лекция Самостоятельная работа Самостоятельное изучение литературы + Использование электронных средств + Моделирование профессиональной деятельности в образовательном процессе + + Проблемная лекция Интерактивные формы обучения Проведение занятий в интерактивной форме не предусмотрено. 6

7 7. Самостоятельная работа аспирантов Самостоятельная работа направлена на закрепление и углубление полученных теоретических знаний, развитие навыков практической работы Объем самостоятельной работы и распределение по видам учебных работ в часах Количество часов Вид самостоятельной работы Семестры 1 2 Подготовка к лекционным занятиям, проработка материала Выполнение домашнего задания ИТОГО ИТОГО по дисциплине 146 Обоснование трудоемкости на выполнение самостоятельной работы: на основании личного опыта преподавателя Домашнее задание В рамках самостоятельной работы по модулю предусмотрено домашнее задание. Необходимо написать обоснование актуальности и научной значимости темы диссертационного исследования, подготовить его методологический и источниковедческий разделы Использование результатов обучения при проведении научного исследования Знания (З) Умения (У) Владения (В) Результаты обучения, используемые при проведении научного исследования З.2, У1 В1 обоснование актуальности и научной значимости темы исследования, З.2,,, В.2, Написание методологического раздела исследования, З.2,,, В.2, Написание источниковедческого раздела исследования 8. Методическое обеспечение системы оценки качества освоения программы модуля К итоговому контролю аспирантов по модулю «Теория и методология исторической науки» могут привлекаться в качестве внешних экспертов: представители работодателей, представители выпускающей кафедры. Промежуточная аттестация аспирантов проводится в форме устного опроса. Итоговый контроль экзамен (1 семестр), дифференцированный зачет (2 семестр) Фонды оценочных средств (в соответствии с П ОмГТУ «О фонде оценочных средств по дисциплине») Фонд оценочных средств позволяет оценить знания, умения, владение и уровень приобретенных компетенций. Фонд оценочных средств по модулю «Теория и методология исторической науки», используемый при оценке знаний, умений и уровня приобретенных компетенций представлен в Приложении 1. Оценка качества освоения программы модуля «Теория и методология исторической науки» включает текущий контроль успеваемости и итоговый контроль. Обучающимся предоставлена возможность оценивания содержания, организации и качества учебного процесса. 7

8 8.2. Контрольные вопросы по модулю «Теория и методология исторической науки» Раздел 1. Историческое сознание, историческое знание, историческая наука 1. Историческое сознание. 2. Историческая память. 3. Историческое знание и историческая наука. 4. Соотношение методологии истории и методики исторического исследования 5. История в системе наук. Научно-историческое и естественнонаучное познание. 6. Проблема научного статуса истории 7. Междисциплинарная сущность исторической науки. 8. Социальные функции исторической науки. 9. Объект и предмет исторической науки 10. Структура исторической науки 11. Специфика научно-исторического знания 12. Исторический источник и исторический факт. 13. Виды исторических источников. 14. Художественное отображение исторической действительности. Раздел 2. Актуальные вопросы современного исторического знания 1. Значение исторического знания для личности, общества и государства. 2. Историческая наука и современное духовное состояние российского общества. 3. Историческое знание и духовная безопасность России. 4. Статус исторической науки и исторического образования в России: история и современность. 5. Роль изучения и преподавания истории для формирования исторического сознания. 6. Язык историка. Требования к научному тексту по истории. 7. Язык историка. Требования к научному выступлению по истории. 8. Язык историка и популяризация истерического знания в современном обществе. Раздел 3. Теория и методология исторической науки 1. Историческая теория. Случайность и необходимость в истории. 2. Представления об истинности исторического знания. Критерии истинности в исторической науке. 3. Проблема смысла и цели истории. 4. Принципы исторической науки. Историзм основополагающий принцип исторической науки. 5. Принципы исторической науки. Объективность, системность и альтернативность в историческом исследовании. 6. Религиозный подход к изучению истории. 7. Формационный подход к изучению истории. 8. Цивилизационный подход к изучению истории. 9. Факторный подход к изучению истории. Проблема соотношения факторов исторического развития 10. Теория модернизации в исторической науке. 11. Общефилософские методы и их применение в исторической науке. 12. Специально-исторические методы. 13. Количественные методы в историческом исследовании. Раздел 4. Историческая антропология 1. Основные тенденции развития современной исторической науки. 2. Антропологический поворот в науке. Становление и развитие исторической антропологии 8

9 9

1. Цели и задачи модуля 2. Место модуля в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения модуля 3.1. «Отечественная история»

1. Цели и задачи модуля 2. Место модуля в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения модуля 3.1. «Отечественная история» 2 1. Цели и задачи модуля Цель изучения модуля «Отечественная история» профессиональная подготовка аспирантов и соискателей, ориентированная на развитие общекультурных и профессиональных компетенций молодых

Подробнее

1. Цели и задачи модуля

1. Цели и задачи модуля 2 1. Цели и задачи модуля Цель изучения модуля «Социология управления» формирование у аспирантов углубленных профессиональных знаний и навыков в междисциплинарной области социологии и управления. Задачи

Подробнее

1. Цели и задачи модуля

1. Цели и задачи модуля 2 1. Цели и задачи модуля Цель изучения модуля «Социальная структура, социальные институты и процессы» формирование у аспирантов углубленных профессиональных знаний и навыков в области социологии, анализа

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Трудовая мобильность. Государственное регулирование миграционных процессов» является формирование на основе компетентностного подхода прочных знаний

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Социальные и этические вопросы информационных технологий» является формирование у студентов представления о социальных аспектах построения информационного

Подробнее

3.2. В результате освоения дисциплины «Технологии таможенного контроля (практикум)»

3.2. В результате освоения дисциплины «Технологии таможенного контроля (практикум)» 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Технологии таможенного контроля (практикум)» является формирование у студентов профессиональных качеств, необходимых для оптимального решения задач

Подробнее

3.1. В результате освоения модуля «Физическая культура», должны быть сформированы следующие

3.1. В результате освоения модуля «Физическая культура», должны быть сформированы следующие 1.Цели и задачи модуля Цель изучения модуля «Физическая культура и спорт» является освоение аспирантами системы научно-практических знаний, умений и компетенций в области физической культуры и спорта,

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «История и методология прикладной математики и информатики» является гуманитарной в системе подготовки дипломированного бакалавра по направлению «Фундаментальная

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Принятие и исполнение государственных решений» является изучение теоретических и практических аспектов процесса разработки, планирования, принятия,

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Основы математического моделирования социально-экономических

3.1. В результате освоения дисциплины «Основы математического моделирования социально-экономических 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Основы математического моделирования социально-экономических процессов» играет значительную роль в компетентностном арсенале современного управленца любой отрасли

Подробнее

1.Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. (ОК-1) (ОК-3) 3.2. Знать: З.1. З.2.

1.Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. (ОК-1) (ОК-3) 3.2. Знать: З.1. З.2. 2 1.Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Политология» является общеобразовательной дисциплиной социальногуманитарного цикла в системе подготовки специалиста с высшим образованием. Ее цель состоит в обучении

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Основной целью дисциплины «Учет и анализ в электроэнергетике» является формирование у студентов теоретической базы вопросам финансового и управленческого учета и составления

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью учебной дисциплины «Основы жилищного хозяйства и коммунальной инфраструктуры» является освоение студентами основных понятий, содержания и структуры городского хозяйства,

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. З.3.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. З.3. 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Формы научного знания» служит для подготовки бакалавров, обучающихся по специальности 10100.6 «Электроника и наноэлектроника» профиль «Электронные приборы и устройства».

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Основы системного анализа» является создание основывающегося на специальных знаниях фундамента деятельности специалистов таможенного дела, отражающего

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Анализ финансово-хозяйственной деятельности организаций» является обучение студентов методам экономического анализа процессов и показателей финансово-хозяйственной

Подробнее

3.2. В результате освоения дисциплины «Информационные технологии в социальноэкономической

3.2. В результате освоения дисциплины «Информационные технологии в социальноэкономической 1. Цели и задачи дисциплины Современный специалист любого профиля для свободной ориентации в информационных потоках должен уметь получать, обрабатывать и использовать информацию с помощью современных информационных

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Целью настоящей дисциплины является Задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины Целью настоящей дисциплины является Задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Статистическая теория радиотехнических систем» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла в подготовке бакалавров. Целью настоящей дисциплины

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целями изучения дисциплины «Психология управления» являются: - ознакомление студентов с современными представлениями о роли и много аспектном содержании психологического компонента

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП Основы социального государства и гражданского общества»

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП Основы социального государства и гражданского общества» 1. Цели и задачи дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» учебная дисциплина программы подготовки бакалавров социальной работы, в рамках которой определяются сущность социального

Подробнее

Цели и задачи дисциплины

Цели и задачи дисциплины 2 Цели и задачи дисциплины Основная цель состоит в том, чтобы заложить основы знаний будущим бакалаврам в области микропроцессорной техники, научить применять микропроцессоры в сфере профессиональной деятельности.

Подробнее

2. Место дисциплины в структуре ООП

2. Место дисциплины в структуре ООП 1 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины формирование у студентов системы знаний теории деловых коммуникаций, развитие навыков эффективных коммуникаций: публичные выступления, переговоры, работа

Подробнее

3. Требования к результатам освоения дисциплины

3. Требования к результатам освоения дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Главной целью дисциплины является формирование представления об основах организации информационного электронного взаимодействия между органами государственной власти, местного

Подробнее

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций.

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. 2 1. Цели и задачи дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» учебная дисциплина программы подготовки бакалавров социальной работы, в рамках которой определяются сущность социального

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Организация познавательной, образовательной и научной деятельности

1. Цели и задачи дисциплины Организация познавательной, образовательной и научной деятельности 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Организация познавательной, образовательной и научной деятельности» подготовка будущего магистранта к деятельности, связанной с проведением научных

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. ОК-5 ОК-11 ПК-1 (ПК-7) ПК-11 ПК-13

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. ОК-5 ОК-11 ПК-1 (ПК-7) ПК-11 ПК-13 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Управление рисками, системный анализ и моделирование» состоит в том, чтобы дать студентам знания по основам системного подхода к управлению рисками

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. (ОК-5) (ПК-11) 3.2.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. (ОК-5) (ПК-11) 3.2. 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Информационно-справочные системы кадровой работы» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по применению современных информационных

Подробнее

3) проанализировать проблемы и перспективы развития системы социальной защиты населения Омского региона.

3) проанализировать проблемы и перспективы развития системы социальной защиты населения Омского региона. 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Особенности социальной защиты населения в Омском регионе» способствовать формированию представлений об основных направления и приоритетах социальной

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Управление финансами» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Управление финансами» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Управление финансами» является изучение общих принципов управления финансами, конкретизация этих принципов к управлению государственными (муниципальными)

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины формирование комплекса знаний, умений и навыков, направленных на сбор, обработку, анализ статистических данных, о вероятностных и статистических закономерностях,

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Химические реакторы, топливные элементы, электрохимические установки

1. Цели и задачи дисциплины Химические реакторы, топливные элементы, электрохимические установки 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Химические реакторы, топливные элементы, электрохимические установки» заключается в формирование способности понимать общие закономерности химико-технологических

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Оценка и управление стоимостью активов и бизнеса» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Оценка и управление стоимостью активов и бизнеса» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Основной целью дисциплины «Оценка и управление стоимостью активов и бизнеса» является формирование у студентов комплекса знаний о методах доходного, сравнительного и затратного

Подробнее

Шифр направления

Шифр направления 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Социальная защита семьи и детства» освоение студентами системы научно-практических знаний, умений и компетенций в области защиты семьи и детства их

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование системы теоретических знаний и методологических представлений об основах управления таможенным делом. Основные задачи: 1. раскрытие

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины является приобретение знаний в области существующих программных комплексов на примерах решения задач описания и исследования динамических систем различных

Подробнее

Основные задачи модуля: и общества, их истории; достижениям в области философии и методологии социальных и гуманитарных наук.

Основные задачи модуля: и общества, их истории; достижениям в области философии и методологии социальных и гуманитарных наук. 2 1. Цели и задачи модуля Цель изучения модуля «Социальная философия» профессиональная подготовка аспирантов и соискателей, ориентированная на развитие общекультурных и профессиональных компетенций молодых

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Таможенно-тарифное регулирование внешнеторговой деятельности» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Таможенно-тарифное регулирование внешнеторговой деятельности» должны быть сформированы следующие компетенции: 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Таможенно-тарифное регулирование внешнеторговой деятельности» - формирование целостного представления о правовом обеспечении, системе, экономическом

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. 1. Цели и задачи дисциплины Линейная алгебра часть алгебры, изучающая векторы, векторные или линейные пространства, линейные отображения и системы линейных уравнений. Векторные пространства встречаются

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Психологические основы работы с персоналом силовых структур» является глубокое изучение и

1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Психологические основы работы с персоналом силовых структур» является глубокое изучение и 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Психологические основы работы с персоналом силовых структур» является глубокое изучение и усвоение особенностей профессиональной морали, системы этических

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Региональное управление и территориальное планирование» является изучение подходов, методов и методик управления и планирования развитием региона. Основные

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Цели: Задачи: Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Цели: Задачи: Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Цели: целью математического образования являются: - воспитание достаточно высокой математической культуры для восприятия инфокоммуникационных технологий; - привитие навыков

Подробнее

- владеть: В.1 методами построения математических моделей при решении профессиональных задач; В.2 навыками решения практических задач.

- владеть: В.1 методами построения математических моделей при решении профессиональных задач; В.2 навыками решения практических задач. 1 Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Методы оптимизации и исследование операций» является формирование представлений о теоретических и алгоритмических основах классических разделов методов

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Бюджетный процесс и бюджетная система» является изучение комплекса теоретических и практических вопросов в области управления доходами и расходами

Подробнее

3.2. В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать освоение указанными компетенциями по дескрипторам «знания, умения, владения»,

3.2. В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать освоение указанными компетенциями по дескрипторам «знания, умения, владения», 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Формовочные материалы и смеси» является специальным курсом в системе подготовки бакалавров по направлению 15.03.01 «Машиностроение» и профилю подготовки «Машины

Подробнее

3. Требования к результатам освоения дисциплины

3. Требования к результатам освоения дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Политология» является общеобразовательной дисциплиной социальногуманитарного цикла в системе подготовки специалиста с высшим образованием. Ее цель состоит в обучении

Подробнее

Для направления «Материаловедение и технология материалов»:

Для направления «Материаловедение и технология материалов»: 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Экономика предприятий и управление производством» является формирование четкого представления об экономике предприятия и ее развитии в современных

Подробнее

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины Проектируемые результаты освоения

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины Проектируемые результаты освоения 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Анимация и презентационная графика» является формирование у студентов способности к созданию анимационной графики и разработке дизайна интерактивных

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Цели: Задачи Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. ОК

1. Цели и задачи дисциплины Цели: Задачи Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. ОК 1. Цели и задачи дисциплины Цели: целью математического образования являются: воспитание достаточно высокой математической культуры для восприятия инфокоммуникационных технологий; привитие навыков современного

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП Сенсорная электроника, датчики Сенсорная электроника, датчики

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП Сенсорная электроника, датчики Сенсорная электроника, датчики 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины приобретение студентами знаний о принципах работы, основных параметрах, конструкциях сенсоров, измерительных преобразователей на их основе и датчиков различного

Подробнее

Шифр направлени я. Формируемая компетенция (формулировка (шифр))

Шифр направлени я. Формируемая компетенция (формулировка (шифр)) 1. Цели и задачи дисциплины. Цель изучения дисциплины «Математическое моделирование рабочих процессов насосов объемного действия» заключается в изучении рабочих процессов насосов объемного действия. Дисциплина

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Целью Задачи 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Целью Задачи 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Информационные технологии конструирования электронных средств» является дисциплиной вариативной части математического, естественнонаучного и программноинформационного

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Экономика недвижимости» познакомить студентов с правовыми основами экономики недвижимости, функциональными особенностями и целевой принадлежностью

Подробнее

факты, концепции, принципы теорий, связанных с фундаментальной информатикой и информационными

факты, концепции, принципы теорий, связанных с фундаментальной информатикой и информационными 2 1 Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Математические модели и методы принятия решений» является формирование представлений о теоретических и алгоритмических основах классических разделов

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП Б Требования к результатам освоения дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП Б Требования к результатам освоения дисциплины г.омск, 2013 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Криминальная психология» способствовать формированию представлений об основных понятиях, теориях и проблемах криминальной психологии,

Подробнее

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Макетирование и моделирование упаковки» является освоение принципов формообразования и особенностей объемного моделирования и овладение опытом макетирования

Подробнее

2.Место дисциплины в структуре ООП

2.Место дисциплины в структуре ООП 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Организация социальной защиты населения в различных сферах жизнедеятельности» является вариативной дисциплиной в системе подготовки бакалавров с высшим образованием.

Подробнее

Последующие дисциплины: «Производствен-ная практика», «ИГА».

Последующие дисциплины: «Производствен-ная практика», «ИГА». 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Технологии создания гипертекстовых систем» является овладение принципами, средствами и методикой проектирования гипертекстовых систем. Основные

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Инвестиции и инвестиционные стратегии развития компании» является формирование у студентов комплекса знаний о сущности инвестиций и инвестиционной деятельности,

Подробнее

конкурентоспособности.

конкурентоспособности. 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Управление качеством электронных средств» является дисциплиной базовой части профессионального цикла подготовки бакалавров, формирует у студента представление

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Финансы» является формирование у студентов представления о роли финансов в обеспечении экономического роста и реализации социальной политики государства.

Подробнее

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 2 Содержание I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ... 5 ЦЕЛЬ НИР В СЕМЕСТРЕ... 5 УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ... МЕСТО В СТРУКТУРЕ ОПОП ВО (ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ)...

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Педагогические исследования в современном образовании» для подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Педагогические исследования в современном образовании» для подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова» Факультет педагогического образования Утверждаю Декан

Подробнее

1. Цель и задачи программы

1. Цель и задачи программы 1. Цель и задачи программы 2 Цель программы «Подготовка научно-квалификационной работы (диссертации)» - подготовка и защита диссертации на соискание ученой степени кандидата наук по результатам исследований,

Подробнее

«ПК-4 Способен использовать возможности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса»

«ПК-4 Способен использовать возможности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса» Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайская государственная академия образования

Подробнее

- развитие практических навыков проведения внешнеторговых операций на базе логистических принципов и правил.

- развитие практических навыков проведения внешнеторговых операций на базе логистических принципов и правил. 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель - изучение подходов, методов, техники, технологий, инструментария логистики в объеме и аспектах теории и практики развития этого направления в менеджменте. Основные задачи:

Подробнее

Раздел 1 Методология педагогических исследований Методоло- Сущность и содержание методологии как способа на- 3

Раздел 1 Методология педагогических исследований Методоло- Сущность и содержание методологии как способа на- 3 Структура и содержание рабочей программы Раздел 1. Общие положения 1.1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе. Цель освоения учебной дисциплины: на основе изучения методологии научного

Подробнее

Компетенции ОК-6, ОК ОК-6, ОК ОК-6, ОК-7

Компетенции ОК-6, ОК ОК-6, ОК ОК-6, ОК-7 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Основы научной работы» является получение необходимых навыков в организации научно-исследовательской и учебно-исследовательской работы для самостоятельного

Подробнее

3. Требования к результатам освоения дисциплины

3. Требования к результатам освоения дисциплины . 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цели дисциплины: Дисциплина «Патопсихология» имеет целью формирование у студентов: -мотивационно-ценностного компонента профессиональной подготовки будущих специалистов,

Подробнее

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН. Блок 1. Дисциплины (модули) Базовая часть. Б1.Б.1 История и философия науки

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН. Блок 1. Дисциплины (модули) Базовая часть. Б1.Б.1 История и философия науки Направление подготовки 44.06.01 Образование и педагогические науки Направленность (профиль) Теория и методика профессионального образования АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН Блок 1. Дисциплины (модули) Базовая часть

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Экономико-правовое регулирование социальнотрудовых отношений» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Экономико-правовое регулирование социальнотрудовых отношений» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Цели изучения дисциплины «Экономико-правовое регулирование социально-трудовых отношений» заключаются в закреплении у магистрантов теоретических основ экономикоправового регулирования

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель: формировать представления о динамике и механизмах возникновения толпы, а также факторах влияющих на возникновение массовых беспорядков Задачи: 1. формировать представления

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Анализ энергопотребления на предприятии» состоит в том, чтобы вооружить будущего специалиста знаниями современных параметров энергопотребления на

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. З.3.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. З.3. 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Информационные технологии в управлении полиграфическим предприятием» заключается в формировании у магистранта комплекса знаний и умений, необходимых

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1 З.2 Уметь У.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1 З.2 Уметь У. 1. Цели и задачи дисциплины Учебная дисциплина «Информационная безопасность открытых информационных систем» является важной составляющей профессиональной подготовки специалистов в области обеспечения информационной

Подробнее

1 Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины: 2 Место дисциплины

1 Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины: 2 Место дисциплины 1 Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Методы оптимизации и исследование операций» является формирование представлений о теоретических и алгоритмических основах классических разделов методов

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель: подготовка студентов к работе по психопрофилактике и психологическому сопровождению поведения и деятельности в чрезвычайных ситуациях. Задачи: 1. Сформировать представление

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Налогообложение предприятия» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Налогообложение предприятия» должны быть сформированы следующие компетенции: 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины курса «Налогообложение предприятия» заключается в том, чтобы вооружить будущего бакалавра знаниями современных принципов налогообложения, теорией и

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Социология» является формирование у студентов представлений о социальных проблемах и процессах, социальной безопасности общества, основанных на достижениях

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. 1. Цели и задачи дисциплины Профессия социального работника тесно связана со смежными профессиями медика, педагога, юриста, психолога. Психологическими методами социальный работник пользуется при диагностировании

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Управление образовательными системами» для подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Управление образовательными системами» для подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова» Факультет педагогического образования Утверждаю Декан

Подробнее

Владеть В.1.Технологиями диагностики ситуаций в тренинге; В.2.Приемами оказания психологической помощи клиентам через групповую тренинговую

Владеть В.1.Технологиями диагностики ситуаций в тренинге; В.2.Приемами оказания психологической помощи клиентам через групповую тренинговую 2 1. Цели и задачи дисциплины Предлагаемая программа дисциплины базируется на традиционных взглядах социально-психологических школ Московского и Санкт-петербургского университетов. Данная программа нацелена

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. ПК-7 ПК-8 ПК-11 ПК-12 ПК-14

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. ПК-7 ПК-8 ПК-11 ПК-12 ПК-14 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины состоит в изучении последовательности и структуры проектных работ, приложения системного анализа к проектированию ракетно-космических комплексов, математическому

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Целью настоящей дисциплины является Задачи дисциплины: Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины Целью настоящей дисциплины является Задачи дисциплины: Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «История отрасли» является дисциплиной вариативной части цикла ГСЭ в подготовке бакалавров. Целью настоящей дисциплины является - формирование представлений о задачах

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Социальная геронтология» является формирование системы теоретических знаний о старости и старении человека и умений применять эти знания в практической

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Прикладная педагогика в силовых структурах» является получение слушателями специальных знаний, необходимых для эффективного управления воинскими

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать:

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины- дать теоретические основы и практические рекомендации по разработке и применению нормативно-правовой и нормативно-технической документации разного уровня, начиная

Подробнее

изготовления отдельных деталей и узлов авиационных двигателей (ПСК-1.6); при изготовлении авиационных двигателей, их узлов и элементов (ПСК-1.

изготовления отдельных деталей и узлов авиационных двигателей (ПСК-1.6); при изготовлении авиационных двигателей, их узлов и элементов (ПСК-1. 1. Цели и задачи дисциплины Задачи дисциплины - ознакомление с основными методами изготовления деталей авиационных двигателей и энергетических установок; методами проектирования технологических процессов

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целями изучения дисциплины «Земельное право» являются: - формирование представления у студентов об основных положениях Земельного права Российской Федерации; - развитие умений

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Цели: Задачи: Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. ПК-1 ПК

1. Цели и задачи дисциплины Цели: Задачи: Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. ПК-1 ПК 1. Цели и задачи дисциплины Цели: целью математического образования являются: - воспитание достаточно высокой математической культуры для восприятия инфокоммуникационных технологий; - привитие навыков

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Цель: подготовка к работе в составе отделов, подразделений государственных учреждений, правоохранительных органах и

1. Цели и задачи дисциплины Цель: подготовка к работе в составе отделов, подразделений государственных учреждений, правоохранительных органах и 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель: подготовка к работе в составе отделов, подразделений государственных учреждений, правоохранительных органах и самостоятельной деятельности в процессе психологического

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целями изучения дисциплины «Управление социально-экономическим развитием муниципальных образований» являются: ознакомление магистрантов с процессом становления и развития

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины «Право социального обеспечения» - изучение студентами правовых основ социального обеспечения в Российской Федерации; рассмотрение различных общественных отношений,

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Территориальная организация населения» является формирование представления у студентов об организации территориального хозяйства, принципов и факторов

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Ценообразование во внешней торговле» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Ценообразование во внешней торговле» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Ценообразование во внешней торговле» является изучение основ теории ценообразования и его методологии применительно к внешней торговле. Обучаемые

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины 3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины 3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины 3.1. 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «История и методология науки и производства» является помочь студентам освоить элементы методики научных исследований, развить творческое мышление,

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Учет и анализ (финансовый учет,

Подробнее

Цели и задачи дисциплины

Цели и задачи дисциплины Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины "Логика" является вооружить будущего специалиста приемами и навыками логического мышления, логическими и методологическими аспектами аргументации. Основные задачи

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. (ОК-2); (ПК-3) Знать: З.1.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. (ОК-2); (ПК-3) Знать: З.1. 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель состоит в том, чтобы вооружить будущего магистра знаниями в области компьютерного моделирования исследуемых физических процессов, приборов, схем и устройств, относящихся

Подробнее

Цель состоит в том, чтобы вооружить будущего бакалавра знаниями основных принципов и методов проектирования и расчета электронных схем.

Цель состоит в том, чтобы вооружить будущего бакалавра знаниями основных принципов и методов проектирования и расчета электронных схем. 2 Цели и задачи дисциплины Цель состоит в том, чтобы вооружить будущего бакалавра знаниями основных принципов и методов проектирования и расчета электронных схем. Основные задачи дисциплины: 1) обучение

Подробнее

Цели и задачи дисциплины

Цели и задачи дисциплины 2 Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Правовое обеспечение государственного и муниципального управления» является формирование знаний о правовых основах и организации современного государственного

Подробнее